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Prueba Lectura GRAD A
Prueba Lectura GRAD A
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EJEMPLOS:
A. Qu opcin expresa mejor el sentido de la idea enunciada?
El muchacho pareca una ceiba.
a)
b)
c)
d)
contrariar instrucciones.
ofender a la persona.
rebajar a los dems.
desconocer algo.
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Ungento
Indicaciones de uso: est indicado para el alivio de las manifestaciones inflamatorias
de la dermatosis que responden a la corticoterapia, complicados con una infeccin
secundaria causada por organismos sensibles a los componentes de esta preparacin
dermatolgica o cuando se sospecha la posibilidad de tal infeccin.
Posologa y administracin cutnea: deber aplicarse una capa delgada de este
medicamento hasta cubrir completamente el rea afectada del cutis o la piel. Para que
el tratamiento sea efectivo, repetir dos veces al da.
Presentacin: tubo de 15 gramos.
Adaptado de: www.farmaciasahumada.cl/fasaonline
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I, II, III, IV
II, I, III, IV
II, IV, I, III
II, I, IV, III
Los ojos de las araas. La araa vigila a sus presas desde la profundidad de su
enorme red (la tela de araa), en su escondrijo. Posee una batera de ocho ojos,
colocados de tal forma que le permiten visualizar un campo amplio, estos le facilitan
una imagen desde diferentes ngulos visuales y distinta ptica. Es por eso que las
araas son eficaces en capturar a sus presas rpidamente.
Adaptado de: http://j.orellana.free.fr/textos/aranas.htm
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c) B, C, D, A
d) B, C, A, D
Las sanguijuelas
Desde el antiguo Egipto pasando por la Edad Media europea y hasta el siglo XIX
francs, las sanguijuelas han sido las fieles auxiliares de mdicos y curanderos
durante dos mil aos. Sus utilidades eran tan diversas que se lleg a abusar de
ellas, ya que se usaban tanto para curar la tuberculosis como las fracturas, los
dolores de cabeza e incluso la histeria. Realmente las sanguijuelas sirven para usos
mltiples en la medicina.
Adaptado de: Revista D Nm. 45, Prensa Libre.
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B, D, A, C
B, D, C, A
D, C, A, B
D, B, C, A
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12. Segn el texto, qu podra suceder con los esquimales si el hielo contina
reducindose?
a) Cambiarn su forma de vida.
b) Se trasladarn a otro lugar.
c) Podrn utilizar ropa menos abrigada.
d) Tendrn ms lugares para nadar.
Descripcin
Tipo de baile
Salsa cubana
Merengue
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SOS ocenico
Una de las mayores causas de la contaminacin ocenica son los derrames de
petrleo. El 46% del petrleo y sus derivados industriales que se vierten en el mar
son residuos que vuelcan las ciudades costeras. El mar es empleado como un muy
accesible y barato depsito de sustancias contaminantes y la situacin no cambiar
mientras no existan controles estrictos, con severas sanciones para los infractores.
Los derrames alteran el equilibrio del ecosistema y modifican la cadena trfica. En
las zonas afectadas se vuelven imposibles la pesca, la navegacin y el
aprovechamiento de las playas con fines recreativos.
Adaptado de: http://www.barrameda.com.ar/ecologa/desastre.htm
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17. Segn los resultados de la encuesta, cul de las siguientes opciones es una
opinin?
a) El 48% de los trabajadores nunca llevan trabajo a casa.
b) Por lo menos el 13% lleva diariamente trabajo a casa.
c) Son pocos los trabajadores dedicados y esforzados.
d) El 12% de los trabajadores lleva trabajo a casa una vez al mes.
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Fenmenos climticos
El huracn Katrina ha sido denominado el tsunami de los Estados Unidos. Ambos
tienen en comn el dolor infinito que han causado a quienes han perdido a sus seres
queridos y la generosidad desinteresada de miles de personas de diferentes partes
del mundo.
Cuando el tsunami y el huracn Katrina golpearon, las fuerzas de la naturaleza
aplastaron nuestra capacidad para oponernos a ellas. Si bien, por lo que sabemos,
los desencadenantes del maremoto fueron fenmenos geolgicos que nada tuvieron
que ver con la accin del hombre, en el caso del Katrina, la causa humana no puede
excluirse.
Aunque es imposible determinar si hay un nico factor causante de un hecho,
sabemos a ciencia cierta que la intensidad de fenmenos climticos extremos, como
son los huracanes, se agudiza probablemente con el cambio climtico o el
calentamiento global.
Finalmente, lo que tienen en comn el tsunami y el huracn Katrina es que los
sobrevivientes estn impacientes por ver reconstruidas sus casas y por recuperar
sus trabajos.
Adaptado de: http://www.ifrc.org
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La clonacin
La clonacin de animales y plantas, cuando se trata de hacerle un bien a la
naturaleza, es aplicable y no viola ningn principio moral. La manipulacin gentica
con propsitos de erradicar enfermedades o aliviar el hambre es otra manera en que
se realiza sin infringir los lineamientos morales. Sin embargo, la clonacin de un ser
humano es inadmisible. Al trabajar con la clonacin, necesariamente muchos
embriones son sacrificados. Para producir a Dolly se hicieron mltiples intentos de
los cuales el 98% fracas. Cuando se trata de embriones humanos el costo es
demasiado alto, pues cada embrin es una persona. Eliminar embriones humanos
en la experimentacin es homicidio.
Adaptado de: la pgina: http://www.creationism.org
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Los berrinches
Rabietas comunes de los nios. Aunque los berrinches estn presentes en los nios
de todas las edades, la edad ms comn es entre los dos y tres aos. Los nios de
esta edad pasan por una etapa de desarrollo que es conocida como la primera etapa
de la individualidad. Cuando un nio hace un berrinche, siente frustracin,
vergenza y tristeza. Entre algunas de las manifestaciones de los berrinches estn:
llanto desconsolado, gritos, patadas, etc. La frustracin, el disgusto y la
desesperacin, los hacen perder el control de s mismos y de su estado de nimo.
Por tal motivo, el nio frustrado tarda en volver a la normalidad, pero el sentir
frustracin no es perjudicial, por el contrario, de ella se aprende los lmites entre lo
que se puede hacer y lo que no; esto contribuir con la capacidad de luchar y de
conseguir una meta.
Adaptado: http://www.losninosensucasa.com
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Enseanza de juegos
El trmino ldico contribuye a favorecer, en la prctica docente, el aprovechamiento
del juego como alternativa didctica para hacer del proceso educativo una
experiencia formativa, activa y divertida.
As, el empleo de juegos en la enseanza permite hacer que los conocimientos que
pretendemos ensear, sean ms fcilmente asimilados y recordados. No podemos
perder de vista que los educandos, al jugar, liberan su ansiedad, disfrutan de un
momento agradable y pueden repetir los conceptos en varias ocasiones, sin que
esto se transforme en una actividad rutinaria.
Adaptado de: www.educarparalohumano.blog
Nota: las respuestas correctas de esta prueba, las encontrar en un archivo adjunto con el nombre de
Solucin de la evaluacin corta de Lectura forma LEC GRAD-A en la pgina web
http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/.
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