PARA EL DESARROLLO SOCIAL

MULTIDISCIPLINARIA

CONSULTORA

CONFERENCIA
NACIONAL
FUNCIN DEL
EDUCADOR EN LA
PROMOCIN DE LA
RESILIENCIA CONTRA EL
BULLYING

La violencia que se
vive en la sociedad,
hace que nios y
jvenes
se
encuentren
en
situacin de riesgo,
romper
con
este
crculo vicioso, es
difcil para ellos y
por el contrario lo
que
hacen
es
reproducir
la
violencia
que
los
victimiza.

Es la violencia escolar, denominado

maltrato entre iguales (bullying),
puede estar presente en las
aulas y afectando una poblacin
estudiantil, generando
posiblemente
graves, consecuencias para su
desarrollo
como individuos autnomos.

Qu
es
el
BULLYING

realidad
FAMILIA

FAMILIAS

FUNCIONALES

El
El nio
nio es
es aceptado
aceptado como
como ES.
ES.

Se
Se estimulan
estimulan sus
sus potencialidades.
potencialidades.

Se
Se ponen
ponen lmites
lmites racionales
racionales aa sus
sus

conductas
conductas inadecuadas.
inadecuadas.

Se
Se le
le ama
ama yy respeta.
respeta.

Los
Los esposos
esposos tienen
tienen los
los mismos
mismos
derechos
derechos yy responsabilidades.
responsabilidades.

Existe
Existe una
una libertad
libertad de
de comunicacin.
comunicacin.

Se
Se promueve
promueve el
el sentido
sentido de
de
pertenencia.
pertenencia.

DISFUNCIONALE
FAMILIAS
S

Uno o ambos padres tienen

adicciones, que ejerce una
fuerte influencia en la familia.
Uno o ambos padres usan las
amenazas o la violencia
fsica
como
el
mtodo
principal de control.
Uno
o
ambos
padres
tratan al nio como si
fuera una posesin

Por qu no entendemos
a nuestros
ADOLESCENTES

Qu debemos considerar de la
ADOLESCENCIA

La
La bsqueda
bsqueda de
de su
su identidad
identidad
La
La integracin
integracin a
a la
la sociedad
sociedad
El
El encuentro
encuentro de
de su
su sentido
sentido de
de
vida
vida
El
El protagonismo
protagonismo personal
personal
El
El descubrimiento
descubrimiento de
de su
su
sexualidad
sexualidad
Las
Las ganas
ganas de
de vida
vida yy energa
energa
La
La renovacin
renovacin de
de la
la identidad
identidad

Cuando los hijos

estn expuestos
a situaciones de
violencia en el
hogar,
pueden
aprender que en
su
vida
solo

ADOLESCENCIA
s que adoptan de las familias disfuncion
El
El Nio
Nio Bueno
Bueno (tambin
(tambin conocido
conocido como
como el
el
Hroe):
Hroe): un
un nio
nio que
que asume
asume el
el papel
papel de
de los
los padres.
padres.
El
El Chico
Chico Problemtico
Problemtico (tambin
(tambin conocido
conocido como
como
el
el chivo
chivo expiatorio):
expiatorio): el
el nio
nio que
que es
es culpado
culpado de
de la
la
mayora
mayora de
de los
los problemas
problemas yy puede
puede ser
ser en
en parte
parte
responsable
responsable de
de la
la disfuncin
disfuncin de
de la
la familia,
familia, aa pesar
pesar
de
de ser
ser aa menudo
menudo el
el nico
nico emocionalmente
emocionalmente estable
estable
en
en la
la familia.
familia.
El/La
El/La Rebelde
Rebelde (contra
(contra la
la autoridad
autoridad de
de los
los
padres):
padres): es
es algo
algo parecido
parecido al
al chico
chico problemtico,
problemtico, sin
sin
embargo,
embargo, l
l oo ella
ella es
es como
como mnima
mnima parte,
parte, de
de la
la
causa
causa de
de la
la disfuncin
disfuncin en
en la
la familia.
familia.

ADOLESCENCIA
es que adoptan de las familias disfuncion
El
El Guardin:
Guardin: el
el que
que asume
asume la
la responsabilidad
responsabilidad del
del
bienestar
bienestar emocional
emocional de
de la
la familia.
familia.
El
El Nio
Nio Perdido:,
Perdido:, el
el discreto,
discreto, el
el callado,
callado, cuyas
cuyas
necesidades
necesidades suelen
suelen ser
ser ignoradas
ignoradas oo estar
estar
escondidas.
escondidas.
La
La Mascota:
Mascota: utiliza
utiliza la
la comedia
comedia para
para distraer
distraer la
la
atencin
atencin del
del sistema
sistema familiar
familiar cada
cada vez
vez ms
ms
disfuncional.
disfuncional.
El
El Cerebro:
Cerebro: el
el oportunista
oportunista que
que se
se aprovecha
aprovecha de
de las
las
fallas
fallas de
de otros
otros miembros
miembros de
de la
la familia
familia con
con el
el fin
fin de
de
conseguir
conseguir lo
lo que
que quiere.
quiere. A
A menudo
menudo el
el objeto
objeto de
de
apaciguamiento
apaciguamiento de
de los
los adultos.
adultos.

ADOLESCENCIA
es que adoptan de las familias disfuncion
El
El Guardin:
Guardin: el
el que
que asume
asume la
la responsabilidad
responsabilidad del
del
bienestar
bienestar emocional
emocional de
de la
la familia.
familia.
El
El Nio
Nio Perdido:,
Perdido:, el
el discreto,
discreto, el
el callado,
callado, cuyas
cuyas
necesidades
necesidades suelen
suelen ser
ser ignoradas
ignoradas oo estar
estar
escondidas.
escondidas.
La
La Mascota:
Mascota: utiliza
utiliza la
la comedia
comedia para
para distraer
distraer la
la
atencin
atencin del
del sistema
sistema familiar
familiar cada
cada vez
vez ms
ms
disfuncional.
disfuncional.
El
El Cerebro:
Cerebro: el
el oportunista
oportunista que
que se
se aprovecha
aprovecha de
de las
las
fallas
fallas de
de otros
otros miembros
miembros de
de la
la familia
familia con
con el
el fin
fin de
de
conseguir
conseguir lo
lo que
que quiere.
quiere. A
A menudo
menudo el
el objeto
objeto de
de
apaciguamiento
apaciguamiento de
de los
los adultos.
adultos.

efectos
s
n
a
en
i
li cio el carcter del adolescent
carecer
de
carecer
de la
la capacidad
capacidad de
de ser
ser juguetn,
juguetn, oo
m
n
u
infantil
fa infantil
f
s
incapaz
de
cuidarse
aa s
mismos
incapaz
de
cuidarse
s
mismos
i
tener
moderados
a
graves
tener
moderados
a graves problemas
problemas de
de salud
salud
d
s
mental
una
posible
depresin,
mental leincluyendo
incluyendo
una
posible
depresin,
a
pensamientos
de
pensamientos
de suicidios
suicidios
volverse
volverse adictos
adictos al
al tabaco,
tabaco, el
el alcohol
alcohol yy // oo drogas,
drogas, en
en
especial
especial si
si los
los padres
padres oo amigos
amigos han
han hecho
hecho lo
lo mismo
mismo

pensar
pensar slo
slo en
en s
s mismos
mismos para
para compensar
compensar las
las
diferencias
diferencias de
de su
su infancia
infancia ,rebelarse
,rebelarse contra
contra la
la
autoridad
de
los
autoridad
de
los padres
padres formar relaciones saludables
tener
dificultad
tener dificultad para
para formar relaciones saludables
dentro
dentro de
de su
su grupo
grupo de
de pares
pares
intimidar
intimidar aa otros
otros oo ser
ser una
una
vctima
vctima
Fcil,
Fcil, convertirse
convertirse en
en un
un delincuente
delincuente

PREGUNTAS