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SITUACIONES DEL CONTEXTO / SIGNIFICATIVAS

5. En la comunidad de Cruz Pata, distrito de Luya, se encuentra el centro arqueolgico El Lorito


que es conocido por una pequea parte de la poblacin local.
Siendo conscientes que el desarrollo de la identidad es un elemento fundamental para la
formacin integral, los estudiantes y docentes nos hemos propuesto conocer y difundir dicho
centro arqueolgico, a fin de que sea reconocido y valorado por toda la poblacin.

2. En el centro poblado de El Shimbe del distrito de Luya, existen diversidad de plantas medicinales
y la poblacin estudiantil y algunos pobladores de la comunidad desconocen de las
propiedades curativas de dichas plantas y optan por las medicinas farmacuticas.
Siendo una necesidad que nuestros estudiantes y comunidad conozcan las propiedades
curativas de estas plantas para usarlas como una alternativa para atender sus dolencias, nos
hemos propuesto investigar y difundirlo a fin de que se revalore por toda la poblacin.

1. En la comunidad de El Porvenir, distrito de Pedro Ruiz Gallo, existe violencia familiar en sus
hogares.
Siendo conocedores de la situacin presentada en hombres y mujeres del maltrato fsico y
psicolgico, problema que influye en el aprendizaje de los nios y nias de la I.E.
Como maestros nos comprometemos a solucionar en parte dicha problemtica, defendiendo y
practicando valores tico morales en toda la comunidad educativa.

3. En nuestra comunidad de El Milagro del distrito Bagua, existen muchas instituciones y


organizaciones, las cuales participan en el desarrollo poltico, social, econmico y religioso de
nuestra sociedad, las mismas que son desconocidas por los pobladores y especialmente por los
estudiantes. Hemos visto conveniente inculcar en los nios/as, el respeto y reconocimiento de
las autoridades e instituciones y al mismo tiempo los roles y funciones que cumple cada una de
ellas.

4. Los padres de familia en la zona rural de Playas Norte en la provincia de Sullana generalmente
venden sus productos agrcolas y otros productos alimenticios de origen animal para comprar
otros alimentos industrializados que no tienen valor nutritivo suficiente para el desarrollo normal
de sus hijos.
Por lo que hemos consensuado desarrollar acciones investigativas y orientaciones para preparar
platos con comida balanceada utilizando productos de la comunidad, as mismo los estudiantes
conocern el proceso de la digestin y su relacin con los sistemas del cuerpo humano
.

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ELEGIMOS ESTA SITUACIN DEL CONTEXTO / SIGNIFICATIVA

2. En el centro poblado de El Shimbe del distrito de Luya, existen diversidad de plantas


medicinales. La poblacin estudiantil y algunos pobladores de la comunidad donde se asienta
la I.E, desconocen de las propiedades curativas de dichas plantas y optan mayoritariamente
por las medicinas farmacuticas.
Siendo necesario que nuestros estudiantes y comunidad conozcan las propiedades curativas
de estas plantas para usarlas como una alternativa para atender sus dolencias, nos hemos
propuesto investigar y difundirlo a fin de que se revalore por toda la poblacin.

PROPUESTA DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE

1.- INDAGAMOS SOBRE LAS PROPIEDADES MEDICINALES DE PLANTAS


NATURALES DE LA LOCALIDAD DEL SHIMBE
2.- ELABORAMOS UN CATALOGO DE PLANTAS MEDICINALES
NUESTRA LOCALIDAD.

DE

3.- PREPARAMOS MEDICAMENTOS NATURALES CON LAS RECETAS


CACEROS DE NUESTROS ABUELOS.
4.- REALIZAMOS UN FERIA DE EXPOSICIN Y VENTA DE PRODUCTOS
MEDICIANLES A PARTIR DE LAS PLANTAS NATURALES DE NUESTRA
COMUNIDAD.

ELABORAMOS UN CATALOGO
DE PLANTAS MEDICINALES DE
NUESTRA LOCALIDAD.

INDAGAMOS SOBRE LAS


PROPIEDADES MEDICINALES DE
PLANTAS NATURALES DE LA
LOCALIDAD DEL SHIMBE

En el centro poblado de El Shimbe del distrito de Luya, existen


diversidad de plantas medicinales.
La poblacin estudiantil
y algunos pobladores de la
comunidad donde se asienta la I.E, desconocen de las
propiedades curativas de dichas plantas y optan
mayoritariamente por las medicinas farmacuticas.
Siendo necesario que nuestros estudiantes y comunidad
conozcan las propiedades curativas de estas plantas para
usarlas como una alternativa para atender sus dolencias, nos
hemos propuesto investigar y difundirlo a fin de que se
revalore por toda la poblacin.

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3.- PREPARAMOS
MEDICAMENTOS NATURALES
CON LAS RECETAS CACEROS DE
NUESTROS ABUELOS.

4.- REALIZAMOS UN FERIA DE


EXPOSICIN Y VENTA DE
PRODUCTOS MEDICIANLES A
PARTIR DE LAS PLANTAS
NATURALES DE NUESTRA
COMUNIDAD.

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ELABORAMOS Y APLICAMOS UN
CUESTIONARIO A LOS ESTUDIANTES,
PARA RECOGER INFORMACIN SOBRE
EL CONOCIMIENTO DE LAS
PROPIEDADES MEDICIANLES DE LAS
PLANTAS NATURALES DE LA
LOCALIDAD

CONOCEMOS LOS EFECTOS


NOCIVOS DEL USO EXCESIVO DE
LA MEDICINA FARMACEUTICA

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ANALIZAMOS, INTERPRETAMOS Y
SISTEMATIZAMOS LOS DATOS DE
NUESTRA ENCUESTA.

INDAGAMOS SOBRE LAS


PROPIEDADES MEDICINALES
DE PLANTAS NATURALES DE
LA LOCALIDAD DEL SHIMBE

BUSCAMOS INFORMACIN SOBRE


LAS PROPIEDADES MEDICINALES
DE LASPLANTAS DE LA LOCALIDAD
A PARTIR DE DIVERSAS FUENTES.

ORGANIZAMOS LA INFORMACIN
SOBRE LAS
PROPIEDADESMEDICINALES DE
LAS PLANTAS DE LA LOCALIDAD
EN DIVERSOS TEXTOS
INFORMATIVOS .

ENTREVISTAMOS AL SABIO DE LA
COMUNIDAD DEL SHIMBE PARA
INFORMARNOS SOBRE LAS
PROPIEDADES DE LAS PLANTAS
DE LA COMUNIDAD.

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