Ttulo de la obra:

Autor:

Los Jefes

Mario Vargas llosa

Nacionalidad:

Peruano

Corriente Literario:
Especie Literario:

Narracin

Cuento

Estructura de la Obra:
El cuento se divide en cinco captulos o secciones, rotulados con dgitos romanos.
El relato empieza in media res, es decir ya en pleno clmax de la accin, que viene ser la
protesta de los alumnos en el patio del colegio, reclamando la reposicin de los horarios de los
exmenes.
Son cuatro los episodios fundamentales:

La organizacin de la huelga.

La confrontacin de los lderes estudiantiles con el director del colegio, quien se niega
a reponer los horarios.

La pugna de poder entre los principales lderes estudiantiles: el protagonista-narrador y

Lu.

El fracaso de la huelga debido a la negativa de un grupo de estudiantes a sumarse a

ella.

Resumen

I .- Aparecen los alumnos de secundaria del colegio protestando en el patio contra la

decisin del director Ferrufino de no publicar los horarios de exmenes. El director sale y
les increpa por lo que considera una vergenza; seala adems que est consciente de
que el alboroto es promovido por un solo alumno (no se sabe si se refiere al narradorprotagonista o a Lu).

II.- En esta seccin se explica la razn de la animadversin del protagonista con Lu:
haba sido desplazado por ste de su liderazgo de su banda (llamada los coyotes) tras un
duelo a puo limpio. Pero ahora, ante una causa comn, el protagonista acepta que Lu sea
uno de los lderes de la protesta estudiantil, conjuntamente con l y su amigo Javier. Sin
embargo, se da a entender que lo que en el fondo deseaba el protagonista era vengarse

buscando la ocasin propicia para dejar mal parado a Lu. Sea como fuese, lo cierto es que
convocan a los alumnos a replegarse al malecn.

III.- El protagonista, Javier, Lu y Raygada integran la comisin que se entrevista con el

director. ste les vuelve a increpar su conducta .

IV.- Incmodo ante tanto mutismo, Lu no se contiene y se dirige a los alumnos. Les
cuenta cmo el director les humill y se neg a reponer los horarios; lo acusa de abusivo e
incluso de haber pegado anteriormente a un alumno, apellidado Arvalo.

V.- Decidida la huelga, los de cuarto y quinto de secundaria rodean el colegio; Lu y los
coyotes custodian la puerta trasera. La consigna es no dejar entrar a ningn alumno. Sin
embargo, una gran dificultad sera impedir el ingreso del alumnado de primaria. En efecto,
ya pasado el medioda, iniciado el segundo turno (antiguamente se estudiaba maana y
tarde) llegan en tropel los de primaria. Los jefes tratan de convencerlos para que se
replieguen al ro y se dediquen a jugar; muchos aceptan pero otros protestan, temerosos
de ser expulsados. De todos modos se impone la voluntad de los mayores y los de
primaria se repliegan. Los jefes se ven alentados por este triunfo inicial. Enseguida llegan
los alumnos de media (primer a tercer ao de secundaria), quienes dicen venir a apoyar la
huelga, aunque van uniformados y con sus tiles, lo cual causa suspicacia. De todos
modos, se renen todos y deciden marchar hacia el ro; los de 5 van al frente, seguidos
por los de media, aunque a paso cansino. Sin embargo, cuando se hallan ya cerca de la
plaza Merino, alguien les avisa que en la puerta del colegio se estaba produciendo un lo.
La muchedumbre se disgrega y se dirigen a ver lo que sucede. Ven a Lu, junto con los
coyotes, armados de garrotes y tratando infructuosamente de contener a un tropel de
alumnos de media que intentaban ingresar al colegio. Finalmente la puerta se abre e
ingresan a la carrera los alumnos; la huelga culmina as, en fracaso. Lu culpa al resto de
los jefes por dejarlo solo en la puerta, con un puado de coyotes; intenta agredir al
protagonista y lo reta a otro duelo. Pero los dems los calman, y Lu y el protagonista
terminan dndose la mano.

Fecha de Publicacin: 1959

Idioma: Espaol
Lugar de los hechos:
La accin se desenvuelve en Piura, una ciudad de la costa norte del Per. Los escenarios son:
El patio del Colegio.
La oficina del director.
Los espacios urbanos de la ciudad: la plaza Merino, la avenida Snchez Cerro, el malecn.
El malecn

conclusin :
Los Jefes:
En un colegio un grupo de estudiantes deciden hacer huelga sufriendo todos los cursos las

consecuencias de la huelga.
El desafo:
En una ciudad dos hombres deciden hacer un duelo por que se llevaban mal, concluyendo con
la muerte de uno de ellos.
El hermano menor:
Dos hermanos van en busca de un indio para matarle por abusar de su hermana, pero una vez
matado el indio resulta que no es as.
Da Domingo: Dos amigos deciden hacer un desafo para ver quin se queda con la chica que
les gusta concluyendo con que casi se ahogan, pero uno salva al otro, ganando as la apuesta.
Un visitante:
Un hombre preso va en busca de otro hombre para meterle en la crcel, pero una vez que ste
es arrestado el preso queda libre, slo y sin proteccin.
El abuelo:
Un anciano quiere dar un susto a su nieto. Compra una vela y se encuentra una calavera, la
que empapa en aceite para limpiarla. Para asustar al nio decide prender la vela dentro de la
calavera, por el aceite prende esta tambin.
Personajes Principales y segundarios
Los Personajes principales son :
Lu, Javier, Raygada, Len, Amaya, y el director del colegio, el intransigente Ferrufino.Sus
personajes secundarios son: el inspector Gallardo, los alumnos de la escuela y los profesores

Vocabulario:

Algarrobo, rbol existente en el Per desde tiempos remotos. De races largas y

ramificadas, de tallo leoso y de hojas perennes y compuestas. Forma bosques a lo largo
de los ros costeos de Tumbes a Lambayeque, y de Ica a Nazca.

Churre, chiquillo o nio; se usa en la zona norte del Per, particularmente en Piura.
Gallinazo, ave carroera del orden Falconiformes de la familia de los Cathrtidos,
tpica de la costa peruana.

Jalar, desaprobar a un estudiante en los exmenes.

Tablada, extensin de terreno, plano y de pequeas dimensiones

Mario Vargas Llosa

Mario Vargas Llosa. Biografa
Jorge Mario Pedro Vargas Llosa. (Arequipa, Per, 28 de marzo de 1936). Escritor,
poltico y periodista peruano. Premio Nobel de Literatura 2010.

Pasa su infancia entre Bolivia y Per y al terminar sus estudios primarios colabora en los
diarios La Crnica y La Industria. En 1952 escribe una obra de teatro tituladaLa huida
del Inca, que se estrena en un teatro de Lima.
Estudia Letras y Derecho en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y empieza a
colaborar profesionalmente en peridicos y revistas, siendo editor de los Cuadernos de
Composicin y la revista Literatura.
En 1958 le conceden la beca de estudios "Javier Prado" en la Universidad Complutense
de Madrid, donde obtiene el ttulo de Doctor en Filosofa y Letras. Un ao ms tarde se
traslada a Pars, y all trabaja en diferentes medios hasta que logra entrar en la Agencia
France Press y, ms tarde, en la Radio Televisin Francesa, donde conoce a numerosos
escritores hispanoamericanos.
En 1965 se integra en la revista cubana Casa de las Amricas como miembro de sus
consejo de redaccin y permanece en ella hasta 1971. En esos aos acta varias veces
como jurado de los premios Casa de las Amricas.
Posteriormente viaja a Nueva York, invitado al Congreso Mundial del PEN Club, e instala
su residencia en Londres, donde trabaja como profesor de Literatura Hispanoamericana
en el Queen Mary College.
Durante este periodo trabaja adems como traductor para la UNESCO en Grecia, junto a
Julio Cortzar; hasta 1974 su vida y la de su familia transcurre en Europa, residiendo en
Pars, Londres y Barcelona.
En 1975 inicia una serie de trabajos cinematogrficos, y en marzo de ese ao es elegido
Miembro de Nmero en la Real Academia Peruana de la Lengua. En 1976 es elegido
presidente del PEN Club Internacional, cargo que ocupa hasta 1979.
En Per presenta el programa televisivo La Torre de Babel y en 1983 preside la
Comisin Investigadora del caso Uchuraccay, dedicado a resolver el asesinato de ocho
periodistas. A finales de los ochenta entra en el mundo de la poltica en Per y en 1990
regresa a Londres, donde retoma su actividad literaria.
En marzo de 1993 obtiene la nacionalidad espaola, sin renunciar a la peruana.
Colabora en el diario El Pas y con la revista cultural Letras Libres.
En 1994 es nombrado miembro de la Real Academia Espaola y ese mismo ao gana el
Premio Miguel de Cervantes; posteriormente es reconocido doctor honoris causa en
numerosas universidades. Su obra ha sido traducida a ms de 30 idiomas.

el sacramento de confirmacin

El Cisma de Occidente y Oriente, o el Gran Cisma (aunque a veces tambin se aplica este
trmino a un conflicto denominado Cisma de Occidente, no confundir con este tema), o tambin
conocido como Cisma de Oriente, aunque este solo es visto segn la perspectiva de la Iglesia
catlica romana (o viceversa para la Iglesia ortodoxa), son uno de tantos nombres aplicados a
un conflicto de carcter religioso que ocurri en el ao 1054 y en el que se produjo la mutua
excomunin que separ al papa y a la cristiandad de Occidente, de los patriarcas , y a la
cristiandad de Oriente especialmente del principal de ellos, el patriarca ecumnico de
Constantinopla.