Programa Nacional de

Convivencia Escolar

Tcnicas de integracin
Estas tcnicas pretenden ir logrando una mayor integracin de los miembros de los grupos,
entendiendo que integracin no significa uniformidad sino que supone siempre la individualidad de
cada persona.
El objetivo principal es que cada uno sea respetado y valorado en su realidad nica. Asimismo estas
tcnicas ayudan a identificar dificultades de integracin, remover obstculos para el mutuo aprecio,
acelerar el proceso natural que sera demasiado lento, mover relaciones con tendencia a estancarse
o solucionar relaciones que se vuelven difciles, aprender a encontrarse con las dems personas en
un nivel ms profundo.
Entre las dinmicas de integracin encontramos algunas para grupos recientemente formados y otras
para aquellos que llevan ms tiempo compartido juntos. El/la docente debe prestar atencin al grado
de conocimiento entre los/las alumnos/as para seleccionar el grado de profundidad que se puede
abordar en la integracin.

Preguntas indiscretas

Preguntas indiscretas
Objetivos:
Generar un clima de confianza y respeto favorecedor del intercambio grupal.
Favorecer el conocimiento y la integracin grupal.
Desarrollo de la actividad:
Se forman grupos de 6 alumnos al azar (preferentemente que no pertenezcan a los
mismos grupos naturales). A cada grupo se le entrega un dado y un juego de cartas, las
cuales debern agruparse de acuerdo a su nmero y se pondrn en el centro de la
mesa con la cara de las preguntas hacia abajo. Se entrega a cada alumno una carta en
blanco que lo habilitar a no contestar la pregunta y que podr ser usada una sola vez.
Un/a alumno/a comienza el juego tirando el dado y sacando una carta de la pila
correspondiente. Luego deber leer la pregunta y responderla, o bien usar su carta en
blanco. Contina el/la compaero/a de la derecha, y as sucesivamente hasta que se
termine el tiempo destinado a esta experiencia de integracin.
Material necesario: un juego de cartas y un dado cada seis alumnos
Tiempo aproximado: 60 minutos

Planillas con las cartas

Preguntas indiscretas
Objetivos:
- Generar un clima de confianza y respeto favorecedor del intercambio
grupal.
- Favorecer el conocimiento y la integracin grupal.
Desarrollo de la actividad: Se forman grupos de 6 alumnos al azar
(preferentemente que no pertenezcan a los mismos grupos naturales). A
cada grupo se le entrega un dado y un juego de cartas, las cuales
debern agruparse de acuerdo a su nmero y se pondrn en el centro
de la mesa con la cara de las preguntas hacia abajo. Se entrega a cada
alumno una carta en blanco que lo habilitar a no contestar la pregunta
y que podr ser usada una sola vez. Un/a alumno/a comienza el juego
tirando el dado y sacando una carta de la pila correspondiente. Luego
deber leer la pregunta y responderla, o bien usar su carta en blanco.
Contina el/la compaero/a de la derecha, y as sucesivamente hasta
FICHA PERSONAL
que se termine el tiempo destinado a esta experiencia de integracin.
Material necesario: un juego de cartas y un dado cada seis alumnos
Tiempo aproximado: 60 minutos

A continuacin se anexan la planilla con las cartas.

cortar

1
doblar

1. Confo en aquellos
que...
(complet lo que falta)

cortar

1
1. Qu es lo que ms te
gusta hacer?

1
1. Alguna vez te alejaste
de alguien que queras?
Por qu?

cortar

doblar

doblar

1. Alguna vez te sentiste

despreciado? Cundo?
Qu sentiste?

1. Perdons fcilmente o
te cuesta?

1. Quines son tus

mejores amigos/as en
estos momentos?

1
doblar

cortar

1. Cuando penss en
empezar a salir con
alguien, qu es lo que
buscs, lo que quers?

1
1. Cuando te mandan a
hacer algo, trats de
buscar algn pretexto
para zafar?

1. Qu personas influyen 1. Alguna vez te sentiste

ms en tu forma de ser?
usado/a? Cundo?

1
1. Podras contar la
historia de tu curso?

1
1. Cuando en un grupo
nuevo, suelo sentir...
(complet lo que falta)

cortar

1
doblar

1. Cundo sents que

realmente te quieren?

1
doblar

1. Cundo sols
encerrarte en vos
mismo/a?

cortar

1
1. A qu le tens miedo?

1
1. En las conversaciones
con tus padres, de qu
habls?

2. Cuando te retan (en tu

casa), te encerrs en tu
cuarto y no quers saber
nada con nadie? ... Qu
hacs?

2. Cuando tomo parte en

un grupo nuevo, me
encuentro ms a gusto
si...
(complet lo que falta)

doblar

2. Penss mucho las

cosas antes de hacerlas?

2. Decs siempre lo que

2. Ante negativas y
penss o guards cosas? obstculos, te irrits a tal
punto que no te pods
dominar?, te dejs
vencer?... cmo
reaccions?

cortar

2
doblar

2. Cules son las

personas que ms han
influido en tu vida?

2
doblar

cortar

2
2. Los que realmente me
conocen saben que
soy...
(complet con lo que
falta)

2. Qu es lo que ms
2. Qu te impide ser vos
miedo te da en un grupo? mismo/a?
Si superaras ese
obstculo, qu
conseguiras?

2
2. Cul fue el momento
ms feliz que viviste?

2
2. Cuando un grupo
empieza a funcionar yo...
(complet con lo que
falta)

doblar

2. Cmo te gustara que

fuese el curso?

2. A qu persona del
curso te gustara conocer
mejor?

2. Prefers hacer las

cosas solo/a o en grupo?
Por qu?

cortar

2
doblar

2. Si yo pudiera volver a
empezar... (complet con
lo que falta)

3
doblar

cortar

2
2. Si tuvieras que pedir
perdn, a quin se lo
diras? por qu?

3. Si te gusta un chico/a, 3. Cont tres

qu hacs para que se d acontecimientos que han
por enterado/a?
influido en tu vida en
forma especial.

3
3. Alguna vez te sentiste
solo/a? Cundo?

3
3. Qu es lo que a vos
ms te hiere?

doblar

3. Con qu tipo de gente 3. Cundo te sents ms

te encontrs mejor?
productivo/a?

3. Sos despierto/a?
Con qu sos?

cortar

3
doblar

3. Supon que recin

llegs a tu casa, y tu pap
te pregunta de dnde
vens... le decs la
verdad? o mands
cualquiera?

3
doblar

3. Si tuvieras ms libertad, 3. Qu es lo que hace

viviras de otro modo?
sentir ms tristeza en un
Cmo?
grupo?

3
doblar

cortar

3. A quin te gustara
parecerte? Por qu?

3
3. Ests dispuesto/a a
que tus compaeros/as
del curso te conozcan
ms?

3
3. Qu es lo que ms
admirs de tus papis?

3
3. Qu das al curso y qu
necesits de l?

3
3. Qu dificultades
tuviste que superar en el
curso?

4
4. Cuando ves a tus papis
mal, trats de averiguar
qu les pasa, de
comprenderlos..., o no...?

cortar

4
doblar

4. Tens fuerza de
voluntad y constancia?
En qu cosas?

4
doblar

4. De qu te sents
capaz?

cortar

4
4. Qu papel cres que
puede tener un grupo en
la vida de una persona?

4
4. Qu cosas te
preocupan?

4
4. Te preocupa el
peinado, la ropa, el fsico,
el modo de hablar, las
poses? En qu medida?

4
4. Te molesta que te
corrijan o te digan algo
malo?

doblar

4. Si ves que otros estn

hablando mal de alguien,
qu hacs?

4. Cul es tu hobby
favorito? (Qu hacs en
tu tiempo libre?)

4. Qu cosas te
molestan?

cortar

4
doblar

4. Qu diferencias hay
entre tu pequeo grupo
de amigos/as y el curso?

4
doblar

4. Te considers un/a
buen/a amigo/a? Cmo
se nota?

5
doblar

cortar

4. Me siento ms cerca de 4. Cuando alguien est

los dems cuando...
mal, qu hacs?
(complet lo que falta)

4
4. A tus papis, les llevs
siempre la contra?

5. Qu lugar ocupa en tu 5. Confis fcilmente en

vida el estudio?
la gente?

5
5. Me siento solo/a en un
grupo cuando... (complet
lo que falta)

5
5. Qu actitudes cres
que pueden favorecer ms
la construccin de un
grupo?

cortar

5
doblar

5. Cundo le caes bien a

la gente?

5
doblar

5. En qu gastas ms
dinero?

cortar

5. Sabs lo que piensan y 5. Te sents capaz de

sienten tus amigos/as de sufrir solo/a? o necesits
vos?
comunicar tus
sufrimientos?

5
5. Cul fue el momento
ms triste que viviste?

5
5. Alguna vez sentiste
que actuaste mal con un/a
chico/a? Contanos.

doblar

5. Te sents plenamente
aceptado/a en el curso?

5. Exigs a tus papis que 5. Qu sents cuando en

te compren muchas cosas una reunin todos se
sin tener en cuenta sus
callan?
posibilidades econmicas?

cortar

5
doblar

5. Cuando te dicen
5. Te conocs? Qu
tendras que cambiar tal cosas te caracterizan?
cosa, cmo reaccions?,
te enojs?, te pones
mal?

6
doblar

cortar

6. Tu grupo de amigos,
te ayuda a crecer y a ser
libre o te hace
dependiente? Por qu?

6
6. Qu circunstancias te
hacen ser tal como sos?

6. Cmo te llevs con tus 6. Qu es para vos amar?

hermanos? Qu es lo que En 3 palabras.
ms te gusta de ellos?

doblar

6. Me alegro muchsimo
6. Cules con las cosas
cuando... (complet con lo que ms te gustan?
que falta)

6. Sos caprichoso/a y
trats de imponer tus
caprichos?

cortar

6
doblar

6. Si fuera rico/a, yo...

(complet con lo que
falta)

6
doblar

cortar

6
6. Cuando la gente me
trata por primera vez,
normalmente yo...
(complet con lo que
falta)

6
6. Cmo le demostrs a
una persona que la
quers?

6. Cuntas veces te
6. Alguna vez quisiste en 6. Qu hacs cuando
quedaste con las ganas de serio a un/a chico/a?
alguien acapara la
salir con alguien?
Contanos. Cmo fue?
conversacin?
Contanos.

doblar

6. Te encontrs a gusto 6. Buscs se

en tu casa? o mejor fuera reconocido/a, sobresalir,
de ella?
ser el/la mejor?