Hora de inicio: 12: 30 pm Hora de finalizacin: 01:00 pm Descripcin del espacio fsico: La entrevista se llev a cabo en la casa de la cultura donde se encontraba la oficina de la seora Sandra Agis. La oficina se encontraba en el segundo piso del edificio, un lugar muy calmo acogedor. Presentacin del entrevistado: Obtuvimos esta entrevista por medio de un familiar de uno de los integrantes del proyecto que trabaja en el mismo mbito que ella. Se mostr muy desenvuelta y con mucha experiencia. Descripcin de la escena de la entrevista: La entrevista se hizo en la oficina de la entrevistada. Fue fluida y tomamos confianza desde el principio gracias a su personalidad agradable. A lo largo de la entrevista iban surgiendo dilogos espontneamente. Desgrabacin de la entrevista: Entrevistador: En qu consiste tu trabajo? Ella: Bueno, yo soy directora de promocin cultural, la palabra dice lo que hago, promuevo la cultura. Como eje de transformacin social, eso es el arte no? El arte no es un entretenimiento sino que un transformador de realidades. Este mi funcin es dentro de la direccion tenes coordinaciones, la coordinacin de artes visuales, msica, teatro, las acciones que promueven la cultura fuera de la casa de la cultura, entonces yo coordino a los coordinadores dirijo las coordinaciones en un todo para la programacin la difusin... es bastante. Entrevistador: En qu te especializas? Ella: No en un rea porque de la direccion salen distintos ejes que tienen que ver con los distintos gneros que abarcan la cultura. Por otro lado nosotros trabajamos tambien con por ejemplo la fundacin Soldi de Glew, con el espacio INCA km 23 de Burzaco que es un espacio de cine nacional que dependen de esta secretara, tambin trabajamos con el museo Leon Sempere de Burzaco y ademas con todas las instituciones, delegaciones municipales osea hay una gran descentralizacin cabe aclarar que trabajo con un secretario que es mi jefe que es el secretario de educacin cultura y derechos humanos que es el escribano Jorge Guerrero Pons, el es el cargo mayor dentro de cultura y educacin y derechos humanos, despus viene mi cargo como directora. Entrevistador: Te encargas tambin de la organizacin de los talleres? Ella: Si, hay un equipo de talleres, los talleres son gratuitos todos, tanto los que se dictan en la casa de la cultura como los que se dictan en las distintas instituciones. Depende, ustedes saben que Almirante Brown tiene casi 600 mil habitantes, tiene doce localidades, como veo que despus hay una pregunta tienen que ver con los lugares. O sea vos tenes que acercar la propuesta a lo que el barrio necesita porque no podes llegar con que los talleres son gratuitos y algunos tienen materiales en el caso los talleres de plstica, si llegas a un lugar con bajos recursos a dar un taller con leo, y un pomo de oleo sale como cincuenta pesos, no podes dictarlo, entonces primero se hace una evaluacin del territorio para saber que taller se manda y despus hay llegadas de por ejemplo la orquesta de Pablo Agri, hacemos didcticos en el cine de burzaco y llegas a 700 pibes que por ah nunca escucharon un violn y que no tienen la idea de la diferencia con un violonchelo o una viola y eso es muy muy interesante. Tambin llegamos a las escuelas tanto con la orquesta Municipal y esta la de Agustn Guerrero que es de un tango joven, se hacen didcticos ah y en las escuelas. Esa es otra accin cultural, la verdad es que hay varias. Entrevistador: Qu fue lo que hizo que haya ms atencin en cuanto a los talleres? Ella: Nosotros hicimos la propuesta este ao, este ao cambi, el secretario tom la decision, por supuesto, avalada por el intendente, de que los talleres sean cuatrimestrales. Porque nosotros no somos una escuela formadora, entonces los impuestos los pagan los vecinos, entonces les corresponde a todos ellos. Los cuatrimestrales lo que hicieron fue que vos vengas a un taller y sepas si te gusta, si queres, si te interesa, porque al ser gratuito, la gente se anotaba para anotarse en algo, (entre risas) "tocaba el violn, y termino en porcelana fria", no ir de un extremo al otro. De esta manera te garantiza que el que viene tiene un inters y ademas ese inters hace que vos despues inclines por la escuela de msica, o de la de pintura, etc. En el caso de los talleres lo que hicimos fue una inscripcin virtual, entrando a la pgina del municipio directamente te inscribas virtualmente y despus traas el documento virtualmente y lo metias en el buzo, sin cola ni nada, sabiendo cuantas vacantes quedaban, en lista de espera, entonces sabas si podas entrar en este, o en el prximo cuatrimestre. Entrevistador: Hay pedidos por parte de los vecinos para hacer un nuevo taller? Ella: S, porque las instituciones masomenos en octubre y noviembre vienen a pedir a los talleristas, segn la necesidad del barrio. Primero vamos al lugar, vemos la instalacin, vemos si esta en condiciones y mandamos a los profesores. Entrevistador: Cules son los criterios para elegir a los talleristas? Ella: Bueno, los criterios para los talleristas, en realidad, en los ltimos diez aos, hubo un cambio muy grande en cuanto la cultura porque hace diez aos no exista el video minuto, o no se promova. Entonces tambin el criterio es empezar avanzar con aquellos talleres, porque lo ms complicado es con ustedes, los adolescentes. Tanto como para venir a un espectculo que de hecho, ustedes pueden venir aca, como para los talleres. Los talleres de pintura, musica y fotografia participan jvenes, entonces habra que agregar video. Los talleristas estn yendo a las escuelas a informar porque son talleres nuevos para el profesor. Les comento que lo que se esta haciendo que es importante, es que en las entidades va a haber apoyo escolar. Y el criterio de la eleccin de los profesores es el curriculum del profesor y la disponibilidad horaria que tenga.