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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES


CURSO: Psicologa
ACTIVIDAD 10: Trabajo Colaborativo 2

ACTIVIDAD 10
TRABAJO COLABORATIVO DOS

ESTUDIANTE
Marisol Muoz M
Cd. 31482310

TUTOR
Abel Baquero

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera ECBTI
Psicologa
Noviembre 2014

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CURSO: Psicologa
ACTIVIDAD 10: Trabajo Colaborativo 2

ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO 2


1. Cada participante debe hacer una propuesta de mejoramiento que tenga relacin
con los factores que analiz en el Trabajo Colaborativo 1. Se sugiere por ejemplo,
que cada participante defina un factor psicolgico y uno sociolgico o
antropolgico, ya que en total son 10 factores sugeridos aunque obviamente
pueden ser ms y haga la propuesta de mejoramiento respecto a esos factores.
Factores Asignados segn Trabajo Colaborativo 1
Psicolgicos: Reflexin
Sociolgicos: La pobreza
Antropolgicos: Las Costumbres
FACTORES PSICOLGICOS:
LA REFLEXIN:
Definicin:
Es la actividad que consiente que intenta relacionar de nuevas maneras, conceptos,
para llegar a nuevas conclusiones, o para actuar de determinada manera o enfrentar
una situacin determinada. Es un 'volverse dentro de s' para conocer, interpretar,
analizar o aclarar
Este es uno de los factores que se asocia a la violencia, ya que en la vida
contempornea no reflexionamos ante las diferentes situaciones que se presentan
desde la familia hasta la misma sociedad.
En nuestro pas se habla de violencia muy a menudo y la gente la entienden de
diferentes modos como: crmenes del narcotrfico, atentados contra personas, grupos
paramilitares, masacres contra gente humilde y que no tiene culpa de la guerra,
emboscadas guerrilleras, atentados contra oleoductos, contra la fauna y flora, el
secuestro, entre muchos sucesos, todo esto es violencia colombiana y ante esto
debemos reflexionar tratando de encontrar maneras de mitigar este fenmeno.
Propuestas De Mejoramiento O Solucin
Aunque la violencia la encontramos en todos los lugares, es ms comn apreciarla en
sitios donde se agrupan gran cantidad de personas como las calles, plazas, colegios,
reuniones sociales, etc. y esto se genera muchas veces por que no reflexionamos
ante ese suceso, para esto se deben implementar estrategias que mitiguen o
solucionen este aspecto como la concientizacin, educacin en estos sitios, sobre la
importancia de la reflexin ante sucesos de conflicto en la vida cotidiana; los medios
de comunicacin juegan un papel importante en estas estrategias, ya que por medio
de ellos se transmiten los mensajes (de reflexin) a los hogares de todo el pas,

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adems de fortalecerlas en colegios, universidades, especialmente en instituciones


de Atencin a la primera infancia porque es aqu donde se encuentran las personas
del futuro
Para que o anterior pueda tener un buen resultado, el gobierno deber implementar
grupos de investigacin, que puedan tambin implementar y aplicar todas estas
estrategias que ayudan a disminuir la violencia.

FACTORES SOCIOLGICOS:
LA POBREZA:
Definicin:
Tradicionalmente se ha definido como una situacin social y econmica por la
carencia o escasez de lo necesario para vivir, medida mediante el ingreso o el
consumo del individuo o la familia. Se habla de pobreza extrema o pobreza absoluta
como la falta de ingreso necesario para satisfacer las necesidades de alimentacin
bsicas.
Nuestro pas, aparte de ser catalogado como un pas subdesarrollado, la ausencia de
la presencia del estado en ciertas regiones y los factores econmicos son una
explicacin del aumento de la violencia en el pas, el alto nivel de corrupcin que hay
en la nacin estanca el desarrollo del pas; pues los recursos asignados a los
territorios precarios no son invertidos de manera satisfactoria, el presupuesto no es
suficiente.
El desempleo es otro de los factores que influyen en la generacin de pobreza en la
sociedad, es por esto que la delincuencia comn, el atraco, el secuestro, la extorsin
se ha tomado las regiones del pas generando as la violencia social.
Propuestas De Mejoramiento O Solucin
Considero que las causas ms relevantes que generan este fenmeno de violencia
son: la falta de oportunidades de empleo, y la corrupcin.
Las estrategias y/o solucin para este factor sociolgico, en un 90% la tiene el
gobierno, aunque segn cifras del mismo el desempleo bajo, pero actualmente existe
un nivel alto de desempleo (2.3 millones de desempleados) 1, entre las posibles
estrategias para mitigar este aspecto estaran: crear suficientes organizaciones de
servicios que impulsen el crecimiento y la generacin de empleo. Adems, de reforzar
los niveles en la educacin o la misma, todo esto con la ayuda de polticas eficientes
y sin corrupcin.
FACTORES ANTROPOLGICOS
1

Estadsticas DANE

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LAS COSTUMBRES:
Definicin:
Se le conoce por costumbre a la forma de actuar semejante y sin interrupciones que,
por un largo perodo de tiempo, adoptan los miembros de una comunidad, con la
creencia de que dicha forma de actuar responde a una necesidad jurdica, y es
obligatoria.
Con el paso del tiempo los cambios en las estructuras de la familia, costumbres y
valores sociales se han venido percibiendo de manera muy notoria. Existen
conductas en la sociedad que alteran la cultura y costumbres de la vida cotidiana que
afecta el trato, el lenguaje, las costumbres, la tica, la moral, al afectar este se genera
la violencia en todos los aspectos.

Propuestas De Mejoramiento O Solucin

En nuestra cultura y posiblemente en las creencias existen factores como las


costumbres, las tradiciones tanto de la comunidad donde se vive, como las originadas
dentro de las familias, estas han contribuido de manera importante a determinar las
funciones de los padres como lo es en ocasiones del cmo se ejerce la autoridad
dentro de la crianza de los hijos, como ejemplo los tipos de castigos, que niegan la
libre expresin de los nios, esto genera la violencia.
Una de las estrategias para solucionar estos efectos, seria poder evaluar el nivel de
educacin dentro y fuera del ncleo familiar, elevar el nivel de educacin haciendo
nfasis en los valores fundamentales que se deben de cultivar dentro de la familia la
cual es la base de la sociedad, porque es ah donde nuestros nios estn recibiendo
la primera etapa de la educacin, adems de analizar las diferentes costumbres que
son un prejuicio para la niez y tratar de replantear estos aspectos.

2. Video
El Cerebro No Busca La Verdad Sino Sobrevivir
Nuestro cerebro trata de convencerse de lo que ms se parezca a la realidad,
tambin utiliza Artimaas para construirse un mundo ms agradable.
Nuestro consciente tiene muchas funciones y cuando se agobia colapsa, por esto al
consiente no se le debe poner lista de tareas grandes, a largo plazo es mejor hacer
pequeas tareas o intenciones diarias, ya que estas a corto plazo tienen efectos en el
cerebro.

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Nuestro cerebro trata de convencerse siempre de la opcin ms cmoda, de la que


concuerda mejor con su propia realidad. Por eso memoria e inconsciente se encargan
de ajustar lo que no encaja, de cambiar lo que no gusta, de eliminar lo que duele y de
ensalzar lo que agrada.
De esos mismos mecanismos surge en los humanos la habilidad para caer fcilmente
en estereotipos2 y prejuicios3 que, llevados al extremo, pueden conducir a tensiones y
conflictos entre las personas.

Es la percepcin exagerada y con pocos detalles que se tiene sobre una persona o grupo de personas que comparten ciertas
caractersticas, cualidades y habilidades, y que buscan justificar o racionalizar una cierta conducta en relacin a determinada
categora social
3

Es el proceso de formacin de un concepto o juicio sobre alguna cosa de forma anticipada

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BIBLIOGRAFIA

BAQUERO Correa Abel, Gua de Actividades 2 del curso de Psicologa, Escuela


de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH) de la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia (UNAD). Bogot, D.C, 2014
http://psicologia.laguia2000.com/la-depresion/definicion-de-autoestima

El cerebro no busca la verdad sino sobrevivir neurociencias; disponible en


https://www.youtube.com/watch?v=rEotKisrrkI

BUSTOS Elena, (2005); Creencias y patrones de crianza como factores incidentes


de
conductas
maltratantes
en
las
Familias
http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/medicina/tesis30.pdf

SAIDIZA Pardo Vctor Hugo; Las Bases Del Comportamiento

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