Plan Reajustadosistemas

Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga
EFP Ingeniera de Sistemas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
SAN CRISTBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERA DE
MINAS, GEOLOGA Y CIVIL
ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE
INGENIERA DE SISTEMAS
CURRCULO 2005
(REAJUSTADO)
Resolucin de Consejo Universitario N 105 2008 UNSCH - CU

15 de Febrero del 2008
AYACUCHO - PER
CONTENIDO
1
Pgina
I.
COMISION DE CURRICULO
01
II.
PRESENTACIN
02
III.
ANTECEDENTES
03
IV.
EVALUACIN DEL CURRCULO PRECEDENTE
04
V.
FUNDAMENTACIN DE LA CARRERA
05
VI.
PERFIL PROFESIONAL
08
VII.
OBJETIVOS DE FORMACIN ACADMICO PROFESIONAL
10
VIII.
PLAN DE ESTUDIOS
11
IX.
MALLA CURRICULAR
18
X.
DISTRIBUCIN DE ASIGNATURAS POR REAS
19
XI.
DESCRIPCIN DEL CURRCULO
25
XII.
SUMILLA DE LAS ASIGNATURAS
26
XIII.
PATRN PARA LA ELABORACIN DE LOS SLABOS
51
XIV.
LINEAMIENTOS METODOLGICOS DE ENSEANZA
57
XV.
INFRAESTRUCTURA E INSTALACIONES
58
XVI.
EQUIPOS Y MATERIALES INSTRUCCIONALES
59
XVII.
PLANA DOCENTE
60
XVIII. NORMAS PARA LA CONVALIDACIN
62
XIX.
REGLAMENTO DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES
64
XX.
REGLAMENTO DE GRADOS Y TTULOS
69
XXI.
ANEXOS
85
I.
COMISIN DE CURRCULO
Presidente
Ing. Efran Elas Porras Flores
Miembros
Ing. Juan Carlos Carreo Gamarra

Bach. Jenny Roco Pillaca De La Cruz
II.
PRESENTACIN
La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga como institucin educativa, cientfico

cultural, de alto nivel acadmico, est obligada a abarcar la universalidad de los conocimientos, ms
an cuando stos son inherentes al avance cientfico y tecnolgico. Es obligacin nuestra disear un
modelo de Universidad moderna, pero manteniendo nuestros fines y principios primigenios.
A los miembros de la Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga,
ponemos a
consideracin el presente Currculo de estudios de la Escuela de Formacin Profesional de

Ingeniera de Sistemas, que es una propuesta de desarrollo sustentable para enfrentar al contexto
actual del mundo: la competencia profesional, los drsticos cambios socioeconmicos, la
globalizacin de los mercados y los avances tecnolgicos.
La Universidad debe insertarse definitivamente en todas las formaciones culturales, cientficas y
tecnolgicas universales. Debemos participar con inquietante internalizacin en los problemas de la
ciencia y tecnologa.
III.
ANTECEDENTES
Con Resolucin Rectoral N 0404-96 de fecha 08 de mayo de 1996 se aprob la creacin de la

Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Informtica de la Facultad de Ingeniera de Minas,
Geologa y Civil.
Mediante Resolucin de Asamblea Universitaria N 001-2005-UNSCH-AU de fecha 02 de febrero de
2005, se aprob el cambio de denominacin de la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera
Informtica por la de Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas.
La Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas, presento el nuevo currculo de
estudios 2005, orientado a la formacin de profesional en ingeniera de sistemas, calificado con
excelencia acadmica para la cobertura de las necesidades del mercado laboral en las reas de
tecnologa de la informacin, gestin de negocios e ingeniera de sistemas.
La Facultad de Ingeniera de Minas, Geologa y Civil, tramit el Currculo 2005 de la Escuela de
Formacin Profesional de Ingenieria de Sistemas, con sus respectivos Reglamentos de Grados y
Ttulos y de Practicas Preprofesionales, para su aprobacin, acto que se oficializa mediante la RCU
N. 282-2005-UNSCH-CU de fecha 14 junio del 2005.
El Consejo Universitario dispone que el Currculo 2005 y los reglamentos aprobados por la RCU N.
282-2005-UNSCH-CU sean aplicados a partir del primer semestre del ao acadmico 2005.
IV.
EVALUACIN DEL CURRCULO PRECEDENTE

La Escuela de Formacin Profesional de Ingenieria de Sistemas, no tiene currculo 1996, por ser
escuela nueva, siendo este currculo el primero, razn por la que no existe evaluacin del
currculo precedente.
V.
FUNDAMENTACIN DE LA CARRERA
En algunos piases las organizaciones han sido ms lentas que sus competidores en adaptar la
tecnologa de la informacin en sus negocios.
En nuestra realidad las organizaciones usan sistemas para procesamiento de datos y control de
procesos industriales, no aplican intensivamente herramientas modernas de gestin de negocios
y produccin como: sistemas para soporte de decisiones, sistemas de control y automatizacin
de la produccin, sistemas expertos y en general sistemas sociales y tecnolgicos. Las
organizaciones medianas y pequeas, durante los ltimos aos, han adquirido intensivamente
tecnologas de informacin, usndolas escasamente en aplicaciones aisladas como planillas,
facturacin, contabilidad y algunas aplicaciones de ofimtica.
La realidad descrita trajo como consecuencia, la recuperacin deficiente de la inversin en
tecnologa de informacin, implementndose sistemas aislados que resuelven problemas
puntuales, sistemas no integrados, falta de aplicaciones para control de procesos industriales, no
existiendo sistemas sociales que permitan mejorar la competitividad, productividad y calidad de
los bienes, servicios y decisiones. La realidad nacional nos demuestra la falta de calificacin en
los niveles de gestin y direccin de las instituciones pblicas; los problemas nacionales
trascendentes no tienen el soporte de sistemas sociales y tcnicos desarrollados por ingenieros
de sistemas, la mayora de las empresas privadas del pas no son competitivas en el mercado
mundial porque usan escasamente tecnologas de informacin para generar ventajas
competitivas sostenibles para sus productos y servicios
1. VISIN DE COMPUTACIN, INFORMTICA Y SISTEMAS
Se debe distinguir las tres disciplinas que comnmente se entiende como sinnimos en el
conocimiento humano y estos son: Computacin, que estudia el desarrollo de interfaces entre
el hombre y la computadora, sus componentes fsicos e instrucciones que la controlan.
Informtica, estudia el tratamiento de la informacin mediante la aplicacin de tecnologas en
el tratamiento de la informacin. Sistemas proviene de la palabra griega "Syn Istemi" que
significa Reunir en un todo organizado", apoyndose en la teora de sistemas se construye e
implementa sistemas sociales y tecnolgicos usando como herramienta principal las
tecnologas de informacin.
2. LA INGENIERA DE SISTEMAS
El ao 1931 se gesta la Revolucin Intelectual liderada por el bilogo Ludwing Von
Bertalanffy, padre del paradigma de Sistemas, que estudia la solucin a problemas mediante
el enfoque reduccionista, repeticionista y refutacionista conocido como "las 3R del enfoque
de Sistemas", este paradigma resuelve problemas complejos, sistemas sociales y
tecnolgicos, reduciendo a su mnima expresin, los que se repiten con frecuencia y por
perodos que de acuerdo a condiciones pueden cambiar de curso y refutarse su tratamiento.
Entonces, el paradigma de sistemas a travs de mtodos y tcnicas estudia los componentes
del Universo que interactan como un todo a fin de lograr objetivos especficos, mediante las
propiedades emergentes del sistema modelado. En la actualidad la Ingeniera de Sistemas
es una ciencia racional que permite modelar, disear, simular e implementar sistemas
complejos, interactuando con su entorno, generando propiedades emergentes que son
controlables, estables, sensibles, confiables e interactivos; sus aplicaciones se traducen
como sistemas sociales, sistemas tecnolgicos, sistemas para negocios, etc. que son
realizados apoyndose en las siguientes teoras y tecnologas:
a)
Teora de sistemas para desarrollar nuevas metodologas y paradigmas, aplicando el

enfoque de sistemas a los problemas de la sociedad.
b)
Sistemas Dinmicos, que permite enfocar, disear, construir diagramas y modelos,

simular, interpretar resultados y aplicarlos en la solucin de diversos problemas
sociales y tecnolgicos.
c)
Teora de control por realimentacin, aplicando computadoras digitales y analgicas,

partiendo de modelos de sistemas, para simular sistemas productivos en la industria.
d)
Teora de decisiones, orientada a tomar decisiones efectivas mediante la aplicacin de

sistemas expertos e inteligencia artificial; en situaciones inciertas, competitivas,
complejas y dinmicas en la sociedad.
e)
La ingeniera de Informacin, que partiendo del enfoque de sistemas permite construir

o redisear el modelo del negocio u organizacin, modelo de datos y despliegue de
hardware y software, para el desarrollo e implantacin de sistemas de informacin
operativos, tcticos y estratgicos.
f)
El pensamiento de sistemas y herramientas de administracin estratgica permiten

construir planes estratgicos de negocios, planes de sistemas y tecnologas de
informacin para crear en las organizaciones ventajas competitivas sostenibles,
calidad de sus productos y servicios, desarrollando su capacidad de competir.
3. LA INGENIERA INFORMTICA
Los negocios necesitan tratamiento de informacin para los sectores administrativos,
educativos, culturales, sociales, industriales y tecnolgicos, que identifican un rea de
oportunidad basada en aplicacin de tecnologas de informacin, funcin asumida por los
que manejan la informtica.
4. LA CIENCIA DE COMPUTACIN
Las ciencias computacionales se definen como el estudio sistemtico de procesos
algortmicos que describen y transforman informacin, su teora, anlisis, diseo, eficiencia,
implantacin y aplicacin; ciencia que estudia la teora matemtica que soporta las bases de
la computacin, modelos abstractos potenciales que representan un procedimiento y
posteriormente establece especificaciones y parmetros de diseo para alcanzar las metas
establecidas en forma factible y ptima, se fundamenta en la teora de matemtica discreta,

teora de computacin, anlisis de algoritmos, razonamiento automtico, teora de software,
lenguajes de programacin, sistemas operativos, teora de bases de datos y arquitecturas
computacionales.
5. NECESIDAD DEL INGENIERO DE SISTEMAS
En el pas la mayora de tcnicos y profesionales de sistemas provienen de otras reas, con
orientacin bsica uso de tecnologas de informacin, con conocimientos adquiridos en
empresas comercializadoras de TI, problema que debe ser resuelto prioritariamente por el
sistema educativo formando profesionales con competencias para la nueva la sociedad del
conocimiento, particularmente para el ingeniero de sistemas; en los campos de la teora de
sistemas, sistemas dinmicos, inteligencia artificial, sistemas neuronales, sistemas expertos,
adaptacin y aplicacin de las TI; Orientados para la administracin estratgica, toma de
decisiones efectiva, mejorar la productividad, mejorar la calidad, desarrollar investigacin y
participar en educacin.
6. LA OFERTA Y DEMANDA DEL INGENIERO DE SISTEMAS
OFERTA
a)
En el rea de influencia de la Regin Ayacucho, no existe la Formacin Profesional en

Ingeniera de Sistemas; por lo que no existe oferta de Ingenieros de Sistemas formados
en la Regin.
b)
El Colegio de Ingenieros de la Regin Ayacucho no tiene el Capitulo de Ingenieros de

Sistemas.
c)
Los Ingenieros de Sistemas formados en Universidades de la capital no desean laborar

en la Regin Ayacucho.
d)
En la Regin Ayacucho se estima que existen 5 Ingenieros de Sistemas y 10 Bachilleres

en Ingeniera de Sistemas.
DEMANDA
a)
Las Instituciones Publicas y Privadas de la Regin Ayacucho, necesitan por lo menos un

Ingeniero de Sistemas, capaces de usar la teora de sistemas, adaptar y aplicar las
tecnologas de informacin para el desarrollo regional.
b)
El Per en este mundo competitivo y globalizado, necesita Ingenieros de Sistemas para

sus negocios, que use la teora de sistemas, aplique tecnologas de informacin y
genere ventajas competitivas sostenidas para el desarrollo nacional.
c)
Las Universidades Publicas y Privadas, necesitan Ingenieros de Sistemas para

investigar y formar profesionales en esta carrera profesional.
VI.
PERFIL PROFESIONAL
1. FUNCIONES DEL INGENIERO DE SISTEMAS
La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga, tendr la misin de formar
profesionales en Ingeniera de Sistemas, calificados con excelencia acadmica. Estos sern
capaces de cubrir las necesidades del mercado laboral profesional en las siguientes reas:
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN
Modelar, disear y construir sistemas realimentados.
Modelar e implementar sistemas de bases de datos.
Administrar sistemas de base de datos.
Desarrollar software de diversa ndole y propsito.
Desarrollar e implementar arquitecturas de comunicacin de datos.
Construir sistemas expertos para soporte de toma de decisiones.
Construir sistemas expertos para el control y operaciones en la industria.
Formular proyectos de tecnologas de informacin.
Administrar proyectos de tecnologas de informacin.
GESTIN DE NEGOCIOS
Administrar estratgicamente negocios.
Modelar y redisear negocios.
Asesorar a los tomadores de decisiones.
Desarrollar e integrar los planes estratgicos de negocios, de sistemas de informacin
y de tecnologas de informacin.
INGENIERA DE SISTEMAS
Administrar sistemas y tecnologas de informacin.
Analizar, disear y construir sistemas de informacin usando el enfoque sistmico.
Investigar y realizar docencia en ingeniera de sistemas.
Modelar y simular modelos de sistemas sociales y tecnolgicos.
Optimizar sistemas de negocios.
Investigar en teora de sistemas para el desarrollo de nuevas metodologa de la
ingeniera de sistemas.
Construir sistemas para la administracin del conocimiento.
Desarrollar nuevas tecnologas de negocios y de produccin.
2. RASGOS ACTITUDINALES Y HABILIDADES DEL INGENIERO DE SISTEMAS

EL ROL CIENTFICO DEL INGENIERO DE SISTEMAS
La tecnologa de punta es percibida como elitista y de dependencia. La misin del Ingeniero
de Sistemas no slo es aplicarla para beneficio de la sociedad, sino, es preciso adaptarla,
es decir investigar para dominarla y darle el mejor uso, en este instante es cuando la
tecnologa entendida y usada por la gran mayora deja de ser amenazadora y es
aprovechada para lograr los objetivos nacionales.
El Ingeniero de Sistemas debe ser formado para resolver los siguientes aspectos:
a) Desarrollar, administrar y supervisar recursos humanos de nivel tecnolgico y superior,
orientados al uso de herramientas modernas de gestin y direccin.
b) Desarrollar tecnologas por medio de la investigacin fundamental para su aplicacin a
la realidad nacional.
c) Difundir y concientizar a la comunidad de tomadores de decisiones y profesionales de
diversas reas para el uso de tecnologas de frontera en gestin empresarial,
investigacin cientfica, educacin, control y optimizacin de la produccin.
d) Debe encargarse de transferir tecnologas actualizadas a la sociedad mediante el
entrenamiento, asesoramiento, desarrollo de proyectos y generacin de organizaciones
para el desarrollo de productos.
EL ROL SOCIAL DEL INGENIERO DE SISTEMAS
El Ingeniero de Sistemas debe ser un elemento que aplique pragmticamente sus
conocimientos para resolver problemas de la sociedad buscando la eficiencia y
productividad, difundir en la comunidad nuevas posibilidades para enfocar problemas y
solucionarlos para beneficio de sus miembros, disminuir la brecha con los pases
desarrollados en educacin e investigacin mediante la transferencia tecnolgica por el
ejercicio de la docencia es decir, transferir sus conocimientos a las nuevas generaciones.
Para lograr esto, la Universidad debe propiciar y desarrollar en el estudiante las siguientes
cualidades:
a) El espritu emprendedor e innovador.
b) La vocacin de lderes comprometidos con el desarrollo de las comunidades.
c) La honradez.
d) El respeto a la dignidad de la persona humana y a sus deberes y derechos inherentes,
tales como el derecho a la verdad, a la libertad y seguridad jurdica.
e) El aprecio por los valores culturales, histricos y sociales de la comunidad y el Pas.
10
VII.
OBJETIVOS DE FORMACIN ACADMICO PROFESIONAL

1. OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales en Ingeniera de Sistemas, con fundamento en la Teora General de
Sistemas, en la Tecnologa Informtica y en la Gestin de Negocios, sea capaz de
desempearse con criterio cientfico-tcnico y humanista en funciones de anlisis, diseo,
construccin y ejecucin, evaluacin y control, mantenimiento, direccin e integracin de
proyectos interdisciplinarios, con el propsito de liderar con una visin de futuro el desarrollo
de la regin y del pas.
2. OBJETIVOS ESPECFICOS
Los objetivos que deben perseguirse durante la formacin profesional del Ingeniero de
Sistemas:
a)
Proporcionar slida formacin en ciencias bsicas, para lograr el entendimiento terico

y prctico de su especialidad.
b)
Brindar slida formacin social y humanstica, para aplicar sus conocimientos

cientficos-tcnicos con sentido tico y humano.
c)
Ser capaces de gerenciar los recursos de sistemas de las organizaciones usando

administracin estratgica, enfoque de sistemas, tecnologas de informacin y de
frontera; para aplicarlos y condicionar nuevas estrategias de planeamiento para el
xito del negocio.
d)
Interpretar los procesos organizacionales en trminos de informacin para la gestin

empresarial.
e)
Planificar, disear y construir sistemas de informacin para el soporte de la

informacin y la toma de decisiones.
f)
Gerenciar la aplicacin de tecnologas de informacin para generar ventajas

competitivas para el negocio.
g)
Utilizar los mtodos de la Ingeniera de Sistemas en el planeamiento, creacin y

conduccin de su propia empresa, al igual que en el desarrollo de su vida profesional.
11
VIII.
PLAN DE ESTUDIOS
Las asignaturas tendrn siglas cuyos dos primeros caracteres representan el Area de formacin,
el primer dgito a la serie que pertenece la asignatura, el segundo dgito hace referencia si el
curso es obligatorio o electivo, y el ltimo dgito es un nmero secuencial que termina en dgito
impar para serie impar y nmero con dgito par para la serie par; el plan de estudios comprende
diez semestres.
Sigla
Cdigo de asignatura que representa el rea que la desarrolla, indica la serie y

semestre de ubicacin de la asignatura.
Asignatura :
Denominacin de la Materia.
Crditos
Crditos por asignatura; un crdito por hora terica y un crdito por horas de
prcticas o laboratorio.
HT
Nmero de horas tericas por semana.
HP
Numero de horas prcticas por semana.
HL
Numero de horas laboratorio por semana.
TH
Nmero total de horas por semana.
12
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
SIGLA
DESCRIPCIN
IS141
MA141
MA143
LE141
Algoritmos
Matemtica Bsica
Clculo I
Comunicacin Oral y Escrita
EC141
MD141
Economa
Mtodo del Estudio Universitario
TOTAL
SIGLA
DESCRIPCIN
IS142
MA142
MA144
FS142
Programacin Orientada a Objetos

Matemtica Discreta
Clculo II
Fsica I
EC142
Microeconoma
AD142
Administracin General
TOTAL
SERIE 100 IMPAR

CRDITO
S
HT HP HL TH REQUISITO Departamento que dicta
4.0
3
1
2
6
Ninguno Matemtica y Fsica
3.0
2
2
0
4
5.0
4
2
0
6
2.0
1
3
0
4
Ninguno Lenguas y Literatura
Ciencias Econmicas y
3.0
2
2
0
4
Ninguno Administrativas
3.0
2
0
2
4
Ninguno Ciencias Humanas
20.0
14 10
4 28
SERIE 100 PAR

CRDITO
H
S
HT HP L TH REQUISITO Departamento que dicta
4.0
3
0
3
6
IS141 Matemtica y Fsica
3.0
2
2
0
4
MA141 Matemtica y Fsica
4.0
3
2
0
5
4.0
2
2
2
6
3.0
2
2
0
4
EC141 Administrativas
3.0
2
2
0
4
Ninguno Administrativas
21.0 14 10 5 29
SERIE 200 IMPAR
11
SIGLA
DESCRIPCIN
IS241
MA241
MA243
ES241
FS241
Estructuras de Datos
lgebra Lineal
Clculo III
Estadstica I
Fsica II
EC241
Macroeconoma
TOTAL
SIGLA
DESCRIPCIN
IS262
IS242
ES244
IS244
Investigacin de Operaciones I
Mtodos Numricos
Estadstica II
Sistemas Elctricos y Electrnicos
IS246
IS248
Teora General de Sistemas

Organizacin y Mtodos
TOTAL
CRDITO
S
4.0
3.0
4.0
3.0
4.0
HT HP
3
2
3
2
2
0
2
2
3
2
3.0
21.0
14
11
H
L TH REQUISITO Departamento que dicta
3
6
IS142, Matemtica y Fsica
0
4
0
5
0
5
2
6
FS142 Matemtica y Fsica
0
4
EC142 Administrativas
5 30
SERIE 200 PAR

CRDITO
H
S
4.0
3
2
0
5
3.0
2
0
3
5
4.0
3
3
0
6
ES241 Matemtica y Fsica
5.0
4
2
0
6
FS241 Matemtica y Fsica
Matemtica y Fsica
Ms de 55
3.0
3.0
2
2
2
2
22.0
16
11
0
0
4 crditos
4
AD142 Matemtica y Fsica
3 30
SERIE 300 IMPAR

SIGLA
DESCRIPCIN
CRDITOS
HT HP
H
12
CO341
IS347
CS341
IS341
IS343
IS345
Contabilidad General
Investigacin de Operaciones II
Liderazgo
Sistemas Digitales y Arquitectura de
Computadoras
Metodologa de Sistemas Blandos
Planeamiento de Sistemas de Informacin
TOTAL
Ninguno Ciencias Econmicas y Administrativas

Ninguno Ciencias Sociales
3.0
4.0
2.0
2
3
2
2
2
0
0
0
0
4
5
2
4.0
3.0
4.0
2
2
3
0
3
3
4
0
0
6
IS244
5
Matemtica y Fsica
6 IS246, S248
20.0
14 10
Matemtica y Fsica
4 28
SERIE 300 PAR

SIGLA
CO342
IS342
IS344
IS346
IS348
IS362
DESCRIPCIN
Sistema de Costos
Teora de Decisiones
Sistemas Operativos
Sistemas Dinmicos
Modelamiento de Datos
Sistemas de Informacin I
TOTAL
SIGLA
EC441
AD441
IS441
IS443
IS445
DESCRIPCIN
Ingeniera Econmica
Logstica
Redes de Computadoras
Administracin de Bases de Datos
Sistemas de Informacin II
Electivo
TOTAL
CRDITOS
H
0
4
CO341 Ciencias Econmicas y Administrativas
0
4
2
5
3
5
2
6
0
6
7 30
HT HP
3.0
3.0
4.0
3.0
4.0
4.0
2
2
3
2
2
3
2
2
0
0
2
3
21.0
14
SERIE 400 IMPAR

CRDITO
H
S
3.0
2
2
0
4
CO342 Ciencias Econmicas y Administrativas
3.0
2
2
0
4
IS347 Ciencias Econmicas y Administrativas
4.0
3
0
3
6
4.0
3
0
2
5
3.0
2
0
2
4 IS362, IS348 Matemtica y Fsica
3.0
20.0
- 27
SERIE 400 PAR
13
SIGLA
IS442
AD442
IS444
IS446
AD444
DESCRIPCIN
Sistemas Expertos
Gestin Financiera
Seguridad Informtica
Sistemas de Informacin Gerencial
Gestin de Recursos Humanos
Electivo
TOTAL
SIGLA
DESCRIPCIN
CRDITO
S
HT HP
4.0
3.0
3.0
3.0
3.0
3.0
3
2
2
2
2
-
0
2
0
2
2
-
19.0
H
2
5
0
4
EC441 Ciencias Econmicas y Administrativas
2
4
0
4 IS445, IS443 Matemtica y Fsica
0
4
IS248 Ciencias Econmicas y Administrativas
-
- 25
SERIE 500 IMPAR

CRDITO
H
S
HT HP L TH
REQUISITO
Control y Automatizacin de Procesos
3.0
AD541
IS543
IS545
IS547
Proyectos de Inversin
Seminario de Tesis I
Comercio Electrnico
Auditora de Sistemas
Electivo
3.0
4.0
3.0
3.0
3.0
2
2
2
2
-
2
4
0
2
-
0
0
3
0
-
4
AD442
6 Ms de 160 cred
5
IS444
4
IS446
4
19.0
- 27
TOTAL
SIGLA
IS548
DESCRIPCIN
Planeamiento Estratgico de Negocios
SERIE 500 PAR

CRDITO
H
S
HT HP L TH
3.0
Departamento que dicta
IS541
REQUISITO
Administrativas
Matemtica y Fsica
Matemtica y Fsica
Matemtica y Fsica
AD541 Matemtica y Fsica
14
IS542
DE542
IS544
IS546
Seminario de Tesis II
Legislacin
Taller de Ingeniera de Sistemas
Prcticas Pre-Profesionales
Electivo
TOTAL
3.0
2.0
3.0
5.0
3.0
2
2
2
-
0
0
0
-
3
0
3
-
5
IS543
2
Ninguno
5
IS446
- Ms de 160 cred
4
19.0
- 21
Matemtica y Fsica
Ciencias Jurdicas
Matemtica y Fsica
Matemtica y Fsica
ASIGNATURAS COCURRICULARES
SIGLA
CC121
AC121
EF122
AC222
CS321
DESCRIPCIN
Computacin Bsica
Folklore
Deportes Menores
Arte Musical y Teatral
Realidad Nacional
CRDITOS
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
HT
HP HL
1
1
1
1
2
0
2
2
2
0
3
0
0
0
0
TH REQUISITO Departamento que dicta

4
3
Ninguno Educacin y Ciencias Humanas
3
3
2
Ninguno Ciencias Sociales
ASIGNATURAS ELECTIVAS
SIGL
A
DESCRIPCIN
ELECTIVOS 400 IMPAR

H
CRDITOS
HT HP L TH REQUISITO
IS451 Ingeniera de la Informacin
3.0
IS453 Ingeniera de Software
3.0
AD451 Creatividad Empresarial
3.0
SIGL
A
DESCRIPCIN
IS452 Calidad Total
CRDITOS
3.0
ELECTIVOS 400 PAR

H
2

Ms de100 Matemtica y Fsica
crditos.
Ms de100
crditos Ciencias Econmicas y Administrativas
15
IS454 Desarrollo Web

AD452 Seminario de Empresas
SIGL
A
DESCRIPCIN
IS551 Reingeniera de Procesos

IS553 Sistemas Distribuidos
AD551 Mercadotecnia
SIGL
A
DESCRIPCIN
Soporte para la Toma de

IS552 Decisiones
IS554 Gestin de Centros de Informacin
AD552 Gestin de Empresas
3.0
3.0
2
2
0
2
2
0
4
4

ELECTIVOS 500 IMPAR

H
CRDITOS
3.0
3.0
3.0
CRDITOS
3.0
3.0
3.0
2
2
2
2
0
2
0
2
0
4
4
4
ELECTIVOS 500 PAR

H
2
2
2
0
2
2
2
0
0
4
4
4


Matemtica y Fsica
Ninguno
ASIGNATURAS NO EXONERABLES
Deportes Menores
Folklore
Computacin Bsica.
Realidad Nacional
Practicas Pre-Profesionales
16
IX.
MALLA CURRICULAR PARA INGENIERA DE SISTEMAS
Serie 100
Impar
IS141
MA141
MA143
LE141
EC141
MD141
CC121
Serie 100
Impar
IS142
MA142
MA144
FS142
EC142
AD142
AC121
Serie 200
Impar
IS241
MA241
MA243
ES241
FS241
EC241
EF122
55
Serie 200
Par
IS262
IS242
ES244
IS244
IS246
IS248
AC222
Serie 300
Impar
CO341
IS347
CS341
IS341
IS343
IS345
CS321
Serie 300
Par
CO342
IS342
IS344
IS346
IS348
IS362
100
100
IS451
IS453
AD451
IN442
IS452
IS454
AD452
IN541
IS551
IS553
AD551
IN542
IS552
IS554
AD552
Serie 400
Impar
EC441
AD441
IS441
IS443
IS445
IN441
Serie 400
Par
IS442
AD442
IS444
IS446
AD444
IS545
IS547
160
Serie 500
Impar
IS541
AD541
IS543
160
Serie 500
Par
IS548
IS542
DE542
IS544
IS546
18
X.
DISTRIBUCIN DE ASIGNATURAS POR REAS DEL CURRCULO INTEGRAL

1. REA DE CONOCIMIENTOS
1.1.
ASIGNATURAS DE FORMACIN GENERAL
Los asignaturas de formacin general permitirn al profesional de Ingeniera de Sistemas

formalizar conceptos y representarlos mediante modelos. Asimismo, desarrollar habilidades
en el futuro profesional para formalizar, abstraer y razonar ante problemas reales de
Sistemas Econmicos, Sociales, Industriales; brindando el conocimiento necesario para la
investigacin, desarrollo y formulacin de modelos cuantitativos de sistemas.
OBJETIVOS
Proporcionar conocimientos bsicos complementarios.
Desarrollar capacidad de diagnstico del entorno.
Preparar al futuro profesional para afrontar inmediatamente una relacin laboral.
Desarrollar capacidad de abstraccin y formalizacin.
Brindar herramientas para la formulacin de modelos y simulacin.
1.
Comunicacin Oral y Escrita.
2.
Mtodo del Estudio Universitario.
3.
Matemtica Bsica.
4.
Calculo I.
5.
Matemtica Discreta.
6.
Calculo II.
7.
Algebra Lineal.
8.
Calculo III.
9.
Economa.
10. Administracin General.

11. Contabilidad General.
12. Fsica I.
13. Fsica II.
14. Estadstica I.
15. Estadstica II.
16. Liderazgo
17. Ingles I
18. Ingles II
19. Ingles III
20. Ingles IV
1.2.
ASIGNATURAS DE FORMACIN PROFESIONAL GENERAL
19
Ante el estancamiento del capitalismo y socialismo, surge una tercera fuerza denominada
productividad, que dominar el mundo, porque demostr generosidad para producir riqueza y
justicia social, estos conceptos, con elementos esenciales como calidad total, cero errores,
justo a tiempo, satisfaccin plena, valor agregado y precios bajos; debe difundirse
conocimientos y habilidades para los nuevos ingenieros de sistemas con visin
emprendedora y ms humana.
OBJETIVOS
Difundir y practicar intensivamente conceptos de productividad y sus componentes.
Formar nuevos lderes con mentalidad de cambios tecnolgicos y sociales.
1.
Microeconoma.
2.
Macroeconoma.
3.
Ingeniera Econmica
4.
Sistema de Costos.
5.
Logstica.
6.
Gestin Financiera.
7.
Gestin de Recursos Humanos.
8.
Proyectos de Inversin.
9.
Legislacin.
1.
Creatividad Empresarial.
2.
Seminario de Empresas.
3.
Mercadotecnia.
4.
Gestin de Empresas.
1.3.
ASIGNATURAS DE FORMACIN PROFESIONAL ESPECFICA
Las asignaturas del rea de formacin profesional especfica permitirn que el Ingeniero de
Sistemas planee, disee, analice e implemente las tecnologas necesarias para el
tratamiento de la informacin a travs del computador.
La formacin del Ingeniero de Sistemas como rea principal de desarrollo debe considerar
bsicamente la capacidad y habilidad para modelar sistemas, simular sistemas e implantarlos
por medio de la dinmicas de sistemas, la teora de control y decisiones, ingeniera de
sistemas, modelamiento de problemas blandos; con visin holstica y su interaccin con las
organizaciones, problemas sociales y econmicos. Debe tener la capacidad para usar
tecnologas de frontera como el modelamiento y simulacin con inteligencia artificial aplicada
a los negocios y la industria.
20
Asimismo, La formalizacin de conceptos y teoras informticas permiten desarrollar nuevas

metodologas que el ingeniero de sistemas, los usa como una herramienta para aplicarlos a
proyectos de sistemas de informacin como: planeamiento de negocios, planeamiento de
sistemas de informacin, planeamiento de tecnologas de informacin; desarrollar y construir
sistemas de informacin de transacciones, tcticas, gerenciales y de soporte de decisiones.
OBJETIVOS
Desarrollar tcnicas para el anlisis, diseo e implementacin de algoritmos.
Desarrollar tcnicas y habilidades para identificar y seleccionar recursos de hardware.
Desarrollar capacidades y habilidades para modelar sistemas.
Desarrollar metodologas y habilidades para la formulacin de proyectos informticos.
Proporcionar conocimientos para la investigacin y modelamiento de sistemas.
Brindar los conocimientos necesarios para la interconexin de sistemas.
Brindar conocimientos para implementar sistemas econmicos, sociales e industriales.
Brindar conocimientos para la investigacin y desarrollo de tecnologas de frontera.
Aplicar planeamiento de sistemas de negocios, tecnologas e informacin.
1.
Algoritmos
2.
3.
4.
Mtodos Numricos
5.
6.
7.
8.
9.
Sistemas Digitales y Arquitectura de Computadoras
10. Teora de Decisiones

11. Metodologa de Sistemas Blandos
12. Sistemas Operativos
13. Planeamiento de Sistemas de Informacin
14. Sistemas Dinmicos
15. Investigacin de Operaciones II
16. Modelamiento de Datos
17. Sistemas de Informacin I
18. Redes de Computadoras
19. Sistemas Expertos
20. Administracin de Bases de Datos
21
21. Seguridad Informtica

22. Sistemas de Informacin II
23. Sistemas de Informacin Gerencial
24. Control y Automatizacin de Procesos
25. Comercio Electrnico
26. Auditora de Sistemas
27. Planeamiento Estratgico de Negocios
1.
Ingeniera de Software.
2.
Desarrollo Web.
3.
Sistemas Distribuidos.
4.
Gestin de Centros de Informacin.
5.
Ingeniera de la Informacin.
6.
Calidad Total.
7.
Reingeniera de Procesos.
8.
Soporte a la Toma de Decisiones.
2. REA DE INVESTIGACIN
Las asignaturas del rea de investigacin deben estar orientadas a adquirir conocimientos y
habilidades para formular proyectos de investigacin y aplicarlos para resolver los problemas
de un mundo globalizado en cual nos desarrollamos.
OBJETIVO
Formular y desarrollar proyectos de investigacin en ingeniera de sistemas, aplicando la
metodologa de la investigacin en ingeniera.
Aplicar la ingeniera de sistemas como metodologa de sistemas duros, para desarrollar
y brindar soluciones a los problemas tecnolgicos.
Aplicar los sistemas blandos como metodologa, para desarrollar y brindar soluciones a
los problemas sociales.
1. Seminario de Tesis I.
2. Seminario de Tesis II.
3. Taller de Ingeniera de Sistemas
3. REA DE PRCTICAS PRE PROFESIONALES
22
La asignatura del rea de prcticas pre profesionales, esta orientada a la realizacin de la

practica en un negocio pblico o privado, supervisado por docentes con experiencia
profesional amplia y, al concluir su practica debe presentar un informe y sustentarlo.
OBJETIVO
Complementar la formacin profesional del futuro ingeniero de sistemas, al aplicar,
comparar y ampliar sus conocimientos.
Mejorar sus habilidades para desarrollar y aplicar soluciones en el ejercicio profesional.
Conatr con mejor orientacin de las funciones a realizar en su futuro centro de trabajo.
1. Practicas Pre-Profesionales
4. REA DE ACTIVIDADES COCURRICULARES
El ciudadano debe ser formado integralmente como un ente que asuma funciones, no solo,
para aplicar tcnicas y mtodos, sino, para desarrollar una sociedad mas justa y, en esta
perspectiva, debe brindarse asignaturas cocurriculares.
OBJETIVO
Formar integralmente al futuro ingeniero de sistemas.
Conocer y valorar su entorno de desarrollo profesional y social.
Mejorar sus capacidades de recreacin.
1.
Computacin Bsica.
2.
Deportes Menores.
3.
Arte Musical y Teatral.
4.
Folklore
5.
Realidad Nacional
5. REA DE ORIENTACIN Y CONSEJERA

Durante el proceso de matrcula la Direccin de Escuela, designar tutores para el manejo de
los componentes de la currculo como matrcula, desmatrcula, conocimiento de la
Universidad, Tcnicas de estudio, pautas para rendir exmenes y otros.
El estudiante debe acreditar la asistencia a un mnimo de 20 conferencias o cursos
relacionados a su formacin, es decir como requisito para la matrcula de la serie 500-II, las
conferencias debern estar relacionados a la especialidad, stas deben ser parte de la
formacin profesional durante los nueve semestres anteriores.
23
Para cumplir con el objetivo trazado en el Item anterior, de la asistencia a 20 conferencias, la

Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas deber contar con parte del
presupuesto y los recursos que la UNSCH destina para la asistencia a seminarios, viajes de
estudios, de tal manera que permita la participacin de los estudiantes de la Escuela de
Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas en por lo menos anualmente 01 Congresos
Nacionales de Estudiantes. Adems debera presupuestarse por lo menos
01 viaje de
estudios anual, en los cursos que vea por conveniente la Asamblea de la Escuela de
Ingeniera de Sistemas, tomando en cuenta la necesidad de las aplicaciones e instalaciones
que se pudiera conocer en dichos viajes. Finalmente debe considerar dentro de su
presupuesto, la organizacin de seminarios, cursos, charlas y congresos en la Ciudad de
Ayacucho, relacionados a la carrera de Ingeniera de Sistemas y afines.
Obligatorios
CUADRO RESUMEN DE LAS ASIGNATURAS POR REAS DEL CURRCULO INTEGRAL
rea
Formacin general
Formacin profesional general
Formacin Profesional
especifica
Investigacin
Practicas Pre-profesionales
Electivas ( 3)
Cocurriculares ( 3)
Total
N De Cursos CR.
20
61
9
26
27
3
1
4
2
66
%(1) THT(2) THP(2) THL(2) Total Horas

28.50
682
527
306
1515
12.15
306
272
0
578
96 44.86
10
4.67
5
2.34
12
5.61
4
1.87
214 100.00
1139
102
0
136
34
2399
560
68
0
102
68
1597
596
102
0
34
0
1038
(1)
En funcin al total de crditos.
(2)
considerando para cada curso 17 semanas por semestre.
(3)
Considerando solo el numero de cursos necesarios para que egrese el alumno.
XI.
2295
272
0
272
102
5034
DESCRIPCIN DEL CURRCULO

El currculo de estudios es flexible, el estudiante podr cursar desde 11 crditos hasta 22
crditos y excepcionalmente ms de 22 crditos de acuerdo a su ndice acadmico; para que el
24
estudiante egrese de la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas, debe

completar 214 crditos y que se distribuye de la siguiente forma:
Asignaturas Obligatorias
185 Crditos.
Prcticas Pre-Profesionales
05 Crditos.
Asignaturas Electivas
12 Crditos.
Actividades Cocurriculares
04 Crditos.
Cuatro Niveles de Ingles, de acuerdo :
08 Crditos
a la sumilla de asignaturas
Total de Crditos
214 Crditos.
25
XII.
SUMILLA DE LAS ASIGNATURAS

IS141
Algoritmos
Cr. 4.0
HT: 3
(Terico, Practico y Laboratorio)

HP:1
HL:2
Requisito: Ninguno
Responsable del Dictado: Departamento Acadmico de Matemtica y Fsica

Objetivo:
Definir y comprender claramente el problema, plasmndolo en un conjunto de

pasos sucesivos y finitos que sean sencillos de codificar en un lenguaje de
programacin.
Contenido:
Introduccin a los lenguajes de Programacin. Resolucin de problemas. Anlisis

de problemas. Diseo de algoritmos. Tipos de datos simples. Estructuras de
control.
Codificacin.
Subalgoritmos. Arreglos: Algoritmos
de ordenacin,
bsqueda e intercalacin. Recursividad. Procesamiento de cadenas. Estructuras .

Archivos..
MA141
Matemtica Bsica
(Terico y Prctico)
Cr. 3.0
HL:0
HT: 2
HP:2
Requisito: Ninguno

Objetivo:
Resuelve y aplica operaciones matemticas relacionada con los sistemas

numricos, funciones y sus grficas, partir de la utilizacin de la matemtica,
estimula el trabajo cooperativo y la creatividad.
Contenido:
Nmeros reales. Valor absoluto. Polinomios. Ecuaciones de 1er y 2do grado.

Reduccin de ecuaciones de grado superior. Intervalos. Inecuaciones. Ecuaciones
e inecuaciones con valor absoluto. Grficas. Sistemas de coordenadas
cartesianas. Distancias entre dos puntos. Punto medio. Recta. Circunferencia.
Parbola. Elipse. Hiprbola.
MA143
Calculo I
Cr. 5.0
(Terico y Practico)
HT: 4
HP:2
HL:0
Requisito: Ninguno

Objetivo:
Interpreta, utiliza y resuelve conceptos del clculo diferencial para interpretar

hechos naturales, econmicos y tecnolgicos en la solucin de problemas,
asumiendo la importancia del anlisis matemtico como instrumento para
interpretar la realidad.
Contenido:
Relaciones. Funciones. Funciones Especiales. Funciones: Pares, Impares y

Peridicas. Algebra de Funciones Reales. Composicin de Funciones. Funcin
biyectiva e Inversa. Lmites y Continuidad. La Derivada. Regla de la Cadena.
Diferenciales. Derivacin Implcita. Derivadas de Orden Superior. Teorema de
Rolle y del Valor Medio. Aplicaciones de las derivadas. Derivadas de las funciones
trascendentes directas e inversas. Funciones de varias variables y derivadas
parciales.
26
LE141
(Terico y Practico)
Cr. 2.0
Requisito: Ninguno
HT: 1
HP:3
HL:0
Responsable del Dictado: Departamento Acadmico de Lenguas y Literatura

Objetivo:
Comprende y critica flexivamente el propsito integral de la comunicacin

humana, valorando el uso adecuado del lenguaje. Redactar textos relacionados
con su actividad acadmica, demostrando inters por el uso correcto, coherente y
lgico del castellano escrito, propiciando la creatividad critica y literaria.
Contenido:
Lectura: Formas y tcnicas. Elocucin: Formas elocutivas. Tildacin y ortografa.

Significado de las palabras. Composicin: Formas y tcnicas. Redaccin de
documentos administrativos bsicos. Comprensin, Anlisis e Interpretacin de
textos. Puntuacin Redaccin literaria.
EC141
Economa
Cr. 3.0
HT: 2
(Terico y Prctico)
HP:2
HL:0
Requisito: Ninguno
Responsable del Dictado: Departamento Acadmico de Ciencias Econmicas y

Administrativas
Objetivo:
Capacidad para vincular modelos abstractos de anlisis con el estudio de

problemas econmicos concretos. Facilidad para emplear el instrumental
matemtico y estadstico propio del economista. Capacidad para plantear y
desarrollar un proyecto de investigacin de corto plazo.
Contenido:
El conocimiento y la ciencia econmica, las necesidades y los bienes

econmicos,. Los factores de produccin. Las principales escuelas econmicas.
Teora de la oferta y la demanda. La produccin y la empresa. La produccin, los
costos y los ingresos de la empresa, beneficios. Macroeconoma. El estado y la
economa. La oferta y la demanda del dinero. Inflacin y deflacin econmica.
Economa internacional y desarrollo.
MD141
Mtodo del Estudio Universitario
(Terico y Laboratorio)
Cr. 3.0
Requisito: Ninguno
HT: 2
HP:0
HL:2
Responsable del Dictado: Departamento Acadmico de Educacin y Ciencias

Humanas.
Objetivo:
Aplica la metodologa de la investigacin con el desarrollo de sus asignaturas con

flexibilidad y capacidad de anlisis.
Contenido:
Tcnicas del estudio universitario. Tcnicas Bibliogrficas. Tcnicas de bsqueda

de informacin electrnica. La lectura para el aprendizaje. La Elocucin. Teoras
del conocimiento. Las ciencias. Investigaciones cientficas. Investigaciones en
diferentes aspectos del conocimiento del hombre. La monografa.
IS142
27
Cr. 4.0
HT: 3
HP:0
HL:3
Requisito: IS141

Objetivo: Conocer la metodologa de programacin orientada a objetos que le
permita al estudiante programar en un lenguaje de programacin orientado a
objetos.
Contenido:
Fundamentos de la Programacin. Teora de la Orientacin a Objetos y UML.

Programacin Orientada a Objetos. Pilares de la Programacin Orientada a
Objetos. Relaciones Entre Objetos. Reutilizacin de Diseos mediante Patrones
de Diseo. Patrones de Diseo Avanzados. Programacin de Interfaces de
Usuario.
MA142
Matemtica Discreta
(Terico y Prctico)
Cr. 3.0
HL:0
HT: 2
HP:2
Requisito: MA141

Objetivo:
El curso est diseado para que los estudiantes puedan desarrollar en el corto
plazo, la competencia bsica en cada una de las mltiples reas de la matemtica
discreta y combinatoria tales como mtodos discretos, combinatorios, teora de
grafos, necesarias en las diferentes asignaturas de especialidad.
Contenido:
Algebra de Boole. Lgica Proposicional. Induccin. Recursin. Axiomatizacin de

estructuras de datos de la computacin: Strings, listas, colas, rboles. Elementos
de Grafos y Arboles: Trayectorias, Clausura Transitiva, Algoritmos de Warshall,
Floyd, Dijkstra, Arbol Mnimo de Cobertura.
MA144
Calculo II
(Terico y Practico)
Cr. 4.0
HP:2
HT: 3
HL:0
Requisito: MA143

Objetivo:
Resuelve y aplica la teora de las integrales en la solucin de diversos problemas

del contexto real, valorando la importancia del manejo de los clculos.
Contenido:
Antiderivada. Integral indefinida. Mtodos de integracin. Integracin de funciones

hiperblicas directas e inversas. La Integral Definida. Integrales Impropias.
Aplicaciones de la Integral Definida: reas planas, volumen de slidos, longitud de
arco y rea de superficies de revolucin.
FS142
Fsica I
Cr. 4.0

HT: 2
HP:2
HL:2
Requisito: MA143

Objetivo:
Define, explica y aplica los conceptos, leyes, teoras y modelos ms importantes

de la Mecnica y Termodinmica; reconociendo el valor de la fsica como una
herramienta necesaria para comprender el entorno.
28
Contenido:
Vectores. Cinemtica de una Partcula. Dinmica de una Partcula. Trabajo y

Energa. Dinmica de Sistemas de Partculas. Equilibrio. Movimiento Armnico
Simple. Ondas. Hidrosttica. Hidrodinmica. Teora Cinemtica de los Gases.
Temperatura.
Primera
Ley
de
la
Termodinmica.
Segunda
Ley
de
la
Termodinmica.
EC142
Microeconoma
Cr. 3.0
HT: 2
(Terico y Prctico)
HP:2
HL:0
Requisito: EC141

Administrativas
Objetivo:
Entender los conceptos y modelos que sirven para el anlisis grfico del
comportamiento del consumidor, funcionamiento y competencia empresarial
frente a las diferentes estructuras de mercado as como de la regulacin.
Contenido:
Objeto y mtodo de la economa. Necesidades y bienes. Los factores del

produccin. Morfologa de los sistemas econmicos. Teora del valor: la plusvala.
Teora de la oferta y demanda. Formacin del precio en una economa de
mercado. Determinacin del precio en una economa centralizada. La unidad
tcnica de produccin. La funcin produccin.
AD142
Administracin General
(Terico y Prctico)
Cr. 3.0
HL:0
HT: 2
HP:2
Requisito: Ninguno

Administrativas
Objetivo:
Proporcionar a los participantes los conocimientos y tcnicas que le permitan

desempear en forma eficaz las labores administrativas de acuerdo con las
exigencias prcticas de la organizacin moderna.
Contenido:
Administracin.
caractersticas e
Teoras
Enfoques
de
la
Administracin.
Conceptos,
importancia.- Proceso administrativo. Elementos del proceso
administrativo.- Funciones administrativas y su relacin con la empresa.- La

empresa: Fines y organizacin interna.- Clasificacin de empresas. Principios de
la Administracin. Planeamiento. Organizacin. Direccin y Control. Toma de
decisiones.- Teoras de eficiencia, calidad, innovacin, competitividad y de
reingeniera. Desarrollo de la empresa en el Per.
IS241
Estructuras de datos
Cr. 4.0
HL:3
HT: 3
HP:0
Requisito: IS142
29
Objetivo:
Explica, desarrolla e implementa los tipos de datos y los procedimientos y/o

funciones algortmicas, orientndolos a la solucin objetiva de diversos
problemas.
Contenido:
Listas enlazadas. Pilas. Colas. rboles. Grafos. Mtodos de ordenacin y

bsqueda avanzada.
MA241
lgebra Lineal
Cr. 3.0
HT: 2
(Terico y Prctico)
HP:2
HL:0
Requisito: MA141

Objetivo:
Opera y aplica a travs del lgebra matricial en la organizacin y clarificacin de

conjuntos complicados de relaciones, mostrando inters y orden en el tratamiento
de los datos.
Contenido:
Matrices. Determinantes. Sistemas de ecuaciones lineales. Vectores en dos y en

tres dimensiones. Espacios vectoriales. Espacios con producto interior. Valores
propios y vectores propios. Diagonalizacin de una matriz. Transformaciones
lineales. Formas bilineales. Cuadrticas.
MA243
Calculo III
Cr. 4.0
HT:3
(Terico y Practico)
HP:2
HL:0
Requisito: MA144

Objetivo:
Aplica y reconstruye el conocimiento de las ecuaciones diferenciales al estudio de

modelos matemticos en sistemas mecnicos y circuitos elctricos, mostrando
inters por conocer ms en su especialidad y en los procesos de aprendizaje.
Contenido:
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de

Primer Orden; aplicaciones. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Lineales de
Orden Superior. Resolucin de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias por Series de
Potencias. Transformada de Laplace. Transformadas de Fourier. aplicaciones.
ES241
Estadstica I
Cr. 3.0
HT: 2
(Terico y Prctico)
HP:3
HL:0
Requisito: MA144

Objetivo:
Recolectar, organizar, presentar y analizar datos estadsticos, a travs de los

diferentes mtodos estadsticos. Usando correctamente las variables aleatorias
discretas y continuas y las distribuciones de probabilidad.
Contenido:
Distribucin de frecuencias uni y bivariadas. Medidas de posicin, dispersin,

asimetra y apuntamiento. Regresin y correlacin lineal. Nmeros ndices.
Clculo de Probabilidades: Axiomas y principales teoremas. Variables aleatorias.
Distribuciones de probabilidad: caractersticas. Principales distribuciones tericas
de probabilidad.
30
FS241
Fsica II
Cr. 4.0

HT:2
HP:2
HL: 2
Requisito: FS142

Objetivo:
Define,
explica
y aplica
los conceptos, leyes,
teoras y modelos del
electromagnetismo, fsica moderna en los fenmenos cotidianos fsicos y

tecnolgicos.
Contenido:
Carga y Materia. Campo Elctrico y Ley de Gauss. Potencial Elctrico.

Condensadores y Dielctricos. Corriente. Resistencia. Fuerza Electromotriz.
Circuitos. Campo Magntico. Ley de Ampere. Ley de Faraday. Inductancia.
Corriente
Alterna.
Propiedades
Magnticas
de
la
Materia.
Oscilaciones
Electromagnticas. Ecuaciones de Maxwell.

EC241
Macroeconoma
Cr. 3.0
HT: 2
(Terico y Prctico)
HP:2
HL:0
Requisito: EC142

Administrativas
Objetivo:
Dotar al estudiante de las herramientas imprescindibles para entender los ciclos,

el crecimiento y las fluctuaciones de corto plazo as como las opciones de poltica
macroeconmica propias de una economa pequea, y abierta al comercio
internacional a los flujos de capitales, como es el caso de la economa peruana
Contenido:
Consideraciones generales con relacin al estudio de la macroeconoma.

Funcionamiento de una economa cerrada. Funcionamiento de una economa
abierta. La balanza de pagos. Problemas nacionales y poltica econmica.
IS262
(Terico y Prctico)
Cr. 4.0
Requisito: MA241
HT: 3
HP:2
HL:0

Objetivo:
Realizar una buena toma de decisiones, optimizando los recursos de un sistema

productivo y usando los modelos matemticos de la programacin lneas.
Contenido:
Introduccin a la Investigacin de Operaciones. Programacin lineal aplicada: el

mtodo Simplex. El problema dual y anlisis de post-optimidad. Problema de
asignacin. Problema de transporte.
IS242
Mtodos Numricos
Cr. 3.0
HT: 2
HP:0
HL:3
Requisito: MA243

Objetivo:
Usar tcnicas numricas para resolver problemas de ingeniera usando la

microcomputadora.
31
Contenido:
Aproximacin y errores. Interpolacin polinomial. Races de ecuaciones. Algebra

lineales. Sistemas de ecuaciones algebraica lineales. Ajuste de curvas.
Integracin. Ecuaciones diferenciales ordinarias.
ES244
Estadstica II
Cr. 4.0
(Terico y Prctico)
HT: 3
HP:3
HL:0
Requisito: ES241

Objetivo:
Comprender la naturaleza de una poblacin y de una muestra, asiendo uso

adecuado de las caractersticas mustrales, que se empleen para ser inferencias
con respecto a las caractersticas de la poblacin. Empleando los conocimientos
de la teora y el clculo de probabilidades, para un real uso cientfico de la
inferencia estadstica y por ende las optimas toma de decisiones.
Contenido:
Estadgrafos y estadsticas. Distribuciones de muestreo.
Estimacin puntual e
intervlica. Docimcia de hiptesis. Tcnicas de muestreo. Aplicaciones

IS244
(Terico y Prctico)
Cr. 5.0
Requisito: FS241
HT: 4
HP:2
HL:0

Objetivo:
Escribe, explica y disea circuitos elctricos y electrnicos basado en el uso de

diodos y transistores, valorando los aportes de la electrnica en la calidad de vida.
Contenido:
Conceptos. Reducciones y transformaciones. Mtodos generales de solucin de

redes lineales. Aplicacin de teoremas redes de dos pares de terminales. Circuitos
transitorios de primer orden. Circuitos transitorios de segundo orden. Principales
semiconductores. Modelos del diodo de resistencia dinmica y esttica. Semi conductores especiales. Transistor bipolar. Anlisis de circuitos en base comn.
Transistor como amplificador. Aplicaciones de amplificadores transistores de
efecto de campo. Transistor MSFET. Introduccin a los circuitos integrados.
Dispositivos electrnicos complementarios.
IS246
(Terico y Prctico)
Cr. 3.0
Requisito: Ms de 55 Crditos
HT: 2
HP:2
HL:0

Objetivo:
Aplica las ideas del pensamiento sistmico en el desarrollo de problemas del

mundo real poco estructurados. Reconoce el pensamiento sistmico como una
herramienta moderna para el modelaje de sistemas de informacin.
Contenido:
Introduccin.
Ciberntica,
Conceptos:
Ambiente,
Conglomerado,
Atributo,
Elemento,
Circularidad,
Energa.
Entropa,
Complejidad,
Equifinalidad,
Equilibrio, Emergencia, Estructura, Frontera. Funcion, Homeostasis, Informacin,

Entrada, Salida, Organizacin, Modelo, Morfognesis, Morfostasis, Negentropia,
32
Observacin, Recursividad, Relacin, Retroalimentacin, Servicio, Sinergia.

Dinmica de Sistemas. Sistemas Abiertos. Sistemas Cerrados. Sistemas
Cibernticos. Sistemas Triviales. Sub Sistemas. Teleologa. Variabilidad. Variedad.
Viabilidad.
IS248
Cr. 3.0
HT: 2
HP:2
(Terico y Practico)
HL:0
Requisito: AD142

Objetivo:
Conocer como es la organizacin de negocios. Los diferentes mtodos del trabajo.
Contenido:
Introduccin a la Teora de la Organizacin. La Naturaleza de las Organizaciones.

Estilos de organizacin. El diseo de puestos. El diseo de la Superestructura. El
diseo de los Vnculos Laterales. El diseo del Sistema Decisor. Los Factores de
Contingencia. La productividad. El estudio del trabajo. La mejora de los mtodos
de trabajo. La medicin del trabajo. Medicin y Control de tiempos de trabajo.
Descripcin de los Procesos Administrativos. Utilizacin de la Metodologa del
Trabajo en tareas administrativas. Mtodos para la Planificacin, Programacin y
Control de actividades. La Gestin de la Calidad Total y el Proceso de Mejora
Continua en las organizaciones. La implantacin del Sistema de aseguramiento
de la calidad.
CO341
Cr. 3.0
HT: 2
HP:2
(Terico y Prctico)
HL:0
Requisito: Ninguno

Administrativas
Objetivo:
Conocer y aplicar los conceptos y principios de la contabilidad general para el

anlisis de sistemas contables.
Contenido:
Teora bsica de la contabilidad general. Partida doble, aplicaciones. Dinmica del

plan contable.
Teora de sistemas contables. Documentos fuentes contables
presupuestal y de resultados de una empresa dentro de un perodo econmico.

Principios contables sobre sucursales y agencias.
IS347
(Terico y Prctico)
Cr. 4.0
Requisito: IS262
HT: 3
HP: 2
HL:0

Objetivo:
Aplicar los modelos de lnea de espera que le permitir minimizar costos y tiempo
tanto para los clientes para los servidores. Usando la teora de la simulacin, para
aprender lo relacionado con un sistema real mediante la experimentacin con el
modelo que lo representa y hacer una buena toma de decisin.
33
Contenido:
Revisin de probabilidad. Variable aleatorias y procesos escolsticos. Modelos de

lnea de espera. Simulacin. Procesos de Markov. El problema de transporte: el
modelo real.
CS341
Liderazgo
Cr. 2.0
HT: 2
(Terico y Prctico)
HP: 0
HL: 0
Requisito: Ninguno
Responsable del Dictado: Departamento Acadmico de Ciencias Sociales.

Objetivo:
Desarrollar el conocimiento y las habilidades fundamentales para el desarrollo de

un rol de liderazgo en diferentes niveles de la vida personal organizacional y
empresarial.
Contenido:
Inteligencia emocional. Liderazgo y valores y creatividad
IS341
Sistemas Digitales y Arquitectura de Computadoras (Terico y Laboratorio)

Cr. 3.0
HT: 2
HP: 0
HL: 4
Requisito: IS244

Objetivo:
Contrasta, reconoce, debate y explica los fundamentos cientficos y tecnolgicos

de la produccin, arquitectura y diseo de las mquinas de computo, demostrando
confianza en sus propias capacidades.
Contenido:
Circuitos combinacionales. Circuitos secuenciales. Circuitos secuenciales en

circuito integrado. Lgica de transferencia entre registros. Memorias: esttica y
dinmica. Ciclos de lectura/escritura. Unidad procesadora: unidad aritmticaLgica; unidad de control. Microprocesadores. Interfaces en microprocesadores.
Programacin de microprocesadores. Evolucin de los tipos de arquitecturas de
computadoras. Componentes de un computador: memoria, CPU, I/O, control.
Organizacin de los computadores. Transferencia de informacin. Control
microprogramado. Arquitecturas especiales.
IS343
Metodologa de Sistemas Blandos
(Terico y Prctico)
Cr. 4.0
Requisito: IS246
HT: 2
HP: 3
HL: 0

Objetivo:
Comprender la importancia de la Metodologa de Sistemas Blandos y aplicar estas

ideas como herramientas importantes para la transformacin de procesos.
Contenido:
El Mtodo Cientfico. El Pensamiento de Sistemas. El Movimiento de Sistemas.

Problemologia. La Metodologa de los Sistemas Blandos. La Metodologa de
Wilson.
IS345
Planeamiento de Sistemas de Informacin (Terico y Prctico)

Cr. 4.0
HT: 3
HP: 3
HL: 0
Requisito: IS246 IS248
34
Objetivo:
Desarrollar el Planeamiento Estratgico de Negocios, Planeamiento Estratgico

de Sistemas y Tecnologas de Informacin.
Contenido:
PEN: Horizonte de Tiempo, Principios Corporativos, Diagnostico Estratgico,

Direccionamiento Estratgico. PESI / PETI: Metas y Factores Crticos de xito del
Negocio, Definicin Macro del Negocio, Funciones, Datos y Necesidades de
Informacin, Prioridades para la Construccin de SI. Anlisis de Datos y Procesos
de un rea del Negocio.
Evaluacin de las Tecnologas de Informacin y
Comunicaciones. Arquitectura de las Tecnologas de Informacin.

CO342
Sistema de Costos
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 2
(Terico y Prctico)
HL: 0
Requisito: CO341

Administrativas
Objetivo:
Dar a entender a los estudiantes la naturaleza y uso administrativo de los costos y

otros datos econmicos. Dar nfasis al desarrollo interno y uso de datos sobre
costos en el anlisis, planeamiento y control dentro de las empresas
Contenido:
Introduccin a la contabilidad de costos y conceptos de costos. El ciclo de la

contabilidad de costos. Costos de materiales. Costos de la mano de obra.
Clasificacin y asignacin de los costos indirectos de fabricacin. Costos
indirectos de fabricacin predeterminados para el costeo, planeamiento y control
de productos. Anlisis de la relacin Costo - Volumen Utilidades. Empleo de los
costos en la toma de decisiones para la determinacin de los precios. El papel
que desempean los costos en la toma de decisiones para la inversin de capital.
IS342
Teora de Decisiones
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 2
(Terico y Prctico)
HL: 0
Requisito: IS347

Objetivo:
Conocer los enfoques y los criterios para una adecuada toma de decisiones
empresariales teniendo en consideracin la generacin de los posibles escenarios
o ambientes.
Contenido:
Las Decisiones: Qu es decidir? El Enfoque de Sistemas en la Toma de

Decisiones. La Toma Decisiones Empresariales. Enfoques para la Toma de
Decisiones. Anlisis de Decisiones. Ambientes de la Toma de decisiones. Criterios
para Tomar Decisiones. Ambiente de Riesgo. Ambiente de Incertidumbre.
Ambiente Hostil.
IS344
Sistemas Operativos
Cr. 4.0
HT: 3
HP: 0
HL: 2
Requisito: IS341
35
Objetivo:
Contrasta,
reconoce
fundamentos
cientficos
tecnolgicos
del
diseo,
arquitectura, instalacin y administracin, demostrando habilidades en el manejo

de sus aplicaciones.
Contenido:
Concurrencia: exclusin mutua y sincronizacin. Concurrencia: Interbloqueo.

Gestin de memoria. Memoria Virtual. Planificacin de monoprocesadores.
Planificacin de multiprocesadores en tiempo real. Gestin de la E/S y
planificacin de discos. Gestin de archivos. Redes y procesos distribuidos.
Gestin distribuida de procesos. Seguridad.
IS346
Sistemas Dinmicos
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 0
HL: 3
Requisito: IS343

Objetivo:
Comprender los problemas desde una ptica de sistema: un conjunto de

elementos que se relacionan entre s de manera tal que un cambio en uno de
ellos modifica al conjunto. Este enfoque permite una visin muy clara y realista,
donde se pueden analizar las complejas relaciones entre los elementos que
configuran la estructura que provoca el comportamiento de un sistema.
Contenido:
Conceptos de sistemas. Modelos. Tipos. Simulacin de sistemas. Sistemas

realimentados. Diagramas causales. Diagramas de Forrester. Corrida de modelos
realimentados. Retardos de material e informacin. Aplicaciones de sistemas
dinmicos. Anlisis de sensibilidad.
IS348
Modelamiento de Datos
Cr. 4.0
HT: 2
HP: 2
(Terico, Prctico y Laboratorio)

HL: 2
Requisito: IS345

Objetivo:
Aprender a analizar los requerimientos de informacin del negocio, modelarlos y

traducirlos en un diseo fsico de la base de datos.
Contenido:
Introduccin al anlisis de datos. Fases del diseo conceptual y entidades.

Relaciones y atributos. Cardinalidad. Metodologa para diseo conceptual de base
de datos. Criterios para eleccin de conceptos. Diseo de vistas. Anlisis
estructurado de procesos. Anlisis funcional del diseo de base de datos. Anlisis
conjunto de datos y funciones. Diseo lgico de alto nivel. Diseo lgico para el
modelo relacional. Diseo Fsico de la Base de Datos.
IS362
Cr. 4.0
HT: 3
HP: 3
(Terico y Prctico)
HL: 0
Requisito: IS345

Objetivo:
Conocer las herramientas tcnicas y especiales para modelar en forma grfica la

entrada, proceso y salida de las funciones del negocio.
36
Contenido:
El papel del analista de sistemas. Muestreo e investigacin de datos. Entrevistas,

cuestionarios, anlisis de procesos. Observacin del comportamiento de
tomadores de decisiones. Prototipos. Uso del diagrama de flujo de datos.
Diccionario de datos. Especificacin de procesos. Preparacin de la propuesta del
sistema. Escritura y presentacin de la propuesta del sistema. El lenguaje
unificado de modelado. Captura de requisitos como caso de usos. Vistas del
sistema: esttica, iteracin, maquinas de estado, actividades.
EC441
Ingeniera Econmica
Cr. 3.0
HT: 2
Responsable
HP: 2
del
(Terico y Prctico)
HL: 0
Dictado:
Requisito: CO342
Departamento
Acadmico
de
Econmicas
Administrativas.
Objetivo:
Familiarizar al estudiante en la utilizacin de las operaciones financieras a corto y

largo plazo, entrenndolo en el calculo del valor de una inversin y de los
intereses que producen. Adems el estudiante estar en capacidad de
comprender racionalmente las tcnicas financieras ms usuales y modernas
Contenido:
Inters Simple y Compuesto. Valor Futuro y Valor
Presente. Tasa Nominal y
Efectiva. Anualidades. Amortizacin. Bonos. Rendimiento de Acciones. Tasa

Interna de Retorno. Valor Actual Neto. Importancia del Riesgo y la Influencia en
las Decisiones Financieras. Rentas. Matemtica Actuarial.
AD441
Logstica
Cr. 3.0
(Terico y Prctico)
HT: 2
Responsable
HP: 2
del
HL: 0
Dictado:
Requisito: IS347
Departamento
Acadmico
de
Econmicas
Administrativas.
Objetivo:
Entender a la logstica como la planificacin, organizacin y control de todas las

actividades relacionadas con la obtencin, el traslado y el almacenamiento de
materiales y productos, desde la adquisicin hasta el consumo, a travs de la
organizacin y como un sistema integrado.
Contenido:
Conceptos de Logstica. Mapeo del Sistema Logstico y Operatividad. Sub

sistemas de logstica. Planeamiento logstico. Organizacin Logstica. Direccin
logstica. Control y Mantenimiento Logstico. Compras. Administracin de
Inventarios. Administracin de Almacenes. Teora JIT. El uso del EDI e Internet en
logstica. Control y Retroalimentacin logstico.
IS441
Cr. 4.0
HT: 3
HP: 0
HL: 3
Requisito: IS344
37
Objetivo:
Contrastar y reconocer los fundamentos cientficos y tecnolgicos del diseo,

arquitectura de las redes de computadoras., que le permita disear y evaluar
redes demostrando confianza en sus propios descubrimientos y capacidades.
Contenido:
Anlisis de Fourier. Transmisin de datos analgicos y digitales. Permutacin en

la transmisin. . Codificacin de datos. X.25. Frame Relay. RDSI. ATM. Los
modelos de referencia. Servicio de comunicacin de datos. Medios de
transmisin. Protocolos de enlaces de datos. Protocolos de acceso al medio.
Redes LAN. Capa de red. Algoritmos de enrutamiento. Interredes. Protocolos de
transporte. Sockets. Seguridad en red. DNS. Correo electrnico. WWW.
IS443
Administracin de Bases de Datos

Cr. 4.0
HT: 3
HP: 0
HL: 2
Requisito: IS348

Objetivo:
Proveer al estudiante de las tareas fundamentales de la gestin de los sistemas

de base de datos as como de las diferentes herramientas.
Contenido:
Historia y necesidades de un DBA. Funciones de un DBA. Niveles de abstraccin:

Externo, conceptual e interno. Diseo de la arquitectura de base de datos.
Tcnicas de operacin de base de datos. Optimizacin de consultas. Proceso de
migracin de datos. Mecanismo de seguridad de datos. Administrar los privilegios.
Actualizacin.
IS445
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 0
HL: 2

Objetivo:
El estudiante estar en la capacidad de disear sistemas de informacin con el

paradigma de orientacin a objetos, usar herramientas CASE para implementarlos
y mantenerlos.
Contenido:
Introduccin. Herramientas CASE Orientada a Objetos. UML. Requerimientos.

Anlisis. Diseo. Construccin y Despliegue para la construccin de software.
IN441
Ingls I
Cr. 2.0
(Terico y Prctico)
HT: 1
HP: 0
HL: 3
Requisito: Ninguno
Responsable del Dictado: Departamento Acadmico de Lengua y Literatura

Objetivo:
El estudiante estar en la capacidad de pronunciar .y traducir correctamente

cualquier texto en ingls.
Contenido:
Tcnicas de lectura comprensiva. Introduccin a la fontica y fonologa inglesas.

Tcnicas de reconocimiento de la palabra. Introduccin a la lectura de textos de la
especialidad con estructuras lingsticas simples. Traduccin.
38
IS442
Sistemas Expertos
Cr. 4.0
HL: 2
HT: 3
HP: 0
Requisito: MA142

Objetivo:
Analizar situaciones problemticas reales y evaluar la necesidad de implementar

sistemas expertos, determinando el rol del sistema experto el proceso de la toma
de decisiones. Diseando la base de conocimiento, las reglas y el motor de
inferencia, valorando la importancia de diversas tcnicas de la inteligencia
artificial.
Adems construir e implementar sistemas expertos para solucionar
problemas especficos.
Contenido:
Introduccin a Inteligencia Artificial. Introduccin a los Sistema Experto.

Representacin del Conocimiento. Mtodos de inferencia. Razonamiento en
condiciones de incertidumbre. Razonamiento inexacto. Diseo de los Sistemas
Expertos.
AD442
Gestin Financiera
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 2
(Terico y Prctico)
HL: 0
Requisito: EC441

Administrativas
Objetivo:
Proporcionar al estudiante un profundo conocimiento de las funciones relativas a

la gestin de los fondos financieros de la empresa, al funcionamiento de los
mercados de capitales nacionales e internacionales, as como de la toma de
decisiones de inversin.
Contenido:
El sistema financiero y mercados financieros. La funcin financiera y la inversin

en la empresa. El valor del dinero en el tiempo. Mtodos de valoracin y seleccin
de proyectos de inversin. La inflacin y los impuestos en los mtodos de
valoracin y seleccin de inversiones. El riesgo y las decisiones de inversin. Las
decisiones de inversin secuenciales. Las inversiones en activos reales. Modelo
de programa de inversiones. La Estructura de capital y poltica de dividendos. Las
decisiones de financiamiento de la empresa. Financiacin a largo plazo.
Planeacin y decisiones financieras de corto y largo plazo. Valoracin de la
empresa. Fusiones y adquisiciones. Administracin financiera internacional
internacionales. Titulacin de activos.
IS444
Seguridad Informtica
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 0
HL: 2
Requisito: IS441

Objetivo:
Conocer los estndares para implementar mecanismos de seguridad fsicos y

lgicos, que le permitan proteger la informacin.
39
Contenido:
Introduccin. Seguridad, Criptografa, Ataques. Encriptacin Convencional.

Cifradores Convencionales: Entropa. DES. Algoritmos I, 3DES, IDEA, Blowfish,
RC2, RC5, CAST. Distribucin de claves, Nmeros Aleatorios. Algoritmos II, AES,
Rijndael, RC6, Mars, Serpent, Twofish. Encriptacin de clave pblica: RSA, DiffieHellman, ElGammal, Hash, MD5, SHA. Seguridad de Redes y Sistemas:
Protocolos de Autenticacin, Kerberos, X.509, TACACS+, Radius, PAP, CHAP,
LDAP, Seguridad de IP, IKE, IPSec, VPNs, IPv6, Seguridad de WWW, HTTPS,
SSL, SSH, Firewall, IDS, Amenazas y Herramientas, Spoofing, Hijacking, Sniffing,
DoS Hacking Exposed, Firma Digital, Seguridad del email, PGP, S/MIME.
IS446
Sistemas de Informacin Gerencial
(Terico y Prctico)
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 2
HL: 0

Objetivo:
Comprender el impacto social e organizacional de la tecnologa de informacin en

las empresas; analizar las tendencias de los negocios en los sistemas de
informacin, as como la administracin de la tecnologa.
Contenido:
Fundamentos
tendencias
en
los
negocios.
Generalidades
del
SIG.
Administracin del conocimiento y extraccin de datos. Toma de decisiones.

Apoyado
SIG.
Tecnologas
de
la
informacin.
Hardware,
Software.
Telecomunicaciones, base de datos. Desarrollo instrumentacin de los SIG.

Principales subsistemas de un SIG y administracin de la funcin de la
informacin.
AD444
Gestin de Recursos Humanos
(Terico y Prctico)
Cr. 3.0
Requisito: IS248
HT: 2
HP: 2
HL: 0

Administrativas
Objetivo:
Hacer nfasis en cmo hacer para que la administracin de los recursos humanos
logre proporcionar los incentivos indicados para que la empresa pueda contar con
personal motivado y comprometido con la consecucin de los propsitos
organizacionales.
Contenido:
La empresa como organizacin inteligente. Nuevo enfoque de la gestin de

Recursos Humanos. El sistema de Recursos Humanos. Consecucin, desarrollo,
compensacin, integracin y mantenimiento de la ARH. Planeacin de Recursos
Humanos. El puesto, descripcin y anlisis de cargos. Integracin de los Recursos
Humanos. Relaciones laborales. Normatividad. Clima y Cultura Organizacional.
Mercado de trabajo. Administracin de las relaciones de trabajo. Entrenamiento y
Capacitacin. Desarrollo de personal. Administracin de sueldos y salarios.
Anlisis y evaluacin de puestos. Contratos. Sistemas de Informacin sobre
Recursos Humanos. Auditoria de la Administracin de los Recursos Humanos.
40
IN442
Ingls II
Cr. 2.0
(Terico y Prctico)
HT: 1
HP: 0
HL: 3
Requisito: IN441

Objetivo:
El estudiante estar en la capacidad de construir oraciones complejas conociendo

el correcto uso de normas gramaticales.
Contenido:
Anlisis lingstico de oraciones complejas. Ejercicios intensivos de lectura y

traduccin. Estudio de la puntuacin inglesa
.
IS541
Control y Automatizacin de Procesos
(Terico y Practico)
Cr. 3.0
Requisito: IS442
HT: 2
HP: 2
HL: 0

Objetivo:
Disear e implementar sistemas de controles automatizados, estableciendo

vnculos entre las ms avanzadas teoras de control moderno y los procesos de
produccin.
Contenido:
Automatismos lgicos. Minimizacin y Realizacin de autmatas. Descripcin de

autmatas mediante Redes de Petri. Realizacin de Redes de Petri. Autmatas
programables: Caractersticas generales. Autmatas programables. Controladores
digitales comerciales. Control numrico. El Ordenador en supervisin y control.
Sistemas de control distribuidos. Redes locales en la industria. Interfaces Hombre
Mquina.
Aplicaciones de la robtica en procesos de fabricacin. Tcnicas
Avanzadas de Control. Programacin de Robot Industrial. Robots Mviles.

AD541
Proyectos de Inversin
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 2
(Terico y Prctico)
HL: 0
Requisito: AD442

Administrativas
Objetivo:
Capacitar a los estudiantes para realizar la evaluacin privada y social de

proyectos de inversin estratgicos. Junto con dominar las materias tericas
relacionadas con el tema. Los estudiantes deben realizar los anlisis de
posicionamiento, sustentacin, flexibilidad y sensibilidad.
Contenido:
Elementos conceptuales. Preparacin de la evaluacin. Estudio del mercado.

Estudio tcnica. Estudio econmico. Estado de resultados proforma. Evaluacin
econmica. Anlisis y administracin del riesgo. Evaluacin de proyectos de
centros de informacin. Planeacin y control de actividades de proyectos
informticos con el uso de herramientas tecnolgicas.
IS543
Seminario de Tesis I
Cr. 3.0
HT: 2
HP:4
(Terico y Prctico)
HL:0
41

Objetivo:
Elaborar un proyecto de investigacin aplicando la metodologa de investigacin y

valorando los conocimientos adquiridos durante los ciclos anteriores.
Contenido:
La ciencia. El conocimiento cientfico. El mtodo cientfico. La investigacin:

Funciones, tipos y niveles de investigacin. Tipos de investigacin: descriptivo,
experimental,
correlacional
ex-post-facto.
Diseo
de
la
investigacin:
componentes del problema, marco terico referencial. Marco metodolgico.

Diseo del proyecto de investigacin. Estructuracin del plan de tesis:
Formulacin, justificacin, limitaciones, objetivos, bases tericas, hiptesis y
variables, poblacin y muestra. Tcnicas y anlisis de recoleccin de datos,
presupuesto y financiamiento.
IS545
Comercio Electrnico
Cr. 3.0
HT: 2
HP:0
HL:3
Requisito: IS444

Objetivo:
Que los participantes conozcan las dimensiones comerciales, jurdicas, fiscales,

socio-culturales y tecnolgicas
del Comercio electrnico, para enfrentar los
desafos que plantea y planear con xito la participacin de las empresas y del
pas en esta nueva corriente de la economa mundial
Contenido:
Competitividad del Comercio electrnico. Desafos para las empresas. Proteccin

de la privacidad del cliente. Seguridad y privacidad. Desafos para el gobierno e
instituciones financieras. Estrategias ante problemas comerciales, funciones,
legales y tecnolgicos. Comercio electrnico y EDI, medios electrnicos de pago.
Marco legal del comercio electrnico. Propiedad intelectual. Notariado digital.
Contratos, Certificados, y firmas digitales. Infraestructura tecnolgica. Diseo e
implementacin de sitios de comercio electrnico.
IS547
Auditoria de Sistemas
Cr. 3.0
HT: 2
HP:2
(Terico y Prctico)
HL:0
Requisito: IS444

Objetivo:
Planear las estrategias de evaluacin en los sistemas de informacin (Que hacer

en vez de Cmo hacerlo). Aplicar las metodologas y tcnicas de la auditoria de
sistemas.
Contenido:
Introduccin a la Auditora: Necesidad de controlar y auditar, Concepto de

auditora,
Fundamentos de auditora,
Clasificacin
de Auditora.
Fraude
Informtico: Conceptos de fraude, delito, robo; Mtodos de deteccin, Evidencia.

Control Interno: Misin, Objetivos del negocio, Metas del negocio, Control Interno,
Factores crticos de xito, Componentes del control interno. Documentacin del
control interno. Metodologa: Definicin, Anlisis, Evaluacin. Conclusin.
42
Auditora al Desarrollo de Sistemas de Informacin. Tpicos de Auditora.

Auditoria en el desarrollo y produccin de los sistemas.
IN541
Ingls III
Cr. 2.0
(Terico y Practico)
HT: 1
HP: 0
HL:3
Requisito: IN442

Objetivo:
El estudiante estar en la capacidad de leer correctamente textos en ingls.
Contenido:
Ejercicios intensivos de lectura y traduccin con oraciones simples y complejas.

La morfosintaxis inglesa.
IS548
Planeamiento Estratgico de Negocios
(Terico y Prctico)
Cr. 3.0
Requisito: AD541
HT: 2
HP:2
HL:0

Objetivo:
Brindar un conocimiento integral de los conceptos y herramientas para la

elaboracin, implementacin y seguimiento de un Plan Estratgico para una
empresa que permita aplicar los conceptos adquiridos..
Contenido:
Pensamiento Estratgico. Visin compartida. Diagnostico externo. Diagnostico

interno. Estratgicas competitivas globales. Anlisis de alternativas estratgicas.
Matriz FODA. Planeamientos a largo plazo y a corto plazo. Monitoreo Estratgico:
Indicadores de Gestin.
IS542
Seminario de Tesis II
Cr. 3.0
HT: 2
HP:0
HL:3
Requisito: IS543

Objetivo:
Esta asignatura que se impartir tambin en el siguiente semestre servir como

mecanismo de definicin y desarrollo del proyecto de tesis de cada estudiante, de
tal manera que al finalizar su carrera pueda sustentar su grado ttulo (segn lo
establezca la ley universitaria).
Contenido:
Esquema tentativo del trabajo de tesis. Aspectos formales de la tesis. Validez y

confiabilidad de los instrumentos de medicin. Calificacin y medidas de
variabilidad de los datos. Procesamiento de la informacin. Anlisis e
interpretacin de resultados. Sntesis de resultados. Estructuracin del borrador de
tesis.
DE542
Legislacin
Cr. 2.0
HT: 2
(Terico)
HP:0
HL:0
Requisito: Ninguno
Responsable del Dictado: Departamento Acadmico de Ciencias Jurdicas

Objetivo:
Poseer conocimientos jurdicos actualizados de los posibles conflictos que pueden

surgir en la utilizacin de los sistemas de informacin. Distinguir entre la
43
responsabilidad civil, penal y administrativa del informtico, originada por

conductas vulneradoras de la proteccin de datos y propiedad intelectual.
Contenido:
Introduccin. Conceptos jurdicos fundamentales. Sujeto, objeto y responsabilidad

del contrato. Proteccin de datos. Principios. Rgimen jurdico. Ambito de
aplicacin.
Derecho
la
autodeterminacin
informativa.
Consentimiento.
Derechos y deberes. Responsabilidad. Propiedad intelectual. Conceptos bsicos.

Proteccin de programas. Rgimen de responsabilidad. Obras multimedia.
Proteccin de las bases de datos. Derecho de autor y derecho Sui generis.
Propiedad industrial. Patentes y marcas. Contratos informticos. Tipologa,
clusulas, responsabilidad civil. Rgimen jurdico aplicable a Internet.
IS544
Taller de Ingeniera de Sistemas
Cr. 3.0
Requisito: IS446
HT: 2
HP:0
HL:3

Objetivo:
El presente curso pretende fortalecer el conocimiento con relacin a la

Metodologa de Sistemas Blandos utilizada en el desarrollo de Sistemas de
Informacin.
Contenido:
Aplicacin de las tres primeras etapas de la metodologa de Sistemas Blandos,

Concepto de Categoras de informacin, descripcin de procesos de la empresa,
Procesos para el Procesamiento de Informacin, Construccin y Anlisis de la
Cruz de Malta, Asignacin de roles y funciones, implementacin de procesos
automatizados.
IN542
Ingls IV
Cr. 2.0
(Terico y Prctico)
HT: 1
HP: 0
HL: 3
Requisito: IN541

Objetivo:
El estudiante estar en la capacidad de comprender textos en ingls.
Contenido:
Lectura comprensiva y ejercicios de traduccin de textos de caractersticas

cientficas.
.
ELECTIVOS 400 IMPAR
IS451
Ingeniera de la Informacin
Cr. 3.0
Requisito: IS362
HT: 2
HP:0
HL:2

Objetivo:
Evaluar y maximizar le valor de los sistemas creados en una empresa

enfocndolos en los objetivos de la alta administracin y factores crticos de xito
as como diagnosticar, evaluar y manejar tcnicas estructuradas al empresa como
44
un conjunto. Captar e interpretar la potenciabilidad de la tecnologa en la

obtencin de ventajas competitivas.
Contenido:
Introduccin a la ingeniera de la informacin. Etapas de la ingeniera de la

informacin. Planeamiento Estratgico de Sistemas de Informacin para el
Negocio. Anlisis del rea de Negocios. Diseo del Sistema. Construccin del
Sistema.
IS453
Ingeniera de Software
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 0
HL:2

Objetivo:
Conocer los fundamentos de la Ingeniera del Software y aplicarlos en las

diferentes etapas del desarrollo del Software, demostrando criticidad respecto a la
informacin producida, aplicando el control de calidad del Software y valorando la
importancia de su uso.
Contenido:
Conceptos y fundamentos de la Ingeniera de Software, paradigmas. Gestin de

proyectos de Software: matrices del proyecto, planificacin de proyectos de
software. Control de calidad de software. Mtodos convencionales de la Ingeniara
de Software, mtricas. Tcnicas del Software. Ingeniera de Software Orientada a
Objetos. Mtricas tcnicas para sistemas orientados a objetos. Ingeniera del
Software asistida por computadora.
AD451
Creatividad Empresarial
Cr. 3.0
HT: 2
HP:2
(Terico y Prctico)
HL:0

Administrativas
Objetivo:
Conocer los conceptos y tcnicas apropiadas para la elaboracin de un plan de

negocios conducente a la realizacin de una creacin empresarial, haciendo
anlisis cuidadoso de vivencias, experiencias, iniciativas, xitos y fracasos
empresariales para preparar al estudiante en la bsqueda creativa de
oportunidades de negocios.
Contenido:
Necesidades: anlisis cualitativo, innovacin y cambio. Escalas sensoriales de los

paradigmas. Idea y realidad. Investigacin de mercado: muestreo, segmentacin y
diseo. Anlisis del mercado: oferta y demanda. Mezcla de promocin de
productos y servicios. Plan de ventas. Formulacin del plan de negocios.
ELECTIVOS 400 PAR

IS452
Calidad Total
Cr. 3.0
HT: 2
(Terico y Prctico)
HP:2
HL:0
Requisito: Ninguno
45

Objetivo:
Conocer y evaluar los principios de la calidad total para el desarrollo de un

producto y/o la presentacin de servicios.
Contenido:
Conceptos bsicos. La administracin y la calidad. Herramientas administrativas

de la calidad. Filosofa de la calidad. Sistemas de administracin por calidad total.
Aseguramiento de la calidad ISO9000. Despliegue funcin de la calidad. Los
sistemas de la informacin de la calidad total.
IS454
Desarrollo Web
Cr. 3.0
HT: 2
(Terico y Practico)
HP:0
HL: 2
Requisito: Ninguno

Objetivo:
Se busca que el estudiante pueda desarrollar sitios Web desde donde se maneje
informacin importante para el desarrollo de las empresas, haciendo uso de las
principales herramientas con las que se cuenta.
Contenido:
Desarrollo de paginas Web. Internet e Intranet. Construccin y administracin de

Servidores Web. Creacin de servidores de Bases de Datos para Internet.
Desarrollo de aplicaciones que funcionen en la Web.
AD452
Seminario de Empresas
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 2
(Terico y Prctico)
HL:0
Requisito: Ninguno

Administrativas
Objetivo:
Hacer nfasis no solo en lo aspectos legales que regulan el desempeo en las

empresas existentes sino tambin en aquellos que norma la creacin de nuevas
organizaciones
Contenido:
La empresa. Tipos y fines. Rgimen empresarial peruano: Comercializacin y

tercerizacin. Sociedades annimas. Sociedad comercial. Sociedades civiles.
Franquicias.
Joint
Venture.
Maquiladores. Trading.co.
Rgimen
tributario:
impuestos directos e indirectos. Facultades de la bom tributaria. Proyectos de

estados financieros. Constitucin de empresas.
ELECTIVOS 500 IMPAR
IS551
Reingeniera de Procesos
Cr. 3.0
HT: 2
HP: 2
(Terico y Prctico)
HL:0
Requisito: Ninguno

Objetivo:
El objetivo del curso es comprender las caractersticas generales de los

algoritmos distribuidos de Busca ensear al estudiante a como comenzar a poner
en prctica los pasos hacia los cambios que deben seguir las empresa, utilizando
46
tcnicas recientes de modelamiento y simulacin que permitan disear una nueva

estructura organizacional que posicione su compaa afn de sacar continuamente
ventajas del cambio en el mercado.
Contenido:
Reingeniera dinmica de los negocios.
Comportamiento de los negocios:
trabajos, flujos de trabajo. Posicionamiento. Reingeniera aplicada al proceso de

negocios, a los recursos de Tecnologas de Informacin y a los recursos humanos.
Reingeniera Dinmica.
IS553
Sistemas Distribuidos
Cr. 3.0
HT: 2
HP:0
HL:2
Requisito: Ninguno

Objetivo:
El objetivo del curso es comprender las caractersticas generales de los

algoritmos distribuidos de control, as como el funcionamiento de los principales
algoritmos de control. Abarcar los aspectos principales de los algoritmos
distribuidos, empezando por sus caractersticas, los lenguajes utilizados para su
implementacin y la descripcin de varios de estos algoritmos.
Contenido:
Introduccin a los algoritmos distribuidos. Estructuras de control dentro de los

sistemas distribuidos. Diseo de un algoritmo distribuido. Sincronizacin de
procesos. Jerarquizacin de conocimientos. Algoritmos de control. Algoritmos
tolerantes a fallas. Complejidad de los algoritmos distribuidos. Radiado (multicast)
atmico y fiable. Transacciones. Estndares (Corba OTS, Enterprise JavaBeans,
Microsoft MTS, etc.). Replicacin. Clusters. Middleware tolerante a fallos. Base de
Datos distribuidos.
AD551
Mercadotecnia
Cr. 3.0
HT: 2
(Terico y Practico)
HP:2
HL:0
Requisito: Ninguno

Administrativas
Objetivo:
Capacitar
al
estudiante
para manejar
los conceptos fundamentales de
mercadotecnia, analizar la estructura del mercado y el comportamiento del

comprador, medir y predecir la demanda, evaluar y disear estrategias de
mercadotecnia, evaluar y disear tcticas de mercadotecnia.
Contenido:
Concepto
de
mercadotecnia.
Planeacin
de
Mercadotecnia.
mbito
de
Mercadotecnia. Ambiente social de la mercadotecnia. Sistemas de informacin.

Mix de marketing. Mtodos cualitativos de pronsticos. Comportamiento del
consumidor, segmentacin del mercado. Posicionamiento del mercado. Mezcla de
productos. Marcas. Empaque y otras caractersticas del producto. Planeacin y
desarrollo de nuevos productos. El ciclo de vida del producto. El precio.
Estrategias y polticas de precios. Estrategias de comunicacin. Publicidad. El
47
proceso de la venta personal. Estrategias de distribucin. El control en la funcin

de Mercadotecnia. Merchandising. Marketing estratgico. Estrategia bsica de
mercadotecnia. Segmentacin. Diferenciacin. Posicionamiento. Mercadotecnia
en las distintas reas de la actividad empresarial y social.
ELECTIVOS 500 PAR
IS552
Soporte para la toma de decisiones
Cr. 3.0
Requisito: Ninguno
HT: 2
HP:0
HL:2

Objetivo:
Presentar
los
participantes
nuevos
conceptos
esquemas
para
la
implementacin de proyectos orientados al anlisis y toma de decisiones. Motivar

a los participantes a arriesgar en estos proyectos.
Contenido:
Definiciones previas. Conceptos DataWarehouse. El DataWarehouse aclarando la

confusin. El DataWarehouse paso a paso. El diseo de un DataWarehouse.
Modelamiento avanzado. El Modelo fsico. Las tablas agregadas. Presentacin de
casos
IS554
Gestin de Centros de Informacin
(Terico y Prctico)
Cr. 3.0
Requisito: Ninguno
HT: 2
HP:2
HL:0

Objetivo:
Explicar como organizar y participar en organizacin de un centro de informacin,

implementando los planes operativos necesarios para su correcto funcionamiento
reconociendo el trabajo en equipo.
Contenido:
Gestin de la Informacin. Gestin de la tecnologa. La tecnologa en la

organizacin.
AD552
Gestin de Empresas
Cr. 3.0
HT: 2
HP:2
(Terico y Prctico)
HL:0
Requisito: Ninguno

Administrativas
Objetivo:
Proporcionar al estudiante los conocimientos especficos relacionados con el

mbito de la Gestin de Empresas en la Nueva Economa, de acuerdo con los
ltimos avances de la tecnologa.
Contenido:
Fundamentos de Direccin de Empresas:(Estrategias, Marketing, Recursos

Humanos, Finanzas, Organizacin y Produccin); Fundamentos de Gestin del
Comercio Electrnico; Internet Aplicado a la Empresa; Simulacin Informatizada
de Negocios; La Gestin del Conocimiento y la Gestin por Competencias; El
Entorno de los Negocios Electrnicos; Economa Global y Nueva Economa;
48
Internet en la Cadena de Valor de la Empresa; Organizacin y Gestin del

Teletrabajo.
COCURRICULARES
CC121
Computacin Bsica
Cr. 2.0
HT: 1
HP:0
HL:3
Requisito: Ninguno

Objetivo:
Dominar los conceptos bsicos de computacin que le permitan operar

eficientemente un computador.
Contenido:
Definicin de los componentes del computador. Operacin y manipulacin de un

sistema operativo: Manejos de los dispositivos de entrada y salida. Organizacin
de la informacin en el computador. Procesador de textos. Hoja de clculos
CS321
Realidad Nacional
Cr. 2.0
HT: 2
HP:0
(Terico)
HL:0
Requisito: Ninguno
Responsable del Dictado: Departamento Acadmico de Ciencias Sociales

Objetivo:
Identifica, comprende, describe y reflexiona crticamente sobre los principales

problemas econmicos y socio culturales del pas y la regin, entendiendo a
nuestro pas como una sociedad pluricultural y pluriracial de manifestaciones
culturales contradictorias acumuladas a travs del tiempo que obligan a adoptar
una actitud de cambio.
Contenido:
Marco terico y metodolgico. Procesos econmicos. Procesos polticos.

Procesos sociales derivados de los procesos econmicos y polticos.
EF122
Deportes Menores
Cr. 2.0
HT: 1
HP:2
(Terico y Practico)
HL:0
Requisito: Ninguno
Responsable del Dictado: Departamento Acadmica de Educacin y Ciencias

Humanas
Objetivo:
Brindar al estudiante conocimientos necesarios para su actividad psicomotriz.
Contenido:
Introduccin
Historia.
Principios
esenciales.
Organizacin.
Mtodos
de
entrenamiento. Desarrollo de tcnicas. Reglamentacin.

AC121
Folklore
Cr. 2.0
(Terico y Prctico)
HT: 1
HP:2
HL:0
Requisito: Ninguno

Humanas
Objetivo:
Fomentar la importancia de la cultura para su desarrollo personal.
49
Contenido:
Concepto e importancia del folklore. El folklore peruano. Msica y danzas de la

costa, sierra y selva. Realizacin y revalidacin de la msica folklrica.
Organizacin y montaje de danzas. Principales muestras folklorsticas del Per y
Ayacucho.
AC222

Cr. 2.0
HT: 1
HP:2
(Terico y Practico)
HL:0
Requisito: Ninguno

Humanas
Objetivo:
Sensibilizar al estudiante en los diferentes gneros musicales y dramticos.
Contenido:
Principios generales del arte. Teora musical. Msica peruana: caractersticas,

ejecucin, instrumental. Metodologa de enseanza en apreciacin musical.
Didctica musical. Aspectos generales de teora teatral. Visin del teatro peruano.
Gneros y tcnicas de representacin dramtica. Metodologa para especificacin
de obras teatrales. Orientacin de teatro mudo y de tteres.
50
XIII. PATRN PARA LA ELABORACIN DE SLABO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS, GEOLOGA Y CIVIL
DEPARTAMENTO ACADMICO DE MINAS Y CIVIL
SLABO
1.
2.
INFORMACIN GENERAL
1.1
Facultad
: Facultad de Ingeniera de Minas, Geologa y Civil
1.2
Escuela Formacin Profesional : Ingeniera de Sistemas
1.3
Semestre
: 2005- Par
1.4
Asignatura
: Sistemas Operativos
1.5
Sigla
: IS344
1.6
Crditos
: 4.0
1.7
Requisito
: IS341
1.8
Curricula de Estudios
: 2005
1.9
Horas Tericas
: 3.0
1.10 Horas de Laboratorio
: 3.0
1.11 Profesor
DESCRIPCIN
Anlisis de Fourier. Transmisin de datos analgicos y digitales. Permutacin en la
transmisin.
Codificacin de datos. X.25. Frame Relay. RDSI. ATM. Los modelos de
referencia. Servicio de comunicacin de datos. Medios de transmisin. Protocolos de

enlaces de datos. Protocolos de acceso al medio. Redes LAN. Capa de red. Algoritmos de
enrutamiento. Interredes. Protocolos de transporte. Sockets. Seguridad en red. DNS.
Correo electrnico. WWW.
3.
OBJETIVO GENERAL
Contrastar y reconocer los fundamentos cientficos y tecnolgicos del diseo, arquitectura
de las redes de computadoras., que le permita disear y evaluar redes demostrando
confianza en sus propios descubrimientos y capacidades.
4.
PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS
4.1.
ASPECTO TERICO
El profesor expondr las clases tericas utilizando la pizarra y entregar
resmenes del tema tratado en clase.
Fomentar el dilogo y discusin con preguntas planteadas por el profesor a los
estudiantes o viceversa.
51
Si la clase terica lo merece se encargar el desarrollo de trabajos a los

estudiantes.
4.2.
ASPECTO PRCTICO
Anima r la capacidad de abstraccin con la evaluacin de problemas propuestos
Experimentacin en Microcomputadoras.
Desarrollo de un caso prctico al final del curso.
4.3.
ASPECTO DE INVESTIGACIN
Los estudiantes formaran grupos, con un mximo de tres integrantes, para
elaborar y sustentar trabajos de investigacin bibliogrfica.
4.4.
VIAJE DE ESTUDIOS
Permitir al estudiante comprobar la implementacin de lo aprendido en la teora.
Conocer el nivel de desarrollo de las redes de computadoras en su regin.
Tener contacto con otros profesionales expertos en la materia.
5.
SISTEMA DE EVALUACIN
5.1.
ASPECTOS GENERALES
Cualquier nota que califique los aspecto del curso estarn comprendida entre cero
(00) y 20 (veinte).
Las fechas para rendir exmenes parciales sern establecidas de mutuo acuerdo
entre profesor y estudiantes, no estarn permitidos aplazamientos.
No rendir exmenes parciales ni presentar trabajos tericos o prcticos se
calificarn con cero (00).
Slo en la nota final, la fraccin igual o mayor a 0.5 se redondear al entero
inmediato superior.
5.2.
REQUISITOS DE APROBACIN
Obtener un mnimo de 11 (once) como calificacin final del curso.
Asistencia no menor a 70% del total de las clases tericas-prcticas.
Presentacin y sustentacin de todos los trabajos de investigacin.
5.3.
EVALUACIONES DEL ASPECTO TERICO

Primer examen parcial terico (PT1): Abarca los captulos 1, 2, 3 y 4.
Segundo examen parcial terico (PT2): Abarca los captulos 5, 6 y 7.
52
Promedio de trabajos tericos (PTT).

5.4.
EVALUACIONES DEL ASPECTO PRCTICO

Primer examen parcial Prctico (PP1): Abarca las prcticas 1, 2, 3 y 4.
Segundo examen parcial terico (PP2): Abarca las prcticas 5, 6, 7 y 8.
Promedio de trabajos prcticos (PTP).
5.5.
EVALUACIONES DEL ASPECTO DE INVESTIGACIN

Promedio de los trabajo de investigacin (PTI).
5.6.
NOTA FINAL DEL CURSO

La nota final se obtendr aplicando la siguiente frmula:
Nota final = 0.225(PT1+PT2+PP1+PP2)+0.033(PTT+PTP+PTI)
6.
PROGRAMA ANALTICO
6.1.
ASPECTO TERICO
Captulo 1: T RANSMISIN DE DATOS
Objetivo especfico: Conocer los factores que hacen posible una correcta
comunicacin de datos.
Terminologa utilizada en transmisin de datos.
Frecuencia, aspectos, ancho de banda.
Transmisin de datos analgicos y digitales.
Perturbaciones en la transmisin.
Referencias bibliogrficas: [STA97] Pags. 33-64, [TAN99] Pags. 77-82.
Lectura recomendada: Anlisis de Furier ([STA97] Pags. 66-70)
Otras fuentes de informacin:
http://sunsite.ubc.ca/livingmathematics/\/001N/UBCExamples/Furier/furier.html
http://www.geocities.com/CollegePark/Lab/2175/Redes/Redes2.html
Captulo 2: CODIFICACIN DE DATOS
Objetivo especfico: Conocer loas diferencias entre datos analgicos y digitales.
Datos digitales. Seales digitales
Datos digitales. Seales analgicos.
Datos analgicos. Seales digitales.
Datos analgicos. Seales analgicos.
53
Referencias bibliogrficas: [STA97] Pags. 95-121.

Lectura recomendada: Spread Spectrum ([STA97] Pags. 127-131)
http://cers.ugr.es./~amp/docencia/pds3/pds3_pract.html
Captulo 3: ENLACE DE DATOS
Objetivo especfico: Conocer algoritmos que permiten comunicaciones confiables
entre dos mquinas.
Enmarcado
Deteccin y control de errores
Protocolos de enlace de datos.
Ejemplos de protocolos de enlace de datos.
Referencias bibliogrficas: [STA97] Pags. 157-186, [TAN99] Pags. 179-218,225-239.
Lectura recomendada: Anlisis de prestaciones ([STA97] Pags. 189-196)
Captulo 4: REDES DE AREA LOCAL
Objetivo especfico: Conocer los protocolos de acceso mltiple en redes de difusin.
Topologa LAN.
Protocolos de acceso mltiple.
Estndar IEEE 802.
Puentes.
Redes LAN de alta velocidad.
Lectura recomendada: Redes satelitales ([TAN99] Pags. 327-333)
Otras fuentes de informacin
http://www.ieee802.org/
Captulo 5: INTERCONEXIONES DE REDES
Objetivo especfico: Conocer las tecnologas necesarias para llevar un paquete
entre distintas redes.
Enrutamiento
Interredes.
El protocolo Internet
Lectura recomendada: IP mvil ([TAN99] Pags. 432-434)
54

http://www.ipv6.org/
Captulo 6: PROTOCOLOS DE TRANSPORTE
Objetivo especfico: Conocer las tcnicas de transporte confiable y econmico de
datos.
Servicios de transporte.
Mecanismos de protocolos de transporte.
Protocolos de transporte en Internet.
Lectura recomendada: Diseo de sistemas para un mejor desempeo ([TAN99]
Pags. 561-565)
http://www.une.edu.mx./cursos/red14.html
Captulo 7: APLICACIONES DISTRIBUIDAS
Objetivo especfico: Conocer la capa que interactua con el usuario mediante
aplicaciones de red.
Sistemas de normes de dominio.
Correo electrnico.
Localizador de recursos uniformes.
Protocolos de transferencia de hipertexto.
Lectura recomendada: Mbone-Backbone de multidifusin ([TAN99] Pags. 756760)
http://www.crysoft.com/cursos/endetalle.asp?pide=redlocal&capitulo=1
6.2.
ASPECTO PRCTICO
Objetivo especfico: Lograr que el estudiante instale, configure y administre una red
de rea local.
Prctica 1: Normas del cableado estructurado.
Prctica 2: Instalando Windows 2000 Server
Prctica 3: Creando la red Windows 2000 Server.
Prctica 4: Administracin de la red Windows 2000 Server.
Prctica 5: WINS y DNS en Windows 2000 Server.
Prctica 6: Servicio DHCP en Windows 2000 Server.
55
Prctica 7: Configurando los servicios de Internet.

Prctica 8: Configuracin de un servidos RAS.
6.3.
ASPECTO DE INVESTIGACIN
Objetivo especfico: Hacer que el estudiante complemente los conocimientos bsicos
desarrollados.
Investigacin 1: Satlites de comunicaciones.
Investigacin 2: Sockets.
Investigacin 3: Criptografa y seguridad en redes.
7.
BIBLIOGRAFA
7.1.
BSICA
[TAN99] TANEMBAUM, Andrew. Redes de Computadoras, Tercera edicin,
Prentice Hall Hispanoamericana, 1999.
[STA97] STALLINGS, William. Comunicaciones y Redes de Computadoras, Quinta
edicin, Prentice Hall. 1997.
7.2.
COMPLEMENTARIA
[COM98] COMER D., El libro de Internet, Segunda edicin, Prentice Hall, 1998.
[COM96] COMER D.,Redes Globales de Informacin con Internet y TPIP: Principios
bsicos,
protocolos y
arquitectura, Tercera
Edicin,
Prentice
Hall
Hispanoamericana, 1996.
[REI00] REINSTEIN R., BIXLER D., Microsoft Windows 2000 Server, Pearson
Educacin, 2000.
56
XIV. LINEAMIENTOS METODOLGICOS DE ENSEANZA

1. LINEAMENTOS DE POLTICA DE FORMACIN PROFESIONAL
Cambiar los modelos tradicionales y obsoletos, desarrollar nuevas potencialidades,
impulsar la capacitacin; como medios que asegure la calidad y competitividad en la
formacin profesional.
Promover la participacin activa de estudiantes y docentes, mediante la investigacin y
la proyeccin social.
Formar profesionales competitivos para un mundo globalizado, con sensibilidad haca los
problemas sociales y que busquen el desarrollo nacional.
Formar profesionales con visin tcnica, sistmica y empresarial; Capaz de administrar y
liderar proyectos en las organizaciones.
2. LINEAMENTO DE POLTICA CURRICULAR
Programacin acadmica semestral.
Sistema de crditos y currculum flexibles con crditos aprobados por serie.
Currculo profesional de no ms de 220 crditos.
Desarrollo de la investigacin en la accin.
nfasis en lo terico y su aplicacin a la prctica y desarrollo en laboratorios.
Tendencia a desterrar el dogmatismo, academicismo y la improvisacin en la gestin.
Formacin a travs de asignaturas electivas que se orientan a una de las tres reas
especificadas en el plan de estudios.
57
XV.
INFRAESTRUCTURA E INSTALACIONES
EXISTENTE
Aulas :
Pabelln de Ingeniera. Pabelln H, 70 alumnos, Ciudad Universitaria.
Laboratorios :
Laboratorio N 01 (Stano de la Biblioteca Central); para 15 computadoras en red.
Laboratorio N 02 (H-203); para 15 computadoras en red.
Biblioteca :
Biblioteca Central de la UNSCH
Biblioteca Especializada de la Facultad de Ingeniera de Minas, Geologa y Civil
Biblioteca del Centro de Estudiantes de Ingeniera de Sistemas.
Auditorio :
Auditorio de la Facultad de Ingeniera de Minas, Geologa y Civil, 50 alumnos.
REQUERIMIENTO
Aulas :
Construccin del Pabelln de Ingeniera de Sistemas - Ciudad Universitaria
Laboratorios :
Laboratorio N 03 (CTI); para 20 computadoras en red.
Biblioteca :
Biblioteca Virtual para la EFP de Ingeniera de Sistemas.
Auditorio :
Auditorio para video Conferencias de la Escuela de Ingeniera de Sistemas.
58
XVI.
EQUIPOS Y MATERIALES INSTRUCCIONALES
EXISTENTE
Cincuenta computadoras Pentium II de los Laboratorios N 01, N 02 de la FIMGC.
Software utilizados en las diferentes asignaturas en los Laboratorios N 01, N 02 de la

FIMGC
-
Software de aplicacin.
Software de lenguajes de programacin.
Software de graficadores y utilitarios.
Sistemas operativos: Windows 95, Windows NT, Linux.
REQUERIMIENTO
Ciento veinte computadoras Pentium IV para los Laboratorios N 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la

FIMGC.
Software para utilizar en las diferentes asignaturas, en los Laboratorios N 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de

la FIMGC
-
Software de lenguajes de programacin.
Software de administradores de bases de datos.
Software graficadores y utilitarios.
Software de herramientas CASE.
Software de herramientas de gestin.
Sistemas operativos: Windows XP Profesional, Windows 2003, Linux.
59
XVII.
PLANA DOCENTE
CUADRO: PLANA DOCENTE SEGN NOMBRES.
Apellidos y Nombres
1 PORRAS FLORES, Efran Elas
Condicin
Categora
Rgimen
Titulo
Nombrado Asociado
DE
Nombrado Auxiliar
Nombrado Jefe de Prctica
DE
DE
Contratado Auxiliar
TC
Contratado Auxiliar
Contratado Jefe de Prctica
TC
TC
TC
Ingeniero Mecnico
Ingeniero de
Computacin y
Sistemas
Ing. Electrnico
Ingeniero de
Sistemas y Cmputo
Ingeniero de
Sistemas
TC
2 GUEVARA MOROTE, Edith Felicitas

3 CORTEZ LEDESMA, Nicols
4 CARREO GAMARRA, Juan Carlos
5 PERALTA SOTOMAYOR, Karel
6 CARRILLO RIVEROS, Elinar
7 QUISPE ESPILLCO, Mercedes
8 SILVA LOPEZ, Elisa
Estudios Concluidos
de Maestra
(Mencin)
Grado
Estudios
Concluidos de
Doctorado
(Mencin)
Ingeniera de
Sistemas
Ingeniera Informtico
Ingeniera de
Computacin y
Sistemas
60
Grad
9
10
11
12
13
14
15
GUTIERRES MALDONADO, Cecilia

FERNANDEZ JERI, Lissette Elvira
PILLACA DE LA CRUZ, Jennifer Roco
MALDONADO VILLANUEVA, Yury
LAGOS BARZOLA, Manuel Avelino
JANAMPA PATILLA, Hubner
Contratado
Contratado
Contratado
Contratado
Contratado
Contratado
Jefe
Jefe
Jefe
Jefe
Jefe
Jefe
de Prctica
de Prctica
de Prctica
de Prctica
de Prctica
de Prctica
TC
TP
TC
TC
TC
TC
Ingeniera Informtico
61
CUADRO RESUMEN: NMERO DE DOCENTES, SEGN CATEGORA, POR GRADO

ACADMICO MS AVANZADO.
Categora
Principal
Asociado
Auxiliar
Jefes de Prcticas
Total
XVIII.
Bachiller
N
%
0
0
1
6.7
3
20.0
11
73.3
15 100.0
GRADO ACADMICO
Maestro
Doctor
N %
N
%
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Total
0
0
0
0
0
0
1
3
11
15
NORMAS PARA LA CONVALIDACIN
61
CAPITULO I
REGLAMENTO DE CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS
Artculo 1 El Estudiante al realizar traslado interno o traslado externo, nacional o extranjero,
durante el ao acadmico y semestre de ingreso a la Escuela de Formacin
Profesional de Ingeniera de Sistemas, solicita convalidacin de asignaturas de
acuerdo al articulo 3.
Artculo 2 El Estudiante que solicita graduacin o titulacin en la Escuela de Formacin
Profesional de Ingeniera de Sistemas de la UNSCH y viene de otra Universidad,
solicita convalidacin de asignaturas de acuerdo al articulo 3.
Artculo 3 El Estudiante pide convalidacin de asignaturas, mediante una solicitud dirigida al
Decano de la Facultad, adjuntado, relacin de asignaturas a convalidarse,
certificado de estudios, slabos debidamente autenticados por cada Jefe de
Departamento Acadmico y recibo de pago por derecho de trmite.
Artculo 4 El expediente es derivado a la Direccin de la Escuela, el Director nomina una
Comisin Dictaminadora integrada por dos docentes de la mayor categora y
antigedad, quienes proceden a dictaminar de acuerdo al Currculo de Estudios
2005 de la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas.
Artculo 5 Una asignatura es convalidable si coincide en un 75% como mnimo con otra, de
acuerdo a la descripcin de los slabos de las asignaturas.
Artculo 6 La Comisin Acadmica remite el expediente al Director de Escuela, quien eleva el
expediente a la Decanatura para su aprobacin y emisin de la Resolucin Decanal
correspondiente.
Artculo 7 El
Decano
devuelve
el
expediente
ordenando
confeccin
de
actas
de
convalidacin, el Director de Escuela tramita la confeccin de las actas y llenado de

notas para ser remitido a la Oficina de Secretaria General y Tramite Documentario.
62
CAPITULO II
NORMAS DE EQUIVALENCIA ENTRE PLANES
Artculo 1 El Currculo 2005 Reajustado de Ingeniera de Sistemas, presenta normas de

equivalencia entre planes, de acuerdo al anexo C) del presente currculo
63
XIX.
REGLAMENTO DE PRCTICAS PRE-PROFESIONALES

CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1 El presente Reglamento norma el funcionamiento de las Prcticas PreProfesionales en la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas.
Artculo 2 Las Prcticas Pre-Profesionales, cumplen los siguiente objetivos:
a)
Complementar la Formacin Profesional del futuro Ingeniero de Sistemas, al

contrastar, relacionar y ampliar los conocimientos terico - prcticos.
b)
Capacitar a los estudiantes en la adquisicin y desarrollo de destrezas y

habilidades indispensables para el ejercicio Profesional.
c)
Ampliar las relaciones Institucionales, el prestigio y la credibilidad de la

Universidad
d)
Tener una mejor orientacin de las funciones a realizar en su futuro centro de

trabajo.
CAPTULO II
DE LAS PRCTICAS PRE-PROFESIONALES
Artculo 3 Las Prcticas Pre-Profesionales, se podrn realizar luego de que el estudiante haya
acumulado como mnimo 160 crditos.
Artculo 4 El estudiante al solicitar realizar sus Prcticas Pre-Profesionales, acreditar
mediante una constancia expedida por el Director de Escuela Profesional el
cumplimiento del Artculo 3.
Artculo 5 Las Prcticas Pre-Profesionales, tendrn como duracin mnima cuatro meses
consecutivos, computndose para el efecto de la misma, la fecha de comienzo.
Artculo 6 Sern consideradas como Prcticas Pre-Profesionales las que se realizan dentro
del horario normal de labores en los centros de trabajo, con un mnimo de cuatro
horas diarias.
Artculo 7 El Informe de las Prcticas Pre-Profesionales, ser de carcter individual.
Artculo 8 El estudiante que por causas justificadas interrumpiera su trabajo de Prcticas PreProfesionales, podr reiniciarlas, despus de dos meses como mximo en el mismo
centro, acumulando su tiempo de prctica efectiva despus de reiniciadas stas.
Artculo 9 Si el estudiante no pudiera realizar sus Prcticas Pre-Profesionales por intermedio
de los convenios que la Universidad celebrase, podr realizarlas por cuenta propia,
sujetndose a lo estipulado en los artculos 3, 4 y 5 del presente Reglamento.
64
CAPTULO III
DEL LUGAR DE PRCTICAS
Artculo 10 La Universidad a travs del Consejo de Facultad respectivo, establecer convenios
con las entidades pblicas o privadas para la realizacin de las Prcticas PreProfesionales en la especialidad.
Artculo 11 Si el estudiante por iniciativa propia encontrara un centro donde realizar sus
Prcticas Pre-Profesionales, solicitar al Director de Escuela la autorizacin
respectiva.
Artculo 12 El Director est obligado a buscar centros de Prcticas Pre-Profesionales, por lo
menos a un cincuenta por ciento de los estudiantes que hayan acumulado como
mnimo 160 crditos.
Artculo 13 Los estudiantes podrn realizar sus Prcticas Pre-Profesionales en las diferentes
dependencias de la Institucin que lo requieran.
Artculo 14 El mbito de las Prcticas Pre-Profesionales comprender a nivel Nacional,
Regional y Local respectivamente.
CAPTULO IV
DE LA PRESENTACIN DEL INFORME
Artculo 15 La presentacin del informe es obligatoria, personal y deber considerar las
siguientes partes:
1. La cartula, que debe contener:
Nombre completo de la UNSCH
Nombre de la Facultad
Nombre de la Escuela de Formacin Profesional
Titulo de la Prctica
Entidad auspiciadora (s)
Nombre del ejecutor
Lugar y fecha
2. Resumen del trabajo

3. Introduccin
4. Objetivos
5. Marco terico - prctico de las acciones y actividades.
6. Resultados
7. Recomendaciones
8. Bibliografa
65
El informe final comprender como mnimo 30 pginas se presentarn un original y

dos copias. Para lo cual deber contemplar lo siguiente:
Utilizar papel Bond A-4
Digitado en una sola cara a espacio y medio
Empastado los 3 volmenes
Mrgenes de acuerdo a las normas establecidas

CAPTULO V
DE LA EVALUACIN DE LAS PRCTICAS PRE PROFESIONALES

Artculo 16 La solicitud, acompaada del informe de las Prcticas Pre Profesionales, se
presentar ante el Director de la Escuela de Formacin Profesional; quien fijar la
fecha de sustentacin, para cinco (05) das luego de recepcionada la solicitud en la
Escuela de Formacin Profesional Ingeniera de Sistemas.
Artculo 17 El Director de la Escuela de Formacin Profesional, nominar el jurado ante el cual
se expondr el informe de la Prctica Pre Profesional. El jurado estar conformado
por dos profesores ordinarios de la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera
de Sistemas, bajo la presidencia del Director de la Escuela de Formacin
Profesional.
Artculo 18 Para la evaluacin de la Prctica se tomar en cuenta:
La ficha de evaluacin.
Presentacin del informe,
Exposicin oral y dominio del tema,
Respuesta a las preguntas del Jurado.
Artculo 19 La sustentacin del informe ser en acto pblico, en un local de la UNSCH, la

exposicin y la formulacin de preguntas tendr una duracin mxima de 60
minutos.
Artculo 20 El Jurado en el Acta Oficial de Evaluacin declarar aprobado o desaprobado el
informe, con el calificativo de cero a veinte.
Artculo 21 En caso de resultar con un calificativo desaprobatorio, en la sustentacin del
informe, tendr una ltima oportunidad para sustentarlo en un plazo de quince (15)
das calendario.
Artculo 22 Los estudiantes desaprobados por segunda vez estn obligados a repetir la
Prctica, en otro Centro de Prcticas.
Artculo 23 La Direccin de la Escuela otorgar Constancia de aprobacin al interesado para
los fines que estime conveniente.
66
FICHA DE EVALUACIN DE LAS PRCTICAS PRE PROFESIONALES

1. DATOS DEL PRACTICANTE
a) Nombres y Apellidos
b) Institucin
c) Dependencia
2. DATOS DEL CICLO DE PRACTICAS

a) Centro
b) Tipo
c) Perodo
3. CALIFICACIN
Rubros evaluativos
Puntaje
1. RENDIMIENTO Y RESPONSABILIDAD
..............................
(Productividad, Disciplina, Eficiencia, Orden)

2. PUNTUALIDAD Y RELACIONES PUBLICAS
..............................
(Asistencia, colaboracin, cumplimiento)

3. INICIATIVA
..............................
(Destreza y Creatividad)
4. CAPACIDAD DE ANLISIS DE LAS LABORES TCNICAS
..............................
5. PRUEBA ESCRITA O ENTREVISTA DE COMPROBACIN
..............................
6. PROMEDIO
..............................
Escala de calificativos: 0 - 10 Desaprobado; 11 - 20 Aprobado (1 - 13 Regular, 14 - 15 Bueno, 16

- 17 Muy Bueno, 18 - 20 Excelente)
Fecha: .
.
Firma del Evaluador
67
ACTA DE EVALUACIN FINAL DE LAS PRCTICAS PRE-PROFESIONALES

AO:
...........................................................................................
SEMESTRE ACADEMICO:
...........................................................................................
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
...........................................................................................
FECHA:
...........................................................................................
CUADRO DE EVALUACIN
-
Presentacin del Informe:
...........................................................................................
Exposicin:
...........................................................................................
Respuesta a preguntas:
...........................................................................................
Promedio:
...........................................................................................
Escala de Calificaciones:
0-10 : Desaprobado
11-20 : Aprobado(11-13 Regular, 14-15 Bueno, 16 17 Muy bueno, 18-20 Excelente)
Los miembros del jurado calificador que suscriben, de acuerdo a la presentacin y exposicin del
informe, acuerdan declararlo ................... con la nota de ........................
JURADO CALIFICADOR
NOMBRE
FIRMA
............................................................
........................................
............................................................
........................................
............................................................
........................................
OBSERVACIONES
.............................................................................................................................................
Ayacucho,....... de .......... del 200..
68
CAPTULO
VI
DE LAS DISPOSICIONES FINALES

Primera.-
Los informes de las Prcticas Pre -Profesionales, son patrimonio de la Escuela, la

cual es remitida a la Biblioteca Especializada de la Facultad de Ingeniera de
Minas, Geologa y Civil.
Segunda.-
Cualquier aspecto no contemplado en el presente Reglamento ser absuelto por la

Asamblea de la Escuela y sancionado por el Consejo de Facultad.
XX.
REGLAMENTO DE GRADOS Y TTULOS

CAPTULO I
DEL GRADO ACADMICO DE BACHILLER EN INGENIERA DE SISTEMAS
Artculo 1 La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga, a travs de la Facultad de
Ingeniera de Minas, Geologa y Civil confiere el Grado Acadmico de Bachiller en
Ingeniera de Sistemas a los estudiantes de la Escuela de Formacin Profesional de
Ingeniera de Sistemas que han concluido, satisfactoriamente, con todas las
asignaturas exigidos en el Currculo de Estudios de Ingeniera de Sistemas.
Artculo 2 Para obtener el Grado Acadmico de Bachiller en Ingeniera de Sistemas se
requiere:
a)
Haber concluido satisfactoriamente el Currculo de Estudios de la Escuela de

Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas de acuerdo al siguiente
detalle:
Asignaturas obligatorias
185 crditos
Asignaturas electivas
12 crditos
04 crditos
Prctica Pre-Profesional
05 crditos
Cuatro Niveles de Ingles de acuerdo
08 crditos
a sumilla de asignaturas
TOTAL
: 214 crditos
Artculo 3 El procedimiento administrativo para obtener el Grado Acadmico de Bachiller en

Ingeniera de Sistemas es el siguiente:
a)
El interesado presenta por intermedio de la Unidad de Trmite Documentario,

una solicitud dirigida al Rector de la Universidad, indicando el ao de ingreso y
el Plan de Estudios que le corresponde, adjuntando los siguientes documentos:
Certificados originales de sus estudios universitarios;
Declaracin Jurada de no tener antecedentes judiciales;
Recibo de tesorera por concepto de Grado;
69
Constancia de no adeudar a la Biblioteca Central por ningn concepto;
Constancia de no adeudar a la Facultad por ningn concepto;
Constancia de no adeudar a la Oficina de Bienestar Universitario por

ningn concepto;
Constancia de Ingreso a la UNSCH
Constancia de haber cursado los cuatro niveles de Ingles, otorgado por

una
Institucin
Universitaria
Institucin
Acadmica
equivalente
reconocida oficialmente.
Cuatro fotografas actuales, tamao pasaporte a color con fondo blanco,

con terno y corbata (varones) y vestido presentable (damas); y
b)
Copia fotosttica del DNI
Recepcionado el expediente por el Decano de la Facultad, dicha autoridad

procede a nominar una Comisin Dictaminadora, en coordinacin con el
Director de la Escuela quien lo Preside, conformada por dos (2) docentes
adscritos a la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas.
c)
La Comisin Dictaminadora verifica los requisitos para obtener el grado

acadmico de bachiller, luego de lo cual, firma el certificado de estudios
respectivos; emite su dictamen favorable o desfavorable sobre la procedencia
de la peticin, debidamente fundamentado y firmado por todos sus miembros,
en un plazo mximo de cinco (5) das calendario. Dicho dictamen debe
considerar lo siguiente:
Nmero de crditos exigidos de acuerdo al plan de estudios;
Ao y modalidad de ingreso a la Escuela de Formacin Profesional de

Ingeniera de Sistemas;
d)
Plan de Estudios con el que se grada el interesado; y
Cuadro de equivalencia de asignaturas (cuando sea necesario)
El presidente de la Comisin Dictaminadora devuelve el expediente al

Decanato de la Facultad. Si el dictamen es favorable, el expediente es elevado
al Consejo de Facultad para su tratamiento, y de ser aprobado, se emite la
respectiva Resolucin Decanal. Si el dictamen es desfavorable se devuelve el
expediente al interesado para que reinicie el trmite correspondiente,
subsanando las observaciones de la Comisin.
e)
El Decano de la Facultad eleva el expediente, por intermedio de la Secretara

General, al Consejo Universitario para que confiera al interesado el Grado
Acadmico de Bachiller en Ingeniera de Sistemas y el otorgamiento del
Diploma correspondiente, el mismo que es firmado(a) por el(la) interesado(a) y
las Autoridades Universitarias.
70
Artculo 4 En caso que exista dos o ms expedientes presentados en la misma fecha, el

Decano tramitar de acuerdo con el orden de ingreso registrado por la Unidad de
Trmite Documentario.
Artculo 5 La Facultad de Ingeniera de Minas Geologa y Civil llevar un Registro de Grados
Acadmicos aprobados, para la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de
Sistemas indicando los apellidos y nombres del graduado, la fecha, miembros de la
Comisin Dictaminadora y nmero de la Resolucin Decanal.
CAPTULO II
DEL TTULO PROFESIONAL EN INGENIERA DE SISTEMAS
Artculo 6 La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga, a travs de la Facultad de
Ingeniera de Minas, Geologa y Civil confiere el Ttulo Profesional de Ingeniero de
Sistemas a los bachilleres egresados de la Escuela de Formacin Profesional de
Ingeniera de Sistemas.
Artculo 7 Para Obtener el ttulo profesional de Ingeniero de Sistemas se requiere poseer el
Grado Acadmico de Bachiller en Ingeniera de Sistemas y acogerse a una de las
siguientes modalidades:
a)
Elaborar, sustentar, aprobar y publicar una tesis; o
b)
Presentar, sustentar y aprobar un Informe del Trabajo Profesional de su

especialidad, despus de haber obtenido el grado acadmico de bachiller y
haber prestado servicios profesionales durante tres aos en labores propias de
la especialidad; o
c)
Rendir y aprobar un examen de suficiencia profesional; o
d)
Aprobar el ciclo de actualizacin profesional.
Artculo 8 El Bachiller que haya aprobado la sustentacin de su tesis, o su informe de trabajo

profesional o el examen de suficiencia profesional o el ciclo de actualizacin
profesional; para obtener el ttulo profesional de Ingeniero de Sistemas presenta
una solicitud dirigida al Rector de la Universidad solicitando el otorgamiento del
diploma correspondiente y adjuntando los siguientes documentos:
a)
Copia fotosttica del Grado Acadmico de Bachiller autenticada por el

Secretario General.
b)
Resolucin Decanal que aprueba el otorgamiento del Ttulo Profesional.
c)
Recibo de Tesorera por concepto de Titulacin (original).
d)
Declaracin jurada de no tener antecedentes judiciales.
e)
Constancia de no adeudar a la Biblioteca Central por ningn concepto;
f)
Constancia de no adeudar a la Facultad por ningn concepto;
71
g)
Constancia de no adeudar a la Oficina de Bienestar Universitario por ningn

concepto;
h)
Constancia de ingreso a la UNSCH
i)
Cuatro fotografas actuales, tamao pasaporte a color con fondo blanco, con
terno y corbata (varones) y vestido presentable (damas).
j)
Cuatro ejemplares de la Tesis o del Informe de Trabajo profesional, segn

corresponda.
CAPTULO III
DEL PROCEDIMIENTO DE TITULACIN CON TESIS
Artculo 9 El Bachiller que se acoja a la titulacin mediante tesis presenta una solicitud
dirigida al Decano de la Facultad solicitando el Ttulo Profesional y acompaando
los siguientes documentos:
a)
Copia fotosttica del Grado de Bachiller.
b)
Recibo de Tesorera por concepto de Titulacin (copia).
Artculo 10 La obtencin del ttulo profesional, mediante la presentacin y aprobacin de Tesis

se sujeta al siguiente procedimiento:
a)
Presentar dos (2) ejemplares del Plan de Tesis de acuerdo al formato del
anexo del Reglamento de Grados y Ttulos, acompaando una solicitud dirigida
al Decano de la Facultad y sealando el nombre del Asesor, quien puede ser
profesor adscrito a la Escuela de Ingeniera de Sistemas o profesor de nuestra
Universidad o un profesional calificado que no tenga relacin laboral con la
Universidad, este ltimo previa aprobacin del Director de la Escuela.
b)
El Decano en coordinacin con el Director de la Escuela nomina una Comisin

conformada por el Asesor y un Profesor adscrito a la Escuela de Formacin
Profesional de Ingeniera de Sistemas, para que en un plazo de cinco(5)
calendario, emitan opinin por escrito aprobando o desaprobando el plan
correspondiente, opinin que se pondr en conocimiento del interesado;
c)
Aprobado el Plan de Tesis, el asesor y el titulando debe iniciar su labor de

investigacin teniendo como plazo mximo un ao, desde la aprobacin del
plan, para concluirla; transcurrido este tiempo en caso de no haber presentado
la Tesis, el solicitante debe presentar un nuevo Plan actualizado.
d)
Concluida la Tesis y con opinin escrita y favorable del asesor, el interesado

presenta tres (03) ejemplares en borrador al Decanato, de acuerdo al formato
del anexo del Reglamento de Grados y Ttulos, acompaando una solicitud en
72
la que solicita Comisin de Profesores para su revisin y opinin escrita acerca

de los mritos, demritos y recomendaciones;
e)
El Decano de la Facultad en coordinacin con el Director de Escuela y

Presidente de la Comisin Acadmica nomina la Comisin Dictaminadora,
conformada por tres (03) docentes de la Escuela de Ingeniera de Sistemas y
de la ms alta categora profesional, dicha Comisin, en un plazo mximo de
quince (15) das calendarios, debe emitir su opinin, dictamen que debe
sealar los mritos y demritos del borrador de la Tesis, para que el interesado
pueda, segn sean los casos, reajustar, modificar o reestructurar ntegramente
la Tesis. Si la Comisin de Profesores determina que el trabajo sea
reestructurado ntegramente, el interesado antes de presentar la Tesis, deber
presentar un nuevo borrador de la misma. La comisin de profesores
designados, emite su dictamen por escrito, indicando si las observaciones han
sido superadas, y si la Tesis es sustentable.
f)
Subsanadas las observaciones, si existe, al borrador de Tesis, el candidato a la

titulacin presenta al Decano cuatro (04) ejemplares de la Tesis, acompaada
de una solicitud en la que se pide nominar el Jurado calificador y fecha de
sustentacin.
g)
El Jurado Calificador esta compuesto por el Decano quien lo Preside y los

miembros de la Comisin Dictaminadora de la borradora de tesis que son
ratificados por el Decano. El Decano seala la fecha de la sustentacin dentro
de los diez (10) das calendario de recepcionada la solicitud. La sustentacin
se efectuar en acto pblico, en un ambiente de la Universidad, previa
convocatoria con 24 horas de anticipacin a los miembros del jurado y el
tesista.
h)
El Decano, previa constatacin del qurum requerido (tres), presidir el acto de

sustentacin. El sustentante debe exponer de manera suscinta el contenido de
la Tesis en un tiempo no mayor a 40 minutos. Concluida la exposicin, los
miembros del jurado realizan oralmente las objeciones y preguntas que crean
necesarias, en el orden que seala el Presidente del Jurado. El Secretario
Docente de la Facultad actuar como secretario del acto de sustentacin,
levantando el Acta donde consta la asistencia de los miembros, las notas de
evaluacin propuestas debidamente fundamentadas, as como cualquier
incidente u observacin del acto de sustentacin. El Acta finalmente debe ser
inscrita en el Libro de Titulacin de la Facultad y suscrita por todos los
miembros del Jurado.
i)
Concluido el acto anterior, los miembros del Jurado proceden a deliberar en

privado la evaluacin correspondiente, de acuerdo a la escala vigesimal,
fundamentando cada uno su calificacin, la cual deber constar en el libro de
73
Actas de Titulacin. La escala de calificacin comprende: 0-10 Desaprobado.

11-20 Aprobado; 11-13 Regular, 14-15 Bueno, 16-17 Muy bueno, 18-20
Excelente. Los puntos del trabajo de tesis a calificar son: Presentacin del
trabajo: redaccin, presentacin, cuadros, grficos, anexos; metodologa e
importancia; exposicin; y respuestas a las preguntas del jurado.
j)
Si la evaluacin es aprobatoria, el presidente del Jurado comunica

pblicamente al sustentante, en caso contrario se le har conocer por
intermedio del Secretario del Acto de Sustentacin, y tiene derecho a sustentar
nuevamente en el lapso mximo de 30 das calendario. En caso de persistir la
desaprobacin deber presentar un nuevo plan de tesis y ajustarse a los
procedimientos anteriormente sealados.
k)
Si el sustentante aprueba la evaluacin, el Decano expide copia del acta de

aprobacin y emite la Resolucin Decanal correspondiente, los cuales forman
parte del expediente administrativo, para solicitar el Ttulo de Ingeniero de
Sistemas.
l)
En el caso que el resultado de la sustentacin sea aprobatorio el sustentante

dispondr de un plazo mximo de 30 das, para hacer llegar al Decano cuatro
(04) ejemplares finales de tesis, debidamente empastados y con las
correcciones propuestas por el jurado,
Los ejemplares de tesis, sern
distribuidos del siguiente modo: Dos ejemplares para la Biblioteca Central; un

ejemplar para la Biblioteca Especializada de la Facultad; un ejemplar ser
devuelto al sustentante con la nota final y la firma de los miembros del Jurado,
firma y sello del Decano.
CAPTULO IV
DEL PROCEDIMIENTO DE TITULACIN POR INFORME DE EXPERIENCIA PROFESIONAL
Artculo 11 El bachiller que se acoja a la titulacin mediante Informe de Experiencia
Profesional presenta una solicitud dirigida al Decano de la Facultad solicitando el
Ttulo Profesional y acompaando los siguientes documentos:
a)
b)
c)
Resoluciones de nombramiento y/o contratos, constancias de remuneraciones

para titulandos provenientes de Instituciones Publicas en original, que
acrediten tener un mnimo de tres aos (36 meses) de experiencia profesional
desde la obtencin del grado acadmico de bachiller.
d)
Contratos y constancias de remuneraciones para titulandos provenientes de

Instituciones Privadas en original, que acrediten tener un mnimo de tres aos
74
(36 meses) de experiencia profesional desde la obtencin del grado acadmico

de bachiller.
e)
Tres ejemplares del Informe de Trabajo Profesional, de acuerdo al anexo del

Reglamento de Grados y Ttulos y que trate sobre un tema de mayor
trascendencia que haya sido motivo de su experiencia profesional, durante los
tres aos de trabajo acreditado.
Artculo 12 La obtencin del Ttulo de Ingeniero de Sistemas por informe de experiencia

profesional, se sujeta al siguiente procedimiento:
a)
El Decano de la Facultad en coordinacin con el Director de la Escuela y

presidente de la Comisin Acadmica nombra una Comisin Dictaminadora
conformada por tres profesores de la Escuela de Ingeniera de Sistemas y de
la ms alta categora, quienes en un plazo mximo de diez das calendario se
pronunciarn sobre: Si la certificacin de la experiencia profesional es vlida y
aceptable por la Facultad; si el Informe de Trabajo Profesional presentado
tiene mritos o demritos y merece ser sustentada o no.
b)
El pronunciamiento de la Comisin es por escrito y fundamentado en el

documento dirigido al Decano.
c)
En caso que la certificacin de trabajo no sea aceptada, el solicitante podr

optar por uno de los otros tres procedimientos de titulacin.
d)
En caso que el Informe de Experiencia Profesional tenga deficiencias y no sea

aceptada, se le otorgar al solicitante treinta das calendario, para realizar las
correcciones. Si por segunda vez persiste con las mismas deficiencias, se dar
por cancelado el trmite, pudiendo el solicitante optar por uno de los otros tres
procedimientos de titulacin.
e)
El solicitante que obtenga dictamen favorable estar expedito para sustentar

su Informe de Experiencia Profesional el da y hora que le seale el Decano de
la Facultad, con una anticipacin de 24 horas y en no ms de diez das
calendario luego de recibido el pronunciamiento favorable y por escrito de la
Comisin Dictaminadora.
f)
El Jurado Calificador esta compuesto por el Decano quien lo Preside y los

miembros de la Comisin Evaluadora del Informe de Experiencia Profesional
que son ratificados por el Decano. Recepcionan la sustentacin del Informe de
Experiencia Profesional en Acto pblico, previa citacin escrita de los
miembros del Jurado y el sustentante, con 24 horas de anticipacin, indicando
da, hora y local para el acto.
g)
El Decano constatar el qurum requerido por el Jurado (tres) y luego invitar

al sustentante a realizar una explicacin sucinta de su Informe de Experiencia
Profesional, en un tiempo no mayor a 40 minutos. Concluida la exposicin, los
miembros del Jurado harn las preguntas que consideren necesarias.
75
Terminadas las preguntas cada miembro del jurado propondr una evaluacin
de la Informe de Experiencia Profesional y exposicin debidamente
fundamentada; la escala de calificacin es vigesimal y comprende: 0-10
Desaprobado, 11-20 Aprobado; (11-13 Regular, 14-15 Bueno, 16-17 Muy
bueno, 18-20 Excelente). Los puntos del Informe de Experiencia Profesional a
calificar son: Presentacin del informe: redaccin, presentacin, cuadros,
grficos, anexos; metodologa e importancia; exposicin; y respuestas a las
preguntas del jurado.
El promedio de las evaluaciones ser la evaluacin final. El Secretario del Acto
ser el Secretario Docente de la Facultad, levantando el acta de la
sustentacin donde debe constar asistencia, evaluaciones y sus fundamentos y
cualquier otro incidente. El Acta finalmente debe ser inscrita en el Libro de
Titulacin de la Facultad y suscrita por todos los miembros del Jurado.
h)
El Decano de la Facultad expedir al sustentante una constancia de

aprobacin de la sustentacin del Informe de Experiencia Profesional, el cual
ser presentada como parte del expediente administrativo, para solicitar el
ttulo de Ingeniero de Sistemas.
i)
Aprobado por el Consejo de Facultad el otorgamiento del Ttulo de Ingeniero

de Sistemas el Decano expide la Resolucin Decanal proponiendo al Consejo
Universitario el otorgamiento del Ttulo correspondiente.
CAPTULO V
DEL PROCEDIMIENTO DE TITULACIN POR EXAMEN DE SUFICIENCIA

Artculo 13 El Bachiller que se acoja a la titulacin mediante Examen de Suficiencia presenta
una solicitud dirigida al Decano de la Facultad solicitando el Ttulo Profesional y
acompaando los siguientes documentos:
a)
b)
Artculo 14 La obtencin del Ttulo por Examen de Suficiencia se sujeta al siguiente

procedimiento:
a)
Presentar una solicitud dirigida al Decano de la Facultad, indicando que desea

titularse mediante Examen de Suficiencia.
b)
El Decano nominar un Jurado Calificador conformado por tres (03) docentes

de la Escuela de Ingeniera de Sistemas y de la ms alta categora.
c)
Tres das despus de la nominacin del Jurado, su Presidente citar a sus

miembros para elaborar; en no ms de siete (7) das calendarios un banco de
20 temas, de los cuales 50% (10) corresponder a las asignaturas del rea de
Ingeniera de Sistemas y tecnologas de la informacin; 25% (5) a las
76
asignaturas del rea de Formacin General; y 25% (5) a las asignaturas del
rea de gestin de empresas. El solicitante conocer dicho banco de temas y
dispondr de 30 das calendarios para su preparacin.
d)
Cumplido el plazo de preparacin, el Decano de la Facultad seala fecha y

hora de la evaluacin escrita del examen de suficiencia profesional, la que se
efectuar en un tiempo no mayor a 120 minutos, en acto pblico en un
ambiente de la Universidad, previa convocatoria escrita, con 24 horas de
anticipacin, a los miembros del Jurado Calificador y al candidato.
e)
El Decano, luego de constatar el qurum requerido (tres), Presidir el acto del

examen de suficiencia profesional, el Presidente del Jurado Calificador
sortear cinco temas en forma proporcional (2 para el rea de Ingeniera de
Sistemas, 1 para el rea de Tecnologas de Informacin, 1 para el rea de
Gestin de Empresas y 1 para el rea de Formacin General) que sirvan de
base para las preguntas que obligatoriamente deben hacer todos los miembros
del Jurado.
f)
Si el candidato aprueba la evaluacin escrita se proceder con la evaluacin

oral; una hora antes del mismo, el Presidente del Jurado Calificador sortear
cinco temas (entre los 15 restantes) de manera proporcional (2 para el rea de
Ingeniera de Sistemas, 1 para el rea de Tecnologas de Informacin, 1 para
el rea de Gestin de Empresas y 1 para el rea de Formacin General) que
servirn de base para las preguntas que obligatoriamente deben hacer todos
los miembros del Jurado.
g)
A la conclusin de la evaluacin oral, el Jurado deliberar bajo la Presidencia

del Decano, proponiendo cada uno la evaluacin correspondiente y
fundamentndola, la calificacin ser en la escala vigesimal y comprende: 010 Desaprobado. 11-20 Aprobado (11-13 Regular, 14-15 Bueno, 16-17 Muy
bueno, 18-20 Excelente). La evaluacin
final resulta de promediar la
evaluacin efectuada por cada miembro del Jurado; ello quedar registrada en
el libro de Grados y Ttulos de la Facultad. De ser desaprobado por primera y
nica vez, el candidato se acoger a las otras dos modalidades de titulacin.
h)
El Secretario Docente de la Facultad, acta como Secretario del acto

levantando
el Acta donde debe constar la asistencia de los miembros del
Jurado, las notas propuestas debidamente fundamentadas y cualquier otro

incidente u observacin. El Acta finalmente debe ser inscrita en el Libro de
Grados y Ttulos de la Facultad y suscrita por todos los miembros del Jurado.
i)
Finalmente el Decano de la Facultad otorgar a los que aprueben el Examen

de Suficiencia una Constancia de Aprobacin, donde figura la evaluacin con
la firma del Decano y los miembros del Jurado, la cual ser presentada como
77
parte del expediente administrativo, para solicitar el Ttulo de Ingeniero de

Sistemas.
j)
Aprobado por el Consejo de Facultad el otorgamiento del Ttulo de Ingeniero

de Sistemas el Decano expide la Resolucin Decanal proponiendo al Consejo
Universitario el otorgamiento del Ttulo correspondiente.
CAPTULO VI
DEL PROCEDIMIENTO DE TITULACIN POR CICLO DE ACTUALIZACIN PROFESIONAL

Artculo 15 Alcance:
El Ciclo de Actualizacin Profesional tiene alcance para Bachilleres de Ingenieria
de Sistemas, Ingeniera Informtica, Ingeniera Informtica y Sistemas; de la
Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga y otras Universidades del
Pas, que tengan como mnimo una antigedad de un (01) ao de graduado,
contados hasta la fecha de autorizacin de funcionamiento del Ciclo Actualizacin
Profesional por el Consejo Universitario.
Artculo 16 Planes de Estudios y de Funcionamiento del Ciclo:
a.
La Escuela de Formacin Profesional de Ingenieria de Sistemas, a travs de

una comisin especial, conformada por tres docentes de mayor categora
profesoral, designados por la asamblea de la escuela elaborar un plan de
Estudios del Ciclo de Actualizacin Profesional en la que se programar, como
mnimo, cuatro (04) asignaturas de reas diferentes de la carrera profesional,
cuya descripcin de cada una de ellas deben de ser compatibles con
estndares nacionales. Adems elaborar el Plan de Funcionamiento
respectivo. Dichos documentos deben ser aprobados por la Asamblea de la
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas y ratificado por el
Consejo de Facultad.
b.
El Ciclo de Actualizacin Profesional tiene una duracin de doscientas (200)

horas acadmicas, como mnimo.
Artculo 17 Los Requisitos:

Para seguir El Ciclo de Actualizacin Profesional, se requiere presentar una
solicitud dirigida al Decano de la Facultad, adjuntando los documentos, cuya
autenticidad deber ser verificado por la Escuela de Formacin Profesional de
Ingenieria de Sistemas; siendo:
a. Copia del Grado Acadmico de Bachiller, autenticado por el Secretario General
de la Universidad de procedencia.
78
b. Constancia de no haber seguido ningn Ciclo de Actualizacin Profesional,

expedido por la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas.
c. Recibo de pago expedido por la Unidad de Tesorera de la Universidad.
d. Ficha de inscripcin con la codificacin correspondiente.
e. Copia simple del Documento Nacional de Identidad, y
f. Dos (02) fotografas recientes, tamao carn, a color y fondo blanco.
Artculo 18 La administracin del Ciclo de Actualizacin Profesional est a cargo del Decano de
la Facultad y el Director de la Escuela, quienes se encargarn de la gestin
acadmica y administrativa antes y durante el desarrollo del Ciclo, sin derecho a
participar en el dictado de una o ms asignaturas.
Artculo 19 Sistema de evaluacin y aprobacin del ciclo:
a. la asistencia a las clases programadas de cada asignatura del ciclo es
obligatoria. El Participante que acumule el veinte por ciento (20%) de
inasistencia, ser automticamente desaprobado en la respetiva asignatura.
b. La evaluacin de cada asignatura es continua. Se administrarn dos (02)
exmenes escritos, una parcial y otra final en cada asignatura. Si el
participante es desaprobado en una o ms asignaturas ser causal de
desaprobacin en el Ciclo de Actualizacin Profesional y no podr sustentar el
Trabajo Monogrfico o Proyecto de Ingeniera desarrollado; asimismo perder
su condicin de tal y sus derechos.
c. Trabajo Monogrfico o Proyecto de Ingeniera es sustentado ante un Jurado
Especial, integrado por el Decano de la Facultad o su representante, quien lo
preside y dos (02) docentes del rea designados por el Director de Escuela,
previa aprobacin de todas las asignaturas del Ciclo. La nota de aprobacin
del acto de sustentacin del Trabajo o Proyecto es once (11), como mnimo, el
mismo que es requisito para aprobar el Ciclo de Actualizacin Profesional.
d. Para aprobar el Ciclo es necesario obtener la nota promedio de once (11), como
mnimo, que resulta del promedio de las notas finales de las asignaturas y del
Trabajo Monogrfico o Proyecto de Ingeniera, segn corresponda.
e. Cada docente debe llevar un Registro de Evaluacin y Accin Docente y
presentar los resultados de la evaluacin final en las respectivas Actas de
Evaluacin Final elaborados en los formatos establecidos en la UNSCH y
tramitados a la Secretara General, previa suscripcin del docente que dicto la
asignatura, el Director de Escuela de Formacin Profesional y el Decano de
Facultad.
79
f. Las Actas de Evaluacin Final son gestionadas ante el Vicerrectorado Acadmico

por la Direccin de Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de
Sistemas.
Artculo 20 Certificacin de Aprobacin del Ciclo:

a. A la conclusin del Ciclo de Actualizacin Profesional, si el participante ha
Aprobado el Ciclo, la Direccin de Escuela de Formacin Profesional extiende
al participante una Constancia de Aprobacin del Ciclo, con precisin de la
nota final obtenida. Dicha constancia debe ser suscrita por el Director de
Escuela de Formacin Profesional y el Decano de Facultad.
b. El Bachiller que ha aprobado el Ciclo de Actualizacin Profesional, esta en
condiciones de iniciar el trmite administrativo para solicitar la expedicin del
Titulo Profesional de acuerdo al Reglamento de Grados y Ttulos vigente de la
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas.
c. Al expediente de titulacin se adiciona la Constancia de Aprobacin del Ciclo de
Actualizacin Profesional y la trascripcin del Acta de Sustentacin Pblica del
Trabajo Monogrfico o Proyecto de Ingeniera, los mismo que son puestos a
consideracin del Consejo de Facultad para la aprobacin del Titulo
Profesional respectivo y el trmite correspondiente.
Artculo 21 Cronograma y horario:
a. La Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas fija el nmero
de vacantes para cada Ciclo, cuyo nmero no debe de exceder a cuarenta (40)
participantes, establece un cronograma de actividades acadmicas de acuerdo
a Reglamento Especifico y duracin acadmica, en el que se debe de incluir la
convocatoria e invitacin pblica, un periodo de inscripciones y evaluacin de
expedientes y seleccin de participante , fecha de inicio y desarrollo de clases
de cada una de las asignaturas, evaluaciones y sustentacin de los Trabajos o
Proyectos, con incorporaciones de aspectos acadmicos relevantes y la
finalizacin de actividades lectivas.
b. Las clases se dictaran los das sbados y domingos o en otro horario, sujeto a la
disponibilidad de aulas y/o laboratorios de la Universidad
Artculo 22 Recursos Humanos:
a. Los docentes encargados del dictado de las asignaturas, deben ser profesores
Principales o Asociados con grado de Doctor o Magster o especialistas en las
asignaturas ofrecidas. Excepcionalmente, pueden ser invitados profesionales
de otras Facultades o Universidades que poseen experiencia y reconocido
80
prestigio acadmico. La designacin de dichos docentes es realizado por el

Consejo de Facultad, a propuesta de la Comisin Especial.
b. El apoyo secretarial y los servicios de seguridad y limpieza de los ambientes de
trabajo, estn a cargo de dos (02) servidores administrativos competentes y de
reconocida trayectoria laboral en la Universidad, abonados con recursos
provenientes del Ciclo.
Artculo 23 Recursos Financieros, Materiales e Infraestructura:
a.
El Ciclo de Actualizacin Profesional es autofinanciado y para su ejecucin

debe elaborarse necesariamente un Plan de Funcionamiento, que incluye el
presupuesto y dems aspectos, elaborados sobre la base de las disposiciones
legales sobre la materia presupuestal. El presupuesto debe comrender loa
ingresos y egresos (gastos operativos, adquisicin de bienes y servicios,
aportes a la UNSCH en un 30% de las utilidades y otro aspectos) y
surespectivo cronograma de gastos.
b.
Para el desarrollo regular de las asignaturas del Ciclo, la Facultad debe brindar
la infraestructura fsica y los recursos necesarios, tales como: auditorio, aulas
de clases, laboratorios de prcticas, bibliotecas, centros de cmputo, equipos
de proyeccin multimedia y otros.
c.
Los bienes requeridos para el desarrollo del Ciclo sern efectuados a travs de
la Oficina de Abastecimiento, conforme a la ley, los mismos que al finalizar del
Ciclo sern incorporados en el marges de bienes de la Universidad.
Artculo 24 Disposiciones Complementarias:

a.
Es funcin y atribucin del Vicerrector Acadmico, controlar, supervisar y

evaluar el desarrollo de los Ciclos de Actualizacin que se brindan en la
Universidad, debiendo presentar un informe al Consejo Universitario, el mismo
que servir para la autorizacin del siguiente ciclo.
b.
Los docentes designados para el desarrollo del Ciclo del Actualizacin

Profesional, en forma obligatoria y antes del inicio, deben presentar a la
Direccin de Escuela de Formacin Profesional de Ingenieria de Sistemas el
slabo de la asignatura, la asignatura desarrollada, la relacin de los materiales
de enseanza necesarios y dems aspectos acadmicos, almacenados en
medios magnticos, debiendo ser difundidos por medios virtuales para los
participantes.
c.
La Escuela de Formacin Profesional de Ingenieria de Sistemas, a travs de la

Comisin Especial debe elaborar un Plan de Funcionamiento del Ciclo,
considerando la siguiente estructura:
I.
Antecedentes.
81
II.
De la finalidad.
III.
De los objetivos y metas.
IV.
De la base legal.
V.
Del alcance y los requisitos.
VI.
De la comisin especial.
VII.
Del proceso de inscripcin (cronograma).
VIII.
De los participantes, sus deberes y obligaciones.
IX.
De los aspectos acadmicos: Del perfil profesional, del plan de

estudios, de los docentes, de la metodologa de enseanza
aprendizaje, del desarrollo y evaluacin de las asignaturas, del
trabajo
monogrfico
proyecto
de
ingeniera
(estructura
evaluacin), de la generacin de actas de evaluacin final, de la

certificacin y aprobacin del ciclo.
X.
Del control y supervisin.
XI.
Del procedimiento para al titulacin.
XII.
Del rgimen econmico.
XIII.
Del informe final (acadmico y econmico).
Artculo 25 De las Disposiciones Transitorias y Finales.

a.
Los casos no previstos sern resueltos por el Consejo Universitario, en

ejercicio de sus atribuciones, previa opinin del Vicerrectorado Acadmico.
b.
Los docentes y trabajadores que laboran en el Ciclo de Actualizacin

Profesional estn impedidos de participar en el Ciclo de Estudios de
Complementacin Universitaria (CECU), Centro Preuniversitario (CEPRE),
Ciclo de Profesionalizacin Docente (CPD), Escuela de Postgrado y similares.
CAPTULO VII
DE LOS REQUISITOS PARA OPTAR TITULO DE INGENIERO DE SISTEMAS PARA
ESTUDIANTES BACHILLERES DE OTRAS UNIVERSIDADES
Artculo 26 Los Bachilleres que hayan obtenido el Grado Acadmico de Bachiller en Ingeniera
de Sistemas en otras Universidades Nacionales que desean optar el Titulo
Profesional de Ingeniero de Sistemas, deben acogerse al siguiente procedimiento
acadmico administrativo:
a)
Presentar una solicitud dirigida al Rector de la UNSCH
b)
Adjuntar a su solicitud el Grado Acadmico de Bachiller en Ingeniera de

Sistemas fedatado por la Secretaria General de la Universidad de origen y/o
Notario Publico
82
c)
Certificado de estudios fedatado
d)
Plan de estudios de la Universidad de origen
e)
Recibo de tesorera por el concepto de titulacin por esta modalidad de

acuerdo a las tasas establecidas por la UNSCH
f)
Declaracin jurada de no tener antecedentes penales y judiciales
g)
Tres(3) fotografas actuales tamao pasaporte, en fondo blanco con terno y

corbata (varones) y vestido presentable (damas).
Artculo 27 Recepcionada la solicitud con los documentos sealados en el articulo 15 del

presente reglamento, el Decano de la Facultad, en coordinacin con el Director
proceder a designar una Comisin Dictaminadora conformada por tres docentes
de la mas alta categora de la Escuela de Ingeniera de Sistemas, para que emita
dictamen pronuncindose por la procedencia, teniendo en cuenta que los Planes de
Estudios deben tener un 75% de similitud con el de la UNSCH, de declrele
expedito para optar el Titulo de Ingeniero de Sistemas. El dictamen de la Comisin
de ser aprobado por el Consejo de Facultad, el Decano emitir el acto resolutivo
declarndole apto para someterse a cualquiera de las tres modalidades de titulacin
establecidas en el presente reglamento.
CAPTULO VIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Primera.- En caso de ausencia de la mayora de docentes miembros del Jurado Calificador,
para la sustentacin de la Tesis, Sustentacin del Informe de Trabajo Profesional,
Evaluacin del Examen de Suficiencia Profesional; se postergarn los actos
respectivos por 48 horas, amonestando a los docentes que inasistan de acuerdo a los
artculos 432 y 434 del Reglamento General de la UNSCH.
Segundo.- Los asuntos no previstos en el presente reglamento sern resueltos por el Consejo de
Facultad o por el Consejo Universitario, segn la naturaleza del caso.
CAPTULO IX
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Primera.-
El Currculo 2005 Reajustado de la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de

Sistemas, ser de aplicacin a partir de su aprobacin.
Segunda.-
El Plan de Estudios 1996 Rectificado de la Escuela de Formacin Profesional de

Ingeniera Informtica, continuara rigiendo para los alumnos que iniciaron sus estudios
con dicho plan, a excepcin de los casos establecidos en la tercera disposicin
transitoria.
Tercera.-
Excepcionalmente por el ao acadmico 2005, los alumnos de Ingeniera Informtica

que no hayan alcanzado el numero de crditos exigidos para ser promovidos a la serie
83
200, segn el Plan de Estudios 1996 Rectificado, podrn acogerse a estudiar la carrera
Profesional de Ingeniera de Sistemas, previa convalidacin de las asignaturas segn el
cuadro de equivalencias establecido en el anexo c) del presente currculo.
Cuarta.-
Los Estudiantes de la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Informtica que

hasta el ao acadmico 2005 del primer semestre, no hayan sido promovidos a la serie
200 y que deseen adecuarse al Currculo de Estudios de Ingeniera de Sistemas,
debern abonar el pago de la tasa por derecho de convalidacin de asignaturas.
Quinta.-
Los estudiantes que culminen la Formacin Profesional de Ingeniera Informtica

debern graduarse y titularse de acuerdo al Plan de Estudios 1996 Rectificado de la
Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera Informtica.
Sexta.-
A partir de la vigencia del presente Currculo de Estudios 2005, la Universidad debe

convocar los concursos de admisin consignando la nueva denominacin de Escuela
de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas.
Octava.-
Los casos especiales no previstos en las presentes disposiciones, sern evaluados por
la Asamblea de la Escuela de Formacin Profesional de Ingeniera de Sistemas y
propuestos ante los rganos de Gobierno para la sancin correspondiente.
CAPTULO X
DISPOSICIONES FINALES
Primera.-
El presente Currculo 2005 Reajustado de la Escuela de Formacin Profesional de

Ingeniera de Sistemas, deroga los planes que se opongan al presente currculo.
84
ANEXOS
A) ANEXO DEL REGLAMENTO DE GRADOS Y TTULOS
NORMAS PARA LA PRESENTACIN DE TESIS O INFORME DE TRABAJO PROFESIONAL CON
FINES DE TITULACIN
1. ESTRUCTURA DEL PLAN DE TESIS
I.
II.
DATOS GENERALES
1.1.
UNIVERSIDAD
1.2.
FACULTAD
1.3.
ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL
1.4.
TITULO DEL PROYECTO DE TESIS
1.5.
TIPO DE INVESTIGACIN
1.6.
REA DE INVESTIGACIN
1.7.
NOMBRE DEL EJECUTOR
1.8.
NOMBRE DEL ASESOR Y COASESORES
ESTRUCTURA TEMTICA
2.1.
TTULO
2.2.
RESUMEN
2.3.
INTRODUCCIN
2.4.
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
2.5.
2.6.
2.4.1.
FUNDAMENTACIN DEL PROBLEMA
2.4.2.
FORMULACIN DEL PROBLEMA
2.4.3.
OBJETIVOS
General
Especficos
2.4.4.
JUSTIFICACIN
2.4.5.
DELIMITACIONES DEL PROBLEMA
REVISIN DE LITERATURA
2.5.1
MARCO TERICO
2.5.2
DEFINICIN DE TRMINOS
HIPTESIS Y VARIABLES
2.6.1.
HIPTESIS
2.6.2.
VARIABLES
Independiente
Dependientes
Indicadores Independientes
Indicadores Dependientes
85
2.7.
2.8.
MTODOS Y MEDIOS
2.7.1.
MTODOS
2.7.2.
MEDIOS
2.7.3.
INSTRUMENTOS
PRESUPUESTO: (En nuevos soles)

2.8.1.
BIENES
2.8.2.
SERVICIOS
2.8.3.
RESUMEN
2.9.
CRONOGRAMA
2.10.
FUENTES DE INFORMACIN
2. ESTRUCTURA DE LA TESIS Y DEL INFORME DE TRABAJO PROFESIONAL

2.1. CARATULA
La cartula deber facilitar la pronta ubicacin de la tesis o del informe de Trabajo
Profesional y deber contener los siguientes datos:
a. Nombre completo de la Universidad, el cual deber ir en letras maysculas, al
centro de la pgina y a cinco centmetros del borde superior.
b. Nombre de la Facultad, el cual deber ir a un centmetro de distancia por debajo
del nombre de la universidad, en letras minsculas, a excepcin de las iniciales y en
forma centrada.
c. Nombre de la Escuela de Formacin Profesional, deber ir a un centmetro de
distancia por debajo del nombre de la facultad, en minsculas a excepcin de las
iniciales y en forma centrada.
d. Ttulo, deber ir en forma centrada, con caracteres destacados. Estar
a una
distancia de tres (03) centmetros por debajo del nombre de la Escuela de Formacin
Profesional y en minsculas a excepcin de las iniciales.
e. Materia de referencia, la materia de referencia deber de ir centrada a dos (02)
centmetros por debajo del ttulo del Informe de Trabajo o de la tesis. Deber decir
Tesis o Informe del Trabajo Profesional y a continuacin deber de ir la siguiente
frase: presentada por: para el caso de la tesis y presentado por: para el caso del
Informe de Trabajo.
f. Nombre del Autor, este deber ir centrado a dos (02) centmetros de distancia por
debajo de la referencia
g. Objetivo, a centmetro y medio (1.5) por debajo del nombre del autor, deber ir la
siguiente frase: Para optar el Ttulo Profesional de
a un (01) centmetro de
distancia por debajo de esta frase se indicar el ttulo a obtenerse (ambos aspectos
en forma centrada).
h. Lugar y Fecha, el lugar y la fecha debern ir centrados y a tres (03) centmetros de
distancia del borde inferior. El ao deber indicarse sin coma: Ejemplo 2002.
86
2.2. CONTENIDO
a. Pgina de Jurados, en esta pgina debern ir los nombres y las firmas de los
miembros del Jurado y del Asesor de la Tesis o del Trabajo Informe.
b. Pgina de Aprobacin, en esta pgina el jurado indicar la calificacin con que la
tesis o el trabajo informe fue aprobada(o).
c. Pgina(s) de Dedicatorias y/o Agradecimientos, si el autor lo desea en esta
pgina dedicar su obra a una o varias personas (padres, familiares, maestros,
amigos, etc.) en gratitud a su contribucin o apoyo en los estudios o en la ejecucin
de trabajos de investigacin. Se recomienda que las dedicatorias o agradecimientos
no tengan mucha extensin ni incluyan un nmero excesivo de nombres.
d. Pginas del Contenido, la palabra contenido deber ir en mayscula y en la parte
central a 5,0 cm. del borde superior. En el extremo derecho se har la
compaginacin correspondiente.
e. Resumen, el resumen ser una seccin corta de ms o menos 120 palabras.
Expresar el contenido de la investigacin principal, proporcionar al lector una
informacin global del documento. En esta seccin se replantear el problema, se
reformular la hiptesis y se describir de una manera clara y sucinta el material de
estudio y los procedimientos utilizados. Los resultados sern presentados en forma
concreta sin tablas, grficos ni figuras y las conclusiones debern ser inferencias de
las observaciones hechas en la muestra.
f. Introduccin. Es la parte del trabajo que ayudar al lector a tener una idea clara de
la extensin y el contenido de la investigacin. En este tem se presentarn los
trabajos consultados y las teoras que estn directamente relacionadas con el tema
motivo de la investigacin de igual modo se plantear el problema y se formular la
hiptesis, definindose claramente los trminos nuevos o aquellos de uso poco
comn. Los trabajos consultados debern citarse con el apellido del autor y el ao de
publicacin o con nmeros que correspondan a las referencias bibliogrficas.
Ejemplo: Morales (1998) o (5).
g. CAPTULO I - PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACIN
h. CAPTULO II - MARCO TERICO
i. CAPTULO III - DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN
i.
Materiales y Mtodos. En esta parte se definir
la fuente de datos y los
procedimientos para su obtencin. Ser necesario hacer una descripcin

detallada de la muestra y la metodologa seguida durante la investigacin, de tal
manera que otro u otros investigadores, siguiendo los mismos procedimientos y
con muestras similares puedan encontrar resultados parciales.
ii.
Resultados. Aqu se presentarn los datos obtenidos por observacin de los

hechos o por experimentacin. Los resultados debern ser presentados de modo
87
imparcial, objetivo y conciso en tablas, figuras, etc. Los datos presentados

debern explicarse por si mismos, es decir no deber ser necesario referirse a
los textos para su comprensin.
iii.
Discusin. Este tem servir para demostrar la validez de los datos

encontrados. El anlisis de los resultados se har comparando los datos
obtenidos con los de otros investigadores que han trabajado en el mismo tema.
Se tratar de encontrar concordancias o discordancias con trabajos ya
publicados o teoras ya existentes.
j. CAPTULO IV - CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
i.
Conclusiones. Sern generalizaciones de las observaciones hechas y

atribuibles a todo un universo. Cuando las observaciones o experimentos se
hayan por un grupo de individuos que no representan a ninguna poblacin, es
decir que hayan sido seleccionados sin seguir una tcnica adecuada de
muestreo, los resultados sern vlidos slo para ese grupo de individuos. Las
conclusiones debern presentarse en forma de prrafos cortos, concretos,
precisos y ordenados.
ii.
Recomendaciones.
Las
conclusiones
conducirn
al
planteamiento
de
recomendaciones, las que sern el producto de la investigacin. Estas debern

tambin presentarse en forma de prrafos cortos y precisos.
k. Referencias Bibliogrficas. En esta parte del trabajo se ordenar alfabticamente
todo el material bibliogrfico consultado y referido en el texto. Se recomienda que los
asientos bibliogrficos sean exactos y completos y de fcil ubicacin. Una referencia
completa significa que no falta ningn dato. Las formas recomendables de anotar las
referencias son:
De un libro: Indicar: Autor, ao de publicacin, ttulo de la obra, nmero de edicin,
editorial y nmero de pginas consultadas.
De la Tesis: Indicar: Autor, ao de publicacin, (en el caso de haber sido publicada),
ttulo de la tesis, nombre de la Universidad en la que fue realizada, objeto de la tesis
y nmero de pginas.
De una Revista: Indicar: Autor y/o autores, ao de publicacin, ttulo, nombre,
volumen y nmero, nmero de pginas del artculo consultado. Las referencias
debern ser numeradas en caso de que las citas se hayan hecho con numerales.
l.
Anexos y Apndices. En este tem se colocarn los mapas, croquis, tablas,

grficos, cuestionarios o procedimientos que no se hayan incluido en el trabajo por
ser extensos, pero que son importantes para una mejor comprensin de la
investigacin.
3. ASPECTOS FORMALES
88
a) Tamao de pginas, se deber utilizar papel bond de 75 gr. tamao A4 u otro de buena
calidad y de las mismas dimensiones.
b) Escritura, el trabajo deber ser impreso a colores y/o negro, sin borrones, con buena
ortografa y por un solo lado de la hoja. Deber hacerse uso as mismo de las normas
legales sobre las unidades de medidas vigentes.
c) Mrgenes y espacios, el texto deber escribirse a espacio y medio. Los mrgenes
debern ser:
Izquierdo
: 4,00 cm
Derecho
: 3,00 cm
Inferior
: 3,00 cm
Superior
: 3,00 cm
d) Compaginacin, el trabajo deber compaginarse con guarismos arbicos a partir de la

introduccin, dejando de compaginar las hojas que contengan ttulos o inicien secciones.
e) Tipo de letra: Tahoma de 12 puntos.
89
5,0cm
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA
1,0cm
Facultad de................................................................
1,0cm
Escuela de Formacin Profesional ..............................................
3,0cm
........................................................................
.............................................................
............................................
2,0cm
Tesis presentada por: Informe del Trabajo Profesional presentado por:
2,0cm
................................................................................
1,5cm
Para optar el Titulo Profesional de
INGENIERO DE SISTEMAS
Ayacucho,.....de..............................del 200...
3,0cm
B)
TABLA DE EQUIVALENCIA PARA LA ADECUACIN DE LOS ESTUDIANTES DE

INGENIERA INFORMTICA A INGENIERA DE SISTEMAS.
90
TABLA DE ADECUACIN
Currculo 2005 Reajustado de Ingeniera de
Sistemas
Sigla
Asignatura
Creed.
Plan 1996 de Estudios Rectificado de Ingeniera

Informtica
Sigla
Asignatura
Crd.
Serie 100 Impar

IS141
Algoritmos
4.0
II-126
II-225
Introduccin a la Informtica
Fundamentos de Programacin I
4.0
3.0
MA141
Matemtica Bsica
3.0
MA-123
Matemtica Bsica I
4.0
MA143
Clculo I
5.0
MA-127
Matemtica I
4.0
LE141
2.0
LE-125
Espaol
3.0
EC141
Economa
3.0
EC-126
Economa General
3.0
MD141
Mtodo del Estudio

Universitario
3.0
MD-121
Mtodos del Trabajo Intelectual
3.0
Serie 100 Par

IS142
Programacin Orientada a
Objetos
4.0
II-424
Objetos
5.0
MA142
Matemtica Discreta
3.0
MA-227
Matemtica Discreta
4.0
MA144
Clculo II
4.0
MA-127
MA-128
Matemtica I
Matemtica II
4.0
4.0
FS142
Fsica I
4.0
FS-125
FS-126
Fsica I
Fsica II
4.0
4.0
Serie 200 Impar

IS241
4.0
II-423
5.0
MA241
lgebra Lineal
3.0
MA-208
lgebra Lineal
4.0
MA243
Clculo III
4.0
MA-225
Matemtica III
4.0
ES241
Estadstica I
3.0
ES-226
Estadstica y Probabilidades
4.0
FS241
Fsica II
4.0
FS-225
Fsica III
4.0
Serie 200 Par

IS262
4.0
ES-327
Investigacin de Operaciones
4.0
IS242
Mtodos Numricos
3.0
MA-325
Mtodos Numricos
4.0
ES244
Estadstica II
4.0
ES-321
ES-326
Inferencia Estadstica
Diseo de Experimentos
3.0
3.0
IS244
Sistemas Elctricos y
Electrnicos
5.0
FS-226
Circuitos Elctricos y
Electrnicos
4.0
Serie 300 Impar
91
CO341
3.0
CO-226
Contabilidad y Finanzas
3.0
IS347
4.0
ES-327
ES-328
Investigacin de Operaciones
Teora de Colas
4.0
4.0
IS341
Sistemas Digitales y
Arquitectura de Computadoras
4.0
II327
Arquitectura de Ordenadores
3.0
Serie 300 Par

CO342
Sistema de Costos
3.0
CO-326
Costos y Presupuestos
3.0
IS362
4.0
II328
4.0
IS344
Sistemas Operativos
4.0
II422
Sistemas Operativos
5.0
IS346
Sistemas Dinmicos
3.0
II523
Simulacin
5.0
Serie 400 Impar

EC441
Ingeniera Econmica
3.0
EC-425
Ingeniera Econmica
4.0
IN441
Ingls I
2.0
IN121
Ingls I
2.0
IS441
4.0
II427
Redes
5.0
IS445
3.0
II426
5.0
Serie 400 Par

IS442
Sistemas Expertos
4.0
II-524
Sistemas Expertos
4.0
IN442
Ingls II
2.0
IN122
Ingls II
2.0
IS452
Calidad Total
3.0
II529
Control de Calidad
5.0
IS454
Desarrollo Web
3.0
II522
Internet
4.0
Serie 500 Impar

IN541
Ingls III
2.0
IN221
Ingls III
2.0
IS553
Sistemas Distribuidos
3.0
II525
Comunicaciones
5.0
Ingls IV
2.0
Serie 500 Par

IN542
Ingls IV
2.0
IN222
CC121
Computacin Bsica
2.0
II-126
Introduccin a la Informtica
4.0
EF122
Deportes Menores
2.0
EF-121
Deportes Menores
2.0
AC121
Folklore
2.0
AC-121
Folklore
2.0
92
AC222
2.0
AC-222
2.0
C) CUADRO DE EQUIVALENCIA ENTRE EL CURRCULO DE LA E.F.P. DE

INGENIERA DE SISTEMAS 2005 REAJUSTADO Y EL CURRCULO DE LA
E.F.P. DE DE INGENIERA DE SISTEMAS 2005.
CUADRO DE EQUIVALENCIA
Currculo 2005 de Ingeniera de Sistemas
Sigla
Asignatura
Crd.
Currculo 2005 Reajustado de Ingeniera de

Sistemas
Sigla
Asignatura
Crd.
Algoritmos
4.0
Objetos
4.0
Serie 100 Impar

IS141
Algoritmos I
4.0
IS 141
Serie 100 Par

IS142
Algoritmos II
4.0
IS 142
93

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