Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Fisica GUIA - 04
Fisica GUIA - 04
DEPARTAMENTO DE FSICA
Fsica 110
Gua de trabajo N 4
INFORMACION IMPORTANTE:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Esta gua es una herramienta que usted debe usar para lograr los siguientes objetivos:
Definir, comprender y aplicar los conceptos de masa y fuerza. Distinguir fuerzas de accin a distancia y
fuerzas de contacto.
Construir diagramas de cuerpo libre, identificando para cada fuerza: el cuerpo que la ejerce, el cuerpo
sobre el que es ejercida, y el tipo de fuerza.
Calcular y aplicar el concepto de fuerza resultante o neta.
Conocer, identificar y calcular las siguientes fuerzas: peso, normal, roce entre superficies slidas y
tensin en una cuerda, cuando corresponda.
Enunciar, comprender y aplicar los principios de Newton para resolver problemas de movimiento
rectilneo, por ejemplo: un cuerpo sobre un plano inclinado, y cuerpos en contacto o unidos por cuerdas y
poleas ideales.
Definir sistema inercial. Identificar pares accin-reaccin.
Diferenciar, calcular y aplicar las fuerzas de roce esttico y cintico entre superficies slidas.
b) Dibuje el diagrama de cuerpo libre de cada carrito. Para cada fuerza identifique: el cuerpo que la ejerce, el
cuerpo sobre el que es ejercida, y el tipo de fuerza. Use una notacin adecuada, por ejemplo:
c) Ordene de mayor a menor las magnitudes de todas las fuerzas horizontales que aparecen en ambos
diagramas.
d) De todas las fuerzas que aparecen en sus diagramas, identifique cules forman pares accin-reaccin.
2. Dos carritos de igual masa m, unidos por una cuerda, estn en reposo sobre
una mesa. La masa de la cuerda es mC y no es despreciable. Una persona
aplica una fuerza horizontal constante de magnitud F sobre el carrito de la
derecha, como se indica en la figura. El roce es despreciable.
a) Describa el movimiento de los carritos.
b) Dibuje el diagrama de cuerpo libre de la cuerda y de cada carrito. Para cada fuerza identifique: el cuerpo que
la ejerce, el cuerpo sobre el que es ejercida, y el tipo de fuerza. Use la misma notacin que en problema anterior.
c) Ordene de mayor a menor las magnitudes de todas las fuerzas horizontales que aparecen en los tres
diagramas.
d) De todas las fuerzas que aparecen en su diagrama, indique cules forman un par accin-reaccin.
e) Encuentre una expresin para la magnitud de la fuerza ejercida por la cuerda sobre el carro de la izquierda, y
para la magnitud de la fuerza ejercida por la cuerda sobre el carro de la derecha.
f) En qu condiciones se cumple que las dos magnitudes de la pregunta anterior son iguales?
3. El bloque de masa M se usa de contrapeso para elevar el carro de
masa m a lo largo del plano inclinado. Desprecie el roce.
a)
Dibuje el diagrama de cuerpo libre de cada cuerpo.
b)
Para valores dados de M y determine el mximo valor m mx que
se puede elevar a lo largo del plano.
c)
Si = 37 y m = (4 / 5)m mx , calcule la aceleracin con que sube
el carro, y la tensin de la cuerda en funcin de M.
9.
Juanita, de masa 60[kg], est parada sobre el piso de un elevador manual de masa
20[kg], sosteniendo la cuerda para el sistema est en equilibrio.
a) Dibuje el diagrama de cuerpo libre de Juanita y el diagrama de cuerpo libre del
elevador. Identifique cada fuerza usando la notacin dada en el problema 1.
b) En los diagramas anteriores identifique las fuerzas que forman pares accin-reaccin.
c) Calcule la tensin en la cuerda y la magnitud de la fuerza normal ejercida por Juanita
sobre el piso del elevador.
d) A continuacin, Juanita tira de la cuerda de modo que ella y el elevador suben con
rapidez constante de magnitud 1,5[m/s]. Calcule la tensin en la cuerda y la magnitud de la
fuerza normal ejercida por Juanita sobre el piso del elevador.
e) Repita la pregunta d) si a continuacin Juanita tira de la cuerda de modo que ambos
suben aumentando su rapidez a 0,5[m/s2].
techo
rg
10.
Una persona sostiene un libro de masa M, presionndolo contra el techo
inclinado de una mansarda con una fuerza de magnitud F perpendicular al techo.
Ambos coeficientes de roce son iguales a 0,25.
a)
Dibuje el diagrama de cuerpo libre del libro. Identifique cada fuerza usando
la notacin de la pregunta 1.
b)
Determine el valor mnimo Fmin de la magnitud de la fuerza F, para que el sistema permanezca en equilibrio.
c)
Puede la persona hacer que el libro deslice por la pared aumentando la magnitud de la fuerza aplicada,
manteniendo la direccin? Justifique su respuesta.
d)
Si la persona aumenta la magnitud de la fuerza aplicada al doble de F min, manteniendo la direccin, calcule
la magnitud de la normal y de la fuerza de roce ejercida por el techo sobre el libro.
e)
Si la persona disminuye la magnitud de la fuerza aplicada a la mitad de F min, manteniendo la direccin,
calcule la aceleracin con se mueve el libro.
11.
El montacargas est subiendo por el plano inclinado con aceleracin
constante a . Sobre la superficie horizontal del montacargas permanece, sin
deslizar, un cuerpo de masa m.
a)
Dibuje el diagrama de cuerpo libre de cada cuerpo.
b)
Calcule la magnitud de la fuerza de contacto ejercida por el
montacargas sobre el bloque.
c)
Repita la pregunta anterior con: i) aceleracin hacia abajo del plano y ii)
con velocidad constante.
12.
Un bloque de masa M es presionado contra un muro vertical mediante una fuerza F . El coeficiente de roce
r
F el bloque desliza hacia arriba o
hacia abajo.
13.
Un carro de masa m1 = 6 [kg] se encuentra sobre una superficie
horizontal. Sobre l hay un segundo bloque de masa m 2 = 4 [kg]. Una
persona aplica una fuerza horizontal constante de magnitud F = 20 [N].
El roce el carro y la superficie es despreciable. Los coeficientes de roce
entre el bloque y el carro son: c = e = 0,5.
a)
Dibuje el diagrama de cuerpo libre para el bloque y para el carro.
Identifique cada fuerza usando la notacin de la pregunta 1.
b)
Describa el movimiento del sistema
c)
Calcule la magnitud y direccin de la fuerza de roce ejercida por
el bloque sobre el carro.
d)
Calcule
bloque.
la aceleracion del