COMPRENSIN

LECTORA

4 (AD)

3 (A)

Identifica

Reconoce el
Reconoce el contenido del texto, a Reconoce todos los Tiene dificultades para
contenido del texto, a travs de los personajes
personajes principales reconocer el contenido
travs de los
principales y escenarios
y hechos del texto
del texto
personajes
principales y
secundarios,
escenario y hechos.

Interpreta

Atribuye significacin Atribuye significacin a hechos y

a hechos, espacios y espacios y en funcin a contextos
personajes
externos que presenta el texto
principales y
secundarios en
funcin a contextos
externos

Atribuye significacin
de lo que representan
los personajes en el
texto

Resume

Expresa y sintetiza lo
importante y
resaltante del texto
para poderlo trasmitir

Expresa fragmentos Muestra dificultad para

del texto copindolos sintetizar el texto dado
literalmente.
y expresarlo con sus
palabras.

Anlisis

Disgrega el contenido Disgrega el contenido de un texto

del texto explicando explicando la relacin entre sus
la relacin entre sus componentes y emite un juicio
componentes y
propio.
sucesos para emitir
un juicio propio.

Disgrega el contenido Disgrega con dificultad

de un texto explicando el contenido del texto,
la relacin entre sus as como la relacin de
componentes sin
componentes entre s y
emitir juicio propio.
no emite juicio propio.

Infiere

Emite conclusiones
que no estn
expresados
literalmente en el
contenido del texto.

Emite conclusiones
del texto copindolas
literalmente del texto
propuesto

Expresa las ideas principales del

texto y lo trasmite a travs de un
cuadro sinptico utilizando sus
propias palabras

Emite conclusiones.

2 (B)

1 (C)

Atribuye con dificultad

la totalidad del
significado del texto
propuesto.

Emite con dificultad las

conclusiones del texto
propuesto copiando
literalmente partes del
texto propuesto.

total