IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LA

EDUCACION INFANTIL

KELLY DE LA CRUZ
LIC. EN EDUCACION INFANTIL

Desde el nacimiento el ser humano entra en contacto con el mundo a travs del
cuerpo, empieza a explorar su entorno, a conocer y a descubrir; esta se puede
evidenciar en los nios en su capacidad de asombro, donde todo es nuevo y
sorprendente para ellos, y poco a poco al adquirir ms destrezas motoras se ir
desarrollando su visin, observar a las personas que lo rodean, podr tomar los
objetos y moverse, despus gatear, caminar, correr, y saltar. El nio logra ser
independiente desarrollando sus movimientos, y as adquiere las bases para su
desarrollo mental.

En este sentido, la psicomotricidad es parte del desarrollo de todo ser humano, en

el cual se relaciona dos aspectos esenciales como son las funciones
neuromotrices, que dirigen nuestra actividad motora, es decir, los movimientos que
realizamos; y las funciones psquicas, que son los procesos de pensamiento,
atencin y memoria.

No obstante, el desarrollo motor, como el desarrollo mental va de la mano, sin

dejar a un lado la parte afectiva. Debido a que muchas de las actividades motrices
a realizar abarcan a esta como eje central, es decir esto lleva a que dicha
actividad sea psicoafectivamotriz. Cabe aclarar que este trmino no existe, pero
es evidente que pensamiento, emocin y movimiento estn unidos hacia la
realizacin de una actividad intelectual.