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Diversidad Genética (Parte II)

Un Docudrama original de: Iván R. Cuevas S.


Colaboración Literaria: Walter Z. Jasso A.
Asesoría Científica: Dr. Jesús A. Cuevas S.
Traducción Hemerográfica: Rosa N. Godoy
FADE IN:
ESCENA 1 T.U. ANOCHECER. NOCHE 5
VEMOS SALIR A LA LUNA.
CORTE A:
ESCENA 2 LOC. EXT. CAMPO DE CULTIVO. NOCHE 5
EL INGENIERO VENEGAS Y LA DOCTORA ROSANA DÍAZ PASEAN POR EL
CAMPO DE CULTIVO, BAJO LA LUZ DE LA LUNA. VENEGAS SE VE UN POCO
MOLESTO POR LO QUE ESTUVO DISCUTIENDO CON EL REPRESENTANTE DE LA
EMPRESA SEMILLERA.
1. VENEGAS: ¡Es que no lo puedo
creer, Rosana! ¡Las empresas se
están adueñando del derecho de
usar o no las plantas!
2. ROSANA: Bueno, si lo ves desde
el punto de vista de las
semilleras, ellas han invertido
mucho dinero en hacer
investigación, experimentos…
3. VENEGAS: No me digas ahora que
los apoyas…
4. ROSANA: Por supuesto que no;
sólo quiero que te pongas en
los zapatos de esas gentes,
para que veas los dos lados de
la moneda.
5. VENEGAS: Mira, yo comprendo que
la iniciativa privada haya
gastado mucho dinero en sus
proyectos de modificación
genética… pero, a ver, los
campesinos llevan siglos
haciendo mejoramiento en las
plantas, ¡y nadie ha salido
para pagarles un centavo de
regalías o darles derechos de
autor por las variedades que
ellos han creado!
6. ROSANA: Es que, el asunto se ve
medio complejo… la verdad, creo
que la sociedad no estaba
preparada para enfrentar este
tipo de situaciones
7. VENEGAS: Pues como no va a ser
así, si la tecnología avanza
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más rápido que las leyes que se
necesitan para regularla.
LA DOCTORA SONRÍE.
8. ROSANA: Bienvenido al siglo 21,
Eduardo.
VENEGAS LE SONRÍE A ROSANA, PUES LE HACE GRACIA LO QUE ELLA LE
ACABA DE DECIR.
FADE OUT…
ESCENA 3 MINIMONTAJE REPORTAJE REVISTA WIRED
APARECE UN INTERTÍTULO QUE DICE “¿POR QUÉ LOS ALIMENTOS
GENÉTICAMENTE MODIFICADOS PUEDEN COMENZAR UNA GUERRA COMERCIAL?”
IMÁGENES DEL MAPA DE ZAMBIA.
9. NARRADOR: (OFF) Cerca de la
tercera parte de la población
de Zambia estaba muriendo de
hambre el año pasado, cuando
Estados Unidos donó miles de
toneladas de alimento a esta
nación africana localizada al
sur.
DEL PRESIDENTE LEVY MWANAWASA.
10. NARRADOR: (OFF) Sin embargo, el
presidente de esa nación, Levy
Mwanawasa, simplemente no
aceptó el donativo. Los
alimentos, principalmente maíz,
estaban genéticamente
modificado para ser más
resistente a la plaga que
asolaba a esa región. Pues para
Mwanawasa, genéticamente
modificado significaba
“alimento envenenado”.
11. NARRADOR: (OFF) Zambia es el
ejemplo más dramático del
conflicto creciente acerca de
los alimentos genéticamente
modificados; conflicto que
consiste en iniciar una guerra
comercial a nivel mundial.
12. NARRADOR: (OFF) Pues en tanto
los norteamericanos aceptan la
semilla genéticamente
modificada, los europeos
rechazan esta tecnología por
razones culturales; pues por

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tradición prefieren el alimento
natural que el procesado.
13. NARRADOR: (OFF) Alrededor de
los alimentos genéticamente
modificados hay mucha
controversia, pues los
ambientalistas están en contra
de estos productos, en tanto
que los agroindustriales abogan
por su utilización, pues son
más eficientes desde el punto
de vista de las finanzas.
14. NARRADOR: (OFF) En tanto que
las empresas de biotecnología
gastan millones de dólares en
investigación y desarrollo. Por
ejemplo la empresa, Epicyte
Pharmaceuticals planea comenzar
pruebas clínicas en un
anticuerpo para el herpes,
derivado del maíz.
FADE OUT:
COMERCIALES 1
FADE IN:
ESCENA 4 (PARC.). LOC. INT. CAMIONETA VENEGAS EN CARRETERA. DIA 6
EL INGENIERO VENEGAS CONDUCE SU CAMIONETA. DEL LADO DEL COPILOTO
VA ROSANA.
15. VENEGAS: Rosana, ¿tú crees que
en este lugar al que vamos,
encontremos la información que
necesitamos?
16. ROSANA: Pues hasta donde yo sé,
es en la CONABIO donde están
centralizando la información
sobre diversidad biológica.
17. VENEGAS: ¿Y ahí nos podrían
decir dónde podríamos encontrar
las semillas más adecuadas para
la cooperativa?
18. ROSANA: Pues por lo menos nos
podrían decir en que Banco de
Germoplasma del mundo están
almacenadas esas semillas.
19. VENEGAS: Igual y vamos a tener
que ir al otro lado del mundo
para conseguirlas…

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Diversidad Genética (Parte II)
(EFECTO= TIMBRE DEL TELÉFONO
CELULAR)
EL INGENIERO RESPONDE A SU TELÉFONO CELULAR.
20. VENEGAS: (AL TEL.) ¿Bueno?
DEL OTRO LADO DE LA LÍNEA, ESCUCHAMOS LA VOZ DE GINA ROBLES.
21. GINA: (OFF, FILTRADO) ¿El
Ingeniero Venegas?
22. VENEGAS: Sí…
INTERCORTES A:
ESCENA 4A (PARCIAL) LOC. INT. CAFETERÍA RÚSTICA GINA. DIA 6
AL TELÉFONO ESTÁ GINA ROBLES (28 AÑOS, GUAPA, VISTE TIPO HIPPIE,
CON CHALECO Y BLUSA INDIGENISTAS). LA ACOMPAÑA LUCIANO, EL
CAPATAZ; SE ESTÁN TOMANDO UN CAFÉ.
23. GINA ROBLES: Mucho gusto, me
llamo Gina Robles y soy
subsecretaria ejecutiva de la
Asociación Ecológica
Tzicahuaztli… (MIRANDO A
LUCIANO) me enteré por un
conocido del problema que tuvo
su Unión Campesina con la
empresa semillera… él fue quien
me dio su teléfono.
24. VENEGAS: Ah, ya veo… Y, ¿en qué
puedo servirla?
ROSANA INTRIGADA POR LA LLAMADA, PERO NO DICE NADA.
25. GINA ROBLES: (OFF, FILTRADO)
Estamos muy interesados en
platicar con usted, hay un
proyecto en el que su
cooperativa y nuestra
asociación podrían trabajar
juntos… ¿Cuándo nos podríamos
ver?
A VENEGAS LE TOMA UN POCO POR SORPRESA TANTA INSISTENCIA, PERO
SE COMPORTA AMABLE.
26. VENEGAS: Mmhh… podríamos
reunirnos mañana… ¿le parece
bien si al rato les hablo para
ponernos de acuerdo?
27. GINA ROBLES: (OFF, FILTRADO)
Excelente. Hasta entonces,
ingeniero.
28. VENEGAS: Hasta luego, sí.

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Diversidad Genética (Parte II)
VENEGAS SE DESPIDE DE GINA Y CUELGA. QUEDAMOS CON VENEGAS. AHORA
SE DIRIGE A ROSANA.
29. VENEGAS: ¿Tú habías oído hablar
de una tal “Asociación
Ecológica Tzicahuaztli”?
30. ROSANA: Me suena, me suena… ah,
sí, creo que sí… pertenecen a
algún movimiento en pro del
ambiente… pero más no sabría
decirte.
31. VENEGAS: Pues dicen que están
interesados en platicar con la
Unión Campesina. Creo que se
enteraron del problema que
tuvimos con la semillera.
VEMOS ALEJARSE A LA CAMIONETA DE VENEGAS.
DISOLVENCIA A:
ESCENA 5 T.U. EDIFICIO DE LA CONABIO. DÍA 6
CORTE A:
ESCENA 6 MINIMONTAJE SALA DE CÓMPUTO CONABIO. DÍA 6
EL INGENIERO VENEGAS Y ROSANA (CON SUS GAFETES DE VISITANTE) VAN
CAMINANDO POR EL EDIFICIO EN COMPAÑÍA DE IVONNE SIMMS, UNA
ANALISTA DE LA CONABIO (QUE LLEVA SU GAFETE DE LA INSTITUCIÓN);
SE ENCUENTRAN EN UN CENTRO DE CÓMPUTO A LOS CAPTURISTAS.
MIENTRAS SE HACE EL RECORRIDO POR LA SALA DE CÓMPUTO, VEMOS
ASPECTOS VARIOS DE LAS PANTALLAS DE CAPTURA DEL PROGRAMA
BIOTICA.
32. CAPTURISTA CONABIO: Como
verán, aquí en la Comisión
Nacional para la Biodiversidad
estamos generando una base de
datos computarizada, que
contiene información muy
importante sobre las diferentes
especies que existen en el
país. Esta base la estamos
construyendo con un programa
llamado Biotica.
33. ROSANA: ¿Y qué tipo de
información contiene esa base
de datos?
34. CAPTURISTA CONABIO: Pues, por
ejemplo, en el caso de las
plantas abarcamos desde el
nombre de la especie, sus datos
de localización, la descripción
de las características más
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importantes, así como su
utilidad. (TR.) Aunque no nos
limitamos a los vegetales,
también nos ocupamos de las
especies animales, y los
hongos.
35. VENEGAS: ¿Y esta información es
accesible para el público en
general?
36. CAPTURISTA CONABIO: Sólo para
los especialistas, previo
registro ante nuestra
institución. (EXPLICA) Esto se
debe a que varias de las
especies que manejamos en esta
base de datos son protegidas,
pues están en peligro de
extinción…
EL INGENIERO ASIENTE INTERESADO.
CORTE A:
ESCENA 7 ENTREVISTA CON EL DR. SOBERÓN, EN LA CONABIO DIA 6
EN SUPER LEEMOS “ORIGEN Y FUNCIONES DE LA CONABIO Y EL SNIB”.
(NOTA, ESTA ES SÓLO UNA GUIA PARA LAS POSIBLES PREGUNTAS Y
RESPUESTAS QUE PUDIERAN DARSE A LO LARGO DE LA ENTREVISTA). En
SUPER, LEEMOS “DOCTOR SOBERÓN” Y SU CARGO. MIENTRAS EL DOCTOR
COMENTA, VEMOS ASPECTOS QUE ILUSTREN LO QUE VA DICIENDO.
37. ENTREVISTADOR: ¿Por qué surge
la CONABIO?
38. SOBERÓN: Conabio, o sea, la
Comisión Nacional para la
Biodiversidad, surge a partir
del hecho de que México es uno
de los cinco países que poseen
la mayor diversidad biológica…
eso significa que nuestro
territorio es privilegiado en
cuanto a los tipos de
ecosistemas, el número y la
variación genética de las
especies… y es a través de
Conabio que esta biodiversidad
merece una especial
consideración del estado para
impulsar los esfuerzos
realizados por instituciones
gubernamentales, no
gubernamentales y académicas.

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Diversidad Genética (Parte II)
39. ENTREVISTADOR: ¿Cómo Surge
CONABIO?
40. SOBERÓN: Conabio surge a raíz
de la Reunión Internacional
sobre la Problemática del
Conocimiento y Conservación de
la Biodiversidad, que se llevó
a cabo en febrero de 1992. Esta
reunión fue convocada por el
Presidente de la República y en
ella se analizaron los aspectos
medulares del conocimiento de
la biodiversidad, las amenazas
a las que se encuentra sujeta y
las acciones necesarias para su
conservación.
41. ENTREVISTADOR: ¿Qué es el SNIB?
42. SOBERÓN: Para compilar,
organizar y distribuir la
información se estableció el
Sistema Nacional de Información
sobre Biodiversidad (SNIB) de
México; pues uno de los
principales objetivos de la
Conabio desde su creación ha
sido la obtención, manejo,
análisis y divulgación de
información de nuestra
diversidad biológica. Tal
información es indispensable
para la toma de decisiones
respecto al uso y conservación
de la biodiversidad, sustentada
en un conocimiento científico.
DISOLVENCIA A:
ESCENA 8 T.U. ANOCHECER. NOCHE 6
CORTE A:
ESCENA 9 LOC. INT. CAFETERÍA RÚSTICA GINA. NOCHE 6
EL INGENIERO SENTADO EN UNA MESA JUNTO CON GINA ROBLES E ISMAEL
ADAME (30 AÑOS, TAMBIÉN MEDIO HIPPIOSO).
43. GINA: Gracias por venir,
ingeniero. La Asociación
Ecológica Tzicahuaztli está muy
interesada en su asunto.
44. VENEGAS: Pues a decir verdad,
me sorprendió su llamada, Gina…
pero vine porque quiero saber a

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Diversidad Genética (Parte II)
qué se refería cuando dijo que
“podríamos trabajar juntos”.
45. ISMAEL: Lo que nosotros
queremos en nuestra asociación
es lograr que se respete el
medio ambiente y la ecología…
46. GINA: Algunas veces nos vemos
obligados a tomar medidas un
poco enérgicas, pero todo es
por la causa de nuestra Madre
Tierra, (A ISMAEL) ¿no, Ismael?
47. ISMAEL: Claro. Actuamos por el
único interés de conservar el
hogar que habitamos, o sea,
este planeta… de hecho, estamos
en contacto con otras
asociaciones civiles, como las
que defienden los derechos
humanos.
EL INGENIERO MIRA INTRIGADO A AMBOS.
48. GINA: Por ejemplo, hace un par
de semanas, fuimos a hacer un
graffitti en la fachada de una
trasnacional que se dedica a
fabricar ropa utilizando mano
de obra de chavitos…
49. ISMAEL: ¡Es que no puede ser!
Ahí trabajan muchachos de ocho,
o nueve años… ¡Y hay turnos de
doce horas completas!
50. GINA: La gente que maneja ese
tipo de empresas no entiende
por la buena.
51. ISMAEL: Pero después del
“recuerdito” que les dejamos
pintado en el edificio, quizá
se lo piensen más.
REACCION DE VENEGAS ANTE LO QUE ESCUCHA.
52. GINA: Seguramente usted piensa
que esto último nada tiene que
ver con la ecología, pero es
que en realidad nos preocupa
mucho la justicia social.
53. ISMAEL: Y eso sí tiene que ver
con la ecología, sobre todo
cuando hay muchos intereses de
por medio.

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Diversidad Genética (Parte II)
GINA E ISMAEL SE MIRAN CON COMPLICIDAD. VENEGAS SE ESTÁ DANDO
CUENTA QUE ESTÁ TRATANDO CON PERSONAS DE MENTALIDAD UN POCO
RADICAL.
54. ISMAEL: Ingeniero Venegas, en
verdad queremos ayudarle con el
problema contra la semillera
esa…
55. VENEGAS: Bueno, en realidad ese
problema ya se arregló…
llegamos a un acuerdo mutuo.
Ellos anulan el contrato de
exclusividad que teníamos con
ellos y nosotros no los
demandamos.
56. GINA: Pero pudieron haberle
sacado mucho más provecho a esa
trasnacional.
57. ISMAEL: Claro, una
indemnización por daños y
perjuicios. Al fin que para
esas empresas, un millón más o
un millón menos es como
quitarle un pelo al gato.
58. VENEGAS: Bueno, ustedes
comprenderán que nuestra
organización no puede estarse
dando el lujo de pagar abogados
o de someterse a un largo y
costoso proceso jurídico.
59. GINA: (A ISMAEL) El ingeniero
tiene razón, Ismael… ese punto
ya está rebasado; (A VENEGAS)
en realidad, nosotros queríamos
saber si podría ayudarnos a
conseguir cierta información
sobre especies en extinción,
contenida en una base de datos
en la universidad donde trabaja
su amiga, la doctora Rosana
Díaz.
VENEGAS SE PONE ALERTA.
60. VENEGAS: Y, ¿por qué no se lo
piden a ella?
61. ISMAEL: Lo que pasa es que, ya
lo hemos intentado… pero nos
pone demasiadas trabas
burocráticas para darnos acceso

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a la información que
requerimos.
62. VENEGAS: (DESCONFÍA, PERO
TANTEA) Y… ¿qué uso le darían a
esa información?
63. GINA: ¡Por supuesto que un uso
adecuado!… nosotros somos los
buenos, ingeniero.
64. ISMAEL: Queremos saber dónde se
encuentran las especies
vegetales en extinción para
organizar equipos de
voluntarios, que a su vez vayan
a proteger la zona de posibles
agentes agresores.
65. VENEGAS: ¿Agentes agresores?
66. GINA: Sí, mire, le voy a poner
un ejemplo: los que van a
cuidar a las ballenas grises, o
a los delfines de los barcos
atuneros.
67. ISMAEL: En este caso, nosotros
protegeríamos a las plantas que
estuvieran en peligro de ser
robadas o sacadas ilegalmente
del país.
68. VENEGAS: Ah, ya veo.
SOBRE EL ROSTRO DE VENEGAS, DESCONFIADO.
WIPE A…

ESCENA 10 LOC. INT. LABORATORIO PARASITOLOGÍA VEGETAL. DIA 7


LA DOCTORA DÍAZ Y EL INGENIERO CONVERSAN CON SERIEDAD.
69. VENEGAS: Me pareció muy raro
que los ecologistas estuvieran
tan interesados en conocer
dónde están los centros de
conservación.
70. ROSANA: Y con razón. Tú sabes
que esa información puede ser
mal utilizada si la conocen
quienes no deben. ¿Te acuerdas
lo que pasó con las cactáceas
que cuidaban en el Valle de
Tehuacán?
71. VENEGAS: ¿Las de ornato?
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72. ROSANA: Sí, ésas; estaban en un
centro de protección ecológica,
pero alguien se enteró de la
localización exacta del centro,
con coordenadas geográficas y
todo… y pues, se las llevaron
sin dejar rastro, luego
reaparecieron en florerías en
el extranjero…
73. VENEGAS: Vaya, quién lo diría…
74. ROSANA: Yo creo que entre más
pronto te desligues de esa
supuesta asociación ecologista,
mejor.
AMBOS SE MIRAN ENTRE NERVIOSOS Y PREOCUPADOS.
FADE OUT:
COMERCIALES 2
FADE IN:
ESCENA 11 T.U. BIBLIOTECA CENTRAL, UACH. DÍA 7

DISOLVENCIA A:
ESCENA 12 LOC. INT. BIBLIOTECA CENTRAL UACH. DIA 7
EL INGENIERO REVISA UNOS LIBROS. EN TOMA SUBJETIVA, ALGUIEN LO
OBSERVA. EL INGENIERO CAMINA HACIA OTRO LIBRERO Y TAMBIÉN QUIEN
LO MIRA. Venegas VOLTEA Y NO VE NADA. SIGUE BUSCANDO LIBROS. EL
INGENIERO VUELVE A VOLTEAR Y SE PERCATA DE QUE UNA PERSONA SE
OCULTÓ RÁPIDAMENTE ENTRE UNOS ESTANTES DE LIBROS. EL INGENIERO
SE ACERCA Y PERSIGUE A LA PERSONA, QUIEN CAMINA VELOZMENTE.
75. VENEGAS: Hey, un momento…
EL INGENIERO SE APRESURA Y ALCANZA A LA PERSONA. ES GINA ROBLES.
76. VENEGAS: Gina…
77. GINA: Ingeniero, yo… no
malinterprete las cosas, todo
lo hago por proteger la
ecología.
78. VENEGAS: Pero no…
79. GINA: Hágame un favor, se lo
suplico, luego le explicaré:
saque este disco de aquí…
GINA LE DA UN CD-ROM.
80. GINA: Contiene información muy
valiosa sobre la ubicación de
los centros de conservación.

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Diversidad Genética (Parte II)
81. VENEGAS: ¿Lo sacó de la sala de
documentación?
82. GINA: Sí… averigüé que en esta
biblioteca hay una copia de la
base de datos que andamos
buscando; pero el acceso está
restringido y no me dejaban
leerla; así que la tomé
“prestada”…
83. VENEGAS: (DISCRETO) ¿Se la
robó, Gina?
84. GINA: No puedo mandarla por
internet porque tomaría mucho
tiempo, el archivo es demasiado
grande. Por favor, llévese este
disco y entrégueselo a Ismael…
Yo no puedo hacerlo porque
saben que pertenezco a la
asociación ecologista y me van
a registrar a la salida… Pero a
usted no le van a decir nada,
porque ya lo conocen.
EL INGENIERO DUBITATIVO.
85. GINA: Por favor, es muy
importante…
EL INGENIERO TOMA EL CD Y AVANZA UNOS PASOS. GINA LO OBSERVA.
CORTE LIGADO A…
ESCENA 13 LOC. INT. ENTRADA BIBLIOTECA CENTRAL UACH. DIA 7
(CONT. SEC.) ANTES DE LLEGAR A LA SALIDA, RÁPIDAMENTE EL
INGENIERO Venegas CAMBIA EL CD POR OTRO QUE ESTÁ EN UN ESTANTE
DONDE SÓLO HAY CD´S VÍRGENES Y NUEVOS. SALE DE LA BIBLIOTECA.
CORTE LIGADO A…
ESCENA 14 LOC. EXT. BIBLIOTECA CENTRAL UACH. DÍA 7
(CONT. SEC.) VENEGAS SALE DEL EDIFICIO, CON EL CD EN BLANCO.
APARECE ISMAEL, QUIEN LE EXTIENDE LA MANO AL INGENIERO.
86. ISMAEL: Ingeniero, creo que
usted tiene algo para mí…
87. VENEGAS: Sí claro, por
supuesto.
EL INGENIERO LE DA EL CD VIRGEN, Y SE MARCHA. ISMAEL SONRÍE,
CREYENDO QUE TIENE CONSIGO EL DE LA INFORMACIÓN.
DISOLVENCIA A:
ESCENA 15 LOC. INT. OFICINAS CIESAS NOCHE 7
EN SUPER LEEMOS “EROSIÓN GENÉTICA Y CULTURAL”.

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Diversidad Genética (Parte II)
(ENTREVISTA EN EL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS
SUPERIORES EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL) VENEGAS EN PLÁTICA CON ROSANA
Y LA DOCTORA ROJAS RABIELA. HABLAN SOBRE LA PÉRDIDA DE LA
DIVERSIDAD GENÉTICA, Y SU RELACIÓN CON LA PÉRDIDA DE LA
DIVERSIDAD CULTURAL. En SUPER, LEEMOS “DRA TERESA ROJAS” Y SU
CARGO O ESPECIALIDAD. MIENTRAS LA DOCTORA COMENTA, VEMOS
ASPECTOS QUE ILUSTREN LO QUE VA DICIENDO.
88. ENTREVISTADOR: ¿Qué relación
hay entre la erosión cultural y
la pérdida del conocimiento
sobre los recursos genéticos
vegetales?
89. DRA. ROJAS RABIELA: Es
importante recalcar que durante
la colecta de los materiales
también se registra información
sobre el conocimiento que la
comunidad local tiene del
germoplasma vegetal.
90. Este conocimiento autóctono o
tradicional, se conoce como
información etnobotánica, y es
resultado del aprovechamiento
de la especie a lo largo de
varias generaciones; es decir,
es un conocimiento empírico,
fruto de la experiencia de
miles de hombres y mujeres a lo
largo de centenares de
generaciones.
91. Esta información puede incluir
características de las
especies, cómo se cultivan, y
conservan; así como su uso en
el contexto de la cultura en la
que se desenvuelve el proceso
de producción agrícola en
particular.
92. Por tanto, no sólo es
importante conservar el recurso
fitogenético en sí; sino
también los conocimientos
tradicionales asociados al
manejo de los mismos, acumulado
a través de varios siglos.
93. ¿Quién sabe si dentro de esa
sabiduría “popular”
aparentemente “no científica”
se encuentre la pista que nos
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Diversidad Genética (Parte II)
lleve al descubrimiento de
sustancias activas que curen
padecimientos que hoy
consideramos “incurables”, como
el Alzheimer, algunos tipos de
cáncer, o el SIDA?
94. ENTREVISTADOR: ¿Cuáles son las
perspectivas del conocimiento
“popular” sobre las plantas en
un mundo globalizado?
95. DRA. ROJAS RABIELA: Hoy, con el
fenómeno de la globalización,
las ideologías dominantes
tienden a desplazar cuando no a
sustituir totalmente, el acervo
de costumbres y conocimientos
tradicionales de los pueblos
indígenas… pérdida que se
conoce con el nombre de
“erosión cultural”.
96. Esto se debe a que generalmente
se tacha al conocimiento
empírico de los agricultores
tradicionales como “atrasado” o
“primitivo”, en oposición al
científico, al que se le
considera como “deseable” y
“moderno”
97. La conservación de la
diversidad cultural es tan
importante como la de los
recursos fitogenéticos, pues
ambas están entrelazadas y la
pérdida de una nos lleva a un
depreciamiento en la otra.
98. “Nuestra fuerza está en la
diversidad, tanto biológica
como cultural”.
DISOLVENCIA A:
ESCENA 16 (PARCIAL) LOC. EXT. CAMPO DE CULTIVO. ATARDECER 8
EL INGENIERO VENEGAS, MEDITABUNDO, ESTÁ SENTADO EN EL SUELO,
MIRANDO DE FRENTE AL SOL.
99. VENEGAS: (OFF, LO QUE PIENSA)
Aquí todo se ve en calma, muy
tranquilo… mientras en alguna
parte del mundo se están
extinguiendo especies
valiosísimas para la humanidad…
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Diversidad Genética (Parte II)
mientras que en otra se están
modificando semillas, con
experimentos genéticos que
terminarán por afectarnos a
todos, para bien o para mal. ¡Y
pensar que muy poca gente ha
reparado en la importancia de
todo esto!
(EFECTO= TIMBRE DEL TELÉFONO
CELULAR)
EL INGENIERO CONTESTA SU CELULAR.
100. VENEGAS: (AL TEL.) ¿Bueno?
INTERCORTES A:
ESCENA 16A (PARCIAL). INT. CAFETERÍA RÚSTICA GINA. ATARDECER 8.
ISMAEL AL OTRO LADO DE LA LÍNEA, ALGO MOLESTO.

101. ISMAEL: Ingeniero, creo que


hubo un error… el disco
compacto que me dio viene en
blanco…
102. VENEGAS: No es un error,
Ismael… Lo que pasa es que no
quiero involucrarme con
ustedes… porque no creo en sus
métodos de lucha, son demasiado
radicales.
103. ISMAEL: (OFF, FILTRADO) Pero
todo es por una buena causa,
Ingeniero… Algunas veces hay
que actuar con decisión, y
gritar un poco para que nos
escuchen.
104. VENEGAS: Pues no estoy de
acuerdo… hay otras maneras; en
lo personal, yo prefiero el
camino por la vía legal. ¿O
cree que haciendo pintas en las
paredes van a cambiar las
cosas?
105. ISMAEL: Pues tal vez no, pero
tenemos que despertar la
conciencia de la sociedad… Y si
usted quiere pelear en
solitario, pues entonces le
deseo buena suerte ingeniero…
va a ser una larga lucha contra
los gigantes corporativos.

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Diversidad Genética (Parte II)
106. VENEGAS: Yo también les deseo
buena suerte, Ismael. Adiós.
EL INGENIERO CUELGA. QUEDAMOS CON VENEGAS. LLEGA LA DOCTORA
ROSANA, QUIEN SE SIENTA JUNTO A ÉL. MIENTRAS PLATICAN, VENEGAS
LE ENTREGA A ROSANA EL CD CON LA INFORMACIÓN VERDADERA.
107. ROSANA: Gracias por recuperar
esta información. ¿Por qué te
decidiste a no darle el disco
ése a los de la asociación
ecologista?
108. VENEGAS: Pues porque no me
gusta hacer cosas buenas que
parecen malas… no es mi estilo.
109. ROSANA: ¿No te convencieron
aún después de todo el rollo
que te echaron?
110. VENEGAS: Pues ellos tienen
razón en algunas de las cosas
que dicen… por ejemplo, de que
los avances tecnológicos,
aunque son muy deslumbrantes,
nos afectan a todos como
sociedad.
111. ROSANA: Eso que dices es muy
cierto, y ya no sólo los
cambios son en una región
determinada, o en un país… sino
a nivel planetario.
112. VENEGAS: Debe haber alguna
forma de hacer que la gente
tome conciencia de lo
importante que es este tema…
113. ROSANA: A mí también me
interesa hacer difusión sobre
el asunto…
114. VENEGAS: Pues, si te parece
buena idea, te propongo que
trabajemos juntos en esto… Ya
lo has dicho, tú y yo formamos
un buen equipo…
115. ROSANA: Me parece una
propuesta estupenda.
VENEGAS Y ROSANA SE MIRAN, Y SONRÍEN.
FIN DEL DOCUDRAMA SOBRE
LA DIVERSIDAD GENÉTICA.

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