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Universidad de Alicante

Licenciatura en
Criminologa

Asignatura: Psicologa criminal (10274)

TEMA1.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdico:
unaaproximacinhistrica

PSICOLOGACRIMINAL2007/2008

1.1.Introduccin
ElsurgimientodelaPsicologaCientficaenEspaaseproduceenun
siglocomplejoparaelpas,pocadecambiosqueestuvieron
impregnadosdeposicionesantagnicas:
Espaaliberal,progresista,interesadaenlainnovacincientfica.
Espaaconservadoradelatradicin,confuertesracescatlicasy
reaciaalosnuevosavances.
EldesarrollodelaPsicologaennuestropastenderamshaciauna
psicologaaplicadaquehaciaunapsicologadelaboratorio.Porello,
sinapenashabersedesarrolladoyconsolidadounapsicologatericao
experimentalparalelamenteseiniciaraunfecundocaminohaciala
aplicacin:industria,escuela,transporte,ejrcito,laleyylajusticia.

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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadel
hombredelS.XIX:losantecedentesdela
psicologaaplicadaalmbitojurdicoydelderecho
Reflexinsobreeldelincuenteylaimputabilidaddesusactosen
Espaa,empujadaengranmedidaporlaimplantacinenEspaadel
primerCdigoPenalen1822.
FranciscoFabraySoldevila,influidosporelpensamientodelos
idelogosfranceses:
Objetivo:fundamentarelderechoenlaantropologayla
psicologa.Distinguiendoenelhombrediferentescaractersticas
quedebensertomadasencuenta.
Influenciafrancesa:ProfesorLacassagne,docentedeMedicinaLegal
enlaUniversidaddeLyon(Francia).
Teorasocialdelcrimen:consideraqueelcrimennoesuna
manifestacinaislada,sinoproductodelacriminalidaddelamasa
que,ensusoscilacionesperidicas,aparececomounafuncin
matemticarelacionadaconlascondicioneseconmicasysociales
delmomento.
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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadelhombre
delS.XIX:losantecedentesdelapsicologaaplicadaalmbito
jurdicoydelderecho
GabrielTarde,seguidordelaTeorasocialdelcrimen,destacael
delincuenteaparececomounapobrevctimadelordeneconmico
capitalistadondelaorganizacindefectuosalehahechocriminal.
AprimeramitaddelS.XIX,otramentalidadvafraguando,setratade
unatradicindesignonaturalistaypositivista.DestacarenEspaa:
MarianoCub(18061822),introductorefectivodela:
Frenologa:tratadelaconcepcindeunaslocalizaciones
cerebrales,loqueimplicaelestablecimientodeunascapacidades
humanasligadasaunaestructuracerebral.Porloquesederivael
diagnsticoindividualdeloshumanosmediantelainspeccin
craneal.
Consiguientusiasmopopular,aunquefueefmeroytuvoque
soportardurascrticas.
Porloquedespusdeunagranaceptacin,elmovimientocay
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enelolvido.

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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadelhombre
delS.XIX:losantecedentesdelapsicologaaplicadaalmbito
jurdicoydelderecho
PereMata(18111877),diferenciaentre:
Lossujetosindividuosvivosquesoninculpadosdedelitos
requieredeunabuenaimputacinderesponsabilidades,yesto
requiere,asuvez,deunabuenadefinicindeloqueeslarazn
humana.
Luchapordefenderelperitajedelosmdicoslegalistasen
losjuzgadosantelaenajenacinmental.
Interspordejarresueltoelproblemaquellevaalaprisina
sujetosqueporsuscondicionesmentalesestaranexentos
deresponsabilidadmental.
Loquedesprendedelindividuomuerto(autopsia).

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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadel
hombredelS.XIX:losantecedentesdela
psicologaaplicadaalmbitojurdicoydel
derecho

ConlaLeydeSanidadde1885,secreaenEspaaelcuerpode
facultativosforensesorganizadoentresseccionesapartirde1891:
Seccindemedicinayciruga.
Seccindetoxicologaypsicologa.
Seccindemedicinamentalyantropologa.

Nohayprofesionalespsiclogosquepuedanejercerenestecuerpo
forense,sonlosmdicoslegalistas,mstardelospsiquiatras,
criminlogosyeducadoresinteresadosenlapsicologalosque
continuarntrabajandoenlabsquedadelaetiologadelcrimen.
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1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadelhombredel
S.XIX:losantecedentesdelapsicologaaplicadaal
mbitojurdicoydelderecho

Teorascriminolgicas(entreelS.XIXyS.XX),destacaCsare
Lombroso(18351909).
Sistemticosestudiosenlasprisionesconelfirmepropsito
deencontrarcaractersticasanatmicasyantropolgicas
propiasaloscriminales.
ObraLUomodelinquente,1876;peseacrticas,se
consideraestelibroyasuautorcomoelpuntodearranque
delacriminologacomocienciaqueestudialosaspectos
causalesdeldelitoydeunaescuelacriminolgicaitalianade
rasgosmuyespecficos.
Elcriminalqueproponetenaunosestigmaspropios.
Tambinapareceunacapacidadcranealanormalmente
grandeoreducida,asimetradelcuerpoyenvergadurade
brazos,manosypies.
Lombrosocreyenlaexistenciadelhombrecriminalabocado
desdeelnacimientoaldelitoyqueseasemejabafsicay
psicolgicamentealsalvaje,enunaregresinatvica.

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de

1.2.Reflexionesentornoalanaturalezadel
hombre
del
S.XIX:losantecedentes
la
psicologaaplicadaalmbitojurdicoy
delderecho

LasideaslombrosianaspenetranenEspaaafinalesdelosaos80,
atravsdedosconferencias:FlixAramburu,en1887yRafael
Salillas,en1888.
Aunquelamejorexposicindeestasteoraslaencontramosenel
libroLaAntropologacriminalitaliana(1889),delcatedrtico
salmantinodeDerechoPenalPedroDoradoMontero.

RafaelSalillas(18541923),mdicoycriminlogo,susteoras
conjuganenelhombredimensionesfsicas,biolgicasysociales;por
loque,aunqueestformadoenlamentalidadpositivistay
lombrosiana,tienepresentesteorassociolgicasdelacriminalidady
concepcionesevolucionistasqueledanunsellopropio.

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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoyel
derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola.
PedroDoradoMontero(18611920),coninfluenciaKrauso
positivista,convisindelacienciapenalentendidacomo
correlacionista.Planteaqueeldelincuenteesincapazporsmismo
dellevarunavidalibreyrequieredelatuteladelaautoridad,que
intentarsureformapersonal.
Enlugardeaplicarlapena,deberaaplicarsetratamiento,esel
momentodelaprevencin,enlugarderepresin,ydelahigieneen
lugardelaciruga.
ElS.XXtraeconsigoelasentamientodelaPsicologacientficaen
nuestropas,propulsndose,enelprimerterciodeunaforma
extraordinariaatravsdedosescuelas:
LaEscueladeMadridhundesusracesenlatradicinkrauso
positivistaquesegenerentornoalaInstitucinLibredeEnseanza
que,desdeunavisinliberalburguesa,defendiunareformasocial
atravsdelaeducacinydelcambiodelamentalidaddominanteen
nuestrasociedad.SuimpulsorfueFranciscoGinerdelosRos.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbito
jurdicoyelderecho:elS.XXhastalaguerracivil
espaola.
LusSimarro(18511921),juntoconRafaelSalillas,1889,realizun
estudiosobrelasdimensionescranealesenunaclaratentativade
reconocercaractersticaspropiasdelosdelincuentes.
Fundaren1903Salillas,conayudadeSimarro,laEscuelade
Criminologa,enlaPrisinCelulardeMadrid,ytenaporobjetivola
enseanzayeducacintcnicadelpersonaldeprisiones.Lameta
eraconseguirlareformadelsistemapenitenciariomediantela
mejoraypromocindesupersonaltcnico.
Involucradoenlaredaccindelproyectodelprimermanicomio
penalespaol,ascomoeldelaleydelproyectoacercadelas
medidasdeproteccincontraloslocoscriminales.
Participacomoperito,juntoaEscuderyVera,enelcasodelcura
Galote,acusadodehaberasesinado.

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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoy
elderecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola.
FranciscoSantamara,destacaconsuobraPsicologadelTestigo,
pioneroenEspaaacercadelainexactitudylasugestibilidaddelos
testigosensusdeclaraciones.
Objetivo:determinarelgradodecredibilidadquelosjuecese
historiadorespuedenconcederalostestigospresenciales.
EugenidOrsyLlusTorresUllastres,tambintrataroneltemadela
PsicologadelTestigo,afirmandoquelamemoriaenlostestigos
produceerroresyquesetiendeafabularreconstruyendolos
hechos.
LaspropuestasdeSantamaraydOrsyTorresUllastresnotuvieron
enEspaalaacogidadebida.

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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbito
jurdicoyelderecho:elS.XXhastalaguerracivil
espaola.
GonzaloRodrguezLafora,afirmaqueelperitajepsiquitriconecesita
unasistematizacinobligatoriaqueelimineautomticamentede
ejercerlosalosmdicosnopreparadosyademsnecesitallevar
inherenteunaresponsabilidaddelperitocuandolaobraconreconocida
impericiaoconinmoralidad,
sedictennormascientficasimprescindiblesyuniformes,esdecir,una
rutinamnimainformativa,entodoperitajepsiquitricopenalista.

LadelincuenciainfantiltambindespertenLaforaunhonda
preocupacin,relacionandostaconaldeficienciamental,detectando
quelosjvenesdeinteligenciainferiorsonfcilmenteinducidosala
delincuenciadadoquesonfcilmentesugestionables.Considerando
queelmejorcaminoparalaeliminacindeladelincuenciaessinduda,
laprevencin.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoy el
derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola.
LaEscueladeBarcelona,tienesuorigenenlailustrefigurade
RamnTurrDarder,padredelaPsicologaExperimental
catalana.Continusudiscpulo,AugustPiiSunyer,continuando
influidoporambos:

EmilioMiraiLpez,seleconsideraelprimerpsiclogoespaol,
pionerodelaPsicologaaplicadaennuestroterritorioyen
Iberoamrica,tenaunadoblefaceta:mdicopsiquiatraylade
psicotcnico.Enlavertientepsicolgica:
LlegaaserdirectordeInstitutdOrientaciProfessional,mstardeenla
IIRepblicaseconvierteenInstitutPsicotcnicdelaGeneralitatde
Catalunya.
EnelmarcopsicolgicojudicialseresaltasuobraManualde
PsicologaJurdicade1932.
DefinePsicologajurdicacomolapsicologaaplicadaalmejor
ejerciciodelDerecho.
Necesidaddecomprenderloparapoderjuzgar,deahqueintente
descubrirlacapacidadmoralylamotivacindelictgenadelos
acusados.
AportacionesalaPsicologadeltestigo.
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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoy el
derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola.

J.Fuster,discpulodeMira,suaportacinmsimportantesu
tesisdoctoralContribucionesalestudioexperimentaldela
psicologadeldelincuente,destacapor:
ImpartirclasesdePsicologacriminolgicaeelInstitutPsicotcnicde
laGeneralitatdeCatalunya.
1933,iniciaelqueserelprimercursodePsicologaCriminolgica.

ElusodelaPsicologaenelmundodelderecho,vinotambinpor
partedealgunosjuristasqueintrodujeronlosplanteamientos
psicolgicosdesdeunavertientepsioanaltica,sobresalen:

JimnezdeAsa,,construyunateorapenaldecarcter
psicoanaltico,loquelellevaplanteareldelitocomoun
fenmenodeinadaptacinsocialcuyaetiologahabraque
buscarlaenelcomplejodeinferioridaddelindividuofrenteala
sociedadquelerodea.
Creacindeprocedimientospedaggicosysocialesqueposibiliten
evitarelfracasodelindividuoenlasociedad.

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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoyel
derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola.

CsarCamargo,destacaenlafuncindemediadorointroductordel
pensamientodeFreudenEspaa.DestacaporsulibroEl
psicoanlisisenladoctrinayenlaprcticajudicial,(1930).
Elpsicoanlisiscriminolgicodebedescubrirelcomplejooriginario
causantedelcrimen.EstaconcepcindeCartagoconviertealcriminal
enunsujetoenfermo,sometidoacausasotrastornosorgnicosoa
disfuncionesproducidasporlarepresin.

QuintalianoSaldaa,ensuobraNuevaCriminologa,1936,plantea
lassiguientestesisrelativasaladelincuencia:
Existenormalismo,loqueimplicaquenohaydelincuentes,sino
personas,dndoseunprincipiodecontinuidaddelincuenteno
delincuente.
Sedaelpancriminalismo,todossomosdelincuentesnatos.
Consideraaldelincuentecomounenfermocuyascaractersticas
sehandeestablecerabasededatosmorfolgicos,endocrinosy
psicolgicos,quesealanelfactorconstitucionalcomobsico. 15

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1.3.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoyel
derecho:elS.XXhastalaguerracivilespaola.

Enelao1932,setradujoyprologellibrodelprofesor
N.Pende,Trabajosrecientessobreendocrinologaypsicologa
criminal,enelquesedisertasobrelasrelacionesentrelas
anomalasendocrinasdelosdelincuentesylacriminalidad,yse
presentanlosresultadosdelexamenendocrinolgicode
criminales.

EnEspaa,destacan:
LostrabajosendocrinolgicosdeGregorioMaran.
EldepartamentodeobservacinpsicolgicadeMosn
PedregosatenaensuCasadeFamiliadeBarcelona,
desde1905.
LaboratoriodeExperimentacinPsicolgicadelGrupo
Benfico,dirigidoporLlusFolchiTorres,desde1914,
participandomstardeconelTribunaldeMenoresde
Barcelona.
LaPsicologadeldelincuentemenorseprestaungran
intersenEspaa,centrandolaatencinenlaatencinde
proteccinalainfanciaabandonadaydelincuente.

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1.4.Lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoydel
derecho:lasdosprimerasdcadasdelaposguerra

Losaos30fueronparalaPsicologaespaolaaosde
potenciacinydeflorecimiento.

Lasgrandesfigurassufrenlasconsecuenciasdelaruptura
cientficaquesupusolaguerracivilespaola,algunosdeellos
sevieronforzadosaexiliarse.

Enelperiododeposguerra,dcadade40ylos50se
encuentradenuevounconatodeinters,destacando:

RevistadePsicologaGeneralyAplicada.
Comentariosynoticiasacercadecongresosycursos.
Recensionesdeartculosylibros.
Sinembargo,nosedaunaproduccinpsicojudicialpropia,
hastamediadosdelosaos60,queseempiezaanotar
algunaactividaddereactivacin.

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1.5.Elprocesodereactivacindela
psicologa:
aplicadaalmbitojudicialydelderecho:delos
esfuerzosdelaescueladeBarcelonadepsicologajurdica
alaactualidad

NecesidaddeaplicarlaPsicologaalmbitopenitenciario,dara
lugara:
Creacinen1965delprimergabinetepsicolgicodela
prisindeMadrid,acargodeJessAlarcn.
En1968,Centraldeobservacinpenitenciaria:centro
estataldeclasificacinpenitenciarioenelquetrabajaronen
grupopsiclogos,educadoresyjuristas.

EscueladeBarcelonadePsicologaJurdica,bajoiniciativade
LuisMuozSabatyconlaparticipacindeFedericoMun:
Objetivo:tomareltestigodelostrabajosyreflexionesde
MirayLpez.

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1.5.Elprocesodereactivacindela

psicologa:
aplicadaalmbitojudicialydelderecho:delos
esfuerzosdelaescueladeBarcelonadepsicologajurdica
alaactualidad
Enladcadadelos70estegruporealizunaimportante
tareaderealzamientodelapsicologajurdica.Algunasde
susfunciones:
Curso19721973elprimercursodePsicologajurdica
enelColegiodeAbogadosdeBarcelona.
Desarrollen19721973unciclodeconferencias.
Editaen1974larevistaespecficaAnuariodeSociologa
ypsicologaJurdica.
Generen1974unseminariosobremetodologa
psicojurdica.
OrganizlasIjornadasinternacionalesdepsicologa
jurdica,en1976enBarcelona.
Publicelprimerlibrodepsicologajurdica,conelttulo
Introduccinalapsicologajurdica(Muoz,Baysy
Munn,1980).
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1.5.Elprocesodereactivacindela
psicologa:
aplicadaalmbitojudicialydelderecho:delos
esfuerzosdelaescueladeBarcelonadepsicologajurdica
alaactualidad

Desde1968losespaolespodanformarseenPsicologaenlas
universidades,dentrodelafacultaddefilosofayletras.

Afinalesdelos70llegaraelsurgimientodelosColegios
Profesionales.

Propialicenciaturaapartirdelos80.

LaEscueladeBarcelonadefinilaPsicologaJurdicacomouna
ramadelapsicologaquebuscaaplicarlosmtodosylos
resultadosdelapsicologapura,yespecialmentedela
experimental,alaprcticadelderecho.

Apartirdelos80lapsicologaaplicadaalmbitojurdicoencontr
suncleodedesarrolloenlasuniversidadesycolegios
profesionalesdepsiclogos.
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