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Estimulacion Desarrollo Lenguaje
Estimulacion Desarrollo Lenguaje
Carol Madariaga
Temuco - Agosto 2007
Conceptos
COMUNICACION
LENGUAJE
HABLA
Conceptos
COMUNICACION
Conceptos
LENGUAJE
Lenguaje
receptivo
Lenguaje
expresivo
Forma
CONTENIDO
concep
tos
ideas
LL
Contenido
Uso
USO
itos
ones
props
intenci
Paralingstico
Forma
Contenido
Entonacin o prosodia
caractersticas de la voz
No - Verbal
mirada
gestos
distancia fsica
movimientos de extremidades
Conceptos
HABLA
Articulacin (fontico)
Ritmo (fluidez)
Fascculo
Arqueado
Regin prefrontal
(recuperacin lexical
y adecuacin del mensaje)
Area primaria
de proyeccin
simple auditiva
Sistema lmbico
Tlamo
Regin perisilviana Hemisf. derecho
Desarrollo normal
expresin
1 ao
2 aos 3 aos
5 aos
comprensin
prelingstica
lingstica
12 aos
Desarrollo normal
Desarrollo
de motor
Sonrisa social
D prosodia
Balbuceo
rudimentario
balbuceo
holofrase
Primeras palabras
ecolalia
3 meses
6 meses
Desarrollo
de los sentidos
prelingstica
9 meses
12 meses
Protodilogo
Comprensin verbal
Estimulacin
Contacto ocular
Fomentar interaccin
entre hermanos
Permitir la experimentacin
con diversos objetos
3 meses
6 meses
Fomentar la percepcin
del propio cuerpo
9 meses
Escuchar activamente
prelingstica
12 meses
cantando aprendo
a hablar
Desarrollo normal
Uso del no
Explosin semntica
(verbos - adjetivos)
15.000 palabras
Frases de
250 a 1000 palabras
Total desarrollo
dos palabras
semntico sintctico
Habla 70% inteligible
PSF
Articulacin correcta /rr/
normales
Fontica y fonologa
1 ao
2 aos
simbolizacin
3 aos
4 aos
Comprensin 95%
del lenguaje cotidiano
lingstica
5 aos
12aos
Pensamiento hipottico
deductivo
Estimulacin
Retroalimentar ampliando lo que el dice
Describir
objetos
Contar
cuentos
1 ao
2 aos
4 aos
5 aos
Preguntar alternativas
12aos
Estimulacin comunicacional
Hablar correctamente con el nio
(articulacin y gramtica)
Orientaciones en
disfluencia fisiolgica
FIN
FIN
Aprendizaje
Teoras adquisicin
del lenguaje
Innatismo
Prelingustica
Etapas adquisicin
del lenguaje
Primeras palabras
Lingustica Primera expansin sintctica
Segunda expansin sintctica
Cuadros Clnicos
caractersticos
Dislalias (anormalidad funcional)
TEL expresivo
TEL mixto
TEL complejo
Cuadros Clnicos
Trastornos de la articulacin
Trastornos de la fluidez
Desarrollo
normal
15.000 palabras
Frases de dos palabras
Sonrisa social
holofrase
balbuceo
Primeras palabras
1 ao
Total desarrollo
semntico sintctico
Habla 70% inteligible
Pronunciacin correcta /rr/
2 aos 3 aos
5 aos
simbolizacin
Comprensin
no verbal
Comprensin verbal
prelingstica
lingstica
12 aos
FORMA
Balbuceo
Capacidad de imitacin
CONTENIDO
Atencin
Permanencia del objeto
USO
Protoconversaciones
Contacto ocular
Intenciones
comunicativas
FORMA
CONTENIDO
USO
Desarrollo de la estructura
de las palabras, de las
oraciones, del discurso.
Desarrollo del vocabulario
y de las relaciones
semnticas.
Intenciones comunicativas.
Manejo de la conversacin.
Adecuacin al interlocutor.
No habla.
No imita al adulto.
No usa nuevas palabras (cuando hay lenguaje oral).
No une dos palabras en una frase.
No pide objetos o acciones con palabras.
No protesta con palabras.
Escaso contacto ocular.
No responde cuando se le habla (parece no or).
No forma frases.
No se le entiende lo que habla (particularmente quines
los ven con menos frecuencia).
Problemas para comprender rdenes o instrucciones
simples.
No mantiene adecuadamente un dilogo sencillo con un
par o adulto.
Aprendizaje lento de palabras nuevas.
Utiliza ms gestos que palabras para darse a entender
en diferentes contextos.
NIVEL FONTICO
Edad
Fonemas adquiridos
2 - 2.6
2.6 - 3
3- 3.6
3.6 - 4
4.6 - 5
5 aos
Primeras palabras
Retroalimentar ampliando lo que el dice
Frases
Expansin sintctica
Prevencin
2. - Nivel escolar:
Sala cuna v/s guardera
Jardn infantil
Educacin prebsica
Educacin bsica
3. - Nivel sistema de salud:
Control adecuado del embarazo y parto
Estimulacin psicosocial temprana: Incorporada
en recintos educacionales.