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Imgenes y smbolos

Imagen
Figura, representacin, semejanza, aspecto o apariencia de una determinada cosa. Son un medio
para comunicar pensamientos, ideas, sentimientos, etc. La imagen comunica. Por ello, desde
tiempos prehistricos ha sido empleada para transmitir ideas, sentimientos o valores, a travs de
simbolismos asignados a colores, formas o figuras. Una imagen vale ms que mil palabras Pablo
Picasso (1881-1973) Guernica 1937, leo sobre tela, Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofa,
Madrid.
Cada cultura a travs del tiempo, conforma su propio lenguaje visual, en el que los objetos y su
representacin adquieren significados. Las culturas en donde el lenguaje escrito no est muy
difundido enfatizan la comunicacin a travs de imgenes simblicas , lo mismo que la sociedad
tecnolgicamente desarrollada que exige comprensin inmediata. En este material observaremos
algunos ejemplos del uso de smbolos en las imgenes. Analizaremos su relacin con los mitos e
ideas religiosas , as como con los valores , la poltica , el conocimiento y el arte . Mscara yelmo
Camern, Bamum, antes de 1880, Madera, cobre, cuentas de vidrio, rafia y conchas, Museo
Metropolitano de Arte, Nueva York.
La imagen como recurso didctico y componente de la comunicacin visual, tiene un valor
incuestionable, ya que ofrece una gama de posibilidades didcticas muy enriquecedoras pues
motivan, sensibilizan y permiten centrar con mayor facilidad la atencin de los alumnos al abordar
un tema o contenido. Las imgenes representan un fragmento del entorno y son una herramienta
de gran utilidad por su carga informativa en la presentacin de informacin, textos y exposiciones
para hacer ms significativo el aprendizaje, ya que acercan a los estudiantes a situaciones de la
vida real y coadyuvan al desarrollo de las habilidades del pensamiento. Una imagen evoca y
proyecta informacin a los otros, por eso se considera un estmulo visual muy significativo. El uso
de imgenes hace ms atractivo el trabajo, sobre todo para quienes aprenden o procesan la
informacin de manera visual, por ello es necesaria la seleccin cuidadosa de aquellas que
cumplan verdaderamente con el propsito de comunicar y de enriquecer el proceso enseanzaaprendizaje.

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Imagen Artstica

Imagen Sagrada

Imagen Documental

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