Direccin General de Desarrollo del Personal Acadmico

CURRICULUM VITAE
Datos generales
Nombre
completo
Institucin
donde labora
Correo
electrnico

Elsa Ernestina Muiz Garca

Universidad Autnoma Metropolitana Unidad
Xochimilco
muniz.elsa.garcia@gmail.com

Formacin acadmica
Licenciatura
Antropologa Social (1980-1984)
Diplomados
Historia Oral
Especialidad
Estudios de la Mujer (1991-1992)
Maestra
Historia y Etnohistoria (1992- 1995)
Doctorado
Antropologa (1995-1999)
Eventos acadmicos impartidos

Docente de la Maestra en Estudios de la Mujer, en el Doctorado en Ciencias Sociales,

lnea de investigacin
Coordinadora de la lnea Gnero e historia en la Escuela Nacional de Antropologa e
Historia de 2000 a 2003
Coordinadora del seminario Historia cultural del cuerpo humano, de 2005 a 2014.

Reconocimientos

Sistema Nacional de Investigadores Nivel 2

Perfil Deseable PROMEP

Experiencia profesional (Cargos o actividades desempeados en relacin con la temtica del

evento)

Coordinadora de la Maestra en Estudios de la Mujer

Direccin de tesis Maestra y Doctorado en la UAM, UNAM, ENAH. Iberoamericana,
CIESAS

Direccin General de Desarrollo del Personal Acadmico

Dedicada a los temas de gnero, feminismo y de las mujeres desde 1987, fecha de
obtencin del ttulo de Licenciatura en Antropologa con la tesis titulada El enigma del
ser: la bsqueda de las mujeres, publicada como libro en 1994
Cuerpo, representacin y poder, libro publicado en 2002
Fundadora del Grupo de Investigacin El cuerpo descifrado en 2002
Libros colectivos:
Pensar el cuerpo
Registros corporales. Hacia una historia cultural del cuerpo humano
Disciplinas y prcticas corporales. Una mirada a las sociedades contemporneas
Prcticas corporales: Performatividad y gnero
Libro Tranformaciones corporales: La etnociruga
La ciruga cosmtica: Un desafo a la naturaleza?
Artculos especializados en revistas internacionales
Coordinadora desde 2003 del Congreso Internacional de Ciencias, Artes y Humanidades
El cuerpo descifrado
Responsable de la Red temtica estudios del cuerpo y las corporalidades CONACYT