ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

100410- Clculo diferencial

Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin
Act No 2 Reconocimiento General y de Actores.

TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Nombre de curso: 100410 Clculo Diferencial

GUIA DE ACTIVIDADES

Descripcin resumida.
1. Elaborar un mapa conceptual de mximo dos (2) hojas de contenido,
dnde muestre la estructura del curso de clculo diferencial.
Recurso que pueden utilizar:
a. Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en:
http://cmap.ihmc.us/download/
b. Manual de uso del CMAP TOOLS:
http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html
c. Editor de Ecuaciones:
Las frmulas se deben editar en el editor de ecuaciones.

2. Elabore una tabla con los datos de sus compaeros de grupo

colaborativo as:
GRUPO COLABORATIVO N:
NOMBRES
APELLIDOS

CDIGO (doc. de
identidad)

CEAD AL CUAL
PERTENECE

CORREO

TELFONO

PROGRAMA
AL CUAL SE
MATRICUL

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3. Usando lmites halle la derivada de

, luego, utilizando
un editor de ecuaciones escrbala en un archivo Word y anxelo al
trabajo final. Recuerde que el trabajo final lo debe entregar en
formato PDF.
En el siguiente enlace est desarrollado el ejercicio a escribir:
http://www.youtube.com/watch?v=sR5KYTap0Cg
(Agradecimiento especial a su autor el Profesor Julio Ros de Cali)

OBJETIVOS
Identificar la estructura general del curso de Clculo Diferencial.
Identificar el objetivo general del Clculo Diferencial y los objetivos
de cada una de sus unidades.
Familiarizarse con el uso del editor de ecuaciones con el fin de
presentar sus trabajos sucesivos.
TIPO DE ACTIVIDAD Y EVALUACIN
Tarea: Tipo Individual Actividad de Reconocimiento
Total puntos: 16 puntos.
DOCUMENTOS DE REFERENCIA
Modulo: Clculo Diferencial UNAD
Aula virtual: Clculo Diferencial
Consultar las referencias.

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INDICACIONES PARA LA PRESENTACIN

Formato:

Pgina: carta
Interlineado: sencillo
Texto: Time new Romn 12 puntos
Formato de entrega: PDF

Contenido:

Portada
Introduccin
Objetivos
Desarrollo de actividades
Conclusiones
Bibliografa

FORMATO DEL ARCHIVO:

1. El archivo debe adjuntarse a travs de este FORO, EN FORMATO PDF,
de manera INDIVIDUAL.
2. El archivo debe tener el siguiente nombre: cdigo del curso-nmero
del grupo-RECONO-2013 I Ejemplo: si el nmero de su grupo es 31:
100410_31_RECONO_2013 I
NO SE RECIBIRN TRABAJOS ENVIADOS AL CORREO PERSONAL DEL TUTOR
NI FUERA DE LA FECHA AGENDADA.

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Act No 2 Reconocimiento General y de Actores.

tem

TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Nombre de curso: 100410 Clculo Diferencial
Rubrica de evaluacin de la Tarea de reconocimiento
Valoracin Baja
Valoracin
Valoracin alta

Mximo

Evaluado

media

Puntaje

Estructura del

No se tiene

Aunque el

informe

en cuenta las

documento

normas bsicas
para

presenta una

El documento
presenta una
excelente
presentacin.

estructura base,

(Puntos = 2)

la presentacin
del
trabajo
(puntos = 0)

la misma carece
de algunos
elementos del
cuerpo
solicitado
(Puntos = 1)

Mapa
conceptual

No elabor el
mapa
conceptual.
(Puntos = 0)

Tabla de datos
No elabor la
de compaeros. tabla de datos
de los
compaeros de
grupo.
(Puntos = 0)

Elabor el mapa
conceptual pero
no
correctamente.

El mapa
conceptual es
elaborado
correctamente.

(Puntos = 2)

(Puntos = 4)

Elabor el
cuadro de datos
pero no
completo ni
correctamente.

Elabor
completa y
correctamente
el cuadro de
datos de
compaeros.

(Puntos = 1)

(Puntos = 2)

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Editor de
Ecuaciones.

No us el editor
de ecuaciones
en el desarrollo
del ejemplo.

Utiliz el editor
de ecuaciones
pero no
correctamente.

(Puntos = 0)

(Puntos = 3)

Se utiliz
correctamente
y se hizo en su
totalidad el
ejercicio.

(Puntos = 6)
Referencias y
formatos

No se
incluyeron las
referencias ni
se us el
formato
solicitado.

Se uso
correctamente
uno solo de
stos tems.
(Puntos = 1)

El manejo de
referencias

y formato es
satisfactorio
(Puntos = 2)

(Puntos = 0)
Total de puntos disponibles

16