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Curso de Enfermera
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Proceso de atencin de enfermera
Necesidad de Alimentacin en Recin Nacidos
Pretrmino
8 de abril de 2009
Introduccin
La neonatologa de la mano de la
tecnologa, la investigacin cientfica y la
especializacin de los enfermeros, logr
importantsimos avances, de manera que
hoy es posible salvar a prematuros
extremos y recin nacidos graves, que poco
tiempo atrs no hubieran sobrevivido.
El desafo que tenemos es que esta
tecnificacin est acompaada de cuidados
humanizados para evitar el riesgo de
ruptura del vnculo paterno-materno y
preservar la salud emocional de nuestros
pacientes.
Oxigenacin
1.1 FR
1.2 Tiraje subcostal
1.3 Aleteo nasal
1.4 Apneas
1.5 Dificultad respiratoria
1.6 Saturacin O2
1.7 Relleno capilar
1.8 FC
1.9 TA TAM
1.10 ARM
1.11 Cpap
1.12 Halo
2.
Nutricin
2.1 Abdomen (blando, depresible, no
doloroso)
2.2 Residuo ( Presencia, Ausencia o escaso)
2.3 Tasa de crecimiento (Normal o
Disminucin)
2.4 Actitud alimentaria
3. Eliminacin
3.1 Diuresis (positiva o negativa,
caractersticas)
3.2 Catarsis meconial (positiva o negativa)
4. Actividad
4.1 Reactivo
4.2 Inmovilizado
4.3 Tono muscular
5. Reposo y sueo
5.1 Interrupciones por procedimientos
frecuentes
6. Autocuidado
7. Termorregulacin
7.1 Temperatura
8. Aseo e integridad de los tegumentos
8.1 Ictericia de piel y mucosas
8.2 Catter arterial
8.3 Canalizacin percutnea
8.4 Lesiones, hematomas
9. Seguridad
9.1 Incubadora
9.2 Sensor de saturometra
9.3 Aislamiento
10. Psicosociales
10.1 Vnculo materno filial
10.2 Educacin
Diagnsticos de Enfermera
1.
2.
3.
4.
Diagnsticos de Enfermera
5. Desequilibrio nutricional: por defecto R/C incremento del gasto calrico
entre 60- 75 kcl/Kg./d S/A dficit de aporte calrico requerido
6. Alteracin del metabolismo de las bilirrubinas R/C recambio y
destruccin de las clulas sanguneas S/A inmadurez heptica y
disminucin de la motilidad intestinal.
7.
8.
9.
Diagnsticos de Enfermera
11. Alto riesgo de ceguera R/C disrupcin en el curso de vascularizacin
normal de la retina S/A exposicin prolongada de oxgeno complementario.
12. Alto riesgo de alteracin en el neurodesarrollo R/C secuelas
neurolgicas S/A infarto hemorrgico cerebral.
13. Alto riesgo de alteracin auditiva R/C incidencias neurosensoriales S/A
hiperbilirubinemia, uso de aminoglucsidos, asfixia severa, infecciones, y/o
deformidades anatmicas.
14. Alto riesgo de hemorragia Intracraneal R/C disrupcin del flujo
sanguneo cerebral S/A desarrollo incompleto de la matriz germinal.
15. Alto riesgo de enterocolitis necrotizante R/C lesin de la mucosa
intestinal y la vasculatura S/A colonizacin inapropiada del intestino,
prematurez, alimentacin con leche de frmula, y/o isquemia intestinal por
hipoxia.
2.
3.
4.
2.
b)
c)
Utilizar guantes y material estril hasta que la piel est ntegra (mnimo una
semana).
b)
Bao: lavar con toques suaves y solamente con agua destilada templada y gasas
estriles suaves.
c)
e) Prevencin de lceras por presin (UPP): utilizar colchn suave, ideal un colchn de
gel (adems facilita los cambios posturales).
f) Desinfeccin de lesiones: utilizar antisptico no yodado y sin alcohol. Se puede
aplicar despus agua estril para retirarlo y evitar la absorcin.
g) Monitorizar cambios posturales frecuentes.
b)
d)
2.
b)
c)
2.
Acciones: Planificacin y
Ejecucin
d) Permitiendo la participacin progresiva a los
cuidados del nio, hasta que puedan asumir en
forma completa la atencin en el momento del
alta. Reforzando aspectos sobre el cuidado del RN ,
enseando a los padres mediante la educacin
individual en el transcurso de la hospitalizacin,
con el fin de garantizar la continuidad de los
cuidados del nio en el hogar
Proceso de Atencin de
Enfermera
HORA
DIAGNOSTICOS
PLANIFICACION
EJECUCION
EVALUACION
FIRMA
Proceso de Atencin de
Enfermera
Proceso de Atencin de
Enfermera
PLANIFICACION
a)Observarabdomen,
presenciaderuidos
hidro-areos,
frecuencia
respiratoria.
b)Controlarpeso,
crecimientodel
permetroceflicoy
talla.
c)ColocarunaSOGpara
alimentacin.
d)Iniciarlaalimentacin
enteraldeLMpor
gavage:155
ml/kg/dia.Administran
do13mlcada2hs.
EJECUCION
08.30 hs. Se controla abdomen, ruidos hidroareos y
Signos vitales.
Proceso de Atencin de
Enfermera
PLANIFICACION
e)Observarcaractersticas
delcontenido
gstrico,siesmayor
del30%delvtotal
administradooesde
colorverdoso,
amarillento,o
sanguinolento
suspenderla
alimentaciny
comunicaralmdico.
F)Realizarbalanceparcial
deingresosy
egresos
EJECUCION
11.05 hs. Se observan caractersticas de residuo
gstrico
11.10 hs Se administra 13 ml de LM por gavage
Proceso de Atencin de
Enfermera
EVALUACION
8.30 hs Paciente hemodinmicamente compensado,
normotrmico, con buena entrada de aire en ambos
campos pulmonares
8.45 hs Abdomen blando, depresible, no doloroso, sin
visceromegalias, ruidos hidroareos presentes
Disminuye 30 gr, con respecto al peso de ayer, Peso:
859 gr. Talla: 37 cm
Presenta una deposicin meconial abundante, Diuresis
controlada por pesada de paal
9.00 hs Durante la colocacin de la SOG la mam quiso
estar presente y en contacto con el beb.
9.10 hs se administran 13 ml de LM por gavage
9.15 hs Presenta buena tolerancia a la alimentacin
FIRMA
Mnica Mio
Enf.Mnica
Mio
Mat. Nac.
20478
Proceso de Atencin de
Enfermera
EVALUACION
FIRMA
Mnica Mio
Enf.Mnica
Mio
Mat. Nac.
20478
Alimentacin de RN
prematuros con leche materna
Beneficios:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Requerimiento: variable
Administracin
Por gavage
Por gastroclisis
Administracin
Bioseguridad
Bioseguridad
y Control
y Control
dede
Infecciones
infecciones
Flujo Laminar
Introduccin
Son equipos que proporcionan una barrera de contencin para trabajar en
forma segura, manteniendo el rea de trabajo libre de partculas o de agentes
contaminantes tales como bacterias que pueden alterar el producto final.
Objetivo general: Definir estrategias para brindar el manejo que resulte ms adecuado y con el menor
riesgo de contaminacin del producto a preparar.
Importante:
1. Establecer horarios de las tareas y as permitir que no haya cmulo de materiales en la cabina (
Fraccionamiento de leche materna y luego fraccionamiento de frmulas lcteas).
2. Utilizar siempre la vestimenta correspondiente: camisoln de tela o descartable, gorro, guantes
no estriles, barbijos y si es necesario agregar antiparras.
3. Realizar el mnimo de interrupciones mientras la cabina este en uso. Siempre mantenga
cerrada la puerta de acceso al rea (utilizar la ventanilla de acceso con portero elctrico).
4. Lavar las manos y antebrazos siempre antes de comenzar las tareas en la cabina.
5. Realizar higiene de las superficies con Amonio Cuaternario antes de comenzar las actividades.
6. Utilizar siempre Alcohol al 70% para la limpieza y desinfeccin de los break de leche o
productos maternizados.
Bibliografa:
.
1.
2.
Febrero 2009
Conclusiones
Conclusiones
Conclusiones
Conclusiones
Amamantaresunactomuycomplejodelquesehaceimposible
separaralimentacindevnculo,defineeldoctorFernando
Vallone,presidentedelaFundacinLactanciaMaterna(Lacmat),
porque,explic,elbebrecibealmismotiemponutricinparael
cuerpoynutricinparaeldesarrolloevolutivoydelasemociones.
MnicaWaisman,presidentedelaSubcomisindeLactancia
MaternadelaSociedadArgentinadePediatra(SAP),subrayaque
esterecursodelaespeciehumanatieneinnumerablesbeneficios
paralasaluddelbebydelamadre.
Paso 1.Tenerunapolticaescritadelactanciamaterna,queseaperidicamentecomunicadaatodo
elpersonal.
Paso 2.Capacitaratodoelpersonalparaimplementarestapoltica.
Paso 3.Informaratodamujerembarazadasobrelosbeneficiosyelmanejodelalactanciamaterna.
Paso 4.Ayudaralasmadresainiciarlalactanciadurantelaprimerahoraposparto.
Paso 5.Mostraralasmadrescmoamamantarycmomantenerlalactanciamaterna,ansideben
serseparadasdesusbebs.
Paso 6.Nodaralosrecinnacidosningnotroalimentoobebidaquenosealechematerna.
Paso 7.Practicarlainternacinconjunta,facilitandoquelosbebsysusmadresestnjuntoslas24
horasdelda.
Paso 8.Fomentarelamamantamientoarequerimientodelbebydelamadre.
Paso 9. Norecomendaralosrecinnacidosnormaleschupetesuotrosobjetosartificialespara
succin.
Paso 10.Fomentarlacreacindegruposdeapoyoalalactanciamaternayderivaraellosalas
embarazadasymadresenelmomentodelalta
Muchas
gracias