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Espacio de microblogging

Bienvenido al microblogging de tica para Amador!


En esta simulacin del Twitter se presenta una secuencia de intervenciones de
diferentes personajes, extradas del libro.
Esta pgina es fija y cerrada, no se pueden incluir comentarios.
Tiene como objetivo servir de herramienta pedaggica online, que recoge
contenidos de los captulos de tica para Amador: rdenes, costumbres y
caprichos (captulo 2); Ponte en su lugar (captulo 7); Tanto gusto (captulo 8) y
Elecciones generales (captulo 9).

Definicin de los apartados y sus contenidos


A. Parte central. Cronologa de los comentarios:

En esta seccin aparecen las intervenciones de


cinco personajes: Bashira, que nos ha dirigido
a esta red social; Juan, Melanie; el propio
Fernando Savater y Sneca.
Entre los cinco generan un dilogo a partir de
frases y reflexiones extradas del segundo
captulo del libro y de una aportacin externa
del personaje de Juan, sobre la libertad, la
toma de decisiones, la confianza, las rdenes,
etc.
B. Lateral derecho:
B.1

B.2

B.3

Este apartado complementa el espacio con


otro tipo de contenidos.
B.1. En primer lugar encontramos Tu
Comment: La mayor ventaja que podemos
obtener de nuestros semejantes es la
complicidad y afecto de ms seres libres (p.
93). Extrada del captulo 7: Ponte en su lugar.

B.4

Cuestiones sobre el sptimo captulo

1. Piensa en el ser humano ms distinto a ti que se te ocurra. Qu es lo que tenis en


comn a pesar de las diferencias?
2. Por qu debemos tratar humanamente a todas las personas que nos encontremos
sea cual sea su naturaleza?
3. Segn qu razonamiento es conveniente fomentar en la medida de lo posible la
felicidad de los dems?
4. Qu actitud te puede ayudar a tratar a los dems como personas?
5. VOCABULARIO: guarecerse (p. 85), jaez (p. 89), infamia (p. 91),
congneres (p. 91).

B.2. Temas del momento. Este apartado recoge conceptos que se mencionan en el
captulo 8. Para generar debate sobre ellos.

Cuestiones sobre el octavo captulo

1. Por qu ciertas personas suelen relacionar tan estrechamente la inmoralidad con la


sexualidad? Por qu rechazan el sexo si no est destinado a cumplir con su funcin
biolgica reproductora?
2. Cules son, segn el texto, las mejores maneras de gozar?
3. Son iguales todos los placeres?
4. Busca en el texto una definicin de templanza.
5. VOCABULARIO: agazapa (p. 103), calumniadores (p. 104), vil (p. 108),
deleite (p. 109), abstinencia (p. 109).

B.3. A quin seguir. Es un apartado que te sugiere polticos para seguir sus
comentarios. Est relacionado con el captulo 9, Elecciones generales. El objetivo es
reflexionar sobre los lderes polticos.
B.4. Aplicacin inferior.
Est aplicacin tambin est relacionada con el captulo 9, ya que el nombre de la
aplicacin es: Polticaaplicacinparalademocracia
Cualquiera que tenga la preocupacin tica de vivir bien no puede desentenderse
olmpicamente de la poltica (p. 116).
Cuestiones sobre el noveno captulo

1. De qu dos tipos de gobernantes nos habla Savater al principio del captulo? Cules
son sus caractersticas?
2. Qu opinin te merecen los polticos de nuestra sociedad? Por qu? Crees que tu
opinin podra mejorar? Cmo? Consideras que se puede vivir ticamente bien en este
ambiente poltico? Por qu?
3. Enumera las diferencias y las semejanzas que existen entre la tica y la poltica.
4. Busca en el captulo una definicin de dignidad.
5. En qu aspectos podra beneficiarnos vivir y actuar como una universalidad
poltica?
6. VOCABULARIO: refrendo (p. 114), aberrante (p. 117), omisiones (p. 119),
acreedor (p. 121).

En la pgina www.eticaparaamador.es/maestros se ha creado una pgina web ms


convencional con la ficha del libro, biografa del autor y toda la informacin necesaria
para participar en la 1.a edicin del Premio tica para Amador.
Ver instrucciones completas.
Muchas gracias por vuestra participacin!

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