Santillana - Ampliación y Refuerzo Lengua 2

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Refuerzo y
ampliacin
Lengua castellana
Fichas de refuerzo
Fichas de refuerzo
Ficha 1
Ficha 2
Ficha 3
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
14
15
16
17
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Ficha 4
Ficha 5
Ficha 6
Ficha 7
Ficha 8
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
9
10
11
12
Ficha 13
La oracin ...................................... 3
Escritura de maysculas ................. 4
Un texto con estructura
de secuencia .................................. 5
La palabra y la slaba ...................... 6
Los signos de interrogacin
y de admiracin.............................. 7
Completar rimas ............................. 8
El sustantivo: nombres de cosas,
de personas y de animales ............. 9
Palabras con ca, co, cu,
que o qui...................................... 10
El nombre propio .......................... 11
Escribir un cuento ........................ 12
Palabras con za, zo, zu, ce o ci ..... 13
Palabras con ga, go, gu, gue
o gui ............................................ 14
Sustantivos masculinos
y femeninos.................................. 15
Palabras con ge o gi ................. 16

Un texto de instrucciones ............. 17
Palabras con mayscula inicial .... 18
Los sustantivos en singular
y en plural ................................... 19
Palabras con br y bl ..................... 20
El verbo: presente ........................ 21
Describir un lugar ........................ 22
La m antes de b y de p ................ 23
El verbo: pasado .......................... 24
Escribir dilogos .......................... 25
El verbo: futuro ............................ 26
La r suave y la r fuerte ................. 27
Dar instrucciones por escrito ........ 28
Palabras con ja, jo, ju .................. 29
El adjetivo (cualidades y estados).. 30
Escribir una postal ....................... 31
Palabras con je, ji, ge, gi .............. 32
Fichas de ampliacin
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
1
2
3
4
5
........................... 33
........................... 34
........................... 35
........................... 36
........................... 37
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
6 ........................... 38
7 ........................... 39
8 ........................... 40
9 ........................... 41
10 ......................... 42
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
11
12
13
14
Primaria
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......................... 43
......................... 44
......................... 45
......................... 46
Santillana
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Refuerzo y ampliacin Lengua castellana 2 es una obra colectiva,

concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria
de Santillana Educacin, S. L., bajo la direccin de JOS LUIS ALZU GOI.
Textos: Mara Elordi y Sagrario Luna
Ilustracin: Eduardo Fuentes
Edicin: Mar Garca Gonzlez y Jos Toms Henao
2004 by Santillana Educacin, S. L.

Torrelaguna, 60. 28043 Madrid
PRINTED IN SPAIN
Impreso en Espaa por
CP: 735663
Depsito legal:
El presente cuaderno est protegido por las leyes de derechos de autor y su

propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legtimos usuarios del
mismo slo les est permitido realizar fotocopias de este material para uso
como material de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usos
permitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.
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Ficha
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Lee estas tres oraciones y copia cada una en una lnea.
2004 Santillana Educacin, S. L.
Maan e e cumpeao m^
primo Ru>. Cumplir dê
ao. Ru> y e mu mayo.
2. Tres de estos personajes dicen oraciones. Cpialas.

Yo vivo en un precioso
bosque.
Miro hambre hoy.
Necesito una
nueva escoba.
Te conceder
un deseo.
3. Escribe oraciones.
Con tres palabras

Con cuatro palabras
La oracin.
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Ficha
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Rodea las letras maysculas.
El rosal de la terraza est lleno de rosas. Son de

un color rojo precioso. A su lado estn
las margaritas. Esas florecillas pequeas y delicadas
que tanto me gustan.
Copia la primera palabra del texto y las tres que van despus
de un punto.
M^ cino
^ cino tê> u> ard> enor.
em, e> u> inc> h plantado
echuga, omae y anahoria. ê>
un eqe hert.
3. Une y escribe.
No olvides poner el punto y la mayscula.
Las vacas mugen.

El perro ladra.
El caballo relincha.
Escritura de maysculas.
Est en su caseta.
Est en el prado.
Estn en el establo.
2. Completa con tres letras maysculas y cinco minsculas.
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Ficha
3
Nombre
Refuerzo
Fecha
1. Lee y copia las palabras destacadas en el texto.
Los nidos de los ratones

Los ratones se reproducen con mucha rapidez. Cuando van
a tener sus cras, preparan un nido. Sabes cmo lo hacen?
Primero, los ratones buscan un lugar escondido. Tiene que
ser un sitio bien seguro!
Despus, los ratones van llevando hasta ese lugar trozos
de tela, de papel, cuerdas, lana... Todo lo que encuentran
a su alrededor!
Por ltimo, los ratones deshilachan con sus dientes
estos materiales y hacen el nido.
All esperan la llegada de sus ratoncitos.
2. Cmo hacen los ratones su nido? Escribe 1, 2 y 3.
Ahora escribe cmo hacen los ratones sus nidos.
Priero, lo rato>e
.
Desp,
.
Po
Un texto con estructura de secuencia.
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Ficha
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Divide estas palabras en slabas.
chocola
escado
camis>
abanico
ardill
floero
tor
taxist
doctor
elot

2. Escribe sus nombres separando las slabas.
ca-ra-co
3. Escribe cada palabra en un recuadro, separando sus slabas.
martillo
copa
br j
6
La palabra y la slaba.
bruja
regadera
melocotn
payaso
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Ficha
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Repasa los signos de interrogacin y copia estas preguntas.
Q hor e?
Tê>e hamb?
Cundo va?
Legar pronto?
2. Repasa los signos de admiracin y copia estas exclamaciones.
Ojal leg ho! F dirtidsimo!

Q brillan est! E pecioso!
3. Escribe estas oraciones en forma de pregunta.
Han nacido los pollitos.
Est lloviendo.
Ha> nacido
Ahora escribe las mismas oraciones en forma de exclamacin.
Ha> nacido
Los signos de interrogacin y de admiracin.
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Ficha
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Une las palabras que suenan de forma parecida.
cristal
rosas
caracol
mariposas
sol
Completa con esas palabras.
E
escans a
.
La
evoloea> ent la
2. Observa los dibujos y completa.
Bajo u> gra>

vi do>
Cuando sa e
co@ e
Y a sali l
e e> l
8
Completar rimas.
plantas
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Ficha
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe sustantivos.
2. Escribe tres sustantivos ms en cada caso.
Personas
ni
Animales
e>
Cosas
plato
3. Qu hay aqu? Observa y escribe sustantivos que nombren personas,

animales y cosas.
El sustantivo: nombres de cosas, de personas y de animales.
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Ficha
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe sus nombres.
2. Completa.
Un vac eqe e un vaquit.

U> barco eqeo e u>
U> banco eqeo e u>
Un mu~ec eqe e un
3. Escribe palabras.
ca
que
co
qui
cu
10 Palabras con ca, co, cu, que o qui.
.
.
.
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Ficha
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe nombres propios.
Personas
Lugares
2. Completa con nombres propios. Cmo te llamas?

En qu pueblo o ciudad vives?
M llamo
Vivo e>
.
.
3. Inventa y escribe.
Un nombre para cada personaje
Un nombre para cada lugar
El nombre propio.
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Ficha
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Nombre
Refuerzo
Fecha
El cuervo presumido
Haba una vez un cuervo que estaba harto de su
plumaje negro.
Un da fue al mercado y compr unas plumas
de pavo real.
Al llegar a su casa, se coloc las preciosas plumas.
Luego sali a un claro del bosque y empez a presumir
delante de sus vecinos.
De pronto se levant un fuerte viento, que se llev volando
las plumas de pavo real que el presumido cuervo se haba
colocado.
El cuervo, muy avergonzado, fue a refugiarse en su casa.
Qu hizo el cuervo del cuento?
Qu pas al final?
2. Escribe un cuento sobre un personaje muy presumido.
12 Escribir un cuento.
1. Lee el cuento y contesta
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
Con za, zo o zu
Con ce o ci
2. Qu hay? Escribe.
Ha do ebolla cinco
zanahoria.
Ha on cirela quin
.
Ha do
za
zo
zu
Palabras con za, zo, zu, ce o ci.
ce
ci
13
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Ficha
12
Refuerzo
Nombre
Fecha
2. Observa y completa.
Un tortug una tortuguit.

Un hormig un
U> abrigo u>
U> higo u>
ga
gue
go
gui
gu
14 Palabras con ga, go, gu, gue o gui.
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Copia slo los sustantivos femeninos.
la mesa
el silln
la mochila
el lpiz
la lmpara
2. Copia slo los sustantivos masculinos.
la taza
el pez
el jamn
el cuadro
la moto
3. Escribe sustantivos masculinos y femeninos.
e libro
l ec
4. Escribe tres sustantivos en cada caso.
Sustantivos
en masculino
e oso
Sustantivos masculinos y femeninos.
Sustantivos
en femenino

l os
15
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Lee y observa.
Miguel
gue
gui
gi
guila
pingino
Ahora escribe cada palabra donde corresponde.

guiol
madriguera
higuera
desage
paragero
agita
gue, gui
(La u no suena)
piragista
espiguita
ge, gi
(La u s suena)
2. Completa.
piragista
vergenza
A ged d much
Mige h comprado u>
Guido e u> gra>
16 Palabras con ge o gi.
paragero
baila.
.
.
cigea
ge
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Lee la receta y contesta.
Helado multicolor
Ingredientes
barras de helado de distintos sabores guindas
caramelo lquido barquillos
Modo de preparacin
1. Se forman bolas de helado de distintos sabores.

2. Se colocan las bolas en una fuente formando
un gusano.
3. Se adorna el gusano poniendo guindas para
las patas y barquillos para las antenas.
4. Se cubre el helado con caramelo lquido.
Qu se necesita para hacer el helado multicolor?
Con qu se cubre el helado al final?
2. Marca en cada caso.
Qu instrumento utilizaras para hacer las bolas de helado?
En qu recipiente formaras el gusano multicolor?
Un texto de instrucciones.
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Lee y escribe los nombres propios.
Los mejores viajes, a su alcance
Nombres
de personas
Usted puede viajar a ciudades

histricas como Toledo o Salamanca
al mejor precio.
Salidas todos los sbados durante
todo el ao.
Nombres
de lugares
Vistenos. Le atender Gonzalo.
Si desea informacin telefnica,

llmenos. Pregunte por Elisa.
2. Completa.
Mi carn
M llamo
Nac e>
Mi pade llama>
.
.
.
3. Escribe nombres.
Amigos
Ciudades
18 Palabras con mayscula inicial.
.
.
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Copia los sustantivos que estn en singular.
naranjas
rbol
jardn
maleta
campos
2. Copia los sustantivos que estn en plural.
bolsos
baera
papeles
rosquillas
cuerda
3. Escribe sustantivos.
Singular
U> vaso
Plural
Uno vaso
Un
Los sustantivos en singular y en plural.
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Rodea las palabras con br o bl. Despus cpialas.
Un vecino encantador
Blas es un hombre muy amable.
Le encanta hablar y gastar bromas.
Pero lo que ms le gusta es cuidar de sus
cabras y cabritillos.
Ahora est haciendo obras en el establo,
para que sea un lugar ms agradable
para sus animales.
Palabras con br
Palabras con bl
tabl
br
20 Palabras con br o bl.
bl
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Rodea los verbos en presente.
Ahora no llueve, pero antes llovi mucho.

Ayer corr por el campo y hoy corro por el parque.
Por la maana voy a la piscina y por la tarde ir al cine.
2. Qu hace cada animal? Observa y utiliza verbos en presente.
E eefan co
E e>
E canguro
.
.
L ebr
L palom
.
.
3. Qu haces en el colegio? Escribe verbos en presente.
El verbo: presente.
21
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Mira el dibujo del parque y completa.

Zona de juegos
Paseo
Terraza
El parque de mi barrio es muy bonito. Tiene una

muy grande, con columpios, toboganes y muchas cosas ms.
Tambin hay un largo
y
con muchos rboles

.
Adems hay un precioso

nadan
en el que
y cisnes.
En el centro del parque hay una

puedes tomar unos helados riqusimos.
Qu ms hay en el parque? Escribe.
22 Describir un lugar.
. All te
Lago
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Rodea las palabras con mb o mp. Despus cpialas.
Un da agotador
Ayer fui al campo con un compaero de clase.
Luego, al llegar a casa, me cambi de ropa y sal
de compras con mis padres. Estaba agotado!
Tena tanta hambre que mis padres me invitaron
a una hamburguesa. Menos mal!
Palabras con mb
Palabras con mp
2. Escribe.
Est
E
Es
no tê>
toc l
toc e
mb
La m antes de b y de p.
mp
23
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Ficha
22
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Subraya los verbos en pasado.
Ahora voy al cine y antes fui al parque.

Ayer com pescado y hoy como carne.
Por la maana estuve en el cole y por la tarde estoy en casa.
2. Qu hizo ayer cada nio? Observa y utiliza verbos en pasado.
Ae, Blanc
Ae, Sandr
3. Copia y escribe los verbos en pasado.
Hoy, Clara escribe una carta a sus abuelos.
Ae, Clar
Hoy, Pablo dibuja un precioso paisaje.
Ae, Pablo
Hoy, Andrea come macarrones con tomate.
Ae, Ande
24 El verbo: pasado.
.
.
Ae Jua> bail.
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Lee y completa el dilogo. Inventa lo que falta.

Maana es mi cumpleaos
Ests invitada!
Dn l va eebra?
E> l cas m^ abel.
?
Emezar la cinco
Escribir dilogos.
25
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Ficha
24
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Completa las respuestas con verbos en futuro.
H legado Mart? No,
maan.
Va ho a ci>?
maan.
No,
Ayer
le
escrib
pase
nad
pint
Hoy

leo
escribo
paseo
nado
pinto
Maana

3. Qu har maana Sara? Completa con verbos en futuro.
Maan, Sar paear s erro.

Maan, Sar
Maan,
26 El verbo: futuro.
s cuarto.
.
2. Escribe verbos en futuro.
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Ficha
25
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe cada nombre donde corresponde.
La r suena fuerte
La r suena suave
2. Qu es? Observa y escribe.
E u> rat> mu rpido.

E u> ramo
E u> coro
.
.
E un
maer.
3. Cambia la r por rr para formar otras palabras.

para
pera
La r suave y la r fuerte.

cero
coro
27
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Observa cmo se hace un mosaico de papel.
doblar
recortar
4
desdoblar
colorear
Escribe.
Cmo se hace un mosaico de papel
Para hacer un mosaico de papel hay que seguir
los siguientes pasos:
Priero
un hoj pae varia e.
Lego
trocito distinta forma tamao.
A continuaci>
l hoj pae.
Po ltimo
e colo
q quêr.
28 Dar instrucciones por escrito.
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
Jai Juli
e> e jard>.
po l escaer.
Juli>
lo pê.
Aejandr
mu bê>.
Jo
3. Escribe dos palabras en cada caso.
ja
Palabras con ja, jo, ju.
jo
ju
29
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Cmo es cada uno? Escribe adjetivos.
feo
guapo
pequea
grande
U> den
U> ogro
Un plant
Un hormig
sucia
limpia
Un camiet
contenta
ordenado
desordenado
U> cuarto
triste
Un ni
solo
acompaado
U> nio
3. Escribe adjetivos que signifiquen lo contrario.
El vaso est lleno.

La sopa est caliente.
Mi hermano es alto.
E

30 El adjetivo (cualidades y estados).
vaso est vaco
2. Cmo estn? Escribe adjetivos.
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Observa este lugar y marca lo que prefieras.
Es un castillo muy bonito.

Es un castillo misterioso.
Parece habitado por vampiros
y fantasmas.
Est deshabitado.
Est en ruinas.
Ahora escribe una postal a un amigo en la que le cuentes

qu te ha parecido el castillo.
sello
Escribir una postal.
31
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Ficha
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Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Subraya las palabras con j o con g. Despus cpialas.
Un buen disfraz
Ayer cog mi traje de jefe indio y me lo puse.
Me pint la cara y sal a la calle. Nadie me reconoci.
Fue genial!
Palabras con g
Palabras con j
2. Qu es? Escribe.
je
ji
ge
gi
3. Qu hacen? Observa y completa.
u> talo giraso.
Germ>
Genov e
su hijita.
32 Palabras con ge, gi, je, ji.
par
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Rotula en la marioneta estas partes del cuerpo.
ojo
cuello
brazo
pie
Ahora colorea.
El ojo de la cerradura.
El cuello de la botella.
El brazo del silln.

El pie de la lmpara
ms delgada
menos fuerte
An e
An e
Elena
tan alta
como Een.
q Een.
Ana
33
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Completa el crucigrama escribiendo una slaba en cada cuadro.
ba co

Ahora copia cada palabra donde corresponde.

Dos slabas
Tres slabas
2. Copia cada palabra en su lugar.
cacerola
sartn
cazo
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Qu hace cada animal? Completa.
malla
ladra
E pollo
E erro
E caballo
muge
cacarea
pa
relincha
E gato
L vac
L gallin
2. Dnde vive cada animal? Une.
pocilga
cuadra
colmena
palomar
3. Copia y pon los signos de interrogacin o de admiracin.
Qu susto me he llevado.
Dnde has estado
Cundo vendrs a verme.
Qu suerte has tenido.
Por qu te fuiste.
Qu grande es.
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Escribe cada oracin en su lugar.
Esta planta
Los juguetes estn en la planta baja.
A Juan le duele la planta del pie.
.
2. Escribe una noticia a partir de estos datos. Pon un ttulo.
El 2 de octubre
En Villanieves
El premio fue un saco de palomitas.

Blanca Ortiz fue la ganadora.
36
Carrera de sacos
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Cmo acabar? Escribe la historia e inventa el final. Ponle un ttulo.
Qu pasar?
Ser un genio bueno?
Ser un genio malvado?
2. Observa y contina.
Con z
u> lpi
un lu
un erdi
Con c
uno lpie
una lue
37
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Escribe tu opinin en cada caso.
bien
mal
Qu te parece jugar con el agua

de la fuente del parque?
Qu te parece ceder
el asiento a las
personas mayores?
A m pae
porq
2. Observa y contina.
entega entg
abriga
38
colga colg
ega
A m pae
porq
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Forma palabras acabadas en dor, dora.
dor
eca ecado
tosta
ralla
dora
lava lavador
fe
pica
Para qu sirve cada aparato? Explica.
E ecado sir par

L lavador sir par
e elo.
l rop.
2. Qu smbolo corresponde en cada caso? Relaciona.
El aparato est encendido.
Es la conexin de los auriculares.
Es el botn de la alarma.
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Qu significa cada expresin? Observa y marca.
Juan estaba en la Luna.

Estaba contento.
Estaba distrado.
Estaba enfadado.
Carlota vio las estrellas
Vio escaparates.
Se hizo mucho dao.
2. Escribe dos nombres propios ms en cada caso.
Personas
Carlo
Animales
Dumbo
Ciudades
Toedo
40
Ros
Ebro
Mir las nubes.
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Ficha
Ampliacin
Nombre
Fecha
junto a
enfrente de
delante de
L farmaci est
E buz> est
L fen est
Lo rboe est>
detrs de
l biblioec.
l biblioec.
l farmaci.
lo banco.
2. Copia cada palabra donde corresponde.
blancura
brillar
bromista
ablandar
brillante
bromear
blanducho
blanquear
blanco
broma
brillo
blando
41
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Ficha
10
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Qu es ms grande? Ordena de mayor a menor tamao.
casa
palacio
cabaa
E albai ha un cas.
E albai constru un cas.
2. Completa y copia.
3. Copia cada palabra donde corresponde.
campanario
sombrero
campanilla
cambiante
sombra
campana
campo
cambio
42
cambiar
campesino
sombrilla
campestre
campanada
sombrear
campamento
cambiazo
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Ficha
11
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Completa.
nietos
bisnietos
Mi abelo tê>e> sê

Mi bisabelo tê>e> cinco
.
.
2. Completa, copia y haz un dibujo.
pueblo
E> e
e> l
E> l
e> l
plaza
fuente
piedra
E> l fen
ha un
ha un
ha un
ha un
serpiente
.
.
43
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Ficha
12
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Copia los verbos destacados donde corresponde.
Dos buenos amigos

Ayer estuve en el campo y conoc a un pastor.
Se llama Carlos. Nos hicimos muy amigos.
El sbado prximo ir a su casa. Me ensear
el corral donde viven sus ovejas. Seguro que
aprender muchas cosas!
Estoy contentsima!
Verbos en pasado
Verbos en presente
Verbos en futuro
2. Qu hace el pastor? Marca.
44
Cuidar los bosques.
Cuidar el campo.
Cuidar las ovejas.
Cuidar los jardines.
Escribe nombres de profesiones relacionadas con los animales

y explica en qu consisten.
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Ficha
13
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Completa con una palabra que signifique lo mismo.
manecillas
horas
La aguja e elo n mova>.

La
e elo n mova>.
2. Lee, observa y colorea en cada caso.
La cuerda del reloj.

La cuerda del tendedero
La cuerda de la guitarra.
3. Adivina y completa las palabras.

Todas se escriben con j.
Un frut na an
U> d
e
U> ersona b
u
U> anima
co e
U> e
lio

Un etr
t
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Ficha
14
Ampliacin
Nombre
Fecha
1. Colorea.
Cul es el farolillo?
Cul es el bandern?
2. Elabora un cartel para unas fiestas. Primero, inventa y responde.
Qu actividades o festejos habr?
46
Ahora realiza el cartel de las fiestas. Haz algn dibujo.
Qu fiesta se va a celebrar? Cundo se celebrar?

Santillana - Ampliación y Refuerzo Lengua 2

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1/4/04

Palabras con ge o gi ................. 16

Refuerzo y ampliacin Lengua castellana 2 es una obra colectiva,

2004 by Santillana Educacin, S. L.

El presente cuaderno est protegido por las leyes de derechos de autor y su

1. Lee estas tres oraciones y copia cada una en una lnea.

2004 Santillana Educacin, S. L.

2. Tres de estos personajes dicen oraciones. Cpialas.

Miro hambre hoy.

Con tres palabras

1. Rodea las letras maysculas.

El rosal de la terraza est lleno de rosas. Son de

Las vacas mugen.

2004 Santillana Educacin, S. L.

2. Completa con tres letras maysculas y cinco minsculas.

2004 Santillana Educacin, S. L.

1. Lee y copia las palabras destacadas en el texto.

Los nidos de los ratones

2. Cmo hacen los ratones su nido? Escribe 1, 2 y 3.

Ahora escribe cmo hacen los ratones sus nidos.

Un texto con estructura de secuencia.

1. Divide estas palabras en slabas.

2004 Santillana Educacin, S. L.

2. Escribe sus nombres separando las slabas.

3. Escribe cada palabra en un recuadro, separando sus slabas.

1. Repasa los signos de interrogacin y copia estas preguntas.

2004 Santillana Educacin, S. L.

2. Repasa los signos de admiracin y copia estas exclamaciones.

Ojal leg ho! F dirtidsimo!

3. Escribe estas oraciones en forma de pregunta.

Han nacido los pollitos.

Ahora escribe las mismas oraciones en forma de exclamacin.

1. Une las palabras que suenan de forma parecida.

Completa con esas palabras.

2. Observa los dibujos y completa.

Bajo u> gra>

2004 Santillana Educacin, S. L.

2004 Santillana Educacin, S. L.

2. Escribe tres sustantivos ms en cada caso.

3. Qu hay aqu? Observa y escribe sustantivos que nombren personas,

El sustantivo: nombres de cosas, de personas y de animales.

2004 Santillana Educacin, S. L.

1. Escribe sus nombres.

Un vac eqe e un vaquit.

1. Escribe nombres propios.

2004 Santillana Educacin, S. L.

2. Completa con nombres propios. Cmo te llamas?

Un nombre para cada personaje

Un nombre para cada lugar

2. Escribe un cuento sobre un personaje muy presumido.

2004 Santillana Educacin, S. L.

1. Lee el cuento y contesta

1. Escribe sus nombres.

2004 Santillana Educacin, S. L.

Un tortug una tortuguit.

U> higo u>

2004 Santillana Educacin, S. L.

1. Escribe sus nombres.

1. Copia slo los sustantivos femeninos.

2. Copia slo los sustantivos masculinos.

2004 Santillana Educacin, S. L.

3. Escribe sustantivos masculinos y femeninos.

4. Escribe tres sustantivos en cada caso.

Sustantivos masculinos y femeninos.