INSTITUCIN EDUCATIVA HERNAN VILLA BAENA

TRANSVERSALIDAD SENA MANEJO AMBIENTAL

BELLO-2014

CARACTERIZACIN:
La Institucin Educativa Hernn Villa Baena, seccin primaria est ubicada la
comuna 6 barrios Pachelly en el municipio de Bello, situado en la direccin
Calle 69 #60-235. Se fund en el ao 1981.
Est infraestructura, est conformada por 10 salones, dos patios, en la parte
de abajo se encuentra un rbol de mangos, y a su alrededor hay poco
vegetacin, adems hay un segundo piso donde est ubicado un saln;
tambin hay bao de nias, al igual que de nios, en el patio de arriba se
encuentran ubicados restaurante escolar, sala de informtica, coordinacin,
sala de profesores y una tienda.
La primaria est conformada por 20 grupos: 10 en la maana y 10 en la tarde.
Los grados que se presentan son: 4 preescolares de 30 estudiantes
aproximadamente cada uno, 3 primeros de 37 estudiantes aproximadamente
cada uno; 5 segundos de 37 estudiantes aproximadamente cada uno, 4
terceros de 41 estudiantes aproximadamente cada uno y 4 cuartos de 41
estudiantes aproximadamente cada uno. La poblacin estudiantil ha
aumentado, ya que en este ao hay un nuevo primero, segundo y quinto.
La seccin primaria cuenta con un personal de aproximadamente 16 docentes,
un coordinador, un celador, y una aseadora.
Casi todo el personal estudiantil que pertenece a la institucin educativa
Hernn Villa Baena es de bajos recursos, ya que la mayora de los padres
tienen dificultades econmicas.
El problema ambiental con mayor prioridad detectado en la institucin
educativa es la contaminacin por las basuras, esta se origina por el mal uso
de los residuos, arrojar empaques al suelo, consumo excesivo de productos
que contienen empaques, la falta de tica por parte de los estudiantes, mala
orientacin de los profesores hacia los estudiantes, falta de reciclar, etc. Las
consecuencias que trae esto para la institucin y sus integrantes es que reduce
considerablemente la variedad de especies a nivel institucional, que se
mezclan las basuras dejando ms dificultad para separarlas y reciclar,
contaminacin visual, mal aspecto del colegio, afecta el ambiente de la
institucin provocando problemas y enfermedades a los que la habitan, se
contamina el agua y tambin se ocasionan accidentes por la acumulacin de
basuras en zonas no adecuadas.

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TRANSVERSALIDAD SENA MANEJO AMBIENTAL
BELLO-2014

El problema ambiental que nuestro grupo detect como el que ms afecta la

institucin son las basuras, en los siguientes colegios se realizaron campaas
para mejorar la contaminacin por basuras:
En la INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO ANDRES BELLO situada en SAN
JOSE DE CUCUTA, se realiz un proyecto escolar ambiental (PRAE) llamado
AMIGOS DE LA NATURALEZA Por un mejor maana en el ao 2013. Este
proyecto tena como fin generar actitudes de valoracin y respeto por los
diferentes grupos humanos, sus espacios, sus temporalidades, los recursos y
su significacin dentro del entramado cultural; es decir si no hay un
reconocimiento y comprensin de la biodiversidad social y cultural; Con este
proyecto se quera cambiar la cultura de la comunidad frente a lo que se debe
hacer con los residuos slidos logrando disminuir la presentacin ambiental de
exceso de basuras, la presencia de roedores e insectos y alcanzar altos niveles
de aseo, limpieza, orden y de ser posible una cultura del reciclaje.
El proyecto bsicamente consisti en conformar un grupo ecolgico de la
institucin educativa colegio Andrs Bello dentro del proyecto de educacin
ambiental con su eslogan AMIGOS DE LA NATURALEZA por un mejor
maana, para que contribuyera a la bsqueda de alternativas de solucin a
problemas ambientales detectados en la institucin y donde se promoviera el
desarrollo de valores ambientales y la formacin de una cultura proyectada
hacia el futuro, para un desarrollo de compromisos con la vida, el ambiente y
las futuras generaciones; lo que se hizo fue Propiciar las formas asociativas
para que los educandos de la INSTITUCION EDUCATIVA ANDRES BELLO
complementaran la educacin ofrecida a la familia y a su entorno procurando
un buen manejo de residuos slidos y cambiando comportamientos alternos
que ponen en riesgo su salud y deterioran su calidad de vida.
El proyecto se inici con un diagnstico, seguido de la descripcin del problema
para luego crear las estrategias de mejoramiento para la problemtica
detectada. En el plan de accin se hizo una descripcin detallada de las
actividades a realizar, el objetivo propuesto, los responsables, y el tiempo en el
que se realiz; porque finalmente se hizo una evaluacin mensual de dicho
proceso.
Se hizo un cronograma de actividades con el fin de turnarse las actividades
ecolgicas, haciendo de la actividad ambiental algo ldico, Este proyecto
estuvo encaminado a la solucin de problemas ambientales de la institucin
educativa Colegio Andrs Bello, con sus respectivas sedes por ejemplo
disminuir la contaminacin por basuras y depositarlas en su respectivo
contenedor, creando conciencia de una cultura de limpieza, inculcndoles a los
estudiantes, que sera ms fcil y menos compleja la situacin de
contaminacin de basuras en los patios y aulas del colegio si se fuera
consciente de que estos no son el lugar adecuado para depositarlas.

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TRANSVERSALIDAD SENA MANEJO AMBIENTAL
BELLO-2014

En la INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO BRITNICO situada en Envigado,

se realiz un proyecto ambiental llamado Proyecto Ambiental Educativo
Escolar PRAES en el ao 2013 que buscaba fortalecer la conciencia,
responsabilidad, compromiso y uso adecuado de los recursos naturales con un
impacto a nivel ambiental y social; por medio de la participacin de los
diferentes estamentos de la comunidad educativa apoyando las campaas a
desarrollar durante el ao. Los que lideraron el proyecto fueron un grupo
ECOLGICO Y ambiental conformado por profesores, estudiantes y algunos
padres de familia que se unieron con su participacin.
La meta consista en fortalecer la conciencia de todos los estamentos de la
comunidad educativa, en responsabilidad, compromiso y uso adecuado de los
recursos naturales para lograr un impacto a nivel ambiental y social.
Las actividades que se realizaron fueron las siguientes: Capacitar a todo el
personal, para que manejara en forma adecuada la separacin de los residuos
slidos; hacer que la presentacin del colegio sea agradable con suficientes
recipientes y puntos ecolgicos debidamente marcados, organizados y
limpios; hacer del colegio un espacio natural arborizado que estuviera acorde
a la estructura actual del colegio, para en esta forma lograran una mejor
purificacin del medio ambiente; hicieron que el material que se gener fuera
realmente aprovechado en alto porcentaje (reciclado y en la medida que sea
posible aprovechado econmicamente para reinvertirlo en el proyecto).
Logrando lo anterior se redujo al mnimo la cantidad de basura y por ltimo se
Increment la formacin de ms lderes (grupo ecolgico y representantes o
embajadores ambientales), para continuar el proyecto dentro y fuera de la
institucin, generando as impacto social.
Esta institucin tambin realiz un himno ambiental haciendo caer en cuenta
del impacto tan perjudicial que causan al arrojar basuras y que todo est en
nuestras manos y si nos proponemos podemos lograr un ambiente ms
amigable; y que solo nosotros tenemos el poder de cambiarlo todo, que no hay
que esperar que el otro tenga conciencia ecolgica para nosotros tenerla.