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Dialnet ComoCaminasEnLaVida 3930134 PDF
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Gonzalo Cadena
Universidad de Especialidades Tursticas. gcadena@uct.edu.ec
Manuscrito recibido el 17 de febrero del 2012 y aceptado par a su publicacin, luego de revisin de pares, interno y externo,
el 20 de marzo del 2012. Cadena, G. Autor. 2012. Cmo caminas en la vida?. KALPANA N. 7. ( pp. 38-42). ISSN: 1390-5775.
CMO
CAMINAS
EN LA VIDA ?
Resumen:
38
Palabras claves:
Objetivos, Plan de vida, logros,
resultados, decisin personal.
1
BALLADARES, Diana M.Sc. y MOLINA, Edison M.Sc; de las asignaturas: Sistema Turstico y Patrimonio Turstico Natural, respectivamente.
Key words:
Objectives, Plan of life, achievements,
results, personal decision.
39
DESARROLLO
Todos guardamos en algn rincn
de la memoria varios pensamientos o
expresiones, producto de las lecturas que
atraparon nuestra atencin, que nos han
impresionado sobremanera y a menudo
no recordamos ni quin las formul ni
en qu texto las lemos, lo nico que
sabemos es que han dejado una profunda
huella en cada uno de nosotros de
tal manera que simplemente aparecen
cuando los necesitamos especialmente si
tras de ellas tambin se ha grabado una
inquietante curiosidad, este es el caso de
si no puedo sintetizar en un mximo de
veinte lneas todo el contenido de mi nuevo
libro, entonces s que no lo escribir. Por
supuesto, el autor de esta expresin puso
de manifiesto el hecho de tener objetivos
claros, o al menos tener uno respecto a lo
que se quiere exteriorizar, si este pequeo
detalle est claro en nuestra mente y lo
podemos visualizar sin inconvenientes,
entonces, se obtendrn los resultados
esperados.
40
Importancia de los
objetivos de vida
Si para todos la vida es de un valor
incalculable, entonces, los propsito y
aspiraciones en la vida tambin debern
ser de altsimo valor traducido en objetivos
que eviten andar por el camino sin rumbo
y reaccionando de manera permanente a
las circunstancias, encontrando culpables
en cada paso en falso o en los fracasos.
No importa la naturaleza de los objetivos,
pueden ser de carcter fsico, mental,
familiar, espiritual, social e inclusive
econmico o financiero, lo importante es
tenerlos, as lo aconsejan quienes han
logrado grandes satisfacciones en sus
vidas7.
Dunbar8 deca, y con mucha razn,
que cada uno de nosotros est dotado
de un talento nico e importante, que
es nuestro privilegio y nuestra aventura
descubrir nuestra propia luz especial. Este
pensamiento conduce a que es imperativo
dejarse llevar por la pasin por lograr los
anhelos, ponerse en accin y aceptar la
responsabilidad personal al tenerlos por
escrito.
Esta primera aproximacin se centra a
descubrir el inters de los estudiantes del
primer semestre de la UCT de las carreras
de Hotelera, Turismo y Gastronoma
por transitar su propio camino y que
realmente est orientado por un propsito,
visualizado con los obstculos, beneficios
y apoyos indispensables. A continuacin,
los resultados.
Las preguntas planteadas fueron
sencillas, justamente para conocer
solamente el punto de partida de este
grupo de estudiantes, en cuanto a su
1
COUTLER, Robinson. (1999). Administracin. 2SCHERMERHORN. (2006).
Administracin. 3HERLLIEGEL (2008). Administracin, un Enfoque por Competencias.
Se plante
objevos al
entrar a la
UCT?
SI
NO
SI
NO
Otros
SI
NO
Otros
Para tener
orientacin
profesional
Ga na r
di nero
100%
0%
7%
93%
0%
7%
0%
0%
7%
0%
Es tudi a r
Otros
mejor
0%
0%
Desconocimiento
43%
Por s er
Des- Nunca tuvo
inters objevos i Irrel eva ntes
14%
7%
0%
Otros
29%
Las razones de mayor peso, para aquellos que no tienen escritos sus objetivos son: el desconocimiento y el desinters.
Fuente: Encuestas a los estudiantes de UCT. Marzo 2012.
Elaborado por: CADENA, Gonzalo.
Entrevista a los profesores: BALLADARES, Diana M.Sc. y MOLINA, Edison M.Sc; de las asignaturas: Sistema Turstico
y Patrimonio Turstico Natural 10HUGHES ,D. (2010). Pensamiento Lquido. Empresa Activa. Espaa.
41
Conclusiones
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REFERENCIAS
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BLANK,
A.;
NOVAK,
D.;
CORCORAN, B. (2010). La Otra
Mirada a los Negocios. Coleccin:
Grandes Lecciones de Negocios,
Forbes. Profit Editorial. USA.
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HELLRIEGEL;
JACKSON;
SLOCUM. (2008). Administracin,
Un Enfoque por Competencias.
Cengage Learning Editores. Mxico.
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SCHERMERHORN, J.;
(2006).
Administracin. Editorial Limusa.
Mxico.
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