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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL.

ALUMNA: MARIA ABIGAIL LANCHE CAMACHO.


PROFESOR: FEDERICO LOPEZ.
MATERIA: PLANEACION COMUNICACIN Y EVALUACION.
GRUPO: 2
SEMESTRE: 5

JARDIN DE NIOS: LAZARO CARDENAS DEL RIO


C.C.T.12EJN0560U
CICLO ESCOLAR: 2014-2015
PERIODO DE PLAN DE ACTIVIDADES: DEL 17 AL 21 DE NOVIEMBRE
DEL 2014.
GRADO Y GRUPO: 1 B

CAMPO FORMATIVO
ASPECTO

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DE
MUNDO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL


IDENTIDAD PERSONAL.

COMPETENCIA QUE SE FAVORECE


DISTINGUE ALGUNAS EXPRESIONES DE LA CULTURA
PROPIA Y DE OTRAS, MUESTRA RESPETO HACIA LA
DIVERSIDAD.

ACTA GRADUALMENTE CON MAYOR CONFIANZA Y


CONTROL DE ACUERDO CON CRITERIOS REGLAS Y
CONVENCIONES EXTERNAS QUE REGULAN SU CONDUCTA
EN LOS DIFERENTES MBITOS EN QUE PARTICIPA.

APRENDIZAJES ESPERADOS
SE FORMA UNA IDEA SENSILLA MEDIANTE RELATOS,
TESTIMINIOS ORALES O GRAFICOS Y OBJETOS DE MUSEO,
DE QUE SIGNIFICAN Y A QUE SE REFIEREN LAS
CONMEMORACIONES DE FECHAS HISTORICAS.
UTILIZA EL LENGUAJE PARA HACERSE ENTENDER Y
EXPRESAR LO QUE SIENTE, CUANDO SE ENFRENTA A
UNA SITUACIN QUE LE CAUSA CONFLICTO.
PARTICIPA EN JUEGOS RESPETANDO LAS REGLAS
ESTABLECIDAS Y LAS NORMAS PARA LA CONVIVENCIA.
CONTROLA GRADUALMENTE CONDUCTAS IMPULSIVAS
QUE AFECTAN A LOS DEMS Y EVITA AGREDIR VERBAL O
FSICAMENTE A SUS COMPAEROS Y OTRAS PERSONAS.

SITUACION DIDACTICA
LA REVOLUCION MEXICANA
SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD PARA APRENDER A CONVIVIR (PASEO DE PELOTAS)


CUESTIONAR A LOS NIOS SOBRE LA REVOLUCIN MEXICANA:
CUANDO SE CELEBRA, Y COMO LA CELEBRAMOS, DESPUS DE
LA LLUVIA DE IDEAS INTERVENCIN DEL DOCENTE.
HACER UNA LISTA SOBRE LOS PERSONAJES QUE
PARTICIPARON EN LA REVOLUCIONA MEXICANA.
ELABORAR UN MURAL SOBRE LA REVOLUCIN MEXICANA
DIBUJANDO Y COLOREANDO LOS DIVERSOS PERSONAJES.

VAMOS A PRACTICAR LOS


VALORES.
ACTIVIDAD PARA APRENDER A CONVIVIR( ES TIEMPO DEL ABRAZO)
FORMAR CUATRO EQUIPOS PARA TRABAJAR CON PALABRAS
MAGICAS COMO SON PERDON, POR FAVOR Y GRASIAS
EXPLICANDOLES EN QUE MOMENTO TENEMOS QUE MENCIONAR
ESAS TRES PALABRAS.
LECTURA DE CUENTOS SOBRE VALORES CUESTIONANDOLOS SOBRE
LOS PERSONAJES Y QUE VALOR ES EL QUE NOS MENCIONA EN LA
LECTURA.
ELABORAR CARTELES Y DECORARLOS, SOBRE EL VALOR RESPETO E
IGUALDAD COLOCANDOLOS EN DIVERSAS PARTES DE LA ESCUELA
PARA INVITAR A SUS DEMAS COMPAEROS A PRACTICARLO TAMBIEN.

EVALUACION DE ACTIVIDADES

PAPEL BOND,
CRAYOLAS,
PELOTAS,
RESISTOL,
MARCADORES,
PAPEL CREPE,
CARTULINAS,
HOJAS DE COLORES,
GRABADORA.

RE
CU

RS

OS

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