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Disminuir la dependa emocional, para

lograr adolescentes con capacidad de


tomar decisiones propias.
Lograr que el adolescente se fije metas.

Lograr la integracin familiar, a travs


de una adecuada comunicacin, a base
de respeto y considerando las
opiniones de cada miembro de la
familia.

Factor Psicolgico

Lograr que cada alumno tenga el


conociemineto adecuado del uso de las
drogas y los efectos que causan dichas
sustancias.

Factor Familiar

Lograr la participacin activa de la


comunidad,
para
reducir
la
comercializacin
de
sustancias
ilegales.
Lograr que la comunidad cuente con
lugares de esparcimiento.

Factor Escolar

Factor Social

FINES
DISMINUCION DE LA DROGADICCION EN ADOLESCENTES DE 14 A 16 AOS EN EL COLEGIO
TERESA GONZALES DE FANNY DEL DISTRITO DE BREA

MEDIOS

Factor Psicolgico

Fomentar la autoestima de la persona


y el manejo de sus emociones para
que tome consciencia y pueda dar
respuestas
asertivas.

Tolerancia a la frustracin.
Confianza en s mismo.
Fortalecer sus capacidades.

Factor Familiar
Fortalecer los lazos afectivos y la
comunicacin asertiva para mejorar la
relacin familiar.

Practicar la empata.
Confianza entre padres e hijos.
Establecer
normas
de
convivencia.
Respeto en miembros de la
familia.

Factor Escolar

Capturar el inters del alumno sobre


el tema de la drogadiccin y sus
graves consecuencias.

Aumento del rendimiento


escolar.
Implementar normas de
comunicacin entre (A-D) (A-A).

Factor Social
Propiciar la participacin de la
comunidad para reducir el acceso a las
drogas, brindar informacin sobre las
drogas.

Talleres de informacin a la
poblacin.
Leyes y normas desfavorables al
uso de sustancia legales.
Promocin de actividades de
ocio y tiempo libre.

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