30 Day English Crash Course

-- Transcripcin Da 2 --

Textos

-- Day 2 --
1.
2.

3.
4.

Escucha todo el contenido del da 1 vez, sin leer el texto. Intenta que poco a poco te resulte familiar los sonidos ingleses. Es
normal para los primeros das no entender demasiado. Slo reljate y escucha!
Escucha cada parte de forma repetida. Puedes consultar el texto si resulta necesario. Como ests escuchando
repetidamente, cada vez necesitars leer el texto menos. El objetivo es llegar a entender sin leer. Aqu una posible
planificacin del tiempo por cada parte:
a. Parte 1: 5 minutos.
b. Parte 2,3,4: 10 minutos cada una. Sigue las instrucciones de "la parte de preguntas y respuestas de las
instrucciones iniciales.
c. Parte 5: 5 minutos.
Vuelve a escuchar todo el contenido del da 1 o 2 veces. Intenta no mirar el texto.
Vuelve a escuchar el contenido del da anterior 1 vez.

Part 1. Text
Day 2. Part 1.

Hi!
I want to learn English.
English is a language.
English is not difficult. It's easy.

Da 2. Parte 1.

Hola!
Yo quiero aprender ingls.
El ingls es un idioma.
El ingls no es difcil, es fcil.

Part 2. Q&A
Day 2. Part 2.

I want to learn English.
Do I want to learn French?
No, I don't want to learn French.
Do I want to learn Portuguese?
No, I don't want to learn Portuguese. I want to learn
English.
What do I want to learn?
English. I want to learn the English language.
Which language do I want to learn?
English. I want to learn the English language.

Da 2. Parte 2.

Yo quiero aprender ingls.
Quiero yo aprender francs?
No, yo no quiero aprender francs.
Quiero aprender portugus?
No, yo no quiero aprender portugus. Quiero aprender
ingls.
Qu quiero aprender?
Ingls. Quiero aprender el idioma ingls.
Qu idioma yo quiero aprender?
Ingls. Yo quiero aprender el idioma ingls.

Part 3. Q&A
Day 2. Part 3.

English is a language.
Is English a language?
Yes. English is a language.
What is English?
A language. English is a language.
Is English a language or a book?
A language. English is a language.

Da 2. Parte 3.

El ingls es un idioma.
Es el ingls un idioma?
S. El ingls es un idioma.
Qu es el ingls?
Un idioma. El ingls es un idioma.
Es el ingls un idioma o un libro?
Un idioma. El ingls es un idioma.

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Textos

What is English?
A language. English is a language.

Qu es el ingls?
Un idioma. El ingls es un idioma.

Part 4. Q&A
Day 2. Part 4.

English is not difficult, it is easy.
Is English difficult?
No, it isn't difficult. English is not difficult.
Is English easy?
Yes. English is easy. The English language is easy.
Is the English language difficult or easy?
Easy. English, or the English language, is easy.
What is easy?
English. English is easy.
Which language is easy? Chinese?
No, not Chinese. English is easy.

Da 2. Parte 4.

El ingls no es difcil, es fcil.
Es el ingls difcil?
No. No es difcil. El ingls no es difcil.
Es el ingls fcil?
S. El ingls es fcil. El idioma ingls es fcil.
Es el idioma ingls difcil o fcil?
Fcil. El ingls, o el idioma ingls, es fcil.
Qu es fcil?
El ingls. El ingls es fcil.
Qu idioma es fcil? El chino?
No, el chino no. El ingls es fcil.

Part 5. Text
Day 2. Part 5.

Felipe wants to learn English.
He wants to speak the English language.
English and Portuguese are languages.
They are languages from Europe.
English and Portuguese are not difficult, they are easy.

Bye!

Da 2. Parte 5.

Felipe quiere aprender ingls.
l quiere hablar el idioma ingls.
El ingls y el portugus son idiomas. Son idiomas de
Europa.
El ingls y el portugus no son difciles, son fciles.

Adis!

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