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Marshall
Marshall
TEMA 26
MARSALL
Y
LA ESCUELA DE CAMBRIDGE
26 403
1.-
LA ESCUELA DE CAMBRIDGE
Jevons, Menger y Walras, fundadores del
2.-
ALFRED MARSHAL
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p
a
n
pn
p = f(x)
xn
Funcin de la demanda
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dx p
dp x
= (dx / x) : (- dp / p)
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representativa
con
aparenta
desenvolverse
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(ib, pp. 68, 421 y 430). ste se reparta entre todos los
p. 441).
El dividendo nacional se distribua entre estos
cuatro factores en funcin de la necesidad que se
tuviera en la produccin de los servicios que ellos
prestan, pero segn la necesidad marginal que de ellos
se tiene y no de su necesidad total. Con mayor
expresividad dice Marshall (ibdem, p. 447) que el
capital y el trabajo retiran del dividendo nacional sus
ganancias en la medida de sus respectivas eficiencias
marginales.
En la poca de Marshall, tras la asimilacin del
marginalismo, se estaba imponiendo el principio de la
productividad
marginal
como
instrumento
de
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D) EL EQUILIBRIO MARSHALIANO
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microeconmico.
3.-
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dejar de usufructuar.
La
intervencin
pblica
tambin
estara
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obtiene: B + W = C + I; B + W - C = I. Como I = s B,
I = dK* / dt = S = sY.
condiciones de equilibrio.
K* / Y = v + (B / K).
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5.-
EL MODELO NEOCLSICO
Los economistas neoclsicos estudiaron los
macroeconmico.
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5 Hay que tener en cuenta que esta funcin (al igual que la anterior,
referida a la oferta o produccin agregada) no relaciona precios con
cantidades, sino cantidad demandada con volumen de gente empleada.
Por este motivo, como no es realmente una tpica funcin de demanda,
los economistas actuales la denominan funcin de gasto agregado.
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crisis econmica).
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BIBLIOGRAFA