1.

INFORMACIN GENERAL DEL PROYECTO

Fecha de presentacin:
DD MMM AAAA

Ttulo del proyecto:
Grupo de investigacin:
Lnea de Investigacin (debe corresponder a las lneas inscritas en el GrupLac):
Lugar de Ejecucin del Proyecto:
Ciudad: Departamento:
Duracin del Proyecto (en meses):
MODALIDAD DE PROYECTO
1. Disciplinario
2. Interdisciplinario
3. Interinstitucional - Co financiado
INFORMACIN DE LOS INVESTIGADORES
Investigador principal
C.C. N
Correo Electrnico
Celular
Formacin Acadmica
Co-investigadores: Por polticas de Propiedad Intelectual no se deben vincular estudiantes como co-
investigadores pues esto genera una serie de responsabilidades contractuales para la Universidad
Nombres y
Apellidos

Grupo de
investigacin

Facultad o
Departamento
Acadmico
Correo
Electrnico
Horas
semanales
solicitadas
Telfono



|
Tiempo total de dedicacin en horas semanales por proyecto:
TIPO DE PROYECTO
Investigacin bsica:
Investigacin aplicada:
Desarrollo tecnolgico:
Proceso de innovacin:

Valor solicitado USTA:
Valor Contrapartida (esta puede ser
por parte de los investigadores o de
otra institucin:

Valor total (solicitado+ contrapartida):

2. EVALUADORES EXTERNOS

Para la aprobacin del proyecto se hace necesaria la evaluacin por parte de un
par externo. Este debe ser un investigador experto en el tema, que tenga en los
ltimos dos aos investigaciones y publicaciones pertinentes con el problema de la
investigacin.

Nombre y apellidos Celular Correo electrnico Institucin




Proponer los evaluadores no implica que sean ellos quienes evaluaran el proyecto.

3. RESUMEN DEL PROYECTO (Mximo 300 palabras)

En el resumen se le da al lector una idea precisa de la pertinencia y calidad proyecto

Este tem debe contener una sntesis de:

problema a investigar
marco terico
objetivos
metodologa
resultados esperados.

4. ANTECEDENTES

Todo hecho anterior a la formulacin del problema que sirve para aclarar, juzgar e
interpretar el problema planteado, constituye los antecedentes del problema. Establecer
los antecedentes del problema, de ninguna manera es hacer un recuento histrico del
problema, o presentar fuentes bibliogrficas que se van a utilizar, o los datos recolectados
que no sabemos en dnde ubicar, o la descripcin de las causas del problema, a no ser
que la investigacin sea causal.

En los antecedentes se trata de hacer una sntesis conceptual de las investigaciones o
trabajos realizados sobre el problema formulado, con el fin de determinar el enfoque
terico y metodolgico de la misma investigacin. El antecedente puede indicar
conclusiones existentes en torno al problema planteado. (ICFES, 1999)

5. MARCO TERICO

Este tem busca sustentar tericamente el estudio e implica analizar teoras, en otras
palabras el constructo terico se caracteriza por relacionar conceptos con los cuales se va
a explicar la realidad del problema.

De la seleccin de teoras y posturas conceptuales, depende la forma de trabajo
(el tipo de diseo a estructurar y por tanto define el enfoque de investigacin, el
cual puede ser ex post facto, exploratoria, cualitativa, cuantitativa, correlacional,
etc), la adquisin de la informacin, los anlisis que se van a realizar y el tipo de
resultados que se obtengan (ICFES, 1999)

6. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN (mximo 3000
palabras)

Las investigaciones deben tener un propsito, el cual debe ser lo suficientemente fuerte
para que se justifique su realizacin, ya sea para ayudar a resolver un problema social,
construir una nueva teora o a generar nuevas preguntas de investigacin.

El problema debe expresar una relacin entre dos o ms conceptos o variables


Algunos de las preguntas definidas por Hernndez, Fernndez, Baptista en su libro
Metodologa de la Investigacin (2003) que debe responder un problema son:

Conveniencia Para qu sirve?
Relevancia social Cul es su trascendencia para la sociedad? Quines se
beneficiaran con los resultados de investigacin? de qu modo?
Implicaciones prcticas Ayuda a resolver algn problema real? tiene
implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prcticos?
Valor terico se llenar algn vaco del conocimiento? se podrn generalizar
los resultados a principios ms amplios? la informacin que se obtenga puede
servir para comentar, desarrollar o apoyar una teora? se podr conocer en
mayor medida el comportamiento de una o de diversas variables o la relacin
entre ellas? ofrece la posibilidad de una exploracin fructfera de algn
fenmeno o ambiente? qu se espera saber con los resultados que no se
conocieran antes? pueden surgir ideas, recomendaciones o hiptesis a futuros
estudios?


Debe contener:

La justificacin: adems de los objetivos y las preguntas de investigacin, es necesario
justificar el estudio argumentando las necesidades a las cuales busca aportar as como de
la pertinencia del problema en el mbito social, poltico, econmico, tecnolgico etc. En
especial, cuando el carcter de la investigacin es aplicada es recomendable incluir la
justificacin desde el punto de vista de impacto social y rentabilidad econmica.

Pregunta de investigacin: se debe formular claramente la pregunta concreta que se
quiere responder. Esta debe resumir lo que habr de ser la investigacin. Se deben
aclarar y delimitar para esbozar el rea problema y sugerir las actividades pertinentes
para la investigacin. (Hernndez, Fernndez, Baptista, 2003).

7. OBJETIVOS (Mximo 500 palabras)

Es importante tener en cuenta que los objetivos propuestos en el proyecto son las metas
que usted se propone alcanzar, no las actividades que se realizaran en la metodologa,
por esto se le sugiere sean expresados con claridad para evitar posibles desviaciones y
deben ser susceptibles de ser alcanzables (Hernndez, Fernndez, Baptista, 2003). Lo
que busca un objetivo es la comunicacin exacta de lo que el investigador tiene en
mente; por esto, al redactar los objetivos es necesario tener en cuenta que se corre el
riesgo de indicar con palabras una cosa diferente a lo que queremos expresar. Por lo
tanto, el enunciado oracional del objetivo debe responder a lo que tiene en mente el
investigador (ICFES, 1999).

Un objetivo bien formulado es aquel que logra comunicar lo que intenta realizar el
investigador; es decir, lo que pretende hacer y obtener como resultado. El mejor
enunciado de un objetivo excluye el mayor nmero de interpretaciones posibles del
propsito a lograr (ICFES, 1999, p. 72).

Los objetivos especficos desglosan al objetivo general e identifican con precisin los
diferentes aspectos de los objetos de estudio. Debe tener directa relacin con el diseo de
la investigacin. Es importante resaltar que en los objetivos especficos no se incluyen los
mtodos, los procedimientos, las tcnicas y las acciones; as como los productos
acadmicos esperados (artculos indexados, libros, captulos de libro, etc).

Algunas de las caractersticas de los objetivos son:

- Deben mostrar una relacin clara y consistente con la descripcin del problema y,
especficamente, con las preguntas o hiptesis que se quieren resolver.

- La formulacin de objetivos claros y viables constituye una base importante para
juzgar el resto de la propuesta y, adems, facilita la estructuracin de la
metodologa.

- Se recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema
planteado, y los objetivos especficos necesarios para lograr el objetivo general.

- Estos ltimos deben ser alcanzables con la metodologa propuesta.

- Con el logro de los objetivos se espera, entre otras, encontrar respuestas a una o
ms de las siguientes preguntas: Cul ser el conocimiento generado si el
trabajo se realiza? Qu solucin tecnolgica se espera desarrollar?

8. METODOLOGA
1
(Mximo 3000 palabras)

Investigar es un proceso racional y sistemtico que implica una precisin en la estrategia
a seguir, por esto el diseo o metodologa es el plan de acciones que se desarrollar para
obtener la informacin que se requiere en la investigacin (Hernndez, Fernndez,
Baptista, 2003).

Este tem corresponde a la descripcin organizada y precisa del cmo ser alcanzado
cada uno de los objetivos especficos propuestos. La metodologa debe reflejar la
estructura lgica y el rigor cientfico del proceso de investigacin, empezando por la
eleccin de un enfoque metodolgico especfico y finalizando con la forma como se van a
analizar, interpretar y presentar la informacin (Colciencias, 2006).

En este item se deben especificar:


1
Cuando exista la participacin de ms de un grupo de investigacin en la ejecucin del proyecto,
es necesario que se establezca claramente cules sern las actividades a desarrollar por cada una
de las partes, as como los compromisos adquiridos por cada una de ellas
Definicin del alcance que tendr el proceso investigativo (investigacin
exploratoria, experimental, correlacional o descriptiva).

Diseo de investigacin.

Definicin de hiptesis: No en todas las investigaciones es necesario plantear
hiptesis, esto depende de dos factores: el enfoque del estudio y el alcance inicial
del mismo. La hiptesis es un eslabn entre la teora y la investigacin, que se
construye para dar una posible explicacin a ciertos hechos. La hiptesis indica
lo que estamos buscando o tratando de probar y se definen como explicaciones
tentativas de fenmenos investigados, formuladas a manera de proposiciones.
(Hernndez, Fernndez, Baptista, 2003, p. 140). M. Cohen y E. Nagel afirman
que no es posible avanzar un solo paso en la investigacin sino se comienza por
sugerir una explicacin o solucin de la dificultad que la origin (Citados por el
ICFES, 1999).

Definicin de la poblacin y muestra: se utiliza para economizar tiempos y
recursos.

Definicin y operacionalizacin de variables: Tiene como objetivo definir las
variables o conceptos que hacen parte de los intereses del estudio. Sirven de gua
para la recoleccin y anlisis de informacin. Apoya la definicin de tcnicas e
instrumentos de recoleccin de informacin. Orienta el proceso de sistematizacin
de informacin.

Fases de la investigacin: No se requiere siempre de la definicin de fases; sin
embargo ayudan a orientar el desarrollo del proyecto. Se pueden definir fases
tericas, metodolgicas, de trabajo de campo o fases integradoras.

Tcnicas e instrumentos de recoleccin.

Sistematizacin.

Plan de anlisis.

El diseo metodolgico es la base para planificar todas las actividades que demanda el
proyecto y para determinar los recursos humanos y financieros requeridos, por esto es
importante que est bien descrita.

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

En el cronograma se relacionan las actividades (planteadas en la metodologa) a realizar
en funcin del tiempo (meses), en el periodo de ejecucin del proyecto. El Diagrama del
Gant es el ms usado para la definicin y presentacin de los cronogramas en
investigacin.


10. RESULTADOS Y PRODUCTOS DE INVESTIGACIN

En el cual se especifica que los productos son los resultados de procesos de
investigacin, desarrollo tecnolgico e innovacin. Los resultados de generacin de
conocimiento pueden ser: nuevo conocimiento, desarrollo tecnolgico, innovacin
tecnolgica, desarrollo de software, diseo y fabricacin de prototipos, paquetes
tecnolgicos etc., y deben estar soportados por sus respectivos indicadores verificables:
publicaciones, patentes, registros, normas, certificaciones, etc.

Los resultados/productos pueden clasificarse en cuatro categoras as:

Productos de generacin de nuevo conocimiento
Se consideran productos de nuevo conocimiento a aquellos que estn constituidos para
que sus aportes al conocimiento sean discutidos, validados y lleguen a ser incorporados a
la discusin cientfica, al desarrollo de las actividades investigativas, acadmicas y a la
prctica tecnolgica:
- Artculos de investigacin A
- Artculos de investigacin B
- Libros de investigacin
- Captulos de investigacin
- Productos tecnolgicos patentados o en proceso de concesin de la patente
- Variedad vegetal

Productos resultados de actividades de investigacin, desarrollo e innovacin
Estos productos dan cuenta de la generacin de conocimiento sobre mtodos y
herramientas innovadoras que impactan positivamente el desarrollo socio-econmico y
que por lo tanto generan transformaciones en las formas de accin de la sociedad:

- Productos tecnolgicos certificados o validados
- Productos empresariales
- Regulaciones, normas y reglamentos tcnicos
- Consultoras cientficas y tecnolgicas
- Innovacin social

Productos de formacin de recursos humanos
Estos productos dan cuenta de la articulacin con espacio para la formacin de nuevos
investigadores que ingresan al SNCTI
- Articulacin de proyectos de doctorado
- Articulacin de proyectos de maestra
- Trabajos de grado
- Vinculacin de estudiantes (semillero o joven investigador)
- Proyectos de ID+i con formacin
- Apoyo a programas de formacin

Productos de apropiacin social del conocimiento
La apropiacin social de la ciencia, la tecnologa y la innovacin se entiende desde
Colciencias como un proceso social en el cual grupos de personas se relacionan, actan
e intercambian saberes y experiencias para producir, circular y hacer uso del
conocimiento, como una prctica que permite transformar su entorno y solucionar sus
problemas. Las actividades se enmarcan en:
- Participacin ciudadana
- Transferencia de conocimiento
- Gestin del conocimiento
- Comunicacin del conocimiento
- Circulacin de conocimiento especializado

Objetivos
especficos
Resultado
esperado
Indicador verificable
esperado u
obtenido
2

Beneficiario Observaciones
1.
2.
3.
4.

11. IMPACTOS ESPERADOS A PARTIR DEL USO DE LOS RESULTADOS

Los impactos no necesariamente se logran al finalizar el proyecto, ni con la sola
consecucin de los resultados/productos. Los impactos esperados son una descripcin de
la posible incidencia del uso de los resultados del proyecto en funcin de la solucin de
los asuntos o problemas estratgicos, nacionales o globales, abordados. Generalmente
se logran en el mediano y largo plazo, como resultado de la aplicacin de los
conocimientos o tecnologas generadas a travs del desarrollo de una o varias lneas de
investigacin en las cuales se inscribe el proyecto. Los impactos pueden agruparse, entre
otras, en las siguientes categoras: sociales, econmicos, ambientales, de productividad y
competitividad. Para cada uno de los impactos esperados se deben identificar indicadores
cualitativos o cuantitativos verificables, los cuales deben ser expresados en la siguiente
tabla:

Impactos esperados
Impacto
esperado
Plazo (aos) despus de finalizado
el proyecto: corto (1-4 ), mediano
(5-9), largo (10 o ms)
Indicador
verificable
Supuestos*



*Los supuestos indican los acontecimientos, las condiciones o las decisiones, necesarios para que
se logre el impacto esperado


12. PRESUPUESTO.

El presupuesto solicitado debe estar en coherencia con la metodologa y con los
resultados esperados.

Rubros:

1. Personal: Est conformado por investigadores requeridos que participan
directamente en el desarrollo del proyecto. El costo de las horas solicitadas
en la investigacin (de acuerdo a su nivel de escalafn)

2
Especificar el indicador del producto con el cual se puede verificar el logro de los resultados
(entrevistas, artculo o libro publicado, manuscrito de artculo o libro sometido para publicacin,
nombre de patente presentada u homologada, norma establecida, software registrado, prototipo
desarrollado, planos de diseo etc.).

a. Escalafn 1: $29.120
b. Escalafn 2: $29.640
c. Escalafn 3: $30.160
d. Escalafn 4: $30.680
e. Escalafn 5: $31.200

Observacin: la asignacin horaria de los investigadores no debe superar las
15 horas. Y el proyecto (suma de las horas de todos los investigadores) no
debe superar las 30 horas

2. Equipos: Son aquellos equipos que se determinen como necesarios para el
desarrollo del proyecto. Estos pueden ser adquiridos o arrendados para
investigacin, simulacin, ensayos, pruebas de control de calidad, etc.

3. Software: Son licencias de software especializado que se requieren para el
proyecto.

4. Materiales e insumos: Son aquellos elementos establecidos como necesarios
para el desarrollo del proyecto.

5. Viajes: Son gastos de desplazamiento (viticos y pasajes) para el personal
vinculado al proyecto.

6. Salidas de campo: Son gastos inherentes a las labores de campo necesarias
para la recoleccin de informacin prevista para el desarrollo del proyecto.

7. Servicios tcnicos: Son gastos relativos a la prestacin de servicios por
personas naturales y/o jurdicas, stas deben ser diferentes a las relacionadas
en el rubro de personal. Ejemplos: ensayos, pruebas, simulaciones, desarrollo
de software, prototipos, anlisis, servicios especializados, etc.

8. Capacitacin: Son aquellos gastos destinados programas de entrenamiento,
inherentes al desarrollo del proyecto.

9. Bibliografa: Se refiere a la adquisicin de material bibliogrfico como libros,
revistas, normas tcnicas, artculos cientficos, inscripcin a bases de datos y
conexin a redes de informacin especializadas y dems documentos
relacionados con la temtica del proyecto.

10. Publicaciones y difusin de resultados: Son los gastos inherentes a la
publicacin y difusin de resultados del proyecto. Ejemplos: costos de edicin y
publicacin de artculos cientficos en revistas indexadas, libros, manuales,
videos, cartillas, participacin en eventos para la difusin de los resultados etc.

11. Propiedad intelectual y patentes: Gastos asociados al registro de propiedad
intelectual (patentes y derechos de autor)


Solicite slo aquellos recursos que sean necesarios para el desarrollo del proyecto
de investigacin.

Notas:

Las contrapartidas son aquellos recursos que financia otra institucin
Los siguientes cuadros de presupuesto deben totalizarse (cada columna y fila)
Cualquier inconsistencia en el presupuesto, global o detallado, har que la
propuesta completa sea rechazada
Es indispensable justificar cada uno de los gastos en los cuadros




Los siguientes cuadros presentan la sumatoria de los dos aos

Descripcin de los gastos de personal

Nombre del
Investigador


Formacin
Acadmica
Funcin
dentro
en el
proyecto

Tipo de
vinculacin
(tiempo
completo o
medio

Dedicacin
Horas/sem
RECURSOS


TOTAL
USTA
CONTRAPARTIDA
Entidad
Otras
fuentes
Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiacin
RUBROS
FUENTES
TOTAL
USTA CONTRAPARTIDA
PERSONAL
EQUIPOS
SOFTWARE
MATERIALES
SALIDAS DE CAMPO
MATERIAL BIBLIOGRFICO
PUBLICACIONES Y
PATENTES

SERVICIOS TCNICOS
VIAJES
ADMINISTRACION
TOTAL
Presupuesto global por ao
RUBROS

TOTAL
AO 1 AO 2
PERSONAL
EQUIPOS
SOFTWARE
MATERIALES
SALIDAS DE CAMPO
MATERIAL BIBLIOGRFICO
PUBLICACIONES Y
PATENTES

SERVICIOS TCNICOS
VIAJES
ADMINISTRACION
TOTAL
tiempo)






TOTAL


Descripcin de los equipos que se planea adquirir
Equipo Justificacin
Recursos
Total
USTA Contrapartida



Total


Descripcin del software que se planea adquirir
Software Justificacin
Recursos
Total
USTA Contrapartida


Total

Descripcin y justificacin de los viajes
Lugar
/No.
De
viajes
Justificacin**
Pasajes
($)
Estada
($)
Total
das
Recursos
Total
USTA Contrapartida



Total
** Se debe justificar cada viaje en trminos de su necesidad para el xito del proyecto

Valoracin salidas de campo
tem Costo unitario # Total



Total


Descripcin y justificacin de Materiales
Materiales* Justificacin Valor


Total
*Pueden agruparse por categoras, ejemplo: vidriera, reactivos, papelera, etc., suscripciones a revistas,
libros, etc.

Servicios tcnicos
Tipo de servicio Justificacin Valor


Total


Publicaciones y patentes
TEM JUSTIFICACIN VALOR


TOTAL


Bibliografa
TEM JUSTIFICACIN VALOR


TOTAL

13. BIBLIOGRAFA

Relacione nicamente la referida en el texto y organcelas segn las Normas APA 6
edicin.


REFERENCIAS

Colciencias, (2006) Gua-Formato para la presentacin de Proyectos de
Investigacin Cientfica y Tecnolgica.
Hernndez S. R.; Fernndez C. C; & Baptista L, P. (2003). Metodologa de la
investigacin. Mxico: Mc Graw-Hill
Instituto Colombiano para el fomento de la educacin superior, ICFES (1999).
Mdulo 5, el proyecto de investigacin. Serie Aprender a investigar. Bogot:
ICFES