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La Yniversidad
La Yniversidad
El libro tiene un alto componente de una visin de dentro para fuera, es decir,
una investigacin que involucra un carcter testimonial, permitiendo comprender
aspectos que quedaran como vacos en las investigaciones realizadas por estudiosos con
miradas de fuera hacia dentro. No obstante, debo expresar que ambas perspectivas
contribuyen con aproximaciones hacia la verdad histrica.
Los dos primeros captulos presentan una cronologa de hechos institucionales y
polticos que permiten ir reconstruyendo cmo van llegando a Ayacucho determinados
personajes, cmo aparecen los gremios y los partidos polticos, sus tensiones, pugnas y
luchas por la hegemona de la Universidad. As se explica que a inicios de los 70, por
influencia de los dirigidos por Abimael Guzmn, introdujeron en la currcula
universitaria de los programas de Educacin, Ciencias Sociales y Agronoma, cursos
basados en los manuales del marxismo leninismo producidos mayoritariamente por la
Academia de Ciencias Sociales de la URSS. Ranulfo Cavero transcribe un sillabus de
1970 correspondiente a la asignatura Introduccin a las Ciencias Sociales (S0-201),
los estudiantes de Antropologa, Educacin, Servicio Social y Enfermera deban leer a
Baskin, Chesnokov, Harnecker, Kelle y Kovalzon, Constatinov, Makarov, RosentalIudin y Stalin.
Nuestro autor demuestra que Sendero Luminoso no se estableci solo en el
escenario ayacuchano. Patria Roja (propiamente desde 1970) y ms tarde el MIR, VR
y PCR (a partir de 1974) disputaron el trabajo poltico en la Universidad.
Para SL, la Universidad fue un centro de agitacin y difusin ideolgica y un
espacio para captar simpatizantes y formar militantes y cuadros. Actuaron en los
programas de Educacin, Ciencias Sociales y Agronoma, organizaron el Centro de
Trabajo Intelectuales Maritegui (CETIM), hicieron trabajos polticos desde el FER y el
FUSCH. Inicialmente SL pregon que la Universidad deba ser defendida. Luego fue
calificada como una institucin burguesa y haba que destruirla, los asaltos a los fundos
Allpachaca y Wayllapampa as lo testifican.
SL empiezan a aniquilar a estudiantes, profesores y trabajadores no docentes.
Crece la intolerancia ideolgica y poltica en la Universidad. Los catedrticos
extranjeros y los procedentes de otros departamentos del pas empiezan a abandonarla
UNSCH. Crece la demanda de ingreso a la facultad de Derecho y decrece en
Antropologa.
La contra subversin empieza tambin a detener, ejecutar y desaparecer
estudiantes, profesores, dirigentes, se califica a los rectores como cmplices del
terrorismo. Se sataniza la profesin de ciencias sociales. Se empieza a cargar el pesado
estigma de ser ayacuchano o ser universitario que los marc como comunista o
terrorista.
Ranulfo Cavero expone que, a partir de 1984, el Estado impulsa una estrategia
eminentemente militar en las zonas de emergencia. En la Universidad realiza una
poltica de seguimiento a senderistas, a simpatizantes e inclusive a gente que tena slo
principios democrticos. Las acciones dentro de la Universidad de Huamanga no se
dieron con las mismas caractersticas que en la Universidad del Centro donde las
ejecuciones extrajudiciales fueron masivas y menos selectivas. En la UNSCH no hubo
presencia fsica de soldados. Tampoco fue intervenida directamente. La Universidadno
fue cerrada porque desde all hacan trabajo de inteligencia. El lazo estrecho entre