UNIVERSIDAD

NACIONAL PEDRO RUIZ

GALLO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMA

IMPLEMENTACIN DE LA
MARICULTURA EN LA REGIN
LAMBAYEQUE
INTEGRANTES:
JARA CASTILLO, Jos Daniel
PLAZA BRENIS, Franco Miguel
PEA VZQUEZ, Atenas Isabel
REYES GUTIRREZ, Jos Carlos
SECLN YBEROS, Juana Graciela

CURSO:
Metodologa de la Investigacin Econmica

PROFESORA:
Lilia Consuelo Ramos Culqui
2

2014

INTRODUCCIN

La pesca y la Maricultura desempean un papel fundamental en el suministro

adecuado de nutrientes, tanto a travs de la oferta de pescado como
produciendo bienestar econmico y social. Dicha actividad proporciona un
mayor potencial de crecimiento entre los sectores productores de alimentos,
adems de ser la ms importante alternativa para mantener la proporcin de
consumo mundial de pescado, debido a la constante degradacin del medio
ambiente y la sobrepesca.
Bajo esta perspectiva, la Maricultura constituye un factor fundamental de
desarrollo para aquellos pases, que pueden encontrar en su impulso una
fuente bsica de productos alimenticios, pero al mismo tiempo de valor
aadido, empleo e innovacin tecnolgica.
El presente proyecto de investigacin, estructurado en dos partes, tiene como
objetivo principal determinar la viabilidad de la implementacin de la Maricultura
segn el grado de aceptacin de los pescadores artesanales en la Regin
Lambayeque.
En la primera parte, mostramos el aspecto informativo del proyecto de
investigacin. La segunda parte, encierra entre otras cosas, la problemtica
actual de la Regin, adems del planteamiento de la hiptesis, y el presupuesto
y cronograma.
Teniendo en cuenta estas consideraciones, se espera que el trabajo sirva de
base para futuras investigaciones, que permitan un mayor desarrollo de esta
actividad con un alto nivel econmico y ecolgico potencial.

INDICE
I.
ASPECTO INFORMATIVO
II.
ASPECTO DE LA INVESTIGACIN
1. SITUACIN PROBLEMTICA
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3. OBJETIVOS
3.1. Objetivo General
3.2 Objetivos Especficos
4. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN:
5. MARCO TERICO
6. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIN:
1. Nivel Exploratorio
2. Nivel Descriptivo
3. Nivel Correlacional
2. PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS
1. Variable independiente
2. Variable dependiente
3. Concepto de las variables
1. Variables demogrficas
2. Variables socioeconmicas
3. Variables productivas-sociales
4. Definicin operacional de las variables
5. Operacionalizacin de las Variables
3. DISEO DE LA INVESTIGACIN
4. SELECCIN DE LA MUESTRA:
1. Muestro Aleatorio Probabilstico o Cientfico
2. Calcular el tamao de la muestra
3. Obtencin de la muestra
5. RECOLECCIN DE DATOS.
6. PROCESAMIENTO DE LOS DATOS
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
8. PRESUPUESTO
9. FINANCIACIN
10. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

I.

ASPECTO INFORMATIVO
5

1. Ttulo: Implementacin de la Maricultura en la regin Lambayeque

2. Autores:
- Jara Castillo, Jos Daniel Alexander
- Pea Vsquez Atenas Isabel
- Plaza Brenis Franco Miguel
- Reyes Gutirrez Jos Carlos Martn
- Secln Yberos Juana Graciela del Rosario
3. Curso: Metodologa de la Investigacin Econmica
4. Ciclo Acadmico: VI
5. Facultad: Ciencias Econmicas Administrativas y Contables
6. Escuela Profesional: Economa
7. Lugar de Ejecucin: Lambayeque
8. Asesor: Lilia Culqui Ramos

II. ASPECTO DE LA INVESTIGACIN

1. SITUACIN PROBLEMTICA:

La acuicultura en el Per se ha convertido en una importante industria

proveedora de alimentos de alto valor nutricional y generadora de empleo e
ingresos en los pases tanto desarrollados as como en los que se encuentran
en vas de desarrollo; realizada por grandes empresas a niveles industriales
con tecnologas sofisticadas, y por acuicultores de micro y pequea empresa.
En nuestra regin que posee parte de la extensin martima permite desarrollar
esta actividad productiva trae consigo las siguientes interrogantes Qu
conocimientos poseen los pescadores de la regin acerca de la Maricultura?
Qu viabilidad tendra la implementacin de la maricultura en nuestra regin?
Cules son las reas en las que se podra implementar la maricultura en
nuestra regin? Cul es la situacin socioeconmica de los pescadores
industriales y artesanales en la localidad?

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Cul es el grado de viabilidad de la implementacin de la Maricultura en la
regin Lambayeque?

3. OBJETIVOS
3.1. Objetivo General
Determinar la viabilidad de la implementacin de la Maricultura segn el grado
de aceptacin de los pescadores artesanales en la regin Lambayeque.
1. Objetivos Especficos

Analizar la produccin en el sector pesquero de la regin Lambayeque.

Determinar el nivel de aceptacin en los pescadores de la regin sobre

la Maricultura.

Conocer el nivel socioeconmico de los pescadores de la regin.

4. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN:
7

La presente investigacin se ha realizado con el fin de conocer y analizar el

grado de viabilidad de la implementacin de la Maricultura en nuestra regin,
debido a que consideramos que el trabajo propone informacin adecuada para
el desarrollo del subsector acucola, como fuente generadora de trabajo y
alternativa de desarrollo econmico en el departamento de Lambayeque.
Adems el desarrollo del subsector acucola es considerado importante para
combatir la pobreza. Y con respecto a un beneficio ambiental se justifica el
presente trabajo por la necesidad de incentivar un cultivo responsable,
sustentado en el cuidado del medio ambiente y la conservacin de las especies
nativas. Siendo alternativa para la obtencin de productos hidrobiolgicos, ante
la sobreexplotacin de los mares y el deterioro de ste por causas ambientales

5. MARCO TERICO:
(Wheaton, 1982) La acuicultura es la ciencia y arte del cultivo de organismos
acuticos. Sin embargo no es un nuevo campo de esfuerzo humano dado que
las civilizaciones del lejano oriente han practicado la acuicultura cuando menos
desde 500 aos a.c. (Lanza & Arredondo, 1990) Despus de la revolucin
verde, la acuicultura es foco de atencin con las ms optimistas expectativas
para la produccin en alimentos. El rendimiento en su crecimiento ha
contribuido a aumentar el entusiasmo por esta actividad.
Existe un contraste considerable en la cantidad de informacin que se genera
sobre la acuicultura en los campos de investigacin. Diversos autores, sin
embargo han contribuido a establecer por medio de la descripcin de
similitudes con la agricultura (Bardach, 1991) o de los diversos grados de
intensidad de esfuerzo humano aplicado a proponer trminos y categoras con
base en el tipo de medio que se desarrollan los cultivos (Insull & Nash, 1999) o
por las especies que se trabajan (Arrignon, 1979). Empero la mayor
contribucin (Mayo, Glude, & Strand, 1984) (Schmidt, 1982) asistidos por el
Servicio de Acuicultura y Aguas Interiores (FIRI) y por el Programa de
Coordinacin y Desarrollo de la Acuicultura (ADCP) de la FAO, propusieron
definiciones que aceptaron amplia aceptacin. Las definiciones propuestas son
las siguientes:
8

Produccin Acuicultural o Acucola; es aquella porcin de la produccin

pesquera que se obtiene por intervencin del hombre y comprende el
control fsico del organismo en algn punto de su ciclo de vida diferente

del de la captura.
Cultivo Extensivo; en la cual todos los requerimientos nutricionales se

derivan de fuentes naturales sin intervencin del hombre.

Cultivo Semi intensivo; en el cual la capacidad de carga se alcanza por

medio de la fertilizacin intencional o alimento complementario.

Cultivo Intensivo; donde todos los requerimientos nutricionales se

satisfacen con fuentes externas.

Acuicultura de Subsistencia; actividad que es realizada por una familia
o grupo de familias y el productos es consumido principalmente por los

productores o es intercambiado por sus vecinos inmediatos.

Acuicultura Domstica; en la cual tiene como fin principal su consumo
dentro del pas y la remuneracin a los productores se da en la moneda

nacional por los canales establecidos por el mercado.

Acuicultura de Exportacin; tiene como fin primordial la exportacin a
otros pases y la remuneracin al producir se da a travs de
cooperativas de mercados o por los canales mercantiles internacionales.

La claridad de las definiciones permite discriminar a los sistemas acucolas de

los pesqueros y categorizar a aquellos aunque no establezca correspondencia
con los rendimientos, y contribuir de esta manera a la construccin de una
estructura conceptual.
Por otra parte se puede afirmar que la acuicultura promueve la transformacin
del medio, la cual ser ms profunda en la medida que se intensifique el
sistema de produccin y el cultivo unidireccional.
En la actualidad (Gonzlez & Cobo, 2000) La produccin acucola ha
experimentado

un

significativo

desarrollo

en

los

ltimos

15

aos,

incrementando su participacin tanto en la produccin total de pescado como

en la produccin total de alimentos a nivel mundial.
La mayor parte de los emprendimientos en acuicultura estn basados en los
cultivos de animales acuticos sean estos invertebrados o vertebrados. La
acuicultura es una actividad notable por su diversidad y el apreciar esta
caracterstica es fundamental para comprender las cuestiones crticas que
9

inciden sobre el desarrollo futuro. (Muir, 1993) Esto debe tenerse en cuenta al
evaluar las necesidades de toda clase de recursos, la forma en que este sector
se puede desarrollar independientemente del sector pesquero, las perspectivas
que se ofrecen a los productores de todos los mbitos econmicos, o las
oportunidades para desarrollar nuevos mercados. La acuicultura ha sido
practicada en los pases asiticos durante varios siglos. Sin embargo
representa una forma de agricultura en varios de los pases africanos y
latinoamericanos.
Por otro lado, El crecimiento de la acuicultura en todo el mundo (con
diferencias entre las regiones y economas) siempre implica la expansin de las
reas cultivadas, granjas de cultivo de mayor tamao, mayor densidad de
individuos en los cultivos y la utilizacin de recursos alimenticios a menudo
producidos fuera del rea inmediata. A nivel mundial, la acuicultura ha
aumentado su impacto social y econmico a travs de la produccin de
alimentos, la contribucin a los medios de subsistencia y la generacin de
ingresos. Otros efectos positivos sobre el ecosistema incluye, por ejemplo, el
suministro de semillas para la repoblacin de especies acuticas amenazadas
o sobreexplotadas. Sin embargo, cuando es mal administrada, la acuicultura
puede afectar las funciones de los ecosistemas y los servicios con
consecuencias ambientales, sociales y econmicas negativas. La acuicultura
por lo general tambin se enfrenta a riesgos derivados de otras actividades
humanas como la contaminacin de cursos de agua por la agricultura y las
actividades industriales.
Sobre la situacin de la Acuicultura Peruana, el PNDA (2009) afirma que La
acuicultura en el Per actualmente se encuentra orientada a la produccin
de langostino (Litopenaneus vannamei), concha de abanico (Argopecten
purpuratus), trucha (Oncorhynchus mykiss), tilapia (Oreochromis spp.) y
algunos peces amaznicos como la gamitana (Colossoma macropomun), el
paco (Piaractus brachypomus) algunos hbridos derivados de ellos como son
la pacotana y el gamipaco. Asimismo, existe una gran variedad de especies
con potencial acucola, como son la doncella (Pseudoplatystoma fasciatum),
el dorado (Brachyplatystoma spp.), el paiche (Arapaima gigas), zngaro (P.
10

Tigrinum) entre otros peces amaznicos y otros recursos hidrobiolgicos de

procedencia marina como son el atn de aleta amarilla (Thunnus albacares),
el barrilete (Katsuwonus pelamis), la corvina (Cilus gilberti), cabrilla
(Paralabrax

humeralis),

chita

(Anisotremus

scapularis),

el

lenguado

(Paralichtys adspersus), entre otros

Siendo ms especficos; (Surez, 2010) segn la Conferencia de la
Direccin de Acuicultura del departamento de Lambayeque La acuicultura
en la regin se da de manera extensiva y los productos potenciales para ser
desarrollados son la tilapia, el camarn gigante de malasia, el life, la trucha,
la concha de abanico, las palabritas o marucha, las ostras, el pulpo y algas
marinas.

6. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIN:

El presente trabajo de investigacin es de tipo cuantitativa, no experimental o
ex post facto, longitudinal y correlacional. En lo que concierne a los niveles
alcanzados en nuestra investigacin son los siguientes:
6.1. Nivel Exploratorio: En este nivel por lo general se busca elaborar
un marco terico adecuado que pueda servir como base a futuras
investigaciones o proyectos, es decir, que pueda ser til en temas
relacionados con el impacto de la maricultura en nuestra regin, su
produccin, cmo se lleva a cabo su proceso productivo entre otros
temas afines.
6.2. Nivel Descriptivo: Se representa adecuadamente los valores de las
muestras analizadas, es decir, describe el nivel de aceptacin por parte
de los pescadores sobre la Maricultura, el grado de viabilidad de la
implementacin

de

la

Maricultura

independiente, recalcando que,

en

la

regin,

de

manera

se utilizar muestras adecuadas y

representativas para medir con la mayor precisin posible a las

variables. As, los resultados nos sirvan para entender mejor los
resultados de la investigacin.

11

6.3. Nivel Correlacional: En este nivel se determinar la correlacin

existente entre las variables grado de viabilidad en la implementacion e
la Maricultura en la regin y el nivel de aceptacin por parte de los
pescadores sobre la Maricultura, despus de medir las variables
independientes mediante los estudios descriptivos. Cmo se comporta
una variable (en este caso el nivel de aceptacin por parte de los
pescadores sobre la Maricultura) conociendo el comportamiento de otra
variable relacionada (el grado de viabilidad en la implementacin de la
Maricultura en la regin Lambayeque). Aunque la investigacin
correlacional no establece de forma directa relaciones causales, puede
aportar indicios sobre las posibles causas de un fenmeno.

7. PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS
Ho: No es viable la implementacin de la Maricultura en la regin Lambayeque.
Hi: Es viable la implementacin de la Maricultura en la regin Lambayeque.
7.1. Variable independiente:
El nivel de aceptacin por parte de los pescadores de la regin sobre
la Maricultura.
7.2. Variable dependiente:
El grado de viabilidad en la implementacin de la Maricultura.
7.3. Concepto de las variables:
7.3.1 Variables demogrficas:
La demografa estadstica es el punto de partida del anlisis de la
poblacin en el que se trata de medir con precisin las
magnitudes demogrficas. En demografa, las variables pueden
optar valores distintos a lo largo del tiempo, ya que es una ciencia
temporal. Igualmente tienen distintos valores en lugares diferentes
del espacio, debido a que es tambin una ciencia espacial
- Edad. Tiempo transcurrido a partir del nacimiento de un
-

individuo.
Sexo. Condicin que distingue al hombre y a la mujer.
Lugar de procedencia.
12

7.3.2 Variables socioeconmicas

Es la representacin de un concepto econmico que toma
diversos valores numricos.
- Educativas: analfabetismo, asistencia escolar, nivel
-

educativo y ltimo ao aprobado.

Aprendizaje inicial de la Maricultura. Modo de cmo se
ha adquirido el hbito, destreza u ocupacin que se

desea investigar.
Actividad y rama de actividad econmica. Productividad
del Sector pesquero respecto a la maricultura.

7.3.3 Variables productivas-sociales.

Se refieren a las caractersticas que derivan de la produccin por
unidad de trabajo y sus relaciones sociales existentes.
-

Tiempo de compromiso con la actividad. Tiempo en el

cual el trabajador se desempeara en la labor elegida.

Pblico de destino. Mercado meta que el producto o

servicio brindado desea llegar ptimamente.

Especies objetivo de pesca.
Generacin de trabajo. Cuanto trabajo se generara con

la aparicin de la maricultura.
Capacitacin. Preparacin para el buen desempeo en

este sector.
7.4. Definicin operacional de las variables.
El trmino variable se define como las caractersticas o atributos que
admiten diferentes valores (DAry, Jacobs y Razavieh, 1982).
Una definicin operacional est constituida por una serie de procedimientos
o indicaciones para realizar la medicin de una variable definida
conceptualmente. En la definicin operacional se debe tener en cuenta que
lo que se intenta es obtener la mayor informacin posible de la variable
seleccionada, de modo que se capte su sentido y se adecue al contexto, y
para ello se deber hacer una cuidadosa revisin de la literatura disponible
sobre el tema de investigacin. Es un proceso que se inicia con la
definicin de las variables en funcin de factores estrictamente medibles a
los que se les llama indicadores.

13

7.5.

Operacionalizacin de las Variables:

VARIABLES

DE

Demogrficas

Socioeconmicas

DIMENSIN
Caractersticas de la
poblacin a estudiar
Representacin de
conceptos econmicos
que puede diferentes
valores

INDICADORES
Edad

Razn

Sexo

Nominal

Lugar de procedencia

Nominal

Educativas

Nominal

Aprendizaje inicial de la Maricultura

Nominal

Actividad y rama de actividad econmica

Nominal

Nmero de das destinados a la pesca.

Productivas
Sociales

ESCALA

Caractersticas dado la Nmero de horas destinados a la pesca

produccin del bien
Pblico de destino dirigido.
estudiado y su relacin
Especies objetivo de pesca.
socio-temporal
Capacitacin en la maricultura.
OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES

CUADRO
LA

Razn
Nominal
Razn
Nominal
Nominal

14

8. DISEO DE LA INVESTIGACIN:
La investigacin realizada en este trabajo es de tipo no experimental o ex post
facto de corte transversal, debido a que la informacin y las variables utilizadas
en este trabajo no sern manipuladas durante el proceso de investigacin, para
determinar su impacto en la produccin pesquera del Departamento de
Lambayeque.
De corte transversal, ya que la informacin fue obtenida en una fecha
determinada (un solo corte en el tiempo) mediante un cuestionario realizado a
la poblacin en estudio, para luego ser analizadas mediante el programa SPSS
y hallar la relacin correspondiente entre dichas variables.

9. SELECCIN DE LA MUESTRA:
9.1. Muestro Aleatorio Probabilstico o Cientfico:
Para analizar el grado de aceptacin por parte de los pescadores para la
implementacin de la Maricultura, asumimos utilizar este tipo de muestreo de
tal forma que cada miembro de la poblacin objetivo posea la misma
probabilidad de ser incluido en la muestra, evitando el sesgo.
El tipo de muestreo aleatorio que usaremos en el presente proyecto ser el
Muestreo Sistemtico debido a que elegiremos un punto de partida de manera
aleatoria, y luego seleccionaremos cada k-simo pescador de la poblacin
total. El valor de K se calcula entre el cociente del tamao del total de
pescadores de la Regin Lambayeque siendo 2945 y el total de la muestra.
Poblacin Total de pescadores:
Pescador 0001
Pescador 0002
Pescador 0003
Pescador 0004 []
Pescador 2944
15

 Pescador 2945

K=

K=

N
n

2945
66

K = 44

9.2.

Calcular el tamao de la muestra:

Para calcular el tamao de la muestra hemos seleccionado la frmula para

estimar la proporcin de la poblacin finita. Ya que conocemos el tamao de la
poblacin, y sabemos que si N < 100 000, se considera que la poblacin es
finita.

n=

N Z PQ
2
2
E ( N1 ) + Z PQ

Donde:
N = Poblacin finita.
n = Tamao de la muestra.
Z= Valor de la distribucin normal estndar o tipificada.
E= Margen de error permitido.
P= Probabilidad de xito o proporcin de la poblacin que presenta la
caracterstica de inters.
Q= Probabilidad de fracaso o proporcin de la poblacin que no presenta la
caracterstica de inters.
Trabajamos con error de 10%
Reemplazando con nuestros datos, tenemos:
16

2945 (1.65) (0.5)(0.5)

n=

n= 66
9.3.

Obtencin de la muestra:

Aplicando el concepto del muestreo sistemtico, seleccionamos un nmero

aleatorio entre 1 y k 44; el n elegido al azar es 25; partiremos del pescador
N 0025 y cada 44 pescadores sern seleccionados como muestra.
Pescadores N:
0025; 0069; 0113; 0157; 0245; 0289; 0333; 0377; 0421; 0465; 2885, 2929

10. RECOLECCIN DE DATOS.

El modelo de encuesta empleado es el siguiente:

17

N ____
6) Est de acuerdo con la implementacin de la
maricultura en la regin Lambayeque?

Implementacin de la Maricultura en la
Lambayeque

Objetivo: Determinar el grado de viabilidad de

implementacin de la Maricultura en la regin Lambayeque.
I.

2 Si

la

Informacin General

Gnero: 1. Masculino(

2. Femenino(

Edad: ______

1) Lugar de procedencia: _______________________________

2) Grado de Instruccin:
1.Primaria
2. Secundaria
Superior
II.

3.

2. No

Si en la pregunta 6 respondi No, pase a la pregunta

8.
7) Est de acuerdo con la implementacin de la
maricultura en la regin Lambayeque?Por qu?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_____

8) Estara dispuesto a recibir capacitacin tcnica

acerca de la Maricultura?
1 Si

2. No

Frecuencia de Trabajo:
3) Nmero de das a la semana destinados a la pesca:
1)De 1 a 2 das
2) De 3 a 4 das
3) De 5 a 7
das
4) Nmero de horas al da destinados a la pesca:
1)De 1 a 4 horas 2) De 5 a 8 horas 3) De 9 a ms horas

III.

Sobre la Implementacin de la Maricultura:

5) Tiene algn conocimiento previo acerca de la

Maricultura?

1 Si

2. No

9) Si usted practicara la Maricultura, A quin podra

venderle su produccin?
1. Al Mercado Regional
2. Al Mercado Nacional
3. Al Mercado Extranjero
10)
Cul(es) seran su(s) especie(s) objetivo en la
Maricultura?
1) Concha de abanico
2) Palabritas

3)
4)
5)
6)
7)

Macro algas
Concha de abanico y Palabritas
Palabritas y Macro algas
Concha de abanico y Macro algas
Concha de abanico, Palabritas y Macro algas

Muchas gracias !
Fecha:

/ 06 / 2014

11. PROCESAMIENTO DE LOS DATOS

El programa utilizado para el procesamiento de los datos es el paquete
estadstico SPSS 18.

12. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

2013
PERODO
ACTIVIDADES

Marzo
1

Abril
4

Mayo
4

1. Estudio del curso.

2. Elaboracin del Proyecto.
Presentar y exponer.
3. Recoleccin de Datos.
4. Anlisis de los Datos.
5. Redaccin del Informe.
6. Presentacin y Exposicin
del Informe.

13. PRESUPUESTO:

Recursos humanos

Responsables del Estudio

Entrevistadores

Bienes Tangibles:

Materiales (papel, lapicero, etc.)

o Servicios
Digitacin
o Pasajes:
Para realizar la entrevista
Imprevistos (10% del total)

Nuevos Soles
S/. 0.00
S/. 0.00

S/. 20.00
S/. 0.00
S/. 50.00
S/. 7.00

S/. 77.00

Junio
4

14. FINANCIACIN:
El monto que asciende la investigacin es de S/.77.00 soles que fue brindado
por los mismos investigadores de este trabajo.

15. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BIBLIOGRAFA
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Bardach, J. (1991). Acuacultura: Crianza y Cultivo de organismos. New York:
AGT.
Carrillo, N. (2010). Concepto de Capacitacin. Recuperado el 10 de Julio de
2013, de Taller de Capacitacin: http://nolycarrillo.jimdo.com/unidad1/concepto-de-capacitaci%C3%B3n/
Gonzlez, D., & Cobo, A. (2000). LA ACUICULTURA: Biologa, regulacin,
fomento, nuevas (Vol. II). Espaa: Artes Grficas Cuesta, S. A.
Insull, D., & Nash, C. (1999). La Formulacion de Proyectos de Acuicultura.
Roma: FAO.
Lanza, G., & Arredondo, J. (1990). Acuicultura en Mxico: De los Conceptos a
la produccin (1 ed.). Mxico: Universidad Autnoma de Mxico.
Mayo, R., Glude, J., & Strand, I. (1984). A estudy of methodologies for
forecasting aquaculture development. Roma: FAO.
Muir, J. (1993). Aquaculture and Marine Fisheries: Will Capture Fisheries
Remain Competitive? Fish Sciencie, 157 - 174.
Schmidt, W. (1982). Aspectos socio-econmicos de la acuicultura costera en
regiones tropicales con respecto a la planificacin y ejecucin. Roma :
FAO.
Surez, L. (2010). Desarrollo de la Maricultura en la Regin Lambayeque.
Wheaton, F. (1982). Acuacultura: Diseo y construccin de sistemas. (1 ed.).
Mxico: AGT.