La pasada semana se celebr en Medelln la VII Bienal Iberoamericana de Arquitectura y
Urbanismo. El propio lema que rega la seleccin de proyectos de 15 pases, Arquitectura para la integracin ciudadana, ya fue motivo de debate entre los distintos participantes. Nadie interpret de igual manera qu tipo de arquitectura poda resultar en tamao logro. Si bien es cierto que muchos de los proyectos seleccionados se decantaron hacia trabajos que ideaban nuevos espacios pblicos, ganados a las mrgenes de los ros o al saneamiento del recorrido de un tranva, al final de cuatro jornadas de debate y recorridos por Medelln uno poda seguir preguntndose no ya slo qu integra a los ciudadanos en las ciudades sino tambin qu es el espacio pblico en las urbes. Y fuera de ellas. Debi de ser entonces un buen congreso: mucha gente sali de all con ms preguntas que respuestas. Muchos de los que estbamos en la ciudad colombiana seguramente salimos as. Pudimos ver el cambio radical del centro de Medelln cuando llegaba la noche. De qu sirve una plaza si debe vallarse por la noche? Las bulliciosas calles del centro convertidas a ltima hora en desierto hacan esa pregunta. Lo que sucede en otras calles de barrios como Moravia, ganado a un vertedero donde los nios se haban acostumbrados a convivir pisando escombros, es que esos nios han realizado maquetas de cmo eran sus casas (tiendas de campaa hechas con bolsas de plstico estiradas, chabolas de hojalata que recogan el agua de lluvia en bidones) para no olvidar de dnde vienen. En ese vecindario, el centro cultural del barrio, el ltimo edificio de Rogelio Salmona, expona estos das esas maquetas. Las maquetas y tambin las quejas de los vecinos. La pregunta entonces es qu es ms espacio pblico: la plaza ganada al vertedero o ese centro cultural donde pueden quejarse? Mucho de lo que veamos -nios uniformados jugando a baloncesto, chavales en la calle explicando la historia de su barrio, tres cros montados en una sola bicicleta descendiendo junto a un precipicio no vallado- nos remita a los nios que viven en las grandes ciudades espaolas. Se caeran nuestros hijos por un precipicio no vallado o aprenderan, como ellos, a evitarlo? Por qu los nios de tantas ciudades espaolas ya no juegan en las calles y s lo hacen muchos inmigrantes? De qu tenemos miedo y quin teme a quin o a qu? Cmo puede la arquitectura integrar a los ciudadanos? Y cul es la naturaleza del espacio pblico? Puede ste serlo solamente unas horas al da? Es ms espacio pblico una plaza que un centro de salud o una biblioteca de barrio? Cundo deja el espacio pblico de serlo? Cmo ensear a alguien a no romper lo que es de todos, a cuidarlo como si fuera propio si lo siente realmente ajeno? Les invito a utilizar la zona de comentarios de este blog como un espacio pblico en el que exponer sus ideas. Aunque la educacin sea con frecuencia una asignatura tan pendiente como la de los espacios pblicos en las ciudades, cualquier blog, por naturaleza, lo es. Aqu pueden venir a dialogar, a observar, a curiosear o, bien lo saben, a ensuciar. Dejar o no sus excrementos es simple cuestin de gusto y educacin. Est claro que no nos gustan, pero tal es la naturaleza del espacio pblico y, al final, podra resultar que cada uno tenga el que ayuda a construir.