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Madeleyne Mejia

Prueba 3
Para todas las preguntas del examen, seleccionar slo una mejor respuesta
al artculo a menos que se indique especficamente hacer lo contrario
(nmeros 4, 5 y 8). Cada respuesta (no necesariamente cada tema de la
pregunta) vale 3 puntos para un total de 54 puntos. Prueba vale 50 puntos
en el grado total del curso, por lo que cualquier punto por encima de 50 ser
el crdito adicional para la nota del curso.
1. Despus de haber seleccionado la intervencin, cul de los siguientes
NO es una de las etapas restantes?
a. Implementacin del programa
b. ADQUIRIR CONOCIMIENTOS LITERATURA SOBRE EL PROBLEMA Y LA
POBLACIN

2.

3.

4.

5.

c. Preparacin del lugar/sitio (mejorar la preparacin de las


instalaciones)
d. Evaluacin
Cul de las siguientes no es verdadera?
a. El Campen del Programa debe siempre estar apasionado acerca
del tema/misin y su efectividad.
b. El campen del programa debe hacer lo que sea necesario
para crear, implementar y asegurar el xito del programa
c. EL CAMPEN DEL PROGRAMA DEBE SER RESPONSIBLE POR LAS
OPERCAIONES DIARIAS DE LA ORGANIZACIN.
d. EL Campen del Programa debe inyectar/instalar la mision en los
voluntarios y personal.
En cuanto a la adecuacin y ubicacin de un programa, desde que
perspectiva debe usted abordar estos temas?
a. BASADO EN SUS EXPECTATIVAS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES
DE LA MISIN Y / O INTERVENCIN , YA SEA QUE ACTUALMENTE
CREA QUE ES POSIBLE O NO.
b. Sabiamente abrazar sus lmites, la determinarlo en una forma
realista ( lo que ya esta disponible) de acuerdo a sus recursos.
(Dos respuestas en total.) Liste dos factores relacionados a la ubicacin
de su programa, de acuerdo a lo tratado en clase.
a. NO CONFORMARSE CON LO FCIL Y BUSCAR EL LUGAR CORRECTO
b. LA ACCESIBILIDAD PARA LAS PERSONAS (BUS)
(Cuatro respuestas en total.) Liste dos factores relacionados a las
caractersticas o rasgos del edificio/adecuacin (no la ubicacin fsica).

Por cada uno, liste al menos una razn por la cual este factor es
importante.
a. LA DECORACIN :
i. QUE PINTURA USAREMOS
b. ESPACIOS:
i. CUANTOS CUARTOS O SALONES TENDREMOS
6. Cul de los siguientes enunciados es el MAS verdadero?
a. SU DECORACIN DEBERIA SER AMBAS FAMILIAR Y CONFORTABLE
PARA SUS PARTICIPANTES.
b. Su decoracin deberia satisfacer las necesidades de sus
participantes, incluso si estos no necesariamente satisfice sus
espectativas.
c. Su decoracin debe ser un balance entre la comodidad del
participante y sus necesidades.
d. Su decoracin no deberia ser su enfoque principal, deberia estar
mas enfocado en otros factores como amabilidad del personal,
entrenamiento de calidad son factores mucho mas importantes.
7. Cul de los siguientes no es verdad?
a. Usted debera revisar las expectativas eticas y legales tanto
locales como nacionales relacionadas a su misin, tipo de
intervencin y roles del personal.
b. Sus estndares escritos deben incluir espectativas legales y
ticas ademas de otras espectativas que su personal y
participantes pueden tener.
c. Sus estndares escritos deberian contener expectativas legales,
eticas y de otro tipo que su organizacin tiene acerca de su
personal y participantes.
d. USTED DEBERA SOLAMENTE EXIGIR DE SU PERSONAL EXPECTATIVAS
TICAS Y LEGALES REQUERIDAS POR LA LEY O LOS STANDARES DE
LA CERTIFICACIN O LICENCIA QUE TENGAN

YOU

SHOULD ONLY

HOLD YOUR STAFF RESPONSIBLE TO LEGAL AND ETHICAL


EXPECTATIONS REQUIRED BY LAW OR LICENSING STANDARDS.

NO

ES RECOMENDABLE INVESTIGAR Y CREAR ESTNDARES ADICIONALES


POR TI MISMO .
8. (Seleccione dos) Si su personal esta trabajando con nios, cuales son
los dos stadares mas esenciales para ser fijados en tu organizacin?
a. Asegurarte que tienen entrenamiento en desarrollo de la niez
basado en las edades de los participantes.
b. ESTABLECER ENTRENAMIENTO AL PERSONAL PARA QUE PUEDAN
DETECTOR O INVESTIGAR POSIBLE ABUSO INFANTIL EN LOS
HOGARES DE LOS PARTICIPANTES.

c. OBTENER

EL RECORD DEL POTENCIAL TRABAJADOR PARA ESTAR

SEGURO QUE NO TIENEN ANTECEDENTES DE ABUSO INFANTIL O


CARGOS RELACIONADOS .

d. Establecer un protocolo sobre como tratar aspectos de disciplina


y otras crisis/situaciones con nios.
9. VERDADERO o false: En la seleccin de los posibles miembros de su
consejo de directivo, cada uno de los miembros potenciales deben
mostrar de forma individual un balance entre pensamiento innovador /
visionario, ser respetado por la comunidad, y las habilidades
relacionales.
10.
La tarea principal de la Junta de Directivos es TOMAR
DECISIONES . (Multiples sinonimos para la misma tarea son aceptados
como respuesta correcta, pero no varias respuestas distintas)
11.
Verdadero o FALSO : En su primer contacto con un potencial
miembro de la junta directiva, est preparado para dar una descripcin
extensa y detallada de su misin, de su potencial, y el valor de que sea
miembro de la junta directiva de la organizacin.
12.
Cul de las siguientes fue discutida como la opcin mas difcil y
ultimo recurso para levanter soporte/fondos /asumiendo que cada
una es apropiada para la estructura de su organizacin)?
a. El levantamiento de fondos con donantes individuales
b. Preguntar a sus superiors en la organizacin por un aumento de
presupuesto/dinero
c. ESCRIBIR UNA PETICIN DE FONDOS/DONACIONES (BUSCAR
SOPORTE A TRAVS DE PRESTAMOS /DONACIONES )
d. Buscar que una relacin o alianza con otra organizacin para
compartir la carga de levantar fondos y otra clase de necesidad o
soporte? Seeking partner organization relationships to share the
burden of funding and/or other resource allocation.
13.
Por que deberian manualizar/crear un manual sobre su
intervencion y entrenamiento del personal?
a. porque ese entrenamiento e intervencion pueden mantenerse
consistentes a traves del tiempo sin importar quien esta acargo
ya sea el campeon del programa, otros a los que se les delegue
la tarea o cualquier sucesor una vez que el campeon del
programa deje la organizacion.
b. Porque las expectativas pueden mantenerse y clarificarse
cuando hayan ciertas dudas o preocupaciones sobre el
desempenio o se levanten algunas preguntas, crisis o desafios.
c. AMBAS A Y B SON RAZONES IMPORTANTES PARA MANUALIZAR LAS
INTERVENCIONES Y EL ENTRENAMIENTO EL PERSONAL .

d. Ninguna, ni a ni b son razones importantes para manualizar las


intervenciones y entrenamiento del personal.

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