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Rbrica de evaluacin de la evidencia del mdulo 1

Criterios de
formato

Aspectos
generales

Presentacin y
formato

Revisa el
formato APA
http://sitios.ruv.it
esm.mx/portales
/crea/identificar/c
omo/formatosAP
A.htm

Ortografa y
redaccin

Excelente
100
Equivalencia
2 puntos
Cumple con los
siguientes
requisitos:
Nombre,
matrcula,
nombre del
profesor,
nombre del
curso, mdulo,
actividad, fecha,
ttulo del trabajo.

Muy bueno
90
Equivalencia
1.8 puntos
Cumple en su
mayora (falta 1
2 datos) de los
siguientes
requisitos:
Nombre,
matrcula,
nombre del
profesor,
nombre del
curso, mdulo,
actividad, fecha,
ttulo del trabajo.

Bueno
80
Equivalencia
1.6 puntos
No cumple con
todos los
requisitos
siguientes (ms
de 2): Nombre,
matrcula,
nombre del
profesor,
nombre del
curso, mdulo,
actividad, fecha,
ttulo del trabajo.

Suficiente
70
Equivalencia
1.4 puntos
Presenta una
portada con
algunos de los
datos sin seguir
el lineamiento de
la misma.

Insuficiente
60
Equivalencia
1.2 puntos
No presenta una
portada y/o los
datos mnimos
de identificacin.

Equivalencia
4 puntos
Editado en
computadora
con calidad en la
impresin y
paginacin.
La informacin
recopilada tiene
relacin con el
tema, es
relevante y
actualizada.

Equivalencia
3.6 puntos
Editado en
computadora
con calidad en la
impresin y
paginacin.
La informacin
recopilada es
actualizada pero
incluye algunos
datos que no
son relevantes o
no tienen
concordancia
con el tema.

Equivalencia
3.2 puntos
Editado en
computadora.

Equivalencia
2.8 puntos
No tiene una
presentacin
adecuada y/o no
seala datos
bibliogrficos.

Equivalencia
2.4 puntos
No cumple con
ninguno de los
requisitos.

Las fuentes son


confiables y
contribuyen al
desarrollo del
tema.
Inclusin
apropiada de
bibliografa
utilizando el
formato APA.

Equivalencia
4 puntos
Ortografa: Sin
errores.
Presentacin de
ideas claras,
lgicas y
secuenciadas.

Las fuentes son


confiables y
contribuyen al
desarrollo del
tema.
Falta de algunos
datos
bibliogrficos, de
acuerdo al
formato APA.
Equivalencia
3.6 puntos
Presenta 1 2
errores
ortogrficos.
Presentacin de
ideas claras,
lgicas y
secuenciadas.

La informacin
recopilada tiene
relacin con el
tema pero
algunas no
estn al da o no
son relevantes.

Puntos
100

Algunas fuentes
no son
confiables por lo
que no
contribuyen al
desarrollo del
tema.

Presenta errores
en las
referencias
bibliogrficas, no
utiliza APA.

Equivalencia
3.2 puntos
Presenta entre 1
y 5 errores
ortogrficos.
La presentacin
de las ideas es
clara y tiene
lgica.

Equivalencia
2.8 puntos
Presenta entre 5
y 10 errores
ortogrficos.
La presentacin
no es clara y se
pierde el sentido
del objetivo.

Equivalencia
2.4 puntos
Presenta
muchos errores
ortogrficos.
Las ideas no son
presentadas
adecuadamente,
se dificulta la
lectura y no hay
congruencia
entre ideas.

Antecedentes
de la
problemtica

Definicin de
los
protagonistas y
su papel

Definicin de la
problemtica a
partir de los
conceptos
solicitados

Equivalencia:
15 puntos

Equivalencia:
13.5 puntos

El anlisis
presentado es
detallado, claro y
fundamentado
en el caso
analizado.

El anlisis
presentado es
detallado, claro y
fundamentado
en el caso
analizado.

Se presentan
muestras que se
analizaron otras
fuentes para
reforzar el
anlisis.

Las fuentes
adicionales
consultadas no
son claras o
carecen de
confiabilidad.

Equivalencia:
10 puntos
Se mencionan
todo los
protagonistas
del caso.

Equivalencia:
9 puntos
Se mencionan la
mayora de los
protagonistas
del caso.

Equivalencia:
8 puntos
Se mencionan
solo algunos de
los protagonistas
del caso.

Se describe
amplia y
claramente el
papel de cada
uno de los
protagonistas
dentro del caso.

Se describe
amplia pero
confusamente
su papel dentro
del caso.

Se describe muy
vagamente su
papel dentro del
caso.

Equivalencia:
25 puntos
La definicin del
problema es
concreta y clara.

Equivalencia:
22.5 puntos
La definicin del
problema es
clara pero es
imprecisa.

Equivalencia:
20 puntos
La definicin del
problema
solamente es
clara pero no da
detalles
concretos.

Equivalencia:
17.5 puntos
La definicin del
problema es
confusa, se
muestra
demasiada
informacin.

Durante la
definicin no se
responde a la
pregunta qu
se quiere
resolver?

Durante la
definicin no se
responde a la
pregunta qu
se quiere
resolver?

Se abordan de
forma coherente
pero no
fundamentada,
los conceptos
solicitados.

Se abordan
incongruenteme
nte los
conceptos
solicitados.

Durante la
definicin se
responde a la
pregunta qu
se quiere
resolver?
Se abordan de
forma coherente
y fundamentada
los conceptos
solicitados.

Durante la
definicin se
responde
parcialmente a
la pregunta qu
se quiere
resolver?
Se abordan de
forma coherente
y fundamentada
los conceptos
solicitados.

Equivalencia:
12 puntos
El anlisis es
detallado pero
muestra ideas
vagas.
No se presenta
otro dato
adicional o
complementario
que refuerce lo
que se presenta
en el caso.

Equivalencia:
10.5 puntos

Equivalencia:
9 puntos

El anlisis est
fundamentado
nicamente en
la lectura del
caso y las ideas
que se
presentan son
confusas.

El anlisis es
confuso y pierde
de vista la base
fundamental que
es el caso
analizado.

Equivalencia:
7 puntos
Se mencionan
pocos de los
protagonistas
del caso.

Equivalencia:
6 puntos
Se mencionan
algunos de los
protagonistas
del caso o bien
se presentan
figuras ajenas al
caso.

Se describe de
forma confusa el
papel del
protagonista
dentro del caso.

15

10
No hay
descripcin del
papel de los
protagonistas
dentro del caso.

Equivalencia:
15 puntos
La definicin del
problema
solamente es
confusa y
muestra
informacin que
no es real.
Durante la
definicin no se
responde a la
pregunta qu
se quiere
resolver?
No se abordan
los conceptos
solicitados.

25

Resolucin de
la problemtica

Equivalencia:
40 puntos
Se presenta la
solucin al
problema,
considerando el
punto de vista
personal y
fundamentando
en fuentes.

Equivalencia:
36 puntos
Se presenta la
solucin al
problema,
considerando el
punto de vista
personal, sin
fundamentar en
fuentes.

Se indica de
manera
coherente la
resolucin ms
efectiva y la
manera y cmo
evitarlo
nuevamente.

Se indica la
resolucin ms
efectiva, la
manera y cmo
evitarlo
nuevamente.

Equivalencia:
32 puntos
Se presenta la
solucin al
problema de
manera
generalizada,
considerando el
punto de vista
personal, sin
fundamentar en
fuentes, no
indica cul es la
solucin ms
efectiva.

Equivalencia:
28 puntos
Se presenta la
solucin al
problema,
considerando el
punto de vista
personal y
fundamentando
en fuentes, No
indica
claramente la
resolucin y no
especifica cmo
se puede evitar
nuevamente.

Equivalencia:
24 puntos
Se presenta la
solucin al
problema,
considerando el
punto de vista
personal, sin
fundamentar en
fuentes, no
Indica la
resolucin, ni
especifica cmo
se puede evitar
nuevamente

40

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