Orientacin pedaggica: Interpretacin de imgenes.

La interpretacin de imgenes puede ser un recurso muy valioso a la hora de comprender un

texto. Para ejercitar este aprendizaje, el profesor puede seleccionar un texto mixto que contenga
varios prrafos e imgenes que los estudiantes puedan analizar. Por ejemplo, textos instructivos,
infografas, manuales, mapas de rutas histricas, carteles para prevenir enfermedades, etc.
En www.curriculumenlinea.cl encontrar los siguientes afiches e infografas con los que podra
trabajar interpretacin de imgenes:
1. Cuidado con el sol
2. Hantavirus
3. Carabelas de Coln

4.
5.
6.
7.

Cocodrilos
Rodeo
Helicpteros
Nudos marineros

8. Razas de gatos
9. Serpientes
10. Veleros y parapentes

Para realizar la actividad, el profesor pide que observen en silencio las imgenes, pensando en la
informacin que aportan stas y lo que aporta el texto. Primero piensa cada uno en silencio y toma
nota en su cuaderno, luego se pone en comn con el curso.
Una tabla como la siguiente dibujada en el pizarrn puede ayudar a diferenciar de dnde se
obtiene la informacin:
Informacin que aportan las palabras

Informacin que aportan las imgenes

A continuacin, solicita a los alumnos realizar lo siguiente de manera personal:

a) Redacte en uno o dos prrafos la informacin que entregan las imgenes.
b) Reflexione: Qu dificultades tuvo al poner por escrito la informacin que aporta la
imagen? Nombre al menos dos.
c) Qu ventajas tiene usar una imagen en vez de describir con palabras? Qu aporta la
imagen al resto de la informacin? Seale un aporte.
d) Nombre una ocasin en la que una imagen sea para usted ms informativa que las
palabras.
Para finalizar, se comparten las respuestas con el curso.

Elaborado por: Equipo de Lenguaje. Ministerio de Educacin