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Actividades Ficticias o Virtuales: En el diagrama de redes se utiliza el concepto de

actividades ficticias, fantasmas, simuladas o actividades imaginadas que se emplean para


mantener la secuencia lgica de las actividades y que no demanden tiempo, tampoco recursos,
se representan grficamente por flechas punteadas.
Los datos mnimos para que podamos elaborar una red o diagrama de flechas son:
- El listado de actividades programadas.
- La secuencia o la columna de las actividades inmediatamente siguientes.

Mtodo PERT
El mtodo PERT parte de la descomposicin del proyecto en actividades.
Entendiendo por actividad la ejecucin de una tarea que exige para su
realizacin el uso de recursos. Recursos tales como mano de obra,
maquinara, materiales,
As, por ejemplo, la nivelacin de terrenos, la excavacin de cimientos, la
colocacin de tuberas,. . ., son actividades en el proyecto de construccin
de un edificio.
El mtodo Pert es una tcnica que le permite dirigir la programacin de su
proyecto. El mtodo PERT consiste en la representacin grfica de una red
de tareas, que, cuando se colocan en una cadena, permiten alcanzar los
objetivos de un proyecto.
Fue diseada por la marina de los Estados Unidos para permitir la
coordinacin del trabajo de miles de personas que tenan que construir
misiles con cabezas nucleares POLARIS.
En su etapa preliminar, el mtodo PERT incluye lo siguiente:
Desglose preciso del proyecto en tareas,
Clculo de la duracin de cada tarea,
La designacin de un director del proyecto que se haga cargo de asegurar
la supervisin de dicho proyecto, de informar, en caso de ser necesario, y
de tomar decisiones en caso de que existan variaciones de las
proyecciones.
Red PERT
La red PERT (a veces denominada grfico PERT) consta de los siguientes
elementos:

Tareas (a veces denominadas actividades o etapas), representadas por


una flecha. Se le asigna a cada una de las tareas un cdigo y una duracin.
Sin embargo, la longitud de la flecha es independiente de la duracin de la
tarea.
Etapas, es decir, el inicio y el final de la tarea. Cada tarea tiene una etapa
de inicio y una de finalizacin. Con excepcin de las etapas iniciales y
finales, cada etapa final es una etapa de inicio de la siguiente tarea. Las
etapas generalmente estn numeradas y representadas por un crculo, pero
en algunos otros casos pueden estar representadas por otras formas
(cuadrados, rectngulos, valos, etc.).
Tareas ficticias, representadas por una flecha punteada que indica las
limitaciones de las cadenas de tareas entre ciertas etapas.
Se establece tambin el concepto de suceso: acontecimiento que indica el
principio o fin de una actividad o conjunto de actividades. No consume
tiempo ni recursos.
El mtodo utiliza una estructura de grafo para la representacin grfica de
las actividades o tareas de un proyecto, sus tiempos de comienzo y
finalizacin y las dependencias entre las distintas actividades.
Las actividades se representan por lneas o flechas (arcos del grafo).
Los sucesos se representan por crculos (vrtices del grafo).

Una vez descompuesto el proyecto en actividades, la fase siguiente del


PERT consiste en establecer las prelaciones o prioridades existentes
entre las diferentes actividades, debidas a razones de tipo tcnico,
econmico o jurdico. (Es decir, las diferentes actividades que constituyen
un proyecto deben ejecutarse segn un cierto orden).
Ejemplos:
- Para poder iniciar la fase de excavacin es necesario que previamente se
haya finalizado la actividad de nivelacin.
- Para poder iniciar la obra se ha tenido que conseguir previamente el
correspondiente permiso administrativo.

Las prioridades o prelaciones se representan el el grafo por medio de


flechas que indican que una actividad precede a otra. Existen varios tipos
de prelaciones.
Prelaciones lineales: Para poder iniciar una determinada actividad es
necesario que haya finalizado una nica actividad.

Prelaciones que originan una convergencia: Para poder iniciar una


determinada actividad es necesario que hayan finalizado dos o ms
actividades.

Prelaciones que originan una divergencia: Para poder iniciarse un


conjunto de actividades es necesario que haya finalizado una nica
actividad.

Prelaciones que originan convergencia-divergencia: Para poder


iniciarse un conjunto de actividades es necesario que hayan finalizado dos o
ms actividades.

Actividades ficticias: son actividades que no consumen tiempo ni


recursos, slo reflejan prelaciones existentes entre distintas actividades del
proyecto.
Se utilizan en dos casos:
Cuando se presentan simultneamente prelaciones lineales y de
convergencia o divergencia:

Con actividades paralelas:

Construccin del grafo PERT


Prelaciones: Se comienza recogiendo de manera sistematizada toda la
informacin referente a las prelaciones entre las distintas actividades.
Existen dos procedimientos:
Matriz de encadenamientos: matriz cuadrada cuya dimensin es igual al
nmero de actividades en que se ha descompuesto el proyecto. Si en los
puntos de cruce aparece una X indica que para poder iniciar la actividad de
la fila tiene que haber terminado la correspondiente a la columna.

Cuadro de prelaciones: tabla de dos columnas, en la primera se


encuentran las actividades del proyecto y en la segunda figuran las
actividades precedentes de su homloga en la primera columna.

Construir el grafo: El grafo comienza en un vrtice que representa el


suceso inicio del proyecto y termina en otro vrtice que representa el
suceso fin del proyecto.
Suceso inicio del proyecto: representa el inicio de una o ms actividades
pero no representa el fin de ninguna.
Actividades inicio del proyecto: no tienen ninguna actividad precedente.
Actividades fin del proyecto: no preceden a ninguna otra actividad.
La numeracin de los vrtices del grafo debe cumplir siempre la siguiente
condicin:
El nmero del vrtice que represente el comienzo de cierta actividad debe
ser menor que el nmero del vrtice que represente el suceso fin de esa
actividad.

Ejemplo: Elaborar el grafo PERT


TAREAS
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L

PRECEDENCIAS
A
A
B
B, C
B, C
D
E, D
D, E, F
G, H
G, H, I
J, K

DURACION
2
4
3
2
6
1
4
3
2
6
1
2

Conceptos de holgura y camino crtico


La informacin que proporciona el conocimiento de los tiempos ms pronto
posible (EET) y ms tarde permisible (LET) de los diferentes sucesos no
es demasiado importante, salvo los del suceso fin del proyecto, pues este
tiempo representa la duracin del proyecto.
La verdadera importancia de los tiempos ms pronto posible y ms tarde
permisible es que constituyen la base para el clculo de las holguras, que
son la pieza fundamental en todo el proceso de anlisis del mtodo PERT.
La holgura de cierto suceso i (H ) se define como la diferencia entre los
tiempos LET y EET: indica el nmero de unidades de tiempo en que puede
retrasarse la realizacin del mismo, de manera que la duracin del proyecto
no experimente ningn retraso.
i

Holgura total de cierta actividad ij (HT ) se define como el tiempo que


resulta de restar el tiempo LET del suceso final del EET del suceso inicial y
la duracin de esa actividad:
ij

La holgura total de una actividad indica el nmero de unidades de tiempo


en que puede retrasarse la realizacin de la actividad con respecto al
tiempo PERT previsto, de manera que la duracin del proyecto no se
retrase.

Aquellas actividades cuya holgura total sea cero se denominan actividades


crticas. El camino que forman se denomina camino crtico. El retraso en la
realizacin de cualquiera de las actividades crticas producir un retraso en
la finalizacin del proyecto.
El camino crtico es el camino de longitud generalizada mxima que va
desde el vrtice que representa el suceso inicio del proyecto al vrtice que
representa el suceso fin del proyecto.
Cuando existen varios caminos crticos se pueden aplicar criterios
estadsticos para establecer diferentes ndices de criticidad.

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