Informe

Escuela: SB 58
Curso: 2 A
Alumno: Montiel Fabricio
rea: Artstica (msica)
Docente: Carrillo Landeros, Jorge Andrs
Durante la hora de clase, se observa al alumno que demuestra poco inters en la
materia, aunque cumple de manera parcial con las tareas. Su inters primordial se
centra en el uso de la computadora con un fin ldico (jueguitos). El trato con el docente
es bueno y no tiende a faltar el respeto, cuando se le llama la atencin, generalmente
responde bien. Con sus pares tiene un buen trato, no usa vocabulario agresivo ni
obsceno. El alumno en los dos trimestres que van del ao tiene la materia aprobada.
Escuela: SB 58
Curso: 2 A
Alumno: Rodrguez Lucas
rea: Artstica (msica)
Docente: Carrillo Landeros, Jorge Andrs
Durante la hora de clase, se observa al alumno no demuestra inters en la materia (no
copia, no participa en la clase) no cumple con las tareas. Su inters primordial se
centra en el uso de la computadora con un fin ldico (jueguitos) y divagar por el curso.
El trato con el docente es bueno, y no tiende a faltar el respeto, cuando se le llama la
atencin, generalmente responde bien no obstante, sigue sin querer cumplir con las
tareas de la clase. Con sus pares tiene un buen trato, no usa vocabulario agresivo ni
obsceno. El alumno en los dos trimestres que van del ao no logr los contenidos
mnimos establecidos para aprobar la materia.
Escuela: SB 58
Curso: 2 A
Alumno: Guines Gauna Brian
rea: Artstica (msica)
Docente: Carrillo Landeros, Jorge Andrs
Durante la hora de clase, se observa al alumno no demuestra inters en la materia (no
copia, no participa en clase), no cumple con las tareas. Su inters primordial se centra
en el uso de la computadora con un fin ldico (jueguitos) y divagar por el curso. El trato
con el docente es bueno, y no tiende a faltar el respeto, cuando se le llama la atencin,
generalmente responde bien no obstante, sigue sin querer cumplir con las tareas de la
clase. Con sus pares tiene un buen trato, no usa vocabulario agresivo ni obsceno. El
alumno en los dos trimestres que van del ao no logr los contenidos mnimos
establecidos para aprobar la materia.

Escuela: SB 58
Curso: 2 A
Alumno: Mena Mauro Jess
rea: Artstica (msica)
Docente: Carrillo Landeros, Jorge Andrs
Durante la hora de clase, se observa al alumno que demuestra cierto inters (copia, pero
no participa en clase) no obstante, cumple de manera parcial con las tareas. A principio
de ao tuvo un rendimiento muy bajo en la materia sin embargo, en el segundo
cuatrimestre despus de conversar sobre su desempeo, mejor notablemente su
conducta y su desempeo en clase. El trato con el docente es bueno y no tiende a faltar
el respeto, cuando se le llama la atencin, generalmente responde bien. Con sus pares
tiene un buen trato, no usa vocabulario agresivo ni obsceno. El alumno en los dos
trimestres que van del ao, solo tiene aprobado el segundo cuatrimestre y con miras a la
promocin del ultimo trimestre si su conducta y desempeo permanecen como en el
trimestre pasado.