ADMINISTRACION Y PLANEAMIENTO EDUCATIVO

PRESENTADO POR:
CARLOS ANDRES CAICEDO MORENO

OCTAVO SEMESTRE
VIRTUAL Y A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACIN BSICACON NFASIS
EN CIENCIAS SOCIALES UNIDAD CENTRAL DEL VALLE
VALLE

TULUA
2015

ADMINISTRACION Y PLANEAMIENTO EDUCATIVO

TEMA: CUADRO SOBRE LA GUA No 34

PRESENTADO POR:
CARLOS ANDRES CAICEDO MORENO

TUTOR:
RESTREPO CASTAO GLADYS

OCTAVO SEMESTRE
VIRTUAL Y A DISTANCIA

LICENCIATURA EN EDUCACIN BSICACON NFASIS

CIENCIAS SOCIALES UNIDAD CENTRAL DEL VALLE
TULUA VALLE
2015

EN

CUADRO SOBRE LA GUA 34

rea de
gestin
Directiva

Proceso

Definicin

Componentes

Direccionamie
nto
estratgico
y horizonte
institucional

Establecer los
lineamientos que
orientan la accin
institucional en
todos y cada uno de
sus mbitos de
trabajo

Gestin
estratgica

Tener las
herramientas
esenciales para
liderar, articular y
coordinar todas las
acciones
institucionales.

Gobierno
escolar

Favorecer la
participacin y la
toma de decisiones
en la institucin a
travs de diversas
instancias y dentro
de sus competencias
y mbitos de accin.

Cultura
institucional

Dar sentido,
reconocimiento y
legitimidad a las
acciones
institucionales.

Apoyo a la
gestin
acadmica

Dar el apoyo
necesario a
los procesos de
matrcula,

Planteamiento
estratgico: misin,
visin, valores
institucionales
(principios), metas,
conocimiento y
apropiacin del
direccionamiento,
poltica de inclusin
de personas con
capacidades dismiles
y diversidad cultural.
Liderazgo, articulacin
de planes, proyectos y
acciones, estrategia
pedaggica, uso de
informacin (interna y
externa) para la toma
de decisiones,
seguimiento y
autoevaluacin.
Consejos directivo,
acadmico, estudiantil
y de padres de
familia, comisin de
evaluacin y
promocin, comit de
convivencia,
personero estudiantil,
y asamblea de padres
de familia.
Mecanismos de
comunicacin, trabajo
en equipo,
reconocimiento de
logros, identificacin y
divulgacin de buenas
prcticas.
Proceso de matrcula,
archivo acadmico y
boletines de
calificaciones.

boletines y carpetas
de los estudiantes
para
lograr un buen
funcionamiento
de la institucin

La gua No 34, est organizada en tres etapas que conducen al mejoramiento

progresivo de las instituciones: La autoevaluacin institucional, la elaboracin de
planes de mejoramiento y el seguimiento permanente al desarrollo de los planes
de mejoramiento institucional. Una de las cartillas est dedicada especialmente a
la comprensin y uso del ndice de inclusin, como una herramienta poderosa
para garantizar atencin en trminos de equidad a todos nuestros estudiantes