Cartogtrafia Social PDF

Cartografa social: instrumento de
gestin social e indicador ambiental
Connie Paola Lpez Gmez
Universidad Nacional de Colombia

Facultad de Minas
Departamento de Geociencias y Medio Ambiente
Medelln, Colombia
2012
Cartografa social: instrumento de

gestin social e indicador ambiental
Connie Paola Lpez Gmez
Tesis presentada como requisito parcial para optar al ttulo de:

Magister en Medio Ambiente y Desarrollo
Directora
MSc., PhD. en Ciencias Vernica Botero Fernndez
Tesis de maestra adscrita al proyecto de investigacin:

Valoracin econmica, ecolgica y socio cultural de bienes y servicios ambientales en
la cuenca del ro Grande: aproximacin conceptual y metodolgica. Convenio
Universidad Nacional de Colombia sede Medelln y la Corporacin Autnoma Regional
del Centro de Antioquia CORANTIOQUIA (contrato 8811 de 2011).
Universidad Nacional de Colombia

Facultad de Minas
Departamento de Geociencias y Medio Ambiente
Medelln, Colombia
2012
A mi familia, amigos, pez y perrucas
Agradecimientos
A los lderes de JAC y a la comunidad de las veredas por su colaboracin en brindar
informacin y permitir el registro fotogrfico:
-
Especialmente a la comunidad de la vereda Zafra
JAC veredas Santa Brbara, Alto de Medina, Rochico, La Palma y El Rano en San
Pedro de los Milagros.
- JAC veredas El Peol, Po XII, Tesorero, Toruro, Las Brisas, El Zancudo, Yerbabuenal,
Ro Grande, El Peol y Ro Chico en Entrerros.
- JAC veredas Zancudito parte alta, Zafra, La Miel, Playas, San Jos y el
Corregimiento de Labores en Belmira.
JAC veredas Rogrande, La Muoz, La Montaita, La Ruiz, Cucurucho, El Sabanazo,

los Corregimientos de Aragn y San Isidro en Santa Rosa de Osos.
JAC veredas La Piedrahita, Miraflores y Riogrande en Donmatas
A los jurados, profesores Claudia Puerta y Mike McCall por las observaciones y
paciencia
- Personalmente al apoyo brindado por mi madre y hermanos, a los profesores del

posgrado y a mi Directora, los compaeros de la maestra y del IDEA, a mi familia,
especialmente a Alba, Matu y Aura Lu por las enseanzas, y a Felipe por el apoyo
incondicional tcnico y sicolgico.
Resumen
La presente tesis de maestra plantea mediante el estudio de caso de la vereda Zafra en
el municipio de Belmira en la cuenca ro Grande, como ha sido la dinmica de cambio
ambiental para las coberturas vegetales, el agua y el clima, mediante la elaboracin de
una lnea base de cartografa social. Como hiptesis se plante que la elaboracin de la
cartografa social elaborada por una comunidad para su territorio, mediante la
perspectiva de escenarios temporales, permite reconstruir el proceso de cambio
ambiental para dicho territorio. Igualmente esta investigacin estableci como la
elaboracin de la cartografa social para un territorio rural permite definir la dinmica de
cambio en uso de los recursos naturales para esa zona, y establecer un documento
cartogrfico que represente esta dinmica, lo cual facilitar las relaciones entre la
comunidad y las entidades pblicas en el mbito de la gestin ambiental, motivando
procesos de gobernanza local y suplir el dficit de informacin que existe para los
contextos rurales, y que limitan la toma de decisiones sobre estos.
Palabras clave: cartografa social, gestin ambiental, conocimiento local, dinmica
ambiental.
Contenido
IX
Contenido
Pg.
Resumen ........................................................................................................................ VII
Lista de figuras ............................................................................................................... XI
Lista de tablas .............................................................................................................. XIII
Introduccin .................................................................................................................... 1
Planteamiento del problema ....................................................................................... 1
Justificacin................................................................................................................ 2
Objetivos .................................................................................................................... 4
General 4
1.
Marco terico ............................................................................................................ 5

1.1
Teora de las percepciones .............................................................................. 5
1.2
Cartografa social, planeacin participativa y SIGP .......................................... 7
1.2.1
Consideraciones adicionales para el manejo de figuras y tablas ......... 11
1.2.2
Anlisis marco terico cartografa social, mapeamientos participativos y
SIGP
13
1.2.3
Antropologa del clima e indicadores bioclimticos .............................. 19
2.
Aspectos metodolgicos ....................................................................................... 21

2.1
Criterios de seleccin de la zona de estudio y muestra poblacional ............... 21
2.1.1
Escala cuenca hidrogrfica ................................................................. 22
2.2
Escala veredal ............................................................................................... 24
2.3
Metodologas de recoleccin de informacin primaria y diseo de
instrumentos............................................................................................................. 25
2.3.1
Fichas por localidad ............................................................................ 25
2.3.2
Entrevistas semi estructuradas ........................................................ 25
2.3.3
Ejercicio de mapeamiento participativo ............................................... 27
2.3.4
Talleres: cambios ambientales y cartografa social con diferenciacin
etaria 29
2.3.5
Recorridos en campo para verificacin espacial.................................. 36
2.4
Metodologas de recoleccin de informacin secundaria ............................... 37
2.4.1
Documentacin histrica y etnogrfica de la zona de estudio ............. 38
2.4.2
Cartografa oficial para la zona ............................................................ 38
2.4.3
Revisin de imgenes satelitales de uso libre ..................................... 39
3.
Caracterizacin de la zona de estudio .................................................................. 43

3.1
Cuenca del ro Grande................................................................................... 43
3.2
Municipio de Belmira ..................................................................................... 44
Ttulo de la tesis o trabajo de investigacin

3.2.1
Sntesis histrica ................................................................................. 44
3.2.2
Aspectos socio-culturales .................................................................... 45
3.2.3
Aspectos polticos ............................................................................... 48
3.3
Zona de estudio local: Vereda Zafra .............................................................. 49
4.
Anlisis de la informacin ..................................................................................... 53

4.1
Construccin de escenarios ........................................................................... 53
4.2
Categoras de anlisis cualitativo ................................................................... 54
4.2.1
Categoras fsico biticas ................................................................. 54
4.2.2
Categoras sociales ............................................................................. 54
4.2.3
Categoras econmicas....................................................................... 55
4.3
Interpretacin espacial ................................................................................... 55
4.4
Construccin de la lnea base cartogrfica .................................................... 57
5.
Resultados .............................................................................................................. 71
5.1
Lnea base de cartografa social .................................................................... 71
5.1.1
Pasado: 40 a 35 aos ......................................................................... 72
5.1.2
Pasado: hace 20 aos......................................................................... 73
5.1.3
Presente.............................................................................................. 73
5.1.4
Futuro ................................................................................................. 74
5.2
Percepciones de cambios ambientales: agua, cobertura vegetal y clima ....... 82
5.2.1
Espacializacin de las percepciones acerca del Agua y el Bosque a
escala cuenca hidrogrfica ................................................................................ 82
5.2.2
Percepciones con respecto al componente Clima y limitaciones de
espacializacin .................................................................................................. 89
5.3
Indicadores de cambio ambiental local .......................................................... 89
6.
Discusin ................................................................................................................ 93
6.1
Cartografa social, gestin socio - ambiental.................................................. 93
6.2
Perspectiva oficial y perspectiva local: comparacin con estudios
realizados para la zona de estudio ........................................................................... 94
6.2.1
Coberturas vegetales .......................................................................... 95
6.2.2
Agua ................................................................................................. 105
6.2.3
Clima ................................................................................................. 107
7.
Conclusiones ........................................................................................................ 111
A.
Anexo: ficha por localidad ................................................................................... 115
B. Anexo: Registro fotogrfico talleres ................................................................... 119

Bibliografa .................................................................................................................. 125
Contenido
XI
Lista de figuras
Figura 2-1. rea de estudio dimensin social cuenca ro Grande y ro Chico,
Departamento de Antioquia. ........................................................................................... 24
Figura 2-2. Ejercicio de mapeamiento participativo con familias de la vereda Zafra,
municipio de Belmira. ..................................................................................................... 27
Figura 2-3. Tcnica Grfico Histrico Ambiental, durante el taller sobre cambios
ambientales con adultos, Vereda Zafra, municipio de Belmira........................................ 31
Figura 2-4. Tcnica Grfico Histrico Ambiental, Vereda Zafra, municipio de Belmira.... 32
Figura 2-5. Calendario estacional elaborado durante el taller Cambios Ambientales
realizado con adultos de la vereda zafra, municipio de Belmira. ..................................... 33
Figura 2-6. Taller de cartografa social con nios de la vereda Zafra, municipio de
Belmira. .......................................................................................................................... 34
Figura 2-7. Socializacin taller de cartografa social con nios de la vereda Zafra,
municipio de Belmira ...................................................................................................... 34
Figura 2-8. Imagen satelital de la vereda Zafra, municipio de Belmira ............................ 40
Figura 3-1. rea de estudio vereda Zafra, municipio de Belmira - cuenca ro Grande,
Departamento de Antioquia, Colombia. .......................................................................... 43
Figura 4-1. Interpretacin espacial a partir de los mapas elaborados por las familias de la
vereda Zafra, municipio de Belmira. ............................................................................... 56
Figura 5-1. Cartografa social para el escenario pasado hace 40 a 35 aos a partir de las
percepciones de la comunidad de la vereda Zafra. ........................................................ 77
Figura 5-2. Cartografa social para el escenario pasado hace 20 aos a partir de las
Figura 5-3. Cartografa social para el escenario presente a partir de las percepciones de
la comunidad de la vereda Zafra .................................................................................... 79
Figura 5-4. Cartografa social para el escenario futuro con factores de cambio, a partir de
las percepciones de la comunidad de la vereda Zafra. ................................................... 80
Figura 5-5. Cartografa social del escenario futuro sin factores de cambio a partir de las
Figura 5-6. Espacializacin de las percepciones acerca de la calidad del agua a partir de
los lderes comunitarios de las veredas de cuenca del ro Grande y ro Chico ............... 86
Figura 5-7. Espacializacin de las percepciones acerca de la cantidad del agua a partir
de los lderes comunitarios de las veredas de cuenca del ro Grande y ro Chico .......... 87
Figura 5-8. Espacializacin de las percepciones acerca del Bosque a partir de los lderes
comunitarios de las veredas de cuenca del ro Grande y ro Chico. ............................... 88
Figura 6-1. Coberturas vegetales oficiales para los aos 1980, 2000 y 2007. Vereda
Zafra, municipio de Belmira ............................................................................................ 97
XII
Figura 6-2. Percepcin de la comunidad acerca del cambio multitemporal de la cobertura

en Bosque Nativo de la vereda Zafra, municipio de Belmira. .......................................... 99
en Bosque Plantado de la vereda Zafra, municipio de Belmira. .....................................100
en Huertas Caseras de la vereda Zafra municipio de Belmira. ......................................101
Figura 6-5. Percepcin de la comunidad acerca de cambio multitemporal de la cobertura
en Monocultivo de la vereda Zafra municipio de Belmira. ..............................................102
en Pastos de la vereda Zafra municipio de Belmira. ......................................................103
en Rastrojo de la vereda Zafra municipio de Belmira.....................................................104
Contenido
XIII
Lista de tablas
Pg.
Tabla 1-1. Investigaciones en cartografa social y SIGP desde el ao 2004, clasificados
por el tipo de enfoque desarrollado. ............................................................................... 15
Tabla 2-1. Listado de veredas seleccionadas en la cuenca del ro Grande para
recopilacin de informacin primaria .............................................................................. 22
Tabla 2-2. Gua de Entrevista semi estructurada por escenarios temporales .............. 26
Tabla 2-3. Gua de mapeamiento participativo ............................................................... 28
Tabla 2-4. Matriz de variables y su cambio en el tiempo elaborada para el taller Cambios
Ambientales ................................................................................................................... 31
Tabla 2-5. Calendario estacional vereda Zafra municipio de Belmira. ............................ 33
Tabla 2-6. Gua de elaboracin de los mapas ambientales ............................................ 35
Tabla 2-7. Recorrido de verificacin en campo Vereda Zafra, municipio de Belmira ...... 37
Tabla 2-8. Descripcin tcnica de la elaboracin de la cartografa oficial para los aos
1980, 2000 y 2007 en la cuenca ro Grande. .................................................................. 39
Tabla 3-1. Nmero de habitantes, hogares y viviendas del municipio de Belmira. .......... 45
Tabla 3-2. Distribucin de la poblacin por edad y sexo del municipio de Belmira. ........ 46
Tabla 3-3. Indicadores de acueducto y saneamiento bsico del municipio de Belmira. .. 47
Tabla 4-1. Matriz de informacin fsico -bitica recopilada a partir de la poblacin para la
lnea base de cartografa social vereda Zafra, municipio de Belmira .............................. 59
Tabla 4-2. Matriz de informacin sociocultural y econmica recopilada para la lnea base
de cartografa social: aspectos socioculturales y econmicos. ....................................... 66
Tabla 5-1.Indicadores climticos identificados en la poblacin campesina de la vereda
Zafra, municipio de Belmira. ........................................................................................... 90
Tabla 5-2. Calendario estacional mensual elaborado en el taller Cambios Ambientales
con un grupo de adultos de poblacin campesina, vereda Zafra, municipio de Belmira. 90
Tabla 6-1. Porcentaje estimado por cobertura para cada casa de la vereda Zafra para el
periodo de tiempo evaluado (%P.C.). ............................................................................. 98
Tabla 6-2. Informacin climtica oficial que abarca la zona de la vereda Zafra, municipio
de Belmira. ....................................................................................................................108
Tabla 6-3. Indicadores meteorolgicos para monitoreo de condiciones climticas ........109
Introduccin
La presente tesis de maestra plantea como su propsito central definir como ha sido la
dinmica de cambio ambiental para los elementos de agua, cobertura vegetal y clima, en
la cuenca del ro Grande, mediante la elaboracin de una lnea base de cartografa
social. Adicionalmente cabe mencionar que este estudio fue realizado en el marco del
proyecto Valoracin Econmica, Ecolgica y Socio Cultural de Bienes y Servicios
Ambientales en la Cuenca del ro Grande: Aproximacin Conceptual y Metodolgica,
producto del convenio entre la Universidad Nacional de Colombia sede Medelln y la
Corporacin Autnoma Regional del Centro de Antioquia CORANTIOQUIA (contrato
8811 de 2011).
Planteamiento del problema

Como hiptesis del siguiente trabajo se plantea que la elaboracin de la cartografa social
elaborada por una comunidad para su territorio, mediante la perspectiva de escenarios
temporales, permite reconstruir el proceso de cambio ambiental para dicho territorio.
Esta investigacin busca establecer si la elaboracin de la cartografa social para un

territorio rural permite definir cul ha sido la dinmica de cambio en uso de los recursos
naturales? para esa zona, y al establecer un documento cartogrfico que represente esta
dinmica facilitar las relaciones entre la comunidad y las entidades pblicas en el mbito
de la gestin ambiental.
Propuesta: para el contexto de estudio no se ha elaborado una base de cartografa

participativa que defina cul ha sido la dinmica de cambio ambiental para una zona
campesina rural, con condiciones significativas para el departamento de Antioquia como
es el municipio de Belmira, debido a su aporte hdrico a la cuenca ro Grande y al
Introduccin
abastecimiento de agua potable al rea Metropolitana del Valle de Aburr, asimismo no

se ha realizado la correlacin de extraer a partir del trabajo cartogrfico los indicadores
locales de cambio ambiental en el uso de los recursos naturales.
Justificacin
En nuestro pas la cartografa bsica y temtica es realizada por las instituciones del
sector pblico, las cuales no tienen la capacidad operativa para abarcar todo el territorio.
No existe cartografa para el 50 % del total territorio colombiano y, adems, la
informacin geogrfica es desigual para muchas zonas (Boada y Salazar, 2005). Del
mismo modo los productos cartogrficos son diseados para responder a las exigencias
de las entidades, situacin que limita a la poblacin para conocer los datos,
comprenderlos y utilizarlos. Siendo un producto tan especializado, es de esperar que no
se cuente con el personal tcnico necesario para brindar asesora alrededor de todo el
territorio.
Para este estudio la cartografa social ser entendida como un proceso de construccin
colectiva de conocimiento, mediante la implementacin de diversas herramientas
cualitativas, en este sentido la cartografa se concibe como un producto ms que como
herramienta (Montoya, 2007). As, la cartografa social aporta entonces una
documentacin histrica y social que permite reconstruir procesos espaciales locales y
referirse a ellos como soporte para entender la actualidad de una comunidad y aplicar
este conocimiento operativamente en la planeacin (Andrade y Santamara, 1997;
Chaves, 2001; Mora-Pez & Jaramillo, 2004).
La cartografa social se abordar, como la posibilidad integradora de las dimensiones

biofsicas y sociales, potenciando el conocimiento local que refleja y las representaciones
elaboradas sobre un paisaje particular. Se trata de acercarse al cambio de interlocutor y
de autor del conocimiento, para que los diferentes grupos sociales asentados en un
mismo territorio intercambien ideas y percepciones, que luego sern interpretadas por el
investigador.
Diversas disciplinas se han ocupado del quehacer cartogrfico, pero en las ciencias
sociales la Investigacin Accin Participativa IAP da entrada a las comunidades no
Introduccin
acadmicas para expresar sus opiniones e ideas y ser participantes en eventos

investigativos. Este enfoque permite que la cartografa social contribuya para que un
determinado colectivo estudie su realidad y pueda resolver sus problemas ms
significativos. De este modo la investigacin se convierte en un proceso dinmico -no
esttico- y que debe abarcar diversas temporalidades y etapas que pueden sugerir el
desarrollo de un problema. La naturaleza de la IAP exige liberar el potencial creativo y de
movilizacin de la gente y esto, inevitablemente, es un proceso que implica tiempo
(Ander-Egg, 2003).
El propsito de concebir la cartografa social como algo ms que una herramienta es la

posibilidad de hablar de procesos de cambio, en este caso de la dinmica ambiental en el
uso de los recursos naturales. En este sentido, este proyecto busca elaborar una lnea
base de cartografa social para la zona de estudio mediante la aplicacin de
metodologas cualitativas. Esta lnea base proporcionar una plataforma cartogrfica
consistente en: socializacin a la comunidad, establecimiento de metodologas bsicas
de generacin y aplicacin cartogrfica, propuesta de espacializacin de las
percepciones de cambio ambiental, identificacin de indicadores locales de calidad
ambiental para la zona y digitalizacin de la cartografa social para permitir su
actualizacin. Esta plataforma pretende mantener la particularidad en el proceso de
construccin de un conocimiento que es socialmente cambiante y que se legitima con la
participacin de la poblacin.
La cartografa social ha sido aplicada para realizar la gestin en comunidades que van a
ser intervenidas, pero no ha sido elaborada como documento escrito y digitalizado para
dichos territorios ni, mucho menos, se ha establecido un documento vlido para la
gestin. Esto no significa desconocer el material cartogrfico elaborado desde las
entidades pblicas y acadmicas, sino plantear que este conocimiento no es el nico
posible, existente y vlido, y que puede ser enriquecido con los aportes de grupos
sociales, siempre vistos como usuarios del conocimiento y no como productores. La
cartografa social implica no solo un cambio de sujeto sino la posibilidad de impulsar
movilizaciones sociales sobre el territorio.
En el mbito social el desconocimiento acerca de los procesos ancestrales de uso y

apropiacin del territorio imposibilitan identificar las capacidades de las poblaciones
Introduccin
locales para mantener su entorno. La cartografa social acta en la dimensin socioterritorial y posibilita una gestin ambiental estratgica, fortaleciendo procesos
participativos autnomos.
Objetivos
General
Definir la dinmica de cambio ambiental para el agua, la cobertura vegetal y el clima en la
cuenca del ro grande desde la perspectiva local, mediante el establecimiento de una
lnea base de cartografa social.
Especficos
- Identificar los actores comunitarios e institucionales relacionados al uso del agua,
cobertura vegetal y clima en la Cuenca.
- Reconocer hitos temporales de cambio ambiental en los recursos agua, cobertura
vegetal y clima desde la poblacin campesina
- Elaborar escenarios de cambio ambiental a escala veredal y de Cuenca que permitan
espacializar el conocimiento tradicional a partir de las percepciones de la comunidad
- Definir jurisdicciones y competencias estatales y locales para el uso de los recursos
naturales.
- Identificar indicadores bioclimticos locales reconocidos por la poblacin campesina
- Registrar potencialidades ambientales a futuro reconocidas por la poblacin local,
especficamente bienes y servicios ambientales
1. Marco terico
El siguiente marco terico hace referencia a los enfoques que fundamentan la discusin
acerca de la cartografa social y su vinculacin con la comprensin de las dinmicas
ambientales desde las poblaciones rurales. Est compuesto entonces por el enfoque de
la teora de las percepciones, la cartografa social y los sistemas de informacin
geogrfica participativo y la antropologa del clima.
1.1 Teora de las percepciones

El trmino percepcin fue adoptado principalmente por las disciplinas relacionadas con la
conducta humana, como la sicologa, y es referido a cuando un evento fsico es captado
por los sentidos, es decir la respuesta sensorial a estmulos externos (Prez, 2006).
Posteriormente algunos autores vincularon esta idea de percepcin sensorial con la de
visin del mundo, conformndose entonces el concepto de la percepcin como el
proceso cognitivo de la conciencia que responde a las sensaciones captadas del mundo
natural y social, como tambin a las organizacin mental de su significado y
simbolizacin, para a partir de esto emitir juicios, y emprender acciones en la sociedad y
cultura a la que pertenece (Allport, 1974; Ardila, 1980, citado por (Lazos y Par, 2006).
Desde otras disciplinas se ampli el uso del concepto; percepcin del riesgo (Douglas y
Wildavsky, 1982; Rios Cardona y Almeida, 2009; Slovic, 1987), percepcin del medio
ambiente (Ingold, 2002), percepcin ambiental, y percepcin del paisaje desde la
arquitectura, enfatizando en la identidad y retomando la percepcin sensorial (Aponte
Garca, 2003), o desde la sicologa ambiental (Khzam, 2008), entre otros.
Examinado desde el anlisis del riesgo, el concepto analiza las percepciones y formas de
adaptacin de la poblacin, de inters, a los riesgos socioambientales. Esta perspectiva
plantea que las percepciones son construcciones sociales determinadas fuertemente por
factores culturales (Douglas y Wildavsky, 1982). Estudios posteriores en esta direccin
(Rios Cardona & Almeida, 2009) enriquecieron la propuesta de Douglas y Wildavsky
evidenciando diferencias importantes en las percepciones de riesgo y en las formas de
adaptacin dentro de una misma comunidad rural, al identificar diferentes tipos de
agricultores. En general, la diferenciacin de actores mostro como otros factores
Cartografa social: instrumento de gestin social e indicador ambiental
diferentes a los culturales, como la dependencia de las actividades agrcolas a los

factores de mercado y a elementos del sistema natural, aumentaba la cantidad y
diversidad de riesgos percibidos por las personas (Rios Cardona y Almeida, 2009)
Desde la antropologa y la lingstica cognitiva se avanz en la propuesta de etnoclasificaciones en las cuales se establece la conexin entre la construccin verbal y la
elaboracin cultural de la naturaleza, aunque enfocada inicialmente en grupo tnicos, es
importante y valioso este enfoque para el trabajo en zonas rurales dada su vinculacin
con los recursos naturales. Este enfoque plantea preguntas de anlisis como: que influye
para seleccionar un recurso, que necesidades satisface ese recurso, que agentes
intervienen en la percepcin de un recurso para satisfacer necesidades. Ya en 1981
Alcorn plantea las cuatro categoras bsicas de percepcin para un recurso: biolgica,
culturales, econmicas y sociales (Alcorn, 1981).
Estos estudios aparecern luego analizados en la percepcin del medio ambiente

(Ingold, 2002), en la cual el autor realiza un reflexin terica mediante una compilacin
de ensayos desde 1980, en la cual busca superar el dualismo naturaleza y cultura desde
una perspectiva sistmica en la que reafirma la concepcin de que el hombre participa
con el medio, y que la percepcin no es solo simblica sino que se presenta en el medio
y desde
el
medio;
participacin,
relacin dinmica,
productiva,
cambiante
transformacin mutua son los conceptos que guan el enfoque de Ingold, y donde
equipara la vida social a una ecologa de accin.
Por su parte, la percepcin ambiental se enfoca en la toma de conciencia y comprensin

del medio por parte del individuo, buscando conocer la forma en las persona construyen
su entorno desde su propia practica productiva, reconociendo lo elementos culturales y
su
transformacin,
esto
es
comprender
cmo
los
habitantes
explican
las
transformaciones ambientales, sus causas, consecuencias y alternativas, ya que la forma

de percibir el mundo influye en los valores que le otorgamos, de manera que las
percepciones estructuran dinmicamente mltiples posibilidades para la accin (Ingold,
2002)
En esta concepcin las percepciones son uno de los factores que modelan el medio
ambiente a travs de la seleccin y los comportamientos del ser humano. De manera,
Captulo 1
que se abordan como punto de partida para la comprensin de la visin de las

comunidades sobre las transformaciones de su ambiente y de las causas que lo explican,
stas son altamente heterogneas y pueden varan en gnero, generacin, identidad
tnica, estatus socioeconmico, deseos y expectativas y pueden ser expresadas en
leyendas, creencias, tradiciones y mitos, que explican esa relacin entre sociedad y
naturaleza. Tambin intervienen factores externos como el sistema de poder poltico, los
medios de comunicacin, el sistema educativo, los patrones de consumo y las
instituciones religiosas.
Tambin se desarrollaron trabajos de percepciones sobre temas especficos como la

violencia urbana apoyado en los anlisis de macroeconoma y gobernabilidad (Moser y
McIlwaine, 2000), o del turismo que se conecta con enfoques de la geografa y
demografa (Ponce Snchez, 2004); pero que mantiene el propsito de un enfoque de
percepcin, al favorecer espacios de participacin de todos los actores involucrados en
un contexto para identificar causas, consecuencias y planificar adecuadamente las
intervenciones y la solucin de problemticas.
1.2
Cartografa social, planeacin participativa y

SIGP
Desde las ciencias sociales es entonces con la Investigacin Accin Participativa IAP
que se plantea de forma terico-prctica la vinculacin consciente de las comunidades de
estudio como actores activos en la investigacin, lo cual no es otra cosa que
problematizar el fondo de la produccin de conocimiento, en la bsqueda de reivindicar la
legitimidad que tienen los actores sociales para representar su espacio mediante un
instrumento de poder, como ha sido vista la cartografa (Acselard, 2008)
Castro-Gmez plantea que la cartografa desde la poca colonial fue esencial en la

construccin del imaginario cientfico moderno, ya que la cartografa incorpora la
perspectiva como un punto de vista fijo y nico sobre el cual no se toman posiciones
subjetivas (Castro-Gmez, 2005). Esta nocin establece la separacin entre el cartgrafo
y los grupos colonizados consolidando los inicios de la hegemona espacial (Montoya y

Arango, 2008).
Tericamente desde las ciencias sociales se viene a analizar la cartografa de otro modo,
de forma crtica plantean que el mapa es una construccin social y que el cartgrafo es
un sujeto social sumido en una red de intereses polticos propios a su poca, por lo tanto
el conocimiento que produce no es neutro ni imparcial (Harley, 2001; Castro-Gmez,
2005; Montoya y Arango, 2008). Particularmente Harley (2001) se refiere a los mapas
como productos culturales y que para su contexto anglosajn las cartografas son
totalmente coloniales, para el contexto colombiano la situacin no es muy diferente, ya
que la obtencin de conocimiento cartogrfico es dominio de las instituciones estatales.
Por tal motivo, las iniciativas de elaboracin de cartografa social se han vinculado
fuertemente al surgimiento de movimientos sociales y a luchas ideolgicas. En el Brasil
han sido pioneros en la elaboracin de la cartografa social con el Projeto Nova
Cartografia da Amazonia (Almeida, 2005), en el cual se elaboraron una serie de 21
cartillas que corresponden a los grupos sociales habitantes de esta zona, siendo un
trabajo totalmente comunitario y en el cual se identifican tanto los problemas sociales
para cada grupo como las reivindicaciones sobre su territorio. En la cartografa social es
pertinente apropiar este tipo de contenidos locales separado del mapa como producto de
neutralidad y acercarse al anlisis social para interpretarlo como producto social.
Investigadores brasileros como Boaventura de Sousa Santos (2003) y Beatriz Piccolotto

(2004) exploran ampliamente la postura terica de recuperar el saber de los sujetos
colonizados para proponer nuevas representaciones cartogrficas, en lo que ellos
denominaran un nuevo mapeamiento del saber poscolonial y la deconstruccin
discursiva del mapa (Piccoloto, 2004; Sousa Santos, Herrera, y Flores, 2003)
Desde otra perspectiva terica en los aos sesenta Peter Gould plantea la existencia de
mapas mentales como aquellas preferencias que los individuos poseen de su territorio,
sin embargo esta perspectiva no se recoge en las posteriores formulaciones de los
mapas cognitivos. Estos se entenderan como esa representacin del espacio que
estructura el comportamiento individual en la vida cotidiana (Castro, 1999). La
incorporacin de los mapas cognitivos a la planificacin social busca recopilar los relatos
Captulo 1
y la denominada memoria del desplazamiento (Castro, 1999; Montoya, 2007). As, la

cartografa debe integrar la recopilacin de relatos orales, la produccin de textos
escritos y representaciones graficas que muestren la realidad territorial que perciben los
individuos miembros de una colectividad.
Para este estudio la cartografa social ser entendida como un proceso de construccin
colectiva de conocimiento, mediante la implementacin de diversas herramientas
cualitativas. En este sentido la cartografa se concibe como un producto, cuya
elaboracin refleja un proceso analtico posterior, ms que como herramienta de
recoleccin de informacin (Montoya, 2007). As, la cartografa social posee una
documentacin histrica y social que permite reconstruir procesos espaciales locales y
referirse a ellos como soporte para entender la actualidad de una comunidad y aplicar
este conocimiento operativamente en la planeacin (Andrade y Santamara, 1997;
Barrera Lobatn, 2009; Chaves, 2001; Mora-Pez y Jaramillo, 2004)
La cartografa social ha sido empleada en diversos estudios como una herramienta

cualitativa mediante la cual se facilita el diagnstico de diferentes problemticas.
Igualmente, ha sido implementada en diversas reas tales como: geografa, gestin de
recursos naturales, enseanza, delimitacin de territorios, planeamiento, resolucin de
conflictos, entre muchos otros. En los ltimos 20 aos, los proyectos de cartografa
participativa han proliferado en el mundo, desde Asia sudoriental (en Indonesia y
Filipinas) hasta Australasia, pasando por Asia central, frica, Europa, Amrica del Norte,
Sudamrica y Centroamrica. Comunidades de tipos muy diferentes han realizado
proyectos de cartografa, desde grupos urbanos relativamente prsperos de Europa y
Amrica septentrionales a grupos indgenas habitantes de bosques de los trpicos
(Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola, 2009).
Como proceso la elaboracin de mapas con participacin de las comunidades cobra

mucha fuerza al asociarse con los Sistemas de Informacin Geogrfica SIG. De acuerdo
a la regin en la que sea realizada esta labor, de elaborar mapas con la cooperacin
local, ha recibido diversas denominaciones. Desde los aos 90 diversas instituciones
pblicas y privadas han involucrado a las poblaciones en la produccin cartogrfica.
Especficamente se desarrolla una lnea que combina las metodologas participativas con
los sistemas de informacin geogrfica SIGP (PGIS en las siglas en ingls) y mapas
10
participativos. Sin embargo, los SIGP pueden ser establecidos, con resultados efectivos,
solo en el largo plazo y cuando se posea el apoyo tcnico para acompaar a la
comunidad, ya que requieren un proceso de aprendizaje perseverante, exigen una
actualizacin constante de los programas informticos y costos de implementacin y
mantenimiento (Acselard, 2008)
En la conferencia internacional Mapeo para el Cambio sobre Manejo Participativo de

Informacin Espacial y Comunicacin se reuni a 154 personas de 45 pases y naciones
diferentes con experiencia prcticas en la implementacin de SIG Participativos (SIGP).
Como resultado de este trabajo se presentan las limitaciones que poseen los resultados
estndar de SIG, ya que no reflejan los procesos polticos reales y las realidades del
poder sociopoltico, asimismo buscan desarrollar el reconocimiento de una comunidad
creciente que practica SIGP en pases en desarrollo (Corbett et al., 2005; Rambaldi,
Kwaku, y Mbile, 2005). No obstante todas las experiencias presentadas en esta
publicacin Colombia no aparece referenciada, igualmente es visible el nfasis en
comunidades indgenas.
En 2008 para el Brasil se realiz el balance de las experiencias de mapeamiento

participativo, desde su inicio en los aos 90 y con mayor proliferacin en 2005 a 2007 se
documentaron 118 experiencias, en las cuales el objetivo central era resolver disputas
territoriales mediante la delimitacin de territorios, as como discutir el desarrollo local
(Acselard, 2008).
En 2009 el Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola (FIDA) institucin financiera

internacional y organismo especializado de las Naciones Unidas publica el trabajo
Buenas prcticas en cartografa participativa, en este se plantea a la cartografa como
mecanismo para apoyar a las comunidades locales a resolver los problemas en la
gestin de los recursos naturales de manera sostenible. Entre las experiencias
documentadas se encuentra la de los mapas parlantes, la cual representa capas de
informacin que documentan situaciones del pasado y actuales e hiptesis para el futuro
que reflejan los aspectos ms importantes del territorio local y la gestin de los recursos
naturales (Fondo Internacional de Desarrollo Agrcola, 2009)
Captulo 1
11
Recientemente Bernard y colaboradores (2011) proponen la aplicacin de un protocolo

de SIG participativos para la creacin Reservas con Uso Sostenible SURs (sustainable
use reserves) en la regin amaznica brasilera, con la aplicacin de este protocolo se
mejora el proceso de creacin de estas reas y la toma de decisiones sobre estas en
escenarios adversos (Bernard, Barbosa, y Carvalho, 2011).
El trabajo de Bryan (2011) por su parte se enfoc en la dimensin poltica para establecer
la defensa de los derechos de indgenas en Honduras, este estudio presenta la crtica
hacia los mapeamientos participativos en el sentido de que esta prctica implica
negociaciones en el espacio y el diagnstico de relaciones de poder y como llevar a cabo
este proceso de forma informada y colaborativa (Bryan, 2011)
Una lnea de aplicacin de los SIGP de reciente aparicin los vincula con la
espacializacin de la indicadores relacionados a servicios ecosistmicos, este estudio se
llev a cabo este estudio en el pas de Tanzania, donde se combinan los mtodos de
manejo territorial a nivel de paisaje con las tcnicas de mapeo participativo (Fagerholm,
Kyhk, Ndumbaro, y Khamis, 2012).
Gran parte de estos estudios se han focalizado en comunidades indgenas o

comunidades locales con una relacin ambiental ligada a la extraccin de productos del
bosque, pero casos en comunidades campesinas son pocos.
Por su parte en contextos urbanos se llev a cabo diversidad de estudios los cuales son
recopilados por el profesor McCall (2008), esta recopilacin muestra el desarrollo y
consolidacin de esta lnea de investigacin en gran cantidad de pases (McCall, 2008).
1.2.1 Consideraciones adicionales para el manejo

de figuras y tablas
La formulacin, desarrollo, implementacin y mantenimiento de un Sistema de

Informacin Geogrfica con Participacin Indgena, visto como una herramienta de apoyo
en el proceso de gestin que realizan las comunidades. Fases de planeacin, proceso de
participacin con la comunidad basados en el conocimiento y orden del territorio, la
12
difusin y uso de saberes, as como el uso de recursos naturales, anlisis, diseo,

implementacin y operacin (Lpez Urrego, 2008).
Para Colombia Montoya y colaboradores (2009) realizan un balance de los estudios

cartogrficos en Antioquia. Quintero (2009) plantea la planificacin basada en los SIG,
las cual permite una valoracin de los impactos generados por la agricultura en el medio
ambiente (Quintero, 2009)
El Grupo de investigacin en SIG Participativo (SIGP) de la Universidad Nacional de

Colombia ha sido pionero en la implementacin de SIGP en el pas, muestra de ello son
los trabajos realizados por la profesora Susana Barrera-Lobatn donde no solo reflexiona
sobre su uso en Colombia, sino que tambin lo ha aplicado a procesos de planificacin
participativa y de discusin sobre la democratizacin de la informacin geogrfica
(Barrera-Lobatn et al., 2001; Barrera-Lobatn, 2009; Barrera-Lobatn, Damelines, &
Villamil, 2011)
Igualmente investigadoras Grupo de investigacin en SIG Participativo (SIGP) de la

Universidad Nacional de Colombia realizaron un trabajo de cartografa participativa como
base para elaborar el SIGP, con el objetivo central de aproximarse al fortalecimiento
territorial de las redes sociales articuladas al programa de comedores comunitarios en la
ciudad de Bogot (Fernndez et al, 2009)
Para el rea de la amazonia colombiana Lpez Urrego, aborda un proceso de

construccin de SIGP que sea articulada al concepto territorio desde el aspecto cultural
que caracteriza a los pueblos indgenas del resguardo indgena Ticuna Uitoto y generar
una relacin para implementar en la gestin territorial en esta zona. De este estudio es
importante resaltar elementos que pretenden integrados al presente trabajo, los cuales
son el favorecimiento y afirmacin de conocimientos existentes en las comunidades y
generalmente subvalorados de las comunidades indgenas, el inters en fomentar el
empoderamiento, la democracia, y brinda un mayor soporte prctico a la toma de
decisiones.
Como experiencia reciente para el pacifico colombiano, se cuenta con el trabajo

desarrollado por el Instituto de Estudios Regionales INER
de la Universidad de
Captulo 1
13
Antioquia, en el territorio colectivo afrodescendiente del corregimiento El Valle, este

estudio comparte la propuesta de esta investigacin segn la cual el conocimiento
tcnico ha sido el autor central de la cartografa en el pas, por tanto con el propsito de
superar esta barrera se elaboran mapas donde los conceptos incluidos sean aquellos
que tienen sentido para los grupos sociales que habitan el territorio para el cual son
construidos; como son la memoria, identidad, territorio, autonoma, conservacin y
conflicto. (Instituto de Estudios Regionales y Montoya Arango, 2011)
1.2.2 Anlisis marco terico cartografa social,

mapeamientos participativos y SIGP
Los estudios llevados a cabo en esas temticas pueden clasificarse como de anlisis
conceptual y de ejecucin prctica. Dicha clasificacin se construy a partir de la revisin
de la literatura acadmica de los conceptos claves cartografa social, mapeamientos
participativos y Sistemas de Informacin Geogrfica Participativos SIGP. El propsito de
este anlisis es identificar los enfoques desarrollados a la fecha de este estudio,
establecer sus propuestas, escala territorial, poblacin objetivo, avances significativos as
como detallar el enfoque que se sigui para el desarrollo de este trabajo de maestra.
El anlisis conceptual se enfoca en la discusin frente a la responsabilidad acadmica

frente al conocimiento, la participacin efectiva, y el rol de los ciudadanos en el
conocimiento geogrfico, y desarrolla con mayor profundidad la dimensin poltica y la
generacin de conflictos. Mientras que la ejecucin prctica, sin dejar de lado la reflexin
en cuanto a las relaciones de poder en la generacin de productos cartogrficos, adems
busca generar producto cartogrfico y movilizar trabajo con participacin de comunidades
locales, con miras a tener aplicacin en la toma de decisiones.
Este ejercicio de anlisis realizado para el marco terico se centr en las investigaciones
en cartografa social y SIGP de los ltimos 10 aos (ver Tabla 1-1).
Como resultado de este anlisis se tiene que el presente estudio seguir la lnea
desarrollada desde los estudios de ejecucin prctica con nfasis en temas ambientales,
14
donde se busca llevar a cabo procesos de planificacin territorial participativa, generar

procesos de produccin colectiva del conocimiento y resolver problemas relacionados al
uso de los recursos naturales. Igualmente los enfoques clasificados como de ejecucin
prctica, son ms cercanos a los propsitos de configurar una cartografa social que
tenga elementos operacionales y de valor para aplicar en la gestin ambiental.
Tabla 1-1. Investigaciones en cartografa social y SIGP desde el ao 2004, clasificados por el tipo de enfoque desarrollado.
Grupo de
poblacin
Tema de
anlisis
Urbano
Universitaria
Paisaje
Urbano
Citadina
Salud y equidad
Pas
Enfoque
2001
Colombi
a
Ejecucin
prctica
2002
EUA
Anlisis
conceptual
2003
Panam
Ejecucin
prctica
Participatory Research Mapping of Indigenous

Lands in Darin, Panama (Herlihy, 2003)
Rural
Indgena
2003
Amrica
Latina
Anlisis
conceptual
Maps of, by, and for the Peoples of Latin

America(Herlihy & Knapp, 2003)
Rural
Indgena
2004
Alemani
a
Anlisis
conceptual
Evolution of a participatory GIS (Voss et al.,

2004)
--
--
2004
Brasil
Anlisis
conceptual
Descifrando mapas: sobre o conceito de

territrio e sua vinculaes com a
cartografia.(Piccoloto, 2004).
--
2005
EUA
Anlisis
conceptual
El poder del mapeo: efectos irnicos de la

tecnologa de la informacin territorial (Fox,
Suryanata, Hershock, & Pramono, 2005)
--
frica
Ejecucin
practica
Assessing participatory GIS for community

based natural resource management: claiming
community forests in Cameroon (McCall &
Minang, 2005)
Rural
Comunidad
aborigen
africana
2005
Ttulo del estudio
Contexto
(rural o
urbano)
Ao
Planificacin participativa en favor de la

recuperacin de la esttica del paisaje
universitario (Barrera-Lobatn et al., 2001)
Mapping environmental injustices: pitfalls and
potential of geographic information systems in
assessing environmental health and equity
(Maantay, 2002)
Demarcacin de
territorios
tradicionales
Desarrollo y
usos de mapeos
participativos
Desarrollo y
mejora en
software para
SIGP
Vinculacin
territorio y
cartografa
Empoderamiento
y claridad crtica
con
respecto al
mapeo
Carbono forestal,
conocimiento
tradicional
16
Ao
2005
2005
2006
2007
Pas
Enfoque
Ttulo del estudio
Contexto
(rural o
urbano)
Grupo de
poblacin
Tema de
anlisis
Kenya
Anlisis
conceptual
y Ejecucin
practica
Participatory spatial information management

and Communication in developing Countries
(Rambaldi et al., 2005)
Rural y
Urbano
Diversa
Demarcacin de
territorios
tradicionales
EUA
Anlisis
conceptual
Mapping Indigenous Lands (Chapin, Lamb, &

Threlkeld, 2005)
Rural
Brasil
Ejecucin
prctica
Cartografia das percepes ambientais territoriais dos pescadores do esturio

amaznico com utilizao de instrumentos de
geoinformao (Silva Nunes, 2006)
Rural
Pescadores
artesanales
Percepciones
ambientales
Global
urbano
Con acceso
y
conocimiento
en
plataformas
virtual globes
Revisin del
auge de
plataformas de
informacin
geogrfica global
EUA
Anlisis
terico
Citizens as sensors: the world of volunteered

geography. (Goodchild, 2007).
Comunidad
indgena
Revisin de
antecedentes de
mapeo de
territorios
indgenas
Anlisis
conceptual
y Ejecucin
practica
Two-dimensional maps in multi-dimensional

worlds: A case of community-based mapping in
Northern Thailand (Roth, 2007)
Rural
Comunidad
campesina
2007
Tailandi
a
2008
Sur
frica
Ejecucin
practica
Where to draw the line: Mapping of land rights

in a South African commons (Benjaminsen &
Sjaastad, 2008)
Rural
Comunidad
campesina
2009
EUA
Anlisis
Towards Participatory Geographic Information
Rural
Comunidad
Tcnicas de
mapeo
participativo,
ecologa poltica
y organizacin
espacial
Derechos
territoriales y
riesgos del
mapeo por
privatizacin
SIGP gestin del
Captulo 1
Ao
17
Pas
Enfoque
conceptual
y Ejecucin
practica
Ttulo del estudio
Contexto
(rural o
urbano)
Systems for community-based environmental

decision making (Jankowski, 2009)
Grupo de
poblacin
campesina
Geographical field note a digital geography of

indigenous Mexico : prototype for the American
Geographical Society ' s bowman expeditions
(Herlihy et al., 2008)
Rural
indgena
Tema de
anlisis
agua
Produccin de
conocimiento
local y
geogrfico
Concepto de
espacio y acceso
a la informacin
geogrfica
espacial
Relaciones de
poder,
mapeamiento
indgena y
contra-mapeo
2009
Mxico
Anlisis
conceptual
2009
Colombi
a
Anlisis
conceptual
Reflexiones sobre Sistemas de Informacin

Geogrfica Participativos (sigp) y cartografa
social (Barrera-Lobatn, 2009)
--
--
2009
Amrica
Latina
Anlisis
conceptual
O mapeas o te mapean: mapeo indgena y

negro en Amrica Latina (Offen, 2009)
Rural
ndigena y
afrodescendi
ente
2010
Colombi
a
Ejecucin
practica
Rural
Indgena
Territorio y
gestin territorial
indgena
2011
Colombi
a
Ejecucin
practica
Rural
Afrodescendi
ente
Memoria y
conocimiento
tradicional
Comunidad
campesina
Manejo del
paisaje, servicios
ecosistmicos,
valores y
funciones
paisajsticas
2012
Tanzani
a
Ejecucin
practica
Una nocin de territorio y los sistemas de

informacin geogrfica participativo:
experiencia en una comunidad indgena del
Amazonas Colombiano (Lpez Urrego, 2010)
Mapeamiento participativo del Corregimiento El
Valle, Baha Solano, Choc, Colombia (Instituto
de Estudios Regionales & Montoya Arango,
2011)
Community stakeholders knowledge in
landscape assessments Mapping indicators
for landscape services (Fagerholm et al., 2012)
Rural
18
Ttulo del estudio
Contexto
(rural o
urbano)
Grupo de
poblacin
Ao
Pas
Enfoque
2012
Reino
Unido y
Mxico
Anlisis
conceptual
Geo-information tools for participatory spatial

planning: Fulfilling the criteria for good
governance? (McCall y Dunn, 2012)
Rural y
urbano
--
2012
Bolivia
Anlisis
conceptual
Does participatory mapping increase conflicts?

A randomized evaluation in the Bolivian
Amazon (Reyes-Garca et al., 2012)
Rural
Indgena
2012
Argentin
a
Ejecucin
practica
Rural
Indgena
Nosotros vamos a dibujar nuestro propio

espacio territorial. Reapropiacin del territorio y
apropiacin de la Cartografa en la Zonal
Pewence (Arias, 2012)
Fuente: elaboracin propia
Tema de
anlisis
Buen gobierno y
herramientas
geo-informticas
Territorio
indgena, efectos
de la
participacin en
conflcitos.
Territorio
mapuce
Ambas lneas o enfoques se unen en el propsito de ampliar el mbito convencional u

oficial de produccin del conocimiento cartogrfico en grupos rurales o urbanos y en la
cautela discursiva de idealizar una prctica en auge pero que no puede dejar de ser
reflexiva.
1.2.3 Antropologa del clima e indicadores

bioclimticos
Esta lnea de trabajo reciente en el campo de la antropologa se ha desarrollado desde
tres tendencias principales; i) las concepciones, conocimientos, y prcticas locales sobre
el clima; ii) relacin gnero y clima; iii) los aspectos polticos y las relaciones de poder
entre nociones y prcticas sobre el clima (Ulloa, 2011). Este estudio se apoya en este
enfoque terico en su primera perspectiva, ya que en esta se incluye el anlisis de los
procesos de prediccin que son vividos, percibidos u anticipados por la poblacin local de
un territorio y que permiten construir indicadores bioclimticos, los cuales integrados a la
gestin ambiental fortalecen el conocimiento ambiental local y su monitoreo en el tiempo.
Estos indicadores bioclimticos pueden ser astronmicos, atmosfricos y/o botnicos.
Vinculando el enfoque de la antropologa del clima con los enfoques tradicionales de los
indicadores tenemos que stos han sido definidos como un valor calculado o un estimado
estadstico relativo a un lmite establecido, tambin puede usarse lneas - base u
objetivos en lugar de lmites establecidos, estos lmites permiten observar cambios
significativos y de esta forma ejecutar acciones (Riley, 2001). En trminos ambientales,
ya desde 1992 en la Cumbre de la Tierra en Rio de Janeiro la construccin de
indicadores se plantea necesaria para monitorear el progreso hacia el desarrollo
sustentable (Rigby, Woodhouse et al., 2001). Por esta razn los indicadores inicialmente
son construidos, seleccionados y validados para el problema que se estudia (Martnez,
2009).
Para este estudio son las herramientas cualitativas con las cuales se realiz el mapeo
participativo la lnea base para extraer esos indicadores locales de cambio ambiental en
los recursos naturales que la comunidad emplea diariamente. Por tanto el planteamiento
es que la elaboracin de la cartografa social y su respectivo anlisis es la va para
identificar y establecer los indicadores de cambio.
20
No obstante, para la obtencin de estos indicadores la informacin recopilada debe

ordenarse en una matriz de anlisis cualitativo por recurso natural. De este modo cada
herramienta cualitativa es aplicada con el objetivo de recolectar informacin especfica
para el uso de cada recurso natural en tiempo y espacio, ya que as es posible definir la
dinmica de cambio de estos.
En este sentido no son indicadores estrictos sino observaciones y percepciones que las
personas construyen y emplean cotidianamente. Pero que una vez identificados y
validados por la comunidad pueden ser monitoreados para aportar a las polticas locales
y toma de decisiones que las instituciones proponen para las reas rurales.
2. Aspectos metodolgicos
La metodologa para la elaboracin de la cartografa social implica, como punto de
partida, el reconocimiento de todos los actores sociales, ya que estos tienen saberes
para aportar en el proceso de construccin social de conocimiento. Este conocimiento se
legitima
con
la
participacin
comunitaria
permite
consolidar
procesos
de
representacin, planeacin y manejo territorial a diferentes escalas sociales, polticas,

econmicas y ambientales (Montoya et al., 2009).
En primer trmino se apropiar el fundamento metodolgico de la Investigacin Accin

Participativa IAP, segn el cual se debe garantizar en el proceso investigativo la
intervencin de la comunidad, ya que la participacin de la comunidad es el sustrato
fundamental para la elaboracin de la cartografa. Igualmente, es necesario recopilar
informacin bibliogrfica secundaria, con el fin de documentar la comunidad y considerar
su relacin con el ecosistema. Esta informacin secundaria se contrastar con la
informacin recopilada en el proceso de campo. Ya que es fundamental la participacin
de la comunidad, es necesario realizar contactos que permitan generar confianza y la
posterior participacin. Asimismo, es importante exponer los intereses del proyecto y los
aportes que les traen a los procesos de organizacin colectiva.
Principalmente
se
implementarn
metodologas
cualitativas,
las
cuales
sern
presentadas a continuacin, y para el anlisis la informacin se elaboraron matrices con

las categoras y variables en escenarios temporales que permitan reconstruir el proceso
de cambio ambiental.
2.1 Criterios de seleccin de la zona de

estudio y muestra poblacional
Los criterios de seleccin se detallan a continuacin para la escala de cuenca
hidrogrfica y escala veredal.
22
2.1.1 Escala cuenca hidrogrfica

Este trabajo de maestra se desarroll en el marco del proyecto Valoracin econmica,
ecolgica y socio cultural de bienes y servicios ambientales en la cuenca del ro
Grande: aproximacin conceptual y metodolgica.
Se determin como unidad de anlisis mnima territorial para dimensin sociocultural la

vereda, la cual se corresponde con la divisin poltico - administrativa y con el rea de
influencia directa o nivel local. Mientras el rea de influencia indirecta involucra a los
cinco municipios que conforman la cuenca y que se denomina aqu el nivel municipal y
para algunos casos el nivel subregional.
Tambin, es importante sealar que la cuenca del ro Grande y Chico posee un tamao
territorial considerable, aproximadamente un rea de 1296 km2 (CORANTIOQUIA, 2005)
distribuida en cinco municipios y una poblacin total de 93.277 habitantes (Gobernacin
de Antioquia, 2009a) Razn de ms, por la que se debi acotar para el cumplimiento de
los objetivos de este proyecto el rea local o veredal, teniendo en cuenta los siguientes
criterios:
-
Densidad poblacional: habitante/ km2
rea veredal dentro de la cuenca
Centralidad: centralidades importantes que tengan injerencia (poltica o
econmica) sobre la cuenca.

-
Tiempo de asentamiento o poblamiento ms antiguo.
Con base en estos criterios se seleccionaron un total de 37 veredas y 2 centralidades

que se relacionan en la Tabla 2-1.
Tabla 2-1. Listado de veredas seleccionadas en la cuenca del ro Grande para
recopilacin de informacin primaria
Municipio
Belmira
Vereda
Playas
San Jos
Zafra
Habitantes
503
179
375
rea dentro
de la
cuenca
(Km2)
21,486
4,404
6,212
Densidad
poblacional
(Hab/km2)
23,411
40,645
60,367
Otro
Error! No se encuentra el origen de la referencia.
Municipio
San Pedro
de los
Milagros
Santa
Rosa de
Osos
Donmatas
Entrerros
Vereda
Habitantes
rea dentro
de la
cuenca
(Km2)
2,055
7,628
23
Densidad
poblacional
(Hab/km2)
79,319
109,858
La Miel
Zancudito
163
838
Labores
227
La Palma
Rio Chico
Santa
Brbara
El Rano
Alto de
Medina
Cucurucho
396
313
352
17,942
11,704
9,701
22,071
26,743
36,285
282
357
6,930
12,192
40,693
29,281
265
13,143
20,163
Los Salados
La Ruiz
La Muoz
Rio Grande
Orobajo Ro
Grande
Montaita
San Isidro
162
305
559
577
6,820
11,431
15,368
15,302
23,754
26,682
36,374
37,707
511
7,086
72,114
558
985
4,663
4,429
119,665
222,398
Aragn
725
35,322
20,525
La Piedrahita
Riogrande
Miraflores
RograndeBellavista
Las
Brisas
Pio XII
Yerbabuenal
Rio Grande
Tesorero
El Zancudo
Toruro
El Peol
325
645
565
237
538
369
265
336
996
1077
374
371
12,759
11,388
9,135
1,747
24,978
15,554
8,157
7,909
22,776
18,111
33,605
5,980
25,472
56,639
61,850
135,661
21,539
23,724
32,487
42,483
43,730
59,467
11,129
62,040
14,379
Otro
Centralidad- Tiempo
asentamiento
Tiempo asentamiento
Centralidad-Tiempo
asentamiento
Fuente: Elaboracin propia a partir de (Gobernacin de Antioquia, 2007)
En la Error! La autoreferencia al marcador no es vlida. se muestra el mapa de la

cuenca y la localizacin de las veredas seleccionadas para el levantamiento de
informacin primaria.
24
Figura 2-1. rea de estudio dimensin social cuenca ro Grande y ro Chico,

Departamento de Antioquia.
Fuente: Equipo tcnico UNAL, 2012.
2.2
Escala veredal
De las veredas seleccionadas a nivel de cuenca se seleccion la vereda Zafra para

estudio de caso en detalle y el levantamiento de la cartografa social. Esta vereda fue
seleccionada ya que adems de cumplir con los criterios de seleccin posee contexto
comunitario consolidado mediante la Junta de Accin Comunal y la disposicin de trabajo
participativo que se requera para llevar a cabo la fase de trabajo de campo.
25
2.3 Metodologas de recoleccin de

informacin primaria y diseo de
instrumentos
El registro y la sistematizacin de informacin cualitativa son necesarios para la
recoleccin y el anlisis de la misma. Debido a que un porcentaje significativo de la
informacin recolectada desde la perspectiva social es de carcter cualitativo: normas,
visiones, imaginarios, mitos, percepciones, actitudes, categoras, conceptualizaciones,
actitudes, modos de vida, entre otras, el registro y la sistematizacin rigurosa, requiere de
sistemas uniformes que fijen pautas y estrategias de registro indispensables para ordenar
la informacin recopilada o generada en el proceso investigativo (Galeano, 2001). Con
este propsito se seleccionaron y disearon los instrumentos para aplicar diversas
tcnicas de recoleccin de informacin primaria que permitiran generar redundancia
entre las fuentes de informacin, reduciendo los sesgos y verificando los datos en el
proceso. Asimismo la multiplicidad de tcnicas buscaba ampliar los espacios de
participacin efectivos de toda la comunidad e integrar los diferentes grupos etarios que
habitan la zona de estudio.
2.3.1 Fichas por localidad

Con el propsito de producir un registro sistemtico se aplic el instrumento ficha por
localidad, la cual se dise para extraer la informacin general de las veredas de la
cuenca, entre ellas la vereda Zafra, de modo que pudiera construir el escenario presente
del rea de estudio. La ficha contena informacin de caracterizacin fsico-bitica, sociocultural, econmica y poltica para cada una de las veredas (Ver Anexo 1).
2.3.2 Entrevistas semi estructuradas

El diseo del instrumento-entrevista se ajust para dar respuesta al marco sociocultural
donde se elabora y perciben los elementos ambientales objeto del estudio. Esta tcnica
se implement ya que es un mtodo abierto y flexible que busca generar una
conversacin libre, abierta y directa sobre las temticas ambientales pasadas, presentes
y futuras desde las reflexiones propias de los habitantes de la vereda, de modo que los
interlocutores puedan expresar sin restriccin su experiencia de vida en el territorio.
26
Igualmente para que la implementacin de la entrevista sea efectiva se debe generar,

como expresa Valero (2005) unas condiciones previas que faciliten la fluidez
comunicativa, y, ms importante, conseguir una actitud emptica y cooperativa con el
entrevistado basada en un inters comn con el objeto y objetivo de la investigacin, y
que coloque a los interlocutores en una posicin de relativa reciprocidad e igualdad
(Valero, 2005), estas condiciones se construyeron mediante un trabajo previo de
reconocimiento y relacionamiento con la poblacin de la vereda, mediante la elaboracin
de varias salidas de campo con los estudiantes del curso Naturaleza y Cultura1 de
Ingeniera Ambiental y Forestal de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medelln.
Este espacio acadmico permiti el levantamiento de entrevistas semi estructuradas
familiares en ms de 30% de la vereda Zafra.
Esta entrevista se elabor para recopilar la informacin especfica acerca de las

percepciones de las personas acerca del cambio del Agua, Cobertura vegetal y clima en
tres escenarios: pasado, presente y futuro.
Tabla 2-2. Gua de Entrevista semi estructurada por escenarios temporales
PROYECTO: PLAN DE VALORACIN ECONMICA, ECOLGICA Y SOCIO- CULTURAL DE
LA CUENCA DEL RO GRANDE
Cmo era la vereda cuando usted era pequeo?
Qu actividades realizaban sus padres y vecinos para vivir?
Qu cultivos se vean en la vereda?
Cundo usted era pequeo haba bosque?, en qu zonas?,
Escenario
Cundo usted era pequeo qu rboles haba en la vereda?
pasado
A
quanimales
distanciahaba
quedaba
cmo era
el acceso?
Qu
en layvereda,
silvestres
y domsticos?
Sobre el agua:
Sacaban algo de ste?, Qu destinacin tenan estos productos?
Cmo era el aire en la vereda, limpio o sucio?
Qu
cantidad
de agua
Cmo
era el suelo
en latomaban,
vereda? para que actividades?
Qu problemticas o necesidades tena la vereda en ese momento en el tema
De
dnde tomaban
el cules
agua, era limpia
Necesitaban
abonos,
qu?o sucia?
Cmo
es agua,
la vereda
ambiental,
aire,hoy?
bosque yy por
suelo?
Escenario
presente
Qu
actividades
realizan
sus padres,
usted y sus vecinos para vivir?
Tenan
tanques para
almacenar
el agua?
Qu cultivos hay en la vereda?
Hay
zonas
de bosque
en llegar
su vereda?,
en
qu distancia?
zonas?
Tenan
un recorrido
para
al agua,
a qu
Qu rboles hay en la vereda, qu uso tienen?
Extraen
productos
de la
ste,
y culsilvestres
es la destinacin
de estos?
Tenan
acueducto?
Qu animales
hay en
vereda,
y domsticos,
qu uso tienen?
A qu distancia queda y cmo es el acceso?
Esta actividad se realiz con el apoyo y asesora de la docente Aura Luz Ruiz Arango encargada
del curso Naturaleza y Cultura. Universidad Nacional de Colombia sede Medelln, semestre 01 y
02 de 2011.
27

Sobre el agua:
Cmo es el aire en la vereda, es limpio o sucio?
Siempre
tomado
la vereda?
misma cantidad de agua?,
Cmo eshan
el suelo
en la
De los elementos que hemos mencionado de la naturaleza, cules son los ms
Siempre
la han tomado
de la misma para
parte,producir?,
es limpia o sucia? y por qu?
Necesitan
u otros
Para
ustedabonos
cules
son
las
necesidades
identificadas cules
por la comunidad, con
importantes
para
usted?
Yproductos
por qu?
Cules
son
las problemticas
del lugar?
respecto
al bosque,
el almacenarla?
suelo, el ambientales
aire y el agua?
Tienen tanques
para
Cmo se imagina la vereda dentro de 10 aos?
Cmo
se
pueden
solucionar?
A
qu se
usted
sus vecinos?
Tienen
undedicar
recorrido
para yllegar
al agua, a qu distancia?
Qu zonas de bosques tendr la vereda dentro de 10 aos?
Tienen
acueducto,
fue elenproceso
para conseguirlo, en que condiciones
Qu cultivos
tendrcomo
la vereda
ese futuro?
est? animales tendr la vereda dentro de 10 aos?
Qu
Cmo cree que estar la situacin de agua en diez aos, en cantidad y
S se haestar
presentado
cambio
sobre
el agua, por qu se ha dado, cules son
Cmo
el aireun
dentro
de 10
aos?
calidad?
los
factores
que
afectan
al
agua?
Cmo estar el suelo dentro de 10 aos?
Escenario
prospectivo
Qu necesidades y problemticas ambientales tendr la vereda en el futuro?

Cules recursos de la naturaleza deberan conservarse, cmo y por qu?
Qu es para usted el Medio Ambiente?
Qu son para usted los bienes y servicios ambientales?
Informacin adicional
Fuente: Equipo tcnico UNAL, 2012
2.3.3 Ejercicio de mapeamiento participativo

Este ejercicio fue llevado a cabo con el apoyo de los estudiantes del curso Naturaleza y
Cultura de Ingeniera Ambiental y Forestal de la Universidad Nacional de Colombia, sede
Medelln. Antes de la visita a campo los estudiantes recibieron asesora por parte de la
autora sobre el tema de cartografa social, antecedentes y metodologa de
implementacin, asimismo previo al trabajo se elabor una Gua de cartografa social
enfocada a dar respuesta al objetivo central de este estudio (Figura 2-2).
Figura 2-2. Ejercicio de mapeamiento participativo con familias de la vereda Zafra,

municipio de Belmira.
28
Los
mapas
elaborados se realizaron en las familias de la vereda que accedieron a participar en la

salida de campo acogiendo estudiantes en sus hogares, y se elaboraron para el
escenario pasado y el presente de la vereda, con diferenciacin etaria; adultos dibujaran
el escenario pasado, mientras que los jvenes y nios el presente.
Metodolgicamente se solicit a las personas que dibujen su vereda y todo lo que hay en
ella en trminos ambientales, para esto la gua propone preguntas eje que orientan la
consecucin de la informacin. Las instrucciones entregadas a los estudiantes reiteraron
la no intervencin en este proceso, motivar a que sean las personas de la familia las que
dibujen, expresar que no hay parmetros de calificacin o de esttica y que lo importante
es reconocer cmo ven la vereda. Igualmente se recomend tener claras las preguntas
eje para realizarlas durante el proceso e identificar elementos que no aparecen en la
cartografa (ver Tabla 2-3).
Tabla 2-3. Gua de mapeamiento participativo

Gua de mapeamiento participativo
Preguntas eje
Dnde est el bosque en esta vereda?, diferenciar que entienden por bosque?
Dnde estn los pastos u otro tipo de coberturas rastrojo, cultivo tradicional o
29
manejado, entre otros?

Dnde se localizan los nacimientos de agua? Cmo se cuidan? Qu los contamina?
De dnde viene el agua que se consume?,
Referentes espaciales, hacia donde queda la cabecera municipal, las carreteras,
cerros, entre otros?
Dnde se hace minera?
En las fuentes de agua hay pesca, qu especies de peces existen?
En las zonas de bosque se extraen productos?
Cules son sus sitios preferidos de la vereda y por qu, sealarlos en el mapa?
Cules sitios de la vereda donde se sienten ms inseguros y por qu, sealarlos en el
mapa?
Qu zonas de contaminacin existen?,
Cules son los sitios en que hay riesgo para la vida de las personas?
Cul es la zona mejor conservada, por qu?,
Se presentan problemas y conflictos por el uso del agua, el bosque, los predios?
Cmo se expresan?, Se solucionan los conflictos?,
Existen zonas de reserva ambiental?,
Dnde se depositan las basuras?
Cmo cuidan aqu la naturaleza?
Cmo es el clima?
Cmo se sabe que viene el invierno, cuando fue el ltimo invierno fuerte, por qu
(duracin e impactos)?
Hay zonas que se inundan o donde llueve ms?
Cmo se sabe que viene el verano?
Cundo fue el ltimo verano fuerte, por qu (duracin e impactos)?
Hay zonas donde el verano es ms fuerte?
Qu propone usted para que la naturaleza dure toda la vida?
2.3.4 Talleres: cambios ambientales y cartografa

social con diferenciacin etaria
30
Taller 1: Cambios ambientales2
Este taller se llev a cabo con un grupo de 30 adultos de la vereda Zafra.

Metodolgicamente se trabaj con diferenciacin etaria, las personas fueron agrupadas
en dos grupos; adultos mayores de 40 aos, y adultos de 20 a 40 aos.
El objetivo general del taller era identificar los cambios ambientales ocurridos en la
vereda con nfasis en los elementos agua, cobertura vegetal y clima. Como objetivos
especficos se definieron
Recopilar como la poblacin percibe los cambios ambientales en el territorio.
Establecer eventos histricos ambientales claves para la poblacin.
Definir con la poblacin los periodos temporales para la reconstruccin de los
cambios ambientales.
-
Distinguir los indicadores bioclimticos que posee la poblacin para identificar y
registrar dichos cambios.

-
Elaborar un calendario estacional anual para observar las variaciones ambientales
en el corto plazo.
Tcnicas implementadas: Grfico Histrico Ambiental
A partir de una lluvia de ideas con los asistentes fueron seleccionados rangos temporales
representativos de los cambios en la zona, por ejemplo, a partir de un ao especfico;
hace 20 aos, o de eventos importantes definidos por los asistentes. Luego de definir la
temporalidad se explicar la metodologa para la realizacin de la matriz de Variables vs.
Cambio en el tiempo Tabla 2-4.
Metodologa para el grfico Trabajo grupal: Preparar varias matrices con los
elementos importantes a evaluar y los periodos temporales donde se reconstruirn los

cambios. Los asistentes se organizaran en grupos (con diferenciacin etaria) y a cada
Llevado a cabo el da 24 de febrero de 2012, en el Centro Educativo Rural CER Zafra, vereda
Zafra, Belmira.
31
uno se les entregar una matriz previamente elaborada en papel peridico para un
evento temporal (ver Figura 2-3y Figura 2-4).
Socializacin: Luego de elaborar las matrices cada grupo socializar sus
resultados. El profesional coordinador del taller ir elaborando unas conclusiones

preliminares, anotando las diferencias de percepciones por grupo y los cambios
ambientales ms relevantes.
Tabla 2-4. Matriz de variables y su cambio en el tiempo elaborada para el taller

Cambios Ambientales
Rango temporal
representativo
1
Temporalidad
Variable
Descripcin
Agua
Cobertura
vegetal
(Bosque)
Cobertura
vegetal
(Rastrojo)
Cobertura
vegetal
(Pasto)
Cobertura
vegetal
(cultivos)
Clima (Lluvias y
sequas)
Clima
(Temperatura)
Calidad
Cantidad
Ubicacin
Calidad
Cantidad
Ubicacin
Calidad
Cantidad
Ubicacin
Calidad
Cantidad
Ubicacin
Calidad
Cantidad
Ubicacin
Duracin (meses de ocurrencia)
Intensidad (lluvias habituales o
torrenciales )
Intensidad
(aumento
disminucin fro y calor)
Eventos
extremos
inundaciones)
(heladas,
Fuente: Elaboracin propia.
Figura 2-3. Tcnica Grfico Histrico Ambiental, durante el taller sobre cambios
ambientales con adultos, Vereda Zafra, municipio de Belmira.
32
Figura 2-4. Tcnica Grfico Histrico Ambiental, Vereda Zafra, municipio de

Belmira
Para esta tcnica el grupo se dividi en Adultos entre 20 a 40 aos y Adultos Mayores de
40 aos (ver Figura 2-4).
Tcnicas implementadas: Calendario Estacional Anual
Esta tcnica busca representar las variaciones estacionales anuales del agua, la
cobertura vegetal y el clima desde la percepcin de la comunidad. Metodolgicamente se
establece una escala lineal de tiempo en el papel peridico. Se debe usar un calendario
anual que corresponde a la visualizacin de la gente, el cual necesariamente no debe
empezar en enero (ver Tabla 2-5 y Figura 2-5).
33
Tabla 2-5. Calendario estacional vereda Zafra municipio de Belmira.

Elemento
Ene
Feb.
Mar.
Abr.
May.
Jun.
Julio
Agua
Ago.
Sept
.
Oct.
Nov.
Dic.
Agua
(caudal)
Bosque
(calidad)
Cultivos
Lluvias
Sequas
Otros
Fuente: Elaboracin propia.
Figura 2-5. Calendario estacional elaborado durante el taller Cambios Ambientales

realizado con adultos de la vereda zafra, municipio de Belmira.
Taller 2: Cartografa social
Este taller se llev a cabo con un grupo de 50 nios de cuarto y quinto de primaria pertenecientes
al Centro Educativo Rural - CER de la vereda Zafra. El objetivo general del taller era generar
mapas sociales del escenario presente y futuro de la vereda Zafra, desde la percepcin de los
jvenes y nios con nfasis en el agua, el clima y la cobertura vegetal. Como objetivos especficos
se definieron:
-
Comprender como los nios y jvenes perciben los cambios ambientales en el territorio.
34
Identificar potencialidades del territorio y las expectativas de la poblacin joven acerca de
su comunidad.
-
Registrar tendencias, actitudes, influencias dominantes o incertidumbres acerca de la
transformacin ambiental de la zona.
Tcnicas implementadas: cartografa social del presente y del futuro
El propsito del taller es representar un territorio compartido desde la visin de los nios y jvenes
de la comunidad y en este territorio comprender el relacionamiento que tiene con sus recursos
naturales. La cartografa social es una alternativa de representacin del espacio, una oportunidad
para espacializar los elementos del territorio. La metodologa fue la siguiente:
Trabajo grupal: el grupo se dividir en mitades; una mitad elaborar un mapa ambiental
actual de la vereda; la otra mitad de los asistentes construir el mapa ambiental del futuro de la
vereda (ver Figura 2-6).
Figura 2-6. Taller de cartografa social con nios de la vereda Zafra, municipio de Belmira.
Socializacin: luego de la construccin de los dos mapas cada grupo socializara su
mapa, mostrando los elementos relevantes y comparando, el territorio que poseemos y el

territorio deseado (ver Figura 2-7).
Figura 2-7. Socializacin taller de cartografa social con nios de la vereda Zafra,
municipio de Belmira
35
Retroalimentacin y conclusiones: es muy diferente la realidad, de lo ideal?,
cmo se transformar el territorio?, Cmo va a cambiar el agua en cantidad y calidad?, Cmo

cambiaran los bosques?, Cmo cambiar el clima? Qu cambios ocurrirn?, Qu
potencialidades o ventajas tiene nuestro territorio?, Qu desventajas tiene? Cmo podemos
lograr ese futuro?, Ese futuro es positivo o negativo?
A continuacin se presenta la gua utilizada para la elaboracin de los mapas durante el taller (ver
Tabla 2-6):
Tabla 2-6. Gua de elaboracin de los mapas ambientales
Mapa ambiental del presente
Ubicar en el mapa
Recursos naturales existentes

Las zonas ecolgicas prioritarias
Los lugares geogrficos como: cerros, ros, valles.
Las zonas peligrosas
Zonas de recreacin y parques
Depsitos de basuras
Preguntas gua
Dnde est el bosque en esta vereda?, diferenciar que entienden por bosque?
Dnde estn los pastos u otro tipo de coberturas rastrojo, cultivo tradicional o
manejado, entre otros?
Dnde se localizan los nacimientos de agua? Cmo se cuidan? Qu los
36
contamina?
De dnde viene el agua que se consume?,
Referentes espaciales, hacia donde queda la cabecera municipal, las carreteras,
cerros, entre otros?
Dnde se hace minera?
En las fuentes de agua hay pesca, qu especies de peces existen?
En las zonas de bosque se extraen productos?
Cules son sus sitios preferidos de la vereda y por qu, sealarlos en el mapa?
Cules sitios de la vereda donde se sienten ms inseguros y por qu, sealarlos en
el mapa?
Qu zonas de contaminacin existen?,
Cules son los sitios en que hay riesgo para la vida de las personas?
Cul es la zona mejor conservada, por qu?,
Se presentan problemas y conflictos por el uso del agua, el bosque, los predios?
Cmo se expresan?, Se solucionan los conflictos?,
Existen zonas de reserva ambiental?,
Dnde se depositan las basuras?
Cmo cuidan aqu la naturaleza?
Cmo es el clima?
Cmo se sabe que viene el invierno, cuando fue el ltimo invierno fuerte, por qu
(duracin e impactos)?
Hay zonas que se inundan o donde llueve ms?
Cmo se sabe que viene el verano?
Cundo fue el ltimo verano fuerte, por qu (duracin e impactos)?
Hay zonas donde el verano es ms fuerte?
Qu propone usted para que la naturaleza dure toda la vida?
De dnde viene el agua que se consume?
Mapa ambiental del futuro

Preguntas gua:
Apoyarse en las preguntas gua del mapa del presente y tener en cuenta:
En qu trabajaremos nosotros, de qu vivir la gente?
La vereda tendr ms personas o menos personas, por qu?
Cmo nos imaginamos la vereda en el futuro?
Qu ser lo que ms va a cambiar?
Cules bosques tendr la vereda?
Qu cultivos habr?
Cmo estar el agua?
Y el clima, llover mucho, har ms calor o ms frio?
Fuente: Elaboracin propia
2.3.5 Recorridos en campo para verificacin espacial

El propsito de esta actividad era reconocer el territorio de la vereda, y verificar en campo
las referencias espaciales que los pobladores haban identificado en las diferentes
tcnicas de recopilacin de informacin. Asimismo estos puntos son relevantes para la
37
referencia geogrfica de la cartografa social y establecer puntos de control para esta

misma. El recorrido se realiz con acompaamiento de miembros de la Junta de Accin
Comunal de la vereda (ver Tabla 2-7).
Tabla 2-7. Recorrido de verificacin en campo Vereda Zafra, municipio de Belmira
Coordenadas planas GPS*
Nombre local
Carretera
Altura
2528
X
833616
Y
1213524
Casa Blanca
2678
833381
1214711
Casa Carola
2484
833597
1213272
Casa Georgina
2545
834023
1213532
Casa Margara
2778
833221
1215039
Casa Olga
2547
833629
1213625
Casa Yudi
2711
833467
1214844
Cultivo
2488
833453
1213082
Deforestacin
2885
833115
1215527
Escuela
2549
833632
1213625
Marranera
2492
833578
1213317
Marranera 2
2493
833576
1213316
Morro Peln
2894
833272
1215404
Morro Peln 2
2891
833218
1215346
Quebrada Guayabala
2558
833445
1213813
Informacin de referencia
Transversa de Mercator, Esferoide Internacional
Proyeccin
de Hayford 1924, Observatorio Astronmico de
Bogot.
o
Datum Horizontal
74 0451,30 W
o
Origen coordenadas
4 3556,57 N
Factor de escala
1,0
Falso origen (m)
1000.000 N
1000.000 E
*GPS Garmin Etrex y Garmin Rino HCX 530, puntos verificados el 6 de febrero de 2012.
2.4 Metodologas
de
recoleccin
informacin secundaria
de
Como parte de la revisin de informacin secundaria fueron consultados estudios de

documentacin histrica y etnogrfica de la zona de estudio, as como la cartografa
oficial e imgenes de satlite de uso libre.
38
2.4.1 Documentacin histrica y etnogrfica de la zona de

estudio
Las fuentes de informacin de secundaria consultadas para la zona de estudio,
corresponden en su mayora a documentos institucionales elaborados por la
Gobernacin de Antioquia (Gobernacin de Antioquia, 2009, 2010), CORANTIOQUIA
(CORANTIOQUIA, 2004, 2005; CORANTIOQUIA & Municipio de Donmatas, 2006), el
Departamento Administrativo Nacional de Estadstica DANE (DANE, 2005) y el Instituto
Geogrfico Agustn Codazzi IGAC (pgina web y material cartogrfico oficial), Alcaldas
municipales (Arias Restrepo, 1999; Municipio de Belmira, 2000), tanto para el mbito
regional como municipal. Por su parte la informacin veredal fue obtenida en su mayora
por fuentes primarias mediante trabajo de campo, ya que la informacin oficial a esta
escala no estaba actualizada y los diagnsticos disponibles datan de hace ms de 10
aos.
Igualmente se revisaron investigaciones de carcter histrico para documentar y verificar

la informacin cualitativa recopilada al respecto. Los datos histricos se enfocaron en la
zona el denominada el Valle de los Osos, la cual corresponde en gran parte al actual
territorio de la cuenca ro Grande. Dichas fuentes histricas permiten tener referencias de
la ocupacin y transformacin de este territorio desde el siglo XVI y los procesos
subsiguientes de ocupacin y organizacin social, despus de la conquista espaola
(Rueda, Londoo, y Villegas, 2003).
2.4.2 Cartografa oficial para la zona

La cartografa oficial revisada para este estudio corresponde a la suministrada por las
instituciones pblicas como son: Secretaria de Agricultura para el ao 1980 (Orrego,
2009); la Secretara de Agricultura del departamento de Antioquia, el Departamento
Administrativo de Planeacin DNP y el Instituto Geogrfico Agustn Codazzi IGAC para
las coberturas de 2000. Luego el equipo tcnico del proyecto Valoracin Econmica,
Ecolgica y Socio Cultural de Bienes y Servicios Ambientales en la Cuenca del Ro
Grande: Aproximacin Conceptual y Metodolgica. Para el ao 2007 se utiliz la
informacin de coberturas suministrada por el IGAC. Como resultado entonces se tiene
39
desde el conocimiento oficial tres hitos temporales para la cuenca ro Grande, que son
los aos 1980, 2000 y 2007 (ver Tabla 2-8).
Tabla 2-8. Descripcin tcnica de la elaboracin de la cartografa oficial para los
aos 1980, 2000 y 2007 en la cuenca ro Grande.
Ao
1980
2000
2007
Metodologa
En el laboratorio de Bosques y Cambio Climtico de la Universidad Nacional de
Colombia, Sede Medelln, se digitalizaron ms de 500 planchas temticas (Orrego, 2009)
en formato anlogo, proporcionados por la Secretara de Agricultura de Antioquia, de
dicho trabajo se obtuvo informacin de coberturas terrestres para el ao 1980; esta
informacin de coberturas proviene de la interpretacin de fotografas areas e incluye
una leyenda bastante discriminada, la cual contiene 185 tipos distintos de coberturas que
incluyen tanto polgonos con una nica cobertura como mosaicos de diferentes
coberturas, definidos por un criterio de dominancia espacial.
Resultado de un Convenio Interadministrativo entre la Secretara de Agricultura, el
Departamento Administrativo de Planeacin y el Instituto Geogrfico Agustn Codazzi.
Aproximadamente 8000 fotografas areas y nueves imgenes de satlite, 8 Landsat 7
ETM+ y una SPOT 5, se usaron para llevar a cabo un levantamiento semidetallado de
coberturas terrestres del departamento de Antioquia, escala 1:25.000. La informacin
contiene una leyenda con 62 tipos distintos de coberturas terrestres. El estudio de
coberturas para el ao 2000 constituye una adaptacin de la metodologa CORINE
(Coordination of Information of the Environment) Land Cover. Lo anterior porque
Colombia adopt recientemente la metodologa CORINE Land Cover para la realizacin
de estudios nacionales y regionales de coberturas terrestres; La metodologa permite la
consolidacin de una base de datos sobre coberturas y usos de la tierra, y es usada por
la Unin Europea con la supervisin tcnica de la Agencia Europea de Medio Ambiente.
Para la identificacin y evaluacin de las unidades de cobertura de la tierra del
departamento de Antioquia se utilizaron, aproximadamente 8.000 fotografas areas, seis
mil (6.000) de ellas provenientes de Catastro Antioquia y otras dos mil (2.000) del Centro
de documentacin fotogrfico del Instituto Geogrfico Agustn Codazzi. Se utilizaron
tambin nueve (9) imgenes de satlite. Las imgenes de satlite fueron
multiespectrales y pancromticas del sensor Landsat 7 ETM+. Y una imagen SPOT 5.
Colombia adopt la metodologa CORINE Land Cover para la realizacin de estudios
nacionales y regionales de coberturas terrestres (Instituto Geogrfico Agustn Codazzi,
2007).
Fuente: Equipo tcnico UNAL, 2012.
2.4.3 Revisin de imgenes satelitales de uso

libre
Se llev a cabo la revisin de imgenes de satlite con el propsito de verificar y precisar
espacialmente la informacin cualitativa que soporta la construccin de la lnea base de
cartografa social, especficamente para el escenario presente, ya que no se cuenta con
40
imgenes satelitales histricas de la vereda Zafra en alta resolucin. La informacin

espacial revisada fue la concierte a vas, red hdrica y coberturas.
Las imgenes de satlite usadas para fueron tomadas por el satlite SPOT 5 el 31 de
octubre de 2011 (ver Figura 7), y fueron adquiridas de la plataforma de uso libre Google
Earth. Las especificaciones tcnicas de estas son:
Satlite: SPOT 5
Latitud / Longitud (center): 6.5128/-75.6298 grados
Escala: 2.5 M COLOR
Figura 2-8. Imagen satelital de la vereda Zafra, municipio de Belmira
Fuente: GoogleEarth, 2011
Google Earth es un buscador de informacin geogrfica que provee imgenes de satlite

de uso libre y que ha aumentado su popularidad rpidamente en la comunidad de
investigadores como en el pblico en general. Este buscador fue desarrollado en 2004
por la empresa Keyhole, Inc, y todas sus visualizaciones son controladas por archivos
KML (Keyhole Markup Language) desarrollado por la misma empresa, este tipo de
41
archivos pueden ser exportados a programas de referenciacin geogrfica como ArcGis.

Las imgenes de satlite que almacena est siendo constantemente actualizada y
mejorada, por ende se encuentran muchas zonas del planeta con informacin en alta
resolucin, y sta puede ser usada para verificar y aumentar la precisin de los mapas
generados. De acuerdo con Hengl para 2007 Google Earth cuenta con casi el 20 -30%
del territorio del planeta en alta resolucin (Hengl, 2007).
En cuanto al uso de estos sistemas denominados virtual globe o globo terrqueo virtual
como el caso de Google Earth, autores como Sheppard y Cizek (2009) han puesto en
debate los riesgos y beneficios que pueden existir con este tipo de tecnologas y el
fenmeno de participacin del pblico general y expertos en el uso de informacin
geogrfica a nivel mundial como Google Earth, en este campo en desarrollo los autores
plantean la necesidad de desarrollar un cdigo de tica para el uso de la informacin y su
verificacin en el mbito tcnico al momento de usar dicha informacin para la toma de
decisiones por parte de instituciones pblicas (Sheppard y Cizek, 2009).
3. Caracterizacin de la zona de estudio

Como zona de estudio se entender la cuenca del ro Grande y a nivel local el municipio
de Belmira, y dentro de est la vereda Zafra, en la cual se llev a cabo el estudio de
caso.
3.1
Cuenca del ro Grande
La cuenca de lo ro Grande se localiza en la subregin del Norte de Antioquia, entre los

6 y 7 de Latitud Norte y 75 y 76 de Longitud Oeste, en jurisdiccin de los municipios
de Santa Rosa de Osos, Entrerros, San Pedro de los Milagros, Donmatas y Belmira.
Dichas cuenca incluye en su denominacin la cuenca del ro Chico que nace en el
Pramo de Santa Ins en el municipio Belmira y hace parte de la cuenca del ro Porce,
cuyas aguas afluyen al ro Nech tributario del ro Cauca, que posteriormente desemboca
al ro Magdalena. Los municipios ubicados en el rea de influencia directa de la cuenca
del Ro Grande y Ro Chico son Belmira, Donmatas, Entrerros, Santa Rosa de Osos, y
San Pedro de los Milagros, estos municipios pertenecen administrativamente al altiplano
de la Subregin Norte (CORANTIOQUIA, 2005).
Figura 3-1. rea de estudio vereda Zafra, municipio de Belmira - cuenca ro Grande,
Departamento de Antioquia, Colombia.
44
3.2 Municipio de Belmira

El municipio de Belmira posee un rea urbana de 603.345 m, se encuentra a 2550
m.s.n.m, posee una temperatura media de 14C, y se encuentra a 64 km del municipio de
Medelln. A continuacin se presenta la caracterizacin del municipio en lo referente a
aspectos histricos, socio-culturales y polticos.
3.2.1 Sntesis histrica

El poblamiento espaol del municipio de Petacas (hoy Belmira) cmo la mayora de los
municipios del departamento de Antioquia inici a mediados de 1800, con la explotacin
del oro. Para 1755 el Real de Minas de Nuestra Seora del Rosario de Petacas haban
15 minas de las cuales solo se explotaban 12 con 225 esclavos, por escasez de esclavos
(Arias Restrepo, 1999). La mayora de las minas se ubicaron a las orillas del Ro Chico
en la parte noroeste de la gran mesera de los Osos, por lo cual
poblacional se dio en esta zona
la concentracin
Adems de la extraccin de oro por parte de los
terratenientes y los sacerdotes espaoles con cuadrillas de esclavos para extraer oro, se
desarrollaron simultneamente actividades agrcolas para proveer el sustento de la
poblacin en crecimiento.
Este proceso extractivo en asocio a las labores agrcolas impuls la fundacin de Belmira
en 1757, inicialmente con el nombre de Petacas, y se reconoce como fundadores a
varios propietarios blancos de las minas de Ro Chico de apellidos Gutirrez, Posadas,
Londoo y Villa, especialmente a Don Francisco de Villa (Arias Restrepo,1999). Sobre los
pobladores indgenas de la zona se dice que el nombre Petacas se debe que stos
empleaban bolsos de cuero llamados petacas para transportar el oro. Luego de la
guerra de independencia los habitantes solicitaron que conformara un curato con el
nombre de origen portugus Belmira (bella mira), en 1814 los negros libertos
permanecieron en la zona formando comunidades propias en proceso de mestizaje con
otros colonos y mestizos de la regin. Con la decadencia de la minera las personas
pasaron a concentrarse en la agricultura y la ganadera. En la actualidad su economa se
basa en la produccin lechera y en menor escala la agrcola siendo sus principales
productos caf, caa, pltano, papa y maz (Arias Restrepo, 1999).
Error! No se encuentra el origen de la referencia.aptulo 3
45
3.2.2 Aspectos socio-culturales

Como aspectos socio-culturales se consideraron las variables de poblacin, servicios
pblicos y elementos estratgicos del territorio.
Poblacin
La variable poblacin es indispensable para la construccin de series anuales de

indicadores sociales y econmicos, establecer coberturas de servicios, evaluar impactos
de la inversin social y para efectuar el seguimiento durante la ejecucin de los
programas (DANE, 2005)
Segn datos del Censo General de 2005 (DANE, 2005)el municipio cuenta con una
poblacin de 6.188 habitantes, de los cuales 4.505 pertenecen al rea rural y 1.683 al
rea urbana, adems posee un total de 1.478 hogares y 1.603 viviendas (ver Error! No
e encuentra el origen de la referencia.).
Tabla 3-1. Nmero de habitantes, hogares y viviendas del municipio de Belmira.

Aspecto
Cabecera
Resto
Total
Poblacin
1.683
4.505
6.188
Hogares
424
1.054
1.478
Viviendas
457
1.146
1.603
Fuente: DANE, 2005
De acuerdo con el Censo General 2005, en el municipio se reportan 1.289 personas

pertenecientes a comunidades afrodescendientes, correspondientes al
20,8% de la
poblacin del municipio.
Igualmente, la tasa de incremento poblacional medio anual entre los aos 1993 y 2005,
ha sido de 0,50% en la zona rural y de 1,52 en la cabecera. De manera, que las zonas
rurales mantienen una baja poblacin, mientras que los centros poblados absorben el
crecimiento poblacional.
Distribucin de la poblacin por sexo y edad
46
La siguiente tabla muestra que
la mayor cantidad de poblacin en el municipio se
encuentra entre las edades 5 a 25 aos, es decir la poblacin en edad escolar

dependiente y en inicio de la formacin acadmica y consolidacin de la actividad laboral.
La
pirmide
poblacional
disminuye
partir
de
este
rango,
reducindose
significativamente entre los 50 y los 65 aos. El anlisis poblacional desde esta

perspectiva pretende considerar en el territorio la distribucin como elemento bsico para
ofrecer alternativas diferenciales y equitativas en cuanto a necesidades de formacin, de
recreacin y de empleo para toda la poblacin (ver
Tabla 3-2. Distribucin de la poblacin por edad y sexo del municipio de Belmira.
Grupos de edad
Municipio de Belmira
Hombres
Mujeres
Total
3.374
3.046
71
71
1-4
286
280
5-9
367
349
10-14
389
349
15-19
381
325
20-24
330
268
25-29
276
228
30-34
239
203
35-39
183
163
40-44
179
166
45-49
140
135
50-54
141
133
55-59
113
103
60-64
103
92
65-69
75
72
70-74
43
44
75-79
28
31
80 y ms
30
34
Fuente: (Gobernacin de Antioquia, 2010)
Servicios pblicos
El Consejo Municipal por medio del Acuerdo No. 052 del 1 de diciembre de 1996 cre la
Unidad Municipal de Servicios Pblicos de Belmira, como unidad administrativa dentro
47
de la estructura del municipio, con influencia en la zona urbana y rural para administrar
los servicios de acueducto, alcantarillado y aseo.
El acueducto del municipio est conformado por dos sistemas; uno cuya fuente de
abastecimiento es la Quebrada Mogotes la cual aporta un caudal promedio de 6 l/s
construido en 1960. El segundo sistema fue construido en el ao de 1.982, cuya fuente
de abastecimiento es la Quebrada Montaita con un caudal de 50 l/s (Municipio de
Belmira, 2000).
En el territorio urbano la fuente receptora de las descargas de aguas residuales

domsticas y de las porccolas es el Ro Chico. En la zona rural los principales afluentes
y receptores de las aguas residuales adems del Rio Chico son las quebradas Montefro,
Quebraditas, El Gmez, Palenque. La Trinidad, San Pedro, Los Olivos, La Concha, Las
Mercedes, El Retiro, El Reposo, El Valle y la Candelaria. Por su parte la subcuenca de la
quebrada Quebradona ocupa el 20.5% del rea municipal, es una quebrada de gran
caudal que se forma en la Laguna El Morro, siendo uno de los principales afluentes del
Ro Grande, en la cual se realizan descargas de pesticidas y abonos orgnicos que
afectan la calidad de las aguas (Municipio de Belmira, 2000).
El Corregimiento de Labores considerado presenta un sistema de acueducto que se

distribuye por gravedad, y es suministrado por la Junta administradora local, con 60
suscriptores y una cobertura del 100% (Municipio de Belmira, 2000)
Indicadores de saneamiento bsico
Los indicadores son tiles para expresar cuantitativamente una realidad, adems permite
describir, analizar y evaluar una situacin y evaluar su cambio o evolucin el tiempo, y
as poder cambiar los comportamientos y tomar decisiones (ver Tabla 3-3).
Tabla 3-3. Indicadores de acueducto y saneamiento bsico del municipio de

Belmira.
Indicador Acueducto y saneamiento bsico
Personas que toman el agua para preparar los alimentos del Acueducto
Personas que toman el agua para preparar los alimentos de ro o
manantial que toman el agua para preparar los alimentos de pozo, aljibe,
Personas
barreno o agua lluvia
Valor
2.613
personas
1.813
personas
169 personas
48
Indicador Acueducto y saneamiento bsico

Personas que toman el agua para preparar los alimentos de una pila
publica
u otra
Personas
con fuente
inadecuada eliminacin de excretas
Personas sin servicio sanitario
Personas con letrina
Personas que tienen inodoro sin conexin a alcantarillado o pozo sptico
Personas que tienen inodoro conectado a pozo sptico
Personas que tienen inodoro conectado al alcantarillado
Porcentaje de viviendas sin conexin al acueducto Municipal
Porcentaje de viviendas sin conexin al sistema de alcantarillado
municipal
Porcentaje de viviendas sin servicio de recoleccin de residuos
Porcentaje de cobertura urbana del servicio de recoleccin y transporte de
residuos
Valor
13 personas
84,4 %,
726
658 personas
2.511
personas
476 personas
243 personas
1,3%,
28,8%
18,1 %.
97,9 %
Fuente: (CORANTIOQUIA, 2010)
Por su parte, el sistema de disposicin final es el Relleno Sanitario "Alto de la Virgen", su

vida til termina el ao 2013, y mensualmente el municipio genera 13,93 toneladas de las
cuales se recolectan 13,18 toneladas y se aprovechan 1,25 toneladas de residuos
inorgnicos (CORANTIOQUIA, 2010)
Territorio
En la jurisdiccin del municipio se encuentra el Pramo de Santa Ins, el cual

presentando una alta biodiversidad y formaciones topogrficas nicas, dentro de las
formaciones de la cordillera central en el departamento de Antioquia. El Pramo es
considerado como una zona de importancia estratgica tanto ecolgica como social, ya
que posee una gran cantidad de fuentes de agua que abastecen sistemas de acueductos
y de generacin de energa para las zonas cercanas del municipio y del rea
Metropolitana del Valle de Aburr (CORANTIOQUIA, 2005).
3.2.3 Aspectos polticos

Como aspectos polticos se consider la divisin poltico administrativa, segn la cual en
la zona rural el municipio se divide en 14 veredas: de las cuales de acuerdo con el
POMCA de los Ro Grande y Chico, pertenecen al rea de influencia las siguientes: San
Francisco, Zancudito, La Amoladora, Zafra, La Miel, La Candelaria, La Salazar, Playas,
San Jos y el Corregimiento de Labores (CORANTIOQUIA, 2005)
3.3
49
Zona de estudio local: Vereda Zafra
Generalidades veredales a partir de la Ficha por localidad
El poblamiento de la vereda fue en las orillas del ro, en cuanto al origen no hay claridad
solo hay referencia a que muchos habitantes venan del municipio Higuern. La
poblacin es campesina con procesos de mestizaje, que dej una herencia
afrodescendiente marcada y que se encuentra en proceso de auto reconocimiento. La
vereda tiene aproximadamente 400 personas y cada hogar tiene en promedio de 3 a 5
miembros. Aproximadamente el 30% de poblacin es reciente, es decir no originaria de la
vereda. Hay alrededor de 90 a 95 viviendas. Los apellidos ms predominantes son
Londoo (mayor proporcin), Barrientos, Uribe y Sierra.
La fuente de agua ms importante es la quebrada la pata de gallina y debe su nombre a

que tiene muchos ramales y desemboca en el ro Chico. Esta quebrada nace el Morro
Peln del otro lado de la vereda Zancudito. Esta fuente se encuentra contaminada por
vertimientos de agro qumicos y las excretas del ganado. La distribucin del agua se
hace por acequias y mangueras. Se conservan acequias muy antiguas de
aproximadamente 150 aos. La mayora de la vereda tiene acueducto multiveredal que
se comparte con la vereda Zancudito y la zona llamada el Chuscalito.
Las viviendas en su mayora tienen techos de barro y asbesto, y muros de adobe y piso
en cemento esmaltado. Predomina la familia nuclear con pocos casos de familia extensa.
En la vereda se presenta un 20% de mujeres cabeza de hogar. Los habitantes de la
vereda reportan hallazgos de evidencias arqueolgicas hace aos en el lugar
denominado Patio Bonito. Igualmente, en el lugar llamado Morrn Peln hay evidencia de
minas de socavn.
El servicio de educacin es prestado por el Centro Educativo Rural C.E.R Zafra (de
preescolar a 5to). El bachillerato se realiza en la Institucin Educativa Carlos Gonzales y
en menor proporcin en San Pedro de los Milagros.
50
Para los servicios de salud la poblacin acude al municipio de Belmira. En cuanto al

rgimen de afiliacin solo las personas que trabajan en las grandes fincas son afiliadas a
EPS, el resto de la poblacin pertenece al SISBEN el cual es prestado por Comfama. Las
personas entrevistadas hicieron una referencia amplia al mal servicio de salud
principalmente en urgencias en el municipio de Belmira.
La vereda cuenta como espacio recreativo con una Cancha polideportiva. El suministro
de energa elctrica existe hace 30 aos y es prestado por EPM, con una cobertura total.
La mayora de las personas de la vereda cocinan con gas y aproximadamente 30% con
lea, existen hogares con estufas eficientes otorgadas por Corantioquia.
Acerca de las comunicaciones la mayora de los habitantes cuenta con telfono celular y
existen pocas lneas fijas de servicio inalmbrico de Edatel. Las emisoras que se
escucha principalmente es la Voz de San Pedro, ya que la emisora de Belmira tiene mala
seal.
La disposicin de aguas en cuanto al manejo de excretas se realiza mediante pozos

spticos entregados por Corantioquia, sin embargo todava faltan 50 familias por pozo
sptico y realizan la disposicin a campo abierto y a las quebradas. Por su parte toda la
disposicin de aguas servidas: son conducidas a campo abierto y a las quebradas. Para
la disposicin de residuos slidos no hay servicio de recoleccin por lo cual la mayor
parte de la poblacin quema las basuras.
Las vas de acceso son por la carretera principal San Pedro de los Milagros Belmira,
luego se toma un desvo hacia Zeta 5 que es una hacienda conocida en la zona. Otra va
de acceso es por la vereda Zancudito, y por la vereda La Salazar. Estas vas son
secundarias, sin pavimento y permiten el acceso de vehculos.
La actividad agrcola es muy poca, se mantienen algunas huertas caseras. Los cultivos
transitorios son muy pocos. Solo una familia apellido Londoo Calle siempre han
conservado de forma significativa las prcticas agrcolas: cultivos de hortalizas y uso de
abonos orgnicos, cra de truchas, gallinas, y frutales para el autoconsumo.
51
Como cultivos para comerciar se produce papa y zanahoria, estos cultivos se producen
para la venta en Medelln. Los propietarios de estos cultivos provienen algunos de
Bogot y del oriente antioqueo.
La actividad pecuaria es la principal y est enfocada en la ganadera para produccin de

leche como proveedores para Colanta, Alpina y Betania. Adems hay cra de cerdos, la
mayora es para consumo familiar y solo recientemente y en poca cantidad se venden en
Medelln.
La actividad de minera de aluvin existi en la vereda pero actualmente no se realiza. En

el ro Chico se extrae material de construccin, como arena y gravilla que se vende en la
misma comunidad. De forma particular dos o tres personas de la vereda hacen minera
artesanal en la vega del ro para beneficio privado.
Las formas organizativas existentes son la Junta de Accin Comunal JAC, Grupo de la
tercera edad, Grupo de mujeres pero se encuentra inactivo, la Junta administrativa de
acueducto y la Asociacin de padres de familia. La JAC tiene 34 miembros (28 a 30
activos) y se renen cada mes en el saln comunal ha ejecutado proyectos con la Umata
para recuperar las huertas caseras, mejoramiento de vas y de viviendas y fabricacin de
cepillos y traperos. En la actualidad la JAC est ejecutando proyectos de construccin de
4 viviendas nuevas y de mejoramiento de 9 viviendas, siembra de arveja y frijol con la
Umata y produccin de huevos en alianza con La Granja (empresa avcola presente en la
vereda).
4. Anlisis de la informacin
El mtodo de anlisis de informacin se bas en la construccin de escenarios
temporales, as como una matriz de percepciones. Dichos se construyen escenarios para
los elementos vinculados a los componentes; Agua, Cobertura Vegetal y Clima. El
escenario local construido a partir de la compilacin de las tcnicas cualitativas (ver
numeral 3), aborda la condicin ambiental pasada, presente y futura de cada
componente, a partir del conocimiento, la experiencia y la percepcin de los actores
sociales comunitarios de la vereda, por tanto este escenarios dan cuenta de las
transformaciones socio-ambientales en la zona rural de los municipios de la Cuenca.
4.1 Construccin de escenarios

Se propone la construccin de escenarios, bajo condiciones especficas y construidas
con informacin recopilada con la comunidad, ya que este tipo de anlisis facilita la
vinculacin de los resultados con la toma de decisiones conjunta con las instituciones
pblicas articulada a procesos de participacin en movimiento y consolidacin.
Igualmente el modo de escenarios desde su origen propone un mtodo para pensar
sistemticamente sobre el futuro y por ende este tipo de abordaje propone ser insumo
para procesos posteriores de planificacin colectiva en cuencas hidrogrficas y territorios
a diversas escalas, y profundizar en el entendimiento de las consecuencias de las
acciones humanas sobre los recursos naturales (Lurcovich, Ferrara, y Pagano, 2004).
Descripcin
A partir de la
metodologas de
recoleccin
descritas se
organizar la
informacin
segn referencia
temporal
Escenario
Objetivo
Escenario
pasado
Registrar relatos, identificar hitos temporales de

cambio, conocimientos y prcticas tradicionales,
condiciones ambientales pasada, arraigos
territoriales, toponimias relacionadas al uso de
los recursos naturales.
Escenario actual
Reconocer identidades, percepciones, prcticas,

usos y actuales de los recursos naturales.
Escenario
prospectivo
Referir las expectativas sobre los recursos

naturales y el territorio, as como determinar las
potencialidades que la poblacin identifica de
este.
54
4.2 Categoras de anlisis cualitativo

La seleccin de las siguientes categoras y sus respectivas variables se hace en razn de
que stas permiten un acercamiento a los escenarios tanto pasado, presente y futuro de
las tendencias hacia las cuales el territorio cercano al ro Grande y el ro Chico se dirigen.
Las variables dan cuenta entonces de los vnculos que establecen las comunidades de la
cuenca con el territorio construido, el que se habita y en el cual la existencia se desarrolla
y adquiere sentido, lo cual influencia la visin, la percepcin y el manejo que se tiene
acerca de dicho entorno.
4.2.1 Categoras fsico biticas

Agua: esta variable se analizar en sus caractersticas de cantidad y calidad a partir de
las percepciones de la comunidad y referidas a un escenario temporal.
Cobertura vegetal: se entender y analizaran como cobertura vegetal las zonas de
bosque, rastrojo y pasto, igualmente esta categora se relacionar para propsitos del
anlisis espacial con los usos de plantaciones forestales, monocultivos o cultivos
comerciales y huertas caseras.
Clima: con respecto al clima se analizaran las variables de duracin e intensidad para
lluvias y sequias, e intensidad y eventos extremos para temperatura.
4.2.2 Categoras sociales

Asentamientos humanos: Con respecto a la definicin del componente de
asentamientos humanos para efectos de este estudio, se retoma la nocin del Programa
de las Naciones Unidas ONU-HABITAT , que precisa los asentamientos humanos como
la expresin fsica de las interacciones sociales, econmicas y polticas de las personas
que viven en comunidades, tanto si son urbanas o rurales, su desarrollo supone una
transformacin del entorno natural y su conversin en un entorno construido por el
hombre.
Dinmica de poblamiento: ser entendido como el proceso de ocupacin del territorio,
considerando las variables de patrn de asentamiento y principales transformaciones del
espacio y el territorio durante el siglo, distribucin actual de la poblacin, composicin
cultural de la poblacin actual.
Captulo 4
55
Dinmica poblacional: es definida para este estudio como el proceso que integra los
movimientos de las poblaciones; discriminado en las variables de crecimiento
poblacional, movilidad expresada en flujos y migraciones y la densificacin entendida en
el nmero de personas por rea.
Prcticas socioculturales de los recursos naturales: Las variables que describen las
prcticas socioculturales hacia los recursos naturales son los cambios en el uso cultural
del suelo, la capacidad adaptativa de la poblacin stos cambios, y las problemticas
ambientales generadas en este proceso.
4.2.3 Categoras econmicas

Actividad agrcola: hace referencia a las actividades de cultivo tanto en la modalidad de
huerta casera, como de cultivo comercial o monocultivo para venta.
Actividad pecuaria: se entender como la cra de cerdos para venta y aprovechamiento
de la porquinaza como abono orgnico, as como la ganadera lechera.
Actividades de minera: en la zona hay presencia de actividades de minera de oro
artesanal y extraccin de material de playa para construccin a pequea escala.
Actividades de extraccin: se refiere a los productos que lleve a cabo la comunidad e
implica la extraccin de recursos naturales de forma directa como son la cacera, pesca,
extraccin de madera, lea, tierra de capote, plantas ornamentales, entre otras.
Actividad forestal: se consideran las actividades relacionadas con la presencia de
plantaciones forestales para reforestacin o aprovechamiento.
4.3 Interpretacin espacial

Este tipo de anlisis es fundamental si se quiere que la informacin cualitativa cobre
sentido espacial, en trminos de Urbina-Cardona se necesita que toda la informacin
est referenciada espacialmente (Urbina-Cardona et al., 2011) .El anlisis de
interpretacin espacial se aborda como un anlisis posterior, ya que el soporte para su
elaboracin surge como resultado del procesamiento de la informacin cualitativa. En
dicha informacin se identificaron 4 hitos temporales significativos para la poblacin de la
vereda, los cuales se aplican especficamente a la tcnica de mapeamiento participativo
realizado por las familias de Zafra.
56
Posteriormente, y a partir de estos anlisis primarios y secundarios se elabora un tercer

procesamiento de la informacin el cual consiste en establecer la lnea base de
cartografa social en plataforma SIG.
El mtodo de interpretacin usado se apoya en la formulacin de Worboys y Duckham

(2004) citado por Alzate (2008), donde los anlisis de informacin geogrfica pueden ser
basados en campo o basados en objeto. El siguiente anlisis espacial es un
acercamiento al modelo basado en objeto, segn el cual el espacio est poblado por
entidades discretas e identificables cada una con su propia referencia espacial que
puede ser de unin, diferencia e interseccin (Alzate, 2008) y para este estudio adems
cada objeto posee informacin cualitativa que lo describe (Ver ).
Aunque este modelo se desarrolla interpretaciones espaciales a partir de datos

matemticas, la formulacin terica bsica es de gran utilidad para este estudio, as el
origen de la informacin sea cualitativo y no cuantitativo.
Figura 4-1. Interpretacin espacial a partir de los mapas elaborados por las familias
de la vereda Zafra, municipio de Belmira.
Fuente: Familia Londoo vereda Zafra, municipio de Belmira
Captulo 4
57
Hitos temporales identificados: Se identificaron 5 hitos temporales de importancia

social debido las transiciones que cada uno gener en el territorio, estos son:
- Pasado 1 hace 40 a 35 aos: inicia la intensificacin de la ganadera lechera,
consolidacin de la cooperativa de lecheros Colanta, llegada de la electricidad.
- Pasado 2 hace 20 aos: auge de la ganadera lechera y sus prcticas asociadas como
la alta dependencia de agroqumicos, la mayor parte del rea de la vereda est destinada
a pastos. Deterioro en la calidad del agua, el aire y el suelo. Desaparecen casi en su
totalidad los retiros de quebradas.
- Presente 6 aos hasta 2012: introduccin de los tanques de frio para la leche,
aumento en la conciencia sobre los problemas ambientales y las acciones humanas
como fuentes de contaminacin. Inicia la proliferacin de la cra de cerdos para
produccin de porquinaza como abono orgnico. Deterioro en la calidad y cantidad del
agua, el aire y el suelo.
- Futuro optimista: se implementan acciones de proteccin de los nacimientos y fuentes
hdricas, aumenta la asesora, control y presencia de administraciones pblicas y
autoridades ambientales para contrarrestar las problemticas ambientales en la vereda y
la cuenca.
- Futuro pesimista: continua la expansin agropecuaria ms all de los lmites de
sostenibilidad, lo cual aumenta el riesgo por exposicin a agroqumicos y contaminacin
de agua, se reducen los caudales por deforestacin de los bosques protectores.
4.4 Construccin
cartogrfica
de
la
lnea
base
El proceso de construccin de la lnea base cartogrfica se bas en la elaboracin de

una matriz que recopilaba toda la informacin recopilada desde las diferentes tcnicas. A
partir de esta matriz (Tabla 4-1) y tomando como base la plataforma SIG oficial de la
vereda, elaborada para el Plan de ordenacin y manejo de las cuencas de los ros
Grande
Chico
suministrada
por
Corantioquia
se
hizo
la
digitalizacin
(CORANTIOQUIA, 2005).
Para categora y variable se recopil informacin a partir de las tcnicas definidas y

detalladas en el numeral 3: FL: Ficha por localidad; EyE: Entrevistas semi
58
estructuradas; MP: Ejercicio mapeamiento participativo; T: Taller cambios ambientales y

cartografa social; RC: Recorrido de campo; IS: imagen satelital
Tabla 4-1. Matriz de informacin fsico -bitica recopilada a partir de la poblacin para la lnea base de cartografa social
vereda Zafra, municipio de Belmira
Hitos de cambio temporal
Categora
Cobertura
Vegetal:
Bosque
Cobertura
Vegetal:
Bosque
Cobertura
Vegetal:
Bosque
Variable
Calidad
Hace 40 aos
Llegada de la Empresa
Colanta
(Pasado 1)
Buena calidad, maderas

finas, especies nativas,
robledales altos (T)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Bueno (T)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Ha desmejorado, los
rboles son de
menor dimetro,
ms jvenes (T)
Cantidad
Mucho pero el rastrojo

era ms, lo que indica
que la tala del bosque
inicio hace ms de 40
aos (EyE; IS;T)
Buena, el 20% de
las fincas era
bosque (T).
0% en las fincas,
quedan algunos
rboles que
funcionan como
cercas vivas pero no
zonas de
bosque(EyE; MP; T,
RC)
Ubicacin
Haca las cordilleras,

distribuido en el toda la
vereda, cerca de las
casas (EyE; MP; T; RC)
Nacimientos,
partes altas y
lomas, fuentes de
agua, riberas de las
quebradas (EyE;
Solo en las partes

altas, riberas de
fuentes de agua y
nacimientos (EyE;
MP; T; RC)
Optimista con
factores de
cambio
Pesimista sin
factores de
cambio
Se conservan las
zonas de bosque
existentes en el
presente y por
ende los arboles
logran una mejor
calidad(EyE;
FL;MP)
Se conserva y
aumentan el
bosque en las
reas de
nacimientos y
retiros de
quebradas debido
a la intervencin de
las instituciones
para implementar
controles y
programas de
reforestacin(EyE;
FL)
En las partes altas,
riberas de fuentes
de agua y
nacimientos
(FL;MP;EyE)
La calidad del
bosque se
mantiene en
niveles de calidad
moderados como
en el escenario
presente (EyE;
FL).
Hay deforestacin
en algunas partes
altas, y la frontera
agropecuaria se
extiende hacia las
zonas de
nacimientos y
desaparecen los
retiros de
quebradas (EyE;
FL).
No hay
regeneracin o
reforestacin en
reas nuevas
(FL;EyE)
60

Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Optimista con
factores de
cambio
Pesimista sin
factores de
cambio
MP; T; RC)
Cobertura
Vegetal:
Bosque
Cobertura
Vegetal:
Cultivos
Cobertura
Vegetal:
Cultivos
Espadero, roble,
encenillo, siete cueros,
chagualn, mortio,
romero, tabaquillo, uvos,
chilcos, cabo de hacha,
guamos, chiriguaco,
manteco, olivos y carate.
(T ;FL)
Robles con mayor

dimetro, yolombo.,
carbonero,
arrayanes, romero,
drago, guamas,
chachafruto (T).
Calidad
Buena, los abonos eran

orgnicos; se quemaba el
helecho para sembrar, no
necesitaban qumicos
(EyE; T).
En las huertas
mejor calidad y
mayor variedad (T;
FL). En los cultivos
comerciales se
implementan
semillas mejoradas
y alta dependencia
a los agroqumicos
(fertilizantes y
pesticidas) (EyE,
FL, FS; RC; T)
Cantidad
Representados por la
agricultura tradicional en
huertas de gran tamao
(EyE; FL), muchos
cultivos las familias no
tenan escasez de
alimentos (T). El hombre
era el encargado de la
Especies
No era mucha la
cantidad pero
tambin se venda
(T;FL)
Pino, ciprs, drago,

poco roble (T)
Las huertas caseras

producen alimentos
de buena calidad,
con uso de abonos
orgnicos
principalmente. En
los cultivos
comerciales hay
menor calidad,
menos variedad y
alto uso de
agroqumicos (EyE;
T;FL)
Representados en
mayor proporcin
por los grandes
monocultivos
comerciales (papa
capira y criolla, mora
y tomate de rbol),
los cuales son
Se privilegian las
especies nativas y
se implementan
programas para
reforestar con
estas (FL; RC).
Descenso de las
especies nativas y
predominio de
especies exticas
plantadas (FL;
RC).
Disminucin en el
uso de
agroqumicos (FL;
RC)
Aumenta las
fumigaciones de
los cultivos con
agroqumicos (FL;
RC)
Se implementan
con xito proyectos
de recuperacin de
huertas
tradicionales (EyE;
FL).
No hay
continuidad en las
iniciativas de
promocin de la
agricultura
tradicional (EyE;
FL).
Resultados
61

Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
agricultura (EyE).
Cobertura
Vegetal:
Cultivos
Cobertura
Vegetal:
Cultivos
Ubicacin
Cada casa tena su

huerta y eran grandes (T)
Clase
Maz, frijol, papa criolla,

coles, arracacha, arveja,
habas, pepino, ahuyama,
cidras, cebolla junca,
achira, frijol de vida,
batata, ajo, vitoria, todas
las hortalizas, plantas
aromticas (apio, perejil,
mejorana, toronjil, cidrn,
limoncillo, calndula,
yerbabuena, romero,
pronto alivio, malvavisco,
rbano, clavo, tomillo,
sauco, tilo, menta, cura
hgado, cebada, anam)
Cada casa tena su

huerta de gran
tamao (T;FL)
Los mismos
cultivos
tradicionales pero
en menor
proporcin (EyE; T;
FL)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
producidos por
personas externas a
la vereda. Las
pequeas huertas
familiares estn en
desaparicin (EyE;
FL; RC; T; MP).
Huerta es ms
pequeas, aunque
hace 4 aos se
estn recuperando,
la agricultura es
llevada a cabo
principalmente por
las mujeres (T;FL)
Se conserva el
cultivo de hortalizas,
aunque en menor
proporcin. El
cultivo de plantas
aromticas ha
desaparecido casi
totalmente (EyE; T;
FL)
Optimista con
factores de
cambio
Pesimista sin
factores de
cambio
Los cultivos
comerciales se
establecen
respetando el retiro
de las riberas de
las fuentes hdrica
(EyE; FL)
La frontera
agrcola se
expande hasta las
reas de
nacimientos y
riberas de las
fuentes hdricas
(EyE; FL).
Se reactiva el
cultivo de hortalizas
y de plantas
aromticas en las
huertas caseras
(EyE; FL).
Las huertas
caseras
tradicionales
desaparecen, de
modo que el
abastecimiento de
la poblacin
depende del
mercado externo
de los centros
poblados (EyE;
FL).
62

Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Optimista con
factores de
cambio
Pesimista sin
factores de
cambio
(EyE; T; FL)
Cobertura
Vegetal:
Pastos
Cobertura
Vegetal:
Pastos
Cobertura
Vegetal:
Pastos
Cobertura
Vegetal:
Rastrojo
Calidad
Cantidad
Silvestre, como era poco

y se usaba poco no se
requera de rpido
crecimiento(T; EyE)
Muy poco las vacas

pastaban en el rastrojo y
stas eran muy pocas,
principalmente para
autoconsumo (T; EyE)
Bueno porque era

natural, no
necesitaba abono,
era mejor material
vegetal, no le
daban
enfermedades (T;
EyE)
Aparentemente
buena, pero
dependiente de los
qumicos, la capa
frtil es menor,
mayor recurrencia
de pestes (grillo) (T;
EyE)
Disminucin en el
uso de
agroqumicos (EyE;
FL; RC)
Poco, 10% de las

fincas (T)
98% es pasto (T)
Las zonas de
pastos del
escenario presente
se potencializan
para extender esta
cobertura sobre el
bosque (EyE; FL;
RC)
Los pastos se
establecen
respetando el retiro
de las riberas de
las fuentes hdrica
(EyE; FL)
Se aprovecha para
la elaboracin de
abonos orgnicos
(EyE; FL; RC)
Ubicacin
Se sembraba, a veces,
un poco cerca de las
casas (T)
Alrededor de la
casa y la huerta (T)
Mucho ms, en toda

la finca, ya la casa
est en la mitad del
pasto (T).
Calidad
Bueno, se usaba como

abono en la agricultura,
alimentar a los cerdos y
adecuar espacios para
No es clara, sin
embargo ya no se
usa para realizar
abonos(EyE; T)
No es clara, sin
embargo ya no se
usa para realizar
abonos(EyE; T)
Aumenta las
fumigaciones de
los pastos con
agroqumicos
(EyE; FL; RC)
Las zonas de
pasto aumentan
en deterioro de
otras coberturas
con funciones de
regulacin hdrica
y/o provisin de
alimentos (EyE;
FL; RC).
La frontera
pecuaria se
expande hasta las
reas de
nacimientos y
riberas de las
fuentes hdricas
(EyE; FL).
Igual que en el
escenario
presente no se
conoce con
Resultados
63

Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Optimista con
factores de
cambio
dormir (EyE; T).
Cobertura
Vegetal:
Rastrojo
Cobertura
Vegetal:
Rastrojo
Agua
Cantidad
Ubicacin
Calidad
Mucho, todo lo que hoy

se ve era rastrojo (EyE;
T)
Por todas partes (T)
Se vea ms sucia
porque vena por zanja,
pero no estaba
contaminada porque no
se fumigaba. Hay una
diferenciacin entre sucia
y contaminada (EyE; T).
Pesimista sin
factores de
cambio
certeza su calidad
(EyE; FL; RC)
Debido a que la
extraccin del
bosque inicio hace
ms de 40 aos, en
este escenario la
mayor
deforestacin se
realiz sobre las
reas de rastrojo.
Menos del 50% de
las fincas (EyE; T)
5% de las fincas, se
tala para
establecimiento de
potreros para
ganado y
monocultivos
comerciales(EyE; T)
Las reas de
rastrojo se
conservan como
amortiguadores
para la re generacin del
bosque (EyE; FL)
Todas partes (EyE;

FL; MP)
Relictos en los
nacimientos y zonas
altas (EyE; FL; MP;
RC)
En las reas de
nacimientos y
zonas altas (EyE;
FL; MP)
Muy buena, era

cristalina, no se
herva
Las fumigaciones a
cultivos y pastos con
agroqumicos,
adems de la
expansin ganadera
hasta las fuentes,
generan
contaminacin.
Aumentan los
controles acerca de
los problemas de
contaminacin del
agua. Aumenta la
cobertura en el
servicio de
acueductos
veredales (EyE;
FL)
Contina la
reduccin de las
reas de rastrojo
para
establecimiento de
monocultivos y
potreros para
ganado (EyE; FL;
RC).
En menor
proporcin en las
reas de
nacimientos y
zonas altas (EyE;
FL; MP)
Sin controles
sobre las
fumigaciones,
control de la
expansin de las
actividades
econmicas, y
falta de cobertura
en acueducto la
calidad empeora
gravemente (EyE;
64

Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Optimista con
factores de
cambio
Pesimista sin
factores de
cambio
FL)
Agua
Agua
Cantidad
Era mucha, no haba

escasez (EyE; FL; T)
Mucha, se llevaba
cargada o por
acequia (EyE; FL;
T).
Ubicacin
Quebradas El Salado, La
Guayabala y Juana
Culeca, principalmente
(EyE ; FL; MP)
Quebradas El
Salado, La
Guayabala y Juana
Culeca,
principalmente
(EyE ; FL; MP)
Hay escasez y se
presentan conflictos,
los caudales se han
reducido ms de la
mitad. Se han
secado fuentes, ej:
los nacimientos de
las fincas zenegueta
y la quinta se
secaron por
expansin de los
potreros(EyE; T)
Quebradas El
Salado, La
Guayabala y Juana
Culeca,
principalmente (EyE
; FL; MP)
Duracin*
No se sentan las sequias

por el rastrojo y los
arboles (EyE; T)
Diciembre enero
Julio agosto
(EyE; T)
Mayor
variabilidad(T)
Intensidad
**
Despus que se secaron

los montes la sequa se
senta ms, era ms
No era intensa
(EyE; T)
Mayor intensidad
(EyE; T)
Clima
(Sequas)
Se mantiene o
aumenta ya que los
nacimientos
estarn protegidos
(FL; MP; EyE)
Las fuentes
existentes se
desecan o
reducen su caudal
(EyE ; FL)
Se conservan las
quebradas
existentes en el
presente (EyE ; FL;
MP)
La ubicacin de
las fuentes
hdricas existentes
no se modifica
(EyE ; FL)
Regularidad en el
clima, hay mayor
capacidad de
prediccin o de
anticipacin por
parte de la
autoridades (EyE;
FL)
Moderacin en el
clima, hay mayor
capacidad de
Mayor
variabilidad(T)
Mayor intensidad
(EyE; T)
Resultados
65

Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
intensa (EyE; T)
Duracin*
Las lluvias eran ms

largas y fuertes (T)
Abril, octubre y
noviembre (T)
Mayor
variabilidad(T)
Intensidad
**
Llova ms y eran ms
fuertes los aguaceros,
caan truenos y rayos
ms fuertes(T)
Abril: creciente de
Semana Santa
Agosto: vientos
fuertes
Lluvia habitual no
torrencial (T)
Mayor intensidad(T)
Intensidad
Mucho frio, el calor era

menos (T)
La radiacin no era
tan fuerte, frio y
calor moderado (T)
Mayor intensidad(T)
Eventos
Heladas: Diciembre
Heladas: enero y
Mayor ocurrencia de
Clima
(Lluvias)
Clima
(Temperatu
ra)
Optimista con
factores de
cambio
prediccin o de
anticipacin por
parte de la
autoridades (EyE;
FL)
Mayor variabilidad,
pero con
estrategias
institucionales
claras para apoyar
la mitigacin de
efectos negativos
(T; FL)
Moderacin en el
clima, hay mayor
capacidad de
prediccin o de
anticipacin por
parte de la
autoridades (EyE;
FL)
Moderacin en el
clima, hay mayor
capacidad de
prediccin o de
anticipacin por
parte de la
autoridades (EyE;
FL)
Aumento en la
Pesimista sin
factores de
cambio
Mayor
variabilidad(T)
Mayor
intensidad(T)
Mayor
intensidad(T)
Contina la
66

Categora
Variable
extremos
Futuro
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
enero y febrero; haba
escarcha (T)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Hace 20 aos
(Pasado 2)
febrero
Mayo: granizada
eventos extremos,
mayor variabilidad
diaria; maana frio
intenso, tarde calor
intenso (T).
Optimista con
factores de
cambio
capacidad de
prediccin o
prevencin por
parte de la
autoridades (EyE;
FL)
Pesimista sin
factores de
cambio
ocurrencia de
eventos extremos
y se posee una
capacidad
reducida de
anticipacin y
preparacin (T);
FL, EyE)
* Duracin: Meses de ocurrencia

** Intensidad: Lluvias habituales o torrenciales
Tabla 4-2. Matriz de informacin sociocultural y econmica recopilada para la lnea base de cartografa social: aspectos
socioculturales y econmicos.
Hitos temporales de cambio
Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Optimista con
factores de
cambio
Aspectos socioculturales y econmicos relacionados al cambio en la Cobertura Vegetal, Agua y Clima
Pesimista sin
factores de
cambio
Resultados
67

Categora
Variable
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Optimista con
factores de
cambio
Pesimista sin
factores de
cambio
Se mantiene
estable el
nmero de
viviendas o
disminuye (EyE;
FL)
No hay aumento
en la cobertura
del acueducto o
el agua que
suministra no
cumple con las
normas de
calidad (EyE;
FL)
No se realiza
mantenimiento
a las vas, el
transporte
aumenta de
costo (EyE; FL).
10 viviendas (EyE; FL)
50 viviendas (EyE;
FL)
90 viviendas (EyE;
FL)
Servicios
pblicos
No haba acueducto (T)
No haba acueducto
(T;FL)
Acueducto
Multiveredal con una
cobertura del 60%
(FL)
Aumento en la
cobertura del
acueducto al
100% (EyE; FL)
Comunicacione
s
No haba carretera, era

camino de herradura
(MP; EyE)
La va sin pavimentar
se construy hace 25
aos (MP; EyE)
Va sin pavimentar
(EyE; IS)
Las vas son

pavimentadas
(EyE; FL)
Poblacin
Aspectos
sociales
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Los datos de poblacin y nmero de viviendas fueron suministrados por miembros de la JAC de la vereda, solo para el escenario presente los
datos pudieron ser confirmados con los datos DANE y Sisben que se reportan en el Esquema de Ordenamiento Territorial del Municipio de
Belmira, est informacin no puede considerarse exacta,, sin embargo es de utilidad para identificar la dinmica poblacional en la zona; la cual es
creciente, con aumento de viviendas y fragmentacin de predios (Municipio de Belmira,A. municipal 2000)
68

Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
Pecuaria
Produccin de leche
para autoconsumo y
elaboracin de quesos,
15L/individuo, (FL;EyE).
Poca actividad, cada
casa tena 2 -3 vacas
Produccin de menos
cantidad de leche
pero de una mejor
calidad (T)
Minera
En la quebrada Juana
culeca, se haca minera
artesanal con batea. En
el ro Chico tambin
haba minera artesanal
de oro (MP; EyE)
En Morrn Peln hay

evidencia de minas de
socavn (MP; EyE)
Extraccin de
productos del
bosque
Musgo, corteza de roble,

lea, maderas, carbn,
palmas (EyE; FL).
La consolidacin de la
actividad ganadera
redujo la extraccin
Actividades
econmicas
Toponimias
Pasado 1: Cueva de piedra = morrn peln
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
Especializacin en el
ganado lechero, con
alta produccin de
litros por individuo,
30L/individuo. En
asocio con el ganado
se mantiene
pequeas marraneras
para venta y
aprovechamiento de
la porquinaza como
abono orgnico para
los pastos(T; FL;
EyE)
No hay actividad de
minera en la vereda,
se mantiene
pequeas
extracciones de arena
en el ro Chico (EyE;
FL).
La consolidacin de
la actividad ganadera
redujo la extraccin
Optimista con
factores de
cambio
Pesimista sin
factores de
cambio
Aumenta la
asesora tcnica
y la tecnologa
asociada a la
ganadera
lechera (EyE;
FL)
Aumenta la
dependencia en
insumos
qumicos para la
produccin
lechera,
aumentando los
costos y
generando
prdidas
econmicas a la
poblacin (EyE;
FL).
Se mantiene la
actividad minera
de forma
artesanal (EyE;
FL)
No hay
expectativas
pesimistas
acerca de esta
actividad.
Aumentan las
zonas de
bosque y los
Las zonas de
bosque se
reducen aun
Resultados
69

Categora
Variable
Hace 40 aos
Colanta
(Pasado 1)
Futuro
Hace 20 aos
(Pasado 2)
de los productos del
bosque (EyE; FL)
Hace 6 aos hasta

2012
(Presente)
de los productos del
bosque (EyE; FL)
Optimista con
factores de
cambio
beneficios
asociados a
ellas (EyE; FL)
Pesimista sin
factores de
cambio
ms generando
perjuicios a la
poblacin y
aumentando los
costos de
productos como
la lea y la
madera para
construccin
(EyE; FL)
Sntesis matrices de recopilacin de informacin

Para cada una de las categoras fsico-biticas, sociales y econmicas y sus respectivas variables, se recopil informacin a partir
de las tcnicas definidas y detalladas en el numeral 3. Como resultado del anlisis se construyeron 5 escenarios, los cuales al ser
espacializados constituyen la lnea base de cartografa social que se detalla en el siguiente apartado. Resultados.
Estos escenarios se denominaron: (i) Pasado 1 hace 40 a 35 aos. (ii) Pasado 2 hace 20 aos. (iii) Presente. (vi) Futuro optimista.
(v) Pasado pesimista.
5. Resultados
Como resultado principal se tiene la elaboracin de la lnea base en cartografa social
para la vereda Zafra del municipio de Belmira, no obstante el muestreo realizado en la
cuenca muestra que el patrn de extraccin de los recursos naturales as como la
consolidacin de las actividades pecuarias visible en esta vereda puede extrapolarse a
ms del 50% de la Cuenca.
5.1
Lnea base de cartografa social
Para llevar a cabo la lnea base de cartografa a partir de las percepciones recopiladas
mediante diversas tcnicas se deben tener en cuenta los siguientes criterios:
-
Dichas percepciones sobre el pasado, presente y futuro fueron construidas en
referencia a la vereda, y por ende muestra percepciones de cambio sobre un mismo

territorio, lo cual no permite comparaciones entre veredas.
-
La fuente de informacin corresponde a los lderes comunitarios y poblacin local
de la vereda Zafra, corresponden a personas en un rango de edades de 80 a 8 aos de

edad y que por ende recoge un amplio espectro de la poblacin, y que en el caso de los
adultos, stos llevan la mayor parte de su vida habitando en la vereda o en localidades
cercanas, y por ende pueden dar cuenta de las transformaciones del territorio.
En cifras se tiene que se realizaron las siguientes tcnicas con participacin de la

comunidad y arrojaron los siguientes resultados:
Realizacin de la ficha por localidad con informantes claves miembros de la Junta
de Accin Comunal para la vereda Zafra y Zancudito

-
Realizacin de 30 entrevistas semi - estructuradas familiares en las veredas Zafra
y Zancudito
-
-1 Ejercicio de mapeamiento participativo con perspectiva de escenarios
temporales del cual se elaboraron; 4 mapas del pasado hace 40 a 35 aos, 1 mapa de la
vereda hace 20 aos y 4 mapas del presente.
-
2 recorridos de campo en las veredas Zafra y Zancudito
72
Realizacin de 1 taller de cambios ambientales con personas de 80 a 20 aos de
edad en la vereda Zafra

-
Realizacin de 1 taller de cartografa social prospectiva con nios de 8 a 12 aos
de edad en la vereda Zafra, en el cual se elaboraron 5 mapas del futuro.

-
Realizacin de 2 talleres de identificacin de bienes y servicios ambientales a
escala de cuenca.
5.1.1 Pasado: 40 a 35 aos

Esta imagen de pasado se corresponde con hace unos 35 o 40 aos, en la que aparece
un paisaje campestre, con la presencia de extensiones de bosque ya en descenso por
los antecedentes mineros y agrcolas de este territorio desde tiempos de la Colonia, por
tanto la cobertura predominante ya era de rastrojos y helechales, en transicin con ese
bosque nativo el cual se aprovechaba para la extraccin de lea, maderas finas y carbn,
espacio que posterior e inmediatamente era utilizado para la ampliacin de la frontera
agrcola. Para esta actividad se contaba con una infraestructura muy artesanal para el
aprovechamiento y manejo del agua, esto era, sistemas de riego a travs de acequias y
en otros casos a travs de mangueras.
Este escenario se relaciona con los aspectos de densidad poblacional y al tema de las
viviendas, su respectiva dotacin y calidad del hbitat, en este sentido la percepcin de la
poblacin da cuenta de un pasado donde las familiar eran pocas pero ms numerosas en
el nmero de hijos, por ende haban menos viviendas. El patrn de asentamiento,
predominante, era el disperso y las viviendas en su mayora no contaban con servicios
pblicos como la energa, acueducto y alcantarillado. No obstante en este momento
histrico se desarrolla uno de los hitos importantes en la historia de la vereda que fue la
instalacin del servicio de energa elctrica.
En cuanto a las viviendas, el material habitual con que eran construidas estas viviendas
era la tapia y sus pisos eran de tierra o de cemento. La red de caminos de herradura y
caminos reales permitan la movilidad y la conectividad entre vecinos dentro de la misma
vereda, otras veredas y municipios.
Resultados
En este escenario tambin se desarrolla uno de los hitos ms importantes en la Cuenca y

en la vereda que es la consolidacin de la Cooperativa de lecheros de Antioquia
COLANTA (ver Figura 5-1).
5.1.2 Pasado: hace 20 aos

En este escenario continan gradualmente los procesos de aumento poblacional,
descenso de las zonas de bosque y transformacin de las zonas de rastrojo en pastos
manejados, se acrecienta la reduccin de la agricultura. Y en trminos de la actividad
pecuaria la llegada de los tanques de enfriamiento modifica la dinmica de la ganadera
tradicional, ya consolidada (ver Figura 5-2).
5.1.3 Presente
En relacin al escenario presente la poblacin renombra elementos que dan cuenta de
algunas de las imgenes para el pasado mencionadas, esta vez, con transformaciones
que dan cuenta por un lado del deterioro del entorno y por otro lado, de los avances en
tecnologas y formas de vida con un mayor acceso a servicios.
En este sentido y con relacin a la imagen de un paisaje campestre en el pasado, se

tiene que a hoy los pocos bosques existentes se encuentran ubicados en las zonas altas,
nacimientos de agua y/o por los bordes de los potreros, funcionan como especie de
parches, relictos de bosque o pequeos montes localizados a una distancia entre 10 o 30
minutos caminando desde los sitios de vivienda. Este bosque en general no es talado,
ahora no se extrae madera pues hay una percepcin de la presencia limitada de la
autoridad ambiental para regular y vigilar esta actividad, la madera que se extrae
proviene de especies plantadas como el eucalipto y es usada principalmente para hacer
cercas en los predios.
Este deterioro o menor presencia de bosque se opone al escenario del pasado

relacionado con la abundancia y calidad de recursos presentes en la zona, paralelo a la
reduccin del bosque se hizo evidente la reduccin de la fauna silvestre, quedando
poblaciones muy reducidas de animales silvestres como: concejos, ardillas, cusumbos y
serpientes como la cazadora y cabeza de candado, tambin algunas especies de aves.
74
En general las personas afirman que los bosques en su mayora fueron reemplazados
por potreros y la fauna silvestre por ganado y cerdos.
En relacin a la abundancia y calidad del agua en el presente se observa una paradoja,

por un lado se considera ms limpia por contar en la actualidad con acueductos
veredales que permiten un proceso de purificacin del agua, pero por el otro lado, se
hace manifiesto que en comparacin con el pasado el agua est cada vez ms
contaminada debido a la alta utilizacin de agroqumicos y fungicidas para los cultivos
agroindustriales, la ganadera y la porcicultura, actividades econmicas principales,
actualmente en el municipio. La misma situacin es manifestada en relacin al aire, la
mayora de los entrevistados hacen alusin a un aire ms contaminado debido al uso de
abonos qumicos y fumigaciones con Manzate, Rejen, entre otros, esto se ve reflejado en
problemas de salud de tipo respiratorio, intoxicaciones, dolores de cabeza, vmitos y
enrojecimiento de los ojos.
En cuanto a la imagen de un paisaje agrario se tiene que en el presente las huertas y

zonas de cultivos fueron reemplazadas por potreros para la actividad ganadera como
actividad econmica de mayor importancia en las veredas, quedan solo pequeos
cultivos de productos como el frijol y el maz, primordialmente para el autoconsumo. Solo
una familia extensa apellido Londoo Calle han conservado de forma significativa las
prcticas agrcolas: cultivos de hortalizas y plantas aromticas con uso de abonos
orgnicos, frutales y cra de truchas y gallinas (ver Figura 5-3).
5.1.4 Futuro
El escenario futuro muestra dos matices: por un lado un escenario futuro sin factores de
cambio u pesimista; por otro un futuro con procesos de gestin que dan solucin a los
problemas veredales y que aplican a nivel de cuenca.
Escenario optimista o con factores de cambio
mbito sociocultural: Se consolidan las iniciativas de recuperacin de las huertas caseras

lo cual mejora las condiciones de soberana alimentaria de las familias campesinas.
Resultados
Aumenta la cobertura de acueducto y pozos spticos al 100% en las veredas. Son

concertados y desarrollados programas de educativos enfocados a la sensibilizacin
ambiental, y al uso sostenible de los recursos naturales.
mbito econmico: Se promueven sistemas productivos mixtos, con un mejoramiento

tcnico que mejore las condiciones de los pequeos productores y con menor
dependencia a los agroqumicos. Se llevan a cabo programas de capacitacin tcnica
para uso adecuado de insumos qumicos en las actividades agrcolas y pecuarias. Se
implementan mecanismos de incentivos econmicos para las personas e instituciones
que tengan predios para conservacin y se fortalecen iniciativas de turismo enfocado a la
cultura campesina y rural.
mbito fsico bitico: Se espera que aumenten los controles de las entidades pblicas
sobre los problemas de contaminacin de las fuentes de agua y deforestacin del
bosque. Se realizan convenios que comprometen a los gremios para desarrollar prcticas
sostenibles en el largo plazo y mejorar las condiciones ambientales de la Cuenca.
Igualmente se lleva a cabo el establecimiento de bosques protectores con conectividad
dentro de la Cuenca, adems de la recuperacin de zonas de nacimientos y retiros de
quebrada (ver Figura 5-4).
Escenario pesimista o sin factores de cambio
mbito sociocultural: El crecimiento poblacional ser alto, aumentan el patrn de

asentamiento nucleado, y la parcelacin de predios. Asimismo, se consolidan y
aumentan los centros poblados aumentando la demanda de servicios pblicos y
recursos. El aumento en la cobertura en el saneamiento bsico no aumenta al ritmo
necesario para contrarrestar los vertimientos domsticos a las fuentes de agua.
mbito econmico: Aumenta la actividad ganadera intensiva con alta dependencia de

agroqumicos. Aumenta la actividad porccola en la Cuenca, aumentando el uso de
porquinaza como abono orgnico, lo cual no reduce el uso de pesticidas y fungicidas.
Continan los vertimientos por parte de las empresas de Lcteos y Textiles a las fuentes
hdricas.
76
mbito fsico bitico: Se mantienen las pequeas zonas de bosque protector de las
reas de nacimientos de agua. Se reducen las pocas zonas de retiros de quebrada. La
contaminacin del agua aumenta debido a la falta de control sobre el uso de
agroqumicos por parte de los gremios econmicos en la zona (ver).
Figura 5-1. Cartografa social para el escenario pasado hace 40 a 35 aos a partir de las percepciones de la comunidad de
la vereda Zafra.
78
Figura 5-2. Cartografa social para el escenario pasado hace 20 aos a partir de las percepciones de la comunidad de la
vereda Zafra.
Resultados
79
Figura 5-3. Cartografa social para el escenario presente a partir de las percepciones de la comunidad de la vereda Zafra
80
Figura 5-4. Cartografa social para el escenario futuro con factores de cambio, a partir de las percepciones de la comunidad
de la vereda Zafra.
Resultados
81
Figura 5-5. Cartografa social del escenario futuro sin factores de cambio a partir de las percepciones de la comunidad de
la vereda Zafra.
5.2 Percepciones de cambios ambientales:

agua, cobertura vegetal y clima
Este numeral presenta el esfuerzo por espacializar los escenarios pasado, presente y
futuro a escala de cuenca, en cuanto al componente Agua; calidad y cantidad, y
cobertura vegetal referida al bosque, y desde la percepcin de del grupo de actores;
lderes comunitarios de los cinco municipios de la cuenca. Esta propuesta de
espacializacin se construye con el fin de mostrar el cambio ambiental en la cantidad y
calidad de agua en la cuenca.
5.2.1 Espacializacin de las percepciones acerca

del Agua y el Bosque a escala cuenca
hidrogrfica
Igualmente este ejercicio de espacializacin de las percepciones comunitarias sobre el
agua y permiten hacer observable de forma ms rpida los escenarios de cambio que se
han dado y que vendrn, en un espacio y tiempo especfico. Corresponde a un anlisis
preliminar de lo que puede ser un mapa de exploraciones y transformaciones a nivel de
cuenca, y pone de relieve la necesidad de emprender una gestin integral del territorio a
partir de un proceso de participacin amplio, que incluya el nivel de informacin de los
lderes comunitarios.
Para llevar a cabo la espacializacin de las percepciones se deben tener en cuenta los
siguientes criterios:
- Las percepciones espacializadas fueron cantidad y calidad de agua, y cobertura
vegetal referida en este caso a la cantidad de bosque nativo presente en cada una de las
veredas.
- Dichas percepciones sobre el pasado, presente y futuro fueron construidas en
referencia a cada vereda, y por ende muestra percepciones de cambio sobre un mismo
territorio, lo cual no permite comparaciones entre veredas.
- La fuente de informacin corresponde a los lderes comunitarios de la veredas
seleccionadas en la cuenca, los cuales corresponden a personas en un rango de edades
de 40 a 50 aos de edad y que en su mayora llevan la mayor parte de su vida habitando
Resultados
en la vereda o en localidades cercanas, y por ende pueden dar cuenta de las

transformaciones del territorio.
- A partir de esta fuente de informacin se considera que el escenario pasado
corresponde a hace 30 a 40 aos atrs.
- Para el escenario futuro se consider un perodo de 10 aos a partir del ao 2011, en
el que se realiz la etapa de trabajo de campo.
- La informacin cualitativa, recopilada con fuentes primarias en las veredas
muestreadas, fue convertida a rangos a partir de un trabajo de anlisis discusin criterio
dentro del Equipo Tcnico.
- Para el escenario de cantidad de agua y de bosque nativo se definieron calificaciones
de 1 a 5, de la siguiente forma; 1 corresponde a muy poco (a), 2 poca, 3 media, 4
abundante y 5 muy abundante.
- Igualmente, para el escenario de calidad de agua fue definido un rango de
calificaciones de 1 a 5; 1 muy baja, 2 baja, 3 media, 4 alta y 5 muy alta.
Calidad de agua
En la Figura 5-6 las percepciones acerca de la calidad del agua sealan que en el
Pasado el 83% de las veredas muestreadas contaban con una cantidad de agua Muy
Alta, Alta 6% y Media 10%. En el escenario Presente la calidad del agua decrece
considerablemente, pasando a un 10% de veredas con calidad Muy Alta, 39% con
calidad Alta y el mayor porcentaje corresponde a una calidad Media 48%.
En general se percibe un deterioro en la calidad del agua, el cual se explica debido al

agotamiento de los bosques en las zonas de nacimientos y retiros de quebradas,
aumento poblacional y con ste los vertimientos a las fuentes de agua debido a la
ausencia de pozos spticos, la consolidacin de la actividad ganadera y las fumigaciones
con agroqumicos como prctica asociada.
De acuerdo con las percepciones de los lderes comunitarios, en el escenario Futuro la

calidad del agua empeorar y el 65% de las veredas contarn con una Baja calidad del
agua. El escenario es positivo en las veredas donde se apuesta por prcticas de
agricultura orgnica, se mantiene bajo el nivel de intensificacin pecuaria, y hay
84
iniciativas de mejoramiento del sistema de abastecimiento de agua, como es el

acueducto veredal. (Ver Figura 5-6).
Cantidad de agua
En cuanto a la cantidad del agua el anlisis de espacializacin indic que en el Pasado el

90% de las veredas tena agua Muy Abundante, del restante 10% hacen parte veredas
donde se cuenta Abundante agua, pero poseen condiciones topogrficas que han
limitado el acceso del recurso hdrico a las viviendas. En el escenario Presente el 19% de
las veredas perciben que tendrn una cantidad muy abundante de agua, 58% abundante,
y 23% una cantidad media. En el momento actual en la mayor parte de las veredas
sealan una reduccin en las fuentes de agua, pero que se ha limitado el gasto del
recurso pero an se cuenta con la cantidad suficiente para suplir las necesidades bsicas
(ver Figura 5-7).
Sin embargo en el escenario Futuro las percepciones se muestran ms diversas en

cuanto a la cantidad de agua; 6% percibe que estar Muy Abundante, 39% Abundante,
35% Media, 16% Poca, y 3% Muy Poca.
El escenario de cambio general para la cantidad es menos pesimista que el visto para la
calidad del agua, la principal razn es que en su mayora las zonas de bosque que en un
tiempo se deforestaron, ahora a pesar de ser pocas se conservan, y las personas
reconocen una mayor preocupacin por la conservacin de las fuentes hdricas las
cuales vinculan directamente con la presencia o ausencia de bosque. Asimismo donde la
cantidad de agua sigue reducindose se debe a prcticas productivas intensivas y
extensivas sin control y sin cumplimento de criterios de sostenibilidad ambiental
adecuados (ver Figura 5-7).
Bosque
La Figura 5-8 muestra que en el escenario Pasado la cantidad de bosque en el 35% de

las veredas era Muy Abundante, igualmente era Abundante en un 35%, Media en un 23%
y Poca en un 6%. Esta informacin nos indica que la deforestacin de los bosques
nativos de la cuenca inici hace ms de 30 aos. Las veredas que posean una cantidad
Resultados
Muy Abundante y Abundante de bosque corresponden a localidades donde para el

momento Pasado no tenan como actividad econmica principal la ganadera.
En el escenario Presente el 48% de las veredas perciben un cantidad de bosque nativo

Media, 35% Poca, y 10% Baja. Solo el 6% percibe en el momento actual una Abundante
cantidad de bosque. Las razones para el deterioro y casi desaparicin del bosque en
algunas zonas se debe a las razones que igualmente afectan la cantidad y calidad del
agua, y esto es la expansin de la frontera agropecuaria con el establecimiento de
grandes extensiones de potreros para ganado y monocultivos de papa, tomate de rbol
principalmente.
El escenario futuro muestra una tendencia pesimista ya que en el 55% de las veredas se
percibe que tendrn Muy Poca cantidad de bosque, el 23% Poca, el 16% Media, y solo
tendrn Abundante y Muy Abundante cantidad de bosque 2 veredas, lo cual es
correspondiente a 3% cada una. Las percepciones pesimistas acerca de la cantidad del
bosque a Futuro se explican por la intensificacin de las actividades econmicas que
impactan gravemente el entorno, y que se suman a una falta de apoyo institucional en
cobertura en saneamiento bsico, tcnico de asesora en la produccin y mejoramiento
de prcticas y de control sobre el cumplimiento de la normatividad.
A continuacin se muestran los mapas que son el resultado del proceso de

espacializacin de las percepciones acerca de la cantidad y calidad del recurso hdrico, y
la presencia de bosque nativo en las veredas estudiadas en la Cuenca. (Ver Figura 5-6,
Error! No se encuentra el origen de la referencia., Error! No se encuentra el origen
la referencia.).
Figura 5-6. Espacializacin de las percepciones acerca de la calidad del agua a partir de los lderes comunitarios de las
veredas de cuenca del ro Grande y ro Chico
Fuente: Elaboracin propia Equipo Tcnico UNAL, 2012
Resultados
87
Figura 5-7. Espacializacin de las percepciones acerca de la cantidad del agua a partir de los lderes comunitarios de las
veredas de cuenca del ro Grande y ro Chico
88
Figura 5-8. Espacializacin de las percepciones acerca del Bosque a partir de los lderes comunitarios de las veredas de
cuenca del ro Grande y ro Chico.
5.2.2 Percepciones con respecto al componente

Clima y limitaciones de espacializacin
Escenario Pasado: La percepcin recurrente acerca del pasado es de un clima ms

estable, ya que las personas expresan que posean una mayor capacidad e
prediccin. Por su parte la alusin al clima se refiere a la disminucin en la
temperatura ms frio debido a la construccin del Embalse Riogrande.
Escenario presente: para este escenario las personas expresan que la capacidad de
prediccin se ha reducido considerablemente. Son comunes las expresiones antes
se saba con precisin cuando eran las pocas de invierno y de verano, ahora no,
adems en algunos casos se expresa que ha aumentado el calor. Igualmente se
percibe la ocurrencia ms frecuente de eventos extremos
Escenario futuro: en este escenario contina la variabilidad, aumenta el nivel de

incertidumbre y disminuye la capacidad de planeacin de las acciones sobre las
actividades econmicas agrcolas y pecuarias.
Ya que estos fenmenos ocurren a nivel global; es decir en toda la vereda o en toda la
cuenca, las percepciones al respecto son muy generales y difcilmente espacializables en
este estudio. Un modo de acercamiento y profundizacin es el registro de los indicadores
de cambio ambiental que reconocen las personas y que fueron extrados del proceso de
levantamiento de la lnea base de cartografa social.
5.3
Indicadores de cambio ambiental local
Los siguientes indicadores de cambio ambiental fueron extrados de la informacin

suministrada por la poblacin de las veredas seleccionadas para realizar trabajo de
campo en la cuenca ro Grande y ro Chico. Asimismo para completar la extraccin de
indicadores de cambio ambiental local se llev a cabo el Taller Cambios Ambientales,
descritos en tem de metodologas.
90
Tabla 5-1.Indicadores climticos identificados en la poblacin campesina de la

vereda Zafra, municipio de Belmira.
Evento
Verano
Invierno
Indicador
Nmeros de zancudos
Intensidad y frecuencia en el
sonido de las ranas
Invierno
Aparicin de babosas
Invierno
Aparicin de cucarrones
Verano Heladas
Luna llena y falta de nubes
Descripcin
Aumenta la cantidad de zancudos
Las ranas cantan en la tarde cuando
inicia el invierno
Se observan ms babosas cuando
viene el invierno
Los cucarrones salen cuando inicia el
invierno
En verano cuando hay mucha luna y
pocas nubes pueden ocurrir heladas.
Los anteriores indicadores en su mayora observan el comportamiento de los animales

como seales claras de eventos climticos y por ende funcionan como gua para
programar sus actividades cotidianas y de trabajos en el campo. La investigadora Zonia
Puenayn en su investigacin en su comunidad indgena de Los Pastos en el
departamento de Nario elabora que los indicadores climticos son una estrategia para
evitar daos en los cultivos y tomar decisiones sobre la forma de enfrentar los problemas
del clima, y que este conocimiento es compartido por los adultos hacia los jvenes
(Puenayn, 2011).
Igualmente de identific que en la comunidad campesina de la vereda Zafra se conserva

el conocimiento tradicional sobre la importancia de la Luna y sus fases para determinar
las pocas de siembra y fertilizacin (Puenayn, 2011).
Tabla 5-2. Calendario estacional mensual elaborado en el taller Cambios

Ambientales con un grupo de adultos de poblacin campesina, vereda Zafra,
municipio de Belmira.
Categora
Mes
Agua
(caudal)
Agua
(calidad)
Lluvias
Cultivos
Bosque
Ene
Poca
Limpia
Poca
Preparacin de la tierra
Feb.
Mucha
Turbia
Mucha
Siembra (frijol, maz,

papa, habas, arveja).
En luna menguante.
Mar.
Mucha
Turbia
Mucha
Continua la siembra
Abr.
Mucha
Turbia
Mucha
Fumigacin, deshierbe
y Aporque
La
extraccin
de
elementos
del bosque
se hace de
acuerdo a la
necesidad.
Resultados
Mayo
Mucha
Turbia
Mucha
Jun.
Mucha
Turbia
Mucha
Julio
Mucha
Turbia
Mucha
Ago.
Mucha
Turbia
Mucha
Sept.
Mucha
Limpia, por la
entrada de
un verano
pequeo
Reduce la
lluvia
Oct.
Mucha
Turbia
Mucha
Nov.
Mucha
Turbia
Bastante
Dic.
Mucha
Turbia
Bastante
Cosecha de papa
criolla, arveja y col
Cosecha de papa
negra, frijol, arveja,
repollo, zanahoria
Preparacin de la tierra,
fumigar y aporcar
Cosecha de maz
chcolo, cosecha
pequea de maz
traviesa, se vuelve a
sembrar como en
febrero
Abonar y fumigar,
siembra de papa negra
y criolla, maz para el
ao siguiente
Abonar y fumigar,
esperando cosecha
No se siembra,
cosecha de maz y se
fumiga
Cosecha de papa
criolla, cosecha de
maz, aumenta la
fumigacin por el
invierno
Algunos
expresan
que se
prefiere la
luna
menguante
No obstante el ao 2011 fue especialmente lluvioso en la zona lo cual genera repeticin y

podra decirse mucha homogeneidad climtica, se puede observar algunas prcticas
agrcolas definidas por los eventos de precipitacin, como es la fumigacin, la cual
aumenta significativamente en estas pocas. Asimismo, la informacin recopilada para la
zona indica la que la poblacin campesina ha desarrollado una alta dependencia a
insumos qumicos, por ende, aunque la informacin sobre calidad del agua que brindan
las personas no sea especfica, por asociacin se puede afirmar que en invierno deben
aumentar los aportes de contaminantes a las fuentes hdricas. Igualmente, se identific
que la relacin con el Bosque ha desaparecido casi completamente entre la poblacin, lo
cual se explica, y como se observ en los escenarios construidos, para esta zona la tala
del bosque inicio hace 30 aos aproximadamente, y con ella la perdida de apropiacin
econmica y cultural hacia este.
92
En general, cabe mencionar que las acciones que se toman frente a los fenmenos
climticos estn regidas en gran medida por la observacin del comportamiento animal y
los ciclos lunares; ambos conocimientos heredados de las comunidades indgenas y la
poblacin campesina continua replicando. Igualmente el espacio del Taller de Cambios
Ambientales (ver numeral 3.3.4) gener un espacio de memoria de estos conocimientos
ms claros para los adultos mayores y a veces difusos o inexistentes en los jvenes.
6. Discusin
6.1
Cartografa social, gestin socio - ambiental
Los mapas sociales parten de territorios comunes, inician en lo simple para terminar en lo
complejo, aparecen de forma evidente los referentes compartidos hasta llegar a las muchas
formas que existen de relacionarnos en comunidad. El mapa se hace mientras se conversa y al
conversar se crea conciencia y conocimiento colectivo. Cada cual aporta lo que sabe y cada
saber es importante.
La cartografa social es una alternativa de representacin del espacio, una oportunidad para
interiorizar los elementos del territorio, en el que todos los miembros de un grupo o comunidad,
son activos participantes en la elaboracin de mltiples mapas.
Adems, se define como una metodologa de trabajo en grupo que permite la realizacin de
diagnsticos participativos como resultado del reconocimiento del territorio a travs de distintos
mecanismos: La observacin, conversatorios comunitarios, acercamientos a realidades
especficas, visitas de campo, entrevistas, revisin de documentos y otras ayudas.
En el marco de la gestin ambiental se deben propiciar espacios donde las comunidades

puedan ser agentes activos en las decisiones gubernamentales. Estas decisiones pueden
abarcar las expectativas de futuro y la formulacin colectiva acerca de las potencialidades de
los territorios, Cmo se ve la gente y qu espera de lo que debera ser su entorno? En este
sentido contienen un gran potencial los procesos de cartografa social que ya han sido
validados por la experiencia de otras comunidades, donde se generan productos cartogrficos
viables para la toma de decisiones sobre los territorios.
Por su parte a nivel metodolgico la validacin en campo es necesaria, ya que las percepciones
que expresa la comunidad no poseen una exactitud espacial. Asimismo es fundamental
desarrollar diversas tcnicas que permitan verificar, contrastar y refinar la informacin que
soporta la lnea base, as como ampliar los conocimientos recopilados.
94
Igualmente es necesario y fundamental lograr la participacin de los diferentes grupos de edad

que habitan en la vereda, para dar respuesta al objetivo central del estudio en el sentido de
reconstruir una dinmica de cambio con la perspectiva de escenarios temporales, para lo cual
se requiere contar con poblacin adulta cuya memoria nos lleve a momentos histricos
relevantes.
Cabe resaltar la Importancia de contar con personas denominadas de las ciencias sociales
como informantes claves, que posean una amplia experiencia en el territorio y las
transformaciones en este.
6.2
Perspectiva oficial y perspectiva local:
comparacin con estudios realizados para la zona de
estudio
El propsito de este numeral es revisar la informacin elaborada, desde las instituciones
oficiales del pas, para los elementos de agua, coberturas y clima, revisar sus principales
resultados y compararlos con los aportes entregados en el presente estudio, esto con el
propsito de visualizar las ventajas y limitaciones de la construccin de mapas participativos y la
informacin que estos generan.
En aras de elaborar un anlisis compacto, se seleccion para cada uno de los elementos la
entidad oficial encargada de generar el conocimiento sobre stos. Para el anlisis de coberturas
se tuvo en cuenta la produccin del Instituto Geogrfico Agustn Codazzi - IGAC; para el
recurso hdrico a escala nacional el Estudio Nacional de Agua del Instituto de Hidrologa,
Meteorologa y Estudios Ambientales de Colombia IDEAM, y a escala departamental el
Estado del Arte del Recurso hdrico en Antioquia 2007-2009 realizado por el Centro de Ciencia
y Tecnologa de Antioquia en convenio con instituciones pblicas, privadas y universidades. Se
seleccion este estudio ya que es el ms actualizado para el departamento y debido a que
desde el IDEAM no se ha publicado el estado del recurso hdrico a esta escala.
Finalmente en Colombia el conocimiento oficial en torno al tema climtico se elabora tambin

desde el IDEAM, para lo cual fueron consultadas las publicaciones de sta entidad al respecto
Discusin
95
como son los nuevos resultados en escenarios de cambio climtico y el Altas Climtico
generados por IDEAM publicado en 2010. Igualmente se complement la informacin con el
Informe Anual sobre el Estado de los Recursos Naturales y del Ambiente en Antioquia y el
reporte de la IPCC sobre cambio climtico para Colombia.
Cabe aclarar que el tema de coberturas se desarroll de forma ms amplia desde la discusin
debido al tipo de informacin que se pudo recopilar al respecto, la cual posee condiciones ms
favorables para su espacializacin. Lo cual implica que son necesarios mayores esfuerzos para
en estudios prximos lograr mayor detalle espacial para los elementos agua y clima.
6.2.1 Coberturas vegetales

Desde la perspectiva oficial o institucional se cuenta para la zona de estudio con la siguiente
informacin:
- Mapa de coberturas de 1980. (Orrego, 2009)
- Mapa de cobertura de 2000. (IGAC, 2000)
- Mapa de coberturas 2007. (IGAC, 2007.
A partir de esta informacin se elabora para la vereda Zafra un mapa de coberturas para cada
hito temporal; 1980, 2000 y 2007 (Ver Figura 6-1). Esta informacin oficial es coherente con la
recopilada mediante las tcnicas cualitativas donde se evidencia que la reduccin del bosque
inicio hace ms de 30 aos y que la cobertura predominante a 2012 son los pastos. Sin
embargo queda oculta la transicin bosque pasto, es decir cmo fue la dinmica de cambios y
procesos que la originaron.
En este sentido, el mapa de coberturas de 1980 muestra que ya en la vereda la cobertura

predominante eran los pastos, sin embargo al no poseer mayor hitos temporales de referencia
no se puede entender la dinmica de cambio en su totalidad, ya que se podra pensar que la
cobertura con mayor reduccin sera el bosque, mientras que la informacin recopilada
localmente muestra que es el rastrojo, ya que antes de la ganadera lechera hubo explotaciones
mineras y despus agrcolas. Asimismo, solo con la informacin oficial los procesos no incluyen
los factores de cambio territorialmente significativos.
96
Por su parte los mapas de coberturas de 2000 y 2007 son iguales, o no presentan mayores
cambios a esta escala.
Finalmente desde la informacin oficial las categoras no se mantienen uniformes en el tiempo,

por lo cual se requiere hacer homologaciones. A partir de la cartografa social las categoras
usadas son aquellas usadas y apropiadas localmente.
Figura 6-1. Coberturas vegetales oficiales para los aos 1980, 2000 y 2007. Vereda Zafra, municipio de Belmira
1980
2000
Fuente: Orrego, 2009
Fuente: IGAC, 2000
2007
Fuente: IGAC, 2007
98
Construccin de buffers relacionados con la informacin de coberturas a partir de la

perspectiva de la comunidad
Este ejercicio tiene como propsito visualizar espacialmente la distribucin, aumento y
diminucin de cada una de las coberturas identificadas por la poblacin. Adems a partir de
informacin cualitativa y verificaciones en campo es posible reconstruir el cambio en las
coberturas vegetales de forma ms detallada y especifica de acuerdo a los hitos temporales y
las transiciones socialmente significativas.
Metodologa
Para la construccin de los buffer para determinar los cambios en las coberturas se realiz tanto
la identificacin como georreferenciacin de las casas que se asientan en la vereda desde hace
40 aos al presente, luego de este procedimiento y teniendo en cuenta tanto el rea total de la
vereda (622 hectreas), como los porcentajes de cambio temporal para cada una de las
coberturas (Tabla 6-1), se determin el rea que ocupan las diferentes coberturas para cada
casa as:
Dnde:
A.C.C.: rea estimada por cobertura para cada casa en m2.
%P.C.: Porcentaje estimado por cobertura para cada casa para el periodo de tiempo evaluado.
N.C.: Nmero total de casas.
A.T: rea total de la vereda en Hectreas.
Tabla 6-1. Porcentaje estimado por cobertura para cada casa de la vereda Zafra para el
periodo de tiempo evaluado (%P.C.).
Cobertura
Pasto
Rastrojo
Bosque Nativo
40 aos
2%
70%
15%
20 aos
15%
55%
13%
Presente
82%
2%
3%
Futuro
Optimista
50%
10%
10%
Futuro
Pesimista
90%
1%
1%
Discusin
Cobertura
Bosque Plantado
Huerta
Monocultivos
Total
99
40 aos
20 aos
Presente
Futuro
Optimista
0%
2%
5%
13%
10%
3%
0%
5%
5%
100%
100%
100%
10%
15%
5%
100%
Futuro
Pesimista
5%
1%
2%
100%
Luego de obtener el rea para cada cobertura por casa, se determin el radio de los buffers
para cada cobertura por casa as:
Dnde:
R.C.C.: Radio estimado por cobertura para cada casa en metros.
A.C.C.: rea estimada por cobertura para cada casa en m2.
Luego con el programa ArcMap, se ubicaron los puntos de las casas antes georreferenciadas y
con la aplicacin buffer, se procedi a crear los buffers para cada una de las coberturas con los
radios anteriormente estimados.
Para la construccin de los escenarios futuros, se utiliz la proyeccin del crecimiento mximo y
mnimo de la vereda para los ltimos 20 aos y luego se emple la metodologa antes descrita.
Resultados: Cambios en coberturas desde la perspectiva de la comunidad
Bosque nativo
El balance que realiz la comunidad relacionado con los cambios en las coberturas de Bosque
Nativo se muestran en la Figura 6-2, en esta se aprecia como el aumento en la densidad
poblacional ha reducido de manera significativa el porcentaje de bosque nativo que se tena
reservado para cada vivienda debido al cambio en las prioridades de las comunidades.

en Bosque Nativo de la vereda Zafra, municipio de Belmira.
100

Bosque plantado
En la Figura 6-3, se muestra la evolucin que ha tenido el fomento de las plantaciones de
especies exticas como el Pino (Pinus patula) y el Ciprs (Cupresus lusitanica), dentro de las
comunidades de la vereda, que aunque muestran porcentajes nulos hace 40 y 25 aos
respectivamente, son tenidas en cuenta por la mayora de sus habitantes en la actualidad para
el establecimiento en sus parcelas (Ver Error! No se encuentra el origen de la referencia.).

en Bosque Plantado de la vereda Zafra, municipio de Belmira.
Discusin
101
Huerta Casera
Las huertas tambin como en el caso del bosque han reducido considerablemente el rea que
se destinaba en cada vivienda para tal fin como lo muestra la Figura 6-4, esto como
consecuencia de que la actividad productiva principal a medida que transcurren los aos,
absorbe cada vez ms a los pobladores y esta actividad es la que pasa a solventar
econmicamente las otras fuentes de sustento.

en Huertas Caseras de la vereda Zafra municipio de Belmira.
102

Monocultivo
Para el caso de la cobertura en monocultivos o cultivos comerciales, se observa que a pesar de
que hubo un aumento en el rea destinada para tal fin, no sigui con esta tendencia en la
actualidad, esto posiblemente por las variaciones climticas, falta de ingresos a los mercados
para su comercializacin y por los costos de produccin tan elevados que posee la produccin
agrcola en la zona (Figura 6-5Error! No se encuentra el origen de la referencia.).
Figura 6-5. Percepcin de la comunidad acerca de cambio multitemporal de la cobertura

en Monocultivo de la vereda Zafra municipio de Belmira.
Discusin
103

Pastos
Los pastos en este caso siendo la lechera y ganadera la principal actividad agrcola de la zona,
se ven favorecidos en cuanto a la proporcin de rea dispuesta para la siembra del mismo
(Error! No se encuentra el origen de la referencia.), esto como se explicaba anteriormente
omo consecuencia de la capacidad que tiene esta actividad, para reemplazar otras con las que
se complementaban anteriormente los pobladores de esta vereda.
en Pastos de la vereda Zafra municipio de Belmira.
104

Rastrojo
Esta cobertura es la ms afectada a travs del tiempo ya que la necesidad de ampliar la
frontera agropecuaria, sumado al aumento de la poblacin y actividades como la minera
realizada desde pocas coloniales en la zona, llevaron al cambio de las proporciones de reas
destinadas por los habitantes para la cobertura de rastrojo. Como lo muestra la Error! No se
ncuentra el origen de la referencia., para los hogares actualmente el rea destinada a rastrojo
es prcticamente nula.
en Rastrojo de la vereda Zafra municipio de Belmira.
Discusin
105
6.2.2 Agua
El Estudio Nacional del Agua - ENA 2010, muestra los resultados de la evaluacin del agua en
Colombia, y la dinmica y situacin actual del recurso hdrico; abarca las temticas de oferta
superficial y subterrnea, uso y demanda, condiciones de calidad, y las afectaciones al rgimen
hidrolgico por variabilidad y cambio climtico (Instituto de Hidrologa y Estudios Ambientales,
2010).
Para su elaboracin el IDEAM desde sus inicios, en el ao 1994, ha reportado datos,

informacin y conocimiento sobre el estado y dinmica de las aguas en Colombia y
particularmente ha sintetizado ese conocimiento en los Estudios Nacionales del Agua
divulgados en los aos 1998, 2000, 2004 y 2008.
El ENA 2010 actualiza y recoge el acervo de experiencia y conocimiento de ejercicios

anteriores, ampliando su alcance y cobertura, con base en refinamientos conceptuales y
106
metodolgicos que se adecuan a los ejes, estrategias y premisas de la Poltica para la Gestin
Integrada de Recurso Hdrico, promulgada por el Ministerio de Ambiente, y Desarrollo
Sostenible MADS en marzo de 2010. Adicionalmente, el ENA 2010 recoge y analiza los eventos
hidrolgicos extremos que determinaron la emergencia nacional por inundaciones a finales del
ao.
La informacin y resultados se presentan en las unidades hidrogrficas (5 reas, 41zonas y

309 subzonas hidrogrficas) del recientemente publicado Mapa de la Red Hidrogrfica de
Colombia con la respectiva zonificacin por cuencas a escala 1:1.500.000 (2010) IDEAM. La
delimitacin de las unidades hidrogrficas es privilegiada en el esquema de ordenacin de
cuencas que prefigura la Poltica Hdrica Nacional. Esta innovacin permite dar trazabilidad y
sostenibilidad a los resultados para futuras actualizaciones (Instituto de Hidrologa y Estudios
Ambientales, 2010).
Los productos presentados en textos, tablas de datos, grficas y mapas donde se espacializan
las variables e indicadores hdricos, constituyen sin duda una fuente de informacin bsica y
esencial para las instituciones, los sectores y los usuarios que quieran disponer para sus
desarrollos de informacin rigurosamente procesada, sistematizada, analizada e interpretada
sobre la oferta, demanda, calidad y afectaciones por variabilidad y cambio climtico de las
aguas superficiales y subterrneas en Colombia.
A escala departamental, y en cuanto a los resultados sobre la calidad y cantidad del agua la
informacin recopilada con la comunidad y presentada en la matriz de informacin fsico
bitica (Ver Error! No se encuentra el origen de la referencia.), al ser comparada con los
eportes oficiales, muestran conclusiones similares como es que la mayora de las fuentes de
agua con menor calidad son las de mayor uso por parte de la poblacin. Asimismo identifica
como principales fuentes de contaminacin los vertimientos domsticos pero focalizados en la
zona urbana y centros poblados, contaminacin por descargas puntuales en la zonas rurales,
erosin antrpica y natural y fuentes difusas de contaminacin con residuos de agroqumicos en
las franjas de vocacin agrcola (Centro de Ciencia y Tecnologa de Antioquia CTA, 2010). Esta
informacin se corresponde con lo hallado en la vereda y en la cuenca sin embargo deja de
lado problemticas de alta importancia y aporte en contaminantes como son; la contaminacin
por agroqumicos provenientes de la actividad pecuaria, la cual es predominante en la zona, la
Discusin
107
contaminacin por uso excesivo de abonos orgnicos como porquinaza y bio-slidos, y los
problemas de disponibilidad del recurso hdrico no solo por calidad sino por falta de
infraestructura y de cobertura en acueductos. Dichas problemticas fueron identificadas
claramente por la comunidad a diferentes escalas.
En general el principal limitante con la informacin oficial, y para las comunidades rurales, es
acceder a este tipo de informacin puede ser a veces imposible por los costos econmicos que
les puede implicar, adems de la complejidad en la que pueden ser presentada y divulgada este
tipo de informacin. Por ende puede ser ms ventajosa social y econmicamente la
sistematizacin del conocimiento local.
6.2.3 Clima
En Colombia es el conocimiento oficial en torno al tema climtico se elabora desde el IDEAM, el
cual para el monitoreo de las condiciones climticas ha dispuesto de estaciones
meteorolgicas, para la locacin de dichas estaciones en todo el territorio nacional los criterios
fueron:
- Representar los procesos ambientales de las sub - zonas climatolgicas del territorio nacional.
- Cubrir las zonas de mayor importancia socioeconmica.
- Superar la insuficiencia en cobertura de estaciones en determinadas reas.
- Conocer el comportamiento climtico de los diferentes ecosistemas, ampliacin de la
cobertura a zonas de inters nacional sin informacin meteorolgica, que sirva para caracterizar
el clima de las altas montaas y las reas protegidas como los Parques Nacionales.
- Cubrir las coberturas vegetales dominantes en el pas, los principales puertos martimos, el
seguimiento de procesos biometeorolgicos importantes identificados, etc.
- Representar los procesos ambientales de los principales conglomerados urbanos.
Con estas estaciones meteorolgicas automticas satelitales orientadas hacia la toma de datos
en alta montaa, ciudades, ecosistemas, reas agrcolas y reas vulnerables a deslizamientos,
el IDEAM busca un cubrimiento en tiempo real del comportamiento meteorolgico de la
atmsfera sobre el territorio nacional (IDEAM, 2005).
108
Las variables climticas estudiadas desde el IDEAM son precipitacin y nmero de das con
lluvias, temperatura del aire, humedad, radiacin, brillo solar, vientos, evaporacin,
agroclimatologa, ndice hdrico, ndice de aridez, clasificaciones climticas, confort, ozono,
anomalas de El Nio y la Nia, fenmenos adversos los cuales incluyen heladas y sequas.
No obstante esta variables son ms detallas que las elaboradas localmente, lo cierto es que los
datos que estas proporcionan son a nivel nacional y no apoyan la toma de decisiones a nivel
local, ya que este conocimiento no est interiorizado por las poblacin rural en la Cuenca, y por
ende las decisiones y saber climtico cotidiano se rige por otro tipo de variables e indicadores, y
no se apoya en los esfuerzos del IDEAM a nivel nacional
Los promedios climatolgicos corresponden a estaciones que se encuentran muy alejadas del
territorio; Medelln (Aeropuerto Olaya Herrera) aproximadamente a 50 Kms y Aragn en
municipio de Santa Rosa de Osos a 35 km, calculados cartogrficamente. Por su parte como
observamos en el tema de precipitacin la informacin disponible es muy general y de difcil
aplicabilidad para programas labores cotidianas en un contexto rural (Tabla 6-2. Informacin
climtica oficial que abarca la zona de la vereda Zafra, municipio de Belmira.).
Tabla 6-2. Informacin climtica oficial que abarca la zona de la vereda Zafra, municipio
de Belmira.
Fuente: (IDEAM, 2005)

En cuanto a los indicadores propuestos a nivel mundial relativos al clima, stos series de tiempo
muy amplias y detalladas, las cuales a nivel local son difciles de levantar con datos concretos y
Discusin
109
aun siendo posible su aplicabilidad en la vida cotidiana es muy baja. Por tanto la construccin y
refinacin en los indicadores locales de cambio ambiental puede tener mayor viabilidad y estar
acorde a las necesidades de las comunidades (ver Error! No se encuentra el origen de la
eferencia.).
Tabla 6-3. Indicadores meteorolgicos para monitoreo de condiciones climticas
Fuente: (IDEAM, 2005)
7. Conclusiones
Generalidades del proceso y resultados
Para el rea de estudio y en general para las zonas rurales de la cuenca ro Grande y ro
Chico del departamento de Antioquia, se identific una falta de informacin social a
escala local, espacializada, y con anlisis de transformaciones, la cual pueda ser
contrastada con la informacin institucional. Esta falta de informacin limita la presencia
institucional en el territorio. Por tanto se propone implementar metodologas
participativas, que no demandan altos costos y permiten promover procesos
participativos. Por tanto es importante el diseo e implementacin de mtodos orientados
a generar integracin de informacin, comprender los procesos de cambio ambiental,
maximizar los recursos institucionales sin reducir la calidad de la informacin y originando
propuestas de inclusin.
Sobre el enfoque terico
El presente estudio se ubica en la lnea desarrollada desde los estudios de ejecucin

prctica con nfasis en temas ambientales, donde se busca llevar a cabo procesos de
planificacin territorial participativa, generar procesos de produccin colectiva del
conocimiento y resolver problemas relacionados al uso de los recursos naturales.
Igualmente los enfoques clasificados como de ejecucin prctica, son ms cercanos a los
propsitos de configurar una cartografa social que tenga elementos operacionales y de
valor para aplicar en la gestin ambiental.
Sobre los mtodos Qu tipo de informacin se necesita para tomar decisiones

informadas sobre el territorio y que pueden aportar estos mtodos?
La informacin que aportan los mtodos que soportan la elaboracin de la lnea base de
cartografa social son: los actores o grupos de actores que usan los recursos naturales
en la Cuenca, el uso de los recursos naturales, zonas con mayores impactos en trminos
de deterioro ambiental.
112
A nivel metodolgico la validacin en campo es necesaria, ya que las percepciones que

expresa la comunidad no poseen una exactitud espacial. Asimismo es fundamental
desarrollar diversas tcnicas que permitan verificar, contrastar y refinar la informacin
que soporta la lnea base, as como ampliar los conocimientos recopilados.
Sobre el conocimiento oficial y el local:
Como se mencion anteriormente a partir de la informacin oficial disponible se

elaboraron mapas de coberturas para la vereda Zafra, aos 1980, 2000 y 2007 (Ver
Error! No se encuentra el origen de la referencia.). Esta informacin oficial es
oherente con la recopilada mediante las tcnicas cualitativas (Error! No se encuentra el
origen de la referencia.) donde se evidencia que la reduccin del bosque inici hace
ms de 30 aos y que la cobertura Pastos es la predominante a 2012. Sin embargo solo
con la informacin oficial queda oculta la ocurrencia de la transicin Bosque Pastos, es
decir cmo fue la dinmica de cambios que la originaron. Mediante el desarrollo de la
lnea base de cartografa social y la recopilacin de informacin necesaria para su
elaboracin se pudo reconstruir y espacializar dicha transicin aumentando el nivel de
conocimiento sobre el territorio, y por tanto las decisiones a efectuar sobre ste.
Para las comunidades rurales el principal limitante con la informacin oficial, es el

acceso, ya que puede ser a veces imposible por los costos econmicos que les puede
implicar, adems de la complejidad en la que sta puede ser presentada y divulgada.
Igualmente esta informacin pocas veces se encuentra actualizada a escala veredal o
municipal, por ende puede ser ms ventajoso social y econmicamente la
sistematizacin del conocimiento local.
Limitaciones
En cuanto al desarrollo de los elementos propuestos; agua, coberturas y clima, fue el

tema de coberturas el que se desarroll de forma ms amplia, debido al tipo de
informacin que se pudo recopilar al respecto, la cual posee condiciones ms favorables
para su espacializacin, por tanto es necesario realizar mayores esfuerzos para en
estudios prximos lograr mayor detalle espacial para los elementos agua y clima.
Conclusiones
113
En este sentido, ya que con respecto al clima, los fenmenos ocurren a nivel global; es
decir en toda la vereda o en toda la cuenca, las percepciones al respecto son muy
generales y difcilmente espacializables en este estudio. Un modo de acercamiento y
profundizacin fue el registro de los indicadores de cambio ambiental y la construccin
del calendario estacional, son reconocidos y usados por las personas, los cuales fueron
extrados del proceso de levantamiento de la lnea base de cartografa social.
Posibilidades
Las posibilidades de emprender un proyecto de SIGP, trae consigo generar vnculos con
comunidades e instituciones para mejorar la informacin recopilada a nivel tcnico.
Adems permite solicitar apoyo de las instituciones de educacin superior como las
universidades para motivar en los estudiantes la valoracin y aprendizaje de tcnicas
participativas.
Colombia posee grandes limitaciones operativas para llevar a cabo la produccin de

cartografa oficial a escala detalladas, debido entre muchos factores polticos y
econmicos a su gran extensin territorial. Por tanto la propuesta de desarrollar
iniciativas participativas maximiza tiempos y costos, que en su mayora son viables para
las administraciones municipales. Sin embargo, es necesario garantizar estos recursos,
adems de motivar procesos colectivos, como su continuidad para generar confianza en
las comunidades, adems de promover trabajos colectivos, lograr concesos en los
productos generados e identificar ventajas y desventajas.
Sobre la tica en el trabajo comunitario y la efectiva participacin
Para el desarrollo de este estudio la comunidad fue informada de la ejecucin del

proyecto Valoracin econmica, ecolgica y socio cultural de bienes y servicios
ambientales en la cuenca del Ro Grande, en el marco del cual se llev a cabo este
trabajo de maestra. Al socializar los intereses del estudio se solicit la participacin
mediante el dialogo con la Junta de Accin Comunal, sin embargo la motivacin principal
para participar no fue el propsito de la cartografa sino la recuperacin del conocimiento
tradicional as como aumentar el nivel de participacin y empoderamiento, adems de
fortalecer el intercambio de experiencias entre las diferentes generaciones. Asimismo,
114
este trabajo cont el amplio apoyo de la comunidad para el desarrollo de todas las
tcnicas sin embargo se tiene como actividad pendiente la devolucin y retroalimentacin
de los resultados aqu expuestos.
Recomendaciones
El trabajo realizado desde este estudio propone que el levantamiento de informacin

social y su respectivo mapeamiento puede constituirse en condicin para la ordenacin
de cuencas hidrogrficas o para la toma de decisiones y ordenacin del territorio a nivel
veredal y municipal.
La presin sobre los recursos naturales en toda la cuenca es muy alta as como el
retraso en la accin de las instituciones pblicas, y la falta de aplicabilidad de la
normatividad. Las modificaciones en el territorio las llevan a cabo las comunidades sin la
necesaria asesora y sin contar con el apoyo gubernamental, por lo cual no se sigue una
lnea de ordenamiento territorial con perspectiva de sostenibilidad como se evidencia en
la dinmica de cambio ambiental reconstruido mediante la cartografa social de la
cuenca.
A.
Anexo: ficha por localidad
FICHA POR LOCALIDAD

Nombre del entrevistado: ________________________________________________
Fecha: ________________
CARACTERIZACIN SOCIAL
ASPECTOS GENERALES
Departamento
Municipio
Localidad
Fuentes de agua
Cmo se llaman, donde se localizan y
donde nace, para que usan el agua. Es
agua pura (sucia o limpia). Hierven.
SINTESS HISTRICA
Poblamiento
Orgenes de la localidad y procedencia
de sus habitantes
SOCIO-CULTURAL
Tipo de poblacin:
Campesina, indgena, afrodescendiente.
Aspectos demogrficos
Vivienda
N de habitantes:
N de familias:
N de viviendas:
116

Caractersticas de las viviendas: piso, paredes y
techo.
Composicin y estructura familiar: nuclear,

extensa, mujeres cabeza de hogar.
Apellidos predominantes
TERRITORIO
Patrn de asentamiento
Evidencias arqueolgicas: guacas

SERVICIOS BSICOS
Educacin
Salud
Espacios recreativos
Suministro de agua
Suministro de energa elctrica
Telefona:
Comunicaciones
Emisoras:
Canales comunitarios:
Disposicin de aguas
Manejo de excretas:
Disposicin de aguas servidas:
Disposicin de residuos slidos

Vas de acceso
ECONOMA
Actividad agrcola
(tecnificacin e insumos)
Cultivos transitorios
Cultivos permanentes
Cultivos agroindustriales
Especies mayores
Actividad pecuaria
Especies menores
Organizacin para la produccin:

Existen organizaciones o asociaciones de productores.
Subsidios del gobierno para la produccin: quines y por qu?
Extraccin forestal
Caza y pesca (tecnologa)
Destino ms inmediato
Anexo A: Ficha por localidad
Actividad comercial
Oferta laboral para los habitantes
Otras estrategias de subsistencia de la poblacin
Tenencia de la tierra y de la vivienda
Tamao predial predominante
ASPECTOS POLTICOS
Otras: que trabajen por lo ambiental o el agua en la comunidad
Lderes o representantes de las organizaciones:
Lugar:
Organizacin ms significativa
Proyectos ejecutados en relacin con el tema
Proyectos en ejecucin en relacin con el tema
Capacidad de gestin y representatividad en la comunidad
Contacto ms directo
Fuente: Elaboracin propia equipo social UNAL, 2011 y 2012
117
B. Anexo: Registro fotogrfico

talleres
Tcnica Grfico Histrico Ambiental, durante el taller sobre cambios ambientales

con adultos, Vereda Zafra, municipio de Belmira.
Tcnica Grfico Histrico Ambiental el grupo se dividi en Adultos entre 20 a 40

aos y Adultos Mayores de 40 aos, durante el taller sobre cambios ambientales
con adultos, Vereda Zafra, municipio de Belmira.
120
Registro fotogrfico Taller de cartografa social grupo de nios Vereda Zafra,

municipio de Belmira
Actividad de presentacin la telaraa Taller de cartografa social grupo de nios

Vereda Zafra, municipio de Belmira
Lluvia de ideas: Taller de cartografa social grupo de nios Vereda Zafra, municipio
de Belmira
Registro fotogrfico aspectos fsico-biticos vereda Zafra, municpio de Belmira
122
Registro fotogrfico aspectos sociales vereda Zafra, municpio de Belmira
Registro fotogrfico aspectos econmicos vereda Zafra, municpio de Belmir
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