Primera edicin

Noviembre de 1965
Segunda edicin
Enero de 1966
Tercera edicin
Enero de 1970
Cuarta edicin
Junio de 1970
Quinta edicin
Noviembre de 1970
Sexta edicin
Abril de 1971
Skptima edicin
Septiembre de 1971
Octava edicin
Febrero de 1972
Novena edicin
Febrero de 1973
Wcima edicin
Noviembre de 1974
Undecima edicin
Octubre de 1976
Duodcima edicin
Junio de 1979

t B OCT. 1980
2 6 OCT. lo""

LUIS DIEZ JIMENEZ

Gwdritieo

del Initttnto Misenlino do Miliga

ANTOLOGIA
DEL DISPARATE
CONTESTACIONES DISPARATADAS
EN EXAMENES Y REVAUDAS
Prlogo del Doctor LOPEZ IBOR. y
comentarios del Teniente General SERRANO DE PABLO y FELIPE XIMENEZ DE SANDOVAL
DUODECIMA EDlClON CORREGIDA Y AUMENTADA

BARCELONA

EDITORIAL HERDER
1979

DEDICATORIA:
AL PLAN DE 1903, QUE ME PROPORCION6
UNA BUENA CULTURA GENERAL SIN AGOCHELO
BIARME, Y A MIS TRES HIIOS-,
(QUINCE AROS, 6
.'); LUIS (DIEZ ANOS, l.")
Y MANOLO (SIETE AROS. PRIMARIA), PARA
QUIENES DESEO LO MEJOR.

PROLOGO
Podria iniciar de un modo muy clisico este pr6logo-comentario a la Antologia del Disparate-aludiendo a los sentimientos contrapuestos que en m ha
suscitado. Ledo solo. o acompaiiado, la sarta de disparates se ensarta con las carcajadas del lector y de
los oyentes. Cuando la risa cesa y la reflexi6n sobreviene, nos inunda la preocupaci6n y hasta la tristeza,
porque esos disparates provienen de exmenes y revilidas de nuestros alumnos presentes o futuros. Ya se
que siempre han existido los exmenes "chistosos" en
los Institutos y Universidades, pero la preocupacion
sobreviene al pensar en la posibilidad de que ahora
sean superabundantes en nmero y en grado de desatino. Lbreme Dios de afirmar que esto sea as y de
no tener en cuenta que la infiltraci6n masiva de las
instituciones puede llevar correlativamente un aumento
de los exmenes disparatados. Lbreme Dios, tambien.
de pretender ser pasado por la piedra y acusado de
impermeable al reconocimiento de que el modo de examinar y el modo de ensear son imperfectos; pero
despuk de estas alegaciones quisiera hacer algunos comentarios a este interesante florilegio que nos ofrece
don Luis Diez Jimenez.

Por' que estos disparates hacen rer tanto o ms

que una buena coleccin de chistes? Quiz porque
tienen la misma estructura interna. Desde lean Paul y
Fr. Th Vischer, hasta Bergson y Freud. muchos pensadores han reflexionado sobre la estructura del chiste
y de la risa. lean Paul deca que "la libertad produce
el chiste y el chiste la libertad". y en otro prrafo
agrega: "El chiste es un simple juego con las ideas."
En Vischer se acenta la idea de que el chiste deriva
de la habilidad de hallar analogas y nexos ocultos entre
ideas o representaciones dispares. Presupone que tal
hallazgo es intencional. Pero en los exmenes no hay
intencin de hacer chistes, s*o flaqueza en decir desatinos.
El desatino es lo que carece de tino, es decir, de
sentido. Freud aplica en su teora del chiste los mecanismos descubiertos por el en la gnesis de los ensue60s. tales como condensacin, desplazamiento, sustitu6611y representacin antinmica directa. Su anlisis
est lleno de ejemplos que nos recuerdan las contestaciones de exmenes que no? ofrece el autor de estas
pginas. El primer chiste que analiza Freud es de Heine,
quien pone m boca de uno de sus personajes, HirschHyacihth, lo siguiente: "Una vez me hallaba sentado
junto a Salomn Rothshild y me trat como a un
igual suyo, muy familionannente." La condensacin entre "familiar" y "millonario" es evidente. En otros, el
mecanismo es el del contrasentido. Asl. Hichtemberg
hablaba de "un cuchillo sin hoja al que le faltaba el
mango". y J. Falke relata en una de sus obras: "Es
Cste el lugar en que el Duque de Wellington pronunci
tales y cuales palabras7 SI, este es el lugar, pero esas
palabras jams las pronunci el Duque." Tras el a n A lisis de estos y otros muchos ejemplos. Freud llega a
la conclusin de que el mecanism?, del chisie consiste
en que un pensamiento preconsciente es abandonado
por un momento-de ah la rapidez de su emergencia- VI11

a la elaboracin inconsciente. siendo luego acogido el

resultado por la percepcin consciente. Son. pues. como
en el ensueo, mecanismos inconscientes, como los
antes citados, los que realizan el trabajo. Con la aparicin del resultado viene la relajacin en forma d e '
risa o carcajada (Bergson y Freud).
Pero si el anlisis de Freud es interesante, sus ejemplos no tienen comparacin con los que el lector encontrar en estas pginas. "El odo medio tiene la
bomba de Eustaquio que sirve para refrigerarlo." No
resulta curioso. pensar en el funcionamiento de una
mente capaz de articular tal contestacin? La interpretacin de Freud sera vlida recordando simplemente que lo inconsciente es lo que no pertenece a 'la
conciencia y por tanto olvidado o desconocido. Pero
esto no basta. Habra que agregar lo que dice del pensamiento del sueo, y es que las imgenes del inconsciente son siempre imgenes de la infancia. La psicologa de Freud est siempre referida a los contenidos
del pensamiento ms que al modo de actuar, o sea, a
la accin misma del pensar. Enfocando el problema
desde esta perspectiva no tenemos por qu apelar a
las imgenes de la infancia, sino al estilo peculiar del
pensamiento infantil. La existencia en 61 de impulsos
Idicos es evidente. Las palabras juegan en la boca de
los nios como las imgenes en su mente. Jugar no es
razonar. Es curioso anotar que la palabra Witz que
en aleman quiere decir "chiste", viene de witze. correspondiente a la latina ingenio, que. como dice Trier,
es un modo originario de actividad intelectual distinta
de la ratio. As. ingenio se separ de la razn y bajo
la influencia del esprit del crculo cultural francds
se transfiri durante el siglo xrx a la facilidad que
una persona tiene de captar analoglas ocultas, produciendo efectos cmicos.
Es. pues, una forma de pensamiento imaginario.

como lo es el de la infancia-ya que la imaginacin

persiste en el hombre en la edad madura-. Otra forma de pensamiento imaginario montado sobre desvaros y contrasentidos tambiCn existe en las afecciones
mentales.
Este modo de actuar la estructura notica de la
personalidad, o por decirlo de una manera ms sencilla, la mquina pensante, en la que lo imaginario
predomina sobre lo real, persistiendo esa prevalencia
ms alld de la edad infantil, demuestra la existencia
de una inmadurez de la personalidad que es, indudablemente, uno de los rasgos caractersticos de la adolescencia y de la juventud actual. No se puede generalizar. pero tampoco se puede escapar a la evidencia de que factore; somticos y psicolgicos demuestran
la ~resenciade este retardo de la maduracin. Cmo
estn ligados estos factores entre s. resulta todava algo
enigmtico; por ejemplo, no se ha encontrado todava
una explicacin definitivamente satisfactoria de por qu4
los jvenes de las generaciones actuales son,,en general, ms altos de estatura y tienden m6s a la forma
leptosomtica; es decir. a una morfologa quijotesca.
Se ha pensado por algunos que tal elongacin de la
figura se halla influida por el rgimen de alimentacin; pero esta explicacin ha sido ya desechada.
Otros lo atribuyen precisamente a la atmbfera social
en la cual se vive. porque el fenmeno es ms evidente en los paises desarrollados que en los no desarrollados y en los adolescentes de la ciudad que en
los del campo.
El estmulo, pues, derivara de la cantidad de excitaciones diversas que llueven sobre los jvenes actuales. especialmente en la vida ciudadana. Esta misma
sobreabundancia de estmulos dificultara, o al menos
demorara. el proceso espontdneo de maduracin que
es constitutivo de la persona humana. Y tal retardo

influira en todos los aspectos de la vida de los adolescentes, permitiendo una ms honda influencia de
las estructuras infantiles que tardan en madurar. La
maduraci6n consiste en ir descubriendo el sentido de
nuestros actos que, a su vez, se integran en nuestro
sentido de la vida..No es que las respuestas desatinadas, graciosa y monstruosamente desatinadas, que se
encuentran en estas pginas emerjan del inconsciente,
en el sentido de Freud, sino que emanan de una especial actividad imaginaria, que tiene la sorpresa y la
irrealidad del pensamiento inmaduro situado en una
coyuntura que deba ser tan seria para l como el examen de Bachillerato. Y en esa situacin, el juego. todo
lo asombrosamente gracioso que se quiera, supliendo
a la actividad mental adecuada. desencadena el "disparate" que nos hace rer y llorar al mismo tiempo.
Pero, dir el lector: Y si no saben responder, por
qu no se callan7 Quiz porque se hallan embalados
en el juego del examen. ruego que no es placentero,
sino mis bien displacentero o incluso angustioso. En
psicologa se ha descrito lo que se llama el efecto
Zeigarnik. que consiste en la necesidad de completar
lo incompleto, o sea, en el impulso a responder o completar porque as se queda ms relajado. Lo incompleto inquieta siempre. Otro factor se agrega, que
hace referencia al pensamiento ut6pico y simultneamente a la experiencia angustiosa: el de supravalorar
la posibilidad sobre la realidad, el ensueo sobre la
vigilia. el juego sobre el trabajo.
Otras consideraciones podra aadir, pero estas bastan para plantear el problema enunciado al principio.
el pedag6gico. No cabe duda que si ensear-y aprender-ha sido siempre difcil, ahora lo es ms, no tanto porque hayan aumentado los conocimientos. sino
porque ha disminuido el esfuerw. En un mundo tan
rdpidarqente cambiante todo tiene que hacerse de prisa. Los pedagogos buscan las miquinas-y el pensa-

miento maquinista-para
facilitar su tarea. Vease lo
que ocurre con el aprendizaje de la, lectura. En tiempos de nuestros padres se deca que "la letra con sangre entra". En los nuestros ya ese castigo similibibliw
se hallaba atenuado o desaparecido. pero de todos modos sabamos que sin esfuerzo no hay obra bien hecha.
y sabamos que aprender es un proceso que comenzaba
en la infancia y acababa en la muerte. Ahora, con la
atmsfera utpica en que se mueven las nuevas generacionei-j cmo no, si se ha llegado a la luna ltodo tiene que ser ficil. Son "ellos" los que lo hacen
difcil. "Ellos" son los profesores, las Instituciones,
son los "Otros". Naturalmente que toda actividad humana es perfectible,. pero hasta cierto punto. Naturalmente que las Instituciones necesitan ser reformadas,
ampliamente reformadas; peko no voiadas, porque
cuanto ms rpida sea la destruccin ms apresurada
e infecunda ser la nueva institucin que supla a la
anterior. Porque espero que el lector no acariciar el
suetio de que el ser humano puede vivir, o mejor convivir, sin instituciones. Perdn por el error: vivir as.
s61o es posible durante nueve meses en el vientre
materno. Es que podemos volver a ese paraso? (Y
pensar que a quien esto escribe. siempre le ha producido ms esfuerzo y sufrimiento examinar que ser
examinado 1 )

PROLOGO A LA PRIMERA EDICION

Durante los diecisiete aaos que llevo ejerciendo de
catedrtico de Instituto, primero en Jaen y despues en
Mlaga, he tenido la paciencia de ir anotando las respuestas mis disparatadas a mi asignatura de Ciencias
Naturales. y a veces a otras, en exsmenes y revlidas.
aparte de otras muchas que no pude anotar por falta
de tiempo, y de los disparates menores, para recoger
los cuales hubiera sido necesaria una cinta magnetofnica. dada su abundancia.
De esta manera he concluido por llenar con ellos
una libreta, y creo ha llegado el momento de ponerla
en letras de molde. pues la cosa merece la pena, especialmente ahora en que de nuevo opinar acerca del
Bachillerato est de moda.
Ante todo. me parece conveniente asegurar que todas las contestaciones aqu expuestas son autnticas,
ya que no ha faltado quien al leer mi libreta se ha
escandalizado. preguntndome si algunas cosas no seran invenciones mas. Y lo confieso francamente: lo

que siento es que n o sean invenciones y que mi imaginaci6n n o llegue a tanto.

En efecto. la realidad supera a la imaginacin, y

sera verdaderamente curioso un libro en el que se
recogieran los disparates odos en toda Espaiia en las
diversas asignaturas. as como toda clase d e ankcdotas
de picardas y chuletarios en revlidas y exmenes.
Yo, por lo menos, he odo algunas que demuestran un
ingenio verdaderamente formidable, y lo ms celebre
es que hay chuletarios cuya fabricacin ha tenido que
costar a su autor mas tiempo y trabajo que aprenderse
las lecciones por las buenas.
Tambikn deseo aclarar que el mero hecho d e que.
por ejemplo, un chica me diga que el hipoptamo es
un mamfero con alas, n o presupone el suspenso fulminante, ni mucho menos. En estos tiempos. en que
los alumnos estdn'"un poquito" sobrecargados d e trabajo. hay que tener algo d e manga ancha y esperar
ms de cuatro disparates d e este estilo para convencerse de que el chico n o sabe una palabra, pues de
otra forma pasaran poqusimos.
Ciertamente, los alumnos claramente malos son facilsimos de examinar, pues sueltan como una ametralladora una serie de cosas d e la categora citada. Los
claramente buenos tampoco dan ningn trabajo, se
pasa con ellos un buen rato, se les agradece no nos hagan perder el tiempo y se les pone con satisfaccin una
buena nota.
Por el contrario, los que causan espanto son los dudosos, los que dicen una cosa bien y dos mal, otra
bien, otra mal, y as sucesivamente, dejando al profesor perplejo y sin saber quk hacer con ellos. Se les pregunta mucho ms que a los dems para ver si s e salvan, se est deseando acierten la pregunta final que

volcar a su favor el platillo de la balanza ..., y ellos.

generalmente, hacen todo lo contrario (1).
Tampoco es raro nos pregunten si no causa remordimiento suspender a tanto "pobre cro". Pues, francamente, examinando a conciencia, en absoluto. Simplemente se est cumpliendo un deber (con bastante benevolencia y ganas de aprobar), y ms remordimiento
puede ocasionar dar un aprobado no merecido. Son cosas de Perogrullo que muchos padres no entienden. lo
cual. en cierto modo. es explicable.
Menos explicable es que el Bachillerato constituya
un probleme, al parecer, insoluble (ya que siempre ha
existido) y que sufra tsntas reformas que alguien, equivocadamente, dijo de el que era el conejillo de Indias
de la enseanza (2). Y digo equivocadamente porque
las pruebas que se hacen en los laboratorios con ese
simptico roedor sirven para algo, cosa que no suele
suceder con las otras, como no sea para complicarlo. ya
que en ciertas cuestiones (sea politica, sea Bachillerato)
lo fatal es andar cambiando continuamente.
Que el problema no es de ahora no es ninguna novedad, pues ya hemos visto la frase de Benavente, y
basta leer el prlogo de Maran a la estupenda Fisiologia de Alvarado, que yo estudie (slo con otras tres
asignaturas ms) en 5.' ao de Bachillerato, para comprobarlo. Veamos dos prrafos de dicho prlogo:
"Que la Segunda Ensefianza es profundamente deficiente en Espaaa no es una verdad que pueda ofender
a nadie. No ofende al Estado, que la organiza, porque
el Estado es un ente cuya responsabilidad est tan di(1) Esto u. cuando los er4menes eran orales. Ahora. ante Ir
.v.lancha
de alumnos. todos son escritor.
(2) IAcimo BEwAwwre: .
h wlol(tic. y los fnt,lnulrr.

luida en quienes le componen. le sirven y le explotan,

que aguanta con intrepidez las agresiones ms injustas;
cuando no, las criticas, aunque duras, justificadas.
Tampoco pueden darse por lastimados los encargados
de administrar esta enseiianza esencial, 10s maestros;
porque hay una dificultad generica en administrar bien
un caudal irregular. escaso y desorganizado y, por
tanto, una irresponsabilidad en los administradores; y
si hay algunos de Cstos que al pecado, inevitable y original de la mala organizacin, aaden pecados suyos
especficos, stos se compensan con la virtud extremada. en ciertos casos heroica, de los buenos, de los
maestros por vocacin, los que por encima de los obstculos y de la indiferencia. encuentran en su propio
deber, y no en el patrn oficial. la medida de su esfuerzo y de su eficacia. Yo soy maestro tambidn. y
jams me siento dolorido por las criticas que suscita
el sector de la enseiianza que ejerzo: si lo que dicen es
justo. lo acato; si me parece injusto, pienso que basta
con que me lo parezca, y que quiz para otros sea
pura justicia bienhechora."
"La Segunda Enseanza es, pues-repitmoslo-,
profundamente deficiente en Espaa. Y su deficiencia
deriva de tres causas fundamentales: l.". que no existe
un plan de estudios racional. moderno y sobre todo estable; 2:. que los padres no se preocupan de que a sus
hijos les enseen bien. sino de que aprueben los cur.
sos, y 3:. que los maestros. frecuentemente, no son
buenos. Si me preguntaran dnde empieza el hilo de
esta madeja de desventuras pedaggicas. que enturbia
la cabeza de nuestros adolescentes y les hace abominar
de la instruccin. contestara, sin duda. que en el tercer apartado. en el de los maestros mismos. Por una
razn incontrovertible: porque un ministro podr elaborar un plan excelente (y de ello hay varios casos,
alguno bien reciente, en la historia de nuestra poltica).
pero ese buen plan no ser eficaz sin la ayuda de quienes han de cumplirlo. No hay reducto ms inexpugnahle

que una ctedra. A su vez, una contricin general de

padres d e familia-que se sindican para tantas cosas.
menos para las que deben-tampoco seria eficaz sin la
colaboracin del Estado y de los maestros; aparte d e
que entre el Estado, los maestros y los padres espaoles, son estos, los padres, los que estn m i s lejos d e la
perfeccin: y precisamente porque les falta la educacin fundamental para serlo, la que se siembra a los
diez aos para florecer a los treinta. En cambio. el
maestro, con un esfuerzo heroico puede vencer la desorganizacin y la mezquindad estatales y la incomprensin paterna. Si es un buen maestro. es eficaz, aunque
todo lo demPs sea malo. Claro que. entonces, para
ser l simplemente bueno, requerir un alma esforzada.
una vocacin religiosa y un temple indomable de voluntad; pero no olvidemos que en cualquier medio.
en cualquier pas y en cualquier grado d e enseanza.
ningn maestro es bueno si no tiene sus ribetes d e
sacerdote y de hroe."
Despus d e esto, poco hay que atiadir, a n o ser que,
aunque se pretenda ser un poco heroe, tambien fastidia
y desorienta a los maestros tanto cambio de plan, y
no digamos a los alumnos. aunque en uno d e esos cambios alguien salga ganando, al convalidarle la Gimnasia
por el Latn, por ejemplo, pues casos tan curiosos como
ste se han dado.
Actualmente acerca del Bachillerato opina todo el
mundo. y en los peridicos pueden leerse comentarios
de padres, profesores y alumnos. La cosa n o est mal,
pues tal vez d e la discusi6n salga algn da la luz o.
por lo menos, un rayito de claridad.
Pasando revista rpidamente a algunos d e estos comentarios, vemos. por ejemplo, a alguien que irnicamente dice: "Yo, desde luego, hubiera suprimido mucho antes las absurdas e intiles Fisiologa humana y

Agricultura, poniendo en su lugar las verdaderamente

tiles Gigantosteologia y Mesmerismo, que son mi especialidad, sin cuyo conocimiento no se concibe a un
muchacho de dieciseis aos."
Otros muchos dicen: "Nosotros, con nuestro plan
de 1903, estudibamos menos cosas, pero las sabamos
mejor y nb estibarnos agobiados. No comprendemos
c6mo se pueden estudiar derivadas o geografa econmica y al mismo tiempo no saber el sistema mtrico o
las provincias de Espaa. Y no hablemos de las matemticas modernas, con sus flamantes conjuntos, tan
propios para nios de once aos, que se olvidan basta
de saber multiplicar."
Otros aaden: "Se quiso suprimir el examen de estado por inhumano, y en su lugar se pusieron tres o
cuatro obstculos por el estilo. Adems. las pruebas
sas no estn hechas para alumnos de esa edad, y muchas veces las preguntas o los problemas son verdaderamente absurdos, como si el que los hubiese puesto
hubiera querido lucir sus conocimientos a costa del
despiste de los chicos. cosa que maldita la falta que
haca" (3).
Algunos opinan: "Se debera suprimir la separaci6n
entre Ciencias y Letras, pues un muchacho de catorce
aos no tiene ni idea de la carrera que luego estudiar.
Y. desde luego, no debera haber ms de cuatro o cinco asignaturas en cada curso. Claro que la simplificacin no debe consistir (como ha sucedido con las Ciencias) en reunir las asignaturas de tres cursos en uno,
pues entonces con tres o cuatro libros del tamao de
la Espasa, el Bachillerato se podra reducir a un curso..., en el que los alumnos fallecerian. resolvindose
as todos los problemas docentes."
(3) Aciurlment~ 1.8 n v l l i d i s son mds racionales.

-6 -

Es casi uninime el comentario de que el celebre

curso Preuniversitario prcticamente no sirve para
nada, los alumnos se desorientan totalmente, se olvidan de lo poco que saban antes, pierden un curso y al
final caen encima como chinches" (4).
Otros, asombrados, dicen : "Cmo es posible que se
llegue a ser bachiller con tal cantidad de faltas de ortografa? No vendr todo eso del examen de ingreso?
No podra ser el escrito eliminatorio y haber un programa para el oral? Tampoco creemos que ahora que
los nios nacen mis precoces, deba modificarse la edad
para dicho examen. no vaya a reunirse el Bachillerato
con el Servicio Militar."
Hay quienes opinan que las clases deberan ser slo
por la maana, para que los padres disfruten por la
tarde de los muchachos, mientras que otros padres lo
que desean es descansar de ellos y que lleguen mis bien
tarde y desfogados a casa.
Igualmente hay muchos comentarios referentes a esa
solucin del problema de la falta de profesorado, que
sera hacer que este, por un pequeo aumento de sueldo, trabajase justamente el doble. crendose una especie de Catedrtico-Oficinista. Como si pudiera compararse una hora de oficina con una hora de clase con su
preparacin anterior. sus correcciones posteriores y
hablando s i n parar forzando la voz con la afona consiguiente, y en tensin constante para que sesenta chicos no se distraigan con una mosca que ha entrado en
el aula. Claro que pueden darse clases ms cmodamente, pero ya no son clases. y se perdera en calidad
lo que se ganase en cantidad, resultando, como siempre. los pe judicados los chicos.
11) yarnbieo el Pr~~nircrritarloha mcjorado algo. aunque los
ox4menes dejan mucho que dcear.

-7 -

Finalmente. hay quien recuerda que con tantos exmenes, revlidas y pruebas n o va quedando tiempo para
ensear. que d a la casualidad que es lo fundamental.
y ,los exmenes d e junio se estn juntando con los de
septiembre (en que los chicos saben menos que antes),
aparte d e que tanto Catedrtico trashumante le debe
costar al Estado un pico.
Como se ve. hay opiniones para todos los gustos, y
nadie se pone de acuerdo. lo que unido a los intereses
creados y a que el inters del alumno. que es el fundamental. es muchas veces el que menos se tiene en
cuenta, complica extraordinariamente la cosa. y cada
ao se complicar mis, debido al aumento d e alumnos
y escasez de profesorado, pues pocos son los que se
animan a ser hroes. disfrutando d e tales pagas. con lo
cual el problema fundamental de Espaa, que es el
cultural, seguiri sin resolver (1. pg. 12).
Pero dejmonos d e opiniones de unos y otros y volvamos a lo nuestro, procurando distraernos con lo
peregrino d e algunas respuestas que tal vez sirvan d e
orientacin a los "fabricantes d e planes".
Y para "abrir boca", nada ms indicado que las "lenguas", pues las traducciones suelen ser casi siempre d e
lo ms original. Veamos como muestra tres traducciones de Latn, y una de Francs:
De bello gallico.
(La guerra de las Galias.)
Traduccin: El bello gallito.
Ave Cmsar morituri te salutanr.
(Csar, los que van a morir te saludan.)
Traduccin: Las aves d e Csar murieron por falta d e
salud.

Homertrs cecinit pugnam murium e f ranarum.

(Homero cant la lucha d e los ratones y las ranas.)
Traduccidn: Homero cant como una rana junto a
las murallas de Troya.
Pas une feuille ne bougeait, et dans ces beaux jardins que l'avais sous les yeux, les uignes espaces sur
les pentes au grand soleil qui fait les uins sucrs, les
frriits d'Europe abnts dans u n coin d'ombre, les petits, orangers, les mandariniers e n longues files microscopiques, tout gardait le m m e aspect morne, cette
immobilit des feuilles attendant i'orage. Les bananiers, eux-mmes, ces grands roseaux uert tendre, tonjours agits par quelque souffle qui emmle leur fine
chevelure si lhgre, se dressaient silencietrx et droits,
e n penaches rdguliers.
(No se movia ni una hoja, y en esos hermosos jardines que tenia ante mis ojos, las vias espaciadas sobre
las pendientes al sol que hace los vinos azucarados,
los frutos de Europa abrigados en un rincn de sombra, los pequeos naranjos. los mandarinos en largas
filas microscpicas. todo guardaba el mismo aspecto
triste, esa inmovilidad de las hojas que aguardan la
tormenta. Los pltanos mismos. esas grandes caas
verdes tiernas, siempre agitadas por cualquier soplo
que enmaraa su fina cabellera tan ligera, se erguan
silenciosos y rectos, en penachos regulares.)

Traduccid~i:No se movia una "telharaa", y en estos

verdes ojos que yo tengo bajo las cejas, los oscuros espacios sobre los pendientes. con gran silencio que hace
las sombras oscuras, los fros de Europa abrigados en
un rincn de hombro, los pequeos mosquitos. los
mandariniers con grandes filas microscpicas. todo
guardaba el mismo aspecto triste esta inmovilidad de
"telharafia" atraen a los mosquitos. Los bananiers estas
grandes cafias vert tendre, todo agitado por aquel

ruido que dress al filo nuevo se ilumina, se "lebantan" silenciosas y precipitados en panaches regulares.
(Traduccin sin diccionario, revlida de 4.0, 1960.)

* *

Repasando mi libreta, pens primeramente ordenar

las preguntas poniendo al lado las respuestas verdaderas. pero despus he credo mbs oportuno copiar literalmente lo que tena escrito, dejando hablar solamente a los chicos. No obstante, la mana naturalstica de clasificar y ordenar me obliga, por lo menos, a
establecer los grupos siguientes:
1.

LOS QUE CONTESTAN DISPARATES INTEGRALES.

El autoclave sirve para sacar agua de los pozos.
id densidad es una cajita que sirve para recoger el
agua de lluvia.
Ungulados son los animales que se arrastran por
el suelo, como la vbora.
El bulbo raqudeo tiene forma ondulada, y por l
pasan los alimentos.

2.

Los QUE REMACHAN MISAN EL DISPARATE.

Un quirptero es la abeja (-No, hombre!) iAh,
si: la abeja es un ave1
Un ave nocturna es el murci6lag0, que es, adems.
la nica ave mamfero.
Las aves tienen plumas o pelo, esto ltimo ms raramente.

3. DISPARATES
FON~TICOS.
Las flores con estambres y pistilos se llaman
"manfroditas".
Los terremotos son movimientos "psquicos".
Los anfibios jdvenes respiran por branquias. y los
"adQlteros", por pulmones.
La columna vertebral se divide en cervical, dorsal,
lumbar y "sacrlega".

10

4.

CONFUSI~
POR
N TAMAO O FORMA.
La inmunidad sirve contra los insectos. (Insecto
por microbio.)
Ejemplo de gusano es la serpiente. (Por ia forma
alargada.)

5.

TIENENE X P L I C A C I ~ NREMOTA.
Del pino se extrae un aceite llamado resina, que
es purgante. (Por ricino.)
La hoja tiene pednculo y redecilla. (Por peciolo
y nerviaciones.)
Huesos de la cara: dos pinginos. (Dos ungis.)

6. DESCRIPCIONES
GRACIOSAS.
Un ave prensora es el loro, que aunque habla no
sabe lo que se dice.
Partes del fruto: la cascara, la chicha y el hueso.
Ejemplo de gallindcea que no sea la gallina: el
pollo.
Se entiende por oviparismo el arte de poner huevos.
Los patos, por vivir en el agua, se dice que son
acuarios.
7.

SE CONFUNDEN DE EXAMEN POR LAS

Ejemplo de anfibio: Juan estudia.

8. LOS

PRISAS.

INGENUOS.

El azufre: De esa pregunta no me acuerdo; de lo

que s me acuerdo es del esqueleto.
No conozco ninguna oruga perjudicial, o sencillamente, a lo mejor he visto alguna y a mi modo de
ver no era perjudicial.
9. CONFUS~~N
PARTE-TODO.
El escorpi6n con su picadura puede matar a la Humanidad. (Al hombre.)
Un quirptero es el vampiro de Nueva York. (De
Arndn.ca<r.

10. FALTADE EXPESI~N.

Los lquenes son plantas de pequeia miniatura.
Los glaciares pueden tener tres o cuatro millones
de espesor.
La ballena vive en el agua acutica.
El estmago tiene una forma de dos kilos.

11.

LOS REBUSCADOS.
Cuando los animales hacen lo que vulgarmente se
llama comer.. .
Los drganos voltiles, conocidos vulgarmente con
el nombre de alas ...
Despues que la maquinaria dentaria ha desgarrado
10s alimentos ...

12. Los QUE DESTROZAN LA ORTOGRAF~A.

Los gusanos marinos estn en las "plallas" y hacen
"bujeros" en la arena.
Las "benas" "llugulares" "lleban" la sangre a la
cabeza.
Las "embras" de los invertebrados ponen "guevos".
En fin. se podran hacer algunos grupos ms: los que
creen que con no callarse es suficiente para aprobar;
los que contestan bien. pero lo tachan por creerlo malsonante; los que sin saber tienen el mrito de inventar;
la falta de edad para comprender; los que empiezan
bien y luego se arman un lo. etc.. etc. Pera creo que
con lo expuesto es suficiente.
Mlaga. 1965.
-

(1) Dewraciadam=nte no han ida parejos el desarrollo cmn6miso

Y el cultural, y wn legi6n quienes, "dloo'' m n mchc y ''iqul mi
~eora'' con todos loa clcstrodomdsricos u~siblcs, Ilcnan el suelo
de plpss, papeles y chicle. destrozan plantas y animales. hablan a
gritos Y sc cultivan mentalmente tan @lo m n noveluchas y ftbol.
srompsfisdas de tcleviai6n Y transistores i todo volumen.... Pero
afortunadamente m n 1s igualdad de opomnidsdis r la vuelta de
una geniraci6n hablaremos, pues de tantos no tienen ni un pela.

12

PROLOGO A LA TERCERA EDICION

El xito conseguido por este librito ha constituido
francamente para m una sorpresa total, pues acostumbrado a or y leer montones de disparates durante
ms de veinte aos, no podia ni imaginar que el pblico al verlos reunidos e impresos tuviese una reaccin tan unnimemente benvola.
En efecto, desde su aparicin, y con gran asombro
mo, Ilovieron los comentarios en diarios. revistas y
emisoras de radio, desde el A B C hasta las revistas
escolares y religiosas, pasando por los cientos de cartas
que recib aquellos dias, ya de maestros perdidos por
la geografa espaola. ya de profesores ilustres, como
Mpez Ibor, compaiieros. catedrticos de Universidad,
ex alumnos, padres de familia. etc., etc., todas demostrando gran preocupacin por la ensefianza. A todos ellos manifiesto desde estas lineas mi ms emocionado y profundo agradecimiento. especialmente al
doctor ipez Ibor, que ha tenido la gentileza de escribir una estupenda introducci6n estudiando la psjcologa del disparate.
Esto viene a confirmar plenamente que. en la ac-

tualidad. la educacin interesa a todo el mundo y con

mucho ms motivo ahora en que se intenta realizar
una reforma total y valiente d e la enseanza, motivada
principalmente por el tremendo problema del aumento
masivo d e alumnado en todos los niveles.
Precisamente, aludiendo en tono jocoso a este problema, escrib en A B C hace unos tres aos (20-XI-66):
"En realidad, el milagro de la Universidad habra que
hacerlo extensivo a la enseanza en general, desde la
primaria a la universitaria, y decir. por tanto: La enseanza. milagro" (1).
"Gracias a Dios, el nivel de vida ha subido y sigue
subiendo tan vertiginosamente en nuestro pas. que las
minoras que antes estudiaban se han convertido en
mayoras, y los estudiantes d e todas las edades forman
una marea impresionante que choca violentamente contra los viejos muros de toda clase de enseanzas, amenazando con derribarlos."
"Qu ha sido del respetable y barbudo catedrtico
de Instituto. al cual, respetuosamente. abra la puerta
del aula el bedel, para dar luego entrada a 20 6 25 respetuosos alumnos? Actualmente, ni es barbudo, ni casi
es respetado. ni los bedeles dan abasto para ocuparse
d e esas pequeeces; y. al dar la hora, una avalancha
de alumnos, a la buena d e Dios, se precipita en la
clase" (2).

"Dnde han ido a parar aquellos Tribunales d e

(l)cpnrrvtaba ai ar~leulo de ANGrL M ~ i rDI LEIU. titulado

L. unruerridod, milopro. (A B C. 2S.X.66).
12) Lamenta lcnrr que aclarar. ante rl comentnrio de una com.
paacrz en rxccdcncia ( A B C. 29-XI6). r la que no hay mPr remedio que dar un "Surpenro rn ironla". que. a pesar de mi guasa.
CI obvia la exirirneia de un limbre para entrar en las clases. dn
iin respeto y dc un lcle dc Estudios. no 66:o en su Inrtiruto. sino
en todos. pues prccirsmrnrc los Institutor. r pesar dcl nImrro dr
alumnos. funcionan a Ir ptrlrccibn.

Examen de tres serios sefiores con toga y birrete, tras

una mesa con paos negros. una campanilla y un vaso
de agua para refrescar las resecas fauces del examinando oral. que an todava recuerdo con temor?
Ahora. ni paos negros, ni campanilla, ni vaso, ni oral,
pues por falta de tiempo. ante tanto trabajo, los exmenes son todos escritos. y centenares de alumnos en.
tran en tropel dispuestos a copiarse, aprovechando el
barullo y la falta de suficientes vigilantes."
"Dnde ha ido a parar la respetable, aunque no
bien pagada, profesin de catedrtico de Instituto, y
en que se han convertido aquellos sesudos varones de
cuyas clases salieron tantos hombres ilustres? Ms
vale silenciarlo, pues lo nico que permanece de todo
aquello es el "no bien pagada" (3). Y desde aqu les
dira yo a los Catedrticos de Universidad: "Cuando
las barbas de tu vecino veas pelar.. ."
"Con tal avalancha de alumnos, sin medios econ6micos, queri6ndosenos desdoblar, por el mismo sueldo,
para compensar la falta de profesorado, como si dar
una clase fuese como escribir a mquina en una oficina. y mal preparados como vienen, a veces, los chicos de la enseanza primaria, donde imagino pasar
tres cuartos de la mismo ..., jtiene algo de particular
que la marea estudiantil no vaya a veces bien capacitada a la Universidad, a pesar de las mltiples barreras de revlidas y "Preus" que juzgan los mismos catedrticos de Universidad, y que parte de esa marea
se les filtre a ellos mismos y llegue a sus aulas sin la
conveniente preparacin, como nos sucede a nosotros
en el examen de ingreso en el Instituto?"
"Ante una situacin extraordinaria en todos los aspectos de la enseanza, jse puede culpar a los catedr-

(3) ~eeientemente se han mciorado Isr condicion~s ceon6rnicas

del Pm>lcrorado. aunque sigue cl coeficiente 4,s.

ticos de Instituto, de Universidad o a los maestros de

lo que estd pasando? Por propia experiencia, creo que
no, pues harto hacemos con aguantar a cuerpo limpio
la invasin."
"Y si el origen de todo es que los clculos del Estado acerca de la elevacin del nivel de vida han sido
ampliamente sobrepasados, y nos han cogido a todos
desorevenidos. alenrmonos. pues es una buena seal
del-resurgimi&to de ~ s ~ a i l a . : .pero,
.
por favor, remediese pronto esta situacin."

Aunque este comentario mo era un tanto exagerado.

de todas formas, y volviendo a exagerar un poco, lo
cierto es que, entre unas cosas y otras, el Seor-Catedrdtico de antes ha pasado a convertirse en un MiniCatedrtico de Instituto. Y mientras tanto, la avalancha sigue in crescendo, y est presentando unos problemas alarmantes, especialmente en la Universidad.
Efectivamente. dejando aparte a quienes seguiran
dando la lata aunque la Universidad tuviese una perfeccin celestial, creo que la causa primordial de cuanto
all sucede es la gran concentracin de alumnos (prueba
de lo cual es que hay menos problemas en provincias),
unido a un afn de "hombrear" contagiado de los veteranos a los novatos, a los que un ao antes, en el
"Preu", son unos chicos estupendos en todos sentidos.
Por este motivo parece de urgente necesidad descongestionar la Universidad, no estableciendo un numerus
clausus o poniendo el mayor nmero de pegas posibles
para ingresar en ella, sino creando nuevas Facultades
en provincias, las cuales supliran con su entusiasmo
y menor nmero de alumnos los defectos que Igicamente tendran al principio ... IPensar. por ejemplo,
que hay ciudadesde 300.000 habitantes, como Mlaga,
que no tienen Universidad es algo que clama al cielo1

Sin embargo, con los fallos que tenga ahora la Universidad, es incomprensible para nuestra generacin (la
del pan de maz, Lily Marln, los coches con gasgeno
y los "maquis" en los Pirineos). la actitud de la juventud actual, a no ser que el problema de los chicos de
hoy da venga de tenerlo ahora todo: tranquilidad.
dinero. coche. tocadiscos y minifaldas (1, pgina 23).
Ciertamente, nuestra generacin. por las circunstancias en que la ha tocado vivir, tiene cierto parecido con
las generaciones de algunos seres de reproduccin alternante, que unas veces son plipos y otras medusas.
Yo dira que a nosotros nos ha tocado ser una generacin intermedia. la Generacin Tonta: siempre achicados y respetuosos con nuestros padres, y ahora. de
nuevo. achicados por nuestros hijos (-Pap, en tu
tiempo haba aviones?). a quienes hay que dar toda
clase de libertades y nunca un buen tortazo, por si de
mayores sacan algn "complejo".
Pero volvamos al Bachillerato antes de embalarnos
con el tema de las generaciones. Creo constituye una
gran satisfaccin para cuantos se preocupan de la enseanza y me han escrito por ello, ir viendo que los
hechos nos van dando la razn, y que de la primera a
la tercera edicin de este libro ya se habla, por fin,
de suprimir las revlidas y el "Preu", y humanizar de
verdad el Bachillerato, suprimiendo incluso los exmenes. aunque en esto habr que procurar no sea el
remedio peor que la enfermedad.
N o obstante, como casi todos los refranes son ciertos. y hay uno que dice que "el que mucho abarca poco
aprieta". conviene insistir en que todo lo que sea pasar
de cuatro o cinco asignaturas por curso (1) es agobiar al alumno Y es contraproducente para la ensean-

(1) suprimido
turas.

fclizmcntc en 1971 el

sc ha s u s f i f ~ l d oPor el COU...

PREU son rus ocho asignacon obas ocho.

za. Un chico de primer ao, por ejemplo, que prcticamente no sabe casi leer, entre otras cosas porque en
vez d e devorar a Julio Verne. como hacamos nosotros.
se pasa el da viendo la televisin, pasa de pronto d e
un librillo de enseanza primaria a tener nada menos
que: Ciencias, Gramtica, Francks, Dibujo. Religin,
Geografa, Matemticas, Trabajos manuales y Formacin del Espritu Nacional, libros todos por lo menos
d e 100 pginas y 100 pesetas cada uno, cosas ambas
nada despreciables.

Y qu hace este chico lgicamente? Armarse un

taco desde el primer ao y coger horror a la enseanza! Nosotros mismos-que tanto cario decimos profesarles-ponemos
a nuestros hijos en el dilema d e
que, o trabajan ms d e las ocho horas d e un adulto.
(con diez aos!, y hasta carezcan d e tiempo para jugar ..., o de que n o estudien nada. en legtima defensa.
(Ciencias en 1." y en 2 . O 1 , quien les mete a esos nios con nueve asignaturas el concepto d e inmunidad.
el metamorfismo o la funcin cloroflica, si confunden insecto con microbio porque los dos son pequeos? Y si aadimos a eso la absurda redaccin d e algunos libros de texto, que parecen hechos para que el
chico no los comprenda, puede uno imaginarse el resultado. Creo que fue Edison el que deca: "Habra
que escribir para ensear; no para alardear de que se
sabc."
Se habla ahora tambin, sin tener en cuenta nuesira clima, de que los chicos tienen muchas vacaciones
y conviene rccortrsclas. con lo cual se ir consiguiendo que no se recuperen del sirrrne~lage intelectual,
y quc en el verano tampoco tengan tiempo d e jugar ni
hacer deporte. Y si la vacacin del "pequeo stajanovista" no coincide con el permiso del padre, que se
quedcn ambos sin vcranco: as podrn repasar en familia Ins ocho o dicz asisnaturas del curso siguiente.

De nuevo considero necesario repetir aqu, a quienes

no les cabe en la cabeza que tamaos disparates los
suelten los nios, que si yo tuviera una imaginacin
tal como para inventarlos me considerara un segundo
Ramn Gmez d e la Serna, como dice Ximnez de
Sandoval. Y lo peor es que ltimamente el nmero de
disparates va en aumento, debido no slo al rnayor
nmero de alumnos, sino a que muchos chicos que no
sirven para el estudio son obligados por sus padres a
ello, tirando a la vez el tiempo y el dinero. Bien est
que a la Enseanza Media tengan acceso todos los espaoles, pero lgicamente deben ser slo los capacitados intelectualmente para ello.
Por todo esto. y dado el aumento d e alumnos y de
disparates, creo que la clsica definicin del catedrtico dada por los alumnos: "animal inofensivo durante la mayor parte del ao, que emigra afortunadamente en los veranos, pero que en primavera y otoo
suele reunirse en manadas de tres individuos para
atacar al indefenso alumno", debera modificarse para
decir: "animal inofensivo y con gana de aprobar al
alumno, aunque sea simplemente por evitar pasar
con el una segunda angustia en septiembre, pero que.
acorralado por miles de pequefios ignorantes. no tiene
ms remedio que defenderse y suspender".
Verdaderamente, con tal invasin, los exmenes se
estn desvirtuando y han pasado de ser una especie de
charla con el chico para ver su adelanto y formacin.
a una rpida lectura impersonal de miles de preguntas
cortas o test. con su mrrespondientz automtica y
aseptica calificacin, que convierte a los profesores
casi en mdquinas, ya que otra cosa es imposible, pues
si el examen fuese oral como antes, a slo diez minutos por alumno. estaramos examinando ms de cuatro
meses. Y lo que es peor an. tambin se corre el rics50 dc que la avalancha desvirte igualmente la ense-

fianza media, si agobiados ante el nmero de ignorantes abrimos el grifo de la benevolencia.

Y qu decir de la mana nacional d e las recomendaciones7 Al llegar la poca crtica de los exmenes,
muchos padres, que n o han dado seiales de vida durante todo el curso, se acuerdan de que tienen hijos
y llueven sobre nosotros las recomendaciones: en e:
Instituto, en casa, por carta, por telfono, donde sea,
y sin conocerte siquiera. Cierto da un coche sigui al
mo por todas las calles en plan de pelcula policaca,
hasta que al llegar a casa se desvel el misterio, que ya
empezaba a preocuparme: un seor desconocido venia
a recomendarme a su nio.
Si para los chicos la poca de los exmenes es angustiosa, para nosotros, entre unas cosas y otras, constituye una autntica pesadilla. En efecto. si dar unas
horas de clase diarias bien dadas resulta un trabajo
agotador, lo es an mucho ms la tarea de examinar,
pues por lo montona y enervante slo es comparable.
segn dicen. a tener que confesar. Ciertamente, estar
horas enteras oyendo o leyendo las mismas contestaciones en los eximenes o los mismos pecados en el
confesonario se las trae. Espero, por su bien, que los
profesores de Religin. despus de examinar. no tengan que ponerse a confesar.
Pero no slo son las clases o los exmenes los arrollados por la avalancha: los propios Institutos, a pesar
de la creacin de otros nuevos. de Filiales o d e Delegadas. se estn quedando pequeos. En la secretara, los
administrativos. envueltos en un mar de libros escolares que no cabe en su oficina. no dan abasto para atender a todo y. por tanto, ocurren, a veces, equivocaciones inevitables al pasar los miles y miles de notas de
tanto nio y de tanta asignatura a las actas y a los libros. Mientras tanto, el pblico se agolpa y se deses-

pera formando colas interminables ante las ventaniIlas. Y no digamos nada.si el Instituto, por escasez de
dinero, como pas con el nuestro, resulta pequeio ya
desde su creaci6n y carece hasta de campo de deportes.
laboratorios, etc.
Hemos de procurar, pues. que la avalancha no arrolle a la Enseanza Media. Para ello, entre ouas cosas.
es fundamental no rebajar el nivel actual del Bachillerato; no conviene agobiar al. alumno de asignaturas y
programas recargados ni al profesorado de clases,
para que stas sean autnticas y bien preparadas (doy
por descontado que lo menos que puede hacer un catedrtico es dar todas sus clases y explicar toda su
asignatura) (1); es tambien fatal para la enseanza recargar el nmero de alumnos por clase; conviene as
mismo dar la importancia que merece a la educaci6n
fsica; hay que buscar tiempo en los horarios para las
prcticas de laboratorio; es importantisimo consultar
con los catedrticos interesados al hacer el proyecto
de un nuevo edificio docente; finalmente, creo que
el escal6n de la Ensefianza Primaria al Bachillerato y
de este a la Universidad, debera salvarse mediante
sendos exmenes de ingreso, con unos programas razonables de conocimientos mnimos exigibles redactados en el primer caso por los catedrticos de Instituto y en el segundo por los de Universidad. Por lo menos stas han sido fundamentalmente las ideas que he
expuesto siempre que he sido consultado como presidente de la Asociaci6n de Catedrticos de Mlaga.
Por ltimo. antes de terminar estos comentarios
acerca del Bachillerato. me atreveria a dar un consejo
a los padres: si vuestro hijo es un estudiante regular.
que promete, adelante; si no, ms vale encarrilarlo
a tiempo por otros derroteros, sin empearse en lo
imposible. Hay muchos puestos que ese hijo desempefiara mejor que una carrera universitaria, saliendo in<I)~n~nt~aparfida.

iaerii mucho pedir que se cobrase pun-

tunlmentcl
ANTOLWlA OCL 0IIPLIATE.-3

- 21 -

cluso ganando econmicamente. A lo largo de mas

d e veinte aos he visto desfilar por el Instituto a
rnuchos padres que, haciendo un verdadero esfuerzo
econmico. queran dar estudios a sus hijos, y. al lado
de quienes consiguieron efectivamente que sus chicos
sean ya mdicos o ingenieros, he visto otros muchisimos padres desesperados porque sus hijos n o servan
para estudiar, y tambin otros que eran engaados
miserablemente por ellos.
A los chicos les dira simplemente lo que suelo decir
a mis alumnos: de la misma manera que veis a todos
trabajar en su profesin. y que el albaii pone ladrillos.
el cirujano opera o el ingeniero hace puentes, que
vuestra vida no sea una vida estril: vuestro oficio
es ser estudiantes .... as que a estudiar, para no engaiiaros a vosotros mismos, a vuestros padres y a la
sociedad.
Agradezco profundamente a STVDIVM, Ediciones.
1.1 publicacin d e esta Antologa, pues el fallo garrafal d e las dos primeras ediciones fue precisamente su
falta de distriducin (cuntas cartas pidindome un
ejemplar. que no encontraban en ninguna librerial).
aunque debido a ese fallo y en compensacin he podido
mantener una correspondencia sabrosisima con numerosas personas de todas las clases sociales.
En esta nueva edicin van, como es lgico, los
disparates anotados posteriormente, y algunos otros
que me han enviado compaeros, antiguos profesores
mios de la Universidad, etc., de todos los cuales me
consta s u autenticidad.
Vuelvo a expresar desde aqu mi infinito agradecimiento al doctor Lpez Ibor; a cuantos me han escrito, y a quienes en peridicos y revistas se ocuparon
de este libro, especialmente al general Serrano De Pa-

blo y a Felipe Ximenez de Sandoval.. cuvos

. maenifiws
articulas ni puedo por menos de reproducir continuacin para que compensen las deslavazadas ideas
expuestas en este prlogo, aunque sea a costa de que
haya ms prlogos que disparates, pero todo lo hago
en bien de la ensefianza que, quiz. utpicamente deseara fuese perfecta.
Mblaga, 1969.

(1) Por no privarse de nada. no se prlvan nl d e "eso", con lo

que estP a ~ m e n f m d o ~ I a m ~ n t e m e n t cel ndmcro de matrimonios
p r ~ c l p l t ~ d ~ella
s . e~tudisntede COU. Y LI en rc%undode C m c r a ,
cr lbalw. IUCIO slvlrdn n mata de su sufrida guantela.
que. -0

A VUELTAS CON LA ENSENANZA EN ESPAA

Entre las felicitaciones navideas que acabo de recibir, una destaca por su inslito contenido. Se trata
de ese pequeo gran libro editado por don Luis Diez
limnez, catedrtico del Instituto d e Mlaga, el cual
ha tenido la gentileza d e dedicrmelo por mi articulo
Darios propios y a tercero, publicado no hace mucho en estas pginas d e A B C . y que versaba acerca
de la enseanza, que, al igual que ocurre con la agricultura, est de moda que todo el mundo opinemos
d e ella. El opsculo se intitula Antologa del disparate, porque en l se recogen. literal y honestamente.
las respuestas que muchos estudiantes vertieron, con
temblorosa pluma, en los exmenes d e grado y en los
que no lo eran. Es un manantial inagotable de estimulo a la estrepitosa carcajada. y quien pose la mirada sobre cualquiera de sus pginas tiene asegurada
la risa paroxistica.
El sabroso prlogo del autor prepara el nimo para
encararse con aqucl inventario de disparates imposibles de imaginar. y que revelan, de forma escueta y
condensada. la tragicomedia nacional de la enseanza.
Es tal la concentracin de energa humoristica que

cada respuesta estudiantil encierra, que el lector que

se aventura por sus pginas se halla en trance d e morir de risa, entremezc1;lndose sus carcajadas con las
lgrimas, que n o sabe uno si brotan a consecuencia
d e los espasmos o del drama que en el fondo contiene
todo esto.
El autor rompe el fuego con un brindis: "Al plan
d e 1903, que me proporcion una buena cultura general sin agobiarme"; y fue esta sencilla y sincera dedicatoria la que, unida a la, m i s que abundante, relacin de barbaridades por el recopiladas, lo que incit
mi pluma a romper otra lanza por el posible remedio
a ese otro gran disparate que es nuestra ensefianza nacional.
No es cosa nueva el que los exmenes d e cualquier
clase y nivel hayan sido. d e antao, motivo d e chiste
faciln. Siempre fue as, y el anecdotario es infinito.
Pero lo que jams fue asi es que en tan slo dieciseis
aos y en una sola asignatura (Ciencias Naturales). y
en un solo centro docente, se hayan podido recoger
un millar de respuestas disparatadas, cuyo anlisis demuestra fehacientemente que el actual Bachillerato n o
produce, ni puede producir, otros frutos, ya que su
plan de estudios desborda de manera ostensible la capacidad intelectual y d e atencin del nio y del adolescente.
Fresco est en nuestra memoria el justo homenaje
nacional al Maestro; y cada vez que paso por el Parque del Oeste y contemplo el grupo escultrico que
lo proclama y perpeta, no puedo menos de pensar
lo justo que tambin seria el rendir otro homenaje
nacional al Nio: al cual se ensea mucho ms de l o
que puede aprender; agresin que soporta sin rechistar. Desde los seis aos de edad. el nio que va al
colegio se ve enfrentado, sin posible escapatoria, con

todo el inventario del saber humano. como si le corriese mucha prisa abarcar a un tiempo desde el anlisis gramatical a la anatoma, pasando por la constitucin del tomo. Y puesto que a edad tan tierna apenas sabe hablar e ignora la semntica del noventa
por ciento del vocabulario que afluye a sus odos, repite, como un papagayo. definicin tras definicin, sin
que un solo concepto, claro y fundamental, sedimente
en sus resquicios intelectuales. No exagero al afirmarlo as(. Padre de hijos de toda edad, sexo y mndici6n.
estoy harto de comprobarlo. Mi hija de seis aos,
por ejemplo, maneja diez libros que le han sido entregados en el colegio. La he visto plantada. unas veces, ante la pgina abierta de una descripcin anatmica en colores; otras, ante las glorias de Carlos V.
o la definicin 'de "palabra". que repeta como un
loro: "palabra es la expresin de una idea", y no
sabe. por supuesto, lo que es "expresin" ni lo que es
"idea". Un hermano suyo, de ocho aos, toca las mismas materias con algo ms de extensin, es decir. todas las ramas del saber humano, y le ocurre tres cuartos de lo mismo. Los mayores tuvieron, a lo largo del
Bachiller, un promedio de cinco asignaturas por curso, y la Historia Natural de tercero y la de quinto recuerdo se compendiaban en excelentes y completos
textos, ms adecuados a una carrera que a un bachiller. Naturalmente que era imposible su asimilacin
conceptual, tanto por la edad del nio como por el
nmero recargado de asignaturas con las que haba
de compartir la cotidiana tarea escolar.
Cmo extrafiarse, pues, de que un examinando de
tercer curso (junio de 1960) responda a l a pregunta
"hidrocarburos saturados" diciendo que "es una aleaccin de hidro y carburo y se hace echando el carburo
en el agua, y con la soldadura autgena se le ailade el
hidro"? (pgina 83). Y de aquel otro de quinto curso
(septiembre de 1959) que afirma que los "equinoder-

mos son digitgrados y tienen glndulas mamarias los

que son marinos"? (pgina 80); que puede reprocharse a un nio de primer curso (junio de 1957) que se encuentra con la pregunta "talofitas", y asegura que
"son unos animalitos que hay en las cuevas, como las
estalactitas"? (pgina 72); y a ese otro de tercero
(septiembre de 1965) que a los doce aos de edad responda as a la pregunta "huesos del crneo": "los
guesos del crneo son los que tenemos en la parte posterior d e la cabeza, como la cravicula derecha. la cravicula izquierda. el crneo interno. el crneo externo,
el crneo derecho, y el crneo izquierdo"? (pgina 103).
Y as, mil ejemplos ms que nos dejan sumidos en una
profunda meditacin, porque nos asombra hasta que
punto puede un hombre perder la memoria y dejar
d e acordarse que tambin fue un niao. Y un nio
carece-si
est normalmente constituido-de capacidad intelectual y d e atencin para digerir ms d e tres
asignaturas a 'in tiempo y para eso dentro de ciertos
niveles. superados los cuales es imposible-por n o decir crimen-el
pretender que los aprehenda sacrificando el mayor tesoro d e su edad: las infantiles expansiones, los juegos, la alegra y las canciones.
Es que urge tanto a la formacin cultural de un
nio d e doce aos el que recite de memoria los huesos del crneo o sepa que la ramlis simisrer es la
rama izquierda de la arteria pulmonar. cuando todava
escribe huesos con "g" y cree que las islas Canarias estn frente a Cartagena porque los mapas las encuadran as por conveniencias de espacio?
Para terminar, no puedo menos que obsequiar a los
lectores con esta deliciosa descripcin d e las "teoras
orog6nicasW, redactada por un chico d e quinto curso (junio d e 19651, entresacada del mencionado folleto: "Las fallas son movimientos orogenicos ocasionados por el empuje del mar hacia la costa. orixinando

una especie de pantano. En Espaia, las ms famosas

son las de Valencia. donde se cultivan las tres cuartas
partes del arroz nacional."
No ser-nos preguntamos-si las verdaderas fav las de Valencia. sern
llas. ademis de las oroa6nicas
las que presenta nuestro sistema de ensefianza nacional?
Luis SERRANO
DE PABLO
( A B C, 2-1-66,)

IMAGINACION Y DISPARATE
Bajo el titulo de Anrologia del disparafp, el catcdrtim de Ciencias Naturales del Instituto masculino d e Segunda Ensefianza de Mlaga. don Luis Diez
Jimenez. ha publicado recientemente una copiosa coleccin d e peregrinas respuestas odas o ledas durante
diecisiete aos en los exmenes y revalidas en que ha
intervenido en el ejercicio d e su profesin, amorosamente desempeiiada primero en Jan y luego en Mlaga.
Sin entrar en los problemas tcnicos, sociales y humanos que suscita la lectura d e dicho librito, se puede
afirmar que su lectura provoca las sensaciones mas
contradictorias de risa y d e pena. d e asombro y de ira,
d e admiracin y de vergenza, no siempre causadas
por los nios, vctimas inocentes muchas veces d e los
planes pedaggicos, d e maestros y profesores ineptos
o inhibidos, o de padres incapaces-por
torpeza o ceguera de amor-de comprender que sus hijos no estdn
llamados por el Destino para estudiar. aunque podrian
servir magnficamente a la sociedad y ganarse el pan
d e cada da si se dedicasen a tantos nobilsimos oficios, hoy casi abandonados, para los que no se requic-

ren altas dotes de inteligencia. Dejando para quien le

corresponda sacar las consecuencias docentes o psicolgicas de esta Antologia, nosotros preferimos comentarla desde un punto de vista que pudiera considerarse
literario.
En efecto, si la Antologa del profesor Diez limnez no fuese un sorprendente testimonio documental.
sino la invenci6n de un humorista, dejara pequeas,
con el torrente de su fantasa, a las lucubraciones de
los ms geniales maestros del funambulismo con las
ideas, las palabras y el absurdo.
Ningn quimrico crucero quevedesco por el delirante mundo onrico; ningn goyesco sueo d e la raz6n hubieran podido engendrar mayores monstruos
que los concebidos en los patticos purgatorios del
examen por esos centenares de nios o nias de Jaen
y de Mlaga, seguramente n o ms torpes u holgazanes
que los de las restantes provincias espaolas. (Aunque
quiz los andaluces sean mas imaginativos por la fuerza del sol betico, que hace exuberantes las mentes y
los jardines.) Tampoco hubieran superado a estos fenomenales examinandos los poetas dadaistas o superrealistas ms atrevidos, estrujando las ideas hasta
vaciarlas d e su sentido e inventarlas otro nuevo de
absurda verosimilitud.
Quiz a 10 que ms recuerda :a extraordinaria seleccin de disparates recogida por el profesor Diez limnez sea a la obra genialmente caprichosa y disparatada
de Ramn G6mez de la Serna. Bien sea porque el colector de las definiciones de los aspirantes al titulo d e
bachiller haya recortado las frases seleccionadas para
darles contundencia de aforismo, bien porque los muchachos, convencidos en su fuero interno d e que si las
cosas n o son como ellos las expresan. as deban serlo,
cl caso cs quc la mayor parte d e las frases recogidas

tienen el ritmo rpido, nervioso, jocundo y persuasivo

d$ las mejores gregueras ramonianas. Lo cual permite
esperar que entre todos los annimos estudiantes presentes en esta Antologa se oculte un genio misterioso que un da u otro aparezca a la luz con una obra
renovadora. desconcertante, que saque de su monotona a la literatura contemporanea, genio que bien pudiera ser el chico para quien el alambique "consta de
cuatro patas y sirve para la medicin del tiempo", o el
que considera importante al Everest "porque parece
que su cumbre da con las nubes", el que define a los
oasis como "sitios del desierto en donde hay muchas
tiendas de campaa", el que ve a la semilla como "eso
que se mete bajo la tierra y sta le da fuerza y lo empuja para arriba". Tal vez se est incubando un filsofo
en el que afirma que el hombre es "un mamfero antropfago", o en el que encuentra belleza en "ver a
las hormigas ordeando a los pulgones", y un gran diplom4tico del futuro en quien afirma "Portugal forma
parte de Turqua europea, que, aunque pertenece a
Europa politicamente, fsicamente pertenece a Asia".
Desde luego. yo. como habr hecho el profesor Diez
Jirnknez, hubiera suspendido sin el menor remordimiento de conciencia a estos singulares alumnos. Pero
en manera alguna me atrevera a decir de uno solo de
ellos que sea un burro o un zopenco. Aunque se aparten de la verdad oficial de las cosas, tal como figuran
en los libros, la imaginacin de estos chicos tiene una
prodigiosa alegria creadora que algn da podr cuajar
Dios sabe en quk originales visiones pokticas, plsticas
o cientficas.

FELIPEX I M ~ N EDE
Z SANDOVAL
(La Gaceta del Norte, 3-11-66,)

PROLOGO A LA DECIMA EDICION

Cuando en 1965 se me ocurri editar, y distribuir
por mi cuenta (bastante mal. por cierto), los disparates estudiantiles aue haba ido reco~ilandoen un cuaderno durante varios aos, esta Antologfa era tan
slo un folleto de 52 pginas que no tuvo ms merito que la chiripa de caer bien a sus benvolos lectores, entre dos sentimientos por mi parte: el asombro y la gratitud. Asombro y gratitud justificados.
pues no era la primera vez que publicaba un libro (ya
antes escrib una Biologa Marina) y s.4 por experiencia lo que cuesta ir largando una edicin, y de camino que nadie diga ni po de ella.
Por el contrario, este librito sigue empeado en
asombrarme al verle llegar tan pancho a su decima
impresin, e incluso pasar el charco. cosa que al principio. como es lgico, ni remotamente pudo pasar por
mi mollera. Y ahora. jvelay l . me est resultando como
un hijo que no para de crecer gracias a la sustanciosa
papilla anual de nuevos disparates. Este crecimiento
incesante. casi biperhipofisario, est produciendo la
natural alarma al editor (1). que ya se imagina una
Antologa del tamao del Quijote (o una Historia de
la Educacin en diez tomos), y como no es cosa de
encogerse de hombros diciendo "ah me las den todas", habr.4 que ir pensando en poner fin a esa hipertrofia.

De vez en cuando me paro a reflexionar buscando

las causas de todo esto, y, con nuevo asombro, he
llegado a la conclusin de que este libro, calificado
(1) Mi sentido recuerdo a la memoria da D. lulio Guerrero
(q.e.p.d.). quc viq algo en mi foUcto auc no si-n
los editores
que lo hablan rechazada antes.

como de humor. nos est gastando a todos la humorada de estarse adems convirtiendo en un libro d e
~ n f i - t e x t o ,en el que los chicos estudian por retropropulsin, al tener que andar buscando las respuestas verdaderas a los disparates infantiles.
Pero, como todos los retoos, este hijo tiene tambin algn defecto: el peligro d e hacer "que me lo
crea", que no es chica faena. considerndome casi un
humorista in minoribus o poco menos. Recuerdo que,
recin dado a luz aquel entraable y delgaducho fo.
lleto, que tanto impresion al general Serrano De Pa.
blo y al doctor Lpez lbor (con mi eterno agradecimiento). un compaero de Granada deca: "La idea,
que hemos tenido todos los profesores alguna vez. pero
quedndose slo en proyecto. tiene la sencillez de lo
genial." Por fortuna, a pesar de esa frase y d e los comentarios que vinieron despus. lo d e genio y humorista n o se me ha subido a la cabeza. pues n o soy tan
panoli para no comprender perfectamente que sin la
colaboracin d e los chavales esta obra hubiese sido
imposible.
No obstante, al llegar a la decima edicin, puede
decirse que esta Antologa ha alcanzado su mayora
de edad, y esto ha sucedido precisamente en un momento crtico para la enseanza: en el momento en
que la nueva reforma educativa. adems de cargar con
bastantes mochuelos, ha pasado d e un ambicioso y
bienintencionado proyecto, a tropezar. en su Puesta en
marcha, con los primeros inconvenientes, las primeras
crticas y las primeras resistencias.
Nueva reforma. educativa que, en el caso del bachillerato (al que, tocndole la china, reduce a la mnima
expresin), hace la nmero treinta y tantos, Y que nos
afecta tan de cerca a quienes, no tericamente desde
prcticamente en las aulas. venidespacho,
mos bregando da tras da y ao tras ao con 10s chi-

- 33

cos, tropezando con la masificacin d e alumnos, la

multitud d e asignaturas,. los programas recargados, el
excesivo nmero de horas d e clase, el pluriempleo, la
improvisacin. la variacin continua d e planes, la alarmante bojada del nivel cultural, e incluso con algunas
teoras pedaggicas, que tampoco son moco d e pavo.
A quienes asombrosamente. y a pesar de todo, siguen luchando, con la misma ilusin que el primer
da, en la profesin ms importante d e todas (2). puest o que d e ella depende el porvenir entero d e la nacin: la forja d e hombres; a quienes, da tras da y
afio tras ao, comparecen durante varias horas ante
un implacable tribunal d e cincuenta jueces, que sin
ms ni ms criticara desde sus tics nerviosas hasta sus
conocimientos cientficos. pasando por el color de su
corbata; y si siempre han sido jueces, iimaginenselos
ahora en un mundo cambiante y contestatario en el
que no va quedando titere con cabeza y del que n o
se libra ni la Iglesia l 1 El disloque l
Desde luego, todo el mundo est conforme en que
esa reforma era necesaria. pues la ensefianza en general y la Enseanza Media en particular estn pasando por una tremenda y afortunada crisis de crecimiento que nos va a volver chalupas a todos. Y d i m
afortunada. porque si.el problema d e antes era conseguir que los chicos fueran a la escuela, el d e ahora,
en que estudian ciento y la madre. es encontrar all
algn hueco disponible para ellos (3). lo que demuestra un cambio d e nivel d e vida y de mentalidad que
deja patidifuso a cualquiera (4).
Sin embargo, en lo que ya no hay tanto acuerdo es
(2) D e ahl su rremrnda rerDonsabiildad.
(3) Hasfa "sentadas" de m a m d ~por eso.
( 4 ) Conviene nO olvidar que para conseguir eso. coma eramor
algo br~filiosen crte campo de Agramantc. ruvirnos antes que pa.
sar por tres anos de guarra civil. Esperemos guc lar nuevas peneraciones, mdr cultas. convivan deflnitivrmentc rin hacer m4s el
bestia, como lo consigui Meiico (era otra
bliidad depende de los polltiEos).

Tremenda responrs-

en el detalle d e la aplicacin d e la reforma. cosa, por

otra parte. nada nueva, pues ya deca nada menos que
Tito Livio que "ninguna ley puede contentar a todos".
Y d e una autoridad en la enseanza son estas palabras: "Una revolucin sin desorden n o es una revolucin: lgicamente. estamos condenados al escndalo.
surgiriln protestas por todas partes." Aunque hay quien
piensa que algunas protestas. y consiguientes marchas atras, hubieran sido muy fciles de evitar, como
la del clculo de los dias lectivos del curso, simplemente haciendo la cuenta d e la vieja.
Tambin es del dominio pblico que la masificacin
nos ha cogido a todos desprevenidos y que ahora es
muy difcil hacer por arte d e magia lo que debi hacerse en su tiempo: convocar ms oposiciones y construir ms centros docentes. Claro que si entonces no
habia dinero. sobra la presente historia. Pero no hay
que olvidar que sin pame no es posible profesorado.
ni edificios, ni enseanza gratuita, ni reforma de ninguna clase. Por eso, y viendo los toros desde la barrera. posicin bastante cmoda, creo que el orden
ideal hubiese sido: primero, conseguir los medios econmicos: segundo. varios aos de creacin intensiva
d e profesorado numerario y d e centros docentes, y.
tercero, la reforma~educativa.En resumen, hacer frente con urgencia al problema masificacin. cogiendo al
toro por los cuernos, sin meterse a la vez en mils cambios y berenjenales.
Por supuesto que hay que despedirse de los felices
aaos en que la ensefianza media no era una gaita, ni
le habia tocado pagar el pato. y discurra por cauces
conocidos y apacibles, sin masificacin ni descenso de
nivel. Pero. por suerte o por desgracia, los tiempos
apacibles han pasado y la riada estudiantil nos este
poniendo nerviosos a todos. Chillan los chicos, se quejan los interinos y n o estatales. los catedrticos Y adjuntos son desbordados, surgen reacciones en cadena

por aquello de que el que n o llora n o mama, reivinditando en unos casos estabilidad y en otros la justa,
puntual y convenientemente detallada remuneracin;
se dan rdenes y contrardenes. cambian los planes.
la nomenclatura, el calendario; se alteran los escalafones y las categoras, hay quejas anticipadas d e la
falta d e gratuidad y d e excesivo "estaticismo": se improvisa sobre la marcha, especialmente despus de las
vacaciones veraniegas; menudean las crticas. con frecuencia injustas. se multiplican los grupos de cada curso, las secciones delegadas y filiales; los Institutos se
hipertrofian. en los claustros no se cabe y pululan
nuevos seores desconocidos. interinos. d e filiales o
nocturnos: es la revolucin. Si esto es en un Instituto. iqu pasar en el Ministerio, que tiene que atender a toda la enseanza?
Y el alud sigue. La retirada es imposible, que aqu
n o seria la d e Alvarez d e Castro, al cementerio, sino
directos al manicomio. Hay que continuar. rselas bandeando y llevar el gato al agua. El prurito d e saber se
ha despertado y n o hay quin lo pare, y la prueba es
que el nmero d e Institutos se ha multiplicado por
diez y todava con insuficientes. La pega es que la
gente s61o piensa en carreras universitarias, que van
a dar el reventn. y al no encontrar salidas, terminarn
por envidiar a un buen mecnico o electricista (5).
Sera curioso que quien tiene un oficio y aspira a un
titulo universitario para SUS hijos, viese que stos a su
vez aspirasen a un buen oficio especializado o a un
negocio fetn para los suyos. Nunca el trmino medio: todos ingenieros o todos electricistas. De momento lo malo es que, como n o hay ms cera que la
que arde, por un lado, la reforma educativa ha despertado el afin d e saber (lo cual ya es bastante). y,
por otro, n o puede satisfacer la demanda. Desde luego,
Pesnr6n sios para que la gente vaya s I i Univernldad s61o
reslizarIe, y no e*clvsi"amenf~ a por Y" tlt"l0.

15)
1

- 36

pas a la historia el ahorrar para la dote de los vstagos, que estaran apaados, pues con la actual evolucin econmica esa cantidad llegara a quedar irrisoria: se precisa un titulo para cualquier cosa, y a
esto deben aspirar los padres para sus hijos (que sean
cultos, que falta hace) ... pero no por fuerza a un titulo universitario. que llevan camino de ser cada vez
ms difciles y tener ms competencia. Luego muchos
chicos se estrellan en la Universidad a la hora d e la
verdad, encontrndose a los veinte aos hechos polvo,
amargados y resentidos. con lo que eso supone; aparte de que. desgraciadamente, entre pitos y flautas, no
parece estar ahora la Universidad (el coco de los paps) muy apetecible ni para dar clases ni para recibirlas (6):

Y por qu llegan tantos chicos a la Universidad (y

ms que van a llegar) a la buena de Dios. sin saber
una palabra. sin saber estudiar y cayendo luego como
moscas? En primer lugar, porque sospecho que a veces se les da el camelo, dejndoles pasar alegremente
los cursos y mantenindoles engaados, que. mttchas
veces, inconscientemente, es lo que desean ellos y sus
padres (7). En segundo lugar, porque estn sobrecargados de trabajo. No seria preferible a tanta novedad
fornea una especie de plan de 1903 modernizado?
No seria mejor una cultura general bien aprendida
para toda la vida a un alud pedantesco y prendido con
alfileres? No caer esa breval Sin pedir peras. al
olmo, uno, francamente. ya se dara con un canto en
los dientes si un bachiller supiese leer bien (8). escribir
sin faltas. redactar pasablemente y contestar sin vacilacin a los cinco aos de terminar sus estudios a una
(6) A veces los "candilaras de moro encantadoe han rebasado
estamento estudiantil, pidndose de castano oscuro.
Tampaco hay que fiarse de las apariencias: no es raro que
quien ha hecho fatal el bschlllerato destaque luego en la carrera.
Y YIc.Versa.
( 8 ) U n ano observd uuc de 150 s h i w s de primero. r6Lo uno rael

tn

bia lscr bien.

pregunta del Ystema mtrico, que significa escargot.

dnde estd M e d i a de Rioseco o Caracas, q u i h fue
Martnez Campos o Valle-Incldn, qu es un amperio
o para qu sirve el bazo. Con eso y con una especie
de curso preselectivo razonable, el chico iba que arda. En cuanto a lo de caer como moscas, yo respeto
a quien acta sistemiticamente de DDT e incluso.
como no se puede decir de este agua no bebere, lo he
hecho alguna vez, pero como, en general, me molestan
los cadveres, me esfuerzo en que haya el menor nmero posible, aunque para ello tenga que hacer un
examen (perdn. evaluacin) cada quince dlas, cosa,
por otra parte. molestisima.
Pretender sintetizar y exponer en pocas lneas el
cmulo de comentarios, a veces acres. que hemos ledo
todos en la prensa acerca de la reforma educativa, tiene
bemoles y es casi una labor de chinos, por lo cual me
limitar a pasar revista ripidamente a algunos de ellos,
y pare usted de contar. Al fin y al cabo, menos da
una piedra.
Por lo pronto, 'hay quienes encuentren un tanto
raro que se pretenda que todo el mundo estudie, facilitando el bachillerato y eliminando el control de las
revlidas (9). si despues resulta que no van a encontrar sitio en la Universidad, que esti a plinto del
embarazo extrauterino,d&ndose de narices con el numerus clausus y los clebres test, o que en lugar de
Medicina les hagan estudiar Veterinaria o viceversa.
confundiendo en ambos casos el Homo sapiens con el
Equus caballus.
Ms raro encuentran an que, si falta sitio en las
Facultades, lo ocupen a veces "extranjis" que no saben ni jota de espafol (1 ya que ramos pocos.. . l), O
que entre todos nosotros. incluidos los obreros (per(9) Que en la
a60 en cobrar lis

de las eomputadoris se tarde m h dc un

de una revilidi. recuerda un W m cl
"Vuelva usted maana". de Lirra.

dictas

dn. productores), se paguen los estudios de quienes,

nacionales o extranjeros, no den ni golpe en la Universidad, pues la cosa socialmente tiene perendengues.
Tambien hay quien propone, ante la masificaci6n. que
10s Institutos se conviertan en Colegios Universitarios. ya que a falta de pan buenas son tortas. Y no
falta tampoco quien no se sorprenda del antiptico
numerus dausus, diciendo no es ninguna novedad, pues
ya exista antes, corregido y aumentado, en las Escuelas Especiales (10).
Otros, ante la avalancha de universitarios y su cada
vez ms problemdtica colocaci6n cuando terminen, se
lamentan de que no haya una planificacin racional
de las necesidades actuales y futuras de profesionales.
pensando que mientras no exista dicha planificaci6n
no se puede impedir que la gente estudie lo que le
d la real gana, si no en Madrid, en provincias.
Algunos consideran que, aunque ahora haya dinero
suficiente para compensar el tiempo perdido en la
creacin de centros docentes. lo que no se puede improvisar es el profesorado necesario para ellos. preguntndose por qu no ha habido muchas ms oposiciones durante estos aios.
Las opiniones sobre el sistema de oposiciones y la
ctedra vitalicia (sin olvidar que luego nadie quiere
ser interino) son de lo ms variado. Muchos juzgan
este sistema negativamente, en especial los estudiantes-los jueces implacables de que hablbamos antes-,
y se le considera causante de frustraciones (11) y ner(lo) Entre mi variopinta correspondencia con motivo de esto libro, Y como en Ladss partes cuecen habas, un prolrnor de Historia de In Universidad de Nvcvn York, sc me lamenta de que
alii los estudiantes (ordeno y mando) no svicwn estudiar histotan peregrinos como Nortm.
ria. y tienen que atraerlos con curm<>6
damur en la m r t r fmnceio y Alwimlii. bruisrfa v ilstroloplir en la
Edad Media. (Tendremos que imitar tambiCn saul cate .deianfo?: me veo dando Inicamcntc la npmducei4n.l
( 1 1 ) T k n c p o u prscis. y la a6 por axpcrienda. aprobar todos
los cicicicioi de una oposieidn s cdtrdri sacando votos, pata lucgo

vios machacados, para despubs. en ocasiones, "echarse

a donnir"; pero otros, entre sus ventajas, reconocen
la de que sus titulares no puedan ser desposedos caprichosamente de sus cargas, lo cual tendra miga,
aparte de que, por la misma regla de tres, podra aplicarse lo propio a cualquier cargo ganado por oposicin,
desde los registradores a los guardias municipales. pero
ex> ya es harina de otro costal. Por ltimo, no faltan
quienes creen que, dada nuestra peculiar idiosincrasia,
es el sistema menos malo. aunque humanizndolo y
obligando a sus titulares a una puesta al da (de vez
en cuando no vendra mal recibir unos apuntes de la
Universidad) antes de cada ascenso, cosa que no veran mal en todas las profesiones.
De todas formas, conviene tener presente que no
estn las oposiciones como para andar perdiendo el
tiempo antes, que nada se obtiene por chamba. y. en
resumen, que hay que fastidiarse como cada quisque.
Como dira un chuleta: el que no currela no jama; o.
dicho en finolis: Qui non laborat, non manducat. El
que ahora no amarre, no olvide que dentro de cinco
aos, que se pasan volando, se tirar de los pelos (bastante largos, por cierto) por no haber aprovechado
la ocasin. Ya incluso. en no se que pas, las empresas, a lo tonto a lo tonto, prefieren licenciados de
hace unos aos, no findose ni un pelo de quienes,
por cualquier chorrada, de nueve meses de cursn s61o
dan cuatro.
La nueva nomenclatura pedaggica (crucigrama de
las mamas), un tanto imitativa de la Unesco y de las
naciones del Mercado Comn, en general, ha hecho
poca gracia al profesorado. aunque la acogi humorsticamente. Despiddmonas-dicen4e palabras tan
consagradas y bonitas como maestro, examen, asignatura y curso, que sern 'sustituidas nada menos que
qucdnrae sin plaza, y que eso denpu& no sirva p u n nada: en
realidad soy "recntrdrltiso" por chicuelinrs.

- 40 -

por profesor de Enseanza General Bsica, evaluacin

continua, rea y nivel, respectivamente. Despidmonos
tambin de las clsicas calificaciones (aprobado, etctera). las que obtuvieron Cajal y Ochoa, Benavente y
Echegaray, con su correspondencia del O al 10. Pero
no preocuparse, cada maestrillo tiene su librillo y habr quien evale simplemente traduciendo sus notas
clsicas a las nuevas: que el chico tiene un cinco,
pues S-C-S; que un ocho. pues N-B-S: que un cuatro.
pues I-C-RC. Naturaca .... as se acaba pronto, y la
Unesco esa puede respirar tranquila.
Respecto a exmenes y revlidas. las opiniones difieren (12). Muchos, especialmente los chicos (y algn colegio). se han alegrado de su desaparicin. por
10 que tenia ese mtodo de aleatorio, inhumano y
traumatizante: pero otros se preguntan si. a pesar de
todo, ese sistema seria mejor que el d e la evaluacin 0 3 ) , considerando a sta un tanto coladero hacia
la Universidad. que es lo contrario de lo que est necesitando. Y tampoco faltan quienes encuentran una
chispita farragoso y burocrtico el papel actual del
profesor rellenando fichas, "erpas", actas, etc.. con el
cmulo de datos familiares, ambientales, de historial
acadbmico, personalidad del alumno y psicol6gicos
(puestos un tanto a ojo). amn d e las grficas de rendimiento y d e las calificaciones bimensuales por conocimientos y actitud (no aptitud) y dems pedaggicas
vireuerias. estimndolos trabaios ms propios
de ofi.
cina que de enseanza, que es, por un casual; para lo
que hicieron oposiciones.

El horario escolar, la semana inglesa y las vaca(12) "RCSYIIB i n j u ~ f o juz8ar a l a # e s t ~ d i r n ~ por

e ~ un dia dc
elmrncr, cuando purden errar confusos por la irnribn. ;Cundo
1 1 e 8 ~ ~ m 0a1 darnos menta dr Ir tragedia de aquellas que w han
vinro cercenados p r toa erdmmes de bachillerato? Esa no cr edad
de abandonar las aapersnzsa:' (Picarso.)
(13) Aunque esta. en realidad, sea una ruma de rrdmcncr par.
E~.!cs.

nones veraniegas han hecho gastar bastante tinta a

la prensa. Muchos se compadecen de los nidos que,

habiendo salido de su casa a las ocho de la maiana
(con una carretada de libros), vuelven a ella a las riete de la tarde "cargados de tareas y con la obligacin de baiarse, cenar y convivir" (14). diciendo que
estos empellones niios-computadora, sin tiempo ni
para jugar (y estn las calles como para eso), no resultarn de adultos muy equilib.ados que digamos. y
que este plan es ms bien propio del "repelente niio
Vicente".
En cuanto a la vacacin del sbado (con su maltusiano papel en la carretera), aunque ya nos vamos
adaptando a ella (cuando uno ya se adapta viene otro
cambio). se piensa que mientras no se modifiquen los
programas dios nos coja confesadosl), supone en
realidad una sobrecarga para los chicos, pues lo que
antes hacan en seis das. ahora tienen que hacerlo
en cinco. aparte de que los pequeios, a quienes las
inquietudes culturales importan un pepino. ms bien
se aburren y lo que hacen es dar la lata en su casa.
M s an se ha escrito sobre las celebres vacaciones
veraniegas (las que equilibran algo al repelente Vicente), llegando a decirse que el acortarlas quince
dias supone muchos millones de pesetas de perdida
para el turismo interior (claro que ms se perdi en
Cuba), aparte de que hay colegios que, a la chita callando, no empiezan a funcionar "en serio" hasta octubre. Tambi6n opinan que la diversidad de fechas de
revlidas. exmenes y comienzos del curso plantean
al padre de familia con hijos en diversos cursos y con
asignaturas pendientes (cosa no rara) el problema de
(Ir) Menos diversiones Paternal. menos tclevinl6n y ms vida ho.
s u d a serfin fundamrnulct para los hlios. pues con cl "reciente
demibrimienui" del sexo (1. 1s vcier, viruclirl). vamos i t h i n u todos como aquel rey: "Ya mr mmcn. ya mc Mmrn pm do
m6i wcado habla."

no poder tomar sus vacaciones en todo el verano,

haciendole la pascua.
Tampoco falta quien diga que, adems de que las
tareas escolares se vern influidas por el clima hasta
hacerlas prcticamente ineficaces, resulta antisocial
impedir a la gente tomar las vacaciones en septiembre, cuando es ms econmico el precio de los apartamentos. de camino que se descongestionan los otros
dos meses de verano. Y, por ltimo, hay quienes piensan que mientras la vertiginosa evolucin actual de los
conocimientos obliga ms que nunca a una puesta al
da del profesorado, el pluriempleo, el nmero'de horas de clase y el nuevo calendario escolar se encargaran de enviar al cuerno dicha necesidad: Spain is
different.
Tambin del COU (Curso de Orientacin Universitaria) se han escrito bastantes cosas. Aparte del panegrico de presentacin, similar al del PREU en su
da. hay que reconocer que este curso no pudo ser
mejor acogido por los chicos. pues supona (ms vale
tarde que nunca) perder de vista el PREU (Curso
Preuniversitario), el cual. francamente. tras las revlidas de 4 . O y de 6.". era ya una barrera excesiva en la
peliaguda carrera de obstculos de los infelices alumnos.

El desaparecido curso de marras tena sus correspondientes exmenes finales, pero eso. por lo visto.
no era suficiente, y, a continuacin, los chicos (que
en el bachillerato haban sufrido unos 70 exmenes
y dos revlidas), poco menos que .bajo el lema de
"suerte, vista y al toro", y lindose la manta a la
cabeza, se lanzaban a soportar los exmenes comn
y especfico de la tristemente celebre "prueba de madurez". en la que los desdichados, sudando tinta. iban
cayendo como moscas y "madurando" durante varios
anos antes de poder entrar en la Universidad, a la

que llegaban, como es lgico, con el espritu serfico

que es de suponer. Desde luego, hay que compadecer
sinceramente a quienes, desaparecido el PREU, llevan
tres o ms ados atascados an en la dichosa prueba.
que les sali rana, mientras ven pasar sin mayores
dificultades hacia la Universidad a los d e COU.
Suprimidas las revalidas y el PREU (o todo o nada),
empiezan ahora algunos a preguntarse si d e s p u b del
COU. curso (en teora) para cultivar las aptitudes
preferentes y despertar la vocacin del alumno, la
Universidad podr acoger a tanto chico en la especialidad que desee, o si se vern obligados a dedicarse
a otra especialidad para la que no tengan vocacin,
armandose un lo d e apa. o si. sencillamente, slo
podran matricularse en una Facultad los primeros que
estuvieran haciendo cola en la ventanilla de secretaria
Tal vez porque a algunos n o les cay en gracia, y
preferan los encantos del PREU, lo cierto es que la
puesta en marcha del COU fue bastante trabajosa y
prdiga en improvisaciones. que originaron bastantes
comentarios. Algunos opinaban se deba haber pensado en la programacin del curso inmediato antes de
ocuparse d e Ia del ado 2000. Otros pensaban que las
asignaturas optativas (que con sus mltiples combinaciones van a volver locos a los jefes d e estudio) iban
a resultar optativas slo en teora (15). por falta d e
profesores o alumnos, y tambin era muy comentada
(mensaje a Garca) la investigacin psicol6gica sin psiclogos; pero lo cierto es que. aun con tantas opiniones, ningn alumno echa d e menos el PREU.
Ms preocupante para la tranquilidad futura d e los
Institutos puede resultar el hecho de que, al suprimir
los primeros cu:sos, todos los chicos ingresarn (esperemos que bien preparados) con quince o diecisis
(15) Aparte d e que los chicos suelen optar casi sirmprr por lo

,As

c6modo.

anos en vez de con diez u once como antes, y, por tanto, sin el conocimiento y respeto a los profesores adquirido desde Peaueos Comenzarn entonces en los
Institutos la; delicias de la Universidad? ;Qu diferencia con nuestros felices anos universitarios 1 jY qu
poca lata dbamos los de la Generacin Tonta!
Aquella generacin intermedia (Gris o Silenciosa.
de Calleja o Ansn), educada en condiciones espartanas, cuyos miembros, como los inteligentes perros
callejeros, agradecan y se ilusionaban con cualquier
cosa. desde ir un da al cine hasta heredar la chaqueta
vuelta del hermano mayor, y que, por compensacin,
ha educado a sus descendientes en una sociedad mueIle a ms no poder. y, lo que es peor, sin ilusiones
espirituales, asombrndose luego de las reacciones de
stos. parecidas a las del pequints de lujo, criado entre
almohadones y confituras, que, encima, al acariciarle.
grue (16).
~

Aquella generacin que, sin comerlo ni beberlo ni

echarlo en cara a nadie, tuvo que aguantar gasgenos.
guerras. piojos y hambre, y a la que ahora, para ms
recochineo, sus mimados y aburridos desceiidientes
(muchos derechos y pocos deberes) culpan de todos
los males. Descendientes que no entendern nuestro
lenguaje (jotra batallita del abuelol) por mucho que
nos esforcemos, pues es ley de vida (corno si a nosotros nos hablan de Prim), a no ser que experimenten
ellos mismos (;lagarto l . jlagartol) algo parecido a lo
que experimentamos nosotros los de uno y otro lado.
con lo cual cesara automticamente su Aburrimiento.
Y, sin embargo, aquella generacin. que creci en
condiciones tan achuchadas, tena a su disposicin
-

116)
. ~ Cierto
~ . Oue esos dcsecndientrs son generosos y utbpims. Ciert e que el muRdo de aua mayores (conaumlsmo o mmunism4 no
esfP como paca imlfsilo. Pero cn vez de un ingenuo snrquismo
(o r r f u g i a r ~ en In droga). dcberfan buscar algo u>nstrusrivo r
cambio (sin olvidar que no s610 de pan vise el hombre).

una serie de cosas de que carecen las actuales: un

campo, un mar y unos ros sin contaminaci6n (con insectos, aves y peces); unas calles para jugar o para
darse un garbeo, y, sobre todo, unos planes de estudio que podan ser fcilmente dominados sin peligro de
caer con meningitis (17).
Mkga, mayo de 1973

(17) Pcrd6n wr todas lu expresiones del pr6iogo en "mrdrlieno dcraarrso". deiibcrsdo mntrspunto al "pedante eurriol" y a
la ~ ' e x q u i ~ i fsapien~ial"
~z
tan en uso. e impropiar de un "Hemi.
doctor Ex0cean6grafo Profesor Re~afedrsfico Numerati0 de Biolo.
gis. Zoologfs, Botziniea Y Gcologl. de Institutos Nicionalcs de Bachillerato Unificado y Polivsientc (lciray con el diasrrolio Kmdnticol).
Porque es evidente que en la alineaeidn de todo Proemio rpifenomenol6gico. con praxis coyuntural inmanente del rrarur operativo psiIngenCt1~0 Y s ~ p r a l n d l ~ l d ~ a l i s t debe
a,
Qurdar bien acnrada la probiem8tlu de Ir mmpatibllidsd proycctiva futurible del
~ o n t e x t odel lagos de la vcrfienf~ su8fancial p a r t l ~ l ~ i zde1
~ dm~
Ihos m n 1. natural contingencia inoluetsblc plurlforme tendcncioa s o c l a f i ~ conv~rgente
~
de 18 CPIBIP~S.
i n c l ~ s o con nspcctas rsn
dilfanos como ci aegiomomento rspeeulativo desmitifi&te-socio1 6 g i ~ ode 'la mntlnaenracidn de la sasulatiu polivalente ruprstccnol6gica de lar morer y dc 1s rcnrs par capim (Plaudite dvesl).
Y, hablando otra YLZ en plata, mi profundo aaridcsimiento d
autor de Ei humoridmo en el ermpl habledo, el profesor, prsn
hispiniara alem6n y m i s b . doctor WERNERBuwwruh~, por revisar
estas cuarllllrs antes de enviarlas n 1s imprenta (donde han dormitado m88 de un arlo por la crlnls cmn6miu).

Despus de este pr6log0, como dato curioso, creo

de interes aadir una relaci6n de los distintos Planes
de Bachillerato q u e ha habido desde 1836 hasta la
fecha- (1). Son los siguientes:

PLAN

1836
1845
1847
1849
1850
1852
1857
1858
1861
1866
1868
1873
1873
1880
1894
1894
1895
1898
1899
1900
1901
1901
1903
1926
1931
1932

DURACI~N
DEL MISMO

9 aiios
2 "
2 "
1 ario
2 aos
5 "
1 aio
3 aiios
5 "
2 "
5 "

unos meses
7 aiios
6

"

unos meses
1 aiio
3 aos
1 ao
1
1

"

"
unos meses
2 anos
23 "
5 "
1 ano
2 anos

(1) Del libro dc don Manuel Uiande Plo,,er de Estudio dr EnM~<I,.. ( A l ~ u n o r ~1rn.r ron $610 pequefiar reformar del

seAenrn

a"Ceri0r.l

PLAN

DURACION
DEL MISMO

Como puede observarse, en ciento treinta y tres aos

ha habido unos 30 planes distintos, lo que da una media de unos cuatro aos por plan. Siete planes s61o
duraron un ao; seis, dos aos, y tres nicamente unos
meses, pues en el mismo ao hubo dos planes. Otros.
como el de 1903 y el de 1938, tuvieron una existencia
inusitada, tal vez por su bondad o por la estabilidad
poltica. pues los cambios polticos tambin los sufren
los chicos.
Es lgico que de vez en cuando los avances cientficos o sociales repercutan en los chicos e impongan la
creaci6n de un nuevo plan, pero de esa a la lista anterior va un abismo. Como siempre, el intei6s de los
alumnos-jnuestros propios hijosl-, que debiera ser
el fundamental. es muchas veces el que menos se tiene
en cuenta.
Tambien resulta curiosa la comparacin entre el nmero total de asignaturas de tal pl6tora de planes, el
cual aproximadamente oscila entre las 30 asignaturas
del plan de 1903 y las 70 del de 1938.
Meditar s o b e todo esto resulta aleccionador, y mucho celebraria redundase alguna vez en beneficio de
los chicos.
Y ya esti bien de catedritico rollo. Atencin! Van
a hablar los alumnos.

ANTOLOGIA DEL DISPARATE

Junio, 1949
EL AUTOCLAVE.-ES
un aparato que sirve para elevar liq u i d o ~a sitios altos.
Ojos COMPUESTOS.-Son los de los peces.
PARASITISMO.-Esla accin de parar una cosa.
el de la India.
EL TIFUS EXANTEM>(TICO.-ES
APARATO
URINARIO.-Estformado por la trquea.
el aparato respiratorio.
TEJIDOGLAND~LAR.-Fo~~~
S u ~ ~ i ~ ~ c 1 6 ~ . - C o n sen
i s tque
e los cuerpos se dejan
estirar en lminas.
para medir el calor.
EL HIGR~ME~IO.-S~IV~
TIPOS DE VOLCANES.-E1crter.
TUBO~ i c e s ~ ~ v o . - Scompone
e
de la laringe y la trdquea.
HIDRATOSDE CARBONO.-Se componen de carbono y
un metal.
insectos Y las baEJEMPLOSDE QUIR~PTEROS.-LO~
llenas.
QU SOK MENINGES.-UnOS microbios.

Septiembre, 1949
I~MIJNIDAD.-S~~V~
Contra los insectos.
EJEMPLODE REPTIL.-La paloma.
LAS BACTERIAS-S
"bactacias" son unos bichos muy
pequeos.
ACIDOCLORH~DRICO.-S~
compone de cloro y oxgeno,
y es para desinfectar.
SULFATOS.-Son sustancias compuestas por sodio.
S~MBOLO
DEL SODIO.-%.
S~MBOLO
DEL AZUFRE.^^.
S~MBOLO
DE L A PLATA.-Fo.
S~MBOLO
DEL ORO.-C.
S~MBOLO
DEL AZUFRE.-H:0.

Junio, 1950
EJEMPLODE LCARO.-El cocodrilo.
0x1~0s.-Son cuerpos de sabor agrio.
TEJIDO6sao.-Esta formado por los nervios.
RESPIRACI~N
DE LOS ANFIBIOS.-D~ jvenes. por pulmones. y de adultos, por trdqueas.
E~EMPLO
DE GUSANO.-La serpiente.
LA PIPETA.-Es un aparato que tiene abajo mercurio.
EJEMPLOS
DE MOLUSCOS.-La mariposa y la estrella de
mar.
LA BLENDA.-Est compuesta de azufre y oxigeno.
EL SODIO.-ES un mineral de azufre.
D E s ~ ~ ~ ~ c l ~ . - C o nen
s i sreducir
te
a lminas.
S u ~ ~ i ~ ~ c 1 6 ~ . - C o n sen
i s reducir
te
a hilos.
PARTESDE LA HOJA.-LOS ptalos.
EIEMPLODE E Q U I N O D E R M O ~ . - ~ O ~ murci6lagos.

Septiembre, 1950
EJEMPLO
DE ~ o ~ u s c 0 s . - L a s mariposas.
EJEMPLO
DE QUIR~PTERO.-El
mnejo.

EJEMPLO
DE URODELO.-LOS reptiles.
PARTESDE LA HO~A.-PedQnculo y redecilla.
S~MBOLO
DE u PLATA.-PI.
SfMBou> DEL ORO*..
Sf~som
DEL MERCURIO.-M.
S~MBOLO
DEL AZUFRE.-A.
EL CINABRIO.-Se compone de oxgeno y nitrgeno.

Junio, 1951
LA CALCOPIRITA.-S~
compone de azufre y oxgeno.
UN COLOIDE.-El agua.
EJEMPLODE EQUINODERMOS.-Las chinches.
Los ESTAMBRE~.-SO~
la parte ms vistosa de ia flor.
EL TERM~METRO.-ES
un tubo que tiene dentro una
ruedecita.
EcToP~R~s1Tos.-Son 10s del hombre. ENDOPARASITOS.-Los que no son del hombre.
INERCIA.-Es la propiedad de dejarse dividir en partes.
Mo~uscos.-Son animales con el cuerpo cubierto de
huesos, como, por ejemplo, el caballo y el ciervo.
D1VIS16N DE ros V E R T E B R ~ D O S . - ~ ~ dividen en vertebrados e invertebrados.
UN MAM~FKROMARINO.-E1 calamar.
EL AUTOCLAVE.-Aparato para sacar agua de los pozos.
DESCOMPOSICI~N
DEL AGUA.-El agua se pone dura.
EJEMPLODE CELENT&REO.-Elciempi6s.
EJEMPLO
DE MOLUSCO.-La tortuga.
EJEMPLODE OFIDIO.-LOS peces.
LA CASITERITA.-Se compone de azufre y oro.
EL CINABRIO.-Se compone de azufre y oxgeno.
ANH~DRIDOS.-Esuna combinacin de oxgeno con carbono y nitr6geno.

rHroro<;rr orr oirrr~rrr.-5

Septiembre, 1951
EJEMPLODE ANFIBIOS.-La serpiente y el pjaro.
POROSIDAD.-~O~
cuerpos estn orgullosos de poseer
un lugar en el espacio.
Moruscos PERJUDICIALES.-E~
len.
Loas.-Son grandes mantos de tierra que estn sobre
la atmsfera.
HUESOSDEL BRAZO.-Son el msculo.
INERCIA.-Es el peso que sirve para pesar las cosas
grandes.
EL B A R ~ M E T R O . - Spara
~ ~ Vpesar
~
los lquidos.
PR!NCIPIODE ARQU~MEDES.-ESun barmetro que
cuando lo soplan. sube el agua para arriba.
LAS MAREAS.-Son
olas muy grandes, cuando el aire
aprieta mucho.

Junio, 1952
Huesos DEL CRLNEO.-SO~ un frontal, dos parietales,
dos orientales ... (-No, hombre, los orientales son
los chinosl) -iAh, s, seor! Un frontal. dos parietales, dos chinos ...
EL ALAMBIQUE.-ES
un aparato formado por dos cachirulo~.
Los GL~TEOS.-Son unos msculos que sirven para
soplar.
INERCIA.-ESla propiedad de los cuerpos de dividirse
en dos partes.
DE VERTEBRADO DANINO.-El hombre.
EJEMPLO
~ Q u fSON FEN~MENOS?-SO~
unos mamferos.
LA PALOMA.-La hembra pone huevos, y tambin el
macho.
G L ~ N D U LSALIVARES.-Son
AS
el pncreas, el hgado y
el peritoneo.
LINFTICO.-Sonunos "roales" blancos que
APARATO
estn entre la sangre.

EL TERM~METRO.-ES
un tubo que tiene dentro opio.
PRINCIPIODE PASCAL.-Dice que la presin atmosf6rica ejerce un peso de dos grados bajo cero.
HUESOS DE LAS EXTREMIDADES SUPERIORES.-Son la
columna vertebral y la cabeza.

Septiembre, 1952
METAMORFOSIS.-ESuna tela.
EJEMPLODE AVE PRENSORA.-El murcilago.
EJEMPLODE PARI(SITO INTERNO.-Las VISCeIaS.
EJEMPLODE MARSUPIAL.-E1hombre.
LA GALENA.-Es un aparato de color amarillo.
EL GINECEO.-ES una planta d e la que se saca el azcar.
EJEMPLODE MARIPOSA.-El pav6n o vampiresa.

EJEMPLODE TALOFITA.--Elciprs.
UN INSECT~VORO.-El
len.
C ~ ~ E ~ ~ f n ~ o s . - T i ealas;
n e n ejemplo, el murciklago.
UN ANFIBIO.-El gato.
UN M A M ~ F E R ODOM~STICO.-Elhombre.
EJEMPLODE PROTOZOO.-El ornitorrinco.
MEANDROS.-El rio se entretiene en hacer curvas.
UN P A R ~ S I T OINTERNO.-La serpiente intestinal.
SU picadura puede matar a la
EL ESCORPI~N.--Con
humanidad.
UN PARI[SITO INTERNO DEL HOMBRE.-E! lang0Stin0.
F E N ~ M E N O-Son
S . - unos cuerpos desconocidos.
A L I M E N T A CDEL
I ~ NMURCILAGO.-Cometabaco.
D I V I S I ~DE
N LOS ~ o ~ ~ ~ ~ o s . - G a ~ t e r 6 p bivalvos
odos.
y simios.
-.
Los GLACIARES: Llcgan a tener tres o cuatro millones
de espesor.
E L OLIGISTO.. -ES de un color coloreado.

UN CET~CEO.-El marfil.
UN QUIR~PTERO.-Elvampiro de Nueva York.
EL ALAMBIQUE.--COnsta
de cuatro patas semiesf6ricas.
y sirve para k medicin del tiempo.
i r v elan navegacin.
Pozos ~ ~ ~ ~ s i ~ ~ o s . - S para

Septiembre, 1953
UN MAM~FERO INSECT~VORO.-E1
mosquito.
HUESOSDE LA CARA.-DOS pinginos.
UN ANFIBIO.-El marrano.
H I G R O ~ C ~ P I C * ~ . -las
S O ~que se ven al
SUSTANCIAS
microscopio.
I-4 BALLENA.-V~V~
en el agua acutica.
EL TIFUS.-LO segregan unos microbios invisibles.
Los ~ i c ~ o ~ i o s . - S o nunos insectos invisibles.
EL O ~ D O INTERNO.-Es el que tiene ms jaleo" de
todos.
A ~ ~ ~ p o o o s . - V i v e nen el agua. y su cuerpo est cubierto de pelos.
AMITOs1s.-Es una enfermedad muy grave.

DE ANFIBIO.-Juan
estudia.
EJEMPLO
UN MOLUSCO.-LOS bilbados.
EJEMPLO
DE CUERPO SIMPLE.-El reloj.
RESPIRACI~N
DE LOS A~fl~los.-De jvenes. por branquias. y de "adlteros", por pulmones.
UN CUERPO SIMPLE.-La silla.
DE QUIR~PTERO.-L~
abeja (-NO,
hombre!)
EJEMPLO
1Ah. si. la abeja es un ave1
PINZASDE T U R M A L I N A . - Spara
~ ~ ~coger
~ ~ los minerales y meterlos en la llama (5." curso).
Moruscos.-Son
esos animales que se ven en los bares; por ejemplo. el cangrejo (6." curso).

- 56 -

LA ~EMILLA.-Es eso que se mete bajo la tierra, y tsta

le da fuerza y lo empuja para arriba ( 6 . O curso).
UN MAMfFERO PROBOSC~DEO.-Uninsecto.
EL ~ro~6MeTRo.-Se hace con pelos de cabello.
UNAPUNTA MEDICINAL.-Latriquina.
d0~REGIONESDE U COLUMNA VERTEBRAL.<eIViCal,
sal. lumbar y "sacrflega".
UN MAM~FEROQUE VUELE.-El hipop6tamo.
DIVISI~N
DE LOS VERTEBRAD0S.-Peces,
anfibios y avestruces.
EL OLIGISTO.-ES un hueso del tronco.
ANFIBl0s.-Son los que maman; por ejemplo. la burra.

Septiembre, 1954
PARTESDEL FRUTO.-L~ cscara. la chicha y el hueso.
EjEmPm DE ANFIBIO.-El cacahuete.
EXTENSI~N.-ESla propiedad ms extendida de todas.
UN MAM~FERO VOLADOR.-E1galipago.
INERCIA.-Es la propiedad ms importante de las
Ciencias.
OLEACINOSAS.-Sonlas que tienen las hojas
PLANTAS
y las flores muy grandes.
UN MOLUSCO.-La gallina.
EL ~PALO.-ES xido de plomo (5." curso).
REFLEXI~N.-El rayo de luz al entrar en el cristal queda reflexionado (5.' curso).

EXAMEN DE GRADO SUPERIOR

Junio y septiembre, 1954
EJEMPLO
DE PROTOZOO.-El elefante.
otorrino.
UN MONOTREMA.-E1
LA FLOR.-Las flores con sepalos se llaman sepalas.
ANDROCEO.-El androceo, parte que contiene la flor,
por su simple y sencilla figura, poco tiene que decir.
EQUINODERMOS.-Pueden tener dientes iguales o desiguales; ejemplo, la ballena.
RESPIRACI~NANAEROBIA.-ESla que tienen los anfibios.
TROZOSDE R E D A C C I ~ NDE LAS AVES:
1. Entre las aves nocturnas est el murci6lago. que
es. adems, la nica ave mamfero por tener la hembra
una especie de mamas.
2. En primer lugar. empecemos diciendo que es un
ave; pues es un vertebrado de sangre caliente o llamados homotermo. que casi todas ellas son. Hay muchas
clases. como son: rapaces. prensoras. palmpedas, etcbtera, pues todas se reproducen por huevos. o sea, se
llamas ovparas.
3. Todos hemos sentido curiosidad por acariciar y
estrangular entre nuestras manos un gracioso pajarillo.
cosa que indudablemente no podramos hacer con un
avestruz.

COSTILLAS.-NO son 24; son 12 pares.

LA FLOR.-Es una planta que se cultiva por su belleza.
EL O ~ D O INTERNO.-Se compone de duodeno. yeyuno
e leon.
CLASESDE iu1c~s.-Napiformes y pisciformes.
UN EJEMPLO DE VIENTO CONSTANTE.-h
veleta.
EL DESIERTO.-S~caracteriza porque s610 se desarrolla
en la primavera.
Guu~~s.-Las aguas subterrneas, cuando pierden el
nitrgeno, forman las grutas.
GLLNDULAS
SALIVARES.-Son las encargadas de proteger a la saliva.
LAS BACTERIAS.-S~~
oviparas.
LA ABEJA.-S~divide en reina, obreras y "zagales".
REFRACCI~N
DE LA L U Z . - ~ luz sirve para el alumbrado de las calles.
EL CEREBRO.-Las ideas. despues de hablar. se van al
cerebro.
dos rifiones. (-No
sabes nada
LOS RIRoNES.-%~
ms que eso? -No, sefior.)
EL o f ~ oMEDIO.-ES el mds blando.
GLANDULAS
SALIVARES.-Son las que refrescan toda la
boca, y son la pdncreas.
EL HIGR~METRO.-S~~V~
para medir la velocidad del
tiempo.
EL AZUFRE.-De esa pregunta no me acuerdo: de lo
que si me acuerdo es del esqueleto.
Fo~o~~oP1sMo.-Sonlas plantas que no tienen clorofila.
DE coiu~.-Cuando los corales se sienten
ARRECIFES
morir se agarran a las rocas.
DENSIDAD.-Es una cajita que sirve para recoger el
agua de lluvia.
EL ALANTOIDES.-ESuna especie de rabo que tiene el
pollo para respirar.

PARASITISMO.-S~~
los animales que viven en los muslos de los cerdos.
L~QVBNES.-~O~
unas plantas de pequeiia miniatura.
EL AZUPRB.-Sirve para comhatir las enfermedades de
las pomadas.
LA LARINGE.-Cuando la laringe se atasca, le da a uno
en el gallillo.
TALOPITAS.-Son plantas que tienen una altura aproximada de un metro.
EL AUTOCLAVE.-Sivepara que la comida no se vuelva para atrs.
LAS MAREAS.-Son u n a airecitos que se producen durante la noche.
EjampLo DE PEZ.-El cisne.
EJEMPLODa PEZ.-E1 canguro.
ANEM~METRO.-El de Rohinson Crusoe.

Septiembre, 1955
Aves PRENSORAS.-Son las aves que viven en las
"prensas", sitios donde hay mucha agua.
DE G A L L I N ~ B AQUE NO SEA LA GALLINA.-E1
EJEMPLO
pollo.
EJEMPLO DE AVE c o ~ ~ a w i u . - E l zngano.
EL CORAZ~N.-Elcoraz6n est en el cuerpo para que la
sangre no d6 vueltas como tonta.
EL PAN~CULOADIPOSO.-S~IVCde aislante del fha. por
ser la grasa muy mala conductora de la electricidad.
PARTES DE UN VOLC.~N.-FOCO.
chimenea y "catre"
(2." curso).
EL CUARZO.-ES anhdrido siliceo. o sea slice hidratada (5." curso).
YESO.-El yeso tiene de dureza blanda (5." curso).
CALCITA.-Es blanca y se emplea en medicina
( 5 . O curso).
VOLCINICOS.-La"larva" (2." curso).
PRODUCTOS

Junio, 1956
ANIMALES
~ i c a ~ ~ c o s . - S o nlos animales que comen
peces. pues micro quiere decir pez, y fagos. comer:
es decir, que comen peces. Entre ellos estn las ballenas, que se alimentan solamente de peces y pescado (6.9.
INSECTOS.-Tienen tres pares de patas. y se les llama
sexpodos (6.3.
LA LARINGE.-ESun sonido de fonema (2.').
PARTESDE U FLOR.-C~UZ.
"estola" y flores (l.").
PARTES DE LA FLOR.-Enjambres,. pistilos y anfibios (1.0).
EL PANCREAS.-Son unas masas salivares que estn en
la garganta (2." curso).
UNAPLANTA OLEAGINOSA.-E1azufre (1.').
UN AVE CORREDORA.-Elcanguro (l.").
Rrz0MAs.-Son
las hierbas que estn entre las rocas (l.').
TERRENOS
ERUPTIVOS.-Son los que suministran una
sola cosecha (1.O).
EL MURCI~LACO.-Se acuesta de la cabeza para abajo (l.").
(Los restantes son ta~nbidnd e 1." y 2." cursos.)

Los ~ ~ n ~ ~ m o ~ o s . - P u e ser
d e ngrandes y microscpicos.
ARRECIFES
DE CORAL.-Estn formados por las palmeras. cuando se les caen las hojas.
EL ofDo m~~ro.-Es un aparato muy dhbil.
AVES RAPACES.-De ellas se extrae la cera.
EL CUARZO.-ESsilicato de cobre.
UN M A M ~ F E R OvOLADOR.-LB golondrina.
UN AVE CORREDORA.-El
saltamontes.
EL DESIERTO.-Son s i t i a donde hay mucha tierra.
ALIMENTACI~N
DE LAS PLANTAS S I N CLOROFILA.-Se
alimentan de la oscuridad.

MEDIDADE LA VELOCIDAD DEL VIEN'IO.-L~ velocidad

del viento en Madrid es de unos cuatro metros.
EL HOMBRE.-ES un mamfero antropdfago.
SISTEMA
~ ~ ~ v r o s o . - Sdivide
e
en central y paranctico.
EPIDEMIA.-ES una enfermedad producida por el bacilo de Koch.
Ooo u~~io.-Sirve para or lo que dicen los ausentes.
LA C I R C U L A C ~ ~ NMAYOR.-EstP formada por dos rectos y dos "oblculos".
LAS TALOFITAS.-Se dividen en estalactitas y estalagmitas.
LA LARINGE.-ES de color verde.
GLLNDULAS
s~LlvAR~s.-~onla lengua y la enca.
LA ARTERIA ~ o ~ T ~ . - F o r m a m o una alcayata.
UNA PLANTA GIMNOSPERMA.-h
Sal.
TERRENOSSEDIMENTARIOS.-T~~~~~
fonna de media
luna.

Septiembre, 1956
(de l." y 2." cursos)
UN AVE RAPAZ.-El Zanguro.
UN MAM~FERO PISCIFORME.-El murci6lago.
UN MAM~FERO VOLADOR.-El canguro.
EL O ~ D OINTERNO.-ES muy trabajoso su estudio.
EPIDEMIA.-S~~
enfermedades que corren por todo un
pas y no se pueden encontrar.
INMUNIDAD.-ESla enfermedad propia de un sitio.
EJEMPLODE REPTIL.-La loba.
ARRECIFE^ DE CORAL.-Son unos animales que viven
en unas plantas llamadas arrecifes.
D i v r s d ~DE LAS CIENCIAS
NATURALES.-G~O~O~~.
Biologa y Antologa.
LA MDULA ESFINAL.-ES el hueso ms largo que tcnemos.

Trosas de la redaccin .Un da de iiuvla en el

campo. de la Revllda de 6." de junio de 1956:

El da del GCnesis.. . ese da estaba yo en mi casa. ..
"Coji" en hombros a mi compafiero. y con tan preciosa carga.. .
Los pjaros se c?nfundfan con el olor de las flores...
Llame a .mis compaiieros a gritos, que se confundan con grandes truenos ...
Una prisa pasmosa nos acelera la velocidad para
llegar a la vivienda o casa.. .
Tarnbihn se nos hace imposible dirigirse a la ciudad el camino empapado y escurridiw ...
Las primeras gotas las recibamos con alegra que
nos desarrollaba el t6rax.. .
Las violetas, cuyos petalos de color grana ...
Y para no mojarnos se nos ocurri6 una cosa muy
ingeniosa: meternos bajo un rbol ...

Revllda de 6.' de septiembre, 1956

EL YESO.-ES un material demasiado importante en
consuucci6n.
R~mLes.-En el invierno duermen .colgados de las
ramas de los rboles.
EJEMPLODE REPTIL.-La serpiente Putn.
EJEMPLODE REPTIL.-La serpiente Pistdn.
A~F1sros.-Respiran por trqueas. las de "atrs" ms
cortas que las de "alante".
A~f1BIos.-Respiran por trqueas, tienen una piel
muy "arrugosa" y escamosa y los ojos muy brillantes.
A~f1alos.-Son invertebrados de sangre caliente.
UN REPTIL.-LB serpiente carey.
ANfIB1os.-Tienen
cartnagos entre los dedos y la reproduccin es muy abundante. Tienen una debil y
flageladora cola.

- 64

D ~ ' u i u c i i >DEL
~ AGUA.-Se hace por los rayos ultraviolentos.

Junio, 1951
(Extnenes de 6.Qurso)
G~~oiD~os.-Sonanimales que estn constituidos por
glndulas; son mamferos y su cuerpo est recubierno por plumas. Estos animales son mamferos.
tienen dos patas, por ejemplo. la paloma.
MONOTREMAS.-Son mamferos de forma humana, y
son los monos.
QuIR~PTERoS.-Son mamferos que se alimentan de
vegetales. como el oso.
ANUROS.-Entre ellos est el sapo comn. que cuando
se le irrita tiene un impulso de orina: tambikn est
el sapo espartero.
(2." curso)

COSTILLAS.-El hombre tiene una ms que la mujer.

EL PANCREAS.-ES el tejido que recuhre al hgado.
EL ojo.-El sentido de la vista es muy frgil. por lo
que hay que tener mucho cuidado con l.
LAS VACUNAS.-la
vacuna la inventd un gran fil6sofo
alemn.
h s VACUNAS.-^ vacuna fue inventada por el seor
Jener.
LAS VACUNAS.-La vacuna la inventd el bacteri6logo
alemn de las vacas.
PARASITISMO.-ESbelleza ver a las hormigas ordeand o a los pulgones.
PARLsITOS.-Son los que se alimentan del
ANIMALES
aire. como el camalen.

Revlida d e 4." de mayo d e 1957

(Preguntas sobre sistema nervioso; actos voluntarios
e involuntarios. Alimentacin activa y pasiva. etc.)
1. El sistema nervioso hace actos voluntarios o involuntarios segn el estado de nimo.
2. Acto involuntario es matar o hacer dao al que
le ofend o martiriza.
3. Acto voluntario es morderse los dedos o tirarse
de los pelos.
4. Acto involuntario es el decaimiento interior.
5. Acto involuntario son todos los trastonios nerviosos, como el nerviosismo.
6. Acto involuntario es el desarrollo del sistema
nervioso.
7. Las personas que padecen de los nervios hacen
actos voluntarios e involuntarios.
8. Un hombre comete actos nerviosos por ser a causa de que el sistema nervioso no le diga. Hay
otras personas que son muy tranquilas, lo cual
nos indica que el sistema nervioso no le ataca.
9. El sistema nervioso est formado por pequeas
leminas blancas que circulan por el cuerpo del
hombre.
10. El hombre humano se divide en cabeza. "troco"
y "estremidades".
11. Los nervios son ciertos rganos que corren por
todo el cuerpo del hombre con mucha facilidad.
12. La araa y la estrella de mar se alimentan de la
descomposicin del aire.
13. Cuando los animales y los hombres hacen lo que
vulgarmente se llama comer. ..
14. La almeja se alimenta de pececillos e insectos del
fondo del mar.
15. Alimentacin pasiva de los animales es la que
tuvieron en el tiempo de la fecundacin.
16. El len tiene caninos mds cortantes, mientras la
- - 66

vaca tiene como vulgarmente se puede decir, casi

dentici6n de leche.
Lcs animales se pueden alimentar de varias maneras, es decir: unos son mamferos, otros "carnbQr0s" y otros "hierbbceos".
La esponja se alimenta de pequefos pececitqs
que toma por la boca.
La muerte al pararse el corazn es muy natural.
Son "hervboros" todos los mamferos menos la
ballena.
Las almejas para alimentarse se salen de su cscara.
Los movimientos del corazn se llaman "diptole"
y "aptole".
La "harafa" se alimenta de otros insectos.
La alimentacin activa son animales que para alimentarse tienen en el cuerpo unos tubos insertados en el orificio por donde les entra el alimento.
El aparato circulatorio est compuesto por infinitos vasos por los que corre el preciado lquido
que es la sangre.
El aparato circulatorio es semejante a una gran
ciudad con muchas callejas.
La almeja consta de una concha, la cual alberga
al llamado bicho.
La estrella de mar tiene su cuerpo cubierto de
pelusilla y se alimenta de bichillos.
Los animales carnvoros son la alimaa, etc.
El aparato digestivo del le6n se diferencia del de
la vaca en que mientras el len es un animal salvaje que solo produce muertes y percances, la
vaca es casera y muy aprovechada.
La alimentacin es la parte ms importante del
cuerpo humano.
La ara?ia y la estrella de mar "cojen" con sus
brazos los insectos.
La vena aorta pasa al estmago, donde "recoje"

las substancias beneficiosas para el organismo, y

las demas las expulsa al exterior.
La almeja para alimentarse abre sus dos cortezas.
Hay araas en las selvas que pueden comerse
animales grandes de una sola vez, y no solamente
eso, sino que tambien varias de ellas pueden terminar con una persona; pero nosotros, gracias
a Dios. no las conocemos por estos lugares y POdemos vivir tranquilos.
Las personas. y con esto no quiero decir que seamos rumiantes, tambin suelen comer vegetales.
La sangre al pasar por el corazn se purifica.
Los animales que se alimentan de origen vegetal
son la cabra y la vaca.
La circulacin puede ser arteria1 y venosa; la arterial es la mejor.
Se llama alimentacin pasiva en los animales
cuando ellos no nutren los elementos. por ejemplo
la triquina.
La "armeja" se alimenta chupando los microbios
de las aguas submarinas.
La estrella de mar se alimenta de insectos y hojas submarinas.
Las "harterias" son los rganos encargados de
"llebar" la sangre negra por todo el cuerpo; la
principal es la "orta".
La esponja para alimentarse se aprieta y luego
"absorve" todos los insectos.
La araa chupa la sangre a los bichos y los deja
abandonados en la tela como todos "habernos"
visto en los rincones de las casas.
Los elefantes son herbivoros y arrancan don sus
colmillos los terrenos pantanosos.
Los herbivoros son tranquilos y apacibles y los
carnivoros sanguinarios y temibles.
El le6n tiene un solo intestino y la vaca tiene dos.
La sangre llega impura al corazn por el ventriculo. y sale por la "auricola" purificada.
68

La almeja se alimenta de gusanos parsitos y de

insectos submarinos.
Los animales herbivoros son los que se pegan con
astucia a las races y los "tayos" chupando las
substancias que por ellos circulan.
La sangre sale del coraz6n por la arteria "ahorta"
y otras venas importantes.
La vaca tiene una piel fuerte y dura, con lo cual
puede "cojer" los "caldos" y otras plantas con
pinchos.
Alimentacin pasiva es la absorcin del oxgeno
del aire.
Creo que una esponja se alimentar por una
"avertura" superior llamada boca.
La araia cuando ve un microbio lo aprisiona entre sus largas patas.
(Del tema d e letras): El ro Amazonas recibe
tambien los nombres d e Cregorio y Magdalena.
El corazn es el aparato encargado de producir
la sangre.
Los vertehrados tienen un estmago igual que el
del hombre, pero la vaca lo tiene mayor.
Un carnvoro es el len. que tiene una gran melena y unas patas muy grandes.
Alimentacin activa es un animal en el mismo
momento que est comiendo.
Alimentacin pasiva es sin ningn esfuerzo, como
pasa en los vegetales.
La esponja se compone de una sola "c6dula"
La estrella d e mar, al sentir a un insecto bajo sus
dominios lo comprime hasta matarlo.
Los que se alimentan de vegetales se llaman animales vegetales.
La vaca tiene bolsa, jaguar. libro y redecilla.
La sangre venosa procede d e un pulmn Y se Purifica en el otro pulmn.
La araa se alimenta d e bichillos del mar.

Las venas se extienden por todo el cuerpo para

. el feliz desarrollo de la circulacin de la sangre.

La ballena, a pesar de ser tan grande tiene un
aparato digestivo pequeiisimo.
La alimentacin pasiva es la que ha dado lugar a
todos los miembros del animal, y la activa es la
que en breve dar lugar a liquido beneficioso
para las "cdulas" del animal.
El corazn es muy delicado y est metido en una
tela muy fina la cual al romperse viene el desangramiento del animal.
La alimentacin pasiva es que los animales despus de alimentarse guardan la comida en el estmago, y la activa es que sale de un animal para
que despus se alimente otro.
El aparato circulatorio es que el hombre toma los
alimentos, los mastica y van al vientre donde toma
los jugos y deja lo dems que sale con los "incrementos".
El coraz6n est dividido en dos "emisferios" y
y la sangre va por el "callao" de la "orta".
La sangre tiene "glvulos" rojos y "ematies".
Alimentacin pasiva es cuando los alimentos van
primero al esfago y luego al estmago, y activa
es cuando van directamente al estmago.
La almeja se alimenta chupando las substancias
a travs de SU caparazn.
Cuando el corazn se para es que no funciona el
aparato circulatorio.
(CONTESTACI~N
A LA PREGUNTA ALIMENTAC16N ACT I V A Y PASIVA): En el complejo mundo de la Historia Natural ste de la alimentacin activa y pasiva de los animales es uno de los ms intrincados indudablemente. a ms de extenso. No es mucho el tiempo, y de aqui la casi imposibilidad de
contestar a estos temas con la precisin debida.
Tanto en el mundo animal como en el vegetal
esta circunstancia es f6cil de encontrar. Un ani70 -

mal, pongamos por ejemplo un ave, un anfibio,

una planta o un insecto pasa por las tres esenciales fases de la vida y conoce un periodo o fase
d e la vida pasiva en todos los rdenes bien como
larva. como huevo o semilla. Cada uno de estos,
es un ser en la vida, puesto que sus celulas tiene
sus funciones normales: ahora bien, del paso
d e huevo a pollo, d e larva a embrin existe un
lapso de tiempo en que el futuro animal est en
muerte o inexistencia aparente y se alimenta d e
una manera pasiva. No obstante existen ciertos
animales que sin pasar por dichas facetas nacen.
viven y mueren de una forma lettgica. durante
toda la cual su alimentacin naturalmente es pasiva. Este fenmeno o ley natural como pudieramos llamar, generalmente se d a en el mundo
animal submarino. Aqu en este lugar es donde
los ms raros y extraos fenmenos podramos
encontrar. [tan inescrutable resulta!
La digestin del len es muy pesada.
La estrella de mar se pega a las plantas marinas
para alimenbrse con audacia.
La alimentacin activa es por medio d e alimentos,
y la pasiva por vitaminas y medicinas.
La estrella de mar "coje" a los peces con la boca
y los estrangula.
El len tiene una dentadura muy enbrgica.
Las ardillas se comen las races d e los arboles
haci6ndoles caer y desviando el curso de los ros.
El len come activamente y con una gana feroz
y lo devora todo. mientras que la vaca come Pasivamente la hierba sin masticarla para despues
rumiarla.
La almeja abre la concha y cuando pasa un animal la cierra rpidamente y se lo come.
Las esponjas "cojen" a sus vctimas entre SUS
maraas.

El corazn est formado por pequeas venas que

renuevan constantemente la sangre.
91. Alimentacin pasiva son las pequeas golondrinas
en sus nidos que son alimentadas por sus padres.
92. Las "benas" "llugulares" "lleban" la sangre a la
cabeza.
90.

Junio, 1957
(Exmenes de 1.' y 2.3
OASIS.-Son sitios del desierto donde hay muchas tiendas de campafla.
TALOF1TAS.-Son
unos animalitos que hay en las cuevas; como las estalactitas.
G L ~ N O U L sA~S ~ i v ~ ~ ~ s . -las
S o"pancrceas".
n
S~~
la reja del odo y del
EL OIDOI N T E R N O . - C O ~de
vulo.
EL PANCREAS.-ES una glandula sebcea colocada en
el hgado.
ARRECIFES DE CORAL.-Son animales que hacen sus
cras en las paredes del mar.
EL DESIERTO.-Tiene
grandes kilmetros de largo y
de ancho.
EL GINECEO.-ESla parte ms femenina de la flor.
PARASITISMO.-~O~
10s animales que no tiene cbiuias.
MUSGOS.-Entre ellos estn el esfago y el "politrico".
EL PLuv1METRo.-Sirve
para medir la humedad del
agua.
EL HIGADO.-ES un lquido del que sale la sangre.
L~OUENES.-Sonplantas que se encuentran en la orilla
del ocano.
CRISTAL.-ES un material para alumbrar los objetos.
Revlida d e 4 . q e septiembre, 1957
PLANTAS~ A ~ h s ~ ~ A s . - E n t ellas
re
el animal parslto
ms importante es el arrecife de coral.

ANIMALES PARASITOS.-Son los que se introducen en

la vida de otros animales.
ANIMALESPARASITOS.-Son los que se crian en las
aguas estancadas como el mosquito, la pulga y el
.,
p110".
UNA PLANTA PARASITA.-El olivo.
EJEMPLODE MAM~FERO ACUATICO.-La sardina.
UNA FIERA SALVAJE.-El cerdo.
'0

(De los temas d e l e t r a s d e la m i s m a reviida)

1. En Asia hay un ro, que aunque est en Europa
desemboca en el Gulf-Stream.
2. Los lagos de Asia son el Gulf-Stream y el KuroSivo, que n o tienen desage para que n o lleguen
a rebosar y sus aguas sean aprovechables para
cosas d e ms importancia.
3. Portugal forma parte de Turqua Europea, que
aunque pertenece a Europa politicamente, fsica.
mente pertenece a Asia.
4. En Asia antes haba muchos lagos, pero en el
transcurso del tiempo han ido desapareciendo.
5. El Asia Anterior est situada al Suroeste y junto a Palestina y el Mediterrneo y la componen
Rusia y la India.
6. Los lagos de Asia son el Como, Mayor y Garda;
ninguno d e ellos tiene desage.
7. El Everest es importante porque se pueden hacer
excursiones, pero es muy difcil.
8. De las posesiones d e Portugal en Asia me parece
que con tanto jaleo ya n o le queda nada.
9. El Everest es importante porque parece que su
cumbre d a con las nubes.
10. El Asia Anterior fue Australia; ahora ya no
queda.
11. Asia Anterior se encuentra en la parte que comprende Australia.
- 73

.-

12. Hay un ro en Asia que no sale al mar, pero si

sus afluentes.
13. Portugal tiene en Asia la posesin de Nipoles,
Cerdefia, Sicilia y Gran Bretaa. Turqua. Arabia. Persia y Japn.
14. El Asia Anterior, situada en Africa del Norte,
comprende dos ciudades: China p Japn.

Junio, 1958
REPTILESDE LA EDADSECUNDARIA.-ElPerisodctilo,
que es una especie de caballo volador (5." curso).
(Exmenes de

2.O

curso)

un tubo de 10 a 12 metros.
EL BULBO RAQU~DEO.-ES
S r ~ B r o s ~ s . - ~ o nplantas que se asemejan y que e s t h
impregnadas de microbios.
CRISTAL.-ES un cuerpo en forma de "pentgono"
producido por sobresaturacin.
LEYDE OHM.-ES la unin de carbono con el oxgeno.
v~cu~As.-Un mdico alemn llamado Jeses vio en
una poca de viruela que los de los campos que estaban cuidando las vacas vea que no le daba o si le
daba era de una forma benigna. El cerebro de este
mdico pens y vio que las vacas en esta poca tenan una enfermedad llamada vacuna. y ste sacndole del cuerpo la sangre se la puso al hombre y
a ste no le daba o si le daba era de una forma benigna. Al sacarle la sangre le sacaba tambien la antitoxina y se la pona en el brazo y con la antitoxina
de la sangre que hace el cuerpo contra la toxina y
con la antitoxina de la sangre de la vaca him un
mayor nmero de antitoxina para eliminar el veneno
de los microbios llamados toxina.
F U N C I ~CLORO~~LICA.-Consiste
N
en regar las hojas.
0100 INTERNO.-ESel tambor.

LA MEDULA ESPINAL.-ES un tubo de 10 a 12 metros

donde decan los antiguos que resida el alma.
ARRECIFESDE CORAL.-%n los animales ms importantes.
CLASES DE FRUTOS.-"Dechiscentes" e "indechiscentes".
EL P~cREAS.-Tiene forma de pan, y por e& se le
llama pan-creas.
PARTES DE LA c8Luu.-Membrana,
tallo y hojas.
EL EST6MAGO.-Tiene una forma de dos kilos.
Los R~RONES.-Tienen forma de lenteja, son de color
gris y estn en los espacios intercostales.
EL Phc~E<(s.-Se encuentra vaco en los cadveres.
BULBOR * Q u ~ D E o . - T ~forma
~ ~ ~ ondulada y por pasa
el bdlo alimenticio.
la bomba de Eustaquio que
EL O ~ D OMEDIO.-Tiene
sirve para refrigerarle.
LAS BACTERIAS.-Son unos vasos que cuando se pinchan duelen.
F o ~ o n i o ~ i s ~ o . - Eel
s movimiento de la luz provocado por las plantas.
INMUNIDAD.-ES cuando varios insectos estan agrupa.
pos y forman enfermedades
Revlida d e 4.O junlo, 1958
1. Cuando se descubre oro. se le llama filn.
El mrmol es muy apreciado para los "musoleos".
3. La principal roca es el yeso, despus tenemos el
cuarzo, tambien el feldespato, y ya en ms bajo
termino la mica.
4. Se llaman rocas rocas a los minerales de menos
importancia y entre ellas tenemos el cuarzo. feldespato y mica.
5. El mercurio sirve para medir la temperatura y se
llama term6metro clnico.
6. El azufre es "muleable".
2.

En Espana hay muchos minerales, desde el lquido,

o sea, el mercurio, hasta el plomo, d e color rojizo.
8. El cuarzo origina una gran utilizacin para el
hombre.
9. La galena se descubre con un hilo que tiene en
la punta un diamante.
7.

Septiembre, 1958
(2.Qurso)
INMUNIDAD.-Por medio d e ella ingerimos grandes infecciones sobrenaturales.
RevBlida d e 4." septiembre, 1958
(Preguntas: El desarrollo d e los animales. Ovparos y
vivparos. Metamrfosis. Metamrfosis de la rana y
del gusano d e seda. Diferencia entre oruga y gusano. Conoces alguna oruga perjudicial? Que gusanos parsitos conoces?)
l.
2.

3.

4.
5.
6.

7.

Los viviparos son lo contrario de los oviparos.

entre ellos esta el hombre, que tiene memoria,
entendimiento y voluntad.
La oruga se mete en el capullo o capuchn y muere. pero no muere sino que luego sale una palomica.
Los animales se desarrollan. es decir, van creciend o d e momento a momento.
Se entiende por oviparismo el arte d e poner
huevos.
Los renacuajos tienen "hagayas" y las "horugas" no.
La "horuga" es cuando esta fuera del capullo y
gusano cuando esta dentro.
Se diferencian en que las orugas son pequeias y

gruesas y los gusanos son ms grandes y alargados.

La rana nace M un "acaparazn" que despues se
seca, se abre y es cuando nace la rana, que despus vive en el mar.
Gusanos parsitos son la solitaria y la triquinosis.
El hombre al principio es viviparo y es el principal vivparo.
Algunos animales nacen raquticos, como los conejos.
Un gusano parsito es la "atenia".
Metamrfosis es la descripcin de cualquier
animal.
Las orugas se diferencian de los gusanos en que
las orugas andan encogiendo y estirando el cuerpo y los gusanos andan en zig-zag.
Los mamferos maman las substancias de la madre.
La oruga es la forma primitiva y el gusano la
ltima.
Las "embras" de los "Investebrados" ponen
"~u~vos".
Entre oruga y gusano no hay ms diferencia que
unas veces se les llama oruga y otras gusano.
Los ovparos salen del huevo pequeiios pero luego
toman el aliento de la madre y crecen.
Los vivparos son los que se reproducen por leche.
El renacuajo se transforma en otra fase que se
llama sapo de rana.
Ejemplo de gusano parsito es el pulgn de la
leche.
Las orugas no tienen patas y son del mismo color, mientras que los gusanos tienen patas y son
de colores a franjas.
Las orugas son perjudiciales y los gusanos beneficiosos.
La rana al nacer tiene forma de ninfa.
La oruga es un huevo. y el gusano estd ya en pleno desarrollo.

Llamarnos metamorfosis de un animal a los distintos rganos que tiene. '

Ovparos son los que se reproducen por huevos
y viviparos son los que ponen varios huevos.
No conozco ninguna oruga perjudicial, o sencillamente a lo mejor he visto alguna y a mi modo
de ver no era perjudicial.
Viviparismo es la reproduccin por medio de huevos, pero dentro del agua, como la sardina.
Se dice que un animal es vivfparo cuando tiene
mucha actividad para dar a luz y cra muchas veces al ao, como la vlbora.
Los animales no se forman casualmente sino que
unos reproducen a otros.
Los mamfferos maman d e las glndulas mamarias
de la madre con gran "havidez".
Los huevos los depositan las madres (hembras).
La mariposa de la seda se alimenta de "oias" y
luego se pega con el macho.
Los renacuajos tienen una "cavecilla" y una larga cola.
Son vivparos. por ejemplo. las criaturas.
Las orugas se diferencian de los gusanos en que
las orugas tienen alas y los gusanos no.
Ovoviviparismo es el desarrollo o aumento de
una comunidad por medio de huevos.
Los oviparos ponen huevos y los vivfparos se reproducen mediante la fusin intima del macho y
la hembra.
La rana, principalmente la hembra, pone huevos.
Oviparismo son los insectos que tienen un par
de alas y vivlparos son los que tienen dos pares
de alas.
Del "capuyo" del gusano saca el hombre la seda.
La oruga es un animal muy voraz y el gusano se
alimenta solo lo necesario para vivir.

Septiembre, 1958
(5.' curso)
1. Si damos un golpe a la galena se rompe en cubitos
y en esto se fund el abate Hawart para la fundacin de la Mineraloga.
2. En la Edad Secundaria empiezan a vivir los terrestres grandes monstruos con dientes y pezuas muy
desarrolladas.
3. La galena sirve tambikn para fabricar acero en
combinacin con el wolframio, con el cual se hacen
cohetes dirigidos y toda clase de armamentos.
4. En el Silrico aparecen los peces acorazados como
los Antipoides y los Fenoides.
5. En la Edad Secundaria aparecen las aves con dentaduras como el Terodacilo.
6. Entre los Invertebrados aparecen los peces. que
pueden ser Amonites y Belennites.

Revhlida de

4.O

de mayo de 1959

1. Los peces tienen respiracin agallar.

2. Un terremoto celebre fue el de Hirosima.

3.
4.

5.

6.
7.
8.

9.

10.
11.
12.

Los peces respiran por gallas.

Los peces respiran por argallas.
Los terremotos son movimientos simbicos.
Los terremotos son movimientos sgmicos.
Los terremotos son movimientos psquicos.
El punto de mayor intensidad del terremoto se
llama incentro.
Los terremotos son movimientos sticos.
La causa de los terremotos es la dislocaci6n del
movimiento alrededor del Sol.
Las vas respiratorias tienen una especie de caca
mucosa.
El aparato respiratorio tiene forma cuadrada.

Junio, 1959
(5." CUTM)
F~GELADOS.-ElTripanosoma palidax que entra en cl
hombre por medio del mosquito Anopholex que produce la enfermedad llamada tifus o malaria porque
los enfermos se ponen muy malos.

Septiembre, 1959
(S.' curso)
ARRECIFES
MADREP~RICOS.-LOS
~OIUSCO
forman
S
islas
alcalinas.
G ~ ~ l s . - E s t n formados por pizarras bituminosas ricas en cidos.
TeIioo s~o.-Forma los huesos y est formado d e
haces libero-leflosos: se encuentra en el laberinto
seo.
E Q u l ~ o o ~ ~ ~ o s . - S digitgrados
on
y tienen gldndulas
mamarias los que son marinos.
que la maquiLA A B S O R C I ~ NDEL &LIMENTO.-D~SPU~S
naria dentaria ha desgarrado los alimentos ...

Junio, 1960
(3." curso)
Los reptiles son animales que se disuelven en el
agua.
2. Un reptil peligroso d e Espaa es el cocodrilo.
3. Acidos son cuerpos de sabor agrio que se encuentran en el limn y en la mala leche.
4. Camocns. aunqu? era portuguks, era tuerto.
5 . La regin dorsal esta formada por el hueso dorso.
6 . Algunos Anfibios tienen rabo y son muy grandes como el hipop6tamo.
7. Insectos son aquellos animales que desde chicos
l.

empiezan a criarse y luego hacen dao a las

plantas.
En el parasitismo hay que tener en cuenta al parsito y al hospedatario.
Las plantas sin clorofila no pueden vivir en el
fondo del mar porque les falta luz y calor.
Plantas parasitas son las que chupan a otras la
clorofila.
Un hcido est compuesto por hidratos de oxgeno y carbono y tambin entra en su composicin
sulfatos clrico y de carbono.
Se llaman xidos a la accin que ejerce la Naturaleza sobre los materiales. as como ocurre en un
terremoto que los materiales se sedimentan y forman xido de carbono.
Las flores que tienen estambres y pistilos se Ilaman manfroditas.
Los insectos tienen respiracin pulmonar, sangre caliente y les gusta tomar el sol.
Las partes del ojo son la clertica, queroides, retina y punto viejo.
Para que no se seque el ojo est el humor acuoso.
Los Qtomos son bastante ms pequeiios que los
insectos.
El tomo lo invent un qumico griego.
El microscopio es un aparato que usan los veterinarios para ver la carne de cerdo y reservar a la
muchedumbre de la triquina. enfermedad de
muerte.
El ojo se compone de exbertica, quoroides v
cretina.
El calamar se llama as porque cala los mares.

~ e d l i d ade
1.
2.

4.O

de junio de 1960

El murcilago vuela con una membrana de goma.

E n t r e las plantas tiles por sus tallos tenemos el

"Eno" que sirve para el ganado y fabricacin de

"alvardas" para Ias "vestias".
Una planta til por sus tailos es la ensalada.
Hay animales que poseen rganos vol&tiles, conocidos vulgarmente con el nombre de alas.
Ejemplo de tallo rastrero es la "vid"'
Una planta til por sus tallos es el caad.
Los animales voladores son ovipatos.
Planta til por sus tallos es el palo dus.
Si partimos un tallo veremos las mismas partes
que en la celula: membrana, protoplasma y vasos
comunicantes.
El vuelo es el medio de marcharse los animales
de un lugar a otro.
Del tallo salen las disertaciones o ramas.
En el tallo estd la zona de "reproducimiento".
Las "llemas" son acumulaciones de "sabia" en
los tallos.
El pato tiene alas imperceptibles que le sirven
para nadar.
Hay animales que vuelan con las alas y otros con
las patas.
Entre los animales voladores tenemos las rapias.
Los patos, por estar en el agua se dice que son
acuarios.
Las yemas pueden ser terminales y yugulares.
Las aves se reproducen por huevos y los mamiferos por mamas.
Los tallos pueden ser aereos y ensortijados.
Para producir electricidad tomemos una vara larga y pongdmosla en contacto con una nube ...
Las aves tienen plumas o pelo (ms raramente).

Junio, 1960
(3." curso. continuacin)
deglucin puede pasar a las vias
LA DEGLUCI~N.-La
respiratorias y se produce el estornudo.

D~GLuci6x.-La "devolucin" consiste en tomar el

oxgeno y desprender el anhidrido carbnico.
LA SALIVA.-ES muy importante porque sirve para enternecer.
DEGLUCI~N.-Puede ser simple y compuesta. La primera es la que est formada por un solo itomo de
oxgeno y la otra la que est formada por dos.
AVES PRENSORAS.-Son las que viven en las grandes
alturas.
M d s c u ~ o sDE LA ~ieRNA.-Entre ellos est el tenr!n
d e Esquines.
MAM~FEROS.-LOSjabalis viven mucho en Europa porque les favorece mucho la calma d e esta regin.
ELEMENTOS QUfM1COS.-Entre ellos est el agua que
est formada de oxigeno y anhidrido carbnico.
FRUTOSSECOS.-Entre ellos est la naranja que se divide en varias partes llamados "grajos".
S~MBOLO
DE S E I S ELEMENTOS ~ ~ f ~ ~ c o S . - H i d r g eH;
no
anhdrido A ; agua CH,; cloro Clo.
JUGOcLs~nico.-Est formado de cido clorhidrico y
y penicilina.
HIDROCARBURO^ s~TunAD0s.-Es una aleacin d e hidro
y carburo y se hace echando el carburo en el agua, y
con la soldadura autgena se le aade el hidro.
EJEMPLO
DE AVE PRENSORA.-E1 "PapayO".
EJEMPLODE RUMIANTE.-La"yama".
INFLORESCENCIAS.-Si
miramos a nuestro alrededor veremos que nos rodea un gran nmero d e vegetales
llamados inflorescencias.
INFLORE$CENCIAS.-Se
llama inflorescencia cuando en
un rbol caen las hojas y despues en otro tiempo se
van desarrollando algunas hojas, a medida que van
cayendo crecen otras; hay algunos rboles que en
una regin caen sus hojas mientras que esa especie dc
rboles no caen sus hojas en ese mismo tiempo que
caen las otras.
o f o o M~~ro.-Aiii estn los tambores. que son cuatro
hilesccillos.

83 -

INFLORESCENCIAS.-Sonlos medios de transporte de los

granos d e polen.
AVES PRENSORAS.-Son las que "cojen" la presa y se
la llevan a la boca.
TEJIDOseo.-Es
el que recubre la superficie del
cuerpo.
D I G E S T I ~ESTOMACAL.-El
N
nitr6geno del estdmago es
bactericida y mata a todos los insectos que intenten
atacarle.
INFLORESCENCIAS.-P~~~
la inflorescencia hace falta que
se rena la parte masculina con la femenina.
AVES p ~ ~ N s o ~ A s . - S o nel loro. que aunque habla no
sabe lo que dice.
UN FRUTO SECO.-La "vaya".
TEJIDOseo.-Por el canal d e Havers circula la savia.
TEJIDO s~o.-Cuando se nos quiebra algn hueso decimos que se ba hecho una "roptura".
FRUTOS secos.-Son
los frutos d e secano, como el
avellano.
INFLORESCENCIAS.-ES
que algunas plantas no echan
flores, ni tampoco fruto.
UN^-ULADOS.-Son los roedores. como la ardilla y el
canguro.
INFLORESCENCIAS.-ES
el hecho por el cual la planta
germina y se hace ya planta.
D I G E S T I ~ESTOMACAL.-CU~~~~
N
"estirpamos" a un
perro el estmago y poniendo algn pequeiio elemento, veremos que la digestin la desembagina a
travs del cuerpo.
U ~ c u ~ ~ ~ o s . - S omamiferos
n
que maman y comen
hierba y tienen los dedos unidos por membranas.
como el pingino y el pelicano.
TEIIDOs~o.-El tejido "hosseo" forma los msculos.
D I G E S T I ~ESTOMACAL.-El
N
bolo alimenticio pasa al
estmago y despus al conducto auditivo externo.
AVES PRENSORAS.-Son la codorniz. la perdiz y la
paloma.

U~GULADOS.-S~
alimentan de hierba y de carne y se
reproducen en lnea recta.
U~cuLA~os.-Son los que se arrastran por el suelo
haciendo ondas. como la vbora.
EL DIAMANTE.-ESpiedra preciosa apreciada en todas
las "jollerfas"; si se moja en gasolina y se le echa
una cerilla arde; esta piedra vale mucha cantidad de
dinero.
DIGESTI~NESTOMACAL.-El cuajo es donde est las
substancias de reserva y por eso se le da el nombre
de cuajo.
D I G E S T I ~ ESTOMACAL.-Si
N
hacemos a un perro un
"abujero" en el cuello y otro en la barriga veremos...
TEJIDO6s~o.-Los huesos tienen sales d e calcio para
darles fuerza pues sino no tendrian fuerza y no podramos andar.
D I G E S T ~ ESTOMACAL:-LO
~N
que resulta d e la digesti6n
pasa a la sangre y da a los leucocitos la raci6n que
les pertenece.
UNGuLAD0s.-Se dividen en digitales o indigitales. Son
digitales si poseen dos patas, como la gallina, y indigitales si tienen ms de dos patas. como el cerdo y
el perro.
DEGL~CI~N.-Cuando
tragamos tapamos una tapita que
cierra un "bujero" llamado nuez y despues el alimento pasa a la tripa. All hay movimientos peristliros que son como si la tripa fuera a coger el
bolo alimenticio y se le escapara.
DIGESTI~N
ESTOMACAL.-Esto se puede apreciar muy
bien en un perro, pues si le echamos jugos gstricos
y adems suponemos que tiene un agujero debajo d e
la cabeza veramos que al comer pues lo echara.
S f ~ s o r o sDE SEIS ELEMENTOS ~ u f ~ ~ c o s . - A n h f d r i d o
carbnico H a ; agua H,; hidrgeno H ; cido clorhdrico SOt; platino PA: cido sulfnico SO?
TEJIDO6 ~ ~ 0 . - E S el que forma los huesos de color
amarillo.

Arnomoi* orr oisr~urr.-7

- 85 -

Septiembre, 1960
(3.' curso)

HIDRATOSDE CARBONO.-LOS"Idratos" d e carbono es

un mineral que se utiliza para la electricidad. Los
"Idratos" de carbono estn compuestos d e dos materias que son carbono e "idrogeno". Carbono quiere decir carbn, as que se utiliza para los grandes
garajes y grandes fraguas.
MINERALDE MERCURIO.-ES fuerte y se utiliza principalmente para la electricidad por ser buen conductor del calor.
DEL CORAZ~N.-Elcorazn siempre est
MOVIMIENTOS
en movimiento; solo est parado en los cadveres.
(Es lo nico que contesta a esa pregunta.)
MINERAL
DE MERCURIO.-El mercurio se encuentra en
pepitas y es muy apreciado en joyera.
MOVIMIENTOS
DEL CORAZ~N.-Sonsistoie y controstole.
hay "perenes" como la del
CLASESDE H0lAS.-Las
"ocalisto".
PARTESDEL GINECEO.-Son el vulo. la campanilla y el
ovoide.
TEJIDO s ~ o . - E s el que est formado por la regin
sacra o hueso sacro.
G u s ~ ~ oMARINOS.-Estn
s
en las "plallas" y hacen
"bujeros" en la arena.
CARAC.I.ERES DE LOS INSECTOS.-ESLOSbichos se almentan del aire, estn cubiertos de alas. tienen patas
muy chicas y ponen "uevos".
C A ~ A < : ~DE
. ~ LOS
R E ~INSECTOS.-Son animales "actos"
para el "buelo" y respiran por "tranqueas".
CAPASDEL 010.--Son la esclertica. coroides y el arco
iris.
LA SALIVA.-ES~~
formada de agua y sal y de ah su
nombrc: es indispensable para la respiracin.
1.4 SALIVA.-Sirve para mezclarse con el bolo alimenticio y dems comidas.

CAPASDEL 010.-Delante tiene una membrana cristalizada y detrs numerosas pupilas

Revlida de 4: de septiembre de 1960

APARATOEXCRETOR.-Est formado por las glndulas
salivares.
formado por los intestinos
APARATOEXCRETOR.-ES~&
y las tripas.
ID~~.-Nuestro cuerpo es como una estufa, que si no
arroja las cenizas n o puede admitir ms carbbn: es
el aparato digestivo.
IDEM.-Toda persona humana necesita hacer sus funciones y "excregar".
CEREALES.-Son la vid, la encina, el olivo y el algarrobo.
IDEM.-LOS cereales, como todas las plantas son seres
orgnicos que no sienten ni andan.
lo~M.-Son plantas "herbiaceas" que giran alrededor
d e un eje fijo.
Io~m.-Son los productos que la tierra ofrece en verano y otoo.
E r BAR~METRO.-ES un aparato para medir el agua
que cae.
PnEsi6hi ATMOSF~RICA.-Elvalor normal de la presibn
atmosfrica es d e 381 centmetros cuadrados por segundo al nivel del mar.

Contestaciones a las Rocas

1.
2.
3.
4.

Una roca es el cemento que sirve para dar ms

solidaridad a los otros materiales.
Las rocas son grandes masas de simples y duras.
Las rocas estn siempre a las orillas de los volcanes.
Las rocas proceden de los "bolcanes".

5. Las rocas con forma de escalera se llaman estratos.

Las rocas son grandes elevaciones de terreno.
7. Las rocas son una ciase de piedras corruptibles.
8. Roca quiere decir piedra grande.
9. Las rocas son cuerpos slidos que contienen muy
poca cantidad d e mineral.
10. Las rocas son pedazos d e terreno.
11. Las rocas son pequefias montaas.

6.

C o n t e s t a c i o n e s a Arboles econ6micos e
industriales d e Espaa
1.

los drboles grandes generalmente no tienen flores

ni frutos.

2.

Arboles industriales son el algodn. azafrn. esparto. "cacanuez" y la "aya".

Los rboles son los matorrales mayores.
Del pino se extrae un aceite llamado resina que
sirve para purgante.
Los rboles hacen buena utilidad al hombre, el
cual los busca en los bosques. los corta y hace bancos v otros objetos y gana buenos dineros.

3.
4.

5.

Contestacjones a l t e m a d e Letras siguiente

(1.---Cmo se llama la comarca en q u i vives? Describela. 2.--Cuantas provincias tiene la Espaa peninsular? Menciona las d e la costa mediterrnea.
3.-Peninsula d e Indochina dnde est? qu ros
tiene y en qu paises se divide? 4.-Cada del Imperio Romano d e Occidentc. Pueblos brbaros que
se asentaron en su territorio. 5.--Refiere l o que sepas del Compromiso de Caspe.)

l.

2.

3.

4.
5.
6.

7.
8.
9.

10.
11.

12.
13.

14.
15.

16.

(A este tema un alumno contest solamente lo

siguiente): 1.-Poblacin. 2.-Tiene

diez provin.
cias. La regin catalana y la levantina. 3.--En
Africa. 4.-Se
asentaron los Medos y Persas.
5.-(Nada).
La peninsula d e Indochina est en el Mediterra.
neo; sus ros son Obi. Yenisei y Lena. Se dividr
en Irn e Irak.
Indochina est en el Japn; sus ros son el Ganges Y Bramaputra. Se divide en Turquestn y China.
Yo vivo en los Pedroches, donde hay latifundios.
o sea, que la tierra est en manos de cuatro capitalistas que no la explotan.
lndochina se divide en Corea, China y Japn.
lndochina est separada de la isla d e Formosa
por el estrecho d e su nombre, donde todavia se
estn matando unos a otros.
Indochina est limitada por el Mar Negro.
El Compromiso de Caspe fue en tiempo de Fclipe 11.
El Compromiso de Caspe fue en tiempo de Cai
los v .
El Compromiso de Caspe fue en tiempo de "Fernando" el Hermoso.
El Compromiso d e Caspe fue en tiempo do Fernando VII.
Dicho Compromiso consiste en que las hijas del
Cid se casaron con los Infantes de Carrin.
El Compromiso de Caspe lo hizo San Francisco
d e Ass y fue nombrado rey Fernando de Andrade.
Ese compromiso fue una disputa que tuvieron
los obispos para disputarse el trono pontificio.
En lndochina son idlatras porque adoran al bue?
Apis.
Las provincias d e Espaa peninsular son t r e s :
Zaragoza. Huesca v Teruel.

17.

El Imperio Romano cay con la derrota d e Carlomagno en Roncesvalles por los turcos.
18. Los bdrbaros quisieron entrar en, Espafia despacio, ?era al no poder hacerlo as, entraron veloces
y sin piedad en el siglo iv.
19. Los brbaros empujaron a los romanos. ya que
no se preocupaban d e nada.
(CONTESTACIONES AL TEMA DE LETRAS: Grandes ros de Africa y por qu no son navegables.
Viajes d e Coln. Lneas fCrreas d e Espaa. La guerra del 14 y sus causas.)
Al Pacfico desembocan el Congo y el Niger.
Son el San Francisco, Paraguay y Mississipi.
Al Mar Negro el Zambeze y el Limpopo.
No son navegables porque hace mucho fro y casi
siempre estn helados.
No son navegables por los ramajos de las orillas.
Col611 en el segundo viaje descubri algunas cosas del Portal de Bel6n y del Paraso Terrenal.
Tambin hay lneas f6rreas a Baleares y Canarias,
pero generalmente a esas zonas se va por mar.
Fue por lo de "Pear Harbur".
El Papa Po XII hizo mucho en la guerra del 14.
pues la gente que mataban en la puerta d e su palacio casi todos moran en sus brazos.

Junio, 1961
(3.' curso)
SALINAS.--Son unos sitios encharcados donde se cultiva la sal.
SALINAS.-Es una roca formada por granos de cuarzo.
Ofoo MEDIO.-El odo sirve para or. ya que por el
odo nosotros no podramos or y esto es indispensable para la vida y el odo es una d e las cosas mds

importantes que tiene el ,hombre, como otra cosa

son, por ejemplo: el tacto, la vista, la boca para
hablar.
F6srL~s.-Son animales que han sido encontrados en
la tierra, que hace muchos siglos que han muerto
y luego nosotros los hemos encontrado y los hemos
examinado y hemos averiguado qu clases de animales son y cmo se llaman.
AN~i~16Tlcos.-Son los que emplea el hombre para
purificar una cosa y estos son la penicilina. La penicilina la descubri un naturalista que tena una caiita de cristal pequea y al lado de los hongos vio
unas cositas blancas que era la penicilina. Este naturalista se llamaba Jernes.
LA LARINGE.-ESel conducto auditivo externo.
F U N C I ~CLOROFfL1CA.-La
N
clorofila la mayora de las
plantas la tienen verde.
EL AZUFRE.-ES mal conductor de la lumbre.
DE LOS INSECTOS.-Se caracterizan por su
CARACTERES
tamao y forma de su cuerpo.
DE LOS INSECTOS.-S~caracterizan por ser
CARACTERES
todos insectos.
G L ~ N D U LSALIVARE~.-L~S
AS
glandulas salivares son la
"pinches" y el hgado. de estas formaciones se verifica un zumo al que se denomina saliva y esta es
necesaria para la humedad de la boca. El hgado
es como el lugar donde se halla la base principal y
la "pnchea" es el lugar por donde debe pasar a
la "voca".
ROCASSEDIMENTARIAS.-Son
las que vienen de la sedimentacin de otras, como la piedra "himdn" que da
chispas con el eslabn.
n
carbnico y desLos ~ u ~ m o ~ ~ s . - T o m aanhdrido
prenden oxgeno.
Los ANFIBIOS.-S~reproducen poco a poco.
ARRECIFESDE CORAL.-LOS corales viven formando
conchas, situadas sobre un caracol marino sobre el
q u e viven varias actinias.

Los R1fioNEs.-Segregan el sudor que es donde se acumulan las grasas.

DE CORAL.-Antiguamente
haba animales
ARRECIFES
que quedaron enterrados y forman materiales como
el hierro. Estos se metan bajo tierra y se coman
todas las partculas. Por medios tecnicos se ha conocido que era un animal casi redondo, que en medio de su cuerpo llevaban muchos moluscos as com o caracoles de pequefisimo tamafio.
ANFIBIOS.--Son animales marinos parecidos al tiburn.
ARRECIFES DE CORAL.-Entre ellos est el diamante.
que es uno de los ms importantes.
DE CORAL.--Son muy bonitos y los usaban
ARRECIFES
los antiguos cuando iban por ah; son los que usaban los romanos para ir a Santiago.
EL FOXDO DEL MAR.-Que en el fondo del mar es casi
todo liso y el hombre slo quera investigar el mar.
ha creado un mapa llamado Topogrfico que es el
que describe los mares y los ros y, otro, las profundas extensiones del mar en el fondo es de arena.
partes con piedra grande y montaas que le sirven
a los animales como refugio para poder vivir.
EL OLIGISTO.-ES un mineral de hierro muy importante, los principales minerales de hierro son unos minerales de hierro compuestos de otras substancias
que son muy tiles para el hombre y Cs'e lo emplea
para la construccin de muchas cosas.
~ 0 ~ c ~ ~ l c o s . - P u e dser
e n de erosin exterPRODUCTOS
na, y dejen ciudades sepultadas como le ocurri a
"Empompeya" cuando el "Besubio".
EL FONDO DEL MAR.-El mar tiene color segn la cantidad de sal que tenga, si tiene poca es de color verde y si no tiene casi sal es de color azul. y el mar
se divide en olas, mareas y corrientes: en el fondo
del mar no solamente han hecho instrumentos para
la tierra sino tambin para el fondo del mar. como
el marino el hombre con el tiempo y sus esfuerzos
ha podido llegar a ver los animales que existen all.

tambin es muy bonito porque existen gran cantidad de fonnas de roca.

PRODUCTOSvo~cA~1cos.-Cuando la tierra, ya no
existen volcanes, pues lo que quedan, resultantes
de los volcanes, como son la lava. ceniza, etc., que
va por las cortezas terrestres se llaman productos
volcnicos, como el Monte Pelado. en la isla "Macarina".

Junio, 1961
(5.O

curso)

F U N C I ~CLOROF~LICA.-La
N
clorofila tiene la misma
misi6n en las plantas que la sangre en el hombre: le da la vida y circula por los vasos cloroflicos.
F U N C I ~CLOROF~LICA.-L~S
N
plantas verdes tienen color por la clorofila. La recogen del suelo por las
races, sube por los vasos conductores y es repartida
por toda la planta, especialmente por las hojas que
son como los pulmones.
T 6 ~ e o ~ o s . - L o s tmbolos o tombolitos son restos de
animales con fuertes caparazones que al cabo de mucho tiempo llegan a sumergirse en el agua y producen grandes resplandores.
EQUINODERM0S.-Son animales "Hovlparos", como el
caballo.
T6M~o~os.-Son nubes que tienen sus bordes negros.
FUNCI~N
CLOROF~LICA.-Las
flores se alimentan de un
lquido verde llamado clorofila.
Junio, 1962
(3." y 5." cursos)
~ N P L ~ R E S C E N C I A S . - ~ O ~medusas

llan en

el mar.

que por la noche bri-

TEJIDO 6 ~ ~ 0 . - L O S c ' g ~ e s ~ seStdn

"
compuestos de azcares y calcio.
EQui~0o~mmos.-San unos animales d e cuatro patas y
muy peludos, se alimentan d e lo que encuentran por
el suelo, se reproducen por huevos y respiran por
pulmones, son fciles d e domesticar de jovencitos y
cuando se enfadan son peligrosos.
E~uiN0D~m~os.-Tienenla piel llena d e aguijones y
"coien" el alimento con sus zancas. hacen la digestin fuera, y cuando est hecha pasa la vitamina
dentro.
T ~ l i o os~o.-Es el ms importante del cuerpo por
la fractura d e los huesos.
I N ~ L o m e s c ~ ~ c i ~ s . - S olan manera de inyectarse las
flores en una planta.
1 ~ ~ ~ o n e s c ~ ~ c i ~ s flores
. - S o nsilvestres que viven en
las orillas de los oceanos.
TEJIDOseo.-Es el que forma la piel y cuando se da
un corte en la piel los animalitos que hay en ella
que son como albailes y empiezan a reproducir
animalitos hasta que reproducen ms que los enemigos y los atacan y se produce la enfermedad.
EQUINODERMOS.-Sonel erizo d e mar y el de tierra y
este es ms complicado.
Cnus~c~os.-Los "glustceos" viven en el agua y
respiran por branquias, como el pez. la ballena, las
sardinas y el bacalao.
Cnus~c~os.--Sonanimales que tienen unas espinas
para cogerse a la madre.
Cnus'rc~os.-Tienen el cuerpo cubierto por una substancia quirquionajinosa.
T E ~ J DADIPOSO.-Son
O
las que forman los audipedos,
que estos audipedos pueden ser superiores O inferiores. Este tejido es como una piel muy fina que
cnvuelvc cualquier parte del cuerpo. como son las
pncrcas. audipedas. los huesos:etc.

Septiembre, 1962
I ~ ~ ~ o ~ a s c e ~ c r A s . - llaman
-Se
inflorescencias a aquellas particulas que estn inflorescentes, cuando una
flor estd marchita se dice que esta descompuesta y
se llama inflorescente. Esto lo origina la sequa de
plantas o ciertos insectos que matan a las plantas
porque se las comen poco a poco y al final cuando
le apetecen a los insectos se van y dejan la planta
muy "transtornada" dando lugar a que se marchite
y se inflorezca.
EQUINODERMOS.-Laestrella de mar est debajo del
agua y se alimenta de plantas llamadas algas, las
cuales no tiene vida. estas no causan ni mordiscos
a un hombre sin@que con unos dientes muy pequeos causa desgracia a las plantas acuticas.
EQur~o~E~mos.-Eierizo de mar es de color marrdn
blanco y tiene pas ventosas, las cuales se defienden
por esas pas. recibe unas fuertes agarraderas que
es capaz de comerse una planta acudtica sin agarrarla, al echarse el animal contra dl levanta rpidamente su cabeza y empieza a darle con las pas
ventosas y el cuerpo de ese animal se le hacen muchos agujeros.
FLUVIALES.-SO~ unos escalones muy peliTERRAZAS
grosos para la navegacibn.
GElsEREs.-De~pus de vaciarse el geiser este se queda vacio.

Letania d e l e s t u d i a n t e
(De una alumna de tercero)
Seor, mira mi temor.
Seora, valedme en esta hora.
Santos todos, aunque no hinque los codos.
Ay Santa Tomasa, que me den 10 sin tasa.
Ay San Francisco, que si no puede ser 6 tamhikn me
resisto al 5 .

Ay San Hilarin. colmad mi corazn.

Ay Santo TomBs, que otro ano estudiar6 ms.
San Salvador, haga fro o calor.
San Juan Bautista. que esto n o hay quien lo resista.
San Roque. que no me equivoque.
San Juan de Dios, ,que sea un buen profesor.
Santa Isabel. que me den un 10.
Ay San Tito, que acabe prontito.
Santa Isidora. que no sea mala profesora.
Ay San Bruno. pero de 4 ni uno.
San Valentin. durante el examen rogad por mi.
San Raimundo. que no nos ponsa cosas del otro
mundo.
San Pascual. ablanda al tribunal.

U n verso que h a c e p e n s a r
(De una alumna de tercero)
Anoche. cuando dormia.
$ofi, bendita ilusin,
que me habian aprobado
la dichosa Religin.

Revlida d e 4.". junio. 1963

LA PIEL.-La piel recubri la cavidad "buclica".
InEM.-Los
pelos recubren todo el cuerpo, pero con
mAs insistencia la parte superior d e la cabeza.
IDEM.-La epidermis. llamada vulgarmente pellejo o
piel..
InEM.-La piel es un vestido sin el cual no resistiriamos los porrazos: es adems un muro d e contencin para que no se nos salgan las carnes.
FWNCION
c ~ o ~ o ~ f ~ i c ~plantas
. - ~ a forman
s
el almidn
mediante el "absorvimiento" del sol.

PARTESDE LA c~uu.-Membrana, cataplasma y ncleo.

UNAS CUANTAS P A L W R E J A S . - C O(cuprita);
~ I ~ ~ ~ Zurita (azurita) ; Hobario (ovario) ; Inseptos (insectos) ;
Oculo (sculo) Acemolados (acelomados).
h FARINGE.-La faringe es un rgano que comunica
la boca con el esdfago y por dentro presenta un lo
en forma de laberinto por el cual la mmida al pasar
da muchas vueltas. (Tercer curso, junio, 1964.)

Preuniversitario, junio, 1964

CONTESTACIONE~
DE ANATOM~A
Y FI~IOLOG~A;
La "vilis" est formada por cido sulfidrico.
El intestino delgado tiene tres partes: ilion, isquion y
pubis.
El peritoneo es una membrana que se eleva al tragar
y obstruye la va respiratoria.
El peritoneo es una bolsa del estmago.
El peritoneo es una cavidad existente en el t6rax.
El intestino est en el bajo vientre, denominado barriga por el pueblo.
La glotis, llamada por el pueblo campanilla ...
La nutricin es el resultado de numerosos metabolismos y movimientos que reponen energas curando
los 6rganos daados.
Al tragar, la trquea queda cerrada. al descender la
lengua.
En la laringe o "uver" est la glndula hipfisis o hipofisaria.
El citocentro se divide mediante el huso "vaclico".

Quinto curso, junio, 1964

VITAMINA
B.-Las
personas con escorbuto tienen un
aspecto plido y esponjoso.

LEYESDE MENDEL.-La 1.' Ley de Mendel dice que

la unin de dos genes se hace limpiamente. La 2.;'
Ley dice que esa unin ya no se hace tan limpiamente.
DE NUTRICIN.-D~ la divisi611 universal y
FUNCIONES
ms sencilla que puede hacerse de todos los seres
tenemos el siguiente resultado: seres vivos y seres
no vivos o muertos.
EL ESTMAGO.-En las paredes del estmago hay millones de clulas que segregan el jugo pancreAtico.
La saliva se segrega cuanto vemos un cido.
LA LARINGE.-En la laringe se produce el quimo, que
pasa al estmago.
EL CORAZON.-E1 corazn sirve para que viva el alma.
(Examen d e Ingreso de junio, 1965.)
R c v l i d a d e 6.", junio, 1965
P.I~ERIDOFITAS.--Son
las algas marinar que abundan en
el Mar de los Sargazos, situado al Sur d e la China;
a los submarinistas se les lan en las piernas y les
causan la muerte por "axfisia".
TEORIAC R O M O S ~ M I C A DE LA HERENCIA.-LOScromosomas son las celulas coloreadas que dar color al
animal.
La teora cromos6mica de la herencia es aquella
que han sacado los sabios para saber qu clase y qu
nmero de cromosomas intervienen en la formacin
del feto. La cosa es clara en los padres que son hombres d e verdad y que se han mantenido como tales.
pues d e ellos nacen hijos sanos. mientras que d e padres alcohlicos y d e madres neur6ticas nacen hijos
tarados.
P T E R I D O F ~ T A ~las
. - ~plantas
~~
que viven sobre substancias en putrefaccin, como por ejemplo. los liquenes.

Quinto curso, junio, 1966

LlMoN1TA.-Una
variedad d e limonita son los hematites rojos o leucocitos que se encuentran en la sangre.
RESPIRACI~N
ANAEROBIA.-ESla d e la rana, que es intermedia entre la de los peces y la de los animales
de tierra.
LA RANA.-Tienen dos pares de patas "adactadas" para
el salto. En la cabeza tiene dos ojos saltones y dos
orejas muy finas, me refiero auditivamente.
LA MEous~.-Dei centro de la umbrela sale una especie
de brazo ms gordo. que perdone usted el termino,
pero no recuerdo el nombre.
T E O R ~ AOROG~NICAS.-Las
S
fallas son movimientos orogenicos ocasionados por el empuje del mar hacia la
costa, originacdo una especie de pantano. En Espaia las ms famosas fallas son las d e Valencia, donde
se cultivan las tres cuartas partes del arroz nacional.
CELENT~REOS.-Lahidra de agua dulce es un animal
marino y por tanto acuatico.
ANFIBIOS.-La rana posee un hendidura cloaca1 por la
cual lanza el tipico sonido "cloac, cloac".
ANFIBIOS.-Entre ellos estn el lagarto y la serpiente.
Estos animales son malignos y beneficiosos pues se
comen toda clase de insectos y se reproducen por
"huebos".
IDEM.-Tienen respiracin pulmonar, aunque muy escasa, es decir, que no pueden vivir en la tierra.
T E O R ~ AOROG~NICAS.-Consiste
S
en que el aire al penetrar en el interior d e la tierra y llegar a un sitio por
donde no tiene salida se contrae, y esto hace que el
aire quiera salir a la superficie y produzca un violento movimiento.
T e r c e r curso, junio, 1965
Mvscos.-Los musgos son unos animales quc sc encuentran en el mar y en los ros. Los principales son

el cangrejo y el caracol. El caracol es un musgo de

mar que siempre lleva su casa a cuestas. Tiene una
"vava" que cuando se seca, brilla, y se alimentan de
insectos del mar.
HELECHOS.-D~esta pregunta voy a hablar poco: helechos son. a mi suponer unos 6rganos como las algas marinas de vida vegetal. pero no todas.
INSECTOS
PERJUDICIALES.-Elprincipal es el caracol de
huerta. que vive en las huertas. Tiene una cabeza y
dos pies lateales.
HELECHOS.-Los "elecbos" entre estos animales est la
mariposa de la col, el escarabajo de la patata y la
lombriz de tierra, que es un "elecho" que hace galerias en k tierra.
HELECHOS.-Son matorrales formados por varias raices de ramas que se "enrrollan". en los cuales los
animales se esconden. En los desiertos hay otras en
las cuales se ponen unos arboles cortados. y alrededor de ellos se ponen ramas en la arena.
i ~ ~ ~ c ~ o s . - Sanimales
on
que por lo general tienen el
cuerpo cubierto por una conchita, y son de respiracin branquial.
HErecH0s.-Son plantas que sobrepasan el metro de
altura, como la alfalfa y el forraje.
HELECHOS.-Los "elechos" son parecidos a las moscas.
La "embra" no tiene alas y despues se convierte en
hormiga.
TERMES.-SOII "ormi~as"que abundan m Africa: tambien las araas.
MUSGOS.-Son vegetales de poca altura que se encuentran en los desiertos y son plantas venenosas, pues
viven a expensas de otras.
MUSGOS.-Son animales y plantas saprofitas que se
encuentran en los estercoleros sin causar dao a
nadie. Las principales son las algas rojas y los gargazos".
TERMES.TSO~
como hormigas que son capaces de de-

vorar a una persona en reuni6n. Las principales son

las ovejas y las "habejas".
MUSGOS.-Todos los animales, hien sean racionales o
no. tienen musgos, excepto los invertebrados. aue
no los tienen. Un cuerpo animal sino tuviera musgos
se le hara la vida imposible. Adems del agua. que
es muy importante, los musgos tambin lo son. Si un
cuerpo no tuviera musgos, no tendra jugo. El hombre, como animal racional ms importante, tamhien
los tiene.
CLASESDE V I E N T O S . - P O ~ ~ ~describir
OS
que hay varias clases de vientos, as como en Geografa se clasifican. en Ciencias tambien: 1 . O Viento de boca:
Estos son muy peligrosos. aunque en general ningn
viento venga bien. Cuando le da el viento hien para
un lado bien para otro y puede ser que el individuo
quede intil para toda la vida. 2." Viento de estmago: Este cuando ataca tambien hace que el sir o individuo sufra mucho. A los animales no racionales
suele ocurrirles que si se "cojen" del nido, bien est
que sean pjaros. Pues cuando se tiene poco cuidado
en criarlos les entra un viento en el buche que el
animal tiene que morir. Lo mismo le puede ocurrir
a cualquier clase de animal.
Tercer curso, septiembre, 1965
Ofoo MEDIO.-Est formado por una cadena de "guesecillos".
ESTRUCTURA DE LA HOJA.-L~ "oja" tiene la "ipidermis"
superior y la inferior.
A ~ ~ r c u ~ ~ c i o ~ ~ s"harticulaciones"
.-Las
son las ternil l a ~que hay en los huesos para que no choquen,
como en los "ombros" y brazos.
s
pueden ser simples y
CLASESnE ~ ~ f c ~ s . - L a"rayces"
y compuestas.

ESPONJAS.-Son
animales de gran valor "iginico",
como la esponja de "Filiminas".
AVES RAPACES.-SO~ carnvoras y viven en los desiertos, d e ah SU nombre. se desarrollan por huevos
que los tienen siempre en las montaiias.
EsmucmRA DE LA HOJA.-En la hoja est. el "az" y el
envs y los estambres y pistilos que son uno? pelillos que se encuentran en el centro de la hoja.
LAS OLAS.-Se forman cuando por debajo del agua pued e meterse un poco d e aire.
CORRIEN'TES
MARINAS.-CU~I~~O
el agua Se Va P0f algo
para un lado, el agua que hay cerca corre mucho
para llenar ese sitio que ha quedado libre y se forma
la corriente.
AVES ~~PAcEs.-Entre las nocturnas la principal es el
murcilago que es el nico mamfero que vuela y
tiene dientes.
COSTILLAS.-Su nmero es de 7 a cada lado en las
mujeres y d e 6 y 7 respectivamente en los hombres.
EsPo'i1~s.--Son cuerpos slidos que si se aprietan hasta el punto d e que el cuerpo se haga ms slido y
casi no permita ms reduccin se dice que se ha
llegado al esqueleto de la esponja.
CLASESDE ~ ~ c ~ s . - P u e d e ser
n areas y subterrneas.
Se llaman subterrneas cuando el fruto de la planta
esta al aire libre. y areas cuando el fruto yace introducido cn el suelo.
DE LA ATMOSFERA.-L~ atmsfera es el factor
REGIONES
ms importante del Universo ya que es mediante el
cual podcmos llenar y vaciar nuestros pulmones.
Oioo h1eoio.-Todo ser tiene odos que le sirven para
or todas las alteraciones sucedidas. En el oido medio se encuentran el tmpano y el gusano del oido.
LAS OLAS.--Las "holas" se producen a causa de fuertes
vientos, por eso no es bueno penetrar adentro d e la
playa pues si cambia el rumbo del viento causa la
muerte y es dificil salvarse.
~~~
largas y cortas. Ejemplo
LAS C O S T I L L A S . - P U ~ser

d e largas las de la pierna, y d e corlas las de la clavcula. Pueden ser verdaderas, falsas y flotantes. Las
verdaderas son 33 en total.
MAREAS.-S~~el reflujo y el "influjo". A veces "suve"
tanto la marea que se acerca mucho a la playa y a
veces se sale, y otras veces se mete y es cuando
"ay" ms playa y son capaces d e destruir todo lo
que pillan por delante.
CELENT~REO~.-SO~
animales cuya parte superior est
formada por montculos y como ejemplo de ellos
tenemos el camello.
CLASESDE TALLOS.-Pueden ser leosos y "erbaseos".
Los leosos estn rellenos, podramos decir, d e una
masa por donde corre la "sabia".
~ o R ~ E ~ T ~ s . - C u a n d eo un monte se desprende una
roca, si el monte es muy alto se encuentra cubierto
de nieve y la roca se va cubriendo d e nieve y se desprende "asta*' la ladera y se llama torrente.
OfDo MEDIO.-En
61 hay unos nervios que llevan la
onda del sonido hasta el cerebro y en ella se encuentran unas cosas redondas donde se encuentra un lquido excler6tide.
PECES.-Estos animales viven todo en el agua y respiran por "braqueas" y sus "hojos" tienen dos prpados.
DE LA ~ ~ f z . - E n el final tiene una cosa
ESTRUCTURA
como un dedal duro para que la raz n o se parta y se
daae y este dedal se llama "colifero".
CELENT~REOS.-Sonplantas que nacen junto a un ro
o un lago. su forma es parecida a un junco y no tienen flor.
CELENT~REOS.-Songrandes animales salvajes como los
leones y panteras.
Ofoo INTERNO.-ES la parte ms liosa y "reboltosa" de
el odo y por eso se llama caracol.
HUESOSDEL CR~(KEO.-LOS"gues~s" del crneo son los
que tenemos en la parte posterior de la cabeza como
la "cravcula" derecha. la "cravcula" izquierda, y el

crneo interno. el crneo externo. el crneo derecho

y el crneo iquierdo.
TORRENTES.-SO~
grandes saltos de agua como cataratas que sirven para dar energa electrica.
CELENT~REOS.-SO~
insectos nocivos como el salta
montes.
CLASES.DETALLOS.-SO~el fungiforme y el letioso.
O f ~ INTERNO.-Tiene
o
el laberinto, que va hacia la nariz, y tambin tiene los tmpanos de "Ustaquio".
CARACTERES
DE LOS PECES.-LOS "pezes" son marinos,
ponen "huebos" y tienen las extremidades "corn.
bertidas" en alas. Son anfibios. o sea que viven
bajo el agua.
CELENT~REOS.-Se
caracterizan por su duro caparazn.
como el cangrejo y la cigala.
CARACTERES
DE LOS PECES.-LOS peces son mamferos
que viven en el agua, como la ballena.
TORRENTES.-Son muy torrentosos porque vienen de
las montaas.
A ~ ~ 1 c u ~ A c 1 o ~ ~ s . - Slao nunin de una articulacin
con otra.
CELENTREOS.-Son plantas marinas poco importantes.
porque ocasionan pocos beneficios, ni al hombre ni a
los habitantes del mar.
O f ~ MEDIO.-Tiene
o
los huesecillos "martiyo", "yute",
lenticular y estribo.
e nocturnas est el murcilago
AVESm ~ ~ c ~ S . - E n t rlas
y el gran pavn de noche.

VOLCANES.-En Mallorca est el Teide. El agua del

mar se solidifica y sale por el criter.

Porque de noche le mataron

al caballero.
la gala de Medina,
la flor de Olmedo.
De unos cien alumnos, s61o alguno dijo que eran de
"Valladoliz". La mayora se limitaron a decir de Castilla. Abundaban los que los situaban en Guadalajara.
Crdoba. Madrid, Toledo, etc.
( I Y nosotros que, en ingreso-O tempora, o moresl-,
recitbamos en verso los principales pueblos
de todas las provincias! Por ejemplo:
Valladolid, Peafiel,
Villaln y Tordesillas,
Simancas, Nava del Rey,
Medina, Olmedo y Cubillas.)
DE UN

EXAMEN ORAL EN J A ~ :N

P~oi.eso~.-iQu son los marsupiales?

ALUMNO.-NO recuerdo.
PROFESOR.-NO has odo hablar de los canguros?
ALUMNO.-[Ya lo creo l 1 Con la cantidad de ellos que
hay en mi pueblo1
Tercer curso, junio, 1966
C ~ M SE
O LLAMAN LAS COLUMNAS QUE CUELGAN DE LAS
GRUTAS?-~~~~S.
U N AVE DE LA EDADSECUNDARIA.-E1
Ave Fenix.
vo~cL~rcos.-Las bombas atmicas.
PRODUCTOS
iC6nio S E LLAMAN LOS HABITANTES DE C E U T A ? - ~ ~ I I tauros.

EL ~ ~ u ~ ~ . - C o m p r e n una
d e multiplicaci6n y una duracin.
EL ENCFALO.-Es la parte superior de la flor. El encfalo en la flor es llamado tambihn sexo.
LAS ALGAS.-SO~animales con caracteres d e vegetales.
I0EM.-son plantas de unas dimensiones de altitud
d e 10 metros.
Q u i n t o curso, junio, 1966
1usac~os.-Tienen dos pares de patas. que les sirven
para apoyarse, pero la mayora n o las usan.
ATM~SFERA.-Apartir de los 200 kilmetros el aire
se hace muy delgado.
Ilis~cTOs.-Un ejemplo de "incepto" es el mosquito
"zez".

Revlfida de 6.", junio, 1966

MINERALES
DE COBRE.-El abolengo mineral espaol
es de los ms importantes que han existido.
1oEM.-La mena ms importante d e cobre es un icido
llamado blenda.
MINERALESDE URANIO.-El uranio lo vemos con frecuencia en los termmetros, para medir la temperatura d e los enfermos.
IDEM.-El nico mineral de uranio es el mercurio. que
se encuentra en Almaden.
IDEM.-El principal mineral de uranio es el antimonio.
i 1 ~ ' r o s ~ E n ~ ~ S . - S omuy
n
importantes como material constructivo: entre sus "husos" esta la fabricacin de muebles. Sus hojas son de "conductancia"
lechosa.
IDEM.-El pino se utiliza hoy como "objecin", pues
se coloca en las laderas. para que no haya corrimiento.

- 106-

l~Eht.-La principal Gimnosperma es el pino, de "oja:'

nerviosa.
DRUPAS.-Algunos animales cuando estn en su "man" se separan, y al estar solos se llaman drupas,
luego van baci6ndose mayores y entonces se llaman
"mn~.
Po~i~rZ~ci6N.-Sellama polinizacin a la invasin de
los ~olinomios.Estos ~ e a u e o sanimales causan gran
dao y son imprescindibles en nuestra vida.
EL PLANCTON.-ES un animal de forma alargada que
vive en aguas cenagosas, poco profundas, que se alimenta de pequeas partculas y se reproduce lo
mismo que todos estos raros y pequeiios animales.
~DEM.-En las profundidades del mar existe una flora
y una fauna, pero no debemos equivocarnos al definirlo, ya que por ejemplo en un bosque puede haber
mucha cantidad de rboles y plantas y si casi todas
son de la misma especie se llama fauna, pero si son
de especies distintas se llama flora.

Preuniversitario, junio, 1967

P A ~ r ~ ~ o ~ d ~ ~ s r s . palabra
- E s t a quiere decir reproduccin de los orgenes de un cuerpo o de la primera
causa de los seres que proceden de hembras.

Ingreso

UN MAM~FEROVOLADOR.-Eljilguero.
Tercer curso, junio, 1967
V o r c ~ ~ ~ s . - L lava
a
es un liquido de color rojo muy
bueno para dar fertilidad a las plantas.
LA HOJA.-Consta de la linfa y el troncdn y se aliment:~
del viento.

LAS AVES.-Tienen
alas pero no pueden remontar el
vuelo.
LA ~~fz.-Las races son unos hilos muy resistentes
que sostienen a los rboles.
LA SANGRE.-LOSgl6bulos rojos deben su color a un
"pigmentn". Los glbulos blancos a veces mueren
en tan descomunal batalla contra los microbios.
PARTESDE LA R~fz.-La parte final de la raz es el
ploro.
LAS AVES.-Son mamferos voladores.
Gr~c1AnEs.-Tienen morrenas intercostaies y terminales.
Los PULMONES.-Aques donde se cria la pleuresa,
aue son unas inflamaciones muy. perjudicial.
.
LA ~ o l ~ . - E s la parte del rbol donde termina la funcin clorofilica.
Los PECES.-Hay tambiin peces mamferos como la
ballena.
POLINI~ACI~N.-EI
polen es un alimento que tienen las
plantas en la flor.
LA AMEBA.-Cuando est en reposo tiene forma muy
rara.
IDEM.-Cuando se seca el agua pues se "inquista" hasta que venga otra vez el agua.
LA SEMILLA.-Se forma gracias a los granos de polen
que tienen unos filamentos llamados condrisomas.
LA PIRITA.-ES un mineral de hierro muy pequeiio.
este se encuentra mucho en todas partes pero no se
le d i su "huso" por ser blando.
LA AMEBA.-Posee una boca y "coje" los animales a
gran distancia con su larga lengua. Posee articulaciones para nadar.
EL PARAMECIO.-Sonanimales que viven a expensas
de otros, como la salitaria y la lombriz del hombre.
POLiNiz~cid~.-Puede ser exterior e interior. Interior
es cuando el polen realiza su funcin dentro de la
flor, y exterior cuando realiza la funcin mandando
bolitas de polen.

J.DEM.-ES la unin del polen con el "lbulo".

HUESOSDEL CRLNEO.-U~ occipital, que son los ojos.

Revlida de

C junio, 1967

TRAN~PIRAC~~N.-L~
transpiracin consiste en que las
plantas reciben de la luz elementos vitales, wmo por
ejemplo el oxgeno.
1neM.-La transpiracin se realiza por unas gotitas que
caen por las hojas. Estas gotas son molkculas de
agua.
REPTILES.-El caricter fundamental de los reptiles es
su fisonoma, que les caracteriza y les separa. Los
reptiles tienen la lengua "bpeda".
IMPORTANCIA DEL AGUA EN LAS PLANTAS.-E1 agua Se
encuentra en las aguas. Sin ellas las plantas no tendran vida.
REPTILES.-Son mamferos con la piel escamosa.
GLACIARES.-A veces los glaciares forman valles Iiundidos. que al llenarse de agua forman lagunas, como
la Albufera de Valencia. Las grietas del glaciar se
llaman rimmas.
EL CEREBRO.-En el cerebro se distinguen dos hemisferios: el hemisferio norte y el hemisferio sur.
REGIONESBIOL~GICAS MARINAS.-Suelen estar metidas
en las profundidades, no en las orillas de los mares.
GIMNOSPERMAS
Y ANGIOSPERMAS.-~~diferencian en
que unas se reproducen por granos y otras no; adems unas realizan la funcin clorofilica y otras no.

Tercer curso, septiembre, 1967

APARATODIGESTIVO.-Esti formado por el estmago
y despues por las "visiculas" y vacuolas digestivas.
Es~o~cr~n1os.-Estnformados por tiernas carnes o
matas. Tienen bastante produccin y le sirve a la
humanidad.

1o~M.-Se caracterizan porque no son mamferos y se

alimentan de insectos. Pueden ser tambikn vegetales.
IDEM.-SO~ plantas de forma redonda del fondo del
mar.
I ~ e ~ . - T i e n e n respiracin branquia1 y cutnea y ojos
con prpados. Ejemplo la estrella de mar.
IoEM.-Son
una especie de esponjas que tenemos en
nuestro organismo. En nuestro organismo retienen
el agua, que va cayendo gotita a gotita.
IDEM.-Son los que tienen el cuerpo lleno de esporas.
IDEM.-Son todos los animales que viven en el mar y
sirven para el lavado.
IDEM.-Tienen el cuerpo lleno de orificios y sirven
para las relojerias.
TERREMOTOS.-Son fenmenos de la tierra muy peligrosos porque en ellos mueren muchas vidas de personas indefensas.
Io~M.-Este es un gran fenmeno de la naturaleza.:
Suiza es el ms importante.
IoEM.-Son
potentes vientos producidos por las Iluvias.
IDEM.-%~ fuertes vientos que azotan los pases del
norte. sobre todo en Cuba.
IDEM.-Son movimientos de la tierra llamados "cismo".
IDEM.-Son originados por el choque de aire fro y
caliente.
IDEM.-Son movimientos bruscos que se tragan a las
personas.
APARATO
DIGESTIVO.-Despus de la boca y las muelas viene el estmago que es la parte del cuerpo que
pesa miis.
IDEM.-El intestino delgado consta de ileon, isquion y
pubis, donde est el ano.
IDEM.-ES el encargado de mantener desde la boca
hasta la garganta.
IDEM.-Est formado por el vientre que disuelve los
alimentos y despus pasa por distintos lugares. estos

"cojen" el oxgeno y sueltan el anhdrido carbnico

y salen en forma de excremento por el ano.
IDEM.-Est formado por la boca, enckfalo, estmago
y pncreas.
LA HOJA.-Tiene races por la cual se multiplica.
IDEM.-Est formada por los estambres y pistilos.
IDEM.-La hoja es la parte ms vistosa de la flor.

Quinto curso, septiembre, 1967

MALAQUITA.-S~encuentra en Linares y La Carolina
y tambin en la Butibamba.
CUPRITA.-Existe en Riotinto, provincia de "Huesca".
PLATELMINTOS.-Losprincipales son la tenia y la sanguijuela del hgado.
Los ~fos.-Estin formados por yacimientos de agua.

Revlida de 6.", septiembre, 1967

METABOLISMO.-ESla variacin que experimentan los
seres desde que nacen hasta que mueren, como los
gusanos hasta que se transforman en palomicas.
E s ~ o ~ ~ ~ ~ ~ l o s . - E nent r el
a n grupo de los Gaster6podos; tienen esqueleto 6seo y el cuerpo lleno de
pas.
IDEM.-Tienen forma de esponja y de ah su nombre.
Se utilizan para el bao por la gran facilidad de
adherir agua por sus inmensos conductos llamados
poros.
IDEM.-Se alimentan de pequeos peces que pasan por
su lado.
IDEM.-Su cuerpo estz cubierto de una capa dura que
puede ser de tejido vegetal o mineral: las tfay terrestres y marinas.
DESASIMILACI~N.--ES
el transporte de los excrcmcntos
por la sangre.

METABOL~~MO.-E~
el proceso de manutencin de los
seres vivos.
IDEM.-LOS alimentos pasan al intestino delgado y despues de dar varias vueltas, al intestino grueso y de
aqu pasan al estmago donde hay una seleccin de
alimentos expulsando los malos y quedndose el estmago con 105 buenos.
IDEM.-Es el paso del bolo alimenticio de la laringe al
estmago.
IDEM.-ES un proceso interno del cuerpo humano.
IDEM.-Son los distintos rganos que sirven para conservar la vida.
A N G I ~ ~ P E R M A Slas
. - Splantas
~~
que no tienen hojas
y nacen de un solo pie de planta.
SIMBIOSIS.-Son animales que se "alludan" mutuamente.
IDEM.-ES la unin de alga y hongo para formar un
"niquel".
IDEM.-Significa cambio y son las transformaciones
que experimentan los insectos al llegar al estado
adulto.
IDEM.-Es un complicado proceso bioqulmico de reproduccion de algunas plantas.
SAPROF~+ISMO.-ES
la vida a expensas de minerales.
IDEM.-Son animales que aprovechan el caparazn de
otro para vivir.
IDEM.-Es el fenmeno por el cual las hembras se reproducen con la ausencia del rgano masculino.
HELECHOS.-Son el Helecho de la.vid y el P l ~ m o d i o .
toE~.-Son vegetales que tienen fluorescencias sim6tricas. Sus esporas son como semillas del tamao de
una nuez.
I D E M . - S ~plantas
~
que viven en el suelo de los mares,
su respiracin es branquia1 y tienen aspecto como
"revaladiso". Se sujetan al suelo por unos "estrpodos" como ventosas y se alimentan por una especie de boca que trae sus piezas en movimiento.
PARASITISMO.-ES
la unin de dos animales en que uno

trabaja y otro no. No hace falta que sean dos animales puesto que un ejemplo de parasitismo es la tenia
o solitaria con el hombre.
1mM.-Es
el "modus vivendi" de algunos animales
que invaden a otros seres participando de sus medios de nutrici6n. Por ser el hombre el animal privilegiado de la Naturaleza dirC que tiene parsitos
en la tenia, la lombriz intestinal y los piojos del cabello.
l o ~ ~ . - S o n los vegetales que viven estancados. o sea
en sitios hdmedos.

Tercer curso, septiembre, 1967

DE 3.' ME ENSENA EL DlBUlO DEI. ESQUELETO EN EL LIBRO Y ME DICE: -Don
Luis. lo de "la

U N ALUMNO

canina" hay que aprenderlo?

A~T1cv~Ac1o~~s.-Sino
tuviCramos articuiaciones estaramos como una estaca.
IDEM.-Son "pedasitos" de "huecesiyos" comprendidos
entre un hueso y otro.
IDEM.-%~ unas membranas que tenemos "enmedio"
de los "gesos" para que no se casquen.
INMUNIDAD.-Esd nombre que reciben algunas personas que son inmunes a una enfermedad.
IDEM.-ES cuando una persona esta muerta para "sierta" clase de enfermedades.
ANTIB~TICOS.-La penicilina fue descubierta por Jener. cuando se fue de veraneo.
l~eM.-Son unas f6rmulas que sirven para recuperar
a una persona, por ejemplo el alcohol. el algod6n y
el agua oxigenada.
IDEM.-Son productos qumicos que sirven para alimentar por medio de "inlleciones" a los enfermos.
O f w m~~io.-Est formado por la Trompa de Eustaquio. que tiene unas piedrecitas llamadas "llunque".
martillo y "estribillo".

FORMADE LAS ~ ~ c ~ ~ n l ~ s . - P u eser

d ecilindricas
n
y redondas. Las redondas tienen forma de bastn. A
veces estn a pares y se llaman entonces partidas.
Otras tienen forma de coma y se llaman "vidrios".
IDEM.-Pueden ser circulares semicelulares, que son
las que estn formadas por ms d e una clula, y unicelulares, las que edtin formadas por una sola celula.
SUEROTERAPIA.-ESla ciencia que estudia las vitaminas
que van disueltas en ciertos lquidos.
SISTEMANERVlOSO DE LA VIDA VEGETATIVA.-LOSVegetales tambin tienen sistema nervioso. aunque diferente al humano en algunas cosas. Generalmente
est alrededor de un ncleo y de ahi se ramifica
como las ramas d e un drhol.
PLAQUETAS.-Al coagularse la sangre se separa la sueroterapia.
ESQUELETO
DE LA PANTORRILLA.-Estformado por el
hueso mas largo del cuerpo, que es el fmur, que va
desde el omoplato hasta la rtula.
APARATO
EXCRETOR.-La orina d e la vejiga baja por el
urbtet y sale fuera por el recto.

Preuniversitarlo
PLAQUETAS.-Su falta puede ocasionar la "desangracin" d e un seiior que tenga una herida. Esa enfermedad se llama "necrofilia".
CLWLASPLUR~NLJCLEADAS.-H~~
clulas que no se
conforman con un ncleo y tienen varios.
EST6MAcO.-Para el estudio de la secrecin del jugo
gdstrico se hace una fstula "gastronmica".
Hfc~D0.-La bilis no llega al intestino delgado por las
buenas. sino que es retenida por la ampolla d e
"Water".
BOCA.-En
la boca el alimento es masticado por los
elementos que forman la denticin.

Tercer curso
OTRONOMBRE DE LA VITAMINA A.-Curri-curri.
REPRODUCC~~N
DE WS CELBNTREOS.-L<1"meduza"
tiene un hijo que es el plipo.
AMBULACRAL.-Son
unas patitas muy cortas
APARATO
que tiene la estrella de mar, y por la fuerza del agua
y la voluntad de la estrella hace mover a las patitas
y con ello anda.
MUSGOS.-Son asociaciones de "niquel" y "ongo".
Aves iupAc~s.-Son la perdiz y el buitre.
~ ~ ~ ~ t & ~ ~ o s . - ~ e r t e nalegrupo
c e n de los peces, como
el centauro.
MUSGOS.-Son animaIitos microscpicos que se unen y
viven en sitios hiImedos.
Ir>m.-Son
"halgas" y hongos que se "alludan" mutuamente.
MIRILPODOS.-SO~gusanos como el miipies.
MARSUPIALES.-Elprincipal es el mono. que tiene sangre caliente y vive en los Arboles.
IDBM.-Ejemplo el canguro. que tiene una bolsa en la
barriga dohde mete a los nifios hasta que se pueden
poner en contacio con el Mundo.
IDEM.-Se distinguen porque las madres cuando tienen un nifio lo meten en una bolsa del estmago.
REPRODUCCI~N
DE LOS CELEN~REOS.-S~
reproducen
por unas placas calizas que se alargan.
IDEM.-Son animales que se reproducen dentro de la
madre.
M o ? i o m ~ ~ s . - E t principal es el ornitorrinco, que
aunque tiene pico es ave.
IDEM.-Eiemplo el ornitorrinco, que no tiene ojos y
ve por medio del olfato.
IDEM.-%IIlos monos y los "canjuros", que cuando
son chicos son muy chicos.
IDEM.-Tienen el pico largo, dos patas largas y dos
cortas, como el kiwi.
REPRoDUCCI~NDE LOS CELENT~REOS.-SonO V ~ P ~ ~ O S

- 115 -

y la larva se convierte en crisilida en el fondo del

mar.
AVES PALM~PEDAS.-S~
reproducen pdr huevos, COD
metam6rfosis sencillas. o sea que las madres paren
vivos a sus hijos.
IDEM.-SO~las que tienen una membrana, como la gallina.
1DEM.-Son el 1010.
AVES RAPACES.-Son las que reptan, como el "alc6n"
de cola roja.
IDEM.-Las principales son el gorri6n y el gguila.
IDEM.-El principal ave "rap.4" es el loro, que se alimenta de trigo y alpiste. Otros tienen membranas
en los dedos, como el "cigne".
TALLOSs u s ~ e ~ ~ L ~ ~ o s . -los
S o que
n viven debajo del
agua, como el arroz.
METAM~RFOSIS
DE LOS INSECTOS.-LOS "inseptos"
cambian de piel todos los aos. pues de un color
"amarr6nV pueden pasar a un color ceniza.
C E L E N T ~ R E O ~ . - animales
%~
marinos. que viven en
el mar.
FRUTOSSECOS.-SOn los que abundan en verano como
el peral, que en invierno estn desnudos, es decir
s61o con las races.
Q~~o,uioS.-SOn animales que se agrupan y viven
juntos como el coral.
~DEM.-Unos son marinos como el carey. y otros terrestres, como el topo.
IDEM.-Ejemplo el calamar, que tiene una pluma transparente para despistar a sus enemigos.
IDEM.-%II "Rectiles" con un gran caparaz6n. Se encuentran en el Carey.
1n~M.-Son insectos que chupan sangre. como la chinche de cama.
C E F A L ~ P O ~ ~ . - E j e m pell ocangrejo "hermitao", que
se mete en la concha de los caracoles.
In~h!.-Al andar arrojan una mucosa que envuelve su
cuerpo.

1DEM.-Se
llaman tambi6n miripodos, como el cardador.
HELECHOS.-Son los que tienen reproduccin por "putrefacin".
"vonito~"
~~~
coloridos, como
AVES P R E N S O R A S . - T ~ ~
el cuervo.
h s ~ ~ r ~ ~ * . - P ahacer
ra
nuevas plantas el hombre
utiliza semillas artificiales.
PLANTASSAPROFITAS.-Las plantas "atrofitas" salen
de la mezcla de dos plantas. Ejemplo el "ongo"
mas musgo.
REPRODUCCI~N
DE LOS HELECHOS.-LOS rboles echan
al suelo distintos corazones, que a simple vista no
podemos ver.
E s c o ~ ~ 1 o ~ ~ s . - E j e m pell o "aracln". que vive en sitios muy calmosos.
AVES CORREDORAS.-Estasaves pertenecen al grupo
de las aves, y tienen garras fuertes para correr. Hacen sus nidos en sitios "vastante" altos.
LA ~OLITARIA.-NOSdamos cuenta que la tenemos
cuando comemos bien y nos entra mas hambre porque se lo ha comido ella.
LA SEMILLA.-ES~~dentro del fruto, quitando el pellejito que le rodea.
PLANTASSAPROFITAS Y PA~SITAS.-Las plantas "haprofitas" son las que germinan por mediacin de
los animales. Las parasitas son del grupo de las Gimnospermas.
GUSANOS.-Tienen
16 Dares de patas. LOS hay terrestres como el gusano de seda y marinos como el dentabrn.
PLANTASPARASITAS.-Son las que tienen un liquido
que hace parasitos a los insectos, pero a los hombres es muy simple porque duele mucho.
LA SOLITARIA.-S~reproduce soltando un cachito de
su cuerpo.
I ~ s ~ c ~ o s . - S o una
n especie' de aves paquefiisimas.

FRUTOSSECOS.-Se crian principalmente en sitios de

sol, como en Espaia en Murcia.
E s c o r c ~ i o ~ ~ s . - ~ ocrustceos.
n
que forman a veces
simbjosis.
GLACIARES.-Son trozos de hielo grandisirnos.
EDADTERCIARIA.-ES la de las plantas Forrajeras y
los Alpinos.
G L A ~ ~ A R Eocanos
~ . - ~ ~que
~ ms bien estn en el
Polo Norte.
IDEM.-Puede ser por erosin y por defuncin.
I D E M . - ~ o ~restos de volcanes apagados.
cuando han salido los rboles
EDADCUATERNARIA.-ES
y muchos animales, porque siempre hay distintos.
IDEM.-En ella el hombre descubri el fuego, luego la
piedra y despues los metales. as hasta el perodo
actual en que descubri la electricidad y la televisin.
DE COBRE.-La "caldopirita".
MINERAL
MINERALES
DE CINC.-El "cing" es de color negro y se
presenta en capas.
IDEM.-El principal mineral de "cink" es la galena.
MINERALES
DE COBRE.-El cobre es importante porque
a causa suya se inventd la electricidad.
CICLOGEOL~ICO.-EI "siglo" geolgico se compone
de la orognesis.
CUARZO.-Se presenta en forma diagonal. Una variedad es el falso potasio, formado de cloro y sodio.
IDEM.-Una variedad de cuarzo es el "Hespato de Irlanda" que se raya con la navaja. Abunda mucho en
la sierra de Guadalajara.
IDEM.-ES un mineral lapideo. es decir con forma de
piedra.
VIENTOSPERI~DICOS.-LOS
"Bientos" peridicos son
muy perjudiciales porque cambian.
IOEM.--Son los que soplan de un "citio" para otro "citio", y son las "brizas".
MAREA^.-%^ movimientos del agua del mar. producidos por la evaporacin.

VIENIOSALISIOS.-Se deben al movimiento de "rotatismo" de la Tierra y al calor del sol en el "orizonte".

Tercer curso, junio, 1968

A ~ ~ 1 ~ l o s . - V i v e nen manadas y entre ellos estn el
boquern, la ballena y el "tifn".
IDEM.-LOS hay carnvoros, como el tiburn, moluscos
como el pulpo, mamferos como la ballena. y otros
varios como los "caramales". boquerones y gambas.
I~EM.-Respiran por trqueas y su cuerpo est cubierto por una substancia "glucosa".
IDEM.-LOS principales son la culebra, el ornitorrinco,
el cocodrilo y la tortuga.
IDEM.-SO~ mamferos de sangre caliente con labios
para mamar.
MIVERALES
DE H1~RRo.-Entre
ellos est el azufre.
cuyas principales minas estn en La Carolina.
GINECEO.-ES el macho de la flor.
ANDROCEO Y GINECEO.-Entre las muchas partes d~ la
flor estn el androceo y el gineceo, que desempean
en la flor un buen papel.
LA s~~GR~.-Tambi6ntenemos una sangre que es verde. la cual es venenosa.
MINERALES
DE HIERRO.-El hierro es un metal que se
ablanda con el calor y sus principales yacimientos
estn en C6rdoba.
LA SANGRE.-Tenemosuna sangre venenosa y otra buena o dulce. Las venas son un tejido muy fino, Ilamado cartilaginoso.
IDEM.-El tejido sanguneo estd formado en su mayor
parte por el cloroplastos y clorofila.
INMUNIDAD.-ESla exterminaci6n de ciertos animales
por la "hebullicibn" del agua.
IDEM.-ES el conjunto de seres perjudiciales a la salud.
IDEM.-Esto quiere decir que no pueden moverse y por
eso se unen unos a otros, como el liquen.

- 119 -

IDEM.-4 "inmunia" es una especie de microbios que

producen enfermedades.
IDEM.-ES el fenmeno biogenCsico que se aprecia en
diversas partes conteniendo diversas materias en un
orden determinado.
ARTERIAS.-SO~unos tubitos de plistico flexibles.
F U N C I ~CLOROF~LICA.-Es
N
la funcibn que reali~ael
oxgeno en presencia del aire convirtiendo el vapor
del aire.
IDEM.-ES el desprendimiento de anhidrido carb6nico.
En ella juegan un papel muy importante los nervios
del vegetal, que pueden ser pardelinervios que son
los que dispersan la funcin clorofilica por todas las
partes de la planta.
E q u r ~ o o ~ ~ ~ o s . -les
S e llama animales marinos y tienen vida. Ejemplo el coral y la "tibia".
IDEM.-Respiran por t~gqueasy pueden ser marinos
y acu6ticos. Entre los primeros estn el calamar,
pulpo y ostra, y entre los segundos las ranas, el lagarto y la serpiente.
ROCASERUPTIVAS.-El granito se utiliza como piedra
preciosa.
IDEM.-Son las que estn unidas entre s y se puede
llamar que viven vecinas.
ID~M.-Las rocas "heructivas" son las que forman
montaas j6venes.
ID^.-Son las que sueltan al exterior diversos minerales. Pueden ser extinguidas y apagadas. Las extinguidas son las que antes estaban apagadas y ahora se
encuentran en continuo movimiento. Las apagadas
son las que antes estaban en movimiento y ahora no.
IDEM.-NO son mbs que unas substancias solubles que
no sirven para nada. hasta que el hombre mediante trabajos realizados con miquinas consigue sacar
el mineral para fabricar automviles y aeroplanos.
MAGNETITA.-De ella se saca el magnetismo.
Mo~scos.-Llevan la casa consigo y se dividen en
"monogalbos" y "bigalvos".

B A C T E R I A ~ . - Spartculas
~~
peligrosas que se encuentran en el interior de nuestro cuerpo. Pueden ser
directas y cruzadas. Las directas son las que pasan
al interior directamente, y las cruzadas son las que
entran en el interior al comer vegetales crudos.
M0Luscos.-Son animales que para verlos hace falta
el microscopio; son redondos y sus patas posteriores estn ms "desarroyadas" que las anteriores.
FEcuNDAcrN DE LA FLOR.-Es muy simple, o sea primero se ve que la semilla est dentro del cliz y
est formada por una serie de fibrillas que se convierten en fruto.
DE HIERRO.-El oligisto es muy apropiado
MINERALES
para experiencias qumicas y tiene un tamao apropiado. La pirita est formada por caliza y tiene filamentos y se encuentra en el Sur.
AVES.-Los que estudian las aves se llaman ornitorrincos.
LA FLOR.-ES el ovario fermentado y maduro.
IDEM.-Es la Reina de la Naturaleza.
GUSANOS.-Son unos insectos perjudiciales, como el
paramecio.
HUESOSDEL C R ~ N E O . - ~ velez.
~
dos .
P~PUIOS
Y un es.
poides.
GUSANOS.-Vienen de la China, como el gusano de
seda.
~VMUNIDAD.-A~~~S.
en Inglaterra todos los hombres
se moran parque les entraba la viruela. pero un
doctor descubri que las vacas tenan unas pompas
por donde se ordeflan, y que los hombres al quitarles la leche se les pegaban a las manos y no les entraba la viruela y "coji" la vacuna y se la dio a todos los hombres.
IDEM.-Es el sistema por el cual nos puede atacar una
enfermedad sin que nos de.
A~~lcu~Ac1ox~s.-Ne~sitan
ser engrasadas con unas
bolsitas. pues sino se oxidarlan las vbrtebras.
IDEM.-SO~los movimirntos del coraz6n, por ejemplo

si hemos jugado al ftDol pues nos late ms "deprisa".

V ~ c u ~ ~ c i ~ . - C o n s i sen
t e ponernos microbios atontolinados para que no nos d6 una enfermedad.
IDEM.-E~ Inglaterra todos "cojian" la viruela y moran o quedaban muy feos. pero Jener "coji" las
pupas de las vacas y se las puso a los hombres y los
cur.
IDEM.-fener vio que las vacas en sus pechos tenan
unas pupillas que eran la vacuna y fue poniendosela
a los hombres.
ESTRIJCTURA
DEL RI~N.-El "rilln" es como una juda con un tubo llamado "auretere".
COLUMNA
VERTEBRAL.-Estformada por un "gueio"
largo que termina con el nombre de esternn y que
en algunos animales el estern6n es la cola.
SISTEMAARTERIAL.-Las arterias son las que unen
unos huesos con otros.
DEFECTOSDEL OJO.-Son miopa. cuando la luz no
llega hasta el fondo del iris, y "mioterapia", cuando
la luz se pasa del iris.

Quinto curso, septiembre, 1968

ALGAS.-Son plantas marinas muy finas. que llegan a
confundirse con animales marinos. Entre ellas estan
las "gragea?. las actinias y el "badaio".
FLAGELADOS.-~.~"Espericheta", transmitida por la
mosca "set-set". produce una enfermedad llamada
"sifi".

Disparates anotados por otros compaeros

iQu1t.v ESCRIBI EL LIBRO DE LOS SALMOS?-Don Quijote.
(POR Q U ~F U E IMPORTANTE EL REY DAVID?---PO~~UL.
"iso" muchsimas cosas.

EL ~muR~.-Tiene el esqueleto retrictil.

CARN~VOROS.-El
le6n solo se alimenta de hombres.
LEYESDE MENDEL.-LOS genes son las glndulas sexuales con las cuales trabai6 Mendel hasta el fin de
sus das.
LOS RAYOS CAT~DICOS.-FU~~O~
Doa Isabel y Don
Fernando.
MoIsES Y LOS ISRAELITAS.-LOS israelitas en el desierto se alimentaban de patriarcas.
MEN1NCES.-Pa
madre, dura madre y Mater et Magistra.
Mlr~oM.4.-Naci en la Meca a los cinco afios.
LA o~Tos~.-Perdone, pero de Historia Sagrada se muy
poco.
F6sl~~s.-Son unos seores muy antiguos.
IDEM.-~o~unos animales que murieron muchos aos
antes de que Dios crease el mundo.
1~eM.-Son unos bichitos. como gusanos, que algunos
viven bajo tierra.
1o~M.-Son animales que se extraen de los grandes Museos como el de Madrid.
I~EM.-La ciencia que estudia los fsiles se llama "Pacotronloga".
CATALIZADOR.-ESun instrumento. que se meta en CI
lo que se meta, siempre sale purificado.
FABRICACI~N
DEL H I E R R O . - P ~ obtener
~~
hierro dulce
se "coje" hierro amargo, se introduce en unas cubetas con agua. se le quita la sal y ya se obtiene el
hierro dulce.
MEDIREL SEGUNDO VERSO ESCRITO EN LA PIZARRA.En el encerado unos 75 centmetros; en el papel
ms o menos una cuarta (lo digo aproximado porque
no me he trado un metro).
iD6NDK ESTA EL ETMOIDES?-EIIla lecci6n 7.
LA SANT~SIMA
TRINIDAD.-Sonel Padre, el Hijo Y una
Palomica que vive con ellos.
;Que ES UNA ENC~CLICA?-ES
un buque de hierro que
flota en el mar.

CUALIDADES
F~SICAS DEL SONIDO.-SO~ tres: Dignidad, aire varonil y sonoridad.
ANIMALESPOLARES.-Son la Osa Mayor y la Osa
Menor.
LA SOBERBIA.-ES un apetito desordenado de comer y
beber, que se corrige practicando la lujuria.
HUESOSDE LA cm.-Son
la xantofila y los carotinoides.
APARATO
EXCRETOR.-ESel de los urinarios.
DON JUANDE AUS~IA.-Era el cojo de Lepanto.
EL ECLESIAST$S.-Fue escrito por Juan XXIII.
MEDIDADE UN r(Ncu~o.-Se mide con el kilmetro.
EL CISMA DE OCCIDENTE.-SOn unos Antipapas que escriban silogismos.
DE QU& HIW Dios EL MUNDO.-De Granada.
iQuB SON LOS ANT~PODAS?-LOS
antpodas o antropfagos comen carne cruda.
10s Templarios y Otros
ORDENES MENDICANTES.-E~~~
por el estilo.
LAS ass]~s.-Las "ovejas" hacen cera y miel. -1No
hombre1 -1Ah s: las "ovispas".
EL SEXTO MANDAMIENTO.-NO
fomicars a tu padre y
a tu madre.
NOCHEDE SANBARTOLOM&.-Fue la que pas Felipe 11
a las puertas del iouvre.
RICHELIEU.-Fue el obispo de los Tres Mosqueteros.
NER~N.-Mat a Mesalina, Agripina, SCneca y hasta
a su padre.
LOPE DE VEcA.-Fue
el autor ms fecundo y que se
ras6 m& veces.
Az0~fN.-Tenia otro nombre. pero no lo usaba. Con
Iriarte y Samaniego es de los mejores fabulistas.
EL ARCIPRESTE
DE HITA.-Era muy desordenado y se
dio la p a n vida.
AURADEL TRI.~NCULO.-ES,igual a la cuarta parte de
la mitad de su lado por la semisuma de la raiz cuadrada de 3.
- 124

iQu6
hablan de paz mientras
. . 8s u O. N. U.7-Donde
tiran caonazos.
HisToRuDoaes LAT~NQS.-S~~US
y ti0 T4cito.
Qu ~ s c a l a i RuaBir D~~fo?-Lascopias a la muerte
de ''mi" padre.
DECIRUN CUADRO DE VEL.~QUEZ.-L~Smelliza^".
CLASESSOCIALES DE LOS hRA~Es.-MoZarabes y mulatos.
MINERALES.-S8n animales sin vida.
EL CARACOL.-Pertenece a una diversidad de los "Molusculos".
MINEFALESMETALICOS.-SOII los resistentes al fuego.
los porrazos y dems cosas.
EL ClD.+uiso
armarse caballero y busc a un aldeano llamado Sancho Panza y se fue por esos
mundos.
EL vo~~io.-Fue inventado por Voltaire.
~ Q U I FUE
~ N DESCARTES?-El que descubri la ley de
gravedad con una manzana.
Out ~ f PASA
o
POR VIENA?-E~ Vesubio azul.
~ Q U I ~ N ERAN
E S LOS CARLISTAS?-LOS partidarios de
La Beltraneja.
iPOR Q U ~ES C ~ L E B R ELA ISLA DE PASCUA?-POI SUS
&boles de Navidad.
~ C u h D oVIV16 EL HOMBE DE NEANDERTHAL~-E~
tiempos de los israelitas.
iCIJh. FUE EL IUlClO DE P ~ I s I - E ~ que parti Un
nMo en dos.
jQu8 ES u'i ~mao~oMowo7-Un insecto de metamrfosis complicadas.
ORIGENDEL PROTESTANTISMO.-Porcasarse demasiado
un rey ingles.
EL OLTIMO REY DE GRAVADA.-Elm010 Muza.
iQub es SIX~CDOQ~E?-Consiste
en hablar al reves.
ORIGENDE LA GUERRA DE CUBA.-El asesinato de Jose
Antonio.
~ Q U I FUE
~ N JoN~s?-Un juez anameo que se lo trag
un tiburdn.

ESTADOSDE LOS CUERPOS.-LOS

niflos nacen a los
nueve meses.
CQUINFUE EL PAPALuNA?-EI antipapa b6rgico.
LQU6 ES SUBLIMAC~~N?-U~B
virtud teologal.
~ Q U I ~ NERAN
E S r o s s o ~ r s ~ ~ s 7 - L Opartidarios
S
de S6focles en las guerras Piinicas.
iQud ES EP~FONBMA.-Epifonemao epitatio es lo que
se pone en los mausoleos.
iQu6 e s INMUNIDAD?-Escuando un ser est inm6vil.
~QUIN
FUE VICENTEESPINEL?-El inventor de la
Capilla Sixtina.
L D ~ N DEE S T ~LOS DARDANELOS?-MU~~~~OII
en la
guerra de los Treinta Aflos pero no recuerdo dnde
esttin enterrados.
FASESDE LA LUNA.-Luna llena. luna nueva y menos
cuarto.
CLASESDE CLIMAS.-Ecuatorial, polar y climatizado.
LEY DE FARADAY.-Dice que la corriente es igual a la
diferencia de potencial entre un electroimn y su
base.
0smosrs.-Es la congelacin del agub a 100 grados.
;QUiBh' ESCRIBI6 EL D E C A M E R ~ N ~ - ~ U ~ V ~ ~ O .
iQud E S C R I B I ~ORTEGA
Y GASSETI-La rebeli6n de las
"mozas".
iQu asCalsr6 FRAYLUIS DE GRANADA?-L~
gula de
"pescadores".
iQU6 ESc~ls16ROSAL~A
DE C~sTno7-Fiesta de toros
en Madrid.
iQud E S C R I B I ~Pfo BAROJA?-L~rebeli6n de las masas.
iQUd E S C R I B ~TORRESNAHmol-La
"Prollapodia".
RUB~NDAnfo.-Naci6
en Argentina y escribid una
"sonanta".
AMADONr~v0.-"Amadeo"
Nervo naci m Mahn,
provincia de Guadalajara.
i Q u 1 8 ~FUE EL DANTE?-El marido de Petrarca.
tQU6 ESCRIBI~
SANAGuST~N~-EIdivino impaciente.
CAPITALDE Mdl1co.-La Habaqa.
WNDEESTA EL RfO SAN i.O~eNZ07-En El Escorial.

PROVINCIAS
DE CATALuA.-Las
Vascongadas, capital
Bilbao.
COLUMNA
VERTEBRAL.-Vadel fmur a la clavcula.
iQU6 ES R E P R O D U C C ~ ~ NALTERXANTE?.-Lade 10s hermafrodita~o mestizos.
EL PRIMER PRESIDENTE N O R T E A M E R I C A N O . - ~ ~ ~ ~ S O ~ .
POR D ~ N D E P A S A EL GUADIANA?-PO~
debajo de la
tierra.
iQU16'i SUCEDI6 A CARLOS11 EL HECHIZADO?-SUhijo
Carlos 111.
iQu e s LA HIPOTENUSA?-LOque esti entre los dos
paletos.
iQuibu FUE DONJUAN DE AUSTRIA?-El de la Armada
Invencible en Turqua.
L D ~ N DSE
E CULTIVA EL ARROZ?-En Ceuta y Melilla.
i Q u ~E s UN CONCILIO?-Es la reunin de los toclogos ms celebres del mundo.
~ Q U I FUE
~ N ESPARTACO?-E1 que fund Esparta.
~ Q U I FUE
~ N JULIANO?-U~apstol al que llamaron el
ap6stata.
DECIRUNA PALABRA DERIVADA DE c O N S E J O . < O ~ S ~ ~ ~ ~ .
LA SAVIA.-L~ savia es la que comnmente se llama
saliva.

Tercer curso, junio, 1969

DIFERENCIA
ENTRE SAVIA BRUTA Y ELABORADA.-En
que
la primera sale del drbol, y la segunda es elaborada
en miquinas perfectas par el hombre.
1DEM.-La savia bruta nace y se forma en el fondo del
mar a mucha profundidad, y la savia elaborada va
creciendo desde la altura hasta el fondo.
IDEM.-En que la savia bruta contiene microbios no
alimenticios para la planta.
ANP1BIoS.-Los huevos de la rana respiran por branquia~.
F u ~ c i o l i ~DEs LA HOJA.-L~S funciones de la hoja son
el tallo y la raz.

AGUASs u e r E ~ ~ L ~ ~ . & s . - Lgrutas

a s tienen unas goteras
con calcita que forma estalactitas.
O f ~ MEDIO.-Estd
o
formado por el pabell6n de la oreja y una especie da tamborcitos que producen el sonido y lo llevan al cerebro.
IDEM.-ES donde est el cord6n de Eustaquio.
I ~ ~ m . - E s t formado del tmpano, martillo, yunque y
no s ms.
A ~ ~ i ~ l o s . - ~ olos
n animales llamados vulgarmente
peces.
IDEM.-Viven en los sitios humedos y en los estancos.
DE LA HOJA.-Las hojas desempeiian en la
FUNCIONES
planta un bonito papel.
IDEM.-Las hojas nacen, crecen, se reproducen y mueren (se secan).
IDEM.-Hacen las funciones administradora y almacenista.
ERASMODE ROTTERDAM.-El asno de Rotterdam es la
escultura de un burro celebre, que est en Amberes.

Primer curso. junio, 1969

DISTINTAS
CONTESTACIONES

DADAS POR D 1 S T 1 N T O S
ALUMNOS A LA PREGUNTA: iCM0 S E LLAMA EL ESPACIO QUE QUEDA ENTRE LOS INCISIVOS Y LOS MOLARES DE LA VACA?-OVUIOS.Nariz. Estdmago. Mem-

brana. Esquema. Caninos. Molleja. Boca. Libro. Bolo

alimenticio. "Sielo". "Albeolos". Mella. Mandbula.
Carnero.
IDEM A LA PREGUNTA: PARTESDEL ESTMACO DE UN
RUMIANTE.-Molleja. "Bientre". Buche. Tubo digestivo. Bolo alimenticio. Esfago. Estmago. "Resto".
"Redesilla". Barriga. Trquea. "Coada". Tripas.
Branquias. Corazn. Camello. Cabeza, tronco y cola.
Ano. Cadera.
IOEMA L A PREGUNTA: i C t j ~ oSE LLAMAN LOS CAMBIOS
DE F O R M DE LOS A~~1~los?-"Petargo~".
Muda. Va-

128

riaciones. Adultos. "Aletargo". "Meta morfoci". "Dupisticos". Ambulacrales. Imago. Que tienen un hijo.
Morfologia.
IDEM A LA PREGUNTA: POR Q U LAS
~
SERPIENTES TRAGAN PRESAS MAYORES QUE EL D I ~ E T R ODE SU CUER-

PO?-Porque tienen la piel muy estirante. Porque

roe su presa. Porque tienen unas glndulas elsticas. Porque en la boca tienen como una goma.
Porque tienen la piel sensible. Porque engorda el
pescuezo al tragar.
UN PRODUCTO V O L C ~ N I C O (DE 2 . O CURSO).-LOS hidratos de carbono.
Tercer curso, septiembre, 1969
LAS ESPONJAS.-SOn vegetales acuticos formados por
una& articulaciones mallosas formando un cilindro
movible.
IDEM.-Viven en el mar y son muy tiles para hacer
colchones.
MINERALES DE HIERRO.-El principal es el carb6n: la
hulla al quemarse se convierte en una substancia
pastosa, de la cual se extrae el hierro. Perd6n por no
ser ms explcito 2n mis explicaciones. pero no tuve
tiempo de estudiar.
DEM.-%~
la "huya". el carb6n. la "andrecita", la
"baxilata" y la "baquilita".
HUESOSDEL BRAZO.-Son el carpo, el anticarpo, el
pericarpo, el radio y el fmur.
Prlmero y segundo cursos
PECES.-El caviar se hace con huevos de "centuri6n".
CITACUATRO PnoTEINAs.-La
"hemor0tr6tica", las parsitas y las "ametrotofas".
ROCAS METAM~RPICAS.-Son
la "metacalpirita" y la
"Escalamita".

CINABRIO.-ES un vertebrado "preistdrico" que re reproduck par huevos.

ESCRIBEBREVEMENTE C ~ M OSE CLASIFICAN LOS ARAC.
NIDOS.-A y E.
BJEMPLO
DB PBOTOZOOS.-El perro y el gato.
LQUSON LAS GAMBAS Y LANGOSTINOS?-MP~~SCOS.
EJ~MPLO
DE CHLBNT~REOS.-El mamut.
IonM DE ~ ~ l c ~ i ~ o s .rana,
- i a el "zapo" y el "labrador" de la sama.
PARTESDEL FRUTO.-Son el ovario y la cercara que
generalmente no se come.
pipas y sin pipas.
CLASESDE PRUTOS.--CO~
LAQUB PERTENECE LA SALAMANDRA?-A
los "rectires".
~ Q u dc u s e DE FRUTOS SON EL nlGo Y LA AVENA?Son frutos de huerta.
IDEM.-El fruto del trigo es el maz y el de la avena el
"ava".
DIFERENCIA
ENTRE RIMHA Y T U S ~ R C U L O . - R ~ Zes
D~~
parte de una planta y tuberculo de un animal.
loun.-Rizoma es ia parte de una planta y tub6rculo
es un animal enfermo.
IDEM.-Tubkculo es un microbio y rizoma lo tienen
los insectos.
IDEM.-RiZOma son raicillas pequeas y tub&rculos son
las calabazas.
RESPIRACI~N
DE LOS A~hc~~Dos.-Respiran por las
patas.
ENTRE HOJAS SENCILLAS Y COMPUESTAS.DIFERENCIA
Se diferencian en que unas son sencillas y otras son
compuestas.
IDEM.-En que unas son chicas y otras son grandes.
VERTEBRAWS.-SO~animales sin h u e ~ como
s
la vaca
y el caballo.
CLASES DE ALBTAs EN LOS PECES,-Visceral y "rural'..
DISTINTASCONTESTACIONES A L A PRBGUNTA: LA QUb
CLASE DE ANIMALES PERTENECE EL CORAL?-A1 "POlipodio". A los acuarios. A los microbios. A los

Pseudopodos. A los lquenes. A los Ofidios. A los

Rumiantes. A los "Bertebrados".
DEL GRANO DE POLEN.-Interdigitales.
MEMBRANAS
CLASIFICACI6N DE LOS MAM~FERoS S E G ~LA
N FORMA DE
ANDAR.-E1 caballo y la gallina. Roedores y "Eviparos".
DIFERENCIA
EK~RE SAURIOSY OFIDIOS.-Ambos son
mortales.-los
primeros tienen cuernos y los otros
no.-Unos
tienen tetas y otros no.-Ambos
son
plantas, unbs con rabito y otras sin 61.-Ambos cason acuticos y carecen de "insnorancia".-Ambos
recen de pbtalos.
FUNCIONES DE LA HOJA.-Son potasio, calcio y nitrgeno.-Son la funcidn "chorofilica".
C L A S ~ P ~DE
~A
LOS
~~
MAM~FEROS.-El
~N
le6n y las personas.
PREGUNTA
DE FORMACI~N
POL~TICA:
LA FAMILIA.-ESel
conjunto de personas, animales y cosas. (De revlida
de 4.9.
ANFIBIOS.-Ejemplo, la ballena, que es el pez ms grande de todos los mamiferos.
~ ~ ~ A M ~ F E R o s forman
.-~~
en la "barriga" de su madre.
~ ~ ~que
~ , tiene en la
AVES P A L M ~ P H D A S . - Eel~ ~pato,
parte de atrs una "balbula" de grasa.
AVES RAPACES.-H~Y"barias" clases, las diurnas como el "agila" y los "ferinos" o fieras.
MAM~FEROS.-Se reproducen por medio de la leche que
la madre cria en el vientre.
AVES.-Hay aves que son plantgradas porque tienen
estdmago e intestino y se reproducen por "uevos".
MAM~FEROS.-LOS
gatos "dan luz" dos veces al aAo.
AVESPRENSORAS.+ES~~
disparate se 10 dedico al dOCtor L6pez Ibor).-Las aves prensoras, como el loro.
producen una enfermedad muy mala para los pulmones. quz ahora no me acuerdo, pero me parece
que se llama "psiquiatra". .

Primer curso, junio, 1970

RUMIANTES.-Estos son bichos que cogen la "yerva"
y la vomitan cuando estan tranquilos.
AVES.-Su cuerpo fusiforme sirve para que pesen menos en el aire.
IDEM.-El alimento que toman las aves pasa por el
"exofago". despus por el buche. la molleja, el intestino, los rjiones, los ovarios y la cloaca.
IDEM.-L~s palomas mensajeras se utilizaron en las
guerras de Espaa metiendoles una nota en un tubo
de la pata. El hombre cuando est en peligro pone
un papelito con noticias en un palomo. le suelta y
lo lleva a su casa y "lla" vienen a ayudarle.
IDEM.-Tienen el "hestomago" masticador y elAstico.
RUMIANTES.-La vaca tiene un cuerno y se divide en
cuatro partes: panza. redecilla, libro y cuajar.
1oEM.-La vaca cuando por fin estd tranquila eructa
la hierba y la mastica.
MAM~FEROS.-E1principal es el ser humano. que a vnces es racional. como el hombre.
AVES.-Las aves dan a luz una vez al ao y son oviparas: las crias antes d e salir del huevo se alimentan d e la sangre d e la madre y de su leche.
1oEM.-Las aves se alimentan de gusanos que vea en
el suelo forrajes de comida.
L A M E L ~ B R ~ N Q ~ Ialmeja
o ~ . - ~ se
~ alimenta del agua que
chupa y despus la devuelve y se queda con los insectos pequeios.
IDEM.-El agua le entra a la almeja por el sifn "vucal" y sale "lla" sin nutricin por el sifn cloacal.
CETI(CEOS.-En las factorias "valleneras" se ven cachalotes "jigantes" y telescpicos.
P ~ o ~ o s c ~ ~ o s . - los
~ o nelefantes, que se distinguen
por su gran "tonelage".
CLASESDE MAM~PEROS.-LOSmas abundantes son los
"Placenteros".

132

PARTESDE LA HOJA.-Son el haz y el "entrems".

R~MIANTES.-Viven en las selvas comiendo hierbas y
cosas como carne y en los ros "vevan" agua.
l o ~ ~ . - S o n animales muy listos porque se salen "alos"
pastos comen lo que quieren y despues se suben a
los rboles para que vuelva la comida a la "voca"
y masticarla. "Avundan" en "citios" clidos.
IDEM.-SO~la vaca y la vaca va a los prados "acomer"
"yerva" y la cogen corriendo para que no le ataque
algn animal y se comen la "yerva" y despues la
"debuelbe" a la boca y despues pasa al estmago y
se divide su cuerpo en panza, "redesilla", libro y
"cuajal" y los rumiantes viven en el campo.
IDEM.-La vaca se tiende en el suelo y echa la comida
y "rue" para que otros animales que esten cerca
se vayan.
LA VACA.-En la parte posterior ventral de atras tienen las "hubres".
f o ~ ~ . - L a vaca es un perfecto animal. y en la cabeza
tiene dos prolongaciones crneas por lo que es el
nico rumiante que "ay".
E s p o ~ l ~ s . - L a pesca d e las esponjas se llama tridente.
IDEM.-La esponja d e "vao" se pesca y luego se estruja para que suelte todas las porqueras.
IDEM.-Cuando se echan una pelea una esponja y un
"herizo" pues casi siempre gana el "herizo".
IDEM.-Se pescan con un tenedor pues con las manos
las pescarias peor pero saldran mas vivas. Las esponjas "peltenecen" a los vegetales.
An~fi~s.-Viven en las casas y "asen" una telilla como
de seda y "ay" "nasen" unas araiias chicas. Se alimentan d e "inceptos" y "ahy" algunas peligrosas.
IDEM.-SO~ venenosas y siempre estan al "haczcho"
de otros bichos para devorarlos "cituandose" en una
tela o metamorfosis.
I D E M . - H ~ ~aratias grandes como la migale que se traga a los pajaros vivos.

INSECTOS.-El paludismo es producido por la mosca "SS".

l o ~ ~ . - S o n "hanimales" muy curiosos como la "haveja" y la paloma. Los insectos sociales se llaman
as por la reparticin d e deberes.
IDEM.-SU cuerpo se divide en cabeza. "toraz" y "acdomen".
IDEM.-Las "abegas" tienen "agijn" y si un nio va
por el campo y "piza" un panal pues salen todas y
pueden matarlo.
IDEM. La mosca set-set vive en Africa y cuando duerme hay que poner en su cama una tela metlica.
IOEM-La abeja en el culo tiene una "abuja" que por
ahi es por donde pincha y la "inca".
IDEM.--Tienen ocho patas "hosea" 3 pares.
ID&M.-Uno de los principales es el "mosquito" "cece" y el plasmodio.
IDEM.-Cuando la reina d e . los termes se pone vieja
pone ya pocos huevos y sus subditos sin respeto se
lan a bocados con ella hasta matarla.
1o~M.-Son animales de pequea estatura.
IDEM.-El cuerpo del insecto por dentro parece una
escalera de cuerda.
REPIIILES.-La tortuga tiene un caparazn muy duradero. ~ e i p i r apor "raquias" y tiene los ojos "sartones".
I~EM.-El cocodrilo tiene la piel muy "guena" para
haccr bolso, zapato y abrigo.
IDEM.-El principal es la "lagartiga" que en invierno
bc duerme y sufre "metafis". Este reptil "avita" en
las rocas.
InM.-La "cerpiente" cs un reptil de muchas clases.
Para correr se "alludan" con la cola. La "cerpiente" Cleopatra se llama as porque pic a la Reina
Cleopatra v la mat.

ioEM.-La parte mas frgil d e la lagartij&~creoyo que

es la cola pero n o siempre.
CLASESDE Ho1As.-Sentadas y de pie.
P r e u n i v e r s i t a r i o , junio. 1910
METABOLISMO.-Elmetabolismo se puede medir a simple vista o ingiriendo el individuo una papilla d e
bario. Un sefior que tenga "trabajos forzados" necesita 5.000 caloras.
FERMENTOS.-Por ejemplo la "glucasa" que ataca a la
glucosa y la "almidonasa" que ataca al almidon.
METABOLISMO
BASAL.-Si nosotros estamos tumbados
el metabolismo se lleva a cabo con ms soltura.
EL EST~MAGO.-ESla pieza ms importante d e nuestro maravilloso cuerpo. La secrecin del estomago
so estudia por el metodo d e Pavlov que consiste en
hacer a un animal una fstula esofsgica "agarrada"
al cuello y otra "agarrada" al estmago.
IDEM.-L~ digestin del estmago tiene tres partes:
cardias, fundus y antro pil6rico. La primera es d e
tipo "esofagal" y el antro tiene dos fuentes de "segregacin".
IDEM.-Cuando la comida sienta mal el estomago se
defiende con fuerza con unos movimientos antiperistalticos que producen el "B6mito negro".
PTIMA.-ES a la cual mejor viven los
TEMPERATURA
animales. por ejemplo si a una rana la sacamos del
agua se muere pues necesita una gran humedad para
vivir y esta es su temperatura optima.
MITOSIS.-En la Profase los cromosomas se "relan"
formando el ovillo o "espiroqueta".
RESERVASA L I M E N T I C I A S . - C O ~ O sabemos. el hombre
tiene que vivir, y para poder vivir necesita comer.
R E G U L A C IDE
~ N LA R E S P I R A C ~ ~ N . -hombre
E~
respira
por medio d e pulmones y forma un sistema de res-

piracin bastante embrollado que se llama respiracin de Cheine-Stokes.

SISTEMAv ~ ~ o s o . - L a vena "ahorta", que es una ar.
teria que lleva sangre arteria1 ...

Disparates anotados por otros compaeros

F O R M A C IPOL~TICA:
~N
IGUALDADDEL HOMBRE ANTE LOS
BIENES.-ES la misma para el pobre que para el rico.
Puede haber un pobre con una herencia, y n o porque sea pobre la pierde y la gana un rico. Esto es
lo que dice poco mas o menos el Genesir en otras
palabras.
LIMNDEFUE BAUTIZADO ]ESUCRISTO?-En Rio Ianeiro.
EL 01~0.-Tiene el martillo, yunque y estribillo. El
martillo choca con el yunque y produce el "estribillo".
LQUINfUND6 LA FALANCE?-Miguel Angel.
GEOMETRIA,
i ~ u dES PUNTO?-Es lo que separa una
"frace" de otra "frace". y hay dos clases: punto
seguido y punto y aparte.
EL CINABRIO.-ES un mineral prehistrico.
CLASESDE LNGULOS.-LOS ngulos de ms d e 90 grados se llaman "obscenos".
LOPE DE VEGA.-Nacid en Madrid, pero era "moribundo" d e Santander. Sus principales obras por
orden "necrolgico" son. ..
DRAMATURGOS
DE SIGLODE ORO.-El principal es Calderdn de la Vega". que escribid la Hija del
duende".
TEATROGRIEGO.-LOS tres grandes trgicos griegos
son Esquiln, Soplas y Euclides. y entre los comediantes figuran Aristn y Mendrano.
N~poreO~.-Est enterrado en "LOS Paralticos". en
Pqrs.
iQc EScRlBl SANTOTOMAS?-La Suma "Geolgica".

CAUSASDE LAS GUERRAS CARLISTAS.-Por

no querer
cumplir la Ley "Sdica".
AN~BAL.-Fue un jefe "cartilaginoso".
LA PRIMERAREPBLICA.-A1 morir Prim nombraron
a Azarla presidente d e la Repblica, pero dur
Poco, pues atac a los curas y &tos le vencieron.
ISLAS.-En el mar hay grupos de islas llamados "arciprestes".
picaresca y 10s mendiORDENESMEND1CANTES.-La
gos abundaban mucho en el Siglo de Oro.
CANCIONESNAPOL~TANAS.-Fueron escritas por Napolen.
ORDENESARQUITECTNICOS GRIEGoS.-D0ricoj6nico
y
Capitalino.

R A M ~ YN CAIAL.-Hizo importantisimos estudios en

el campo d e los tejidos creando la "Hostiologfa".
ORADOR.-ES el que vende oro.
LA VIDA ES SUEO.-Basilio, rey d e Dinamarca encierra a su hijo Segismundo muchos afios y se duerme. Ese le narcotiza y es aclamado por el pueblo.
M s c u ~ o s DEL c~~~~0.-Ele~tr0cIeidodom6sticos.
EL SOMBRERO DE TRES PICOS.-Un viejo alcalde persigue a una bella molinera, pero el marido d e esta
persigue a la mujer del alcalde.
DE GEOGRAFIA.-E~ Holanda, d e cada cuatro habitantes uno es vaca.
OBRAS DEL PADREISLA.-La historia del predicador
Zampabollos.
G L A C ~ A R E S . - ~lenguas
O~
de fuego que se escurren
por la montarla hasta llegar al mar.
los adoradores del Dios
PADRESAPOLOGISTAS.-E~~~
Apolo.
Los iNrEnEses CREADOS.-Leandro se viste d e polichinela para casarse con su hija como piden Sus
deudores.
DE R ~ L l ~ l ~ . - E n t r los
e ministros inferiores est el

137 -

"alcohlico", que es el que pone las vinajeras en

el altar.
l o ~ M . - C a i n mat a Abel con una molleja de burro.
Los ESTRECHO^ ~ l ( L ~ ~ c o s . - S o nlava. Borneo y Sumatra.
EJEMPLODE DISOLUCIN S A T U R A D A . ~ U ~ ~en~ Oel
caf se echa mucha leche.
AUSTRALIA.ES un pas lleno d e canguros y "orinocos".
LA PILA DE VOLTA.-ES un monumento funerario.
DOLMENES.-Son como silos antidiluvianos.
AVES.-LOS gorriones andan siempre "jolgoreando"
y "alboroteando".
HAS COMPROBADO PRACTICAMENTE
EL PRINCIPIO DE
A ~ ~ u f ~ l o E s ? - C i a r o ,siempre que estornudo.
~ Q U I MAT
~ N A SANCHO111-"Bellito
El Golfo':.
EL DESASTRE DEL 98.-Fue debido a que, como siempre, los espafioles discutan y slo pensaban en los
toros.
G e ~ ~ s . - S o n los causantes de las Leyes "Hereticas".
CELENT~REOS.-L~
hidra d e agua dulce vive flotando en el fondo del mar.
VIRTUDESCARDINALES.-Norte, sur, Este y Oeste.
DE GRAMTICA.-Grito d e agona es el que da un
hombre despus de muerto.
PONERUN E ~ E M P L ODE POLINOMIO.-De Juan. Juanes.
INFLORESCENCIAS.-Sonmeteoritos calientes que vemos en el Universo.
EN Q U ~ M I C A
LQU
.
ES U N HALGENO?-U~~O
de 10s
Padres d e la Iglesia.
OBRASDE VIRGILIO.-L~ Iliada y la Odisea.
iQu ES U N CISMA?-ES como un prebautismo.
EL CONCILIODE TRENTO.-Fue la revuelta de los
obispos ms grandes del mundo y dur dos siglos.
A ~ ~ l s I ~ ~ 1 c o s . - ~enfermedades
on
infecciosas incurables como la inmunidad.

REINOS DE TA1FAS.-Cuando se "dehicieron" los moros vinieron a reinar en Espaa los Taifas.
iQU ES LOGARITMo?-Logaritmo o silogismo es una
hiprbola, pero menor.
EL MOVIMIENTO
NACIONAL.-Antiguamente los espaoles eran incultos, pues mataban a los frailes y
adems siempre estaban en guerra, pero todo acab
con el General "Pravia" y luego con Franco.
ANGULOSOPUESTOS POR EL vhRT1cE.-Son
10s que
son iguales, pero desiguales.
111 "El Sabio" conquist
FERNANDO
111.-Fernando
Mlaga y Sevilla y ademhs fue astrnomo.
REVOLUCI~N
FRANCESA.-Robespierre y otros aclitos
se dedicaron a decapitar reyes, pero afortunadamente fueron exterminados por Napolen.
PREs16x ATMOSFRICA.-Semide con los hemisferios
de San Petesburgo y varios caballos percherones.
Boc~cc10.-Fue el mejor poeta verde y ertico del
siglo IV.
N ~ c ~ ~ o ~ ~ s . - B a rresidencial
rio
de la alta burguesa.
L\ CELESTINA.-Es una comedia de costumbres de
Lope de Vega.
Ooo?i~ro~o.-Carnvoro que se alimenta de presas
vivas.
ENTRE MUDJARES Y MOR~RABES.-U~OS
DIFERENCIA
eran blancos y buenos y otros negros y malos.
DE LAS ISLAS CANARIAS.-La hizo Gadifer
CONQUISTA
de Arimatea ayudado por los mismos guaramis.
AFLUENTESDEL DUEROPOR LA DERECHA.-Son 10s
mismos que por la izquierda.
MONTESMAS ALTOS DE ESPAGA.-Son el Everest y el
Veleta.
ORIGENDE LA GUERRA DEL 14.-El asesinato de Sisi
al ir a su boda.
iQu6 ES UN TRAPEZOEDRO?-Sicortamos una pirimide en trozos cada mitad de un trozo es un trapezoedro.

AGE, LIBERTATE DECEMBRI fi~ER~.--iAnda, aprovechate d e la libertad d e diciembre.) La edad d e la libertad termina en el tero.
POST ~ Q U I T E M S ~ O E T ATRA CURA.+L~ negra pena
monta a la grupa del caballero.) El caballo se sent detrs del cura.
VEReA VLANT,SCRIPTA MLNENT.-(Desaparecen las
palabras y permanecen los escritos.) El verbo volar escrito con la mano.
~ C U E~S LEL TNEL MAYOR DEL MUNDO?-El d e San
Bernardo, en Suiza.
DI UNA OBRA DE BEETHOVEN.-La Pasin segiin San
Pedro.

Primero y Segundo curso, junio 1970

Qu ES SIMBIOSIS?-ES la unin d e dos animales que
ejecutan su unin aunque no sean d e la misma es- .
pecie.
IDEM.-Ejemplo el cocodrilo y un pajarito que le limpia los dientes de las migas d e pan que le quedan
despus de comer.
IoEM.-Son
animales microscpicos que estn vivos
Y se mueren.
IOEM.-NO me acuerdo.
IDEM.-ES un animal que vive en putrefaccin.
IDEM.-ES una enfermedad que transmite un insecto.
PARASITISMO.-Esque un animal est siempre quieto
y hay que moverlo, por eso se llama parasitismo.
IOEM.-Es una cosa que vive en el pan y produce como
una telaraa.
IDEM.-ES la "juntacin" d e animales parsitos.
1nEM.-ES una cosa que n o se mueve.
IDEM.--Es la enfermedad producida por la mosca
"Ase" y uno se queda dormido.
E~EMPLO
DE HONGO.-LB "Zeta".
..

140

AVES.-La gallina tiene el pelo d e distintos colores.

Sus extremidades anteriores tienen tres dedos con
uas para escarbar y las posteriores tienen cuatro
dedos.
INSECTOS.-Tienen un grueso caparazn que les protege d e la lluvia.
1o~M.-Son Metazoos con espina dorsal.
CLASESDE VIENTOS.-LOS vientos se dividen cuando
son muy altos en altas y bajas presiones A y B maysculas y si son bajos a y b minsculas.
RESPIRACI~N.-Estformada por los pulmones, que
emiten movimientos que se transmiten al corazn
que tiene forma de puho, que se pone ms gordo o
ms pequeo segkn el aire que le viene d e los pul-'
mones.
IDEM.-Cuando aspiramos el aire va a los pulmones.
luego al corazn y luego sale por la boca.
APARATO n E s P i n ~ T o n i o . ~ S i r v para
e
respirar y para
que vivamos en ocasiones.
EDADSECUNDARIA.-En
sta aparecieron grandes monstruos de dos clases. unos con una con.cha como el
calamar y otros parecidos a la jibia como elefantes.
ACTOS ~ O L I J N T A R I O E~ INVOLUNTARIOS.-Sonlos que
hacemos cuando queremos. y los que n o queremos
como cuando nos da un calambrazo los hace el sentido parasimptico.
[~EM.-son los que tienen voluntad propia como el
aparato urinario y el "excretorio". que todos estos
ticncn necesidad. lnvoluntarios es si vamos caminando hacia una pared y el cerebro nos dice que
doblcmos a dcrccha o izquierda para n o pegarnos
un porrazo.
Inrh1.--Son voluntarios, por ejemplo, si una mosca
nos pica y no nos deja tranquilos el cerebro manda
q'uc Ic dcrnos un tortazo. pero si queremos nos

estamos quietos y con cuidado le damos aunque n o

nos est picando: esto es involuntario.
A c c 1 6 ~DEL VIENTO.-ES cuando profundiza o se mete
bajo el agua formando olas o forma algunas encantadas figuras como en Cuenca.
DEFECTOSDEL OJO.-%^ la miopa, que apenas si se
ve, y el daltonismo, que se ve doble.
i o ~ ~ . - S o n la miopa. que es ver las cosas al revs.
y la vista cansada, que la tienen las personas mayores de edad y que apenas ven.

Primero y segundo cursos, junio, 1970

EJEMPLODE PROTOZOO.-E~delfn.
ALIMENTACI~N
DE LA A L M E I A . - C O ~hojas
~
verdes.
TIPOS DE GLACIARES.-G~~SY Blanco.
~ C U ~ N NACI
D O JESUCRISTO?-En el ao 52.
EJEMPGOSDE C~rm~!2nEos.-La tortuga y el topo.
LCMOSE LLAMAN LOS ANIMALES DE LA FAMILIA DEL
GATO?-Arcnidos.
1DEM.-Gatitos.
Pos1c16x OE LOS ojos EN LAS AVES RAPACES.-Uno hacia arriba, otro hacia abajo y otro hacia atrs.
EJEMPLODE GUSANO MARINO.-El arborcola.
1DEM.-La lombriz intestinal.
iQu GAS SE DESPREVDE E V LA F U N C I ~ NCLOROF~LICA?
El gas DDT.
IDEM.-El HAN hidrido carbnico.
DIFERENCIA
ENTRE METAMORFOSIS SENCILLA Y COMPLICADA.-Es complicada la Botinica y son sencillas las
Ciencias.
IDEM.-E~ que la sencilla es ms fcil su estudio y la
complicada ms difcil.
IDEM.-Sencilla es cuando hay una sola enfermedad
y complicada cuando hay varias.
i C ~ oSE MUEVEN LOS INFUSORIOS?-D~una manera
vaga.
- 142

IDEM.-Se mueven por el agua como si estuvieran paralizados.

IDEM.-CO~O una "corde6n".
EJEMPLO DE GUSANO MARINO.-La
anguila.
ElEMPLO DE MONOCOTILED~NEA.-L~
Orangutana, la
mona d e Gibraltar y la mona.
Qu SON LOS Q u E ~ o ~ ~ o s ? - A n i r n a l eque
~ viven en
colonias.
1DEM.-Son 10s machos.
PARTESDEL CARACOL.-Concha, boca y "bava".
Qu LNCULOFORMAN DOS RECTAS PERPENDICULARES?
Paralelas.
PARTESDEL ojo.-La yema.
VENAS.-Las principales son la Cava alta y la Cava
baja.
EJEMPLOSDE MONOCOTILEDNEAS.-Eltulipdn se tultiva en "Olanda".
MAM~FEROSCARN~VOROS.-El
toro, la vaca,
PRINCIPALES
el conejo y la liebre.
iC6mo SON LOS HUESOS DE LAS AVES?-POCOS y delgados.
EIEMPLOS DE COLE~PTEROS.-Elperro y el gato.
IDEM.-El mono, el murcielago y el le6n.
IDEM.-El
burro.
EJEMPLODE OFIDIO.-L~ cabra.
Qu SON MARSUPIALES.-Mamiferos adaptados a la
vida fra.
gallinaza.
EJEMPLODE PALMfPEDA.-La
M ~ n s u ~ l ~ r ~ s . - T i e n una
e n "borsa" como el canguro.
i C 6 ~ oES LA FLOR DEL TRIGO?-S~IV~
para el pan.
U N TALLO SUBTERR~NEO.-El"ocalisto".
iC6mo ES EL E S T ~ M A G O DE LOS RUMIANTES?-Hinchado.
1DEM.-Largo y blando.
L D ~ N DESTA
E E L E S T E R N ~ N ? - Eel~ hgado.
IDEM.-En el estbmago.
Qu SON LAS COZI~FERAS?-L~S
que comen.
M s c u ~ o sDEL noSrno.-El risueo.

IDEM.-Las cartidas.
IDEM.-LOS d e las manos y piernas.
EJEMPLOSDE VITAMINAS.-La penicilina y la viruela.
MINERAL DE ESTAO.-El cemento.
PRINCIPAL
EJEMPLODE PALM~PEDA.-ElOSO.
ROCAS: EL GRANITO.-E1 granito se forma en las nubes.
E~EMPLO
DE VITAMINA.-Elbicarbonato sdico.
A Q U ~PARTE DEL CUERPO PERTENECE EL ESTERNN.Al organismo humano.
iQu VASOS DESEMBOCAN EN LAS AUR~CULAS?-LOS
vasos liberianos.
IDEM.-Cuando llevan mala sangre desembocan all los
vasos sanguneos.
IDEM.-LOS vasos capilares.
IDEM.-LOS ventrculos.
IDEM.-L~s venas arteriales.
IDEM.-La vena "aporta".
H I ~ T O L O G ~Qu
A : SON ~ ~ j i o o s ? - L a s envolturas del
cuerpo.
IDEM.-La simple seda.
CLASESDE TEJIDOS ANIMALES.-El epiteiiai, d e donde
se sacan las fibras artificiales.
M s c u ~ o sDEL HOMBRO.-LOS glte0S.
MSCULOSDEL TRONCO.-E1 ~ ~ e l yl 0el estmago.
"malmo".
UNA ROCA METAM~RFICA.-El
L D ~ N DESTA
E EL TARSO?-En la unin dz las costillas.
LCMOSE LLAMA LA EROC16N MARINA?-MaremOtO.
EN QU PARTE DEL OJO ESTA LA MANCHA AMARILLA?En la "retila".
IDEM.-E~ la cmara fotogrfica.
PARTESDEL ENCFALO.-Faringe y laringe.
L D ~ N DESTA
E EL DUODENO?-En el "baso".
SOLlDl~ic~c16~.-Sellama as cuando un tomo perfora la materia.
LA VID.-Es muy importante porque se cultivan los
salchichones d e Vich.

Quinto curso, junio, 1970

E ~ E M P DE
L ~ ALGA R o D o F ~ c E A . - T o ~ ~
y ~pimientos.
~~
iC6MO SE ALIMENTA LA ALMEJA?-Apoyando el est6mago sobre sus vctimas.
Quk ES LA INSULINAI-La
materia d e que estn compuestas las conchas d e las almejas.
IDEM.-ES una vitamina que influye en el "calcimiento" humano.
NOMBREDE L A E R O S I ~ NGLAC~AR.-Defecaci6n.
SOLENOIDE.-ES un rayo producido por el sol.
EJEMPLODE PROTOZOO.-El "tetuajo".

Revlida de 6.", junio, 1970

P6~1ros.-Los polipos en el fondo del mar llevan una
existencia reposada y tranquila. Ejemplo la hidra de
"alga dulce".
IDEM.-LOS polipos se conocen tambin con el nombre d e "agua fuerte" y se alimentan d e plasma marino.
1DEM.-Son microsc6picos y por tanto la forma d e estos pequefiisimos animales n o se puede definir debido a su pequesimo tamaiio.
EN F f s i c ~ :EsPEc.~<o.-Se dividen en dos clases: fantasmas y apariciones.
Es~oNl~s.-Las esponjas viven en los mares salados.
IDEM.-SO~ animales de agua que se encuentran en el
mar.
IDEM.-La principal es la "enredadera d e Filipinas".
IDEM.-La boca d e la esponja se llama "anodo".
VOLCANES.-El volcanismo se debe a la contracidn d e
las capas de la Tierra. que hace salgan los materiales fundidos que hay en el vientre por la boca del
volcn.
IDEM.-LOS volcanes en estado de reposo pueden volver a erosionar cuando menos se piensa.

1DEM.-Tienen "herupciones" con el consiguiente "arrojo" de arena.

I~~M.-Dentro d e la tierra se cuajan los terremotos.
IDEM.-E~ el centro d e la tierra hay un gran fuego
siempre "erupcionando".
IDEM.-LOS volcanes son montaas dormidas hasta que
se despiertan y empiezan a echar espuma.
ESPONJASY P~LIPOS.-Las esponjas son d e constitucin "pedrea", y entre los polipos esta el pulpo, que
se defiende echando tinta.
ESTRUCTURA
DE LA MATERIA MINERAL.-La materia mineral est formada por restos fosilizados de animales anteriores.
IDEM.-LOS minerales estan formados por "mayas"
cristalinas.
1DEM.-Mirando un mineral al microscopio Sr le ven
las mallas y en cada "interjecin" tiene un nudo.
LA HERExClA MENDELIANA.-LOS
padres en sus hormonas contienen los genes.
tDF.M.-La tercera ley d e Mendel dice que los g-notipos se combinan al "hazar".
IDEM.-Caracteres antagnicos son los que hacen distinguir a un perro de un gato.
1DF.M.-La principal experiencia d e Mendzl fue combinar guisantes con lentejas y cobayas con ratones
de Indias.
1DE.U.-El microgameto o testculo entra en el vulo
para originar una cria.
IDEM.-Los caracteres d e los padres pasan a los hijos
heredando stos sus defectos y sus virtudes alternativamente.
1DEM.-Mendel hizo muchos experimentos con las flores d e San Pedro y de San Diego.

Primero y segundo cursos, septiembre, 1970

PARTESDEL CUERPO DE UN INSECTO.-"Sexfalotorax"
y "acdomenW.-"Sefalotora"
y "addome".-"Zefalotorax" y "habdomen".
DE QU S E ALIMENTA LA LOMBRIZ DE TIERRA?-De las
galeras que hace.-"Hasiendo
con su trompa "abujeritos" en el suelo.-De
"buquetes" del suelo.
RESPIRACIN
DE LA ARANA.-Por
orificios nasales.
i C 6 ~ oSE LLAMA EL FRUTO DEL GUISANTE?-"Ahichuelaw.-Chicharro,-Tulipn.-Garbanzo.-Lentejas.-El
fruto es la semilla.
NOMBRA
LOS VERTICILOS DE LA FLOR-Son talofitas con
clorofila.
flor.-El
erizo del
EJEMPLOSDE QUELONIOS.-Una
mar y la almeja.-El
"guitre" macho y el "guitre"
hembra.-Los
"tutules".
ENTRE PLIPOS Y MEDUSAS.-LOSpIip0s
DIFERENCIAS
tienen patas y las medusas tentculos.-En
que la
p6lipos son
medusa vive "frotando" en el mar.-Los
de agua dulce y las medusas del mar.-Ninguna.Los plipos son un conjunto y las medusas estn
dentro de ellos.-los
plipos son plantas y las medusas animales.
i Q u 6 SON LOS UNGULADOS?-LOSque "handan" soQue hacen un "hollo" en forma d e
bre uas.-Los
lombriz
caracol.-Los
que andas con la u6a.-La
intestinal.-Son
.~ e .a u e o s animales marinos.-Son
unos gusanos.-Son animales que tienen forma unguiada.-Son animales que "apollan" las ua3.-Son
los que tiene una sola persona.-Son
los que tienen
patas en nmero par.-Los
que tienen una ungula.
~ ALIMENTAN LOS HONGOS Y C ~ M OS E LLAMA
(DE Q U SE
ESA ALIMENTAC~~N?-De
ceiuias d e la tierra.-De
la
savia bruta.-De
diminutos gusanos.-De
substancias que hay en el mar.-De semillas pequeisimas.De las substancias de otro compaero.-De
"ahidrido" "carbonino".-De
migajones d e pan.-De cham-

piones.-De
"halgas" microscpicas.-De
plantas
arborco1as.-De partculas "horgnicas".-De
"ox-

geno carb6nico"
GEOGRAF~A:
PLlE~uEsY FALLAS.-Entre las fallas las
m i s importantes son las d e Valencia.
L A QU ANIMALES PERTENECE LA HIDRA DE AGUA DULCE?-A los mamferos.-A
los protozoos.-A
los
crusteceos.-A
las algas.-A
los animales "microcopio".
~ D ~ N SE
D EENCUENTRAN LAS YEMAS DE LOS VEGETALES?-En los ros y arroyos.-En
Africa.-En
los
huevos y. se llama clara.-Las yemas que tenemos se
llaman yemas d e los dedos.
~ Q u fPARTE DEL VEGETAL ES UN RIZOMA?-UIl rgano
carti1aginoso.-Un
"h6rganoW vegetativ0.-la
parte
madura d e la flor.-Una cosa que produce una enfermedad.-Un
rgano del abdomen.-El
rgano
masculino.
CLASESDE ALETAS E V LOS PECES.-Ambulacral, timonera v remadora.-Rameras.
LCMOS 3 N LAS GARRAS DE LOS FELINOS?-Son "retragtiles".-Tienen
ventosas para sujetarse.-Son pezuas aceradas.-Son como los espolones del cabaalmohadillosas.-No
tienen.-Las
tienen
llo.-Son
tapadas por almohadones.
Quf ES U N Tu~Rcu~o?-Una caverna que hay dentro del pulm6n.-Son
los pulmones.-lo
que sirve
para que pase la comida al interior.-Un
pulpo.Una enfermedad.-Un glbulo rojo.-Un rgano que
hay que ver al microscopio como el pararnecio.-Un
rgano para respirar.-Un
microbio.-Un
rgano
hueco, como el nabo.
el que
CLASEDE FRUTO DEL TRIGO.-ES el maz.-Con
se fabrica la "arinaW.-Es el pan.-No
es un fruto.
es una planta.
Qud ES EL ANDROCEO?-ESun animal marino.-Es
la "atoracin" del cliz.
iQuf E s EL GINECEO?-ES~~
formado por la boca.-

.-

148 -

Es lo que tiene la lombriz solitaria en la cabeza.Esta formado por el androceo.-El aparato digestivo
de la estrella de mar.-Es un pez.-Esti formado de
cabeza, trax y abdomen.
ANIMALES
QUE VIVEN EN COLONIAS.-El len.-La
"ciguella".-La
"gargarsos".-El
"ipoptamo".-Los
elefantes y los patos.-Los "Moluzcos".-La
"olmi"&
a! "soldao" y las "banadas" de bfalos.
iC6mo ES LA FLOR DEL ALMENDRO?-Elalcornoque.La avellana.-Nitrgeno,
fsforo, calcio y magnesio.-La almendra y el pegamento.
Que ES UN ESTIPE?-U~ rebao de caballos que corre por el desierto.-Los ptalos del tulipn se llaman "pipitas".
PARTES DEL CUERPO DE LA ARARA.-Cabeza, tIOnC0 y
cola.
CLASESDE PLUMAS DE LAS ~v~s.-Pares e impares.Largas y rectilneas.
(C~MO
ES EL ESQUELETO DE LOS PECES?-Largo
Y
duro.-Ancho y largo y lo tiene tendido.-Es
de
tipo "perifacno".-De
raspas.
MAM~FEROS
ADAPTADOS A LA VIDA ACUITICA.-La rana,
iguana mael sapo y el cangrejo.-El "delbino".-La
rina.-El
camello.-El "salmo" y la sardina.
MAM~FEROS
ADAPTADOS AL VUELO.-E1 aguila.-El
pa"bampino".-El
gato. la ballena, el mono y
to.-El
el caballo.-La gallina.-La paloma.
DE ALGA PARDA.-El "badajo".-El
murcilaEJEMPLO
go.-El cordn.-La "oloturia".
CONJUGA:
ALLERA L'~COLE.-Je i'ecole. Tu l'ecoie. 11
l'ecole, etc., etc.
REPRODUCCI~N
DEL CARACOL.-Se reproduce por la
piel.-Por "guebos".
A Q U ANIMALES
~
PERTENECE EL CALAMAR.-A
los "CIUS-

,-

~~

EJEMPLODE TALOFITA.-El jacinto.

DE QUS MEMBRANA ESTA REVESTIDO

EL

PULM6N.-De

la osteina.-De
la "plerulaW.-Del pericardi0.-Del
periostio.-Una capa de color naranja.-Una coraza
de huesos.-Una
membrana de tejido adiposo.
CLASES DE ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ . - ~ r ~ p i ~ a i e s , - ~ ~ r r e n c i a l e
Abisa1es.-De
verano e invierno.-Activos e inactivos.
Qu ES EL CARPO.-ES el dedo.-los huesos de la "muchecaW.-Es la carne de la cabeza.-Una
parte del
dedo.
NOMBRE
DE LOS ORIFICIOS DEL ~ ~ ~ 6 ~ ~ ~ 0 . - C a v e r n a s . Uretere.-Laringe
y esfago.-La
uretra y el pilopfloro, que tiene
to.-El
de entrada y salida.-El
una vlaula llamada vd1vula.-El quimo.-El ano es
la salida.-Los rifiones.
QU MfiScULOS INTERVIENEN E N LA RESPIRACI~N.-Los
labiales y car6tidas.-Los
"maceteros".-Los
bucinadores.-La
expiraci6n y inspiraci6n.-Biceps
y
triceps.-Los
glteos.-Los
nasales.-Los
"cerratooV.-Los pronadores y supinadores.-Los "sortoriosW.-La trquea, el edfago y los pulmones.
Qud MUCOSA RECUBRE LAS FOSAS NASALES.-El moquillo.-El tejido del tacto.-La
epiglotis.-La que perfora la nariz.-La
caca.-Los cometes.-La mucosa
que "umedece" la pituitaria.
PARTESDE UN TORRENTE.<^^^^ de "defunci6n".Cono de "diyecci6nw.-Parte "idrogri4fica".
Huesos DE LA c i N r n R A p ~ ~ v r ~ ~ ~ . - C a costillas.torce
El recto.-La cadera. la ingle. el muslo, ei tobillo y
el pie.-Los
intercosta1es.-Los dorsales.-El esternocleido-mastoideo.-Siete vkrtebras cervicales.-La
silla turca.-El
"zisquin".-Es
un hueso delgado
que cuando se le toca duele.-Los
glteos.-El
"oxa".-El
hueso "cuqui".-Los
riones.
ROCASMETAM~RFICAS.-E1"weiS".-El
"Jemesis".Las estalactitas y estalagmitas.-Los
"euraties".Las "vombas volcnicas".-El
"egreis".-La
"metasita".
QU N ~ M E R ODE HEMAT~ES HAY EN LA SANGRE.-Millo-

nes.-Siete mil en una gota.-Un nmero muy variable.-800 millones por milimetro cbico.-Unas
milldn y medio.-Ninguno.-60
mil
docenas.-Un
millones por metro cilbico.-Tiene dos: rojos y ama:
rillos.-Infinitos.-Treinu
y cinco.-Ciento veinte.-Veinticinco
o veintisCis.-Cinco millones por
minuto.-Quinientos.-Cien
millones por centmetro
cbico.-os mil cien.-Diecisdis millones.-12
hematies por la sangre.-26 millones en una mildsima
parte.
DE Q U ~MINERA^ S E OBTIENE EL CINC.-Del cobre.De un recipiente llamado roca metam6rfica.-Del
carb6n.-Del hierro.:Del
mercurio.-De la pirita.Del plomo.-De
la "ulla" blanca.-De la "siterita".
Que VASOS SALEN DE LOS VENTR~CULO$.-LOS
linfaticos.-Los
vasos 1eKosos.-Los
"adiculares" y los
"adultivos".-Los
vasos lacrim6genos.-Los
capilares.-Los ventriculares.-Los vasos semicirculares.Los vasos rojos y blancos.-La aurcula y el saculo.-Las
coronarias.-Las
illacas. hepdticas y mesent6ricas.-Las aurlculas mayor y menor.-La
supraheptica.-La orta y la aorta.-Los gl6bulos rojos y blancos.
EL CEREBELO.-Es el fruto del cerebro.
CAnLos [.-Era
hijo de Felipe del Hermoso y Maximiliano de Alemania.
LA TURBA.-Es el carbdn ms "husado" por el hombre.-Esta da el 65 por 100 de luz y da muy poca
luz.-Es
el barro que hay en .las lagunas de la
Pampa. EL Dos DE MAYO.-Fue reprimido por Marat, por lo
que le asesin6 Carlota Corday.
F6siLEs.-Son unos "undimientos" de la tierra.-Son
los de una misma isla.-Son animales de la Edad
Antigua.
Dara el sonido de la Voz.EL DIAFRAGMA.-S~IV~
Mdsculo que separa el intestino del pulm6n.-Sirve
para saber.10~movimientos de la tierra.-Sirve para

recoger los sentidos.-Sirve

para moler los alimentos.-Msculo
para cruzar las piernas.-Es
un punto donde se renen todos los rganos.-Son
las costillas.-Es para darle vida a la persona.
RQCASSEDIMENTARIAS: LAS BRECHAS.-ES una abertu.
ra por Ponde brota un liquido.--Es un camino estrecho.-Es un mineral de blenda.-Es como un barranco.-Es
un fsil d e la edad primaria.-Es
una
raja grande producida por los terremotos.-Son
los
escalones de la ladera de una montaha.-Es una parte de un ro.-Es
una especie de...-Es
un mineral
con forma de pico d e flecha.-Es lo que produce la
lengua del glaciar.
MISIN DE Los G L ~ B U L O S s ~ ~ ~ c o s . - S o nmicrobios
,
buenos que se comen ,a los malos.-Son
taponts microscpicos cuando nos hacemos una herida.-Impiden entrar a los insectos.-Se alimentan de la sangre.-Sirven
para entrar en las heridas e infectarlas.-Son
los que producen enfermedades como el
microbios que abundan
paludismo y el sueo.-Son
en los glbulos rojos.-Sirven
para transportar la
sangre y hacerla buena.
CUALESSON LAS VIASURINARIAS.-L~Sque pasan por
el corazn.-Un
tubo delgado que pasa al lado de
la campanilla de la garganta.-Las
que van del rin hasta la orina.-El
rin y la "vejiguaU.-Los
ureteres y la vejiga de la hiel.-El higado y las arteuretra y la
rias.-Los
riones y la pituitaria.-La
vejiga del petrleo.
z ala boca.-Es la
LA C I R C U L A C I ~ N~ ~ ~ o ~ . - C o m i e nen
que lleva la sangre a los sitios que menos se necesita.-Es decir. que no se junta la sangre arteria1 con
una
la venosa.-Ser
la vuelta m i s pequeita.-Es
vena pequefia.-EsrA compuesta por la tierra que
gira alrededar del sol.-La
que se realiza por las
piernas.-La
que no da la vuelta entera.-La que da
la vuelta al intestino delgado.-La que va regando la

- 152 -

sangre por las manos.-La

que da media vuelta a la
mitad del cuerpo humano.
PARTESDELWDOMEDIO.-LOS pelillos "absdrventesW.El ventriculo piloso.
QU E S L A PIRITA.-ES un mineral valioso para hacer
joyas.-Sirve
para atraer al hierro.-Sirve
para producir electricidad.-Sirve
para hacer fuego con el
eslab6n.-Sirve
para hacer cualquier objeto.-Sirve
para construir
para hacer cosas "baliosas".-Sirve
autom6viles.-Sirve
para hacer "erramientas".-Sirve para hacer candelabros d e valor.-Sirve para dar
calor.-Sirve
para obtener cualquier mineral que
lleve s u mena dentro d e ella.
-Tropical,
TIPOS DE DESEMBOCADURAS FLUVIALES.
ecuatorial, mixta, Mediterrdnea, Polar y Fria.-La
que forman "detas".
CLASESDE TEJIDO MUSCULAR.-Lacabeza y el cuello.Quinientos tipos d e miisculos.-Flexores
y extensores.-Tejdo
nervioso.-Graso,
glndulas sudoriparas, uas y el pelo.-Oseo.
gaseoso y adiposo.
ACCIDENTES
COSTEROS S E D ~ M E N T A R I O S . -Costa
~ ~ "Braba".-Npoles.-"Ancantilados".-Esta
pregunta la
"ago" por detrs.-Cuando
Africa y Amrica estaban unidas.
TIPOS DE GLACIARES.-De tierra, de nieve y d e mar.Articos y antrticos.-Regulares e irregulares.-Cortos, largos y redondos.-Depende
del color.
REGIONESMARINAS POR S U P R O F U N D I D A D . . - M ~ ~ ~ ~ ~ ~
Granada y Almera.-Playas
y balnearios.-Influjo
y reflujo.
TEJIDOSCON SUBSTANCIA INTERCELULAR S~LIDA.-LOS
msculos.-Los
vegetales.-El epitelia1.-Los d e los
uas.-Las muc0sas.pulmones.-Las
pieles.-Las
Los tejidos musculosos.
DE Quf MINERAL SE OBTIENE EL MERCURIO.-D~Ciudad
Real.-No se, pero el hierro se extrae de la pirita.-.
De uno liquido.
DEL CORAZON.-Pulmonar y arterial.
CAVIDADES

PARTESDE LA FLOR.-El enjambre y las hojas.

LA C I R C U L A C ~ ~ NMENOR.-La circulaci6n menor empieza en la boca. y Csta esti provista d e dientes blancos. pero si esto se hiciera en seco seria muy costoso
y por eso se le afiade una saliva. Luegb pasa por la
faringe al hgado y al intestino grueso y por ltimo
al ano.

RevAlida de 6.", septiembre, 1970

i C 6 ~ SE
o ENGENDRAN LOS HABITOS MORALES?-LOShdbitos morales depende: del "hambiente" familiar.
~ - ~muy
~ ~ ~importante en
EL C R I S T I A N I S M O . - E S ~fue
Roma.
IDEM.-Aparece en el siglo xr despues d e J. C., en que
"hubieron" cuatro Cruzadas para rescatar a los cristianos.
TERREMOTOS.-Las ondas sismicas se desplazan a la
velocidad d e la luz.
IDEM.-Los volcanes son concentraciones de distintas
desviaciones de las ondas sismicas.
IDEM.-El sism6grafo tiene una "ahuja" que marca sobre un papel; Toledo es muy importante en Espaa.
IDEM.-El "hepicentro" se halla "gusto" encima del
hipocentro.
IDEM.-LOS sismos son movimientos d e la superficie
terrestre produciendo a vecss graves desperfectos a
la Humanidad.
IDEM.-LOS sismos en la Pennsula IbCrica es poco
afectable, aunque a veces hace algunos sismos.
l o ~ ~ . - L a s regiones mds slsmicas de Espaaa son Granada. Almeria y Valladolid.
IDEM.-Sismologia es la ciencia que estudia los movimientos sismicos y se ha llegado a anticiparse a
estos movimientos.
IDEM.-Se cree que los sismos son producidos por la

contracion de masas incandescentes hoy da apagadas: claro que esto tiene un poco de historia y no
se puede ir tan precipitadamente.
EVOLUCI~N
DE LOS APARATOS RESPIRATORIO Y CIRCULATORIO EN LOS VERTEBRADOS.-LOS
carnvoros (perros. leones) tienen respiracidn pulmonar y circulaci6n completa, mientras que los herbvoros tienen
respiracin pulmonar y circulacidn incompleta.
IDEM.-E1 aparato respiratorio varia, pues mientras
unos animales tienen un solo pulmdn otros tienen
dos.
1DEM.-En la Aves la circulacin es doble y completa,
pero el corazdn estd sin acabar.
IDeM.-Cuando hace calor disminuye la circulacin y
la respiraci6n se hace casi inactiva. y las Aves tienden a quitarse plumas y ropajes de invierno.
IDEM.-El aparato circulatorio de las Aves es casi lo
mismo que en el hombre y en ellas aparece el quiridio. que produce el canto.
Y REGRESIONES MARINAS.-El extraio
TRANSGRESIONES
mundo marino es todo misterio. El mar. ya se aproxima. ya se aleja: esto se llama pleamar y bajamar.
IDEM.-Son las mareas y las Olas, producidas por el
magnetismo existente entre los dos Polos de la
Tierra.
ATR~PODOS.-Tienen una piel muy dura Y cubierta de
escamas.
IDEM.-Lo ms notable de los Miriapodos o ciempies
es la sincronizaci6n de sus pasos.
J U A N R A M ~ JIMNEZ.-Se
N
distingue principalmente
por su amor a la cabra, y sobre todo a "Platero".
LA SOCIEDAD
CIVIL.-En ella cada persona ocupa un
puesto y hay una autoridad que la "dirije". que es
la Guardia Civil. Sin ella no se podrian detener las
discrepancias entre los miembros de la sociedad.
IDEM.-ES la formada por las personas que forman la
sociedad sin tener cargos a responder que dependa
del Estado. La Autoridad rige la forma en que han

de comportarse para que no escandalicen. La Autoridad hace la3 leyes, y las modifica si son absurdas.
iD~M.-Desde que nacemos nos encontramos metidos
dentro de la Sociedad Familiar; llegamos a l a , j u ventud y estamos reunidos en nuestra Pandilla, y
pasado mucho tiempo nos encontramos integrados
en una Sociedad m6s o menos perfecta, pero al fin
y al cabo una sociedad.
1~~M.--Comoen la sociedad no puede ser todo felicidad y armona ha surgido por ello la Autoridad.
IDEM.-La sociedad es indispensable pues no nacemos
como los dems animales. ya hechos del todo. si no
que necesitamos de un proceso de perfeccin.
IDEM;-La Sociedad est regida por la Autoridad. que
desempeaa un papel muy importante, aunque como
toda empresa humana tiene sus fallos, los cuales
debemos reconocer todos los dems ciudadanos.
IDEM.-El primer fin de la sociedad es la comprensin
de las personas, que por el hecho de h a b x nacido en
un pas, deben comportarse como si fueran gente
civilizada.
IDEM.-Carlos Marx nos habla de la falta de sociedad,
y contra esto dio una nueva doctrina que quera resolver esta decadencia de la persona humana llamada
socialista.

Quinto curso, septiembre, 1970

PARTESDE LA HOJA.-Esqueleto y tejido.
IDEM.-Peciolo, limbo y ascidias.
1DEM.-Limbo y "nerviosidades".
PniNcipALes PROTE~NAS.-Lasfrutas y verduras.
EJEMPLOSDE VIRUS.-El de la pelagra, que produce la
fermentacin de la uva.
IDEM.-El virus de Satans.
IDEM-El "Paludium".

Que E s EL MANTO ACU~FERO?-ESel color del mar,

que puede ser azul o verde.
IDEM.-Es el que forma las laderas de los volcanes.
IDEM.-ES la capa d e mineral que envuelve una "beta".-El
que tienen los mejillones por fuera.-Es la
cola.
Que ES LA HULLA?-Un mineral carbnico
CLAS~F~CACI~N
DE LOS PROTOZOOS.--cOn cel0ma y sin
celoma.
IDEM.-Peces, Anfibios, Reptiles, Aves y Mamferos.
Que ES EL SULFATO DE CALCIO?-La "analina".
CLASES DE P O L I N I Z A C ~ ~ N . - Ay ~anaerobia.
~O~~~
IDEM.-"Auter6fata".
BACTERIASPAT6CENAs.-Son
las que se reproducen
asexualmente.
N u ~ ~ u r l T ~ s . - F s i l e ds e la "Hera" Terciaria.
MACROSISMO.-Es la roca que forma los f6siles.
MAM~FEROS
DIGIT~GRADOS-El
canguro y el chimpanck.
IDEM.-El hombre, el murci6lago y el "pinguino".
CU.~NTOS
C E N T ~ M E T R ~ SC6BICOS T I E N E UN LITRO?-Tres. ( 4 . O curso).
PR~NCIPIOS
1 ~ ~ ~ ~ 1 ~ ~ 0 s . - ~ i i m e n treproduccin
aci6n,
y muerte.
IDEM.-Fuego y agua.
IDEM.-La glucosa y la ortosa.
i Q u 6 ES EL SULFURO DE HIERRO?-El "Holigisto".
CLAS~FICAC
DE~ ~LOS
N CELENTREOS.-S~U~~OS
y Ofi.
dios.
PECES CON VEJIGA NATATORIA Y OTROS CON VI(LVULA
ESPIRAL.-El coral y la "givia".
IDEM.-El ciprino y el mejilln.
i~Em.-Con vejiga los unicelulares y con vlvula los
pluricelulares.
POR QU DISUELVE LA CALIZA EL AGUA SUBTERR.NEA?
Porque la caliza es un hidrato d e carbono. que con
el agua se transforma en cal viva.

DISPARATES
ANOTADOS POR OTROS COMPAREROS
PROSOPOPEYA.-Esuna epopeya escrita en prosa.
PROSOPOPEYA.-ESla que se utiliza en las peras.
PROSOPOPEYA.-E~llamar a los animales con nombre
de persona. Por ejemplo: Perico. Evaristo, etc.
REALISMO.-E~ la exageracin por los barrocos. la
vuelta a los grecolatinos y demostrar gran valor.
EL REALISMO.-ES una reaccin contraria al Neoclasicisma. en el cual n o se preocupan mucho de las normas. Sus obras, que son trdgicas, casi siempre acaban muriendo los protagonistas.
REALISMO.-El precursor fue Garcia Lorca y el verdadero continuador Rubkn Darfo. Las principales estrofas d e cuatro verson son: los Cuartetos y las
Cuartillas.

D~CIMA.-ES un verso d e arte mayor que tiene una

slaba en cada verso.
MET~FORA.-Esuna relacin de pertenencia. Por eiemplo: "Tenia una pequea hacienda."
COPLAMANRIQUEA.-Sellama as porque Jos4 Manrique haba escrito a su padre unas coplas en octavas
reales.
LA PARDOB A Z ~ N
PEREDA,
.
PREZG A L D ~YSALARC~N.Todos eran de por Santander. Algunos d e ellm describen el paisaje gallego, como Pereda en "Peas
arriba".
PEREDA.-Pertenece a la epoca del siglo x. Una d e sus
obras es "El s d e las nias".
PERED+.-VIV~en el siglo xvii y su obra principal es
"El Polifemo".
Los episooios NACIONALES.-Son las clases d e escrito
que llevan el nombre d e las provincias espaolas.
Me parece que tambien es "Toledo". "El Cuartel de
la Montaa", "La casa d e los siete balcones" y "Las
tres hermanas" que dieron por la televisi6n.

FORTUNATA
Y JACINTA.-ES de Galds y trata de dos
jvenes que se aman.
G~Lo6s.-Escribi la "Oda al 2 de Mayo", Farsas y
Esperpentos.
R V B ~ Dmf0.-Vivi6
N
a mediados del siglo XVIII,fue
un gran impulsor del Romanticismo y el iniciador
de un tema poetico con el que Ileg6 al m& uIto ibilo. Sus principales obras son: "Los viajes de Gulliver" y "Veinte mil leguas de viaje submarino" ...
R U B ~DAR~o.-Naci
N
en Paraguay y escribi "La princesita del prendedor" y "Platero y yo".
Las obras m& importantes de BAROJAwn las de teatro, porque las escribi en vasca.
GERARDO
D1Eco.-Escribi
"Angeles de Constantinopla".
GANIVET.-Se suicid en RAU. .. no. en Rigat, que
esta en Barcelona.
AL~ERTI.-Es autor de la "Oda a Salinas".
l&v&lida d e 6 . O , septiembre, 1970
De RELIGI~N.-La moral dB las normas necesarias
para la vida. Antes eran normas exigentes, pero de
diez arios a esta parte se han suavizado mucho. En
los pases nrdicos, por ejemplo. hacen ya vida matrimonial antes de casarse, y esa en Esparia an es
pecado grave.
Selectlvo d e Medlclna y Ciencias, enero, 1971 (1)
ESTRUCTURA
DEL ADN.-El
ne 64 palabras.

En

"calendario" genetico tie-

(1)
octubre de 1970 mmenib el primer curm d41 Colello
Univeriltulo de M61aaa. dependiente de 1. Universidad do Granada.
Y rmbrldn de la futura Univerildad malaauefla. Es de suponer qur
el aluvlbn de alumnos hipa proliferar estos Centros en otras
prov1nd.i ..., lo milo serla que, desuuds. tinto Ilcaniiido no encontrara slfio donde mlocsnc.

REPRODUCCI~N
IS&AMA.-ES cuando el tamao de los
dos sexos es de igual tamaiio.
PARTENOGNESIS.-ES
cuando el sexo de la hembra
lo realiza ella sola.
LISOGENIA.-ES el "pacto" que hacen las bacterias
con los virus.
FRMULA
DEL ISOPRENO.-La f6rmuia del "esquizofreno" es ...
TRANSDUC16N EN LAS BACTERIAS.-CU~II~O
Una bacteria
convive con un virus de grandes proporciones, este
poco a poco se convierte en bacteria.
REOTROPISMO.-ESel tropismo producido por las substancias radiactivas.
EL GRANO DE POLEN.-Esta formado por celulas femeninas y su reproduccin es asexual.
EL SACO POL~NICO.-Tieneun tejido de celulas liamado "gatoplasto".

Primer curso, enero, 1971

R u m i / r ~ ~ ~ s . - S o animales
n
que "ruge". como los lmnes, el lobo y el elefante.
CETI(CEOS.-Son animales que se alimentan de "ceta".
CARACTERES
DE us AVES.-NO me acuerdo. pero si
quiere usted le digo los nombres de una pluma: son
caii6n.
EJEMPLOSDE ~ ~ ~ ~ f ~ E D ~ ~ . - " P a r m i quieren
pedas~
decir que tienen parpados, como el perro, el gato, el
len, "hecetera".
Q u i ES U CLOACA.-ES un mamfero que vive en
America.
CLASIFICACI~N
DE LOS PECES.-LOS peces ms grandes,
quitando la ballena y el cachalote, son el tiburn.
el delfin. el atun, el "vacalao" y "asin" sucesivamente.

Segundo corso, enero, 1971

CIMARR~N.-Animal que vive en las cimas.
C O N S T I ~ C DEL
I ~ NSISTEMA NERVIOSO.^^^ Vemos
en la figura 4. consta de tres partes, a, b, y c.
POLITICA.-INDUSTRIA METAL~~GIcA.DE FORMACI~N
Es la de la medicina.
IDEM: FORMACI~N
INTEGRAL DEL HOMBRE.-ES la formacin que se nos hace a las partes de dentro.

Qulnto curso, enero, 1971

SISTEMA
REGULAR.-El "CUVO" "piramidado" o "tetra
quis hexaedro" que tiene seis ejes "vinarios".
ROCASERUPTIVA~.-E~
granito y el "vasalto" son las
principales rocas "eructivas".

Reuniversitario, enero, 1971

G ~ ~ s ~ s . - scomponen
e
de un "alcool" y un acido. La
formula de las grasas (aunque no la ~ m p r e n d opues
,
soy de letras) es. ..
P o ~ r s ~ c ~ ~ 1 ~ o s .almidn
-El
se encuentra principalmente en la leche de los animales.
IDEM.--Cuando se pone el almiddn en agua forma un
alcali.
P~apue~~s.-Tienenforma de pequeos tambores.
Mo~os~ci(~rws.-Sonhidrato6 de carbono que s61o
tienen un carbono.
TEJIDOLIBERIANO.-ESel que transparia el liber.
Pr.~~ueT~s.-Son celulas que producen "mayas" que
taponan las heridas.

VASOS ~ E ~ o s o S . - C o mhemos
o
"hindicado" antes. son
los encargados de transportar la "sabia".
DIGESTI~N
BSTOMACAL.-El alimento entra en el estmago, y all descansa un rato.

RevAiida de Cuarto, enero, 1971

Nous NE SOMMES PAS LOIN DES MURS.-(NOestamos lejos de los muros): Nosotros no somos hijos de los
moros.
DESPOTISMO ILUSTRADO.-Consistien que todo cambi: la arquitectura, la escritura, la pintura. todo
cambi por completo. El principal monarca de esta
ideologla fue Carlos 11 el Hechizado.
(POR Q U ~LA LUNA PRESENTA SIEMPRE LA MISMA CA~7-Porque es opaca.
Ecri~s~s.-Son estrellas fugaces.
FASESDE LA LUNA.-Son 10s maremotos.
ECLIPSEDE LUNA.-ES cuando la luna se para entre
el Sol y la Tierra.
F~RMUUDEL AMON~ACO.-EH.
CH,O
N0,H
NH,
CH,
Na O,
Nh
NOH
C,H,.
Nh,
NOH,
(Son frmulas distintas, escritas por distintos alumnos.)
EL FRUTO,SUS CLASES. ORIGEN DEL mm.-Aparte de
otras formas de reproduccin. como por medio de
animales o acci6n del tiempo, las plantas se reproducen por frutos.
IDEM.-El fruto se origina de la plantacin de la semilla.
IDEM.-E1 fruto es lo que crece en algunas flores de la
vegetaci6n de la tierra.
IDEM.-El fruto se origina de la fermentacin del ovario con el polen.
IDEM.-El fruto es un arbol frutal que tiene raiz y tron-

co. y en las ramas da sus encarnizados frutos. El origen del fruto viene de antiguo, ya de los tiempos de
AdAn y Eva pues con el pecado se representa el fruto. Las clases de frutos son el "naranjero" el "manzanero" el platanero y el "vifiedo".
IDEM.-El fruto es la parte de la planta que se puede
aprovechar y se "orijina" de yemas.
IDEM.-El origen del fruto, asi como el caf& fue descubierto por los arabes, los chinos exportaron el te
y la patata la trajo Parmantier.
IDEM.-El fruto lo dan las flores gamopetalas.
IDEM.-LOS frutos se dividen en "grupas" y "vallas".
IDEM.-EI fruto es lo que se recoje de las "cemillas" o
"pipitas".
IDEM.-El fruto es el desarrollo de las plantas fruc9feras. Pueden ser arboricolas, como la manzana y rastreros como la fresa. Se originan de pequefias floracillas como el "azar".
IDEM.-E1 fruto es lo que d i una planta y hace como
un almacen de arbol.
IDEM.-Fruto es todo aquello plantado por el hombre.
IDEM.-E1 fruto es la parte carnosa del vegetal.
IDEM.-FIU~Oes la parte elaborada de la planta.
IDEM.-Cuando el polen fermenta el ovario de la flor
se destruye y se convierte en fruto.
IDEM.-Hay infinidades de frutos: peras. manzanas,
melocotones, que se producen al echar una semilla
en el ovulo o tallo.
IDEM.-Las frutos se pueden hacer de varias formas:
por el hombre o por el viento.
IDEM.-Fruto es lo que se cria en las huertas.
IDEM.-F~u~oes la ultima parte que sufre una planta.
IDEM.-LOS frutos unas veces se llenan de aire y se
llaman secos y otras veces no se llenan de aire y se
llaman carnosos.
IDEM.-Es el resultado de la fecundacin del "obul0"
por el estambre.

IDEM.-El fruto es un alimento que dan los arboles.

Puede ser seco como el trigo y carnoso como la
"huva".
LAS C o s ~ ~ s . - ilas
k costas gallegas, la principal es la
Concha de San Sebastian.
1DEM.-Hay varias clase de costas, pero al final todas
son iguales porque el agua pega contra ellas.
GLACIARES.
SU PAPEL GEOL~G~CO.
HAYGLACIARES EN
E~PA#A?-En Espaa no hay glaciares, porque estd
cerca del Ecuador.
1nEM.-En Espaa puede haber glaciares de supuesto
.los hay.
b
ioa~.-Los glaciares tienen mucha "transportaci6nV de
piedras.
IDEM.-LOS glaciares tienen una forma "asn": U.
IDEM.-LOS glaciares son grandes solidificaciones de
agua.
IDEM.-En Espaa no hay glaciares, solo nieva en algrinos "citios".
IDEM.-LOS glaciares "vajan" de las montaas.
IDEM.-Yo nunca he oido que en Espaa haya gIaciares.
IDEM.-En Espaa hay uno formado por el Duero a su
paso por Soria.
IDEM.-Producen grandes atentados contra pequeos
hoteles donde se refugian los esquimales.
IDEM.-Tambien hay glaciares en las aguas marinas.
por las que se puede andar con ropas adecuadas.
1DeM.-Referente a la pregunta Lbay glaciares en Espaa? pues digo que no.
IDEM.-En Espaa abundan mucho pero en muy poca
proporcion.
IDEM.-Los glaciares abundan en los "paizes" de temperatura baja y cuando sube se van rompiendo convirtiendose en agua.
IDEM.--Aqui en Espaa con exactitud no se si hay o no
glaciares.

IDEM.-Al mar van llegando tantos glaciares que ea

natural que vaya aumentando cada vez ms.
1DeM.-Los glaciares son grandes multitudes de nieve.
1DEM.-En invierno los rios se hielan y entonces se
forma un glaciar.
YESO Y
CITA VARIEDADES Y PROPIEDADES DEL CUARZO,
CALCITA, Y SU UTILIDAD PARA EL HOMBRE.-El cuarw
se utiliza para mosaicos. el yeso se presenta en terrones y la calcita para convertirla en liquido basta verter agua sobre ella.
IDEM.-E1 principal cuarzo es el "Feldespato de Islandia".
IDEM.-El yeso es caliza lo que pasa es que es muy
blanda.
IDEM.-El yeso sirve para las paredes repellarlas.
IDEM.-El cuarw es un metal obscuro que se emplea
en la industria.
1DeM.-El cuarzo junto con el feldespato y la mica pertenece a los elementos que forman el azufre.
IDEM.-El cuarw es de color gris y abunda formando
montes. El yeso tambien se presenta amontonado y
es de color grisaceo y la caliza es gris y tiene muchas
propiedades.
IDEM.-El cuarzo es fusible y no tiene color. mientras
que el yeso es amarillo y se presenta en pequeiias
barras que huelen mal y la caliza se presenta con
fibra.
IDEM.-E1 cuarzo es un mineral que no se puede presentar al aire libre. La calcita es un mineral de cobre
y aguanta la electricidad para comunicarla.
IDEM.-El cuarw, yeso y caliza son hoy da minerales
muy conocidos y empleados en ceramica para bacer
instrumentos de cocina.
IDEM.-El principal cuarzo es el Compostelano.
IDEM.-E1 cuarzo es carburo calcico.
IDEM.-El cuarw es corriente y en 61 se halla la galena.
El yeso es comn en casi toda Espafia, ms en el
Sur y la caliza es comun, mas en el Norte.

IDEM.-El cuarw tiene tres partes: cuarzo, feldespato

y mica.
IDEM.-El cuarw es un mineral de calcio y entre sus
variedades esti la sal gema.
IDEM.-El cuarzo. yeso Y caliza son hov da minerales
muy comunes en Espaia. El cuarw tiene mucha utilidad pues se "husa" para hacer las pizarras de los
colegios y dems servicios que la vida moderna nos
depara a todos nosotros hoy da.
1DEM.-La
calcita es un mineral de hierro acaramelado
en estado duro.
IDEM.-Las variedades de cuarw son el espato de Islandia y la calcopirita, que son de gran combustin
y desprenden calor en invierno.
IDEM.-El cuarzo se emplea para la fabricacin del
marmol.
LA C ~ L U L A . SUS PARTES.-La celula se compone de un
nucleo y una serie de nucleolos que giran en tomo
a 61. Existen dos clases de celulas conocidas: el paramecio y la vorticela.
IDEM.-La celula es tan pequeia que hay que verla con
el electroscopio electronico.
IDEM.-La forma de la celula vara segun que este o
no dormida.
IDEM.-La celula es el animal mas pequeao que existe
y se compone de corteza y nucleo.
IDEM.-La verdadera vida es la vida celular pues la
otra no es vida.
IDEM.-L~ celula es un ser unicelular vivo y moviente.
IDEM.-La celula se compone de nucleo, "fonograma"
y vellosidades.
IDEM.-Es un animal microscopico que existe en todos
los animales.
IDEM.-La celula esta formada por unos tubitos finos
que hacen circular la savia.
I D E M . - ~celula es la parte mas "pequella" del cuerpo
del hombre humano y contiene las "bacuolas" digestivas.

- 166 -

IDEM.-A Veces la ceiula tiene todos los trabajos que

en un ser mayor se pueden encontrar.
IDEm.-ks celulas al igual que los hombres se multiplican. se nutren y se mueven por Pseudopodos.
IDEM.-Entre las celulas estan los "platos" que pueden
ser "cromoplato" y "omoplato".
I D E M . - ~ Scelulas son insectos pequeos que "poblan"
las charcas y estanques.
Los Reyas CA~6~1coS.-Tambien tiene lugar el descubrimiento de America por Coln bajo el mando
de la esposa de Fernando 111 El Santo.
PRINCIPALES
MOMENTOS EN QUE SE CONSIGUE LA UNIDAD DE ESPASA.-El pricipal momento es cuando
todos los espaoles estamos unidos.
ELEMENTOS DE UNA NACI~N.-El jefe prinPRINCIPALES
cipal es Francisco Franco y despues esta el Ayuntamiento.
~
es un ciclo
EL CICLO G E O L ~ G I C O . - T Ola~naturaleza
que siempre est como rodando, como vemos en el
ciclo del nitrgeno.
IDEM.-Es aquel en que se realizan una serie de cambios y permutaciones sensibles en la naturaleza,
como por ejemplo un corrimiento de montes.
IDEM.-SO~ los cambios que se dan en la naturaleza
"asta" que vuelve a coincidir con un estado anterior
y siempre bajo influencias fisicas.
IDEM.-ES el tiempo transcurrido en una accin geologica como puede ser el choque de las olas contra las
rocas.
IDEM.-SO~ las distintas epocas que ha conocido la
Tierra debidas al estudio de las capas geologicas encontradas en ella y a todas sus variedades.
IDEM.-Actualmente con el viaje a nuestro satelite podemos precisar mas precisamente el ciclo que ha
venido trayendo la formacin de la Tierra. mas dificil por la "ejercion" de la gravedad asi como P'Or
las mareas y demas substancias lunares.
IDEM.-El ciclo geologico nunca pasa.

- 167 -

1DEM.-En mi libro no est esa pregunta.

IDKM.-En Ceologia los fenomenos se repiten continuamente como en el anabolismo y catabolismo del cuerpo humano y su reducion a quimo.
IDEM.-C~CIO
quiere decir vuelta al principio y por tanto estudiar las transformaciones substanciales de la
materia mineral.
IDEM.-Es el periodo de transformacion de terrenos en
otros Suplementarios o sea la deformacin de un
terreno en otro y esa deformacion es generalmente
una deformacin lenta y "suy generis".
IDKM.-Este ciclo permite con bastante fluidez tres
puntos: la "mitog6nesisS', la orogenesis y la litogenesis.
IDEM.-La formacion de los geosinclinales y de los volcanes pertenece a un ciclo, como la palabra lo dice
un anillo donde todo gira peri6dicamente pues sino
girase se caera.
IDEM.-Todo el ciclo geologico se ve de manera "parpable" por una metamorfosis muy compleia que se
va realizando por ley natural donde influyen de manera extraordinaria la temperatura y la lluvia.
SAPROFITI~MO.-E~ una sociedad de animales, como
dice el doctor Rodriguez de la Fuente en la T.V.
ORTOGMF~A DE UN SOLO EJERCICIO DE

REVILIDA
DE 4"

R que pasar cuando no baya revalidas?) (11.-Canvios. -1nflullen. -Harboles. -Veneficiosos. -Habeto. -Habundan. -E-ased.
-africa. -Habundante. -Henemigo. -Halto.

(1) Aunque los exmenes Y las revelidas dejan mucho que desear.
de temer que sin ellos el nivel cultural baje riin mas ( y aumenten
las sorpresas a la hora de la verdad), si In evalunci6n no funciona
bien. En Espana, Los rrbmenrs. mmo lar oposiciones, tal ver sean
un md menor.
Menos asignaturas y mejor aprendidas, mucho mas pmfrsorado
Y centros de enefianza que absorban los alumnos libre*, menor
nImcro de alumnos Por clase Y un horario razonable wrlan cosas
fundmcntalcr. Con A10 cambiar sl nombre a las sosas, empleando
el espafiol cursi o "euisiiiol" (acertada palabra propuesta por D. Viccntc Olmo lbdflsz. en A B C J , no adclmtnrcmos mucho.
55

- 168 -

METEOROS
Acuosos.-Son aquellos que habitan en la
atmosfera y estan destinados a producir lluvia.
IDEM.-El origen de los meteoros acuosos se debe a
los movimientos registrados en el fondo del mar,
que a la vez son causados por el desprendimiento de
una montaa submarina.
1DEM.-Son aquellos que se ven mediante la luz.
1oF.M.-Cuando la lluvia cae y si hace frio la lluvia cae
bien en forma de gotas de agua helada.
IDEM.-LOS "plubiometro~" es la cantidad de agua que
cae por metro cuadrado.
IDEM.-Son las nubes por ejemplo los aires y otros de
diversos colores, los hay negros que son los que se
cargan con la lluvia y los "ahi" azules.
1DEM.-En el norte llueve mucho por ejemplo a Santiago le llaman el urinario de Espaiia.
IDEM.-Son los "orijinantes" de las lluvias.
IOEM.-Son los rayos, relampagos y truenos.
IDEm.-Son los fenomenos formados por las aguas de
los rios. El origen general de los meteoros acuosos
es desde que se hizo el Mundo.
IDEM.-LOS principales son la lluvia, la nieve, el pluviometro, el manometro y el cronometro.
l o ~ ~ . - S o n las lluvias y estas son debidas a las fases
que llevan las nubes que son las que recogen el agua
para producirlos.
IDEM.-LOS principales aparatos de medida de los meteoros acuosos son el metro "husado" por los sastres.
la regla con numeracin y el comps.
IDeM.-En Andaluca llueve poco por estar muy cerca
del Ecuador.
~ ~ ~ ~ . - ~ s ppor
a f isus
a lluvias se divide en "Hiberia"
humeda e "Hiberia" seca.
IDEM.-Son los producidos por la incandescencia de
estos.
IDEM.-SO~ los originados al chocar con una carga en
el espacio.
- 169

ARBOLESFORESTALES. INCENDIOS FORESTALES.-LOS

principales son el pino y el helecho.
IDEM.-En Espaa los bosques han desaparecido con
tanta guerra, pero ahora los pknta el Servicio de
Reproduccion Forestal.
IDEM.-Al principio dije que el olivo es un arbol forestal: pues no lo es del todo.
IDEM.-El pino tiene hojas unicelulares.
IDEM.-Son el roble y el murdago.
ID~m.-Cuandoun monte se quema algo tuyo se quema.
EL HUMANISMO.-Fue
un movimiento que tuvo mucho
movimiento por todas partes.
K I L O G ~ ~MASA.-ES
MO
la fuerza con que la Tierra atrae
en Pars.
IDEM.-Es el peso de un cilindro de platino iridio de
30 centimetros de diametro y de altura en condiciones normales.
IDEM.-ES la magnitud que expresa la cantidad total
del cuerpo neto y bruto.
APLICACIONES
DEL ~ r o ~ o c ~ ~ o . - S i rpara
v e la obtencion industrial de agua.
De FILOSOFIA.-Todo hombre "hacido" creado con una
intelgencia a veces.
Quf SON MINERALES Y ROCAS. HABLADE ALGUNOS QUE
CONOZCAS.-Los minerales se dividen en "venas" y
gangas.
IDEM.-Las rocas son grandes ocupaciones de terreno
que tienen siempre la misma clase de roca.
IDEM.-~II mineral es la "pirital" metal de hierro. y
una roca es el granito, mezcla de pirita, mica y "hortosa". En Espana hay yacimientos en Len y "Galia".
IDEM.-Mineral es una roca que se encuentra en la tierra con propiedades instintivas.
1DEM.-Un mineral es el bronce, y la caliza esta formada por cuarw y hierro.
IDM.-Una roca es el cuarw, de la que se sacan anillas
de cuarzo para la construccion y se encuentra en
"Bigo".

IDEM.-El marmol se utiliza para las esquinas de las

carreteras.
ID~M.-La plata se mezcla con galena y se llama plata
argentifera.
1~eM.-El granito se compone principalmente de "micra".
1neM.-El carbn sirve para mover los "Haltos Hor.
nos".
IDEM.-E1 carbon sirve para las grandes locomociones.
IDEM.-El oro fue descubierto por primera vez en Riotinto (America).
1DEM.-El cobre se utiliza para cables electrices por su
gran conducin del calor y el poco residuo que deja.
1DEM.-Un mineral es el azufre del que se saca el fosforo.
IDEM.-El granito se compone de mica, feldespato y
"niquel".
EL ESQUELETO Y LAS ARTICULACIONES.-LOS
huesos Se
unen por una substancia llamada "quimo".
..
1nEM.-Hueso de la cara es el pubis.
IDEM.-LOS huesos se unen entre si por la medula roja.
1nE.M.-Entre un hueso y otro hay una esponja.
IDEM.-El esqueleto es el chasis de las personas.
IDEM.-Es el resorte que mantiene en pie al hombre.
IDEM.-Es el escudo del cuerpo.
IDEM.-NO todos los hombre tenemos los huesos de
igual duro.
IDEM.-LOS huesos estan recubiertos por una substancia llamada vulgarmente carne.
IDEM.-LOS huesos se unen por una goma, que cuando
se cristaliza produce la pardlisis del miembro.
InEm.-En la rodilla tenemos una cosa en forma de Gastaiia.
IDIM.-LOS
huesos se unen por un "tendo" que tiene
un liquido verde.
IDEM.-La columna vertebral se compone de 37 "axilas".

IDEM.-Los huesos tienen distintos nombres para di-

171 -

ferenciarlos unos de otros, pero no recuerdo ninguno.

IDEM.-El esqueleto se compone d e 565 huesos.
1DEM.-El esqueleto es el conjunto d e huesos formados por huesos.
1DEM.-Los huesos son las partes ms duras del cuerpo y los msculos las partes ms blandas.
IDEM.-El esqueleto est formado por los huesos. tambin tiene un rgano motor que es el corazn, y
despues los tejidos, el aparato fonador y el globo
ocular.
IDEM.-LOS huesos se rompen ms con la edad a un
nio pequeo se cae y no le pasa nada, pero si es
un anciano se parte una pierna, y los nios de ms
de catorce aos siempre les ocurre algo.
IDEM.-El esqueleto se divide en cabeza y extremidades y la cabeza es la que dirige al cuerpo. La cabeza se une al tronco por la traquea.
IDEM.-LOS huesos se unen entre s por una sustancia llamada tutano.
IDEM.-El esqueleto se compone de infinito nmero
de huesos.
ELECTROLITOS.-La sal comn es un electrolito porque diluido en un lquido se rompe su nomenclatura.
DE LENGUAESPAROLA.-Las huestes de don Rodriw.
- .
significa las piernas de don Rodrigo.
DE GEOGRAF~A.-Unafluente del Mio es el "Cid".

Revalida de Sexto, enero, 1971

ERA PRIMARIA:
S U S ACONTECIMIENTOS Y FSILES CA~ ~ c ~ ~ n f s ~ l c 0 S . esta
- E n Era ya empez el mar a
recubrir algunas tierras, o sea, se produjeron varias erupciones rticas.
loe~.-La fauna de esta Era era maravillosa todo s u
contenido era grandioso e imponente.

IDEM.-Es
una Era de relativa calma atmosfrica y
en ella aparecieron las primeras razas humanas.
IDEM.-Por haber mucho carbono en esta Era se llama
era del carbono.
IDEM.-L~ Era Primaria o Paleozoica como bien indica su nombre, nos va a presentar mltiples indicaciones Y mentes que van evolucionando a traves
de perodos de la misma. sobre todo en el Paleoltico Superior y en el Paleoltico Inferior. En sus
ansias de descubrir se puede apreciar su afn de espritu y su preocupacin por el "porqu" de las cosas. Sus fsiles ms caractersticos son el "Mamohut". el "Elephant" y el "Rinocentharius".
DESCRIPCI~N
DEL GINECEO. VARIACIONES
EN SU FORMA.
El gineceo est formado por los "peristilos" y la
corola.
IDEM.-El gineceo tiene una cavidad genital con unos
polvos, otra exterior que es el orificio y otra que
son los labios que cierran el orificio.
IDEM.-El interior del gineceo es como una mquina
de hacer granos de polen que siempre est funcionando.
IDEM.-El pistilo est formado por unas placas Ilamadas cotiledones.
IDEM.-El gineceo es la parte femenina de la flor y
est formada de flores que se encuentran en la corola y de all salen unos pelitos que son los pistilos
o anteras. La parte femenina posee sepalos y la
masculina ptalos. Tambin el gineceo est formado
del cliz y las hojas de la planta que son los frutos
de la reproduccin.
IDEM.-El gineceo en las plastas Fanerogamas 0 sea
sin flores es muy reducido pero a la vez complicado e interesante. Segn su forma. es decir si es
aciculada o dentada requiere una disposicin bastante compleja ya que algunas veces se tiene que
apoyar en los entrantes y salientes de su forma, es
decir en la situacin y caractersticas del gineceo
- 173

porque esta estructura es muy compleja e importante y su forma d e disponerse en las Criptogamas
en que estas tienen hojas y las otras no, pero el
tallo. races primarias y secundarias y ramificacin
terminal son iguales y n o las tienen.
LOS HELECHOS. ALTERNANCIA
DE GENERACIONES.-SOII
plantas sin flores, pero con semillas en forma de
bolitas ovaladas.
IDEM.-%~ importantes en Medicina y viven formand o colonias.
IDEM.-Son los que forman el verdn d e los tejados y
a veces son peligrosos para la navegacin en el Mar
de los Sargazos.
1DEM.-Son plantas "Estalofitas" con forma d e "parmeras".
IDEM.-Son plantas que viven en los pantanos, ros
y mares, y cuando mueren se posan en los fondos
marinos formando capas d e cientos de metros do
espesor peligrosas para los baistas.
IDEM.-~~
caracterizan porque viven en sitios muy
frescos y sin clorofila.
toEM.-Son
plantas Muscineas microscpicas.
IDEM.-Existen dos clases d e helechos, el helecho macho y el helecho hembra y su principal diferencia
es el gran tamao del helecho d e Sudamrica. Su
metabolismo es por medio de esporas.
IDEM.-Estn formados por un tronquito del que salen unas hojitas con reproduccin alternante.
iDEM.-La existencia de estas olantas es debida a ticmpos remotisirnos.
IDEM.-Tienen clorofila aunque prefieren para su desarrollo los sitios hmedos.
1DEM.-Se reproducen por esporas o sea por una especie d e "llemas" que estn en el enves de las "ojas".
IDEM.-Estltn formadas por la unin d e ' u n alga y un
hongo y para reproducirse tienen como una semilla
en la hoja.
IDm-Hay
varias clases de helechos: los helechos

grandes y los helechos pequeos y se reproducen

por injerto.
IDEM.-Estn
formadas por miles de celuias "reproducentes" sin flores y sin frutos. Su principal caracterstica es crecer con gran facilidad.
I D E M . - S ~ plantas heterotrofas o sea con tallo.
IDKM.-Son plantas unisexuales o sea s6lo tienen 6rgano masculino.

Evaluacin Quinto curso, enero, 1971

EJEMPLODE T6MnOLo.-Peis Cola.
LA P~R~TA.-Cuandola pirita es de cobre se la llama
piritoedro.
VOLCANES.-E~Vesubio destruyb "Ponpella".
IDEM.-El Vesubio destruy la ciudad de "Herculea".
LA PIRITA.-Tiene una variedad que puede ser "confera".
ESTUAR~OS.-SO~
terrenos llenos de agua y alisados.
IDEM.-ES cuando un ro desemboca sin complicaciones en el mar.
SEDIMENTACI~N
MARINA.-Est motivada por la materia viva. que en sus movimientos o actos motrices
motivan la transformaci6n del suelo marino.
TIPOS DE GLACIARES.-Son de dos clases: Alpinos,
que constan de circo y lengua, y Groetlndicos, que
constan de lengua y circo.
F ~ S I L EDE
S LA EDADS E C U N D A R I A . - E S CimpUeS~~~~~
tos de f6siles muy pequeos "encorazados".
ARRECIFESDE CORAL.-LOS principales son los "atolladeros".
HUESOSDE LA CARA ( 2 . O curso).-Son
catorce, trece
soldados y uno suelto llamado "corneta" que mueve la mandlbula inferior.
des
PRINCIPIODE A ~ ~ u f ~ e ~ ~ s . - A r q u m e compaero
de Newton inventaron el silogismo de la gravitacin universal.

LA GUERRA DE SucEs16N.-~ue la originada por Carlos El Hechizado hasta que vino Amadeo de Saboya y los suyos.
no casarse con Mara Tudor se
ENRIQUEVII1.-Por
hizo calvinista.
L D ~ N DSE
E ENCUENTRAN LOS GENES?-En las leyes de
Mendel.
ERUPCIONES VOLC~NICAS.-EScuando los volcanes
echan excrementos.
GL~NDULAS
SALIVARES.-En la boca tenemos unas
glindulas gdstricas que segregan la comida.
~~lcas.-Las que tuvieron lugar en la Edad
GUERRAS
Media entre los griegos y los "romdnicos". En ellas
"Espicin" venci a "Carlo Magno".
LA S A L COM~N.-Se usa mucho en las comidas como
uornamento".
CLASESDE ~ f ~ ~ ~ s . - R e c t acurvas
s,
y "areas".
NOS SENS NOUS TROMPENT SOWENT.-(NU~S~~OS
sentidos nos engafian con frecuencia): No sabemos tocar la trompeta seguido.
ANIMALESSUPT0RES.-Son
los que chupan, como el
elefante.
CARACTERES
DE LAS AVES.-Las dos patas de las aves
se llaman alas.
EL LNGULO RECTO.-Mide 90' y la "meretriz" lo divide en dos de 45".
EL HOMBRE DE CRO-MAGN0N.-Era
bajito. rechoncho
y con el morro saliente y lanudo.

NUEVOS DISPARATES DE LA 7:

EDICION:

Preuniversitario, junio, 1911

FenM~N~os.-Las desmolasas son "sulfamidas" que
rompen los enlaces de carbono de las mol6culas.

EL VITELO. NUTRITIVO DEL HUEVO.-E1 alimento del

huevo se llama "vitriolo".
EMBARAZO
EXTRAUTERIN0.-La
fecundacin del vulo
en el celoma se llama "embarazo extrahumano".
REGULAClN DE LA TEMPERATURA.-P~~ regular la
temperatura, en invierno disminuimos la superficie
de irradiacin y dormimos acurrucados y "agarrotados", mientras que en verano es al reves y dormimos "a pierna suelta".
IDEM.-L~ expulsin del calor del cuerpo se realiza
por el "sudor liquido" que sale por los poros de la
piel, y para expulsar esta grasa mediante el sudor
es preciso tener mucha higiene.
IDEM.-LOS "animales calientes" poseen temperatura
constante. y el hombre tiene rganos protectores,
como son el panculo adiposo. los pelos. las plumas
y el vestido artificial.
IDEM.-Si hace fro, el aparato circulatorio disminuye
su velocidad y el cuerpo entra en calor, o sea, se
produce el tiriteo. Si hace calor, el hombre adems
de despojarse "de toda su ropa" intenta por las noches no dormir encogido y as sale mejor el sudor
y "queda como nuevo".
IDEM.-Cuando la temperatura aumenta se lleva menos ropa para que la respiracin cutnea se evapore
y se oxigenice.
P R E S I ~ARTERIAL.-Se
N
mide con el sismgrafo.
CAPACIDAD
P U L M O N A R . - Va~ ~ser
~ ~de unos cinco litros, pero vara mucho segn el sujeto sea fuerte o
"enclencle".
REGULACI~N
DE LA RESPIRACI~N.-Es
Un hecho de la
experiencia vulgar que cuando dormimos o estamos
narcotizados continuamos respirando "con Lmpetu",
de lo cual podemos afirmar sin lugar a equivocaciones que hay una causa interna que nos hace
respirar. La regulacin de la respiracin se debe a
que el anhidrido carbnico ataca "con fuerza" al
rgano regulador del bulbo raqudeo.

inE~.-La respiraci6n es un acto que queramos o no

queramos hemos de realizar y el cual se llama apnea.
IDEM.-L~ respiracin es un "apto" "voluntario", pero
puede variar, y para ello recurrimos al espirmetro.
IDEM.-La respiracin es un fen6meno que hacemos
nosotros, pero donde se regula esto al principio se
crea que era por el oxgeno, as cuando uno siente
ganas de respirar y aguanta es la disnea y el fen6meno contrario en que uno respira muchas veces es
la apnea, pero se ha visto luego que no es el oxgeno, sino el anhdrido carbnico.
IDEM.-Nosotros respiramos "porque no es necesario":
la necesidad de respirar no es involuntaria a nosotros.
IDEM.-Si respiramos fuerte varias veces seguidas sentimos unos deseos de "no respirar mas". y si al contrario dejamos de respirar nos entra un ansia de
respirar, esto an no ha podido ser comprendido por
nadie, pues si estamos dormidos tambien respiramos y el movimiento "costillar" baja a su posicin
normal.
R E G U L A C IDE
~ NLA GLUCOSA EN LA s ~ N G R E . 4 a n d o
el hombre tiene mucha glucosa en la sangre se origina la enfermedad "de los diabetes".
1nEM.-Cuando la glucosa pasa del 1 por 1.000 el organismo recurre a "un truco" y la transforma en
grasa y amonaco.
IDEM.-A los diabeticos no les funciona bien la funci6n glucog6nico-glucemica, o sea. "la metabolizaci6n" del pncreas y tienen atrofiada esta funcin
"inorgnica".
IDEM.-Si la glucemia es mal catabolizada puede encontrarse en la sangre provocando "glucosuria".
IDEM.-El principal rgano motor de la glucosa es el
"igado".
1DEM.-La
cantidad de glucosa es "controlizada" por
el hgado.

CIRCULACI~N
MENOR.-Es la que parte del "hemisferio" derecho del corazn.
1DEm.-Es la que parte del ventriculo derecho, pasando por la auricula derecha y se bifurca en dos bronquios donde las arterias viciadas se oxigenan.
ID^.-La circulaci6n puede ser mayor y menor. La
mayor puede ser arteria1 y venosa y la menor es ms
sencilla.
APARATOLINF.~TICO.-LOSprincipales "horganos" linfoides son las amigdalas y sobre todo el "vaso" y
el timo.
IDEM.-ES el portador de los capitales linfticos y la
gran vena linftica, que es "la avenida" de este
aparato. A los ganglios linfticos es debido el liquido abundante que se segrega cuando se suda.
MOVIMIENTOC
RKCPIRATORIOS.-En
la espiracin expulsamos el aire porque las costillas "se contraen" al
mximo.
IDEM.-Los ruidos respiratorios son: el bostezo, el
estornudo, la tos y el "aparato fonador".
IDEM.-LOS pulmones estn situados en el interior del
esqueleto en el hueco formado por el diafragma donde se sitan los pulmones.
l~Em.-En la inspiracin los pulmones se llenan de
oxlgeno y se encargan luego de repartirlo purificado
por todo el cuerpo.
SrGNos DE U CIRCULACI~N.-El
corazn se acelera por
el deporte o por la fiebre y esto es una gran adver,
tencia para la medicina y farmacia.
LA C I R C ~ L A C I ~ N . - ~sangre
~
en el organismo se mueve
gracias al coraz6n que funciona como una bomba
"expeledora".
IDKM.-El coraz6n en sus funciones. tiene el motor
bomba de la circulacin. La arteria aorta sale de la
car6tida que riega todo el cerebro, y tanto las femorales como las car6tidas tienen gran fuerza de
sangre cuando los movimientos con ellas son de ne-

cesidad: entonces las arterias lanzan nor orden de

necesidad la sangre a donde se necesit.
IDEM.-Del cayado de la aorta salen dos arterias Ilamadas "supraepaticas" que van a los brazos. y mds
abajo salen las iliacas que van al "igado" y la esplknica que va al "brazo".
lo~M.-La "vena" aorta sube por el cuello a la cabeza.
IDEM.-De la aorta sale l a m e r i a "redonal" que va a
los riones.
DE LOS NUCLEOPROTEIDOS.-AIcomer
METABOLISMO
exceso de proteinas se forma "horina" que hay que
expulsar por el conducto de la vejiga.
IDEM.-El "dcido prico" pierde el fsforo (P) y se
convierte el dcido rico. Hay personas que no hacen
bien el met?bolismo de los nucleoproteidos y el
"cido prico" se acumula en las articulaciones
produciendo rema y c6licos nefriticos.
IDEM.-El dcido rico se expulsa por los poros de los
"pelos capilares''
Disparates anotados por otros oompafieros

DE QUB MURI CRASO?- De un parto macednica.

CISTOLITOS.-Son granitos de carbonato clcico muy
frecuentes en ciertas cClulas de higos y "orgas".
N~poLeN.-Como su nombre indica era de Ndpoles.
LA CONQIJISTA DE M$ico.-Fue
realizada por dos extremeos: Menendez y Pelayo.
UN MAM~FERO.-EIcangrejo.
EL PALUDISMO.-ESuna enfermedad en la que un bichito pica en el dedo y le da calentura.
LA FIEBRE AMARILLA-ESuna enfermedad en que se
pone uno amarillo y tambin se la llama "tiricia".
~ Q U I TRANSMITE
~N
EL PALUDISMO?--El perro.
EL S ~ P T I MMANDAMIENTO.-NO
O
eruptar (1).
(1) Conviene no olvidar que hw dlci mind.mlrntos. entre ellos
el stptimo. D ~ E O rsm p o w nneatr. genrraci6n. ~i Oonuici6n

180

EL cn~oo.<reo en Jesucristo, su nico hijo, que fue

concebido por Poncio Pilatos.
GLACIARALPINO.-Se iiama as porque arrastra muchos pinos.
RAM~N
Y CAJAL.-Invent
la enfermedad de los nervios del cerebro.
EL HOMBRE PRIMITIVO.-S~vesta de pieles y se refugiaba en las "tabernas".
QUEVEDO.-Fue el mayor "sdtiro" de su tiempo.
iQUd ESCRIBI6 SANTATERESA?-Las Manadas".
SANCHOPANzA.-Era
muy aficionado al vino, a las
mujeres y a las drogas.
CLASIFICACI~N
DE LOS CRUST~(CEOS.-NO"e" podido
estudiar porque haba mucho trabajo en La imprenta,
por ser mayo y hay muchas estampas de Primera
Comunin.
TruNsPiRAc16~.-Es el sudor de agua por la hoja.
EL ~(CIDO N~TRICO.-El cido ntrico, como es muy
fuerte, se vende en el comercio, rebajado, bajo el
nombre de aguarrs.
UNA PREGUNTA INDISCRETA. LOS hombres de 00Magnon iban al cielo o al infierno?
Om.-Qu6 quiere decir que los romanos violaban a
las vrgenes cristianas?
UNAR E D A C C I ~ NDE PRIMARIA.-Dios h i w el Cielo y la
Tierra y un "paraizo" y no saba a quien meter, y
hiw con el polvo al primer hombre y lo meti "a
Ili" y le dijo: puedes "com" de todos los "alboles".
"Hi" "Hadan" dijo: Dios porque no me pones una
mujer. -S con el polvo. Y les prometi no "iva" a
"com" de aquel "alvo" y pas un rato y "Heva"
dijo: "bamos" a "come" uno y le "avian" "desobecido" a Dios (2).

Tonta. cuando tenla juventud fue anonidadi Con cl K X I O , Y ahora

que tiene "mis poslbles" lo est siendo con I i curstl6n ~ i c l d .
,podfa haber '$do al rrvsl. .. lo cual no scrli demula& ll6alm.
(2) Como aetuilmrnte el Bichlllarato ha quedado "*lgo" r r d ~
sido. wr lo que algunos opinan qar
que en coneflllo quede

Quinto curso y Preunlversltario, junio, 1971

EL MICROCOSPIO HLHCTR~NICO.-

Tiene el poder de
multivlicar v "hasta trivlicar" el tamao de los objetos.
BAcTERIAs DEL SUELO.-Entre las bacterias del suelo
estn las aue viven en simbiosis con los "albuminoides".
Ioam.-En el suelo proliferan gran cantidad de bacterias, "en su mayora orgnicas".
PASTE~R
Y Kocx.-Fundaron
la "Microviologia".
EL CICLO DE U VIDA EN EL ~ ~ R . - C u a n dmueren
o
los
peces. sus restos van al fondo del mar. y entonces
debido a unas bacterias que hay all. "se convierten
en algas".
LA RICKETTSIA~ ~ o w ~ z ~ ~ 1 i . - P r o d el
u c tifus
e
"exaltembtico".
EL MIcRoScoPIo ELECTR6NICO.-Fue
descubierto en
1936 por dos seiiores de los que no recuerdo su
nombre.
EL BACTERI~PAGO.-ESuna unin de un virus y una
bacteria.
1DE~.-Twort y d'Herelle descubrieron unos "animalucos" a los que llamaron bacterifagos. Estos virus estn entre los virus y lo no existente.
MICRO~POROPILIAS.-E~
androceo es lo que vulgarmente se llama estambre.
CULTIVODE PUNTAS EN SOLUCIONES NUTRICIAS.-AI-

en rstonclllo da Indias de I i enuflanri, y sur m i d o r e s m 6

Mhi-Catedrltim. aue nunca. aunque r p d n o w a nos harn R c c r
trdrlticor mr IbpL. nlal~oidnd.y mmo pronto tmbiC. saldrln
los nuevos powunia. mnsendrla volver a olr a M m d n . m
tm de marsuos.
"LO aue pasaba U aue, cn w e l l o s tlcmpor. 10s p-mas
de
primer. Y segunda rnscauira ten1.n una Ioiblc senelllor, auc l u w
se ha comp1ie.de monrmioumentr, mdi que mr el prolrrio d.:
la ciencia m1 1. podanterla Y 0U.a m a s peores de los enCarll.dO.
de o n m i u r y e f e m t . ~1. enrbnra." (Dd estudio erltico a los
faolmilu de Uabalot clmlucs de Mcndndn Pilwo. Rilcntaci6n
por Enrlqur SLncbiz Reyes. Santander. 15'59.)

tificialmente se podra lograr que la savia bruta que

sintetiza un rbol pasase a otro, lo cual se aplica
para calcular la presin de la savia, la cual si n o es
bastante para hacerla ,llegar a otro tronco necesitaramos por tanto tener una bomba.
HEMOFILIA.-ES una enfermedad de la sangre transmitida por las reinas.
DIMORFISMOSEXUAL.-los
caracteres sexuales secundarios diferencian al macho de la hembra, aunque
tambikn hay hombres "feministas" e impotentes.
HORMONAS
DE U nIP~~s~s.-PorSU culpa se produce
la diabetes inspida y casi todos los gigantes y "nanos" que se ven en las ferias.
E& RH.-los hijos de mujer Rh negativa y de Macacus rhesus son casi siempre Rh positivos y se desangran.
1~~M.-Sirve para aclarar casos de "maternidad" dudosa.
HORMONAS
SEXUALES.-Extirpando los testculos "a
una gallina" esta se convierte en gallo.
ANAFILAXIA.-ES una hipersensibilidad producida al
inyectar a un animal proteinas de "un alkrgico" con
lo cual al primero le da una especie de "patats"
muy grave.
LEYESDE MENDEL.-S~los dos factores antagnicos de
los padres son equipotentes. los hijos son "ibridos".
IDEM.-Mendel fue un "jesuita" que tuvo la primera
idea acerca de "las herencias".
poner una transfusin de
GRUPOSSANGU~NEOS.-Al
sangre de otro grupo sanguneo el cuerpo empieza a
fabricar toxinas que no permiten la entrada de la
sangre.
LIGADA AL SEXO.-Si una mujer con el gen
HERENCIA
recesivo de la hemofilia se casa con un hombre sano
"el que paga el pato" es un hijo varn. que seguro
estar6 enfermo.
TEOR~A
CROMOSMICA DE LA HE~E~c1A.-Mendel tuvo
muchas erratas por culpa del "crosing-over" y del

"linkage", pero triunf de todos y an resplandece,

pues los problemas de la reproduccin siempre han
intrigado al hombre.
o
descubrid sus leLEYESDE M E ~ D a L . ~ u a n dMendel
yes "no se dio importancia alguna", pero luego de
muerto se vio su importancia.
Selectivo d e Medicina y Cfencfas, junio, 1971
BACTERIAS
Q U I M I O S I N T ~ T I C A S . - Thay
~ ~ ~ "anima~~~
les" como las bacterias purpreas. que son auttrofas.
F ~ R M U LDE
A LA ORNITINA.-La frmula de la "hornitina" es ...
EXPERIENCIAS
DE HELMONT
Y DE SAUSURE.-Heimont
plant en una maceta un pequeo sauce que solo
"meda unos gramos". Al cabo de cinco aos el sauce pesaba 80 kilos, mientras la tierra de la maceta
slo haba disminuido en unos "pequeios gramos".
ESTRUCT~RA
PRIMARIA DE LA ufz.-El
endodermo, con
la banda de Kapari es igual que en el "tayo".
AUTOMATISMO
DEL couz~.-Si a una rana la extraemos "el pecho" veremos ...
IDEM.-El corazn es un rgano automtico, esto lo
podemos ver sacando el corazn a una rana y "sacndolo fuera".
1DEM.-La hormona del corazn o automatina se produce en el nudo atrio-ventricular o de Aschoff-Tawara y en el nudo sinusal o de "Kant-Laplace", relacionados por las fibras de Purkinje y el fascculo
de Hiss (1).
LA 1NsuLINA.-Banting y Best en 1922 "comprobaron"
que la orina de los perros sin pncreas sabfa dulce,
y as descubrieron la insulina.
(1) Nddulo de Krith-Plsck. La tsorls de Kant-Laplace se refiere
a la formaeidn del sistema solar.

IDEM.-Es la hormona que produce el pdncreas, precisamente en "los glom6rulos de Malpighio del rin".
MICROSC~PICA
DEL RIA6N.-El
rifn proESTRUCTURA
duce la orina o "lquido excremental".
REFLEJO^ c 0 ~ ~ 1 ~ 1 0 ~ ~ ~ o s . - P a con
v i o vlos reflejos
condicionados de "sus perros amaestrados" poda
conocer la "abilidad" de stos para distinguir sonidos diferentes.
C.~PSULASS~PR*RRENALES.-SO~
unas "caperuzas"
que hay encima de los riilones.
MUTACIONES.-Las "pennutaciones" consisten ...
EXPERIENCIAS
DE SPEMANN
SOBRE LA I N D U C C ~ ~ N . - ~ O ~
muy curiosas las experiencias "de Pem4n" con embriones de Anfibios.
CIRCULACI~N
FETAL.-ES distinta a la "del elemento"
o individuo adulto.
ESTRUCTURA
DE LOS CROMOSOMAS.-LOS cromosomas
fueron "inventados" por el Doctor Severo Ochoa.
premio Nobel. que estudi en el Instituto de M6laga (1).
Preuniversftario, junio, 1971
Los G L ~ B U L O SROJOS.-Deben su color a un pigmento
denominado "pituitaria".
ANAFILAXIA.-Esuna enfermedad, a mi parecer. transmitida por el mosquito Anofeles; que produce la
enfermedad del sueflo.
IDEM.-Es una enfermedad hereditaria de la sangre que
afecta a la vista y produce sordera.

(1) por fin Isn vacaciones se han reducido, con o1 consigubntc

perjuicio PPIO el veraneo Y permisos de muchlsimis famlllss, aaf
de la industria hotelera, de apartamentos, cstioiana* termaLeB. CtE.
ES de suponer que. si con lu anteriores vacaciones toda 1s vida
.aiieron excelentes profesionsles. entrc ellos Csisl Y Severo Ocho..
ahora con &ras los premios Nobcl se multiplicirdn.

IDEM.-L~S precipitinas y la "aprofilaxis" son reacciones que se originan en los seres vivos.
MITOSIS.-Es la unin de "los cromosomas hembras"
con los espermatomides masculinos.
LINF~TICO.-Dela auricula izquierda sale la
APARATO
arteria pulmonar, que lleva la linfa a los pulmones.
IDEM.-LOS "linfas", al igual que otros componentes
de la vida humana se encuentran en la sangre.
ACTOSREFLEJOS.-En ellos no entra "la raz6n" y son
por tanto un acto puramente "irracional".
C~0MosoMAs.-En realidad el ser humano es un complicado y singular laboratorio en el que no hay
nada, ningn acto, ninguna funcin, que no tenga
un fin. ni una reacci6n superflua. ni un ciclo de
mis.

Primer curso, junio, 1971

U~cuL~oos.-Son los que desde arriba no se les ve
la boca, como el tiburn.
EL PISTILO.-ES la parte de la planta que desprende
color amarillo.
IDEM.-ES la reunin de hojitas parecidas a alfileres.
EIEMPLODE MONOTREMA.-El"hornitorringo".
1DEM.-Son los que viven en los rboles. .
IDEM.-SO~animales que atrapan. como la lagartija.
Qu6 SON LOS OJOS DE LA PATATA.-Son los que tiene
el escarabajo de la patata.
IDEM.-Son los pelos que tiene en la cabeza.
D I v I s i 6 ~DE LOS ARTR~PODOS.-D~U~~OS
y nocturnos.
IDEM.-NO viene en el texto S. M.
iDEM.-En
plantas y animales.
C ~ M SOE LLAMAN LAS ESCAMAS DEL T I B U R ~ N . - A ~ ~ ~ ~ S .
EJEMPLOSDE AVES ZANCUDA~.-L~gallina y el gato.
IDEM.-El cangrejo, que anda hacia atrs.
IDEM.-El "frailesillo'*.
EJEMPLOS
DE nAy~s.-La ballena.

186

I~am.-i.a Baya Mayor y la Baya Menor.

1DEM.-El bacalao.
IDEM.-La "balla" de tierra y la "balla" de mar.
QuB a s UN BULBO.-Es la parte de la planta que tiene
muchas vitamiqas "del t e m o de un pufio".
IDEM.-Es una especie de animal marino.
CETdCE0S.-Son
animales de cuerpo blando con un
agujero que hace de boca y ano.
1DEM.-Son
animales que producen enfermedades.
IDEM.-Son insectos que inyectan veneno por el ano.
IDEM.-Son plantas que se dividen en venenosas y no
venenosas.
PRINCIPALES
o ~ * m f ~ ~ ~ s . -"Guilguero".
El
IDEM.-La gallina y el pavo.
IDEM.-A y B.
EL CANGREJO DE sfo.-Tiene dos patas y dos "astenazas" para protegerse.
Qu a s LA CLOACA.-El sitio dbnde la paloma mastica
la comida.
IDEM.-El lugar por donde se arrojan los "exclementos" y dems porqueras.
IDEM.-Una gallina.
IDEM.-Po~ donde "caca" la paloma.
QIJd VERTEBRADOS TIENEN M~TAMORFOSIS
mosca.
IDEM.-La rana, el cocodrilo y el ternero.
C6Mo SE LLAMAN LAS ESCAMAS DEL TIBUR~N.-NO
tiene escamas sino pelos.
Qu SON LOS TBPALOS DEL JACINTO.-LOS que lleva
el cocodrilo para nadar.
Los MUSGOS.-En vez de races tienen pies ambulacrales.
AVES PALM~PEDAS.-S~O
las que guardan agua en invierno para tener agua en verano.
DE COLE~PTEROS.-Lafresa y 'el olivo.
EJEMPLOS
IDEM.-El mono y el perro.
IDEM.-Jorge.
EL FRUTO.-ES la parte masculina de la flor.
IDEM.-ES lo que vulgarmente nos comemos.

E ~ u 1 N o ~ ~ ~ ~ o s . - E j e mde
p i oPaquidermo es el ornitorrinco.
EL OCTAEDRO.-EScomo dos tetraedros unidos por
el culo (5.' curso).
Lcicn INFANTIL.-Nio. tienes muchas faltas de ortografa. -Es
que como yo soy de Ciencias
(5P curso).
LA EUROPA ILUSTRADA DEL SIGLO XVII1.-Entre
SUS
pintores destacan Rembrant, Picaso y "Leonardo
de Vingi" (4." curso).

...

Segundo curso, junio, 1971

PARTESDEL CEREBRO.-DOSmeridianos.
DE B~~~.-Barrerasy alambradas.
EJEMPLO
Q u t ES PISTILO.-U~ capullo.
IDEM.-A mi parecer es una flor que tiene dentro como un palito y de "hai" nace una flor.
VITAMINAS
HIDROSOL~BLES.-L~ terramicina y la "tetasicina".
IDEM.-La carne.
IDEM.-El bicarbonato y las pastillas efervescentes.
IDEM.-E1 yogur, la sal y el azcar.
IDEM.-El agua de Carabaa.
HUESOSDE LA c~n.4.-Las cejas, las pupilas y los mofletes.
IDEM.-LOS tectorales, el opcepital, el noides y el ceroides.
EL ~ s ~ e ~ ~ ~ . - P e r t r nale caparato
e
digestivo.
UNA ROCA DETR~TICA.-ElTeide.
IDEM.-El "triboli" O harina fosil.
C6MO SE MUEVEN MS INFUSOR1OS.-Se mueven todos
juntos formando una zapatilla.
QUE GAS SE DESPRENDEEN U RESPIRAC~N.-Elgas
lacrimgeno.
MINERALES:LA c~L~N~.-Temporaidel Cantdbrico.
Qu SIGNIFICA LEUCOCITO.-Leu, animal: y cocito.
pequeo.

- 188 --

I D E M . ~s610
U ~se ve por el microscopio electr6nico.
IDem.-Que es un mineral.
InEM.-Que es un animal cubierto por un caparaz6n.
CAPASQUE FORMAN U TI-.-Primaria.
Secundaria,
Terciaria y Cuaternaria
1DEM.-"Admosfera"
y Fotosfera.
IDEM.-EI aire y el "idrogeno".
1DEM.-Atmosfera. punto de gravedad y corteza terrestre.
IDEM.-Polo norte, Polo sur, Europa, Africa, Ambica
y Oceana.
MEDIOSiRANSPARENTES DEL OJO,-Od0 externo, odo
medio y odo interno.
IDEM.-Las lentes incandescentes.
y rotura.
HUESOSDEL BRAZO.-Es6fag0
PARTESDEL CEREBRO.-DOS "emisferios" y el cuerpo
"gayoso".
LA P ~ ~ i ~ ~ . - M i n e rde
a i "cin" que da chispas con el
"espolon".
EL CEREBRO.-Esti en la cabeza, es duro y tiene dentro como una pasta.
PARTESDEL CEREBRO.-NO tiene ninguna parte.
IDEM.-Ensefalo y sefalo.
F6sims D a LA EDADTERCIARIA.-E1siderites.
IDEM.-"Concha la almeja".
IDEM.-Ptelodotico y Istimosaurio.
V f s c m s DE LA CAVIDAD ToRi(cIc~.-La de Rolando
y la de Silvio.
IDEM.-Abdominales y vertebrales.
QuB SON ~ s ~ u ~ 6 ~ o w s . - F 6 s ide
l u la Edad Arcaica.
IDEM.-Significa que se largan por pies.
iDe~.-Son grandes gl6bulos blancos.
PARTESDEL TRONCO.-"igado" y pulmones.
IDEM.-Platelmintos, Nematelmintos y costillas.
IDEM.-Ombiigo, cintura y tetilla.
PARTESDE UN VOLC.~N.-El foco y el "pilli".
IDEM.-Sierras, montafias y picos.
Qu e s EL DUODENO.-DOSanimales de tierra.

- 189 -

IDEM.-Es un planeta de nuestra Tierra y se llama

as1 porque es de pequeo tamao.
Quinto curso, junio, 1971
CLASESDE ~ ~ ~ ~ o s . - ~ acomo
l a d la
o ,pera, y esferico, w m o la naranja.
IDEM.-Verdes y maduros.
EL CICLO CEOL6CICO.-La
"huya" se encuentra en las
turberas por descomposicin de unas algas llamadas "efanos".
PqLINiucr6N.-A
la flor la "fecundizan" las abejas
, y "demis colepteros".
LA TENIA.-ES una lombriz con ojos muy pequeos,
boca con dientes y dos antenas m la cabeza.
0 ~ o c ~ r s 1 s . - L a "horogenesis" comprime los estratos del mar Tetis que estaba entre Espaa Y el
Jap6n.
REP~oDucc16N AsaxuAL.-lnducible
cuando son es~ermatozoidesu 6vulos. Cuando son masculinos Y
iemeninos iguales dan masculmo. Cuando la femenina es mayor que el masculino dan femenino.
MITOSIS.-Esto se refiere a las Leyes de Mendel,
cuando se junta un Don Diego macho con un Don
Diego hembra.
Disparates anotados por otras personas (1)
FELIPE 11.-Naci por poderes eri Valladolid.
THIS MAN HAS CUT ME T 0 THE ~ u l c ~ . - ( E s t ehombre
me ha herido en lo mis vivo). Este hombre ha cortado el pollo.
(1) Bastantes personas que mc escriben. rspcciiimcntc citcdibtiIngenieros y m6dicos. me ensfsn sucedldos de cuando ellos
estudiaban, mgdndome que no slo p n g a lw dispsritci da Iw
alumnas. sino tnmbidn de quienea no lo son. Agradecido. y copio
unos ~ ~ n t 0 8 .

E-.

POPEA.-Seora que va viento en popa.

GAUT1ER.-Una
de las ms famosas queMARGARITA
ridas de Felipe 11.
EL GUADNQUIVIR.-N~C~en la provincia de Soria y
desemboca en Gijn.
ZONADE CULTIVO DE LA CARA DE AZ~CAR.-LO~~O~O.
CffilTO, ergo sum.--(Pienso. luego existo). Me cogieron, luego soy; palabras pronunciadas por N. S. lesucristo en el Huerto de los Olivos.
EJEMPLO DE ALTERNANCIA DE CULTIVOS.-Vid, olivo y
perejil.
EJEMPLODE BARBARISMO (de examen oral).-No puedo
decirlo, pues hay delante una seorita.
LEP~D~PTERo~.-Tienenel primer par de alas "ahumadas".
ETIQUETADE UN FRASCO DE UN I N S T I N T O . - " T ~ ~ ~ ~
vulgaris" o lombriz solitaria. Expulsada por el catedrztico de la asignatura el 5-5-1910.
DE UN DECRETO DE L* GACETA,pOT W U ~ ~ ~fechas.U S
Este septiembre no podrn examinarse los alumnos
llamados "perdigones".
FAUNA.-ES la vegetacin que slo sale en el verano.
C ~ s x ~ ~ o . - A n i m amamlfero
i
que tiene el rabo en la
parte de atrzs.
A ~ ~ i s ~ o s . - D elos huevos de rana salen unas larvas
llamadas cachalotes.
PERSECUC16N DE LOS CRISTIANOS.-Estos Se escondlm
en las cloacas y en las "catapultas".
EL CATEDR~TICO AL ALUMNO QUE IBA A BORRAR UNAS
ECUACIONES DE DETERMINANTES.-NOme toque
usted la matriz1
DE UN PROGRAMA DE O P O S I C I O N E S . - - G ~ ~expe~~~C~:
riencias de Phillips, Rouen y Mallard. (Parecen tres
sesores, pero slo lo es el primero; los Otros son
razas de patos, con los que experiment aquel).

Cuarto curso, junio, 1971

COMUNISMO,
FASCISMO Y NAZISMO EN EL SIGLO XX.Aqu sobresalen Azada, el general Mola, "Calvos
Otelo" y Sagasta.
IDEM.-El comunismo comenz6 por "aguillotinar" a
los "Zahares".
IDEM.-E1 "fascismo ingls'' estaba representado por
Mussolini. que con sus grandes ejercitos mantuvo
la seguridad inglesa.
IDEM.-E1 comunismo es la sublevaci6n de los comunistas durante el siglo XVIII. Estos sefiores, llarnados por otras personas herejes, cometieron numerosas herejas.
IDEM.-LOS espaoles creyeron en los rusos y as
perdieron todo el tesoro espaflol, hasta que un da
el "teniente" Francisco Franco, hoy Iefe del Estado, venci en el Alczar a los comunistas, "en
1945" (1).
~ Q U I INVENT
~N
EL ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ o s ? - F r a n k e s t e i n .
COL~N.-Descubri6 America a Pesar de aue s61o tena
estudios elementales, puesto que no pas de la revdlida de 4."
LA DIVINACOMEDIA.-SO~siete embudos dentro de
los cuales est el Infierno.
LITERARIO.-ES
el que habla la gente que
LENGUAJE
sabe mucha literatura.
LENGUAJE
COLOQUIAL.-ESel que utilizan los perros.
DEHESA.-Del verbo "dehesar".
TRAFALGAR.-Nov~~~
de ambiente gallego.
&,.-Es lo que nos da Dios para poder entender a los
curas.

(1) Y hablando de tesoros, r s de esperar que si se consigue

dineral necesario para la cnscflsnza gratuita se pueda aumentar
r i m M l i ~ lc ~ n t i d s d de 4.6W pesctss mensuales por cl encargo
una dtedra univcrsitiria. Que puede prestarse a confusiones con
que lignifl~a "e~efianzagr~tuitl".

el
la
de
lo

NUEVOS DISPARATES DE LA 8.. EDICION (1)

P r l m e m y segundo cursos, septiembre 1971
TIERRA?-En los gusanos todos son macho y hembra, es decir que todos
con macho y hembra, es decir que todos pueden poner "guevos".-Tienen
el sexo d6bil.-No
tienen
"sexso".-Tienen
el sexo blando.-Se llama sco1ex.Tienen el sexo de anillos.-Tienen
el sexo muy pequeso.
h BALLENA.-Tiene la piel tan escurridiza que se es.
capa de entre los dedos.
Qu SON LOS L~QUENES.-Sonpequeas algas puestas
en fila.-Son
animales que se asocian y beneficioso
para los dos, uno "haullenta" a otros mayores y en
cambio el otro le alimenta.-Son
unas "hagas" que
crecen en sitios hmedos.-Son
plantas que viven
en el mar enganchadas a las ramas.-Son
plantas
maiinas que se alimentan de ins~ctosy de agua.
MEANDROS.-Sitias donde se orina.
S1~~1os1s.-Ejempio, la gallina y la cabra; la gallina
se bebe la leche de la cabra y la cabra se come los
huevos de la gallina.
P.n.4~0.-Quiere decir infierno.
DIFERENCIA
ENTRE A+IOSPERMASY GIMNOSPERM*S.Las Angiospermas tienen esperma y las Gimnospermas que no tienen como la carpa y Gimnospermas
como cualquier otro pez normal.-En
que las angiospermas es de agua dulce y las gimn'ospermas es
de mar.-En
que las primeras tienen la raz dura y
ias otras no.-Que
las angiospermas se cran en la
i Q U SEXO TIENE LA LOMBRIZ DE

(1) La grata notlcis en noviembre de 1971 es la creacidn de varias Universidades, entre cllis la de MBlaga (aunque sc prcacntar

ri problema del profesorado nrecrarlo p a n ellas): i s Ley de Educaeibn. con todos sus defectos. mmlinra a dar sus frutos, Izual
QUC el Seguro de Enfermedad m n todas sus Peses resolvi6 a muchirirna gente tremendos Droblemar. Lo mala en ambos caros rrria
que Ir cantidad fuese cn detrimento de la calidad.

casa y las gimnospermas se crian en el campo.-En

que las primeras tienen el huesa seo y las segundas
el hueso cartilaginos0.-En que las angiospermas tienen denticulos dermicos y las gimnospermas no los
tienen.-En
que las primeras viven debajo del agua
y las otras encima del agua.
C6Mo SON LOS OJOS DE LOS CANGREJ~S?-Redondos
y salidos en forma de palo.-Largos
"ipuntiagudosw.-Son
yuxtapuestos.-"DeshorvitadoC".-Son
negros y salen del cuerpo.-Estn
separados de la
cabeza por un hilo.-Son
grandes y sin pirpados.
EJEMPLODE AVES INSECT~VORAS.-La
moscarda y la
mosca.
iQv6 ES EL MARSUPIO?-ESla "volsa" que lleva el
cangurapara llevar los hijos en la "volsa".-Son
las
costumbres de los marsupiales.-Es
la semilla del
melocot6n.-Es la cria del canguro.-Es un animal
que lleva las cras en un pellejo del estmago.
EJEMPLOSDE COLE~PTEROS.-E1caballito del demoanimales que
nio.-La
mariposa y la mosca.-Son
vuelan con la cola.-El murci6lago.
QuB SON UNGUL~GRADOS.-LOS
que no varian de temperatura.-El
tibur6n.-El
guila.-Los
que andan
sobre "almuadiyas" como el gato.-los
que tienen
ms de un grado.
EIEMPLODE .GRAM~NEAS.-Elgallo y la gallina.-El
"hor6gano".-La
perdiz y la codorniz.
C 6 ~ 0SE LLAMAN LAS ESCAMAS DE LOS TIBURONES.Agallas.-Tienen pelos que son como pinchitos.
EJEMPLOS DE FRUTO EN BAYA.-El cerdo y el "jabaIln".-La
patata.-La
uva y la pasa.-La "par&" de
alambre para que el viento no se la lleve y la "destrose".
V E R T E B R A D ~ ~ .los
- S ~que
~ tienen vertebras o sea lo
denominado cientificamente "la raspa".
CET~(CEOS.-Loscangrejos.-El cham$6n.-Son
unos
animales.-La "estrecha" de mar.-Son animales Dequeos que no se ven a simple vista.

- 194 -

LLASIFICACION DE LAS ANGI0SPERMAS.-En tercer 1ugar.- En machos y hembras.

AVESZANCUDAS.-La almeja.-El "harcn".
M b s c u ~ o sDE LA EXPRESIN DEL ROSTRO.-Las
cuerdas bucales.
ROCASMETAMRFICAS.-La pizarra y la tiza.
TEJIDOSANIMALES.-Son porciones de msculo que
forman como una "baina".
MOVIM~ENTOS
o~oc8~1cos.-Sonlos del corazn.-Son
los que se mueven por s solos.-El "celebro".
~O
Artico,
CLASES DE G L A C I A R E S . ~ C ~ ~"Gracial"
Oceano "Gracial" Antrtico, Octano Indico y Octano Pacfico.
TEJIDOMUSCULAR.-Tieiie fibras musculares y fibras
vegetales.
Los VIRUS.-El virus del caballo descubierto por Fleming es la penicilina.-Es
un lquido que mata a
los microbios.-Es La sarna.-Son los glbulos blancos.-Son
unos tubos que sirven para que la sangre
que pasa por el corazn no se ponga mala.-Son los
leucocitos y los estreptococos.-Son
insectos muy
pequeos.
M~SCULOS
DE LAS EXTREMIDADES INEERIORBS.-L~
10dilla. la pata y la pierna.
Cmo HUELE EL AMON~ACO?-MUY
bien.-Cmo?El amonaco no es lo que queman en las procesiones y en las Iglesias?

Geografa e Historia de segundo

y tercer cursos
EDADDEL BRONCE.-Aqu los hombres tenan una estructura como la de un gorila, aunque afortunadamente ms tarde fue cambiando.
PEDRO111.-Se lanz por el Mediterrneo a conquistar
el archipiklago Canario.

Lh RECONQUISTA.-Lacomenz D. Pelayo. hijo de Fa-

vila el del lobo.

1DEM.-Fue la lucha de romanos y visigodos y termin
en el descubrimiento de America, en "1497". El que
lo empez todo fue D. Pelayo. que con un grupo de
hombres empez a conquistar bastante, pero despus vinieron 16s reyes holgazanes que robaban doncellas para cobrar tributos y no hacan nada ms.
IDEM.-La inici D. Pelayo ayudado por la Virgen en
la batalla de "Ronsesballes".
LA PREHISTORIA.-A~U~
viva el Homo sapiens. el hombre sabio, algo ms listo que el de "Cromech", y se
divide en Edad Antigua, Media, Moderna y Contempordnea.
Los ~ ~ ~ r c r o s . - E r a nlos nicos semitas navegables.
EL CISMADE OCCIDENTE.-Para
la evoiucin de la
Iglesia no han faltado Concordatos y Tratados por
los que la Iglesia se ha ido enderezando. El Cisma
de Occidente ha sido uno de ellos, donde la Iglesia
ha expuesto su pensar al mundo y ste lo ha aceptado aunque no del todo.
IDEM.-Focio niega la obediencia al Papa y se separa
de Roma: consecuencia actual de esto es el teln
de acero.
IDEM.-Al fin del Imperio Bizantino, el imperio se divide en dos cismas: oriente y occidente, que lucharon entre s. El de oriente lo ocupa Gregorio VI1 y
el de occidente Enrique IV: finalmente todas las figuras de santos quedaron derrotadas y pisoteadas
por tos de las investiduras.
IDEM.-Fu~ iniciado por Focio. que se dedic a romper dolos. A su muerte le sucedieron otros pero que
no tuvieron tanto exito. Despues sus seguidores se
fueron retirando poco a poco y al final qued el cristianismo algo mejor, llegando as hasta nuestros tiempos.
IDEM.-En la Edad Media el clero haba conseguido
muchas riquezas y los "ovispos" vivan en castillos

- 196 -

llenos de riquezas y el clero se fue llenando de personas que solo aspiraban a las riquezas. Los reyes
elegan a los "ovispos". pero un Papa lo prohibi y
el rey estuvo varios das a la pi;erta del Papa pidiendo perdn. Lo perdon y al volver a su patria volvi
a hacer lo mismo: a eso se le llama Cisma de Occidente.
1DEM.-Fueron las luchas religiosas entre Oriente y
,Occidente, pero despues de haber roto todos los
santos se restaur el culto y se volvi a permitir la
adoracin de los dioses.
IDEM.-Es el que dio libertad a los cristianos y pudieron salir de las catacumbas. Entonces los seores se
hacan nombrar papas para poder disfrutar de las
riquezas de la iglesia. Ms tarde se cre6 el Cisma de
Occidente en que ya solo se poda regir la iglesia por
un papa y no como antes (1).
I D E M . - ~ s ~ o n t f i c e stransladaron su lugar de reunin
a "Vuilln" v lueeo Greeorio V lo volvi a transladar a Roma y entonces los franceses, que lo queran
tener en Francia, declararon Papa a otro seor.
IDEM.-LO forma el general Aecio, que estuvo gobernhndolo durante mucho tiempo Atila, con la ayuda
de otros pueblos derrotaron al Focio y al Aecio y
ocup el mando Atila.
IDeM.-En
ese tiempo an se segua creyendo en la
idolatra y hubo una decadencia en la Iglesia. Numerosos templos fueron destruidos y algunos Papas
intentaron reconfortar a la Iglesia, lo que solo Mnsiguieron en parte. Todo esto fue debido a que los
Papas intervenan en poltica y excomulgaban a los
Reyes.
IDEM.-Este Cisma lo introdujeron los ingleses y poco

(1) Ya que hablamos de riquezas de la Iglesia. parece also desfasado echar dos ~ e s e t a elos domingos en e l ecplila Y acto seguida
tomarse d o w i e n t ) ~ de gambas en el bar de enfrente. mmo hacen
alsunos Ieiizrcws. A pesar dc tanta asignatura de Religin. la
caldcrlils Y. Bdlo SL ve en las iglesias.

a poco fue adentrndose en Irlanda donde an contina actualmente.

1DEM.-Los Emperadores cogan y ponan a los Papas
a su gusto y los quitaban cuando querian. A veces
haba dos o tres Papas al mismo tiempo y muchos
Papas murieron por estos malos tratos.
IOEM.-Este Cisma lo implant Focio y que ste lo
implant'y logr las cosas que 61 quera de la Iglesia.
Tambi6n otra persona muy importante que "hayud"
mucho fue Miguel Cerulario.
RECAREDO.-Permitilos matrimonios mixtos, es decir
entre ambos sexos.
PREHISTORIA.-ESla historia desde antes que el hombre existiera hasta el nacimiento de lesucristo el
ano 1.
EGIPTO.-Fue llamado por Herodoto Don Nilo y su
regin ms fbrtil. Meso-Potamia, estaba situada entre
e ~ i u r o t ay el Indo. Estaba habitado por los sumerios y despues vinieron los asirios y los averroes.
ARQUITECTURA
EGIPCIA.-La arquitectura egipcia tuvo
mucha importancia. ya que los egipcios dividan el
ao en 365 das, la semana en siete das y los das
en 24 horas.
Los &BES.-SU religin era la mahomefana. que sufri algunas crisis especialmente de poligamia. Sus
tres Califatos principales son Omeya, Abubeker y
Abisinia.
1DEM.-Tenan
una religin muy especial con varias
mujeres. El primer rey fue Mohamed; su dios nico
era el Al y en esa religin no podan ni siquiera
comer carne de cerdo.
EL CALIFATO
DE C~RDOBA.-NOme da tiempo, pero
lo s (Virgen Santa, Virgen Pura, haz que me aprueben esta asignatura).
ESTILOSARQuITEcT6NIcos GRIEGOS.-El Jnico cambia
mucho del Wrico porque sus columnas son de estatuas de dioses y Angeles. El Corintio se caracteriza
porque a la entrada de los templos ponlan dos esta-

tuas una a cada lado d e la puerta, con un cuerpo de

buey y cabeza d e hombre. En la escultura poco a
poco se fue perfeccionando la mujer y se la representaba casi desnuda, como la Venus de Milo y la
"Batalla d e Samotracia".
LA ESCULTURA GRIEGA.-I.as grandes estatuas griegas
estaban en las puertas de los templos, donde se indicaban con palabras por medio d e signos. Las prin.
cipales obras eran los toros alados y los mosaicos.
GUERRASP0NICAS.-Marsella.
sintindose amenazada
en su comercio. acude a Roma y seaala un tratado
que seala al Ebro como lmite d e zonas navegables.
Muy pronto se pasaron d e sus dominios y intervino
Anbal, que los expuls6 a los Alpes.
EL FEUDALISMO.-L~ sociedad se divida en Nobles,
Burguesa y Vasallos. Los nobles no hacan ms que
cazar y divertirse; los burgueses eran ms normales
y los vasallos eran la escoria del pueblo. eran tratados como animales, se construan ellos mismos las
casas y se lo "hasan" todo. Un criminal d e aquellos
tiempos, con meterse en una iglesia ya estaba salvado, pues los soldados n o podan arrestar a nadie por
los cur'as.
IDEM.-Tan brutos eran los seores feudales que n o .
saban ni firmar. En algunas cartas pona que el Rey
n o firmaba porque era noble.
IDEM.-En esquema era que arriba estaba el Rey, luego venan los clkrigos, los nobles, la pequeea burgiiesa y la masa obrera en general: vena a ser como
un sindicato vertical.
T~cTN~cos.-Son los que forman los
MOVIMIENTOS
terremotos, los maremotos y otros mares. Los movimientos "simmicos" son los que manan de las montaas.
IoEM.-Son
movimientos que se forman en pocos segundos y la tierra se "unde" y forma "Tolch".
IDEM.-SO~ fuerzas que actan por dentro d e la tierra
en un lugar llamado magma. Esa fuerza est retenida

por rocas duras y sale "distribull6ndose" por rocas

blandas formando los volcanes.
I ~ ~ ~ . - C u a nuna
d o fuerza empuja un terreno blando
se forma un "hort" y si es duro se forma una fosa
tectnica.
ZONASTERRESTRES.-ES la que ocupa un espacio en
la tierra: estas tienen forma de montaas, "mecetas",
etcktera.
LA L<TOSFERA.-ESla ciencia que estudia la Tierra, el
ms antiguo es Europa y el ms moderno Australia.
IDEM.-ES la que estudia los mares y que el mundo
est dividido en cinco partes.
IDEM.-Es la zona ms baja, es decir, la ms baja de
las tres. "ecepto" la estratosfera, que es la ms baja.
MONTES.-S~~encogimientos depresivos del terreno
que producen subidas a mayor altura que el nivel
del mar.
1~ui.-Se forman por el viento y son muy importantes porque causan casi siempre una grata impresin
a los turistas.
MONTARAS
~ V E N E SY VIE]AS.-L~Sjvenes son las que
se estn haciendo ahora y las viejas son las casi desgastadas por la "Herosin".
CORRIENTES
M ~ ~ l ~ ~ s . - E s tinfluyen
as
en la vida humana destrozando los sembrados de Im paises y preocupan al hombre.
IDEM.-Una corriente fria es la del "Oyo Sivo", que
parte del Golfo de Mjico, y otra fria es la del Labrador. en Inglaterra.
IDEM.-Son grandes ros que andan por el mar y cambian los climas; como ejemplo, son los vientos monznicos.
io~M.-Las corrientes marinas influyen mucho en la
vida humana debidas a las innundaciones.
IDEM.-Influyen mucho en la vida de las personas y
de los animales, ya que un toro no puede estar en
tierras frias y un oso en tierras clidas; tambin influye en la riqueza pesquera.
S

IDEM.-En la tierra hay veces en que un ro penetra

en el mar y forma las corrientes marinas.
irJEM.-Se originan con la direccin del viento y la
"calentacin" del sol.
IDEM.- Son ros subterrneos que corren por los mares.
MAPA-MUNDI.-ESel que no habla.
PA~sESAND1NOS.-Son
los baados por los Andes.
LA ATM~SFERA.-ES~~
formada por varias capas. que
son: litosfera, endosfera y cromosfera. La litosfera
es la parte donde hay aire y las otras estn dentro.
1DEM.-La circulacin "admosf6rica" es el peso de la
capa de aire que "enbuelve" a la Tierra.
HUMEDAD
ATMOSF~RICA,
LLUVIAS Y NUBES.-Las
"SUvias" son abundantes "quasi" en todo el Mundo.
Las lluvias son causadas por las nubes, estas bajan
para abajo a los lagos o mares y se remojan de agua
de nuevo y luego suben y se precipitan y entonces
es cuando de verdad llueve.
1o~M.-Las nubes guardan agua en masas gaseosas que
luego caen en forma de goteras por "la calor".
IDEM.-Las lluvias son fenmenos atmosf6ricos que
caen cuando se encuentran dos "nuves", una fra y
otra cali-te. y a veces caen en graodes catstrofes
puesta que los tejados muchos de ellos se hunden.
IDEM.-L~ humedad depende del espesor de la capa de
aire que envuelve a la tierra y se mide con el barmetro y las nubes son capas de aire que hay en el
cielo.
IDEM.-L~s lluvias pueden ser de tres clases: unas que
las obligan a tropezar con una cadena montafiosa
que las obliga a elevarse y otras que estn siempre
en el mismo sitio.
IDEM.-La humedad es el agua que cae de las lluvias
y que traga la tierra y crecen en el suelo un musgo.
IDEM,-ES el grado de calor y de frio que hay en la superficie terrestre. pues las nubes al llegar a un sitio
frio "rebientan" y caen en forma de gotas de aguas.

1DEM.-La humedad atmosfrica es un fenmeno en el

cual se dice cmo est la temperatura.
IDEM.-Son factores del clima la humedad, los vientos
y la "nubedad".
ALEMANIA.-Estdividida en dos: Alemania del Norte
y Alemania del Sur, o sea Alemania Occidental Y
Alemania Oriental. La capital de Alemania del Norte es Viena y la del Sur. Bon.
IDEM.-Alemania actualmente es una nacin rodeada
de alambradas y de muros.
IDEM.-Berln est separado por un muro llamado de
la "berguensa" y corren rumores que pueda ser para
pasar de un sitio a otro.
CULTIVOS TRADICIONALES Y MODERNOS.AGRICULTURA:
Los primeros son los cultivos que se cultivan en
una regin, mientran que los segundos son los cultivos que dan materias primas a la industria.
1oEM.-La agricultura es cuando un pais se dedica o
algn pueblo a sembrar hectrea de algn fruto y
le d algo los cultivos tradicionales, y modernos son
los tradicionales, lo que cada pas produce ms y
los modernos lo que un pais empieza a sembrar; los
tradicionales son, por ejemplo. la naranja y la vid,
que es un frutal muy importante.
1DEM.-La agricultura trata del laboreo de la tierra
para obtener frutos gracias a sus grandes condiciones.
IDEM.-La agricultura puede ser por extensin y por
comprensin.
HUMANA EN LOS PA~SES MONZNICOS.-EI~
ACTIVIDAD
estos pases la actividad es escasa por tener pocos
habitantes, y la razn de que haya tan pocos es el
intenso fro. La nica actividad que hay se "sentra"
en el ganado vacuno.
IDEM.-El Sol se acerca a la Tierra y vienen 10s monwnes que se dedican a la agricultura, como ocurre
en la India.
IDEM.-Su poblacin tiene ojos alargados, piel como

amarilla y de escasa altura y aumenta a razn de

mil habitantes por da.
IDEM.-El Monzn y la India, con sus 700 millones de
habitantes, forma grandes extensiones de terreno
donde hay arroz, alimento principal de los asiticos.
Su poblacin estd formada por grandes cantidades
de poblacin, pero disminuye mucho con "la hambre". En verano los vientos vienen "calgados" de
lluvia.
GEOGRAF~A
HUMANA DE EUROPA.-Los europeos viven
dedicados a la agricultura y a la pesca. pero hay numerosas industrias de salazn y textiles.
IDEM.-Antiguamente los hombres de Europa no tenan trabajo y tenan que marcharse a America y
Africa, pero ahora "a" cambiado todo mucho y se
dedican a emigrar pero sin salir a otros continentes. Se le llama viejo continente porque es de los
primeros que se descubrieron.
ITALIAY SUS REGIONES INSULARES.-Las islas de Italia
son "Cisilia" y antes haba una isla que ahora es
famosa, Pompeya, que fue destruida por un "bolcn".
G L A ~ ~ A R E ~ .ros
- S ~de
~ nieve, y hay una famosa leyenda de un barco llamado "Titan", que se estrell
contra un "hiceherg"; eso quiere decir que los glaciares son muy peligrosos.
IDEM.-SO~ grandes ros en forma de nieve y sus Partes son recepcin. lengua y piedras.
GEOCRAF~A
HUMANA DE AMRICA
DEL NORTE.-Am6rica del Norte tiene una diversa geografa humana:
hay blancos, negros y "xius", famosos por las peliculas de indios. America debe su nombre a un
frances: "Americo bespusio". Sus lagos principales
son el Nigara y el Tanganica, y sus ros el NiAgara,
Danubio, Ural y Managua.
LA ECONOM~A~ ~ ~ ~ L ~ ~ c ~ . - I n g l ahasta
t e r r hace
a , poco,
tuvo una maquinaria muy mala; ellos deseaban mejorarla lo antes posible. Efectivamente, desde que In-

glaterra empez a producir petrleo dej el carbn

y su maquinaria se moderniz.
IDEAL-Gran Bretaa es una pdtente industria que esti
en Londres.
IDEM.-En Gran Bretaa la ms importante industria
es el ganado vacuno.
AFmcA: SU RELIEVE Y VEOETACI~N.-"A~"
abundan
los "cactud" que "agromeran" mucha agua en su
tronco:
IDEM.-En el Centro hay cubetas que son terrenos
metidos en hoyos, como la cubeta del Nilo y la del
Ganges.
IDEM.-En Afnca Central hay unos montes muy viejos llamados "Chevrolet". Tiene grandes ros como
el Iravadi y Nilo.
TIPOS DE ~10s.-LOS ros pueden ser estancados y
"correnciale$"' Los estancados son los que estn
en un mismo sitio y no se pueden mover, como los
pantanos y embalses. Los "correnciales" corren por
encima de la Tierra, cuesta abajo.
IDEM.-Litorales si estan cerca de la costa, interiores
si estn interiores y fronterizos si hacen fronteras.
IDEM.-Segn el sitio donde estn colocados pueden
ser: Continentales y Meridionales. Los primeros estn cerca del continente, y los segundos, como su
nombre lo indica, son los que nacen cerca del mar.
IDEM.-La cantidad de lluvia cada en una regidn da
lugar a la formacin de un rlo. Cuando no cae del
todo forma un ro subterrneo.
IDEM.-Los ros Mediterrdneos son cortos y caudaloos,
como el Ebro y el Guadalquivir.
FORMAS DE REPRESENTAR LA TIERRA.-S~ lleDISTINTAS
vramos una bola del Mundo para estudiarla, no se
podran estudiar bien sus partes; y si fuera muy
grande, sera muy difcil de transportarla, y en pequeo se llaman mapas.
IDEM.-La Tierra se puede representar por vanas da- 204

ses de geografa aue 6stas son: la humana. fsica,

ecan6mica y poltica y sus mapas.
MEDIOSDe TRANSPORTE.-Elms antiguo es el coche
que andaba con vapor; luego se invent el tren, que
andaba con carbn, pero el medio ms ligero es el
avin. que fue inventado por los "ermanos Vrid",
pero es el mis caro.
SUIZA.-Es un pequeilo pas muy habitado por los
cantones y las llamadas vacas suizas. Su ro pnncipal' es el Rin. que pasa por Berna.
IDEM.-Est s~tuadaen el centro de la Tierra. Es chica, hmeda y montaosa.
1DaM.-Est dividida en Cantones unidos por tneles.
Suiza es todo monte y ganado.
MEDIOSDE ~ N S P O R T E . - S O ~el petrleo, el carbn y
la energa atmica.
Rf0S DE A M ~ R I CDEL
A NORTE.-En America del Norte
no hay grandes ros: el ms importante es el del
Labrador, donde por la corriente del mismo nombre
hace que las personas se aglomeren all.
EL SISTEMA SOLAR.-La Tierra tiene un satlite que es
la Luna, y al principio el hombre no saba casi nada,
pero ahora ya ha ido y vuelto a esa galctica.
Rfos Y LAGOS DE ASIA.-E~ Mar Rojo llega a tener casi
la misma densidad que Espaila.
IDEM.-Al Pacfico salen el Iravadi, Bramaputra. Tigris y Efrates.
ASIA.-Esta tiene muchas personas y sus cuitlvos no
dan para todas las personas y, por tanto. algunas
mueren de hambre a pesar de las vacas.
IDEM.-ES un pas cuya raza es ms extensa que ninguna otra: la amarilla.
IDEM.-Se encuentra atravesada de parte a parte por
un gran ro, que es el Danubio, que permanece helado seis meses al ao.
IDEM.-ES un continente muy pobre debido a que su
clima es muy hmedo. Los rlos grandes y "frescuentes" hacen bastantes "entrasgos" e inundaciones.

IDEM.-El

principal alimento d e "Hacia" es el arroz.

sobre
todo en algunos pases como Rusia.
AM~RICA
DEL SUR.-Vive 5610 d e la agricultura y las
bestias. aunque ahora su Gobierno quiere que haya
industrias. Esta baada por el Oc6ano Pacfico y el
Indico (1).
IDEM.-LOS Andes es una cordillera que hay al norte
de America del Sur y deja s610 un pedazo Ge tierra
estrecha para varios pases que son Chile, Chipre,
Ecuador y Venezuela.
A M ~ R I CDEL
A NORTE.-E1 clima d e America del Norte
es muy variado porque por medio "crusa" el ecuador y tiene grandes bosques.
LA TIERRAY D E M ~ SPLANETAS TIENEN LUZ PROPIA?La Tierra tiene luz elctrica.
LAS ISLASBALEAREs.-Comprenden las siguientes provincias: Santa Cruz d e Tenerife, Palma de Mallorca, Gomera y Hierro.
FACTORES
DEL CLIMA.-E1 principal es la temperatura,
que es como un r e g ~ l a r ' ~ uaumenta
e
y disminuye.
PRINCIPALES
FUENTES DE ENERG~A.-Sonel carbn, el
hierro, el cobre y el plomo.
1DEM.-Hay pocas centrales que regulan los saltos d e
agua, pero d e stas merece citar la d e Escombreras
(Burgos).
Los LAGOS.-Son extensiones de agua que estn "en
dentro" del continente.
1DEM.-Son masas d e agua rodeadas de tierra por todas partes, pero tambin hay lagos que se encuentran con el mar como el Mar Muerto.
IDEM.-S~~"volsas" d e agua que se originan en la superficie de la Tierra d e varias clases. Los lagos "seEL COMERCIO MUNDIAL.-ES muy "progresado",

(1) Agradssidlairriu n los cornsnrarios fauorsb:cs e Este libm de

V. E. y la prensa de Hispanorrn6risa, aunquc estos ltimos no
deben olvidar qur "en todas partes cuecen habas"... No saquen
la consecuencia de que LOS disparates son privativos de Los chicos
O I P . ~ O ~ ~ S ,o de SU sistema de ensenanra.

T.

rrados" no tienen entrada ni salida por ningn sitio. Los "aviertos" tienen una "avertura" que, al
final, da al mar.
IDEM.-Son
pequeas porciones de mares que existen
en el interior de los continentes. Los lagos pequeisimos se llaman lagunas.
I D E M . - H ~ ~lagos helados que se rompen en trozos,
que llegan al mar, y son los "biseber".
1DEM.-Son partes de tierra cubiertas por agua mineral. Algunos son muy grandes. como el llamado Mar
Rojo.
EL RELIEVE.-~stbformado por "las abruptaciones" de
la Tierra.
Los ~~6picos.-El Trpico de Cancer da ms bien a
las zonas glaciares y es, por tanto, muy fro, mientras el Capricornio da a las zonas trridas y es ms
caluroso. El clima tropical se calienta bastante a
causa de que por all pasan ios trpicos.
VOLCANES.-Para que un volcn erosione, pues primeramente tiene que haber lava, pero aunque los volcanes se producen en la parte ms alta de la montaa. suele haber volcanes en las ciudades montaosas, pues en las llanas es casi imposible que se
produzcan y haya volcanes.
ECONOM~A
DE F ~ ~ ~ c l ~ . - A b u nla
d aindustria textil que
es la que produce la lana. Paris es famoso por sus
perfumes y sus pieles. sobre todo de zorra, y su
clima es elevado.
IDEM.-Los habitantes de Paris son bastante textiles.

Una redaccin de segundo curso

CUNTANOS
A Q U P~ A ~ SDEL MUNDO TE G U S T A R ~ A VIAJAR
Y POR QUL-A m me gustara visitar una gran ciudad que se llama Alemania, porque all tengo a mis
tos y a mi padre trabajando y porque Alemania es
la primera productora de juguetes.

IDEM.-A m me gustaria visitar Francia porque en la

capital, que e s "paris". iria a ver la "Torrefel". que
dicen estd toda "echa" d e acero.
IDEM.-A mi me gustaria ser astronauta para vtsitar
otros mundos, aunque es muy peligroso, y en vez de
comida llevan unas pastillas que tienen las vitaminas del potaje. puchero, agua, fruta y todo, pero yo
creo que con eso se quedaren con hambre, y por
eso ser astronauta tiene mucho merito.
IDEM.-A mi me gustara ver Estados Unidos porque
siempre he deseado ver Florida, por tener su central
espacial "Cabo Kenedi", y tambien deseara ver rodar una pelcula en la tan conocida "Holiwoy", y es
un pas muy moderno y a mi me gustan mucho las
casas modernas y n o las antiguas.
IDEM.-A m me gustaria ir a Africa porque all hay
selvas y unos hombres muy valiente que "casan"
animales muy dainos; a mi me gustaria vivir como
uno d e esos hombres "i" ir a cazar leones, fieras;
despuCs cogia las pieles y las venda.
1DeM.-A mi me gustaria ir en "coete" y "pizar" la
Luna y pasearme por ~ l l aen automvil. como "an"
hecho los astronautas d e los vuelos "espaziales", y
ver las "nubulosas" d e cerca.
IDEM.-A' m me gustara ir a Suiza que, aunque es un
pas pequeiio. alli vive un hermano mo y me gustara estar con el porque hace mucho que n o le veo.
La ltima vez que estuve "anochese" muy pronto
y las horas del da son muy cortas, pero me diverti
mucho en la "niebe".
IDEM.-A m me gustara ir a Pars porque alli trabajan mis hermanos y me gustaria ver cmo es y cmo
l o pasan ellos "retiraos" d e sus padres y hermano,
y segn como dicen mis hermanos no se esta muy
mal. aunque es un pas donde se trabaja mucho.
IDEM.-Yo quisiera ver Japn porque es uno de los
paises ms avanzados en "tkgnica" d e jugueteria y
cosas para niiios y tambikn por sus muchas leyen- 208

das de cosas raras y samurais y tambien porque los

japoneses son de figura diferente a la nuestra en los
"hojos" y m el tamatio.
IDEM.-A m el pas que ms me gustara visitar es
Asia, sobre todo China, porque tiene "haiin" cosas
desconocidas: sus selvas "henormes", sus tigres, sus
"vailes" y sus danzas.
IDEM.-A mi me gustara ser astronauta, pues los viajes espaciales "zon" muy buenos cara al futuro. A
m me gustara ir en un viaje "desos" y ver desde
arriba la tierra y "pizar" la Luna; debe ser una "sensazin" muy grande, pero un viaje "desos" debe ser
muy penoso.
IDEM.-A m me gustara ir a la India porque es muy
diferente: no hay tantos coches ni tanta industria
y porque no sacrifican las vacas para comdrselas. El
nico inconveniente son sus muchas enfermedades
"devido" a su poca "sivilisaci6n".
IDEM.-A mf me gustara ir a "Bergica". que dicen que
hay muchos monumentos "istricos" y me gustdra
otra cosa, pero imposible, que es conocer a los prncipes de all.
IDEM.-A m me gustara ver si hay vida o no en otros
mundos. como los americanos, que despues de hacer
el viaje se posan en el Oceano Pacfico con unos paracadas que "habren" antes de llegar; algunas veces
alegres, si salen vivos del viaje, y otras tristes, si
mueren. Los astronautas son personas que "esponen"
su vida a convertirse en ceniza.
IDEM.-A m me gustara ver Venecia para poder ver
las bonitas cosas que flotan en el lago y para ver
cmo se hunde la ciudad.
IDEM.-A m m e gustara ver todos los paises. Pero
como me dice que tengo que "sitar" uno solo, pues
yo voy a "sit" Estados Unidos, pero lo que ms
me gusta me lo callo, porque a m el que me gusta
ms es Espatia. pues es una de las cosas que hay
decentes en el Mundo.

- 209

IDEM.-A m me gustara "visit Londre" porque es

muy grande y muy verde. Tambikn me gustara saber
"ingle" y trabajar alli porque se gana mucho dinero,
para comprar una casa muy grande y disfrutar mucho con mis amigos.
IDEM.-A m me gustara ver Italia porque e s t i llena de
romanticismo y canciones bonitas. con las calles Ilenas de agua, y pasearme con barcas raras guiadas
por mozos. Adems all estn mis primos y to, que
tantos recuerdos me mandan de all.

Traducciones de Francs primero, segundo

y tercer cursos
JE CHERCHE LA CL DE LA TABLE (BUSCOla llave de la
mesa).-Yo cierro la mesa con la llave.
IL EST DIX HEURES MOINS VINGT (Son las diez menos
veinte).-El est diez horas. seor veinte.
LES CHATS N'ONT PAS DE JAMBES (LOSgatos no tienen
piernas).-los gatos no estn en la habitacin.-Los
gatos ni> son unas habitaciones.
AVECLE NEZ JE SENS CETTE FLEUR (Con la nal'i2 huelo
esta flor).-Con la nariz yo "guelo" esta flor.-Con
la nariz yo "uelo" esta flor.-Con la nariz "jo" huelo esta flor.
Nous soMMeS DERRIRE LA MAISON (Estamos detrs de
la casa).-Nosotros somos de la casa.
Nous N'AVONS PAS DE LAIT (NO tenemos leche).-Nosotros nos vamos a la cama.
Au PRINTEMPS LA CAMPAGNE EST TRES JOLIE (En primavera el campo est muy bonito).-En
"primabera"
la campana est bonita.
LES ALIMENTS SONT CHAUDS O+ FROIDS (LOS alimentos
estn calientes o fros).-Yo alimento a un amigo
llamado Pedro.-Los alimentos son buenos y malos.
Los alimentos son calor o froids.
TES YEUX SONT BLEUS ET GRANDS (TUSojos son azules

y grandes).-T tienes la blusa grande.-Tus hermanas son blancas y grandes.

NOUS N'AVONS PAS DE PATTES NI D'AILES (NO tenemos
patas ni alas).-Nosotros no tenemos aire.
PoRTEZ-VOUSDES SOULIERS MARRONS? (Llevis zapatos marrones?).-Llevis ustedes unas sandalias sucias?
J E N'AIME PAS LES ORANGES (NO me gustan las naranjas).-Yo
no amo las orejas.
IL EST SEPT HEURES DU MATIN (Son las siete de la maana).-El
est siete horas de la maiiana.-El est
siete horas durmiendo.
AVEC-vousLES VEUX BLEus? Oui MADAME
(Tienes los
ojos azules? Si, seora).-~Tenkis usted los ojos
azules? Si, mam.
JE REGARDE LES ANIMAUX DE LA FERME (Miro los animales de la granja).-Yo recuerdo los animales de la
regafi6 al animal de la selva.
cerrar.-Yo
VOICI PrusiEuns JOUEURS;CELUI QUI PORTE UNA CULOTTE NOlRE EST RUSSE (He aqui varios jugadores;
el que lleva calzn negro es ruso).-He all muchos
jvenes; el que lleva una vaina negra es ruso.-He
aqui muchos juguetes; este que lleva una pelota
negra est malo.-He
aqui unos dias; el que lleva
un pantaln marrn es rosa.-He aqu bastantes "Jbenes"; el que lleva una culata negra y rosa.-He
aqui muchos das; el que lleva una maleta mira es
ruso.-"Eaqui"
varios jugadores; este que lleva una
cartera mira a este ruso.- He aqui muchos juguetes; esta que lleva una cola morena es rusa.-He
aqu muchos jvenes; este que lleva una chaqueta
morada es ruso.-He aqu la tienda de juguetes; la
que porta una camiseta y mira es rusa.
IL FAUT APPELER UN MEDECIN CAR CET HOMME EST BLESs B A LA JAMBE (ES necesario llamar a un miico,
pues este hombre est herido en la pierna).-El hace
llamar un guardia porque este hombre est tendido
hace tomar una medicina en el
en la sombra.-El

- 211 -

hombre del garaje.- El hace llamar un mdico despues que este hombre esta enfermo en la cama.-El
hace apeler una medicina car cette hombre est enfermo de la jade.-Hace
falta una medicina, que
este hombre est enfermo en la cama.-Hace falta
buscar una medicina, este hombre est enfermo. tiene la gripe.-Hace falta pelar un mbdico, este hombre tiene partida la pierna.-El hace llamar un medico, a este hombre le duele la espalda.
Q u e ~ sFILMS AIMEZ-VOUS DAVANTAGE? J'AIMEMIEUX
LES FILMS D'ACTION (Que pelculas te gustan ms?
Yo prefiero las de accin).- cules hijos ama usted
con ventaja? Yo amo mis hijos de accin.-Ama
usted a sus hijos? Yo amo a los nios de talento.Cuntos hijos tenbis vosotros? Yo tengo miedo de
la accin de los hijos.
IL FAUT ARRIVER LA-BAS AVANT M l N U l T POUR PRENDRE
LE DERNIER TRAIN (ES preciso llegar all antes de medianoche para tomar el ltimo tren).-El fro ha llegado. avanza minuto para tomar la parada del tren.El hace llegar la noticia con prisa para coger el ltimo trabajo.-El hace llegar la has con minuto para
tomar el primer tren.-El
hace arriba ejercicio de
entretenimiento para aprender el viaje en tren.-El
hizo arrivar las tiendas antes de un minuto.-El
hace llegar la bscula parlante minuciosamente para
aprender el dificil trance.-El
hace llegar la boca
dentro de un minuto para coger el pr6ximo tren.El hace llegar delante de un minuto para prevenir
la llegada del tren.-Hace llegar la aguja delante minuto para tomar el siguiente tren.
NOUS NE SOMMES JAMAIS VENUS ICI. QUEDE MONDE PARTOUT l (Jams vinimos aqu. {Cuinta gente l).-Nosotros n o estamos, nunca venimos aqui. Que de monde partimos.-Nosotros no salimos, pero vengo aqu.
"hahemos" venido
Que es la moda para todo.-No
jams aqui. lQu6 de mundo para todosl-No hemos
venido jams aqul. Que para todo el mundo.-No

- 212 -

estamos venido aqu. Que del mundo partido!-No

hemos estado j a i s aqui. ]El cual del mundo parti!-No
estamos jams de aqui. !Qu de monda
partir!-No
somos jams vencidos aqu que del
mundo parte.-No
estaremos, jams vendr aqui.
Qu mundo portado!
J E VlENS D'ARRIVER DE LA CAMPACNE ET JE NE CONNAIS
PAS LA VILLE (Llego del campo y no conozco la ciu-

dad).-Yo
veo desde arriba la montaa y yo no
conozco la villa.-Yo voy de la rivera de la campia y no regreso a la ciudad.-Yo vengo del ro del
campo y no conozco La ciudad.
QUE FAIT CE JOURNALISTE?IL EST EN TRAIN D'ECRIRE
UN ARTICLE (Qu hace este periodista? Est escribiendo un artculo).-Que
hace este jornalero7 El
est escribiendo un artlculo en el tren.-Que hace
este jornalista? El est en tramo de escribir un artculo.-Que
haces esta jornada? El est en el
tren escribiendo un articulo (1).

NUEVOS DISPARATES DE LA 9." EDICION

Primeros cursos y quinto, 1972
unas rocas muy grandes de donCATACLI~MO.-SO~
de se extraen minerales muy abundantes. Los cataclismos son tan grandes que tienen tamhien
abundante nieve.
RECTAS PERPENDICULARES.-Son
las QUe Se Cortan
en un punto llamado epiceno.
Mo~~oco.-Es el dilogo de una sola persona.
UN PEZ voLADon.-La
rana.
LES OISEAUX CHANTAIENT DANS LES ARERES.-Las
ostras cantaban en los rboles.
(1) ~ i c n r r a sla Tierra re rmpcqucnecr por los transmrter. mucha ONU. mucha ONU y t o d i v l i na hay un longusfc universal.
sea eswranfo .u otm cualquiera.

EL

PESO

AT~MICO.-Seemplea para pesar los tomos.

FE VIVA.-EScuando la creencia en Dios no se aparta de la mente un solo instante.

AGUSTINADE A~~c6N.-Amiga y compafiera de Juana de Arco.
PIERREBENOIT.- El Padre Benito.
ELEMENTOS
DEL E S T A D ~ . - ~ Oterritorio
~
y poblacibn. El territorio puede ser visible e invisible.
UN POETA CONTEMPOR~NEO.-Pi0
Pareja.
P~No~Ll~.-Especiede abanico.
MINERALIZACI~N
DE LA MEMBRANA VEGETAL.-~S
algas coralinas se impregnan tanto d e carbonato
calcico, que se transforman en corales.
SACRAMENTO.-Esuna cosa instituida por Jesucristo
para que nosotros la estudiemos.
Flcci6~.-Especie de masaje.
ADAPTACIONES
A LA T E M P E R A ~ . - D ~ la
s ~ pluma
~
al pelo. pasando por el abrigo de pieles de los humanos, todo son adaptaciones a la temperatura.
P I ~ MONTE
E
DANS SA CHAMBRE POUR SE COUCHER.
Pedro monta en su dormitorio para el comedor.
(QUIN ESCRIBI "LA IL~ADA"?-Arqulmede~.
Mo~A'rN.-Era hijo de Moreto.
NOCHE DE SANBARTOLOME!.-ES muy celebre por
la gran matanza de hotentotes que se h i w en ella.
P ~ ~ s s r ~ ~ ~ i o . - L udonde
g a r viven los presbteros (1).
TRES SABIAS COVTESTACIONES DE PRIMARIA.-(S~
mueve el sol? -S.
(Y los dems astrw7 -S.
LQuikn descubri que la Tierra se movia? -S.
FERMENTACI~N
ACTICA.-La fermentacin "ascktica" consiste.. .
LA BALANZA DE PAGOS.-ES la balanza para pagar el
comercio exterior.
(1) Al pre8untule 9C pensaba estudiir. un chleo me 6.16
pasmado hace poso: "Como no u e o que seamos exclusivamente
animales. y ante I i materialidad de I i sociedad de mnaumo. estoy
pensando hacerme cura. pero de sotana."

EL ~ f DUERO.-Nace
o
en los picos de Urbi6n en la
Sierra de Meira. pasa por Logroiio, Merida y Bad a j o ~y aprovecha las aguas del Guadiana.
IDEM.-E1 Duero nace en los Picos de Europa. pasa
por cerca de Portugal y' es muy largo. Sus afluentes son el Zujar y el Darro y sus aguas se "aprobechan." para "rregar".
ZONASCLIMATICAS DE EsPA~~A.-SO~los Pirineos.
Sierra Nevada y la Costa Cantbrica.
I D E M . - ~ O ~dos: "umeda" y seca. Las casas de la
seca son el "cortigo" y la de. la "umeda" la "alcaria".
COSTA CANTARRICA.-Se extiende desde "elmiiio"
"as ta" "francia". S u costa es alta "irocosa". Sus
rios son "coltos" pero caudalosos.
IDEM.-Es alta y rocosa, con los cabos Peiia, "Trafargar", Finesterre y La Nao.
IDEM.- ES alta y rocosa y sus costas son muy "ondas". Es alta y rocosa.
SOLENOIDE.-ES un metal que se utiliza para la formaci6n del cloruro de plata.
ARQU~MEDES.-FU~
un celebre matemtico que descubri c6mo se puede hallar la longitud que hay
desde la costa basta una embarcacidn por medio
de un principio que da un tringulo, que es la
sombra de las velas.
C6mo SE LLAMA EL MICROBIO DE LA TUBERCULOSIS."Vacilo" de "Cozw.-El
pat6geno.-La
mosca.El tubercu10.-El
venus:-El
variolico.-El
Basilio de Cops.-La
lombriz del intestino.
EL GRANITO.-ESuna roca granizada.
IDEM.-Se
extrae del cuarzo. feldespato y mica.
DEFECTOSDE LA VISI~N.-A1 dividir. la divisin puede ser exacta e inexacta.
VOLCANICOS,
Son la lava, los gases y
PRODUCTOS
los que "hasumban" piedras.
V ~ I E P A D EDEL
S TEJIDO EPITELIAL.-El abrigo y 10s

pantalones.-la
seda, el tergal y la lana.-El
epitelial voluminoso.
DOS FSILES DE LA EDADPRIMARIA.-LB Ostra Y la
caracola.-La
metralleta y la escopeta. (Confunde
fsil con fusil, o es una tomadura de pelo.)
LA FLOR.-ES un ser vivo: respira, se alimenta pero
no anda.
DE LA v1s16N.-Se
dividen en cabeza, tronDEFECTOS
miopa y la vizquera.
co y extremidades.-La
G~~c1~REs.-Cuandonieva en el mar se forman iceberg~.
PARTESDEL cEn~n~o.-La arteria aorta y la pulmonar, que sin ellas no tendramos inteligencia ni memoria.-El
"vulgo" raquideq-la
faringe.-El
musculo horripjlador.
MicRoeio DEL PALUDISMO.-La chinche y el piojo.
HUESOS DEL TRONCO.-E1 0mopLato y el plato.
CLASESDE M~SCULOS.-LOSmusculos "estirados".
F~SILES
DE LA EDADPRIMARIA.-LOS"incestos" y el
"ipopotamo".
NOMBREDE LA EROSIN DEL ~ ~ ~ ~ ~ o . - H e r o i c a . Ventisca.4leacea.-Eol6gica.
DERIVADOS DE LA LECHE.-La vaca.
CDMERCiO DE IMPORTAClbN Y E X P O R T A C ~ ~ N . - I ~ ~ O ~ tar es vender desde Mlaga a Sevilla y exportar
es desde una nacin a otra y se realiza desde Espaa a Francia.
1DEM.-Espaa
compra petrleo. verduras, carne y
aviones. y vende "calsados", agua, conservas y
vacas.
IDM.-N~estr0 comercio interior es de escaso "bolumen" y el exterior es muy activo pero se equilibra gracias al turismo.
IDKM.-Es "bender" y comprar. Espaa "bende"
mercurio. flores, "carsado", "jugete", platano,
"binos", barco. "concerba" de vegetales etc. y

compra carne. petr6le-o, relaje", cacao y materiales de "presisi6n~.

iDE.M.-Comercio es cambiar cosas a otro 'pas por
ejemplo la carne y la industria.
Ioem.<omercio
de importacibn es el que Espaa
manda a otros paises. Exportaci6n consiste en que
otros paises traen a Espaa ms comercio por
ejemplo agrios y "asitunas".
NOMBREDE LAS C ~ L U L A S H E R V I O S A S . - N ~ U ~ O ~ ~ ~ ~ X .
Neurtica.
M~~~UL
DEL
O ST6RAX.-El
punto blanco.
CLULASDEL TEJIDO MuscuLAR.-Son
la carne y el
pellejo.
NOMBREDE LAS PAPILAS G U S T A T ~ V A S . - B Odel
~~~~S
paladar.-Dulce,
amargo, salado y agrio.
DEFECTOSDE LA VISI~N.-El cansancio del sistema
6ptico.-Provicia.-Vizco.Ciego.Miopa, trimiopa y nitromiopia.-La
arena que entra en los
ojos.-Espermatopa.-Etiopa.
HUESOS DEL n~~zo.-Los occipitales.
CALCOPIRITA.-Estformada por cal y pirita.
e internos.
CLASES DE VOLCANES.-EX~~~~OS
PAPILASGUSTATIVAS.-Lania del ojo.
un animal de la Edad. secundaria.
EL CORIND~N.-ES
EL BASALTO.-ES un roca combustible.
M s c u ~ o sDEL T6RAx.-Son
el hgado, el intestino
grueso, la vejiga de la orina y el est6mago.
Dos F ~ S I L E S DE LA EDADSECUNDARIA.-Estaera no
era de fosiles.
CANTI(BRICA.-Estpor el norte y tiene
CORDILLERA
la sierra de "me v", que es por donde nace el Mio,
que une la Galaica con la Aragonesa.
IDEM.-Parte desde el "bidasoa" hasta el cabo de
Creus, es accidentada con entrantes y recortada
con. salientes y su mayor produccin es del maz,
patatas, atn y bacalao.

1DEM.-Va entre los ros Tajo y Guadiana y su ncleo principal es Cabeza de Manzmeda.
IDEN.-SU relieve es hmedo y lluvioso y su ncleo
principal Covadonga, donde se apareci6 la Virgen
a los moros. Tambi6n los Picos de Europa, el Pico
del Moro, San Pedro y los Montes de Toledo.
IDEM.-S~ extiende desde los Pirineos hasta Sierra
Morena, alli deja sus aguas y desemboca en los
Pirineos y de alli lleva sus aguas al afluene y va
regando su desembocadura hasta llegar a su afluente y esta cerca de Galicia y Navarra y es por tanto
muy "umeda".
EJEMPLO
DE ROCAS ERUPTIVAS.-LOSadoquines.
PRINCIPALES
FAMILIAS DE ALGAS.-Hay
diferentes familias de algas. (Es todo lo que contesta a le pregunta.)
lo~M.-Las leguminosas o legumbres y las habichuelas.
GENOTIPOY ~ E ~ O T I P o . ~ e n o t es
i p oel aparato donde se fabrican los 'genes reproductores, y fenotipo
es el aparato que da color al ser.
iDEM.<enotipo es el elemento reproductor y fenotipo es el resultado del acto anterior.
CLASES DE TONO.-Agudo y llano.
S o ~ ~ ~ o i ~ ~ . - M d q uque
i u a se alimenta de la energa
solar, es decir del calor cuando le da el sol.
PROFESOR:''iQu6 es tono. timbre e intensidad de
un sonido?".-ALUMNO: "SeIior profesor, le1 timbre hay que dibujarlo?"
VEGETACI~N,
S U S TIPOS Y DISTRIBUC16N EN ESPAGA.
En Espada la vegetaci6n es muy importante. pues
se venden y consumen vegetales y hay industrias
de embutidos y conservas.
1DEM.-Antes la vegetacin en Espaa era "exhuberante" hasta el punto que se tuvieron que talar
grandes cantidades de bosques para poder andar,

pero ahora Espaa ya no est tan bien distribuida

por la .tala "abusiba".
IDEM.-La vegetacin es el cultivo hecho por el hombre, que ha creado la flora y la vegetacin. En Espaila hay boreal. esteparia, tropical. meridional y
conservera. La Boreal predomina en la Meseta. la
Atlntica en Extremadura y la MediterrAnea en
la regin de la caa de azicar.
IDEM.-La vegetacin es propia de un territorio o nacin. La vegetacin "esp'ontanea" crece sola como
la rosa. La cultivada hay que cultivarla como la
legumbre y la raz.
EJEMPLODE ACTOS REFLEJOS.-La disgregacin de la
comida por haber comido limn.-los
ojos y la
oreja. Los ojos producen la visin y la oreja los
sonidos.-El
corazn. oir, mirar y la circulacin
de la sangre.-Miopa e hipermetropia.-Es cuando
se va a cruzar una carretera y al mismo tiempo
un coche quiere pasar.-La
picada de un mosquito.-La
cimara fotogrica.-los
ojos y los espejos.-Es
el de la vista que tiene mucha vista.Cuando nos pegan con un palo en una pierna Y
sta se levanta.
TEJIDO6sao.-Es el formado por las grasas.-Es
un
tejido de tela muy fina.-Esteen
el tronco es muy
seo.-Ejemplo
la lana de oveja.-La
grasa del
cerdo y del jabal.-Es como la boca de la oveja.Es el que forma el odo.
M o v l M r ~ ~ ~RoEs S P ~ R A T O R I O S . - R O y~ ~tCr a~n~s~l a cin.
LA COMARCA
DE LA MANCHA.-Que La Mancha estd
por Madrid y por tanto esta se llama Madrid Y
"hall" los productos son vegetales y por tanto estd
poco poblada y es clebre por el cuento del Quijote.
DEL EBROY DEL GUADALQUIVIR.-El
reDEPRESIONES
lieve de la Depresin del Ebro es montaoso porque est rodeado de los Pirineos y Sierra Morena

y tiene poco influencia Marina. Es poco "abructo"

el del ~ u a d a l ~ u i vyi resta rodeado por los Sistemas

Beticos al Norte y los Sistemas Beticos al Sur y al

Oeste y con Portugal al Este,
IDEM.-El relieve de las depresiones del Ebro y del
Guadalquivir es el que va acumulando una gran
cantidad de agua. Los principales afluentes del Ebro
son el Genil con el Adaja y el Tqrmes y por la izquierda el Sanjara y el Siguela. Este gran ro desemboca cerca de Barcelona.
IDEM.-El Ebro es uno de los ros ms largos del mundo y est por Portugal, y el Guadalquivir tambin
produce arroz y naranjas aunque llueve muy poco
por los vientos ardientes del desierto.
IDEM.-L~~Depresiones del Ebro y del Guadalquivir
son de tipo hmedo, "a si" pues de buena vegetacin y de inviernos largos y fros y veranos cortos
y templados. Se dan las plantas "aromnticas" (tomillo) y tambien hay "harboles" de hojas caedizas
como el pino y el "calipto".
CALCOPIRITA.-ES
parecida a la pirita, pero sin mica.Es blanda y se utiliza para envolver alimentos como
el chocolate y para hacer cojinetes y campanas.Es un mineral que .procede de la pirita. la pirita
procede del hierro, luego la calcopirita es un sulfuro de pirita.-Es la mena del hierro para hacer martillos que se hacen con el hierro.
ONDASS~SMICAS.-Sonlas producidas por el sonido y
por ellas escuchamos los sonidos.-Son
las que escuchamos por medio del odo, por ejemplo al pasar
un avi6n.-Es cuando alzamos nuestra voz en una
cascada.-Se
corrigen con el sismometro.-Son ondas que el terremoto deja en el suelo.-Son las que
penetran en el odo.
Y APROVECHAMIENTO.EL ARROZ Y EL M A ~ Z . CULTIVO
El arroz y el maz se cultivan en terrenos "chalcados", el maz es alimento para el ,cerdo y algn otro

ganado y por esta razn se cultiva a pesar de los

tractores. El arroz se cultiva para fabricar el pan
y la harina.
IDEM.-El arroz y el maz son cultivos que se cultivan
en la baha del Guadalquivir. Antiguamente en Murcia tambien se cultivaba la seda por los gusanos.
LA INDUSTRIA SIDER~RGICA.-S~IV~
para 10s metales
de hierro, cobre, etc., y se encuentra la mayor para
en Esparia y se encuentra esta industria en Ponferrada.
IDEM.-Industria siderreica es la lim~iezade los metales y hacer con ellos objetos tiles, uno de los
ms importantes es Bilbao.
IDEM.-Es donde se encuentra un centro quirrgico
y se encuentra en Barcelona.
IDEM.-Es muy importante y se da mucho el ganado
de cerda y porcino.
LA INDUSTRIA TEXTIL.-La industria textil se encuentra con dificultad y debe atenerse de materias primas lanas y "argodn". La regin textil que ms
"modernisa" el "utilidaje" es Catalufia y el gusano
de seda Valencia.
i C 6 ~ oSE LLAMAN LOS L~QUIDOS Q U E B A ~ A NEL O ~ D O
INTERNO?-L~~U
lubricante.-Cerilla.-Endolinfa
~~O
y "perolinfa".-Liquido
soluble.-Endoninfa
y Penininfa.-Endofila
y Penifila.-Conducto
faringitinal.
HUESECILLOS
DEL 01~0.-LOS "gue~ecillos" del odo
son martillo, yunque y espuela.
MlSi6N DEL BULBO ~AQufD~o.-Para tapar el cerebro.Para almacenar actos reflejos como las cosquillas
de la nariz.
LA MEDULA ESFINAL.-ES de color gris y la parte blanca tiene forma de palomita y tiene como unos granitos de un liquido lubricante llamado ganglios y
los nervios estn formados por un tejido llamado
mielina.

IDEM.-Si se hace un corte en la medula aparece ,una

mariposa gris y la blanca es por donde ah van los
nervios del cerebro al cuerpo.
IDEM.-Es un circulito blanco y dentro tiene unas
haches con picos que salen hacia atrbs; tiene unos
msculos ascendentes y descendentes que van por
la va trapemidal de los sesos.
ACTOSREFLE~OS.-SO~
actos de la naturaleza nerviosa
involuntaria inconsciente que se realizan iguales.
IDEM.-~o~actos humanos de la naturaleza humana
que se reflejan en el espejo.
IDEM.-Es el que siempre es diferente y "disconciente".
LA C A N C ~DE
~ NR o L A N D . - T ~ ~de~ ~Ronloando que
manda o hace un trato para una gran fama. Cierta
vez iba Ronloando con los suyos por los Picos de
Europa y entonces hay una emboscada en Roncesvalles y se establece una lucha y entonces el general Frnnco inquieto por su tarda decide emprender
la marcha con los irancos y as aplast a los contrarios o sea a los vascos o sarracenos. En stas
Ronloando muere y entonces viene la despedida de
Ronloando con su espada que es una escena muy
trbgica.
CUATROCONTESTACIONES DE UN EJERCICIO LUCIDO:
1. LA CHANSONDE R0UND.-Fue
muy ...
2. HABLADE UN PROSISTA DEL SIGLO XVI.-Hu~
buenos prosistas, o quiz no.
3. LA NOVELA REALISTA.-Est bien ...
4. HABLADE UN POETA R O M ~ ~ T I C ~ . - N
se.O
EL PARNASISMO.-U~grupo de poetas del siglo XVII
decidieron unirse para cuidar el arte. ya que Cste
se estaba difundiendo a causa de las escuelas que
lo trataban de cualquier manera, y decidieron que
el arte deba de conservarse con mbs esmero y "pa"
esto emplearon el arte por el arte o sea el "Parnacianismo". Los principales poetas que conservaron

- 222 -

el pamacianismo fueron Lamartine y Chateubriand.

HUESOSDEL nco~co.-La columna vertebral y el piloto.
CALCOPIRITA.-Es de color obscuro y arde bien.
F ~ S I L E DE
S LA EDADP ~ ~ ~ ~ ~ l ~ . - C a I e d o nyi aherno
ciniano.
IDEM.-Hace doce millones de aos se encontraron
al primer hombre f6sil.
'
PARTESDE UN Rto.-Los ros en su "leche" dejan "un
dimientos" y as discurren mansamente.
PARTESDEL ENCPALO.-La laringitis.-El corazn, el
hgado, el tero, el intestino delgado y los pulmones.-El trax y el abdomen.-El cerebro. de 300 kilos de peso.. el cerebelo de 700 kgs. y el bulbo raquideo de 24 kgs.
EL B ~ s ~ ~ ~ o . - M i n e rde
a l plomo para hacer tuberas
y que podamos beber.-Se
utiliza para hacer jarro' n e s y tinajas.-Mineral
blanco parecido a1 yeso.Es una derivaci6n del feldespat0.-Se le llama tambidn vidrio de cristales.
LQUINFUE MIGUELCERULARIO?-Fueun guerrillero
que luch6 mucho por la iglesia.-El que sigui6 a
Martn Lutero.-Uno de los Padres de la Iglesia que
introdujo el protestantismo en Holanda.
iQu6 ES LA CLOACA?-ESuna especie de ratas.
~ Q u VERTEBRADOS
TIENEN METAMORFOSIS?-LOS
seres racionales.
Que ES UN BULBO?-La boca de la estrella de mar.
LC~MO
RESPIRAN LOS RENACUAJOS?-Pormetamorfosis.
Qu SON L ~ Q U E N E S ? - ~ polvos
~ O S que tienen los atambres.
iC6Mo SON LOS OJOS DE LOS CANGRE~OS?-O~~~CUOS
Y
triangulares.
tQu6 SON LOS OJOS DE LA PATATA?-LOShojas por
donde les da la luz.
- 223

--

BERCEO.-"Verceo"

es el conjunto de versos y s u re-

citacin.
CITA ALGUNOS HIDRATOS DE CARBONO.-L~gaseosa.-.
carEl oxgeno y el "hanhidrido carbnico".-El
b6n, el aire y las hojas.-El
"hoxigeno" y el hidrgeno.-Son
todos los alimentos asados o fritos que
se quedan negros cuando se queman, como el carb6n, la sacarosa d e la sangre y el almidn d e la
patata.-Son los cuales que cuando respiramos echamos hidratos d e carbono y cuando cogemos aire
cogemos oxgeno y tambin -son los que unos animales se han quemado y se han quedado los restos
"enceniza".
~ Q u FORMAS TIENEN 'LAS NEURONAS?-Forma d e mOSca.-Estin
partidas.-De
central elctrica.-La
de
un cobre d e luz.
Qu SON C O R P ~ S C U L O S T~RMICOS?-LOS"confusos"
termicos son los que cuando pasa algo que no han
recibido los nervios d e un salto empieza a ponerle
los pelos d e punta.-Son
los agujeros que hay en la
piel para que salga el sudor.
~ D ~ N ESTA
D E EL M ~ S C U L O ESTERNO-CLEIDO-MASTOIDEO?-En las "horejas".
tejido liso y d e
CLASESDE FIBRAS MUSCULARES.-De
tejido espiral.
EL DCIMO MANDAMIENTO.-NOcodiciars los bienes
impuros.
dicho el padre
EL NIO AL VOLVER DEL COLEGIO.-Ha
"reactor" que nos v i a castigar a todos los pequeos.
(Esto recuerda el artculo primero d e aquellas ordenanzas militares en broma:-Todo
inferior ser severamente castigado.)
MAANA
OS RECONOCER^ EL OCULISTA EN INSTITUTO.Y d e que me tengo que acusar con el oculista?
UN QUERUB~N
DE PRIMER CURSO.-D. Luis, NO es cier- 224

to que si a este gorrin que hemos cogido en el patio

le sacamos los
cantar mejor? (1).
OTRO QUERUB~N.-NO
es verdad que lo ertico trata
del cachondeo?
MAYORDOMO.-ES un marqus que limpia.
UN CHISTE DE EVALUACI~N.-LOS
nios d e ahora aprenden cosas dificilsimas: Pepito ya sabe decir que le
han evaluado negativamente (Mingote. en ABC).
OTRODE PEPITO,YA MAYORCITO.-Ves Pepito? Ahora
que has terminado tus estudios y has sacado tus
oposiciones a notario, puedes ir a jugar un rato (Datile, en Y A ) .
iQU SIGNIFICA LA SERPIENTE DE BRONCE DE MOIs.6s?-Significa el mana con perdices que coman en
el d e s i e r t o . 4 u e ningiin hombre poda pasar por
all, s61o Josue y Jacob y los errantes.
QuO MILAGRO SE PRODUJO D E S P U ~ S DE PASAR LOS ISRAELITAS EL JORDLN?+ue
vencieron fcilmente a
Josue dijo al Sol
los gigantes con la vara.-Que
que se pusiera encima d e la llanura y a la Luna en
la montaa.-Que
cuando Josu estaba peleando y
se cans d e pelear y haba mucho sol le dijo al sol
"O Sol detente". y el sol se detuvo.-Que
los guerreros que les perseguan se ahogaron en el ro Jordn al unirse las aguas de ste.-Que
Moiss le
peg dos o tres porrazos a una piedra y sali agua.Que como no queran dejar entrar a los israelitas,
los muros se derrotaron y as pudieron entrar.Que se abri el ro y pasaron los israelitas sin mojarse nada.
LA FLOR DEL ALMENDRO.-ESuna flor blanDESCRIBE

40s

(1) mspues de salir k. o. de dar clase a los ~ucrubinrn de

primero. yo ~ambiailala frnw de un eClcbrc humorista: "La prdagogla se distingue por e l grado de paciencia de los alumnos",
00r
otra: <'~s pcdagogla se distingue DOI el asombroso grado
dc paciencia q ~ deben
e
tener los no muy bien pagados maestros."

ca que crece en un rbol llamado almendro. (Nada

ms, 5." curso.)

DIFERENCIAS
ENTRE GENOTIPO Y FENOTIPO.-Esta
Piegunta la se, pero no s explicarla.-Genotipo es la
clula masculina y fenotipo la clula femenina.Genotipo es el gnero y fenotipo es la especie o
forma.
G ~ o s i ~ c r r ~ n r ~ s . - S zonas
o n de terreno que tienen un
bache de varios kms.
I o ~ ~ . - C o m o su nombre indica son zonas donde se
producen los ciclones.
IDEM.-Es la desembocadura de los glaciares.
io~M.-Son tierras inclinadas, de geos = tierra e inclinales = inclinadas.
HOLOEDROS
DEL SISTEMAREGULAR.-El "Tetaedro".
MINERALES
DE CINC.-El principal es la "pinta".
ROCASVOLC.~NICA~.-El
basalto, originado por oxidacin del petrleo.
UNGULADOS.-Sonlos que tienen pezufias y se dividen
en Simios y Prosimios.
LA VACA.-Animal
mamfero con cuatro patas que le
llegan hasta el suelo.
FASESDE LA LUNA.-La
Osa Mayor y la Osa Menor.
CITAMONUMENTOS QUE CONOZCAS.-En mi pueblo hay
un Cristo de piedra de antes del Diluvio Universal.
iQud ES LA LONGITUD?
(geogrdfica).-La longitud puede ser hmeda y seca.
PRINCIPALES
CEREALES DE ESPANA.-El aceite de hlgado de bacalao.
PRINCIPALES
REYES DE LA ~ECONQUISTA.-K~O~S,
Kefren y Micerino.
IDEM.-Felipe 1. Felipe 11 y Felipe 111.
LA LUCHA DE LAS INVESTIDURAS.-PO~~U~
entonces
los hombres.no andaban vestidos.
DIFERENCIA
ENTRE TARSO Y CARPO.-El tarso es una
masa viscosa y el carpo es ms vistosa.
s
CLASESDE FIBRAS ~ u s c u ~ A ~ ~ s . - F ~ r t iyi eesteriies.

- 226

l~EM.-Alargadas y rectas.
PRINCIPALES
PAPILAS G U S T A T I V A S . - F O ~ ~con
~ C ~f0r~S
ma d e hoja y angiformes con forma d e hongo.
IDEM.-Amargo, dulce, salado y agrio.
CASITERITA.-SU~~U~O
d e cobre, del que se extrae el
aluminio.
VIRUS.-Son manchas que salen en la sangre.
Dos F ~ S I L E SDE LA EDADPRIMARIA.-E1 silex y la piedra berroquea.-El pez coracero y el ornitorrinco.El ave y el avestrux.
MOVIMIENTOS
oRo~f~1cos.-Son los que se mueven por
movimientos del
s mismos como el coraz6n.-Son
organismo como la digestin.-Son los que mueven el
cuerpo como los ojos.
VENASY ARTERIAS QUE SALEN DEL CORAZ~N.-NO sale
ninguna.-Las venas "capitales" y las occipita1es.La heptica. mesenterica y yugulares.-La
arteria
"accendente" y la descendente.
VIRUS.-Insectos muy pequeos, ejemplo los Proto200s.-Una
roca metam6rfica.-El
coral.
M ~ S C U L ODE
S LAS EXTREMIDADES INFERIORES.-La pantorrilla "aborta".-El vinset y el nescloideo.-El
pectoral mayor y menor.-Los
maxilares.
TEJIDOMUSCULAR.-ES el que envuelve a los msculos.
DEFECTOSDE LA vIS16~.-La vista "grabada".-Cuand o el nervio 6ptico o p a un poco a la retina.
CLASESDE VOLCANES.-El peruano y el yaguayano.
~ Q U I EXPULS6
N
A LOS 1UDf0S Y A LOS M0RlSCOS7-A
los moriscos fue el general Foch y a los judos fue
Richelieu.
L Q U I ~ FUE
N CARLOSMARX?-Fue un gran Rey irresistible.
(CUANTASR E P ~ B L I C AHA
S HABIDO EN EspARA7-En
Espaa hubo treinta y dos Repblicas, sin contar
con ,las menores.

MIGUEL
ANGEL.-Fue el pintor de la Caverna de Altamira:
VENTR~CULO
DERECHO.-De aiii sale la sangre buena o
de derechas.
.
y predicado.
PARTESDE LA ~ ~ o ~ . - S u j e t overbo
G u a a ~DEL
. PELOPONESO.-Mas que guerra debiera
llamarse guerrilla porque hubo muy pocos soldados.
Esto no quiere decir que no hubiera soldados porque
sin soldados no hay una guerra. Tampoco sin soldados hay una guerrilla, es decir que los soldados en
las guerras son imprescindibles.
D. J U A N M~NuEL.-vivi6 en los siglos
EL 1XIII, x1v y xv.
Los REYESCA~6~1cos.-Fueron dos hermanos gemelos de Juana La Loca.
REINODE ARAG~N.-LOms importante de Navarra es
que parte pertenece a Portugal.
OBRASDE R U B ~ DARLO.-La
N
retirada de los diez mil.
CERVANTES.-Escribi El Quijote y el Quijote de AveIlaneda.
Qu ES UN PATRIARCA?-ESun hombre dedicado
al translado de su familia.
iD~M.-un hombre que predicaba la doctrina de
Dios.
1oaM.-Como un Rey.
IDEM.-Son los que solo se dedican a predicar en
el desierto.
PRIMERAPROMESA MESILNICA.-Fue hecha a ' Noe
dentro del Arca.
1DEM.-Fue hecha en el templo de Jess.
1DEM.-Fue hecha en el Paraiso y al demonio vestido de serpiente.
i Q u t SON LOS ~ u ~ c ~ s ? - P e r s o n a que
s
Dios ha suscitado para salvar al pueblo.
1DEM.-Son los que mandan en los pueblos y en las
ciudades.
IDEM.-Eran hombres que Dios puso para gobernar

y que no se fueran con dolos, pero no podan

nombrar si moran a otro puesto que de eso se
encargara Dios.
NOMBREDE ALGUNAS VESTIDURAS SAGRADAS.-"ROSquete", sotana y hbbito.
I ~ E ~ . - C i n t u r ncapa
,
y "maripulo".
IDEM.-L~ "casucha", la esquila y el "alva".
IDEM.-La sobrepelliz, la capa fluvial y el abito.
LA CONCIERGE OUVRE LES FENETRES DE LA CHAMBRE
A COUCHER (La portera abre las ventanas del dormitorio).-La
criada "habre" la ventana d e la habitacin para ventilarla.-la
cocinera "avre" las
conserje
ventanas del cuarto y del corredor.-El
sale por la ventana d e la casa a causa ...
AVEZ-vous LE TEMPS DE MONTER AVEC MOI? (Tienes
tiempo d e subir conmigo?).-Tenis
vosotros el
tiempo y no me mojo m6s.-iTenkis vosotros tiempo d e cantar conmigo?-Oiga usted: el animal ese
del pico es mo?
CLASES DE HOIAS C O M P U E S T A S . - S ~ ~ ~ Y~ P ~COm~S
puestas.
~ Q u SEXO
t
TIENE L A LOMBRIZ DE TIERRA?-NO tiene
sexo.-Que
excava galeras bajo tierra.-No
tiene
casi sesos.-Tiene la boca en un extremo y el ano
en el otro.
Y ANGIOSPERMAS.
DIFERENCIA ENTRE GIMNOSPERMAS
Las Gimnospermas tienen 21 ~ e t a l o sy las Angiospermas slo 20.-Que
unas veces dan luz y otras
no.-Las
Angiospermas tienen pinzas y las Cimnospermas tienen pico.
iQU6 ES LA ALETA CAUDAL DE LOS PECES?-La que
les "alluda" a levantarse en el aire.
L~QUENES.-SO~una clase d e pajaros.
Volci MON F R ~ R E . IL EST ARRIVB AUJOURD'HUI. (He
aqu mi hermano. H a llegado hoy).-He
aqui mi
comida. El ha llegado hoy.-He
aqui mi fbrica.

Esta arriba ayudando.-He

aqu mis flores. El
lleg hacia las ocho
QUAND-IL
IAIT FROID JE METS UN PARDESSUS.
(Cuando hace frlo me pongo un gabn).-Cuando hace
fresco yo meto un pardillo.-Cuando hace fro yo
me pongo un paraguas.-Cuando hace fro yo me
tengo una "gavardina".

PAS ENCORE DE MONTRE PARC6 QUE JE S U l S

) E N'AI

(YO no tengo todava reloj porque soy pequeAo).-Yo

no estoy alrededor de vuestro parque. yo soy pequeo.-Yo
he de subir todava
porque "soi" pequeo.-Yo
no tengo enfado de
montar porque yo soy pequeo.
EL FRUTO.-Si el polen cae en tierra propicia sale
de l una nueva planta (de revlida de 6.").
EL EYC~FALO.-El encefalo es el encargado de la
tos, los golpes de corazn' y cuando se "abomita",
y por eso su fallo produce la muerte instanthea
y tiene forma de mariposa.
EL GLOBO OCULAR.-LOSojos son muy delicados por
estar situados en la cara a los lados de la narz.
IDEM.-El globo del ojo es por donde nos llega la
fuerza al ojo. pues es por donde vienen todas las
venas al "hojo". "En dentro" est la visin, es
decir la retina.
PARTESDE LA CELULA.-F&~UI
y rtula.
iA FLOR DEL ALMENDRO.-Consta
de caparazdn. piel
y semilla.
GEOSINCLINALES.-bn grietas formadas por Ia
"erupcion" de los ros (5." curso).
GENOTIPOY FEN0TIP0.~en0tip0es cuando permanece en estado, de vigilia y fenotipo es cuando
permanece en estado de sueo.
(QUE ES PECADO DE SIMONfA?<onsiste
en no creer
nada de la Iglesia.-Es el que comete un religioso
que se sale a ser seglar.-Consiste
en comprar el
PETIT.

- 230

poder de hacer milagros.-Consiste

en no esperar
nada bueno de esta vida.
DE LA CONFIRMACI~N.-LO
d a el "OvisSACRAMENTO
po" y las palabras son: "Polvo eres y en polvo
de convertirs" y un tortacito en la cara.
JUICIO TEMERARIO.-ES
el que nos hace Dios.-Es
el
que se hace con temor.-Es
el que har Dios al
final de nuestra vida.-Es
lo que hace una persona sin 'saberse.
PECADOSCONTRA L A PROPIEDAD.-El robo y el homicidio.-La
avaricia, la lujuria y la castidad.-Matar, chantaje y sacrilegio.-Lujuria,
falso testim*
noio, rapto y rapia.-Pereza,
soberbia, lujuria y
castidad.
iQu ES FE VIVA?-ES lo que arde en nuestro corazn esperando la llegada a la diestra de Dios.-Por
ella esperamos en Dios y en todos sus Santos y sus
leyes.
EL MUNDO COMO ENEMIGO DEL ALMA.-ES la va escabrossima para llegar a Dios.
LA ENSERANZA EN TIEMPOS DE LOS REYES C A T ~ L I cos.-Las
primeras Universidades como es lgico
eran slo de jesuitas y escolapios.
PIERREMONTE D A N S S A CHAMBRE POUR SE COUCHER.
(Pedro sube a su cuarto para acostarse).-Pedro
mont en su caballo para acostarse.-Pedro
sube
a su habitacin por su coche.-Pedro entra en su
"abitacin" por su cartera.
LA HOJA.-L~ "Oja" quiere decir "Organizacin Juvenil Espaola".

RevHda de sexto, enero, 1972 (1)

LA CLULA Y SUS PARTES.-La c6lula es el aparato
ms elemental y' por eso el rgano ms pequeo

Podemos, en parte, consolarnos

(1)

hoy dla s

d e las "prgsa" que re ponen

los chicos, copiando como bot6n de muestra unas cuan.

del hombre tiene que tener por lo menos una

clula.
-El hombre es el animal d e ms compleja estructura
celular debido a su cerebro y tambin tiene importantes clulas muertas, por ejemplo cuando nos
"acemos" una herida y queda luego una postillita.
-La c6lula tiene la forma de dvulo.
-Las clulas vivas son las que forman los seres vivos
y las clulas inertes las que forman los seres
inertes.
-La clula consta d e membrana. citoplasma y ncleo
y tambin d e lo que se llama biparticin. Las clulas s e trasladan d e unos lugares a otros mediante
los fenmenos atmosfricos y la clula que envejece se cae.
-El cido ribonucleico forma parte del ncleo descubierto por el sabio malagueo seor Ochoa.
-Los cromosomas del ncleo son los portadores de
los genes, llamados as por ser muy colorantes a
la hemoglobina.
-La clula tiene la parte exterior y el ncleo. Hay clulas vivas y muertas. Las vivas es cuando hay
fas pceguntica~ hechar sil otro lado de los Pirineos a los aspiranIEI al titulo de bachiller: "Es el sna un efecto de nuestra ignorancia?' "(Es el dosconocimisnto una forma de error?' "LTiena
la imagina~ldn por efecto principal el aislarnos de los damas o el
unirnos a ellos?' ''La expresidn 'el error es humano'. iriknihca
para usted una excusa, una comprobrcidn 0 una eandrnacl6nl"
"LEE la moral una ibgica de la aicidn? ..." Imitemos a las frsnCCSCS y pronto hnbrd sitio en i a i Universidades y se rcroivcra el
problema universitario.
Dicho pmblems. que desde hace aos se veis venir, podrla resumirse =SI; x = (+o) + (fb) + (-l.d.1..
siendo i1 Y b Los
edificios y el profesorado necesarios: c. los estudiantes extrani*ros en Universidades espaolas; d. el dinero preciso para todo
( b u s s s r : ~ Y no 'derrocharlo), y r, el tiempo perdido. Pero despubs
rendriamor o t r o problema: y = i r. nienda ? r la coloeaeidn
de tanto licenciado, teniendo en cuenta que tmh16n haran falta
fontaneros o r6cnicos rdrmm-hidrdulieos. segn nuesm Plan d e
d c a m l l o semdntieo. Total. la solus16n cs propia del Cerebro da
un Dali.

vida en el ncleo y en caso contrario se dice que

estn muertas.
-La clula se compone de un ncleo, una superficie
envolvente y una substancia que mantiene al ncleo flotando en su seno, algo parecido a un huevo,
que tiene flotando en su interior substancias quimicas, vitaminas y otras incrustaciones.
-Todos los seres vivos estn compuestos de clulas.
o sea que el cuerpo humano es una clula.
-En
el ncleo d e la clula reside el misterio de la
vida. Si se rompe uno de sus intrincados eslabones
se produce la muerte d e la persona.
- b clula es la parte ms pequea d e todas y a pesar
d e esto es la que ms cantidad d e seres vivos tiene.
-Los seres vivos estn formados por dos clases de
clulas: vivas y muertas. Si predominan stas el
ser vivo se muere.
-En el interior de la clula existen gran nmero de
elementos, los cuales estn siendo estudiados hoy en
dia con medios muy elevados. como son los microscopios con grandes lentes d e aumentos.
-La clula es la parte ms pequea d e la biologa,
como la amiba. las algas, los plasmas y los virus.
-La clula consta d e clula, citoplasma, protoplasma
y lquidos.
ANIMALESY VEGETALES UNICELULARES.-Estosestn
formados por una sola clula y mueren cuando
muera esa clula. Entre los animales estn los prot o z o o ~y entre las plantas, el paramecio.
-La amiba es un animal microscpico cuyo tamao
varia pero que siempre tienen el mismo tamao.
Se encierra durante el tiempo calorfico en una
especie de tela creada por ella misma y queda en
vida "letargada".
-El Paramecio tiene el tamao d e una zapatilla d e la
que salen unos pelos y vive en zonas hmedas
para alimentarse.

-La amiba se mueve por peseudbpodos y parece un

huevo frito. mientras el paramecio parece una alpargata con pelos.
-La amiba caza con gran rapidez y despuds se enquista.
-El paramecio tiene forma de riA6n y engloba los
pseudpodos en su masa con gran facilidad.
-Los seres vivos estn constituidas celularmente por
dos formas: el paramecio y la vorticela.

Primeros cursos. 1972

MON FILS PARTIRA POUR L'CCOLE CE MATIN (Mi hijo
ir a la escuela esta maana).-"Llo"
parto por
hermano ir al
la mafiapa a casa de Martin.-Mi
colegio este martes.-Mi primo partir6 para el colegio ahora mismo.
ACHETEZ-vousSOUVENT DES ORANGES?compris
a menudo naranjas?).-Tomis
vosotros "sumo"
de naranja?- sabe usted a menudo a naranjas?A vuestro piso suben unas tormentas.
F U N C I ~cOwI~u~.-Como
N
SU nombre
indica es
aquella que es continua.
PLAUTOY T E R E N C I O . - F U ~ ~dos
O ~ escritores rivales
de Lope de Vega.
IMAGINAC~~N.-L~
imaginacin es propia de las personas menos adultas que imaginan a rienda suelta.
GRASAS.-Se obtienen a partir de los dcidos grasos
oleico, palmitico, esterico y nitroglicerina.
L A T ~ NHORTUS
:
AVI (El huerto del abuelo).-El
huerto de las gallinas.
ERA TERCIARIA.-E~ella tuvo lugar el descubrimiento del carbn.
LA GALENA.-Es un mineral que pertenece al plomo.
QUk ES EL VETO?-E1 Veto es Como un voto mas
pequefio.

&QU ES EL LIITERANISMO?--Que los sacerdotes se

pueden casar con las monjas.
NUCLEOPROTEIDOS
(C. O. U. 1972).-Sinceramente,
esta pregunta, como algunas de Bioquimica que
vienen frmulas, no he podido comprenderla; he
intentado aprenderme de memoria las ms importantes, pero algunas no he podido. En realidad me
faltan unas nociones fundamentales para poder
asimilar esta parte de la asignatura, que no poseo.
LQU E s UNA CATEDRAL?-ESdonde se da tambien
culto al verdadero Dios.-Es
un lugar donde hay
cantores y grandes ceremonias.-Es
donde hay
muchos curas y obispos.-Es
donde solo manda
el Obispo.-Es
como un templo alto.-Es
donde
un pala"hahi" ms santos y es la principal.-Es
cio muy grande al que estn sometidas todas las
gentes de all.-Es
donde est el altar y en el
altar est Dios.-Es la casa de Dios y del Papa.Es donde "reciden" los cardenales.-Donde reside
el Santsimo seor "Ovispo".
Je NE PRENDS JAMAIS DE LAIT NI DE BEURRE. (NO tomo
nunca leche ni mantequilla.)-Yo
no aprender
jams de latn ni d e griego.-Yo
no llevo nunca
no aprendo jams a leer
leche ni "quezo".-Yo
ni a escribir.
VOYAGER A PlED EST PLUS FATIGANT QU'A CHEVAL.
(Viajar a pie es mis cansado que a caballo.)Viajar a pies es fatigar al caballo.-Viaja montado
a caballo y se fatiga.-Come de pie ms bien que
un caballo.

Geografia de primero, septiembre 19lZ

CoaoirLEnA CANT~BRICA.-ES
muy rocosa y muy dificil y como no hay puertos los barcos se estrellan contra la costa cuando hay "madejada".

-Est oaralela al Cantbrico Y se extiende a lo larao

del Cantbrico y sus ros principales son el Guadalquivir y el Garona.
-Se "alla" al norte d e la Pennsula, esta parte es muy
lluviosa porque el verano las nubes las para y las
descarga d e su lluvia.
LA V I D Y EL OLIVO.-LB vid se cultiva en Crdoba,
el vino se saca d e la vid, la uva se siembra y despues cuando salen los "razimos" d e uvas se cojen
y despues se llevan a una fabrica y all lo "hechan"
como en un barril y entran hombres descalzos y
empiezan a pisotearlas y el jugo que resulta es el
vino y lo meten en botellas y lo venden.
-La vid es una excelente fruta para hacer buen vino
de Extremadura y lo transportan a otros pases
lejanos como al extranjero y tambin se puede
secar para las buenas pasas, y el olivo es un excelente vegetal para el buen aceite d e todas las comarcas d e Andaluca y tambien lo transportan en
barcos a otros paises lejansimos.
-La vid es muy importante. pues de la vid se saca la
"sebada" y es muy importante en Espaa y Espaa es rica en vid y olivo y el olivo es importante
porque d e 61 se saca el vino y nos da la salud y
es muy importante en Espaa.
"viz" se utiliza mucho en todas las provincias
-La
d e Espaa como el olivo para el aceite.
Qu ES LA ESCALA?-Es la extensin d e una clase
d e una escuela.-Es
una rajita que por cada "sentimetro" indica una milla.-Espaa
ocupa un lugar muy importante en la escala, sobre todo en la
Espaa seca.-Es
un plano que sirve para medir
los planos d e los mapas.-Es
una costa que est
muy recortada, por ejemplo la costa de Canarias.
LA VECETACIN DE EsPAA.-L~ vegetacin d e Espaa es exuberante.-La
vegetacin de Espaa es
insuficiente.-La
vegetacin de Espaa es muy ex-

tensa.-La
vegetacin de Espaiia es escasa y sin
importancia.-La
vegetacin d e Espaiia es un
manto d e flores.
P O B L A C I ~ABSOLUTA
N
Y RELATIVA DE EsPAA.-L~
poblacin d e Espaa es d e 500 mil habitantes por
kilmetro cuadrado.-La
poblacin absoluta es d e
30 millones y. relativa la que quede despus.-La
poblacin del turismo d e este ao ha sido muy
dividido:-Poblacin
absoluta es la que vive en
casas y relativa la que vive en el campo.
EL RrLiave DE ESPANA.-ES montaiioso y ms d e la
mitad del pueblo espaol pasa de los 500 metros
bajo el nivel del mar.-El relieve d e Espaiia es un
poco malo.-El
relieve tiene veranos calurosos e
inviernos fros.-Tenemos
tres clases de relieve:
relieve
templado, torrencial y clido.-Nuestro
peninsular es insuficiente.
C~RCIJLOSY ZONAS TERRESTRES DE L A ESFERA.-La
Tierra estd rodeada d e crculos y ecuadores.-Son
los paralelos, los meridianos y los continentes.-La
Zona terrestre es un crculo redondo y por ello se
llama imaginario.-En
medio hay una franja trrida, que cuando el sol sale y empieza a calentarla, por eso se llama trrida.-Las
zonas terrestres son Europa, Asia, Africa, America y Oceana.

Trozos de redaccin: rLa perezan, 4 . O curso, 1972

-La persona perezosa es lenta y pesada en sus movimientos, "asn" pues existe en Amrica un animal
llamado "perezoso" que es muy lento en el andar.
-Un
hombre perezoso no podra trabajar honradamente porque se gua por donde sus compaeros
d e trabajo n o desearan que fuese. ya que su familia n o tendria dinero para vestidos ni comida y
si la pereza la tuvieran todos, en el Mundo sera

un "kaos". y por eso est la Iglesia con sus Obispos

encargados por el Papa para que no se produza

este "kaos".
-La

pereza es la "nigligencia" o flojedad que tiene el

hombre para llevar a cabo sus movimientos. Se
manifiesta mucho en las personas ricas, las cuales debido a que como casi siempre acostumbran
a estar sentadas se encuentran perezosos para realizar movimientos: en nuestra sociedad abundan
bastante estos znganos.
-La pereza impide al hombre ser trabajador y diligente, aunque no solo la tiene el hombre. porque
la mujer es humana tambikn, y al ser humana
puede tenerla tambien.
-El perezoso no aspira a nada en la vida, es un elemento "inacto" para la sociedad. La pereza forma
parte tambien de hombres inteligentes. que piensan que sean los demis los que trabajen, mientras
ellos estin cmodamente tumbados en una hamaca.
- En Espaa abundan los perezosos, principalmente
en nuestra querida Andaluca, donde tenemos
como ejemplo la siesta. aunque la siesta yo dira
que est entre la pereza y la comodidad.
-La pereza no solo alcanza a los hombres sino tambien a las mujeres que no tienen la comida preparada, y a los animales, pues todos aun los mis
salvajes se vuelven mansos despus de comer.

lkozos de redaccin: #La envidian, 4 . O curso, 1972

-La envidia, palabra tonta y despreciativa es una cosa
tan fea que de ella pueden surtir grandes complicaciones. De la envidia no creo puedan sacarse
muchas cosas buenas. yo creo que ninguna; a mi
entender si la envidia no existiera no se sucederan tantas malicias en este mundo. La envidia

es uno de los venenos ms fuertes aue puede tomar

el hombre: si hay alguien que sobriale por sus
riquezas oisu sabidura siempre habri otro que le
tenga envidia.
-La envidia es lo que hoy da provoca casi todas las
guerras. Japn se quejaba de que su isla era muy
pequeia y "sin encambio" China tenia gran extensin y as se lanz a la conquista del Mundo hasta
que la bomba atmica de Hiroshima mat mis de
200.000 habitantes y los otros quedaron invilidos,
locos o no podan, tener hijos.
-Los que tienen este "defeto" tiene que tener mucho
cuidado porque si no se lo cuidan bien, les acarrear muchos problemas y la envidia se les estar
comiendo por dentro.
-Paseaba un da por un parque y vi como dos amigos
se peleaban por un objeto insignificante. Uno lo
quera todo y el otro no se lo quera dejar y por
eso el primero que era un "embidioso" result
perdiendo.
-Los visigodos eran muy envidiosos de sus tierras,
sus siervos e incluso su propia esposa, por lo que
todos estos reyes no duraban ms de un ao.
-La envidia es una enfermedad del subconsciente que
en algunas personas se deja sentir muy "fueltemente", por ejemplo si uno d e l o s dos de un matrimonio habla con otra persona de distinto sexo.
y el otro lo ve, pues se manifiesta en forma de
celos.
-Si uno tiene un coche nuevo y el vecino no lo tiene.
pues entonces le da envidia porque el suyo es
"viego"; no todos son as, pues las personas normales se alegran del bien de los dems, los otros
son enfermos que lo pasan fatal.
-Este defecto suele ir acompaado de otros, como
el de chismosa o cotorra, por ejemplo en las mujeres, que si una se ha comprado un abrigo. ya estn

las dems chismorreando d e ella y con la envidia subida.

-La envidia d e una persona es muy diferente a la d e
otra. y ah es cuando se tienen envidia las pcrsonas y tambin los animales; entonces la envidia
parece ser que disfruta d e ello y se re a carcajadas
d e una persona o animal.

Blologia de COU, 1972

MONOSAC~(RIDOS.-Laglucosa "habita" en la sangre
en la proporcin del uno por mil, y la funcin del
higado es muv importante "lla" que mantiene fija
dicha proporcin.
MEDIDADE LA PRESIN OSMTICA.-El metodo crioscpico como ya le digo no lo recuerdo bien. s
que hay otro, pero tampoco lo recuerdo.
EL PH.-NO slo se disocian las sales, sino que el
agua tarnbien se disocia; en muy pequea cantidad, pero se disocia. Se disocia en H y OH y se
disocia solamente diez elevado a menos siete. Por
tanto el agua se disocia.
EL MENDELISMO.-ES la experiencia desarrollada por
Mendel, el cual estudia, observa y desarrolla todo
lo relacionado con el gnesis, d e manera que los
genes heredan las virtudes y defectos de los padres (1).

(1) Mientras que ahora es16 de moda la educacin sexual, harS

treinta aos que mirferionamente desapareci d e los textos
de bachillerato el aparafo reproductor. ) N i tanto, n i tan calvo!
un06

NUEVOS DISPARATES DE LA 10.' EDICION

COU, junio 1973

PoLlMORfls~oSEXUAL.-Hay
animales, como los corales, que carecen de sexo y lgicamente eso es "devido" a las hormonas sexuales.
F O R M A C IDEL
~ N A M N I O S Y EL ALANTOIDES.-EIIel hombre, en el momento del parto, el alantoides sale por
el ombligo.
EL SOMA Y E L G E R M E N . - S ~ Weissmann
~U~
es un collar
d e perlas que es inmortal como los Infusorios.
CONTROLDE LA S ~ N T E S I S PROTE~NICA: EL OPE8N.Como cada gen origina un enzima y ste no se necesita siempre, hay represores como Jacob y Monod,
que han operado sobre dicha operacin.
PinMlDEs ALIMENTICIAS.-Sonreuniones de animales,
como los termes, que acumulan el alimento en su
vivienda piramidal.
NiJTRlCIN DEL HUEVO.-El huevo, POCO a POCO. Va
ponindose gordo o sea que aumenta de tamao.
OVULACI~N.-En
el ovario. el foliculo d e Graaf se va
transformando en cuerpo "glteo".
FECUNDACI~N.-A
la mitad del-perodo embrionario es
la mejor poca para la fecundacin. pues el vulo. ya
gordo. est en la mitad de su plenitud. y as salen
los hijos ms fuertes y vigorosos.
TIPOSDE HUEVOS.-Hay animales con huevos pequeitos y otros, en cambio, tienen los huevos bastante
gruesos. Por eso unos son mamferos y maman y
otros son herbvoros.

Primeros cursos, junio 1973

IDEM.-Aronis.

IDEM.-P~~~~o.
IDEM.-Falso.
IDEM.-Pardo.
1om.-Ambulacral.
IDE~.-ESp0raIlgi0.
PARTESDE UN c A N ~ ~ E ~ o . - & b e ztrax
a,
y "acdomen".
IDEM.-Seis patas que andan hacia un lado y seis hacia
el otro, y una placa crnea con el orificio de orientacin.
IoEm.-Cabeza, "admonen" y cefalotrax.
EJEMPLOS DE ORT~PTEROS.-Laballena y el delfin.
IDEM.-El mosquito y la liblula.
IDEM.-Son animales que vuelan con la cola.
IDEM.-La cabra y el antiope.
~ Q u dE s EL MARSUPIO?-La semilla del melocotn.
EJEMPLOS
DE PROTOZOOS.-L~ "harada" acuatica.
1DEM.-El gato y la rana.
EJEMPLOS
DE DRUPAS.-El calamar y el pulpo.
~ Q u des EL PISTILO?-Es como el pito de la flor.
L* RESPIRACI~N.-LOS
pulmones cogen el "arie" y lo
echan a la sangre.
GLLNDIJLASSEBLCEAS.-Segregan como un sebo que
evita que los pelos sean "partidims" (1).
MISERIAPUERIS NIGRA EST.-(La miseria es negra para
los nios).-Este nido adems de negro es miserable.
PNICAS.-FU~~O~
tres. La primera fue la
GUERRAS
ms sangrienta y murieron muchisimas personas. y
esta fue la causa de que comenzara la segunda. Aqui
muri tambin "vastante" gente y eso fue la causa de que comenzara la tercera.
ES LA PROVIDENCIA?-DO~~~
naci Jesucristo.
PARTESDEL POEMA Mfo CID.-^.^. El cantar del destierro, y 2.". El compromiso de Caspe.
(1) Ofrcrco esta original variante de "quebradizos"
autor del Curioso libm Lengua!=. gente. humor.

- 242

1 106

Polo,

Eeviida de 6P, junio 1973

L~MITE
DE UNA suc~sr~.-Una "susesin" es "obsilante" cuando "obsila" entre dos valores.
~ Q u dE s UN GAS?-Es lo que no es lquido, y el lquido cuando es potable se bebe.
ROCAS~ E D ~ M E N T A R ~ A ~las
. - ~que
~ ~ se producen por
la "eruccin" del tiempo.
NOUS AVIONS TR0UVE.-Nuestra avioneta estropeada.
CARBONES
MINERALES.-La hulla tiene un poder de calor asombroso; la antracita tiene una gran duracin, y el lignito es muy pobre.
IDEM.-La
hulla es un mineral de carbn de color
blanco, y como es muy blanca se emplea para obtener la luz.
1DEM.-De la hulla se extrae el carbn; del lignito el
cobre, y de la antracita el hierro.
IDEM.-Hay varias clases de hulla: la hulla blanca,
la hulla negra. la hulla electrica y la hulla petrolffera. Todas se .encuentran en filamentos de las capas de.la tierra.
IDEM.-Las minas de hulla en Espaaa es un problema
grave, ya que hay pocos "llacimientos" y menos
mano de obra.
IDEM.-La hulla es una fuente de riqueza que se mcuentra en los ros.
C o ~ p o s r c dQ ~
U ~ M I C A DE LA MATERIA VIVA.-El principal elemento es el carbono. por lo cual el hombre, al alimentarse, siempre expulsa un residuo carbnico.
IDEM.-L~~principales moleculas orgnicas se caracterizan por la perfeccin de sus componentes.
IDEM.-La materia viva est formada por una porcin
de fsforo, hidrato de carbono y otra parte de oxgeno.
IDEM.-Entre las principales mol6culas orgnicas POdemos citar las que forman tejidos y el sosten de
dicho ser.

IDEM.-L~ materia viva tiene una composici6n quimica que viene de por si dada.
l~EM.-Toda materia, por ser algo material, tiene sus
partes que la componen de una manera intrlnseca
por la adhesin de clulas.
I o ~ ~ . - E s t formada por el agua. el hierro, las sales,
los calcios, las aluminas, las potasas y la sangre, que
es una fbrica transformadora de todos esos elementos.
1DEM.-La materia viva se compone de tres clases de
vida: vegetal. animal y racional. S610 esta ltima
vida es responsable de sus actos y, por tanto. de su
composicin qumica.
IDEM.-Las molculas orgnicas se juntan para 01mar las c6lulas. y stas los seres. que pueden ser
racionales e irracionales. Por eiemplo, si golpeamos
un rbol ste no lo siente. pero si golpeamos a una
persona, sta si que lo siente.
GARCILASO.-Fue muy importante por sus "Hepistolas".
IDEM.-ES un poeta sin duda alguna del renacimiento
carlista, o sea, de Carlos IV. Este hace mencin a
la vida templada, natural y extica. propia de las
almas solitarias.
,
OBRAS DE CALDER6N.-La
principal es Don Juan Tenorio.
CITAUNA BATALLA NAVAL GRIEGA.-La m& importante
fue la de Csar al pasar el Rubicn, cuando dijo:
la suerte est echada.
L~MITE
DE UNA SUCESI~N.-ESel nmero que sirve
como parapeto a cualquier sucesin de nmeros reales.
PARASITISMO.-Seda sobre todo en los animales de
pelo.
1DEM.Xuando los animales van buscando su comida
en el estircol, la solitaria, que estd all escondida,
se les introduce dentro de pronto.
1DEM.-Hay parsitos beneficiosos, que se llaman sim-

biosis, por ejemplo, la lombriz de tierra, que es

muy peligrosa.
1DEM.-El parasitismo, tanto en los animales wmo en
el hombre. consiste en vivir a costa de los demils.
ID.IM.-ParBsito es un animal que se interna en otro.
LIBERTAD,
DIGNIDAD Y RESPONSABILIDAD DE U PERSONA HUMANA (U.-Hubo
un da, perdido en la noche
de los tiempos, en que el hombre hizo un maravilloso descubrimiento: poda dominar 1s Naturaleza: y de esta forma la insaciable Naturaleza humana se esforz en alcanzar ms prosperidad.
SIMBIOSIS.-El "simbiosismo" es cuando se r e h e n dos
animales para darse el uno al otro.
I~~M.-Ejemplo. el caracol ennitao.
~DEM.-En los vegetales hay algunos parsitos, como
la chinche y la pulga.
IDEM.-Ejemplo, la abeja, que se alimenta de k leche
del pulg6n.
IDEM.-ES la supervivencia de un animal dentro de
otro, del cual se alimenta.
IDEM.-Ejemplo. la holoturia y el'pececillo de piata.
IDEM.-El cangrejo ermitafio y otro animal. (No me
acuerdo del nombre.)

Quinto curso, septiembre 1973

Rocas ~FusIv~s.-Son rocas magnCticas porque tienen magnetismo.
EN'ITIE GENOTIPO Y FENOTIPO.-Que el priDIFERENCIA
mero es de la Geologa y el segundo M.
G e o s i ~ c ~ r N ~ ~ e s . - S capas
o n de tierra producidas por
la erupcin de un ro.
CLASESDE TALLOS.-EL tronco. que sirve para el servicio de la Humanidad.
FENOTIPO.-ES el conjunto de caracteres que una Persona da a entender.

P u r e ~ ~ i ~ ~ o s . - Sanimales
on
Mn el cuerpo cubierto
de aros.
REPTILES.-NO tienen pestaas vibrtiles en los ojos.
E R O S I ~ EN~ L I C A . - ~ ~ vez van desapareciendo mas
trozos de tierra para la construccih de edificios.
R e p R o ~ u c c r 6ASEXUAL.-Los
~
huevos son fecundados
por las hembras.
LA ~Lon.-Se alimenta de agua y de los insectos que
logra atrapar.
SISTEMA~ ~ c u u ~ . - T i e nsimetra
e
"terniaria", o sea.
que tiene tres ejes "terniarios".
EL MENDELISMO.-Eldoctor "Mndez" intercal caballos blancos y negros y sali6 m mestizo; y tomando un mestiw con la negra, sali un nuevo
tipo.
METAUORFISMO:
ROCAS METAM~RFICAS.-E1
metamortismo produce grandes trastornos, como la cola de
caballo de Antequera.
OeR*s DE PEREDA.-E~ sabor de la tfn Rldc<i.
Revglida de 6.". septiembre 1973
POLINIUCI~N.-El polen, antes de llegar al ovario,
pasa por una trompetita.
Inem.-los vegetales van perdiendo las hojas y queda
6610 el tallo, que, a su vez, fermenta y da nuevas
plantas.
IDEU.-Los vegetales se reproducen a @aves de su savia, que alimenta al estambre y as se produce el
fruto.
IDEU.-La reproduccin en los vegetales se hace por
"sedentarismo"; esto quiere decir que el ovario se
rompe y empiezan a salir nuevos vegetales.
IDEM.-El estambre termina en la cofia o pilorriza,
que tiene forma de dedal.
IDEM.-LOS vegetales se reproducen bajo tierra, y en
el verano, como no llueve, se reproducen menos.

IDEM.-El estambre est formado por unos "pitilos".

que son diez, pero el noveno es ms corto y es el
femenino.
1DEM.-Las plantas se alimentan de hidrgeno, y por
eso no pueden estar mucho al sol porque se secan.
IDEM.-Las plantas se reproducen por un liquido Ilamado polen y otro n6ctar.
IDEM.-El estambre es el 6rgano masculino de la flor.
El ovario lo tiene la mujer para tener hijos cuando
uno de sus 6vulos se une con un vulo masculino
y el hijo es alimentado nueve meses por un cord6n que va desde el corazn de la madre hasta el
"obligo" del hijo. Parecido es en las plantas.

De varios cursos, junio 1974

ALFONSOX.--Fue un rey que no supo gobernar. pero
se le llam6 Sabio porque era muy religioso y siempre estaba haciendo novelas.
L~PEZ
DE AYALA.-NO se sabe nada de su vida, pero
es muy nombrado en su ciudad natal. Vitoria, que
en ese tiempo, gracias a Ayala, era muy grande.
R A M ~LLULL.-Ramn
N
Dhub fue un gran poeta de
la literatura griega y escribi El hombre que coma
altmnuces.
MORRENAS.-SO~una especie de plantas que viven dentro del mar.
LA CIRCULACI~N.-L~
sangre recorre el cuerpo por unos
tubitos estirados y flexibles.
Tejmo muscuua.-Es
el aparato excrtico.
MINEiuLEs DE HIERRO.-L~ limonita y el coito.
Me~No~os.-Son capas de tierra con vegetacin.
IDEM.-ES por donde los ros descienden con mayor
velocidad.
RIMAYA~.-~OII
animales que pertenecen a la Geologia.
HERMAR<ODITISMO.-ES
una enfermedad de las clulas.
IDEM.-ES la reproducci6n sin necesidad del aparato
masculino.

REPRODUCCI~N
DE LOS HELECHOS.-Se reproducen por
una asoaacin simbintica de alga y hongo.
~ D E M . - ~ O ~musgos que crecen en sitios hmedos formando e1 moho.
ROCASSEDIMENTARIAS.-Se
dividen en detrticas y artrticas.
VACUOLAS.-Las bacuolas son sustancias pequefiisimas
de la celula.
PARTENOGNESIS.-ES
el estudio de los genes.
NUTRICI~
AuT~TROFA.-ES
N
la descomposicin de las
ctlulas.
IDEM.-ES la nutricin de las plantas autnomas.
R1zom~s.-Caracterstica de las plantas que estn rizadas.
ALBUFERA.-Entrante de agua en la tierra, usado para
productos alimenticios.
A ~ o L o ~ E s . - ~ o nislas microscpicas de coral.
RESPIRACI~N
ANAEROBIA.-ESla producida por los pulmones y las branquias.
CARBONES
MINERALES.-Elprincipal de los carbones
minerales no hace falta ni mencionarlo, pues su
nombre lo dice: es el carbn. La combinacin de
los metales con el carbn son las sales; por ejemplo. el carbonato cilcico.
ESPONIAS.-El cuerpo lo tienen formado de orificios
por los cuales segregan los alimentos. Se alimentan
de peces pequefios. como las sardinas.
ANFIBIOS.-Tienen
una reproduccin que se reproduce por hranquias.
LA no~~.-Las hojas juegan un gran papel en la planta
segn las nerviaciones.
P~orozoos.-Los principales son la Ameba y la Zapatilla.
ESBIRROS.-Los "esbirrios" son esclavos. especie de
soldados. pero de mala sangre.
DE J A N . - J ~ ~es~ la principal producPRODUCCIONES
tora de vino de la aceituna.
AVES DE RAPIRA.-Son las que viven en climas fros.

SEOR Mo JESUCRISTO.-Dios y hombre verdadero,

Creador, Padre y "reventor" mo.
las que se suben a las palmeAVESPALM~PEDAS.-Son
ras: ejemplo, el mono.
ESCALASTERMOM~TRICAS.-El
hombre espaol tiene
100 grados y el ingls 37. Por eso se dice que el
ingles es ms fro que el espalol.
UN TERREMOTO CLEERE.-E1 de Dofia Martinica.
Los REYES DE B~LCICA.-Beduino y Fabiola.
COLEGIOEPISCOPAL.-ES en el que estudian los obispos.
VIRGO.-Es uno de los signos del "sobaco".
SIGUELA ORTOGRAF~A.-Hoy
"emos" cambiado el "orario". "embede" dar religi6n. damos FEN. y "dom
Jabier" nos explic6 el da de la "Ispanidad", "aprobechando" que es maana.
LQUINPRODUCE LA ELEFANTIASIS?--Elelefante.
Los F~NICIOS.-Los fenicios, o sease. los romanos,
fue un pueblo muy navicultor.
QU DICE SOBRE LA PERSONA LA ENC~CLICA "PACEM
IN T E R R I S " ? - " P ~ C in
~ ~terris" es una frase latina
que significa "descanse en paz" y que se coloca encima de las personas difuntas.
EL ALMID~N.-ESuna sustancia de reserva de los vegetales, que se aclimula en los testculos y semillas.
CROMOSOMAS.-Tienen forma de orquldea.
DIOSES EGIPCIOS.-Ptolomeo se cas con Serapis y
sali la vaca sagrada.
EL MOVIMIENTO
NACIONAL.-SUSprincipales generales
fueron Franco y Zumalacrregui.
PROBOSC~DEOS.-Sonlos que tienen la lengua bfida.
ESCALADE DUREZA.-El mineral m& duro es el diamante; por eso se guarda en las cmaras acorazadas.
MEANDROS.-Son las curvas o mdanos que produce
el ro: se dividen en vivas y muertas.
P R A N C ~ S DE L A GUERRA DEL 14.-m
EL GENERAL~SIMO
mariscal Goering.

ONTOOENIA
Y FILOGENIA.-LB
primera es la teora defendida por Cuvier y la segunda por Darwin.
INSECTOS.-El piojo, o "pediculus capitis", casi no
usa las alas y vive agarrado a Ias personas asquerosas.
DE MAM~FERO VOLADOR.-NOhay: todos tieEJEMPLO
nen cuatro patas.

De varios cursos, septiembre 1974

SEGUNDA
LEY DE MENDEL.-Es la de la disyuncin de
los rganos sexuales, y por eso reaparecen en los
abuelos los caracteres de los nietos.
PRIMEROS
ESTAWS EMBRION*RIOS.-~O~
el feto O m6rula, as llamado por su parecido con ese drbol.
que luego se convierte en gastritis.
CAPITALDE LA A R G E N T I N A . - ' ~ H U ~ U ~ U ~ ~ . ~
Qu PROVINCIA DE CASTILLA
TIENE MAR?-Valladolid.
AWIM*L VIV~PARO.-ESun animal que vive.
EL CORIND~N.-ESuna de las partes del ojo.
FUNCIONES
DE LA HOJA.-ES el estmago de la planta,
que come insectos.
L* PIRITA.-Esta
da fuego con el "eslav6n".
TIPOS DE VOLCANES.-El tipo "Pelense" es propio de
las montafias peladas. como el que mat6 a la ciudad de San Pablo.
ACCI6N GEOLGICA DEL V I E N T O . ~ U T S O alto, Curso medio y curso inferior.
Qu FRAILES AYUDARON A COL~N?-Fray Antonio
Machfn.
IDEM.-Fray Antonio Machado.
L C ~ MSE
O REPRODUCEN LOS CARACOLES?
Con una cosita que tiene el macho.
1DEM.-Hincando los cuernos en la tierra y salen los
caracolitos.
REPRODUCCI~N
DE LA vf~0R.4.-Se reproduce por mudas y camisas.

UNA SINFON~A DE BEETHOVEN.-La "erdtica".

DIVISI~N
DE LOS ~~o~ozo0s.-Fermentos.vitaminas
y hormonas.
SANTATERESA.-Se llamaba Teresa de Cebada y Ahumada, nacid en Avila a los diecinueve aos, y es la
fundadora de la Orden del Caramelo.
SANTODOMINGO.-Fue el fundador de la Orden de los
Domingueros.
UNALENGUA ROM~NICA.-Eltorrueno, que se hablaba
en la pequea isla de Laconia, cerca de Roma.
ESTRUCTUUDE LA RA~Z.-Es distinta segn la clase
de tallo, pero siempre tiene una especie de brazos,
cada vez ms finos, hasta convertirse en pelos.
CLASESDE TEJIDO E P I T E L I A L . - U ~ ~ C ~y ~pluriceUI~
lular.
Ofoo INTERNO.-Consta de utrcuio, scuio y drcula.
MEDIOS TRANSPARENTES DEL 0 ~ 0 . 4 e n e r a l m e n t e tenemos dos ojos.
QUEVEDO.-Naci en Madrid. fue dip1om;ltico y jesuita y estuvo en la crcel por eso y por dejar un andnimo debajo de un cojn del rey.
h ~ ~ ~ . - N a c ien
d Madrid y era muy educado y mordiente. Escriba para la prensa y la radio cuando le
dejaba la censura, y se suicid.
~ N A M U N O . - N ~ Cen~ Salamanca cuando la Dictadura, que le persigui. Es celebre porque entonces se
atrevi6 a decir: "Muera Don Quijote!"
NEMATELMINTOS.-Songusanos del tamao de pelos
y respiran por branquias, por ejemplo, la anguila.
PRIMATES.-A ellos pertenecen el hombre y los monos, que son parientes, y de ah el nombre de primates.
AVES F~SILES.-Estaban cubiertas de escamas y eran
como serpientes voladoras. Desaparecieron pronto.
porque tenan una cabeza muy chica y eran medio
tontas.
AD~LTEP.IO.-S~~las personas que se hacen adultas.
Mo~dcuL0.-Animal de un solo ojo.

- 251 -

SODOMA
Y GOMORRA.-Son dos volcanes de Asia Menor.
METABOLISMO.-ESla alimentacin por medio de pseirdpodos.
R E P R O D U C CHETERGAMA.--ES
I~N
cuando los testiculos
son de diverso tamao.
PARTESDE LA PIEL.-Endolinfa y perilinfa.
QU ES LA L ~ N E ALATERAL DE LOS PECES?--Un mitod o de pesca.
MOVIMIENTOS DE LAS PLANTAS.-La mimosa pdica es
un rbol que cuando se le toca se aparta.
soLA~Ac~~s.-Casitodas son venenosas, como la belladona y la patata.
PARTES DE LA C~LULA.-Cabeza y abdomen.
n
d e Castilla y FerLos REYESC A ~ ~ ~ c o s . - E r a Isabel
nando d e Aragn, cuya hija. Agustina de Aragn,
cas con un rey francs.
EL SIGLO xv111.-Llamado siglo de las luces, pues en
l se invent la luz elctrica.
caer este buen rey se produjeron
ALFONSOXII1.-Al
incidentes que produjeron la guerra civil, y el general Franco se hizo Jefe del Estado Mayor.
VI1.-Como era un rey muy religioso y penFERNANDO
sativo, dej el gobierno al Conde Duque de Olivares.
CITA UNA ESCULTURA IBERA.-La Dama d e Leche.
d e producto bruto, de
LA RENTA ~ ~ c l o ~ ~ L . - D e p e ndel
la "renta Per capita", d e la natalidad y de la mortificacin de los espafioles.

APENDICE

Despub de los disparates, creo de justicia aadir

una relacin de los mejores alumnos que he tenido
en estos afios, entre los cuales existen ya flamantes
ingenieros, arquitectos, catedrticos, ahogados, mddiCOS. etc., etc.
{Mi mayor deseo es que este librito sirviese de ensefianza a mis alumnos actuales y futuros1

JaCn. 1948-49
Jos.5 Manuel Rios Rodrguez
Visitacin Alcal Molada

Francisco Beltrn Rodriguez

Valeriano Ortega Prez
50-51

49-50

los Orozco Ruiz

Marta Pilar Garca Mpez

Manuel Bueno Snchez

Adeoato Hernndez Sanchez

Francisco Olmo G6mez
los6 Orozco Ruiz
Mara Pilar Garca L6pez

Mariano Benavente Ba-

rreda
Gonzalo Civantos LpezVillalta
Carlos Delgado Ballenato
Alejandro F e r n t n d e z
Pestaa
Diego Begara Mesa
Antonia Cano Ramiro

Jos Carrascosa ~ l m a z n
Andrs Mesa Menjibar
Gonzalo Civantos LpezVillalta
Carlos Delgado Ballenato
Manuel Martnez Llacer

Federico Castillo Rincn

Antonio Gallego Guilln
Angel Garca Rodriguez
Fernando Jaen Perez
los Luis Parrilla Torres
los Quesada Caada
Juan Antonio Galicia
Caro

Francisco Lpez Bueno

los Ruiz Sinchez
Iorge Luis Sapena Raull

Federico Castillo Rincn

Antonio Gallego Guilln
Ins Duro Carrillo de
Albornoz

Julio Antonio Linares

Glvez
Pedro Luis Luque Pardo
Enrique Gonzlez Duro
M." Rosa Cecilio Huercano

Enrique Iznaola Mozas

Felipe Lpez Glvez
Kafael Lpez Linares
Manuel Lpez - Huertas
P6rez
Octavio Almendros Snchez
Manuel Crdenas Ruiz
Juan Hernndez Alvarez
Antonio Lpez Damas
Pedro Luis Luque Pardo
Antonio Morales Garzn

Francisco Alcal Ruiz

Rafael Blanco Aguilar

Pedro Camy Rus

Angel Donaire Barduena
Francisco Lpez Glvez
Francisco Snchez Quesada
Mara Dolores Mufioz
Corredor
Enrique Iznaola Mozas
Felipe Lpez Glvez
Manuel L ~ D -~Huertas
Z
Prez
los Prieto LiCbana

Jos Luis Endrino Nevado

Norberto Moreno Villaios

luan

P e d r o Libana

Encarnacin
Piedras
Martos
M.* Dolores Rodrguez
Gabucio

Jos Bautista Soriano

lose Colmenero Linares
Rafael Lpez Ros
Antonio Robles Arjona

Miguel Garrido Snchez

Julio Alvarez de Lara
Francisco Gmez Torres
Manuel Baena Reigal
Rafael Baltanas Martin
Jos Casado Galeote
Jos M.' Navarrete Trigueros

Cobo
Jess Parra Jurado
M.' Dolores Merlo de la
Fuente

Carmelo Barranco Cerew

Jos Femndez Abril
Gonzalo L6pez Gdlvez
Ramn Mena Ruiz

Juan Garca Mancebo

Jos Garca Ruiz
Francisco Gonzlez G6mez
Juan M. Hoyos Vallejo
Francisco Perez Prez
Francisco Rivero Garca
Rodriguez
Francisco
Martnez

Alfredo Garca Lopera

Juan Puga Fernindez

Manuel Calvo Morales

Jos Luis PQez P.4rez
Rafael Rivera del Viso
Jos.4 Serrano Marino
Juan A. Tores Montosa
Rafael Zabargo Agudo
Enrique Adamuz del
Nido
Rubn Candela Ramo$
Jos Mara Escao Alberola
Francisco
Fernindez
Hernndez
Antonio Garca Maclas
Miguel Garcia Grassot
Antonio Linares Ruiz
Miguel A. Lora Moreno
Juan M. Loriguillo Loriguillo

Mariano Alcntara Torres

Jos.4 Luis Fernndez Salas
Miguel Angel Garca Pacheco
Manuel Garcia Recio
Enrique . Bustamante
Ramrez

Jos Enrique Medina

Martin
Juan Manuel Naranjo
Bravo
Francisco Portales Mota
Sebastin Rivas Atencia
Jos6 Serrano Doa
Manuel Rodrguez del
Olmo
Juan Garcia Mancebo
Jos Garcia Ruiz

Francisco Albeza Durn

Antonio Cervin Medina
Euaenio Gonzlez Madorrn
Jos6 Gonzilez Mancebo
luliAn Laauna Garcla
iuan ~ o r i n oPea
Carlos Rodrguez Izquierdo
Arturo Ronda Moreno
Juan Luis Rosa Aguilar
Miguel Angel Ternero
Ruiz
Jos Velasco Gmez

Antonio Albuera Guirnaldos

Pedro Bandera Verdier
Jos M: Benito Prez
Jos6 Manuel Campos Herrera

Antonio Collado Casamayor

lose Antonio Heras Prez
Jose Martos Campos
lose M a n u e l Ramos
Guaa
Manuel Salinas de Frias
luan Antnez Parra
Jos Coronado Luque
luan Mblas Velzquez
Francisco Ramos Lobato
Mariano Alcntara Torres
Sebastin Rivas Atencia
Ramn de Miguel G6mez
J. Gabriel Pend6n Martin
Jos6 Serrano Doa

Jaime Molina Perez

C o n r a d o Montesinos
Iaen
Enrique Rubio Pic
Antonio Salcedo Carretero
Jos6 Velasco Gmez
Antonio del Poza Aguilar
Rafael Romn Espinosa
Miguel A Rubio Rubio
Alberto Castelln Serrano

Francisco F e r n n d e z
Ruiz

Federico Navajas Luque

Jos6 Manuel R a m o s
Guaz
Pedro Luis R a m r e z
Maestre
Fermn Aiarcn Aivarez
Antonio Herranz Martnez
Jos6 F. Padilla Ruiz
Francisco Rosas Martin
Juan Buiza Navarrete
Carlos Sdnchez Bemal
Dario Alczar Martnez
Pedro Azuaga Molina
R a f a e 1 Bonnamaison
Cuesta
Juan JesQs Lara Valle

(InrtiNtol

Jos Garcia RuiZ de la

Herrn
Y
luan Antonio G O ~ OVillalobos
Jesiis Gmez VenegaS
Miguel Gmez Yebra
Diego Gonzlez Almendros
Aurelio Cabello Garrido
Carlos Cid Prolongo

Jos Luis Parrado Martin

Jos M. Ramirez Maestre
Manuel Ruiz Blanco
Joaqun Fraacisco Garca Gmez
Guillermo Flores Len
Alberto Blanco Rodriguez
Miguel Carretero Gamero
los Cid Cazorla
Francisco Fuentes Moreno
JosC Mara Linde Ciruiano
Antonio Mora Snchez
Diego Ortiz Domnguez
Juan Luis Rosa Aguilar
Jess Zameza Arano
(Colenio Uni"rr,itli"o)

Jos Francisco Padilla

Ruiz
luan Laureano Cuevas
Beltrn
Mara Josefa Nieto Hernndez
Iulin Serrano Casares
Sagrario Alameda Fernndez
Rafael Garese Alarcn
Eduardo Marques Merelo

ros6 Miguel Arocena

Aramburu
Angel Rengel Villoria
Jos Luis Villatoro Guadamuro
M: Dolores Nez San
Milln
Alejandro Guilln Ferndndez
Pedro Azuara Molina

Jess Llamas Mrquez

Roberto Martlnez Simn
Francisco Merino Morales
Andrs Moreno Cortes
Antonio Mostaza Muoz
Manuel Muoz Lozano
Antonio Navarrete Garca
Francisco Urbano Zamora
Francisco Fernndez River0
Derek James Mc. Phee
Alfredo Mancera Barroso
Francisco Marin Hijano
Federico Navajas Luque
Juan Palma Palma
JosC Lpez Hijano
lose Sudrez Muoz

JosC Mara Cabra Dueas

JosC Mara Carrasco Torres
Francisco Alcaine Soria
JosC Antonio Godoy Villalobos
Miguel Gmez Yebra
Ramn Prieto Oses
Rafael Toro Pacheco
Jos Antonio Vivar Berrocal
Miguel Bermdez Prez
Antonio Garca Gonzlez
Jess Gmez Venegas
Jos Romero Carrasco
Jess Tena Mpez
JosC Manuel Cobos Mateos
Manuel Cobos Nez
JosC M. Domnguez Martnez
Salvador Fernndez Gordillo
Antonio Mpez Navidad
Francisco Martn Reyes
Armando Nougus Fernndez

Jos Maza Rodriguez

Francisco Merino Morales
Juan Antonio Romero
Carrasco
Glenn Jess Shandas
Hoyos
Francisco Miguel Cnovas Ramos
Jos Mancera Romero
Emilio Jos6 Pkrez Martnez
Jorge Rojano Armijo
Antonio Vicente Moreno
Ramn Mukioz-Chapuli
Oriol
Vicente Juan Bautista
Pacheco
Fernando Cabra Dueas
JosC M. Castro Hernndez
A n t o n i o Dominguez
Mata
Enrique Olveira Nieto
Francisco Javier Pedrosa Rivas
Rafael Rodriguez Avi16s

ULTIMA CARTA RECIBIDA

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
Ciudad Universitaria "Rodrigo Facio"
Costa Rica, Amrica Central

20 de octubre de 1974.
Seiior don Luis Diez Jimdnez.
Instituto Masculino.
Mlaga, Espaiia.
Muy estimado seiior :
iSu libro es una joya! No he resistido la tentacin
d e escribirle para darle las gracias por habernos hecho rer y reflexionar en la forma tan magnfica como
usted lo ha conseguido a traves de las priginas de Antologa del Disparate.
Vi una reseiia del mismo en la revista Visidn, hace
ya algn tiempo. Tan pronto como lo encontr en una
librera de San los6 me apresure a comprar un ejemplar. Ahora resulta que muchos de mis colegas quieren adquirir sus propios ejemplares. Y un hermano
mo, que dirige una fbrica en Guatemala. me ha pedido que le enve inmediatamente un ejemplar all.
Tal vez usted este de acuerdo en que muchos de 10s
disparates son mil veces mis interesantes que la respuesta correcta. Y que algunos de ellos dan muestras
de una capacidad imaginativa excepcional. No s por
qu me da la impresin de que los "buenos alumnos"
que usted cita al final seran menos interesantes de
conocer.
Y para no olvidar su advertencia de la pgina 206
edicin), quisiera aadir que este libro tambin

(9.'

nos ha hecho pensar en los graves defectos d e la enseanza en nuestro pais. sobre todo la enseanza secundaria.
Mi disparate predilecto es la definici6n de polinizacin como una invasin de polinomios. TambiCn nos
hemos reido casi hasta desternillarnos al leer que los
hombres primitivos se refugiaban en las tabernas, y
que los padres apologistas eran adoradores d e Apolo.
Ahora estamos haciendo nuestra. propia colecci6n d e
disparates, y ya tenemos algunos muy buenos. Esperamos utilizarlos para hacer un anlisis psicosocial d e
los mismos.
Bueno, seor Diez, si alguna vez viene a Casta Rica.
me encantar ensearle nuestro pais.
Atentamente,
Doctor Luis Camacho.
Escuela d e Filosofa.
Cubiculos A - 518.
Ciudad Universitaria "Rodrigo Facio"
Costa Rica (Amrica Central).

Dedicatoria .......................................
Prlogo ..........................................
Prlogo a la primera edicin ........................
Prlogo a la tercera edicin .....................
A vueltas con la ensefianza en Espaa ............
Imaginacin y djaparatc ...........................
Prlogo a la ID: edicin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Antologa del disparate ...........................
Nuevos disparates de la 7: edicin ...............
Nuevos disparates de la 8: edicin . . . . . . . . . . . . . . .
Nuevos disparates de la 9: edicin ................
Nuevos disparates de la 10: edicidn ...............
Apndice ..........................................
Ultima carta recibida ...........................

v
vi1
1

13
24

29
32
51
116
193
213
241
253
261

LUIS DIEZ JIMENEZ

Gtodritiso del l~nintuioMissulino de MIIagi

SEGUNDA
ANTOLOGIA
DEL DISPARATE
(Contestaciones disparatadas
en exmenes y revlidas)

BARCELONA

EDlTORlAL HERDER
1979

DEDICATORIA:

A los polticos de todos los colores,

con sus trescientos partidos ( ! !), esperando acierten y, con sus tiquismiquis y mientras se hunde la economa, no nos organicen otro Disparate como el del ao 36.

"Cada nacin tiene el gobierna

que se merece"

J.

PROLOGO

DE

Continan los disparates.. . y continan los

problemas de la enseanza. Desde los pequeos
de la Enseanza General Bsica hasta los universitarios, pasando por el minibachillerato
actual, el aumento del nivel de vida y la consiguiente masificacin no paran de crear problemas. Se solucionan unos... y surgen otros.
Actualmente, todo vara. Los planes de enseanza siguen variando, varan los textos, el
calendario escolar, la educacin sexual, la religin; vara la nomenclatura, los escalafones,
la manera de examinar; vara el comportamiento y hasta las barbas y los pelos de los
alumnos, y ni siquiera Santo Toms de Aquino
o San Jos de Calasanz estn en su sitio.
Unan ustedes a todo eso los cambios en los
conceptos, en los conocimientos, en la pedagoga y en la pedantera, en los textos y en los
programas y vean si no acabaremos todos locos. Y si no prueben a solucionar a su pequeo

Ingeniero de EGB algn conjunto disjunto, vaco o complementario, de correspondencias biunvocas, bien por el diagrama de Euler-Venn,
bien con el minicmputer. 0, si lo prefieren,
expliquen a su nena, para quitarle las faltas
de ortografa, que sern ms bien gordas, lo
que son fonemas, morfemas, sintagmas o semantemas; o explquenle, como sin darle importancia, el resultado de multiplicar la base
7,2 por 3; pero no se les vaya a ocurrir preguntarle por Oceana o por ms ac de las Navas
de Tolosa, pues eso seguro no estar este ao
en los programas de Geografia o de Historia.
Algunos dicen que tal pltora de cambios es
imposible de imaginar en cualquier otro Ministerio, a no ser que supusiramos al ministro de
Obras Pblicas imponiendo la circulaci6n por
la izquierda, o al de Marina obligando a pintar
los barcos de guerra de amarillo con pintas
verdes.
Si no tememos al infarto y podemos aguantar las emociones fuertes, demos un rpido vistazo a la Prensa: Faltan medios econmicos,
faltan aulas, faltan investigadores y puestos
de trabajo. Escasean los comedores escolares,
los medios de transporte, los laboratorios. Se
necesitan ms campos de deporte y bibliotecas,
ms medios audiovisuales, ms profesorado numerario.
Hay quejas sobre la selectividad, sobre el
desconcierto, sobre la improvisacin. Lamentos sobre el calendario, sobre la falta de cwrdinacin, sobre la indisciplina. Suspiros acerca
de la enseariza gratuita, los precios de los co-

- 10 -

legios, el aumento de las matrculas, los libros

de texto, las becas. Lloros sobre la supresin
de las lenguas clsicas, el Arte, la Religin, y
prcticamente la Literatura en la EGB, con lo
que los chicos van bien servidos. Plaidos sobre los sueldos, los complementos, la tardanza
en cobrar. Gemidos sobre las oposiciones, sobre
los profesores no numerarios (PNN o Pennes), etc.
Continan en la Prensa los interrogantes:
;Qu pueden hacer los repetidores de EGB que
slo obtengan el ttulo de Graduado Escolar?
Qu harn los suspensos de COU que no pasen la prueba de selectividad? Para qu servir un ttulo universitario si no hay puestos
de trabajo? iHabrA otro nuevo plan de bachillerato, para no variar? Habr suficientes
aulas y talleres para la formacin profesional?
Los resultados de tal folln son fciles de
imaginar como pueden ustedes comprender, y,
mientras, el nivel cultural va alarmantemente
descendiendo. Uno se queda patidifuso cuando
lee, por ejemplo, que en 1951, de 100 alumnos
que iniciaron la Enseanza Primaria nicamente ingresaron 27 en la Enseanza Media;
solamente 5 acabaron el Preuniversitario y tan
slo 3 terminaron los estudios universitarios
(;se colocaran bien, al menos, estos tres pobrecillos?). Y para colmo de tantos males, en estos
universitarios se ha pasado del respeto del
alumno al profesor, al temor y a la adulacin
de ste hacia aqul, segn opinin de un conocido filsofo.
Actualmente, sin embargo, la Universidad

- 11 -

est crujiendo, pues nos hemos empeado en

presumir que haya treinta y cinco millones de
universitarios (hasta se invent el nombre de
"Universidades Laborales") como si las dems
profesiones fueran degradantes; "universitarios" que aunque obtengan el doctorado en
huelgas, pintadas. poltica y falta de convivencia, saldrn en pelota viva de conocimientos y,
por supuesto, se vern negros para colocarse:
el invento ha sido, pues, "genial".

Pero huyamos del infarto y vayamos a lo

nuestro : Como era de suponer, al llegar la Antologia del disparate a su undcima edicin el
editor se horripil, parecindole un disparate
ms que el libro siguiera aumentando anualmente de volumen con nuevas barbaridades,
salindose as del formato de la coleccin "Al
buen humor" de la que fue pionero, y me propuso hacer un nuevo libro.
A m, particularmente, esta idea no me hizo
ni pizca de gracia, pues de sobra 66 que "nunca segundas partes fueron buenas", y tentado
estuve de contestarle Con un castizo ; "amos
anda"! Sin embargo, la coincidencia de dicha
propuesta con el estreno de un nuevo plan de
bachillerato ( j otro!) me han decidido a continuar los disparates en otro libro, como l quera, ;qu le vamos a hacer!
Ahora bien, como una lista de disparates a
palo seco ya iba a resultar algo montono me
ha parecido mejor dividir esta obrita en dos

partes distintas. La primera es la explicacin

en broma de mi asignatura de Ciencias Naturales basndome en los disparates de los chicos: podra, pues, decirse que ste es mi libro
de anti-texto ..., aunque recoger tanto disparate va resultando ya casi una tesis doctoral (algunas cuestan menos).
Confieso que empec esta susodicha parte con
una cierta aprensin, pero a medida que me
iba metiendo en materia la cosa me iba resultando de una especie de "relax" o de autopitorreo muy saludable despus de estar explicando treinta aos el libro en serio, y supongo que
a todos los profesionales les ocurrira lo mismo.
As, por ejemplo, despus de treinta aos de
pericarpio y semilla, los frutos se me hacan
ms apetecibles y jugosos con la cscara, la
chicha y el hueso. Despus de treinta aos de
esponjas de alimentacin micrfaga me resultaba conmovedor describirlas tragando insectos. Y por qu no iba a resultar cierto que el
pncreas se llama as porque tiene forma de
pan? Hasta a veces pienso que muchas de las
crispaciones de nuestros compatriotas, en ocasiones tan faltos del sentido del humor, se evitaran simplemente con un poco de pitorreo y
autopitorreo.

A continuacin, en la segunda parte van los

nuevos disparates, posteriores a la dcima edicin del otro libro..Son en su mayora pertenecientes al nuevo BUP ( ; q u nombre ms
feo!) o Bachillerato Unificado y Polivalente
(jatiza!). y, por tanto, contestaciones de muchachos de a partir de quince aos, puesto que

- 13 -

los cuatro cursos del Bachillerato Elemental

han desaparecido de los Institutos para integrarse en la EGB o Enseanza General Bsica,
dada por los maestros.
Debo reconocer que la llegada de estos nuevos chicos de la EGB me tena un tanto
preocupado. Al no haber estudiado en el Instituto pensaba en sus conocimientos, as como
en una probable falta de disciplina al carecer
del conocimiento y respeto a los profesores del
Instituto, adquirido desde pequeos. Y, francamente, reconozco tambin que no he notado
diferencias apreciables entre los chicos de primero de BUP y los antiguos de quinto de bachillerato, lo cual es para congratularse ..., de
momento.
Ciertamente, quienes hayan ledo mis otras
dos obritas no podrn achacar al nuevo BUP
las peregrinas respuestas que van a desfilar
ante sus ojos, puesto que su continuidad viene
ya desde 1948, en que estando de catedrtico
en Jan comenc a recopilar disparates. Por
tanto, no se extraarn lo ms minimo cuando
lean que el hombre es un animal vegetal, que
el hgado tiene forma de lenteja o que el Jefe
del Estado tiene que ser invisible.

Y ahora, aunque sea meterme en camisa de

once varas, yo recomendara que, a ser posible, para la lectura de los disparates haya siempre un lector y dos o tres oyentes, pues segn
dicen mis simpticos corresponsales dicho sistema resulta una especie de caja de resonancia
de las barbaridades, que les va bastante bien.
Antes de terminar deseo dar las ms expresi-

- 14 -

vas gracias a mis lectores, aunque de sobra s

que no lo son mos, sino de las barbaridades
de los chicos pensando, como pensamos todos,
que esas "perlas" las han podido decir ellos o
sus hijos cuando eran pequeos.
Por Oltimo, creo tambin de absoluta justicia expresar aqu que nunca podr agradecer
bastante a los chicos su involuntaria colaboracin. especialmente cuando pienso que slo a
base de disparates infantiles un libro haya podido llegar a su undcima edicin e incluso pasar el charco, sin necesidad de soltar en l unas
cuantas pufittas o citar a Carlos Marx como es
la moda (1).
Mlaga, octubre, 1976.

(1) De

todas romas, como uno tamblhn se mademlza. Ya ae ha

wrmludo hasta una porrsda vamuPrdlsta. hecha p r un alumno,
y en cuanio n eltar a alpulen. en las actcales drcunstandn. Yo
cftazin m6.s bscn a Dofin ~ ~ s q
1 s*a.

"Si no sabemos vivir todos juntos

como hermanos, pereceremos todos
juntos como idiotas"

CIENCIAS NATURALES
EN VERSION DISPARATADA

CIENCIAS NATURALES

Evidentemente, las Ciencias Naturales tienen un gran valor formativo en todos los grados de la enseanza. Sin embargo, el poco estudio, el despiste, el or mal al apuntador, el
inventarse las cosas, o simplemente la cara
dura, pueden convertir cualquier asignatura
formativa en deformativa.
Adentrmonos, pues, con este nimo en el
"estudio" de las Ciencias Naturales y terminarn .por no extraarnos lo ms mnimo afirmaciones como la de que el hombre es un mamfero antropfago, que los glaciares son oceanos
que estn en el Polo Norte, o que un anfibio es
el marrano.
De todas maneras, comienza nuestra perplejidad al saber que las Ciencias Naturales se dividen en Biologa, Geologa y Antologa, y que
de la divisin universal y ms sencilla de todos los seres, tenemos el siguiente resultado:
seres vivos y seres no vivos o muertos (1).

Estas

(1)
novlsimaa Cienelas Naturales est.?n por c o m ~ l e t o
.fabricadas. a base de disparates avtfnticos tomados de la Antalooio dd,diaparote. Y van dedicadas a quien hace velntltantos
anos ebmeti6 el rdlsparater de casarse conmigo

1. ZOOLOGIA

La cClnla
Empezando con la Zoologa es lgico comenzar con el estudio de la clula, animal unicelular vivo y moviente cuya forma vara segn
est o no dormida, que se compone para algunos autores de ncleo, fonograma y vellosidades, y para otros de membrana, cataplasma y
ncleo, aunque haya clulas que no se conforman con un ncleo y tienen varios, y que es
tan chica que hay que verla con el electroscopio electrnico, el cual tiene el poder de multiplicar y hasta triplicar el tamao de los objetos.
Protosoos

Por supuesto que entre los animales unicelulares tenemos los Protozoos, como el elefante
o el delfn, y que podemos dividir los Frotoz w s en con celoma y sin celoma. Sin embargo,

para otros autores son unos fsiles de la Edad

Arcaica que se mueven todos juntos por pseudpodos o formando una zapatilla. Sntre ellos
tenemos la Amiba, de forma de huevo frito, y
cuyo tamao varia, pero que siempre tiene el
mismo tamao, y tambien el Paramecio, que
tiene el tamao de una alpargata y que se mueve de una manera vaga, semejando una "corden".

La complejidad de estos animales es tal que

los diversos autores no se ponen muy de acuerdo respecto a 'ellos. Para unos son plantas que
nacen junto a un ro o un lago, su forma es
parecida a un junco y no tienen flor; otros
ms bien les consideran grandes. animales salvajes como el 1,en y la pantera, o bien animales cuya parte superior est formada por montculos, como el camello.
Para algunos son ovparos y su larva se convierte en crislida en el fondo del mar; otros,
mejor orientados, creen que los plipos en el
fondo del mar llevan una existencia reposada
y tranquila, como le pasa a la hidra de agua
dulce, aunque no falte quien conozca su nombre vulgar de "agua fuerte" y que se alimentan
del plasma marino, o quien crea, ms bien, que
son microscpicos y, por tanto, su forma no se
pueda definir, debido a su pequesimo tamao.
La diferencia entre plipos y medusas est
perfectamente aclarada sin ms que decir que

los plipos tienen patas y las medusas tentcu-

los, o que los plipos son de agua dulce y las

medusas del mar, o incluso que los plipos son
plantas y las medusas son animales. No obstante, los detalles de una medusa no ofrecen
duda, puesto que del centro de la umbrela sale
una especie de brazo ms gordo, y petdone usted el trmino, pero no recuerdo el nombre.

Espongiarios

Al contrario que los Celentreos, los Espong i a r i o ~no ofrecen dudas,.pues tienen forma de
esponja y de ah su nombre. Por supuesto que
pertenecen al grupo de los Gasterpodos y tienen el esqueleto seo y el cuerpo lleno de pas;
son tambin todos los animales que viven en
el mar y que sirven para el lavad, estn formados por tiernas carnes o matas y s e caracterizan porque no son mamferos y se $limentan de insectos.
Est fuera de dudas que estos animales viven en los mares salados, que tienen respiracin branquia1 y cutnea y ojos con prpados
y pestaas, que su cuerpo est lleno de orificios, con una boca llamada "anodo", y que sirven para las relojeras. La principal es la "enredadera" de Filipinas.
Se pescan con un tenedor, pues con las manos
se pescaran peor pero saldran ms vivas, y
luego se estrujan para que suelten toda su porquera. Su utilidad es grande especialmente
para el bao, por la gran facilidad de adherir

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el agua por sus inmensos conductos llamados

poros. Son tambin muy curiosas, pues cuando
se echan una pelea una esponja y un "herizo",
pues casi siempre gana el "herizo".

Gusanos

E s fundamental que en primer lugar diferenciemos los gusanos de las orugas para evitar equivocaciones. La cosa es fcil sin ms
que tener en cuenta que los gusanos tienen patas y son de colores a franjas, mientras que las
orugas no tienen patas y son del mismo color.
Sabido es que hay gusanos inofensivos, como
la lombriz de tierra, que simplemente se alimenta de las galeras que hace en el suelo as
como tambin de "buquetes", del suelo, reproducindose 'soltando un cachito de su cuerpo,
cosa bastante fcil, mientras que tambin hay
gusanos perjudiciales y parsitos del intestino, por el que tienen especial preferencia. Entre stos los hay. muy variados. E n primer lugar- podemos citar la solitaria y la triquinosis,
luego el pulgn de la leche, y por ltimo el
langostino y la serpiente intestinal, que es de
apa.
Pero, sin duda alguna, el gusano ms conocido es la simptica lombriz de tierra, caracterizada exteriormente por poseer ojos muy pequeos, boca con dientes y dos antenas en la
cabeza. El sexo de este animal no est an
claramente determinado por los diversos autores: para unos tiene el seso dbil; segn otros
-

23 -

no tiene "sexso"; otros consideran que tiene

el "seso" blando, en lo cual no van descaminados; y, por ltimo, para algunos tiene el sexo
muy pequeo, que parece lo mas probable. De
todas formas, en los gusanos todos son macho
y hembra, es decir, que todos son macho y
hembra, es decir, que todos pueden poner
"guevos".

Moluscos
Podemos definir. los 'Moluscos diciendo que
son esos animales que se ven en 19s bares, como
el cangrejo. Otro ejemplo es la gallina, pero
ste e s . ya menos caracterstico. Algunos Mol u s c o ~tienen dos valvas: son los Bilbados (prcvincia d e Vizcaya).
De todas formas los dos Moluscos ms tpicos y mejor estudiados por los ms modernos
hombres de ciencia son la almeja y el caracol:
la primera por su curiosa alimentacin, y el
segundo por .su no menos rara reproduccin.
Empecemos con la almeja, animal muy caracterstico, que consta de una concha, la cual al6erga al llamado bicho.
El inescrutable mundo de la Naturaleza nos
ofrece entre sus maravillas la curiosa manera
de alimentarse este animal. Segn bilogos
franceses, la "armeja" se alimenta de gusanos
parsitos y de insectos submarinos. La escuela alemana opina ms bien que la almeja abre
su concha y cuando pasa un animal la cierra
rpidamente y s e lo come. Segn los cientifi-

- 24 -

cos del Laboratorio Oceanogrfico de Mnaco

se alimenta del agua que chupa y despus la
devuelve y se queda con los insectos pequeos.
Pero, como siempre, los norteamericanos son
los ms avanzados: segn ellos, la almeja come
lechuga y para alimentarse se sale de su cscara.
E n cuanto al segundo problema, o sea al de
la reproduccin del caracol, animal cornudo si
los hay, unos dicen que se reproduce por "guevos"; otros opinan que, en realidad, es hincando los cuernos en la tierra y as salen los caracolitos; y, finalmente, los ms osados creen
que se reproduce con una cosita que tiene el
macho, situndose as en la lnea de vanguardia del cine de arte y ensayo.

De tan numeroso grupo de animales slo estudiaremos aqu con cierto detenirniento, por
su importancia, los Insectos, y diremos tambin algo del cangrejo y de la araa.
Los Insectos, especie de aves pequesimas,
se caracterizan, a no ser que sean cojos, por
tener ocho patas, o sea tres pares; su cuerpo
se divide en "sexfalotorax" y "habdomen";
tienen un grueso caparazn que les protege de
la lluvia, muy intensa en los sitios donde viven, y respiran por orificios nasales. Igualmente se caracterizan por ser todos Insectos y
ser todos de pequea estatura. Respecto a su

- 25

anatoma interna, baste decir que su cuerpo

por fuera parece una escalera de cuerda,
Existen muchsimas familias, entre ellas la
ms conocida es la de los Colepteros, entre los
que destacan el caballito del demonio, el murcilago y el burro; tambin los Dpteros, como
la mosca "shet-shet" y el mosquito "cec", y
los Lepidpteros, como el gran pavn o vampiresa.
Un insecto muy conocido es la abeja, que se
divide en reina, obreras y "zagales", cra colmenas, y para colmo en el culo, con perdn,
tiene una "abuja" y por ah es donde pincha
y la "inca". Otros tambin muy curiosos son
los termes, que son como hormigas capaces de
devorar a una persona en reunin, y cuya reina tiene que andarse con mucho cuidado, porque cuando se pone ya vieja, y pone pocos
huevos, sus sbditos, sin respeto, se lan a bocados con ella hasta matarla.
Finalmente, como decamos al principio, diremos dos palabras del cangrejo y de la araa.
Los ojos del cangrejo han llamado siempre la
atencin de los estudiosos, aunque, como est
de moda el contraste de pareceres, para unos
son grandes y sin p5rpados, para otros son
"deshorvitados", otros los ven redondos y salidos en forma de palo, o bien separados de la
cabeza por un hilo, mientras que hay quien los
encuentra oblicuos y triangulares e incluso
largos "ipuntiagudos".
De la araa lo que ms ha chocado es su alimentacin, especialmente al verla aguardar

- 26

pacientemente a sus vctimas en su tela de nylon. Pues bien, para ciertos bilogos, la araa
en cuanto ve un microbio lo aprisiona entre
sus largas patas, segn otros, la araa coge con
sus brazos a otros insectos, mientras que unos
terceros, ms observadores, creen simplemente
que se alimenta de bichillos del mar.

Peces, Anfibios y Reptiles

Los Vertebrados, animales inferiores, se dividen en Invertebrados y Vertebrados, y tambin en Peces, Anfibios y Avestruces. Los vertebrados son los que tienen vrtebras, o sea lo
denominado cientficamente "raspa", y existen
algunos dainos, como el hombre.
En primer lugar tenemos los Peces, que viven en el agua acutica, tienen el cuerpo de
forma escurridiza y se mueven por aletas de
varias clases: ambulacrales, timoneras y "rameras". El esqueleto de estos animales es variable: en ocasiones es largo y duro, otras veces es ancho y largo y lo tienen tendido, pero
tambin puede ser de tipo "perifracno" y de
raspas. Adems de las escamas normales, los
tiburones tienen unas escamas muy tpicas:
son pelos como pinchitos.
Ms curiosos que los peces son los Anfibios,
animales que viven en sitios hmedos y en los
estancos, aunque no lo sepa la Tabacalera, y
que se reproducen poco a poco, porque son muy

decentes. El ejemplo ms caracterstico es Ja

rana, la cual posee una hendidura cloaca1 por
la que lanza el tpico sonido "cloac, cloac", y
que tiene en la cabeza dos ojos saltones y dos
orejas muy finas, me refiero auditivamente.
La cloaca de la rana no est an claramente
determinada, pues para ciertos autores es un
mamfero que vive en Amrica, y para otros
son una especie de alcantarillas.
Adems de la rana otros anfibios muy tpicos
son el marrano y el cacahuete, aparte de los
que viven en manadas, como el boquern, la
ballena y el "tifn".
La respiracin de los anfibios vara, pues de
jvenes respiran por branquias mientras que
de "adlteros" lo hacen por pulmones. Por supuesto que lo ms notable de ellos son los cambios de forma o metamrfosis: la rana al nacer
tiene forma de ninfa, y de los huevos de rana
salen unas larvas llamadas cachalotes, huevos
muy normales por otra parte, pues respiran
por branquias.
Tambin muy curiosos y terribles son los
Reptiles, que son animales que se disuelven en
el agua y que en invierno duermen colgados
de las ramas de los rboles.
Entre ellos tenemos los Saurios y los Ofidios,
que se diferencian bastante por una serie de
caracteres, a saber: Los Saurios tienen tetas,
mientras que los Ofidios carecen de ellas; aunque ambos son plantas, los primeros tienen rabit0 en tanto que los otros carecen de este
apndice esencial; tambin los primeros tie-

nen cuernos, mientras que los otros tienen ms

suerte y carecen de ellos; aunque ambos son
acuticos, los Saurios tienen ptalos, mientras
que los Ofidios carecen de ellos,
De todas formas, las serpientes no pueden
por menos de llamar nuestra atencin, ya que
se tragan enteras presas mucho ms grandes
que ellas, consiguiendo esto unas veces porque,
sencillamente, tienen en la boca como una
goma; otras veces, muy estudiadas en dermatologa, porque tienen la piel muy sensible;
en ocasiones porque las muy tunas tienen glndulas elsticas, y as ya se puede; y finalmente, y esto parece lo ms probable, porque engorda su pescuezo al tragar. Una serpiente muy
conocida es la "cerpiente" Cleopatra, as Ilamada porque en un descuido pic a la Reina Cleopatra y la mat. No menos conocidas son la
mecnica serpiente Pistn y la ertica serpiente Putn, las cuales, como todas las serpientes,
son tan limpias que se reproducen por mudas
y camisas.
Incluso son reptiles los Quelonios, animales
que, como su nombre indica, viven en colonias,
como el coral. Unos son marinos como el carey,
pero tambin los hay terrestres, como el topo.
Tambin es un quelonio marino el calamar.
que, como cualquier escritor poltico, tiene una
pluma para despistar a sus enemigos, y no
faltan los quelonios areos, como el "guitre"
macho y el "guitre" hembra, muy protegidos
por Rodrguez de la Fuente.
Ciertos autores hasta osan incluir entre los
qiielonios a la tortuga, animal que tiene un ca-

- 29 -

parazn muy duradero, respira por "raquias"

y tiene los ojos bastante "sartones".
Finalmente tenemos tambin los cocodrilos,
reptiles muy peligrosos en Espaa, pero al mi+
mo tiempo beneficiosos, puesto que tienen una
piel muy "guena" para la fabricacin de bolsos y de abrigos.

Vertebrados-11
Aves y Marniferos

Como todos sabemos, las Aves tienen dos patas que se llaman alas, tienen "vonitos" coloridos como el cuervo, su circulacin es doble y
completa pero su corazn est sin acabar, sus
huesos son pocos y delgados, y dan luz dos veces al ao alimenthdose las cras antes de salir del huevo de la sangre y de la leche de la
madre.
Los ornitorrincos, que son quienes estudian
las aves, han descubierto que la cloaca unas
veces es el sitio donde mastican la comida, y
otras veces es por donde arrojan los "exclementos" y: dem5s porqueras. Estos pobres animalitos, cuando hace calor sufren tanto que
tienden a quitarse entonces las plumas y el rcpaje de invierno, quedndose, por tanto, en pelota.
Sin duda el ave ms conocida es la gallina,
que tiene el pelo de distintos colores, y a la
que no hay que Confundir con el pollo, que

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pertenece a otra familia distinta. Tambin son

muy conocidos los patos, que por vivir en el
agua se dice que son acuarios, y que tienen
alas imperceptibles que les s i d e n para nadar.
Algunos ornitorrincos creen que el pato es una
Palmpeda, pero las verdaderas, "Parmpedas"
son las que, como su nombre indica, tienen prpados, como el perro y el gato.
Igualmente son aves las Corredoras y las
Rapaces. Entre las primeras tenemos dos muy
tpicas: el canguro y el saltamontes, que no
solamente corren, sino que saltan, con lo 'que
van ms de prisa; y entre las segundas, la
principal es el lora, que es un ave "Rap" que
se alimenta de trigo y alpiste. El aparato ptico de estas aves es el normal: tienen un ojo
dirigido hacia arriba, otro hacia abajo y el otro
liacia atrs.
Pero la ms maravillosa de las aves Prensoras, que son las que viven en las prensas, sitios
donde hay mucha agua, es sin duda el loro,
magnfico orador y muy tpico, pues aunque
habla no sabe lo que se dice, y que para ms
maravillas produce una enfermedad muy mala
para los pulmones, llamada psiquiatra.
E n cuanto a los Mamferos, que son los que
tienen mamas, como el hombre y sobre todo
la mujer (vase Sofa Loren), destaca sobremanera su misteriosa ,reproduccin, ya que las
cras se forman nada menos que en la barriga
de su madre, c&a a todas luces pornogrfica,
y se reproducen por medio de la leche que sta
cra en el vientre.
Y, sin embargo, esto es normal en los mam-

- 31 -

feros denominados por ello "Placenteros", pero

la cosa se complica bastante en los Marsupiales, que son los "canjuros" y que cuando son
chicos son muy chicos. Pues bien, estos animales se permiten el lujo de tener un pellejo en
el estmago donde la madre mete a los nios
hasta que se pueden poner en contacto con el
Mundo. Adems del canguro tenemos el ornitorrinco, que aunque tiene pico es ave.
Existen mamferos herbvoros, que como se
alimentan de vegetales se llaman animales-vegetales; otros son carnvoros, como el len, que
slo se alimenta de hombres, "hecetera". La
alimentacin de los mamferos es muy variada,
puesto que los Ungulados se alimentan exclusivamente de carne y para colmo se reproducen en lnea recta. Estos Ungulados son los que
tienen las patas en nmero par, no como los
dems mamferos, y andan sobre "halmuadiyas", como el gato.
Es lgico que a una variada alimentacin
corresponda un aparato digestivo compleio. segn opinan los m& modernos zologos. Por lo
pronto, el len tiene slo un intestino, mientras
que la vaca tiene dos. Esta ltima, cuando por
fin est tranquila, pues no dejan de ordearla,
eructa la comida y la mastica; claro est que
la vaca es un perfecto animal con las "hubres"
en la parte posterior de atrs, pues sino no regoldara como le deca don Quijote a Sancho.
Para ms inri la vaca, como todos los rumiantes, tiene el estmago hinchado, largo y blando,
y dividido e s varias cmaras llamadas buche,
molleja, tripad y barriga.
Son tambien mamferos los elefantes, que se

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distinguen fcilmente por su gran "tonelage";

el murcilago, que vuela con una membrana
de goma; los jabales, que abundan en Europa, porque les favorece la calma de esta regin,
especialmente en las guerras mundiales; el
gato, de la familia de los Arcnidos; los animales polares como la Osa Mayor y la Osa Menor, y, por ltimo, los Primates, que comprenden el hombre y los monos o monotremas, que
son parientes, y de ah el nombre de Primates.
Hemos llegado por fin a la cspide, con el
hombre, rey de la Creacin, que, aparte de ser
un mamfero antropfago, a veces es hasta racional, y puesto a pensar se le pueden ocurrir
hasta treinta y tantos planes de Bachillerato,
cosa que a cualquier otro animal no se le
ocurre.

Nociones de Biologia general

La Biologia es hoy da una ciencia importantsima y mientras que en nuestros tiempos s610
estudibamos la carrera de Ciencias Naturales
(que era mejor que Biolgicas y Geolgicas)
cuatro bichos raros, actualmente son legin
quienes la cursan: ;Dios les d puestos de trabajo!
Pues bien, hasta ahora hemos estudiado los
animales aisladamente, y, sin embargo, no son
raras las asociaciones entre animales de distinta especie, como el parasitismo y la simbiosis.
La escuela biolgica alemana, completamen-

- 33 -

te eclctica, opina que parasitismo es simplemente la accin de parar una cosa, mientras
que la escuela rusa, ms social y aficionada a
exportar lo que para si no quieren, cree que
parasitismo es la unin de dos animales, en
que uno trabaja y el otro no; de ambas disiente la escuela mejicana que, aunque ignore la
existencia de Espaa, que ya es ignorar, sabe
mucha biologa, que dice que parasitismo es
una cosa que vive en el pan y que produce
como una telaraa.
Tambin es muy conflictiva la simbiosis, que
para algunos es un complicado proceso bioqumico de reproduccin de algunas plantas, mientras que otros lo consideran el fenmeno por
el cual las infelices hembras se revroducen con
la ausencia del rgano masculino; tal vez porque ha habido un Ao Internacional de la Mujer. Otros discrepan y creen que simbiosis significa cambio, y son, por tanto, las transformaciones que experimentan los insectos para
llegar al estado adulto, no faltando quienes
aclaren definitivamente la cuestin con dos
ejemplos tpicos: el cocodrilo y un pajarito que
le limpia los dientes de las migas de pan que
le quedan despus de comer, alimento al que
es muy aficionado, y el de la gallina y la cabra:
la gallina se bebe la leche de la cabra y la cabra se come los huevos de la gallina.
Desde luego que los fenmenos relacionados
con la sexualidad han sido estudiados terica
y prcticamente desde la ms remota antigedad. La partenognesis, por ejemplo, es cuando el sexo de la hembra lo realiza ella sola,
mientras que el dimorfismo sexual son los

- 34 -

caracteres que diferencian al macho de la hembra, aunque por desgracia haya tambin hombres "feministas" e impotentes (habr que celebrar tambin el Ao Internacional del Mariquita), siendo el ejemplo ms tpico la melena
del le6n y los cuernos del ciervo: igual pasa
en el hombre.
Ciertos bilogos entienden por oviparismo
el arte de poner huevos, y para remachar esto
opinan que el sabroso caviar se hace con huevos de centurin. Por el contrario, son animales viviparos los que se reproducen por leche.
La Gentica y las leyes de Mendel, jesuita
que tuvo la primera idea acerca de las herencias, tienen un brillante porvenir por sus muchas aplicaciones. Sabido es que los caracteres
hereditarios estn en los cromosomas ("inventados" por el doctor Severo Ochoa, Premio Nobel, que estudi en el Instituto de Mlaga), precisamente en los genes, que son los causantes
de las leyes "herticas", la primera de las cuales dice que la unin de dos genes se hace limpiamente, mientras que la segunda dice que
esa unin ya no se hace tan limpiamente, y que
dichos genes, contenidos en las hormonas sexuales de los padres, son tambin las glndulas sexuales con las que trabaj Mendel hasta
el fin de sus das.

Y, finalmente, joh suspense!, llegamos a la

fecundacin, causa final de todas las chipichusqueras, y que consiste nada menos en que el
microgameto o testculo penetra en el vulo al
menor descuido.

li. BOTANICA

Comenzando por las plantas sencillas nos encontramos con las Talofitas, plantas con talo,
trmino ste algo misterioso y que ha contribuido a la diversidad en sus definiciones: Unas
veces son unos animales que viven en unas
plantas llamadas arrecifes; otras son animali'tos que hay en las cuevas, como las estalactitas y estalagmitas; y otras, por fin, son sencillamente plantas que tienen una altura a p r b
ximada de un metro.
Las Talofitas, de toda la vida, a no ser que
modernamente, como todo cambia, tambin hayan variado, se dividen en Algas, Hongos y Lquenes. Las primeras son las ms sencillas:
son animales con caracteres de vegetales. Los
Hongos, como la "zeta", se alimentan de sustancias muy variadas: unas veces de semillas
pequesimas, otras de migajones de pan, otras
de sustancias que hay en el mar, y, finalmen-

- 36 -

te, otras de sustancias de otro compaero que

es el que paga el pato.
Por ltimo, los Lquenes, debido a su composicin, son mucho ms peliagudos y las opiniones de los hombres de ciencia difieren respecto a ellos considerablemente. Hay quien
cree que son plantas de pequea miniatura, o
que son pequeas algas puestas en fila, o bien
que son animales marinos que se alimentan de
insectos y agua, alimento ste bastante barato.

Helechos

Los Helechos tienen mucha ms complejidad

que las talofitas y presentan numerosas variedades. Podemos resumir stas en tres grupos:
a) por su modo de vida; b) por su composicin
y estructura y c) el extrao grupo de los helechos-animales. En el grupo a), tenemos a su
vez las siguientes clases: l.-Los que forman
el verdn de los tejados y, por tanto, son muy
peligrosos para la navegacin en el Mar de los
Sargazos; 2.-Los que viven en sitios frescos
y sin clorofila; 3.-Los que viven en el suelo
de los mares y para colmo tienen la respiracin
branquial; y .-LOS que aun teniendo clorofila
prefieren para su desarrollo los sitios hmedos.
En el grupo b) citaremos: l.-Los que tienen fluorescencias simetricas y sus esporas son
del tamao de una nuez; 2.-Los que estn
formados por un tronquito del que salen unas
hojitas; 3.-Los que ofrecen dos variedades,
los helechos grandes y los helechos chicos;
4.-Los que estn formados por miles de clu-

las "reproduscentes"; 5.-Las plantas hetertrofas, o sea con talio; y &-Los rboles que
echan al suelo distintos corazones que a simple
vista no podemos ver.
Y, finalmente, en el grupo c), menos numeroso, encontramos slo dos divisiones : l.-Los
helechos-animales importantes en Medicina y
que viven en colonias, y a los que los mdicos
no deben perder de vista; y 2.-Los "elechos"
parecidos a las moscas y cuya hembra no tiene alas, pero despus se convierte en hormiga.

Anatoma y Fisiologa vegetales

Esta asignatura ha variado bastante desde

los tiempos en que la estudiamos con los profesores Caballero y Bustinza y en que vino el
doctor Fleming a nuestro laboratorio, pero
ante los avances de la ciencia esta variacin es
muy lgica. Por lo pronto, los ltimos descubrimientos han demostrado que en la funcin
cloroflica ya no se desprende anhdrido carbnico sino gas DDT,mientras que el oxgeno
en presencia del aire convierte a ste en vapor
de agua.
La savia bruta, con perdn, que contiene microbios no alimenticios para la planta, nace y
se forma en el fondo del mar a mucha profundidad, mientras que la savia elaborada, ms
refinada, va creciendo desde la altura hasta el
fondo del ocano.
Como sabemos, los 6rganos de una planta

fanergama se dividen en vegetativos y reproductores. Estudiaremos aqu los primeros,

que son la raz, el tallo y la hoja, y dejaremos
los rganos reproductores para el prximo captulo. En primer lugar tenemos la raz, la
cual tiene al final una cosa como un dedal duro
denominado "colifero".
El tallo est en la zona de "reproducimiento"
y de l salen hacia abajo las disertaciones o
ramas. En el tallo estn las yemas, que pueden
ser yugulares y terminales, y que consisten en
acumulaciones de "sabia" en los "tayos". Una
clase de tallos es el estipe, que es un rebao
de caballos que corre por el desierto. Los tallos pueden ser areos y subterrneos, y entre
estos ltimos tenemos los rizomas, tobrculos
y bulbos.
La diferencia entre rizomas y tubrculos es
muy considerable, pues para ciertos botnicos
rizoma e s una parte de una planta y tubrculo
es un animal enfermo; algunos creen que rizomas son las plantas que estn rizadas, mientras que tubrculo son las que estn tuberculosas; otros creen ms bien que tubrculo es
un microbio y que el rizoma lo tienen los insectos; y, finalmente, hay quien opina que rizomas son las raicillas pequeas y tubrculos
son las calabazas (muy apropiadas en este
caso).
Los suecos, tan serios y demcratas ellos,
que recomiendan no vengan turistas a Espaa
para que nuestros camareros se mueran de
hambre, han averiguado que los rizomas presentan pleomorfismo, y, por tanto, pueden

- 39 -

aparecer de muchas formas: como un rgano

del abdomen, como un rgano cartilaginoso,
como el rgano masculino ( i tenan que ser los
suecos!) e incluso como una cosa que produce
una enfermedad. Respecto a los bulbos la cosa
est ms clara, pues ya se sabe que es la parte
de la planta que tiene muchas vitaminas del
tamao de un puo.
Por hltimo tenemos la hoja, que consta del
haz y del '"entrems", y que es la parte del
tallo donde termina la' funcin cloroflica. Las
hojas son muy importantes porque desempean en la planta un bonito papel y adems hacen la funcin almacenista y irdministrativa.
Las hojas pueden sersentadas y de pie, y tambien sencillas ' y tompuegas, las cualea se
diferencian en que unas son sencillas y otras
son compuestas. Por supuesto que- las hojas
compuestas pueden ser a su vez sencillas y
compuestas.

~epmdocci6nde las Faner6gamas: la flor

. Lo siento, pero con la reproduccin hemos

topado, y aunque sea de las plantas no deja de
plantearnos el problema de la peligrosa oscilacin celtibrica, que ha pasado en pocos aos
de unas seoras bandose casi con el albornoz
puesto, a otras prcticamente enseando los
ovarios en las revistas.

Aunque toda la vida los botnicos han asegurado que la flor es el rgano de reproduccin
de las plantas fanergamas, esta definicin ac-

tualmente puede ofrecer pequeas variaciones: en primer lugar, se ha averiguado que

la flor es un ser vivo que respira, se alimenta,
pero no anda; tambin que es el ovario fermentado y maduro, y, finalmente, que es la
Reina de la Naturaleza.
Todo el mundo sabe que entre las muchas
partes de la flor destacan cuatro, que son el
androceo y el gineceo, y que desempean en
la flor un buen papel. Incluso las flores pueden
llegar a tener spalos, en cuyo caso se llaman
sepalas.
Despreciando olmpicamente el rgano masculino o androceo, curiosamente la atencin de
los investigadores se ha centrado casi siempre
sobre el rgano femenino o gineceo. Desde luego el gineceo es la parte ms femenina de la
flor, y tambin sela llama peristilo, que es como
el pito de la flor (;ya empezamos!).
Pues bien, el gineceo est formado por dichos
peristilos y la corola, y su interfor es como una
mquina.de hacer granos de polen, que siempre
est&funcionando. El gineceo propiamente dicho
es una cavidad genital Con unos polvos ( i ya estamos otra vez!), otra exterior que es el orificio,
y otra que son los labios que tapan el orificio
( i pues estamos bien!). Claro que las flores raramente estn aisladas sino que se presentan en
inflorescencias, que son medusas que por la
noche brillan en el mar, y eso les quita erotismo.
El primer acto de la reproduccin floral es
la polinizacin, o sea la invasin de los polino-

mios, muy celebrada en Costa Rica, y que puede ser de dos clases: aerobia y anaerobia. Consecuencia de la polinizacin y de la invasin
de los polinomios es la formacin del fruto, que
es la parte ms masculina de la flor, la ltima
parte de la planta, y lo que vulgarmente nos
comemos.
El fruto tiene tres partes, que son la cscara, la chicha y el hueso; es tambin un rgano
de reproduccin, pues las plantas, adems de
por los animales y por la accin del tiempo,
tambin se reproducen por frutos.
El origen del fruto viene ya de antiguo, de
los tiempos de Adn y Eva, pues con el pecado
se representa el fruto, y por sus frutos les conoceris. Los frutos se originan de varias formas: por el hombre, que en todo se mete, o
por el viento, o bien al echar una semilla en el
vulo o tallo.
Hay infinitas clases de frutos. En un tratado
elemental como ste, slo citaremos los siguientes: con pipas y sin pipas; verdes y maduros ; ovalados como la pera y redondos como
la naranja; las "grupas" y las "vallas"; los que
tienen "cemillas" y los que tienen "pipitas";
con pelos y sin ellos; y, por ltimo, los secos
y los carnosos: los primeros son los que se llenan de aire, y por eso se llaman secos, y los
segundos, que son los que no se llenan de aire,
y por eso se llaman carnosos. En ciertas regiones tropicales existe tambin un curioso fruto
llamado "Vaya", que es la "par" de alambre
para que el viento no se la lleve y la "estrose".

Fanergamas

Completamente en serio dir que las Fanergamas o plantas con flores se dividen en Gimnospermas y Angiospermas, y stas a su vez en
Monocotiledneas y Dicotiledneas. Pues bien,
como lo importante es clasificar, como dice
Unamuno en su Cocotologa, podemos clasificar las Gimnospermas de dos maneras: a) en
tercer lugar y b) en machos y hembras. Entre
las primeras Gimnospermas, que son las terceras, est el pino, del cual se extrae un aceite
llamado resina, que es purgante.
Las tremendas diferencias entre Gimnospermas y Angiospermas las resumiremos esquemticamente en . diez puntos principales :
l.-Las Angiospermas tienen esperma, como la
carpa, mientras que las Gimnospermas no la
tienen, como cualquier otro animal; 2.-Las
Angiospermas son de agua dulce y las Gimnospermas son del mar; 3.-Las Angiospermas
tienen denticulos drmicos, en tanto que las
Gimnospermas no los tienen ; 4.-Las Angiospermas tienen pico, mientras que las Gimnospermas lo que tienen son pinzas; 5.-Las Angiospermas dan a luz una vez al ao y las
Gimnospermas no; 6.-Las Angiospermas tienen 21 ptalos, mientras las Gimnospermas tan
slo 20; 7.-Las Angiospermas tienen la raiz
dura y las otras ms bien blanda; 8.-Las primeras se crian en las casas y las segundas en
el campo; 9.-Las Angiospermas viven debajo
del agua y las otras encima de ella; y 10.-Las
Angiospermas tienen el hueso seo y las Gimnospermas cartilaginoso.
Entre las Angiospermas estn los rbol?

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grandes, que se caracterizan porque no tienen

flores ni frutos. Tambin son Angiospermas los
rboles industriales, como el algodn, el azafrn, el esparto, el "cacanuez" y la "aya". Desde luego podemos definir los rboles como los
matorrales mayores.
Ya sabemos que esta clase de plantas se dividen en Monocotiledneas y Dicotiledneas,
palabras un tanto largas y no muy claras si no
se conoce con certeza lo que es un cotiledn,
el cual, como todo el mundo sabe, es un mineral de hierro. Pues bien, entre las Monocotiledneas, las ms caractersticas son la orangutana, la mona de Gibraltar y la mona, as como
el tulipn, que se cultiva exclusivamente en
"Olanda". Por supuesto que el mximo inters
en que los ingleses nos devuelvan Gibraltar,
que todos los gobiernos espaoles han tenido,
es por conseguir tan curiosa y simptica monocotilednea, aunque si luego la tratamos como
a los perros, ms vale que no nos la devuelvan.
Adems de la orangutana, etc., hay otras
cuantas Monocotiledneas curiosas, entre ellas
la vid, muy importante porque all se cultivan
los salchichones de Vich; las que tienen un
manojo de pelos por raz, y algunas otras tiles por sus tallos, como el "?a10 dus" y la ensalada, que tienen los tallos ensortijados.

Mineralogia y Petrografla

Terminada felizmente la Biologa, que in illo

tmpore estudiamos en un curso intensivo con
don Emilio Fernndez Galiano, osar6 ahora penetrar en el estudio de la Geologa de la mano
de mis antiguos maestros Hernndez Pacheco
y Melndez. Tanto estudio para or tanto di*
parate!
En primer lugar consideremos la estructura
de la materia mineral, cosa fcil de aclarar sin
ms que mirarla por el microscopio, pues en
seguida se le ven las "mayas" y en cada "interjecin" un nudo. Entre los minerales metlicos destaca la galena, pero no est claro si es
un temporal del Cantbrico o un octaedro formado por dos tetraedros unidos por el culo. La
galena, por supuesto, se descubre con un hilo
que tiene en la punta un diamante. Ms complicacin tiene la pirita, especialmente por sus
aplicaciones, que son mltiples: para hacer jo.

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yas, para hacer automviles, para hacer valiosos candelabros, para dar calor, para atraer al
hierro, o para producir electricidad.

El yeso es calcita por supuesto, lo que pasa

es que es calcita ms blanda, se presenta en
pequeas barras amarillas que huelen mal
(jsern de perro?) y, naturalmente, se utiliza
en cermica. El cuarzo u xido de cuarzo es
fcilmente fusible y, por tanto, no se puede
presentar al aire libre, siendo, por supuesto, el
mejor cuarzo el Compostelano. Otro mineral
metlico es la sal comn, que se emplea mucho
en las comidas como "ornamento" y que se
cra en sitios encharcados, llamados salinas. La
limonita es un mineral de hierro (menos
mal!) y una variedad suya son los hemates
rojos o leucocitos que se encuentran en la sangre (ivaya por Dios!). Este mineral se encuentra en filones, por lo que se dice que es "muleable".
El estudio de las rocas o Petrocografa se las
trae por su complejidad. En primer lugar, hay
que definir lo que es roca, lo cual puede hacerse de vanas maneras: rocas son grandes masas de simples y duras; rocas son tambin
grandes elevaciones de terreno; son pedazos
de terreno; son pequeas montaas; son piedras corruptibles, o son el cemento que da solidaridad a otros minerales. Las rocas se clasifican en eruptivas, sedimentarias y metamrficas. Las primeras pueden ser activas y
apagadas, como sucede en los adoquines y en
el granito, que se forma en las nubes.

Las sedimentarias se dividen en detrticas y

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artriticas y casi siempre se colocan formando

brechas. Estas brechas tienen miga, porque
para unos gelogos son un camino estrecho;
para otros, como un barranco, y otros creen
que es una abertura o raja grande producida
por un terremoto, y de donde brota un lquido
(no especifican qu6 clase de liquido).
Por ltimo, las rocas metamrficas, que son
las que han sufrido ms ( i pobrecillas!), son
por eso mismo bastante extraas, como ,de pelcula de Hitchcock; las principales son el "Jemesis", el "weiss", el "euratites" y la "metasita".
Agentes geol6gicos externos

Los agentes geolgicos pueden ser externos

e internos. Entre los primeros destaca por su
importancia el viento, cuya velocidad se mide
con el anemmetro de Robinsn Crusoe, y que
pueden ser de varias clases: peridicos, constantes y variables. Los peridicos, muy perjudiciales porque cambian (sern polticos) y soplan de un "citio" a otro "citio" como las "brizas". Los constantes, como la veleta, y los
variables, como el .mejilln, son menos perjudiciales.
La acumul?ci6h de arena causada por el
viento forma, lgicamente los desiertos, sitios
donde hay mucha tierra y que tienen grandes
kilmetros de largo y de ancho. En ellos abundan los oasis, sitios donde hay muchas tiendas
de campaa. Naturalmente, la erosin producida por el viento se llama heroica u olecea.

Otro agente geolgico externo es el agua, que

corre impetuosa por torrentes y ros, especialmente por el Guadalmedina. Las partes de un
torrente son la parte "idrografica", el canal de
defuncin y el cono de "diyeccin". Los ros
en su parte inferior por lo visto se aburren
y se entretienen haciendo meandros, aunque
otros creen que stos son sitios donde se orina.
Tambin los ros presentan terrazas fluviales,
que son unos escalones muy peligrosos para la
navegacin.
IguaImente son interesantes las aguas subterrneas, pues acostumbran formar grutas,
que tienen unas goteras con calcita en forma
de estalactitas. El manto acufero subterrneo
no est an bien determinado, pues algunos
creen que es el que tienen los mejillones por
fuera. De todas formas, que el agua subterrnea disuelva la caliza no tiene nada de extrao,
porque la caliza es un hidrato de carbono que
con el agua se transforma en cal viva.
El mar ejerce una poderosa accin geolgica: el mar tiene mareas, que son unos airecitos que se producen durante la noche y que
atacan las rocas. La sedimentacin marina produce los tmbolos, que, para unos, son nubes
con bordes negros; para otros, los tmbolos o
tombolitos, son restos de animales con fuertes
caparazones y que producen grandes resplandores durante la noche. Un ejemplo de tmbolo, muy americano, es Peis Cola, que ltimamente va a pedirtambin la independencia. En
ciertos mares, los corales y madrporas y dems moluscos forman islas alcalinas, principalmente los "atolladeros".

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En ' ~ l a ~ Costa
a,
del Sol, es tan raro que
nieve, que la ltima nevada, en 1954, hizo que
se cerrasen todos los centros de enseanza, con
gran tristeza de los alumnos (y no menos de
los profesores). Por eso, los glaciares, sin duda,
son los agentes geolgicos que ms llaman la
atencin de nuestros estudiantes pues estn
hablando de algo tan remoto como la Luna.
Los glaciares para unos son grandes multitudes de nieve; para otros son trozos de hielo
grandsimos; unos terceros los ven como lenguas de fuego que se escurren por la montaa
hasta llegar al mar, etc. Tambin hay glaciares
en las aguas marinas, por las que se puede andar con ropas adecuadas. Aqu en Espaa no
existen, puesto que nuestra pennsula est
muy cerca del Ecuador. Los glaciares son peligrosisimos porque producen grandes atentados
contra los pequeos hoteles donde se refugian
los esquimales.
Entre los numerosos tipos de glaciares tenemos el glaciar alpino, as llamado porque existen muchos pinos; los tropicales y torrenciales; los abisales; los activos e inactivos; los
grises y los blancos, y, finalmente, los de tierra, los de nieve y los de mar.

Agentes geolgicos internos

Antes de adentrarnos en el interior de la Tierra, como Arne Saknussemm, convendra conocer las distintas capas que la forman, y que
son la Primaria, Secundaria, Terciaria y Cua-

ternaria, segn unos; la "admsfera", fotosfera y el punto de gravedad, segn otros; o bien,
Europa, Asia, Africa, Amrica y Oceana, segn unos terceros.
Tambien de pelcula de Hitchcock son los
volcanes, que son montaas dormidas hasta
que se despiertan y empiezan a echar espuma;
la causa de ellos se debe a la contraccin de
las capas de la Tierra. Como Espaa es diferente, en Mallorca' est el Teide y all el agua
del mar se solidifica y sale por el crter. Conviene no confiarse nunca, porque los volcanes.
en estado de reposo pueden volver a "erosionar" cuando menos se piensa, y entre los productos que nos van a arrojar, aparte de la lava
y los gases, estn los qiie "hasumban" piedras.
De todas formas los terrenos eruptivos son estupendos porque son los que nos suministran
tina sola cosecha.
Los terremotos o movimientos "psquicos"
son movimientos de tierra que se cuajan en el
interior de la Tierra y que producen grandes
desperfectos a la Humanidad. Son producidos
por las contracciones de unas masas incandescentes hoy da apagadas, y tambin por la dislocacin del movimiento alrededor del Sol. El
"hepicentro" se halla "gusto" encima del hipocentro. Las "hondas" ssmicas se desplazan a
la velocidad de la luz y se corrigen con el sismmetro. Otros creen que las ondas ssmicas
son ms bien las que penetran por el odo.
Los terremotos no son todos iguales, ni mucho menos, pues los hay grandes y microscpicos. Entre los grandes podemos citar el de doa
- 50

Martinica y el de Hirosima. E n Espaa las regiones ms ssmicas son Granada, Almera y

Valladolid.
Otras fuerzas geolgicas internas, adems de
los volcanes Y terremotos. son los movimientos
orognicos qe antiguamente se crea que fa;
maban las montaas, pero investigaciones ms
recientes han descubierto que son movimientos
del organismo como la digestin; o los que
mueven el cuerpo como los ojos; o los que se
mueven por s mismos como el corazn. Ya
Suess en "La faz de la Tierra" y, posteriormente Haug crean que "las cadenas de montaas
se forman sobre los geosinclinales", pero lo que
no dejaron aclarado es el concepto de geosinclinal, que para algunos es la desembocadura
de los glaciares; otros creen que es la zona
donde se producen los ciclones; y unos terceros, ms afinados, dicen que son zonas de terreno que tienen un bache de varios kilmetros
(como algunas carreteras).
Y llegamos por fin a las teoras orognicas
que, aparte de las consabidas de Descartes,

Dutton y Wegener, son dos principalmente. La

primera cree que el aire al penetrar en el interior de la tierra y llegar a un sitio por donde
no tiene salida se contrae, y esto hace que el
aire quiera salir a la superficie y produzca el
movimiento. La segunda opina que las fallas
son movimientos orognicos ocasionados por
el empuje del mar hacia la costa, originando
una especie de pantano. E n Espaa, las ms
famosas fallas son las de Valencia, donde se
cultivan las tres cuartas partes del arroz nacional. (Menos mal que no las relaciona con
la Semana Santa de Sevilla!)

Geologa HisMrica

Con razn se ha dicho que la historia de la

Tierra est escrita en un libro cuyas hojas son
las capas sedimentarias. Por dicho motivo, el
estudio paleontolgico de esos estratos con sus
correspondientes fsiles es fundamental.
Hace ya tiempo que el profesor Bermudo
Melkndez me envi las distintas definiciones
de fsiles de los ms recientes gelogos. Segn
unos, los fsiles son unos seores muy antiguos; otros los creen animales que se extraen
de los grandes Museos como el de Madrid; y,
por ltimo, otros opinan que son animales que
murieron antes que Dios crease el Mundo.
El estudio de los fsiles se llama "Pacotronloda".
Durante la Edad Primaria ya empez el mar
a recubrir algunas tierras, o sea que se produjeron varias erupciones rticas. La fauna de
esta Era era maravillosa e imponente, especialmente en el Paleoltico Inferior, donde se descubren huellas de las pisadas de peces. En la
Edad Secundaria destacan las Aves fsiles, que
estaban cubiertas de escamas y eran como serpientes voladoras, pero desaparecieron pronto
porque tenan la cabeza muy chica y eran medio tontas.
La Edad Terciaria, como su nombre, indica,
es la de las plantas Forrajeras y los Alpinos,
y entre sus fsiles, adems del "Ptelodtico"
y el "Istimosaurio", destacaba "Concha la almeja" que pareca una pelcula de FeHini. Henos $i7r fin en la Edad Cuaternaria que es

- 52 -

cuando el hombre descubre el fuego, luego la

edad de piedra, luego la de los metales y as
sigue hasta ahora, en que se descubri la electricidad y la televisin, aparato que sirve para
atontar.

IV. ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANAS

partes del cuerpo. Huesos. Mtsculos

Sabido ya que el hombre es un mamfero antropfago e incluso hasta racional, veamos el

estudio que hacen de l nuestros futuros galenos, en cuyas manos Dios nos libre caer. Conocido tambin es que el cuerpo humano se
compone de varias clulas, que se unen para
formar los tejidos, que, unas veces, son las envolturas del cuerpo, y otras, la simple seda.
Los tejidos, tan curiosos ellos, fueron muy
estudiados por don Ramn y Cajal, otro Premio Nobel espaol, inventor de los nervios del
cerebro y creador, por tanto, de la "Hostiologia". Entre las variedades de tejidos, adems
de la simple seda, se citan entre los ltimos
descubrimientos el abrigo y los pantalones, y
tambin la seda, el tergal y la lana.
El cuerpo humano como es lgico se divide
en tres partes, la principal es la alimentacin.

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Despus de la alimentacin tenemos un "toras"

en el que destacan el "gado" y las vsceras de
Rolando y de Silvio. A continuacin viene el
diafragma, que separa el intestino del pulmn
aparte de realizar otras misiones fundamentales, como son: saber los movimientos de la
tierra; servir para el sonido del fonema de la
voz; moler los alimentos; cruzar las piernas,
e incluso dar vida a la persona.
El esqueleto, claro est, es el chasis de las
personas y est formado por huesos seos en
nmero infinito, unidos unos con otros por
una goma que cuando se cristaliza produce la
parlisis del miembro. Pero modernos cirujanos daneses creen que estn unidos, en realidad, por quimo, por tuetano, por pepsina, por
medula roja. .o por una esponja. Por supuesto
que sk no. tuviramos estas articulacones esta.ramos como una .estaca. Dichas articulaciones
necesitan ser engrasadas con unas bolsitas,
pues, en caso contrario, se 'oxidaran las vrtebras. Tambin se ha descubierto, ltimamente,
que los huesos estn recubiertos por una sustancia denominada vulgarmente carne.
Para el estudio del esqueleto, comenzando
por arriba y buscando un poco nos encontramos con la cabeza, rgano ms o menos usado
y que se divide e n crneo y cara. El crneo
consta de varios huesos, siendo el principal el
pubis, mientras que en la cara destacan los dos
"pinginos" y el llamado "corneta". que mueve la mandbula inferior. La columna vertebral tiene por dentro la medula, que es el hueso ms largo del cuerpo, y se divide en varias
regiones, que son: cervical. dorsal, lumbar y
-

55 -

"sacrlega", por lo que dicha columna vertebral no est muy bien vista por los sacerdotes
preconciliares, y se compone nada menos que
de 37 axilas. De la regin dorsal salen las costillas ( i menos mal! ), que no son 24 como creamos, sino 12 pares, y, por supuesto, que el
hombre tiene una ms que la mujer, aunque
sta ande reivindicando la suya que le falta.
De arriba de la columna vertebral salen los
huesos del brazo que, como todo el mundo sabe,
son el carpo, el anticarpo, el pericarpo, el radio
y el fmur. El carpo es el dedo, aunque otros
se empeen en que es la carne de la cabeza o
la unin de las costillas. En las patas o rodillas
tenemos una cosa innominada en forma de castaa, de misin desconocida, y despus est la
cintura pelviana, compuesta por los siguientes
huesos: catorce costillas, el esternocleidomastoideo, el "cuqui" y los riones.
Pasemos ahora a los msculos o ternillas, y
empezando tambin por arriba citaremos los
"risueos", de la expresin del rostro; los glteos, que sirven para soplar; y los del cuello
o electrocleidodomsticos.
La respiracin es fundamental, porque si no
nos ahogaramos, y por eso en ella intervienen
numerosos msculos : los "maceteros": los
glteos, otra vez; los nasales; los "cerratos"
(provincia de Falencia); los pronadores g supinadores; los labiales o cartidas, y, sobre
todo, los bucinadores, sin los cuales el ahogo
es seguro. Con citar en la pierna izquierda el
tendn de "Esquines", hemos concluido.

La sangre y el aparato circulatorio

La sangre es el preciado lquido que corre

por las llamadas venas. E n la sangre destacan
sobre todo los hemates o limonitas, que deben
su color rojo a un "pigmentn" denominado
pituitaria. El nmero de glbulos rojos no est
an bien determinado, pues mientras para algunos son infinitos para otros son 7.000 en una
gota. Hay quien dice que no tenemos ninguno,
mientras que otros elevan esa cifra a unas docenas. Otros creen que son concretamente
2.100, o sea cinco millones por minuto, o bien
sesenta mil millones por metro cbico. Los
hemates nos defienden de la hemofilia, enfermedad siempre transmitida por las reinas, por
lo que no estamos muy expuestos a ella.
Los leucocitos, de Leu, animal, y Cocito,.pequeo, son como su nombre indica los glbulos blancos. Su nmero tampoco est a n de-,
terminado, ni mucho menos, y su misin est
ms clara que la de s u s compaeros los rojos
(hasta en la sangre se han infiltrado), pues
para e s o s o n blancos, aunque es muy variada. Segn los fisilogos alemanes son microbios
huenos que se comen a los malos y de camino
impiden el paso a los insectos. La escuela hematloga inglesa cree que son para transportar la sangre y hacerla buena. Los rusos dicen
que son para entrar en las heridas e infectarlas' ( i siempre con mala idea! ), mientras que los
americanos, que son los buenos y sabios de las
pelculas, aclaran que son tapones microscpicos para taponar las heridas hechas por los
r11sos.

- 57

Por ltimo, las plaquetas son glbulos con

forma de pequeos tambores y que en cuanto
nos herimos se ponen a producir "mayas" que
taponan los orificios, con lo cual al coagularse
la sangre se separa la sueroterapia. No obstante, hay seores a los que no se les coagula:
son los filatlicos.
La sangre no es toda igual, sino que existen
varios grupos sanguneos (que ahora se ven
mucho en las pelculas), lo que hay que tener
siempre en cuenta, pues al poner una transfusin de otro grupo sanguneo, el cuerpo empieza a fabricar toxinas que impiden la entrada
de ms sangre. En las transfusiones hay que
considerar tambin el Rh, que sirve para aclarar casos de maternidad dudosa, especialmente en los que se vayan a casar, porque los hijos
de mujer Rh negativa y Macacus rhesus, casi
siempre son Rh positivos y se desangran los
pobrecillos, aparte de poder tener un hijo mico.
Como se sabe, la sangre puede ser arterial
y venenosa, la arterial es la mejor, pues es dulce. La presin de la sangre se mide por supuesto con el sismmetro, aparato con una pera de
goma. La sangre circula por el aparato circulatorio, que est compuesto por infinitos vasos, llamados cabellos, y semeja una ciudad con
infinitas callejas. La circulacin puede ser mayor y menor: la mayor puede ser a su vez arterial y venosa, y la menor es ms sencillita,
puesto que es la que da la vuelta ms pequeita. Esta, parte del hemisferip derecho del corazn.
La circulacin mayor, ms complicada como

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hemos dicho, comienza en la boca y despus

de pasar por el diafragma lleva la sangre a los
sitios en que menos se necesita. E n el aparato
circulatorio conviene no olvidar las arterias y
venas. Las primeras son tubitos de plstico
muy flexibles que sirven para unir unos huesos
con otros. Las segundas se extienden por todo
el cuerpo para el feliz desarrollo de la circulacin de la sangre, y entre las ms importantes
y madrileas destacan la Cava Alta y la Cava
Baja.
Tambin existe un aparato linftico, portador de los capilares linfticos y de la gran vena
linftica, que es la gran avenida de este aparato (despus de las Cavas, la Gran Va). Por este
curioso aparato circulan, por supuesto, los "linfos".

Y llegamos al corazn, donde vive el alma,

y que es como una bomba "expeledora" (esta
vez no de plstico) que est en el cuerpo para
que la sangre no d vueltas como tonta. Se
mueve de cuando en cuando, y sus movimientos se llaman sstole y "contrstole".
Todo mdico que se precie no debe olvidar
el siguiente axioma: "la muerte al pararse el
corazn es muy natural"; y, recprocamente,
"cuando el corazn se para, es que no funciona
el aparato circulatorio".
El nmero de vasos sanguneos que se entretienen en entrar y salir del corazn es para
volver loco a cualquiera, y es casi infinito,
como el nmero de hemates. El corazn, adems, est muy politizado, pues por lo. pronto,

del ventrculo derecho sale la sangre buena o

de derechas, mientras que del izquierdo salen
los vasos que llevan la mala sangre (este chico
nos ha salido del "bunquer" de derechas). No
debemos olvidar que del corazn, aparte de
otros, salen tambin los siguientes vasos: los
vasos leosos ; los capilares ; los lacrimgenos ;
la arteria ascendente y descendente; los semicirculares; los capitulares y occipitales; las
iliacas y yugulares; y, por ltimo, la "aporta",
que forma como una alcayata.

Aparato digestivo y digestin. Alimentos

Al empezar este nuevo captulo de tan fundamental obra no puedo por menos de orientar mi agradecimiento en dos vertientes : hacia
los mdicos que me curaron el estmago y hacia don Salustio Alvarado que, en la carrera,
nos explic fenomenalmente la Fisiologa animal:
Pues bien, comenzando ahora el estudio del
aparato digestivo diremos que es el encargado
de mantener desde la boca hasta la garganta.
Est formado principalmente por el vientre,
que disuelve los alimentos y los lleva a distintos lugares, donde sueltan el anhdrido carbnico y salen en forma de excrementos por el
ano. Al doctor Pettenkofer debemos tan concisa y clara definicin.
En la boca tenemos la saliva, que est formada de agua y sal: de ah su nombre, y que
sirve principalmente para enternecer. Tambin

- 60 -

tenemos algunas muelas, y despus que esta

maquinaria dentaria ha desgarrado los alimentos, nos los tragamos por la glotis, llamada por
el pueblo campanilla. Este acto, denominado
"devolucin", puede ser simple y compuesta :
no existe peligro de que al tragar se obstruya
la trquea, porque queda ya obstruida por la
lengua.
Despus de la boca y las muelas viene el estmago, que es la parte ms importante de
nuestro maravilloso cuerpo, y la que ms pesa.
El alimento, pues, entra en el estmago y all
descansa un rato. Lo principal del estmago
es el jugo gstrico, que se compone de cido
clorhdrico y penicilina, y cuyo nitrgeno es
bactericida matando a todos los insectos que
intenten atacarlo. Para el estudio de tan maravilloso jugo gstrico se emplea en el estmago
la no menos maravillosa fstula "gastronmica".
A continuacin del estmago viene el duodeno, as llamado porque no se encuentra en
los cadveres, y que est por donde el "baso".
Algo ms abajo nos encontramos con el pncreas, que tiene forma de pan y por eso se le
llama pan-creas. Su misin, por supuesto, es
an desconocida. Los alimentos pasan al intestino delgado y despus de dar varias vueltas.
al intestino grueso, y de aqu pasan al estmago, donde hay una seleccin de alimentos, expulsando los malos y quedndose el estmago
con los buenos.
Por cerca del estmago anda tambin el "gado", que suelta un lquido de color verde-amargo llamado "vilis" y compuesto de cido sul-

fidrico. Por supuesto que la bilis no llega al

intestino por las buenas, sino que es retenida
por la ampolla de Water (tengamos en cuenta
que nos aproximamos al ano). Del estmago
sale el intestino, que est en el bajo vientre,
denominado barriga por el pueblo, y que se
divide en ilen, isquin y pubis, donde est el
ano.
Todos estos rganos estn envueltos por el
peritoneo, cuya' inflamacin, como su nombre
indica, es la apendicitis. El peritoneo es bastante grande y se extiende bastante por el cuerpo, ya que es una bolsa del estmago, una cavidad del trax o una membranita que se eleva
al tragar para tapar la va respiratoria.
Veamos ahora el funcionamiento del aparato digestivo: sirve para hacer la nutricin, que
es el resultado de numerosos metabolismos y
movimientos que reponen energas curando los
rganos daados. El metabolismo propiamente
dicho es la variacin que experimentan los seres desde que nacen hasta que mueren (desde
luego, dentro de cien aos todos calvos), como
los gusanos hasta que se transforman en palomicas. En cuanto a la desasimilacin, es el
transporte de los excrementos por la sangre.
Y el metabolismo basal, que est de moda ah*
ra, desde luego se llevar a efecto con ms soltura si nosotros estamos tumbados.
Digamos ahora cuatro palabras acerca de los
alimentos, cuestin que preocupa mucho a las
seoras, bien por no engordar. bien por los precios, que suben como el hidrgeno. La materia
viva se compone de tres clases de vida : vege-

tal, animal y racional. Slo esta ltima es responsable de sus actos, y, por tanto, de su composicin qumica. Para mantener viva esa
materia viva, como todos sabemos, el hombre
tiene que vivir y para poder vivir se ha descubierto que necesita comer.
Los alimentos son muy variados: carne, estofado, etc. Algunas personas, y. con esto no
quiero decir que seamos rumiantes, tambin
suelen comer vegetales. Clsicamente, los principios inmediatos son tres: hidratos de carbono, grasas y aibuminoides ( is, ya. s que tambin se llaman glcidos, etc.), pero para algunos
ultramodernos resulta que son otros tres: alimentacin, reproduccin y muerte. De todos
ellos. el ms conocido es la glucosa que "habita" en la sangre en la proporcin del uno por
mil y si pasa de ese uno por mil el hgado recurre a un truco ( i y tanto!) y la convierte en
amonaco. Cuando hay mucha glucosa se produce la enfermedad "de los diabetes".
Tambin son importantes las vitaminas, aunque no alimenten desde fuera, y se dividen en
"hiposolubles" e hidrosolubles. Entre las primeras estn la vitamina A o "curri-curri", la
penicilina y la viruela; y entre las segundas,
ms abundantes, tenemos la terramicina y la
"tetasicina"; - el agua de Carabaa; el yogur,
la sal y el azcar; y, por ltimo, el bicarbonato y las pastiiias efervescentes.

Aparatos respiratorio y excretor. Piel

Aunque algunos doctores no se hayan fijado,

el aparato respiratorio tiene forma cuadrada.
Al principio de este cbico aparato nos encontramos las fosas nasales, recubiertas por varias
sustancias, a saber : los cometes, la hipfisis,
el moquillo y la caca. En la laringe o "uver"
tambin est la hipfisis (es polifactica y ubicua), y esta laringe es de cuidado, pues cuando
se le atasca a uno le da en el gallillo.
Los pulmones son dos pulmones (ste no
dice ms), y estn situados en el interior del
esqueleto, en el hueco que deja entre s el diafragma en su parte izquierda. Los pulmones
estn revestidos por tres membranas: el pericardio, la "plrula" y el periostio. La capacidad
pulmonar de estos riones es de unos cinco litros, pero vara mucho segn que el sujeto sea
"enclencle", lo cual es un importante dato clnico.
El aparato respiratorio sirve para respirar y
para que vivamos e n ocasiones. La respiracin
es un acto muy molesto, que queramos o no
queramos hemos de realizar todos los das. De
todas formas nosotros respiramos porque no es
necesario, ya que ste es un acto involuntario.
Las ltimas investigaciones han aclarado definitivamente el complicado fenmeno de la
respiracin, que esquemticamente podemos
describir as: la respiracin est formada por
los pulmones, los cuales emiten movimientos
que se transmiten al corazn, el cual tiene for-

ma de puo y se puede poner ms o menos gordo segn el aire que le viene de los pulmones.
En la respiracin hay dos movimientos: durante la inspiracin el movimiento "costillar"
se contrae, mientras que durante la "expiracin" expulsan el aire porque las costillas "se
contraen" al mximo. Es de notar el curioso
hecho de que si respiramos fuertemente varias
veces seguidas, sentimos deseos de no respirar
ya nunca ms. Hay personas con dificultad
para respirar (tendrn que ir a un balneario),
y para evitar eso recurren al espirmetro. Terminaremos este esauemtico estudio de tan vital funcin, diciendo que los ruidos respiratw
rios son el bostezo, el estornudo y el aparato
fonador.
El aparato excretor es menos importante y
podemos pasarnos sin l. Algunos creen que
est formado por los intestinos y las tripas, y
otros por las glndulas salivares. De todas maneras, nuestro cuerpo es como una estufa, que
si no arroja las cenizas no puede admitir ms
carbn. y, por tanto, toda persona normal necesita hacer sus funciones y "excregar".
Las vas urinarias son variadsimas y pasan
por los sitios ms diversos: unas pasan por el
corazn; otras van desde el rin hasta la orina: y otras pasan al lado de la campanilla de
la garganta.
La piel es importantsima, principalmente
por dos motivos: el primero porque es un vestido sin el cual no resistiramos los porrazos,
y el segundo porque es un muro de contencin
para que no se nos salgan las llamadas carnes.

- 65 ii DPL

DISPAX~TE.-S

La piel consta de dermis y epidermis, denominada vulgarmente pellejo o piel. En la piel

estn las glndulas sebceas, que segregan
como un sebo que evita que los pelos se pongan "partidizos". Las mucosas son pieles muy
finas, como la que recubre la cavidad "buclica".
Los derivados epiteliares son los pelos, las
glndulas sudorparas y sebceas, las plumas
y los cuernos (;caray! ). Los ms importantes
son los pelos, que recubren todo el cuerpo, pero
con ms insistencia la parte superior de la cabeza. La piel y sus derivados contribuyen a
regular la temperatura del cuerpo, aparte de
otros rganos. Por ejemplo, si hace fro, el aparato circulatorio disminuye su velocidad y el
cuerpo entra en calor, o sea, se produce el tiriteo. Si hace calor, el hombre adems de despojarse de "toda su ropa" intenta por las noches
no dormir encogido, y as sale mejor el sudor
y "queda como nuevo", p.ues duerme a "pierna
suelta". As pues, el hombre, como todos los
"animales calientes" regulan el calor por el
"sudor lquido" que echa por su piel para lo
que debe tener mucha higiene.

Sistema nervioso y rganos de los sentidos

Consecuentemente, si antes no terminamos

locos con todo esto, vamos a estudiar ahora el
sistema nervioso. Segn Wundt, Frobes, Watson, Gall y Broca el sistema nervioso est formado por pequeas lminas blancas que circulan por unos "roales" del cuerpo humano

denominadas neuronas. Las neuronas, segn

Cajal, suelen tener forma de mosca, de central
elctrica, de cable de la luz, o estar partidas.
El sistema nervioso se divide en central y
"paranctico" o de la vida vegetativa. Este ltimo es el de los vegetales, que difiere del humano en algunas cosas, pero generalmente est
alrededor de un ncleo y desde ah se ramifica
como las ramas de un rbol. La corriente nerviosa comienza en las terminaciones nerviosas,
que son las que cuando pasa algo que no han
recibido los nervios, de un salto empiezan a
ponerle los pelos de punta ( i lo dicho: de aqu
a Legans! ).
La parte principal de todo es el cerebro, que
tiene dos hemisferios: el hemisferio norte y el
hemisferio sur. Est situado en la cabeza, es
muy duro y tiene dentro como una pasta blanda. Tiene dos subdivisiones: "ensfalo" y "sfalo". Su funcionamiento es sencillo: las ideas,
despus de hablar, se van al cerebro.
Como el cerebro es tan blando y delicado
est protegido por las meninges que unas veces
son unos microbios y otras son las tres clsicas: pia madre, dura madre y Mater et Magistra.
Metido en el cerebro est el cerebelo, que es
como el fruto del cerebro. Despus viene el
bulbo, donde a uno le dan la puntilla ( ;atiza! 1,
y seguidamente la medula. Esta es un tubo
hueco de unos 10 a 12 metros de larga donde
decan los antiguos que resida el alma. De todas maneras, la medula es importantsima y

hay que estudiarla ms detenidamente. La medula espina1 u oblongada es de color gris, y en

la parte blanca tiene como una palomica o unas
haches con picos que salen hacia atrs. Tiene
tambien unos granitos de un lquido luhricante
llamado mielina y unos msculos ascendentes
y descendentes que van a los sesos por las vas
trapezoidales. Por ltimo, si se hace un corte
en la medula aparece una mariposa gris y
blanca.
El sistema nervioso realiza actos voluntarios
e involuntarios, que aunque parezcan sencillos
son bastante complicados. Veamos unos ejemplos: l.-Son los que hacemos cuando queremos, y los que no queremos, como cuando nos
da un calambrazo, los hace el sentido parasimptico; 2.-Son
los que tienen voluntad propia, como el aparato urinario y el "excretorio".
que todos stos tienen necesidad. Involuntarios
es si vamos caminando hacia una pared y el
cerebro nos dice que doblemos a derecha o izquierda para no pegarnos un porrazo; 3.-Los
involuntarios son actos de naturaleza nerviosa
involuntaria inconsciente que se realizan iguales; 4.-Son actos de la naturaleza humana que
se reflejan en el espejo; 5.-Las personas que
padecen de los nervios hacen actos voluntarios
o involuntarios; &-Acto voluntario es tirarse
de los pelos, e involuntario es el decaimiento
interior; 7.-Un hombre comete actos nerviosos por ser a causa de que el sistema nervioso
no le diga, mientras que hay otras personas que
son muy tranquilas, lo cual nos indica que el
sistema nervioso no le ataca. Terminaremos
con un dato para los psiquatras: las personas

- 68 -

que padecen de los nervios realizan actos voluntarios e involuntarios. .

Respecto a los rganos de los sentidos no nos
vamos a meter en berenjenales y hablaremos
slo del ojo y del odo. Algunos sabios, del ojo
dicen simplemente que nosotros tenemos dos
ojos, pero aparte de esta definicin simplista,
s610 para no iniciados, habr que aadir que el
sentido de la vista es muy frgil, por lo que
hay 'que tener mucho cuidado con l. El ojo
tiene tres capas: esclertica, "quoroides" y arco
iris, y tres medios transparentes: odo externo, odo medio y odo interno. El ojo, como est
al aire, puede secarse fcilmente, pero para
evitar que se seque tenemos el humor acuoso.
Este rgano no est muy bien construido,
por lo que puede tener muchos defectos ( j enhorabuena, oculistas!). Veamos el ms curioso
de los defectos de la visin: al dividir, la divisin puede ser exacta o'inexacta. Otros defecti110s son la miopa, que apenas se ve y el daltonismo, que se ve doble. Las ltimas investigaciones del doctor Huiloa dan tambin como
defectos: el cansancio del sistema ptico y la
"provicia"; la "trimiopa" y la "nitromiopia";
la "espermatopa" y la "etiopa"; y, finalmente, la nia del ojo y la arena que entra en los
ojos.
El otro "horgano" es el odo, que sirve para
or lo que dicen los ausentes. Consta de odo
externo, odo interno y odo interno. Este iiltimo es el que tiene ms "jaleo" de todos y, por
tanto, es muy trabajoso su estudio; es, pues, la

- 69 -

parte ms liosa y "reboltosa" del odo y por

eso se la llama caracol.
El odo medio tiene la bomba de Eustaquio,
que sirve para refrigerarle, y est formado por
el pabelln de la oreja y una especie de tamborcitos que producen el sonido y lo llevan al
cerebro, as como unas cosas redondas, donde
se encuentra un lquido "exclertide". Los
"guesecillos" del odo, entre los muchos que se
citan, son el martillo, el yunque y la "espuela",
y los lquidos del odo son tambin tres: la "endofila", la "penifila" y la cerilla, muy abundante en algunos alumnos.

Slskma humoral.
Microbiologa. Defensas orgiuicas

Es una lstima que los curas espaoles, como

buenos espaoles, tampoco tengan trminos
medios: Antes, cuando haba estraperlo, cuando la gente se mora de hambre y cuando enseaba slo los tobillos, estaban sugestionados
exclusivamente con el sexto mandamiento; y
ahora, en que afortunadamente todo el mundo
vive mejor, pero hay un destape y un sinvergonzonero de miedo, slo se ocupan de la cuestin social.
Esto viene a cuento porque vamos a empezar
el sistema humoral, y es una pena que no p+
damos hablar en l del aparato reproductor,
ni casi de las hormonas sexuales, para or lo
que decan los chicos, pero sabido es que para

los curas de despus de la guerra no exista ese

aparato, y como los nios venan de Pars fue
suprimido de los textos de bachillerato. Como
es caracterstico del carcter espaol, en la actualidad el bandazo en sentido contrario es
impresionante (por lo que no hay que desconfiar que, despus de la especie de persecucin
que hemos sufrido los Catedrticos de Instituto, contemos en el futuro hasta con coche oficial para ir a dar clase, ahora que la gasolina
est barata).
Pues bien, el sistema humoral est formado
por unas glndulas misteriosas como el pncreas (que ya sabemos tiene forma de pan), que
adems de segregar el jugo gstrico produce
otra hormona, precisamente en los glomrulos
de Malpigio del rin. Sin embargo, Ranting
y Best, en 1922, al probar la orina de los perros, operacin a la que eran aficionados, y ver
que era dulce, descubrieron la insulina. Claro
que hay que tener en cuenta que esta operacin no es tan sencilla como parece, por si alguno la quiere imitar, pues a dichos perros previamente se les haba extirpado el pncreas.
La hipfisis, que est en una silla del esfenoides, que viene a ser como una tienda de
muebles, tiene la culpa de casi todos los gigantes y "nanos" que se ven en las ferias. Y la
hormona del corazn o automatina ha resultado ser muy astronmica, pues nada menos que
se produce en el ndulo de Kant-Laplace.
Finalmente, las glndulas sexuales segregan
tambien hormonas, a veces tan curiosas como

- 71 -

la "tetosterona", en que extirpando los testculos a una gallina, sta se convierte en gallo.
Pasemos a los microbios, puesto que las hormonas, debido a la persecucin eclesistica, no
dan para ms. Las bacterias, que son unos insectos invisibles, pueden ser cilndricas y redondas: estas ltimas tienen forma de bastn.
A veces estn a pares y entonces se llaman partidas, y otras veces tienen forma de coma,
por lo cual se llaman "vidrios".
Los virus, por supuesto, son igualmente insectos pero mucho ms pequeos que las bacterias, que ya es decir. Sin embargo, otros creen
que son glbulos blancos, la sarna o el lquido
que mata a los microbios, etc., pero la primera
acepcin es la verdadera. Entre los principales
virus est el del caballo, descubierto por Fleming, que es la penicilina; el de la pelagra, que
produce la fermentacin de la uva; el virus de
Satans, que es un hongo malkfico, y el "Paludium", que es un mosquito.
Todos estos raros microbios producen epidemias igualmente raras. Podemos definir perfectamente las epidemias diciendo que son enfermedades que corren por todo un pas y que
no se pueden encontrar. El hombre, por supuesto, se defiende contra ellas por medio de
la inmunidad, por medio de la cual ingerimos
grandes infecciones sobrenaturales. Otros bacterilogos creen que la "inmunia" son una especie de microbios que no producen enfermedades, o bien el sistema por el cual nos puede
atacar una enfermedad sin que nos de.

- 72 -

Se lucha ventajosamente contra todos estos

insectos gracias a la vacunacin y la sueroterapia. La primera consiste en ponernos microbios atontolinados para que no nos d una enfermedad; y la segunda resulta que es la ciencia que estudia las vitaminas, pero no unas
vitaminas cualquiera, sino las vitaminas que
van disueltas en ciertos lquidos.
Ahora que est de moda emplear antibiticos para todo y cuanto ms caros mejor ( j as
nos luce el pelo!), debemos recordar que simplemente los mencionados antibiticos son unas
frmulas que sirven para recuperar a una persona, como el alcohol, el algodn y el agua
oxigenada.
La anafilaxia, nombre peregrino y misterioso, viene a ser una hipersensibilidad producida
al inyectar a un seor protenas de un alrgico,
con lo cual al primero le da una especie de patats muy grave. No obstante, el ltimo descubrimiento acerca de la anafilaxia es que se trata de una enfermedad transmitida por el mosquito Anopheles, que produce la enfermedad
del sueo.
En cuanto a las principales enfermedades tenemos en primer lugar la tuberculosis, inventada por el seor Jener; el paludismo o malaria, transmitida por el perro, y llamada as porque los enfermos se ponen muy malitos; la
fiebre amarilla, que como su nombre indica se
pone uno amarillo y tambin se la llama "tiricia"; el tifus exantemticp, que es el de la India; el tifus normal que lo segregan unos
microbios invisibles; el clera, que es una en-

- 73 -

fermedad propia de un sitio y producida por

bacterias ovparas; y, finalmente, la viruela
de los pechos de las vacas, siempre provistas
de su cruzado mgico.
Y sintiendolo mucho. con el cruzado mgico
de las pudibundas vacas, que ahora se quitan
las seoras en las playas (cuanto ms se quitan, menos caso las hacen!), hemos de terminar este Tratado, al que podramos aadir una
copiosa bibliografa extranjera de varias pginas (de libros por supuesto sin leer), pero haremos gracia al lector de evitarle ese rollo, pues
siempre hemos pretendido amenidad para las
Ciencias Naturales, en broma o en serio.

"No puede aceptarse que el pueblo

portugus mantenga la ociosidad y el
prasitismo de los pseudorrevolucionarios, de los que en las escuelas no
estudian ni dejan estudiar"

SEGUNDA PARTE:
NUEVOS DISPARATES

(Continuacin de la Antologa del disparate)

SEGUNDA ANTOLOGIA DEL DISPARATE

Rev8llda de 6.", enero, 1976

EL ARCIPRESTE
DE HITA:RIQUEZA
Y POBREZA.El rico dedica todo su tiempo a las riquezas
sin darse cuenta de la gran felicidad que podra tener al perder as su alma, cosa que no
le sucede al pobre.
-El pobre es feliz en su cabaa, con techo y
paredes de madera, al abrigo de los vientos
y cuidando su ganado y sus cabras, notando
el aire que le rodea, los montes, los ros y
las flores que contempla en las hermosas
maanas de primavera; en cambio, el rico
no puede estar a gusto en su palacio, pues
guardando sus riquezas no sale para ver lo
hermosa que es la vida.
-Los ricos estn llenos de lceras, infartos y
dinero, y los pobres slo aspiran a ser ricos.
-Lo

mismo los ricos que los pobres tienen de-

- 77 -

recho a vacaciones porque son criaturas de

Dios.
-Los pobres son sanos y alegres, y los ricos
son tristes y plidos.
-Aunque los ricos tienen mucho campo siempre andan preocupados por si llueve, cosa
que le trae sin cuidado al pobre.
-Los ricos tienen tanta comida que siempre
estn agobiados de problemas y enemigos,
mientras que el pobre slo se alimenta de
lo que le da la Naturaleza.
-El pobre, aunque slo tenga un bocado de
comida diaria es feliz si no trabaja, en cambio el rico, aunque se mate trabajando, siempre quiere ms y le da el infarto.
-Se puede ser pobre y honrado, y rico, ladrn
y enfermizo.
-Hay quien trabajando se hace rico, pero es
ms seguro jugar a las quinielas.
-Los ricos son egostas y gordos, y los pobres
son cristianos y mas bien delgados.
-Se acepta que una princesa sea una madre
soltera, y, sin "encambio", si la madre es pobre ni la dirigen la palabra.
-El rico tiene mucha comida y esto le engaa
a s mismo y no es feliz temeroso de que se
la quiten; en cambio. el pobre es feliz aunque hambriento.

-Los ricos slo se preocupan de los protocolos, de la alta nobleza y de los refinados modales, lo cual es muy incmodo; en cambio
los pobres se conforman con pasar fro y comer cuando tengan hambre, sin protocolos.
-Los ricos hacen mejor el pobre que el pobre
rico.
-Se puede ser pobre con coche y rico'con bicicleta.
-Los ricos dirigen a su gusto la gobernacin
del pueblo, casi siempre mal, y los pobres
sufren con su trabajo y producen rebelicnes sofocadas por la guardia municipal.
-El rico siempre vive asustando al pobre y
el pobre al rico.
-Cuando no haya ricos ni pobres no habrri
enfermedades.
-Antes no ~ 0 d a nunirse en matrimonio ripero hoy da ya no importa
cos
tanto.
-Antes haba muchas diferencias entre los
gentiles y los pobres: los gentiles eran casi
como reyes y los otros "plebellos", es decir,
"exclavos".
-Si a un pobre le toca la lotera se convierte
en rico y cambia.
-Los comunistas tambien tienen ricos y p
bres, pero con otros nombres.

-7 9 -

-El rico es pobre, pues vive inquieto y receloso, mientras el pobre es rico porque le queda poco de vida.
-Muchos ricos desearan no tener dinero para
hacer cosas que no pueden hacer los pobres.
-El rico siempre est triste porque teme que
le roben, en cambio el pobre aunque no tenga nada ni pueda casarse est ms contento
y tiene ms seguros sociales.
-Los pobres, si tienen salud, se divierten b a s
tante; en cambio los ricos casi siempre estn enfermos y aburridos.
-El rico nunca est tranquilo, pues siempre
hay alguien vigilndole para quitrselo, ni
confiar en su comida, pues puede estar envenenada; en cambio el pobre, como no
come, no tiene ese peligro.
-La

pobreza segura es alegre.

-Siempre habr ricos y pobres, pues aunque

se igualen se desigualan.
-El rico es avaro y est "yeno" de impuestos
que le preocupan; y el pobre siempre es pobre y slo tiene riquezas para poder subsistir.
-Los ricos siempre estn recelosos y desconfiados; mientras los pobres viven tranquilos
y en paz unos con otros.
-El

rico tiene muchas cosas y cada vez quiere

- 80 -

mas, aunque no sepa qu hacer con ellas ni

dnde ponerlas; en cambio para el pobre
alegre es grande su pobreza.
-El pobre es ms feliz porque tiene lo justo
para mantenerse, mientras que el rico tiene
tantos problemas que siempre tiene lceras.

- ;Acaso tiene el pobre esas cosas "orribles"

y complicaciones del rico? No, pues es ms

tranquilo de alma. En cambio el rico tiene
el carcter absurdo de ser ambicioso, que
le hace marcharse a sitios absurdos para
escapar de su preocupacin.

-La vida del rico no es buena, pues vive siempre temeroso de perder sus riquezas; en
cambio el pobre no tiene problemas de dinero, puesto que no lo tiene, pero creo que a
pesar de eso deseara tener problemas.
-Muchos creen que la felicidad se "hencuentra" en las riquezas, cuando esto es lo que
ciega y "unde" al hombre.
-Los pobres tienen muy pocas preocupaci*
nes, pues slo durante el da piensan en lo
que se llevarn a la boca para comer.
-El pobre. si es sano y sin ambiciones, lo pasa
divertidisimo. En cambio el rico por mucho
que se divierta siempre se aburre.
-Sin riqueza y sin comida se puede ser muy
feliz.

- ~1 rico vive esplndidamente, engaado por

su riqueza.

- 81 tt DEL O I I P A U T E . ~

-Los ricos tienen bancos, y los pobres tambien, pero para dormir.

-Los

ricos no quieren repartir algo y luego

se quedan sin nada.

-En el cementerio podran igualarse ricos y

pobres, pero tampoco.
LA LIBERTAD.-Lalibertad no existe. Por ejemplo, yo soy libre de venir a examinarme o
no. Pero si no me examino no apruebo y no
tengo el bachillerato superior que me es necesario. Por tanto, no soy libre, puesto que
he venido a hacer una cosa que no me apeteca.
-Libertad es lo que el hombre puede pensar
basiindose en su libre albedro.
-Libertad

sin orden es el "cahos".

-La libertad de vista es, por ejemplo, que si

no quieres ver algo puedes cerrar los ojos.
-Es el derecho que tiene cada persona para
actuar como lo tenga por conveniente.

-La

libertad es un bien que nos cargamos entre todos.

-Los esclavos eran libres de comer o no ccmer, y si hacan huelga de hambre se m*

ran.
-El

hombre s610 es libre antes de nacer.

-El

que busca la libertad perecer en ella.

-La

libertad psquica debe ser moderada, moderna y moral.

-La

libertad propia es el libertinaje ajeno.

-Al hombre no se le debe dejar expresarse en

libertad porque caer en seguida en el libertinaje.
-Libertad es el acto de creer que uno hace lo
que quiere.
-Libertad

es no "abuzar" de los dems.

-Libertad
libres.

es lo que mas influye en los actos

-Libertad
mente.

es cuando un hombre acta libre-

-La libertad no existe, pues si una persona

tiene deseos de matar, no puede hacerlo.

-Es hacer o desear hacer lo que uno quisiera

en cada momento, pero eso es raro.
-Seramos libres del todo si no fuera por Dios,
que todo lo v&
-Cada hombre tiene que tener libertad de
acuerdo con sus padres o tutores, que tienen que tener alguna conciencia.
-La libertad de Prensa es, por ejemplo, la
censura.

-Los ricos son ms libres, pues los pobres estn en la crcel.

-En

Rusia s610 hay libertad de boquilla y

aqu en Espaa no aguantaramos eso tan
aburrido.

-Actualmente, tambien son libres los esclavos, los indios, los negros y hasta las mujeres.
-La libertad puede ser de varias clases: de
pensamiento, de Prensa y de crcel.
-Los que no quieren la libertad es porque viven bastante bien.
-Cuando acaba la libertad y hay amnista salen los ladrones y hay mas robos.
-Libertad es la manera de comportarse el
hombre natural y virgen.
-Es la ausencia de necesidad de un individuo
para obrar.
-El

hombre sin remordimientos s610 es libre.

-S610 existe la

libertad de pensamiento, y a
veces se q u i t q o n inyecciones.

-En sentido psicol6gico se usa mucho esta

palabra para tratar de vencer algo de la persona en un mundo de polica.
-El que est en la crcel no es libre, pero si
paga la multa sale.

-Cada pueblo tiene l a libertad que merece

con engaos.
EL ARTE ~ o d r n c oEN EsPA~~A.-TUVO
SU origen en Roma y fue trado por los peregrinos
que venan a Santiago.

- Tiene iglesias de oscuras paredes.

-Tiene muros muy gruesos, muy oscuros y
muy pequeos.
-Las iglesias romnicas eran muy buenas
para ganar las guerras feudales.

-El romnico tiene su origen en las catacumbas &e Roma al ser cerradas por Ner6n.
-El arte romnico carece de claridad porque
el hombre se encerraba dentro de l a meditar y sufrir.
-Los monjes venan a ver la Catedral de Cantiago y as la fueron construyendo.

-El romnico es una romanizacin mezclada

de renacimiento: un ejemplo es el teatro mmnico de Mrida.
-Su origen fue en Roma en su mayor apogeo,
cuando Cesar dijo: Vini, vidi, vinci.
-Los turistas del siglo XII se albergaban en
las iglesias romnicas, que no tenian an
calefaccin.
-Las iglesias romnicas $610 tenan una ventana muy pequea.

-El romnico se extendi6 mucho por Espaa

en la parte Central y en el Mediterrneo.
-Su origen est en el Paleoltico inferior cristiano.
-Las iglesias romnicas eran muy fras y terminadas en pico.
-Las

iglesias eran muy altas y alargadas.

-En Compostela naci6 y se enterr el apstol Santiago durante la poca visig6tica.

-Este arte naci en Roma, de dos hermanos
alimentados por una loba.
-Tuvo su origen en el arte carolingio, rarniriano y asturiano, propio de la Catedral de
Burgos.
-Este arte coincide con los reinos visigodos
en Espaa y los otomanos en Italia, de donde vino "vastante" velozmente.
-Los romanos venan anualmente de "pegregrinacin" a Santiago, pero ahora es al
revs.

-Los romanos hicieron grandes "oleoductos"

como el de Segovia.

-Los romanos construyeron muchas carrete-

ras, que llamaban Vas Pas, y una de ellas

era el Camino de Santiago, porque los peregrinos eran muy pios.

EL MEDIO INTERNO DE LOS ANWES.-Depende

de su situaci6n, lugar de nacimiento y vivienda.
-Los animales tienden a asociarse y suelen
hacerlo en forma muy ordenada dentro de
su medio interno.

-La

mecnica interna del ser humano tiene

una serie de aparatos, como es el sistema
nervioso, encargado del riego nerviaso.

-El medio interno son las condiciones que

tiene el animal para vivir.

-Est formado por una cavidad y dentro estn los rganos.

-El medio interno es el que tienen lw animales con el resto de su raza.

-Es el que tiene el hombre y los animales

ms dentro.

-En el odo interno hay un lquido que da

vueltas llamado perilinfa: ste es el medio
interno de los animales.
-Por una herida grande puede salirse el medio interno y las tripas.
-El medio interno es por as decirlo la casa
donde viven los animales, por ejemplo, el
ermitao vive dentro de un caracol.
-Los medios internos del ojo son humor acuoso y cristalino.

-Los animales no tienen medio interno, viven en el exterior: ,8610 hay algunos para-

sitos.
-El

c o r d n circula por el medio interno.

-Si se sale la sangre se hace una transfusin

de medio interno.

GIMNO~PERMA~
Y A N G I O S P E R ~ ~ A S .plantas
SO~
(no dice m&).
-Son plantas con rganos masculinos y femeninos, es decir, con flores y sin flores.
-Pertenecen a la Geologa, o sea al estudio
de las plantas.
-Las primeras se transforman en fruto y las
segundas se transforman en flor.
RvaauN~~s.-Entre los animales Vertebrados
podemos citar a los Rumiantes, que son vertebrados con un esqueleto interno.
EDAFOLOG~A-ES
una ciencia muy importante
para el estudio de las piedras y de la Edad
de Piedra.
-Es

el estudio del arte rupestre.

-Es la que estudia los fsiles y sin ella no

sabramos en qu6 poca estamos.

-Es la que estudia la Prehistoria, donde abundaba el oso de los metales.

- 88 -

P ~ ~ ~ o c ~ o c w f n . - E s t u deli apaso del hombre

sobre la Tierra.

-Estudia la Prehistoria por zonas.

-Estudia las montaas y los animales que
viven allf.
-Estudia l a restos de la antigedad griega y
romana.
F u c ~ w o s . - S ellaman asi porque son alarg a d a en forma de flagelo.
AMEBAS.-SO~
plantas superiores.
P~o~ozoos.-Son tan inferiorea que se confunden con plantas superiores.

QUE~>NIOS.-L~
tortuga vive muchos aos, o
sea que es wpara.

LA INQVISICI~N.-A~
final se suavizd mucho y
ahora se la llama censura.
PECADOS
CAPITALES.-L~~
enemigos del mundo
son: hombre, demonio y carne.
MARCELINO
MENNDEZ
Y PELAYO,-S~~O
empez
a escribir cuando cumpli los tres aos.
separ de su mujer porDE UNA REDACCI~N.-Se
que era diabetico, o sea diyorciado.

VACLJNACI~N.-H~~
que poner siempre micr*
bios atontados, pues si los ponemos vivos
ese seor la palma.
l
es el sexto.
Los m ~ ~ m n x ~ o s . - Eprimero
EN~RMEDADES
NERVIOSAS.
- Los mdim que
estudian el cerebro se llaman masoquistas.
el lado elevado al
AREADEL TRI~GULO.-ES
cubo.
LA pn&ou.-La
parbola no tiene fin, aunque en Religi6n s lo tenga.
OTROTRL(NGuLO.-La SUUl de 10s lados de Un
tringulo es igual a dos rectos.
TEMPERAT~RA
DEL CUERPO.-A 37 grados los
huesos son fros y los msculos son calientes.

el hombre y en los aniLA REPRODUCCI~N.-En

males puede ser sexual y asexual.
ANIMALES
nonas~~cos.-Son los que tenemos
en las casas, como la vaca.
I o u . - S o n los que ponen huevos que se ccmen, como la gallina.
EL GUSANO DE
de la seda.

LA

SEDA.40me hojas del rbol

~ ~ m n u E s . S olos
n que no se guiALIMENTOS
san, como el pan.

EUTANASIA.-Es una enfermedad contagiosa.

M&FEROS.-El OSO hormiguero les chupa la
sangre a las hormigas.
EL HOMBRE.-Es un animal racional siempre
que tenga cabeza.
G A S T E R ~ P O ~ . ellos
- E ~ estn
~ ~ ~ las caracolas, con ruidos del mar.

EL Ghi~sls.-Dios cre a Adn y Eva y les

dijo: creced y multiplicaos, por lo cual les

ech del Paraso.

In~~.-Desde entonces el hombre naci del

polvo y se convierte en polvo.
ID^.-Adn, aunque era Mamfero, no tenia
ombligo.

DI UNA p ~ a i ~ o u - l ade la adltera antropfaga.

BIENAVENTURWZAS.-NO
desears la mujer de
tu prjimo.

EL G*NESIS.-Adn procre a Eva, y tuvieron

dos hijos.

ESPARTA
Y ATENAS.-Todos los nios espartanos moran muy jvenes.
E G I P C I A . - T una
~ ~ ~arquitectu~~
ARQUITECTURA
ra muy original, pues las casas las empezaban por los cimientos y terminaban en punta.

- 91 -

VENI,VIDI, n~c~.-Divide y vencers.

F~~nros.-Los gatos tienen almohadillas en las
patas para no hacer ruido y ver bien de
noche.
EDISON.-Invent la luz.
GOTA.-A pesar de ser sordo pintaba muy bien,
porque era aragons.
ANGEL.-Pint6
MIGUEL
tas arriba.

la Capilla "Sictina" pa-

EL GUAD~A.-Estefo lleva las aguas al revs.

Frt~uD.-Era el padre de Edipo.
LONGEVO.-Esun reloj de sol.

LA F ~ I L I A . - Pella
~ ~hacen
~
falta por lo menos un hombre y una mujer.
CONTROL
DE LA NATALIDAD.-A~~~S
la Controlaban las bacterias.
Au.-La

mujer del cura.

M ~ ~ ~ ~ ~ . - S i g nayunar.
ifica
BARBACANA.-Es
un pas muy fro.

APOCALIPSIS.-Vigilad,pues vendr una nube

de profetas que wurecer el sol.

;MILAGRO!-Entonces el paraltico para que le

curase se descolg desde la azotea.
EL OXGENO.-PO~ser ms pesado que el aire
se empleaba mucho antiguamente en los gl+
bos y dirigibles.
EL CLORO.-Actualmente se usa mucho en bebida.
PAPELDE T O R N A S O L . -para
S ~ ~la~ fabricacin
~
del vinagre.
AGUAOXIGENADA.-LOS
alemanes en la guerra
tenan fbricas secretas de agua oxigenada.
METAM~RFOS~S.-SO~
cambios de forma, como
cuando la esponja se convierte en medusa.
C O N J E T U R Aapretada.
. ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
T ~ ~ c u ~ R o . - S e muy
o r delgado.
SIBARITA.-A~~V~~O.
H o R M I G ~ N . - H ogigante.
~~~~~
NUL~AD.-Ineptitud matrimonial.
D~~~nvnoo.-Muyviolento.
DISCENCIA.-F'rutocon alas para volar.
GINEC~LOGO.-M&~CO
de Odos.

HELECHO S.^^^ plantas saprofitas que viven

en los meandros y oasis.

- 93 -

CLASESDE FRUTOS.-Naturales y en conserva.

~n~na.-Gr&~y
d emicroscpicos.
s
A c m sumf~mco.-Tiene olor agradable a huevos podridos.
Pfo Bmwn.-Era

un escritor muy po.

FUNCI~N
CU>ROF~LICA.-Las
planta^ de da iea-

lizan el "absorvimiento" del sol.

APARATO
LINF~TICO.-LOS
linfos van cargados
de comida hasta el corazn.
Avrocuv~.-Aparato para esterilizar a los mdicos.
KILOPONDIO.-Esun kilo muy pesado.
Luis VIVES.-Escribi los Dilogos de Platn.
EL BROCENSE.-Fueel que escribi la Biblia.
Ju~fos~s~AfioLES.-Entre ellos destacan Avemado y El Cebrn.
EL URUGVAY.-FU~
descubierto por los espaaks en el siglo XIX.
E~~~C!o.-Antfpodaenfermizo.
R~erus.Sonrisaagradable.
JUANA

LocA.-ES~OS~de Fernando El He-

chizado.
ENIUQUE
1V.-El

Imponente.

INES DE CASTRO.-NOrein mucho porque estaba ya muerta.

P~v~octucu.-Estudio de las rocas eruptivas.
E ~ n ~ ~ u s ~ s . - C u l cretense.
tura
GEODESIA.-Natural de Gnova.
EL PALJRE
ISLA.-ES el del predicador berzotas.
Ln~m.-Era mordazmente afable.
GUSTAVO
ADOLFOBEcpma.-Muri a los dieciocho aos y se cas a lca treinta y cuatro.
. 1- C
se Osabe
~ si la leche es
EL B A R ~ M E ~ O 6
mala.

AVES ~~arso~ns.-Estospjaros, aunque de

bellos colores, sueltan palabrotas.

A a w N~TRICO.-Esuno de los ms poderosos

abonos nitrogenados.
SHacxos.-Animales
gato.

con el pelo lacio, como el

ROCASsEDI~~ENTAFUAS.-D~S~U&
de la erosin
y el transporte viene la sedimentacin de las
rocas eruptivas, que producen unas hijas suyas, que son las sedimentarias: por ejemplo,
del granito que tiene partes blancas y negras, van quedando las negras que es el
carbn.
EL HOMBRE ~6sn.-El hombre de Crc-Magnon

era antropfago y termin con el hombre de

Neardental.
AVES cANoRAS.-H~C~~nidos en los caiones,
como el aguila y el buitre.
APARATO
CIRCULATORIO.-E1
corazn tiene dos
orculos.
IDEM.-L~ sangre se seca al aire, por lo que
tiene que pasar muy rApidamente por los
pulmones.
IDEM.-De los ventrlculos salen las venas semicirculares.
LA RESPIRACI~N.-LOS
movimientos respiratonos son inspiracin y expectoracin.

EL ~s~ru~o.-Tieneun tamao de gaita gallega.

CLASESDE DIENTES.-LOSde "alante" y los de
atrs.
TEJIDO6 ~ ~ 0 . - E S muy frgil, y aunque 5610
nos caigamos de cinco metros nos podemoi
romper un hueso.
DEFECTOSDE LA VISI~N.-LOS tuertos slo ven
las cosas sencillas.
DROGAS.-Actualmente est muy perseguido
fumar opio y perejil.
GUERRASCARLISTAS. - Duraron cuatrocientos
aos, pues los espaoles casi siempre han
estado en guerra civil.

GUERRAS
PNICAS.-FU~~O~
por culpa de l w
celos de Cleopatra.
CESAR.-Fue un rey muy republicano.

FLORA
Y VEGETACI~N.-La
vegetacin son los
vegetales y verduras, que se comen a veces
en conserva; la flora son las flores.
SIMBIOSIS.-Es la reproduccin de dos animales de distinta especie.
EL MARXISMO.-Mamdeca que los curas daban opio al pueblo.
LAS CORTES.-LOS procuradorea se renen a
procurar en solemnes ocasiones.
POL~TICOS.-E~
Espaa no resultaPARTIDOS
ban, porque cada espaol quera uno.
PLATELMINTOS.-La
solitaria es peligrosa, pues
se esconde en las lechugas sin hervir.
V o ~ c ~ ~ ~ s . 4 u asen les
d o quita el tapn empiezan a echar candela.
EL ~RMOL.-Mineralque abunda en las sepulturas.
LA SAVIA.-Es la sangre de la planta, y la flor
es el corazn como en la alcachofa.
CICLQG E O L ~ G I C O .los
~ ~ movimientm
~
de la
Tierra alrededor del Sol.
M u s c o s . 4 ~metabolismo es por medio de esporas.

- 97 II

DEL D I S ~ ~ 1 7 1 . - 7

GARCILASO.-Muridesalmado al caerse de un
castillo.
BAUTISTA.-Enel desierto s610 coma
SANJUAN
los das impares.
CARBONES
MINERALES.-Laturba abunda donde hay mucha gente.
TUBRCULOS
Y ~u~~os.-Aunque
no es corriente, tambin el bulbo raqudeo puede ponerse
tuberculoso.
CAMILO
JOS CELA.-ES clebre por sus atacadas novelas.
FELIPE
11.-A1

final sufri mucho de goteras.

Mo~6~oco.-Es el dilogo de una sola persona.

Adn no la tentaba a Eva,
EL GNESIS.--COIIIO
el demonio se visti de serpiente.
TIPOSDE HUEVOS.-LOShay pequeos como los
de la mosca y grandes como los del avestruz.
INFLORESCENCIAS.-Las
fIores se inflorecen o
' chuchurren por falta de agua.

- Las serpientes carecen de patas,

REPTILES.
por lo cual no suelen usarlas.
SIGNIFICADO
DEL REFRN: IR POR LANA
~ ~ ~ s ~ u r x . . i ~ o .somos
- Q u e ovejas.

Y SALIR

A BURRO MUERTO LA CEBADA AL RABO.--Quecuando alguien se muere ya no hay que darle de

comer.

EL BUEN PAO E N EL ARCA SE VENDE.--QU~

no
tiremos nada porque todo sirve.

NO ES LA MIEL PARA

LA BOCA DEL ASNO.-Que las

cosas buenas son "pa" nosotros.

'

HAYGUSTOS QUE MERECEN PALOS.-Que hay gente con gustos "estrofiaos".

A DIOSROGANDO Y CON EL MAZO DANDO.-Queantes pegaban a los nios que no iban a misa.
NO ES LA MIEL PARA LA BOCA DEL ASNO.-Porque
los asnos no comen miel ni pasteles, sino perejil y otras hierbas.
EL BUEY SUELTO BIEN SE LAME.-Que en el campo los terneros maman mejor.
TOMAR
EL R ~ A N O
POR L A S HOJAS.-Que no desperdiciemos casi toda la comida.
MUERTO
EL PERRO SE A C A B ~LA R A B I A . - P O ~ ~ U ~
al morirse todos los insectos tambin se le
mueren.
ISABEL11.-Era

muy virtuosa y casquivana.

LA SELVA VIRGEN.-SU silencio slo est roto

por el murmullo y los trinos de los hipoptamos.
EL GRANCAPITN.-Fue el mayor obtuso militar de los Reyes Catlicos.
EL FEUDALISMO.-LOS
nobles slo cazaban y se
daban grandes banquetes, muriendo jvenes
de inanicin.

- 99 -

Vrvfpmos.

precoz.

- Se

caracterizan por su preez

GENESL E T A ~ S . - - SU
CO
nombre
~ O indica son
los que estn en la leche.
Ley es tan imTERCERA
LEYDE MENDEL.-ES~~
portante que hasta la estudi el propio
Mendel.
Es~onrrs.-Son los agujeritos por donde bebe
el agua la planta.
ADN.-El ADN da.la pista para la fabricacin
de las protenas, cosa que no se sabia antes
de inventarse la clula.
LA ESCULTURA EGIPCIA.-LOSdioses o faraones
permanecen siempre inmviles, al contrario
que sus esposas, que tenan el pecho de tringulo.
IDEM.-Los egipcios fueron los primeros que
se sentaban para escribir.
IDEN.-LO principal de las esculturas egipcias
era.el pelo de la barba.
IDEN.-LOS modelos permanecan durante siglos de perfil y con un pjaro en la cabeza.
IDEN.-El Nilo estaba bordeado de esculturas
en sus diversas orillas, pero ms en la parte
egipcia.
ARIsT~TELE~.-Fu~
el creador de la arist*
cracia.

IDEM.-ESte sabio de tanto pensar invent la

Filosofa.
VIDAINTELECTUAL DE R0m.-Destaca el teatro
de "Oracio", Virgilio y Tito Livio. Al teatro
"hacista" mucha gente.
IDEM.--'i'enan tiempo para dedicarse a la poltica, porque tenan esclavos que mientras
tanto les trabajaban la tierra y las casas.
IDEM.-La pintura de los romanos se conserva
gracias a los volcanes como el "Besubio".
IDEM.
-Entre sus pintores destacan "Pompe110" y Herculano.
EL ARTE GRIEGO.-LOSgriegos fueron muy artistas y estuvieron metidos en pintura, arquitectura y escultura; todo relacionado con
el deporte, en el que destaca el "Dscolo".
IDEM.-El arte griego buscaba un sentido mitolgico a todo, sus figuras son errticas y
comienza la tcnica del pao mojado.
GOYA.-Fue bastante buen pintor y sordo, pero
despus de caer enfermo es cuando empez
a pintar en serio.
IDEM.-Pint la revolucin del 1 de Mayo.
i ~ ~ ~ . - P i n tla familia real con el Conde DUque de Olivares.
IDEM.
- Son famosos sus autorretratos de
brujas.

LA VIDA EN GRECIA.-LOS griegos entraron en

la mar para dar ms impulso al comercio de
la construccin de barcos, y los dioses de la
iglesia fueron introducidos en lo econmico.
IDEM.-LOS griegos eran muy negociantes y demcratas, dedicndose a exportar estatuas.
LA REFORMA P R O T E S T A N T E . ~ Oella
I ~ ~Se
~ ~cre
la Inquisicin, organismo en que te quemaban por haber ledo un prrafo bblico.
IDEM.-Lutero no quiso al Papa y se hizo luterano.
IDEM.-Lutero quem vivo al descubridor del
corazn.
NAPOLE~N.-FU~
u n gran "estratagema" francs, que consigui apoderarse de Francia.
IDEM.-Napolen quiso que Francia fuese una
gran potencia, por lo que hizo la Revolucin
Francesa.
IDEM.- Napolen naci en Sicilia, pero era
francs de nacimiento.
I o ~ ~ . - C o mestaba
o
siempre en guerra no tena tiempo de tener hijos.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.-Al derrotar a
Bismark, Hitler se vio perdido y se ahorc.
IDEM.-Hitler deterior6 bastante a los judos.
IDEM.
- Hitler pudo haber ganado la guerra,
pero la perdi.

CARLOS
1.-En
nistas.

su tiempo empezaron los comu-

IDEM.-Derrot a los Comuneros, decapitando

a Padilla, Bravo y Murillo.
EL LTOMO.-S~divide en tres partes: membrana, protoplasma y ncleo.
IDEM.-E1 tomo existe desde los griegos.
IDEM.-E1 tomo est rodeado de una capa
transparente.
EL c ~ ~ ~ ~ o s o ~ ~ . - en
T i el
e ncentro
e
una pelotita y unas bolitas que le sirven de alimento.
IDEM.-SU misin es "teger" entre dos de ellos
un "uso" acromtico.
IDEM.-Se encuentra situado en la mitad de la
mitosis.
Csus~c~os.
- No tienen extremidades, por
tanto van nadando.
ARCNIDOS.-A1final del cuerpo es donde tienen los huevecillos.
Mo~uscos.-Estos suelen llevar la concha encima.
EQUINODERMOS.
- Entre ellos estn los "Holofrnidos", que son de agua dulce, como la
gamba y el mejilln.
PLATELMINTOS-NOtienen esqueleto ni cabe-

- 103 -

za, por lo que se van restregando contra la

tierra, como la tenia.
ID=.-Entre
ellos estn los "Trepatodes", que
chupan la sangre, o sea que son "sectores".
EL PALEOL~TICO
EN EsPAA.-L~~cuevas ms
importantes de Espaa son las de Altamira
y otras dos de Francia, donde hay pintadas
grandes miniaturas y grabados.
ARTEPALEOCRISTIANO.-A
los cristianos de entonces como no les dejaban refugiarse en las
iglesias, se refugiaban en las catacumbas.
ARQUITECTURA
ROMANA.-Unode los templos
mis importantes es el Partenn de Atenas.
ANAPILAXIA.-SO~ unos anticuerpos que libran
a un seor de su alergia.
EL BACTERI~FAGO.-Es
un lquido de alcantarillas filtrado, que echndole sobre bacterias
muertas, stas se vuelven vivas.
descubri
EL PRINCIPIO TRANSFORMANTE.-LO
Griffith trabajando sobre dos cepas de bacterias arrugadas.
I M ~ N E ~ . -leS conoce
~
casi siemJUANR A M ~JN
pre por su burro.
t a aventuras de Ulises y
LA O ~ ~ s ~ n . - C u e nlas
sus camaradas, entre las que destacan cuando un hada les convierte en cerdos.
P~T6N.-'i'enia
en Atenas una academia de
cultura general.

- 104 -

VIRGILIO.-En las Buclicas narra los amores

de Calixto y Melibea.
DE~~~STENES.-FU~
un gran orador, aunque tartamudo.
!tbCf~l~ES.-Narra las victorias de Ciro, como
la Anbasis o Retirada de los Diez Mil.
ERCILLA.-Aunque era vizcano se fue a Chile.
D~c~~Ns.--Destacapor sus novelas policacas
y de humor.
De varios cursos, septiembre, 1975

EL EST~MAGO.-En
el estmago se evapora la
vitamina y el alcohol, saliendo as una hormona, que origina el jugo gstrico.
IDEM.-Por el estmago pasan los alimentos de
lado.
IDEM.-LOS carotinoides del jugo gstrico atacan a la pepsina convirtihndola en anticuerpo.
EI. ~fcrno.-La bilis es un rgano til involuntariamente.
MOVIMIENTOS
DEL INTESTINO.-Son m0lJimiellt0S
que van acercando y alejando el alimento en
direccin al ano, hasta que de pronto salen
por este.
EL

INTESTINO

~ ~ ~ ~ s o . - T i eunas
n e cualidades

muy parecidas a las de la saliva, que se estudian con el bario.

EL H~GADO.-Elhgado recibe cien litros de
sangre, o sea que tiene vida propia.
JUGOGASTRICO.-ESmuy poderoso por la cantidad de cloro que contiene.
IDEM.-El jugo gstrico ataca principalmente
a las paredes del intestino.
I D E M estudia
. ~ ~ por la fstula de Pavlov, que
tiene dos agujeros, por el uno entra y por
el otro sale.
I ~ ~ ~ . - C u a nlad oleche entra en el estmago
se rompe en pedazos.
HEMATOLISIS.-L~~
clulas del sistema reticuloendotelial pasan del hgado al "vaso".
DE A L B A . - T ~muchos
~ ~ ~ ttulos "noEL DUQUE
bilitarios".

MuRAT.-E~~
el Mariscal de Casa de Campo de
Napolen.
MARA~.-CariotaCorday le apual dejndolo
muerto del todo.
JEsucRrs~0.- Iba acompaado de sus discpulos y de Mara Magdalena, su madre.

o GRANADA.-El
Guadalgenil.
EL ~ f DE
MARCELINOMENNDEZ
Y PELAYO.
- Escribi
Marcelino, pan y vino.

EL PRECEPTO JUD~O.-NOfornicars los viernes.

DIMORFISMO
SEXUAL.-E1 macho se diferencia
de la hembra por una prolongacin ms o
menos larga.
E J ~ P L DE
O PARENQUIMA VEGETAL.-Lasvellosidades intestinales.
DE UNA R E D A C C I ~ N . - en
V ~el~ tren
~ ~ ~en
~ un
camarote de primera.
INTESTINO
DELGADO.-ESla consecucin del estmago a partir del ploro.
ANTICUERPOS.
- Reducen la fogosidad de las
bacterias.
FABIOLA.-ES la reina de Andorra.
HERMAFRODITAS.-En
la especie humana Se llaman vulgarmente mariquitas.
del rey Arturo y
LIBROSDE CABALLER~AS.-E1
los Caballeros de la Corte Redonda.
NOVELA
PICARESCA.-"E1farolillo de Tormes".
llegar a pesar hasta mil
LA BALLENA.-Pu~~~
kilos de toneladas.
Los LIBERTOS.-Son los que se "sarvaban" de
los campos de "consentrasin".

LA IGLESIA.-Es un conjunto de Papas, Obispos, sacerdotes y monjas.

- 107 -

A QU I M P U L S ~ EL ESP~RITU
SANTO
A
MEROS CRISTIANOS?-A
volar.

LOS PRI-

LA IGLESIA.-ES el edificio donde los sacerde

tes echan sus sermones.
CUANDO
EL PAPA MANIFIESTA SUS DESEOS DE
pnz?-Cuando puso un telegrama de psame
a doa Carmen Polo de Franco.
DE LA
CELEBRACIONES
boda y defuncin.

VIDA

HUMANA.-B~U~~S~O,

OBRASDE MISERICORDIA.-Dar
de Comer al Sediento.
EL BAUTISMO.-LOS
no bautizados cometen delito de bigamia.

IDEM.-NOS "hinicia" en nuestra "adecin" a

Cristo.
IDEM.-A1 sepultarnos en el agua resucitamos
con Cristo.
IDEM.-El agua que nos tiran significa que somos "hunjidos" en el Jordn.
IDEM.-Nos limpia de pecados muertos.
IDEM.-NOS hace "higos" de Dios.
RITO DE DESPEDIDA DE LA MISA.-El sacerdote
nos "vendice" para que hagamos nuestra
vida "abitual".
\
ENRIQUE
1V.-"El

Omnipotente".

- 108 -

VITAMINA
C.-Predice

las infecciones.

ANFIBIOS.-E1 "zapo" partero da leche a sus

cras.
IDEM.-E1 sapo partero no anda bien porque
se le lan los huevos en las patas.
1 ~ ~ ~ . - E n t rellos
e destaca la salamandra y el
cocodrilo, de gran agilidad para el salto.
IDEM.-La rana tiene la cola en forma de mano.
IDEM.-Tienen el corazn abierto y completo.
PECES.-Los peces thicos se alimentan de las
pequeeces que caen al agua.
IDEM.
-LOS peces si quieren moverse tienen
que atravesar el agua.
R ~ ~ m ~ ~ s . - T i e nvarias
e n mamas y estmagos.
IDEM.-Tienen la sangre variable.
LA PLACENTA.-ES
un cordn con que la madre
sujeta al nio.
IDEM.-ES como la cuna del feto.
IDEM.-Sirve para cubrir y abrigar al nio.
C6Rvlws.-Son mamferos provistos de cuernos adaptados a la carrera.
PRIMATES.-A ellos pertenecen los monos y el
hombre con cola prensil.

IDEM.-SO~los mamferos ms evolucionados

porque tienen cabeza.
IDEM.-SO~mamferos que piensan.
RUMIANTES.-Conherbceos y cogen la hierba
con los colmillos.
IDEM.-SO~Ungulados, y con esto quiero decir
que tienen dos patas adaptadas a la carrera.
ID~~.-Tienen cuernos, como el toro y el camello.
IDEM.-Se caracterizan porque tienen pies para
apoyarse en el suelo.
IDEM.-Estos se pasan la vida vomitando hierba.
MAM~FEROS.-~O~
muy adaptables: el mamut
en cuanto hacia fro comenzaba a echar pelos.
MUAS.-Glndulas
las cras vivas.

suministradoras de leche a

IDEM.-Organos globulosos por donde la madre

alimenta al nio.
AVES.-Tienen
zada.

una circulacin bastante avan-

GUSANOS.-Estn formados por anillos con tentculos y boca.

P~LIPO.-ES la flor de la medusa.
GASTER~PODOS.-SO~
los que tienen el mayor
aparato reproductor.

I~EM.-Tienen tentculos en los ojos.

L m ~ ~ r s ~ a ~ ~ u ~ o s . - T el
i ecuerpo
n e n de hermafrodita.
I~EM.-Tienen ojos en la concha.
APARATO
EXCRETOR.-LosPrimates se caracterizan porque orinan en tierra.
CE~ALhP0~S.-'i'ienen los brazos en forma de
embudo.
IDEM.-SO~muy beneficiosos para el campo.
GUSANOS.-Tienen el aparato circulatorio en
forma de escalera.
GLACIARES.-Alfinal de la lengua hay unas rocas aborregadas, llamadas as porque pastan
muchos borregos.
LA ESCULTURA DEL RENACIMIENTO.-D~S~~C~
por
emplear bultos redondos.
EL G~~co.-Destac por pintar escenas de la
vida cotidiana.
EN I~.4LiA.-Adem~de Petrarca
EL HWNISNO
y Boaccio destaca Pico de MirdoIa.

ESTILOPLATERESCO.-SU"hornamentacin" es
igual que la del gtico aunque con ms "macizez".
IDEN.-ES una mezcla del gtico y del moruno.

ARTEmDTdR.-En
ledo.

61 destaca el Alczar de To-

ALONSO
DE BERRUGUETE.-Era
de Sevilla aunque naci en Granada y vivi en "Valladoliz".
POLINIZACI~N.-E1
viento le quita los estambres al fruto.
LA FLOR.-ES lo ms importante de la Botnica porque da frutos que se comen.
REPRODUCCI~N
DE LA FLOR.-Por ejemplo en el
geranio se le corta un trozo de tallo y se entierra y as se reproducen poco a poco.
IDEM.-SU principal fase es la "polarizacin".
P o ~ 1 ~ 1 z ~ c 1 6 ~ . - C o nen
s i sque
t e los insectos recogen el polen para despus fabricar miel.
JULIOCEs~~.-Cuando le mat Bruto exclamo : Delenda est Cartago!
EL GRECO.-Era vizco.
PRIMATES.-A~~~
nmeros
~ O E son primos entre si.
GASTER~POWS.-Elcaracol es ms bien poco
veloz.
RAZASHUMANAS.-.%
irracionales.

dividen en racionales e

ROMANO.-JU~~O
Csar quiso imitar a
IMPERIO
Napolen.

SUIZA.-Se caracteriza por la densidad de su

poblacin lctea.

AFRICA
DEL SvR.-De
blanco.

cada diez negros uno es

DERIVADOS
EPITELIALES.-En10s vertebrados y
el hombre son los pelos, las plumas, las escamas y los cuernos.
hfAMf~~~os.-Se
dividen en Marsupiales y Monopolios.

BAUTISTA.-^^ alimentaba en el deSANJUAN

sierto de miel y gambas.
FORMACIONES
VEGETALES: EL MATORRAL.-Abundan los pequeos rboles o matitas, como las
margaritas y los sabuesos.
HORMONAS.-A
veces las hormonas se segregan
al rev6s y salen mariquitas que destacan por
su inteligencia.

-El encarcelado
OBRASDE TIRSODE MOLINA.
por desconfiado y La providencia en la mujer.

CERVANTES.-Luchen Lepanto . aunque estaba con anginas.

ISABEL
1 DE INGUTERW.-FU~la Reina Pirata.
LA MENTIRA. -Los
al cielo.

mentirosos irn castigados

DE J~ss.-Fue una orden fundaLA COMPAR~A

da por San Ignacio para luchar contra los
moros.

CONCILIO
DE TRENTO.-E~~
Una aS0~iaci6nde
catlicos y protestantes para discutir.

MONASTERIO
DEL ESCORIAL.-D~S~~U~
por su falta de decoracin o grandeza.
MORALES,
"EL D~v~~o".-Esculpi
la "Virgen de
las Leches".
ZURBARAN
Y MURILLO
: ESCUELA ANDALUZA.-Tenan un colegio donde se aprendfa a pintar.
EL CONCILIO
VATICANO.-LOS
curas despues del
Concilio se han hecho protestantes.
VERN~CULAS.-S011
1% que Se hablan
LENGUAS
en las tabernas.

EL GENESIS.-E1 hombre nace del polvo.

EL MAR.-El agua del mar es de color azul escarlata.
PLATELMINTOS.
-La carne de cerdo sin cocer
produce tenias.
IDEM.- Son gusanos planos, con respiracin
pulmonar, no se les distinguen los huesos y
viven en los rboles.
IDEM.-SO~generalmente vegetarianos y con
ojos distinguidos.
ROCASs ~ ~ w m ~ n ~ x ~ s ms
. - L aconocida es el
granito, que tiene un alto punto de ebuiiicin.
i ~ ~ ~ . - E n t rellas
e
estn las estalactitas, for-

madas a lo largo del tiempo por el polvillo

que Ueva el agua al caer al suelo.
EQUINODERMOS.-CO~O
todos los IMmferoS se
caracterizan, por tener dos ojos, una boca y
cuatro patas.
IDEM.-Tienen

la boca en posicin estomacal.

VOLC~ES.-Sonpor decirlb as, unas montaas

o montes cubiertos de fuego.
1om.-Aparte del tipo vesubiano, el principal
es el coreano.
REPRODUCCI~N
FLORAL.-Hay tres tipos de flCres: las Fanergamas, que tienen rganos
masculinos; las Criptgamas, que los tienen
femeninos; y las Hermafroditas, que los tienen de las dos clases. Para que se reproduzca
la flor es necesario que la Fanergama fecunde a la Criptgama. Las Hermafroditas
se las arreglan por si solas.
RESPIRACI~N
EN LOS VEGETALES. -Las
plantas
respiran al echarles agua, puesto que el
agua H,O va compuesta de oxgeno.
IDEM.-Los vegetales desprenden "anhidrido
silcico", y por eso es malo acostarse con un
vegetal.
IDEM.-Tienen respiracin alternante: de da
toman anhdrido carbnico y desprenden 0x1geno, y de noche este proceso es a la inversa.
IDEM.-La respiracin de los vegetales es un

- 115 -

tanto complicada, ya que mucha gente ha

pensado que se hacia por las races, pero no
es as, ya que sabemos que es por las hojas.
Al recibir la luz del sol, mejor dicho, al oxigenarse, es decir, al recoger el oxgeno del
aire, la savia se encarga de transportar dicho aire por toda la planta. En definitiva, la
savia recoge en las hojas el oxgeno y rechaza el anhidrido carbnico, pero esto es cuando reciben luz solar, pues en caso contrario
se asfixian y toman el anhdrido carbnico.
Por esto esta prohibido el uso de plantas en
los hospitales durante la noche.

- La transmite la
LA ENFERMEDAD DEL SUERO.
mosca "zeta-zeta".
M o N ~ L o G o . - D ~ ~de
~ oun
~ o mono.
CERVANTES.-Era
manco de la pierna izquierda.
BARROCOS.-&U~V~
y ~Bkcquer.
O
PINTORES

UNGULADOS
CON CUERNOS.-E1elefante.
H~~sfvo~os.-El
oso hormiguero.
HUESOSDEL CRANEO.-E1 frontal izquierdo.
MARES DE GRECIA.
-D6ric0, j6nico y corintio.

so1 era de un hermoso

DE UNA REDACCI~N.-E1
color rojo turquesa.

LA ~ u ~ f n fruto
. 4 ~es una autntica semilla.
EL pmo.-Tiene

hojas unisexuales.

EL TRIGO.-SUS
hojas son en forma de espiga.
M o ~ o c o ~ ~ ~ m ~ m s . - T i elan eraz
n amorfa.
DICOTILED~NEAS.
-Tienen las semillas dobles.
LA ~nfz.-Es cumplimentada por la cofia.

ORACI~N
FINAL

DE

m MISA.- La extremauncin.

FILOSOF~A:
CLASES

DE

JUICIOS.-El Juicio Final.

FILOSOF~A
: SENTIDOS INTERNOS.-Hayinfinidad
de sentidos internos que se encuentran dentro de m: es decir, que son inminentes.
LA REVELACI~N.-ES
cuando un individuo no
est contento con lo que hace y se pone en
"reverda".
IDEM.-ES cuando Satans se revela a Dios, Judas vende a Dios, y Adn y Eva tambien se
revelan a Dios.
EL LIMBO.-Est antes del purgatorio, y all se
quedan los nios que no llegan a nacer.
CALVOSOTELO.-E~~
de derechas, pero honrado.
MEJICO.-Es una repblica de Norteamerica
del Sur, o sea del Ecuador.
UN BARRIO

DE

MAD~~D.--Chamarn.

GAMETOGNESIS.-Dado
mi conocimiento y las
enseanzas recibidas me limitar6 a decir que
al unirse los gametos se origina la gametog6nesis.
Mu~ncro~~s.-Siaparece una jirafa de cuello
ms largo, tendr ms xito en el juego amoroso y sobrevivir.
LA C~LUU.-Puede ser unicelular o pluricelular.

B A C T E R I A S . - P User
~ ~ malignas
~~
y benignas:
estas ltimas son las Diatomeas.
CLASESDE FALLAS. - Las fallas son simtricas
cuando no son asimtricas.
GLACIARES.-Sonmontculos grandes de agua
helada.
TEJIDOMUSCULAR. - ES el que cubre a los
msculos.
PARTESDE LA CLULA.-E1 ncleo realiza la
funcin de corazn de la clula.
GENOTIPO.-ESun cromosoma formado por dos
genes.
TEJIDONERVIOSO.-Haydos tejidos nerviosos:
el simptico, que se encuentra en la espalda,
y el epiteliano, que est encima.
TEJIWS.-U~ tejido que tenga una sola clula
es unicelular.

INSECTOS.-Su rgano de defensa y ataque es

el abdomen.
CICLODEL NITR~GENO.-E~
nitrgeno del aire no
lo podemos tomar, pero lo toman las leguminosas y nos lo dan.
FOTOS~NTESIS.-ES
convertir la luz en energa
gracias a la clorofila.
VITAMINA
D.-Produce el raquitismo, o sea que
despega los msculos de los huesos.
DE EL FERROL.
- El Generalsimo
PERSONAJES
Franco, que cas con una gran dama, doa
Carmen Polo, y tuvieron un hijo, Jos Antonio Primo de Rivera.

GENETICA.-ES la parte de la Ciencia que se

ocupa de los elementos productores de una
fuerza aprovechable por el hombre, como el
viento. El poder gentico y potencial desempeado por el viento es extraordinario y
basta pensar en los molinos de viento y en
los barcos de vela, gracias a los cuales se
descubri Amrica.
GENES.-LOSque forman el genotipo se llaman
regresivos, y son los que nos dan las elecciones en nuestra vida, como elegir profesin,
matrimonio, etc.
IDEM.-LOS genes ms pequeos son los virus
y los microbios.
IDEM.-A los genes les atacan los glbulos blancos.

- 119 -

EVOLUCI~N
GEOL~G~CA
DE LOS Rf0S.-En
el invierno y por el Polo Norte los ros se hielan
y forman glaciares que destruyen huertas y
poblados, pero en la actualidad se hacen cercados para evitar esas catstrofes.
TIRSODE MOLINA.-ESC~~~~
Con prudencia.
W z , m ~ ~ s . S ograndes
n
piedras pulimentadas
en forma de hueso.
ALGAS.-E~verdn forma el csped de las praderas.
EDIPO.-F~~
un hroe legendario con una historia.
JE ME

SUIS MIS 6 GENO-,

AU PIED DE MON LIT, ET
J'AI P R I ~
NOTRE-SEIGNEUR
DE B ~ I R
LA RESOLUTION QUE SE V E N U S DE PRENDRE.-(Mearrodill

al pie de mi cama y rogu al Seor bendijera

la resolucin que yo acababa de tomar).-Me
he puesto en mis rodillas al pie de mi lecho
y tenia cogida a Nuestra Seora para que
me bendijera.

PECES.-Entre los peces de ro destaca el "vacalaho".

VEGETACI~N.-U~
rbol tpico de Australia es
el "hocalisto".
DE UNA REDACCI~N.-H~C~~
Un da hermoso: el
so1 estaba lleno y azul.
IDEM.-D~ lejos se oan los gemidos y los "llnticos" de los prisioneros.

1~m.-Le metieron en la crcel a cadena forzada.

el primero.
EL SEXTO MANDAMIENTO.-ES
ENFERMEDADES
c o ~ ~ ~ c ~ o s r s . - alcoholismo.
El
a r e sdel
, andalucismo,
DE ~ o ~ f ~ ~ c ~ . - C a scuna
rinde homenaje a su hijo Blas Piar.
GUERRAS
~ ~ ~ D I c A s .las
- ~ del
o ~ Seguro de Enfermedad.
ALIMENTACI~N.
- LOS animales comen, y las
plantas chupan.
DE POL~TICA.
-Franco, despus de una gran
campaa en la guerra civil, subi al trono,
nos libr de la guerra europea, y desde entonces ha conseguido setenta y cinco aos
de paz y tranquilidad.
IDEM.-Do~Juan Carlos fue propuesto Rey por
el Generalfsimo, por lo que estoy de acuerdo
con esta eleccin, y le deseo una Jefatura
del Estado llevada a cabo felizmente.
MNGORA.-SUestilo est muy influido por Federico Garca Lorca.
DIGESTI~N
ESTOMACAL.-SU
estudio se ve al tomar una pastilla de bario.
ALGO
COMENTAR

DEL

2 DE M~yo.-De qu ao?

RESPIRACI~N
ARTIFICIAL.-ESla que se hace a
una persona que acaba de morir.

Pr~~o~ns.-Iiiieel inventor del tringulo rectangulo.

PoLIGAMIA.-T~~~Po
en que reinaban varios
Papas.
L~NEAS
PARALELAS.
- Son las que son eternamente equidistantes.
DEL SISTEMA NERVIOSO.-Elcaf,
ESTIMULANTES
el tabaco y las mujeres.

LA INDIA.-Es un pas habitado por faquires.

CONDICIONES
PARA
ilegible.

SER

I&DICO.-Tener la letra

LA TIERRA.-ES redonda, pero aplanada por las

esquinas.
con el sudor
EL CASTIGO B~BLIC~.-Fornicaras
de tu frente.
UNAOBRA

DE

SHAKESPEARE.-La
viuda alegre.

LOPEDE VEGA.-Muchas de sus comedias son

tremendas tragedias.
.

MINERALES
DE HIERRO.-E1 hierro es un mineral muy duro. (No dice ms.)

TERREMOTOS.-LOS
terremotos se recogen con
gran antelacin por medio del sismgrafo.
ESPONGIARIOS.-Aveces sirven de parasitismo
a otros animales, pero hoy da se han sustituido por las esponjas artificiales.
FECUNDACI~N
DE LA FLOR.-La flor polinizada
se fecunda dando otra flor, que tiene dentro
una bolsita con las semillas.

MARSUPIALES.-Son
los mamfferos ms parecidos al hombre.
ALGA~.-SO~
abundantsimas en el Mar de los
"Algazos".
a las cosas de comer.
AMORPLATNICO.-A~O~
M~RBIDO.--Que
tiene mucho sueo.
DEFECTOS
DE LA V I S I ~ N . - Astigmatismo, que
son los que no ven ni de cerca ni de lejos, o
sea que no ven nada.
CAUSASDE LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS GECGRAFICOS.-La expulsin de los moriscos.
IDEM.-Fueron debidos a que los marinos de
entonces queran demostrar su heroicidad.
ESCULTURA
GRIEGA.-Se caracteriza por la belleza masculina voluptuosa y sensible.
IDEM.-SUS edificios eran bastante bastos.
IDEM.-SU originalidad es que dividan la cara
en tres partes: la frente, la nariz y la boca.

IDEM.-Se caracteriza por sus figuras en movimiento esttico y sus mosaicos.

IDEM.-Lo principal del Parten6n es que est
horizontal.
IDEM.-Lo ms tpico es la cermica policromada y llena de pulpos.
IDEM.-En ella destaca Agamenn con sus temas deportivos y desnudos.
I ~ ~ ~ . - C o n s t r ubastantes
y
iglesias y monumentos con estilos.
IDEM.-LO ms tpico es que sus dioses tenan
rostros en estado normal.
COL~N.-Era gallego y descubri Amrica en
busca de especies y hortalizas.
I~~~.-Demmtr
que Amrica era distinta de
Asia.
IDEM.
-Descubri Amrica al querer comprobar la forma de la Tierra.
el arte posterior al
ARTE PRERROM.&NICO.-ES
romnico.
I ~ w . - C o i n c i d econ el reinado de Isabel la
Catlica y por eso se le llamaba Isabelino.
PRIMERA
GUERRA MUNDIAL. - Empez porque
Servia quera la anexin de la Lombarda.

- 124 -

IDN. - Alemania, gobernada por el general

Wiswal, al principio gan a todos, pero al
final decapit en el Tratado de Versalles.
IDEM.-ConIenZ6 por el asesinato del prncipe
heredero de Helvetia.
VUELTA AL MUNDO.-Magallaneslleg6
PRIMERA
al estrecho de San Vicente, casi al sur de
Africa.

IDEM.-E~c~~o
dio la vuelta al mundo con el
fin de que el Rey le diese una placa diciendo: "El primero que me rodeaste".
IDEM.-ElCan0 dio la primera vuelta a nuestra
querida y apreciada Tierra.
IDEM.-E1 primer espaol que dio la vuelta al
mundo fue Trujillo.
PINTURA
RO'MANTICA.-D~S~U~S de las pinturas
prehistricas de Altamira, tenemos otra ms
moderna que es la romkntica.
IDEM.-Es como un descanso despu6s de tanto
adorno y tanta carga.
Io~aa.-Carecedel adorno de una pintura viva.
PINTURA
REALISTA.-&
frutas y vinos.

la que pinta bodegones,

ARQUITECTURA
G~TICA.-Tiendea llegar al cielo,
aunque no siempre lo consigue.
IDEM.-SU interior no es muy grande, auiique
el exterior sea de grandes dimensiones.

IDEM.-ES muy pesada, pero tiene unos "arfontes" donde descansa la construccin.
F U ~desastroso y simARTE.R O ~ N I C O . -muy
ple.

IDEM.-Es muy alegre y sin gran recargamiento.

IDEM.-ES suntuoso y ojival, especialmente el
arco morisco.
C~GITO,
ERGO SUM. (Pienso, luego existo).-Le
cog lo suyo.
EL MILAGRO A L ~ N . - N Ofue un milagro, sino
que en epoca de vacas flacas los alemanes se
pusieron a trabajar como locos, y as cualquiera.
DE UNA REDACCI~N.- Despues de la tormenta
todo el campo ola a agua mojada.

CALDER~N.-SUS
dramas son con preferencia a
base de cornudos y semejantes.
E S P R O N C E D A . - - la
C ~ desesperacin
~~~
de un
pirata.
BEcow~~.-Fue un poeta de una obra muy delicada, por lo que vivi poco.
io~M.-Era un hombre enlutado por un amor
no correspondido, por lo que se peg un pistoletazo.
ZORRILLA.-SUSnovelas principales son "Mrtir y confeso" y "El Rey y el zapatero".

IDEM.-"A buen juez mejor testigo" trata de

un oficial que deja embarazada a una muchacha delante de un Cristo.
ID~hf.-i%Cribi "El Tenorio" y "Traidor y
mrtir".
IDEM.-Fue un gran prosista.
DE RIVAS.-Introdujo en Espaa los
EL DUQUE
versos alejandrinos.

IDEM.-Escribi "El moro expsito", que trata

del hijo bastardo de los Siete Infantes de
Lara.
IDEM.-Escribi "El moro a la fuerza".

- Escribi "El seorito de

GIL Y CARRASCO.
Bambibre".
DE A L A R ~NDestaca
.
por su
PEDRO
ANTONIO
"Canto al Cosaco" y "La Jarifa en su orga".

ROMANOS.-Escribiescenas madriMESONERO
leas sobre el Ateneo y el Partenn.
por "Caas y
EMILIAPARDOBAzAN.-D~s~~c~
barro".
EL MESTERDE CLERE&.-ES el principal autor
literario del siglo XII.
EL CANCILLER
AYALA.-NOfue un poeta notable, pero al menon era un hombre correcto.

ID^.-Era bastante atrasado y de ideas me-

dievales, y destac por sus stiras de costumbres.

ALFONSO
X, EL SABIO.-En SU escuela de traductores escribi "Las cantigas de escarnio
y amigo".
IDEM.-Destaca su "Pampidario", sobre las virtudes de las piedras preciosas.
EL LIBRODEL BUENAMOR.-Describe las luchas
de "Don Carne" y "Doa Vigilia".

LAMELIBRANQU~OS.-T~~~~~
la cabeza caliza Con
los ojos "estiraos".
IDEM.-Tienen la boca dentada.
ANELIDOS.
-Son gusanos malignos, con pocos
pies y aparato circulatorio en forma de escalera.

-Son gusanos de forma espaPLATELMINTOS.

churrada.
CEFA~~PODOS.-Estn
formados por una masa
y un orificio por donde expulsan los objetos.
PECES.-Son ovparos, pero las madres "habandonan" a sus hijos a merced de cualquiera.
IDEM.-La piel del tiburn est toda cubierta
de dentculos "trmicos"..
;

IDEM.-Tienen el aparato circulatorio sencillo,

e incompleto; sencillo porque slo tiene un
circuito, e incompleto porque no existe.

MAM~FEROS.-S~
caracterizan porque la madre
pone los huevos en su interior, que el macho
va a buscar.
PRIMATES.-Son los mamferos ms evolucionados, exceptuando el hombre.
IDEM.
-Tienen
cunvalado.

el encfalo voluminoso y cir-

IDEX.-Se caracterizan por el gran tamao de

su cabeza, porque piensan.
ARTEGRIEGO.-Eld6rico era una columna muy
resistente, el jnico tenia la columna ms
dbil, y el corintio era ya dbil del todo.
Ir>~~.-Mirninvent la escultura que se mova.
ROMANO.-E1ErnpeLA SOCIEDAD EN EL IMPERIO
rador tenia unas criadas que se llamaban
clientes, y unas secretarias que le ayudaban
en ciertas ocasiones.
IDEBI.-La sociedad se divida en centurias, y
haba centurias de pobres y centurias de
ricos.
IDE~I.-Eran muy limpios y se pasaban la vida
bandose en las termpilas.
I D E M dividan
. ~ ~ en "aristografos" y "pleve".
IDEBI.-La gente pobre slo coma pan y circo.
IDEM.-Era una democracia formada por terra-

- 129 81

DEL D ~ S P A ~ I T L . - ~

tenientes, que mandaban a la gente pobre

pero con "boto".
ROMANA. - Al principio era bella,
ESCULTURA
pero en el ocaso del Impero se puso bastante
fea, debido al mal momento que pasaban.

IDEM.-La escultura es colosal, como "El nio

de la espina".
IDEM.- Tambin tuvieron algunos pintores,
como Pompello y Herculano, que retrataban
al Emperador y a las fminas.
IDEM.-L~s pinturas romanas se conservaron
en el Vesubio.
RELIGINinventaron unos dioses que
vivan en familia y que les resolviesen sus
problemas.
HISTORIADE GRECIA.-El principal emperador
fue Alejandro, hijo de Fidias.
VACUNAS.-Sirven para "inhumanizar".
N ~ c ~ 6 ~ 0 ~ 1 s . - C i u d de
a d negros.
DEL Go~lE~No.-Manda sobre
EL PRESIDENTE
los ministros y sobre Fraga Iribarne.

EL OCCANO
DE AIRE (PREGUNTA DE UNA REV.&LIDA).
Y ante "eso" los chicos, que por supuesto se
saban la atmsfera, se quedaron Igicamente patidifusos y desconcertados.
~ ~ ~bandoleros
~
e*
DE UNA R E D A C C I N . - E los
taban "Los siete hermanos de Ecija".

DE OTRA.-Por donde pasaba el caballo de Tr*

ya no creca la hierba.
EL CIDO SULFH~DRICO.-HU~~~
a huevos duros.

FERNANDO
DE ROJAS.-Escribi las Coplas de
Jorge Manrique a la muerte de su padre.
CITA CINCO PERSONAJES DE LA CELESTINA.--^^lixto, MeIibea, "Pancredo", Don Meln y
Doa Endrina.
EL DUQUEDE RIVAS.-Escribi "Don Alvaro a
la fuerza".
GIL Y CARRASCO.-SUmejor obra es "Berbistre".
BCQIJER.-Era triste y sevillano escribiendo
"El condenado por desconfiado".
EMILIAPARDOBAzN.-E~~de San Sebastin,
y escribi de su provincia "Tierras tierrucas".
EL MARQUSDE S A X T I L L A N A . - E S C
en~ ~es~~~
paol porque no saba bien el latn.
DE MENDEL
Y LA HERENCIA.-LaherenACERCA
cia trata de las leyes de Mendelson.

- El

monje "checoslovaquo" Gregorio Mendel

experiment mucho con una planta llamada
Don Juan.

-Mendel
coles.

trabaj mucho ayudado por cara-

-Gracias a Mendel se podrn fabricar en el

futuro hombres mejores, por ejemplo, un
nio moreno con ojos verdes o una nia rubia con ojos negros.
-La segunda ley dice que los hijos no deben
parecerse a los padres, sino a los abuelos.
-Lo primero que hizo Mendel fue nombrar a
sus progenitores.
-Fenotipo son los caracteres que se pueden
ver y or con nuestros sentidos.

-Mendel defini al gen como el ligue factorial

de Morgan.

-Mendel cruz cerdos ingleses blancos con espaoles de raza pura.

-Mendel era un fraile, pero fue padre:

el pa-

dre de la Genetica.

-Cruzando hbridos puros se mantiene la hibridez de los padres.

-Mendel fue un

fraile (podramos decir) que

vivi en la Edad Media.

- Mendel descubri que si se cruza un conejo

de letras maysculas con otro de letras minsculas.. .

-Mendel era un "hermitao" que siempre estaba. cultivando flores.

- Mendel, agustino "morago", penetr como

- 132 -

nadie en la herencia de las flores de San

Diego.

LA HERENCIA LIGADA AL SEXO.-Si u n individuo

tiene una enfermedad, por ejemplo, el a&car, el hijo lo hereda.
-Los genes masculinos son los espermatozoides.
-La herencia va siempre ligada al sexo, pues
sin acto sexual no hay herencia.

- Mendel dijo que la herencia se hereda.

-Al unirse los cromosomas machos y hembras se forma el hijo.
-Los vulos femeninos tienen ms cromosomas.
-Para la herencia se necesitan dos individuos
masculinos y dos femeninos.
-Los espermatozoides se producen por esporulacin.
-Por la herencia se nos pueden contagiar las
enfermedades de los bisabuelos.
- La

herencia de por s va ligada al sexo y las

consecuencias son las cras.

-El zigoto o huevo lo suelen originar dos personas.

-La herencia se estudi cruzando un Don Pedro con otro Don Pedro distinto.

-Lo ms importante en la herencia ligada al

sexo es el impulso nervioso que se produce
al realizar el coito. '
GEOSINCLINALES.-El
principal es el geosinclinal alpino, que actualmente est en vigilancig.
R ~ M U LYOREMO.-Eran hijos de una loba.
CARLOS11, kL HEc~IzArn.-Era de 10 ms enclenque y opparo.
LA SEGUNDA
REP~BLICA.-Envez de mejorar al
obrero se pasaron cinco aos discutiendo.
AUTONOM~A
A N D A L I J Z A . - CMlaga
~ ~ ~ ~ sea
O independiente se llamar "Malaka" y as prosperar.

Quinto curso, junio, 1975

Tipos DE ~~~c~~~~s..-Continentales
y de barrera.
IDEM.-AC~~VOS
y extinguidos.

UN MINERAL

DE

HIERRO.-El "olignito".

NENATELMINTOS.--CO~O
SU nombre indica Son
gusanos que carecen de boca.
GLACIAR
ALPINO.-ES el que solamente tiene
una epoca.

FORMAS
DE GOBIERNO.-Las
formas de gobierno
en Esparia son simples y variadas.
F U N C I ~LEGISLATIVA.-En
N
el Fuero del Principio del Movimiento Nacional dice que debe
legislar todos los cambios que existan en teora en Espaa.
EL CONSEJODEL REINO.-ES el Consejo para
dar consejos al Prncipe cuando suba a Rey.

i C 6 ~ oSE LLAMAN LOS

PIO?-Habitantes.

HABITANTES DEL

MUNICI-

EL JEFE DEL ESTADO.-1.D, tiene que ser uno;

2.". tiene que ser invisible; 3.". tiene que ser
indeclinable, y 4.4 tiene que ser Sumo Soberano.
BRISADE MAR.-ES una brisa hmeda y seca.
EL VOLCANISMO.-ES
cuando un terreno entra
en erosin y arroja gran cantidad de vestigios incandescentes.
VITAMINAS.-Lafalta de vitaminas es malsima
y produce la ceguera.
B A T R A C I O mueven
S . ~ ~ por aletas y se alimentan del mar.
DUNAS.-Es la sedimentacin del viento en el
mar.

- All la nieve cae en forma de

GLACIARES.
lluvia.

ID=.-La
nieve al depositarse en una montaa forma una mesa o una bola.
L~MITES
DEL PODER.-H~~
unos derechos y Unos
"deveres" que deben cumplirse, si no se
cumplen se recurre al Poder, que es ilimitado.
habitantes tienen el dereEL MUNICIPIO.-SUS
cho de entrar en el Municipio y dejar que entren los extranjeros como embajadores de
otros pases.
L~MITES
DEL PODER.-Todo el poder recae sobre
Franco, pero si quieres algo no vas a ir a 61,
si no que ha dejado parte de su poder sobre
los ministros.

F U N C ILEGISLATIVA.-ES
~N
el habitual moao de
obtener unos beneficios integrantes, y a ella
colaboran todos los espaoles.
Poswc16~AWA Y PASIVA.-La activa es la que
trabaja y la pasiva son los intiles.
FIJACI~N
DE LAS ouiu~s.-Se clavan nas tablas
"en lo alto de arriba", se "ban" levantando
y "asn" sucesivamente.
FUENTES
VAUCLUSIANAS.-SO~
florecimientos de
agua con chorrito muy pequeo.
F L U V I A L E S . - C un
U ~ ro
~~O
empieza
CAPTURAS
a nacer, siempre se abre y entonces otro ro
de cerca de 61 lo captura y se hace viejo.

- Estoy tan atrasado, a causa

PENILLANURAS.
- 136 -

de que he estado tres semanas enfermo, que

no lo s.
GLACIARES.-Lanieve, aunque yo nunca la he
visto, es ms bien "polvorosa".
Pozos ~ ~ ~ ~ s r ~ ~ o s . - Tese
i e nnombre
en
porque
vienen de la regin de las Artesas.
CORRIENTES
MARINAS. - Son hechas por 'las
aguas calientes.
GLACIARES.
- SUS partes son circo, lengua y
filn.
SEDIMENTOS
PEL~GICOS.-LOS
sedimentcs "pelasjicos" estn formados por grandes animales.
LA COLUMNA V E R T E B R A L . - ~ ~ ~ V ~para hacer el
movimiento del cuero cabelludo.
CARLOS1.-El pueblo acogi muy bien su coronacin en Espaa. pero cuando se enteraron de que tambin era alemn, hubo muchas "rebeleniones".
EL SIGLO XVII1.-Aqu el hombre se da cuenta
de la posicin que,tiene en la tierra, comienza a cavilar, descubre cosas y vive menos
"aixlado".
ALFONSO
XII1.-Durante su reinado hubo muchas guerras civiles, hasta que el general
Primo de Rivera las termin y empez a hacer calles y avenidas, pero fue asesinado.

COU, junio,

1975

MONOSAC~RIDOS.-El
porcentaje de glucosa de
que "disfrutamos" en la sangre es...

ESTEROLES.-Sonhidrocarburos " C ~ ~ U ~ C ~ Ocon

S"
un grupo alcohlico.
FEN~MENO
DE T Y N D A L L . - ~ O ~
enS hacer
~ S ~ ~pasar un "az" de luz...
LA c~ucosa.-Su frmula cclica forma el anillo de "Pir6nn.
POLISACARID~S.
-No
coloidean".

cristalizan, sino que "se

EL PH.- El PH es un elemento que tienen los

animales en su cuerpo, y su falta les ocasianara la muerte.
LIPOCROMOS
O CAROTINOIDES.-T~~~~~~~
un color
graso, o sea de zanahoria, y son los culpables
del color de la yema del huevo.
BI~TICA.-ESdebida a los animales que llevan impregnados sobre su piel
diversos residuos, por ejemplo, la vaca.

METEoRI~ACIN

IDEM.-A mi parecer es cuando en los aos antiguos, por ejemplo, en la Edad Primaria, haba animales que ahora son fsiles.
SEXUALES SECUNDARIO S. SO^ 10s
CARACTERES
que diferencian al macho de la hembra, como
la melena del len y los cuernos del ciervo.
Igual pasa en el hombre.

Evo~ucrNs~o~crc~.-SegnDarwin se debe
a la lucha por la existencia, y por eso el hombre desciende de1 mono y de la musaraa.

la ms formidable funLA TRANSPIRACI~N.-ES

cin de las plantas.

Quinto curso, junio, 1975

REPRODUCCI~N
DE LOS HELECHOS.-Se reproducen por pequeos corazones microscpicos.
pelos
~ y sin ellos.
CLASESDE F R U T O S . - C O
POLARIZACI~N
DE LA LUZ.-Al pasar por las pinzas de turmalina, la luz se tuerce en dos partes paralelas.
LA LOMBRIZ BLANCA.-EScorriente la autoinfeccin de los nios al rascarse el culo (ano).
LAS RAZAS HUMANAS.-Lacabeza puede ser redonda o en forma de pepino, que es lo que
se llama acromegalia.
MACLAS.-La punta de espada est en el yeso,
de dureza blanda.
FRAY
GERUNDIO
DE C~M~azas.-Ciebre predicador contemporneo de Fray Luis de Len,
aunque de otro siglo.
BOHLDE ~ ? A B E R . - C O ~ tambin
O C ~ ~ ~por
CECILIA
la Monja Alfrez.

- 139 -

Ln FAMILIA.-Es la clula procreadora del Estado y superior a toda ley positiva y divina.
I D E M . - U ~familia
~
sin ley sera una casa de
locos, donde cada uno hara lo que le viniese en gana.
IDEM.-Todos tenemos derecho a pertenecer a
la familia y no hay familia sin cabeza.
I D E M . - C O dijo
~ O Juan XXIII est hecha a
imagen y semejanza. de Dios y portadora de
valores eternos.
IDEM.- Maran es la base fundamental de
topa sociedad.
1 ~ ~ ~ . - S e g Po
n XI ha sido creada por Dios
no por el "albitrio" humano.
ACIDONLTRICO.-S~emplea para la fabricacin
de sopletes.
PROPIEDADES
DE L O S M E T A L E S . - T ~
diferen~~~~
te tipo de congelacin.
M A L E A B I L I D A D . - Pde
~ Oalgunos
~ ~ ~ ~ ~metales
~
de ser maleables.
EL NEUTRN.-Esla suma de protones y electrones istropos.
PART~CULAS
DEL /LTOMO.-D~SU ncleo irradia
el nmero atmico, los protones, electrones,
aniones y cationes.
LA

UNIDAD

a ~ ~ r a ~ a . - A l e m a n iera
a egosta y

quera aduearse de Italia, Rusia y otras

ciudades, pero Rusia derrot a "Itler" y tom
otras ciudades europeas.
ALFONSO
XII1.-Este tena una gran dificultad y es que quera regir mucho s u gobierno
y perdi con los ingleses Gibraltar y tambin
las islas de Sicilia y tambin la parte de Asia
o por ah, perdi las Filipinas y otras islas,
pero luch en Marruecos contra los benimerines.
FERNANDO
VI1.-Este tena un ministro llamado Esquilache .que organiz un motn por
quitar la manta y el sombrero; su hija Isabel 11 era hembra y por eso no pudo reinar
bien.
LA UNIDAD ITALIANA.-EnItalia haba u n aire
de descontento, pero entonces apareci "Mussollini" que se nombr emperador.
EL CONCILIO
VATICANO
11.-En
el Conflicto Vaticano 11.

1952 comenz

LA s ~ s m ~ . - E s t formada por hierbas altas y

raquticas.
L A SELVA VIRGEN.-La selva virgen esta formada tambin por hierbas altas y raquticas.
C E R V A N T E S . - P ~una
~~~
pierna en la guerra,
por lo que se le llama El Manco de Lepanto.
CAUSADEL VIENTO.- Esto es debido a que el
sire es menos pesado que la presin atmosfrica.

FLORA
Y V E G E T A C I ~ N . -deD 10s
~ ~carac~~~~~
teres serficos del suelo,, especialmente del
suelo inanimado.
+

EL EQUISETO Y LA SEI*ACINEI*A.-SO~
dos rapaces
nocturnas muy carnvoras.
A N U R O S . - E ~los
~ ~sapos
~
ms notables y Uamativos est El Espartero, cuyo macho tiene muchos huevos en las patas.
ALFONSO
XII1.-Fue el ltimo rey que gobern
Espaa durante la Segunda Repblica, y
dur poco porque empez el "Arzamiento
Nacional".
IDEM.-Fu~ un rey que se preocup mucho por
la literatura y cre la escuela de traductcres de Sevilla.
IDEM.--D~ograndes industrias de embarcacin
y otras muchas cosas a Espaa.
IDEM.-La situacin se hizo tan desastrosa que
el Capitn de Barcelona instaur una dictadura muy beneficiosa para Espaa, pero fue
la causa de la crisis econmica del ao 29.
IDEM.-Hizo un referndum y como vio que
Espaiia estaba muy igualada huy a Francia, tenindose que instaurar un nuevo rgimen "gobernario".
Los MINISTROS.-Se encargan de viajar al extranjero y presentar cartas credenciales.

ID^.-Son el de Hacienda, el del Aire, el de

Tierra, &c.

IDEM.-SO~nombrados segn su entereza.

IDEM.-SO~el de Trabajo, el de Asuntos Diversos y el del Plan.
IDEM.-SO~los que se encargan del turismo,
etctera, para que vaya marchando en beneficio de la nacin.
EL TRIBUNAL
SUPREMO.-De l dependen muchas cosas, y es de vital importancia: sus
miembros deben ser abogados que sepan
leyes.
IDEM.-ES el encargado de hacer cumplir las
leyes, por ejemplo, lo que dice el Fuero del
Trabajo.
IDEM.-CO~
todos
O somos personas y nos equivocamos, los jueces y magistrados tambin
pueden equivocarse, condenar a un culpable
e ir al Tribunal Supremo.
IDEM.-Es el que se encarga de hacer y cambiar las leyes.
IDEM.-El Presidente del Tribunal Supremo es
el mismo que el del Tribunal Supremo.
IDEM.-ES el ms grande, y por eso est en Madrid para poder hacer justicia.
IDEM.-ES el encargado de desjuiciar los casos
de gobierno.
In~~.-Est formado por el Jefe del Estado, el
Presidente del Gobierno y los Ministros.

IDEM.-El Tribunal Supremo en Espaa son

las Cortes.
L~MITES
DEL PODER.-E1 poder no tiene limites,
porque somos personas no bestias.
IDEM.-El poder tiene un lmite, ya que por las
buenas no se va a matar a otro porque le d
la gana.
IDEM.-E1 poder es ilimitado hasta cierto punto, pues el Estado es soberano 5610 hasta el
lmite de sus fronteras.
IDEM.-No debe propasarse, por ejemplo, con
un asesinato.
IDEM.-Libertad es hacer lo que uno quiere sin
ponerse unos lmites.

De varios cursos. junio, 1975

EL C R E D O . - C en
~ ~ Jesucristo,
O
concebido por
obra de Engracia del Espritu Santo.
ANIMALES
POLARES.-La Osa Mayor y la Menor.
iQU ES

EL

ESP~RITU
SANTO?-Un pichn.

F6si~~s.-En algunas rocas se notan huellas

de las pisadas de peces.
MED'DADE LA CIRCUNFERENCIA.-Son
180 @ados, es decir, 90 ngulos rectos.
FELIPE
V.-Aunque

manitico y dbil se cas

una porcin de veces y por ello perdi Gibraltar.

INDEPENDENCIA
DE PORTUGAL.-heen tiempos
de Fernando 111, en las Navas de Tolosa, por
desavenencias de doa Berenguela y doa
Urraca.
MET~LICO.-ES
el de los metales que no
ENLACE
se pueden ionizar.
E L E C T R ~ L I S I S que
.-~~
reaccionen
~ ~ ~ ~ ~ sustancias lquidas en una disolucin habr
electricidad, si es que no hay un elemento
retrctil que no lo haga.
EL A M O N ~ A C O . - D
de~los
~ ~hidrocarburos
V~
saturados.
EL DESPOTISMO
ILUSTRADO.
- LO crearon los
dspotas feroces de ese tiempo, pero floreci
el arte y haba muchas alfombras y limparas.
EL D~LOGO.-Enseara dialogar a los espafioles es como ensear a andar a un nio.
DIFICULTADES
DE LA PARTICIPACI~N.--Que
cada
hombre querra lo mejor para l.
DIFICULTADES
PARA LA DEMOCRATIZACI~N
DE LA
ENSERANZA.-E1mayor obstculo es la divisin de opiniones entre profesores y alumnos.
LA SOCIEDAD Y CULTURA EGIPCIA.-LOSegipcica
metfan a los muertos en unas garrafas.

- 145 II DEL DISIiAUTE.-10

IDEM.-Eran nmadas de cultura funeraria que

"habundaban" en el Nilo.
IDEM.-El principal rey era el "farahn", al
que llamaban Ra.
IDEM.-Los reyes o "Afaraones" eran muy religiosos.
IDEM.-En Egipto destacan los muertos por su
cultura.
IDEM.-Los egipcios y sus dioses tenan cabeza
humana y cuerpo de animal.
-LOS egipcios contenian al Nilo desde
IDEM.
las pirmides.
EL SOCIALISMO.-EnEspaa no puede nunca
entrar, porque .Espaa ha sido siempre monrquica o de derechasr

INVIOLABILIDAD
DE DOMICILIO.A ningSin espaol se le puede violar sin su permiso.

- Propiedad de los cuerpos de

convertirse en hilos.

'ELASTICIDAD.

DE LOS M E T A L E S . ~
blandos
OI~ y
PROPIEDADES
reaccionan con el agua: todos tienen limaduras de color negro.

METALOIDES.
- En la Tabla Peridica pueden
desplazar a los de atrs y sw desplazados
por los de "alante".
EL FEUDALISMO.-Lavida en los castillos se

pasaba muy bien, pues traan gentes que tuvieran animales listos para entretenerse.
IDEM.-ES el pacto que hicieron los romanos
con los visigodos para aduearse de todo.
IDEM.-El Rey reparta sus tierras por las buenas entre los marqueses y "condeses".
IDEM.
-LOS siervos tenan que "aseoriarse"
bajo la tutela del seor, que "absuma" todo
el poder.
IDEM.
- En esa edad estaban muy atrasados,
pues no tenan ni automviles, las casas eran
pequeas y de madera, pero, "sin emcambio", todos los hombres "llebaban" espada.

IDEM.-Haba muy poca cultura, pero los "cleros" se dedicaban a copiar libros.
IDEM.-E1 Feudalismo lo formaban los nobles
de riquezas.
IDEM.-LO formaban el Rey, el clero y el pueblo: este ltimo era el peor de los tres.
IDEM.-Para la diversin de los nobles hacan
luchas de gladiadores.
IDEM.-Entonces no haba dinero, "hacin" que
el comercio era mediante cambio de cosas.
FRAGILIDAD.-ES
la propiedad de algunos metales de ser muy duros.
EL ACERO.-Esta formado por aleacin de hierro y cobre.

EL MION~ACO.+~ encuentra en los fenmenos

elctricos, cayendo a la tierra en forma de
bola.

IDEM.
- Se obtiene industrialmente por descomposicin de la orina.
~ ~ ~ ~ ~ , e inCLASESDE E Q U I L I B R I O . - E ~inestable
diferente. Ejemplo del primero un cuadro
colgado de la pared, que est tranquilo. Segundo si el cuadro no se est quieto de ninguna manera, y tercero si al cuadro le da
igual quedarse en un sitio o en otro.
IDEM.-Una columna no se "unde" en el suelo
por la resistencia con que le empuja la tierra.
EL ARTE PLATERESCO. - As llamado porque
consta de piedra y madera, como la puerta
del Hospicio de Madrid.

LA UNIDAD
TALI~A.-A~
terminar la primera
guerra mundial y por la paz de Wesfalia,
Mussolini rompi el Concordato e invadi
Roma.
IDEM.-Despus de estar dominada Italia por
Alemania y Francia, Mussolini form un
gran ejrcito que iban vestidos todos de negro, conquist Roma y cre el Pacto Tripartito Roma-Berlln.
GUERRA MUNDIAL.-Se le llam6
"guerra fra" porque en realidad no fue una
guerra propiamente dicha.

L A PRIMERA

IDEN.- Al principio todos estaban en paz,

- 148 -

pero luego se arm una paz armada y luego

una guerra bastante grande.
1nm.f.-Bismark, que era ya de edad madura,
en la Sala de Cristal, que era un palacio,
cre el Imperio Alemn, e invadi Austria,
con lo que empez6 dicha guerra.
IoE~.-Despu6s de esta guerra vino la depresin econmica del 29, y Estados Unidos
perdi mucho dinero por los famosos gansters.
IDEM.- Hitler queria conquistar al mundo
pero un hecho providencial, la batalla de
Stalingrado, le venci.
IDEM.-Hitler quiso pasar al Africa por Espaa, pero Franco, asustndole, no le dej6.
DOCTRINA
COLECTIVISTA.--&'te@ y Gasset y
Marx nos dicen que el Estado lo hace todo
sin tener que dar cuenta a nadie.
ID~hf.-Cadaasociado, unindose a todos, no
obedezca mfts que a s mismo.
EL PODER DEL ESTADO.-Debe ser uno, inviolable, ineludible e inatacable.
In~na.-Se basa en el territorio y en la poblacin, que pide a los espaoles que paguen los
impuestos.
I D E M . - C Oel
~O
Jefe del Estado no puede mandar en toda Espaa a la vez, se lo encarga a
los alcaldes.

EL GOBERNADOR
CNIL.-ES tambien Presidente
de la Diputacin y tiene derecho al voto.
I ~ ~ m - P a r aser Gobernador Civil hay que ser
espaol, mayor de veinticinco aos y haber
sido Gobernador Civil.
TESTAMENTO.-ESlo que hacen los difuntos.

- Es el gobierno de unos pocos

DEMOCRACIA.
para su provecho.
FAMILIA.-Es una sociedad necesaria, creada
con fines de diverei6n.
PERSONA.
-La persona bien organizada y fecundada por Juan XXIII, tiene una inteligencia y, por tanto, unos deberes.
L ~ ~ r s ~ ~ c 1 6 ~ . - C oen
n s la
i s fabricacin
te
de leyes en este "Alto Hrgano".
PROVINCIA.-LOS
principales hombres que llevan la provincia son el alcalde, el clero y el
Gobernador Civil.
P ~ ~ s o ~ a . - C osimple
m o y gran definicin es
un gran conjunto de representacin de todo
tipo.
IDEM.-La persona no se puede valer hasta que
tiene "huso" de razn, no como el pollito,
que cuando nace en el mismo momento lo
hace.
DEL GOBIERNO.- Para eso se
EL PRESIDENTE

presentan tres y Franco tiene que examinarlos a los tres.

LA ONU.-En

1940 "Chorchil y Roswel" firman la Carta del Pacfico, principio. de la

ONU.

LA SEGUNDA REPEILICA.-A~U~
existi la organizacin de Sagasta de la CEDA, que era un
organismo que reinaba durante la coalicin
azao-cedista: aqu tambin rein Franco
en Marruecos.

De griegos y visigodos (tercer curso)

CULTURA
GRIEGA.
Lcs reyes de los griegos
eran los lares, manes y penates.
-El

palacio del rey era la Acrpolis.

-El

orador ms importante fue Pericles.

-Entre

sus escultores destaca Maratn.

-El Discbolo de "Tirn" era un gran hombre.

-En Grecia se fue supervisando cada vez ms
el arte.
-Las columnas dricas tenan sus hojas de
canto.
-En

la escultura destaca el "Esgrima sen-

tado".

-Tenan

una cultura muy avanzada : en Gre-

cia se hablaba el griego.

-La

cultura griega destaca por sus catedrales.

-Grecia es un pas de luchas y desrdenes,

como lo prueban la Iliada y la Odisea.
-Los griegos desarrollaron su ms alta expresin en su cultura, desarrolindola con
todas sus imperfecciones.
-En Esparta al nio que naca d6bil lo mataban cuando cumpla siete aos.
-La caracterstica de la columna drica es
que est inclinada.
-La mejor cultura griega eran las columnas
de estalactitas.
-En arquitectura tenan el crucero o cruz latina.

-All

se puso la democracia, hacan juegos

olmpicos y pusieron a Dios en el Olimpo
(perdone el mal ordenamiento; gracias).

-El mejor escultor fue "Amilo" con su "Benus".

-Tenan tanta cultura que saban cmo labrar la tierra.
-Eran monotestas, es decir, tenan mucho6
dioses.

- 152 -

-Eran gobernados por dioses buenos y malos,

como "Orduf" y Hariman.
-El arte griego, en general, se utiliza en lnea
recta.

-Su8 principales sabios fueron Platn, Aristteles y Descartes.

-Sus principales oradores Eurpides y Alarico.
-Sus

principales ciudades "Sidol" y Tiro.

-La cultura griega era de tres clases: drica, jnica y corintia.

-Inventaron la escritura, los dias, los meses,
los aos, la literatura, la medicina y la arquitectura.
-Tenan una cultura simblica, por eso desde que el nio naca empezaban a darle cultura, y en el colegio daba dos asignaturas:
el trivium y el cuatrivium.
-En los templos griegos se penetraba por una
avenida cubierta de esfinges.
-En la pintura destacan Lisistrato y Apeles,
pintores de cmara de Alejandro IV.
-La cultura griega era alquitrabada, se escriba en latin y en los monasterios conservaban los libros histricos. Las casas eran altas y las calles estaban tambien alquitranadas.

- 153 -

-Entre

sus sacerdotes ms notables destacan

Esquilo y San Benito de Nicea.

-Hornero crean que era ciego, pero luego se
vio que no, porque escribi la Iliada y la
Odisea.
-Las columnas griegas se "apoiiaban" sobre
la base y eran "esveltas", como puede verse
en Pompeya y Herculano.

-Hicieron varias ciencias con sus respectivos

fundadores: en arquitectura destaca la Va
Apia.

-Grecia es un pequeo continente sumergido

en el mar.
-La cultura griega no era muy conocida hasta entonces.
-La cultura griega es la ms bella, sobre todo,
en agricultura.
Los vIsIGoDOs EN ESPARA.-Entraron en Espaa como comerciantes.
-Su

religin era la musulmana o rabe.

-Los visigodos solamente amaban al vino, a

las mujeres y mataban.
-El reino visigodo fue beneficioso para la Reconquista.
-El reino de los "Bisigodos" fue largo como
su pueblo.

- 154, -

-Entre
los visigodos destaca Juan Gutemberg, inventor de la imprenta.
-La

Reconquista visigoda fue muy modesta.

-El

rey ms visigodo fue don Rodrigo.

-Los visigodos fueron replegados a Espaa

por los franceses.
-Los romanos les dijeron a los visigodos que
entrasen en Espaa y "hac" lo hicieron.
-Cuando los romanos invadieron Espaa tuvieron que luchar contra los visigodos, que
hicieron mucha resistencia.

- "Hermenegirdo", hijo de "Ataurfo", fue degollado por orden de su padre.

-Los visigodos tuvieron mucho xito en Espaa, ya que ganaron muchas tierras al
moro.
-Los romanos fueron vencidos por los godos
en los Campos Catalaunicos de la gran estepa rusa.
-Los visigodos entraron en Espaa porque
los romanos les obligaron a ello.
-Al entrar los visigodos en Espaa hubieron
muchsimas variaciones y los curas deban
estar de espaldas a los fieles, que los miraba
de frente.

- Leovigildo fue un gran rey que vencf6 a los

visigodos muchas veces, pero al final per-

di6 la vida en la batalla naval de Guadalete.

Su hermano Hermenegildo fue un gran santo que muri en Gerona por no querer la
absolucin cristiana.
-Los visigodos llegaron a Espaa con ganas
de conquistar tcdo, hasta que chocaron con
los moros.
-Los visigodas eran bastante brbaros y slo
los "oviapos" eran algo cultos.
-Don Rodrigo fue el ltimo rey que perdi
la batalla de Lepanto contra los moros.
-Los visigodos eran muy navegantes, practicaban la cremaci6n de cadveres y por eso
no se han podido encontrar sus cadveres,
que eran de gran estatura.
-Don Rodrigo conquist Valencia y el Cid le
tom el juramento de no haber matado a su
hermano.
-Entre los visigodos que entraron en el siglo XIII en Espaa estaban los "vizantinos",
los trtaros, los kirguisios y los samoyedos.

- Las visigodos iban vestidos de trapo espartano y la Espaa visigoda se disolvi en

dos partes: La Canthbrica y la "Vizantina".

-La Reconquista fue terminada por los visigodos, que no "haceptaron" el Islam.

-Wamba

fue destronado porque se cort el

pelo.

- 156 -

- "Ermenegildo", padre de Leovigildo, queria

que su hijo se dedicara a la poltica, pero

su hijo no le hizo caso y se meti al catolicismo.

-El principal rey visigodo fue San Rodrigo

Diaz de Vivar.
-Don Rodrigo fue el Jefe de los Visigodos,
que mantuvo contra los moros una lucha de
ocho siglos.
-Los moros, que siempre quieren meterse en
Espaa, se metieron con don Rodrigo.
-A

Wamba le cortaron la barba para que no

fuera rey.

-Leovigildo quiso que el Hermenegildo tomase la comunin y muri por eso.

-Estando la hija de don Julin en Ceuta fue
ultrajada por don Rodrigo en Toledo, y as
entraron los vitizianm en Espaa.

EL GENEsIs.-D~o~cre al hombre y la mujer,

y les dio la gran prerrogativa: que se alimentasen por sf mismos.
In~~.-Despu& Dios cre a la mujer, y descans.
LA VIDA ES smRo.-Trata del suefio que tiene
un hombre, que est hacindole el amor un

- 157 -

jilguero a una jilguera y cuando termina

muere; entonces el hombre piensa que a l
le pasa lo mismo con su amada.
PR~TIDOS.-Son sustancias extraas al organismo.
IDEM.-Se componen de cidos grasos y protenas.
GRASAS.-LOScidos grasos se queman por medio de la mitosis.
FUNCIONES
DEL ADN ,Y EL ARN.-El
"adene"
tiene guanina, toxina, pepsina y cido ntrico y forma una escalera de caracoles.
"bicho", descubierto
EL BACTERI~FAGO.-Este
por "Tork" en el agua de las alcantarillas, es
como un renacuajo que se come a las bacterias.
DEL Ecunw~.-El Ecuador no es un
CAPITAL
pas: es una llnea imaginaria.

ORGANISMOS
SUPRANACIONALES.-son
la ONU y
la ETA.
'
EL PISTIUI.-Es una botella, y el ovario es la
barriga de la botella.
EL GINECEO.-Es la parte femenina de la flor,
por tanto, es la que recibe la reproduccin.

In~x-La unin del androaeo con el gineceo

da origen a 108 huevos.

- 158 -

IDm.-En
el gineceo se unen dos esporas en
una especie de matrimonio.
COAGWLACI~N
DE LA SANCRE.-H~~
seores enfermos en que no se les coagula: son los filatlicos.
Los ISRAELITAS.-A los nios los ahogaban en
el Jordn.
LA FAMILIA HEBREA.-LOScircuncidados, como
es lgico, no podan casarse.
EL CELIBATO.^^ transmita de padres a hijos.
NACIMIENTO
DE J~ss.-Jos se cas con Mara,
aun sin conocerla.
DE JES~S.-Despus de ayunar
TENTACIONES
cuarenta das y cuarenta noches, al fin sinti6 hambre.

LA INDIA.-Hay mucha hambre y natalidad infantil y hay gentes slo con los huesos sobre
la piel.
EL H~LAYA.-Tiene9.000 kms. de altura.
MOVIMIENTOS
DE LA TIERRA.-El movimiento de
la tierra alrededor del mundo produce el da
y la noche.
RAZASDE v~c~s.-Suiza y pasteurizada.
SIGNOSDEL ZOD~ACO.-Sonanimales que dan
suerte.
PREHISTORIA.-ESla Edad de las Cavernas.

EL FEu~~~~s&io.-Aderns
de los nobles haba
cleros, esclavos y batracios.
NAPOLE~N.-Fueun gran estratagema.
TEOMIREDO.-Fuede los pocos que no asesin
a su sucesor.
GALVAN~METRO.
- Produce la electrolisis de la
corriente elctrica.
PALAFRENERO.-Es
un maquinista de tren.
R u ~ ~ m ~ ~ s . - E s tmugen
os
y por eso se llaman
rumiantes.
F~RMULA
D E N T A R I A . - I ~si~ ~son
C ~herbvoros,
como el caballo y el toro, o carnvoros, como
el le6n y el buitre.

LA VEGETACI~NEN Esp&~.-Tambien abundan

los prados de patatas, cebollas, lechugas, etctera.
POL~TICA
ESPAROLA EN EL SIGLO XIX.-En este
siglo siguieron las guerras civiles de siempre
hasta que naci Franco y las termin.
HERWRODITAS.
- Son los que son machos y
hembras, como el hombre y la mujer.
~UAM~FEROS.
- Estos nacen con un parto de
leche.
MONOTREMAS.-El
ornitorrinco tiene huevos.
MARSUPIALES.-L~~V~~
las tetas en una bolsa.

PLACENTARIOS.-Son
los que tienen placenta,
que es como un saco lleno de nios.
SIMIOS.-Son los monos, padres del hombre.
ANFIBIOS.-LOSanfibios son anfibios que saltan.
PECES.- LOS peces se mueven por medio de
escamas.
GRASAS.-L~Sgrasas son muy abundantes: en
mi pueblo las fabrican las mujeres.
RESERVAS
DE ALIMENTOS.-E1
almidn, el glucgeno y las hormonas sexuales.
A m r ~ i ~ i c o s . ~ellos
o n no hay insecto que se
resista.
INMUNIDAD.-La
inmunidad natural es la de nacimiento: por ejemplo, el hombre es inmune
a las enfermedades propias de la mujer.
IDEM.--Comoel hombre no es una gallina, no
le da el clera de las gallinas.
IDEM.-La mujer es ms bruta y tiene ms inmunidad que el hombre.
F ~ ~ ~ c f s i ~ a . - E spalabra
ta
no existe: ser ferocisimo o feroz.
JUNGLA.-Elsitio donde cantaban los junglares.

DIDASCLICO.
-Reptil

de la Edad Secundaria.

- 161 i i DEL D I S ~ A ~ A T I . - ~ ~

TERRAZAS
FLUVIALES.-SO~cuatro balcones a
los lados del ro.
EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA.-Antesde CC1n llegaron los vikingos, normandos y filisteos, pero no se quedaron all.
As=-.-Dios
amaba tanto a Abraham que
le dio un hijo viejo.
EL PECADO ORIGINAL.-E1
pecado de avaricia de
Adn y Eva est representado por una manzana.
LA CONSAGRACI~N.
- El principal momento de
la Consagracin es cuando Jess dice: Seor,
yo no soy digno de que entres ...
JoNAs.-Jons se enfad con Dios, pero Dios
cansado le engull en una ballena.
EL P E C A M )no
. ~furamos
~
dbiles Dios no6
"alludara" a caer en la tentacin.
MI~...~GROS.
- Jesucristo resucit muchos enfermos.
QUIENES EL PAPA?-Es el Boticario de Cristo
en la Tierra.
TENIAE~UINOCOCUS.
dico.

- Produce el quiste

SANJOSE DE Cnusmz.-Fundador
cuelas Pintas.

fat-

de las Es-

~vi~~D~RBfOS.-'i'ienenun aparato umbilical

muy grande.
UN CELENTREODE
mar.

AGUA

DULCE.-El cangrejo de

ERATERCIARIA.-A~~~
se abri el Estrecho del
Guadalquivir.
UN

INSECTO

Cmhceos
drilo.

HEMAT~FAGO.-EI
murcilago.

CON

DIENTES.-El delfn y el coco-

ARTE66~1~0.-Llamado tambin "ovijal".

MOV~IENTOS
DEL E S T ~ M A G O ,pueden
~ ~
registrar con la cpsula de Marey o dando la papilla de bario y mirandolo al microscopio.
DIGESTI~N
INTESTINAL.-E1
jugo enterico se produce por taponacin del intestino y tiene un
fermento llamado "erosina".

EL H~GAw.-D~~
hgado sale la tiricia por el
conducto colego.
EJ~PW
DE PALABRA CON
acento, vamos! ).-Matilde.

TILDE

(El vulgar

Oxhcms DEL N I T R ~ G E N O : ~ C I W N~TRICO.-El

cido ntrico es muy abundante en la naturaleza, principalmente en los frutos nitricos
como la naranja.
ANH~DRIW
SULFUROSO.-ES
un lquido inspido,

- 163 -

incoloro, inodoro, de buen sabor, y dlldil de

liquidar.
ALFONSOX.-"El
rias.

Santo", escribi Las Valqui-

EJEMPLODE RLYIDO.-LB manta elctrica

LA CIRCULACI~N.-Por
un paro cardaco se puede producir una "linotipia".

JE NE PRENDS JAMAIS DE LAIT NI DE BEURRE (NO

tomo nunca' leche ni mantequilla).-Yo
no
bebo jams leche ni de burro.
ALFONSO
X1.-"E1

Obsceno".

ECONMICA.-Esaquella por la cual

ACTIVIDAD
el hombre vive s u vida con los escasbs servicios que posee.

IDEN.-ES una actividad humana de uso a!ternativo.

EMIGRANTE.-Esel que busca trabajo en otras
tierras. El primer emigrante fue Coln.
LA VIRGEN.-Era tan pudorosa que aprovech
un momento en que San Jos fue a por un
poco de aceite para dar a luz.

PARABOLA
DEL GRANO DE MOSTAZA.-Y del granito sali un rbol con un gran pjaro que
se comi la mostaza.
EL MAYORDOMO INFIEL.-E1 mayordomo le daba
al amo la mitad de todo. y el amo le dijo:

t eres bueno aunque crees que estoy "chala~''.

CONVERSACI~N
CON NICODEMO.-Yle dijo: no es
necesario nacer de nuevo, basta con que te
metas en la barriga de tu madre.
LASBODAS DE CANA.-Y a pesar de que las tinajas eran de piedra se llenaron de vino varias
veces.

S E R M ~DEN LA M O N T A A . - B ~ ~ ~ ~ V ~ 106
~~U~~~O
mansos porque ellos sern hartos.
-Mirad las aves del cielo que sin sembrar se
visten como los lirios.
-Si tu hijo te pide de comer una piedra no se
la niegues.
-No

perjures ni por encima de tu cabeza.

-Hipcritas son los que en cuanto dan limosna se ponen a tocar la trompeta.
-Si pecas con la mano izquierda que no se
entere la derecha.
-Reza donde no te vean en vez de ir a la catedral.
-No ayunis como los hipcritas sino como
los fariseos.

- Si pecas con el .ojo izquierdo qudate ciego.

-No

conviene ponerse tristes al ayunar.

-No os preocupis de la comida que es hierba

arrojada al fuego.
-No guardis el oro, pues luego se lo come la
polilla.
-No

juzguis la hierba en el ojo ajeno,

-Si un rbol no da frutos por ella??le concceris.

-No deis perlas a puercos ni pan a vuestros
hijos.
-Al

que hace la casa de arena se le caer.

-Si tu hijo quiere ur; pez no le des una lombriz.

ZORRILLA.-E~~
tan frtil que escribi una comedia en dos horas.
LARRA.-Mu~~
joven en Sevilla, de unas fiebres aftosas.
FRAYLUISDE LE~N.-L~smujeres no entendieron bien "La perfecta casada" porque estaba en latn.
SUS obras destacan las
VALLE1~c~~.-Entre
mamarrachadas.

I~sc~r~cr6~.-Verso
pequeo.
AN~f~o~As.-Islas
de cerca del Japn.
LA C O L O N I ~ A CDE
I~N
Ardrc~ca.-Fue muy sigil*

sa y pedante. por lo que se hiw en cinco

aos.
ARBOTANTE.-P~~~~
superior de la cabeza.
iQu PINT MIGUELANGEL?-E1 Quijote.
ESQUIMALES.-LO~
que habitan en 108 equinocios.
LATIFUNDIOS.-Aparatospara medir la latitud
de la Tierra.
DE LAS GALIAS.-ES~~
es de Csar, pero
GUERRA
carece de poca importancia.

~ ~blsamo
~
encantado
DON Q u I J o T E . - V O ~el
que le dio Barrabs.
~\NARQUISTAS.-ES~~C~~
de comunistas masones.
PECADO
DE SIMONIA.-E~
que cometen las meretrices y otras rdenes monsticas.
casi no
EL SEXTO MANDAMIENTO.-Ya

S? Usa.

EL CONCORDATO.-Renov
106 ~01egimde rdigiosos y las monjas castrenses, que eran muy
pobres.
ms pesado que el aire y por
EL OX~GENO.-Es
tanto insolvente.
LA TUBERCULO~IS. - La produce el bacilo de
Koch, que produce a los enfermos muchos
escorbutos.

PRINCIPALES
E L ~ E N T O S . - Lsal,
~ el.aceite y el
vinagre.
EL

CABALLO.

-Es un ,equinodermo domstico.

H~RB~VOROSy

C~RN~VOROS.-LOS
primeros son
vegetarianos y caseros, y los otros slo co. . ,
men hombres.

CONOCES
ALGN

ANIMAL

HEMAT~FAGO?~~.

ESPONGIARIOS.-V~V~~
pegados a las rocas dejndose llevar por la corriente.
'

DEL CUARZO.-ESpuntiagudo::
CARACTERES
. .
EQUINODERMOS.-D~
equino, pezua, y dermos,
piel, son los animales con. cueni'bs,
como la
. .
vaca y el toro.
,
.
''

APSTATA.--QUBtiene el vicio del juego.

LA P R ~ D I G A Y LA GITANILLA.-Lq.
primera trata
de los amores de una marquesa ' y un ingeniero de caminos. Acaba mal porque ella se
tira a una acequia. y l no puede ser ministro. La segunda trata de un marqus que se
hizo gitano y una gitana que es la hija del
alcalde, pero nadie lo saba. Esta acaba bien.
FUENTEOVEJUNA.-All
haba un comendador
stiro que atacaba a sus vasallos, pero stos
cansados se lo cargaron ydijeron al Rey que.
ellos no haban sido, que era Fuenteovejuna.
HAMLET.-ES~~
cuenta. que Hamlet tiene un
gran sueo con Ofelia, su prometida, pero finalmente todos mueren.

- 168 -

EL ALCALDE DE !ZALAMEA.-ESUn alcalde que

encuentra a su hija de ligue con un capitn
ateo, y por eso al no poderse casar les mata.
EL PADRE LAS CASAS.--Consiguila desamortizacin de los esclavos.
DE LA INDEPENDENCIA.^^^ guerriLA GUERRA
lleros retrocedan avanzando, lo que desconcertaba mucho a los franceses.

GODOY.-Este cay pronto porque estaba casado en secreto con la reina.

EL MOVIMIENTO
NACIONAL.-ESel movimiento
por el que Franco consigui que los espae
les dejaran de moverse.
SALOMN.-A Salomn le gustaban mucho los
animales y por eso tena trescientas concubinas.
F O ~ W ADE
S GOBIERNO.-E~
10s pases subdesarrollados a una dictadura de izquierdas sucede una de derechas.
EL G R A F I T O . ~grafito
~ ~
o lumbago se fabrican las minas de los lpices.
.
,
CARLOS1 DE INGLATERRA.
- Fue muerto por
Cromwell a hachazos.
EL OX~GENO.-ES
incoloro, inodoro e insolvente.
ONONATOPEYA.-Es
un poema corto y sarcstico.

LOPEDE VEGA.-Tambin llamado F6nix de loa

Monstruos.
Pmr~.-Se distingue por sus industrias de
petrleo, alfombras y gatos.
SUFRAGIO
UNIVERSAL.-Escuando los analfabetos pueden tambin votar.
ESPACIO.-Dos lneas rectas no cierran espacio
a menos que estn curvadas.

HICR~METRO.Tubo grande con lentes para

ver las estrellas.
PITLCORAS.
- Fue el descubridor del ngulo
recto.
CERVANTES.-AU~~U~
inmortal, muri en 1616.
UN AVE CANORA.-Larana.
Lurs X1V.-En su siglo a las personas distinguidas las llamaban preciosas, aunque fuesen feas.

L~NEA
MIXTA.-ES una unidad de peso.
TERM~METROS.-El
agua se congela a ms baja
temperatura con el termmetro Reaumur
que con el Fahrenheit.
AVES.-Una de las ms canoras es la paloma o
pjaro columbino, que croa.
LA ~~~.-Describe
la muerte de las personas
heroicas o epicreas.

DONR A M ~DE
N LA CRUZ.
-Escribi
tragedias y errores.

comedias,

PUNTO.-El punto no tiene magnitud, slo longitud y anchura.

INGLATERRA.-De
SUS colonias en Europa destacaban Kenia, Portugal y Gibraltar.
LABIBLIA.-L~"Bulgata" estaba en el Indice y
no se poda leer.
ZORRILLA.-SUobra principal es la "Historia
del Abencerraje y de la hermosa morisma".
VALLEINCLLN.SU
novela sobre las guerras
carlistas es "En Flandes se ha puesto el sol".
CALDER~N.-DO~
Pedro Lope Caldern de la
Barca es el creador del calderonismo o culteranismo.
LA PESCA MILAGROSA.-E~~O~C~S
se asombraron
al ver vaca la red que tiraron repleta de
"pescao".
SANLUCAS.- Era srico y mdico de nacimiento.
Los m~uc~os.-Eran hombres malos que por
la tarde, cuando no haba sol, le decan que
por qu no haba sol. Y 61 les dijo: no tentarme, que vendri una tempestad de adltem.
Mn~arvo~ro
Y VIRGINWAD.J~~S

leS dijo tan-

tas cosas sobre la mujer, que ellos decidieron

no casarse, como la raza de los eunucos.
~~C~S a
EL MUCHACHO L U N A T I C O . - E ~ ~encontr
un muchacho que siempre se estaba cayendo
al fuego, porque era luntico o sea paraltico.
~ ~ ~ o w o s a . - U nmujer
a
le llev a su hija,
que acababa de morir y no paraba de echar
sangre por la herida, pero l se la cerr curndola.

LA

EL ENDEMONIADO.^^^ le present un endeniado ciego y mudo, y le dijo: Puedes curarme?

PARABOLA
DE LAS MINAS. - Dej a cada siervo
una mina para que la cultivase sacando todos los metales, pero uno guard la mina en
el bolsillo.
Qufnto curso, junio, 1975

CLASESDE FRUTOS.-Dulces Y amargos.

IDEM.-Pomelos, quelonios y drupas.
IDEM.-ES la parte alimenticia de la planta.
IDEM.-LOS secos son aquellos que forman los
rboles.
Mr~as1.s.-En la profase se forma el "uso acrobtico".
1m.-Es

un perodo antiguo de poca fra con

hunctimientos, y el nico animal que ha liegado de entonces hasta ahora es el camalen.

C ~ ~ ~ ~ ~ o o o s . - T i egeneralmente
nen
. constitucin dura.
IDEM.-Tienen el cuerpo dividido en rekmaras,
en una de las cuales vive el inquilino que se
llama ermitao.
IDEM.-La sepia sobresale de todos porque jtiene sangre azul.
IDEM.-Tienen cabeza, una masa bilateral y figura media, como la medusa y la amiba.
IDEM.-E1 pulpo se defiende soltando de pronto una bolsa con tinta que lleva preparada
para eso.
LA COLUMNA V E R T E B R A L . - E ~ en
P ~ el
~ Zester~
nocleidomastoideo y termina en el culito.

VOLCAI~ISMO
ATENUADO. - Ocasiona desgracias
muy elevadas, como los "figiroas" y los
"iscet".
OROGENESIS.-ESla formacin de rganos, como
el rin, que,sirve para purificar todo lo que
es bueno.
IDEM.-ES la funcin que hace la planta para
alimentarse.
I D E M forma
. ~ ~ en los "cictinales", que tlenen
forma de joroba.

- 173 -

IDEN.-Es la formacin del carbn y dems estratos.

IDEM.-De oro, oro, y gnesis, engendrar, es la
formacin del oro.
ID=.-Esto
la urea.

debe ser que en el rin se forma

O R T ~ P T E R O S . - es
T ~curiosa
~ ~ ~ ~la~ Santa Teresa, que se come a su enamorado, costumbre que afortunadamente no se da en la especie humana.

De varlos

septiembre,
,
1975

EL PRESIDENTE FRA~cE~.-Chi~~aide~ten.
IDEMDE

LA

URRSS.-Bernedet.

AMORTIZACI~N.-Es
el dinero que el empresan o ha de pagar para nivelar el dinero perdido.
CAUSAS
DE la , p d ~ c ~ a c ~ ~ . -inestabilidad
La
climatolgica.
DANSUNE FERME IL Y L BEAUCOUP D'ANIMAUX (En
una granja hay muchos animales). - En el
comedor hay bocadillos de carne.

JE su18 A L L ~BEAUCOUP DE FOIS AU CIRQUE (He

ido muchas veces al circo).-Yo estoy demasiado flojo para circular.

LISTADE COSAS DESPENSA HECHA POR w MUCHAcm.-Bite Kas, LaIna, Guhiki, Yogu, Mari
Brisa, Salsichn. Lataasituna, Arvear, Caga
nescaf, Moltadela, Botella bino, Huvas, Gue-

bos.
Pd~nuo.-Clase de rbol.

C&IROS.-Aguas turbias.
ID~LATRA.-EI
que falta a un juramento.
PANOPLIA.-Almena de un castillo.
LQuIN T O M ~NWMANCIA?
-Claudio

cipin.

SIGILARIAS.
-Las
gusanos.

Coello Es-

"cijilallas" son "f6ciles" de

METAMORFISMO
c~o~~ico.-Se
dice que un mineral es amorfo cuando tiene combinada su
forma a causa de algunas emanaciones magmticas.
P R O F E ~ IDEL
~N ~ m E . 4 a s a d o. Enfermo.Parado. - Difunto. - Obrero "ventual". Separado da mi madre.
EL FEUDALISMO.-L~
Baja Edad ' Media estaba
sojuzgada por la Alta Edad Media.
LA CAPITAL

DEL VINO DE

LA URRSS.-En

RIOJA.-Ri0tint0.

Rusia a los que no piensan

como ellos les lavan la cabeza.

LAS RAZAS HUMANAS.-LOS

etPUSCOS Y
son de raza Cro-Magnon.

~SCBTOS

INVENTOR
DEL S U B M A R I N O . - A P ~ U ~ ~ ~ ~ ~ S .

CLASESDE ~ ~ ~ ~ s . - A n u a yl e biperennes.
s
U ~ ~ ~ O de
DE UNA R E D A C C I ~ N . - Cterminamos
comer pedimos la "diminuta" al camarero.
DE OTRA.-Por favor "aslo" por m.
Y

DE

OTRA.-ESOme "iso" muchsima gracia.

EJEMPLODE PROSIMIO.-El otorrino. (Esto recuerda el chiste de Tono: Y usted u6 es?

Yo, otorrinolaring6logo.-.i Ah, si!, %asco.)
LAS CORTES.
-Estn formadas por altos cargos: El Obispo ms viejo, el Capitxi General
ms veterinario y otros cargos culturales.
VITAMINA
D.-LOS que no la tienen se llaman
"raquistersticos".
TAMBIEN
SIGUE EL FRANCES. - AUX hrivains
mort sous les drapeaux (A los escritores
muertos bajo las banderas).-A los escribanos muertos bajo las sbanas.

SUEROS
Y VACUNAS.-Lavacuna de la viruela
puede ponerse a todo el mundo sin miedo
porque es "inicua".
~EOSINCLINALES.-AU~~U~
no estoy muy SegUro, sinceramente creo que son una especie de
terrenos con altibajos.

~ Q U I ENS C R I B I ~ "EL ESCANDALO"?-Don

Pedro
Alarcn de la Barca.
DE LA PAR/LBOLA DEL SEMBRADOR.-Unosgranos
de trigo caan en buena tierra, otros caan en
las rocas y se secaban y otros se los coman
los buitres.
GRADOS
DEL SACERDOCIO.-Hay
dos clases de curas: los que creen en Dios y los que no creen.
Historia de tercero y cuarto, septiembre, 1975

RELICI~N
DE ROMA.-LOS romanos crean en los
dioses que habitaban en el Monte Olimpo.
IDEM.-LOS romanos eran monotestas, es decir, que tenan muchas religiones.
LA R O M A N I Z A C I ~ NY S U S MANIFESTACIONES.-La
romanizacin se produce en Roma comenzando por el Papa Inocencia 111.
I D E M . - R o ~dividi
~
a Espaa en Btca, Lusitania, Tarraconense y Aragonense.
IDEM.-E~Roma se hablaba el provenzal, y las
clases sociales eran los siervos, los duques
y los marqueses. Su cultura era muy rpida
y profunda y sus principales obras La Iliada y La Odisea.
IDEN.-E~ Roma haba muchas familias, como
los Antoninos y la Pluvia Flavia.
I D E M . - ~romanizacin la llevan a cabo los

Cesares, al mando de Csar, que mand la

persecucin de los mrtires.
IDEM.-El Senado estaba formado por los ms
viejos de la localidad y por los escritores, que
se inventaron el Derecho Romano.
1~m.z.-Roma fue un pueblo muy rico, pero al
final cay porque se dedicaban a los vicios
y coman todo lo que les gustaba y luego se
metan los dedos en la boca y lo vomitaban.
I D E M . - R o ~era
~ una Repblica Democrtica,
es decir, que estaha formada por unos cuantos hombres que reinaban sobre los dems.
IDEM.-LOSromanos eran muy luchadores y tenan hasta carros de combate: sus ciudades
principales fueron Esparta y Atenas.
IDEM.-SU emperador Csar Augusto "hera"
de los peores criminales de cristianos, y los
mataba para divertirse.
Los BARBAROS.-As llamados por su carcter
bruto y feroz, hacan las casas de ladrillos
de barro en las orillas de las riberas de los
ros.
1nm.-Eran personas muy inteligentes y ambiciosas, y su cultura nos dej un testamento
de inteligencia.
I o ~ ~ . - E r a nms o menos altos, de cabello castao oscuro y rubio y sus razas principales
son los "jodos" y los "unon".

IDEM.-Eran pueblos muy sucios y andrajosos,

con toda la ropa rota y sucia, coman carne
cruda y leche de caballo, no conoclan la limpieza y la higiene y sus habitantes estaban
siempre enfermos y corrodos: en resumen
eran pueblos que dejaban bastante que desear. Su rey principal fue Nabucodonosor.
IDEM.-LOFi principales pueblos brbaros fueron los fenicios, griegos y cartagineses.
IDEM.-El reino de los "Bisigodos'; es muy r e
cordado por todos y conquistaron casi toda
Espaa, menos los vascos, que eran ms Mrbaros.
IDEM.-Los brbaros entraron por el estrecho
de Occidente con 150 embarcaciones, pero
fueron derrotados por los romanos en la batalla naval de Farsalia o Nebulosa.
. El principal fue EnriLos T m s ~ m m s que VIII, "El Impotente".
Inw.-Pedro 1 no pudo contener la "ambicicsidad" de los nobles, y por eso su hermano
le mat en un monasterio.
IDEM.-EI ms celebre fue Guzmn el Bueno.

IDEM.-Fue una familia que empez a gobernar

y con elio comenzaron una dinasta, habiendo luchas de unos y otros y en su tiempo se
luch mucho por el trono. (No dice ms.)
I~mf.-ESta casa tuvo muchos reyes importantes, pero el ms importante fue Leovigildo.

Los ~ows.-Obligarona los "bndalos" a pasar el Estrecho por los generales Belisario y
Nauser.

IDEM.
- Los visigodos, que quiere decir que
eran casi godos, tuvieron reyes muy famosos
en Espaa como Leovigildo y don Rodrguez.
CULTURA
GRIEGA. -La
cultura griega se llama
arte gtico o griego y entre sus monumentos
principales est el Acueducto de Segovia, de
bastantes giglos antes de Jesucristo.
Io~ar.-Los griegos empezaron a cultivar la
tierra como todo el mundo, pero luego se dieron cuenta de su inteligencia y capacidad
para hacer "culturas" como la Venus del
Milo.
Los REYESC~~6~1cos.-Para
celebrar la toma
de Granada a los moros construyeron el clebre Monasterio de Santa Fe.
IDEM.-En su reinado hubo grandes artistas y
escritores, como Goya, y monumentos, como
la Alhambra y el Generalife.
IDEM.-LOS Reyes Catlicos fueron muy fomentados para Espaa y progres todo mucho:
entre sus escritores estn Dante, Petrarca y
Bocacho.
IDEM.-El Califa de los moras Omar Ben Yusuf
hizo la Alhambra de Granada y trajo para
ella la campana de Santiago de Compostela.
pero al saberlo, los Reyes Catlicos rodearon

Granada, porque tenan el propsito de no

abandonar aquella campana.
IDEM.-Estos Reyes fueron muy importantes y
hasta creyeron que Espafia se poda unir en
un solo Estado: para ello crearon la Inquisicin y la Santa Hermandad.

IDEM. Espaa entonces estaba dividida en

cuatro reinos: Castilla y Len.
I~ma.-En su tiempo se cre el Tribunal de la
Santa Inquisicin: las herejas cometidas
por este Tribunal fueron innumerables.
LA GUERRA DE 1914.-Alemania pas sin permiso por Blgica, y esto le caus una gran molestia.
LA EUROPA
N~RDICA.-ES~~
situada cerca de los
dos polos.
i ~ A ~ ~ ~ ~ a . - I testaba
a l i a dividida en
LA UNIDAD
ciudades hasta que Mussolini con sus Boinas
rojas consigui la unidad total, aunque al
principio el Papa le excomulg.
IDEM.-Fu~
la unidad entre Italia y Espaa
conseguida con grandes victorias por Gonzalo de Crdoba, que par eso se llama El
Gran Capitn.
Formacin Nacional, quinto y sexto,
septiembre, 1975

EL GOBERNADOR
CIVIL.-Hay dos tipos de Gobernador Civil: el Civil y el Militar.

EL MUNICIPIO.-ESel lugar donde se efectan

todas las cosas para el bien. E1 Alcalde se
elige a ojo y tiene que aceptar a la fuerza. a
no ser que tenga alguna excusa, como'una
enfermedad infecciosa.
IDEM.-ES el rgano interno de una nacin,
para solucionar asuntos internos de una nacin.
IDEM.-Est formado por la Alcalda, la Diputacin Provincial y el Sindicato.
IDEM.-ES donde se gobierna una provincia dirigida por el Estado.
I ~ ~ ~ . - o n del
s t aAlcalde, el Presidente de la
Diputacin, el Secretario y el Subsecretario.
IDEM.-El Municipio lo componen los ciudadanos, los habitantes del pueblo o pueblerinos.
los habitantes del trmino municipal y los
campesinos.
TERMINO
MUNICIPAL.-ES
la tierra y habitantes
de un trmino municipal.

LEYDEL REFERNDUM.-Esta
es para poder eliminar las otras leyes.
DE LA D I V I S I ~ N DEL TRABAJO.-A~t~alVENTAJAS
mente tiene ms ventajas que antao, pues
hay turnos: unos trabajan de da y otros de
noche.

PA~SES
SUBDESARROLLADOS.
-Son los que slo
tienen petrleo, fosfatos, etc.

- 182 -

PORQU ES

UNA TAREA C ~ V I C AENSEAR

A D I A ~

ESPAROLES? -Porque contribuye

al perfeccionamiento y enriquecimiento .del
lxico espaol.
GAR A LOS

IDEM.-Es una tarea muy dificil, porque todos

estn equivocados.
IDM.-Porque los espaoles somos en si muy
cortos al dialogar y por eso hay que ensearlos.
,:.

QUEES LA PARTICIPAC~~N?-ES
dar. la opinin
de cada uno.
DE EMPRESA.^^^ . los que intervienen en favor de los trabajadores.

JURADOS

LA FAMILIA.-ES una institucin indeformable

e indisolvente.
IDEM.-Debe ser inseparable y nunca blasfemar de ella.
EL ESTADO.-ES inviolable, es uno, es patrirquico y todos le deben acatamiento.
FORMAS
DE GOBIERNO SEGN SANTO
TOMAS.-El
gobierno es firme, fiel, leal y no habr nadie
que pueda con l. S610 Dios, y Dios no destruye lo bueno.

I~~iv.-Dice que tienen que ser ayudadas y

apoyadas por la Iglesia, pues si no se vendran abajo.
DIPUTACI~X
PROVINCIAL.-SUJefe es el Jefe

- 183 -

Provincial, que tiene como subordinados al

Gobernador v al Jefe de la Gobernacin v
dems influencias gubernatiyas de la ~ r ;
vincia.
ID-.-Es
el Organismo encargado de situar
legalmente a los ciudadanos.

ID=.-Es

el encargado de velar por la comodidad de los ciudadanos.

DEBERES
DE LOS ESPAOLES.-Todo espaol domiciliado en Espaa debe devocin a la Patria y sus movimientos.
EL FUERO
DE LOS ESPAROLES.-Son las leyes de
cada espaol en particular, dictadas por las
Cortes, aprobadas por los Ministros y limadas por el Presidente del Gobierno, actualmente don Carlos Arias Navarro. Viva Franco, Viva el Principe, "Arriva" Espaa.

LEY POSITIVA.-ES la que carece de "inbiolacin".

IDEM.-ES la que no es negativa.

DE LOS ESPANOLES.-El "futuro" de
EL FUERO
los espaoles es que Espaa pueda llegar al
ms alto grado, a pesar de la Leyenda Negra.

DEBERES
DEL ESTUDIANTE. - Estudiante que no
estudia es como trabajador que no trabaja,
o sea que es un parado.
FORMAS
DE G O B I E R N O . - M O ~Tirana,
~ ~ ~ U ~Oli~,
garqua y Dermatologa.

ORGANISMOS
P R O V I N C U U S . ~ O ~ ~ Civil,
~ ~ ~ OSindicatos, Ministerio de Hacienda, etc.
FORMAS
DE GOBIERNO.-Lasprincipales formds
de gobierno son dos : buenas y malas.

Bevlida de 6P, septiembre, 1975

LA REVELACI~N.-D~OS
se "rebel" a Pedro en
una de sus persecuciones, dejndolo sin ver.
IDEM.-D~oS tiene un hijo, Jess, que mand a
la tierra para la salvacin de los hombres
buenos, que segn la santsima Trinidad son
tres personas: Padre, Hijo y Espritu Santo, y nos manda uno a cada uno de nosotros,
para que nos ayude en las tentaciones para
el mal.
IDEM.-Dios se revel a su pueblo mediante
Moiss, al que le entreg doce tablas de piedra en el Monte Sina, que l baj al valle,
a pesar de su mucho peso.
IDEM.-Dios se revel el da de Cuaresma mandando pintar con sangre de ovejas sacrificadas todas las puertas donde habitaban los
israelitas.
I o ~ ~ . - C u a n Dios
d o se revel a Moises, que fue
cuando Moiss estaba guardando el ganado,
y es cuando escuch una gran voz diciendo:
Abraham qutate las sandalias que el lugar
este est sagrado.

De varios cursos, junto, 1976

ECLIPSES.-Pueden ser de Sol, de Luna y de

Tierra.
HE WANTED TO BE AN OFFICIER IN A SHIP (Quera
ser oficial en un barco).-El forajido es un
oficial de barco.
PRIMARIOS DE M ~ N E R A L E
por
S.~~~
YACIMIENTOS
as decirlo "la cama" de los minerales.

ID^.-Son los cuales, de los cuales de ellos se

sacan los minerales "parsitos" de un solo
lugar.
COMPOSICI~N
QU~MICA DE LOS MINERALES. - La
calcopirita es xido de cuarzo, mercurio y
pirita.
IDEM.-Do~ Luis, jcul es la composicin del
oro? (Primero de BUP, equivalente a 5." de
bachiller).
UN MINERAL

DE

F~SFORO.-E1''apetit0''

POLISACRIDO~.-E~
glucgeno se produce en el
hgado bajo la accin de un "estibador".
EL PH.-ES muy importante, porque si la sangre no fuera isotnica, las venas engordaran
mucho y se romperan.
PROPIEDADES
DEL AZUFRE.-A180 grados el azufre es vicioso.
Lurs XVII1.-Entonces
la isla de Melba.

Napole6n se escap de

LA RESPIRAC~~N.-NOSO~COS
desprendemos anhdrido carbnico por la accin del Acido sulfrico sobre el mrmol.
UNAOBRA
verdes.

DE

B~CPUER.-DO~
Gil de las calzas

AVESCORREDORAS.-El
and vive en Sudamrica, principalmente en el "hampa:' argentina.
&u* SABES DE PEMAN?-ES de Cdiz y vivi
siempre en Cdiz.
ESPRONCEDA.-Fueun escritor de gran vitalidad y de sistema fcil de vida. Su principal
obra es la epstola al 2 de Mayo.
M A G N O . - G Iconquistador
~~
y casi
ALEJANDRO
corno un santo, fue hijo de Gregorio Magno.
UN CUADRO

DEL

GRECO.-"La Mona Luisa".

BENEDICTO
XII1.-Este fue el nico Papa espaol y por eso se le conoce con el nombre de
El Papa Luna.
x ~ ~ ~ . - A n t ede
s ser Papa fue concejal de. Clemente VII.
IDEM.-TUVOun pasado muy extenso en Peiscola.
METAM~RFoSIS.-E~
los insectos pueden ser
sencillas y complicadas, como la del "capuyo" de la mariposa, parecido al letargo invernal.

IDEM.-En este estado los insectos ni ven, ni

oyen ni padecen.
LA CONTRARREFORMA.
- Comenz despus de
que el Papa le dijera a Lutero que se "refractase", y ste no le hizo ni caso.
REPTILES.-Estos reptan o se arrastran debido
a su falta de sangre.
~O
da resuciLA R E S U R R E C C ~ ~ N . ~ ~al~ Stercer
to y descendi al cielo durante cuarenta das.
RAZAS CENTROAFRICANAS. -LOS caPRINCIPALES
zadores de rinocerontes.

ZONASCLIMTICAS.-Ademsde la Zona Templada est arriba el Polo Norte, donde hace

mucho fro, y abajo el Polo Sur, donde hace
mucho calor.
RE~NG~LO.-ES
el peso de un centmetro cuadrado.
DE TRENTO.-En l se proclam la inCONCILIO
flamabilidad del Papa.

MINERALES.-S01110s sitios donde

YACIMIENTOS
yacen. (No dice ms.)
EL ~fc~no.-Tiene forma de lenteja y est entre los dos pulmones.
ALIMENTACI~N
DE L A S CELULAS.-L~G
clula~
para coger el alimento se enrollan rpidamente en espiral con movimientos peristlticos.

I~~iv.-Una vez que la celula ha cogido el alimento, se lo lleva a las glndulas u hormonas.
IDEM.-A veces dentro de las clulas viven parsitos y a esos parsitos se les llama huspedes.
IDEM.-L~~
clulas cogen el alimento con cilios,
que se llaman cilicios.
POLISACARIDOS.-Lasclulas reciben los alimentos por medio de polisacridos, que entran en la clula en forma de lpidos y se
transfor\man en fermentos, terminados en
"asa".
IDE~I.-E~
almidn se encuentra en la patata, y
es la parte violeta de sta.
IDEM.-La lactasa forma la nata de la leche,
que es atacada por protozoos, que cortan la
leche y la ponen mala.
In~x.-La sacarosa de los aziicares se encuentra, como es lgico, en todos los azcares, y
es atacada por el fermento del vinagre.

Qvr EST A MOUCHOIR? A UN MONSIEUR (De

quin es este pauelo? De un seor\.-De
quin e s este mochuelo? De un seor.

LA ESCALA Y SUS CLASES.-La escala nos sirve

para saber dnde estamos, y sus clases son:
clima externado y clima internado.
JE SUIS ALLE BEAUCOUP DE FOIS AU CIRQUE (Voy
muchas veces al circo).-Yo voy a ver muchas fieras al circo.

~QUIN
FUE MIGUEL
CERULARIO?-FueUn hombre insigne: mand cerrar todos los conventos.
LA ESCALA.-ES la tierra representada dos mil
veces en la realidad.
MONFILs PAR TI^ POUR L'COLE CE MATIN (Mi
hijo ir al colegio esta maana).-Mis primos partirn para el colegio de Matias.
DE SEVILLA.-ES la primera obra
EL BURLADOR
en que aparece don Juan, siempre amoroso
y "lig6n".

PIERREMONTE DANS S A CHAMBRE POUR SE COUCHER '(Pedro sube a su cuarto para acostarse).-Pedro mete en su habitacin a su cochero.
J u ~ c ~TEMERARIO.-Es
a
lo que pensamos de los
dems.
O I ~clebres
MIGUELANGELY R A F A E L . ~ dos
cantantes.
QUAND
IL FAIT FROID JE METS UN PARDESSUS
(Cuando hace fro me pongo un gabn).Cuando hace fmta yo meto un gorrin.
LA

CONCIERGE O W R E LES FENETRES DE LA C m BRE A. COUCHER (La portera abre las venta-

nas del dormitorio).-La criada abre las ventanas de la habitacin y se duerme.

LQU ES LA BALANZA DE PAGOS?-Donde se cargan y descargan los camiones.

ERRORES
DE LOS PROTESTANTES.--Que
Se podan
casar las monjas, y que cuanto ms se pecase
ms se tena a Dios.
ESCALADE DUREZA.-El mineral ms blando
son los polvos de talco.
ACHETEZ-vousSOUVENT DE ORANGES?
(~Compris a menudo naranjas?).-Le gustan a
usted las tormentas?

~WND
FUE
E HECHA LA P R ~ E R APROMESA MESILNICA?-Al demonio en el Paraso.
iQv ES UNA CATWRAL?-Dondevive el Obisqo
y lo ms grande del Obispado.
MONFILS PARTIR^ POR L'COLE CE MATIN.-Mi
pelcula partir para la escuela esta maana.
1nm.s.-Seor
maana.

Fils partir para la escuela esta

1~m.s.-Mis hermanos partiran para la escuela

de latn.
NoUS N'AvONS P A S DONNE D'ARGENT AU GARCON
(No hemos dado dinero al chico).-Nosotros
no "habemm" dado el trigo a los pjaros.
i C 6 ~ oERA LA

VIDA

MONA CAL?^^^^^^.

;&u& SE RWUIERE PARA QUE HAYA

"Serrequiere". tener "boluntad".

PEC.~O?-

LA ESCALA.-Es la diferencia que hay entre un

trozo de mapa y el mapa entero.
IDEM.-Es lo que hay en los montes .y sirve
para que pase el agua.
DE ALGUNAS VESTIDURAS SACRADAS.-La
NOMBRE
sotana y el escrpulo.

DANSUNE FERME IL Y A BEAUCOUP D'ANIMAUX (En

una granja hay muchos animales).-En la
ventana hay un establo de animales.
PARABOLAS
DE LA MISERICORDIA.-E1
grano de
mostaza, el "drama" y la oveja "escarriada".

JE NE PRENDS JAMAIS DE LAIT NI DE BEURRE (NO

tomo nunca leche ni mantequilla).-Yo no
he probado jams la leche ni de vista.
EL HOMBRE.-ESun animal vegetal.
NOUSVOULONS MANGER DU FROMAGE ou DE BEURRE (Queremos comer queso o mantequilla).
Nosotros llevamos forraje para el burro.
(~ComACHETEZ-vousSOWENT DE ORANGES?
prAis a menudo naranjas?).-Escucha usted
revista de orange.
.
loma.-Sentarse

usted sobre los amarillos.

POR QU SANPEDROF I J ~SU RESIDENCIA EN

ROMA?-Porque all habfa ms medios de
vida.
EsoiNnr~oDIRECTO

INDIRECPO.-D~C~C~O
es si

uno piensa hacer un escndalo y lo hace l

mismo, e indirecto si lo piensa uno y lo hace
otro.

La primera
PRIMERAPROFEC~A MESIANICA.
"profesa" es la que Dios le dio a Eva en un
soplo, que era el alma.

JE NE PRENDS JAMAIS DE LAIT NI DE BEUBRE.-YO

no aprendo jams el latin como un burro.
R ~ ~ ~ o c o . - E s t i lde
o casas hechas de barro.
Cs~o~.4F'fo.-Cabaiio
con cabeza de hombre.
ESCALA
CROM~TICA.-Se
compone de varios semicrculos.
Po~fco~o.-Hombre con varias esposas.
CLASESDE T A L L O S . - P U
ser~ ~
areos
~ ~ y viceversa.

EQU~NOC~OS.
- Los principales son el caballo y
la cebra.
E L FEUDALISMO.^^^ basa en la interpretacin
de los s~ieios.
TRES VOLONTIERS, RBPONDIT-IL (Con mucho gusto, respondi l).-Tres voluntarios respondieron.
NI LUI NI SA SOEUR SONT VENUS (Ni l ni su hermana han venido).-Ni l ni su prima son
Venus.

- 193 II DEL DISF&II7I.-l3

HELECHOS.-Vegetales de poca altura propios

de los desiertos.
IDEM.-SO~plantas unisexuales, o sea que s610
tienen huevos.
O f ~ oMEDIO.-Es el que est entre los dos odos.
VITAMINA
B.-Se forma en la epidermis por la
accin del fuego.
SIDER~RGICA.-ES
la de los camiones
INDUSTRIA
y los taxis.
EL DESARROLLO ESPAGOL. - Franco desarroll
Espaa de la alpargata al 600.
CLASESDE
tales.

TORRENTES.

-Litorales

y continen-

EL PISTILO.-ES la parte amarilla de la planta.

CARLOS
1.-Era

el abuelo de Carlos 111.

Mo~sEs.-Recorri el desierto como el mariscal

Rommel.
AMRICA
DEL SUR.-Est parasitizada por Amrica del Norte.
I ~ ~ v ~ i ~ n ~ . - C o n s ien
s t eponernos microbios
muertos para que se vuelvan vivos.
LAS AVES.-Tienen cuatro alas, llamadas extremidades.
R1zo~~s.-En mi libro no est esa pregunta.

0s~osis.-Es una vestidura sagrada.

FARADAY.-Esel que "iso" el pararrayos.
AcARoS.-SO~ crustceos que viven en simbicsis con una actinia.
. - T fauna
~ ~ ~ ~maravillcEDAD~ E R ~ I A R X A una
sa, toda de monstruos.
EL

SEXTO

MANDAMIENTO.-Es
el ms usado.

UNCULADOS
CON CUERNOS.-Eltoro, la vaca y el
caracol.
PARTESDE LA FLOR.-Tiene hojas de colores y
como unos pelitos.
SAPROFITAS.-E~~~~
estas aves nocturnas est
la lechuza.
MEANDROS.-LOSros en su transcurrir describen bellas y sinuosas curvas, a veces erosionantes, a veces pacficas, llamadas meandros.
Mors6s.-Es
Rojo.

el que evapor el agua del Mar

R~zobrAS.-Esta asignatura la tengo ya aprobada. (Nota ma: Entonces por qu te examinas, nio?)
FWNCI~N
CLOROF~LICA.-Las
plantas no respiran
por la boca como nosotros, sino que lo hacen
al revs.
EL P A R A M E C I O . - aCotras
~ ~ ~ clulas
U ~ ~ con sus
pequeos dientes.

- 195 -

CLASES DE MORRENAS.-Meda Vergenza decirlo.

EJEMPLODE MOLUSCO.-El langostino americano.
LA PIRITA.-ES
un mineral de donde no se saca
el hierro.

Rev6Uda de S.', enero, 1976

EL MEDIO INTERNO DE LOS ANIMALES.-Esel que

tienen los animales con el resto de su raza.
-Es un gran complejo que podemos comparar a una mquina bien organizada, pues
cada miembro del cuerpo tiene una funcin
especifica.
-La relacin con el medio es lo que sirve para
clasificar a los animales en Peces, Aves, Mamferos, etc.
-El medio interno de los animales es caracterstico de ellos, aunque en cierto modo tienen un desarrollo parecido al del hombre.
-Los animales tienen inteligencia y ello no
les priva de formar una familia y de saber
que tienen que adaptarse al medio en que
viven.
-Es muy complejo, pues hay animales con
muy diferentes medios internos (no dice
ms).

-Todos los animales estn dotados de una inteligencia, tanto racional como irracional,
que a veces se llama instinto, y se 'es su
medio interno.
-Es el lugar donde se desarrollan los animales, dentro de su madre.
-Est formado por los distintos rganos internos, como los pulmones que hacen la respiracin, y el aparato "sirculatorio" con la
"sirculacin".
DE HITA.-V~V~
en e1 siglo xrx
EL ARCIPRESTE
y es clebre por sus cantares de gesta.

DIFERENCIAS
ENTRE GIMNOSPERMAS
Y ANGIOSPERMAS.-L~~
primeras tienen una flor que
es el fruto, y las segundas slo tienen fruto.
-Las primeras tienen unos sculos y las otras
no, como la esponja y la estrella de mar.
-Unas tienen reproduccin por esporas y las
otras no.
-Unas

tienen tallo y las otras no lo tienen.

-Unas son de sangre fra y las otras de sangre caliente.

PROTOZOOS.S
microbios
O~
con forma de zapatilla.
-Son animales que habitan en el mar. Un
ejemplo muy claro es la esponja de bao.

-Son

animales microscpicos, pero no .unice-

lulares.

-Son animales pequesimos que s610 sepueden ver al telescopio: son como si dijramos
las bacterias.
EDAFOLOG~A.-Es
el estudio de los distintos territorios de cada pas.
--Es el estudio de los fsiles.
-Estudia

las distintas edades de la Geografa.

-Es la ciencia que estudia el pasado, y hoy

tiene mucho auge por el mpetu del hombre
por hurgar en su pasado.
-Es una de las dos edades en que se divide
la Historia: Edad de Piedra y Edad de los
Metales.
-Es la ciencia que trata de la corteza terrestre y sus animales.
-Es la que estudia las regiones de los animales.
-Es la que estudia los restos de nuestros antepasados.
-Es

la ciencia que estudia la edad.

-Es

la ciencia que estudia las montaas.

-Es la que estudia las costumbres de dos animales, por ejemplo, el cocodrilo que siempre
va con un pajarito.

- 198 -

-Es

el estudio del Paleoltico.

-Estudia la historia del hombre. Por ejemplo, en la Edad Primaria ya exista el hombre de Cro-Magnon de frente "undida". En
la Secundaria el hombre ya va adquiriendo
conocimientos y hace armas de piedra. En
la Terciaria y Cuaternaria ya se hace metalrgico.
EL ROMANICO EN ESPANA.-TUVOuna poca histrica muy voluminosa y trgica, pues aunque se adelantaban los progresos, sus rnayores construcciones servan de matadero de
personas para la diversin de otras, como el
circo de Mrida o Itlica.
LA CIRCULACI~N.-E1
aparato sanguneo ocupa
todo el cuerpo, y el linftico slo la cabeza.
FLAGELADOS.-Se
llaman as porque son alargados.
-Son los que .viven en el fondo del mar agarrados por un pie.
-Son animalitos con una especie de cola, con
la que siempre estn fijos a su sitio.
-Son animales que viven en medios infectados.
-Son

animalillos con una especie de rabillos.

EL ROMNICO.-Enla Edad Media se peregrinaba mucho a Santiago de Compostela, don-

de estaba el sepulcro del apstol San Pablo.

- 199 -

LA mim.-Hay una amiba que produce una

enfermedad mortal a todo ser vivo y es la
Ameba estiloides.
-Es un bicho acutico con patas que vive en
el agua.
-La amiba es de la familia de las amibas (no
dice ms).
Es~o~ozoos.-S~nanimales con el esqueleto
seo y viven sobre todo en el Mediterrneo.
-Se mueven por flagelos, como el Plasmodio,
que extiende unos brazos con los que atrapa
lo que desea comer.
-Son

plantas con esporas, pero no todas.

-La boca de estos animales se llama sculo,

de ah el nombre de esporozoos.
-Se llaman tambin animales plantas, como
la hidra musgosa.
-Estos grciles animales se ubican en los
profundos fondos marinos.
-La palabra esporozoo quiere decir que es
todo poros, como la esponja.
-Son animales que tienen esporas, o sea que
se reproducen por esporas, pero ms bien
parecen plantas, como el helecho y el musgo.
-Entre ellos est el Plasmodio que produce
la malaria o hidrofobia.

-El cuerpo de estos curiosos animales se divide en cabeza, trax y abdomen. Se alimentan por la boca, y tienen ano. Se mueven por
rganos locomotores algo variados. Algunos
parecen gusanos, como el gusano de luz.
-Son microbios. A stos se los comen las moscas, y luego las moscas al picar dan la enfermedad del sueo.
-El principal es la Vorticela, que tiene forma
de muelle.
-Estos se meten en la sangre y la van rompiendo en cachitos muy pequeos que se
llaman esporas. Los mete un mosquito.
-Cuando el mosquito ve a un enfermo va y
le pica. Entonces ve a un sano y tambin le
pica. Por eso es malo acostarse con un enfermo.
-Estos tienen patas algo raras llamadas pseudpodos con las que cogen el agua de la enfermedad: la malaria, que es muy mala.
-Para defenderse de estos microbios hay que
poner en las ventanas telas metlicas muy
finas para que no entren, y DDT para que
lo coman.
-Casi todos son fijos y viven como parsitos
de las rocas: son las esponjas.

- Antes haba mucho paludismo, pero disminuy mucho con la electricidad.

- 201 -

-Para quitar el paludismo Mussolini desec

loa ros de Italia.
-Estos microbios a lo que ms temen es a la
gasolina o el petrleo, porque se ahogan.
-La hembra del mosquito es la que pone los
huevos del Plasmodio.
VIANDA.-Significa medio de transporte.
IDEM.-Viajero antiguo.
IDEM.-ES un verso aldeano.
EL ROMNICO.-Estalengua ms bien se llamaba latn.
IDEM.-ES de la epoca romana, de cuando Santiago vino a Espaa e hizo la catedral de
Santiago.
Historia de tercer curso

EL CALIFATO
DE C~RDOBA.-LOS
rabes no pudieron someter del todo a los espaoles, y
esto haca inquietar al Califa, que estaba estrechamente vigilado por sus hombres.
IDEM.-El Califato de Crdoba era una de las
ms grandes fortalezas que hubo en Espaa,
y gran parte de ella estaba ocupada por musulmanes.
IDEM.-Fue una de tantas provincias espaolas
que fueron conquistadas por !os rabes.

- 202 -

IDEN.-Los reinos Taifas fueron pequeos estados independientes dentro del reino de
Granada.
I D E M . - E ~ ~ o ~ cCrdoba
~S
era la ciudad ms
bella de Europa, con la Alhambra de Granada.
IDEM.-E1 Califato de Crdoba fue entregado
en tiempos de los Reyes Catlicos.
IDEM.-LOS rabes metieron en Espaa el estilo mudjar, como la mezquita de Crdoba,
llamado tambin El Palacio de Versalles.
IDEM.-Abderramn, corriendo por el norte de
Africa, lleg a Espaa e hizo el Califato.
IDEM.- LOS moros crearon califatos o reinos
Taifas por toda Espaa.
IDEAI.-Los Califas eran hombres que dependan muy bien de su califato.
LA ROMANIZACI~NEN Es~AiA.-Espaa dio grandes hombres a Roma, como Cicern y Tito
Livio.
IDEM.-LOS romanos hicieron monumentos muy
duraderos, como el Acueducto de Segovia,
no como las casas actuales, que se caen a los
dos ahos, como Ciudad Condote.
IDEM.-tos romanos entraron en Espaa, romanizndola por toda la parte de arriba.
IDEM.-tos romanos, cuando vencieron en la

guerra del Peloponeso, se metieron en Espaa.

1 ~ r n . principal
S ~
monumento fue el Partenn, situado en Grecia.

IDEM.-Los dioses caseros romanos que ms se

difundieron por Espaa fueron los malnes
y penaltis.
IDEM.-LOS romanos al querer conquistar Espaa sin obstculos cometieron un error: el
primer error fue Viriato.
IDEM.-LOS romanos entraron en Espaa y
crearon muchas bases navales, como Gades,
Sagunto y Numancia.
IDEM.-La romanizacin abarc gran parte de
Europa y su arte romnico destaca en la Catedral de Len.
IDEM.-La que ms se defendi de la romanizacin fue Numancia, y cuando el emperador
Galva entr all triunfalmente, aquello era
un trozo de escombros.
IDEN.-Entre los monumentos romnicos principales estin el Acueducto de Segovia, la
Catedral de Burgos y la Cibeles.
IDEN.-Entonces los romanos se divertan mucho y hasta echaban muchos mrtires a los
leones.
IDEM.
- Los romanos tenan muchos juegos
como los Olmpicos y los Pticos en honor a

- 204 -

la Serpiente Pitn. Entre sus pintores destaca Pndaro.

IDEM.-LOS romanos extendieron la "sivilisacin" a toda Espaa, menos al Norte, que
qued inculto.
IDE~I.-LOSromanos metieron en Espaa el estilo romnico, que era una copia del griego
pero mal hecho.
IDEM.-Al ser asesinado Viriato, Sagunto se refugi en sus fortificaciones, hasta que vctinia del hambre prendi fuego a su ciudad.
IDEM.-LOS romanos hicieron puentes, carreteras y acueductos, pero se llevaban el subsuelo.
IDEM.-LOS romanos impusieron en Espaa a
sus dioses, como Herodes y Palas Atenea.
I D E M . - R o ~trajo
~
a Espaa muchas cosas: en
literatura Scrates y en matemticas Platn
y Aristteles.
IDEM.-LOS romanos enseaban a todos los espaoles el latfn, porque slo en latn podan
vender o' comerciar.
al peligro de
EL CISMADE OCCIDENTE.-D~~~~O
los turcos, los Papas huyeron de Roma a
Avignn, y aqu nombraron Papa Luna a Pedro el Ermitafio.
IDEM.-Fue una revuelta de papas que hubo
en Avignn.

IDEM.-Al morir Federico IV, quisieron nombrar Papa a Alfonso XI, pero fueron sustituidos por Martn V en el Compromiso de
Caspe.
IDEM.-Es~~
Cisma fue en tiempo de los Godos
hasta que la religin oficial fue el cristianismo.

IDEM.-Fu~
por no querer dar la comunin cara
al pblico, como ahora.
IDEM.-Fueron tiempos difciles para la Iglesia: durante ese tiempo los obispos tuvieron
que huir y esconderse.
HSTORIA
DE EGIPTO-Egipto es la ciudad mejor
conocida por su costumbre de enterrar a los
muertos.

i ~ ~ ~ . - S e g Herodoto,
n
el Nilo era un don de
Egipto.
1nm.-En invierno el Nilo estaba situado muy
cerca de Egipto.
IDEM.-Egipto era un pueblo sin cultura, pero
tena sus cualidades: era un pueblo sin religin. .
IDEM.-SUS principales emperadores fueron:
Keoz, Kefren y Mazarino.
IDEM.-E1 Imperio Nuevo se caracteriz por el
"ayazgo" de la tumba de hitankamon con
muchos tesoros.

IDEM.-Egipt0 tiene gran importancia en la

Historia espaola.
IDEM.-L~s etapas de Egipto fueron tres: El
Imperio Antiguo, el Medio y el Bajo. El primero ocupaba la desembocadura del Nilo, el
otro la parte media y el otro la parte baja,
y asi no chocaron.
IDEM.-SUS dioses eran majestuosos y su ejrcito era el mejor del mundo y eran llamados
los inmortales, pues siempre eran 10.000.
IDEM.
- Egipto est en el desierto de Sahara,
pero tiene un ro, el Nilo, que le da todo, y
ellos slo tenan que echar las semillas.
IDEM.-SUS tierras son ridas y secas. Hubo
problemas en estas tierras a causa de La
Meca, lugar sagrado, creado por San Gabriel.
IDEM.-Herodoto descubri que el Nilo era un
regalo de los dioses.
EN INGLATERRA.-Estos
siemLos NORMANDOS
pre estaban en lucha: s610 haba una persona buena, que era Toms Bcquer, "mrtil"
de Kanterbury.

IDEM.-La Carta Magna fue un documento escrito por Juan Sin Tierra cuando muri.
IDEM.-RiCardo Corazn de Len en la Carta
Magna se comprometa a no pedir tributo a
sus habitantes, y eso fue el origen de la Cmara de los Comunes.

IDEM.-La Carta Magna fue conquistada por el

rey Carlomagno, y se llamaba as por el Condado de Catalua.
IDEX-LOS Normandos, como su nombre indica, venan de Noruega.
IDEM.
- LOS normandos eran altos, rubios y
fuertes, y se llevaban todo lo que les gustaba,
especialmente las mujeres.

LA CIVILIZACI~N ~ ~ ~ s ~ . - P e r era
s i a una pennsula baada por los mares Egeo y Jnico,
por lo cual los persas eran muy marineros.
IDEM.
- Los persas tenan muchos "dioces",
como Zaratrustra.
IDEM.
-LOS persas vivan en Oriente, su capital.
IDEM.
-Tenan una escritura cuneiforme, es
decir, que escriban con las Cias.
IDEM.-El rey tena una guardia de guerreros
inmortales.
I D E M . ~principal
U
riqueza era el pescado. Sus
monumentos parecidos a los egipcios, pero
stos tienen cinco patas y los persas s610
cuatro.
IDEM.-Eran unas tribus desiguales, pero monotestas y su religin era. el "hislan".
IDEM.-LOSpersas eran muy negociantes y traficaban ~rinci~almente
con ~ u r ~ u r i :n asus
carrozas' recofrieron todo e[ Mediterrneo.

IDEM.-LOSpersas, que venan de Oriente, eran

gentes con rasgos orientales.
FERNANDO
VIL-Fue un rey bastante "hinep
to" que "dibidi" a Espaa.

Fislca y Qumica de cuarto curso

S~MBOLO.-Esla frmula de la valencia de un

cuerpo.
-Es un signo grfico que se pone al lado de
las frmulas para que se entienda su significado.
-Es

el que nos dice el metal y el no metal.

-Smbolo de una sustancia es el nmero de

Atomos de la misma.
-Es

lo que simboliza al metal.

-Son las letras caractersticas de un cuerpo

qumico, por ejemplo, el "idrogeno" es "1".
-Es
-Son

la letra latina que identifica a un cuerpo.

las letras que forman una sustancia.

-Son las iniciales por las que se gua un elemento.

-Es

la menor parte de un elemento.

-Es

una sefial que significa algo.

- 209 I I DEL DISTIUTB.-1V

Mo~cuu.-La mol6cula representa el nmero

de mol6culas que tiene el tomo.
-Son tan chicas que para verlas se necesita
el telescopio.
-Es

la parte ms pequea de un &tomo.

-Es el cuerpo que al hacer una reaccin sus

propiedades no varan.
-Es

la parte ms pequea de un elemento.

-Es la parte de un metal que no se puede dividir.

-Es la representacin de los smbolos de las
molculas.
ATOMO.-L~unin de varios tomos forman la
masa, y la masa tiene la envoltura de los
electrones.
-Es la parte ms chica de un elemento molecular.
-Es

una parte de la Qumica.

-Quiere decir indivisible y por eso no se puede ver con el microscopio.

-Los tomos muy grandes, como el uranio,

son las molculas.
-El tomo aunque es muy chico tiene mucha
fuerza, ms que la plvora.

F~RMIJLA.
- Es la combinacin de elementos
que forman una reaccin qumica.
-Es la representacihn con letras de una reaccin qumica.
-Es la que por medio de los smbolos representa un elemento.
VALENCIA.-ESlo que indica la cantidad de molculas que tiene un cuerpo.
-Es el nmero de tomos que tiene cada molkcula.
-Es un numerito que nos indica el nmero
de electrones.
-Es para designar cmo estn cargados los
elementos.
-Es el que indica el nmero de cargas negativas de un elemento.
-Es el numerito por el que se sabe la cantidad que se debe utilizar para formar un
compuesto.
VELOCIDAD.-E~
el paso de un mvil que est
en reposo al paso en movimiento.
-Es

la potencia que lleva un mvil.

-Es el tiempo empleado en recorrer una aceleracin.

-Es el tiempo que tarde un cuerpo en recomer una distancia.

-Es el espacio que se recorre en un tiempo

acelerado.
-Las unidades de velocidad son kilmetros
por hora y centmetros por segundo cuadrado.
-Es lo que corre un cuerpo cuando va acelerado.
-La Tierra respecto de la Luna tiene velocidad creciente.
CUERPO
SIMPLE
es sencillo.
-Es

O ELEMENTO

QU~MICO.-ES
el que

el formado por una sola mol6cula.

-Es el que puede combinarse con otros cuerpos.

-Es tal como lo encontramos en la Naturaleza.
-Es

el formado por diversas molculas.

-Es

el que est "cazi" completo.

-Es el que tiene masa despreciable.

-Es

todo cuerpo formado por materia.

-Es como se encuentra el mineral en la Naturaleza.

-Es

el que no es compuesto.

-Es

el que es sencillo.

-Es como un gas.

-Hay millones de cuerpos simples : tantos
como cosas.
-Es

muy pequeo.

PRINCIPIO
DE ARQU~MEDES.
-Dice que si cogemos una bola de hierro y una pluma de paloma y las dejamos caer, caer antes la bola.
-Todo cuerpo sumergido en un lquido sufre
una fuerza hacia arriba de igual intensidad
a la fuerza desalojada.
-Todo cuerpo "submergido" en el agua es
igual al peso del agua ms el del cuerpo.
-Todo fluido disuelto en el agua a cierta temperatura desaloja tanto espacio como el sitio ocupado.
-Dos cuerpos de igual tamao y volumen
aparentan un peso igual pero no para que
su peso sea igual, y tambin su tamao tiene que ser tambin de la misma masa.
-Es

el peso aparente de los cuerpos.

DIFERENCIA
ENTRE MEZCLA Y DJSOLUCI~N. - En
la primera es una composicin y la otra no.
-En que la primera tiene elementos homogneos y la otra heterogheos.

- 213 -

-En que la primera es por procedimientos

qumicos y la otra ffsicos. .
-En que la mezcla se realiza en igual proporcin y la otra no.
-Disolucin es cuando se disuelve un slido
en un lquido y mezcla cuando se une un
slido con el agua.
-Mezcla es juntar varios productos para sacar otro determinado, y disolucin es echar
una sustancia en otra.
-Mezcla es combinar dos sustancias, y combinacin es pasarla del estado slido al liquido.

-Es cuando un cuerpo se disuelve en estado

lquido.

- Las

disoluciones pueden ser concentradas,

diluidas y neutras.

-Las disoluciones pueden. ser saturadas y

censuradas.
-Las disoluciones pueden ser saturadas, 1quidas y acuosas.

-Las disoluciones pueden ser slidas, lquidas

y gaseosas.

-Es la cantidad de materia que empleamos

en 100 gramos de agua.
-Disolucin

es aquella que es capaz de disol-

- 214 -

ver un soluto con ms o menos capacidad

disolutoria.
-Disolucin
tingue.
-Mezcla

inapreciable es la que no se dis-

es en el aire y disolucin en el agua.

10~~s.-Son atarnos que tienen pocos electrones en su mol4cula.

-Son las molculas que tienen sobrecarga de
tomos.
-Son electrones que se desprenden de la corteza.
-Es todo elemento que contiene el nmero
de Avogadro.

- Iones de una sustancia es la que estn compuestos por tomos de una misma clase.

-Son los que estn cargados positiva o negativamente, dentro del ncleo.
-Son

como tomos pero ms pequeitos.

PARDE FUERZAS.-SO~dos fuerzas con la misma intensidad y sentido contrario a la

misma.
-Son las que son paralelas y nunca se encuentran.
-El par de fuerzas se mide con el dinammetro.

-Se miden con un nivel como el que usan los

albailes.
-Se

miden con el nonius.

-Se

miden con el kilopondio y el pondio.

PROTN.-E~ "prontn" es una molcula con

carga positiva.
-Es

el que tiene masa relativa.

-Es

la partcula de masa asemejante.

-Tiene

poca carga, poca masa y poco peso.

PESO.-Es la relacin entre masa y gravedad,

y por eso tendr ms peso cuanto ms reposado est.6.
-Es el hacer fuerza: por ejemplo, al coger
una caja pesada nos dolernos porque pesa.
-Es

directamente proporcional a la velocidad

y al espacio.

-Es la masa por el volumen y por la velocidad de ese peso.

-El peso de los cuerpos es lo que nos dice la
balanza de Pascal.
-Todos

los cuerpos pesan ms en el espacio.

PRINCIPIO
DE PASCAL.-D~C~
que la fuerza del
agua en todas las direcciones sale vertical.

-Este principio se basa en la prensa hidrulica.

-La presi6n ejercida por un cuerpo en el seno
de un lquido es igual a la fuerza que ejerce
ese liquido sobre la superficie de ese cuerpo
dirigido hacia arriba.
-Dice que toda el agua tiende a salir por los
agujeritos de una cajita.
-Dice que la fuerza del agua es inversamente proporcional al empuje del cuerpo hacia
arriba por todos los orificios.
LEYDE LAVOISIER.-DOScuerpos que se introducen en un recipiente a distinta temperatura tienden a ocupar el espacio reservado
del recipiente produciendo las alteraciones
de dicha temperatura (mi nerviosismo no
da para ms).
LEYDE 0m.-Todos los gases introducidos en
un recipiente adoptan el volumen que tenga ese recipiente sin variar por ello de
forma.

-Es
-Son

el que menos pesa.

los que se emplean en joyera.

-Es el que da luz.

- 217 -

iQu ES UN ELECTROLITO? -Es el cuerpo que

no deja pasar la corriente elctrica.
-Es

un cuerpo con carga negativa.

-Es

el que se disuelve en agua.

QU~MIMICO.-ES
una sustancia que
EQUIVALENTE
se descompone de un modo natural.
-Es

el peso atmico.

-Es el peso molecular de la sustancia a que

se refiera a igual presin.

Is6~o~os.-Esel nmero de tomos de diferente masa atmica.

- Son iones cargados positivamente.

-Son

los que tienen el mismo elemento.

-Es el que tiene las mismas propiedades qumicas y distintas fsicas, y viceversa.
-Es el "horden" de un cuerpo respecto a su
nmero atmico.
-Son

los tomos de la misma mol6cula.

-Son los que tienen 'igual nmero de protones y electrones.

-Son iones cargados negativamente.

-Son

los que tienen varios elementos.

- 218 -

i C 6 ~ oSE

PUEDE DESPLAZAR EL EQUILIBRIO QUIMICO DE UNA ~ ~ ~ c c 1 6 ~ ? - E c h n d o

agua
ie y

apagndola.
DE GRAVEDAD.-Es
el punto de cada de
CENTRO
los cuerpos.

-Es

el punto imaginario de un metal.

-El centro de gravedad de un gas cada vez

se aleja ms.
ELECTRONES
DE VALENCIA.-S011
10s que estn
cargados positiva o negativamente.
-Son los neutrones del ncleo, o sea los que
contienen la carga positiva o negativa del
tomo.
PUNTOS
FIJOS DE UN TERM~METRO.-Son
10s CUales no puede variar de lugar, que sera que
la temperatura no debe pasar, que en lo
cual se queda fijo (por favor: tengo suspensas las Matemticas, Latn, Historia,
Lengua e Ingls de 3.9.
LEYESDE LA REFLEXI~NDE LA LUZ.---Queel rayo
incidente, el refractado y la normal estn
en el mismo ngulo.
ESTRUCTUFA
DEL ATOMO.-Si hacemos estallar
una bomba atmica veremos. ..
LEY DE NEWTON.-Todo cuerpo sumergido en
un lquido sufre un empuje hacia arriba
igual al lquido introducido.

Geopailn de segundo curso.

LA EROSI~N.-El
ro hace como el hombre:

con
la carretilla la transporta, la sedimenta y
se la lleva al mar.

-La erosin la hacen las mismas montaas,

el transporte es el arrastramiento de metales rodando, y la sedimentacin es cuando
terminan su recorrido esos metales.
-Est formada por falsos movimiento de tierra producidos por terremotos.

-Al erosionarse un volcn "a rroja" elementos al rojo vivo.

-Decimos que un volcn hace erosin, cuando
se calienta tanto que estalla.
-La erosin es un elemento geolgico que se
ha ido transmitiendo durante millones de
aos.
-Las dunas pueden ser vivas y muertas: las
muertas son de arena muerta, y las vivas
estn formadas de huracanes y vientos muy
fuertes.
-La erosin es uno de los tres agentes ercF
sivos.
-El transporte es llevar la erosin de un lado
para otro.
EL BENELUX.-Se compone de Benelux, Holanda y Luxemburgo.

-Esta es una nacin no muy habitada, pero

de elevada poblacin.
-Esta

formada por Blgica, Holanda e Italia.

-Holanda se estaba "undiendo" y el Mar

Muerto iba a entrar, pero los holandeses lo
solucionaron con grandes diques.
-Est formado por Blgica, Holanda y Yugoslavia.
-Los pases de Benelux estn ocupados casi
todos por los Alpes.
-Est compuesto por Gran Bretafia, Francia
y Alemania.
-Tiene dos razas; los "balones" y los flamencos.
TIPOSDE A~~~cu~~uRA.-E~tenfflva,
en grandes
extensiones, e intensiva en invernaderos.
-La

intensiva, como por ejemplo Canad, que

es de un solo propietario.

agricult'ura es trabajada en el campo por

los hombres.

-La

-La agricultura son las plantas de las cuales

nos mantenemos, como el limonero, el naranjero, el tomatero y el aceitunero.
-La agricultura son las plantas creadas por
el hombre.

-En mi pueblo hay un refrn: labra profundo, echa basura y cgate en los libros de
agricultura.
-La

agricultura intensiva es la ms intensa.

-Ahora los agricultores se van del campo por

culpa de la televisin.

- La agricultura es la ciencia de crear plantas.

ELEMENTOS
DEL CLIMA.-LOSclimas clidos tienen una temperatura trrida, porque el
ecuador los calienta.
-Cuando hace calor aumenta la temperatura,
y cuando hace fro llueve.
-El fro es un elemento que entra en invierno. El calor con el aire forman un elemento,
que es el terral. El viento es un elemento de
cualquier poca del ao.
-Cuando el viento es muy fuerte en la tierra,
se iiama huracn, y si es en el mar, se llama
maremoto.
-Para que haya clima debe de haber algunos
elementm que digan cmo es el clima.
-Precipitaciones son los vientos que reinan
en un pas, y que no dependen de la temperatura.
-La presin atmosfrica es cmo est la atmsfera, es decir, si la atmsfera est frfa o
caliente: si est frfa es que hace fro, y si
est caliente es que en es'e pas hace calor.

-El clima de Espaa es magnfico, y tienen

que venir turistas fros de Canad, Rusia,
etctera.

-El clima clido es muy "inzano".

LA n ~ ~ 6 s m . Ym SUS CAPAS.-Primera, que es
la troposfera, es donde est el aire; segunda la donosfera, est ya con presin y no es
respirable, y tercera la litosfera, que es donde estn las galaxias.
-La atmsfera es como un recipiente sin aire:
es un gas que no se puede respirar. En la
atmsfera giran los planetas.
-La atmsfera puede bajar o subir: si baja
es mal tiempo, y si sube es buen tiempo.
-En la atmsfera hay millones de estrellas,
y tambikn planetas.
-En la parte ms alta de la atmsfera se forman las "aureolas" boreales.
-En la atmsfera hay aire puro y viciado. El
puro es el oxigeno y el viciado el hidrgeno.
-La atmsfera est dividida en varias capas.
La troposfera es la que contiene el oxgeno,
y la astratosfera es la que contiene el nitrgeno y el fro.

-La

atmsfera es la parte respirable de la

Tierra, y tiene una densidad de 100 ki16metros.

-Alrededor

de la Tierra hay una capa de aire

que' respiramos, despus est una capa que

ya no se puede respirar, y despues viene el
nitrgeno.
EL RELIEVE
ffciles.

DE

&RICA.-ES uno de los ms di-

-Tiene muchos rboles por la parte de vegetaciones, pero la mayor parte est seco.
-Es un relieve "asidentado" por la parte del
Pen, debajo del Cinturn de Fuego del Paciico.

-Africa est baada por el Mar Mediterrneo

y por el Ocano Pacifico.

-Al norte est la cordillera de Atenas, y al

sur la de Abisinia.
-Africa es muy montaosa y est siendo hoy
un plan de progreso. En Borneo viven los
bosquimanos.
-Africa tiene muchos pozos de petrleo, que
an no se han encontrado.
-Los pueblos africanos se alimentan de races, y van de un iado a otro con sus casas.
-En el Centro de Africa hay tres cunetas muy
importantes.
-Las principales pennsulas de Africa son el
Decn, Arabia y la Meseta de Patagonia.

-Los

africanos son ms bien negros, aunque

los hay grises.

- 224 -

-En el monte Ruwenzori hay baobad dentro

del volcn y no se queman.
-Antes Africa estaba unida a Espaa. y por
ah entraron los moros.
HIDROGRAF~A
DE ASIA. - All "habundan" los
rios. Unos van al Mediterrneo, como el
Eufrates y el Bramaputra, en el que arrojan
todos los cadveres. Otros van al Pacfico,
como el Orinoco.
-Los rios de Asia desembocan al Atlntico y
desaparecen por un tnel de 40 kilmetros
de largo.
-Todos los ros de Asia son caudalosos hasta
el mar, o sea que por ellos entran los transatlnticos.
-Los

ros de Asia son de colores.

-Casi

todos los ros de Asia son de los rusos.

-El

ro mayor de Asia es el Amazonas.

-El principal lago de Asia es el Titicaca, que

est en Amrica.
MOVIMENTOS
DE LA TIERRA.-LOS movimientos
de rotacin son debidos a ia sucesin del da
y de la noche y a los agentes geolgicos.
-Uno de. los movimientos de rotacin puede
durar 24 horas, y el otro un ao.
-Los

movimientos de la Tierra son dos: la

- 225 II DEL DIPIAIITE.-LT

sucesin del dia y la noche y la diferencia

de hora.
-El movimiento de rotacin es cuando el sol
da vueltas sobre su eje y entonces alumbra
una parte de la Tierra y la otra queda oscura: esto se hace por medio de los crepsculos.
-Los

movimientos son sstole y diastole.

-La Tierra se mueve, especialmente si se viaja en avin.

-El da sucede a la noche durante el verano
y viceversa durante el invierno.
AMRICA
DEL SUR.-E~ el ro Amazonas estan
las cataratas del Nigara.
-Entre los volcanes de Amrica destacan el
Trpoli y el Chimborazo.
-En
el Brasil sobresale la Meseta de la
Pampa.
-Cuando
banos.

Cuba era de Espaa no haba cu-

-En Amrica Central destaca Cuba y las islas

Filipinas.
-Podemos ir a Amrica del Sur sin miedo, porque all se habla espafiol.

- Los mejicanos dicen que Espaa no existe.

- 226 -

-En Amrica hay muchos volcanes, pero el

Teide est en las Canarias.
-En qmrica hay todava muchos latifundios
y agentes erosivos.

iQu ES PECADO MORTAL?

-El que se comete
con peligro de muerte.
iQu ES EL HOMBRE?-ESun animal creado por
Dios de "baro".
EL GNESIS.-E1 sptimo da, cuando termin
la creacin, cuenta la Biblia que Dios, cansado de la creacin, se fue al ro Gnesis y
Exodo a descansar.
llegar al Calvario, Cristo
LA CRUCIFMI~N.-Al
se encontr con otros dos ladrones.
FUNDACI~N
DE LA I G L E S I A . - E ~ ~ OJesucris~~~S
to busc un pescador, que era San Pedro, y
le dijo: T eres Pedro o piedra?

CLASES
DE PECADO.-MO~~~~,
venial y genial.
LA MAGDALENA.-Y
entonces se encontr con
una mujer muy mayor, o sea adltera.
les dijo que en
LA OBSERVANCIA DEL S~(BADO.-Y
sbado no se podan comer espigas con las
manos.
LA

HIJA

DE

JAIRO.-ES~~deba tener mucha

- 227 -

hambre, porque nada ms resucitada pidi6

de comer.
Y LOS FARISEOS. - Entonces rega mucho a los fariseos, porque, sin educacin, coman el pan sin antes lavarse las manos.

JESS

EL crEco BARTINEO.-Ynada ms que tir de

su capa se cur la lepra.
Los VIRADORES PERFIDOS.-NO eran muy buenos, porque a tcdo el que acuda a su via se
lo cargaban.
CURACI~N
DEL LUNTICO.-Entoncesel muchacho, echando espumarajos, se qued tieso
para siempre, pero se levant y ech a correr.
PARABOLA
DEL SEMBRADOR.-Y
a la otra semilla
la cogieron los cardos y la ahogaron.
PELIGROS
DE LAS RIQUEZAS.-P~~O
a pesar de
esos peligros todo el mundo quiere ser rico
y juega a las quinielas.
EL TRIBUTO
suyo.

AL

CSAR.-Y

al Csar le dio lo

PARBoLA DE LAS DIEZ V~RGENES.-C~I~CO

eran
tan tontas que no podan encender las lmparas porque no las haban echado aceite.
EL

RICO

EPWLN.-Estaba en el Infierno tan

seco que le peda a Lzaro agua en la punta

de un dedo, pero ste con su dedo fue a dar

agua a sus cinco hermanos.

ZAQUEO.
- Como era muy rico era un poco
enano.

CUANTAS
ESPOSAS
renta.

TUVO

ENRIQUE
VIII?-Cua-

POBLACI~N
uRea~a.-La palabra "urbis" deriva
del latn, y la ciudad tiene mucha importancia, y las gentes del campo se van a la ciudad
para que sus hijos puedan estudiar correctamente y trabajen en "hindustrias".
C ~ MSE
O LLAMAN
Mosquitos.

LOS HABITANTES DE

Mosc?-

RECAREDO.-FU~
fusilado por no querer hacer
la Primera Comunin en manos de su padre.
GROETLANDIA.-En
esta isla el fro es tan intenso que las ciudades estn deshabitadas.
R E G I ~VASCA.-&
N
el mar.

ella los hombres viven en

ISLASBALEARES.-Sontierras muy secas, en el

centro del Mediterrneo, y con muchos "oteles" para los turistas.
EL RELIEVE DE ESPANA.-Hay tres clases de relieve: templado, torrencial y clido.
REGAD~OS:
CULTIVO DEL ARROZ. - El arroz se
cultiva mucho en muchos lugares, y es uno
de los condimentos de nuestro cocido.

ID=.-En
Espaa, gracias a Franco, se estn
haciendo grandes pantanos continuamente,
y est subiendo Espaa cada vez ms y por
eso hay cada vez ms arroz, porque se cultiva en terrenos que "haiga" mucha agua.
IDEM.-Se puede hablar de regado con el Plan
de Regado, y el regado son las que-se encuentran casi en la orilla de un ro.
IDEM.-En Espaa, el regado es pobre porque
hace "mucha calor" y los ros estn secos en
verano. Los regados se cran en la regin de
"Balencia" y en el "Balle del Guadalquibir".
INDUSTRIA
M E C ~ N I C AY N A V A L . - E S P'a~ ~
echo"
~~
miles y miles de barcos en sus "astilleras",
y en Barcelona se dan el Pegaso y el Seat.
C~RCULOS
Y ZONAS TERRESTRES DE LA ES-.Son el "Emisferio" boreal o parte de arriba
y el "Emisferio" austral o parte de abajo, y
como no coinciden con el movimiento de
traslacin de la Tierra, si coincidiesen, los rayos del sol seran perpendiculares.
REGINv~sc~.-Comprende
todo el Norte, es
decir, Galicia, y en el pas vasco siempre hay
"llervas" para alimentar al ganado de cerda
y de leche.

MECANICA Y NAVAL.
- Espaa tiene
INDUSTRIA
1.000 barcos, aunque ya estn viejos, pero se
est tratando de poner otros nuevos. Con
esos barcos se exporta, y Espaa es la primera exportadora de vides y olivos.

IDU.-Adems de Madrid y Barcelona, se cultivan coches en otras muchas provincias,

como Linares, Vigo y Valladolid.
VEGETACI~N
Y FLORA P E N I N S L L ~ E S . - - ~ ~ vegetacin de Espaa es regular, y la flora tambin es regular.
IDEN.-La vegetacin en Espaa no es totalmente bien, y slo hay vid y "olibos" debido
a las pocas lluvias.
IDEN.-En Espaa hay vegetacin sobre todo
por la parte de Santander: los botes de atn,
los botes de sardinas, y tambin los botes de
conserva, como la mermelada.
IDEM.-La vegetacin en Espaa abunda mucho, a veces se le llama caduca, y en esos sitios de Espaa abunda mucho, y en otros
sitios no abunda tanto, y la vegetacin es un
manto de vida protegido por ICONA, que
constituye la flora y la fauna.
I D E ~ ~ . - Lvegetacin
~
se refiere a las distintas
especies vegetales, y la flora a las distintas
especies de plantas.
o
en Tortosa, provincia de
EL ~ f EBRO.-Nace
Santander, y desemboca en el Mar de la Paja.
en Lisboa.
LA CAMPIAA ANDALUZA. - Esta campia es una
fuente de riqueza para la campia de Andaluca, y para las campias son todas como
una de las ms grandes, como las de Amrica
Tropical.

IDEM.-La campia de Andaluca est por la

parte de Andaluca, y la campia est toda
hecha de barro y caas y hay "cortigos",
pero no importantes. Los toros se acostumbran a desperdigarse.
EL CARBN EN ESPAA.-E1 carbn se saca de
los rboles y es bueno por la parte de la regin septentrional y se utiliza para rosas
tiles e importantes, como para trenes y hospitales.
IDEM.-En Espaa no hay mucho carbn por
falta de energa elctrica: antes Espaa tena que pedir carbn a otros pases, pero en
estos ltimos aos hay un poco ms de carbn y ya no hay que pedir, y con esto los
espaoles nos contentamos. El carbn es muy
utilizado para hacer candela y para otra mucha "hutilizacin".
LA ESCALA.-ES representar un dibujo en miniatura, por ejemplo, diez mil kilmetros es
una rayita y un quebrado.
EL TRIGO.-ES un "cereal" de color amarillo o
negro, y en Espaa, que es un buen pas eminentemente "trigucola" sus zonas de cultivo son Mlaga, Jan y Vizcaya.
LA COSTA CANTBRICA.-ES
muy acantilada, con
galernas de hasta veinte metros de altura, y
est situada al sur de la pennsula cantbrica
y tiene una extensin de 9.500 kilmetros
cuadrados de costa.
SEDIMENTACI~N
GEOL~GICA.--CO~
tantos adelan-

- 232

tos se van rompiendo los sedimentos confotme conviene al hombre, con lo cual el hombre se sita encima de la Naturaleza y va
destruyendo y contaminando la accin tranquila y pacfica de la sedimentacin.
COIVIERCIO
EXTERIOR DE E s P A N A . - E s ~ ~com~~
pra muchas cosas en el comercio exterior y
debe muchas cosas ms, aunque Espaa tiene mucho petrleo y el comercio exterior es
muy bueno, sobre todo de olivos, y est en
Jan.
EL RELIEVE DE ESPANA.-E1 relieve est rodeado de agua por todas partes, tiene tres estados independientes y es llano por el centro.
NOMBRE
DE

LA EROSIN

ELICA.-S~~V~~O
y sifn.

SEDIMENTACI~N.-La
sedimentacin de los productos determinados se ha originado despus
de transcurrir dos pasos anteriores importantes: la erupcin y la traslacin. La primera es originada por la lluvia y la segunda
es originada por el viento.
DE LA PENIBTICA.-En esta Costa las
LITORAL
montaas llegan hasta la costa y dejan estrechas costas, pero muy productivas, porque
estn refugiatias por las montaas los hoteles y los turistas, y como se dice vulgarmente aqu el sol no descansa.

P O B L A CABSOLUTA
I~N
Y RELATIVA DE ESPANA.
de 34 millones y la
La poblacin absoluta
relativa es de unos 30 millones; esa poblacin de Espaa es muy buena desde que ter-

minaron las guerras civiles, pero la mayora

se va al extranjero.

De literatura
DON QUIJOTE.-ES un hombre de seco rostro,
delgado cuerpo y secas patas.
MET~FORA.-ES
una sonrisa irnica.
EPITAFIO.-ES un poema corto e irnico.

IDEM. Es como un caballo con cuerpo de

hombre.
NOUBRE
ABSTRACTO.-ES
el que indica algo que
no tiene existencia real, por ejemplo, la
bondad.
PERSONA
FLEMTICA.-Laque tiene bronquitis
crnica.

DIALOGO.-Es una provocacin entre una pastora y un caballero, generalmente de amor.

FRAY
LUIS DE L E ~ N . - F u ~agustino y por eso

estuvo en la crcel, de donde sali exclamando: i parece que fue ayer!

LACELESTINA.-Erauna vieja con muchos propsitos amorosos.
DON QUIJOTE.-Se volvi loco de tanto leer con
Rocinante y Sancho.

- 234 -

BLASCO1ehN~z.-Influy en la derrota del 98.

LOPEDE VEGA.-Entre sus comedias de costumbres destaca "La dama tonta".

Matedtioas, Ciencias, e&.

C~us~c~os.-Sonmarinos con huevos, porque son oviparos.

INSECTOS.SU
abdomen se divide en ileon, isquion y "cubix".

LA TUBERCULOSIS.-Si
una persona cuando bebe
una vaca, bebe debajo, pues coge la enfermedad.
T R I ~ N G ~IS~SCELES.-ES
LO
el que tiene los tres
lados iguales, pero no paralelos.
DE LA VISI~N.-Todos 10s hombres teDEFECTOS
nemos defectos en la visin: si metemos un
palo en un cubo, pues parece que se "a" dw
blado.

CLIMAOCE.~NICO.-ESbastante hmedo y sus

aguas en invierno estn templadas, pero en
verano se ponen muy movidas debido a la
humedad.
LA FLOR.-A la flor no se la debe dar demasiada agua porque se ahoga.
F A N E R ~ G A M A ~ .las
- S Oplantas
~
que tienen un
solo gameto.

YACIMIENTOS
MINERALES.-LOS
yacimientos pueden ser naturales y artificiales. Los primeros
son los que estn a la vista del hombre, y
los segundos los que estn ocultos y hay que
descubrir con excavaciones.
CLASESDE VOLCANES.-Deagua y de candela o
fuego.
MENDELISMO.-ESuna causa por la cual las Leyes de Mendel se denominan en Biologa.
GEOSINCLINALES.-Son
como planos de referencia, por ejemplo, un geosinclinal oblicuo:
stos son los geosinclinales.
M~SCULOS
DE LAS EXTREMIDADES
Los "bufinadores".

INFERIORES.-

YACIMIENTOS
MINERALES.-LOSyacimientos volcnicos son originados de partculas constituyentes de un yacimiento.
IDESt.-Hay pases de geologa extraordinaria,
pues su flora continuamente se solidifica.
I ~ ~ ~ . - C o n s t i t u yuna
e n fuente enterrada en la
naturaleza de minerales que son imprescindibles en la vida: dichos yacimientos se encuentran de muy diversas formas, pero con
el denominador comn de estar todos en la
corteza terrestre.
IDEM.-LOS yacimientos pueden ser minerales,
y de ellos se extraen los minerales, petrolficos y de ellos se extrae el petrleo, y orgnicos y de ellos se extraen los animales.

SEDIMENTACI~N
GEOLGICA.-QU~Z~,
es decir, con
toda seguridad, son las rocas los elementos
que ms sedimentos nos dejan.
EDADPRIMARIA.-LOS
tabernculos y las momias.

FSILES DE LA

MINERALES.-UnosSon Como Una

YACIMIENTOS
rajita en la tierra, otros son profundsimos
bajo tierra, y otros tienen forma de montaas de tierra.
EL GATO.-ES un animal artrpodo domestico.

NOMBRE
DE
vientos.

L A E R O S I ~ N E ~ L I C A -Rosa
.

de 10s

n e variedad, el espato de
LA c ~ ~ c r ~ ~ . - T i euna
Groetlandia.
EL C O R I N D ~ N Y LA PIRITA.-E1 corindn es un
msculo y la pirita un mineral.
ANH~DRIDO
C A R B ~ N I C O . - Cuando el aire tiene
ms del cien por ciento de anhidrido carbnico es peligroso para la salud.
LAHOJA.-ES la parte ms hojosa de la planta.
IDEM.-Es una cosa que cuelga de las ramas.
IDEM.-La hoja es verde porque absorve los
"de ms" colores y es muy "sencible".
IDEX.-La hoja es una parte por donde sale el

aire de la flor o rbol, y si un rbol no tiene

hojas no puede hacer el mecanismo.
IDEM.-La hoja es una cosa de la Naturaleza
que se cra por si sola.
IDEM.-ES como el estmago de la planta y se
forma con la funcin cloroflica y "asn" le
van saliendo ramitas que se cubren de una
capa verde y suave o pelusilla.
ID^.-La hoja es un papel que se obtiene cortando muy fino el tronco de los rboles.

C~rPrcms.-Son los vegetales que viven en

el agua encharcada de los ros del trpico.
DE POBLACI~N.-E~
Espaa hay Una
DENSIDAD
densidad de poblacin de ms de 505.000 kilmetros cuadrados.

Un aparato destinado a
EL HIGR~METRO.-ES
medir cunta agua tiene la leche.
ANGULO
AGUDO.-Esel que es menor de un rectngulo:
Er. DUODENO.-ES
una tripa muy larga y muy
gruesa.
DE GLACIARES.-LOS
alpinos, que corren
CLASES
por las altas montaas, y los pirinaicos, que
se estn quietos.

F~SILES
DE LA EDAD PRIMARIA.-Mi profesor de
Ciencias dice que en esta Edad no habia mas
que rboles.

IDEM.-SO~el "marp" congelado y los pulgones.

Los VIRUS.-Son enfermedades producidas por
animales "patginos" y que tardan mucho en
curarse.
ID=.-Los
virus se pueden cultivar inyectando estacas en el alantoides del huevo.
L ~ N ECURVA.-Es
A
la distancia ms larga entre
dos puntos.
DEFECTOSDE w VISI~N. - Mucha gente tiene
que usar gafas porque algo dentro del ojo
est mal, como un msculo partido, y entre
esos defectos estn el raquitismo, la miopa
y la "cegedad".
ID=.-Visibilidad
nula para circular por niebla, oscuridad y lluvia.
I D E M . - C U ~un~ ~ser
O viviente se siente algo
mareado, pues lo probable es que vea algo
que no exista: as suceden la hiprbole y la
miopla.
EL c~A~IT~.-Tambinllamado "lumbago", es
un mineral de carbono negro y blando que
se emplea en electricidad para las minas de
los lpices.
E ~ u r ~ o ~ r n ~ o s . - S oanimales
n
muy pegajosos
que se pegan a cualquier sitio, por ejemplo.
la "haraa" cubierta de pelillos.
C ~ u s ~ A c ~o sSon
. invertebrados marinos con
muchas patas y cuernos.

- 239 -

IDEM.-Entre ellos los hay, muchos venenosos,

como el escorpin, el lagarto, las gambas, los
"amejillones" y el cangrejo.
LAFLOR.-ES la cosa ms "vella" que hizo Dios.
IDEM.-La flor forma parte de nuestra vida,
podramos decir, consta de "pestilo", hojas,
raz y tallo.
Historia de cuarto curso

RESTAURACI~N
BORB~NICA.-D~S
de~ U
que
~ Scayeran los Borbones durante la Francia de
Luis XIV, vino nuevamente a robustecerse
en la persona de Alfonso XII.
-Alfonso XII cas con su prima Mara Mercedes, pero al morir de tuberculosis, esta vez
lo hizo con Mara Antonieta.
-La restauracin de los Borbones fue causa
de cruentas luchas por haber buscado antes
otro rey en Italia, llamado Amadeo, el cual
no pudo ver a su benefactor el general Prim.
-Nada ms llegar Alfonso XII, Prim sufri
un atentado en una calle de Madrid y muri, por lo que no pudo hablarle.
-Alfonso XII no fue muy bien aceptado y
hubo muchas revoluciones, apaciguadas por
la Guardia Civil, cuerpo formado por Alfonso XII.
-Alfonso

XII al morir dej como heredero a

Alfonso XIII, pero antes hubo un perodo

de Repblica.
-Cnovas era un gran poltico, puesto que
tenia el ttulo de licenciado en derecho.
-Alfonso XII se cas con Ana Mara de Absburgo, del cual naci Alfonso XIII, que en
su mayora de edad sigui a su padre, y subi a Madrid a la categora de capital de
Espafia.
-Alfonso XII fue de la dinasta de los Borbones y contribuy por ello al desarrollo del
pas, el cual fue Espafia, pero se vio incrustado en una poltica no muy buena.
-En tiempos del rey Alfonso XII haba dos
"vandos": los liberales y los republicanos
o anarquistas.
-Alfonso XII estuvo reinando hasta que lleg
la tranquilidad a su pas, entonces se cas,
acabndose la tranquilidad.
-A

Felipe VI se le da el nombre de Rey Constructor porque construy, o por lo menos lo

intent, a restaurar el pas.

-De los ltimos Borbones no hay que destacar a ninguno, como poniendo por caso a
Carlos IV, influenciado por Godoy, con el
que el pueblo espaol no estaba muy contento.

- Napolen

oblig a Carlos IV a que decapi-

tara a su hijo Fernando VII, pero vencido

Napolen, volvi Fernando VII.

- En este tiempo Espaa estaba en guerra con

los mismos espaoles y por eso tuvo que estar en constante ajetreo.

-Despus de los Austrias vinieron los Borbones, que ya haban estado antes.
-Los Borbones reconquistaron los reinos que
no estaban con el rey, pero en el exterior no
hubo gran cosa, pues Espaa estaba moralmente destruida.
-A

Felipe V le sucedi Fernando VII, que

dej el gobierno en manos de Godoy.

-Felipe V dej6 el gobierno a Esquilache, que

obtuvo el Motn de Esquilache, porque crefa
que el saneamiento del pas era la reforma
de las investiduras.
-Despus de Alfonso XII vino Isabel 11, que
en su memoria gobernaba la reina Maria
Cristina de Npoles.

Luis XIV.-Era catlico, y por eso no dej6 el

gobierno en manos de ningn valido.
-En su tiempo atacaron a la religin y la quisieron sustituir por otra sin sacerdotes.
-Era un rey absolutista, y por tanto protegi
a las letras y las artes.
-Fue

un rey muy "abaricioso" y oblig a to-

dos los protestantes a convertirse al catolicismo.

- Este rey muri viejo por

las grandes batallas que haba emprendido.

-Luis XII dej como heredero a ' l u i s XIV,

que era un nixo, pero cuando fue mayor
ech a todos sus ministros.

-Su reinado fue un reinado de grandes fiestas y desprecios de tesoros.

-Fue un rey muy catlico y por eso persigui
mucho a todos, especialmente a los "calvistas", con lo que baj mucho la poblacin.
-Era hijo de Luis XIII, y al igual que su padre tena ministros.
-En sus tiempos se pintaron los grandes cuadros como los de Rembrant.

-En sus dos ltimas guerras mezcl un poco

a Espaa, pero como vio que estaba floja,
posteriormente la dej tranquila.
-Este rey hizo mucho apogeo a Francia y
mand construir el Coliseo.
-Este tena de ministro a Richelieu, que era
cardenal, y por tanto de gran energa en
sus acciones polticas.
-Richelieu
someti las violentas revueltas
"fronderas" y venci a los tercios espafi*
les debido a su cansancio.

-Luis XIV se consideraba que el Estado era

l, y era muy aficionado a las hembras y a
las letras.

- "Manzarino"

sigui la misma .poltica que

"Richeliert", o sea la monarqua "avsolutan y a "anecionar" muchas tierras.

-Luis XIV gobernaba con un tesn algo malamente.

-Era un rey de buen carcter pero no apto
para gobernar.
-Richelieu, primer ministro de Luis XIV, se
aprovech de que Espaa estaba cansada y
la explot sin escrpulos moralmente.
-Luis

XIV dej su trono a Napolen.

-La Francia de Luis XIV estaba decada porque sus reyes no eran "actos" para ese cargo.

-A Luis XIV le gustaba bailar, y dio tantos

bailes que arruin a la economa francesa.
EL DESPOTISMO
ILUSTRADO.-Enese tiempo muchos reyes dejaron de gobernar para convertirse en directores.

-tar
Las ideas 'revolucionarias intentaron asenla monarqua de derecho divino y sustituirla por otra no tan divina.
-Federico 11 de Prusia, por su gran sabidura realiz un pueblo que estaba olvidado.
-En

Espaa no hubo mucho absolutismo,

- 244

pero el Cardenal Cisneros fue el que ayud

a Espaa en esta poca.
-Se

basaba en la Politica Ilustrada.

- Los principales personajes del Despotismo

pensaron que deberan ilustrar como principalmene hizo "Woltaire".

- E n este perodo se llegaron a grandes inventos, y siguieron los nimos marcados por
sus antecesores.
-Este fue un movimiento de toda Europa,
que fue a causa de los desmanes y atropellos
producidos por los reyes de las distiritas naciones.
VIAJES DE C o ~ ~ . - C o l naci
n
en Npoles, y
desde pequeo tena el afn de llegar a las
Indias por Occidente.
-En el segundo viaje llevaron gran cantidad
de plantas y frailes para sembrar.
-Coln necesit hacer varios viajes para poner los pies en Amrica.
-Despus del primer viaje le sucedieron los
viajes columbinos, eon gran afn por colonizar a los aztecas.
-Coln encontr en la reina "Isab" su "mecena" y le "finanzi" el viaje.
-Una

conspiracin hizo "ven" a Coln a Es-

paa cargado de "caena"

-Coln al final descubri Cuba y regres a

Espaa para mostrar a los reyes lo que haba descubierto.
-Las causas de esos viajes fueron la inrencin de la bdjula y la "aliada" y el afn de
evangelizar a los indios de Amrica.
-Coln

era genovs y cardador de nacimiento.

-Coln le cont al rey de Portugal su teora

de que la tierra era redonda, pero ste no
le crey.
-Coln hizo el primer viaje a las tierras que
descubri.
-Coln realiz viajes mayores y viajes menores.
-Coln no fue solo hacia las Indias, pues llevaba una tripulacin.
-Coln no gobernaba bien y las gentes se le
declaraban en huelga.
-Despues de Coln, Nez de "Valboa" conquist Mjico.
-Coln desde pequeo tuvo la idea de descubrir un nuevo mundo acompaado de su
hijo.
-En el primer "biaje" slo conquist algunas
"hislas".
-Los

tripulantes pasaban tanta hambre que

- 246 -

se coman las ratas de las bodegas y para

calmar su "debordable" sed, beban .agua
del mar.
-Coln lleg a Portugal con su propsito de
llegar a Amrica atravesando el Pacfico,
pero all le tomaron por loco.
-El nombre de Amrica no se debe a Coln,
sino a Amrico "Bespdrico".
-La travesa dur dos meses, a cinco kilmetros por hora.
-Coln para saber dnde estaban beba agua
del mar de cuando en cuando para saber si
era dulce o salada.
-Entre los Viajes Menores destaca la vuelta
al mundo por Juan Sebastin Elcano.
-Para evitar las peleas con los portugueses,
el Papa mand una bula dividiendo el Mundo en dos, pero al llegar al centro hubo problemas.
-Los indgenas de Mjico no saban nada,
slo cazaban para poder vivir: Coln les ense a cultivar las tierras y domesticar animales.
-Coln ense a varios pases su empresa,
pero todos la rechazaron.
-Salieron del cabo de Gata las tres carabelas,
pero slo regresaron cuatro.
-En

el segundo viaje Coln llevaba a sus dos

hermanos, doce bueyes, diez caballos y varios frailes de varias "sextas".

-Coln era de origen "corcegus" y se vino
"ha" Espaa "ha" ver los Reyes.
-Coln

sali de Gata con tres "calaveras"

-Coln despus de un largo viaje lleg a las

Molucas.
-En el segundo viaje se encontraron a los seores del fuerte comidos de canibales.

-Coln

desde joven viaj como "brumete".

-Coln ayudado por un cura descubri Amrica.

-Los Viajes Menores no tuvieron mucha trascendencia pero tuvieron su importancia,
pues llegaron a Oceania.
-Coln propuso a los Reyes Catlicos hacer
tres viajes colombinos.
-Coln sali de Palos con tres carabelas y
ciento veinte barcos.
REVOLUCI~N
RUSA, FASCISMO, NAZISMO.-N~COlas 11 era una persona que lo quera todo
para l, y por eso el pueblo tena que pasar
hambre.

-Lenin quera

partidos polticos para los dems, pero no para l.

- 248 -

-Hitler hizo el pacto llamado Eje Hitler-Mus-

solini, acordado en el Palacio de Versalles.

-Al coger Hitler Polonia, las potencias europeas se incitaron y le hicieron agresin, pero
l venci a todas las potencias hasta que
Rusia le llev a la estepa y Ie venci.
-Alemania siempre tuvo grandes jefes militares: Petain, Rommel y otros.
-Al caer los Zares se qued "Stralinki", pero
luego otra revolucin puso a Stalin que fue
bastante sangriento.
-El pueblo ruso crea que al subir al trono
Lenin el campo sera de ellos, pero luego
vieron que era del Estado y ellos tenan que
trabajarlo.

- A Stalin le sucedi Lenin.

-Un da, al mando de sus Camisas Negras, le
entreg el poder Victor Manuel a Mussolini.
-La Alemania de Hitler tena una poltica
exterior bastante buena.
-Despus de Lenin vino "Estanlin", que era
peor todava.
-Al ser derrotados Hitler y Mussolini se suicidaron.
-El zar Nicols 11 llev una vida algo desastrosa con Rasputin, por lo que hubo huelgas

- 249 -

y la Polica les atac. Entonces al dejar el

zar de regirse, vino a regir Stalin.
-Mussolini tuvo mucha popularidad, por lo
que lleg al poder y el rey tuvo que abdicar.
-Los partidarios de Hitler le llamaban "Furer" porque les llevaba a la lucha con furia.

- Hitler quera ser la cabeza europea, pero los

demas pases se opusieron y se form la
guerra.

-Nicols 11 hizo una Duna o Parlamento para

ver si cambiaba algo el pas, y en realidad
cambi bastante con los soviets.

- Hitler
cre un gran ejercito, el mejor del
mundo, y se ech a la conquista del mundo,
pero al final acab mal heroicamente.

-La revoluci6n rusa la llev a cabo Catalina 11.

-Lenin y "Trosqui" hicieron los planes quinquenales, murieron de un hemipleja y vino

Stalin.

- Lenin estableci una dictadura frrea conocida con el nombre de "Terror" e hizo prosperar a Rusia aunque la gente no se diverta mucho.

-Italia estaba gobernada por un rey, pero

apareci Mussolini en un desfile de Camisas Negras y el rey le dio el poder.
-En

1938 estall la revolucin rusa.

- Mussolini era bastante fascista.

-Los nazis eran tan fieles a su "fider" que se
dejaban caer con sus aviones en los barcos
de guerra.
-En tiempos de Nicols 11 los siervos no tenan ni campos donde cultivar el ganado.

- Hitler

atac a Rusia, que estaba defendida

por el Zar.

-La unidad italiana la hizo "Giramaldi" invadiendo incluso al Papa.

-A

la juventud hitleriana la preparaban tan

bien que al cabo de un ao de estar en el
campamento eran capaces de matar a su
madre.

-El peor "herror" de Mussolini fue aliarse

con "Gitler".

-Hitler aprovech muy bien a los judos, pues

utiliz su piel, sus pelos y hasta su grasa.

-Lenin y "Stronki" despus de matar al Zar

hicieron una poltica muy fuerte.
LA R O M A N I Z A C I ~ N DE EsPAA.-T~~s las luchas
contra los musulmanes se procedi ms tarde a romanizarlos.
-Los romanos s610 encontraron resistencia en
el Norte, donde los cntabros dijeron que se
negaban a ser romanizados.
-Fueron

los tiempos en que los romanos en-

seaban sus costumbres a los espaoles, y

a cambio de ellos stos les dieron sus generales, reyes y filsofos. .
-Fue una sucesin, de constantes luchas que
duraron varios siglos hasta que los espaoles se romanizaron y aprendieron el latn.
-Muchos pueblos se romanizaron, pero otros
se mantuvieron firmes, lo que dio lugar a
persecuciones entre romanos y cristianos.

-La

romanizacin "reprecentaba" para las

tribus beras el confort e hicieron monumentos que an se "concervan" como el Coliseo de Roma.

-Contra la romanizacin se levant un grupo

que "iva" dirigido por Viriato, a los que
Roma quera matarlos poco a poco pero no
lo consegua.
-La romanizacin es el hecho de dar su idioma a los pueblos para que hablasen en latn.
-En el norte de Espaa los romanos aparentaron vergonzosas derrotas.

-Los

romanos construyeron grandes "oleoductos" como el de Segovia.

-Los

romanos construyeron grandes ciudades como Crdoba y Mlaga.

-La

romanizacin comenz conquistando

Roma.

- Los romanos hicieron

muchas manifestaci*

nes o persecuciones.

-Los romanos eran muy literatos, destacando

Homero con su Ilada y Odisea.
-La romanizacin es lo que aceptaron 10s
pueblos en que se divida Roma para romanizarlos.

- Los romanos crearon grandes puertos en Espaa, como Cdiz, Cartago y Burdeos.

-Los romanos eran los amos de todo y hasta

tenan ms de un dios, como "Nectuno",
Minerva, "Martes" y Jpiter.

- Los romanos crearon grandes universidades

regidas por algunos Papas.

- Nern incendi Roma y despus se asesin.

-Despus de romanizada Espaa, muchas legiones espaolas iban a Roma para estudio,
recreo o jubileo.
LA CASADE TRASTAMARA
EN CASTILLA.-P~~~O
1
fue el nico hijo legtimo de madre y empe26 una lucha contra sus hermanos, y los hubiera eliminado si no se hubiera enemistado
con el rey.
-Pedro 1 fue asesinado por su hermano fratricida Enrique, que por su valenta se le
llam6 el de las Mercedes.
-A

la muerte de Fernando 111, el Santo. su

- 253 -

esposa Isabel la Catlica reclam el trono,

pero tambin haba una mujer que lo reclam y hubo guerra, contra Juana la Loca.
-Enrique de Trastamara era hermano villano de Pedro el Cruel.

- Enrique 11 era hijastro de Pedro y ste mat

a su padrastro y cre la dinasta de las Mercedes porque haca muchos donativos.

-Enrique para ganarse el afecto de la Iglesia

daba muchas limosnas, por lo que se le llam
el de las Mercedes.
-Todos los reyes de Trastamara se llaman
Enrique o Juan (no dice ms).
-Enrique 111 era dbil y enfermo y todos los
dems reyes eran dkbiles y enfermos.
-La Casa de Trastamara fue regida por Fernando de Trastamara, que adems de Castilla llev6 su frontera a las grandes estepas.
-La Casa de Trastamara fue gobernada por
dos tiranos, pero uno fue retirado por no
comprender las costumbres de su poca.
-Pero 1, hijo de Luis XI, hizo "huso" de la
violencia y su hermano Enrique se hizo eco
de esa violencia y lo mat.
-La Casa de Trastamara estuvo compuesta
por varios reyes de una gran valenta (no
dice ms).
-Pedro

1, hijo de Alfonso X, el Sabio, era

duro con la nobleza, y por eso el hermano

bastardo de la Beltraneja se le sublev con
la Compaa Blanca.
-Juan 1 pudo "aber" unido Portugal a Espaa, pero los portugueses de Portugal no lo
quisieron.
-Entonces el rey sentenci6 a don Alvaro de
Luna, y ste se retir sus ltimos das al
patbulo.
-Los reyes no queran por rey a Enrique IV
y llamaron a su "emano", pero al morir
ste se pegaron a Isabel la Catlica contra
la "Veltraneja".
LA CULTURA DE LOS PUEBLOS GERM.ANICOS.-LOS
germanos tuvieron en sus manos una gran
cultura: las catedrales de Miln y Colonia
son restos de esa cultura.
-En su tiempo la escolstica empez a dar
sus primeros pasos.
-A

los pueblos germnicos se les llam brbaros, nombre que no era ningn insulto,
aunque perseguan a los cristianos y stos
se refugiaban en las catacumbas.

-Al cristianismo se le llamaba arriano porque fue fundado por el rey "Osi".
-Los visigodos era un pueblo muy instruido
y puso su cultura en manos de los espaoles.
-Los

brbaros tenan una cultura muy baja

y por eso se les llamaba barbaros y salvajes.

-A

los brbaros llamados francos se les dio

Francia, que han conservado hasta nuestros
das.

-Los brbaros penetraron en Roma y se Ilevaron todas sus joyas.

-Los hijos de los reyes germanos "eredaban"
el trono, pero sus mayordomos queran "eredar" ellos.
-Los pueblos germanos eran grandes constructores de coronas.
-Los germanos tenan una cultura muy refinada: practicaban las Matemticas, el Latn, la Fsica, la Qumica y las Letras.
-La arquitectura de los germanos se reduca
a pequeas iglesias.
-Los germanos tenian la cultura griega, que
era una cultura limpia desde nios, porque
si un nio naca defectuoso lo tiraban desde
una roca.
-Los germanos se caracterizan por ser altos
y rubios (no dice ms).

-Los

germanos pintaban grandes manuscritos y pinturas abstractas.

-Los

germanos heredaron la cultura griega

y persa e hicieron grandes ciudades como
el Generalife.

-Los germanos hicieron grandes templos donde hacan veneraciones a sus dioses.

- 256 -

-Los germanos tenan una lengua derivada

y de aqu apareci el alemn.
-Los germanos tuvieron muchos literatos e
hicieron grandes bibliotecas habitadas por
monjes.
-Tenan la costumbre de dedicarse al asalto
de las ciudades y matar a los prisioneros.
-Formaban asambleas formadas por la nobleza. el clero y la burguesa, que era la
peor.
-Slo nos han dejado restos funerarios con
alhajas y joyas metidas en botijas.
-Tenan la religin Arriana Sexta, fundada
por el Arrio.

De Religin. revlida de 6.'

-Libr a los israelitas del "jugo" de los egipcios.

-Dios,

aunque parezca que no, nos ama.

-Cuando ya no tenan agua en el desierto se

lo solucion envindoles profetas.
-Envi a su propio Hijo y no precisamente en
viaje de placer.
-El mayor milagro es que en sbado curase
a los enfermos.

-Perdnanos los pecados, as como nosotros

perdonamos a nuestros pecadores.
-Moiss baj al monte Sina a por las Tablas
de la Ley.
-Quien

no "hama" no conoce a Dios.

-Un
milagro fue el "advenimiento" de las
aguas del Mar Rojo.
-Otro

milagro fue que pecase Salomn.

-Dios por el pecado original nos "descolg"

de la vida sobrenatural.
-Adn y Eva hicieron un pecado grandsimo
que todava dura.
-Dios cre a los hombres "hempapados" de
amor para que al morir se nos "habran" las
puertas del cielo.
-Dios perdon a los judos su osada de adorar un cordero de oro.

- Dios perdona

muchas veces, igual que Jesucristo y los sucesores de Este.

-Dios nos envi a su Hijo para que "vallamos" todos al cielo.

-Los israelitas no tenan que trabajar mucho,
pues les caa la comida del cielo.
-El man fue muy oportuno, pues los israelitas estaban "propiamente" necesitados.

-El Seor, ya cansado de tanto desmn, destruy Sodoma, Gomorra y el Arca de No.
-Dios envi el Diluvio Universal, que fue terrible aunque con buenos propsitos.
-El Padrenuestro es esencialmente una oracin de "pedida" y "vendicin".
-La

Iglesia es un lugar de paz y tranquilidad.

-Otro milagro es la vara que hizo brotar en

la mano de Moiss.
-Cristo

envi a su hijo encarnado a la tierra.

-Hizo que los ciegos vieran y los paralticos

"andaran ".
-Dios, por amor, cre una compaera para
Adn de entre tantos animales.
-Si el amor de Dios no fuera "nimio" ya habra desterrado hace tiempo a los hombres.
-Todos entendieron cuando dijo: Yo soy el
que soy.
-Innumerables hechos muestran el amor de
Dios a su pueblo, como cuando le alimentaba de codornices.
- Sin embargo, .ese pueblo

se comportaba como
un nio travieso, matando gente.

-Dios conden a Adn y Eva al pecado original.

-Dios amaba tanto a los hombres que les envi a un hijo suyo.
-El principal momento de la Eucarista es
cuando el sacerdote bendice el sagrado cuerpo de los fieles.
-Los israelitas, perseguidos por los egipcios,
separaron el ro Nilo del Mar Rojo.
-La gran preocupacin de No era dar de c*
mer a sus animales.
-Para
saber si haba terminado de llover
mand una paloma con un mensaje.
-Las aguas del Jordn se ceraron tragndose
los carros de combate.
-La mujer de Lot se convirti en estatua de
sal por cotilla.
-Entonces dijo a su nuera : mantente viuda
hasta que te cases.

-No construy un arca sin decrselo a Adn.

-Eran tan lujuriosos que vomitaban cuanto
coman.
-Y

despus de cortarles la cabeza les degollaron.

-Al

fin David pudo circuncidar a Goliat.

-Se lav despus en el Jordn y se comi la

carne de un nio tierno, como era la costumbre.

- 260 -

EL GNEsIs.-A~~~
y Eva o pareja de barro,
por evolucin, fueron formando los dems
animales.
-Dios cogi a Adn dormido y le sopl, lo
cual representa que se despert.
-Dios quiso buscar compaia al hombre, y,
como no la encontr entre todos los dems
animales, cre a la mujer.
-Les puso en un Paraso, pero como el destino del hombre era otro, les ech en seguida
de all.
PECADOORIGINAL.-E1hombre fue obligado al
trabajo y a hacer buenas obras en el infierno.
-El hombre es inteligente, luego es pecador,
no como los animales.
EL BAVTISMO.-LOinstituy Jesucristo cuando
se hizo bautizar en el Jordn y se hizo catlico.
-El Limbo est lleno de nios de padres desaprensivos que no se molestaron en bautizarlos.
-En el bautismo el sacerdote le pega un soplo al nio.
-Como Espaa es muy catlica resulta muy
importante ser bautizado.
-El Sacramento del Bautismo es recibido a
una edad muy temprana de los padres.

BIENAVENTURANZAS.-A
ellas se puede uno habituar y ya resultara ms sencillo hacer un
pecado.
LA IGLESIA.-La Iglesia es una porque hay un
solo Dios: los protestantes tienen varias
iglesias porque tienen varios dioses.
LA CARIDAD.-Lavirtud de la caridad nQS ensea a amar y respetar a nuestras vidas.
-La caridad es una virtud que poseen algunas personas para amar por algn motivo.
-La caridad es una virtud a la que el hombre
puede habituarse y se puede perder haciendo alguna obra de caridad
-Hemos de amar a nuestros enemigos aunque los matemos.
-No debemos tener la costumbre de hacer
iglesias slo por ser famosos, sino por caridad.
-El no amar a todos de cualquier color es un
pecado muy gordo.
-Para que haya caridad todos tenemos que
llevar un grano de arena.
Eevhlida de 6.", junio, 1976

PORQU MUERE LA BALLENA FUERA DEL AGUA?Muere en seguida "axfisiada" porque tiene
un panculo adiposo muy gordo.

- 262 -

-Porque para respirar tiene que estar en continuo remojo.

-Porque a la vez que por pulmones respira
por branquias.
-Muere

por falta de alimento.

-Esto se debe a que durante la !arga existencia de la ballena sus pulmones se han transformado en branquias, y al aire se "axfisia".
-La ballena al quedarse "embarada" en la
tierra sus pulmones no pueden soportar el
oxgeno tan puro del aire y adems el sol la
hace sudar.
-Porque

respira por branquias y por la piel.

-Fuera del agua no puede vivir porque tiene

temperatura y peso constante.
-Porque
geno.

es del agua de donde toma el ox-

-Porque tiene respiracin cutnea y se la

seca la piel al sol.
-Para respirar coge el agua por la boca y luego al sacar la cabeza echa fuera el agua por
un agujerito de lo alto.
-Muere
torio.

porque se le seca el tubito respira-

ESTALACTITAS.-ES
agua calcificada.

-Son corrientes subterrdneas.

-Son aguas corrientes que se filtran por el
terreno.
-Son

aguas del subsuelo.

-Son

goteras del interior de la tierra.

-Es el agua que va por las cuevas formando

figurillas y salas.
-Lo forma el agua al caer milimtricamente
sobre una roca.
-Son causadas por los movimientos orognicos.
MUNDROS.-Son las basuras arrastradas por
los ros.
-Es

el agua de los ros.

-Son

cuevas que van formando los ros.

-Son

ros que atraviesan terrenos llanos.

-Son

fuertes corrientes de agua.

-Son curvas de agua.

LOS PARQUES SON LOS PULMONES DE UNA CIUDAD.
Son los pulmones, porque los parques respiran anhdrido carbnico, y como ejemplo, si
se mete un pajarito en una campana muere.
-Los parques son los pulmones de la ciudad
y los hombres son sus bronquios.

PAISAJEGRAN~TICO EN GUADAR- Y EL PRIOMTO.El granito de la costa, como hace

, ms calor se va derritiendo y forma montaas ms bajas que en Guadarrama.

-El granito es fcilmente alterable, por lo que

se adapta a cualquier clima.

-Abunda ms en Guadarrama, donde el paisaje es ms fro y el granito se modifica

mejor.
-Debido a la erosin, el interior del clima es
ms duro en Guadarrama.
-En las altas montaas la tierra es ms rojiza y dura, mientras que en la costa es blanquecina, o sea blanda.
-En Guadarrama, como es ms alto y seco,
hay pinos, y en Priorato, por haber mar, hay
algas.
-En las altas montaas la temperatura es
ms "rugosa" y, por tanto, el invierno ms
intenso, y el granito lo rompe.
-En Guadarrama hace ms fro por los plegamientos de la Tierra.
-En el Guadarrama slo lo "acata" el aire y
en el Priorato lo ataca las olas del mar.
-El Guadarrama se ha ido formando por la
accin del viento, que ha ido acumulando
piedras formando la montaa, y en el Priorato se h1 formado por la accin del mar,

que ha ido acumulando la arena de esa montaa hasta formar el granito.

MORRENAS.--Son
montaas producidas por el
viento.
-Es la nieve que se derrite durante el "hasto" de las cumbres.
-Son nieves perpetuas algo oscuras y morenas.

- Son montaas chiquititas.

-Son

como los excrementos del glaciar.

-Son

grietas que se tragan a las personas.

-Cuando el hielo se seca se quedan solas las

morrenas.
-Hay

morrenas vivas y muertas o mdanos.

-Para fijar a las morrenas se plantan unos

arbolillos.
-En las grietas o morrenas se mete el hielo
como una cua.

-Las morrenas pueden ser litorales y continentales. En el Sahara hay muchas.

SERESVIVOS.-Todo ser, para poder vivir, necesita ante todo nacer.
-La vida humana no se puede hacer con ningn aparato, s610 con la unin del hombre

con la mujer, a pesar de lo desarrollada que

est hoy la ciencia.
ESCULTURA
ESPANOLA DE LOS SIGLOS XVI Y XVII.
El Cristo Crucificado tiene dos clavos, o
sea uno en cada mano y el otro en el pie.
-Los Crucificados, con miles de pliegues y de
miembros policromados.
-Esta escultura se desirrolla con gran interks
en el sur de Espaa.
-En estos siglos "hubieron" grandes escultores, como Juan de Mena y Ercilla.
-Entre los imagineros destaca Gregorio Maran.
-Estas esculturas de santos se caracterizan
porque tienen figura humana.
-Durante la Semana Santa de Mlaga se pasea la escultura del Cristo hecho por Mena
en los siglos XVI y XVII.
-Esta escultura, llamada imaginera, por tener los escultores mucha imaginacin es sobriamente policromada y de mayor "realse".

-Todos sentimos dentro un gozo al sentirnos

aprisionados por las delicias del mar.
-El templado y delicado ruido del viento al
posarse sobre el mar. ,

-El mar es cementerio que no para hasta ver

a todos los marinos sepultados "vajo" sus
aguas saladas y cristalinas.
-El mar encierra dentro las ms tenebrosas
aventuras y ureos peligros.
-El mar, ese "inmenzo", "cazi" infinito lago
azul sigue aduendose de leyendas fantsticas, de seres mitolgicos.
-El mar, incgnita tenebrosa. ;Cuntas fosas, cuntas corrientes, cuntas vidas an
por descubrir en l!
-El mar, "heterna" lucha del hombre con el
lquido elemento deslizante.
-El marinero vive en su mundo de mar, donde canta poesas por si alguno quiere escucharle o acompaarle.
-El solo hecho de echarse a un mar de agua
muy fra es ya una aventura.
-El marinero disfruta en su barco sin "sivilisasin" ni trabas.

-madrugada,
Muchas son las aventuras : desde salir de
hasta estar tres o cuatro das
en el mar o conseguir pescado para poder
vivir.
-La vida marinera tiene mucho riesgo, pues
si el barco tiene alguna averla se hunde.
-Para que un marinero viva intensamente
necesita aire, agua y buena alimentacin.

-La vida en el mar es un gozo repleto, que

siempre hace soar.
-La vida en el mar la considero muy bonita.
pues nunca sabes los inconvenientes que te
vas a encontrar.
-Es una vida muy hermosa, pues as se ve
lo grande que es el mar y las aguas sin fondo, lleno de seres maraviilosos.
-Todo el mundo gozara luchando contra una
tempestad, aunque jams salga de ella.
-La recompensa del pescador es naturalmente el pescado, que les alegra mucho dado su
carcter infantil.
-El mar, mundo irreal que arrebata la mente
de las personas sensibles, pensadoras y mistificadas.
-Hombres curtidos por la sal, piel arrugada
y tez morena recogen cada da su racin de
aventuras en la inmensidad del mar.

-Inesperadas reacciones y fenmenos natura-

les se descuelgan sobre estos humanos. que

son los marineros.

-El pescador goza de ese banco que es el mar.

que le proporciona el dinero,
-El sol "aesplega" sus rayos sobre sus manos rudas y "cayosas", pero la tempestad se
acerca y ellos ponen rumbo a tierra, mientras el sol se va ocultando sobre la inmensa
masa griscea, que presagia desgracia.

-El mar, fuente de vida y esperanza de

aumento de generaciones venideras, es el
"sumun" de gozos inmateriales y artsticos.
-La tempestad, con sus colores atronadores,
va acercndose y se oyen voces desgarradoras: Soltad lastre!, y se agarran fuertemente donde pueden.
-Navegar en un silencioso velero; descubrir
tierras; ver cmo se pone el sol sobre las
aguas sin montaas, e incluso poder volver.
-El encanto maravilloso de los mares fros es
estar a bordo bien abrigados.
-El mar, llanura lquida ribeteada de olas,
nos da en la cara con su brisa marina y olas
de diez metros de altura.

- Mar, que a veces eres duro y persistente con-

tra las rocas, no permitas que te manche la

Humanidad con su negruzco lquido petrolneo.

-Las olas se levantan fuertemente del fondo,

y los tripulantes se santiguan con los rayos
y truenos, mientras se oye el grito de agona : i Slvese quien pueda!
-Debe ser maravilloso no ver tierra en mucho
tiempo, ni gentes, ni casas, y s610 ver las
ballenas, aunque ya quedan pocas.
-Mar, tranquilo eres a veces, dulce, suave,
pareces un lquido denso y caliente; a veces
eres revuelto y perverso sacando fuera tus
entrafias.

- 270 -

-El embrujo de los mares aumenta el riesgo

de la vida marinera, que en la clida noche
se levanta interminable.
-Cuando miro la inmensidad del mar mi alma
alcanza el "sumun" de la felicidad:
ms
mar, ms turistas.
-Y

al cesar la tempestad slo quedan sobre

el mar trozos de vaco y cuerpos sin vida:
estos hombres ya nunca volvern a navegar.

-Ese mar que acoge amoroso al nio que se

ahoga o al barquichuelo indefenso hacindole feliz.
-Impasible mar, nadie llegar jams a desentraar tus misterios, tus abismos, tus pescados y tus olas sumergidas bajo el agua.
-El mar atrae al hombre a su interior, de la
misma manera con que la mujer lo hace,
aunque muera en sus turbulentas aguas.
-El marinero es ardiente y est embrujado
por el mar, que jams podr dejar en la vida
a no ser que muera.

- iOh mar, espejo claro y camino de vidas;

palacio de seres que se mueven en ti, hechizados por Neptuno; quebrador de armazones construidos por los hombres: yo te saludo! ...
(NOTA:La verdad es que con los disparates de
este tema en la revlida de toda Espaa podra uno aspirar a un premio "Virgen del
Carmen".)

- 271 -

Ciencias, 1." de BUP, septiembre, 1979

-El embrin de los mamferos se alimenta en

el interior por un cordn y en el exterior
por glndulas sudorparas.
-La fecundacin consiste en que los pseudopodos del hombre entran en el vulo de la
mujer.
-Los rumiantes en el cuajar es donde tienen
la leche.
-Los mamferos si tienen dos cras tienen dos
mamas, pero si tienen ms, esas mamas
aumentan.
-Despus del parto las mamas experimentan
una degeneracin, como ocurre en la paloma.
-El embrin segrega un lquido llamado amnitico o plagiotrema.
-El avestruz pertenece al orden de las Alas
Atrofiadas.
-Al nacer, la cra es defendida por las mamas
de la hembra.
-Los rumiantes cortan la hierba con ia cabeza y luego pasa a la trquea.

- Los mamferos se reproducen

sexualmente,
o sea que tienen polimorfismo sexual.

-Los mamferos son vivparos, o sea que las

cras son iguales a los progenitores.

-Los Lepidpteros o mariposas chupan mediante una lengua inactiva.

-Los Anlidos son gusanos con forma de segmentos.
-Los

Gasterpodos andan con varios pies.

-Las espculas es por donde comen las esponjas.

-Los Lepidpteros tienen las alas cubiertas
de una finsima escalera.
-El escarabajo tiene sus huevos en unas bolas de incrementos.
-El hepatopncreas es el lquido azul de la
sangre del saltamontes.
-Entre los Gasterpodos destaca la medusa
de agua dulce.
-Los Celentreos tienen un tejido llamado urticaria, que les sirve de defensa.

- Los gusanos respiran

por nefritis.

-Los nefridios de los gusanos les sirven para

apoyarse y evitar que se vayan hacia atrs
al andar.
-Los gusanos digieren con el aparato ambulacral.
-Sismgrafo

es la parte de un sismograma.

- 273 lr DEL

DISVA&*rL.-lB

-Meandros es donae se producen en la parte

de transporte los ros.

-El granito es la mas clsica de las rocas sedimentarias.

-La

galena cristaliza en tarugos de madera.

-Estratosfera
fera.

es la parte ms alta de la litos-

- Orognesis es el fenmeno de sedimentarse

las rocas en un valle.

-El circo es donde empieza el glaciar, y tiene

forma de lengua.
-Las lavas son cenizas que caen en forma de
polvo de granito.
-La mosca tiene los labios ms largos que el
saltamontes.
-Las alas de la mosca. aunque son dos, son
muy movibles.
-El abdomen de la araa tiene forma tnangular venenosa.
-La

araa por detrs echa sus "hilamentos".

-Las rocas sedimentarias son las formadas

por el viento, como el petrleo.
-La

vitamina C produce el escorbuto.

-Gregorio Mendel era un fraile que 6610 produca hbridos.

estratosfera, como su nombre indica, es

la corteza 'terrestre.

-La

-Los meandros son curvas de la lengua del

glaciar.
-El

granito es una roca aborregada.

-El citoplasma del Paramecio tiene forma de

alpargata.
-El rumiante tiene panza, "hay" viven unos
bichillos que le ayudan.
-Los mamferos nacen muy atrasados y tienen que alimentar a la madre.
-La cuarcita es un mineral muy blando que
se utiliza para hacer minas de lpices.
-Las rocas sedimentarias se dividen en duras
y blandas. Dura como el granito y blanda
como el petrleo.
-El

saltamontes tiene el corazn endurecido.

-La estratosfera tiene una profundidad de

60 kms.
-El clima mediterrneo es el que tiene cuatro
estaciones.
-Por medio de la orogenesis suben y bajan las
aguas del mar.

- El

raquitismo produce el reblandecimiento

de los dientes: esto aumenta con el sol.

-El tejido nervioso son clulas alargadas y

sirve para dar ,corriente al individuo.
-La abeja tiene un "agij6nVpara defenderse
del macho.
-Los Ciliados son Protozoos con figura semejante a la suela de una alpargata, si bien no
pueden verse a ,simple vista como sta.
-Los Infusorios a todo alrededor tienen unos
flecos, mientras que los Hidrozoos slo los
tienen por un lado, como la hidra.
-Los

arcnidos ponen por un agujero su tela.

-Los sismgrafos son aparatos que sirven

para recoger los sismos.
-Las bombas volcnicas son lugares de almacenamiento de las lavas del volcn prestas
a estallar.
-El sismgrafo sirve para proteger un movimiento ssmico.
-Sismograma son los dibujos que va echando el tambor del sismgrafo.
-Sismograma es un aparato con un pendulo
y una aguja para notar terremotos.
-La teora de la isostasia trata de un sial que
est encima de un sima, pero se descompensa por abajo y cruje.
-La

teora de la contraccin es de un seor

- 276 -

que empez la teora y otros la prosiguieron,

y crean que la formacin de las montaas
vena porque la fase era continua y.se haca
en poco tiempo, pero no era as, ya que se
le opona la teora contraria, o sea que no
es fase continuada si no que se hace en largo tiempo.
-Las regiones volcnicas estn en dos circunvoluciones.
-El volcn vulcaniano tiene la lava demasiado "vistosa".
-Las erupciones se explican por la teora teutnica.

-El sismgrafo es un aparato para detectar

volcanes.
-Fsil es un resto antiguo que se halla en
estado de "fosificacin", o sea que generalmente se halla "fosificado".
-El glaciar transporta los materiales, que son
depositados en el ocano y dan lugar a los
icebergs.
-Atolones
ro.

son los materiales que arrastra un

-Los glaciares son ros que debido a la baja

temperatura se congelan.
-El clima mediterrneo es aquel cuyos litorales dan al Mediterrneo.
-Los

fiordos son muy abundantes en Galicia.

-Las

dunas son movimientos del viento de-

bidos a la presin atmosfrica.

-Las olas son producidas por los movimien:

tos del viento.
-Cuando la luna sube, la marea sube, y cuando la luna baja, la marea baja.
-Flordos son los huecos que va dejando en
el mar el glaciar al meterse en l.
-La

"haccin" del viento forma morrenas.

-Fiordos son trozos de hielo que son arrastrados al mar.

-Cuando se juntan unos cuantos granos de
arena se forma una duna.
-El mbar es importante porque alberga crustceos fsiles.
-El diamante est formado por carburos que
se pesan por kilates.
-La arcilla es sulfuro de hierro, con brillo
metlico.
-Del diamante slo s que es un carbonato
clcico hidratado.
-El diamante es xido de carbono con otra
tonalidad.
-El jaspe es un mineral blando que se emplea para la fabricacin de vasijas.

- 278 -

-El diamante cuando tiene un tamao considerable se emplea en la industria pesada.

-Los vientos fuertes como la lluvia van desgastando las rocas.
-Con

los cuerpos opacos se ve doble.

geoquimicos son aquellos que

-Elementos
contienen propiedades qumicas.
-La dureza de un cuerpo es la mayor o menor
cristalizacin que posea.
-Dureza es la propiedad con que se presentan
los minerales a ser rayados.
-Dureza son los numeritos que tienen los minerales en la escala de "Mhos".
-Dureza es el grado de resistencia que tiene
un cuerpo antes de romperse.
-Dureza es la resistencia que tienen los mimerales a doblarse.
-El

granito se presenta cristalizado en moles.

-Las rocas sedimentarias son de origen metafsico.

-El

granito es basalto desnudo por la erosin.

-Las rocas metamrficas pueden ser de estado y generales.

-Las rocas metamrficas suelen estar dando
una vuelta a los volcanes.

-Los batolitos son grandes masas de rocas

que han salido a la superficie en Espaa.
-Las rocas de granito forman como rebaos
de ovejas.
-El granito es una roca muy dura que exista antes de la creacin de la Tierra.
-El granito casi nunca va pegado a otras rocas, porque es muy cido.
-La pizarra abunda "mallormente" en los
sitios secos, casi siempre al lado de los ros
o lagunas.
-Las rocas metamrficas suelen aparecer por
desecacin de ros o lagos.
-Las rocas metamrficas suelen aparecer en
lo alto de la Tierra, porque son las que pesan menos.
-Rocas sedimentarias son las que cambian
de sitio, pero "habeces" vuelven al mismo
sitio.
-Las pizarras abundan mucho en la India,
donde tienen 300.000 krns. cuadrados.
-El granito raya al acero, por lo que se emplea en construccin.
-Las rocas de granito se llaman aborregadas,
porque all iban a pastar los rebaos de
ovejas.

-El petrleo es un mineral liquido, de olor

gelatinoso.
-El petrleo es el mineral ms caro, por lo
que se le llama "oro negro".

-El petrleo es debido a la acumulacin de

animales amorfos.
-El granito es debido a la destruccin de
grandes rocas en pequeos granos.
-El petrleo est formado por restos de animales vivos de la Prehistoria.
-Las rocas sedimentarias se forman por "cedimentos" de otras rocas.
-Las

rocas metamrficas y eruptivas cubren

300.000 kms. cuadrados de las Islas Cana-

rias.
-Las pizarras estn formadas de origen magrntico.
-Rocas metamrficas son las que "deriban"
de "eructivas".
-El petrleo se forma en unas rocas y "hemigra" a otras ms blandas.
-El petrleo se encuentra en el pas negro
(Arabia Saud) y en el rojo (URRSSI.
-Algunos seres han transformado una metamrfosis y "an" dado lUgar al petrleo, del
que se saca la gasolina, la "vacelina", etc.

-La

pizarra es un mineral muy "ojoso".

-Rocas metamrficas son las que estn mucho tiempo en reposo.

-El petrleo procede de la sedimentacin de
esqueletos y "halgas" marinas.

-El

petrleo es de "horigen" sedimentario,

o sea marino.

-El petrleo tiene un aspecto "oliginoso"

ms bien oscuro y maloliente.
-El

neis es muy "husado" en construccin.

-El granito se encuentra formando grandes

paises aborregados.
-El petrleo se forma por acumulacin de
restos vegetales o humanos, en los grandes
bosques.
-Las rocas metamrficas se forman por erupciones sedimentarias.
-Entre las rocas sedimentarias estn los meteoritos.
-Las rocas de origen mecnico son las que
estn a elevadsima temperatura.
-De la alteracin de los cadveres sali esta
roca de forma lquida que es el petrleo.
Est en la parte superior del geosinclinal,
rodeado de agua salina al final de la bolsa.

- 282 -

-Las rocas de origen mecnico se forman por

obstruccin fluvial.
-El petrleo est formado por animales antiguos; de l deriva la gasolina, de olor pastoso.
-Las rocas de origen qumico se forman al
chuparse el sol el agua del mar.
-El

granito es una roca de origen "putnico".

-Las rocas sedimentarias se forman de la

"degastacin" de otras.
-El cuarzo se encuentra en grandes masas
desplegadas por la superficie terrestre.
-Las rocas filonianas se forman debido a la
deformacin de otras.
-Se llama cristal a todo cuerpo que tiene forma exterior.
-Minerales metamrficos son los que han sufrido una traslacin por el viento.
-Cristal es la formacin de los tomos en un
mineral.
-Se llama cristal a la materia cristalina cuando sale al exterior, o sea que se ve a simple
vista su sistema.
-La materia cristalina tiene sus molculas
ordenadas en un orden paralelo, y la materia amorfa en un orden no paralelo.

-Materia

amorfa es la que no tiene tomos.

-En la materia cristalina los tomos son muy

atractivos.
-Un mineral duro puede ser blando si se
raya.
-Minerales metamrficos son los que han sufrido varias transformaciones antes de presentarse en el aspecto en que se han hallado.
Un ejemplo vivo de eso es el petrleo, que
se ha formado al impurificarse el plancton
marino perdiendo sus propiedades y transformndose en otra cosa distinta.
-El

diamante abunda en las chimeneas.

-El diamante es carbonato de carbn puro

y color transparente.

-Metamorfismo

es el fenmeno por el cual

los minerales presentan sus molculas ordenadas.

-El
tamao del diamante depende de su
precio.

- Metamorfismo es la manera de encontrarse

los minerales en la corteza terrestre.

-El diamante es transparente e incoloro, aunque se encuentre en las chimeneas diamantferas.

-El diamante es el mineral ms duro, por lo
cual es el ms fragil.

- 284 -

-El diamante es un mineral de bastante inters econmico que cristaliza en "tetaedros".

-Los minerales magmticos tienen forma mayormente cristalizada.
-El diamante se "huza" como piedra preciosa en "jollera".
-El diamante es totalmente carbonato puro
del sistema "exagonal".
-El

diamante se emplea para hacer joyera.

-La
sal comn tiene sabor salado de sal
comn.
-El diamante es transparente debido a impurezas.

De Historia

LA UNIDAD EN ITALIAY ALEMANIA.-&

debi a
"Giramaldis" con sus camisas rojas.
-Italia estaba dividida en diminutos estadi110s ms chicos que Guipzcoa.

-Fue

conseguida gracias al revolucionario

Po Monte.

-Alemania pudo unificar sus dos partes, que

estaban divididas por el llamado pasillo de
Brandemburgo, porque perteneca a este
seor.

-Italia estaba dividida en varios pequeos

estados con distintas costumbres y religiones.

-hasta
Italia era de lo ms dbil por estar dividida
el infinito.
LA GUERRA F R ~ AY LA ONU.-Para terminar la
guerra de una vez, Amrica lanz la bomba
atmica contra China, destruyendo Hirosima y "Hawasaki".

-Crearon la ONU con gran contento, pero

luego, "deseguida", vinieron las desavenencias y la dispersacin de todos.
-Con la ONU y la bomba atmica quitaron la
guerra grande, pero se liaron en numerosas
guerras chicas que nunca terminan.
-Estados Unidos y Rusia se repartieron el
mundo por las buenas y tienen sus respectivos pases esclavos.
-La ONU reside en "Waschintong" y su secretario es "Kurval Jein".

- Inglaterra. meti

la pata porque al final

quien gan la guerra fue Rusia gracias a su
disciplina, que los demis no tienen.

-Despus de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unitlos ayud a Europa con el Plan
Schuman.
-Los aliados se pusieron de acuerdo para dividir Alemania con un muro de piedra.

- 286 -

-Terminada la guerra mundial, Europa sufra una crisis econmica majestuosa.

-Aunque se llama guerra fra tiran bastantes
bombas por todas partes.
-Espaa se libr de la guerra europea y de
la guerra fra gracias a Franco, que as salv la vida a muchos espaoles y la ONU por
eso la tom con l.
-La ONU tiene por misin proteger a las dems naciones acrecentadas por otros pases
ms fuertes.
-Amrica ayud a Europa a combatir contra
Rusia, que era muy codiciada por sus grandes territorios.

- Inglaterra declar la guerra a Alemania por

meterse en Polonia, pero cuando tambin se

meti Rusia se achant: por eso en Polonia
est el muro de la vergenza.

-Al final de la guerra ya estaba el feudalismo

en decadencia.

LA

GUEFRANCO-PRUSIANA.-D~~~~O
a que el
sobrino del Zar Guillermo 1 "hiba" a subir
al trono de Espaa, el rey francs tema la
guerra por las dos partes lo mismo que con
Carlos V; entonces ste envi una carta al
Zar pidindole que su sobrino rechazara el
trono de Espaa pues no lo queria Prim.
El Zar envi una carta, que la cogi Bismark y la retoc, y sta fue sencillamente
la causa de la guerra.

LA CONQUISTA DE M&ico.-Pizarro y Corts salieron de Espaa (cada uno por su lado), y

Corts lleg a Mjico y se encontr con la
tribu de los aztecas, que derrotaron gracias
a los caballos que llevaban.

- El emperador azteca era Otapn.

-A

Montezuma le mataron los indios esa noche de una pedrada, y por eso se llama "La
noche triste".

-La conquista se debi en gran parte por el

pudor que increment a los indgenas la
aparicin d e los caballos.
-Hernn Corts, que era un extremeo de
Extremadura, era el ms listo de todos los
conquistadores.
-Corts lleg a Otumba y cogi prisionero al
emperador, y le dijo que tena que llenarle
de oro la habitacin o le matara de una pedrada.
-Al llegar Coln a aquel continente le puso
de nombre Amrica.
-Coln propuso ir a Filipinas por un camino
ms corto para Espaa.
-Entre el caballo y la culebrina que les parecan a los salvajes cosas diablicas pudieron
acoquinar a los indgenas.
-Corts era un "idalgo" extremeo que luch
contra los indios, contra Velzquez, contra

Pnfilo de Narvez e incluso contra el clima y las serpientes vencindolos a todos.

-Pizarra tuvo una batalla con Moctezuma y

se retir la Noche Triste, y ms tarde fue
conquistada por Magallanes.
-Corts, con un puado de hombres y otro de
caballos, derrot al emperador de Mjico
Atahualpa.
-Isabel concedi a Coln el permiso de navegar a su orden imponindole la condicin
de que le coronara Almirante.
-Al acercarse Coln descubri una pequea
isla que era Cuba.
-Coln lleg a Amrica arriesgando su vida
en aquellos arrecifes de oro y plata.
-Coln junto con Hernn Corts y Pizarro
conquist todas esas islas y tambin Mejico.
-El emperador de los indios mejicanos, que
se llamaba Hauana o algo similar.
-Lucharon a orillas de un ro contra unas
mujeres guerreras que nunca haban visto
caballos ni espaoles.
-Corts conquist Brasil y Mjico con slo
cien hombres, porque los indios crean que
hombre y caballo eran uno, pero cuando les
vean descomponerse se asustaban, y as fue
como Corts los tranquiliz. En Per tuvo

ms problemas, porque all ya haba caballos.

-Corts se dedic con sus capitanes y sacerdotes a conquistar a los aborgenes, en lo
que le ayud mucho su amante india doa
Isabel.

-Hernn Corts conquist Mjico rpidamen-

te porque permita que los espaoles se casasen a la vez con dos o tres indgenas.

-Corts lleg a Chollula y se ali con el Tepachuli para vencer a otro de nombre raro
Guamitozn.
-Corts al principio fue odiado, pero luego
admirado por esos indgenas que eran bastante ignorantes y vestan con plumas.
- E n realidad los conquistadores eran tan pocos y pobres que se dice que fueron conquistados por los indgenas.
-Corts y todos los suyos tuvieron que tirar, . s e rpidamente al ro para no ser tumbados
en la batalla de Otumba.
-Cortes luch con el Jefe Atahualpa, que muri de recelo.
-En ,Mjico las paredes eran de oro y las serpientes tenan plumas.
-Los espaoles se mezclaron tanto con los
indios, mejor dicho con las indias, que a los

pocos aos ya no se saba quin era indio

ni quin era espaol.
-Corts en seguida de conquistar Mjico empez a hacer Catedrales y Universidades,
por lo que los indios an son catlicos y
cultos.
- E n Mjico llova tanto que siempre estaba
inundado, y Corts, despus de quemar sus
barcos, tuvo que hacer otros.
FENICIA.-E~~OIIC~S
estaba situada entre los valles del Indo y el Ganges, por lo que los fenicios eran muy "navegadores".
IDEM.-Sus ciudades principales eran Sidn y
Tirlnto, de hermosa arquitectura y "coloralidad".
ESCULTURA
GRIEGA.-Era muy perfecta porque
saban a la perfeccin la anatoma interna
del hombre.
IDEM.-LOS griegos adornaban con leones con
cabeza humana los templos egipcios.
IDEM.-En los animales es donde fijaban ms
su atencin, y cuando tenan algo que expresar lo hacan mediante animales.
REVOLUCI~N
POLACA. - La revolucin polaca
aparece en Viena, levantndose la clase burguesa contra los obreros opresores.
IDEM.-E~ Polonia exista un favoritismo hacia los holandeses, y, por tanto, un sentimien-

to nacionalista muy grande, contagiado de

Francia.
IDEM.-E~ Polonia, dominada por Rusia, hubo
una revolucin romntica en la que muri
mucha gente.
ISABEL11.-En su tiempo hubo varias guerras
carlistas entre carlistas y republicanos.
IDEM.-De su poca fue Mendizbal, que llev6
a cabo el-robo a la Iglesia.
IDEM.-Narvez mejor la economa con el ferrocarril elctrico y el libre cambio en una
sola cmara.
ID~Lf.-Riego, en vez de ir a America, desembarc en Cdiz proclamando la Constitucin
y el himno de Riego.
1nw.-Entre los liberales empez a haber tendencias absolutistas e implantaron el sufragio censitario y la Ley Pragmtica, que impeda reinar a las reinas.
IDEM.-Narvez hizo la revolucin moderada
con las siguientes caractersticas: restablece el sufrigio universal, vuelve la libertad
de prensa, omite la pena de muerte y anula
los impuestos.
DE LA IMDEPENDENCIA
IBEROAMERICANA.
GUERRA
Fue debida a que los espaoles trataron bien
a los americanos y no supieron restringir las
mezclas entre indgenas y espafioles y adems no explotaron bien a esos pases.

ID~ia.--Fue debida a que los criollos estaban

marginados debido a que su situacin jurdica era semejante a la de los metropolitanos, y si no hubiera sido por esto la independencia hubiera tardado un ao ms.
IDEM.-Su causa principal fue por la igualdad
de monopolizacin, que se comenz a poner
en estado igual al de Espaa por el libre
comercio a imitacin del de los filsofos
europeos.
iDEM.-Espaa no pudo mandar sus guerrillem a vencer a los americanos porque todos
estaban ocupados para vencer a Napolen.
IDEM.-Tvdos los que se sublevaron contra Espaa eran espaoles, pues los indios eran
ms bien mansos y apticos.
IDEM.-Bolvar y San Martn, militares espaoles, fueron los que al final vencieron a los
espaoles en Carabobo y Cuchicuchi declarando la independencia de los indios, que tcdava no se ha conseguido.
IDEM.-Inglaterra y sus masones ayudaron mucho a los curas espaoles que queran la independencia, aunque como no eran cristianos luego trataron muy mal a los indios y
stos se sublevaron con Tupamaru.
ID~~.-Fernando VI1 mand fusilar muchos
curas separatistas que predicaban a los indios que se separasen de la madre que les
dio la lengua.

IDm.-Si Espaa no hubiese estado 1iada.con

Napolen y los espaoles no fueran tan separatistas y "absolutarios" hubiera seguido en
Amrica como Portugal en Angola y Mozambique.
IDEM.-A1 principio todos los americanos queran ayudar a Espaa contra Napolen, pero
los espas ingleses les engaaron dicindoles que los espaoles eran muy malos, pero
era para quedarse ellos con aquello.

IDEM.
-LOS ingleses y norteamericanos, despus de fastidiar a Espaa bastante, hicieron
lo mismo con los independentistas para que
en vez de quedarse grandes y fuertes se dividieran en numerosas chicas repblicas, que
al menos han mantenido nuestro fantstico
idioma en comn, con el que todas se entienden.
IDEM.-Bo~~v
venci
~ ~ a Espaa en la batalla
naval de Ayacucho.
IDEM.-LOS primeros en ganar y separarse fueron Per y Argentina por medio de militares espaoles, y despus Mjico con los curas y Pancho Villa.

APENDICE

Como digo en la "Antologa del disparate",

creo de justicia aadir despus de los disparates una relacin de los alumnos mejores que
he tenido. Esta lista es, pues, continuacin de
la del otro libro.
74-15

Ramn Fiestas LeNgm

Jose A. Godnez Mrquez
Alberto Levy Naon
Antonio Lpez Navidad
Armando Nougus
Fernndez
Manuel A. Olvera
Maldonado
Vicente Q u i r a n t e
Snchez
Jos Zofo Prez

Francisco J. Ramrez
Jurado
Juan Antonio Rico
Palma
Manuel A. Rodrguez
Fernndez
Joaqun Ruiz Acris
Manuel A. Ruiz Blanco
Asterio Snchez Daz
Jos Ramn Snchez
Morales
Antonio Riones Carranza
Aurelio Cabello Garrido

- 295 -

Juan Carlos Gonzlez

Ternero
Antonio M. Lucena
Pardo
Pedro M. Moral Duarte
J& Manuel Ocn Za.mera

Agustn Molina Ptrez

Manuel Ruiz Miranda
Manuel Abarca Costalgo
Jos Ramn Palma
Palma
Manuel Snchez Garcia
Francisco Alvarez Tcrres
Gemn Bandera Pardo
Francisco Becerra Ramrez
Jos6 A. Berna1 Espada
Jos Mara Camacho
Ruiz
Jos Antonio C a m p
a Jover
Jos Antonio CastaReda Snchez
Francisco Jos Egea
Castillo

76 77

Rafael Fernndez M u aoz

Francisco Flores BlanM

Francisco
Gngora
Ariza
Miguel Gonzlez Lpez
Jos Antonio Gonz.
lez Pastor
Eduardo
Hergueta
Gonzlez
Mieuel
Hernndez
Fortiiio
Antonio Rama Moreno
Pedro Antonio Ros
Guzmn
Francisco
Snchez
Garca
Luis Miguel Santana
Jimtnez
el Bentez Moyano
Rafael Gonzlez DelJuan Toroba Molina

Bartolomt Arias Chamorro

Juan Antonio Bandera Snchez

Miguel Angel Baez

Peuela
Angel Blzqua Digua
Miguel Bresca Canto
Jos Antonio Cabezuelo Ruiz
Jos Francisco Corts
Gma
Fidel Echevarria Navas
Antonio Ramn Gbmez Pineda
Francisco Javier Hidalgo Aguilera
Francisco
Higueras
Mufia
Julin Hornero Puente
Antonio
Chamorro
Torres
Francisco Garda Mu-

aa

Joaqun Torres Gala

Francisco Martn Snchez

Romance
Antonio
Garca

Francisca Ja-vier R e
mero Pareja
Jos Sncha Femndw,
Antonio Sedeo F e
rrer
Aleiandro Spnola
Sem
0

Obdulio Alcaide P6
rez
Juan Mancera R m e

- ro

Francisco Mximo Tomes

Franciscb Ruiz Rey
Juan Tnijiilo Garrido
rrer
Diego Aguilar Moriel
Alejandro
Campos
Navas
J d p l g a d o Sanz
Angel Donoso Berre
bianco
Salvador Florido Gemes
Jorge Jimnez Cuenca
Francisco Moreno Moreno

INDICE

Dedicatoria .......................................
Prlogo ... ... ... ... . ... .. . ... .. . ... . ..

..

. ..

. ..

p6g5.
-

.. .

7.

PRIMERA PARTE

CIENCIAS SATURALES
E S VERSION IjISPARATADA
Ciencias Naturales

... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

...

1. Zoologla ... ...... ...... ...

... ... ......
11. Botnica .................................
111. Geologla ... ... ... ... ... ... ...
... ... ...
IV. Anatomia y Fisiologa humanas ... ... ...

...

SEGUNDA

19
20
36
45
51

PARTE

NUEVOS DISPARATES
(Segunda Antologla del Disparate)

...

Revlida de 6.0. enero, 1976

...
De varios cursos, junio. 1975 ... ...
De varios cursos, septiembre, 1975
Quinto curso, junio, 1975 ... ... ...

... ...

... ... ...

... ... ... ... ...
... ... ... ... ...
... ... ... ... ...

77
89
105

131

Pdgs.
b
1975 ................................. 138

..
.

COU, junio,
Quinto curso, junio 1975 ........................
De varios cursos junio. 1975 .....................
De griegos y vhigodos (tercer curso) ............
De varios cursos junio. 1975 .....................
Quinto curso. junio. 1975 ........................
De varios Cumos. .septiqnbre. 1875 ...............
Historia de tercero y cuarto. septiembre. 1975 ...
Formacin Nacional ' qulnto Y sexto. septiembre. 1975 ........................................
Revfilida de 6.5 septiembre. 1975 ...............
De varios cursos. junio. 1976 ......................
Revlida de 6.0. enem 1976 .....................
Historla de tercer curso ........................
Fisica y Quimica de cuarto cilrso ...............
Geografa de segundo curso .....................
De Religin .....................................
Geografa e Historia ..............................
De Literatura ....................................
MatemSticss. Ciencias etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Historia de cuarto' curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De Religibn. rev@ida de 6.0 .....................
Revaliaa de 8.9. junio. 1976 ......................
Ciencias. 1.. de BUP. septiembre. 1978 . . . . . . . . .
De Historia ........................................
Apndice .......................................

159
144
151
157
172
174
177
181
185
1%
196
202

209
220
227
229
234
235
240
257
262
272
2fLi
2!+5

VOLUMENES PUBLICADOS
1. ANTOLOGIA DEL DISPARATE.-Contestaciones disparatadas en exmenes y revalidas.LUIS D ~ E Z
JIMNEZ.-(SEPTIMA EDICION CORREGIDA Y AUMENTADA.)
2. LA FERIA DE LOS DISPARATES.-JEAN
CHARLES.
3. LA FERIA DE LOS DISPARATES CONTINUA.-JEAN CHARLES.

4. R U I B A R B O P A R A E L REVEREND0.L. BORTOLIN.

5. LIBRO DE LAS VACACIONES.-GUIDO PIERBARI.

6. COPROGENAS. PAGINAS TURBIAS.-X.

7. VIDA Y ANDANZAS DEL DIABLO.-CLAUDE

SEIGNOLLE.
8. ANTOLOGIA PSICODELICA DEL DISPARATE.-LUIS D f ~ zJIMNEZ.

LUIS DIEZ JIMENEZ

CATEDRATICO DEL INSTITUTO MASCULINO
De MALAGA

ANTOLOGIA PSICODELICA
DEL DISPARATE
DIBUJOS SURREALISTAS B A J O TENSION
EXAMINADORA

Bailn, 19
Madrid-13

J .

DEPSITO
LEGAL : M. 14813.-1972
Creticas Halar. S . L.-Andren

dc la Cuerda, 4.-Madrid-15.-1972

DEDICATORIA

A los estudiantes-cobaya de
Bachillerato, que soportan estoicanlente lo que les echen.

Si en la Antologa del disparate expongo las

contestaciones disparatadas en exmenes y revlidas que he ido recopilando a lo largo de
mis veintitantos aos de catedrtico de Instituto, con lo que se manifiestan a la vez la monstruosidad de unos planes de estudio que no dejan a los chicos ni tiempo para jugar, y el ingenio, la gracia, el despiste y la ingenuidad de
los pobres e indefensos alumnos, recojo ahora
en estas pginas una muestra de la multitud
de absurdos dibujos que iban saliendo mecnicamente de mi pluma mientras atenda pacientemente a los examinandos orales y que fui
conservando junto con los disparates con la
mana recolectora del naturalista.
No s hasta qu punto publicar estos dibujos puede tener inters, pero por un lado animado por amigos que benvolamente me inci-

tan a ello, y por otro pensando que actualmente

tienen xito hasta las pinturas hechas por un
orangutn (en el literal sentido de la palabra),
me he decidido a ello.. . suponiendo que tal vez
el pblico reaccione mejor ante un catedrtico
que ante un mono.
Por otra parte tambin es posible q u e estos
dibujos, como los disparates, tengan inters
para los psiquitras (1) por las consecuencias
que puedan sacar del trabajo de una mente sometida simultneamente a las atmsferas de
presin de la atencin, de la justicia, de la ayuda, del asombro, de la duda, de la indignacin,
del cansancio y del tedio, mientras la mano iba
actuando inconscientemente.
Del ttulo de PSICODELICA he de decir que
por ser de la Generacin Tonta soy un tanto
camp, como se dice ahora (o anticuado, hablando en plata), y francamente no s lo que
quiere decir la palabreja sa, pero suena muy
bien y es bastante rara, que es de lo que se
trata en la actualidad, que de palabrejas raras
vamos bien servidos.
Creo necesario advertir que esto no es una
crtica a la pintura surrealista (de la que no
entiendo nada), sino una pequea muestra de
la monotona y tensin de un catedrtico examinando, de la misma manera que los dispa-

"

(1) Sigo diciendo psiauitra

psicologa, de psiquis,
alma, no s si con razn: pero coino sic" es higo, a m
sicologia m e suena a tratado del higo.

rates no eran la crtica a ningn plan determinado de enseanza sino una muestra de lo
que hacen nuestros pobres hijos sometidos a
sobrepresin cultural, como en una olla exprs
de la mente.
Adems, si un chico de doce aos como el
mo, en tercero de Bachillerato, con sus ocho
asignaturas de turno (cosa muy pedaggica,
ahora que la pedagoga est de moda), que est
sentado en el colegio desde las ocho y media
hasta la una y media y desde las tres y media
hasta las siete de la tarde, en que vuelve a
casa; que en casa sigue sentado haciendo deberes ( jsobre todo poner en limpio cosas! ), y
que su nica expansin es sentarse luego una
hora a ver la televisin, ese chico est haciendo oposiciones a quedarse tonto de la indigestin cultural y paraltico de la falta de ejercicio
fsico; de la misma manera tampoco tiene nada
de particular que su padre, catedrtico de Instituto, tambin sentado en mil posturas para
variar un poco, oyendo poco ms o menos las
mismas contestaciones durante horas y horas
y durante das y das en una clase repleta de
chicos y sus familias, y refrigerada tan s610 por
el sol de junio de Andaluca entrando a raudales por las ventanas, ese catedrtico, como digo,
vaya dejando correr su mano en mil dibujos
disparatados al compas de los disparates de los
chicos, que le liberen de la tensin enervante
del examen.

Debo reconocer que esos dibujos me parecen

verdaderamente absurdos, y que la mana de
pintarrajear me viene de toda la vida, lo que
me ayuda mucho en la pizarra para mis clases,
pues mi nico material didctico (y que me da
muy buenos resultados) es la tiza, material que
tiene dos ventajas: que es barato y que no se
rompe ni estropea como muchos medios audiovisuales, que adems son carsimos. Y francamente, si luego resulta que estos dibujos adems de raros tienen algn xito, yo sera el
primer sorprendido como me pas con los disparates.
Desde luego esto no es ni mucho menos nada
parecido a chistes como eran aqullos, pero no
conviene olvidar que actualmente la gente,
aburrida por un cmulo de trabajo, pluriempleo, estudio y anuncios bobos, busca las novedades ms absurdas para paliar la superabundancia de medios de distraccin, y a lo mejor hasta les da por decir que estos garabatos tienen un algo, pues cosas ms peregrinas
se han dicho en cuestin de arte y msica modernas, de las cuales, repito, no entiendo una
palabra (2).
(2) Mi reconocimiento a Julio Guerrero, excelente
editor Y amigo, al que le han parecido demasiados monstruOB a palo seco, por lo que estos van alternados con
algunos disparates para animar la cosa, y para relacionar an ms los disparates estudiantiles con los pictricos. Lamento nicamente que los dibujos hayan perdido algo de espontaneidad al pasarlos a tinta china
para la imprenta.

Al decidirme a publicar estos engendros de

mi imaginacin slo me preocupa salga alguien
diciendo que los tales dibujos, "por las influencias de la praxis, del pathos y de la subestimacin del go translatorio, y por plasmacin enteromorfa y asintotelica de mi subconsciente
demuestran mi clara condicin de sdico, subnormal, masoquista o, por lo menos, sexual ambidextro" (3).
Confo, en cambio, en que mis monstruos
sean algo comprendidos por esos crticos de
arte naturales que son los estudiantes, tan aficionados como lo era yo a desahogarse pintarrajeando en los aburridos libros de texto. Para
ellos, que tantos buenos ratos me han proporcionado, un abrazo y la paz.

Balneario de Tolox, Navidad 1971.

(3) Hoy da no conviene olvidar lo sexual, aunque

no venga a cuento: vyase por cuando uno no poda ni
quitarse el albornoz en la playa (jcusndo encontraremos
el justo trmino medio en todo?).

- 11 -

TIPOS HUMANOS

GEOGRAF~A
: LA ESCALA.-La eSCala sirve para medir por metros o kilmetros. Con la escala se pueden
medir muy bien los montes sin
subir.

DOGMAS
DEL CONCILIO
DE TRENTO.
El dogma fue luchar los soldados
por su pueblo y vivir todos en
unin.

A UN MON(De quin es este pauelo?

De un seor).-De quin es este
mochuelo? De un seor.
A

QUI EST A MOUCHOIR?

SIEUR.

EMBRION D E DAMA D E E L C H E

ENFERMO

TORO

EL MOVIMIENTO
NACIONAL.-En
pocas antiguas cuando haba repblica los espaoles hacan muchas
revoluciones hasta que vino un movimiento llamado Movimiento Nacional, al mando de Franco, y acab
todo ese atraso.

CUANDOADQUIRIMOS LA FE?Cuando hacemos uso de la razijn.

AVEZ-vous LE TENIPS DE MONTER

(Tienes tiempo de subir
conmigo?). - Vosotros tenis el
templo del monte?
AVEC MOI?

ORADOR
CANTANTE

TORERO

ARTISTA

LACONCIERGE

OUVRE LES FENETRES

DE LA CHAMBRE A COUCHER (La por-

tera abre las ventanas del dormitorio).-la conserja abre las ventanas
de la cmara de comer.

JUICIO
TEMERARIO.-ES
lo que pensamos de los dems.

FELIPE
11.-Era tan todopoderoso
que el sol nunca se iba de sus dominios y poda leer siempre sin velas.

ORADORA

POLITICO

DIFAMADOR

- 21

VOYAGER
A PIED EST

PLUS FATIGANT

QU'A CHEVAL (Viajar a pie es

ms

cansado que a caballo).-Viajar a

pies es muy fatigado por el caballo.

GRADOSDE P E R F E C C I N . - S ~ ~ ~ ~ ~ ,
cannigo, sacerdote y santo.

GUERRA
DE LA INDEPENDENCIA.-E1
alcalde de Mstoles se levant u n
da contra Napolen, lo persigui y
lo venci en Bailn.

COTILLA

ESCULTOR

QUAND
1L FAIT FROID JE METS UN
P A R D E S S U S . - C L I ~ ~ ~ O y0 tengo fro
yo me meto en una cama.

JUICIO
TEMERARIO.-ES
el que nos
har Dios para presentarnos cosas
en la Tierra.

CROMWELL.-EI'~
puro y exaltado,
por lo cual derrumb al rey, que se
disolva, y despus de hacerse ohispo se hizo rey.

MUJER

MISS

EL PRIMERO D E L A CLASE

- 25 -

~CUNDO
F U N D ~ JESUCRISTO
LA
IGLESIA?-E1 da de su nacimiento
e n Beln.

EL SOCIALISMO.-LO
empezaron los
masones acaudillados por Fernando
de Leseps y Carlos Mark en Alemania del Oeste.

VOYACER
A PIED EST PLUS PATIGANT
c ~ ~ v ~ ~ . - G a lao pie
p a res muy
fatiga a los caballos.

QU'A

LIMPIABOTAS
TRAPECISTA

VIRUS HEMBRA

ESPIA
-

27

QUAND
IL

FAIT FROID JE METS UN

PARDESSUS.-Cuando

hace fro yo

meto un tronco.

&u ES LA BALANZA DE PAGOS?-

Lo que importa Espaa se pone en

un platillo y lo que exporta en el
otro platillo y se inclinar donde
importe y eso se llama "defisis",
pero se puede arreglar con las divisas que mandan los trabajadores
espaoles.

PRIMEREMPERADOR
OFICIALMENTE

~A.-Ner6n.

LA

QUE

DOCTRINA

ADMITI~

CRISTIA-

SIAMESES T R I P L E S

CAMPEONA DE
NATACION

EROTICO

iQu MILAGRO SE PRODUJO DESPUS

DE PASAR LOS ISRAELITAS EL JORDN.
El milagro de evaporar el agua del
mar Rojo.

JE

N'AI

PAS ENCORE DE MONTRE

(NO tengo
todava reloj porque soy pequeo).-Yo no quiero montar porque
soy pequeo.
PARCE QUE JE SUIS PETIT

ZONASCLIMTICAS DE ESPANA.Son la depresin del Ebro y la del

Guadalquivir.

ANDALUZ

LOBO DE MAR

ERRORES
DE

LOS PROTESTANTES.-

Estos "herrores" principalmente fueron en tiempos del rey Lutero, el

cual deca que cada persona poda
obrar como quisiera, y otro "herror"
es que Lutero nombraba Papas por
s11 cuenta.

AVEZ-vous LE TEMPS DE MONTER

MOI?-Con usted el tiempo de
montar con pies.
AVEC

LA ESCALA.-La escala es el plano

y la realidad, la escala sirve para
saber dnde nos encontramos y sus
clases son pequerias y mayores.

SIRENA

i Q u ES LA BALANZA DE PAGOS?-

Es el dinero que dejan los turistas

en Espaa.

L Q U I N FUE MIGUELCERULARIO?Fue un hombre de "basta" cultura,

de los que provocaron la religin
protestante en Suiza.

LA CONCIERGE OUVRE

LES FENETRES

criada abre las ventanas de la habitacin y se duerme.

DE LA CHAMBRE A COUCHER.-La

POETA

RICACHON

ESFINGES
-

35

GRADOSDE PERFECCI~N.-Juv~~tud, madurez y vejez.

POL~TICA
E S P A ~ ~ O L A EN
EL SIXIX.-Entonces los espaoles no
queran nada ms que pan y toros,
pero sus dirigentes se enzarzaban y
ellos entonces tambin se enzarzaban: de ah siempre la responsabilidad de los dirigentes.
GLO

EL R

~ O
DUERO.-E1 ro

Duero nace

en Fuente-Mia, provincia de Lugo,

pasa por Lugo, "Orence" y desemboca en el mar Mediterrneo.

ARTISTA

ELEGANTE

SIAMESAS ENFADADAS

- 37

EL ARROZ Y EL M A ~ z . - ~ o ~do8 "Sereales" que se cultivan en la Espaa hmeda y encharcada; el arroz

se utiliza para comidas de cocina y
el maz se utiliza para hacer el pan
y para sacar el aceite.

CAUSASDE LAS PERSECUCIONES A

LOS CRISTIANOS.-Porquele echaban
en cara sus pecados y no hacan
caso de las indulgencias para las almas del purgatorio.

VOICI MON FRERE. IL EST ARRIV

(He aqu a mi hermano. Ha llegado hoy).-Hc all mi frcgadero. El llega hoy.

AUJOURD'HUI

QUINIELISTA

E N QUE
QUEDAMOS?

LA BELLA Y LA BESTIA

- 39 -

ZONASCLIMTICAS

DE

ESPANA.-

Zona templada, zona trrida y dos

glaciares.

CITAA CUATRO PADRES

DE LA IGLESIA.-San Francisco de Loyola.

LA CONCIERGE

OUVRE LES FENETRES

COUCHER.-Lacocina tiene las ventanas de la casa.

DE LA CHAMBRE A

DISCIPULO Y MAESTRO

./
=

Y-,-?
-

COSACO

&xLIil
MARINERO

MONFILS PARTIR POUR L'COLE CE

(Mi hijo ir a la escuela esta
maana).-Sefior Fils partir para
el colegio esta maana.
MATIN

VEGETACI~N,
S U S TIPOS Y DISTRIBUESPANA.-Que en Espaa la
vegetacin no es muy abundante:
los ms abundantes son la patata, la
cebolla, la lechuga, etc.
CIN E N

EL CISMADE ORIENTE.-En en Cisma de Occidente intervinieron Salmern, Cano y Soto, y fue de los ms
importantes.

MIEDO

MEDITERRANEA.-Son Mio, Duero, Tajo, Guadiana, Ebro, Jcar y Segura.

Rfos

DE LA VERTIENTE

EL CISMADE ORIENTE.-El "Sigma" de Oriente fue porque los emperadores y rey tenan todas las riquezas y en cambio sus habitantes
eran muy pobres.

IL FAIT FROID JE METS UN

QUAND
PARDESSUS.-CU~~~O
hace fro y0 me
siento en mi gabardina.

PLAY-BOY
BIOLOGO

INVESTIGADOR

- 45 -

LA ESCALA.-ESla que el numerador es uno indica todas las distancias

reales vistas desde arriba y el denominador indica las distancias vistas
desde abajo para saber a qu se reduce un mapa o plano.

CAUSAS DE LAS PERSECUCIONES

CRISTIANAS.-Fu~I'o!~
porque el rey
les dejaba practicar su religin con
tal de que pagaran tributos y por
eso hubo tantas persecuciones.

AVEZ-vous LE TEMPS DE MONTER

MOI?NON.-Tiene la hora del
reloj conmigo. No.

AVEC

HOMBRE-ARCHIVO
NICOTINADICTO

MACHOS Y HEMBRA

- 47 -

EL TRIGO Y SU CULTIVO EN ESPAA.-E1 trigo es un cultivo que sirve

para hacer pan y se cultiva en Galicia, centro principal de este cultivo. Es un cultivo de secano de la Espaa seca y se encuentra en el delta
del Ebro y en Galicia, como ya he
dicho.

DOGMAS
DEL CONCILIO
DE TRENTO.Se encamin a firmar la paz entre
varios pases que se odiaban.

AVEZ-vous LE TEMPS DE MONTER

NON.-Avec vuestro tiempo del reloj mo. Nom.

AVEC MOI?

NINFA

SATIRO

CONSTRUCTOR

ZOOFITO

- 49 ARIOLOGLA

PSLCUD~L~C&.-~

LA INDUSTRIA TEXTIL.-La industria textil es fabricada en toda Espaa, principalmente en Galicia y

tambin en Madrid. Se fabrica en
las industrias para hacer "jerceis",
"enred la madejas" y antes de enredarlas en un aparato distinto al
de ahora y despus el teido y as
termina.

ERRORES
D E LOS PROTEST.1NTES.Los "tierrores" protestantes es que
decan que no exista Dios y adoraban a cualquier cosa.

JE N'AI

PAS ENCORE DE MONTRE PAR-

CE QUE JE SUIS PETIT.-YO tengo t0-

dava que ayudar a los pequeos.

PARCA JOVEN

PRESENTE Y PASADO

EL VALLE DEL EBRO.-ES una zona

muy "trigcola" porque produce mucho trigo y tiene una extensin de
1.500 kilmetros cuadrados. Es muy
agrcola y ganadero el cerdo, la vaca,
el toro, etc. Su industria principal
es la textil y sus provincias la Bureba, Extremadura y otras y tiene
una poblacin de 5.000 kilmetros
cuadrados.

~ Q U IFUE
~ N MIGUEL
CERULARIO?Fue un hombre insigne. Mand cerrar los conventos, y aunque Roma
lo mand protestar, l las rechaz.
Tambin cerr monasterios.

PIERRE
MONTE

DANS

SA CHAMBRE

(Pedro sube a su
cuarto para acostarse).-Pedro
entra en la habitacin para escuchar.
P ~ U RSE COUCHER

CHISMOSAS

GAMBERRO
-

53

LA ESCALA.-La escala es lo que

nos sirve donde para saber adonde

estamos; sus clases son: clima externado y clima internado.

CITAA CUATRO PADRES

DE LA IGLESIA.-San Pedro, San Pablo, Po XII
y Juan XXIII.

IL FAIT FROID JE METS UN

QUAND
PARDESSUS.-CU~~~O
hace fro yo me
tapo.

TIPOS HUMANOS

MADRE E H I J O
-

LOCUTORA

55

LA COSTA CANTBRICA.-LOS
principales pasos de esta costa son Pajares, El Escudo y Reinosa.

CAUSASDE LAS PERSECUCIONES DE

CRISTIANOS.-Laprincipal causa
fue hacerle creer a uno que Jesucristo no exista, o sea, no crean en
Dios y se hicieron protestantes.
LOS

MONFILS PARTIRA POUR L'COLE CE

MATIN.-M~S hermanos partirn para
la escuela de latn.

MUJER VOLCANICA

ENVIDIOSO
DISIMULANDO

11

GUERRA Y POLITICA INTERNACIONAL

iQu

ES LA BALANZA DE

PAGOS?-

Es donde se pesan las cosas que Espaa trae y lleva. E n un platillo se

pone el peso de las exportaciones y
en otro el de las importaciones. Si
ambos valores son iguales la balanza sufre un "dificil", pero si la importacin es mayor que la exportacin, entonces Espaa tiene que
pagar lo que vende.

PRIMER

EMPERADOR

OFICIALMENTE

QUE

L A DOCTRINA

NA.-Constantino de Grecia.

JE NE

PRENDS JAMAIS DE LAIT NI DE

(NO tomo nunca leche ni

mantequilla).-Yo
no bebo jams
leche ni de burro.
BEURRE

ADMITI~

CRISTIA-

r
..

.~
=
:.:-

TERREMOTO
POLITICO

-..

yqy&-

__,
\

PROBLEMAS
D E TRAFICO

QlJ ES EL COMERCIO DE IMPORTAC I ~ NY EXPORTACI~N.-ES

un comercio con Rancia y Italia.

i & U PROFETA PREDIJO EL TIEMPO

MES~AS?-Jeremas, que le tena susto a ser profeta, pero Dios le dijo que hiciera l o
que El le nombrase.

DEL NACIMIENTO DEL

A QUI EST A MOUCHOIR? A UN MONS1EUR.-De quin es este bigote?

De un seor.

"h.'X.

&+

f),
&

ORIENTE MEDIO

AMENAZA

~.

VEGETACIN,
SUS

TIPOS Y DISTRI-

ESPANA.-La vegetacin
est bien repartida, pero lo que hace
falta es el agua, pero esto entra en
el Plan de "Desarroyo" en el ao
1963-1967 el de la agricultura y los
regados para que Espaa produzca
ms agua.
B U C I ~ N EN

i&U

SIGNIFICA LA SERPIENTE DE

MOISS?-ES una serpiente que significa que quedaban

libradas de las picaduras del milagro del pueblo.
BRONCE

DE

VOUS ~ T E SPLUS PETIT QUE MON

FRRE nmrs PLUS FORT (Eres mas pequeo que mi hermano, pero ms
fuerte).-Vosotros tenis un pequeno nlomento que mi hermano.

LOS GRANDES

LUIS X1V.-Hijo de Luis XIII y

nieto de Mazarino, se hizo clebre
por decir que el gobernador era l.

PRIMERA
PROFEC~A MESINICA.-La
primera "profesa" mesinica fue
que Dios le dio a Eva un soplo, que
sa era el alma.

DANSUNE FERME IL Y A BEAUCOUP

D'ANIMAUX ( E n una granja hay muchos animales).-Dentro
hay mucha animacin.

de un cine

LLEGO L A PAZ

LOS N O E M A N D O S . - L P
~OC
~O~ ~ ~ O ~
antes que Coln a Amrica del Sur.

iQv ERA EL MANA?-Un smbolo

de la "heucarista".

J'AI MAL A LA T ~ T E
ET AUX DENTS
(Me duelen la cabeza y los dientes).
Yo tengo una cabeza y muchos dientes.

VENCIDOS

INGLATERRA

LAINQUISICI~N.-La
cre un Papa
contra los "alvingenses", herejes,
ortodoxos y otros "relajsos".

PERDONAR
A LOS HERMANOS ES PROp~o.-De gentes de baja condicin.

NOUSN'AVONS PAS DONNE D'ARGENT

AU GARCON (NO hemos dado dinero
al chico).-Nosotros no "habemos"
dado el trigo a los pjaros.

ORIENTE Y OCCIDENTE

PETROLEO

- 71 -

JE SUIS ALLE BEAUCOUP DE POIS AU

cIRQuE (He ido muchas veces al circo).-Yo
voy mucho de, ferias al
circo.

GUERRADE LOS CIEN ANOS.-El

rey ingles Prncipe Negro, as llamado por su color, venci al Delfn
en la batalla de la Jaquerie, a pesar
de Juan Sin Mieda y Juana de Arco
reunidos, y a sta la quem.

i & U ES UN PATRIARCA?-PU~S
es
una "estirpe" de profetas.

AMENAZA

NURENBERG

TENTACION
- 73

GUERRADEL PELOPONESO.
-LOS

persas vencieron a Atenas en la batalla de Ahipo-Potamos.

PECADOS
Y V I R T U D E S . - ~ O ~ ~aVa~~
ricia, soberbia; contra "burla", templanza; contra envidia, nobleza, y
contra pereza, caridad.

J'AIMAL A LA TETE ET AUX DENTS.Ese nio tiene la cabeza muy dura.

GUERRA FRIA

NAUFRAGIO

- 75

CARLOS111.-Nieto y sucesor de
Carlos 11 "Echizado", le llamaban el
alcalde de Madrid por haber trasladado all su corte.

iQu ES UNA CATEDRAL?-ES

donde se da misa como una iglesia, pero
que en vez de haber un Padre, hay
un Padre, pero con ms ttulo que
l.

MA RUE N'EST PAS TRES LOIN DU

LYCEE (Mi calle no est lejos del Instituto).-Mara no est muy del cine.

POLITICA INTERNACIONAL

MARIONETAS

CATALINA
DE MDIcIs.-E~~mujer
de Maquiavelo y fue enemiga de los
Borbones de Espaa, pero no de los
de Francia. Dicen que envenenaba.

LOS CONCILIOS
DE TOLEDO.-Son
reuniones de cardenales, Padres y
obispos para hacer un concordato.

CE MATIN

A LA
PLACE TOUT SEULS (Esta maana hemos ido a la playa solos).-Qu maana nosotros estamos lejos a la playa todo suelo.
NOUS SOMMES ALLES

PACIFISTA

BOMBARDEO

- 79 -

MIGUEL ANGEL Y RAFAEL.-SOII

dos clebres cantantes.

PRIMEREMPERADOR

QUE

ADMITI~

OFICIALMENTE LA DOCTRINA CRISTIA-

~ ~ . - C a r lMagno.
o

JE SUIS ALLE BEAUCOUP DE FOIS AU

CIRQUE.-YO VOY a ver muchas f i e ras al circo.

LA GUERRA

LA PAZ

INDOCHINA

- 81

ISABEL11.-Fue
destronada por
los carlistas por su reunin con Narvez y Serrano a la vez y hasta que
iban a coronar a Prim.

~ Q u PROFETA PREDIJO EL TIEMPO

DEL NACIMIENTO DEL MESIAS?-El

profeta Virgilio.

J>AI MAL A LA TETE ET AUX DENTS.Estoy mal a la cabeza y al diente.

HISTORIA

HOMBRE D E PAZ

GUERRILLERO

LA ENCICLOPEDIA.-Fue
Un gran
diccionario que inventaron los franceses, ya que antes no haba diccionarios. En este ,diccionario se deca
que no exista Dios y por eso vino la
Revolucin Francesa.

iQu MILAGRO

SE PRODUJO D E S P U ~ S

DE PASAR LOS ISRAELITAS EL JORDN?

Que descendieron carne, agua y perdices del cielo.

J'ACIEETE
UN JOURNAL POUR LIRE EN
FRANCAIS (Compro un peridico para
leer en francs).-Yo gano un jornal
para libros de francs.

GIBRALTAR

111

TEMAS VARIOS

PECADOS
CONTRA

EL OCTAVO MAN-

D A M I E N T O . - ~ ~ ~la mentira

y menti-

ra puede ser "perniciosa" y "ofisiosa" y tambin de palabra y de obra.

mandados por
Los PERSAS.-E~'~~
gobernadores "sarpatas" vigilados
por otros ojos y orejas del rey.

NOUSVOULONS

ou

MANGER DU FROMA-

(Queremos comer
queso o manteca).-Nosotros Ilevamos forraje para el burro.
GE

DO BEURRE

JULIO VERNE
MOLINOS MODERNOS

ELEFANTA
PUDIBUNDA

E L E F A N T E CELOSO

MAGALLANES.-Fue
el primero que
dio la vuelta al mundo en ochenta
das.

CUANDO
UN PECADO ES VENIAL?Cuando un nio muere sin ser bautizado.

NOUSN'AVONS PAS DONNE D'ARGENT

GARCON.-NOSO~~OS
no hemos d0nado a un muchacho argentino.
AU

VEGETALES

MARINA

- 91 -

iQu

ES LA BALANZA DE PAGOS?-

Es lo que se dara a un jornalero espaol en un ao si reunisemos el

dinero que ganan todos en un ao,
luego se divida en todos los jornaleros y nos saldr la balanza de pagos.

CUANDO
UN PECADO ES VENIAL?
Cuando no es mortal y no afecta al
cuerpo.

A QUI EST A MOUCHOIR? A UN MONSIEUR.-A quien tenga y se marcha.

Tiene un seor.

INDUSTRIA

AULA NUMERO SIETE

- 93

ESCANDALO
DIRECTO

E INDIRECTO.-

Directo es si uno piensa hacer un

escndalo y lo hace 61 mismo, e indirecto si lo piensa uno y lo hace
otro.

LASCRUZADAS.-FU~~O~
organizadas por Jos el Monje en combinacin con los Templarios y otras rdenes "heterodosas".

LA CONCIERCE

OWRE

LES PENETRES

COUCHER.-El"concerge" "avre" las ventanas de la habitacin para escuchar.

DE LA CHAMBRE A

LOS GRANDES
INVENTOS

RETRATO

ESCENARIO
-

95

iQu ES TENTACI~N?-Es
querer
una cosa que no se puede tener y
ste la roba.

VENECIA.-La Repblica de "Venezia" estaba gobernada por un dux

o especie de granduxe martimo.

Nous N'AVONS PAS DONNE D'ARGENT

GARCON.-Nosotros(hemos) habernos en don argente un perro.
AU

ESCUELA

MUSICA Y
ARQUITECTURA
L A CASA D E L PLACER

LA ESCALA.-ESla tierra representada 2.000 veces en la realidad. Sirve para hacer edificios.

CITA A CUATRO PADRES

DE LA IGLESIA.-Gregorio "Macianceno", Focio
y Miguel Ceruliano.

ACHETEZ-vousSOUVENT DE ORANGES?NON,JAMAIS (Compris a menudo naranjas? No, nunca).-Escucha usted revista de orange. No, jams.

CARTUJA

MARINA

- 99

ZONASCLIMTICAS DE ESPANA.-En
el Norte, o sea, en Galicia, en invierno cae una lluvia llamada sirimiri, y en la parte de Despeaperros para abajo, es decir, en la parte
Sur, el verano es caluroso.

LOS CONCILIOS
DE TOLEDO.-Son
para predecir las Cruzadas, o sea,
que se reunieron los Obispos y decidieron mandar expediciones a Palestina, que estaba en poder de los
rabes.

AVEC-vous LE TEMPS
MOI?No.-Ensame
de subir conmigo. No.

AVEC

DE MONTER

el tiempo

!!ti

$,#

,'

BAR0 DE SOL

CELULAS AMOROSAS

L A INDUSTRIALIZACION DEL CAMPO

-

101 -

&u ES

EL COMERCIO DE IMPORTA-

CIN Y EXPORTACI~N?-E1
"comersio" es cambiar unas cosas por otras,
por ejemplo, una "Muger" va a comprar un pastel, pues el comerciante
le da pastel y la mujer le da dinero,
es decir, se trabucan unas cosas por
otra igual que si una nia va a un
quiosco y compra golosinas, el comerciante le da la golosina y la nia
le da el dinero. Por tanto, importacin es comprar y vender y exportacin es cambiar unas cosas por
otras.

&U
PUS

MILAGRO

DE PASAR

SE

PRODUJO

DES-

LOS ISRAELITAS EL

-Que
Moiss junt las
aguas y convirti un agua mala en
buena.
JORDN?

VOICI MON FRERE. IL EST AUJoURD'HLII.-D~~~

est mi hijo. El
est arriba "oi".

ESTUDIANTE

TRAICION

LA RUTA DE
LAS ESPECIAS

NOCTURNO

DEPRESIONES
DEL EBRO
Y DEL GUADALQUIVIR.-La
atraviesan dos cadenas de montaas paralelas a la costa
cantbrica y sus afluentes riegan
grandes cantidades de bosques. El
relieve del Ebro es el ms largo de
Espaa, y el Guadalquivir es muy
importante porque "de saparece" y
vuelve a aparecer en los llamados
"ojos del guardia", y se cree que el
curso alto de este ro lo forman el
"Sanjara" y el "Siguela".

&U6

SIGNIFICA LA SERPIENTE DE

Mo~s~s?-''Ubo"una epidemia de serpientes venenosas que

mordan a los hombres, pero haba
una de bronce que estaba convertida en pecado; si la tocaba, pues
descendera al infierno.
BRONCE DE

PIERREMONTE DANS SA CHAMBRE

C O U C H E R . - P ~duerme
~ ~ O en
su alcoba para su tranquilidad.
POUR SE

1.-COPA DE CHAMPAGNE 3.-FOSILES

4.-PETROLEO
2.-ESFINGE

JARDIN

EL

ARROZ Y EL M A ~ Z , CULTIVO Y

APROVECHAMIENTO.-El
arroz es un
cereal y el maz leguminosa, el primero se cultiva en terrenos encharcados como en Valencia y el valle
del Duero. Se emplean para comer
la humanidad y la raza amarilla,
que es la que come ms.

iQU
PUS

MILAGRO

DE PASAR

SE

PRODUJO

DES-

LOS ISRAELITAS

EL

JoRDN?-U~ hombre que "hiba"

subido en u n burro para maldecir a
los israelitas empez a pegarle y el
burro ech a hablar.

ACHETEZ-vousSOUVENT DES ORANGES? NON, JA&~AIS.-Sentarse sobre

los amarillos. No, nunca.

PROCESION

TEMPLO

- 107 -

LA COMARCA DE LA MANCHA.-SUS
principales centros son Valdepeiias,
Medina del Campo y Medina de Roseco. Otro centro principal es La
Rioja. Su industria son naranjas y
limones.

E L CISMA DE ORIENTE.-E1 cisma

es que como iban a elegir Papa,
unos escogieron un Papa y los otros
quedaron conformes, pero despus
no lo quisieron y nombraron otro
por su cuenta.

JE

NE PRENDS JAMAIS DE LAIT NI DE

BEURRE.-YO no he probado jams

la leche ni de vista.

EL PROCESO DE K.

DON G. S. E HIJOS

LA CORDILLERA CANTBRICA.-Un
clebre paso de la cordillera Cantbrica es Despeaperros. Es alta y
"abructa".

PATRIARCA?-UnPatriarca es lo que va a los pueblos a

predicar y no comete pecado.
&u ES UN

NOUSVOULONS MANGER DU FROMAGE OU DU BEURRE.-Nosotros comemos en el comedor mantequilla.

CAMINOS

IDEA F I J A

DEMOCRITO
- 111 -

VEGETACI~N,
SUS TIPOS Y DISTRIBUCIN EN ESPANA.-La vegetacin en
Espaa hay productos vegetales
cuando a Espaa le falta, manda por
l al extranjero a comprar estos productos que le faltan como son productos vegetales, por eso se le dice
vegetacin, porque tiene productos
vegetales como la uva, el zumo, etc.

NOMBREDE ALGUNAS VESTIDURAS

SAGRADAS.-Lasotana y el escrpulo.

MONFILS PARTIRA POUR L'COLE CE

MATIN.-Mis primos partirn para el
colegio de Matas.

CATEDRAL

CARRETERA MUERTA

- 113 *~rorffii&
rsieooriu.-8

LA INDUSTRIA SIDERRGICA.-Laindustria siderrgica es adonde se

encuentra, la industria siderrgica
es adonde se encuentra papel y se
encuentra.. .

ALGUNAS
PARBOLAS
DE LA MISERIcon~rn.-Ei grano mostaza, la del
"drama" y la oveja "escarriada".

ACHETEZ-vousSOUVENT DES ORANGES?NON,JAMAIS.-Les gustan a UStedes las tormentas. No, jams.

TORNILLO
CELESTE

LA BELLA
DURMIENTE

FLOR-PRISION

EL TRIGO

Y SU CULTIVO EN

ESPA-

A.-El trigo es una especie de "papilla" el que lo podemos encontrar

en el pan, por tanto, donde se cultiva preferentemente es en la Mancha y en los lugares encharcados
donde las tierras son frtiles de Levante. El trigo se reproduce por "simismo" con facilidad.

LCUNDO
PRO ME TI^ JESS LA EUCARIST~A?-En
la Santa "Sena".

MON FILS PARTIRA POUR L'COLE CE

MATIN.-M~Snios partirn para la
escuela de San Martn.

RUIDOS

CONTAMINACION

~-

GRAN CIUDAD

GRANDES FACILIDADES

EL VALLE DEL EBRO.-SU "poblamiento" es difuso y concentrado, en

el interior el terreno es muy "salitro", y por eso en los Planes de Desarrollo se trat de "mesar" y "sea"
podido remediar con los regados.
Sus provincias ms importantes estn en el "balle" del Ebro y son "el
bayes" y las "cinco billas".

LQUIN
FUE S1~~6~?-Sirnen
fue
un Apstol del Seor a quien le
puso por nombre "Cejas", que quiere decir Pedro.

PIERREMONTE DANS SA CHAMBRE

COUCHER.-P~&O
mete en
su habitacin a su cochero.
POUR SE

FINISTERRE

&
PLAZA DE TOROS

iQu

ES LA BALANZA DE PAGOS?-

Consiste en que los turistas "bienen" a Espaa y nos dejan muchas

monedas, y para saber, se pesan en
en unos platos; si la balanza de pagos pesa ms que la otra, pues esto
sufre un "deficil" y Espaa compra
ms de lo que vende.

RELIGI~N:
~ Q u SON LOS JUECES?-Es el hombre que est delante del que ha hecho una cosa mala;
le dice si es arrestado o no.

Vous ~ T E S PLUS PETIT QUE MON

FRERE MAIS PLUS FORT.-SO~Sms
pequeos que mi h e r m a n a ms
"halta".

CAMINOS

SERIALES

- 121 -

i&U ES EL COMERCIO DE IMPORTAC I ~ NY EXPORTACI~N?-ES

donde se

compran y se venden los alimentos. Importacin es donde se cultiva

una cosa; la importacin es lo que
se compra y exportacin es lo que
vende, porque no se cultiva en Espaa y Portugal.

LDNDE Y A QUIN FUE HECHA LA

PRIMERA PROMESA MESINICA?-F'U~

hecha al demonio en el Paraso.

LA CONCIERGE

OUVRE LES FENETRES

COUCHER.-La Consuegra abre las ventanas de la.. .

DE LA CHAMBRE A

ENTRADA O SALIDA?

APARCAMIENTO
- 123

EL

TRIGO Y SU CULTIVO EN

ESPA-

A.-Es un cultivo seco y es muy

importante, pues de l se saca la
"arina", de la "arina" el pan, etc.,
etctera. Es un cultivo de secano,
"seda" principalmente en la "espaaseca", es un cultivo de secano, se
cultiva en la Espaa seca principalmente.

NOMBREDE ALGUNAS VESTIDURAS

SAGRADAS.-L~
"cazulla" y el monaguillo.

VOICIMON FRERE. IL EST A R R I V ~

AUJOURD'HUI.-Heaqu mi madre.
Ella ha ido de visita.

FUEGO
VOLCAN APAGADO

JIRAFA
ENAMORADA

LA CAZA DEL
HOMBRE

LAESCALA.-La escala es un plano

limitado a la realidad y sirve para
saber cmo es una ciudad, provincia o pas, sus rincones importantes, sus calles, sus edificios y hasta
se puede representar Espaa y casi
un centmetro son 10 kilmetros.

DE LOS PROTESTANTES.ERRORES
Los protestantes tomaban la fe y
decan que la fe es slo darle una
limosna a un pobre. Tenan tambin
errores menores.

VOYAGER
A PIED EST PLUS FATIGANT
C H E V A L . - L ~ ~a ~pie
~ O ests
ms fatigado que el caballo.

QU'A

%1117
ESTUDIO

IV
LA VIDA, ETC...

CORDILLERA
CANTBRICA.-Seextiende desde Santander hasta Alicante y forma una muralla que separa Espaa de Francia.

iQu ES UNA CATEDRAL?- Un monumento histrico donde residen los

"ovispos".

VOUS ETES PLUS PETlT QUE MON

FRERE MAlS PLUS RORT.-VOSO~~OS
estis con el nio de mi futura vecina.

MUJER
ORADOR

DOLOR

PEREZA

LAVID Y EL OLIVO.-La vid y el olivo sirve para el vino y esto se encuentra en los rboles y se encuentra en Len y Extremadura.

iQu ES UNA CATEDRAL?-ES

un
lugar donde va el Obispo y lo ms
gracde del Obispado.

J'ACHETE
UN JOURNAL POUR LIRE EN
FRANCAIS.-Yogano un jornal por
lira francesa.

- 132 -

IMPOTENCIA

CAZADOR
ESPIRITISMO

LA VEGETACIN DE ESPAA.-Por
el sur de Andaluca abundan las
hierbas secas y abundan las ovejas,
toros de lidia; y por el Este, ovejas
poco importantes.

iQU

MILAGRO

PUS DE PASAR

SE PRODUJO DESLOS ISRAELITAS EL

JoRDN?-Qu~ Dios dijo a "Noel"

que se construyera un arca para
salvarse.

LA CONCIERGE OUVRE LES FENETRES

A COUCHER.-E1viento abre las ventanas de la habitacin para dormir.
DE LA CHAMBRE

LA MUERTE

EROTICO
OLVIDO

ESPAtiene una sola provin-

~ C U N T A S PROVINCIAS TIENE
A?-Espaa

cia que es Madrid.

&u PROFETA PREDIJO EL TIEMPO

DEL

NACIMIENTO DEL

MES~AS?-He-

las.

PIERREMONTE DANS SA CHAMBRE

C O U C H E R . - Pmonta
~ ~ ~ O en
su caballo para correr.
POUR SE

TERROR

TRABAJO

IRA

- 137 -

COMERCIOEXTERIOR

DE

ESPANA.-

El comercio consiste en vender un

poco de Espaa y traer del extranjero mucho, el comercio de Espaa
es bueno.

i C 6 ~ oERA
moda.

LA VIDA

MONACAL?-C-

MONFILS PARTIRA POUR L'COLE CE

nlA~cr~.-Mon Seor partir para la
escuela de Martn.

INDECISION
,

VIDA Y MUERTE

AMOR
RETRATO

- 139

SISTEMAS
INTERIORES

DE LA

MESE-

TA.-Son de escasa altura y sobrepasan los dos mil metros el Veleta,'en

Sierra Morena, y el Mulhacen.

~ Q u SE REQUIERE PARA QUE HAYA

PECADO?-"Serrequiere" tener "Boluntad".

J'AI MAL A LA TETEET AUX DENTS.

Yo estoy mal de la cabeza y del
diente.

MATRIMONIO

MARINA

ENTOMOLOGA

141

COMARCAS
LITORALES DE GALICIA.Estn llenas de verde y estn muy
bonitos los montes siempre llenos
de verde, y los rboles y las vacas
en el campo verde comiendo y los
animales coriendo sobre especie de
un manto verde.

CREACI~N
DEL HOMBRE Y LA MUJER.-E1 Sefior "hiso" el hombre d e
"varro" y le dio la vida y el alma
de "sopro". A la mujer la hizo el
Seor u n da que Adn estaba tranquilamente durmiendo y de pronto
le sac una costilla.

DANSUNE FERME IL Y A BEAUCOUP

D'ANIMAUX.-Enuna cerrada hay
"barios" animales.

CURIOSIDAD
PACIENCIA

MURMURACION

LA ESCALA.-ES la reproduccin
de un objeto habiendo sido reducido
de tamao mejor.

LOS CONCILIOS
DE OLEDO DO.-SOII
reuniones en las cuales podan entrar los Ministros y eran presididas
por un rey.

VOICIMON FRERE. IL EST ARRIV

A~JOURD'HUI.-H~
aqu mi cuada.
Ella ha llegado hoy.

SUERTE

DOLOR
DE MUELAS

LINGOTE D E ORO

PORQU SANPEDROFIJ SU RESIDENCIA EN R o M A ? - ~ o ~ all

~u~
haba
ms medios de vida.

LA VID Y EL OLIVO.-L~vid es u n
pequeo arbusto que da la "huva"
y la vid resiste mucho la sequa y
por eso se planta en sitios de secano
y se seca la "paza".

QUAND-IL
FAIT BROID JE METS UN
P A R D E S S U S . - C U ~hace
~ ~ ~ fro yo
me acuesto.

ECUYERE
FECUNDIDAD

L A O. N. U.

LA VIDA

- 147 -

LA INDUSTRIA SIDERRGICA.-Industria siderrgica es la que fabrica productos lcicteos y se encuentra en Santander, Asturias y pas
Vasco.

DE L A V I R G E N . - ~
LA ASUNCI~N
Virgen quera quedarse en la Tierra
para ensear la doctrina cristiana,
pero Jesucristo, despus de redimirnos, la hizo que se fuese al cielo.

AVEZ-vous LE TEMPS DE MONTER

avEc MOI? NON.-Cuando cambie el
tiempo y no nos mojemos.

MELANCOLIA

CONSTANCIA
INOCENCIA

LA ~scALA.-E~cala es lo que se
lleva a los montes, que sirve para
que pase el agua y, a la vez, tambin vaya regando las tierras.

LA COMARCA DE LA MANCHA.-Est
formada por grandes llanuras desrticas y "sed" el maz y las patatas. Las industrias "sedn" en
Madrid que es el principal "sentro"
de esa comarca donde naci Don
Quijote. Sus comunicaciones son fciles de encontrar y Alczar de San
Juan el mayor nudo. Su "poblamento" es concentrado. Tambin
tiene industrias alimenticias, como
las papeleras.

JE NE PRENDS JAMAIS DE LAIT NI DE

BEURRE.-YOno aprendo jams el

latn como un burro.

TRAIDOR
PLURIEMPLEO

RECUERDO
-

151

LA COSTA CANTBRICA.
- Tiene
buena pesca. Se extiende desde Gibraltar hasta el cabo de La Nao en
el puerto de Lanao.

EL CISMADE ORIENTE.-UII rey de

Francia no estaba conforme con el
Papa y nombr uno a su gusto. Entre los dos se echaron excomuniones e hicieron un Concilio en el cual
se nombr a otro Papa, pero entonces ya no eran dos, sino tres. La
causa era que el rey de Francia quera que el Papa accediera a su capricho y entonces se separ de la
Iglesia nombrando un Papa en
Avin.

MONSFILS PARTIRA POUR L'COLE

~AT~N.-Mafiana t partirs el
colegio con Martn.

CE

HERMETISMO

TERROR

- 153 -

iQu ES LA BALANZA DE PAGOS?La balanza de pagos es donde se

cargan y descargan los camiones.

~QUIN
FUE MIGUEL
CERULIANO?F u e un hombre "hegoista" y "anvicioso" que antes de poder reinar su
sobrino Focio, l fue nombrado su
tutor, y entonces el Papa le excomulg.

JE SUIS ALLE BEAUCOUP DE FOIS AU

CIRQUE.-YOestoy aqu apagando el
fuego del circo.

SVARICIA

i Q u ES FE VIVA?-ES la que el
hombre no cambiara por muchas
cosas que le dijeran.

LAV E G E T A C I ~ NEN ESPANA.-En l a

Espaa seca hay poca o nada de vegetacin porque la lluvia lo hace
torrencial y los animales estn en
corrales y hay que darle piensos y
w o no es igual en la Espaa hmeda, que estn libres y comen en el
campo.

NOUSN'AVOUS PAS DONNE D'ARGENT

GARCON.-NOSO~~OS
no habernos
dado el recado al muchacho.
AU

SUERO

RELATIVIDAD
-

157

LA ESCALA.-ES una "proporsin"

de tierra, y a veces dos.

LQUIN
FUE MIGUEL
CERULIANO?Fue quien impuso al Papa el Toisn de oro por vez primera.

JE NE

PRENDS JAMAIS DE LAIT NI DE

BEURRE.-YO no puedo beberme la

leche ni el bollo.

EQUILIBRIO

SEQUIA

EL ~ f oDUERO,SUS

AFLUENTES

APROVECHA~VIIENTOS.-E~
ro Duero es
un mar de aguas turbulentas por estar el ocano Atlntico. Se aprovecha para el regado y para traer
centrales elctricas.

EL CISMADE ORIENTE.-E1 Cisma

de Oriente se debi a que el rey les
dejaba practicar su religin con tal
de que pagaran tributos, y por ello
hubo tantas persecuciones.

LA CONCIERGE

OUVRE LES FENETRES

COUCHER.-LaConserje abre los fines de semana y

y meses.
DE L A CHAMBRE A

ORGULLO
FRATRICIDAS

PERSISTENCIA
A N T O L O G ~ FSICODLICA.-11
~

161

ZONASCLIMATICAS DE ESPANA.Aparte de Andaluca y Las Palmas,

que tienen clima benigno, hacia el
Norte el clima es duro y est "lluviendo" todo el ao.

ESCANDALO
DIRECTO E INDIRECTO.Escndalo directo es aquel del cual
sacamos algn provecho, e indirecto es el que hacemos por simple hecho.

ACHETEZ-vousSOUVENT

DES

ORAN-

GES? NON, J A M A I S . - ~ Q Uusted

~~~~

abrir naranjas. No, jams.

ENVIDIA

LA COSTA CANTARRICA.-ESdonde
hay muchos barcos de pesca y en
Oporto.

DE LOS PROTESTANTES.ERRORES
El error es que podan pecar cuanto quisieran al mximo; slo haba
que tener fe en Dios y en los Apstoles.

VOYAGER
A PIED EST PLUS FATICHEVAL.-Voya pie es muy
fatigado igual aue a caballo.
GANT QU'A

LA MODA

OBSESION

iQu

ES LA BALANZA DE

PAGOS?-

Es la que sirve para llevar los alimentos de Espaa al extranjero y

traerlos del extranjero a Espaa. La
balanza de pagos en Espaa est
muy equilibrada, es decir, que los
alimentos que se dan en Espaa son
muy pobres y se dan muy pocos.

~ Q u SIGNIFICA LA SERPIENTE DE
MOISS?-LOS judos se
cansaron de "esper" y hicieron
una serpiente que significa Dios.
BRONCE DE

JEN'AI PAS ENCORE DE MONTRE PARCE QUE J E SUIS PETIT.-YO no tengo

ganas de subir porque soy pequeo.

MODESTIA
FALDERILLO

INTERROGACION
-

167 -

CONDICIONES
PARA QUE EL PECADO
SEA MORTAL.-S011tres: l." Cuando
se ha comulgado estando en pecado; 2." Cuando llega la hora de comulgar se puede comulgar aunque
se est en pecado, pero confesando
lo antes posible, y 3 . T u a n d o se est
muriendo puede comulgar varias veces, aunque no en el mismo da.

iQu ES LA BALANZA DE PAGOS?Como no tenemos dinero lo "habemos" de pedir a otros pases o que
vengan obreros de otros pases, pero
gracias al turismo pues podemos
montar una industria, y eso es la
balanza de pagos.

Vorc~MON FRRE. IL EST ARRIV

AUJOURD'HUI.-He
aqu mi hermana.
Tiene que llegar hoy.

LLUVIA

LA ESCALA.-ES la diferencia que

hay entre un trozo de mapa y el
mapa entero y sirve para medir
cuantos kilmetros.

&u

PROFETA PREDIJO EL TIEMPO

DEL MESIAS?-El
profeta Mateos, reino de Miqueos.

DEL

NACIMIENTO

AVEC-vous LE TEMPS DE MONTER

MOI?NON.-A veces vosotros
todo el tiempo nombrjis mi nombre.
No.
AVEC

FATIGA

AZUCENA
FATAL
CAZADOR MODERNO

- 171 -

ZONASCLIMTICAS

DE

ESPANA.-

Espaa se divide en dos zonas climticas. E n Espaa hay varias zonas climticas; ejemplo : en Galicia
es seco y hmedo, y Andaluca es
seco y templado; en la parte Este
es hmedo, pero Espaa se divide
en dos climas.

DE T o ~ ~ ~ o . - E r a n
Los CONCILIOS
asambleas donde se juntaban para
elegir la religin y cuando le tenan
que decir al pueblo algo.

PIERRE
MONTE DANS SE CHAMBRE
POUR SE COUCHER.-P~~TO
monta en
su chambre con su escopetn.

DOLOR

OBSERVADOR
E L PENSADOR

- 173 -

EL RIO DUERO,SUS AFLUENTES Y

APROVECHAMIENTOS.-N~C~
en 10s picos Moncayos, pasa por Soria, Toro
y "Samora" y desemboca en "Allamonte", provincia de Huelva.

&U SIGNIFICA LA SERPIENTE D E

n i t o ~ DE
c ~MOISS?-La serpiente d e
bronce "significava" a Dios convertido en serpiente.

QUAND-IL
FAIT FROID JE METS UN
P A R D E S S ~ S . - C U ~hace
~ ~ O fro 70
calzo zapatillas.

TRANQUILIDAD

INTRIGA

LA ESCALA.-S~~V~
para representar un objeto de un tamao reducido en el papel o plano, como hemos
dicho, pues el objeto pequeo cabe
mejor. Hay escala numerica y dibujada.

DE LOS PROTESTANTES.ERRORES
Que se podan casar las monjas y
que mientras ms se pecase ms se
tena a Dios.

MONSFILS PARTIRA POUR L'COLE

CE MATIN.-Mi pelcula partir para
la escuela esta maana.

FECUNDIDAD

PELIGRO

- 177 *NTOLOG~A

~sicooe~ic*.-12

SACRAMENTO
DE LA CONFIRMACI~N.
Se hace teniendo "huso" de razn;
la materia es el leo y la forma son
palabras: "Yo soy el Obispo de Roma y para que te acuerdes de m
toma", y le da un tortacito en la mejilla.

CANT~BRICA.-En
LA CORDILLERA
la Cordillera Cantbrica hay muy
buenos pastos y, por tanto, hay muy
buenos pastos porque se encuentra
en la "iberia meda", sus aguas van
a parar al mar Cantbrico y al ru
Duero, y hay ganado vacuno y pa.;
tos, y su paisaje es de pastos y s u
paso ms importante es "parajes"
y estos montes llegan hasta el Cantbrico y esto hace que la costa sea
"arta" "irocosa".

VOYAGER
A PIED EST PLUS FATIGANT
c ~ ~ v ~ ~ . - C a m i con
n a runos pies
fatigan al caballo.

QU'A

LAGRIMAS
DE COCODRILA

SUENO

- 179 -

PLARIDERA

LAMALA

CONDUCTA ACABA POR EN-

CONCIENCIA?-Por
el remordimiento de los malos actos terminan por agotarnos la inteligencia.
DURECER LA

LA V E G E T A C I ~ N EN ESPANA.-En el
Norte llueve y hay plantas que
aguantan la humedad, como la patata, y tambin Asturias es muy importante por su champn, que se
fabrica del jugo de la manzana, que
es un rbol que puede vivir con
poca luz.

A QUI EST A MOUCHOIR? A UN MONS~~U~.-'i'ieneque ser este muchacho. Tiene un coche.

TIEMPO

EVOLUCION

- 181 -

'Qu ES UNA CATEDRAL?-ESuna

iglesia que hay en las capitales, donde est Dios para premiar a los buenos y castigar a los malos.

iQu ES LA BALANZA DE PAGOS?La balanza de pagos es estar en el

comercio y damos gracias a los turistas.

J'AIMAL A LA TETE ET AUX DENTS.Yo tengo mal a la ta y del da.

ASCENSO

DOLOR Y ANTIBIOTICO

- 183 -

CORDILLERA
CANTBRICA.-EstaSe
extiende desde Extremadura hasta
e1 ro Ebro; sta tiene grandes comarcas y produce la cordillera Cantbrica vid, olivo, cereales y patatas.

DE LOS PROTESTANTES.ERRORES
Lutero, impresionado por la muerte
de un amigo, estudi para sacerdote
y empez el protestantismo al querer m i s indulgencia para su orden
que para el Papa.

DANSUNE FERME IL Y A BEAUCOUP

D'ANIMAUX.-Enla ventana hay un
establo de animales.

LO PRIMERO
N I R A CON ANGINAS

FORTALEZA
HIPOCRESIA
- 185 -

LA VID Y EL OLIVO.-A la vid, que

es una planta, le va muy bien la humedad y el calor, sirve para hacer
el vino de mesa o de otra cosa, es
una planta verde con mucho tronco
es muy duro, la vid es una planta;
la hoja es como acorazada; y el olivo es un rbol que sirve para hacer
el aceite, es un rbol que resiste la
sequedad y cuando pasamos por el
campo vemos los rboles del olivo
en "ilera", luego de plantar el olivo
se plantan otros cereales.

DE DUREZA:
CUALES EL
ESCALA
BLANDO?-LOSpolvos
de talco.

MINERAL MS

DE SEVILLA.-ES la
EL BURLADOR
primera obra en que aparece la figura de D. Juan, siempre amoroso y
"lign".

INDICE
Pgs

PROLOGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 TIPOS HUMANOS . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7
13

11. GUERRA Y POLITICA INTERNACIONAL ................................. 59

111. TEMAS VARIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

87

IV. LA VIDA ETC. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

J. L. Rodrguez Plasencia

temas'de hoy

Este libro no oodr ser reoroducido.

ni total ni pa~clalmente,sin el previo permiso
escrito del editor. Todos los derechos reservados.
Este ejemplar s61o puede ser vendido
conjuntamente con la edicin del peri6dlco.
O Josh Luis Rodriquez Plasencia, 1993
O Edlclones Temas de Hoy. S.A., 2003

Dlseiro de cubierta: Rudeslndo de la Fuente

Ilustracin de cubierta e interior: Manolo Hidalqo
Ilustraciones de interior: J.L. Cabaas
Depsito Legal: NA-lW6-2003
Imprime: Rodera
Impreso en Espaiia

J. L. Rodrguez Plasencia

:.Grafi
...
:gfieie
lep:gdia
d:gl digyaratg

Mas burradas, gazapos

y meteduras de pata estudiantiles

Introduccin obligada a este segundo invento .........

La Tierra ............;..................................................
El relieve de la Tierra ...........................................
El clima .................................................................
Las zonas climticas de la Tierra ........................
La poblaci6n .........................................................
La agricultura. la ganadera y la pesca ................
Las materias primas y las fuentes de energa. La
industria ..........................................................
El comercio mundial y los transportes ................
Geografa de Espaa .............................................
Europa fsica .........................................................
Geografa humana y econmica de Europa .......
Geografa fisica de Amrica ................................
Geografa humana y econ6mica de Amrica ......
Afnca ....................................................................
Asia .......................................................................
. Oceana ..................................................................

HISTORIAANTIGUA Y MEDIEVAL ............................

. . ........................................................
La Prehistoria
.
.
...
La civilizacion griega ...........................................
La civilizacin romana .........................................

Gran enciclopediu del disparate 2

Espaa: de los primeros pobladores a la romani..

zaclon ..............................................................
Las invasiones germnicas ...................................
El Islam . Los musulmanes en Espaa .................
La Edad Media en Europa ...................................
La Reconquista espaola ......................................
HISTORIA MODERNA

..................... .
.
.
.
.................

El Renacimiento y el Humanismo ......................

Europa a principios de la Edad Moderna ............
Espaa durante el reinado de los Reyes Catlicos ...................:
.............................................
Las grandes exploraciones geogrficas ...............
...........
La Reforma protestante ....................
.
.
La Contrarreforma catlica ..................................
Europa en el siglo X V i y el lmperio espaol en
Europa ............................................................
El Imperio espaol en Amrica ...........................
Europa en el siglo X v i i : la poca del absolutismo ...................
.
.
.
....................................
Espaa en el siglo xvii ........................................

La poca de la Ilustracin ....................................

Europa y Amrica en el siglo X V i i i ......................
Espaa en el siglo X v i i i .................................... .
La Revolucin Francesa y el Iinperio napole'El reinado de Ca

guerra de la Inde-

'Europa y Amrica desde 18 15 hasta 1870 ..........

Espaa desde 1814 hasta 1875 ............................
La revolucin industrial .......................................
La poca del imperialismo ...................................
Espaa desde 1875 hasta 1902 ............................

....................................
La Priiiiei-a Guerra Muiidial y la Revoluciii
rusa ....................
.
.
.
.......................................
Espaa dcsdc 1902 hasta 103 1 . El reiiiado de AlL a c t i l t ~ i ~e11
i i el siglo XIS

,,,.. ... ........ ........

Espatia desde 1939 hasta 1975. L a 6poca de

L a proclainaciOii de Juaii Carlos I coiiio rey de

Espati;~
OTRAS MATERIAS (SECiLiNDA ETAPA) .....................

21 1

MAS PEQUENOS ( V A R I A S MATERIAS) ..............

223

LOS

.
.

Ciencias Natlirales .................... .................

.
..... . . . . . . . . . .
Geografa ...............................
Religin ...........................
.
..........................
Otros ..............................
.
............................

225
228
229
230

A Emilio

INTRODUCCION OBLIGADA
A ESTE SEGUNDO INVENTO
En el prblogo correspondiente al volumen primero de
esta disparatada Enciclopedia escolar (registro de ingenuidades y archivo de desdichas de sufridos examinandos)
reseaba, como causas ms probables de tales pifias sandungueras, las inevitables prisas durante los controles o
eximenes, la muy frecuente falta de una correcta comprensibn lectora y una mnima, si no nula, programacin laboral
diaria en las materias llamadas de codos.
Contento y satisfecho habiame quedado cuando un avispado lector de aquel primer invento gazapero me escribi
para d e c h e que haba olvidado incluir un cuarto supuesto
en mis digresiones pedaggico-trascendentales: La apatia,
amigo, la apatia de la juventud actual hacia todo aquello
que signifique esfuerzo o sacrificio. El joven de hoy piensa
-parodiando aquel antiguo anuncio publicitarie "que trabaje Ruton en el hogar"; es decir, el pap6. El niito (l),
bastante tiene con aguantar las monsergas de su Fifita de
turno, con estar "al loro" de todo aquello que ms se Ileva (msica. ropa, calzado, peluquera ...) o con poder dige-

14

Gran enciclopedia del disparate 2

rir sin problemas gastro-intestinales los alcoholes suyos de

cada da.
Para mi coleto, pens que exageraba (quiz porque la
idea haba pasado inadvertida a mi razonador intelecto y
ello me castigaba con un cabreo repateante y baboso). Sin
embargo, recientemente tuve acceso a una redaccin confesional (un ideario, diria yo) perteneciente a cierto alumno
bachiller (ya quisiera Salamanca bachilleres como kste!).
A la escueta y futurista pregunta de Qu te gustara ser de
mayor?, el futuro e inevitable candidato a la legin de los
parados responda textualmente, miren por dnde: Pues a
mi una cosa que me encantara ser de mayor es panadero,
aunque me gustara estar todo el da acostado en la cama
porque la gente que trabaja se muere antes y se cansa mucho. Panadero es un oficio que me jode pues tengo que trabajar toda la noche y no puedo estar de juerga...))
Manda carallo!, como diria todo buen gallego que se
precie. Manda cojones!, como diria cualquier buen extremeo de igual talante (sobre el resto de las autonomas carezco de informacin precisa). As se comprende que mi
menda haya podido escribir ya dos tomos (y los que vengan)
de esta joco-seria Enciclopedia>).Como para no hacerlo ...
Y para concluir este introito melonero, las sabias palabras de ese bachiller ms arriba mencionado (sigo citando
sin colorantes ni conservantes): Otro trabajo que me gustaria ser es ganadero y me gustaria tener 1.000 ovejas, que
me pagaran una "subencin" y pagarle al pastor para
que trabajara l.
Que si, hombres, que si! Que es tonto el nene! Ahora
saquen ustedes las consecuencias laborales necesarias para
su personal apao existencia1...
Y, si no, bsquenlo en el amplio y disparatado repertorio que a continuacin se les ofrece.
Amn. O as sea, segn les apetezca.

LA TIERRA
La atmsfera
LA ATMOSFERA ES UNA CAPA DE AIRE ENVUELTA
EN LA TIERRA. SE DIVIDE EN LITOSFERA, ((ASMOSFERA Y ATMOSFERA.

Los fenmenos atmosfricos tienen lugar en la capa

slida y en el mar.
El conjunto de aguas que hay en la Tierra se llama
atmsfera o tropsfera.
La ionosfera es una capa de la litosfera.

La hidrosfera
El calor del Sol se condensa y forma las nubes.

Cuando las nubes se juntan forman un relmpago

18

Gran enciclopedia del disparate 2

La litosfera y las capas internas de la Tierra

La corteza terrestre no presenta siempre la misma forma porque nos quedanamos sin oxgeno y llovera continuamente o hara mucho calor.
La corteza cambia porque Ilueve o hace sol, y cuando est en el
mar, siempre cambian tanto por
la noche como por el da porque
en el mar suele llover siempre ms.
La corteza terrestre se encuentra en mal estado y por eso flota por
el manto de la Tierra.

Los ockanos
El ockano Indico baa el continente de Francia
El ocano Pacifico baa la costa cantabrica, mientras
el mar Cantbrico baa Africa y la Antartida.

EL RELIEVE DE LA TIERRA
Los plegarnientos
SON MOVIMIENTOS RUSTICOS DE LA CORTEZA.
-

Los seismos se producen cuando dos terremotos chocan.

Los volcanes
Los volcanes se producen por una capa en ereccin
que producen los terremotos del manto.

Geografa

19

Son una montaa dentro de la cual hay materiales en

suposicin. Se hacen en la atmsfera o troposfera y cuando
se achucha a la tierra la erosin le sale por lo alto del volchn.
EL VOLCAN ES UNA MONTARA QUE CUANDO YA NO
PUEDE TENER MAS PORQUERIAS LAS ECHA EN FORMA DE LAVA.

@&

Los volcanes son una montaa sin taparse que cuando

entra en calor echa por la falda un lquido llamado z a m .

tt;a%Eainternas

t(,

.El agua es disolvida por el

viento y la tierra.

La erosin por las aguas

corrientes
En un ro se puede distinguir: primero, la sedimentacin, que es la que los fabrica; el segundo los va dejando
poco a poco, y el tercero los deja de viejo.
El ro se distingue porque tiene unas placas tectnicas
que suben y bajan, que traen las piedras y la arena hasta el
medio, y del medio hasta abajo. Y all se quedan los desperfectos. El movimiento lo hacen las placas tectnicas.

EL CLIMA
La Tierra y el clima
Altitud del clima es la sucesin de los das y las noches.

20

Gran enciclopedia del disparate 2

Nuestro planeta tiene dos movimientos: la'litosfera y

la capa de aire.
La Tierra tiene dos movimientos en el clima: uno de
rotacin y otro de ((transportacin)).Pero en el clima slo
influye el de transfiguracin.
Los elementos que constituyen el clima es el tiempo
que se modifica en un lugar.

Las zonas climticas

La zona fria se halla entre la zona del cncer y la del
escorpin.

A mayor altitud, ms cerca del mar se encuentra las

temperaturas.
En el ecuador hace ms calor
que en los polos porque los polos
estn cubiertos de hielo y en el ecuador hay poco. Tambin porque en
el ecuador los dias y las noches son
iguales y llueve poco; y en los polos hace ms calor y no llueve casi
nada.

Las precipitaciones
La latitud influye mucho en las lluvias porque arrojan
o arrastran altas presiones y porque puede haber unas precipitaciones de las ms fuertes, como pueden ser volcanes,
vientos O terremotos.

Geograjia

21

La latitud influye en el clima y en las lluvias de un

lugar cuanto mayor sea la altura de ese lugar.
En cualquier lugar influye la altitud porque su clima
es slido o tiene demasiada cantidad.
La humedad es cuando llega el infierno, que llega
tambin el fro.
La humedad es cuando los veranos son suaves y vajo
y los inviernos calwosos y fros.

Los vientos

Los vientos se forman cuando se enfra el agua.

En el cielo hay como unas bolsas de agua fra y en la
tierra tambicn. El agua de esa bolsa va a la otra que est en
la tierra y la bolsa sube entonces.
La brisa costera durante el da sopla del mar a la tierra
porque por el da el viento sopla en direcci6n al revs.
La brisa sopla de da del mar a la tierra porque cuando
es de noche y el aire sopla de la t i e m al mar es que el aire
se penetra de la tierra y por eso est muy fro y en el da la
Tierra se enfra y entonces el mar se va a la tierra.
La brisa sopla as porque en el da el Sol est a un
lado contrario y por la noche porque ha cambiado de sitio.
De da, el Sol calienta la Tierra, que se evapora. Por
la noche, la Tierra se enfra y se va al mar, porque no hace
sol. Entonces, los del Sol se calientan.

22

Gran enciclopedia del disparate 2

LOS ANTICICLONES SON LOS QUE VIENEN ANTES DE LOS CICLONES.

LAS ZONAS CLIMATICAS

DE LA TIERRA
El clima tropical monznico

En estos climas tropicales se da el ecuador, principalmente. Son todos como Africa.

Los climas monznicos sufren desfiguraciones minimas en las temperaturas. Las lluvias son tensas y medianas.
Estos climas son la lluvia, temperaturas elevadas, el
frio y el granizo.
Los climas de los desiertos chlidos
El clima desrtico es poco vegetativo)). Capricornio es donde reside este clima.
Se da este clima en la zona
ecuatorial y es caluroso porque est
poco habitado.
Los climas clidos son los trpicos de Cncer y de Capricornio.
El clima mediterrhneo
Durante el clima mediterrneo las temperaturas son
durante todo el ao. Por eso, cuanto ms cerca est, ms
frio ser.

23

Geografia

Por el Mediterrneo estn los monzones.

El clima templado oce4nico
Estos climas se hallan situados en el centro de la Tierra.
Se sian por el medio de los ocanos y en otras partes, como pueden ser en medio de los nos y de los lagos.

LA POBLACION
Conceptos demogrificos: densidad de poblacin

'

Densidad es cuando hay mucha gente en un terreno de

poblacin, o habitantes por km, en cada mil personas.
Es que de muchos habitantes que vivan de ir de un
lado a otro a trabajar, se ha quedado mhs desvirtuado.
Conceptos demogr4ficos: poblacin absoluta y relativa
Poblacin relativa es una poblacin que est llena de
habitantes.
Superpoblacin es un conjunto de espermatozoides.
Conceptos demogriflcos: indice de natalidad
Es el nmero de muertes que se producen en un ao
por el plazode cada mil habitantes.
-

YO DEFINO ESE CRECIMIENTO COMO QUE DE AHI

SALEN LOS VEGETALES COMO EL TOMATE, LOS PINOS, ETC.

24

Gran enciclopedia del disparate 2

Crecimiento vegetativo es cuando una persona esta

desarrollndose mucho o poco.
La diferencia entre las defunciones y los nacimientos
por cada mil habitantes se llama crecimiento vegetativo.

Movimientos migratorios
Los movimientos migratorios pueden ser por causas y
por clases.
Unas causas polticas que influyen en las migraciones
son las causas religiosas.
Un problema que influye en
los movimientos demogrficos es
que ms de la mitad de la Humanidad est destituida del hambre.
Entre las causas que influyen
en los movimientos migratorios est
cuando el seilor ((Reinan Reiganb
compra al seor Franco un milln
o ms de ametralladoras y Franco compra a Reigan un
milln o ms de aviones. Esto se llama exportacin.

La poblacin y los sectores de actividad

Los sectores bsicos son los que se producen en un
ao y los que mueren al nacer y al morir despus de viejos.
EN EL SECTOR DE LOS PARADOS ESTAN LOS QUE
TRABAJAN PARA EL AYUNTAMIENTO.

LA AGRICULTURA, LA GANADERIA
Y LA PESCA
La agricultura tradicional y la agricultura moderna
En la agricultura moderna se ha conseguido mejorar
las plagas con insecticidas apropiados y se han sedimentado las simientes.
Se han fabricado abonos qumicos. El mas importante
es el trigo y se da en la URSS.
Plantas oleaginosas son el olivo y la vid.

La ganaderia moderna
Se ha conseguido echar pestes de las enfermedades
que tenan attes los ganados y se han reproducido los establos.
La ganadera antigua no recolectaba bien. Pero la moderna es ms eficaz porque suelta mucha lana para hacer
prendas y dems.
La pesca
Un banco pesquero es un lugar donde se compran peces. Hay
pesca de altura y de bajadura.

Los barcos modernos llevan

aparatos para detenen)a los peces.

La pesca es ms antigua que

el hombre.

26

Gran enciclopedia del disparate 2

LAS MATERIAS PRIMAS

Y LAS FUENTES DE ENERGIA.
LA INDUSTRIA
Las materias primas
Materia prima es un ganado de animales que dan leche, lana, etc.
Son aquellas que no salen de la fbrica porque son
productos a lo bruto.
La industria y sus tipos
Creo que industria es el transporte de un lugar a otro de la ganadera y la agricultura. La industria
puede ser de base y de altura.
Industria de base es la que se
encarga de colocar los comercios en
su sitio, o algo as.
La funcin de la industria es
construir materiales para consumirlos; es decir, que transforma un producto acabado en semiacabado.

EL COMERCIO MUNDIAL
Y LOS TRANSPORTES
El comercio a lo largo de la
historia
Los fenicios fundaron>) la
moneda.
El comercio depende de los
vegetales, los animales y los minerales.

Los bloques comerciales: el bloque

de los paises capitalistas
A este bloque pertenecen paises capitalistas como el
COMECON y la URSS.

Caracteristicas del relieve espailol

El relieve espaol es lluvioso; el de Mallorca, sin

'
embargo, es caluroso y muy seco.
Las montaas interiores a la Meseta son: la costera, la
canthbrica y las Canarias.
EN EL SISTEMA BETICO SE HALLA LA SIERRA DE

FIAMBRES.
Caractersticas delos ros espailoles
Los ros de la vertiente atlntica tienen un curso alto o
bajo, segn estn ms arriba o ms abajo de la Pennsula,
porque la costa es muy, desigualdada.
Los-ros espaoles hacen electricidad. Los ms importantes son: Guadiana, Tajo y mar Mediterrneo.
El Mio, provincia de Soria, pasa por Soria.
Las caractersticas del clima espailol
El clima mediterrneo est en el ecuador. Por eso es
frio y lluvioso.

El clima ~.spaoles alegre, porque tiene

verde.

ti11

paisaje

Otro clima es el atlntico, que es grande y tiene grandes montaas a su alrededor.

La poblacin espaola: poblamiento disperso
y concentrado
En Espaa hay 75 km por cada cuadrado
En el poblamiento concentrado las casas estn pegadas unas contra otras.
Poblacin expersa es cuando
casi en cada km hay una casa, dispersa cuando los pueblos estn Narrevujados)) e inversa, cuando los nucleos van en tomo.
Quiere decir que las montaas
estn muy cerca del mar y porque
algunos varones, segn va pasando
la edad, se van haciendo viejos.

Movimientos migratorios en Espaa

Emigracin es el conjunto de compras de un pas a
otro, y migracin, las ventas.
Movimientos migratorios son los que hacen que la Tiena
gire sobre su eje y cambie de poca.
Es cuando se realizan sin salir de donde se vive; es

decir, sin salir de Espafia, por ejemplo. Hay dos: rotacin y

traslacin.
Los movimientos interiores se dan en los campos, fbricas, industrias, etc., para regar. Los ms importantes son:
Madrid y movimientos exteriores.

La agricultura espafiola
El sector agrcola espafiol abarca, principalmente, la
ganadena y la pesca en un 60 por ciento.

El ganado bovino espaol est formado por muchas

clases de anima1es:Pero las clases de animales sdn solamente el ganado bovino.
E1 ganado porquino se cultiva en Espaa desde antes que los iberos se i m p l ~ t a r a nen la cabaa ganadera
espafiola.

La Industria espallola
En nuestro pas la industria tiene el 36 por ciento de
habitantes por cada km2.Una industria muy importante es
la atmsfera.

La pesca en Espafia
Los barcos pesqueros espaoles tienen problemas para
pecar fuera.

30

Gran enciclopedia del disparale 2

EUROPA FlSlCA
Las costas europeas
Sus principales caractersticas son: grandes, montaosas, perenes y caudalosas.
Un cabo importante es Balca~ i e sy el golfo de Vizcaya est en
Italia.
Europa tiene unas costas muy
rescatadas.
Las costas comprenden sus
rios, sus mares y el clima. Las costas curopeas desembarcan en sus rios.
En Europa, las costas son de clima mediterrneo y
cantbrico; es decir, son muy variadas.
Las costas exteriores europeas estn baadas por el
Mediterrneo y las interiores por el Atlntico.
En estas costas predominan poco las montaas. Lo
que ms predomina son las islas, como la isla del Bsforo, que est al sur de Europa.
Europa tienen unas costas muy reconables)),con suelo
frtil.
Los costas europeas son muy numerosas, como los
Alpes y tienen una longitud muy extensa.

SUS

El ocano Antrtico tiene accidentes representados en

costas.

Geografa

31

El relieve d e Europa
Europa tiene una gran llanura formada por los montes
Urales, que se extienden por el Atlntico, aproximadamente. Y tambin est el Himalaya, que separa Europa de Asia.
Las montaas atlnticas de Europa se extienden por
Francia y por Asia.

En Europa, el relieve es muy abundante y los rios hasta

pueden secarse. Suele ser siempre la mayor parte del doble
que el relieve de Africa.
Las unidades del relieve europeo son veranos e inviernos fros. Por su parte, las cadenas del relieve de Europa son montaosas.
Las montaas centrales europeas estn formadas-por
los Urales y el Atlantico.
El relieve europeo se divide en tres partes: viejos macizos, jvenes montaas y un conjunto de rboles de hoja
((perene)).
En Europa, las montaas se dividen en jvenes, que
tienen la cima en forma de pico, y las viejas, que la tienen
en forma de circunferencia.

LAS MONTARASEUROPEAS, SEGUN EL RELIEVE, PUEDEN SER ADULTAS O JOVENES.

El relieve europeo tiene el clima en perfectas condiciones, pues tiene un relieve de montaas macizas.

Ros y lagos d e Europa

Europa tiene rios importantes, pues en invierno se Iienan y en verano se abajan.

32

Gran enciclopedia del disparate 2

La vertiente mediterrnea, que es el rio ms largo,

desemboca en el Caspi.
El n o Volga es el ms caluroso y voluminoso de Europa y desagua en Espaa.
LOS RlOS EUROPEOS ESTAN DENSAMENTE POBLADOS
POR UNA POBLACION MUY HETEROGENEA. POR ESO,
EL RIO MAS DESARROLLADO ES EL PECHORA.

Entre los rios de la vertiente mediterrnea est el Pamir

Estos rios europeos suelen ser casi siempre el doble
que los rios de Francia, y los de Francia suelen tener un
nivel mayor que los rios de Europa.
Europa tiene unos rios de mayor extensin que caudal. Por eso, algunos suelen rebasarse en invierno.
El Danubio es un ro importante. Selva Negra tambin lo es, aunque menos.
Europa pasa por unos rios poco calurosos. Un golfo
importante es Finisterre, en Portugal. Aunque los ms largos son el Ladoga y el Peipus.
Los rios de la Selva Negra son muy rigurosos, porque
tienen un agua muy caudal.
Las vertientes hidrogrfcas de Europa son muy fuertes. Nacen en las grandes montaas y desembocan en la
vertiente atlntica, si no se hacen de hielo antes. En Europa, las vertientes son. pues. muy precipitadas.
Los rios ms importantes de Europa, son: Italia, BIgica, Asia y Alemania.

Geografa

33

Los ros de Europa difcilmente pueden crecer, ya que

estn acorralados por las montaas. En invierno son muy
rigurosos, como el Don.
La vertiente mediterrnea tiene veranos calurosos e
de
inviernos casi fros, como el Rhin. La <tdesembocacin)~
((la Negra)) tiene regiones regulares, como el Don.
Los climas y la vegetacin de Europa
El clima atlntico

La landa es frecuente en este clima. Por eso nieva tanto en lo alto.

En el clima atlntico hay una poblacin desigual. Por
eso no hay emigracin.
El clima atlntico no baa las zonas cercanas a las
costas. Tambin es occidental y est formado por las islas
que ocupan la mayor parte de Europa.
El clima atlntico en verano suele secarse y la vegetacin sufre grandes crecidas en primavera, como el ojo)>
caduco del bosque.
EUROPA ES U N CONTINENTE QUE ESTA DISTRIBUIDO
DESIGUALMENTE. TIENE UNOS CLIMAS FRlOS (RHIN,
RODANO Y PO) Y UNOS VERANOS ((CAUDALOSOS)).

El clima mediterrneo

Est muy desarrollado y se caracteriza en el suelo y

en cl mar, donde siembra praderas, ya que es suave.

34

Gran enciclopedia del dispamte 2

Europa no tiene climas fuera de lo corriente. Por eso

son todos casi iguales. Aunque algunas veces inunda con
una sola gota, que es fria.
El clima mediterrneo es tpico del verano y tiene
muchos rboles.
Este clima comprende todos los mares bafados por el
Mediterrneo.
El clima mediterrneo es frtil, tiene bastante densidad y resulta muy variado respecto a sus cambios de temperatura.
Todos los ros europeos son baados por el clima
mediterrneo.

El clima continental
Sus floras son abundantes y en el verano sufren crecidas.
El clima continental est situado en la parte norte de
los climas ms calientes.
El clima continental se produce en la URSS o COMECON.
AQUI, LAS PRECIPITACIONES SON DISTINTAS DE LAS
DEMAS, YA QUE SE GUARDAN PARA EL VERANO.

El clima continental de Europa es bastante frecuente

en Europa.
Los inviernos son muy abundantes aqui.

GEOGRAFIA HUMANA
Y ECONOMICA DE EUROPA
La evolucin d e la poblacin europea
El nivel elevacional europeo es muy bajo, o est
muy abajo; por eso nacen tan pocos nios.
El crecimiento vegetativo es bastante alto en los Pases Bagos, como Holanda.
Esta poblacin es muy desigualada, aunque tenga
un relieve muy desarrollado con el extranjero. La distribuci6n es de 65 kilmetros cuadrados de habitantes, que se
distribuye en diferentes pases.
El crecimiento de la poblacin en Europa es muy denso. Por eso, Europa vive en una poblacin natural.
LA POBLACION EUROPEA ES DE UNA TIERRA MUY
FERTIL; NACE MUCHA GENTE, PERO SON LENTOS.

Europa tiene 650 millones de habitantes. La mitad suele

estar en sitios diferentes y el resto est desigualmente repartido por toda Espaa. La poblacion econmica est rodeada por algunos pases alrededor de Europa.
EUROPA ESTA MUY REPARTIDA. EXISTEN GRANDES
EXTENSIONES POR TODOS LOS PAISES EUROPEOS. ESTADOS UNIDOS Y CANADA SON LOS PAISES MAS EXTENDIDOS POR TODA EUROPA. TAMBIEN ESTA MUY
EXTENDIDA AFRICA.

La principal caracterstica de la poblacin europea es

que en casi toda Europa las caractersticas son diferentes.

36

Gran enciclopedia del disparate 2

En Europa hay caracteristicas. Por ejemplo, en el norte de

Europa hay muchas ms caracteristicas que en la parte sur.
La poblacin europea est ya completa, etc. En nuestro continente hay setecientos cincuenta habitantes por kilmetro cuadrado de poblacin activa. Y la mayora de
intiles de la poblacin es de sesenta y cinco habitantes por
kilmetro cuadrado.
La poblacin tiene un nivel muy bajo. Eso se debe a
un defecto de natalidad.
Europa es el poblado mas desarrollado de la regin.
En ellos se hace trigo, aceite, casas, etc.
La economa de Europa
Europa es el pais con ms economa y se divide en
dos grupos polticos que van heredando posiciones.
EN EUROPA HAY SESENTA Y CINCO KILOMETROS
DE IiAUITANTES.

Europa tiene una industria de ganadera muy desarrollada y un suelo frtil, lo que facilita el buen estado de la
comunicacin.
Europa comercia con todos los continentes de Europa
y con el resto de Europa. Por eso en Europa se frecuenta
mucho la agricultura.
Principales producciones europeas
La produccin europea no cubre las ncccsidades humanas de la ganaderia europea.

Geografa

37

El ganado de Europa predomina en los Lugares Bajos

y Suiza.
En Alemania destacan la cabeza porcina y bovina. En
la URSS la ganaderia es igual que la industria.
Europa tiene muchos productos europeos, principalmente. Y es rica en cereales, coches, trigo, harina, etc.
Europa es rica en aceite y vino de oliva

Razas, lenguas y religiones de Europa

Razas

La raza ms importante es la blanca y adems existen

grupos raciales; por eso hay una gran variedad de hombres
racionales.
Lenguas

En Europa casi todas las lenguas son catlicas.

Religiones

Los sajones se unen al protestantismo, aunque hay otras

misas que son ortodoxas.
EN RELIGION, CASI TODOS LOS EUROPEOS SON RELIGIOSOS.

En religin, los latinos dominan el catolicismo y 10s

sajones al protestantismo.

38

Gran enciclopedia del disparare 2

Los bloques polticos europeos

Los bloques polticos comunistas son democrticos,
neutrales y pertenecen al ejrcito militar.
Los paises de Varsovia se juntan algunas veces para
hacer un Pacto de Varsovia. Yugoslavia es un pais neutro)) del Pacto.
Despus de la Segunda Guerra Mundial, Europa hizo
un Pacto de Varsovia, que fue firmado por la OTAN. Despus de eso, sali el COMECON.
Los bloques polticos europeos constan de la asociacin URSS y del COME con)).
En la zona oriental eran politicos y demasiado comunistas.
Casi todos los paises de la CEE estn en la OTAN y
por eso hay paises divididos en dos.

La CEE
La CEE es una poblacin donde se hicieron nuevos
avances. Se hicieron en ellos cambios de cualquier tipo de
cosas, como cambiar un territorio en otro. Fue creada en
Mosc por el Tratado de Roma sin prejuicios ni intereses
de ninguna clase.
LA COMUNIDAD EUROPEA ES UN CONJUNTO DE
OBREROS QUE FINALIZAN EN EUROPA. SU OBJETIVO
ES REPRIMIR EL INGRESO DE LOS AGRICULTORES.

Geografa

39

El bloque occidental dispone

de la sede CEE, que pretende dejar
correr productos de unos pases a
otros miembros. Pero la Comunidad Econmica Europea esta distribuida desigualmente. En una parte
hay mucha ms comunidad que en
otra, aunque Europa tiene unas condiciones climatizadas muy buenas.
LA CEE ES LA ALIANZA ENTRE DOS PAISES: RUMANIA Y URUGUAY.

El Centro Democrtico Social (CDS) fue fundado por

los romanos.
El Mercado Comn es donde se renen todos los paises para hablar de Espaiia. Fue contqitada en 1975 y quiere
Formar aduanas.
La CEE es una unin entre pases que intentan hacer
conflistos y comunicaciones; es decir esos pequeos (iintebalos)) que hacen todos los miembros de la CEE.
LA CEE O CENTRO ECONOMICO ESPAOL ES EL PARTIDO SOCIALISTA.

Creo que son los bloques polticos, Antes haba dos:

la OTAN y otro. Ahora slo hay uno que me parece que la
atan no es, etc. (Confusin.) Y si no son los bloques polticos alomejor sern las ayudas a la poblacin, etc.
Pretende conseguir que agricultores y ganaderos cobren sus impuestos como hombres grandes de negocios.
Desapareci con el Tratado de Roma.

40

Gran enciclopedia del disparate 2

La CEE quiere suprimir las rentas de los agricultores y

las aduanas para poder comprar y vender sin tener que pagar.

El COMECON
La principal finalidad del COMECON es industrializar los alimentos.
El COMECON es una asociacin de japoneses que
invierte su dinero en fbricas. Su principal finalidad es panificar)) la reproduccin>)del consumo de forma ((conjuntiva)).
Esta comunidad no quiere alcanzar a la poltica, sino
ir planificndose. El COMECON es un pais muy desarrollado. Tiene algunas industrias. Su principal (tcabeciya)) es
la URSS, o era, que se extiende por toda ella.
SU OBJETIVO ERA QUE LA GENTE ENCUENTRE TRA-

BAJO A LARGO PLAZO.

' ERA U N COMERCIO QUE HABlA EN EUROPA, PERO

QUE SE CERRO YA.

El COMECON era el dinero ahorrado de los comercios y de los pagos de todo el pais; es decir, parecido a la
renta per cpita, pero no era renta. Algunos se propagaban neutrales.
El COMECON fue un pais importante. Ahora slo se
pronuncia, se oye y nada mas; no le dan mucha importancia.
Fue pensado en 1949 con el afirmamiento de la URSS
por delante y pertenece al partido democrtico de Alemania
(Bon).

Es una ayuda para todos los paises cuando estn en

guerra o no tienen comida.
Su finalidad era aproximar el nmero de coches, lentejas y cosas as y hacer, fabricar o plantar ese nmero.

Las costas d e America del Norte

En Amrica, destacan las costas de Grabretaa.
La costa pacfica de Amrica tiene un solo accidente:
Canad.
Las costas del Norte de Amrica son, en general, poco
rigurosas en iiivierno y clidas y rigurosas en verano. Suelen tener mucha agua. Del agua que tienen suelen tener ros
y lagos. Abundan los estrechos de Bering y las islas de Groenlandia.
LAS COSTAS DEL ATLANTICO SUELEN SUFRIR ACCIDENTES. UNA LLANURA PUEDE SER LAS ANTILLAS.

Las costas de America Central

Las costas atlnticas tienen u11arco en forma de arcliipiklago llamado Aiitillas.
En las costas de Ambrica, por la parte izquierda, segun vemos el tnapa. hay una gran cadciia rocosa.

42

Gran enciclopedia del disparate 2

Estas costas son muy importantes, pues tienen un clima en perfectas condiciones, ya que sus rios son largos y
caudalosos.
Las costas del relieve central estn muy recordadas.

Las costas de Amhrica del Sur

Por lo general, son bajas y abmptas. Y son muy payeras.
Amrica del Sur tiene unas costas muy ((recostadas))
y comprenden de Tehuantepec hasta Africa. Existen animales en extincin.
En el Atlntico estn las Montaas Rocosas, que terminan en Sierra Madre de Dios.

El relieve de ~ m e r l c adel Norte

El relieve de Amrica del Norte es muy variado. Est
formado por Amrica del Norte, Amrica del Sur y Amrica anglosajona.
LA MAYORIA D E L RELIEVE LO FORMAN ALGUNOS
BOSQUES.

Es menos concentrado que el de Amrica del Norte

por causa de los surcos que hacen los grandes rios.
El pico ms elevado de Amrica del Norte es el orinaba)).

Geografa

43

El relieve de Ambrica Central

En la zona central de Amrica se atraviesan algunos
ros. Abunda mucho el erizaba.
El relieve de Amrica Central es muy rocoso, porque
hay muchas y variadas rocas. Esto hace que en una parte
sea bueno y en otras sea malo.
EL RELIEVE CENTRAL SE ENCUENTRA EN EL CENT R O DE AMERICA CENTRAL, BAADO POR EL OCEANO
PACIFICO.

Amrica Central tiene un relieve bastante normal y

numeroso. Consta de clima, vegetacin, poblacin y caractersticas de Amrica del Norte y del Sur.
El relieve d e Amrica del Sur
Este relieve es muy recortado, pues entra desde el Norte hasta
el Sur por la pennsula de los ~ n des. La cumbre ms elevada es el
Chirimbombo.
El relieve montaoso de Amrica del Sur tiene sus tres unidades
clasificadas en que el relieve europeo esta rodeado por macizos y llanuras montaosas que
rodean su relieve y el de Amrica no tiene eso.
EL RELIEVE DE AMERICA DEL SUR VARIA EN EL
TRANSCURSO DEL ARO, AUNQUE EL RELIEVE FORMADO
POR S U S CONTINENTES NO VARIA.

44

Gran enciclopedia del disparate 2

Y despus, Venezuela compro a Colombia el relieve

de Amrica.
Hidrografa de Amrica del Norte
Los rios ms importantes son el Mchigan y el Ti
caca)).
La costa del Pacfico tiene rios bastante largos hasta
su desembocadura.
En Amrica del Norte hay agua abundante; entre ella,
la del mar Mediterrneo.

Hidrografa de Amrica del Sur

En Amrica del Sur la hidrografia es muy importante.
Abundan el sector primario y el secundario.
Amrica del Sur tiene una hidrografia muy montaosa, aunque hay muchas ms montaas por los centros.

Los climas de Amrica del Norte

El clima es bueno, pues tiene un clima templado, que
es central y se caracteriza por el Norte y por el Sur. Y as,
ms o menos, se forma el clima templado de Amrica del
Norte.
En Amrica del Norte el clima es templado debido al
viento, que no produce cambios. As, por la noche es fro y
por el da caluroso.

Los climas de Amrica Central

El clima de Amrica Central es tropical de vez en
cuando.

EL CLIMA MEDITERRANEO DE AMERICA SE DA EN

PEQUEAS ZONAS DE ARGELIA Y CHILE.

Aqu tienen un clima variado, ya que consta de millones de habitantes de diferentes paises. Por ejemplo, la raza
negra convive con la blanca.
Los climas d e Amrica del Sur
Este clima no es tan sencillo como el de Europa, ya
que la franja occidental est ((secada))y es msvegetativo
en el sentido de climas. Tambin es bajo y arenoso.
LOS CLIMAS DE AMERICA DEL SUR TRANSCURREN
A LO LARGO DEL DIA.

Este clima es muy rocoso.

GEOGRAFlA HUMANA
Y ECONOMICA DE AMERICA
Caractersticas d e la poblacin anglosajona
La poblacin de esta parte de Amrica es baja y recortada; es decir, mucha, pero lenta.
>

LA POBLACION ANGLOSAJONA ES DESARROLLADA

PORQUE ESTADOS UNIDOS Y EUROPA EXPORTAN PIELES Y MANTEQUILLA.

La poblacin anglosajona es la primera de las reas

forestales de Estados Unidos. Tiene una poblacin muy

46

Gran enciclopedia del disparate 2

desigual a las dems. Suele tener en el poblado unos doscientos cincuenta millones de diferentes pases. Sin embargo, para la alimentacin no llegan a doscientos cincuenta
millones.
En Amrica anglosajona la poblacin est muy constituida. En
sentido de la poblacin esto quiere
decir que no es como las dems, sino
que est mejor constituida o formada.
Los paises y todo su poblamiento tienen un acelerado dficit
de habitaiites. Es decir, que es sorprendente ver la rapidez
con que crecen los pases en millones de habitantes.
Caracteristicas de la poblacin de Iberoamrica
La poblacin de Iberoamrica es muy buena porque
hay mucho pasto.
Esta poblacin est mal repartida, pues mientras en
una parte hay doscientas y pico de personas, en la otra hay
la mitad.
En cada regin hay novecientos noventa y nueve habitantes y donde ms personas hay es en las tribus, pues stas
estn muy constituidas al respeto de otras poblaciones.
En Iberoamrica la poblacin es rica en puestos de
trabajo.
AQUI, MUEREN Y VIVEN AL MISMO TIEMPO QUE
NACEN.

Geografa

47

La poblacin iberoamericana ha quedado reducida a

tribus.
Iberoamrica tiene una poblacin muy variada, porque
va llegando gente y se van muriendo dos o tres nios. Su
desigualdad es lenta, de 270 millones de habitantes por km2.
Razas, religiones y lenguas d e la Amrica anglosajona
Razas

En Amrica hay muchas razas y las que ms abundan

son el ingls y el espaol.
LAS RAZAS SON NEGRAS, YA QUE PROCEDEN DE
EUROPA, QUE ES EL PAlS MAS CERCANO DE AFRICA. OTROS NEGROS SE VAN A VIVIR A AMERICA.

En la anglosajona abundan la raza negra y algunos

grupos racionales>).
Aqu, las razas son de raza racial y sus rendimientos
son mutuos.
Los americanos tienen dos razas: la blanca y la amarilla.
Lenguas

Las lenguas dominan a todos con el ingls, que es el

que tiene ms hispanoparlantes.

1
EN LA AMERICA ANGLOSAJONA SE HABLA EL CASTELLANO, PERO TAMBIEN SE DAN MUCHOS HISPANOPARLANTES. LOS RENDIMIENTOS SON MUTUOS.

48

Grun enciclopedia del disparate 2

Entre los anglosajonios predomina e l ingles, que

es la lengua ms enseada, aunque a veces hay bastante
mestizaje.
Su lengua es el ingls y luego ie sigue el hispanoparlante y el quevec)).
EN ALGUNAS PARTES SE HABLA EL INGLES O ALGO
PARECIDO.

Religiones

La mayor parte de, los americanos son protestantes

de la religin.
En Amrica, las religiones son aficionadas al catolicismo, aunque muchos estn en contra. Los habitantes anglosajones, sin embargo, muy pocos consiguen a los catlicos.
Practican la religin protestante y se lo toman muy en
serio. De todos modos, la religin ms usada es el protestante.
Gracias a los adelantos modernos existe tambin el
islaismo.
Razas, lenguas y religiones de Iberoarn6rica
Razas

El catolicismo es la raza que ms predomina en Iberoamrica.

En el Amazonas hay tribus de hombres y una gran

divisibilidad de razas.

EN IBEROAMERICA SE HABLA BASTANTE.

Lenguas
SUELEN SER, NORMALMENTE, LA LENGUA NEGRA
Y LA BLANCA.

Las lenguas las hay distintas en todo el mundo, como

las razas, que las hay en todos los paises de distintos paises.
En Iberoamrica tienen un habla como de indgenas o
as.
Religiones

En Iberoamrica se da mucho el cristianismo de las

religiones. En otros pueblos tienen prcticas religiosas neutrales.

AQUI, PRACTICAN LA RELlGlON NEUTRAL.

En la Amrica de Iberoamrica hay pueblos que hacen la religin y religiones que no creen en ninguna de ellas.
El catolicismo en Iberoamrica est formado por una
mezcla de razas.
LOS IBEROAMERICANOS TIENEN UNA RELlGlON MUY

RELIGIOSA.

50

Gran enciclopedia del disparate 2

Predomina el catolicismo protestante y le sigue en

importancia el catolicismo.

Recursos naturales, agricultura y ganadera

de la Ambrica anglosajona
Los dos pases de Amrica anglosajona se encuentran
en la cabeza del mundo.
Aqu, la economa es muy abundante, especialmente
en plantaciones de coloniales.
Esta agricultura y ganadera son de frutos secos, legumbres, etc.
a,

((Anglosajonia))tiene bancos pesqueros en buen estado. Esto se debe a las comunicaciones tan grandes que tiene
Estados Unidos.
La agricultura de Amrica anglosajona es muy elevada, en la ganadera sobre todo.
Los americanos cada vez se dedican menos a la agricultura debido a las dificultades que se pueden crear cuando caen grandes tormentas.
La Amrica anglosajona es la primera productora de
bancos pesqueros.
La agricultura aqu est muy bien, porque los trabajadores no quieren trabajar.
En Amrica hay grandes plantaciones como ganadera.

Geografa

51

Recursos naturales, agricultura y ganaderia

de Iberoamerica
En agricultura, Iberoamrica esta totalmente fuera de
lo comn.
Iberoamerica tiene una extraordinaria fbrica de recursos naturales.
Produce Iberoamrica gran cantidad de alimentos como
caf, madera, etc.
LA GANADERIA ESTA M U Y DESARROLLADA GRACIAS
A LAS SEMILLAS.

La agricultura iberoamericana es ms abundante que

la ganaderia, porque las tierras son mas frtiles para el caf
que para el trigo.

En Iberoamrica la agricultura y la ganadera son buenas,

aunque no hay abundancia si tenemos en cuenta que en Europa hay ms. Tambin, otros fmtos se extienden por Espaa.
EN ESTA PARTE DE AMERICA SE D A N POZOS PESQUEROS.

El ganado ((baquino)) tambin vale para las granjas

porque dan leche, huevos. carne y muchas pieles.

Descripcin general. Las costas

Las costas de Africa estn en lnea. Por eso, su extensin es inversa.

Gran enciclopedia del disparate 2

52

Adems de ser recortadas, las costas son montaosas.

LAS COSTAS DE AFRICA EN PRIMAVERA SE HIELAN,
EN OTOO SE INUNDAN Y EN INVIERNO ABUNDAN EN
AGUA HASTA SALTARSE.

Africa es una costa muy baiada por sus ros. Tambin

se puede decir que Africa est situada sobre llanuras a gran
altura.
En el relieve africano destaca la costa mediterrnea
en el golfo de Guinea.
El relieve
El relieve africano es caluroso y lluvioso porque est
en el Circulo Polar Antrtico.
El relieve africano se da en el Amazonas, a ambos
lados del Amazonas y en Chile y en Argentina.
El relieve aqu es muy peculiar, pues adems de ser
caluroso, hace fro.
Africa tiene llanuras importantes como el golfo de
Guinea.
EN ESTE CONTINENTE SE DA ALGO SORPRENDENTE. LAS COSTAS SEPTENTRIONALES SE ENCUENTRAN
EN EL SUR DE AFRICA Y LAS MERIDIONALES AL NORTE.

El relieve de Africa no est bien poblado. Se divide

en dos partes: clima y vegetacin. Por eso est poco desarrollado.

Geograjia

La hidrografa

EL PRINCIPAL RIO DI: LA LONGITUD ES EL RIO NO

ME ((HACUERDO COMO SE LLAMA, AUNQUE LLEGA
A TENER UNA LONGITUD DE 8 KM O MAS.

Otros rios africanos son el Duero, el Volga y el Congo.

Africa pasa por el ecuador.
Los rios africanos se alimentan de las lluvias del
Amazonas.
Los rios tienen unas caractersticas muy caudalosas y
de gran superficie. Pero lo ms curioso es que los rios tienen algiinos escalones rpidos por el medio.
Clima y vegetacibn
Los climas africanos son el
subdesarrollado y el mediterrneo.
Tambin tiene un desierto climtico llamado Kajari.
El clima africano es muy raro.
De da te asas de calor y de noche
Iiace un frio que pela los bigotes.
Eii Africa, el clima est formado por ecuatoriales.
El cliiiia de Africa es bastante apropiado para Africa,
ya que puedc cambiar dependiendo de su estado dc situaciii.

54

Gran enciclopedia del disparate 2

EN LOS'TROPICOS HAY DOS CLASES DE L

SECA Y OTRA LLUVIOSA.

~ UNA
:

La poblacin
EN AFRICA TODAVIA TE TROPIEZAS TRIBUS.

La poblacin de Afnca es muy recortada, debido a

Am6rica.
En Afnca, algunas personas viven en condiciones gracias a las herencias. Los puntos de trabajo no llegan, debido
a los pocos que enva el Estado.
Tiene una poblacin rpida, que sufre grandes crecidas en invierno.
Las enfermedades diezman las chozas, que se alimentan de los bordes de los desiertos.

Razas, lenguas, religiones y culturas

Religiones
En Africa, una de las religiones ms usadas es el habadismo~.
El cristianis~ose habla en Africa en la Edad Moderna gracias a los misioneros.
En Africa se practican el islamismo, el cataclismo
y el budismo.
En Africa hay pueblos con sus propias religiones

Lenguas
El sudans y el betn son las lenguas ms habladas
en Africa.
El habla oficial de Africa es el ruso.

Razas
Africano tiene muchas razas por no tener buenos hospitales.

Culturas
Aqu hay pueblos que viven como los europeos en su
edad de piedras)).

La economa
Africa tiene a Japn como rea desarrollada.
La ganadera extensiva se concentra en el petrleo y
los recursos naturales.
La agricultura en la sabana diezma con frecuencia a
las cabaas africanas.
EN EL GANADO ES MUY DIFICIL LA AGRICULTURA,
PORQUE EN LA SABANA DE LOS ARBOLES NO PUEDEN NI COMER LOS PASTORES.

En el ocano Atlntico se dan los cacahuetes, el aceite y los cereales sobre todo.

S6

Gran enciclopedia del disparate 2

La subsistencia no tiene bastante para alimentarlos y

tienen que conformarse con el petrleo.
La ex tensan es la sabana, que no llega a los pastores
para alimentar al ganado.

'Areas econmicas
Las vas de desarrollo de Afnca son muy independientes.de las industrias.

La vegetacin es muy abundante y se hace como por

ejemplo, el hierro, el tabaco, el aceite, etc.
Africa economiza en gran variedad la ganadera, haciendo asi que el ganado sufra grandes epidemias que no
bastan para alimentar a sus pastores.

AQUI, AHORA, LA ECONOMIA VA ADELANTANDO

PORQUE SE ALIMENTA MEJOR.

Descripcin general. Las costas

Al Este, Asia, tiene un archipilago, que es un gran
lago salado: el Aral.
Tienen pequeos afluentes las costas, como el del Nilo.

El releve
Asia tiene un relieve totalmente llano, de una altura
de montaas, pero con pocos bajos y salientes. Tiene en la
parte baja una zona deshabitada con muchos afluentes. El
lago mas importante es el de ((Vistoria)),que rodea a otros
rios importantes.
ASIA TIENE LA MONTANA MAS ALTA DEL MUNDO,
Q U E ESTA POR DEBAJO DEL MAR. ,

Los relieves de Asia son muy cortos, debido a las temperaturas.

Asia posee un relieve formado por clima y vegetacin.

Hidrografa
Los rios de Asia, algunos que otros. tienen un caudal
muy largo.
La hidrografa asitica tiene cascadas muy desarrolladas y de un rgimen irregular, como el Kilimanjaro y el
Pamir.
En Asia pueden distinguirse tres partes de rio
La hidrografw de Asia es abundante, lluviosa y est
en todos los paises de Asia.
Los rios asiticos corren a desembocar
Artico.

en el ocano

58

Gran enciclopedia del disparate 2

La hidrografia de Asia tiene

mucha exportacin: caf, cacao, etc.
La hase de exportacin es la sabana
de la alimentacin de los pastores.
Los ros de la zona amaznica son de aguas saladas, como el
mar Caspio y el Aral. Los valles'son
el Indio y el Ganges.
Los ros de Asia son hmedos e impiden el paso de
oriente Medio.

El clima
El clima es calur~soy la vegetacin constante.
La vegetacin de Asia es vegetativa y la comida abundante porque hay ms habitantes que vegetacin y mueren
menos y nacen ms.
La poblacin

La poblacin asitica est dividida irregulannente. En

China hay casi mil habitantes y se han creado problemas
para alimentar a tanta masa humana.
En Asia la poblacin es muy extensa e irregular gracias a los medicamentos y a los hospitales.
Asia esta super poblada)) porque ya hay gente que
no se muere tanto.
La natalidad se ha mejorado con los adelantos mdicos, que son mquinas que cogen razas y semillas.

Geograjia

Lenguas, razas, religiones y culturas de Asia

Razas

Las razas son de poblacin agricola,

La mayora de Asia es de o proviene de o son asiticos.
EN ASIA SE PRACTICA, PRINCIPALMENTE, LA RAZA
AMARILLA.

Lenguas

La lengua ms hablada es el Indo.'

La raza ms hablada es el rabe.
Los asiticos han creado una lengua especial denominada shawi para comerciar con Asia.
Religiones

China y Japn son tan famosos por las religiones que

tienen.
La mayora son de religin hinduismo>),pues hay
pocos de origen budismo, habiendo as otros bloques religionticos.
En Asia estudian las religiones de Bida)).

La econornia
En Extremo y Medio Oriente trabajan con subsuelo.

60

Gran enciclopedia del disparate 2

La economia est bastante alcanzada y tiene un pas

grande, pues hay, monedas, mdicos y operaciones nuevas.
Los otros no tienen importancia ni numrica ni ~absolutista)).
Asia tiene territorios con agricultura plantada.

ASIA EXPORTA MAS DE LO QUE PUEDE COMER ELLA

MISMA. POR ESO DICEN A LA GENTE QUE NO TENGA
NIOS.

En Asia predomina la economia mayoritaria.

La economia asitica se ha ido desarrollando poco a
poco en la higiene y trae graves problemas asiticos.
La vegetacin de Asia est muy desarrollada; est como
los montes Urales.'
La principal industria de Asia es la ganadera.

Areas econmicas de Asia

En Asia tienen plantaciones de aceite. El carbn lo
fabrican en China y han realizado un gran esfuerzo para
tener una gran poblacin.
Asia es una isla y se puede pescar en ella. Tambin
tiene muchas vertientes y pueblos por los alrededores.
En Asia hace tanto fro porque el ecuador cruza por
una mitad. Junto a Japn, se han convertido unas lenguas al
ingls, etc. En Asia hay humedad y no dejan pasar a las
personas.

Geografa

61

En las reas econmicas predomina la ganadena, pero

por higiene y sanidad de sus campos est desapareciendo.

Divisi611 de Oceana
Oceania se dividi en otros continentes. Africa es el
otro. Y Amrica.
Es un continente minorista de diez mil habitantes
minoristicos.
Australia
Australia tiene un buen relieve porque tiene ms economa en la Tierra.
..El relieve de Australia est formado por su vegetaci6n.
Australia tiene un relieve muy mejorado, aunque las
mesetas tienen algunas dificultades.
En Australia hay un ro que se llama Adelaida y un
lago importante que se llama Murray.

EN AUSTRALIA HAY RlOS QUE NO LLEGAN.

El crecimiento aqu es bajo, pero con los adelantamientos)) modernos, el crecimiento es democrtico.
LA GENTE DE AUSTRALIA TRABAJA EN TRIBUS.

62

Gran enciclopedia del disparate 2

La poblacin
Australia es una poblacin de Nueva Z e h d a .
Se puede decir que Oceania es el continente menos
estancado de las dems islas.
La poblacin de Oceania no
es ms grande o avanzada que la de
Africa o Asia. Ahora que la poblacin de Oceania no es que sea muy
distinta a las dems, o tan slo a la
de Africa o a la de Asia; es que no
es capaz de hacer lo mismo o casi
lo mismo que la de Africa. Asia tampoco es que sea muy mala su poblacin, sino que es ms chica en el aspecto econmico y
comercial.
LA POBLACION DE OCEANJA ES MUY POCA: DE UNOS
CINCUENTA KM^.

Los habitantes indigenas de Oceania se han ido disminuyendo.

Oceana tiene poca poblacin. No llega a tres kilmetros cuadrados.
HAY MAS CONEJOS AUSTRALIANOS QUE HABITANTES EUROPEOS.

La poblacin es baja en densidad, porque en estos climas son poco variables las familias.
Tiene Oceania una escasez de habitantes por kmz.
Oceanias de transportes es muy ~emigratoria)).

Las tribus de papes han ido disminuyendo, menos

en las tribus de papes, donde hay muchos papes.
La poblacin no llega a tres kilmetros.
La poblacin es de unos animales llamados liebres y
conejos. Y la poblacin de esos animales es mayoritaria.
Los habitantes de Oceania se concentran en Europa.

Religiones, lenguas y culturas de Oceanla

Religiones
En la mayora de Australia realizan la religin protestante catlica. Pero otros dan la religin primitiva.
La religin de Oceana casi toda es de la religin. Pero
hay de otras religiones.
Aqu, las religiones son de diferentes maneras porque
todos los hombres creen en un solo Dios.
Culturas

En Australia hay tribus en el estado de la piedra europea.

En algunas islas hacen el islamismo.
En Oceania hay tres culturas: la negra, la blanca y la
de Brasil.
Hablan el lenguaje de sus ante pasados)), aunque se
les est borrando el acento.

64

Gran enciclopedia del disparate 2

Lenguas
Oceania tiene tribus en estado de decadencia europea.
LA RAZA BLANCA HABLA LATIN Y GRIEGO Y LAS
OTRAS RAZAS HABLAN DE OTRA FORMA, PORQUE NO
SE SABEN BIEN LAS LENGUAS.

L a economa

Oceania tiene plantaciones de trigo, aceite y algodn.

Historia antigua
y medieval

LA PREHISTORIA
Prehistoria: definicin
PREHISTORIA ES EL PERIODO EN QUE LOS HOMBRES
ANDABAN ENCOGlDOS SOBRE SUS PIES Y VIVIAN EN
PALOS CON PIELES. INVENTARON EL FUEGO PARA CALENTARSE Y DEFENDERSE DEL FUEGO.

L a aparicin del hombre

Durante la Prehistoria, el hombre presentaba un aspecto feroz. Apareci en el plegamiento apenino. Aunque segun otros apareci en la era cuarentena, periodo
acutico.
El hombre de Neanderthal apareci en medio del Paleoltico.
Los hombres descubrieron la agricultura y la ganadera cuando estaban encogidos como los monos.

68

Gran enciclopedia del disparate 2

El Paleolitico
Hay Paleoltico inferior y mayor. Antes, los hombres andaban
encogidos y eran medio monos-medio hombres. A este fen6meno se
le llam hombre de Cro-Magnon.
El Paleolitico es el tiempo que
va desde que naci el primer hombre
hasta la espera de sus propios das.
Los paleolticos ponan sus poblados al lado de los
rios para que pudieran comer mejor.
EN EL PALEOLITICO EL HOMBRE COMIA EL MISMO,
Y EN EL NEOLITICO, CAZABA.

Durante esta epoca los hombres vivan en las cuevas

y en las tabernas y pintaban cosas.
-

EL HOMBRE DE NEANDERTHAL ERA DE LA EDAD

MEDIA. ERA BAJITO Y ANDABA JOROBADO, AUNQUE
YA TENIA EL CEREBRO CRANEAL PARA ENTERRAR A
SUS MUERTOS CON ALGUNAS HERRAMIENTAS QUE HUBIERAN TENIDO TODA LA VIDA O QUE LES GUSTARAN.

El Neolltico

Estos hombres neoliticos hicieron armas de fuego para

protegerse del fro.
En el Neolitico empezaron a hacer ganados de animales y los hombres iban cada vez ms estirados, aunque todava no iban como nosotros.

Historia antigua y medieval

69

Con la aparicin de la agricultura la ganadena se volvi sedentaria y aparecieron hombres poblados.

En el Neoltico se fund una guerra que lleg lejos.

GRIEGOS Y LOS ATENIENSES. EN EL NEOLITICO INFERIOR SE JUNTARON ESAS DOS CIUDADES Y EMPEZARON A HACER DEMOCRACIA ENTRE ELLAS.

En el Neoltico ya haba piedras y el hombre se volvi

((sedimentario)).Desde entonces el hombre era neoltico.
; El hombre se hizo ((asentario)) o sementano>)en el
Neoltico e investig un comercio de trucos.

Diferencias entre la vida del hombre paleoltico

y la del hombre neolitico
En el Paleoltico, las familias vivan juntas y las del
Neoltico en tribus o bandas. En el Paleoltico cuando iban
a cazar pintaban los dibujos en las paredes y en el Neoltico
hacan gritos.
PUES QUE EN EL PALEOLITICO APARECIO EL HOMBRE Y EN EL NEOLITICO TAMBIEN.
QUE EN EL NEOLITICO EL HOMBRE IBA YA MAS DE
PIE, Y AUNQUE EN EL PALEOLITICO ERA BUENO, EN
EL NEOLITICO ERA MEJOR.

La Edad de los Metales

En el ciclo superior se fundaron metales, como el bronce.

La Edad de los Metales es de bronce, piedra y hierro.

70

Gran enciclopedia del disparate 2

El arte en el Paleolitico
Los paleolticos pintaban personas y animales con caras
de trihngulo.
El arte en el Neolitico
El arte era muy curioso en aquellos tiempos. Desde
nios se les ensefiaba a hacer cosas, como estautas de los
jefes, para que cuando fueran mayores hicieran figuras.

LA ClVlLlZAClON GRIEGA
Atenas, la polis democr4tica
La democracia se form por
unos tributos que tenan que pagar
a otros. El gran expulson> de la
democracia fue Pericles.
La provincia de Atenas fue
gobernada por Carlomagno durante la polis democrtica.

En Atenas gobernaban los arcontes y la emperatriz

Atenea. Pero no conforme con las leyes, fueron los agrcolas y pobres sin trabajo y entonces, ~ t e ' n e y
a los cristianos
fundaron la democracia. Y todos vivieron felices.
Esparta, la polis aristocrhtica y militar
ESPARTA EMPEZO A VENDER COLONIAS POR EL
MEDITERRANEO. DESPUES LLEGO LO DEL MARATON.

Historia antigua y medieval

71

En el pueblo de los espartanos, los esclavos no Ilevaban zapatos y las mujeres tenan que trabajar para comer
con la familia.
LOS ESPARTANOS ESTABAN OBLIGADOS A NO VOTAR EN EL CAMPO.

Las guerras mdicas

Estas guerras fueron batallas que tardaron aos en llegar.
Alejandro Magno y el Helenismo
Alejandro hizo el Helenismo, porque era un rey cnstiano que luchb vanas veces con Roma. El helenismo era su
forma de mandar; es decir, sus leyes.
EL GENERAL ALEJANDRO MAGNO CONQUISTO EUROPA, DONDE FUNDO ALEJANDRIA Y PARTE DE ASIA.
FUNDO EL IMPERIO DE MAS AMBIG~EDAD.

Alejandro fue un rey que tambibn estuvo en el Helenismo.

La cultura griega
Esta cultura era de esclavos y era de bueyes que araban sus tierras en una pennsula hacia el Sur. No tuvieron
presidente, pero siempre haba campeonatos.
7

LA CULTURA GRIEGA FLORECIO PORQUE IBAN PA-

SANDO DEL VERBO HABER.

72

Gran enciclopedia del disparate 2

Fue importante porque haba muchos atenienses y

peleaban ms que los dems.

La religi6n griega
Los griegos crean en los dioses porque eran un pueblo trabajador.
La religin griega era politeista porque...

... era distinta a las demds en mucho.

... admita muchos polticos; es decir, era una religin

poltica.
... LA RELlGION ERA POCA Y NO HABlA MUCHA.
... estaba ms desarrollada.
... era polidemocrtica.
... admita muchos deseos.

LA ClVlLlZAClON ROMANA
Orgenes de Roma

ROMULO I REMO FUERON LOS ROMANIZADORESDE

ROMA.

Roma estaba junto al ro Tber, que fue fundado por

los latinos.
En la Repblica, Roma termin con Italia y la extendi por el Mediterrneo.

Historia antigua y medieval

73

Hace unos siglos, a Roma la habitaban los romanos y

siete colinas, junto a un no.
La expansin territorlal de Roma
a) ~a conquista de Italia

Roma tena un ejrcito. Uno era el comandante y los

dems esclavos.
Roma era una ciudad muy conocida. All se vendan
toda clase de animales y por eso toda la gente iba all.
La ciudad de Roma era una ciudad feudal que tenia
siempre mercados con derramamiento de mucho valor.
b) La conquista del Mediterrneo

Las luchas eran por medio de la sociedad, las religiones, etc. Una de estas luchas era la del Peloponeso, que termin con Maratn.
Conflictos sociales: luchas entre patricios y plebeyos
Los patricios tenan derecho a un conflicto social
y los plebeyos no. Hubo una guerra y los patricios quedaron los primeros.
Los conflictos fueron desarrollndose da a da y as
casi no haba conflictos sociales. Por eso, la sociedad romana estuvo tan desarrollada.
La decadencia del Imperio. La caida de Roma
Roma @e decayendo por la flojera de sus soldados.
As, a partir del siglo nI, Roma se independiz de los brbaros.

74

Gran enciclopedia del dfspomte 2

El Imperio mmano se que&

inm6vil con la invasibn de los germanos.
El pueblo romano decay6 porque haba reyes como don Pelayo que queran tener el mundo en
un puo.
ROMA, DESPUES DE QUE SE CAYERA, TARDO MUCHO EN LEVANTARSE.

El gobierno de Roma. El Senado

En el Senado romano haba gmpos sociales y de izquierdas.
Despus de las leyes, vino a Roma el Senado para ocupar
a las personas.
La sociedad romana
UNA, QUE NADA MAS PODIAN SER REYES, Y OTRA,
QUE LOS QUE ESTUVIERAN CASADOS NO PODIAN
SERLO.

La sociedad romana era democrtica, y los romanos,

junto con los cartagineses, fueron los primeros pobladores.
Y los fenicios fueron los segundos, con los griegos.
El derecho romano
Los romanos tenan una tabla muy antigua antes de
Cristo.

Historio antigua y medieval

75

Las Doce Tablas las pusieron los romanos entre sus

leyes.
El pueblo romano tenia leyes antiguas, como la de los
deditos de los emperadores, que estaban en la ley de la
tabla.

ESPANA:DE LOS PRIMEROS

POBLADORES
A LA ROMANIZACION
Los primeros pobladores: iberos y celtas
Los primeros pobladores de la Pennsula fueron: Roma,
musulmanes y rabes.
Espaa, Grecia y Atenas lucharon contra los rabes y
Espaa. Y estos pueblos conquistaron a los brabes, pero no
a Espaa.
Los celtas se enfrentaron con l& griegos en la segunda guerra mdica para Iychar contra los persas.
Los fenicios conquistaron o fundaron las colinas
espaolas de Cdiz y Adra.
Los pueblos colonizadores:
fenicioa y griegos
Los pueblos colonizadores
eran todas las ciudades que no se
dejaban gobernar por otras ciudades. Entre los pueblos colonizado-

76

Gran enciclopedia del disparate 2

res estuvieron Roma, Atenas y Etctera. Se llamaban as

porque los hombres de esos pueblos s eran trabajadores en
las minas o en hacer utensilios o as.
Los pueblos colonizadores fueron los ms ((entallados entre dos colinas. Los tenan all unos pueblos con
muchas batallas.
Los fenicios ensearon a los pueblos peninsulares el
analfabeto y los toros de guisante, en Avila.
A las ferias solian venir los griegos y los fenicios para
llevar la cultura, el comercio y los extranjeros.
Los pueblos conquistadores: Cartago y Roma
Pueblos conquistadores eran todos aquellos que los
conquistaban otros ejrcitos. Y esos pueblos eran dentro de
Espaa. Entre ellos estaban los cartagineses, que conquistaron Almrcan>Barca y Cariago.
CANIBAL DERROTO A LOS ROMANOS CON GUERRILLAS. Y MOTORUM, QUE FUE LUSITANO DURANTE
OCHO AROS, TAMBIEN.

ANIBAL ERA UNO QUE MANDABA EN UN EJERCITO.

FUE EL PRIMER HOMBRE DE MAYOR FUERZA. SU FUERZA ERA INMENSA, AUNQUE LO LLAMABAN BARBARO. FUE ENTONCES CUANDO EL ESPANOL TEODOSIO
FUNDO LA MARCHA HISPANICA.

El capitn Anibal decidi salir con sus tropas a la batalla de la Pennsula hacia Espaa para ayudar a los visigo-

Historia antigua y medieval

77

dos en sus luchas contra los hispano-visigodos. Luego, march

a Italia, donde se enfrent a los cartagineses.

Despues de la conquista de la Pennsula, los romanos

aceptaron o se conformaron con el latn porque les pareca
un lenguaje adecuado como lengua oficial.
Los romanos, despus de conquistar la Pennsula, la
convirtieron en una provincia de Espaa.

LAS INVASIONES GERMANlCAS

Los principales reinos germanos
Los visigodos hacan su religin que era la de los romanos. Esto era por el aiio quinientos y pico. Luego Ilegaron los romanos y sortearon el reino el jefe romano y el jefe
visigodo para quedarse uno de los dos. Ganaron los romanos y los visigodos se fueron. TambiCn expulsaron a los de
otras religiones.
En Galicia haba un reino que se hizo catlico para
que lo cuidase la Iglesia.
LOSvisigodos en Espaa
La entrada de los visigodos
fue d r a . El primer rey fue un
tal Leovigildo 1, que desputs de
morir se puso en el trono. Entre
aquellas batallas y todo aquel ja-

78

Gran enciclopedia del disparate 2

leo estaba tambin don Rodrigo, que vino a Espda a raptar

a dos nios y a una mujer, pero don Rodngo muri deseoronado)) de batalla en Guadalete.
A los visigodos los pusieron en Espaa para conquistar a los cristianos.
,

-~

1
~

LOS VISIGODOS LLEGARON A ESPARA CON LA INTENCION DE DERROTARNOS, PERO POR EL PROFUNDO DOLOR QUE SINTIERON SE FUERON DERROTADOS
Y RENDIDOS.

Cuando los visigodos llegaron a Espaa, sta estaba

libre de luchar con otros pueblos.

Un visigodo muy importante fue Carlomagno, que tuvo

un hijo llamado ((Recadero)),que conquist la religin. Por
eso es tan importante la religin.
Don Rodrigo fue el ltimo rey visigodo en Espaa
que se hizo catlico. A su muerte todas las conquistas y
muertes se quedaron al aire.
La sociedad hispanovisigoda
Entre los visigodos haba familias que tenan terrenos
que se llamaban feudal. Y si tenan mucho feudal se llamaban feudales.
Los visigodos se dedicaban a cultivar comida y dieron un cultivo nuevo, que era el algodn.
Recesvinto cambi las leyes visigodas y las puso ms
comunes.

Historia antigua y medieval

79

A LA PERSONA QUE COMPRABA UNA TIERRA SE LE

LLAMABA FUTON. Y SI COMPRABA MUCHAS LATIFUTON)).

EL ISLAM. LOS MUSULMANES

EN ESPAA
El origen del Islam: Mahoma
Mahoma estuvo trabajando como producto de camello. Luego empez a predicar la herencia porque Arabia era
politelsta.
Mahoma conoci tres religiones: la monoteista, la juda y la cristiana. Luego venci a La Meca, y hubo pocas
en las que el nico dios fue Mahoma.
Este seor moro naci en La
Meca, ciudad de Arabia, que se
qued viuda desde muy pequea.
Los ((mahomeses))crean en ala
y llegaron meditando a la India por
el Este y a Espaa por el Oeste.
Al principio, su religin (la
de Mahoma) era de un solo Dios, y
al poco de ochocientos. Y as hasta ser coronado en Roma
por el Papa.
En Islam, Mahoma tenia su religin metida en un libro o Corn. Lo acusaron de enemigo y se fue a Medina
huyendo de Islam.

uu

Gran enciclopedia del disparate 2

Mahoma trabaj en un comercio y cuando termin,

descubri la religin. Entonces se cre un dios y una religin y se hizo independiente.
Mahoma est recogido en el libro Isla, que era una
mujer de la doctrina cristiana.
Este hombre trabaj de transportista o cochero de carros en las caravanas. Siendo pequeo se cas hurfano con
una chica llamada Jadicha, cuyo poder y riquezas tenia bastante, donde estudi las religiones. Las religiones de Mahoma se guardan en un Corn.
EL PROFETA MAHOMA SE QUEDO HUERFANO DESDE PEQUEROPARA GANARSE LA VIDA COMO CONDUCTOR. Y CUANDO IBA CON SU T I 0 VENDIENDO CARAVANAS SE APRENDIO DE MEMORIA UNA RELIGION, QUE
GUARDO EN UN LIBRO SECRETO DE CORAN EN ISLAM.

Los musulmanes en Espaa

a) Al-Andalus, provincia de Damasco
Los musulmanes llegaron a Espaapara recobrarla de
los hijos de Emirato y para impedir su religin.
DESPUES DE GUADALETE, LOS MUSULMANES VINIERON PARA SALVAR A LOS HIJOS DE DORA VIGICIA,
QUE ERA UNA RICA MUJER QUE NO TENIA MARIDO,
O QUE ERA VIUDA, DE TODO EL PUEBLO DE CAVA Y
JULIAN.

Los rabes llegaron a Espaa para ayudar a don Rodrigo, pero al ver la debilidad del reino musulmn lo dividieron en perodos.

Historia antigua y medieval

81

Abderramn 111 se aclam e y i r 61 mismo y se lo hizo

en Espaa, con lo cual crey no slo en el feudalismo, sino
tambin en la religin mora. Difundi colonias tambin.
b) El emirato de Crdoba

Abderramn fue un rey catlico y poltico que pmsigui con el Islam.

c) El califato de Crdoba
EL CALIFATO DE CORDOBA ERA UNA PIEDRA MUY
BONITA QUE LOS HOMBRES DE OTROS PAISES VENIAN
A VER.

El emirato de Bagdad estaba en Damasco y se fueron

a Bagdad. Y como se fueron, dijeron: pues ah voy a hacer
lo que quiera. Y dijo que ya no era independiente de Espaa.
d) Elfin de la dominacin rabe

La presencia rabe termin con la presencia de Mahoma, cuando don Rodrigo quiso hacerse jefe de los musulmanes espaoles.
La presencia en la pennsula rabe termin cuando despus de una batalla los rabes fueron retirndose y los cristianos dejando. Entonces, termin la decadencia militar h b e .
La sociedad musulmana
EMIRATO ERA EL DEFENSOR DEL PUEBLO.

82

Gmn enciclopedia del dispamte 2

La sociedad musulmana la formaban los visigodos y

trataba con esclavos que iban para la guerra.
EL CALIFA SE ENCARGABA DEL CUIDADO DE LOS
NARANJOS Y DE LOS MANZANOS.

La economia musulmana
Los rabes tenan una economia bastante rica. Hacan
figuras de arcilla, luego recogan su cosecha y la vendan.
En la agricultura hicieron un nuevo modelo de regado: la noria. Tambin se encontraron los musulmanes con
la caia de azcar y el arroz.

LA EDAD MEDIA EN EUROPA

Carlomagno y el origen del feudalismo
Carlomagno era rey de los judos que pona a la entrada de la ciudad un monarca, y si era fronteriza un conde.
Tena muchas ciudades y las dividi en provincias.
LITICO, FEUDAL, QUE TENIA DINERO Y CUANDO QUERIA SE QUITABA EL FEUDO Y COGIA POR SU CUENTA
UNA TIERRA.

Carlomagno dio a conocer el origen del feudalismo a

los reyes de francos.
Carlomagno era el hombre ms importante de la artesana. En la entrada de la provincia pona a un conde y en la
salida a un marqus.

Historia antigwa y medieval

83

El feudalismo: ~eiioreay vaialios

La ceremonia de investidura
consista, principalmente, en disfra-

zarse..
El feudalismo quiere decir que
hay que creer en un solo Dios. Por
eso, en las ciudades donde se crea
en el feudalismo habia templos e
iglesias.
Los seores eran los encargados de cobrar impuestos,
de dar deudas, etc.
La sociedad feudal

EN LA EDAD ALTA HABlA AGRICULTURA Y GANADERlA Y EN LA BAJA TIENDAS DE PERFUMES, ETC.

Durante esta poca los nobles y vasallos eran cocineros del rey mientras los esclavos se fatigaban arrendando
las tierras del seor.
En la nobleza guerrera los seores luchaban con feudo y los que no tenan feudo luchaban con armas y caballos.
En la sociedad feudal estn los feudales, quiero decir
los feudos. Haba algunos que mandaban cuando el rey estaba un poco despistado.
Europa en la alta Edad Media. El sefioro
El seoro fue un seor que mandaba a otros, desde
los duques hasta los dioses. El dios de los duques era el que
mandaba sobre todos ellos.

84

Gran enciclopedia del disparote 2

Los reyes estaban empobrecidos y para pagar las deudas que les prestaban los nobles, daban tierras.
Los vasayos se dividan en campesinos y bandidos.
Y los seiores eran muy feudales.
La economia en la alta Edad Media
En la Edad Media el hombre poda encontrarse fhcilmente con las epidemias.
La baja Edad Media
Era muy autoritaria, pues comenzaba en el siglo v y
terminaba en el siglo xv.
Los monarcas eran esclavos de los otros mismos.
LOS DEL PUEBLO CONSIDERABAN AL SEOR COMO
UN DIOS, PORQUE VIVIA MAS O MENOS ASI.

ANTES DE LA EDAD MEDIA NO CONOCIAN EL FUEGO, NI DIFERENCIABAN LA NOCHE CON EL DIA, NI LAS
HERRAMIENTAS HECHAS CON PIEDRAS. DESPUES SI
CONOCIERON ESTO.

El desarrollo de las ciudades

Se puede decir que tambin hubo ciudades en los tiempos de la Historia.
Al llevarse bien el comercio y la artesana-as gentes
emigraron a las tierras amuralladas y empezaron a juntarse
casas, pueblos, pisos, tiendas, etc.

Historia antigua y medieval

85

El origen de la burguesla

El origen de la burguesa viene porque ia ciudad o

pueblo se llamaba Burgos y era muy corts con la gente.
As sali la palabra burgo sia y para que quedara mejor le
pusieron burgesa.

LA RECONQUISTA ESPANOLA
Ncleos d e resistencia contra 10s drabes
Don Rodrigo muri, y como decadencia, le dej a sus
hijos el reino.
A medida que los moros venan, los rabes retrocedan hacia la Pennsula para hacer frente al invasor.
El reino asturiano-leonbs
Este reino quiso unirse con
Aragn y fue llamado leons porque un da tambin quiso unirse con
aquella aldea que era Len. El reino luch batallas, pero iban siendo
derrotados. Un da, el reino asturiano-leons enga muy cruelmente a sus guerreros. Al final, no consigui unirse con Aragn.
El reino de Castilla

Montiel ayud a Enrique en su lucha contra Pedro.

86

Gran enciclopedia del disparate 2

Sancho 111 estaba casado con Isabel. Pero Csta no lo

quera y se cas dos veces con Alfonso. Y como se queran
mucho, ya unieron Castilla y Len.

Navarra
Sancho, que era rey de Navarra, extendi los Pirineos
mas allii de SUS conquistas. Pero a su muerte tuvo que dividirlos entre sus hijos.
Aprovechando la derrota de los reyes de taifas, Sancho 111 tuvo tres hijos.

Los condados catalanes

CARLOMAGNO INVENTO LA MARCA HISPANlCA CON
WIFREDO EL PELOSO.

.'El reino de Asturias tuvo un reino que luchaba mucho. Fue el reino de Catalua y tuvo hijos que se hicieron
caso de Castilla.

EL RENACIMIENTO
Y EL HUMANISMO
Renacimiento y Humanismo. Definiciones
Los renacentistas crean en el hombre; por eso Ilevaban una vida oscura y supersticiosa.
El Renacimiento estaba formado por los sabios y los cambios
econmicos. Su mayor preocupacin estuvo en que el centro de la
Tierra era Dios.
Durante el Renacimiento, si
un hombre le deca al rey que en la
Corte haba algn brujo, lo echaban a la hoguera; y si deca que haba hecho un pacto con el
diablo, cogan al que lo haba dicho, y lo echaban tambin.
El Renacimiento estuvo formado por Humanismo y
por Erasmo de Rotterdam.

90

Gran enciclopedia del disparate 2

El hombre renacentista en la Edad Media se preocup

de ser hombre; por eso se llamaron humanistas.
En el Renacimiento artstico haba pintores y detallistas.
Cambios que se produjeron durante el Renacimiento
a) Cambios sociales

Estos cambios se enriquecieron y entraron a gobernar

las ciudades.
Muchos comerciantes cambiaron las monedas e hicieron o se form el lucro, que era la riqueza de la que vivian
los comerciantes. Y as, gracias al lucro de aquellos aos
estamos viviendo nosotros ahora.
Los barbaros decan que los hombres eran molestos,
aunque el problema mayor era Dios.
Los comerciantes se fueron a las ciudades, donde trabajaron como mecenas de artistas.
b) Cambios econmicos

Aument la moneda y empezaron a nacer y a usarse

los prestamistas y banqueros.
La moneda fue importante, porque los prestamistas y
banqueros pudieron hacer mejor el lucro.
Mientras a los burgueses les gustaba presumir, los otros
ahorraban y se preparaban para la guerra.

Historia moderna

91

DURANTE EL RENACIMIENTO SE EMPEZARON A PERMITIR LOS LUCROS, CON LO CUAL EMPEZARON A &IRCUNVALAR)) LAS MONEDAS POR LAS CALLES.

Los que ms se aprovecharon aqu fueron los banqueros y los hombres del cambio.
Se desarrollaron mucho la moneda y los polticos.
La circulacin iba subiendo y cada vez era m8s lo de
la circulacin.

c) Cambios poiiticos
Los ministros y sefiores se fueron a vivir cerca del rey
y as vivir como marqueses.
EN EL RENACIMIENTO, LOS POLITICOS ESTABAN
ENFADADOS CON LOSRELIGIOSOS Y LOS RELIGIOSOS
CON LOS POLITICOS PORQUE CADA GOBIERNO QUERIA SU POLlTlCA Y LA RELIGlON QUERIA QUE CADA
PARROQUIA TUVIERA SU RELIGION. POR EJEMPLO,
UNOS CREIAN EN UNA RELIGION Y OTROS EN EL BUDISMO O COSAS ASI.

Por este tiempo los reyes edificaron sus territorios y

su poder.
Los maestros podan ser la verdad o falsedad y daban
latin y griego para que la antigedad se pudiera dar.
Los cambios polticos se iban e ~ q u e c i e n d yo se iban
exportando mediante mecenas y ganando mhs ganado.

92

Gran enciclopedia del disparate 2

d) Cambios religiosos
Europa qued dividida en dos bandas: la bandada
protestante y la banda religiosa, que fueron las que ms protestaron por El elogio de la locura de aquel tiempo.
LOS CAMBIOS RELIGIOSOS FUERON CAMBIAR LA
RELlGlON DE LOS ARABES POR LA CRISTIANA.

La unidad religiosa se dividi en las Naciones Unidas.

El Humanismo: sus caracterlsticas

a) Preocupacin por el hombre
Durante la Edad Media el tema de Dios fue el ms
preocupado. Durante el Humanismo lo dejaron en su sitio.
LOS HUMANISTAS EMPEZARON A ESTUDIAR AL HOMBRE Y A ENSERARLO POR TODA EUROPA.

Humanismo quiere decir que slo se preocupaban de

Dios y de ellos.
En la Edad Media la gente se preocup por Dios. Los
humanistas, en cambio, dedicaron sus escritos a otros dioses.
b) Triunfo de la razn
Quiere decir que se gan la razn entre muchos pueblos y los que estaban en contra se unieron al poder.
Durante el Humanismo los mecenas siguieron cubriendo
a sus pastores.

Historia moderna

93

Los humanistas sentan aficibn por las cosas simples,

aunque la razn fue aumentando entre la nobleza.
El Humanismo lo practicaba toda la gente.
c) Curiosidad y conocimientos universales

La curiosidad de los humanistas fue que ellos queran

ser inteligentes, y como no lo eran, se preocupaban.
Los humanistas'tenian que ser listos para que no los
engaaran.
d) Aficin a todo lo clsica

El Humanismo fue el primero en estudiar el arte del

desnudismo.
Difusin del Humanismo. Erasmo de Rotterdam
El Humanismo se esparci por Espaa, Europa y por
grandes partes ms, como Chile; es decir, el Norte de Africa, etc.
Erasmo fue una figura porque tambin conquist Portugal. Critic la religin y la sociedad porque tenia la locura puesta en un tiempo.
Erasmo era un hombre que conquist Rotterdam y por
eso le pusieron Erasmo de Rotterdam. Erasmo naci en
Rotterdam.

!
ESTE HOMBRE SE LLAMABA ERASMO Y ESCRIBIO
UN LIBRO QUE TRATABA DE LAS QUEJAS RELIGIOSAS
Y SOCIALES DEL PUEBLO. SE LLAMO ((ERASMO DE LA
LOCURA)).

94

Gran enciclopedia del dispamte 2

El Erasmo era como un cambio, pero no lo era, etc.

El Humanismo y la ciencia
Miguel Angel fue el que fund la funcin de la sangre. Por eso se llamaba Miguel Angel Selve. Los nobles
no queran que nadie supiera ms que ellos. Por eso, al que
descubria algo lo ahorcaban, aunque fuera verdad. Pero Miguel
Angel fue sabio y les enga, aunque l saba que era verdad, les minti y no le pas nada. Fue tambin el padre de
la Medicina y el dueo de la Qumica.
Copernico fue un artista en Astronoma y Servet en
Medicina.
Paracelso descubri la respiracin pulmonar de la
sangre.

El Renacimiento artstico
El Renacimiento pleno se produjo en Roma gracias a
los apstoles, que fueron mecenas de artistas.
En Italia, como en Roma, los papas recogieron artistas.

Leonardo da Vinci
Leonardo pint al aire libre La Ultima Cena en un
convento reformatorio de Miln.
Este artista pint al aire fresco el convento de Miln.
LA OBRA MAS IMPORTANTE DE LEONARDO ES UNA
CENA, QUE PINTO A LA FRESCURA DE LA PARED.

Historia moderna

95

Descubri una mquina para la circulacin del corazn. Leonardo naci en una ciudad Florida.
Leonardo fue discpulo de reyes. TambiCn llevaba el
carro de los reyes.
Rafael
Rafael fue como pintor y pint paderes con los dibujos y tabernas. Rafael pint esculturas que la gente adoraba.
Miguel Angel
La cultura de Miguel Angel era sumamente cultural.
Pincele docenas de estatuas.
Las pinturas religiosas Miguel Angel las pona en
baticanos.
Fue uno de los mejores guerrilleros de la epoca.

EUROPA A PRINCIPIOS
DE LA EDAD MODERNA
La monarquia autoritaria
El rey se subi a la cabeza del
Estado y cre un ejercito propiamente, permanente a1 rey; es decir,
que coma all, etc. A los feudales
no les dijo nada.

Gran enciclopedia del disparate 2

En esta m o y q u i a el rey dej de ser el mayor de los

feudales y se puso en marcha con el Estado. Luego, se dedic6 a la cabeza del Estado.
Los monarcas autoritarios fonnaron una corte en la
que slo haba monarcas extranjeros.
El rey dej de ser un feudal y pas a servir a sus discipulos.
Esta monarqua empez cuando nacieron algunos reyes con autonomas. Fundaron el derecho de admisin que
tenia el rey en el trono.
Aqu, s61o el rey podia decir su poder y pusieron carteles en las administraciones profesionales que s61o se podan poner en las Universidades.
Estaba por todas partes esta monarqua, y por eso era
todo igual. Aunque en algunas cosas la mitad no sabia
cmo era.

Medidas que tomaron los monarcas autoritarios

para consolidar su poder
Las medidas que tomaron los monarcas fueron constmir grandes fortalezas y all fueron entrando su poder y
su dinero. Tambin tomaron varias medidas de seguridad
para guardar y fortalecer su poder.
Estos reyes aseguraron su territorio contra la monarqua autoritaria y crearon ejrcitos que slo el rey podia
construir, destruir o subsistir y cambiaron una letra o dos
que eran universales.

Historia moderna

97

Los monarcas tomaron medidas para superar su poder. Entre ellos hicieron unas autonomas disciplinarias.

Italia en el siglo xv
En el siglo Xv Italia estaba dividida en pequeos mosaicos pelendose entre si.
Italia fue un gran pas hasta que llegaron los romanos.
Los Estados italianos queran romper la puerta de comunicacin que les separaba de Oriente y de los turcos.

El Imperio otomano
El Imperio otomano se fue enriqueciendo con los barcos que atracaba. Y se llam as por la guerra que hubo
en Italia entre Francia y Espaa.
Este Imperio era un imperio de la corte de Carlos 1.
Los turcos pretendan difundir el promedio>>musulmn por el Mediterrneo, pero Espaa les oblig a echar
para atrs sus propsitos.

La monarqua autoritaria en Inglaterra

Despus de una batalla que hubo entre dos rosas, el
rey Felipe, que era rosa roja, se estim y se hizo una dinasta muy luminosa, que Ilam Tudor.
La reina de Inglaterra se cas con el rey de Francia y
las dos ciudades, al unirse, formaron una ciudad entera.
Enrique VI1 fundo la catedral de Tudor sometiendo a
la nobleza.

98

Gran enciclopedia del disparate 2

Enrique Maximiliano 1 invento el Tudor para procurarse lucro. Y as le entr a los nobles.
EN INGLATERRA, LA MONARQUIA ERA BASTANTE.

La monarquia autoritaria en Francia

En Francia se establecieron grandes ejrcitos que siempre se podan manifestar. La monarquia autoritaria de Francia la gobernaba Zuinglio.
El rey queria quedarse con sus territorios y por eso
crearon la disgregacin para quedarse con los polticos.
El rey dej de ser feudal y se qued en el Gobierno
para siempre.
La falta de poder de los enfrentamientos hizo que se
enfrentaran con sus fronteras.

Enfrentamientos entre Francia y Espaa en Italia.

La Liga Santa
La colonia de Arag6n tenia parte de Italia. Francia se
enter de esto y tambikn fue a meter colonias all. A causa
de ello, Espaiia tuvo que salir de Italia.

Espaa y Francia lucharon en Italia por el trono de su

capitn. El Gran Capitn de Espaiia era un hombre que luchaba por su trono. Espaa fue derrotada porque se detuvo
a luchar. Pero antes de ser derrotada hizo muchos estropicio~
que pasaron por toda Itatia.

Historia moderna

99

El Gran CapitPn

El Gran Capitn fue Carlos V.

Le decan Gran Capithn porque todava estaba disuelto por el combate de la guerra.
GONZALO FERNANDEZ, APODADO EL ((GRAN GUERRERO)), CAPITALIZO SANTA FE.

El Imperio alemPn
En Alemania, el rey dej de ser el primero y se convirti en otro cualquiera.
Durante el siglo xv haba un hombre que era un seor
que no tena nada. A estos seores se les lIamaba monarqua ((autorizada)).

ESPAADURANTE EL REINADO
DE LOS REYES CATOLICOS
La unin de Castilla y Arag6n
EL REINADO DE ISABEL Y FERNANDO FUE UN MATRIMONIO FELIZ, AYUDADO POR EL GRAN CAPITAN PARA
QUE SE UNIERAN. PERO ISABEL Y FERNANDO TUVIERON A JUANA LA BELTRANEJA Y ESTO SE COMPLICO.

Los Reyes Catlicos eran independientes por s solos.

Durante el Renacimiento, los cambios polticos
apoderaron de los Reyes Catlicos.

se

1O0

Gran enciclopedia del disparate 2

Isabel, reina de Castilla, y Fernando, reina de Aragn, se casaron bajo su mandato.

Isabel y Fernando se casaron a escondidas porque eran
Reyes Catlicos.
La guerra de Sucesin en Castilla
Estall la guerra porque Fernando el Catlico primero ofreci el trono a su esposa y luego se lo dio a Juana la
Beltraneja.
Empez por la toma de La Bastilla
La guerra de Sucesin en Castilla fue por hacerse cargo de toda Castilla. Pero los Reyes de Castilla no dejaron
que la sucesin gobernada por la guerra se hiciera duea de
Castilla, cosa que poco despus sucedi y gracias a la guerra de Sucesin en Castilla se qued como estaba antes.
A Enrique IV la guerra de Sucesin le result muy
dura despus de muerto.

Los Reyes Catlicos se ayudaron unos a otros a ganarse la vida como todos se la podan ganar.
Unificacin territorial
La mayor parte de los Reyes Catlicos tuvieron problemas en este tiempo.

' PARA HACER LA UNIDAD PENINSULAR LOS REYES

CATOLICOS ASOCIARON A SUS HIJOS E HIJAS MEDIANTE
ENLACES MATRIMONIALES.

Historia moderna

101

Los Reyes Catlicos unieron los territorios para as

tener mas casas, cerdos, gallinas, etc.
La anexin de Navarra se consigui con las investigaciones que la tropa de Fernando hizo de Navarra.
La conquista de Granada fue para poder comerciar con
Oriente, ya que el Mediterrneo no comerciaba porque era
el que tena el poder turco.
Despus de la guerra de Boabdil, Las Palmas y Tenerife terminara la conquista de las Canarias.
EL CARNAVAL CISNEROS CONQUISTO MELILLA.

Poltica ibkrica de los Reyes Cat6licos

LOS REYES CATOLICOS CONSIGUIERON EL ESTRECHO DE GIBRALTAR MEDIANTE UN ENLACE TERRITORIAL DE SU HIJA GUANA, PARA AS1 ASEGURAR NUE-

Los Reyes Catlicos pretendan ensear a su pueblo

la poltica ibrica y dar a conocer su significado.
Esta poltica fue pricticamente poblada u organizada
por los paises ibricos que queran gobernar todos los alrededores. Cada rey se traa a sus ibkricos para formar su poltica de paises. De ah se juntaron los Reyes Cat6licos.
Los Reyes Catlicos pensaban que si hacan muchas
guerras a Francia alguna vez se tendran que rendir.
Espaa decidi6 hacer poltica en su interior.

102

Gran enciclopedia del disparate 2

Politica internacional de los Reyes Catlicos

Esta poltica fue para cambiar de poltica a los Reyes
Catlicos. Pero no lo consiguieron, ya que ellos siguieron
con su poltica internacional.
Los Reyes Catlicos se pidieron en matrimonio para
aislar a Francia.
El objetivo externo lo consiguieron mediante el enlace niatrimonial de Inglaterra y Francia.
Los Reyes Catlicos tuvieron que meterse en la poltica internacional porque eran Isabel y Fernando.
Fernando quiso coger el privilegio para aislar a Francia. Por eso, pensaron en una formacin proletaria.

Muerte de Isabel la Catlica. Las regencias

A la muerte de Isabel la Catlica hubo muchas regencias sobre el que se iba a llevar su fortuna y mandar como
haba mandado. Entonces, Isabel dej el trono a su vida,
aunque dividi su vida y se la dej a su padre Fernando.

Los reyes de aquella epoca eran muy tacaos. Queran todas las regencias para ellos solos.
LAS REGENCIAS ERAN LOS PAGOS O IMPUESTOS A
LOS AYUNTAMIENTOS Y A LOS MERCADERES.

Los Reyes Catlicos tenan un poder o alianza y don

Fernando tenia una organizacin sobre los Reyes cat6licos
en las regencias.

Historia moderna

L a economla espafiola,en el reinado

d e los Reyea Cat6licos
a) La economa en Castilla
LA MESTA ERA EL SITIO HACIA DONDE MIRABAN
LOS MOROS CUANDO REZABAN.

Castilla se march a la explotacin de la lana. As, en

invierno bajaba a Espaa y en verano suba a Castilla.
La gran potencia econmica de Castilla fue el camino
de las especias, que se paseaba por el mar.
La principal fuente para Castilla fue la pesca y la agricultura. En Aragn fue la ganadera. As, al casarse Isabel y
Fernando tuvieron comida abundante.
La Mesta era una especie de fiesta tradicional donde
se vendan todas las clases de animales, como cerdos, burros, etc.
Algunos factores que modernizaron la agricultura espaola, fueron: el aire, el agua y el sol.

b) La economia en Aragn
Al casarse los Reyes Catlicos se unieron las ganaderas de Aragn (Fernando) y las ganaderas de Castilla (Isabel). Este nivel de economa fue permanente durante mucho tiempo.
La Santa Hermandad
Era un ejrcito que pona en orden los caminos y campos castellanos. Es decir, donde hacan el orden en los campos
y caminos.

104

Gran enciclopedia del disparate 2

La ((humilde hermandad hizo que los caminos y campos castellanos se preparasen bien.
La principal labor de la organizacin del Estado de
los Reyes Catlicos era consumir la Hacienda junto con la
Santa Hermandad y la Humanidad de los Estados.
El consulado de Burgos
Era un lugar donde estudiaban los adinerados y de donde
salan para escritores, letrados, etc.
Fue una asociacin que se encargaba de la compra y
venta de Amrica.
L a Casa de Contratacin
Fue la que contrataba a Coln con el Consejo de Burgos.
La Casa de Contratacin era la encargada de que todo
el que hiciera algo malo fuera condenado por el Consulado
de Burgos.
La unidad religiosa
a) La expulsin de 1os.fudios

Esta unidad la consiguieron con la reduccin de tierras en los alrededores y con la llegada de Felipe tras la
guerra de la Independencia, que fue cuando termin la guerra de Granada y fue vencida por Portugal.
EXPULSARON A LOS ((JODIOS)) PARA CREAR LA MONARQUlA POR MEDIO DE LA INQUISICION.

Historia moderna

105

Los Reyes Catlicos, durante su matrimonio, tuvieron unas religiones que nadie conoca. Y cuando Isabel
muri, Fernando sigui6 teniendo esas religiones y nadie lo
sabia.

b) La expulsin de los mudjares

Adems de los mudjares, fueron expulsados la doctrina y la fe.
Los Reyes Catlicos y Cisneros obligaron a bautizarse a los mariscos.
Los Reyes Catlicos echaron a los moros que no queran comer carne.
Los mudjares eran hombres, mujeres y nios. En resumen, personas que cuando vencan a su pueblo se quedaban all.

c) La creacin de la Inquisicin

La Inquisicin era la subida

de los impuestos. Quera acabar cn
los diablos y las bmjas.
Este tribunal se encarg de
que todos los que fueran cristianos
siguieran sindolo. Y, si no, ya se
saba: fuera pescuezo.
Inquisicin era la que iba detrs de las religiones para
castigarlas si no se portaban bien.

106

Gran enciclopedia del disparate 2

LAS GRANDES EXPLORACIONES

GEOGRAFICAS
Causas d e los descubrimientos gesgrhficos
a) Causas econmicas
Pues que los barcos necesitaban dinero y comida para
ir y mantenerse por los mares.
Los portugueses estuvieron descubriendo gran parte de Europa antes de que se descubrieran las islas Canarias.
En el siglo XV los piratas espaoles no queran ir a la
India porque los trucos atracaban los barcos. Entonces,
los barcos atlnticos se apoderaron de los barcos del Mediterrneo.
No se poda comer bien porque los turcos tenan en su
poder a la india; por lo cual hubo que inventarse nuevos
mapas para la prosperidad.
Los hombres queran ir por el Mediterrneo y conquistar las Azores.
b) Causas ideolgicas

Se construyeron ms vas y puentes para que circularan mejor los barcos y las ((calaberas))o naos.
Colon dijo: Si salgo de Palos (Portugal) tendr que
entrar por otra parte; o no regresar ya ms al punto de partidan.

Historia moderna

107

Los hombres queran ser sabios para descubrir libros,

etc. Marco Polo descubri La quinta maravilla)).
Los renacimientos eran emprendedores de la curiosidad como el libro de Marco Polo.
c) Causas tcnicas

Fueron descubiertas por los reyes, que fueron los que

hicieron y destmyeron las naves ms grandes para los descubrimientos geogrficos.
Tenan unos telescopios para revolver las estrellas.
La empresa descubridora de Portugal
En Sagres se elaboraban mapas para exploraciones ya
hechas.
Los portugueses descubrieron algunas zonas. Se produjo un estado de excepcin y las tierras aceptaron los descubrimientos portugueses.
Los descubrimientos portugueses fueron normales; es
decir, sin viajar en barcos. Los descubridores iban a Portu-!
gal en coche, etc.
Calaberas descubri Brasil.
Vasco de Gama entreg la corona a la empresa descu.
bridora portuguesa por llegar antes a la India.
La escuela de Sangre mand investigadores a Amrica. Por eso descubrieron Brasil.
Descubrimientos portugueses: hubo demasiados.

108

tiran enciclopedia del disparate 2

Las capitulaciones de Santa Fe

Por estas capitalizaciones)>nombraron a Coln almirante de cualquier isla que descubriera.
Daban a Portugal las consecuencias que tenia y haba
cien hombres marinos que queran conquistar Amrica, pero
les result muy dificil porque Amrica tena muchos marinos y entonces conquistaron Espaa y estuvieron de acuerdo con todo.

El descubrimiento de Amrica
Cristbal Coln dio permiso
.al rey para que le dejase tres barcos.
Durante el viaje, los marineros empezaron a sospechar de Coln e incluso hubo intentos de robar el <(motn.
Los hermanos Pinto (Pepe y Vicente) acompaaron a Coln en su viaje.
EL HOMBRE QUE DIVISO TIERRA FUE PEPE PTNTON>).

Coln regres a Espaa para divertirse y descansar.

EL ALMIRANTE COLON DESCUBRIO AMERICA CON
LA PINTA, LA HIJA Y LA SANTA MARIA.

Coln era experto en navegacin, pues se cas dos

veces.

Historia moderna

109

Cristbal Coln muri posiblemente en 1500 y all

tuvo una larga vida y se cas.
COLON ((CROSTOFORRODDESCUBRIO AMERICA ESTUDIANDO GEOGRAFIA.

El seor Coln era muy educado gracias a los frailes

de La Rbida.
El 12 de octubre de 1492, un hombre ayudado por tres
((calaveras))descubri Amrica. '
Uno de los tripulantes de Coln, Alonso Pintn,
descubri Tierra a la vista.
Lo que Coln pretenda en su aventura era descubrir
la tierra de Amrica y la reina Sofa le dej descubrir las
Amricas, pero tard ms tiempo en descubrirla.

La primera vuelta al mundo

Cuando Magallanes muri, le hered Juan Encono.
Vasco San Sebastin Elcano dio la primera vuelta al
mundo.

TE DE ASIA PARA QUE LOS BARCOS AMERICANOS NO

PASARAN POR ALLI. PERO LLEGO A UNA ISLA LLENA

No se sabe ms o menos cundo fue, pero se supone

que se hizo en el siglo 1492, cuando Coln cubri a
Amrica.

110

Gran enciclopedia del disparate 2

El reparto d e ultramar
Fue una especie de cambio de barcos en el mar, donde
se trat de dividir las aguas, haciendo una parte para unos y
otra parte para otros.

SE REPARTIO POR TODO EL PAIS, PERO EL QUE TENIA MAS ULTRAMAR ERA ITALIA.

Segn la mentalidad de la poca, buscaron un rbitro,

llamado el Alegrando)) VI.
El reparto de Ultramar consista en repartir por todo
el mundo los alimentos. Slo que el reparto se hacia por
cadaveras>)y no por coches o camiones, etc.
Por causa de la mentalidad de aquella poca nombraron para Papa a Alejandro VI.
EL CARDENAL CISNEROS FUE ARBITRO DEL ESPARAPORTUGAL DE AQUEL ENTONCES.

Consecuencias polticas de los descubrimientos

Portugal se encarg de controlar a las (iespias)) mientras Espaa se dedicaba al territorio de dominio americano.
Por su parte, Inglaterra y Alemania echaron fuera a la bula
de Alejandro V1.
Esta expansin de Espaa y Portugal cre la rivalidad
entre Francia e Inglaterra.
Los ingleses y holandeses atacaban a los barcos piratas espaoles que venan de Amrica.

Historia moderna

111

Las consecuencias fueron lo que cambia uno de otro.

Es decir, descubrimientos y descubrimientos geogrficos.
As, descubrimiento era lo que se descubra que no era geogrfico: lagos, ros, mares. Y descubrimientos geogrficos
eran los que se descubran geogrficamente: islas, montaas, mares, etc.
Los polticos portugueses y espaoles fueron los que
ms se aprovecharon con los descubrimientos gracias a
que eran sabios.
Consecuencias econmicas de los descubrimientos
Las consecuencias fueron: los reinos, los territorios
de los reinos, las causas que se produjeron y los cambios
econmicos.
Los reyes se gastaron todo en los descubrimientos y
tuvieron que pedir prestado a los Reyes Catlicos.
Fueron que haba problemas por hacer y descubrimientos por descubrir importantes y econmicos literalmente a
los descubrimientos importantes, como fue el de Coln, que
descubri Amrica.
Consecuencias culturales de los descubrimientos
Europa dispers su cultura por las nuevas tierras.
Estas consecuencias fueron que Europa mand arte a
otros pases y la Geografa aument mucho porque empezaron a hacerse relieves.
LA GEOGRAFIA SUFRIO UN GRAN DESARROLLO.

112

Gran enciclopedia del disparate 2

LA REFORMA PROTESTANTE
Lutero y su doctrina
Lutero era aficionado a la religin y fue excomulgado
porque no quera cesar en su cargo.
Lutero era un seor alemn
que intentaba conseguir algunas
indulgencias de las que afectaban
a la Iglesia. Y como el Papa no le
dio ninguna a l, se enfad con el
Papa y lo excomulg.

LUTERANISMO ERA DONDE TRABAJABA LUTERO. UN

DIA, LUTERO PlDlO PERMISO AL PAPA PARA INTRODUCIR EN ALEMANIA EL LUTERANISMO. EL PAPA NO
QUISO Y LUTERO, ENTONCES, LO INTRODUJO CON
AYUDA DE CARLOS V. Y POR ESO SE LES LLAMO PROTESTANTES.

Lutero fue un monje que intent cambiar de cormpcin a la Iglesia.

Lutero dijo que no era necesario hacer obras de calidad para salvarse.

N~TARIAY LIBERAL, MENOS ANTlGUA Y MAS COLECTIVA. POR ESO DIJO QUE EL DINERO DE LOS CEPILLOS
HABlA DE REPARTIRLO EN PARTES IGUALES.

Durante el siglo XVi Lutero gobernaba Espaa con su

doctrina.

Hiitoria moderna
,

113

El Papa excomulgo a Lutero por no retratarse.

Lutero no crea en la doctrina que. predicaba. Por eso,

fue excomulgado.
Cuando Len X concibi las indulgencias, Lutero
dijo que no valan.
Lutero se enfad porque Len X daba indulgencias a
quien diera limosnas para la corrupcin de San Pedro.
El Lutero quiso corregir las normas que afeaban
a la Iglesia.
Difusin de la Reforma
a) Difusin en Alemania

El luteranismo se estuvo repartiendo rpidamente por

Alemania, que se dividi en partes. As se obtuvo un gran
valor al descubrir que toda la religin no fue a parar a Francia y a Suiza.
EN ESTA EPOCA, QUIEN DIERA LIMOSNAS PARA EL
MONASTERIO DE SAN PEDRO, ESTABA PERDONADO
DE ESE PECADO.

Cada uno poda pedir de la Biblia lo que quisiera.

Los alemanes hicieron guerras religiosas para cambiar a sus polticos si no se hacan cristianos.
b) Difusin en Francia y Suiza

.La Reforma en Francia trataba de las reformas que

hacian los alcaldes de las ciudades. Las Cortes mandaban a

114

Gran enciclopedia del disparate 2

los amos de esas ciudades que hicieran cosas para que fuera
un pas bonito. En Suiza, la reforma fue reformar varios
monumentos que all haba.
Gracias a Calvino en Francia y a Zuinglio en Alemania y Suiza, estos paises se reformaron y el luteranismo desapareci completamente de ellos.
Lutero fue en Francia un seor antiguo desde hace ya
mucho tiempo. A este hombre se le conoce como Lutero y
su doctrina, pues fue el creador de la doctrina de todo el
mundo.
En Francia y Suiza surgieron transformistas como
Calvino.

c) El anglicanismo
El anglicanismo tuvo que ver mucho en Francia, ya
que se bas en el carcter y la forma de vivir de la gente.
Esta doctrina niega la ley y la libertad suprema al Papa,
prohibindole ir a la Iglesia.
FELIPE DESOBEDECIO AL PAPA POR NO DEJAR QUE SE
CASARA CON ANA BOLENA. ENTONCES, FELIPE 11
SE NOMBRO CARDENAL. ESTO ES LO QUE SE CONOCE
COMO INDULGENCIA: QUE TU CREAS EN TU PROPIA
RELIGION Y 'DESOBEDEZCAS LA AUTORIDAD DE LA
IGLESIA. ES DECIR, QUE SE CONOCIA COMO INDULGENCIA LA DESOBEDIENCIA DE FELIPE 11.

Historia moderna

115

El anglicanismo fue muy importante para Inglaterra porque a su

vez los hombres ya servan para
algo, pues porque si no, los hombres crean que no servan para nada.
Era muy frecuente en Inglaterra el anglicanismo, aunque tambin otras cosas ms. Lo que habia
era iiiuclio duque, inuc:ho rey y muchas cosas ms.

LA CONTRARREFORMA
CATOLlCA
El Concilio de Trento
*. El papa Paulo 111 convoc el Concilio para parlamentar y defender los dogmas acusados por Lutero y autoriz a
los jesuitas para concebir.

La Iglesia quera corregir el trfico de costumbres que

habia en ella.
LA CONTRARREFORMA CATOLICA NO ESTABA CONFORME CON EL CONCILIO PORQUE EL CONCILIO NO
ESTABA DE ACUERDO CON LA IDEA CATOLICA DE

El Concilio de Trento era como la Inquisicin,

Lutero deca que el hombre o cualquier persona no
poda cometer ninguna indulgencia en Trento.
El Papa convoc a los dogmas de Lutero para una serie encaminada a la justicia.

116

Gron enciclopedio del disparate 2

El Papa cont con el reinado de Trento para oponerse

a Calvino y a Lutero, que eran los mejores informados de
Europa. '
Len X convoc el Concilio para ensearle la nueva
doctrina de Lutero.

Las rdenes religiosas

La Iglesia quera constmir seminarios para reformar
jesuitas.
San Ignacio de Loyola fund San Jess de Loyola, un
espaol en 1534.
El Papa convoc el Trento concilio, que criticaba los
dogmas atacados por Lutero y fabric unas medidas sobre
la disciplina, que cont, sobre todo, con la ayuda de las
antiguas costumbres adaptadas al problema actual. Una de
estas constituciones fue el Camino de Jess, fundado por
Don Ignacio.
San Ignacio fund la Compaia del Sagrado Corazn
de Jess.
Los Pasos de Jess de San Ignacio se oponan categoricalmente)) a Lutero.
Len X quera tener un conflito>)mejor y deca que
haba gente que hacia otras rdenes religiosas.
Europa despus de la Reforma
Europa qued dividida en dos bloques econmicos:
catlicos y protestantes. Tambin creci la insolencia religiosa.

Historia moderna

117

Estall una guerra en la Noche Triste de San Bartolom, que ganaron los hugonotes. Todo este escndalo fue a
parar a la Inquisicin, que mand buscar a los catlicos por
toda Europa.
En Europa se hicieron dos rdenes religiosas: las de
la unidad religiosa y las del Concilio de Trento.
CATOLICOS Y REFORMADOS SE REUNIERON PARA
CONTRAER LA REFORMA.

Los cambios que tuvieron lugar en Europa fueron: traslacin de personas, mudanza de casas a otros paises, nuevas
tiendas y otro alcalde.
Los catlicos y protestantes intentaron solucionar sus
((indiferencias))de forma macifica, pero no pudieron.
LOS PROTESTANTES PERSEGUlAN A LOS COSTUMBRES)) Y AL REVES.

EUROPA EN EL SIGLO XVI

Y EL IMPERIO ESPANOL
EN EUROPA
Espaa en el siglo XVI
En este siglo, Espaa se dej caer en la decadencia.
En el siglo XVI gobernaron en Espaa Carlos y Felipe. Aunque tambin estaba aqu el 'Imperio otomano o
turco.

118

Gran enciclopedia del disparate 2

En el siglo XVi una parte de Espaa estaba en Francia

y la otra en Inglaterra.
Espaia en este siglo estuvo cubierta de oro, sobre todo
con el mercantilismo.

L a idea imperial de Carlos V

Esta idea era restaurar la to- lerancia y difundir el mercantilismo. Fracas porque la idea medieval qued muerta por la protestante
y porque los protestantes destniyeron a los catlicos.
La idea que tenia Carlos V era
derrotar a la batalla de Lepanto.
Su idea imperial consista en conquistar los Paises Bajos
y apoderarse Espaa, cosa que me parece que consigui.
Despus sali de Espaa a otros Imperios.
A Carlos 15 se le ocurri una idea para luchar. Con
esa idea, cada combate o guerra que echaba, derrotaba a
todos sus enemigos. Y por eso los enemigos no queran luchar con Carlos.
CARLOS 1 DIJO QUE QUERlA SER CARLOS V. Y CARLOS 1 TENIA QUE HACER UNOS LEVANTAMIENTOS QUE
PODIAN SER GRAVES, PERO CONSIGUIO HACER ESOS
LEVANTAMIENTOS Y CONSIGUIO HACERSE CARLOS V
PARA GOBERNAR EL REINO Y MANDAR COMO UN GRAN
REY O REYES.

Historia moderna

119

El Imperio otomano
El objetivo de los oto manos)) era quitar del medio a
los musulmanes y extenderlos por Europa. Y aunque lo hicieron, no pudieron ponerse en primera fila porque chocaron con el Oeste de Espaa.
Los turcos se apoderaron del Mediterrneo y los europeos tuvieron entonces que hacer como una zanja en el
Mediterrneo para que no pasaran.
Carlos V fue un gran gobernador del Imperio otomano, pero cuando terminaron las batallas, Carlos dio fin a
todo aquel Imperio.
Los otomanos pretendan restablecer el predominio
alemn en Europa, pero se perdieron en Viena, hasta donde
haban llegado con sus barcos.
El Imperio otomano de Carlos V tuvo una batalla que era
el Concilio de Trento. Entonces, el Mediterrneo aflojo contra
los turcos una alianza, ayudada por la Santa Sed. Los
turcos fueron derrotados por la batalla de Lepanto, que fue
una noche triste porque fue una noche tremenda de muertos.
Este era un Imperio que lo gobernaban los papas y los
obispos. Y all tenan todos que ser cristianos y el que no lo
era, iban los religiosos y los papas y los mataban.

El problema alemn
Carlos V llevaba una religin delante, y aunque los
catlicos dieron unas cuantas conferencias para intentar
convencer a los protestantes, no lo consiguieron, porque
queran sacudirse a los espaoles de encima.

120

Gran enciclopedia del disparate 2

EL PROBLEMA ALEMAN CONSlSTIO EN QUE A CARLOS V SE LE OCURRlO UN DIA UNA IDEA POR LA QUE
SE EMOCIONO TODA LA GENTE.

Carlos 1 quera ser emperador y para que alguien fuera emperador en Alemania tena que hacer levantamientos.
Y Carlos 1 los hizo y acab mal, pero ya era emperador.
Felipe 11 no lo hizo porque poda quedar igual que Carlos y
empez a gobernar.
Juan Carlos 1 tom el voto protestante para oponerse.

La batalla de Lepanto
Los turcos pretendan extender el Mediterrneo por
toda Europa.
Carlos 1 haba llegado a Turqua, pero fue rechazado
por los residentes turcos, que se sublevaron contra l. Esto
provoc que Carlos 1 tuviera que marcharse de Turqua y
volver a su pas, donde nadie le daba rdenes y nadie lo
echaba de all.
El rey espaol Felipe 11gan a los turcos la Luna Creciente, que era Liga Santa.

Las guerras con Francia

Espaa se llevaba a matar con Francia porque intentaron encerrarla con enlaces matrimoniales que terminaron
en guerras.

Historia moderna

121

LOS FRANCESES SIEMPRE ESTABAN EN GUERRA,

PORQUE TENIAN MUY MALA SUERTE. EN AQUELLOS
TIEMPOS LOS FRANCESES ERAN LOS QUE MAS GUERRAS SE BUSCABAN Y TENIAN CADA DOS POR TRES
UNA CON ALGUN PAIS. ESTA VEZ FUE CON ESPARA
EN ITALIA. Y PERDIERON PORQUE LOS ESPAROLES
TENIAN ESCOPETAS Y ELLOS NO.

Mara Tudor, reina de Francia, no dej ningn antecesor al morir. Entonces, hubo una batalla increble. Era la
Armada Invencible. Los espaoles iban de incgnito contra
los franceses con todos su barcos, armas, etc. Pero poco
antes de llegar a la orilla para atacarla fueron sorprendidos
por una fuerte tormenta, que los qued inutilizados, pues
llegaron todos pobres de armas y con la mitad de los barcos
cansados y agotados. Entonces, los franceses los derrotaron
en la orilla. Pero fue cosa del mal tiempo, porque si no..
En Francia habia guerras con la religin y despus de
los cambios en Francia decan que tena que haber ms religin y menos guerras.

Las guerras de religi6n en Francia

En Francia cogieron a Pava y lo metieron en la triste
noche de San Bartolom.
Las religiones de Francia fueron aumentando mucho.
Todas las gentes eran religiosas y amaban la religin de
peFrancia. Aunque habia otros que queran ~orre~ir1as.A
sar de todas esas religiones, hubo grandes guerras, que fueron cada vez ms constantes y rpidas y tuvieron que recurrir a las armas.

122

Gran enciclopedia del disparate 2

A Enrique 1V le publicaron el Edicto de Nantes en

Francia. Luego se puso de religioso.

Las noches en Fiancia eran muy peligrosas, como la

de S. Bartolom, pues te podan matar si eras algo religioso.
El enfrentamiento con Inglaterra. El desastre
de la Armada Invencible
Espaa e Inglaterra se enfrentaron porque la reina Isabel 1 le ech los corsarios a Felipe 11 y porque los corsarios
no tenan seguro en el Atlhntico.
Inglaterra y Espaa lucharon porque ambas queran
ser el primer pas natal. Termin con el canal de la Mancha.
Felipe 11 hizo una gran flota porque Isabel 11 ayudaba
a los piratas a saltar los barcos espaioles. Pero Inglaterra
castig a la flota y se hundi. Es decir, fue alquilada.
A LA MUERTE DE FELIPE 11 MUR10 MARIA T U W R Y
SUB10 AL TRONO MARIA TUDOR, QUE TENIA UNA
HERMANA. LOS BARCOS PIRATAS ((BRONQUEABANn
A LOS BARCOS ESPAROLES.Y ESTO SE CONVlRTlO EN
UNA GUERRA ARMADA DE LOS ((INVENCIBLES)) EN EL
CANAL DE LA MANCHA.

Poltica peninsular de Carlos 1

Carlos 1, por darle el trono a alguien, se reuni con el
nombre de Carlos V.
EL REY CARLOS 1 QUERIA ARREGLAR LAS COMUNIDADES Y LAS GERMANIAS, PERO CARLOS V LAS SOFOCO.

Historia moderna

123

Carlos 1 conquist toda la Pennsula y todo ello fue

una gran economa para l, pues ocupaba el trono de la poltica peninsular.
El rey de Espaa Carlos mand al Emperador que fuera
el rey de los obispos. Pero el Papa dijo que no, que l sera
rey de los obispos. Y as fue.
Carlos V se uni con el Estado alemn y con el rey de
Espaa. Entonces, Carlos tuvo una racha por la cual atac
por diversas partes de Espaa.
El emperador Carlos pretenda hacer renacer todo lo
muerto para drselo a los reyes. Carlos 1 viva como un rey,
pues tena mucho dinero que le llegaba de Alemania. Pero
cuando se quedaron sin nada, Carlos y el rey empezaron a
pedir prstamos al banco. A eso se le llam protestantismo.
EN LOS PRIMEROS ANOS DE SU REINADO, CARLOS I
FUE MAL VISTO PORQUE SE RODEO DE CANTAORES
FLAMENCOS.

Esta poltica fue muy.numerosa en todos los aspectos.

Carlos V pas su ltimo letargo en el monasterio de
Yuste (Caceres).
Carlos V de Alemania se uni con Espaa en la presencia de Carlos 1.
Poltica peninsular de Felipe 11
a ) La sublevacin de los moriscos

Los moriscos se refugiaron en las Antillas huyendo

de Austria.

124

Gran enciclopedia del disparate 2

En la Pennsula slo se hablaba de Felipe 11 porque en

esa poca era el poltico ms famoso e importante de la Edad
((Mediana)).Felipe 11muri en una de susbrillantes batallas.
El rey quera que algunos moros que andaban por Espaa vistiesen bien y no hablaran tan raro como hablaban.
En una lucha, Felipe 11 hizo que los moros colgaran
los hbitos en las Alpujarras.

b) Las alteraciones en Aragn

Estas alteraciones aragonesas se debieron a Lutero y a
su religin.
EN TIEMPOS DE FELIPE 11 HUBO UN HOMBRE QUE
SE LLAMO CARLOS PEREZ. PEREZ HUYO A CASTILLA,
DONDE NO PODlAN PESCARLO Y DONDE NO SE LE
ENCONTR0,NADA MAS.

La poltica de Felipe 11 consista en que Espaa fuera

una pennsula formada solamente por espaoles. Felipe lo
consigui y desde entonces, Espaa fue una pennsula y as
con todas las dems.
c) La unin de Portugal

La unin de Portugal fue en un instante, y entre dos

paises se unieron, que es Portugal.
La economa y la sociedad en la Espaa del siglo XVI

a) La poblacin
En este siglo la poblacin fue muy disminuida porque
haba muchos protestantes, no obstante que era la poca de
la decadencia de la propiedad.

Historia moderna

125

La poblacin se elev a la altura de Felipe 11con diez

habitantes.
b) L a economa
DESPUES DE QUE FELIPE 11 PIDIERA HASTA TRES
VECES BANCARROTA, SE HIZO MUY RICO POR SU TM),
OUE ERA MILLONARIO EN ALEMANIA.

La economa espaola fue muy escasa en este siglo,

ya que compraban cosas tiles, no comida.
ANDUVO MUY MAL LA ECONOMIA. LA BANCA SE
LE HABlA ROTO A FELIPE 11 POR HABERSELE EMPOBRECIDO LA AGRICULTURA Y PORQUE FRANCIA NO
QUERIA VENDER NI COMIDA NI ROPA A ESPARA, NI
ESPAA A FRANCIA. CLARO.

Como Espaa segua con numerosas guerras y todas

unas detrs de otras, Felipe no tena dinero.
La corte de los Austria fue muy asustera.
La sociedad espaola en el siglo XVI era muy complicada, ya que se deba a la inteligencia de los hombres y a
los aparatos econmicos.
Lo que ms preocup a Felipe 11 fue mantener la religin constantemente, pues la poblacin estaba en flacides con picarosos>)y mendigos.

t a conquista de Mjico
En el siglo XVI los espaoles queran conquistar todos
bs ros, islas y lagos que iban encontrndose por el medio.

126

Gran enciclopedia del disparate 2

Velzquez, emperador de Cuba, ech un ejercito contra Corts y ste sali a compartirlo.
La conquista la realiz Corts, pero el cargo lo tuvo Moctezuma, que inici una guerra que
se denomin como de Noche
Triste. Ms tarde, Corts mat por
muerte a Montezuma.
Felipe 111 mand conquistar
algunos lugares. El primero que se
encontraron fue Mjico. ~ntoncescorrierona decrselo a
Felipe 111.
MOCTEZUMA CONQUISTO LAS ISLAS FILIPlNAS Y LAS
GOBERNO.

La conquista del Per

Pizarro tom una tripulacin de varios navos y lleg

a la tribu de los incas. Pizarro entr despus en el corazn
de los incas, donde captur a muchos de ellos. Tambin
pudo conquistar Mjico. Despus, alguien propuso un viaje
a Guatemala y a Honduras.
Francisco Pizarro parti Panam con un ejrcito. Poco
despus, Pizarro se convirti en la capital del Virreinato del
Pen.
En la capital de los incas se encontraban Peni y Chile.
Actualmente, en las islas de Peri estaba el Imperio
inca.

Historia moderna

127

Esta conquista estuvo basada en Panami, donde Corts apres al emperador Moctezuma.
Pizarro parti con una flota compuesta por Pedro de
Almagro y el cura Luque.
Al matar a Atahualpa, Bizarro lleg hasta el corazn de los incas. Despus fund Lima, capital virreinato.

Otras conquistas en Amrica

Mendoza captur a Caupolicn y lo mand que fuera
a morir empalado.
En Amrica del Norte las conquistas fueron Cabeza
de Vaca.
VASCO DE GOMA CONSTRUYO UNA ESCUELA NAVAL EN LA INDIA.

Adems de en Amrica, hubo otras conquistas en Chile,

etc. La reina descubri el ro Magdalena. Entonces, a la reina se le cogi gran importancia y se fueron, poco a poco,
canalizando.
MENDOZA DESCUBRlO EL RIO MARADONA.

La conquista de Florida fue descubierta por Pedro, que

fund junto con Santiago, la ciudad de Chile.
Hurtado de Mendoza mand ((empapelar))a Caupolicn, y as muri.
Despus de la muerte de Valdivia, los hngaros fueron sometidos al dios Mendoza Hurtado.

128

Gran enciclopedia del disparate 2

Coronado alcanz el Gran Can por el Colorado.

Peni y Chile comenzaron sus conquistas en el imperio Inca.
HURTADO HIZO PRISIONERO A CAUPOLICAN
Y LO CONDENO A LA MUERTE DE MORIR ((EMPLEADO)).
iGARCIA

Marcos de Obregn conquist Argentina.

La conquista de las Filipinas
Las islas de Filipinas las descubri Felipe y por eso
se llamaron ~felipinas)).
Los indios que vivan en esas islas
fueron cogidos por Felipe 11, pero ms tarde.
El nombre de Filipinas fue fundado por ((Legazpisn.
Los espaoles llevaron a cabo las ((vegetaciones)) del
Pacfico, donde descubrieron Filipinas.
LA GENTE VOTO POR QUE SE CONQUISTARAN LAS
FILIPINAS. POR ESO LA CONQUISTA MARCHO MUY BIEN
DESDE EL PRINCIPIO HASTA EL FINAL, PUES ESTABAN
TODOS MUY CONTENTOS.

Magallanes hizo unas investigaciones sobre el Pacifico y as descubri las islas Filipinas.
Las leyes de Indias
Estas leyes protegan a los indios de los insultos que
sufran los defensores de los indios o misioneros.

,.

Historia moderna

129

Decan estas leyes que en el territorio de los indios

slo podan restablecerse indios, que se repartan la esclavitud por turnos.
Los espaoles decan que Amrica solamente era la
mitad de ellos y por eso decan que eran metorpolitanos.
Los espaoles tenan muchas leyes y los americanos eran
un poco especiales. Se unieron con las Leyes de Indias y as
protegan a los indios.
El Consejo de Indias
LOS REYES DIERON DOS OPCIONES A LOS INDIOS: O
SE BAUTIZABAN O SE LARGABAN DEL PAIS.

Los corregidores eran unos hombres que eran los que

enseaban a escribir.
CON LAS ENFERMEDADES Y LAS NUMEROSAS GUERRAS COMO LA VIRUELA, ETC., DlSMlNUYO LA POBLACION.

Los virreinatos

CREO QUE ERAN TERRITORIOS PLANTADOS DE

INDIOS.

El Virreinato y las Audiencias se llevaban mal hasta

que un da salt la guerra entre ellos. Pero aunque Virreinato
caus muchas muertes, la conquista fue para las Audiencias.

130

Gran enciclopedia del disparate 2

Pizarro era un Vineinato que conquist Cuzco, que

era Virreinato de Lima.
Laa audleodas
Las audiencias eran que Isabel 1 de Inglaterra defenda a los rebeldes flamencos.
Eran demarcaciones adicionales donde iban personas de mucha autoridad para afirmar'las tierras conquistadas all.
La sociedad colonial
Los espaoles se mezclaron racionalmente con los
indios.
En la sociedad se vendieron terrenos e indios juntos y
cada lote o trozo de tierra era un colono.

1
LAS COLONIAS ERAN LAS FAMILIAS DE LOS REYES
EUROPEOS, O ALGO ASI. ESTA SOCIEDAD ESTABA FORMADA POR DIVERSOS TIPOS DE COLONIAS Y SOCIEDADES COLONIALES DE COLONIAS.

Los espaoles fuimos de los pocos que fundamos una

sociedad colonial en Europa. Los espaoles estuvimos muy
completos por tener esa sociedad.
Las encomiendas

Los encomenderos tenian el deber de defender la religin de los encomendados.

Historia modernu

131

Era una ley, podamos llamarla asi; pero no s61o una

ley, sino que tambin haba, por poner un ejemplo, las encomiendas.
LOS ESPANOLES REPARTIERON SUS TIERRAS CON
LOS INDIOS DENTRO.

La mita
Era una agrupacin que se constitua para la venta de
indios y de sus tierras y su exportacin a otros paises.
La mita fue una de las grandes conquistas para el Gobierno alemn, que se form por las conquistas en Espaia y
por las tierras descubiertas, ya que se le nombraba virrey
tras la afirmacin del Gobierno.

Esta era una forma de cultivo que tenan los indios.

Las reducciones
ERANUNASCASASQUEHACIAELREYPARAQUE
CUPIESE MAS GENTE EN SU REINO.

"

Reducciones eran cuando a muchas gentes, que no eran

ni prncipes, ni reyes, ni emperadores, les quitaban sus territorios y los llevaban a otro lugar para que los reyes y
emperadores construyeran en esos territorios sus castillos
y palacios.
Se llamaban reducciones a los misioneros que ayudaban a los indios.

132

Gran enciclopedia del disparate 2

EUROPA EN EL SIGLO xvii:

LA EPOCA DEL ABSOLUTISMO
Absolutismo. Definicin
Era la forma de gobierno de catlicos y protestantes.
LOS INDIOS ESTABLECIERON UNA TRIBU Y CAZABAN. LUEGO LO REPARTlAN ENTRE TODOS Y A ESO
SE LE PUSO EL NOMBRE DE ABSOLUTISMO.

Poltica interior de Luis XIV

Luis XIV iba a ser mayor de edad y por eso convirti
Versalles en un lugar ((sustentoso)),((montuoso))y ((montunoso)). Tambin provoc el Edicto de Nantes.
Cuando Luis XIV se declar jubilado, los espaoles
se fueron enriqueciendo.
RESTABLECIO LA UNIDAD RELIGIOSA ((REVOLCANDO EL EDICTO DE NANTES.

Cuando lleg a mayora de

edad, Luis XIV quiso que su poder
fuera suyo. Todos tenan que adorar
al rey, aunque fueran de otros paises. Y el poder del rey era, as ilimitado, ya que nadie lo maltrataba.
Luis XIV tenia otra.politica
dentro de su reino, ya que opinaba
clilerciite de otias pcrsonas. Entonces invent otra poltica.

Historia moderna

133

Poltica exterior d e Luis XIV

Luis XIV era el establecimiento mas fuerte de Europa
y por eso, por los Pirineos, pasaron a Francia el Roselln y
la Cerdaa.
Hubo enfrentamientos entre Francia y Holanda y quedaron muy iguales, como si dijramos en empate, pues unas
veces ganaba una y otras ganaba otra.
Luis XIV fund los Paises Bajos con permiso de Espaa.
Luis XIV fabric una politica agresiva por la cual Europa
se aletarg.

Alemania: la guerra de los Treinta Aos

Fue una guerra de religiosos. Lutero intent corregir
la corrupcin administrativa y fue expulsado de la Iglesia
por Calvino por no saber corregir las indulgencias.
La guerra tenia aspecto catlico, pero termin a favor
de uno u otro bando, porque Espaa vot a favor.

Inglaterra y Holanda, dos pases donde no triunf

el absolutismo
a) Inglaterra
IMPORTAR EL ABSOLUTISMO,
PERO EL PARLAMENTO NO LO DEJO.

CARLOS 1 QUISO

134

Gran enciclopedia del dfsparate2

Al morir Ovario Cromwell la dinasta Estuardo se

puso frente a la corona y se restableci Carlos 11.
Olivio Cromell, tras morir, pas sus regencias a un
familiar y Estuardo fue pnsrvando del trono a Carlos 11.
Inglaterra y Hoianda eran unos paises bajos en absolutismo y por eso tuvieron que ir a otros paises donde lo
hubiera y no quedarse slo all, porque entonces seran unos
fracasados, mientras que ahora tenan una oportunidad que
no podan dejar que se le fuese de las manos.
b) Holanda

Holanda estaba inversamente compenetrada con Inglaterra en sus sociedades. Entonces, se unieron mediante enfrentamiento~para combatir y luchar en conflistos sociales.
LOS HOLANDESES PERSIGUIERON AL ABSOLUTISMO,
PERO NO LO ALCANZARON.

Holanda era un pas dirigido por validos y estatutos.

Poblacin europea en el siglo XVIi

Esta poblacin era muy abundante en comidas, tejidos, etc. Menos la URSS. Ms tarde disminuy por el crecimiento de begetacin.
La sociedad europea en el siglo XVII

La sociedad de ese entonces estaba formada por testamentos, siendo la nobleza el ms importante.

Historia moderna

135

Fue muy normal esta sociedad, ya que los ingleses

estaban dispuestos a todo lo que les viniese. M& tarde, Europa
sufri6 una crisis muy normal y no tuvo nada que hacer con
la economa.
Europa descendi6 a causa de que empezaron a aparecer por Europa negros, indios, malatos, etc.
La economla europea en el siglo %VI1
Se caracterizo porque el oro y la plata que venia de
Amtrica huyeron con la emigracin.
En la agricultura, las tierras estaban mal criadas porque los campesinos emigraron a las ciudades.
El siglo del mercantilismo
El mercantilismo era la doctrina y la riqueza de un
pueblo de plata y oro.
Era una cadena de compra y venta. La reproduccin
del mercantilismo la descubri Westfalia.
Con el mercantilismo se hicieron nuevas tierras en las
colinas, se plantaron aduanas y se fabricaron materias
primas.
El mercantislismo era un mercado movible que se hacia en el campo.
LOS MERCANTILISTAS CREARON MANUSCRITOS Y

FACTURAS.

136

Gran enciclopedia del disparate 2

ESPAAEN EL SIGLO xvli

El reinado de Felipe 111: polltica interior
ESTE REINADO SE ((CLASIFICO)) POR LA COMPRA DE
VOTOS (O PUCHERAZO) Y POR LA VENTA DE LOS DESCARGOS A LOS VALIDOS.
LA EXPULSION DE LOS MORISCOS FUE PERJUDICIAL
PARA LA ECONOMIA PORQUE CREClO EL PARO ENTRE ELLOS.

Elreinado de Felipe 111 fue como l quiso.

En estos tiempos hubo mucha falta de vlidos, aun.que ms tarde Felipe 111 entreg el desgobierno al duque de
Len, que fue quien realmente desplaz a Espaa.
La poltica interior de Felipe 111 estuvo en Alemania.
El reinado de Felipe 111: politica exterior
Esta poltica fue recaudar algunas leyes, ya que el rey,
con sus riquezas, no poda adquirir la intolerancia.
Felipe 111 no tuvo mucho xito, ya que los pases con
los que estaba liado no queran su politica exterior.
Felipe IV: privanza
del conde-duque de Olivares
El rey Felipe 11 tuvo un valido. Este lo hered de su padre. El
rey Felipe 111 tuvo otro, heredado
tambikn de su padre. El otro rey era

Historia moderna

137

Felipe 1, padre de Felipe 11 y abuelo de Felipe 111, que era

abuelo, a su vez, de Felipe IV.
En Amrica hubo una politica centralista donde estaban revueltos Portugal, Francia y Aragn..

' CON FELIPE IV LOS PORTUGUESES DECLARARON REY

A BRAGAZAS.

La poltica interior haca levantamientos pesados en

Francia, Portugal y Asia. Francia y Catalua eran el uno;
Portugal y Asia eran el otro.
CUANDO ERA MENOR DE EDAD, FELIPE IV FUE REGENTE DE SU MADRE, DONA MARIANA.

Politica exterior de Felipe IV

Para conseguir que esta politica fuera suya, Felipe IV
tuvo que luchar en tres guerras.
FELIPE IV ERA UN REY DEL GOBIERNO.

Espaa, en este tiempo, no tuvo aos de edad.

Carlos 11: el ocaso de Espaiia
Los hechos de este remado decan que los emperadores tenan que ser como un rey de reyes y mandar como un
rey de verdad, aunque fuese emperador.
Luis XIV quera casar a un heredero de su corona con
Espaa porque el rey haba consolidado su poder y se haba
hecho noble.

138

Gran enciclopedia del disparate 2

Con la muerte de Carlos 11 se destituy o destruy la

casa de Austria.
CARLOS ERA UN CHICO, DEBIL Y ENFERMIZO QUE
NO PUDO GOBERNAR. EN S U LUGAR LO HIZO JUAN
BASTARDO)) DE AUSTRIA.

El reinado de Carlos 11 fue nis bien un virreinato gobernado por l, descendiente, a su vez, de Carlos 1, que tambin
tuvo un reinado bastante social.
Como Carlos 11 muri sin hijos, esto dio pie a los
Borbones para venirse a Espaa.
Luis XIV no quiso hacerse muchas ilusiones con sus
victorias, porque haba reinado en Espaa todo un tiempo.
CARLOS 11 NO SABIA GOBERNAR COMO SU PADRE.
POR ESO, CUANDO CARLOS 11 HABLABA, LA GENTE
SE DABA LA VUELTA Y SE IBA A SU CASA.

Cuando fue mayor, tampoco rein Carlos 11y pusieron a su hermano el pcaro Juan.
La Amrica espaola durante el siglo XVII
En Amrica se dej caer el peso de nuestra decadencia porque las naves espaolas eran atacadas imponentemente)) por los piratas y las mercancas que llegaban de
Amrica se empezaron a ((interpretar))libremente por Holanda y Francia.
La decadencia espaola se vio pasar por Amrica, pues
nuestros territorios coloniales seguan avanzando cuando las

Historia moderna

139

naves espaolas hacian su travesa y los mares que venan a

Sevilla eran atacados por piratas.
Era muy dura la decadencia para la gente de Espaiia
porque casi no tenan economas espaolas, pues se la haban llevado toda los extranjeros. Entonces, los espaoles
se iban a los paises extranjeros a traerse otra vez la economa espaola, pero los extranjeros no los dejaban.

La poblacin espaola en el siglo XVII

La poblacin disminuy por la emigracin de pueblos
llenos de gente hacia Amrica.
Fue alta, pues en Espaa teniamos una de las ms altas poblaciones de Espaa.

La economa en la Espaila del siglo XVIi

LA AGRICULTURA ESPAROLA FALLECIO CON LA
EXPULSlON DE LOS MORISCOS, QUE ERAN LOS QUE
PLANTABAN LA FRUTA, ETC.

Las fiestas de Felipe 11 fueron perdiendo importancia,

pues cada vez iba menos gente a ellas. Y as hasta que se
termin.
Haba entonces mucha peste y la agricultura se iba
secando. Y hasta haba gente que se moria de enfermedades.
Mucha gente emigr a las cludades, donde se convertan en pcaros o banqueros.

Historia
contempornea

LA EPOCA DE LA ILUSTRACION
La Ilustracin. Definicin
La Ilustracin fue un movimiento literal europeo. Por este
motivo los hombres fueron ms adelantados y se fundi la supersticin.
La sociedad, sin embargo, fue poco
econbmjca.
La sociedad europea estaba
compuesta por iletrados. Pero
despues de la Ilustracin se renov mucho y estuvo muy
bien porque vino la independencia y porque los reyes se
ilustraron.
ERA UN MANUSCRITO FISIOLOGICO QUE CAPTABA
EL ESTADO DE CADA PERSONA O PUEBLO, TANTO DE

MEDIANA EDAD COMO CORTA.

1 44

Gran enciclopedia del disparate 2

La Ilustracin era un movimiento que tenia la fuerza

como comprobacin principal.
Los grandes ilustrados franceses
a) Montesquieu

Montesquieu fue uno de los principales monarcas franceses y pretendia que los monarcas fuesen iluminados por
el Parlamento o Paraclito.
FUE UN GRAN IMPULSOR DE LA RECONQUISTA. ESCRIBlO EL EQUILIBRIO D E LAS LEYES.

Montesquieu estaba dividido en tres poderes y quena

que a la Enciclopedia la metieran en una Revolucin Francesa.

ESCRIBIO UN CONTRATO SEGUN EL CUAL LOS LIBERALES PODIAN DEJAR LA SUPOSICION Y DEDICARSE
A OTRA COSA.

Este seor pretendia como forma de gobierno la unidad religiosa.

Critic la religin y todo lo que se le puso por delante.
Fue un rey francs que tuvo la inteligencia de tener un
reinado largo y feliz. Mantuvo a Francia en continuas guenas y rechaz6 las costumbres (legislativa, ejecutiva y judicial) para que el hombre que le sustituyera no Riviese las
mismas costumbres que 61.

Historia contempornea

145

c) Rousseau

Le dio la vuelta a la Naturaleza, a la libertad y a la

igualdad. Escribi El despotismo social, donde deca que el
poder general viene de la voluntad propia.
HIZO UN CONTRATO DE SOCIOS, Y ASI, CADA CUAL
PODlA COGER EL CONTRATO QUE QUISIERA.

Quera ayudar al pueblo, pero con el dinero del pueblo.

La Enciclopedia
Era un diccionario muy til porque en 61 estaban las
palabras que usaban y los nombres de los famosos. Luego,
se fue haciendo mas til y la llamaron Enciclopedia, diccionario enciclopdico o diccionario a secas.
Algunos ilustrados tenan ideas.

El Despotismo Ilustrado

La mayora de los monarcas aceptarontodo lo que decan

los reyes y sin limitaci6n de poder.
Era una clase de poder donde el rey tenia el mando.
Pero mis adelante hubo otra moda dividida en tres poderes.
En el Despotismo Ilustrado las condesas no se quisieron casar con los burgueses. Por eso, poca a poco, 10s burgueses se fueron propietando de ovejas, de higos y otras
cosas ms. Al quedarse los burgueses con mis productos,
poco a poco las con desas se fueron quedando pobres,
hasta que poco despus se quedaron sin un duro. Y enton-

146

Gran enciclopedia del disparate 2

ces fue cuando iban las con desas detrs de los burgueses. Esto fue el Despotismo Ilustrado.
Despus de un siglo, el rey Luis XIV de Francia se
especializ en el poder absoluto y busc el bienestar de sus
sucesores.
El Despotismo fue un movimiento fisiolgico, aunque
los reyes hicieron reformas sin contar con la voluntad propia.
La sociedad europea en el siglo XVIII
Los estamentos eran: la nobleza, el credo y el estado llano.
Los nobles eran la gente del pueblo: los campesinos,
por as decirlos.
EL CLERO TENIA PRIVILEGIOS, PRINCIPALMENTE

ECOLOGICOS.
El clero no tena poder poltico ni econmico. Y lo
formaban campesinos y artesanos.
En el siglo XVIII hubo muchos cambios polticos, de
trfico, de calles, y etc.
Durante el siglo XVIII los ricos nada ms que se fijaban en las riquezas antes de perderlas. Por eso, los acontecimientos fueron producidos por las distintas dictaduras que
hacia el rey.

La poblacin europea estaba slidamente sentada segn tuviera mayor poder politico o econ6mico.

Historia contemporneo

147

La economia en el siglo XVIII

a) La fisiocracia

Era una doctrina que deca que la principal noticia era

que todos tenamos que sudar y trabajar. La dio a luz Quisni.

BLO SE INDEPENDIZAN DE ELLAS SOLAS PORQUE SI

EL REY SE ENTERABA DE QUE LES AYUDABA ALGUIEN
LOS MANDABA ACRIBILLAR.

b) El librecambismo
Esta doctrina deca que un monarca no poda gobernar si no tena un gobierno.
Era un hombre libre que hacia grandes progresos con
lo que tenia.

EUROPA Y AMERICA
EN EL SIGLO xvrrr
Situacin de America
a mediados del siglo XVlIl.
Las trece colonia8
En Estados Unidos se haban
formado trece colinasbrithicas.
Los americanos no quedan a los
ingleses en Amtrica y por eso tuvieron, segn se sabe, algunas ri-

148

Gran enciclopedia del disparate 2

iias para echarlos y quedarse ellos solos. Pero los ingleses

no queran y fueron detrs de ellos, los tiraron al mar y se
congelaron.
El Gobierno ingls predic mucho sobre la guerra de
los Siete Aiios, en la que tambin tuvieron una guerra independiente, que fue larga. Los colonos se vistieron de pieles
y solicitaron la guerra a Inglaterra. Ms tarde, Birmania reconoci la independencia de Amrica.
Las treces colonias inglesas en Amrica se dividan
en tres bloques: las primeras ocho se dedicaban a ir por toda
Amrica, las trece colonias siguientes iban por todas las
traseras de Amrica para poder coger gran parte del territon o y las colonias restantes se dedicaban a elaborar gran parte
de las economas que llegaban a Amrica. Por eso se les
puso el nombre las trece colonias inglesas en Amrica.

Causas de la Independencia americana

La principal causa fue que los colonos deban tener
como consecuencia una gran ilusin de ideas. Entonces,
el 4 de julio de no s qu aio, con el vuelco del cargamento, con las colonias vestidas de pieles rojas, se produjo la
Independencia.

El inicio de la guerra de la Independencia

Las ideas de los ilustrados calaron los prop6sitos y el
espritu de los colonos que llevaban dentro y queran separarse, pues los colonos haban dado otras guerras, que eran
la guerra de Sucesin en Austria, la Revolucin Francesa
y la Independencia de los Estados Unidos.

Historia contempornea

149

Filadeltia se reuni con las otras colonias en Saratoga

y los Estados Unidos dominaron a Portugal, Francia y Espaa en la batalla de ((Ataquistn)), que duro hasta el siglo XVill y empez en el siglo XIX.
Los de Blgica siempre ganaban los acontecimientos
Belicos porque tenian un ejrcito que ni entre dos paises
podian con l.
AL CONSEGUIR VENCER A GRAN BRETARA, ESPAA, PORTUGAL Y FRANCIA SE DECLARARON INDEPENDIENTES COMO ESTADOS UNIDOS DE AMERICA.

La Constitucin de Estados Unidos

Fue firmada en 1888 por Felipe IV antes de que saliera a la actualidad. Aprob que el rey tenia que gobernar y
que la soberana reside en un mismo pueblo.
La Constitucin recoga los principales privilegios de
los ilustrados.

ESPAA EN EL SIGLO XViii

La instauracin de la dinasta borbnica:
cambios polticos

CONYIRTIO EN UNA POTENCIA ((RUDIMENTARIA*, YA

QUE DEJO DE INTERVENIR EN LOS PROBLEMAS ESPAROLES DEL SIGLO XVIII.

1 SO

Gran enciclopedia del disparate 2

Espaa, entonces, fue de las potencias secundarias que

sacudian a Europa, pues Felipe V tuvo una larga conversin>)con Francia, que mantuvo a Espaa en un margen de
enfrentamientos.
Con Felipe V Espaa dej de ser potencia primaria y
fue secundaria y proclam una alianza penetrante con
Francia. As, Espaa y Francia estuvieron apoyndose y en
familia.
Con Felipe V se satur la dinastia borbnica en
Espaa.
Personalidad d e Felipe V
Al principio, Felipq V era muy energtico, pero
despus se disolvi y se dejo recaer en los asuntos del Estado por sus seiloras.

DURANTE EL REINADO DE FELIPE V, LA IGLESIA

AUMENTO CON LAS PROPINAS DE LOS PARTICULARES.

Cuando Felipe V no quiso gobernar sus mujeres empezaron a hacerse del Gobierno y las premiaban por ello.
Politica interior d e Felipe V
CON FELIPE V HUBO UNA LEY QUE PROHlBlA A LAS
MUJERES SUBIRSE EN EL TRONO.

La Ley Salica prohiba o alejaba a las mujeres del poder

del rey, con 10 cual no podan suceder al trono.

Historia contempornea

151

DESPUES DE SUCEDERSE EN LA GUERRA DE SUCESION, FELIPE V QUITO LA PLANTA ALTA Y EDIFICO

TODAS LAS INSTITUCIONES EN UNA SOLA PLANTA.

Este rey anunci una ley para que las mujeres no pudieran llegar. Tom Sierra Morena y la localiz con campesinos alemanes. Tambin unific todos los territorios,
menos el de Navarra, que lo unific de uno.

Polltica exterior de Felipe V

SEGUN LOS PACTOS DE FAMILIA SOLO ERAN REYES
LOS HIJOS DE REYES Y NINGUN OTRO.

Felipe V luch para conseguir varias campaas.

Personalidad de Fernando VI
FERNANDO VI, COMO ERA UN HOMBRE PACIFICO,
MUR10 SIN SUCESION.

Era un hombre de gran prosperidad teniendo a todo su

reino en constante permanencia de vigilancia.

Polltica interior de Fernando VI

Fernando VI tuvo la consideraci6n de avisar a Espafia
cada vez que se meta en un enfrentamiento.
SUS MUJERES. BUENO, PRIMERO ESTABA CASADO CON
UNA Y LUEGO CON LA OTRA. AS1 ERA SU POLITICA

152

Gran enciclopedia del disparate 2

Fernando VI public obras pblicas de canales y carreteras.

Este rey quiso tener descendencia, pero no pudo.
Personalidad de Carlos 111
Al morir su hermano, neutraliz su empleo anterior y
se vino para Espaila.
Folitica interior de Carlos 111
En su reinado se dieron a conocer varios enfrentamientos
con los franceses.
La poblacin y la sociedad espaiiolas
a) La poblacin

La puesta de huevos, cultivos y la produccin de tierras aument la poblacin.

Los asedios y las guerrillas tuvieron enfrentamientos
plenos y luchaban por un mejor desarrollo en la agricultura
y la industria.
b) La sociedad

El clero aument sus posesiones matrimonialesgracias a las donaciones.

La sociedad la formaban los cleros, que siempre estaban rodeados de cosas buenas, y los burgueses, que eran
como personas civilizadas.

Historia contempornea

153

La economa espadola en el siglo XVIII

La economia espaola se bas
'en la imprenta, teniendo muchos
beneficios.
La economia espaola tuvo
importantes acontecimientos, como
la guerra de los Siete Aos y la
Repblica francesa.
Durante el reinado de Estadollano se hicieron mas
caminos y mquinas con regados.
En este mismo ao empezb a usarse la mano de obra
en la agricultura y la ganadera.
La economia aument gracias a los capitales obreros
con el comercio y no a los alimentos de la productividad.
Tambin se caracteriz Sierra Morena con campesinos
alemanes.
La agricultura en Espaa aument gracias a los regados que pusieron en muchas industrias.

LA REVOLUCION FRANCESA
Y EL IMPERIO NAPOLEONICO
Los eatadoa generales
Luis XVI estaba en una banc8 rota de estado critico
porque Hacienda no queria pagarle.

154

Gran enciclopedia del disparate 2

LOS NOBLES DIJERON QUE SE HICIERAN VOTOS POR

CLASE. PERO LOS DE LA TERCERA CLASE SE NEGARON. LAS CLASES SE METIERON EN UN JUEGO DE PELOTA Y HASTA QUE NO LO TERMINARON, NO SE MARCHARON.

La Asamblea Constituyente
Los diputados del tercer estado queran meter a Francia a una Constitucin, pero el pueblo se amonton en
Ciudad Bastilla y el rey tuvo que pedir algo. .
EL REY SE TOMO CUATRO MEDIDAS EN LA ASAMBLEA Y LUEGO JURO LA CONSTITUCION.

El rey amotino la Asamblea, ya que el pueblo asalt

la antigua prisin Bastilla del Antiguo Rbgimen, que era un
smbolo de paz y de respeto.
El rey de Pars se amotin en la Asamblea, pero termin cediendo. Entonces propuso la igualdad a los ciudadanos, la sinceridad y la autoridad. Mhs adelante, aprob la
Constitucin de los Estados Unidos.
La Asamblea Constituyente aprob lo siguiente:
a) Reclam la independencia del hombre cristiano.
b) Proclam una reforma en los hombres cristianos.
c) Se proclam constituyente al hombre cristiano.

La Asamblea poda dividirse en cuatro medidas de gran

importancia:
1. Operacin de tropas registradas.

2. Asistencia del ci-

Historia contempornea

155

3. Actividad de los guerrilleros.

4. No la s.

La Convenci6n Nacional
Los jacobinos tenan el Terror y, por eso, los franceses se sublevaron contra Inglaterra, que sufrieron tambin
un levantamiento de armas contra Portugal. Robespierre
amenazo entonces a la muerte a todo sospechoso de anodernizacin)).El terror vino luego.
El Terror proclam la Repblica y la conden a morir
guillotinada.
Los jacobinos eran muy rebeldes y Robespierre iba
detris de ellos porque iban matando a la gente.
MARlA ANTONIETA FUE DESCAPITADA; ES DECIR,
QUE LA CORTARON POR EL CUELLO.

El Directorio

Robespierre ayud mucho a las gentes y llev bien la

poltica de su reino. Y fin.
Por la multipli~aci6nde los ejecutivos, Robespierre
fue obligado a tambalearse por el Directorio.
Napole6n: del Consalido d Imperio

~apoIenfue aolnbraQE m p w h c ~ &gen

n
O tiempo
hereditario o hereditable; es decir, que fue el primer vita-

156

Gran enciclopedia del disparate 2

licio. Pero la flota espaola fue derrotada y lo declararon

continental.
NAPOLEON BUENA PARTE)) DIO UN GOLPE DE ESTADO QUE SE ESCUCHO EN TODA FRANCIA.

Napolen quiso instalar a las monarquas europeas en

satlites de Francia, pero son la alarma y todos se unieron
contra l.
El general Napolen se form un golpe de Estado para
luchar contra Francia.

1
QUERIA GOBERNAR MEDIANTE CORONAS SATELITES; ES DECIR, INSTITUIR ALGUNAS VIAS SATELlTES
A LOS PAISES Y PONER EN ELLOS COMO SATELlTES A
HERMANOS, PARIENTES O CONOCIDOS SUYOS.

Napolwn erajoven cuando ya

empez a dar golpes de Estado y
gracias a unas influencias estuvo
haciendo constmcciones de satlites para controlarlo todo.

Pretenda las costumbres de

su tiempo. Despus se cas y fue
entonces cuando empez a ser un
poco ms franquista.

Napolen: campafias eontlnentaies

Napolen cre las campaas napolenicas con algunos compaeros.

Historia contempornea

157

Estas campaas de Napolen consistieron en crear

canales, carreteras, etc.

Napolen: campaa y bloqueo contra Inglaterra

Napolen quera apoderarse de toda Europa e Inglate-

rra, no, porque Inglaterra quena ser individualista. Entonces, Inglaterra quiso entrar en Francia, pero Napolen puso
muchos bloqueos y campaas para que le siguieran a 61 y
no al rey de Inglaterra.
Napolen fue invadido en Elba y dijo que ningn pas
poda comercializar a Inglaterra.
Napolen cogi un ejrcito, formado por trescientos
hombres o ms y plant en armas. Pero fue definitivamente
destinado y acabado.

EL REINADO DE CARLOS IV
Y LA GUERRA
DE LA INDEPENDENCIA
Personalidad de Carlos IV
EL REY CARLOS EST.UV0 CASADO, PERO ERA MUY
DEBILUCHO Y CASI NO TUVO HIJOS.

Carlos IV era santo y bueno, de buen carcter. Cambi6 su conducta porque su esposa le estaba aprisionando y
no lo dejaba tranquilo.

158

Gran.enciclopedia del disparate 2

Muri sin sucesin y reorganiz edificios, canales y

museos con campesinos alemanes y bibliotecas.
Se dej disimular por su esposa y tom el mando de su padre y los misterios de Floridablanca y Amrica.
Carlos IV hizo representante del reino a Godoy tras
haber ganado Floridablanca y Aranda.
Como Mana Suiza de Parma lo tena tan achuchado o dominado, Carlos IV se dedic a coleccionar relojes.
Hijo de Carlos 111, Carlos IV consigui a unos ilustrados para que le ayudaran a llevar el reino.
Politica interior de Carlos IV
El rey Carlos IV destituy a Florblanca y a Aranda
porque se dej llevar de su esposa y de su padre, que eran
iletrados. Entonces tuvo que hacer l solo todo el trabajo.
LA POLITICA INTERIOR ESPAQOLA BAJO Y SE PUSO
EN PRIMER GRADO. LUEGO BAJO TODAVIA MAS Y EMPEZ0 A METERSE EN GUERRAS.

Esta politica era de cierto parecido diplomtico a su

poltica exterior, aunque con ms personalidad y ms parentesco.
GODOY LE CUIDABA EL TRONO A CARLOS IV MIENTRAS ESTE SE DEDICABA A ARREGLAR RELOJES.

Historia contempornea

159

Politica exterior de Carlos IV

Godoy intent salvar a Luis XVI, pero al ser guillotinado le pidi a los franceses una guerra.
El ministro Godoy salv a Luis XVI y luego lo mand decapitar l.
Luis de Francia, despus de ser decapitado, expuso la
guerra a los franceses.
En este tiempo, la paz de Basilea fue una aliada de
Espaila.

El Motin de Aranjuez
Godoy traspas la Corte a Aranjuez. Ms tarde los
reyes tambin se trasplantaronpor consentimiento de Godoy
para que los franceses no aparecieran por all.
Godoy se llev la corona a Aranjuez, pero fue decapitado por Asturias, que era principe.
ESTE MOTIN SE TRATABA DE QUE GODOY COGIO A
LA FAMILIA REAL Y SE LA LLEVO A LA JUEZ. DE
AHI VINO EL MOTIN DE A LA JUEZ.

Los franceses pidieron la guerra y la tuvieron. Hubo

unas juntas con las que todo termin. Y Portugal se dividi
en tres partes, contando de arriba hacia abajo. Esta removida es la que se conoce como Motin de Aranjuez.
El principe de Aranjuez y sus aliados hicieron una re:
dada a Godoy, lo cogieron y lo adjudicaron. Esto fue el
Botn d6 Aranjuez.

160

Gran enciclopedia del disparate 2

Godoy, favorecido, fue decapitado, y el rey abog por

su hijo Fernando, que, a su vez, abog a Napolen.

Las abdicaciones d e Bayona

En Bayona, Napolen oblig a Fernando VI1 para que
rechazara el trono como bienestar para su padre.
BAYONA QUERIA ABDICAR A TODA FRANCIA, PERO
EL PUEBLO SE NEGO Y BARRIO MUCHA SANGRE.

Dos ciudades estaban afectadas por estas ((dedicaciones)): Zaragoza, que estaba compuesta por Agustina, y
Gerona, que contaba con Mina, un cura, y Juan Martn.
En Bayona hubo una ley que no permita que los habitantes saliesen por el medio, por medio del cual los
franceses consiguieron el m&in sacado de Aranjuez.

El 2 d e Mayo
EL PUEBLO MADRILEO SALTO A LA CALLE Y SE
ARMO EL 2 DE MAYO O ALBOROTO DEL MISMO DIA.

El 2 de Mayo fue cuando los franceses quisieron combatir con Espaa antes de querer firmar las abdicaciones.
Entonces se luch contra los alarmantes franceses, pues los
ciudadanos se cogieron a las armas y se enfrentaron a los
cabachos. Y aunque la revuelta fue duramente ~esprimida sobresalt a todo el pais.

Historia contempornea

161

El dia 2 de Mayo fue la manifestacin ms grande de las celebradas en Espaa.

Despus de las guerras que
tuvo Napolen, se armaron en Madrid algunas otras guerras regulares, ya que el Emperador tenia que
hacer un nmero determinado de
ellas. Tambin tuvo oti.as varias que no constan.
El desarrollo de la guerra de la Independencia
a) Las guerras regulares

Las guerras regulares derrotaron a las francesas en

Baile.

Un ingls de Vellinton estaba formado por tropas

portuguesas, britnicas y espaolas. Ms tarde, las tropas
francesas fueron derrotadas por Vitoria y San Marcial.
b) Los asedios

En Gerona y Aragn estaban pequeos hroes muy sobresalientes. Tambin los derrotaron en la batalla de Baivh.

Las ciudades que fueron atacadas por los asedios fueron Grecia y Zaragoza.
LOS ASEDIOS ERAN PERSONAS POBRES QUE TENIAN
QUE IR DE PUEBLO EN PUEBLO PARA GANARSE EL PAN.
POCO DESPUES, LOS ASEDIOS PUDIERON PASAR SIN
PAGAR POR LOS PUEBLOS PORQUE HICIERON CAMINOS AL LADO DEL PUEBLO.

162
c)

Gran enciclopedia del disparate 2

Las guerrillas

Se organizaron ejbrcitos de gente honoraria que atacaba coboyes y carr6zas. De entre esta gente destacaron
~Empezinadon)y el cura de la Mina.
Los guerrilleros se clasificaron por su astucia: cura
Merino, Mina y Feroz.
LAS GUERRILLAS ERAN MUSULMANES QUE IBAN EN
BUSCA DE LOS EJERCITOS ALEMANES PARA COMBATIR CON ELLOS. PERO COMO LOS ALEMANES ERAN
MAS LISTOS HICIERON ((BUELLAS)) FALSAS Y DESPISTARON A LOS OTROS.

EUROPA Y AMERICA
DESDE 1815 HASTA 1870

El congreso de Viena
* Aqu se colocaron de nuevo las fronteras que haban
sido movidas o castigadas por Napole6n. Con lo cual realizaron fronteras y sufrieron las continuas rebeliones de Napolen.

Ewopa reuni a todos los paises ewopeos que pudo

para que se encargaran de constmir las carreteras y los tronos destruidos por Napolen.
La Santa Alianza
Se inici porque algunas fronteras sufrieron mucho
con las guerras. Luego, en la Santa Alianza, incorporaron
Europa.

Historia contempornea

163

Godoy, al serdecapitado,decidi la revolucin a Francia

y tras haber ganado la batalla de ~Traspalgan)se fue imponiendo cada vez mas.
La Santa Alianza fue un escrito que deca que las mujeres no
podan cogerse al trono que otro
haba dejado.

La epoca dq las revoluciones

(1820-1848)

La primera revolucin fue por la recogida de Riego,

la segunda por culpa de Luis Felipe y la tercera ms o menos porque este Luis Felipe tambin estaba liado.
EN 1820 RIEGO Y FERNANDO VI1 SE SUBLEVARON A
FAVOR DE LA CONSTITUCION PEPA DE 1812.

La unidad alemana
Esta unidad fue descubierta por Bismarck que pensaba que para vencer a la unidad alemania, Pmsia tenia que
ganar a Austria y a Prusia.

La unidad italiana
Esta unidad se debi a Corbo, que era el Piamonte
de la regin italiana.

164

Gran enciclopedia del disparate 2

La independencia de la America espaola:

primera fase
Cuando los franceses llegaron a Espaa en Amrica
fracasaron las ~dependentistas)),pues un ejrcito espafiol
oblig a los Estados Unidos a hacerse espafoles.
Cuando en Amrica se enteraron de que la tropa francesa iba hacia all, algunas personas firmaron su independencia.
LA PRIMERA FASE SE PODRIA DECIR DE UN MODO
CUALQUIERA QUE ERA EL PRINCIPIO DE LA INDEPENDENCIA DE AMERICA, O SU PRIMERA FASE.

La independehcia de la Amrica espaola:

segunda fase
Los criollos eran personas que absolutamente no podan gobernar.
El virrey de Argentina fue derrotado por Sucre y se
qued con ((carabobo)).
La consolidacin de los Estados iberoamericanos
Cuando Amrica tena un gran eje que era Colombia, tuvieron una reunin, pero sufrieron continuos enfrentamientos
debido a los nacidos entre la entrada y la salida del mar, etc.
La Doctrina Monroe
Se form cuando el general O'Donnell form la unidad carlista y restableci la doctrina, que consista en reme-

Historia contempordnea

165

morar la poca progresista de la Doctrina Monroe y su restauracin en la poca.

Durante el siglo XiX se iban a conseguir nuevas apetencias sobre Amrica. Para restaurar estas apetencias, el
Gobierno espailol quiso enviar un ejrcito francks o a los
Cien Mil Hijos de San Luis.

ESPANA DESDE 1814 HASTA 1875

Fernando VII: la Restauraci6n Absolutista
Fernando VI1 restaur muchas
viviendas. Quiero decir que en la
guerra los soldados tenian que meterse en casas para hacer la guerra.
Entonces haca una expropiacin
forzosa.
El rey Fernando no quera firmar la Constitucin. El general Serrano se enfrent y cuando finaliz el retiro de ~ e k a n d oVII,
gobern su mujer. Ella s firm la Constitucin que defenda todos los derechos de la absolucin.
Fernando, en la restauracin absolutista, quiso modificar algunas partes que tenian mucho inconveniente. Por
eso, cuando Fernando VI1 restaur gran parte de su reino lo
llam Restauracin Absolutista porque fue absoluta durante mucho tiempo de su reinado. Los restauradores eran encargados por el rey. Por eso todo lo que hacan era mandado por Fernando VI1 mientras fue rey de la corona.
Con la ayuda del clero, Fernando VI1 derog la absolucin de 1812.

166

Gran enciclopedia del disparate 2

Fernando VII: el Trienio Liberal

El rey Fernando tuvo que crear un nuevo Gobierno
porque el que tenia se le haba sublevado.
El sargento Riesgo se independiz del absolutismo
en Las Cabezas de San Juan.
El general Riego aprovech que en Andaluca haba
un ejkrcito de colonias y se sublev ante la cabeza de San
Juan. Esto hizo que el rey tuviera que constitucionarse
durante tres aos consecutivos como trienio liberal.
Esto fue porque Mara Cristina y Espartero se unieron
para formar trienio y reformar el reino que iba a ser gobernado por Isabel 11.
Aprovechando que los Cien Hijos de San Luis estaban en Andaluca, un general absolutista se escondi en Las
Cabezas de San Juan.

Fernando VII: la Decada Ominosa

El ejrcito Cien Mil Hijos se enfrent con Fernando VI1
y a medida que iba entrando en Espaa, iba condenando a
los liberales.
Los Cien Mil Hijos de San Luis fueron recibidos por
el ejrcito invasor para desarrollar el librecambismo de Fernando VII.
El Congreso de Verona mand un ejrcito como de
cien mil hijos para intentar recuperar la Constitucin de 1812
y estripar a los liberales. Despus de esto, se firm el

Historia contempornea

167

Congreso de Vergara, conocido tambin como el abrazo identico.

Fernando VII: el problema sucesorio
Fernando VI1 abdic una ley que deca que las mujeres tambin podian tomar trono o entrar en l, y Carlos Mana
Isidoro abdic a Portugal y se desenterr por l mismo
en Portugal.
A la muerte de Fernando VI1 quedaron establecidas o
inauguradas en Espaa las guerras carlistas.

Fernando VI1 hizo una finna y por ello excluy a las

mujeres a la sucesin de la Ley Slica y Carlos M.' se extingui)) a Portugal.
EL PROBLEMA FUE QUE LE TUVIERON QUE ABDICAR EL REINO.

Fernando VI1 estaba en contra de los moderados, con

lo cual tambi6n estaba en contra de Isabel 11, y la reina Isabel 11 estaba en contra de los liberales, por lo cual tambin
estaba en contra del rey o Fernando VII.
La regencia de Marla Cristina
La reina, que era liberal, tuvo varios enfrentamientos
con Espartero, digno moderado.
El Estatuto Nacional hizo que se rompiera la Cmara
en Estatuto promulgado y el Estatuto pronunciado.
Mara Cristina rein porque su hija no tenia posibilidades, ya que era pequea y cuando pudo gobernar ya era

168

Gran enciclopedia del dispa-te 2

mayor y por su estado no poda hacerlo. Entonces pas el

mando a su hermano.
Mara Cristina era regente en el reinado que su padre
le haba otorgado. Pero la regencia no permita que Mara
Cristina fuera regente en el trono de su padre; por eso la
obligaron a firmar un pacto en el que deca que Mara Cristina no poda ser regente en el trono de su padre por la mayora de edad.
LA GENTE SE DIO CUENTA DE QUE LO QUE QUERIA
MARIA CRISTINA ERAN REGALOS Y NO CASARSE CON
NADIE. POR ESO NO LE DIERON NINGUN REGALO MAS.

La primera guerra carlista

Las guerras carlistas estaban por el Pas Vasco, ms o
menos.
La guerra termin, pero el general Cabrera se quej
varigs meses ms en el Maestrazgo.

La regencia de Espartero
Mara Cristina tuvo que abandonar sus cargos porque
a causa de una ria que tuvo se le vino abajo la moral. Entonces, apareci Espartero con su regencia y la reina regente fue gobernada por l.
Espartero gan a M.' Cristina por un ayuntamiento.
Espartero se fue a Londres mientras reanimaban a
M.' Cristina.

Historia contempornea

169

El reinado de Isabel 11: la Dcada Moderada

Despus de trece aos de decir que no iba o si iba a
ser reina, Isabel empezt, a gobernar Espaa, aunque luego
iba a haber cuatro gobiernos en un solo gobierno al ao.
SE PRODUJO POR ENTONCES UN NOMBRAMIENTO
DE O'DONNELL. ESTE NOMBRAMIENTO TUVO UN NOMBRE PECULIAR: SE LLAMO VICALVARADA.

AL MORIR SU PADRE, ISABEL 11 FUE PROCLAMADA

REINA POR MINORIA DE EDAD ABSOLUTA.

El reinado d e Isabel 11: el Bienio Progresista

Este bienio lo dirigi O'Donnell. Por eso se le reconoce desde entonces como el de Viclvaro.
Se jur una nueva Constitucin, donde estaba Isabel 11 formando de parte de la primera. Poco despus, publicaron la mayora de edad de Isabel con slo trece aos de
antelacin.

E1 reinado d e Isabel 11: desde 1856 hasta 1868

En el mismo ao que se cayeron Espartero e Isabel 11
hubo un sucesorio)) levantado por Topetete.
En este tiempo se hicieron algunas excursiones a la
Conchinchina.

170

Gran enciclopedia del disparate 2

El Gobierno provisional del general Serrano

El general Serrano, para cambiar los bienios, se independiz de M.* Cristina y se sublev de ella, formando un
gobierno independiente contra los carlistas.
Tras explotar la Repblica, Serrano entr en la soberana nacional de los derechos individuales.

El reinado de Amadeo 1
El rey francbs, Amadeo 1, en su corto reinado tuvo
que enfrentarse a Prim.
Aqu hubo tres problemas graves que tuvo que hacer
Saboya:
1. Saboya era el Presidente de Espaa y tenia un buen

amigo.
2. Un g ~ p mand
o
a matar)) al amigo de Saboya, que
fue suicidado)).

3. Saboya se quito del medio y huy de Espaa sin dejar detrhs ningn heredero.

La Primera Repblica

Y, por ltimo, estuvieron Castelar y Camarn de

conversacin.
Los primeros en la Repblica fueron Figueras y Pi,
que queran una revolucin absolutista o unitaria. Los que
vinieron luego eran de signo respetable.

171

Historia contemporhnea

LA REVOLUCION INDUSTRIAL
La revolucin agricola
Se favoreci que los campesinos, en vez de coger un
trocito de tierra para comer, ahora tenan m8s tierra y podan coger un poco para comer y otro para vender.
Los principales avances agrcolas fueron los siguientes:
a) Se inventaron mquinas para el uso de la tierra.
b) Se fabricaron a gran escala plantas forrajeras como

la patata y la remolacha.
Se promulg la reduccin de la mano de obra barata y
se inici un cultivo en aghcultura del maz.

La revolucin industrial
La repblica industrial se debi al ~empleamiento~
del mundo del trabajo, a la trasversin activa de zonas y
al alborotamiento y comunicaciones de medios de transportes, y a la liquidacin de las mquinas.
CUANDO FERNANDO VII REGRESO A ESPARA, APARECIO LA MAQUINA DE VAPOR. ANTES, HABIA APARECIDO LA DE COSER.

El desarrollo de la industria y de los transportes

La recoleccin de las mquinas fabricadas por
dustria fue ms abundante y ms rpida.

la in-

172

Gran enciclopedia del disparate 2

El gran capitalismo
El capitalismo obtenido de la
Repblica hizo que los pequeios
capitales se unieran en comn con
otros familiares suyos para as crear
otra industria del capitalismo: la
13anca.
Fue posible gracias a los capitales absolutistas que habian procesado.
Aparecieron las compaas annimas por raciones.
Los obreros no estaban protegidos de las enfermedades o de los seiores o patronos.

Los efectos sociales de la revolucin industrial

Esta revolucin social fue bien a los bancos para la
industrializacin del siglo.
Fracas porque los anarquistas perseguan a los
obreros.
Los trabajadores hacan faenas agrcolas en loS talleres y fbricas.

El socialismo cientfico
' AL SOCIALISMO ClENTlFlCO LO MUEVEN LAS GANAS DE VIVIR (MATERIALISMO HUMANITARIO).

Historia. contempornea

173

La lucha entre progresistas y proletarios se;llam lucha en la clase. Era una lucha limpia y se disputaban la
lucha por la idea de los derechos.
Marx desarroll una industria que tenia su mayor rigor filosfico en el socialismo utpico.
Segn Marx, el proletariado destruir al socialismo
capitalista.
El socialismo cientfico tena mayor poder filosfico
que socialista. Fue inventado por Marco Mar.
LA HISTORIA SE REMUEVE EN LA LUCHA POR LA
VIDA.

El anarquismo

Segn esta idea, todos tenemos el derecho a propiedades iguales.

DE QUIEN INVENTO EL ANARQUISMO NO ME ACUERDO.SOLORECUERDOQUEERAALGODEVACAOAS1.

Bakuki pensaba que todo era para todos. Bakuki

era un idealista.
Segn Bakunin la propiedad comunista era un robo.
Por otra parte, apoyaron a los estados para la acumulacin
del poder excesivo.
BAKUNIN FUE IMPORTANTE PARA EL ANARQUISMO
PORQUE TENIA UNAS IDEAS MUY ANARQUICAS.

174

Gran enciclopedia del disparate 2

La Primera Internacional
La AIT se fund en Lurdes. Poco despus los franquistas fueron expulsados de,all.
La Primera Internacional estaba formada por renacentistas y liberales.

LA EPOCA DEL IMPERIALISMO

La expansin colonial

a) Causas politicas
Las causas polticas se cualificaron con unos tratados
en la guerra y unas unidades de paces que haban tomado
grandeza implantada por el rey.
El anarquismo provoc el deseo de expansin territorial en las clases ms molestas del pas.
El general Martinez campos y otro general conocido
como el general Martnez Campos formaron el ejercito ms
grande del mundo.

b) Causas demogrficas
Las expansiones coloniales, o causas demogrficas,
estuvieron proiagonizadas por los partidos con grandeza de
carcter.

Historia contemporanea

175

Se empezaron a huir de sus paises porque los de la

clase media eran demogrficos y los que ms fueron eran
los sabios modestos.
Las causas demogrficas se extendieron por toda Europa.
c) Causas econbmicas

Las causas econmicas fueron de las mejores, ya que

las colonias de Ewopa podan industrializarse con el exterior.
Las colonias supusieron una gran fuente de materiales primos)) para as hacer un Mercado Comn Europeo ms
rentable y econmico.
Los pases de Gran Bretaia eran ricos y extensos,
mientras que los de Japn, Estados Unidos y Francia quedaban internacionalizados.

El imperialismo europeo. La Conferencia de Berlin

La Conferencia de Berln era una reunin donde se
juntaban los econmicos, los polticos y los demogrficos
de Berlin. Entre lo acordado y que sucedieron pasando)),
estaba:
1. Para ocupar un pas haba que ocupar antes un territorio africano, obligndose a ello.
2. La navegacin en los ros Conchas y Zambeze que-

daba industrializada.

176

Gran enciclopedia del disparate 2

El canciller alemn Bismarck

dio una conferenda en Berlin a la
que acudi mucha gente.
La navegacin por los ros
Congo y Nger la incapacitaron.
Esto lo dijo el cardenal Bismarck.
Y, adems, que a aquel pais que
tuviera territorios externos se le
daran tambin internos.

ESPANA DESDE 1875 HASTA 1902

L a Restauracin. Alfonso XII
Cuando muri su hijo prstumo, Alfonso XII cogi
la minora de edad.
Martnez Campos nombr gobernador a Alfonso XIII.
A causa de esto se formaron guerras.
Fue cuando se restauraron a los partidarios polticos
y, con mnima edad, a Alfonso.
La Restauracin tuvo que poner de frente a dos importantes guerras.
Martnez tuvo que huir y el Gobierno le decret a Alfonso XII.
Cnovas del Castillo quera restaurarse como monarqua, pero no pudo por las guerras de carlistas y Cuba,
que se impusieron a esto.
La guerra carlista dio fin a Alfonso XII, que se fue.

Historia contempornea

177

LA GUERRA DE CUBA TERMINO DIEZ AQOS DESPUES

DE QUE UN TAL CAMPOS FIRMARA UN PARTO
DE PAZ.

El sistema poltico de la Restauracin

El sistema de la Restauracin estaba formado por dos

partidos: los carlistas, encabezados por Mendoza, y los liberales.
Al morir Sagasta, el partido liberal lo heredaron Jos
y Romanones.
ALFONSO XII MUR10 POR MINORIA DE EDAD.

Segn este sistema, slo podan votar los que estaban

en una lista.
La guerra de Cuba finaliz con la ltima guerra carlista, que agmpaba a los grandes terratenientes.
La politica interior durante la regencia
de Mara Cristina
A la muerte de Alfonso XII, su hijo prmugo, Alfonso XIII, tuvo que llevar la regencia de su madre.

ENCARGO DE LA REGENCIA, YA QUE ALFONSO XIII

HABlA MUERTO, SU MADRE M? CRISTINA ME QUIERE

Mara Cristina se fue a vivir a otra parte y mantuvo

bien el estado de Espaa, ya que su poltica era interior.

178

Gran enciclopedia del disparate 2

El turno de partidos
El presidente conservador, por asi decirlo, fue Maura,
que jur la Semana Trgica.
Los nacionalismos
Los partidos catalanes hicieron un documento dirigido por Manresa del Alva y narrados poi Manuel de la
Riba. A este hecho se le acumul otro en el Pas Vasco
dirigido por Francisco Femndez.
Bat de la Riba puso en duda el derecho al voto a las
mujeres.
Los nacionalistas de Sabinp Prat de la Ri pidieron
la oficialidad de una lengua vasca.
Politica exterior durante la regencia
Result muy favorecida, ya que el ministro de Espaa
se limito a llevarla como era debido, sin ninguna propuesta
que trajera malas cosas al Estado. Aunque tambiCn hubo
varias guerras que hicieron perder muchas oportunidades.
La prdida de Cuba
Durante la guerra hubo mucho sufragio porque esta regin iuvo
muy mala suerte.
Por aquel tiempo se introdujeron nuevos tipos de insurreccin

Historia contemporanea

179

en Cuba, por lo cual los generales Sagasta y Campos no

acabaron la sublevacin.
La prdida de Filipinas
Durante esta guerra, Estados Unidos entr en la capital de Manila, que se capitul.
La crisis de 1898
En esta crisis hubo un sufragio y Espaa se alter porque no estaba conforme. As que decidieron hacer reforma
ponindola en practica y la,crisis termin.

LA CULTURA EN EL SIGLO XIX

El pensamiento en el siglo XiX
a) El idealismo

Esta teora dice que el conocimiento humano es la idea

que adjudica el espritu y la Naturaleza. Tuvo mucha influencia en la Revolucin industrial y en la agrcola, ya que
se pensaba de distinta manera y no se ponan de acuerdo.
La pmeba est en la Primera Internacional, que estaba con
socialistas y anarquistas y cuando stos fueron expulsados
se cerr la AIT.
Hegel deca que la conservacin humana est en la
idea que uno tenga de esa conservacin.

su AUTOR (NO ME ACUERDO)

DECIA QUE AL HOMBRE

SE LE RECONOCE POR SUS IDEAS, MALAS O BUENAS.

180

Gran enciclopedia del disparate 2

PARA LOS IDEALISTAS EL UNICO PROBLEMA GORDO QUE HAY ES LA IDEA.

En una poca, una persona daba una idea y todos la

apoyaban sin poner sus propias ideas. Pero poco despus
cada cual pudo poner sus ideas propias. Esto fue gracias a
un hombre llamado Helges.
EL IDEALISMO DECIA QUE LO MEJOR EN ESTA VIDA
ES TENER MUCHAS IDEAS.

b) El positivismo
Fue estudiado y desarrollado por el alemn Hertman
par ver lo que era positivo en la,vida y en los conflictos.
Leje)) fue una cabeza en el positivismo.
Corte era un hombre humano que era muy positivo
respecto a casi todo.
Mucha gente no podia elegir si una cosa era o no positiva, pero estos ciudadanos perdieron el miedo a decir que una
cosa'era positiva y asi, poco a poco, empez el positivismo.
c) El evolucionismo

El pais iba evolucionando poco a poco a causa del

crecimiento de poblacin. Tambin notaron un crecimiento
la Revolucin agricola y la industrial. Pero evolucion mediante la aparicin de fbricas en los campos.

Segn Danvin, la Naturaleza elimina a todo aquel animal

o vegetal que no est al ritmo del tiempo y la climatologia.

Historia contempornea

181

Decia Darwin que la Tierra

evoluciona en vegetales debido a
que no crecan las plantas que no
fueran buenas.
El evolucionismo fue expuesto por Darwin, para quien todos los
organismos vivos o plantas no eran
de su agrado.
La literatura romhntica
Era fundamentalmente reservada en sus exageraciones.
Los sentimientos de la Naturaleza fueron explicados
por los romnticos. Entre los romhnticos de Europa estaban
Sabino Arana y Vctor Dumas.
La literatura realista
Presentaba aquellos tiempos felices en los que estaban unidos poder poltico y poder econmico.
En la literatura realista hubo gran inters por el romanticismo y la oposicin. Se dio en Roma a mediados del
siglo XV.

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Y LA REVOLUCION RUSA
Los orgenes de la Primera Guerra Mundial
El asesinato de Alfonso XI1 en Sarajevo originb una
serie de acontecimientos de cadenas que fueron a parar a la

182

Gran enciclopedia del disparate 2

Primera Guerra Mundial. Entonces, Serbia declar y empez la guerra.

En aquel tiempo, los almirantes formaron una gran

ofensiva, con la cual el rbgimen comercial sufri una alternativa. Mhs tarde, los alemanes alojaron una bomba que
destroz a algunos partidos politicos. A partir de entonces,
la cosa se puso negra, pues el presidente Wilson declar la
guerra a los franceses y Cstos decidieron luchar con las tropas de Wilson.
El desarrollo de la Primera Guerra Mundial
Alemania invent una batalla llamada relhmpago y as
las tropas alemanas entraron en las francesas.
Los alemanes lanzaron el ejrcito grueso sobre el
frente oriental.
El desarrollo de la Primera Guerra Mundial se desarroll en Espaa.
Los alemanes queran hacerse propietarios del Frente
Popular.
Wilson declar la guerra final y por eso se llam el
fin de la guerra, pues el rey comunista surgido se rindi.

El fin de la Primera Guerra Mundial

* Las tropas alemanas mandaron un fuerte y tentativo
pronunciamiento que fue parado por Ptain. Despus, se
produjeron dos hechos: Wiston contrajo guerra con Ale-

Historia contemporanea

183

evolucin rusa firmaron la

mania y los antecedentes de la

paz, por lo que surgieron causas.

El fin de la guerra lleg mas tarde, lleno de guerras y

bombardeos.
Cuando finaliz esta guerra, los alemanes lanzaron el
frente occidental, que fue una frenada contra los aliados por
el mariscal emperador Berdn.

El Tratado de Versalles
Era un tratado por el cual los carlistas y mauristas se
unieron para formar un gran ejrcito, Esto hizo que se unieran los dos paises y que se repartieran todos los beneficios.
A Alemania la castigaron por los daos causados a
sus aliados y vecinos y despues de cumplir el arresto se le
concedi la Paz de Versalles.
En Versalles hicieron tratos o negocios algunos pases.
En la Paz de Versalles, Rusia se independiz en diversas colonias, como Polonia o Checoslovaquia, etc.

La Sociedad de Naciones
Wilson quera revelar la paz y que hubiera menos
enfrentamientos. Luego, la Sociedad firm una promulgacion.

En la Sociedad de Naciones Europa se intent quedar

con la neutralidad que tenan, pero el nuevo Gobierno se lo
abolicion y tuvieron un amplio perdn. En la Sociedad
de Naciones hubo una contraofensiva militar que empezaron a atacar por el medio de las naciones europeas.

184

Gran enciclopedia del disparate 2

Antecedentes de la Revolucin rusa

Rusia estaba en ocasin de miseria a pesar de haber
iniciado su industrializacin.
El pas de Rusia declar la guerra a San Petersburgo
en plena guerra mundial.
RUSIA HABIA INICIADO TARDE SU TRADICION, POR
ESO LA MAYOR PARTE DE SU PUEBLO VIVlA EN PERMANENTE (ES DECIR, SIN DINERO).

L a revoluci6n de febrero de 1917 en Rusia

Esta revolucin fue muy popular porque gobernando
quien gobernaba la llev muy bien.
Lenin pretenda instaurar una
dictadura de ((protectorado)) en
Marruecos. Pero entonces se produjo un nuevo socialista que se Ilam Kerensky.
La Revolucin de Octubre
de 1917 en Rusia
Trotsky realiz una buena faena porque como tena el
ejrcito en su poder se permiti darle un golpe al .Gobierno.
L a guerra civil y la organizacin de la Rusia
comunista
a) La guerra civil

Se enfrentaron las Chaquetas Rojas y las Chaquetas

con ayuda de otros
Negras, que eran ~~antichescolovacos

Historia contemporanea

185

pases exteriores. Pero la batalla la ganaron los Chaquetas

Rojas y se quedaron en Rusia los chescolovacos.
Se form la Sociedad con la cual se podan tener las
propiedades privadas de fbricas que no fueran fbricas.
En esta guerra se enfrentaron el Ejrcito Rojo y el Ejrcito Blando, por lo cual los soviets se quedaron para siempre
en Francia.
6) La organizacidn de la Rusia comunista

Rusia se organiz en forma de pas y la palabra de los

dems no exista.
Se produjo una insurreccin en la que se persegua a
los campesinos por el usufmcto de la tierra y se consinti la
propiedad privada que fuera bsica.
LOS BOLCHEVIQUES QUERIAN PONER EN ORDEN A
LOS PROLETARIOS.

ESPANA DESDE 1902 HASTA 1931.

EL REINADO DE ALFONSO Xlll
La crisis de los partidos dinhsticos
Al cumplir aos, Alfonso se deleg mayor de edad y
abdico la Constitucin dieciocho. Luego, jur.
MAURA QUERIA 1,s i ., BASES NAVALES, PERO SE
LAS ESTROPEO i \ SEMANA SANTA.

186

Gmn enciclopedia del disparate 2

La aeutralldad espaiiola
en la Primera Guerra Mundial
Bueno, pues que en la Primera
Guerra Mundial se hizo una manifestacin a causa de que hubo como
una especie de reunin en la plaza
de toros de las Ventas (Madrid) y a
causa de eso pues se fom6 la manifestacin.

ESPAFA

LA NEUTRALIDAD ESPAROLA FUE QUE

SE
QUEDO EN MEDIO O CENTRO SIN PERTENECER A LOS
CONSERVADORES O A LOS LIBERALES. EN LA PRIMERA GUERRA, ALFONSO XllI FUE, COMO SI DIJERAMOS,
DERROTADO.

Espaa fue neutral durante la primera guem civil espaola, pues no quiso participar y se qued inmvil ante el
conflicto.
La que ms sufri fue la clase obrera porque era de
saldo bajo.
La crisis de 1917
Tambin se produjeron las Juntas Militares de Alfonso.
El fin del turno de partidos
Annual consigui vencer a las tropas alemanas, cosa
que el ejrcito espaol no pudo.

Historia contempornea

187

La cuestin catalana era donde se discutieron una

serie de problemas. Despus de esto, se cerraron muchas
Cortes.
El Directorio Militar

' PRIMO

TUVO DOS DIRECTORES: UNO DE MILITARES Y OTRO DE GUARDIAS CIVILES.

Este Directorio, Primo de Rivera lo hizo con un gmpo

de amigos. Y tambin intent conseguir algunos territorios
de Mussolini.
En 1937 fue creado un ejrcito llamado Directorio
Militar, que estaba a cargo del dictador Jos Antonio Primo
de Rivera, militante de izquierdas. En dicho ejrcito haba
mucha neutralidad.
Miguel Primo cogi a unos cuantos militares de graduacin alta y los puso Directorio.
Primo de Rivera quera quitar a los principales Gobiernos que tenan a Espaa poco gobemativa. Tras el
comit partidario se sublev el problema.

ESPANA TUVO UNA EPOCA EN LA QUE LOS DESASTRES ERAN ANUALES.

El Directorio Civil
EL DIRECTORIO CIVIL ESTUVO FORMADO POR UN

PRIMO DE RIVERA.

188

Gran enciclopedia del disparate 2

El dictador Primo de Rivera levant un nuevo partido

civil y cre los comitbs de partidarios, que fueron sublevados. Mis tarde, Primo renunci a Alfonso XIII y se fug
a Paris.
CUANDO CANOVAS FUE ASESINADO, LOS BOLCHEVIQUES NO TUVIERON CONFIANZA EN PRIMO DE RIVERA Y VOLVIERON A CAMBIARLO.

Este directorio estaba formado por un conjunto de

amigos y enemigos del primo de Rivera.
El cataln capitn primo hizo un golpe de Estado y
el rey Alfonso XIII lo dimiti de su cargo.
El general Primo de Rivera haba iniciado una huelga,
pero sus soldados no le siguieron.

El Gobierno Berenguer
Berenguer era un hombre abstracto al que le gustaba
llevar bien su puesto en el Gobierno porque le corresponda
llevarlo.
El Gobierno Berenguer no logr satisfacer a los bolchevique~.Por eso mismo Rusia firm la paz.
BERENGUER PROMULGO UNA AMPLIA ANTIPATIA.

El conservador Lenin form Gobierno a la muerte de

Berenguer.

Historio contemporanea

189

EL PERIODO
DE ENTREGUERRAS
Y LA SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
Los aos de la postguerra
HUBO UNA GUERRA DE PAZ QUE TENIA DESCUENTO DEL PARO. EUROPA TUVO UN.& BAJADA DE PRECIOS ENTONCES.

Los paises de Europa entraron en la Conferencia de

Leonardo. Despus, la Asamblea & Naciones ingres en
la Sociedad de Naciones.

La depresin econmica de 1929 y sus consecuencias

Se produjo una oleada de autoritarismo en la Banca y
hasta los ms altos bancos tuvieron que cerrar.
Como consecuencia, Estados Unidos se repatri a s
mismo.

Los orgenes del fascismo italiano

Mussolini firmcon Italia el Pacto de Acero.
Mussolini dio una marcha sobre Roma con Victor Manuel 111 al frente.

190

Gran enciclopedia del disparate 2

Los otigenes del nacionalsocialismo alem4n

El nacionalsocialismo tenia unos orgenes y, como
consecuencia, sus orgenes llegaron a Alemania.
En la poltica interior la polica poltica puso un gesto
dramtico que no se poda contradecir ni oponer. Mientras,
en la poltica exterior, estaba formando unas elecciones constituyentes.
El expansionismo alemn
Este expansionismo tuvo grandes victorias, pero ,@mbin grandes fraudes, por denominarlos de alguna manera.
((HILDER)) CONSTITUYO UN EJERCITO DE NAVIACIONEROS)).

Los primeros meses de la guerra

Alemania qued destrozada y

tenia que reconstituirse. Por eso,
Hitler tir sus divisiones sobre Blgica, destrozando al ejrcito belga
como si fueran las mejores tropas
francesas. Mientras Ptain hacia un
Gobierno satlite en Alemania.
Los primeros meses de la guerra fueron muy competentes entre los ejrcitos.
Para muchos pases, Hitler haba llegado lejos de la
politica, especialmente cuando firm con Italia el Parto
de Acero.

Historia contemporanea

191

L a guerra en Europa
Hitler apareci con una poltica de agresin muy desarrollada. Ms tarde, se confi con los japoneses y fue detenido en El Alamein.
La Conferencia de Postn unific a vanos hombres
y los prepar para nuevos enfrentamientos.
L a guerra en el norte de Africa
Las tropas alemanas llegaron a Egipto, pero no pudieron pasar, ya que estaban all las reservas de Rommel, que
se les echaron encima.
L a guerra en el Pacifico
EN EL PACIFICO SE ENFRENTARON JAPON Y LOS
PAiSES QUE SE ENFRENTARON. ESTA GUERRA SE LLEVO
A CABO POR EL FASCISMO Y EL NACIONALISMO ITALIANOS, AUNQUE NO TENIA POR QUE, PUES LOS PAISES ENFRENTADOS FUERON ASIA Y OCEANIA, CERCA
DE JAPON.

La guerra en el Pacifico provoc muchas guerras, pues

despus de tantas guerras, Japn derrot a Italia. Entonces,
el cabeza de Italia, Mussolini, cre el plan de saltar en la
isla, enfrentndose con los enemigos ms influyentes. As,
derrot a muchos paises.
El fin de la guerra
La gueria lleg a su fin porque los alemanes llegaron
al final de la cuestin.

192

Gran enciclopedia del disparate 2

ECPAA:LA SEGUNDA
REPUBLICA Y LA GUERRA CIVIL
La Segunda Repblica
'

Como Alfonso XIII ya no

quera seguir en el Gobierno, se
march a Roma, donde desembarc en el puerto de Alhucemas camino de Italia. Entonces, un Gobierno suplente tuvo que hacerse
cargo del poder, provocando elecciones de tipo militar y a Cortes.

Alcal Zamora se sucedi en el Gobierno, suspendiendo

la ley de rebelda agraria, retirando la sublevacin al general Sanjurjo y devolviendo la asignacin escolar al clero.
La Segunda Repblica estuvo controlada por las JONS
y Franco.
El Gobierno provisional de la Segunda Repblica
Este Gobierno tuvo que hacer frente a la proclamacin del culto al clero, que deba ser prohibido.
Los problemas polticos fueron dirigidos por Macias,
que ocup una postura de no ceder su Gobierno a Azaa,
por lo que declar o proclam el anarcosindicalismo.
El uroblema del clericalismo fue muv serio.. uues
. se
propag la Repblica y se ((encendieron)) iglesias y conventos. El Gobierno se manifest posesivo con ello, o neutro, segn se mire,.

Historia confemporanea

193

ESTE GOBIERNO ERA PROVISIONAL, Y REALIZO UNA

REFORMA AGRARIA EN LA CULTURA, EN LA ECONOMIA Y EN LA SOCIEDAD ESPAROLAS.

La situacin econmica y dems era difcil porque fracas en Espaa la depresin de 1929.
El Gobierno provisional fue el Gobierno que tuvo que
aguantar a uno de los mayores dirigentes, que fue Azaa. Y
se llam provisional porque dur muy poco, pues Azaa se
vino abajo en pocos meses. Luego vino otro, que se llam
Gobierno Activo.
La Constitucin d e 1931
La Constitucin de 1931 inclua la Segunda Guerra
Mundial.
Las personas hablaban, comentaban e incluso hacan
las cosas entre ellos sin que nadie se enterase o sin llevarlas
a cabo; es decir, sin que nadie las dirigiese. Desde entonces, el Estado dej de recibir al Estado.
EN ESTA CONSTITUCION EL GOBIERNO DEJO DE PAGAR EL ALQUILER.

La Constitucin de 1931 fue muy duradera durante

todo este periodo.
El Gobierno Azaa se neg a dar religin a las iglesias.
Las primeras medidas del Gobierno Azaia
El Gobierno decidi renovar a todos los ciudadanos y
pasarlos a la reserva.

194

Gran enciclopedia del disparate 2

La reforma agraria con Azaa fue que se produjeron

incendios en iglesias y conventos.
Se crearon ejrcitos de oficiales. A los soldados que
en el plazo de seis meses no hubieran recibido un cargo o
mandamiento se le dara el paso. Se suprimieron los capitanes y se les bajaron los cargos. Se suscribieron muchos para
ser o ir al ejercito.,
Azaa prohibi la enseanza pblica en las escuelas y
concedieron, a Catalua, unas generaciones>>propias.
En su reinado, Azaa tuvo que enfrentarse al ejrcito
Jarama. Esto dio lugar a la cuarta Repblica.
REFORMO EL EJERCITO Y ASI, SI UN GENERAL NO
TENIA UNA CONDECORACION CADA SEIS MESES, SERIA REBAJADO DE PUESTO.

Problemas a los que tuvo que hacer frente

el Gobierno Azaia
Los sucesos de Casas Viejas infectaron la incredulidad de Azaa con la Repblica.
El problema religioso consisti en que Azaa se separ de la Iglesia y sta dio duros golpes contra el Gobierno
para unirse con el Estado.
El Gobierno mand guerrilleros para luchar en Casas
Viejas y los campesinos emigraron.
Sanjurjo se levant, el Gobierno gan y la sublevacin y los soldados fueron encarcelados.

Historia contempordnea

195

La reforma agraria trataba de acabar con el anarquismo.

L a repilblica de derechas
EN BARCELONA, EL PRESIDENTE CAMPANO MET I 0 AL ESTADO DE CATALUNA DENTRO DE LA REPUBLlCA ESPAROLA, PROCLAMANDO LA REPUBLICA FEDERAL ALEMANA DENTRO DE LA REPUBLICA FEDERAL
ESPAROLA.

Esta Repblica estuvo presidida por un derechista Ilamado Bautista. En esta Repblica, Azaa perteneca al centro. Aqu estaban tambin los espaoles. El mayor dingente fue Calvo Sotelo, que termin asesinado.
En la Repblica de derechas estaban los soviticos y
en la de izquierdas los estadounidenses, que decan todo lo
contrario que los de derechas.

La revoluci6n de octubre de 1934

Esta revolucin fue una depresin para los paises que
la proclamaron y que ni influan en ella.
El comandante ((Cortes-Constituyentesse puso al cargo
y fueron representadas diversas medidas, como que Cortes quedaba constituido por una sola Cmara.
El Frente Popular
EL FRENTE POPULAR FUE EL PARTIDO MAS NAGLOMERADO* POR LA CANTIDAD DE VOTOS SELECCIONADOS. AHORA SE LLAMA PP.

Gran enciclopedia del disparate 2

196

El Frente Popular increment una gran polinizacin

y se produjeron sangrientos espantamientos.
Los socialistas acusaban a los de izquierdas del desorden pblico y los de izquierdas a los socialistas de la Nna. Un simphtico de izquierdas fue asesinado y, como
venganza, tambin lo fue el simpatizante socialista Calvo
Sotelo.
Lerroux meti en el Gobierno a tres diputados de la
UCD y el pueblo se amonton. Hubo otras elecciones y
sali elegido Frente Popular, formado en s por la izquierda
y la derecha, que proclam la unin definitiva de la Iglesia
con el Gobierno.
Las derechas tuvieron unas convic,ciones pblicas y
las izquierdas unas unitarias, y ganaron asi.
a.

,-

-,:

Las elecciones de 1936 fueron realizadas por el comandante de todas las repblicas,
Las derechas hicieron unas elecciones partidas en convocatorias y las izquierdas en minoritarias.
La Guerra Civil. Primeras operaciones militares
Esta lucha fue debida a las guerras de generacin con
el apoyo de la sublevacin del Gobierno. Surgieron naturalmente unas batallas en el campo, tales como Jarama y
Guadalajara, en las que San Jurjov gan la medalla de all.
Franco pas a la Peninsula y una vez dentro se uni
con Quipe en los Llanos (Sevilla).
Las fuerzas navales fueron gobernadas por el Gobierno, pero la aviacin se dirigi a una gran ventaja de rapidez

Historia contempornea

197

y no pudo ser gobernada. Mas tarde, Franco uni sus tropas

con las de Equipo de Llano.
Franco estuvo en Merida y Badajoz, donde uni estas
dos ciudades. Pero lo que ms deseaba era llegar a Madrid;
sin embargo, su ejrcito se tranquiliz y no pudo.
En el norte el ejrcito nacional uni un cerro con Madrid, llamado Cerro de Oviedo.
Las principales batallas fueron:
a) La batalla del Jarama, donde la ofensiva quera destruir el cerro que una a Madrid.

b) La batalla de Guadalete, donde los moros fueron derrotados por Franco.

c) La ofensiva de Beminete, que sufri grandes pr-

didas, ya que la guarnicin se sublev contra Melilla.

Al fin, gan Franco por poco.
Las grandes batallas
La batalla del Ebro era por donde Franco quera asolar el Mediterrneo. Lanz una gran ofensiva al ro. Al principio, el nivel del ro era un xito, pero poco despus el ro
se debilit. Esto produjo la batalla del Ebro.
EL GENERAL HITLER PROCLAMO LA IGUALDAD DE
TODOS LOS ESPAROLES ANTE LA LEY.

Franco pas de Africa y en Sevilla se uni al

po de Llano.

Equi-

198

Gran enciclopedia del disparate 2

El avance de Franco hacia el Mediterrkneo

Franco envi una ofensiva al Meditenneo, donde
contaban a la Repblica que habia all. .
El general Franco pact con los pases europeos para
reformar su partido y as mantener una coordinacin de paises muy favorable.
El fin de la guerra
La guerra finaliz porque Franco dej sus tropas ms
dbiles. Entonces, estas tropas pusieron paz y Franco tuvo
que resignarse, ya que l habia llevado las tropas ms fuertes hacia otro lado. Despus, Franco rein en EspaAa.

LA GUERRA CIVIL ESPANOLATERMINO CON LA MUERTE DE FRANCO. LUEGO, SE VINO JUAN CARLOS 1.

EL MUNDO DESDE 1945

HASTA 1973
El liderazgo de Estados Unidos
Este liderazgo fue largo, pero
muy penoso cuando se enfrent a
la Unin Sovitica. Los Estados
Unidos eran inindivicativos y
siempre eran contrariados por los
soviticos. Pero los Estados Unidos tuvieron la CEDA. Los soviticos tambin tuvieron un gran l-

Historia contempornea

199

der, pero Lerroux, el estadounidense, era un buen contrincante. Los soviticos eran o estaban entonces en la OTAN.
La creacin de la OTAN fue para la defensa de las
amenazas, segn supona la Unin Sovitica.
Estados Unidos dio una ayuda capitalista a los paises
del Este de Europa para que no fueran soviticos.
El bloque poltico capitalista. El Plan Marshall

El Plan Marshall trataba del pacto que haba que hacer para construir monarquas satlites en el pas y fuera de
l. Es decir, no quera que los paises entraran en rbita.
En 1949, los paises occidentales se reprodujeron en la
OTAN.
El Plan Marshall estuvo formado por los miembros
de la derecha que se opusieron a los socialistas con la RDA.
Se form por los miembros de la derecha de la OTAN.
El liderazgo de la ~ n i 6 nSovitica

La Unin Sovitica acept bien que se creara la Repblica Federal Alemana. Entonces, los comunistas empezaron a creer que exista la OTAN.
Entonces la URSS, con ayudas econmicas y militares, consigui cosechar a los paises del Este.
El bloque poltico comunista
Rusia form el Pacto de Varsovia para alejar al continente oriental europeo de la OTAN. Y para que los occidentales no pudieran juntarse con la ONU.

200

Gran enciclopedia del disparate 2

Los comunistas se unieron en otros paises (la URSS y

el COMECON) para que los Estados Unidos no fueran ms
fuertes.
Los comunistas crearon un bloque y se hicieron cargo
de toda la democracia. ((Stanli))cre un Gobierno muy conocido porque lo llevaba con mucha rapidez. Hoy, eso ya
no sirve para nada.
CON LA CAIDA DEL MURO DE BERLIN, SE HA CAIDO
TODO DENTRO DEL BLOQUE COMUNISTA. Y FIN.

La revolucin cubana
Fidel Castro y sus seguidores buscaron a Bautista,
hace como tres aos, para poner una repblica en Cuba. Y
Cuba entr en la Repblica a pesar de las tropas y de la
revolucin cubana.
Azaa mand las fuerzas polticas al Gobierno para
hacer fracasar los problemas en Cuba.
En Cuba hubo una revolucin entre los republicanos
y los JONS, que se oponan unos a otros. Franco llev sus
tropas all y consigui la victoria. Pero al volver a Espaa
no pudo entrar por estar bloqueado Madrid.

La creacin de la Repblica Popular de China

Tras la retirada de las tropas japonesas, China experiment una guerra que termin con Koy-qui-ke.
Despus del guerra, Mao Cen don realiz una guerra contra el Chin Chonn. Mao estaba apoyado por los
Estados Unidos y Chinchon por los soviticos. Termin

Historia contemporhnea

201

con la derrota d e Mao d e n don, que fue retirado a Formosa, mientras Chinchn creaba la Repblica Popular.
Cuando acab la guerra, el pas se dividi en el primer bando y en el segundo. El primero estaba apoyado por
sus tropas y el segundo por los Estados Unidos. Al final,
gan el segundo bando y el primero se fue a una isla, donde
la fund.

El capitalista del ejrcito nacionalista chino era Maochi-ton.

CHEI-CAN-CHIN)) HUYO A LA ISLA DE FAMOSA.
Cuando se fueron los japoneses en China hubo una
guerra con grandes perdidas de personas y materiales muertos. '
La crisis de los misiles en Cuba

Lleg a haber tanta masacre que hubo bastante masacre. Pero despus los cubanos se fueron modernizando
hasta que, poco a poco, la guerra se fue olvidando.
En Cuba empezaron con los orgenes cuando Fidel
Castro acept los deseos sobre restaurar el ministerio de
cabeza rural hasta el trono.
La guerra de Corea

La Unin Sovitica fue el lder en la guerra de Corea.

Esta guerra empez en Corea del Norte con ayuda de
los Estados Unidos y termin en Corea del Sur con ayuda

202

Gran enciclopedia del disparate 2

de la Uni6n Sovietica. Al final, se repartieron el paralelo 38

y en paz.
Esta guerra se inici cuando a Corea la quisieron enterar de lo que era la Repblica Democrtica del Vietnam.
SI NO ES LA DE LA GUERRA DEL GOLFO CON SADAM MGUSEIND, NO ME LA SE.

La guerra de Indochina
La primera guerra de Indochina fue cuando Francia se
capitul por no reconocer la Repblica Dominica de Vietnam. La segunda consisti en que haba territorios que no
formaban parte de esa Repblica. Finalmente, Estados Unidos consigui meterlos en la Republica Dominicana de Vietnam.
'

ESTA GUERRA SE LLEVO A CABO EN INDOCHINA,

DONDE ESTUVO TODO EL JALEO.

El conflicto grabe-israeli
Los israelitas y los rabes estn enfrentados desde que
los israelitas aceptaron la ONU.
Este conflicto se desarroll por decisin de la ONU,
que quera meter a los rabes en el territorio de los palestinos.
Una de las guerras fue del Yon-Kupen), en la que las
fuerzas japonesas se aprovecharon para invadir Egipto.

Historia 'contempornea

203

ESPANA DESDE 1939 HASTA 1975.

LA EPOCA DE FRANCO
La politica exterior espaola hasta 1950
a) La neutralidad en la Segunda Guerra Mundial
Esoaria, en esta ooca,
. . no ocult su falta de simoatia
hacia las potencias del Eje. Export herramientas (wolframio) y un destacamento voluntario (Divisin Azul) para luchar
contra Alemania.
El rgimen de Franco conden al rgimen dictatorial
de Espaa. Pero Franco tuvo que retirar de Madrid sus embajadores, con lo que Espaa y Portugal fueron los nicos
pases que mantuvieron un importante rgimen con Franco.
ESPANA SE PUSO MUY DE NEUTRAL EN LA SEGUNDA GUERRA. AUNQUE ENVIO A ALEMANIA UN GRUPO
DE ((MILITARES AZULES)).

6) El aislamiento diplomtico de Espaa

Franco se mantuvo independiente durante el aislamiento,
pues se encontr o sinti neutral.

La ONU conden a Franco, que tuvo que estar en un

((asentamiento)) diplomtico muchos aos.
,

ESPAA QUERIA PROGRESAR EN LA F A 0 Y EN LA

OMS. POR ESO, FORMO LA CEDA COMO MIEMBRO DE
PLENO DERECHO.

204

Gran enciclopedia del disparate 2

La ONU se lo dijo y Franco hizo un aislo demogrfico.

Poltica exterior espaola a partir de 1950
A partir de 1950 los Estados Unidos pudieron ingresar su Gobierno en la JONS, F A 0 y UNESCO y empezaron
a intervenir bilateralmente y seguramente con Espaia.
En Espaa se formaron varios partidos: FAO, OMS y
UNESCO. Todos dieron lugar a que Espaa firmara un tratado con la sede.
FRANCO TUVO LA ILUSION DE LA CEE DURANTE
TODA SU VIDA, PERO NO PUDO.

El sistema poltico del franquismo

Franco elega a su gusto a sus sucesores, que podan
ser familiares, sindicatos o municipios.
El sistema aseguraba que entre salarios y obreros existian
impuestos.
El nico cauce de participacin poltica con Franco
fue la Repblica.
Las labores polticas de Franco eran bastante pocas:
la Falange Espaola y la de las JON.
Franco llev con soltura sus quehaceres. Pero poco a
poco fue cediendo y cre la SALT, y ms tarde la SALT 11,
que era un partido muy parecido al anterior.

Historia contempornea

205

EL REGIMEN FRANQUISTA CONCENTRO A LA PERSONA DE FRANCO.

Las Leyes Fundamentales del regimen franquista

Espaa, como era un pas hereditario, otorg a Franco
un derecho para ser rey.
Por el Fuero del Estado)), Franco cre la inviolabilidad.
Franco lanz unas leyes llamadas leyes Orgsmicas
del Estado.
Franco, en vez de Constituciones, hacia Leyes Fundamentales.
Las Leyes eran tres, pero yo
iio recuerdo ninguna.
Las Leyes Fundamentales,
fueron:
a ) La Ley de Obligacin)), por la que las manifesta-

ciones a la huelga no estaban permitidas.

6) La Ley de Sucesin fracturada del Estado),, que conceda a Franco que a su sucesor diera lugar a las
Cortes para que la proclamara el rey.
c) Ley de Proclamacin)), que proclamaba la separa-

cin de el fracturado del Estado con el del Gobierno.

La autarqua econmica espaola
La economa en esta poca fue bien, ms o menos.

206

Gran enciclopedia del disparate 2

Franco dijo que solo podan tener un lder y slo podas votar a uno de tu partido.

VASE DE ALGO O DE ALGUIEN SERIA FUSILADO Y TODO

EL QUE DIJERA UN INSULTO A FRANCO SERIA ((GILLOTINADO)).

L a reactivacin econmica espafiola

En Espaila estaba mal la cosa. Por eso, se volvi>)la
peseta y se frenaron las monedas.
El general Franco confisc las funciones de los PP
(Partidos Polticos).
Primero intentos de oposicin al rgimen de Franco
Los de izquierdas se reunieron para formar un exilio
de los organismos ((radictivos)).
LAS PRIMERAS OPOSICIONES ERAN PARA MATARLO Y AS1 PODER HACERSE CON TODAS LAS CIUDADES
QUE HABlA CONQUISTADO Y SER EL NUEVO MAN-

Franco anul todos los partidos polticos que se mantuvieron fieles al rgimen franquista.
L a oposicin al rgimen de Franco
desde 1960 hasta su muerte
A la muerte de Franco, sus fuerzas fueron confiscadas.

Historia contempornea

207

LOS DE DERECHAS DEMOCRATICAS LLAMARON A

GIL ROBLES, QUE ESTABA PREPARANDO UNAS OPOSICIONES EN LISBOA. '

Francisco Franco se opuso a un nuevo rgimen que,

ademhs de no parecerse en nada a su rgimen franquista,
eliminaba a su propio rgimen franquista.

EL MUNDO DESDE 1973

HASTA LA ACTUALIDAD
Las relaciones entre las grandes potencias
Estados Unidos y la URSS tuvieron el acuerdo de hablar con SALT para tratar sobre el tema de las armas.
Espaa y Estados Unidos firmaron SALT 11, que perfeccionaba el anterior SALT y lo complicaba.
Segn estas conversaciones, Franco hizo un pacto con
Espaa. As, Espaa entraria en la sal a cambio de dar a
Franco ayiida y trabajo.
Estados Unidos y la Unin
Sovitica hicieron negocios con las
cabezas nucleares y los misiles t6iiicos)).

La revolucin sandinista
en Nicaragua
EII el enfreiitaiiiiento contra Somoza, ste qued
continuo movimiento.

en

208

Gran enciclopedia del disparate 2

La revolucin islmica en Irn

Jomeini autoriz el rgimen de la religin irani, que
se basaba en un principio de Repblica a comienzos de la
religin islmica.

La guerra entre Irn e Irak

El territorio de Irn invadi el territorio de Irak y el
petrleo cmz Ormuz.
Israel era un pais productor de petrleo y junto con
Irn se iniciaron unos acuerdos que obligaron al pais a no
quedar de acuerdo.

La crisis econmica de 1973

Fue debida a que los paises derivados del petrleo hicieron importaciones a otros paises.
Los orgenes de la guerra con los paises vecinos provoc la solidaridad con Cuba de los paises fabricantes de
petrleo.
'

LA PROCLAMACION DE JUAN
CARLOS I COMO REY DE ESPAA
Al morir Franco, Alfonso XII puso a su hijo como rey
de Espaa. Y el rey opt por llevar mejor el desarme que se
haba producido y a gobernar durante todos los aos que
Le correspondieran.
Juan Carlos hizo una reforma en las leyes franquistas
sin crear un vicio>)de poder.

Historia contempornea

209

El Gobierno Arias Navarro

Navarro fue Presidente hasta que asumi el cargo de

jefe por razones de Estado.
Entonces, Arias Navarro fue nombrado Gobierno. Lo
que quera era que soltaran a todos los presidentes presos que haba.
El primer Gobierno Surez

Surez se convirti en hombre interesante, tanto para

el Rey como para las Cortes Fernndez Miranda. Ms tarde, Surez dej de ser Gobierno.
Adolfo Surez entr como Gobierno. Ms tarde fue
.
protestado por ser de la UGT.
Surez ccdevolvi la peseta por un veinticinco por
ciento de su valor.
Tuvo una masiva intervencin por parte del ejrcito estadounidense, que apoyaba a los presos polticos de la crcel.
Las elecciones d e junio de 1977
En estas elecciones hubo un atraco porque el que lo
hizo no estaba de acuerdo con las elecciones. Al tiempo
hubo otras elecciones en otros paises y tambin hubo atracos en ellas.
Surez propuso un plan de control sobre los precios
de los llamados Patos Moncloa)).
La Constitucin espaola de 1978
El Gobierno dio una Ikurria para la bandera del
Pas Vasco.

210

Gran enciclopedia del disparate 2

Surez dimiti en enero y en su lugar se puso al

Calvo Solana.
Elecciones de marzo de 1979
Como todos los aos, las elecciones se celebraron a
principios de marzo de 1979. En estas elecciones votaron
todos los politicos, incluso los que no eran nada.
A estas elecciones el PSOE y el PC se presentaron y
sacaron muy buena puntuacin.

Estas elecciones dieron el triunfo al PSOE y al CDS.

Estos partidos hicieron diversos acuerdos para una ley de
((ajuntamientos)).
El golpe de Estado del 23 de febrero
Mientras unos votaban, Milans asalt el congreso y el
teniente (tBos declaraba en Valencia.
Milans del Bosch hizo un estatuto en Valencia mientras Tejero investigaba a los Disputados en el Parlamento.

Las elecciones de octubre de 1982 y el primer

Gobierno socialista
Los socialistas consiguieron mayora y fue ((invocado Felipe Gonzlez como forma de nuevo Gobierno.
En su poltica exterior, el Gobierno Gonzlez ha conseguido la participacin congelada de Espaa en la OTAN.
En octubre de 1982, Felipe Gonzlez fue ((invertido))
como Presidente de Espaa.

Otras materias
(segunda etapa)

Por qu se llama a San Pablo Apstol

de los gentiles?
Porque persegua a los judios; es decir, a los gentiles.
Qu quiere decir la Biblia con tambin a los gentiles
ha otorgado Dios la conversin que lleve a la vida
(Hechos XI, 18)?
Que tambin los no judos pueden llegar a la buena
vida.
Que nos enseAan los principales textos
de los Hechos de los Apstoles sobre
la vida de los primeros cristianos?
Que Daviz, como todos los dias, sacaba las ovejas
por la maiana temprano a pasear por el desierto. Pero al

214

Gran enciclopedia del disparate 2

llegar a Jerusaln vio que le faltaba una oveja. Sus amigos le decan
que no se fuese, que no la iba a
encontrar. Pero la conciencia le remorda de l y fue a buscarla. Estaba enganchada en unos alambres
y Daviz se alegr mucho de
..-. ....
. .. aver encontrado a su oveja. Al
llegar a Jenisale todos sus amigos decan a Daviz: ((Qu bueno eres, "Daviz"! Perdnanos por "averte" dicho que no fueras)),y todos muy contentos se quedaron comiendo.
Escribe sobre la vida de los primeros cristianos
una pequea redaccin
Todos rezaban la Eucarista, hacan milagros en la mitad
del pueblo y daban limosnas a los negritos.
Por qu decimos que la Iglesia es apostlica?
DECIMOS ESO PORQUE SE EDIFICO ENCIMA DE LOS
APOSTOLES.

Qu quiere decir que la Iglesia es santa?

Que fue escrita en la Sbana Santa.
Por qu decimos que la Iglesia es catlica?
Porque la Iglesia se bas en quien la fund fundamentalmente, que era catlico. Por eso todos somos catlicos.
Porque dentro estn los apstoles.

Otras materias (segunda etapa)

215

Pueden salvarse quienes esthn fuera de la Iglesia?

Si, pueden salvarse quienes no conocen o no saben la
religin catlica mediante un estado de buena esperanza en
sus creencias.

Si pueden si creen en la Naturaleza de buena fe.

Los apstoles bautizaron?

Si. Los apstoles bautizaron a lo largo y ancho de su
doctrina.
Si; Pedro, cuando le ech un sermn a Felipe.

En un examen oral
!

Alumno: ((Entonces, a Jess lo quemaron y luego lo

cmcificaron.
Ante la amonestacin del profesor, el chico, indignado,
dijo que eso era lo que pona el libro, y lo presentb como
pmeba. El texto deca: A Jess lo prendieron y, ms tarde,
lo cnicificaron ...

LENGUA Y LITERATURA
Cmo concuerdan el sujeto y el predicado
en la oracin?
Concuerdan de dos formas, que son: el sujeto y el predicado. Aunque otros concuerdan como pueden.

Gran enciclopedia del disparate 2

216

El empleo de los puntos

El empleo es el que va de tras de una slaba o de
una trislaba o de una monoslaba.
Uso de los dos puntos
Los dos puntos estn constituidos por una sola monosilabas)).
El parntesis
El parntesis es una palabra que esta constituida por
dos slabas enteras o monoslabas, que tambin estn enteras, o trislabas, que est de tras de un nombre propios
o de un hombre sin monosilabas. Los dos puntos y comas van despus de una sola ((palabras)),por slabas, tnicas.
El padre Isla
Lleg al plpito haciendo salmones>)contra los malos predicadores y escribi Historia delpaposo Gerundio.
Uno de los poemas picos posteriores al Cantar de Mio
Cid aparece prosificado en la Crnica General de
Alfonso X y describe un drama familiar. A qu
poema pico nos referimos?

A Crnica de Siete Das.

A Crnica de Nueve Meses,

Otras materias (segunda etapa)

2.17

Jos6 Cadalso
Entre sus obras est Ocios de mi juventud, que la escribi una noche muy lgubre.
LA qu6 escuela perteneca Berceo?
A Trajano (Mrida).

Principales obras de Calder6n

d e la Barca
Entre las ms importantes se
encuentra El mejor circo de Espuria.
;De qu6 muri Bkcquer?
DE UNA TORTICOLIS, SIENDO MUY JOVEN.

Escribe lo que sepas sobre El Lazarillo de Tormes

El Lazarillo pertenece a la novela pintoresca espaola.

REDACCIONES
Los Brboles
Algunos rboles dan tomates, peras, pepinos, etc.
El rbol ms grande que conozco es el aneto.

218

Gran enciclopedia del disparate 2

El amanecer
Al amanecer casi se pone el
sol, aunque se est claro. Con la
primavera, empiezan a cubrirse los
Arboles de frutos; es decir, de la flor.
Los arboles son un fruto para nosotros, como si dijramos algo nuestro, y los caballeros, al llegar el
verano, se tienden gustosamente en
los chopos que hay all. Y las sefioras o seiioritas, tambin.
El Da del Maestro
El veintisiete es San Jos de Calasa, el patrn de
los maestros ms poderosos.
Sobre las elecciones
El barrendero tuvo que barrerdas hojas cadas para
que las calles quedaran ms ((representativas))frente a las
elecciones.
Sobre el turismo
A los turistas se les pone ms dficit en la balanza
comercial. Por eso vienen tanto a Espaa. Tambin, Espafia
importa hierro.
Los orgenes del castellano
Estos orgenes son muchos y se hablaba hasta el siglo
tresce en latn: Ahora se habla en espaol. Por ejemplo,
Sevilla Isvilia, Zaragoza Sagunta, etc.

Otras materias (segunda etapa)

219

El castellano surgi e n Castilla porque por all andaban Fernando e Isabel.

El gato
El hombre se parece al gato porque los dos mauyan,
ya que mi padre tambin mauya>)cuando se enfada. Aunque no siempre mauya, pues otras se ((inrita)) y se le salen fuera las venas de la cara, aunque otras no.

Sobre las personas que maltratan a los animales

La razn ms importante para no maltratarlos es que
ellos tambien son seres humanos con carne y huesos.

Sobre el soborno
Se puede decir, entonces, que el soborno est ((apenado por la Ley.

Sobre el mundo
El mundo es el conjunto de las personas que caminan
por la tierra, mar y aire. En el mundo que habitamos hay
cosas y otras cosas ms.

Sobre las ferias y mercados

En las ferias echan cohetes y procesiones por las calles.

220

Gran enciclopedia del disparate 2

Sobre la comida

...mi madre bati los huevos, y as me sirvi a m para

comer el plato.
Sobre la Constitucin
Yo la veo muy partidaria, ya que fue mayoritaria. Me
parece bien que la incluyeran en un plan de control de precios y salarios.
SEGUN LA CONSTITUCION ESPAROLA, TODOS LOS
HOMBRES SON IGUALES DELANTE>) DE LA LEY.

Sobre el cumpleaos
EN MI CUMPLEAOS, TAMBIEN DI DE COMER UN
VASO DE LECHE CON COLACAO A MIS AMIGOS COMO
POSTRE.

Mi perro
A MI PERRO LO LAVO PARA QUE TENGA LIMPIA LA
HIGIENE.

Semana Santa
Pensbamos ir. a Cdiz, pero no fuimos porque a mi
padre le dio una alegra con un medicamento que se tom.

Otras materias (segunda etapa)

221

CIENCIAS NATURALES
Que es la reflexin de la luz?
Es cuando rebota la luz y se forma la electricidad.

Qu es fusin?
Cuando dos cables se juntan
y se funde la bombilla.

FlSlCA
Leyes de la refraccin
El rallo infractor)) o la normal estn en el mismo
plano.
Son el convergente y el divergente.

Fusin nuclear
Fisin es expulsar algo y fusin asolver algo. Ejemplo: una
persona si echa el aire ~haciafuera es fisin y si lo respira es fusin.
Es cuando esta a demasiados
grados y los tomos se funden.

222

Gran enciclopedia del disparate 2

GEOMETRIA
Qu son rectas paralelas?
Las que tienen sus lados iguales.
AQUELLAS QUE VAN PARALELAS DE DOS EN DOS Y NO
SE JUNTAN.

Son las que s61o se pueden

hacer as, porque si las haces de otra
forma son rectas secantes.
Que son hnguios diedros?
Los que tienen diez lados porque lo dice la palabra.
Los que tienen dos dimensiones.
Son aquellos que estn formados por un vrtice. Tambin hay biedros (dos vrtices), triedros (tres vrtices) y
poliedros (cuatro vrtices).
Es cada uno de los cuatro lados de un poligono.
Sistema sexagesimal
Es uno de los sistemas que hay en las matemticas.
Es igual a multiplicar.

Los ms pequeos
(varias materias)

CIENCIAS NATURALES

Escribe lo que sepas sobre la digestin y la circulacin

(/

Si comemos un plato de comida te lo metes en la boca y los alimentos pasan al estmago, que tiene
forma de saco como de jota, al quimo y de all al quina, donde hay
unos vasos llamados jugos gastricos. Durante la digestin no se te
ocurra lavarte, pues puede darte un
corte la digestin y quedarte seco.
La arteria aorta esta en alguna parte.

Qu msculos se encuentran entre las costillas?

Los intercales.
Escribe el nombre d e un lirbol afin al pino
La hulla.

226

Gran enciclopedia del disparate 2

Escribe el nombre de una hortaliza

La vid.
Escribe el nombre de una planta industrial
La alfalfa.
Escribe el nombre de una planta medicinal
El bicarbonato.
Los tub6rculos
Las races de la patata son tuberculosis.
Por qu6 no se puede separar el grano
de la semilla en el trigo?
Porque se aburre.
Para qu sirven las pestaas?

PAN QUE KNOTENTREFUSCAD EN LOS OJOS.

Partes del aparato respiratorio

Los pulmones, los ~arbeolos))y la bronquitis.
iQu6 son movimientos ecologistas? Nombra algunos
Los brazos, las piernas, los ojos y la boca.
Cusil es el centro del aparato circulatorio?
LOS SEMAFOROS.

Los ms pequeos (varias materias)

227

Que es la pituitaria?
Una chica en edad joven.
Qu es el sistema nervioso?
Una vena muy gorda que te coge todo el cuerpo y te
pone to alborataon.
Seala las funciones vitales del cuerpo humano
Hervir, servir y vivir.
Escribe el nombre de un fruto carnoso
El guarro, que es el que mis carne tiene.
Qu son animales invertebrados?
Los que no tienen huevos, como, por ejemplo, el
toro.

ES COMO UN CABALLO, PERO

CON TETAS.

Cuando nacen las flores en los brboles?

El da de mi cumpleaos.

228

Gran enciclopedia del disparate 2

Escribe el nombre d e un 4rbol d e hoja caduca

El ((donus)).

;Que es un ao luz?
Es un ao que hay para medir la luz que se paga en un
ao.
Que quiere decir que los movimientos d e la Luna
son sincrnicos?
Quiere decir que los movimientos de la Luna no se
oyen porque la Luna, al dar la vuelta sobre si misma, cambia los movimientos sincrnicamente.
Seala con una cruz los
inconvenientes d e un reloj
de sol, d e los citados a
continuaci6n

>

A) CUANDO HACE MUCHO CALOR SE ADELANTA

... X

B) NO FUNCIONA CUANDO NO HACE SOL .........-.....

C) SE ESTROPEA FACILMENTE SU MAQUINARIA ....

D) POR LAS NOCHES NO

SERALA LA HORA ............

Los ms pequeos (varias materias)

229

Para que sirven los tneles?

Para evitar accidentes grficos.

La capital de Espaiia es...

Europa.

RELlGlON
Qu eran las catacumbas?

Eran unas barras de piedra y una piedra redonda encima de la barra de piedra.
La adoracibn de los Reyes Magos
...y los Reyes Catlicos llevaron al Nio mirra.

;,Qu hizo Josu a la muerte

de Moiss?

Una excursin a Canad.

;,A quien se le da el nombre
de Divino Maestro?

Al Inspector.
;Qu es el purgatorio?
UNA ESTERCOLERA LLENA DE PURGAS.

230

Gran enciclopedia del disparate 2

Qu es el plpito?
Un pesebre para dar de comer a las vacas.

OTROS
Quin fue Gaudi?
El que conquist la Sagrada Familia de Barcelona.

Tu padre, tu madre,
tus hermanos y t,
que formhis?
UN BARULLO.