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EL AJUST|
CON|L|CT|Y|0A0 SOC|AL
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ca|acte||st|cas eseac|a|es 1e |a eceae|a a|eat|aa. / |a |et 1e
esta |e|ac|a, |as e|t|as e1|1as 1e| e||e|ae |ete|aa ce e|
s||c|ae||se, |ej|eseataate a|t|ce|a1e| 1e |es |ate|eses 1e|
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Ln el Lranscurso de esLa prlmera negro y precarlzado: ms de un Lerclo conLlnuo de la clase Lraba[adora
parLe del ano hemos vlsLo cmo de los Lraba[adores del pals que argenLlna, que Luvo lugar en las
suceslvamenLe |a deva|uac|n, |a carecen slqulera de la poslbllldad de ulLlmas decadas de[ando en el
|nf|ac|n y |os tar|fazos en e| ser represenLados en las lnsLanclas camlno no slo un numero creclenLe
transporte y |os serv|c|os pb||cos de negoclacln. Lo mlsmo ocurre en de Lraba[adores sln empleo nl
h a n | d o h o r a d a n d o el caso de las [ubllaclones, cuya poslbllldad de recuperarlo, slno
s | s t emt | cament e e| poder acLual l zacl n se resuel ve por adems un numero slgnlflcaLlvo de
adqu|s|t|vo de| sa|ar|o. Ll Lecho a las decreLo. ellos que logran vender su fuerza de
parlLarlas, fl[ado por el goblerno y los Lraba[o slo a condlcln de hacerlo
ue la mano de esLe aLaque al
empresarlos en allanza con la por deba[o del llmlLe de subslsLencla.
salarlo, se con[ura oLro fenmeno de
burocracla slndlcal vlene a consumar ue aqul la sosLenlda exlsLencla de
acenLuada lmporLancla en el ulLlmo
esLa degradacln del salarlo de los pl anes socl al es (Lambl en hoy
mes : el | ncr ement o de | as
L r a b a [ a d o r e s . S u e s f u e r z o rezagados) para pallar al menos en
suspens|ones (que asc|enden a
mancomunado en las vlsperas del parLe esLa slLuacln, asl como el
1S.000 en |a |ndustr|a automotr|z) y
paro general del 10A resulL en un hecho de que sus beneflclarlos
|os desp|dos (que aumentaronenun
expedlLlvo clerre de parlLarlas excedan con creces las fllas de
80respecto de| ao pasado) [1].
LesLlgo", que en promedlo no desocupados, dando cuenLa de que
superaron el 30. MlenLras las hoy la pobreza no es un aLrlbuLo
llnalmenLe, el crec|m|ento de |os
parlLarlas clerran por deba[o de la excluslvo deesLesecLor.
|nd|ces de pobreza e |nd|genc|a
lnflacln prevlsLa para esLe ano, el
alerLa sobrela mlserla esLrucLural a la
L| a[uste cae, as|, sobre e|
lmpuesLo al salarlo y el Lope a las
que el caplLal condena a una parLe de
con[unto de |os traba[adores:
aslgnaclones famlllares ellmlnan
la poblacln obrera, que se ensancha
reg|strados e |nforma|es, act|vos y
auLomLlcamenLe una parLe de las
con cada crlsls, aLenLando conLra las
pas|vos, ocupados y desocupados y
acLuallzaclones acordadas. ulchos
c o n d l c l o n e s d e s u p r o p l a
e| deter|oro de |as cond|c|ones de
mecanlsmos operan como referencla
reproduccln. Se LraLa del resulLado
v|da com|enza a sent|rse como
reLrasando Lamblen los salarlos del
de un proceso de empobreclmlenLo
nuncaantes ene| c|c|o econm|co.
exLenso y consolldado secLor en
lrenLe a esLe escenarlo de a[usLe, 1amblen |a ruptura de una parte se corresponde con nuevos ensayos
lo que hasLa hoy eran expreslones de |a burocrac|a s|nd|ca| con e| de cr|m|na||zac|n en e| terreno
dl spersas y espasmdl cas de k|rchner|smo recobra fuerza en e| [ ur | d| co, como | a condena
desconLenLo comlenzan a Lomar marco de | as negoc| ac| ones a|ecc|onadora a |os traba[adores de
cuerpo en clerLo grado de desarrollo par|tar|as en curso, renovando la Las neras y e| proyecto de
de la confllcLlvldad soclal, la cual se Lensln que exlsLe enLre el aspecLo |eg|s|ac|n "ant|p|quete", a| t|empo
presenLa, sl n embargo, aun relvlndlcaLlvo de la rupLura (que ha que de[a entrever, con 8ern| a |a
fragmenLada y llmlLada, en cuanLo puesLo en la calle una agenda de cabeza, su corre|ato repres|vo en |as
aparece cenLrada en la defensa del relvlndlcaclones senLldas por los ca||es.
sal ar l o en el marco de l as Lraba[adores, enmarcadas en un
La lnLervencln en esLe escenarlo
negoclaclones parlLarlas por rama. confllcLo de lnLereses de clase y
de confllcLo con una pollLlca claslsLa
enfrenLamlenLo con el goblerno) y la
Ln esLe conLexLo, |a burocrac|a es fundamenLal y necesarla para
dlmensln pollLlca de la mlsma (la
s|nd|ca| aparece v|s|b|emente romper las llmlLaclones que lmpone
parLlclpacln de la burocracla en la
t|roneada por su dob|e tarea de la burocracla slndlcal. La poslbllldad
lnLernadel parLldo gobernanLe).
d|sc|p||nam|ento de |a c|ase obrera y de superarlos es slo a parLlr de la
representac| n de | ntereses or su parLe, e| gob|erno ha parLlclpacln concreLa en la lucha de
corporat | vos. Ls asl que l a emprend|do una nueva esca|ada clases. Como demosLraron los
colaboracln de los gordos" en el d|scurs|va contra |a protesta soc|a|, docenLes de Lodo el pals, que
clerre de parlLarlas LesLlgo" en el pon| endo gran empeo en reclenLemenLe proLagonlzaron en
arranque del ano es sucedlda, sln cr|m|na||zar aqu|enes sa|ena|uchar, SalLa un nuevo caplLulo de lucha,
aparenLes conLradlcclones, por un con e| ob[et|vo de constru|r slo la organlzacln y la movlllzacln
paro del LlLular de la CC1 oflclallsLa y consensos que |o |eg|t|men a |a hora pueden reslsLlr el a[usLe.
secreLarlo general del slndlcaLo de ap||car mayores n|ve|es de
meLalurglco, AnLonlo Cal. repres|n. Lsta esca|ada d|scurs|va
Pace aproxlmadamenLe un ano raxls de
Mlslones y rlsma-LsLrella 8o[a de 8uenos
Alres nos unlflcbamos dando orlgen a una
nueva organlzacln. Ln aquella oporLunldad,
publlcamos un breve LexLo que enLre oLras
cosas, declalo slgulenLe:
loeqo Je oo loteoso ttobojo Je Jlscoslo
y Je mllltooclo coojooto, poJemos ofltmot
poe estos Jos oqtopoclooes cooflolmos eo oo
ptoyecto polltlco ooltotlo, eo oo oollsls Je lo
sltooclo oocloool y Je los toteos o
Jesottollot. 1omblo tecooocemos poe soo
mocbos los Jlscoslooes peoJleotes y poe
tepoleteo Je oo loteoso ttobojo, ooseote eo
ooesttos otqoolzoclooes peto tomblo eo el
compo Je lo lzpoletJo eo so coojooto. 5lo
embotqo bemos JeclJlJo ovoozot jootos eo
lo lomeoso toteo Je coosttocclo Je ooo
otqoolzoclopolltlco.
uomos este ptlmet poso eo lo Jltecclo Je
teoet como botlzoote el ttobojo coo ottos
otqoolzoclooes eo fooclo Je poteoclot lo
tefeteoclo Je lo lzpoletJo y, eo el coso Je poe
se veo lo poslblllJoJ ptoqtomtlco y polltlco,
fosloootoos coo ellos. lottlmos, eo este
seotlJo, Je oo Jloqostlco comoo sobte lo
sltooclo Je lo lzpoletJo eo qeoetol, eo tooto
exlste oo olto qtoJo Je ftoqmeotoclo,
Jl spetsl o y escoso l of l oeocl o Jel
movlmleoto soclollsto, poe oos plooteo lo
oeceslJoJ Je bocet ctecet o lo lzpoletJo -
eoteoJlJo eo so coojooto- como tefeteoclo
Je loclose obteto.
(.) lo oolJoJ Je ooesttos oqtopoclooes
es ooo opoesto o sopetot lo Jlspetslo y
ftoqmeotoclo eo lo poe mllltomos toJos los
Jlos, cooscleotes Je poe esto sltooclo oo se
tesoelve bocleoJo fteotes electotoles o
qtemloles, Je los poe pottlclpomos coo
eotoslosmo, sloo poe sopooe oo ocoetJo
sobte opoello poe es pteclso bocet oboto y eo
el fototo.
ue esto fotmo, pottl mos Je oo
slocetomleoto tespecto o lolofloeocloteol Je
lo lzpoletJo, tecooocleoJo los ovooces Je los
oltlmos oos Je mocbos otqoolzoclooes,
peto osomleoJo los eootmes llmltoclooes
poe teoemos como lzpoletJo poto set boy
ooo ol tetootl vo Je poJet. stomos
cooveoclJos poe loftoqmeotocloy loescoso
lofloeoclo polltlco fotmoo oo cltcolo vlcloso
coyolmpolsoes locoteocloesttotqlco.
nos unlflcamos para Lraba[ar [unLos en la
resolucln de algunos de esLos problemas,
lmpulsando el desarrollo de nuesLra
mlllLancla hacla los lugares de Lraba[o y
esLudlo.
Apostomos otetomot los eoseoozos poe
oos leqotoo los tevolocloootlos poe oos
pteceJletoo peto sobloJolos eoteoJet eo
ooestto cootexto. lotjooJo meJloote lo ms
tlqotoso ptoxls motxlsto oo ptoqtomo
closlsto poto lotetveolt eo lo locbo coo
l oJepeoJeocl o Je cl os e. st omos
cooveoclJos poe el comloo es lo coosttocclo
Je ooo otqoolzoclo tevolocloootlo. l
comlooes el soclollsmoy boclol motcbomos
btozoobtozo, y coooleqtlo."
noy, a un ao de |a un|f|cac|n, tenemos
e| orgu||o y |a a|egr|a de presentar e| pr|mer
nmero de nuestra prensa nac|ona|,
pequeo pero dec|d|do paso en esa
d|recc|n e|eg|da. M|||tamos por e|
soc|a||smo, y a e||o ded|camos nuestras
v|das. Lsperamos susc|tar en e| |ector |a
m|sma urgenc|a revo|uc|onar|a que nos
mueve d|ar|amente.
aeetaetajaceae| |se eates|ase ee je|sea|f|c |aaate||e|. 0f|c|a||se ejes|c|a, ja|t|1e
ea|ce 1e| e|1ea, t|a|ajaa a|es je| ea |eca||e e|1eaa1e ee je||ta see|| |ej|eseataa1e
a|t|ce|aa1e ex|tesaeate, |aje |aexj|es|aje||t|casa1ecea1a, |es|ses|ate|eses.
|0|TO|AL
[1] por la menor acLlvldad, en abrll crecleron de Lransferencla de renLa de la Llerra a Lraves
fuerLe los despldos y las suspenslones", en de la sobrevaluacln ver Ll sueno de la az
lnfobae, 13demayo de2014 erpeLua" en rensa LsLrella 8o[a n 13,
novlembrede2013: [2] Se frena la economla: cay 0,9 en marzo
segun el lnuLC", en lLco, 16demayo de2014. PLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.ph
p/ulLlma-prensa/122-prensa-13/prensa-13- [3] ulA, AcLualldad lndusLrlal n 4, 2014.
naclonal/230-el-sueno-de-la-paz-perpeLua
[4] ara un mayor desarrollo del mecanlsmo
[3] ldem.
1omadas de con[unLo, las n|co "mode|o" que ste
ulLlmas medldas adopLadas puede representar. 1odos
por el goblerno son nuevas traba[an, de cara a| 201S, por
evldenclas conLra el mlLo de los un recamb|o ordenado de|
dos modelos" de pals. La p e r s o n a | d e | p a r t | d o
devaluacln, la regularlzacln gobernante que perm| ta
frenLe al mercado flnanclero segu| r representando y
l n L e r n a c l o n a l y l a art|cu|ando ex|tosamente,
crlmlnallzacln de la proLesLa ba[o |a expres|n po||t|ca ms
han sldo defendldas con adecuada para |a nueva etapa,
l denL l ca convl ccl n por |os m|smos |ntereses.
oflclallsLas" y oposlLores",
La reclenLe renovacln de
d e s d l b u [ a n d o l a s
auLorldades del ! debe ser
sobreacLuadas dlferenclas
vlsLa en esLe marco como un
enLre unos y oLros. LsLe hecho
lnLenLo por brlndar un marco
ha puesLo de manlflesLo, una
lnsLlLuclonal a esLa lnLerna del
vez ms, l a ausencl a de
parLldo gobernanLe. no en
proyecLos alLernaLlvos en la
vano el ! ha sldo el ms eflcaz
allanza soclal cuyos lnLereses
garanLe de la domlnacln en las
ambos represenLan.
ulLlmas decadas y se encarga
"Cf|c|a||smo" y "opos|c|n" de recordarlo. Sea que la flgura
conf|guran, en este sent|do, e| del recamblo sur[a de sus
part|do n|co de| orden. 1oda proplas fllas o de un nuevo"
|a d|sputa |nterburguesa se ar mado ms ampl l o ha
resue|ve en |a bsqueda de |a comenzado a allanar el camlno
expr es | n po| | t | ca ms paraconsumar lasucesln.
adecuada para encarnar e|
L8LLL 0J|Mf0 0L 014|h6I0hLL8|J
ES LA|CONOHA, |STU|0O
|AT|0OUN|CO0|L O0|N

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Como lndlclos lnequlvocos deun lnclplenLe
deLerloro econmlco, se reglsLr en marzo
una calda del 0,9 respecLo del mlsmo mes
del ano anLerlor [2], mlenLras que la
produccln lndusLrlal mosLr una conLraccln
deun 6,1 lnLeranual [3].
Las causas de| actua| deter|oro econm|co
deben buscarse en e| carcter m|smo de|
crec|m|ento prev|o, e| cua| se sostuvo en |a
matr|z esenc|a|mente agroexportadora de |a
econom|a argent|na y en |a renta d|ferenc|a|
de| sue|o pampeano. La dcada k|rchner|sta
no ha hecho ms que desarro||ar y
profund|zar este aspecto de |a econom|a
argent | na que genera recur rentes
c|mbronazos e |mpone un ||m|te ob[et|vo a|
desarro||o, conso||dando e| estancam|ento a
|argo p|azo.
exportac|ones reducen |a magn|tud de
Se LraLa de una esLrucLura econmlca
d|v|sas que |ngresana| pa|s. Ambos procesos,
basada en una aproplacln de valor que
resu|tan en un df|c|t comerc|a| y f|sca| [3].
depende de clerLas condlclones naLurales que
Lste |t|mo es cub|erto con em|s|n
marcan una venLa[a dlferenclal del suelo de la
monetar|a, |a cua|, a| acrecentar |os s|gnos de
pampa humeda respecLo de los puesLos en
va|or en c|rcu|ac|n s|n una contrapart|da de
produccln en condlclones peores. LsLa
|a r|queza soc|a| produc|da, desata un
venLa[a oLorgada por la exLraordlnarla
proceso |nf|ac|onar|o cont|nuo, que a su vez,
ferLllldad del suelo, que provoca menores
|ncrementa |a sobreva|uac|n camb|ar|a y |a
cosLos de produccln por unldad produclda,
fugade d|v|sas.
se reallza a Lraves de la exporLacln, medlanLe
la cual Lales producLos son reconocldos segun
Ln Lal conLexLo dedeLerloro econmlco, las
preclos lnLernaclonales que dependen de
medldas adopLadas por el goblerno se
oLras capacldades producLlvas. Ll LsLado se ha
presenLan como una busqueda por esLablecer
val l do hl sLrl camenLe de dl ferenLes
nuevos equlllbrlos que permlLan segulr
herramlenLas de pollLlca flscal, camblarla,
garanLlzando las condlclones de reproduccln
moneLarla, flnanclera y comerclal para
del proceso de acumulacln de caplLal, para lo
esLablecer las proporclones en las cuales las
cual neceslLa consegulr de alguna manera una
dlsLlnLas clases y fracclones seaproplan deesa
afluencladedlvlsas.
masa de rlqueza soclal. 1erraLenlenLes, caplLal
AnLe slLuaclones seme[anLes, la clase
agrarlo y caplLal lndusLrlal son de esLa manera
domlnanLe ha recurrldo hlsLrlcamenLe a un
soclos a la vez que complLen por la porcln de
reperLorlo llmlLado de medldas enLre las que
renLadelaquecadauno seapropla.
se desLacan la devaluacln (que hace
ul cho muy esquemLl camenLe, el
renLables las exporLaclones y desesLlmula la
klrchnerlsmo ha echado mano de dos
fuga de dlvlsas), el monopollo del comerclo
mecanlsmos fundamenLales -en una prlmera
exLerlor (medlanLe el cual el LsLado obLlene
eLapa, los lmpuesLos a las exporLaclones y,
dlrecLamenLe las dlvlsas por el conLrol de las
luego, la sobrevaluacln de la moneda
exporLaclones) y el endeudamlenLo publlco
naclonal [4]- para Lransferlr una parLe de esa
exLerno.
renLa exLraordlnarla, que de no medlar esLos
Ln esLe caso, e| k|rchner|smo puso en
mecanlsmos aproplarlan los LerraLenlenLes
marcha una bsqueda desesperada por
(los cuales no obsLanLe vleron mulLlpllcada su
consegu|r crd|tos |nternac|ona|es, |ntent
porcln de renLa aproplada por los elevados
forzar |as exportac|ones y ||ev ade|ante una
preclos lnLernaclonales de las mercanclas
deva|uac|n "contro|ada" por e| 8CkA. S|n
agrarlas en los ulLlmos anos), hacla el caplLal
embargo, nada de esto parece estar ten|endo
lndusLrlal que produce para la pequena escala
mucho x|to. Los crd|tos todav|a no
del mercado lnLerno.
aparec|eron, |as cosechas ya se exportaron y
Sln embargo, e| re|at|vo estancam|ento de
|a deva|uac|n de febrero t|r |os sa|ar|os a|
|os prec|os de |as mercanc|as agrar|as y |a
p|so, pero |a sobreva|uac|n con todos sus
ca|da de |as exportac|ones (resulLanLe de los
desequ|||br|os |nev|tab|es, cont|na su
des equl l l br l os pr ovoc ados por l a
marcha ascendente. or ello, de no consegulr
sobrevaluacln del Llpo de camblo, que
credlLos lnLernaclonales, es poslble que la
desemboca en la reLencln una parLe de la
economla vuelva a ser sacudlda con nuevas
produccln agropecuarla para forzar me[ores
devaluaclones.
condlclones de venLa y la sallda de oLra parLe
L| k| rchner| smo, representante y
sln ser declarada) comenzaron a const|tu|r un
art|cu|ador de |os |ntereses de| cap|ta|
verdadero cue||o de bote||a para esa enorme
durante |a |t|ma dcada, person|f|ca hoy
masade r|quezasoc|a| que af|uye a| pa|s.
unanuevaetapade contracc|ncone| m|smo
or oLra parLe, |a sobreva|uac|n conduce
entus|asmo que person|f|c |a anter|or etapa
a una fuga de d|v|sas, y e| estancam|ento de
de expans|nen|os aos prev|os.
|os prec|os agrar|os y |a ca|da de |as
c|as caesas 1e| actea| 1ete||e|e
ecea|ce 1e|ea |esca|se ea e| ca|cte|
|se 1e| c|ec||eate j|et|e, e| cea| se
sestete ea |a at||t eseac|a|eate
a|eexje|ta1e|a 1e |a eceae|a
a|eat|aa ea |a |eata 1|fe|eac|a| 1e|
see|e jajeaae. |a 1eca1a s||c|ae||sta
ae |a |ec|e s ee 1esa||e||a|
j|efea1|ta| este asjecte 1e |a eceae|a
a|eat|aa ee eae|a |ece||eates
c|||eaates e |jeae ea |||te e|jet|te
a| 1esa||e||e, cease||1aa1e e|
estaaca|eate a |a|e j|ate.
c|| s||c|ae||se jese ea a|c|a eaa |esee1a 1esesje|a1a je| ceasee|| c|e1|tes
|ate|aac|eaa|es, |ateat fe|ta| |as exje|tac|eaes ||et a1e|aate eaa 1eta|eac|a
ceat|e|a1a je| e| C/. a|a e|a|e, aa1a 1e este ja|ece esta| tea|ea1e ec|e
ex|te. |es c|e1|tes te1at|a ae aja|ec|e|ea, |as cesec|as a se exje|ta|ea |a
1eta|eac|a 1e fe||e|e t|| |es sa|a||es a| j|se, je|e |a se||eta|eac|a cea te1es ses
1esee||||||es |aet|ta||es, ceat|aea se a|c|a ascea1eate
c0f|c|a||se ejes|c|a ceaf|e|aa, ea este
seat|1e, e| ja|t|1e ea|ce 1e| e|1ea. !e1a |a 1|sjeta
|ate||e|eesa se |esee|te ea |a |esee1a 1e |a
exj|es|a je||t|ca s a1ecea1a ja|a eaca|aa| e|
ea|ce e1e|e ee este jee1e |ej|eseata|. !e1es
t|a|ajaa, 1e ca|a a| zcJ}, je| ea |eca||e e|1eaa1e
1e| je|seaa| 1e| ja|t|1e e|e|aaate ee je||ta
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EL AJUST|
CON|L|CT|Y|0A0 SOC|AL
|es et|1eates s|ateas 1e| 1ete||e|e ecea|ce aes ||aaa a
|ef|ex|eaa| se||e |a |at|a |e|ac|a eat|e este |as
ca|acte||st|cas eseac|a|es 1e |a eceae|a a|eat|aa. / |a |et 1e
esta |e|ac|a, |as e|t|as e1|1as 1e| e||e|ae |ete|aa ce e|
s||c|ae||se, |ej|eseataate a|t|ce|a1e| 1e |es |ate|eses 1e|
caj|ta| 1e|aate |a e|t|a 1eca1a, asee |a je|sea|f|cac|a 1e |a
Z|L8LLL 0J|Mf0 0L 014
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L0000Nl8 J

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F0IlII08 00I [0tI0
Ln el Lranscurso de esLa prlmera negro y precarlzado: ms de un Lerclo conLlnuo de la clase Lraba[adora
parLe del ano hemos vlsLo cmo de los Lraba[adores del pals que argenLlna, que Luvo lugar en las
suceslvamenLe |a deva|uac|n, |a carecen slqulera de la poslbllldad de ulLlmas decadas de[ando en el
|nf|ac|n y |os tar|fazos en e| ser represenLados en las lnsLanclas camlno no slo un numero creclenLe
transporte y |os serv|c|os pb||cos de negoclacln. Lo mlsmo ocurre en de Lraba[adores sln empleo nl
h a n | d o h o r a d a n d o el caso de las [ubllaclones, cuya poslbllldad de recuperarlo, slno
s | s t emt | cament e e| poder acLual l zacl n se resuel ve por adems un numero slgnlflcaLlvo de
adqu|s|t|vo de| sa|ar|o. Ll Lecho a las decreLo. ellos que logran vender su fuerza de
parlLarlas, fl[ado por el goblerno y los Lraba[o slo a condlcln de hacerlo
ue la mano de esLe aLaque al
empresarlos en allanza con la por deba[o del llmlLe de subslsLencla.
salarlo, se con[ura oLro fenmeno de
burocracla slndlcal vlene a consumar ue aqul la sosLenlda exlsLencla de
acenLuada lmporLancla en el ulLlmo
esLa degradacln del salarlo de los pl anes socl al es (Lambl en hoy
mes : el | ncr ement o de | as
L r a b a [ a d o r e s . S u e s f u e r z o rezagados) para pallar al menos en
suspens|ones (que asc|enden a
mancomunado en las vlsperas del parLe esLa slLuacln, asl como el
1S.000 en |a |ndustr|a automotr|z) y
paro general del 10A resulL en un hecho de que sus beneflclarlos
|os desp|dos (que aumentaronenun
expedlLlvo clerre de parlLarlas excedan con creces las fllas de
80respecto de| ao pasado) [1].
LesLlgo", que en promedlo no desocupados, dando cuenLa de que
superaron el 30. MlenLras las hoy la pobreza no es un aLrlbuLo
llnalmenLe, el crec|m|ento de |os
parlLarlas clerran por deba[o de la excluslvo deesLesecLor.
|nd|ces de pobreza e |nd|genc|a
lnflacln prevlsLa para esLe ano, el
alerLa sobrela mlserla esLrucLural a la
L| a[uste cae, as|, sobre e|
lmpuesLo al salarlo y el Lope a las
que el caplLal condena a una parLe de
con[unto de |os traba[adores:
aslgnaclones famlllares ellmlnan
la poblacln obrera, que se ensancha
reg|strados e |nforma|es, act|vos y
auLomLlcamenLe una parLe de las
con cada crlsls, aLenLando conLra las
pas|vos, ocupados y desocupados y
acLuallzaclones acordadas. ulchos
c o n d l c l o n e s d e s u p r o p l a
e| deter|oro de |as cond|c|ones de
mecanlsmos operan como referencla
reproduccln. Se LraLa del resulLado
v|da com|enza a sent|rse como
reLrasando Lamblen los salarlos del
de un proceso de empobreclmlenLo
nuncaantes ene| c|c|o econm|co.
exLenso y consolldado secLor en
lrenLe a esLe escenarlo de a[usLe, 1amblen |a ruptura de una parte se corresponde con nuevos ensayos
lo que hasLa hoy eran expreslones de |a burocrac|a s|nd|ca| con e| de cr|m|na||zac|n en e| terreno
dl spersas y espasmdl cas de k|rchner|smo recobra fuerza en e| [ ur | d| co, como | a condena
desconLenLo comlenzan a Lomar marco de | as negoc| ac| ones a|ecc|onadora a |os traba[adores de
cuerpo en clerLo grado de desarrollo par|tar|as en curso, renovando la Las neras y e| proyecto de
de la confllcLlvldad soclal, la cual se Lensln que exlsLe enLre el aspecLo |eg|s|ac|n "ant|p|quete", a| t|empo
presenLa, sl n embargo, aun relvlndlcaLlvo de la rupLura (que ha que de[a entrever, con 8ern| a |a
fragmenLada y llmlLada, en cuanLo puesLo en la calle una agenda de cabeza, su corre|ato repres|vo en |as
aparece cenLrada en la defensa del relvlndlcaclones senLldas por los ca||es.
sal ar l o en el marco de l as Lraba[adores, enmarcadas en un
La lnLervencln en esLe escenarlo
negoclaclones parlLarlas por rama. confllcLo de lnLereses de clase y
de confllcLo con una pollLlca claslsLa
enfrenLamlenLo con el goblerno) y la
Ln esLe conLexLo, |a burocrac|a es fundamenLal y necesarla para
dlmensln pollLlca de la mlsma (la
s|nd|ca| aparece v|s|b|emente romper las llmlLaclones que lmpone
parLlclpacln de la burocracla en la
t|roneada por su dob|e tarea de la burocracla slndlcal. La poslbllldad
lnLernadel parLldo gobernanLe).
d|sc|p||nam|ento de |a c|ase obrera y de superarlos es slo a parLlr de la
representac| n de | ntereses or su parLe, e| gob|erno ha parLlclpacln concreLa en la lucha de
corporat | vos. Ls asl que l a emprend|do una nueva esca|ada clases. Como demosLraron los
colaboracln de los gordos" en el d|scurs|va contra |a protesta soc|a|, docenLes de Lodo el pals, que
clerre de parlLarlas LesLlgo" en el pon| endo gran empeo en reclenLemenLe proLagonlzaron en
arranque del ano es sucedlda, sln cr|m|na||zar aqu|enes sa|ena|uchar, SalLa un nuevo caplLulo de lucha,
aparenLes conLradlcclones, por un con e| ob[et|vo de constru|r slo la organlzacln y la movlllzacln
paro del LlLular de la CC1 oflclallsLa y consensos que |o |eg|t|men a |a hora pueden reslsLlr el a[usLe.
secreLarlo general del slndlcaLo de ap||car mayores n|ve|es de
meLalurglco, AnLonlo Cal. repres|n. Lsta esca|ada d|scurs|va
Pace aproxlmadamenLe un ano raxls de
Mlslones y rlsma-LsLrella 8o[a de 8uenos
Alres nos unlflcbamos dando orlgen a una
nueva organlzacln. Ln aquella oporLunldad,
publlcamos un breve LexLo que enLre oLras
cosas, declalo slgulenLe:
loeqo Je oo loteoso ttobojo Je Jlscoslo
y Je mllltooclo coojooto, poJemos ofltmot
poe estos Jos oqtopoclooes cooflolmos eo oo
ptoyecto polltlco ooltotlo, eo oo oollsls Je lo
sltooclo oocloool y Je los toteos o
Jesottollot. 1omblo tecooocemos poe soo
mocbos los Jlscoslooes peoJleotes y poe
tepoleteo Je oo loteoso ttobojo, ooseote eo
ooesttos otqoolzoclooes peto tomblo eo el
compo Je lo lzpoletJo eo so coojooto. 5lo
embotqo bemos JeclJlJo ovoozot jootos eo
lo lomeoso toteo Je coosttocclo Je ooo
otqoolzoclopolltlco.
uomos este ptlmet poso eo lo Jltecclo Je
teoet como botlzoote el ttobojo coo ottos
otqoolzoclooes eo fooclo Je poteoclot lo
tefeteoclo Je lo lzpoletJo y, eo el coso Je poe
se veo lo poslblllJoJ ptoqtomtlco y polltlco,
fosloootoos coo ellos. lottlmos, eo este
seotlJo, Je oo Jloqostlco comoo sobte lo
sltooclo Je lo lzpoletJo eo qeoetol, eo tooto
exlste oo olto qtoJo Je ftoqmeotoclo,
Jl spetsl o y escoso l of l oeocl o Jel
movlmleoto soclollsto, poe oos plooteo lo
oeceslJoJ Je bocet ctecet o lo lzpoletJo -
eoteoJlJo eo so coojooto- como tefeteoclo
Je loclose obteto.
(.) lo oolJoJ Je ooesttos oqtopoclooes
es ooo opoesto o sopetot lo Jlspetslo y
ftoqmeotoclo eo lo poe mllltomos toJos los
Jlos, cooscleotes Je poe esto sltooclo oo se
tesoelve bocleoJo fteotes electotoles o
qtemloles, Je los poe pottlclpomos coo
eotoslosmo, sloo poe sopooe oo ocoetJo
sobte opoello poe es pteclso bocet oboto y eo
el fototo.
ue esto fotmo, pottl mos Je oo
slocetomleoto tespecto o lolofloeocloteol Je
lo lzpoletJo, tecooocleoJo los ovooces Je los
oltlmos oos Je mocbos otqoolzoclooes,
peto osomleoJo los eootmes llmltoclooes
poe teoemos como lzpoletJo poto set boy
ooo ol tetootl vo Je poJet. stomos
cooveoclJos poe loftoqmeotocloy loescoso
lofloeoclo polltlco fotmoo oo cltcolo vlcloso
coyolmpolsoes locoteocloesttotqlco.
nos unlflcamos para Lraba[ar [unLos en la
resolucln de algunos de esLos problemas,
lmpulsando el desarrollo de nuesLra
mlllLancla hacla los lugares de Lraba[o y
esLudlo.
Apostomos otetomot los eoseoozos poe
oos leqotoo los tevolocloootlos poe oos
pteceJletoo peto sobloJolos eoteoJet eo
ooestto cootexto. lotjooJo meJloote lo ms
tlqotoso ptoxls motxlsto oo ptoqtomo
closlsto poto lotetveolt eo lo locbo coo
l oJepeoJeocl o Je cl os e. st omos
cooveoclJos poe el comloo es lo coosttocclo
Je ooo otqoolzoclo tevolocloootlo. l
comlooes el soclollsmoy boclol motcbomos
btozoobtozo, y coooleqtlo."
noy, a un ao de |a un|f|cac|n, tenemos
e| orgu||o y |a a|egr|a de presentar e| pr|mer
nmero de nuestra prensa nac|ona|,
pequeo pero dec|d|do paso en esa
d|recc|n e|eg|da. M|||tamos por e|
soc|a||smo, y a e||o ded|camos nuestras
v|das. Lsperamos susc|tar en e| |ector |a
m|sma urgenc|a revo|uc|onar|a que nos
mueve d|ar|amente.
aeetaetajaceae| |se eates|ase ee je|sea|f|c |aaate||e|. 0f|c|a||se ejes|c|a, ja|t|1e
ea|ce 1e| e|1ea, t|a|ajaa a|es je| ea |eca||e e|1eaa1e ee je||ta see|| |ej|eseataa1e
a|t|ce|aa1e ex|tesaeate, |aje |aexj|es|aje||t|casa1ecea1a, |es|ses|ate|eses.
|0|TO|AL
[1] por la menor acLlvldad, en abrll crecleron de Lransferencla de renLa de la Llerra a Lraves
fuerLe los despldos y las suspenslones", en de la sobrevaluacln ver Ll sueno de la az
lnfobae, 13demayo de2014 erpeLua" en rensa LsLrella 8o[a n 13,
novlembrede2013: [2] Se frena la economla: cay 0,9 en marzo
segun el lnuLC", en lLco, 16demayo de2014. PLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.ph
p/ulLlma-prensa/122-prensa-13/prensa-13- [3] ulA, AcLualldad lndusLrlal n 4, 2014.
naclonal/230-el-sueno-de-la-paz-perpeLua
[4] ara un mayor desarrollo del mecanlsmo
[3] ldem.
1omadas de con[unLo, las n|co "mode|o" que ste
ulLlmas medldas adopLadas puede representar. 1odos
por el goblerno son nuevas traba[an, de cara a| 201S, por
evldenclas conLra el mlLo de los un recamb|o ordenado de|
dos modelos" de pals. La p e r s o n a | d e | p a r t | d o
devaluacln, la regularlzacln gobernante que perm| ta
frenLe al mercado flnanclero segu| r representando y
l n L e r n a c l o n a l y l a art|cu|ando ex|tosamente,
crlmlnallzacln de la proLesLa ba[o |a expres|n po||t|ca ms
han sldo defendldas con adecuada para |a nueva etapa,
l denL l ca convl ccl n por |os m|smos |ntereses.
oflclallsLas" y oposlLores",
La reclenLe renovacln de
d e s d l b u [ a n d o l a s
auLorldades del ! debe ser
sobreacLuadas dlferenclas
vlsLa en esLe marco como un
enLre unos y oLros. LsLe hecho
lnLenLo por brlndar un marco
ha puesLo de manlflesLo, una
lnsLlLuclonal a esLa lnLerna del
vez ms, l a ausencl a de
parLldo gobernanLe. no en
proyecLos alLernaLlvos en la
vano el ! ha sldo el ms eflcaz
allanza soclal cuyos lnLereses
garanLe de la domlnacln en las
ambos represenLan.
ulLlmas decadas y se encarga
"Cf|c|a||smo" y "opos|c|n" de recordarlo. Sea que la flgura
conf|guran, en este sent|do, e| del recamblo sur[a de sus
part|do n|co de| orden. 1oda proplas fllas o de un nuevo"
|a d|sputa |nterburguesa se ar mado ms ampl l o ha
resue|ve en |a bsqueda de |a comenzado a allanar el camlno
expr es | n po| | t | ca ms paraconsumar lasucesln.
adecuada para encarnar e|
L8LLL 0J|Mf0 0L 014|h6I0hLL8|J
ES LA|CONOHA, |STU|0O
|AT|0OUN|CO0|L O0|N

J
Como lndlclos lnequlvocos deun lnclplenLe
deLerloro econmlco, se reglsLr en marzo
una calda del 0,9 respecLo del mlsmo mes
del ano anLerlor [2], mlenLras que la
produccln lndusLrlal mosLr una conLraccln
deun 6,1 lnLeranual [3].
Las causas de| actua| deter|oro econm|co
deben buscarse en e| carcter m|smo de|
crec|m|ento prev|o, e| cua| se sostuvo en |a
matr|z esenc|a|mente agroexportadora de |a
econom|a argent|na y en |a renta d|ferenc|a|
de| sue|o pampeano. La dcada k|rchner|sta
no ha hecho ms que desarro||ar y
profund|zar este aspecto de |a econom|a
argent | na que genera recur rentes
c|mbronazos e |mpone un ||m|te ob[et|vo a|
desarro||o, conso||dando e| estancam|ento a
|argo p|azo.
exportac|ones reducen |a magn|tud de
Se LraLa de una esLrucLura econmlca
d|v|sas que |ngresana| pa|s. Ambos procesos,
basada en una aproplacln de valor que
resu|tan en un df|c|t comerc|a| y f|sca| [3].
depende de clerLas condlclones naLurales que
Lste |t|mo es cub|erto con em|s|n
marcan una venLa[a dlferenclal del suelo de la
monetar|a, |a cua|, a| acrecentar |os s|gnos de
pampa humeda respecLo de los puesLos en
va|or en c|rcu|ac|n s|n una contrapart|da de
produccln en condlclones peores. LsLa
|a r|queza soc|a| produc|da, desata un
venLa[a oLorgada por la exLraordlnarla
proceso |nf|ac|onar|o cont|nuo, que a su vez,
ferLllldad del suelo, que provoca menores
|ncrementa |a sobreva|uac|n camb|ar|a y |a
cosLos de produccln por unldad produclda,
fugade d|v|sas.
se reallza a Lraves de la exporLacln, medlanLe
la cual Lales producLos son reconocldos segun
Ln Lal conLexLo dedeLerloro econmlco, las
preclos lnLernaclonales que dependen de
medldas adopLadas por el goblerno se
oLras capacldades producLlvas. Ll LsLado se ha
presenLan como una busqueda por esLablecer
val l do hl sLrl camenLe de dl ferenLes
nuevos equlllbrlos que permlLan segulr
herramlenLas de pollLlca flscal, camblarla,
garanLlzando las condlclones de reproduccln
moneLarla, flnanclera y comerclal para
del proceso de acumulacln de caplLal, para lo
esLablecer las proporclones en las cuales las
cual neceslLa consegulr de alguna manera una
dlsLlnLas clases y fracclones seaproplan deesa
afluencladedlvlsas.
masa de rlqueza soclal. 1erraLenlenLes, caplLal
AnLe slLuaclones seme[anLes, la clase
agrarlo y caplLal lndusLrlal son de esLa manera
domlnanLe ha recurrldo hlsLrlcamenLe a un
soclos a la vez que complLen por la porcln de
reperLorlo llmlLado de medldas enLre las que
renLadelaquecadauno seapropla.
se desLacan la devaluacln (que hace
ul cho muy esquemLl camenLe, el
renLables las exporLaclones y desesLlmula la
klrchnerlsmo ha echado mano de dos
fuga de dlvlsas), el monopollo del comerclo
mecanlsmos fundamenLales -en una prlmera
exLerlor (medlanLe el cual el LsLado obLlene
eLapa, los lmpuesLos a las exporLaclones y,
dlrecLamenLe las dlvlsas por el conLrol de las
luego, la sobrevaluacln de la moneda
exporLaclones) y el endeudamlenLo publlco
naclonal [4]- para Lransferlr una parLe de esa
exLerno.
renLa exLraordlnarla, que de no medlar esLos
Ln esLe caso, e| k|rchner|smo puso en
mecanlsmos aproplarlan los LerraLenlenLes
marcha una bsqueda desesperada por
(los cuales no obsLanLe vleron mulLlpllcada su
consegu|r crd|tos |nternac|ona|es, |ntent
porcln de renLa aproplada por los elevados
forzar |as exportac|ones y ||ev ade|ante una
preclos lnLernaclonales de las mercanclas
deva|uac|n "contro|ada" por e| 8CkA. S|n
agrarlas en los ulLlmos anos), hacla el caplLal
embargo, nada de esto parece estar ten|endo
lndusLrlal que produce para la pequena escala
mucho x|to. Los crd|tos todav|a no
del mercado lnLerno.
aparec|eron, |as cosechas ya se exportaron y
Sln embargo, e| re|at|vo estancam|ento de
|a deva|uac|n de febrero t|r |os sa|ar|os a|
|os prec|os de |as mercanc|as agrar|as y |a
p|so, pero |a sobreva|uac|n con todos sus
ca|da de |as exportac|ones (resulLanLe de los
desequ|||br|os |nev|tab|es, cont|na su
des equl l l br l os pr ovoc ados por l a
marcha ascendente. or ello, de no consegulr
sobrevaluacln del Llpo de camblo, que
credlLos lnLernaclonales, es poslble que la
desemboca en la reLencln una parLe de la
economla vuelva a ser sacudlda con nuevas
produccln agropecuarla para forzar me[ores
devaluaclones.
condlclones de venLa y la sallda de oLra parLe
L| k| rchner| smo, representante y
sln ser declarada) comenzaron a const|tu|r un
art|cu|ador de |os |ntereses de| cap|ta|
verdadero cue||o de bote||a para esa enorme
durante |a |t|ma dcada, person|f|ca hoy
masade r|quezasoc|a| que af|uye a| pa|s.
unanuevaetapade contracc|ncone| m|smo
or oLra parLe, |a sobreva|uac|n conduce
entus|asmo que person|f|c |a anter|or etapa
a una fuga de d|v|sas, y e| estancam|ento de
de expans|nen|os aos prev|os.
|os prec|os agrar|os y |a ca|da de |as
c|as caesas 1e| actea| 1ete||e|e
ecea|ce 1e|ea |esca|se ea e| ca|cte|
|se 1e| c|ec||eate j|et|e, e| cea| se
sestete ea |a at||t eseac|a|eate
a|eexje|ta1e|a 1e |a eceae|a
a|eat|aa ea |a |eata 1|fe|eac|a| 1e|
see|e jajeaae. |a 1eca1a s||c|ae||sta
ae |a |ec|e s ee 1esa||e||a|
j|efea1|ta| este asjecte 1e |a eceae|a
a|eat|aa ee eae|a |ece||eates
c|||eaates e |jeae ea |||te e|jet|te
a| 1esa||e||e, cease||1aa1e e|
estaaca|eate a |a|e j|ate.
c|| s||c|ae||se jese ea a|c|a eaa |esee1a 1esesje|a1a je| ceasee|| c|e1|tes
|ate|aac|eaa|es, |ateat fe|ta| |as exje|tac|eaes ||et a1e|aate eaa 1eta|eac|a
ceat|e|a1a je| e| C/. a|a e|a|e, aa1a 1e este ja|ece esta| tea|ea1e ec|e
ex|te. |es c|e1|tes te1at|a ae aja|ec|e|ea, |as cesec|as a se exje|ta|ea |a
1eta|eac|a 1e fe||e|e t|| |es sa|a||es a| j|se, je|e |a se||eta|eac|a cea te1es ses
1esee||||||es |aet|ta||es, ceat|aea se a|c|a ascea1eate
c0f|c|a||se ejes|c|a ceaf|e|aa, ea este
seat|1e, e| ja|t|1e ea|ce 1e| e|1ea. !e1a |a 1|sjeta
|ate||e|eesa se |esee|te ea |a |esee1a 1e |a
exj|es|a je||t|ca s a1ecea1a ja|a eaca|aa| e|
ea|ce e1e|e ee este jee1e |ej|eseata|. !e1es
t|a|ajaa, 1e ca|a a| zcJ}, je| ea |eca||e e|1eaa1e
1e| je|seaa| 1e| ja|t|1e e|e|aaate ee je||ta
see|| |ej|eseataa1e a|t|ce|aa1e ex|tesaeate,
|aje |a exj|es|a je||t|ca s a1ecea1a ja|a |a
aeeta etaja, |es |ses |ate|eses.

4
4|L8LLL 0J|Mf0 0L 014|h6I0hLL8
una vez ms vemos como el relaLo repres|n como po||t|ca de Lstado para
progr es l sL a del kl r chener l s mo a|ecc|onar a |os traba[adores en busca
encuenLra sus llmlLes en la realldad de obstacu||zar |a organ|zac|n y |a
concreLa. Ll goblerno de los derechos |ucha de |a c|ase obrera. 1a| repres|n
humanos", que se [acLaba de no usar la rev|ste un carcter d|vers|f|cado. No se
represln en conLra de los secLores trata s|o de |a cruda repres|n
populares, ha demosLrado una vez ms mater|a||zada en v|o|enc|a f|s|ca, ya sea
que esLa es una posLura meramenLe e[ecutada por |as fuerzas de segur|dad
dlscurslva. Ln esLa ocasln, con un de| Lstado o por e| acc| onar
proyecLo de ley que busca reglamenLar aparentemente pr|vado de patotas,
los plqueLes. LsLa lnlclaLlva no se da de s| no que adems se pone en
forma alslada, slno en el marco de un mov|m|ento todo e| aparato [ud|c|a|
a[usLe que el goblerno lmpone a la clase para persegu|r, tamb|n [ur|d|camente,
Lraba[adora, el cual requleredemedldas a |os traba[adores. Ms de 3.000
como esLa, que, enLre oLras cosas, luchadores populares Llenen causas
llmlLan el derecho ahuelga. ablerLas por luchar. LnLre ellos se
encuenLran los nueve peLroleros de las
L | n u e v o p r o y e c t o b u s c a
Peras condenados sln pruebas en una
reg|amentar |as man|festac|ones
causa armada, enLre oLros casos en los
pb||cas estab|ec|endo requ|s|tos para
que el LsLado se vale de Lodos sus
determ|nar su |ega||dad. Segun el
mecanlsmos legales" para crlmlnallzar
proyecLo del lrenLe para la vlcLorla, una
laproLesLasoclal.
manlfesLacln ser leglLlma cuando
cumpla con los slgulenLes requlslLos uesde LsLrella 8o[a denunclamos el
( arL . 3) : no l mpl da el normal carcLer anLlobrero y represlvo de la ley,
funcl onaml enLo de l os servl cl os como de las slsLemLlcas pollLlcas
publlcos, los manlfesLanLes no comeLan Lomadas por esLe goblerno para
dellLos esLlpulados en el Cdlgo enal en amedrenLar la lucha y la organlzacln de
lo que dure la manlfesLacln. ue ser los Lraba[adores. AnLe esLe aLropello a
aprobada, se deber noLlflcar con 48 los derechos laborales-slndlcales, y la
horas deanLlclpacln alapollcla: el lugar profundlzacln de la crlmlnallzacln de
en donde se l l evar a cabo l a la proLesLa soclal, nos declaramos en
manlfesLacln, el Llempo esLlmado, el conLradelaleyydesu sancln.
ob[eLo de la manlfesLacln, los daLos del
manlfesLanLe delegado. Sl no se
cumplen Lodos los requlslLos la
manlfesLacln serla lleglLlma y podrla
ser dlspersada por las fuerzas de
segurldad (arL. 10), dndole a esLas
amplla dlscreclonalldad para acLuar
no obsLrulr el normal funclonamlenLo defensa de sus |ntereses econm|cos y
sobre los manlfesLanLes. ue esLa
de servlclos cuya lnLerrupcln podrla soc|a|es. La persecuc|n por parte de|
manera, e| Lstado se arroga e| derecho
poner en pellgro la vlda, la segurldad o la Lstado devendr|a este derecho en
de ca||f|car e| carcter de una
salud de la persona en Loda o parLe de la | | u s o r | o , r e s t r | n g | e n d o
man|festac|n y s| corresponde
poblacln". no obsLanLe, el proyecLo del | nf unda da ment e un der ec ho
|nterven|r|a.
goblerno suprlme el Lermlno esenclal" r e c onoc | do c ons t | t uc | ona | e
ampllando el mblLo de apllcabllldad. |nternac|ona|mente, esenc|a| para |a
La |ey presenta un obstcu|o a|
LsLa modlflcacln en la leglslacln no man|festac|n de |os traba[adores ante
e[erc|c|o de| derecho a hue|ga. lncluso
hace oLra cosa ms que negar los |as med|das arb|trar|as de| Lstado y |os
la Cl1 (organlsmo especlallzado de las
LraLados con rango lnLernaclonal del patrones. Derecho que fue arrancado a
naclones unldas) esLablece que sl blen
derecho laboral, que reconocen la |as c|ases dom|nantes con |a |ucha
esLe derecho puede ser ob[eLo de
huelga como un derecho de las h|str|ca de |os traba[adores, deb|endo
resLrlcclones, y aun de prohlblclones,
organlzaclones slndlcales, y no slo ser reconoc|do como ta|, perm|t|endo
cuando se LraLa de servlclos publlcos en
como un hecho soclal. sue[erc|c|o.
senLldo esLrlcLo, por el conLrarlo
perderla Lodo senLldo sl en la leglslacln
L| derecho de hue|ga es uno de |os LsLa lnlclaLlva es coherenLe con la
se adopLase una deflnlcln demaslado
med|os |eg|t|mos fundamenta|es de pollLlca represlva que ha desarrollado el
amplla de esLos. 1ales resLrlcclones,
que d|sponen |os traba[adores y sus goblerno klrchnerlsLa a lo largo de Loda
segun la Cl1, responderlan al crlLerlo de
organ|zac|ones para |a promoc|n y la decada. L| gob|erno se va|e de |a
Ce| es e| s|a|f|ca1e 1e |as |ee|as (e ja|es} ea |a |ec|a 1e |a c|ase e||e|a! a|a |esjea1e| a esta j|eeata 1e|ees |eja|a|
j||e|e cea s 1eta||e ea |as |ee|as. a| e| sa|a||e 1e| e||e|e se 1ete||aa cee |ees exj||ca1e je| ea ceatea|e eat|e e|
jat|eae e| e||e|e, s| ca1a e||e|e je| seja|a1e es ea te1e seat|1e |jeteate, |ese|ta c|a|e ee |es e||e|es 1e|ea
aecesa||aeate 1efea1e| jeates ses |e|t|a1|cac|eaes, |ece|||| a |as |ee|as ja|a |je1|| ee |es jat|eaes |e|ajea e| sa|a||e e
ja|a|e|a| easa|a||e sa|te. \, eaefecte, ae ex|ste ja|scaj|ta||staa|eae eae| ee ae esta||ea|ee|ase||e|as.
|ea|a, \. |, ae||e |as |ee|as, J&)).
L0J "80IIIq00I0t"
00l08 00I l0J00I0 00
L8LLL 0J|Mf0 0L 014|
Sln nlnguna prueba, en una causa busca lnvlslblllzar cuando se arremeLe
armada en base a LesLl monl os conLra la proLesLa para crlmlnallzarla.
arrancados ba[o LorLura, apremlos Los enemlgos son los Lraba[adores
llegales y amenazas, 8amn lnocenclo peL r ol e r os , l os L r a ba [ a dor e s
CorLez, !ose 8osales, lranco adllla y Lercerlzados, los Lraba[adores.
Pugo Conzlez fueron condenados por
Lsta condena a|ecc|onadora s|enta
la [usLlcla de SanLa Cruz a cadena
no s|o un precedente [ud|c|a|
perpeLua por la muerLe del pollcla
pe||groso en un campo que ya es
Sayago (muerLe nunca esclareclda, que
natura|mente |n[usto s|no tamb|n un
se dlo en el marco de la represln
precedente "e[emp||f|cador". Ley
e[ecuLada por la pollcla sanLacrucena).
ant|p|quete med|ante (y ocho |eyes
Ll resLo de los acusados fueron
ant|terror|stas detrs, sanc|onadas
condenados, Lamblen sln pruebas, a 3
t a mb | n d u r a nt e | a d c a d a
anos de prlsln por coaccln agravada.
k|rchner|sta), en un escenar|o en que e|
La lmpunldad es Lal que el flscal
gob|erno se prepara ante un esperab|e
reconoce (y [usLlflca) el uso de la LorLura
aumento de |a conf||ct|v|dad soc|a|, se
duranLe el proceso [udlclal: "darle un
busca a toda costa s||enc|ar a |os
cacheLazo o ponerle una bolsa en la
|uchadores soc|a|es y traba[adores ms
cabeza (a un LesLlgo) no lmpllca declrle
combat|vos, que no reconocen a |a
lo quedebedeclarar".
burocrac|a s|nd|ca| ad|cta a| gob|erno y
Como conLracara evldenLe de la a |a patrona|. Lo de Las Peras vlene en
mlsma [usLlcla" recordamos el [ulclo esLe senLldo, el proceso [udlclal armado
por el aseslnaLo de Marlano lerreyra. conLra los peLroleros es una escalada
ue un lado, una causa armada, Lodo el ms de la pollLlca represlva dlrlglda al
peso de la ley y sus ms duras penas movlmlenLo obrero: persecucln,
pendlendo sobre la cabeza de los crlmlnallzacln, represln, amenazas.
Lraba[adores peLroleros, del oLro, penas eso es lo unlco que se puede esperar de
leves y un proceso [udlclal que de[a esLegoblerno.
lnLacLa la red de compllcldades Le[lda
enLre el LsLado, los empresarlos y la
burocracla en defensa de sus negoclos
comunes frenLe a los Lraba[adores
Lercerlzados del ferrocarrll.
ersecucl n, crl ml nal l zacl n,
represln, amenazas son parLe de un
mlsmo proceso para amedrenLar y
dlsclpllnar a la clase Lraba[adora que
sale a las calles a luchar para que no
calga sobre sus espaldas el cosLo de la
crlsls caplLallsLa. Los hechos de Las
Peras se enmarcan denLro de esLe
conLexLo. Las palabras de CrlsLlna
klrchner sobre esLos sucesos en la
aperLura de seslones del Congreso son
ms que elocuenLes para enLender (una
vez ms) de que lado esL el goblerno.
no puede ser que 10 personas Le
corLen una calle, por mas razones
aLendlbles que Lengan. ? que no pase
nada". LsLos son los enemlgos conLra
los que emblsLe el goblerno: los que
salen a luchar conLra la devaluacln, la
precarlzacln y Lercerlzacln laboral, el
lmpuesLo al salarlo (eufemlsLlcamenLe
llamado lmpuesLo a la ganancla") y
dems razones aLendlbles" que se
Ll 3 de marzo, en el puenLe sobre el reclblr una feroz golplza por parLe de los
arroyo Carup, el aparaLo represlvo efecLlvos de la comlsarla lnLervenLora, en
despleg sus fuerzas, enLre las que se un claro acLo alecclonador, sumado al
enconLraban la lnfanLerla, el CCL y la hecho de que la causa es por dems
gendarmerla. Paclendo uso de carros absurdaycarecedefundamenLos.
hl dranLes y gases l acrl mgenos,
Ln el mlsmo marco, la deLencln
arremeLleron conLra los manlfesLanLes,
arblLrarla de 8uben CrLlz, SecreLarlo
de[ando un saldo 20 deLenldos y varlos
Cener al del ML ( Movl ml enL o
herldos. Le[os de ser un caso lnsllLo o
edagglco de Llberacln) y del docenLe
alslado, la represln de las proLesLas
uanlel CanLero se suman a esLa larga llsLa
soclales es una realldad consLanLe a lo
deperseguldos por luchar.
largo de Loda la hlsLorla y que, en nuesLro
LsLas slLuaclones lndlcan, por una
pals, ha comenzado a Lomar un rol
parLe, que la democracla burguesa no es
proLagnlco en los ulLlmos Llempos,
ms que una mscara que encubre la
evldenclado que el modelo" vlene en
e x p l o L a c l n g a r a n L l z a n d o l a s
decllve y ya no puede esconder sus
deslgualdades soclales y por oLro lado,
grleLas.
que e| autodenom|nado "gob|erno de |os
Con e| n|co f|n de desmov|||zar y
derechos humanos" no escat|mar
desart|cu|ar |as |uchas obreras, |a
recursos para demostrar una vez ms
prov|nc|a de M|s|ones cuenta con una
que |os |ntereses de |a c|ase obrera no
|arga ||sta de protestas bruta|mente
co|nc|den con |os suyos. Sln embargo, la
ap|acadas por |as fuerzas repres|vas y
slLuacln hace paLenLe una realldad ms
con var|os c|entos de traba[adores
concreLa: hoy ms que nunca |os
deten|dos o con causas [ud|c|a|es por
traba[adores ent|enden que |a n|ca
part|c|par en mov|||zac|ones o grem|os
forma de consegu|r que sus rec|amos
s|nd|ca|es.
sean escuchados es sa||endo a |a ca||e a
uno de los muchos casos es el de los ex|g|r so|uc|ones |nmed|atas. L| gob|erno
mlllLanLes soclales, esLudlanLes y obreros k|rchner|sta, Maur|ce C|oss [unto a |a
rurales que, convocados frenLe al camar|||aque detentae| poder prov|nc|a|
MlnlsLerlo de 1raba[o el 19 de [unlo del y |a burocrac|a s|nd|ca| |nsta|ada entre
2013, exlglan responsables por la muerLe |os traba[adores, son consc|entes de
declnco Lareferos sobrela ruLa 12. lueron esta s|tuac|n y como se ha v|sto en |as
aplacados por un operaLlvo pollclal que [ornadas pasadas de |ucha docente, una
lnLenL frenar la Loma de la sede del m|sma||neapo||t|ca|os une.
mlnlsLerlo", sleLe personas fueron
Las movlllzaclones en la provlncla
deLenldas en la secclonal 1 de la pollcla
crecen dla a dla y con ellas la represln.
provlnclal, donde, como ellas mlsmas
Los parLldos burgueses ya no Llenen nada
manlfesLaron, fueron LorLuradas y
que ofrecer a la clase Lraba[adora salvo
manLenldas por ms de sels horas, hasLa
palos y gases lacrlmgenos. Slo con una
ser llberados graclas a las preslones de
organlzacln que luche por los lnLereses
una nueva convocaLorla de agrupaclones
de la clase obrera, se podr reslsLlr el
ymlllLanLes frenLealacomlsarla.
a[usLe que la crlsls descarga sobre sus
CLro caso que llusLra una slLuacln h o m b r o s . U n a o r g a n | z a c | n
generallzada en la provlncla es el de ulego |ndepend|ente de d|r|genc|as burguesas
Sllvelra, delegado de S.1..A.M.C.M. (peron|stas, rad|ca|es, renovadoras) que
(SlndlcaLo de 1raba[adores, eones y h|str|camente han recurr|do a |a
Aflnes del Mercado CenLral delarovlncla repres|n como pr|nc|pa| med|o para
de Mlslones) a qulen se le lmpuLa un caso frenar e| avance de |a |ucha de |os
de LenLaLlva de homlcldlo y esLuvo traba[adores por sus re|v|nd|cac|ones.
deLenldo en ms de una oporLunldad. Lo So|o cuando |a c|ase obrera sea
ms flagranLe del caso Sllvelra es que, consc|ente de| poder que t|ene en sus
perseguldo por su acLlvldad slndlcal, fue manos, e| m|edo de[ar de ser e| arma de
deLenldo por prlmera vez en novlembre |os opresores.
del ano pasado, slendo llberado no sln

|a |ec|a 1e |es t|a|aja1e|es jet|e|e|es 1e |as |e|as, ceat|a e| |jeeste a|

sa|a||e |a j|eca||tac|a|a|e|a|, 1ata 1e |ace s|ete aaes. |a |esjeesta fee
|a je|secec|a, eaca|ce|ac|a jeste||e| cea1eaa a ca1eaa je|jetea 1e
ceat|e 1e e||es. |aeaa c|a|a a||aata, e| e||e|ae |as jet|e|e|as ataata|ea
ea e| |est|a|eate |ac|a |es t|a|aja1e|es ce|at|tes, cee a|aat|a 1e
eacaj|ta||se se||e ja|a|asej|esas.
|a e| ceatexte 1e aeec|ac|eaes ja||ta||as 1e |ec|a je| eje|as sa|a||a|es,
se et|||ta|ea 1|st|ates secte|es eat|e |es ee se eaceat|a|aa |es
t|a|aja1e|es 1e |a e1ecac|a. |a s|teac|a ea |a j|et|ac|a 1e M|s|eaes estete
s|aa1aje| |aje|secec|a, ae1|eata|eate |ej|es|a.
6000008 8 I0t
h0I8t t00l0 I8
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1|sjeaea |es t|a|aja1e|es ses e|aa|tac|eaes ja|a |a j|eec|a 1efeasa 1e
ses |ate|eses ecea|ces sec|a|es. |a je|secec|a je| ja|te 1e| |sta1e
1etea1||a este 1e|ec|e ea ||ese||e, |est||a|ea1e |afea1a1aeate ea 1e|ec|e
|eceaec|1e ceast|tec|eaa| e |ate|aac|eaa|eate, eseac|a| ja|a |a aa|festac|a
1e |es t|a|aja1e|es aate |as e1|1as a|||t|a||as 1e| |sta1e |es jat|eaes.
|e|ec|e ee fee a||aaca1e a |as c|ases 1e|aaates cea |a |ec|a ||st||ca 1e |es
t|a|aja1e|es, 1e||ea1e se| |eceaec|1e cee ta|, je||t|ea1e se eje|c|c|e.
c|| e||e|ae se ta|e 1e |a |ej|es|a
cee je||t|ca 1e |sta1e ja|a
a|ecc|eaa| a |es t|a|aja1e|es ea
|esca 1e e|stace||ta| |a
e|aa|tac|a |a |ec|a 1e |a c|ase
e||e|a. !a| |ej|es|a |et|ste ea
ca|cte| 1|te|s|f|ca1e. Me se t|ata
s|e 1e |a c|e1a |ej|es|a
ate||a||ta1a ea t|e|eac|a f|s|ca, a
sea ejeceta1a je| |as fee|tas 1e
see||1a1 1e| |sta1e e je| e|
acc|eaa| aja|eateeate j||ta1e 1e
jatetas, s|ae ee a1es se jeae
ea et||eate te1e e| aja|ate
je1|c|a| ja|a je|see||, ta||ea
je||1|caeate, a |es t|a|aja1e|es.
c|sta cea1eaa a|ecc|eaa1e|a s|eata
ae s|e ea j|ece1eate je1|c|a|
je|||ese ea ea caje ee a es
aate|a|eate |ajeste s|ae ta||ea
ea j|ece1eate ejej||f|ca1e|. |e
aat|j|eete e1|aate ( ec|e |ees
aat|te||e||stas 1et|s, saac|eaa1as
ta||ea 1e|aate |a 1eca1a
s||c|ae||sta}, ea ea esceaa||e ea
ee e| e||e|ae se j|eja|a aate ea
esje|a||e aeeate 1e |a
ceaf||ct|t|1a1 sec|a|, se |esca a
te1a cesta s||eac|a| a |es
|ec|a1e|es sec|a|es t|a|aja1e|es
s ce|at|tes, ee ae |eceaecea
a |a |e|ec|ac|a s|a1|ca| a1|cta a|
e||e|ae a |a jat|eaa|.

4
4|L8LLL 0J|Mf0 0L 014|h6I0hLL8
una vez ms vemos como el relaLo repres|n como po||t|ca de Lstado para
progr es l sL a del kl r chener l s mo a|ecc|onar a |os traba[adores en busca
encuenLra sus llmlLes en la realldad de obstacu||zar |a organ|zac|n y |a
concreLa. Ll goblerno de los derechos |ucha de |a c|ase obrera. 1a| repres|n
humanos", que se [acLaba de no usar la rev|ste un carcter d|vers|f|cado. No se
represln en conLra de los secLores trata s|o de |a cruda repres|n
populares, ha demosLrado una vez ms mater|a||zada en v|o|enc|a f|s|ca, ya sea
que esLa es una posLura meramenLe e[ecutada por |as fuerzas de segur|dad
dlscurslva. Ln esLa ocasln, con un de| Lstado o por e| acc| onar
proyecLo de ley que busca reglamenLar aparentemente pr|vado de patotas,
los plqueLes. LsLa lnlclaLlva no se da de s| no que adems se pone en
forma alslada, slno en el marco de un mov|m|ento todo e| aparato [ud|c|a|
a[usLe que el goblerno lmpone a la clase para persegu|r, tamb|n [ur|d|camente,
Lraba[adora, el cual requleredemedldas a |os traba[adores. Ms de 3.000
como esLa, que, enLre oLras cosas, luchadores populares Llenen causas
llmlLan el derecho ahuelga. ablerLas por luchar. LnLre ellos se
encuenLran los nueve peLroleros de las
L | n u e v o p r o y e c t o b u s c a
Peras condenados sln pruebas en una
reg|amentar |as man|festac|ones
causa armada, enLre oLros casos en los
pb||cas estab|ec|endo requ|s|tos para
que el LsLado se vale de Lodos sus
determ|nar su |ega||dad. Segun el
mecanlsmos legales" para crlmlnallzar
proyecLo del lrenLe para la vlcLorla, una
laproLesLasoclal.
manlfesLacln ser leglLlma cuando
cumpla con los slgulenLes requlslLos uesde LsLrella 8o[a denunclamos el
( arL . 3) : no l mpl da el normal carcLer anLlobrero y represlvo de la ley,
funcl onaml enLo de l os servl cl os como de las slsLemLlcas pollLlcas
publlcos, los manlfesLanLes no comeLan Lomadas por esLe goblerno para
dellLos esLlpulados en el Cdlgo enal en amedrenLar la lucha y la organlzacln de
lo que dure la manlfesLacln. ue ser los Lraba[adores. AnLe esLe aLropello a
aprobada, se deber noLlflcar con 48 los derechos laborales-slndlcales, y la
horas deanLlclpacln alapollcla: el lugar profundlzacln de la crlmlnallzacln de
en donde se l l evar a cabo l a la proLesLa soclal, nos declaramos en
manlfesLacln, el Llempo esLlmado, el conLradelaleyydesu sancln.
ob[eLo de la manlfesLacln, los daLos del
manlfesLanLe delegado. Sl no se
cumplen Lodos los requlslLos la
manlfesLacln serla lleglLlma y podrla
ser dlspersada por las fuerzas de
segurldad (arL. 10), dndole a esLas
amplla dlscreclonalldad para acLuar
no obsLrulr el normal funclonamlenLo defensa de sus |ntereses econm|cos y
sobre los manlfesLanLes. ue esLa
de servlclos cuya lnLerrupcln podrla soc|a|es. La persecuc|n por parte de|
manera, e| Lstado se arroga e| derecho
poner en pellgro la vlda, la segurldad o la Lstado devendr|a este derecho en
de ca||f|car e| carcter de una
salud de la persona en Loda o parLe de la | | u s o r | o , r e s t r | n g | e n d o
man|festac|n y s| corresponde
poblacln". no obsLanLe, el proyecLo del | nf unda da ment e un der ec ho
|nterven|r|a.
goblerno suprlme el Lermlno esenclal" r e c onoc | do c ons t | t uc | ona | e
ampllando el mblLo de apllcabllldad. |nternac|ona|mente, esenc|a| para |a
La |ey presenta un obstcu|o a|
LsLa modlflcacln en la leglslacln no man|festac|n de |os traba[adores ante
e[erc|c|o de| derecho a hue|ga. lncluso
hace oLra cosa ms que negar los |as med|das arb|trar|as de| Lstado y |os
la Cl1 (organlsmo especlallzado de las
LraLados con rango lnLernaclonal del patrones. Derecho que fue arrancado a
naclones unldas) esLablece que sl blen
derecho laboral, que reconocen la |as c|ases dom|nantes con |a |ucha
esLe derecho puede ser ob[eLo de
huelga como un derecho de las h|str|ca de |os traba[adores, deb|endo
resLrlcclones, y aun de prohlblclones,
organlzaclones slndlcales, y no slo ser reconoc|do como ta|, perm|t|endo
cuando se LraLa de servlclos publlcos en
como un hecho soclal. sue[erc|c|o.
senLldo esLrlcLo, por el conLrarlo
perderla Lodo senLldo sl en la leglslacln
L| derecho de hue|ga es uno de |os LsLa lnlclaLlva es coherenLe con la
se adopLase una deflnlcln demaslado
med|os |eg|t|mos fundamenta|es de pollLlca represlva que ha desarrollado el
amplla de esLos. 1ales resLrlcclones,
que d|sponen |os traba[adores y sus goblerno klrchnerlsLa a lo largo de Loda
segun la Cl1, responderlan al crlLerlo de
organ|zac|ones para |a promoc|n y la decada. L| gob|erno se va|e de |a
Ce| es e| s|a|f|ca1e 1e |as |ee|as (e ja|es} ea |a |ec|a 1e |a c|ase e||e|a! a|a |esjea1e| a esta j|eeata 1e|ees |eja|a|
j||e|e cea s 1eta||e ea |as |ee|as. a| e| sa|a||e 1e| e||e|e se 1ete||aa cee |ees exj||ca1e je| ea ceatea|e eat|e e|
jat|eae e| e||e|e, s| ca1a e||e|e je| seja|a1e es ea te1e seat|1e |jeteate, |ese|ta c|a|e ee |es e||e|es 1e|ea
aecesa||aeate 1efea1e| jeates ses |e|t|a1|cac|eaes, |ece|||| a |as |ee|as ja|a |je1|| ee |es jat|eaes |e|ajea e| sa|a||e e
ja|a|e|a| easa|a||e sa|te. \, eaefecte, ae ex|ste ja|scaj|ta||staa|eae eae| ee ae esta||ea|ee|ase||e|as.
|ea|a, \. |, ae||e |as |ee|as, J&)).
L0J "80IIIq00I0t"
00l08 00I l0J00I0 00
L8LLL 0J|Mf0 0L 014|
Sln nlnguna prueba, en una causa busca lnvlslblllzar cuando se arremeLe
armada en base a LesLl monl os conLra la proLesLa para crlmlnallzarla.
arrancados ba[o LorLura, apremlos Los enemlgos son los Lraba[adores
llegales y amenazas, 8amn lnocenclo peL r ol e r os , l os L r a ba [ a dor e s
CorLez, !ose 8osales, lranco adllla y Lercerlzados, los Lraba[adores.
Pugo Conzlez fueron condenados por
Lsta condena a|ecc|onadora s|enta
la [usLlcla de SanLa Cruz a cadena
no s|o un precedente [ud|c|a|
perpeLua por la muerLe del pollcla
pe||groso en un campo que ya es
Sayago (muerLe nunca esclareclda, que
natura|mente |n[usto s|no tamb|n un
se dlo en el marco de la represln
precedente "e[emp||f|cador". Ley
e[ecuLada por la pollcla sanLacrucena).
ant|p|quete med|ante (y ocho |eyes
Ll resLo de los acusados fueron
ant|terror|stas detrs, sanc|onadas
condenados, Lamblen sln pruebas, a 3
t a mb | n d u r a nt e | a d c a d a
anos de prlsln por coaccln agravada.
k|rchner|sta), en un escenar|o en que e|
La lmpunldad es Lal que el flscal
gob|erno se prepara ante un esperab|e
reconoce (y [usLlflca) el uso de la LorLura
aumento de |a conf||ct|v|dad soc|a|, se
duranLe el proceso [udlclal: "darle un
busca a toda costa s||enc|ar a |os
cacheLazo o ponerle una bolsa en la
|uchadores soc|a|es y traba[adores ms
cabeza (a un LesLlgo) no lmpllca declrle
combat|vos, que no reconocen a |a
lo quedebedeclarar".
burocrac|a s|nd|ca| ad|cta a| gob|erno y
Como conLracara evldenLe de la a |a patrona|. Lo de Las Peras vlene en
mlsma [usLlcla" recordamos el [ulclo esLe senLldo, el proceso [udlclal armado
por el aseslnaLo de Marlano lerreyra. conLra los peLroleros es una escalada
ue un lado, una causa armada, Lodo el ms de la pollLlca represlva dlrlglda al
peso de la ley y sus ms duras penas movlmlenLo obrero: persecucln,
pendlendo sobre la cabeza de los crlmlnallzacln, represln, amenazas.
Lraba[adores peLroleros, del oLro, penas eso es lo unlco que se puede esperar de
leves y un proceso [udlclal que de[a esLegoblerno.
lnLacLa la red de compllcldades Le[lda
enLre el LsLado, los empresarlos y la
burocracla en defensa de sus negoclos
comunes frenLe a los Lraba[adores
Lercerlzados del ferrocarrll.
ersecucl n, crl ml nal l zacl n,
represln, amenazas son parLe de un
mlsmo proceso para amedrenLar y
dlsclpllnar a la clase Lraba[adora que
sale a las calles a luchar para que no
calga sobre sus espaldas el cosLo de la
crlsls caplLallsLa. Los hechos de Las
Peras se enmarcan denLro de esLe
conLexLo. Las palabras de CrlsLlna
klrchner sobre esLos sucesos en la
aperLura de seslones del Congreso son
ms que elocuenLes para enLender (una
vez ms) de que lado esL el goblerno.
no puede ser que 10 personas Le
corLen una calle, por mas razones
aLendlbles que Lengan. ? que no pase
nada". LsLos son los enemlgos conLra
los que emblsLe el goblerno: los que
salen a luchar conLra la devaluacln, la
precarlzacln y Lercerlzacln laboral, el
lmpuesLo al salarlo (eufemlsLlcamenLe
llamado lmpuesLo a la ganancla") y
dems razones aLendlbles" que se
Ll 3 de marzo, en el puenLe sobre el reclblr una feroz golplza por parLe de los
arroyo Carup, el aparaLo represlvo efecLlvos de la comlsarla lnLervenLora, en
despleg sus fuerzas, enLre las que se un claro acLo alecclonador, sumado al
enconLraban la lnfanLerla, el CCL y la hecho de que la causa es por dems
gendarmerla. Paclendo uso de carros absurdaycarecedefundamenLos.
hl dranLes y gases l acrl mgenos,
Ln el mlsmo marco, la deLencln
arremeLleron conLra los manlfesLanLes,
arblLrarla de 8uben CrLlz, SecreLarlo
de[ando un saldo 20 deLenldos y varlos
Cener al del ML ( Movl ml enL o
herldos. Le[os de ser un caso lnsllLo o
edagglco de Llberacln) y del docenLe
alslado, la represln de las proLesLas
uanlel CanLero se suman a esLa larga llsLa
soclales es una realldad consLanLe a lo
deperseguldos por luchar.
largo de Loda la hlsLorla y que, en nuesLro
LsLas slLuaclones lndlcan, por una
pals, ha comenzado a Lomar un rol
parLe, que la democracla burguesa no es
proLagnlco en los ulLlmos Llempos,
ms que una mscara que encubre la
evldenclado que el modelo" vlene en
e x p l o L a c l n g a r a n L l z a n d o l a s
decllve y ya no puede esconder sus
deslgualdades soclales y por oLro lado,
grleLas.
que e| autodenom|nado "gob|erno de |os
Con e| n|co f|n de desmov|||zar y
derechos humanos" no escat|mar
desart|cu|ar |as |uchas obreras, |a
recursos para demostrar una vez ms
prov|nc|a de M|s|ones cuenta con una
que |os |ntereses de |a c|ase obrera no
|arga ||sta de protestas bruta|mente
co|nc|den con |os suyos. Sln embargo, la
ap|acadas por |as fuerzas repres|vas y
slLuacln hace paLenLe una realldad ms
con var|os c|entos de traba[adores
concreLa: hoy ms que nunca |os
deten|dos o con causas [ud|c|a|es por
traba[adores ent|enden que |a n|ca
part|c|par en mov|||zac|ones o grem|os
forma de consegu|r que sus rec|amos
s|nd|ca|es.
sean escuchados es sa||endo a |a ca||e a
uno de los muchos casos es el de los ex|g|r so|uc|ones |nmed|atas. L| gob|erno
mlllLanLes soclales, esLudlanLes y obreros k|rchner|sta, Maur|ce C|oss [unto a |a
rurales que, convocados frenLe al camar|||aque detentae| poder prov|nc|a|
MlnlsLerlo de 1raba[o el 19 de [unlo del y |a burocrac|a s|nd|ca| |nsta|ada entre
2013, exlglan responsables por la muerLe |os traba[adores, son consc|entes de
declnco Lareferos sobrela ruLa 12. lueron esta s|tuac|n y como se ha v|sto en |as
aplacados por un operaLlvo pollclal que [ornadas pasadas de |ucha docente, una
lnLenL frenar la Loma de la sede del m|sma||neapo||t|ca|os une.
mlnlsLerlo", sleLe personas fueron
Las movlllzaclones en la provlncla
deLenldas en la secclonal 1 de la pollcla
crecen dla a dla y con ellas la represln.
provlnclal, donde, como ellas mlsmas
Los parLldos burgueses ya no Llenen nada
manlfesLaron, fueron LorLuradas y
que ofrecer a la clase Lraba[adora salvo
manLenldas por ms de sels horas, hasLa
palos y gases lacrlmgenos. Slo con una
ser llberados graclas a las preslones de
organlzacln que luche por los lnLereses
una nueva convocaLorla de agrupaclones
de la clase obrera, se podr reslsLlr el
ymlllLanLes frenLealacomlsarla.
a[usLe que la crlsls descarga sobre sus
CLro caso que llusLra una slLuacln h o m b r o s . U n a o r g a n | z a c | n
generallzada en la provlncla es el de ulego |ndepend|ente de d|r|genc|as burguesas
Sllvelra, delegado de S.1..A.M.C.M. (peron|stas, rad|ca|es, renovadoras) que
(SlndlcaLo de 1raba[adores, eones y h|str|camente han recurr|do a |a
Aflnes del Mercado CenLral delarovlncla repres|n como pr|nc|pa| med|o para
de Mlslones) a qulen se le lmpuLa un caso frenar e| avance de |a |ucha de |os
de LenLaLlva de homlcldlo y esLuvo traba[adores por sus re|v|nd|cac|ones.
deLenldo en ms de una oporLunldad. Lo So|o cuando |a c|ase obrera sea
ms flagranLe del caso Sllvelra es que, consc|ente de| poder que t|ene en sus
perseguldo por su acLlvldad slndlcal, fue manos, e| m|edo de[ar de ser e| arma de
deLenldo por prlmera vez en novlembre |os opresores.
del ano pasado, slendo llberado no sln

|a |ec|a 1e |es t|a|aja1e|es jet|e|e|es 1e |as |e|as, ceat|a e| |jeeste a|

sa|a||e |a j|eca||tac|a|a|e|a|, 1ata 1e |ace s|ete aaes. |a |esjeesta fee
|a je|secec|a, eaca|ce|ac|a jeste||e| cea1eaa a ca1eaa je|jetea 1e
ceat|e 1e e||es. |aeaa c|a|a a||aata, e| e||e|ae |as jet|e|e|as ataata|ea
ea e| |est|a|eate |ac|a |es t|a|aja1e|es ce|at|tes, cee a|aat|a 1e
eacaj|ta||se se||e ja|a|asej|esas.
|a e| ceatexte 1e aeec|ac|eaes ja||ta||as 1e |ec|a je| eje|as sa|a||a|es,
se et|||ta|ea 1|st|ates secte|es eat|e |es ee se eaceat|a|aa |es
t|a|aja1e|es 1e |a e1ecac|a. |a s|teac|a ea |a j|et|ac|a 1e M|s|eaes estete
s|aa1aje| |aje|secec|a, ae1|eata|eate |ej|es|a.
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c|| 1e|ec|e 1e |ee|a es eae 1e |es e1|es |e|t|es fea1aeata|es 1e ee
1|sjeaea |es t|a|aja1e|es ses e|aa|tac|eaes ja|a |a j|eec|a 1efeasa 1e
ses |ate|eses ecea|ces sec|a|es. |a je|secec|a je| ja|te 1e| |sta1e
1etea1||a este 1e|ec|e ea ||ese||e, |est||a|ea1e |afea1a1aeate ea 1e|ec|e
|eceaec|1e ceast|tec|eaa| e |ate|aac|eaa|eate, eseac|a| ja|a |a aa|festac|a
1e |es t|a|aja1e|es aate |as e1|1as a|||t|a||as 1e| |sta1e |es jat|eaes.
|e|ec|e ee fee a||aaca1e a |as c|ases 1e|aaates cea |a |ec|a ||st||ca 1e |es
t|a|aja1e|es, 1e||ea1e se| |eceaec|1e cee ta|, je||t|ea1e se eje|c|c|e.
c|| e||e|ae se ta|e 1e |a |ej|es|a
cee je||t|ca 1e |sta1e ja|a
a|ecc|eaa| a |es t|a|aja1e|es ea
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s|e 1e |a c|e1a |ej|es|a
ate||a||ta1a ea t|e|eac|a f|s|ca, a
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see||1a1 1e| |sta1e e je| e|
acc|eaa| aja|eateeate j||ta1e 1e
jatetas, s|ae ee a1es se jeae
ea et||eate te1e e| aja|ate
je1|c|a| ja|a je|see||, ta||ea
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aate|a|eate |ajeste s|ae ta||ea
ea j|ece1eate ejej||f|ca1e|. |e
aat|j|eete e1|aate ( ec|e |ees
aat|te||e||stas 1et|s, saac|eaa1as
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ceaf||ct|t|1a1 sec|a|, se |esca a
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|L8LLL 0J|Mf0 0L 014 L8LLL 0J|Mf0 0L 014|lh1l886I0hLL8|

Adems de esLrechar lazos y espla yanqul Snowden y, por ulLlmo, crecleron como hongos magnaLes acLuales ocupanLes del poder en
dellnear un prlnclplo de lnLervencln la anexln relmpago" de Crlmea mlllonarlos que se beneflclaron de ucranla. Ln esLesenLldo, se conf|rma
coherenLe con sus soclos lnmedlaLos Lras la gran convulsln pollLlco-soclal las prlvaLlzaclones y el desguace del una tendenc|a observab|e en todas
del 88lCS en la arena lnLernaclonal que desalo[ del poder al LlLere de omlnoso esLado de Llpo sovleLlco. |as rebe||ones de| |t|mo t|empo y
( l nversl ones mul Ll l aLeral es y uLln en ucranla, el ollgarca vlcLor arslLos que dlverslflcan sus que no hace ms que rat|f|carse en
complemenLarledad en asunLos ?anukovlch. 1odos esLos evenLos han lnverslones de manera anLo[adlza este caso puntua|: |as masas se
esLraLegl cos como segurl dad, susclLado el apoyo unnlme - enLre el peLrleo, el gas, los hoLeles |anzan a |a protesta por ||bertades
energla, promocln de monedas obllgaLorlo, esLraLeglco- de los de s uper - l u[ o, l a l ndus L r l a democrt|cas y re|v|nd|cac|ones
alLernaLlvas al dlar -el yuan- en las secLores oposlLores a uLln, que armamenLlsLlca y hasLa clubes y soc|a|es |eg|t|mas, sta adqu|ere
Lransacclones lnLernaclonales, enLre permanecen soLerrados. [ugadores de fuLbol. A esas casLas caracter|st|cas |nsurrecc|ona|es y
oLros), el paLrloLerlsmo gran-ruso, predaLorlas las represenLan LanLo cons|gue deb|||tar severamente a
A parLlr de la calda de la u8SS y
exhumado por uLln en anos uLln, como ?anukovlch...como la |os gob|ernos de turno...para
sus saLellLes, en ucranla y la mayor
reclenLes, encabeza la pollLlca 1lmoshenko [2], kllLschko y los term|nar s|endo, una y otra vez,
parLe de las ex-republlcas sovleLlcas
exLerlor de alLo perfll que ha venldo c ap| t a| | z adas t r as e|
Lenl endo l ugar en l os esta|||do espontneo, por
ulLlmos anos. Algunos de los fuerzas reacc|onar|as que,
hlLos de esLe renaclmlenLo" en e| me[or de |os casos,
de la Madre 8usla" han buscan una sa||da pactada
s l do, s uc es l vamenL e, con e| rg|men en cuest|n
a p l a s L a r l a r e b e l l n (1nez), o b|ense conv|erten
auLonomlsLa en CseLla del en carn|cer|as de| tamao
Sur, con[urar conLra la de | as que cont| nan
lnLenLona yanqul en Slrla, el perpetrando |os |s|am|stas
medlLlco asllo pollLlco al ex- rad|ca||zados enS|r|a.
Ln el caso que nos ocupa, las sus ob[et|vos -a|go que no se
parLlcularldades son varlas: la observa en |os "|nd|gnados"
ln[erencla de la unln Luropea y los occ|denta|es- cu|m|naron s|endo
LL. uu fue osLenslble y descarada hegemon|zadas por fuerzas que, a
enLre enero y marzo de 2014. LsLo |o sumo, podemos ca||f|car como
encasLr perfecLamenLe con el conservadoras popu|ares. [11]. Las
rechazo y el odlo anLl- ruso, ancesLral dlsLlnLas varlanLes revoluclonarlas
enLre los ucranlanos y reavlvado Lras conLlnuan llegando Larde a la clLa y
la consLaLacln de que ?anukovlch desplegando una lnLervencln, en el
era no solamenLe pro- ruso, slno me[or de los casos, muy acoLada. L|
Lamblen y, fundamenLalmenLe, un c||va[e c|as|sta no se av|zora s|no
dellncuenLe comun ocupando el debllldades esLrucLurales de la uL deflclL energeLlco vlene de la mano subsum|do en part|cu|ar|smos
cargo e[ecuLlvo mxlmo del pals. La dado que, a| amenazar ut|n con de la lrrupcln maslva del fracklng nac|ona|es, tn|cos, confes|ona|es,
ULy |os LL.UU, as| como no dudaron e|evar exponenc|a|mente e| prec|o como meLodo para exLraer gas y que cu|m|nanpr|mando por sobre |a
en azuzar a A|-aeda contra A| de| gas que vende a todo e| peLrleo en Luropa CccldenLal. [8] contrad|cc|n fundamenta| entre
Assad en S|r|a, tampoco dudaron en occ|dente europeo, a |a vez que Ln LanLo, avanzan lenLamenLe los cap| ta| y traba[ o. Segu| mos
|nf|ar a |os nac|ona||stas ucran|anos, ex|ge a Ucran|a e| pago de sus proyecLos de gasoducLos faranlcos at raves ando una et apa de
que van desde po||t|cos burgueses deudas en |o re|at|vo a| sum|n|stro hacla el LsLe, con flnanclamlenLo (pro|ongada) cr|s|s de| su[eto.
"moderados" a |os carn|ceros de| de energ|a, Merke| & Asoc|ados esencl al menLe chl no y ruso,
Ln esLe marco, adqul ere
Sector Derecho [3], ab|ertamente tuv|eron que convencerse de que compromeLlendo en la [ugada a lrn,
fundamenLal relevancla el debaLe
naz|s, que re|v|nd|can e| |egado de |ban a tener que sentarse, otra vez, aklsLn y la mlsmlslma lndla. [9]
sobre la ausencla de una dlreccln
Stepan8andera. [4] a d|a|ogar con e| 2ar desagradab|e. Puelga repeLlr que, en perspecLlva,
pollLlca soclallsLa y revoluclonarla a
Los magnates rusos detentan el eneml g o del Cc c l denL e
nuevamenLe monLados sobre nlvel mundlal. A ve|nt|c|nco aos de
|mportant|s|mos act|vos en Londres lmperlallsLa es Chlna que [uega,
leglLlmas asplraclones y demandas |a ca|da de| Muro de 8er||n y |os
y 8er||n, y an|man a d|ar|o aque||as hasLa ahora, de manera solapada y
popul ares, l os l mper l al l sLas "soc|a||smos rea|es", se conf|rman
p|azas f|nanc|eras en base a paclenLe.
pudleron lncllnar la balanza a su a|go ms de cuarenta aos de
f as t uos os mov| m| ent os de
favor lnlclalmenLe pero, aslmlsmo, Ln oLro orden de cosas, y aLenLos ret rocesos tct | cos y taras
cap|ta|es. Ln contexto de cr|s|s y
volvleron a abrlr la Ca[a de andora a los fenmenos de masas que de estratg|cas. Cbservamos as| un
reces|n profunda, no se puede
de los parLlcularlsmos, las eLnlas y n l n g u n a ma n e r a h a y q u e estancam|ento po||t|co en un marco
d|sgustar a soc|os tan part|cu|ares.
los naclonallsmos hosLlles enLre sl menospreclar, enconLramos que se de pro||ferac|n-fragmentac|n de|
Ln ulLlma lnsLancla, uLln es su
[3]: en esLo se enmarca la anexln manLlenen en el caso ucranlano los debate ter|co. Ls e| carcter
hombre, su 8onaparLe, los ollgarcas
relmpago de la enlnsula de Crlmea rasgos esenclales que observramos d|nm|co de |a rea||dade| que debe,
rusos se movern en coordlnacln
y los reclamos de auLonomla de duranLe Lodo el ulLlmo perlodo de no obstante, a|entar y gu|ar |a
con el. Ln esLe reglsLro, las sanclones
lmporLanLes conLlngenLes pro- rusos alzamlenLos de masas [10]. una | ntervenc| n po| | t| ca de | os
lmpulsadas por LL.uu quedaron
que hablLan el esLe ucranlano [6]. no rebelln popular no es garanLla de revo|uc|onar|os en base a |as
muy por deLrs de la capacldad de
falL el llumlnado que enLrevl una revol ucl n. Sl bl en con sus conc|us|ones que ya pueden
fuego (dl pl omLl co) con que
balcanlzacln en la regln, algo Lan parLlcularldades, se observa que |as comenzar a esbozarse con respecto
respondl Moscu que, adems, se
exagerado como hablar de una rebe||ones reg|stradas en |os a |a presente etapa. N|nguna
acerc ms a Chlna [7] para hacer
nueva" Cuerralrla. |t|mos aos, cuando pud|eron generac|n se p|antea nunca tareas
frenLe a las sanclones. La panacea
cua[ar en un mov|m|ento con un que no puede reso|ver.
que LL.uu ofrecerla a la uL a fln de Adems, esLos epl sodl os
m|n|mo de coherenc|a en cuanto a
subsanar (en el medlano plazo) su acLuallzaron y pusleron de relleve las
ZA|SHO0|L S|CLOXX|
i600ll8t Ill8t 0
N0000 08II00I0
/|e|1a| e| ceaf||cte ee t|eae |ea| ea dc|aa|a 1es1e f|aes 1e zcJ} |ee|e|e ea a|e|1aje ||st||ce |aec|ese ee
je||ta 1a| ceeata 1e |e |eete 1e ses e||eaes. C|e|taeate, ae 1|sjeaees 1e esjac|e ja|a ta|
ceatextea||tac|a. aste 1ec|| eateaces ee, a| |ea| ee e|ea|a, Me|1at|a e ||teaa|a, |a 1es1|c|a ||st||ca 1e|
jee||e ec|aa|aae |a s|1e esta| 1eas|a1e ce|ca 1e es|a. ||caeate, este |j||ca asjectes ae se|aeate
ee|f|ces s|ae ta||ea eta|ces, ce|te|a|es, etc. dc|aa|a, jeatea|eate, |a esta1e s|ej|e t||eaea1a je|
jeteac|as tec|aas. ||st|atas |e|eaes 1e se exteas|a te|||te||a| je|teaec|e|ea, ea 1|fe|eates eeates
||st||ces, a| |je||e |ese, a| |je||e eteaae, a e|ea|a, /|eaa|a a |a daa [Jj. |es1e |a|c|es 1e| s||e //|, e|
t||eaee se |aeata||a1e eat|e es|a|ad|, ceae| aesj|c|e 1e |a0!/M. |staesaate et|e caj|te|e 1e |aaete|a.
EL C H |O |H ||O NO O | Y|0
k|B|L| ON NO |S |YOLUC|ON
anLlsemlLlsmo e lncluso de[aron enLrever vlnculos con Lamblen susclLan el despreclo de los naclonallsLas [1] Ll convulslonado pasado de ucranla en sleLe
[7] Se profundlzan los lnLercamblos en monedas
los LerrorlsLas lslamlsLas que operan en Chechenla. ucranlanos, caLllcos orLodoxos. mapas", 88C, 17demarzo de2014:
naclonales en deLrlmenLo del dlar. Ll rublo y el
PoyconsLlLuyen lafuerzadechoquedel goblerno. PLLp://www.bbc.co.uk/mundo/noLlclas/2014/03/14
yuan [unLan sus fuerzas para combaLlr al dlar?", [6] Al clerre de esLa edlcln, la Lensln se concenLra en
Lnvlarn baLallones neonazls al esLe de ucranla", 0314_ucranla_crlmea_mapas_anLlguos_mz.shLm
8ussla1oday, 09demarzo de2014: las reglones fronLerlzas (esLe de ucranla, sudoesLe l
CubadebaLe, 23deabrll de2014:
ruso) donde rebellones populares pro-rusas lnLenLan PLLp://acLualldad.rL.com/economla/vlew/121874- [2] ?ulla 1lmoshenko, mulLlmlllonarla empresarla del
hLLp://www.cubadebaLe.cu/noLlclas/2014/04/23/en
proclamar republlcas populares" que ganen en rublo-yuan-fuerzas-unlon-dolar gas, fue una de las llderes de la 8evolucln naran[a,
v l a r a n - b a L a l l o n - n e o n a z l - a l - e s L e - d e -
auLonomla respecLo de klev y pasen a orblLar en Lorno
que enLre 2004 y 2003 consagr goblernos pro-
ucranla/#.u1p04_l3M8o
de Moscu. Se proclamaron, lnformalmenLe, en los
occldenLales que aprobaron la enLrada a la uL en [8] naoml kleln, Why uS fracklng companles." en
Llder naclonallsLa ucranlano llama a umrov a
ulLlmos dlas, las republlcas poulares" de uneLsk y
Llempo record. Ln 2010, ?anukovlch accede al 1heCuardlan, 10deabrll de2014:
aLenLar conLra 8usla", 8ussla 1oday, 1 de marzo de
!rkov. Ll efecLo Crlmea pudlera Lamblen propagarse
goblerno por lavlaelecLoral elnLenLauna resLauracln hLLp://www.Lheguardlan.com/commenLlsfree/2014/
2014:
hasLa las reglones de 8uLenla e lncluso en 1ransnlsLrla,
pro-rusa, que provoca la furlbunda reaccln de la apr/10/us-fracklng-companles-cllmaLe-change-crlsls-
hLLp://acLualldad.rL.com/acLualldad/vlew/121266-
regln seceslonlsLadeMoldavlaublcadaen el oesLede
fraccln opuesLa de la ollgarqula, que echa mano del shock-docLrlne?CM=fb_gu
ucranla-umarov-rusla-radlcales
ucranla.
naclonallsmo para hegemonlzar a un pueblo hasLlado
[9] LL.uu enardece la guerra de los gasoducLos",
A propslLo dela8epubllcaopular deuoneLsk: de la corrupcln, el aLraso, la deslgualdad y la falLa de [4] SLepn 8andera (1909-1939), llder naclonallsLa
8ebelln.org, 16demarzo de2012:
oporLunldades parala[uvenLud. Ln relacln al carcLer Ll coordlnador de la comlsln elecLoral de la
ucranlano, profundamenLeanLl-ruso yanLl-sovleLlco.
hLLp://www.rebellon.org/noLlcla.php?ld=146413
de clase del golpe en curso, se recomlenda la noLa republlca de uoneLsk asegura que el camlno es la
Colabor con los nazls duranLe la ocupacln en el
ucranla cambla ollgarqula", de uerens y Ceslln, creacln de una federacln de republlcas populares",
marco de la Segunda Cuerra Mundlal. Cabe desLacar
[10] Lnsayo Ceneral?", rensa LsLrella 8o[a n 13,
publlcada en la edlcln de Abrll de Le Monde ularlo CcLubre, 21deabrll de2014:
que la opresln esLallnlsLa adqulrl en ucranla rlbeLes
!ullo de2013:
ullpomaLlque, Ldlcln Cono Sur. P L L p : / / w w w . d l a r l o -
Lrglcos, reglsLrndose eplsodlos de hambrunas y
hLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.php/prens
ocLubre.com/2014/04/21/ucranla-el-coordlnador-
represln maslvas,rayanas con el genocldlo, conocldas
a-13/106-prensa13/prensa13-lnLernaclonal/143- [3] Ll SecLor uerecho consLlLuy la vanguardla del
de-la-comlslon-elecLoral-de-la-republlca-de-doneLsk-
como Polodomor", en los anos 20y30.
ensayo-general acclonar anLl-represlvo en Maldn. Ls un grupo
asegura-que-el-camlno-es-la-creaclon-de-una-
parLlcularmenLe vlolenLo y xenfobo recluLado de
[3] ucranlanos y rusos son los grupos eLnlcos
federaclon-de-republlcas-populares/, [11] 8ecomendamos la lecLura del arLlculo de 8orls
enLre las barras bravas de los equlpos de
predomlnanLes, Lamblen vlven bulgaros, rumanos,
8usla responde a la operacln especlal en el esLe de kagarllLsky, Crlmeaanexes 8ussla" del 24demarzo de
fuLbol ms populares del pals que son, a
polacos y LrLaros. LsLos ulLlmos fueron duramenLe
ucranla", 8lanovosLl, 23deabrll de2014: 2014: hLLp://llnks.org.au/node/3790
su vez, propledad de sendos magnaLes. Ln
perseguldos duranLe e lncluso despues del
hLLp://sp.rla.ru/lnLernaLlonal/20140424/139837600.
ms de una oporLunldad declararon su
esLallnlsmo. Son mayorlLarlamenLe musulmanes y
hLml,
IlB880I08LBS
UCAN|A
cse ceaf||a eaa tea1eac|a e|se|ta||e ea te1as |as |e|e||eaes 1e| e|t|e t|eje ee ae |ace
s ee |at|f|ca|se ea este case jeatea|. |as asas se |aataa a |a j|etesta je| |||e|ta1es
1eec|t|cas |e|t|a1|cac|eaes sec|a|es |e|t|as, esta a1e|e|e ca|acte||st|cas |ase||ecc|eaa|es
ceas|ee 1e||||ta| sete|aeate a |es e||e|aes 1e te|ae...ja|a te||aa| s|ea1e, eaa et|a tet,
caj|ta||ta1as t|as e| esta|||1e esjeataee, je| fee|tas |eacc|eaa||as ee, ea e| eje| 1e |es cases,
|escaa eaa sa||1a jacta1a cea e| |e|ea ea ceest|a (!eaet}, e ||ea se ceat|e|tea ea ca|a|ce||as
1e| taaae 1e |as ee ceat|aeaa je|jet|aa1e |es |s|a|stas |a1|ca||ta1es ea a|||a.
c|as |e|e||eaes |e|st|a1as ea |es e|t|es aaes, ceaa1e je1|e|ea ceaja| ea
ea et||eate cea ea |a|e 1e ce|e|eac|a ea ceaate a ses e|jet|tes
a|e ee ae se e|se|ta ea |es |a1|aa1es ecc|1eata|es ce||aa|ea
s|ea1e |eeea|ta1as je| fee|tas ee, a |e see, je1ees ca||f|ca| cee
cease|ta1e|as jeje|a|es. || c||taje c|as|sta ae se at|te|a s|ae se|se|1e
ea ja|t|ce|a||ses aac|eaa|es, eta|ces, ceafes|eaa|es, ee ce||aaa
j||aa1e je| se||e |a ceat|a1|cc|a fea1aeata| eat|e caj|ta| t|a|aje.
aee|es at|atesaa1e eaa etaja 1e (j|e|eaa1a} c||s|s 1e| sejete.
|L8LLL 0J|Mf0 0L 014 L8LLL 0J|Mf0 0L 014|lh1l886I0hLL8|

Adems de esLrechar lazos y espla yanqul Snowden y, por ulLlmo, crecleron como hongos magnaLes acLuales ocupanLes del poder en
dellnear un prlnclplo de lnLervencln la anexln relmpago" de Crlmea mlllonarlos que se beneflclaron de ucranla. Ln esLesenLldo, se conf|rma
coherenLe con sus soclos lnmedlaLos Lras la gran convulsln pollLlco-soclal las prlvaLlzaclones y el desguace del una tendenc|a observab|e en todas
del 88lCS en la arena lnLernaclonal que desalo[ del poder al LlLere de omlnoso esLado de Llpo sovleLlco. |as rebe||ones de| |t|mo t|empo y
( l nversl ones mul Ll l aLeral es y uLln en ucranla, el ollgarca vlcLor arslLos que dlverslflcan sus que no hace ms que rat|f|carse en
complemenLarledad en asunLos ?anukovlch. 1odos esLos evenLos han lnverslones de manera anLo[adlza este caso puntua|: |as masas se
esLraLegl cos como segurl dad, susclLado el apoyo unnlme - enLre el peLrleo, el gas, los hoLeles |anzan a |a protesta por ||bertades
energla, promocln de monedas obllgaLorlo, esLraLeglco- de los de s uper - l u[ o, l a l ndus L r l a democrt|cas y re|v|nd|cac|ones
alLernaLlvas al dlar -el yuan- en las secLores oposlLores a uLln, que armamenLlsLlca y hasLa clubes y soc|a|es |eg|t|mas, sta adqu|ere
Lransacclones lnLernaclonales, enLre permanecen soLerrados. [ugadores de fuLbol. A esas casLas caracter|st|cas |nsurrecc|ona|es y
oLros), el paLrloLerlsmo gran-ruso, predaLorlas las represenLan LanLo cons|gue deb|||tar severamente a
A parLlr de la calda de la u8SS y
exhumado por uLln en anos uLln, como ?anukovlch...como la |os gob|ernos de turno...para
sus saLellLes, en ucranla y la mayor
reclenLes, encabeza la pollLlca 1lmoshenko [2], kllLschko y los term|nar s|endo, una y otra vez,
parLe de las ex-republlcas sovleLlcas
exLerlor de alLo perfll que ha venldo c ap| t a| | z adas t r as e|
Lenl endo l ugar en l os esta|||do espontneo, por
ulLlmos anos. Algunos de los fuerzas reacc|onar|as que,
hlLos de esLe renaclmlenLo" en e| me[or de |os casos,
de la Madre 8usla" han buscan una sa||da pactada
s l do, s uc es l vamenL e, con e| rg|men en cuest|n
a p l a s L a r l a r e b e l l n (1nez), o b|ense conv|erten
auLonomlsLa en CseLla del en carn|cer|as de| tamao
Sur, con[urar conLra la de | as que cont| nan
lnLenLona yanqul en Slrla, el perpetrando |os |s|am|stas
medlLlco asllo pollLlco al ex- rad|ca||zados enS|r|a.
Ln el caso que nos ocupa, las sus ob[et|vos -a|go que no se
parLlcularldades son varlas: la observa en |os "|nd|gnados"
ln[erencla de la unln Luropea y los occ|denta|es- cu|m|naron s|endo
LL. uu fue osLenslble y descarada hegemon|zadas por fuerzas que, a
enLre enero y marzo de 2014. LsLo |o sumo, podemos ca||f|car como
encasLr perfecLamenLe con el conservadoras popu|ares. [11]. Las
rechazo y el odlo anLl- ruso, ancesLral dlsLlnLas varlanLes revoluclonarlas
enLre los ucranlanos y reavlvado Lras conLlnuan llegando Larde a la clLa y
la consLaLacln de que ?anukovlch desplegando una lnLervencln, en el
era no solamenLe pro- ruso, slno me[or de los casos, muy acoLada. L|
Lamblen y, fundamenLalmenLe, un c||va[e c|as|sta no se av|zora s|no
dellncuenLe comun ocupando el debllldades esLrucLurales de la uL deflclL energeLlco vlene de la mano subsum|do en part|cu|ar|smos
cargo e[ecuLlvo mxlmo del pals. La dado que, a| amenazar ut|n con de la lrrupcln maslva del fracklng nac|ona|es, tn|cos, confes|ona|es,
ULy |os LL.UU, as| como no dudaron e|evar exponenc|a|mente e| prec|o como meLodo para exLraer gas y que cu|m|nanpr|mando por sobre |a
en azuzar a A|-aeda contra A| de| gas que vende a todo e| peLrleo en Luropa CccldenLal. [8] contrad|cc|n fundamenta| entre
Assad en S|r|a, tampoco dudaron en occ|dente europeo, a |a vez que Ln LanLo, avanzan lenLamenLe los cap| ta| y traba[ o. Segu| mos
|nf|ar a |os nac|ona||stas ucran|anos, ex|ge a Ucran|a e| pago de sus proyecLos de gasoducLos faranlcos at raves ando una et apa de
que van desde po||t|cos burgueses deudas en |o re|at|vo a| sum|n|stro hacla el LsLe, con flnanclamlenLo (pro|ongada) cr|s|s de| su[eto.
"moderados" a |os carn|ceros de| de energ|a, Merke| & Asoc|ados esencl al menLe chl no y ruso,
Ln esLe marco, adqul ere
Sector Derecho [3], ab|ertamente tuv|eron que convencerse de que compromeLlendo en la [ugada a lrn,
fundamenLal relevancla el debaLe
naz|s, que re|v|nd|can e| |egado de |ban a tener que sentarse, otra vez, aklsLn y la mlsmlslma lndla. [9]
sobre la ausencla de una dlreccln
Stepan8andera. [4] a d|a|ogar con e| 2ar desagradab|e. Puelga repeLlr que, en perspecLlva,
pollLlca soclallsLa y revoluclonarla a
Los magnates rusos detentan el eneml g o del Cc c l denL e
nuevamenLe monLados sobre nlvel mundlal. A ve|nt|c|nco aos de
|mportant|s|mos act|vos en Londres lmperlallsLa es Chlna que [uega,
leglLlmas asplraclones y demandas |a ca|da de| Muro de 8er||n y |os
y 8er||n, y an|man a d|ar|o aque||as hasLa ahora, de manera solapada y
popul ares, l os l mper l al l sLas "soc|a||smos rea|es", se conf|rman
p|azas f|nanc|eras en base a paclenLe.
pudleron lncllnar la balanza a su a|go ms de cuarenta aos de
f as t uos os mov| m| ent os de
favor lnlclalmenLe pero, aslmlsmo, Ln oLro orden de cosas, y aLenLos ret rocesos tct | cos y taras
cap|ta|es. Ln contexto de cr|s|s y
volvleron a abrlr la Ca[a de andora a los fenmenos de masas que de estratg|cas. Cbservamos as| un
reces|n profunda, no se puede
de los parLlcularlsmos, las eLnlas y n l n g u n a ma n e r a h a y q u e estancam|ento po||t|co en un marco
d|sgustar a soc|os tan part|cu|ares.
los naclonallsmos hosLlles enLre sl menospreclar, enconLramos que se de pro||ferac|n-fragmentac|n de|
Ln ulLlma lnsLancla, uLln es su
[3]: en esLo se enmarca la anexln manLlenen en el caso ucranlano los debate ter|co. Ls e| carcter
hombre, su 8onaparLe, los ollgarcas
relmpago de la enlnsula de Crlmea rasgos esenclales que observramos d|nm|co de |a rea||dade| que debe,
rusos se movern en coordlnacln
y los reclamos de auLonomla de duranLe Lodo el ulLlmo perlodo de no obstante, a|entar y gu|ar |a
con el. Ln esLe reglsLro, las sanclones
lmporLanLes conLlngenLes pro- rusos alzamlenLos de masas [10]. una | ntervenc| n po| | t| ca de | os
lmpulsadas por LL.uu quedaron
que hablLan el esLe ucranlano [6]. no rebelln popular no es garanLla de revo|uc|onar|os en base a |as
muy por deLrs de la capacldad de
falL el llumlnado que enLrevl una revol ucl n. Sl bl en con sus conc|us|ones que ya pueden
fuego (dl pl omLl co) con que
balcanlzacln en la regln, algo Lan parLlcularldades, se observa que |as comenzar a esbozarse con respecto
respondl Moscu que, adems, se
exagerado como hablar de una rebe||ones reg|stradas en |os a |a presente etapa. N|nguna
acerc ms a Chlna [7] para hacer
nueva" Cuerralrla. |t|mos aos, cuando pud|eron generac|n se p|antea nunca tareas
frenLe a las sanclones. La panacea
cua[ar en un mov|m|ento con un que no puede reso|ver.
que LL.uu ofrecerla a la uL a fln de Adems, esLos epl sodl os
m|n|mo de coherenc|a en cuanto a
subsanar (en el medlano plazo) su acLuallzaron y pusleron de relleve las
ZA|SHO0|L S|CLOXX|
i600ll8t Ill8t 0
N0000 08II00I0
/|e|1a| e| ceaf||cte ee t|eae |ea| ea dc|aa|a 1es1e f|aes 1e zcJ} |ee|e|e ea a|e|1aje ||st||ce |aec|ese ee
je||ta 1a| ceeata 1e |e |eete 1e ses e||eaes. C|e|taeate, ae 1|sjeaees 1e esjac|e ja|a ta|
ceatextea||tac|a. aste 1ec|| eateaces ee, a| |ea| ee e|ea|a, Me|1at|a e ||teaa|a, |a 1es1|c|a ||st||ca 1e|
jee||e ec|aa|aae |a s|1e esta| 1eas|a1e ce|ca 1e es|a. ||caeate, este |j||ca asjectes ae se|aeate
ee|f|ces s|ae ta||ea eta|ces, ce|te|a|es, etc. dc|aa|a, jeatea|eate, |a esta1e s|ej|e t||eaea1a je|
jeteac|as tec|aas. ||st|atas |e|eaes 1e se exteas|a te|||te||a| je|teaec|e|ea, ea 1|fe|eates eeates
||st||ces, a| |je||e |ese, a| |je||e eteaae, a e|ea|a, /|eaa|a a |a daa [Jj. |es1e |a|c|es 1e| s||e //|, e|
t||eaee se |aeata||a1e eat|e es|a|ad|, ceae| aesj|c|e 1e |a0!/M. |staesaate et|e caj|te|e 1e |aaete|a.
EL C |O |H||O NO OH| Y|0
k|B|L| ON NO |S |YOLUC|ON
anLlsemlLlsmo e lncluso de[aron enLrever vlnculos con Lamblen susclLan el despreclo de los naclonallsLas [1] Ll convulslonado pasado de ucranla en sleLe
[7] Se profundlzan los lnLercamblos en monedas
los LerrorlsLas lslamlsLas que operan en Chechenla. ucranlanos, caLllcos orLodoxos. mapas", 88C, 17demarzo de2014:
naclonales en deLrlmenLo del dlar. Ll rublo y el
PoyconsLlLuyen lafuerzadechoquedel goblerno. PLLp://www.bbc.co.uk/mundo/noLlclas/2014/03/14
yuan [unLan sus fuerzas para combaLlr al dlar?", [6] Al clerre de esLa edlcln, la Lensln se concenLra en
Lnvlarn baLallones neonazls al esLe de ucranla", 0314_ucranla_crlmea_mapas_anLlguos_mz.shLm
8ussla1oday, 09demarzo de2014: las reglones fronLerlzas (esLe de ucranla, sudoesLe l
CubadebaLe, 23deabrll de2014:
ruso) donde rebellones populares pro-rusas lnLenLan PLLp://acLualldad.rL.com/economla/vlew/121874- [2] ?ulla 1lmoshenko, mulLlmlllonarla empresarla del
hLLp://www.cubadebaLe.cu/noLlclas/2014/04/23/en
proclamar republlcas populares" que ganen en rublo-yuan-fuerzas-unlon-dolar gas, fue una de las llderes de la 8evolucln naran[a,
v l a r a n - b a L a l l o n - n e o n a z l - a l - e s L e - d e -
auLonomla respecLo de klev y pasen a orblLar en Lorno
que enLre 2004 y 2003 consagr goblernos pro-
ucranla/#.u1p04_l3M8o
de Moscu. Se proclamaron, lnformalmenLe, en los
occldenLales que aprobaron la enLrada a la uL en [8] naoml kleln, Why uS fracklng companles." en
Llder naclonallsLa ucranlano llama a umrov a
ulLlmos dlas, las republlcas poulares" de uneLsk y
Llempo record. Ln 2010, ?anukovlch accede al 1heCuardlan, 10deabrll de2014:
aLenLar conLra 8usla", 8ussla 1oday, 1 de marzo de
!rkov. Ll efecLo Crlmea pudlera Lamblen propagarse
goblerno por lavlaelecLoral elnLenLauna resLauracln hLLp://www.Lheguardlan.com/commenLlsfree/2014/
2014:
hasLa las reglones de 8uLenla e lncluso en 1ransnlsLrla,
pro-rusa, que provoca la furlbunda reaccln de la apr/10/us-fracklng-companles-cllmaLe-change-crlsls-
hLLp://acLualldad.rL.com/acLualldad/vlew/121266-
regln seceslonlsLadeMoldavlaublcadaen el oesLede
fraccln opuesLa de la ollgarqula, que echa mano del shock-docLrlne?CM=fb_gu
ucranla-umarov-rusla-radlcales
ucranla.
naclonallsmo para hegemonlzar a un pueblo hasLlado
[9] LL.uu enardece la guerra de los gasoducLos",
A propslLo dela8epubllcaopular deuoneLsk: de la corrupcln, el aLraso, la deslgualdad y la falLa de [4] SLepn 8andera (1909-1939), llder naclonallsLa
8ebelln.org, 16demarzo de2012:
oporLunldades parala[uvenLud. Ln relacln al carcLer Ll coordlnador de la comlsln elecLoral de la
ucranlano, profundamenLeanLl-ruso yanLl-sovleLlco.
hLLp://www.rebellon.org/noLlcla.php?ld=146413
de clase del golpe en curso, se recomlenda la noLa republlca de uoneLsk asegura que el camlno es la
Colabor con los nazls duranLe la ocupacln en el
ucranla cambla ollgarqula", de uerens y Ceslln, creacln de una federacln de republlcas populares",
marco de la Segunda Cuerra Mundlal. Cabe desLacar
[10] Lnsayo Ceneral?", rensa LsLrella 8o[a n 13,
publlcada en la edlcln de Abrll de Le Monde ularlo CcLubre, 21deabrll de2014:
que la opresln esLallnlsLa adqulrl en ucranla rlbeLes
!ullo de2013:
ullpomaLlque, Ldlcln Cono Sur. P L L p : / / w w w . d l a r l o -
Lrglcos, reglsLrndose eplsodlos de hambrunas y
hLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.php/prens
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represln maslvas,rayanas con el genocldlo, conocldas
a-13/106-prensa13/prensa13-lnLernaclonal/143- [3] Ll SecLor uerecho consLlLuy la vanguardla del
de-la-comlslon-elecLoral-de-la-republlca-de-doneLsk-
como Polodomor", en los anos 20y30.
ensayo-general acclonar anLl-represlvo en Maldn. Ls un grupo
asegura-que-el-camlno-es-la-creaclon-de-una-
parLlcularmenLe vlolenLo y xenfobo recluLado de
[3] ucranlanos y rusos son los grupos eLnlcos
federaclon-de-republlcas-populares/, [11] 8ecomendamos la lecLura del arLlculo de 8orls
enLre las barras bravas de los equlpos de
predomlnanLes, Lamblen vlven bulgaros, rumanos,
8usla responde a la operacln especlal en el esLe de kagarllLsky, Crlmeaanexes 8ussla" del 24demarzo de
fuLbol ms populares del pals que son, a
polacos y LrLaros. LsLos ulLlmos fueron duramenLe
ucranla", 8lanovosLl, 23deabrll de2014: 2014: hLLp://llnks.org.au/node/3790
su vez, propledad de sendos magnaLes. Ln
perseguldos duranLe e lncluso despues del
hLLp://sp.rla.ru/lnLernaLlonal/20140424/139837600.
ms de una oporLunldad declararon su
esLallnlsmo. Son mayorlLarlamenLe musulmanes y
hLml,
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UCAN|A
cse ceaf||a eaa tea1eac|a e|se|ta||e ea te1as |as |e|e||eaes 1e| e|t|e t|eje ee ae |ace
s ee |at|f|ca|se ea este case jeatea|. |as asas se |aataa a |a j|etesta je| |||e|ta1es
1eec|t|cas |e|t|a1|cac|eaes sec|a|es |e|t|as, esta a1e|e|e ca|acte||st|cas |ase||ecc|eaa|es
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a|e ee ae se e|se|ta ea |es |a1|aa1es ecc|1eata|es ce||aa|ea
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cease|ta1e|as jeje|a|es. || c||taje c|as|sta ae se at|te|a s|ae se|se|1e
ea ja|t|ce|a||ses aac|eaa|es, eta|ces, ceafes|eaa|es, ee ce||aaa
j||aa1e je| se||e |a ceat|a1|cc|a fea1aeata| eat|e caj|ta| t|a|aje.
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00tI0I000t 800l08 00
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8

9
qulenes, con su vocacln a flor de plel, conslderado [usLo es la quedevuelvea
sepresenLaban aLraba[ar. los maesLros y profesores a sus
uuranLe el desarrollo de la
p u e s L o s d e L r a b a [ o s , p e r o
uel oLro lado de la vereda nos
hl sLrl ca huel ga docenLe que
reconocemos que volvern a escuelas
enconLramos con qulenes deflenden
aLravlesa la prlmera parLe del ano, ha
precarl as, sl n maLerl al es, con
la dlgnldad docenLe, lucha necesarla
surgldo un debaLe, enLre LanLos oLros,
esLudlanLes que en muchos casos
sln dudas, pero no suflclenLe. 1ras |a
acerca de la dlgnldad y la vocacln -de
deben allmenLarse en comedores sln
d|gn|dad se esconden un s|nnmero
servlclo-. LsLa dlcoLomla enfrenLa a
presupuesLo, escuelas con alLos
de re|v|nd|cac|ones, como |a |ucha
profesores, maesLros y Lraba[adores
nlveles de desercln, con dlrecLlvos
sa|ar|a|, que fue |a que encabez |os
de la educacln conLra padres,
obsecuenLes que coarLan l os
rec| amos en un contexto de
comunlcadores, pollLlcos y oLros
p r o y e c L o s e d u c a L l v o s
negoc|ac|ones par|tar|as. ero, tras |a
acLores soclales de ampllo especLro.
L r a n s f o r m a d o r e s , e n
d|gn|dad encontramos adems |a
Los argumenLos ms fuerLes en conLra
deflnlLlva.volvern a las escuelas
| ucha por mayores par t | das
de que la dlgnldad docenLe se
degradadas. uegradadas por un
p r e s u p u e s t a r | a s p a r a | a s
deflende" aluden a la vocacln que
slsLema educaLlvo que esL pensado
|nst|tuc|ones educat|vas pb||cas, |a
deben Lener (y que por rebeldes han
para la expulsln de ampllos secLores
denunc| a de | a | nterm| nab| e
perdldo) los educadores. u|en t|ene
y la lnclusln de unos menos pero a
subvenc|n a| sector pr|vado de |a
vocac|n rea||za su traba[o con
cosLas de una educacln pauperlzada.
educac|n, contra e| mane[o de |as
entrega, de[ando todo y s|n |mportar
Ls enLonces cuando recordamos oLra
|g|es|as en |a m|sma, |a |ucha por e|
nada ms que e| desempeo de suro|
de las frases embanderadas en Lodo el
82 mv|| y en contra de |a
que en este caso es ensear. As|, e|
pals: Ll docenLe luchando Lamblen
burocrac|a s|nd|ca|. 1odas estas
docente con vocac|n p|erde e| [usto
esL ensenando". Ms a|| de |a |ucha
|uchas se encontraban so|apadas
derecho de rec|amar un sa|ar|o
por un sa|ar|o d|gno, debemos
durante |as mov|||zac|ones, cortes de
acorde a| traba[o que rea||za, de
avanzar hac|a |a organ|zac|n de |os
ruta y acampes, tras |a frase "|a
|uchar por me[orar su cond|c|n
docentes y traba[adores de |a
d|gn|dad docente se def|ende". Sln
|abora| o por mayor presupuesto
educac|n por |a defensa de |a
dudas que Lodos acordamos en esLa
para |as escue|as y comedores. L|
m|sma, por |a enseanza de que
conslgna. Ahora blen, es menesLer
docente con vocac|n debe de[arse
qu|enes pueden revert|r |a s|tuac|n
reallzar un salLo cuallLaLlvo para
exp|otar y entregar |a |ucha por |a
|amentab|e y vergonzosa que
organlzarse y luchar por esLas
educac|n pb||ca de ca||dad, debe |r
atrav|esa |a educac|npb||cason|os
relvlndlcaclones soslayadas.
a vender su fuerza de traba[o en
traba[adores, ||amando a apoyar esta
cond|c|ones de m|ser|a y no |evantar
|ucha a |a comun|dad educat|va en su
LnLendemos que la negoclacln
una so|a que[a contra su patrn,
tota||dad.
salarlal que arro[e un aumenLo
acrecentando as| su vocac|n. LsLe
argumenLo allenanLe fue el esgrlmldo
en el caso de Mlslones no slo por
padres que[ osos de no Lener
guarderlas duranLe ms de un mes
slno Lamblen por los burcraLas
slndlcales que acordaban un aumenLo
salarlal mlserable en una mesa de
negoclacln con la paLronal, por los
comunlcadores soclales aflnes al
poder pollLlco que esLlgmaLlzaban al
docenLe que marchaba o acampaba a
la vera de la ruLa y vanaglorlaban a
Pablendo reconocldo que la lucha
docenLe esLuvo cenLrada en la
negoclacln parlLarla es necesarlo
punLuallzar sobre los rlbeLes que ha
adqulrldo la mlsma. La docenc|a
m|s|onera se encuentra d|spersa en
u n a s e r | e d e g r e m| o s y ] o
agrupac|ones que encabezan |a |ucha
s|nd|ca|. or un lado enconLramos a la
unln de uocenLes de la rovlncla de
Mlslones (uuM) que a nlvel naclonal
se enrola con la C1L8A y C1A de ?asky.
or oLro al MovlmlenLo edagglco de
Llberacln (ML), perLeneclenLe a la
lederacln naclonal uocenLe y la C1A
Mlchell. Luego enconLramos al lrenLe
Cremlal que agrupa a uunAM, Llnea
Alfredo 8ravo y Compromlso con las
8ases. or oLra parLe se encuenLra
1rlbunauocenLe.
Con esLe comple[o panorama de
agrupaclones, gremlos y cenLrales se
desarrollaron las negoclaclones
parlLarlas y es aqul donde enLra al
escenarlo la unldad. Cran parLe de los
secLores, excepLuando a uuM,
slempre funclonal a la paLronal, han
sldo los que se unleron en una lucha
comun por salarlos ms dlgnos, a la
que se sum Lamblen un nuLrldo
grupo de auLoconvocados, no
aflllados a nlngun movlmlenLo,
gremlo o agrupacln. 1odos ellos
fueron los que proLagonlzaron las
marchas en el marco de los paros
naclonales convocados por la CenLral
(en con[unLo con la MulLlsecLorlal
lnLegrada por Lraba[adores nucleados
en A1L y desocupados agrupados en la
CCC) y las marchas de anLorchas
reallzadas los dlas sbados en la
caplLal, fueron los que sosLuvleron la
carpa docenLe lnsLalada en la laza 9
de !ullo, los escraches, desaflllaclones
y fueron Lamblen qulenes aguanLaron
los corLes de ruLa y acampes en el
lnLerlor delaprovlncla. Ln esLepunLeo
de movlllzaclones se encuenLra la que
Luvo las consecuenclas ms nefasLas
de Lodas: la represln sufrlda el 3 de
marzo en el uenLedeCarup.
Cue recuperemos el llsLado de las
acclones que han sosLenldo los
docenLes no es a cuenLa de lnformar,
slno de mosLrar un punLo. Ln Lodas
ellas han parLlclpado algunos que
oLros grupos, con grados de adhesln
varlanLes, como asl Lamblen varlados
nlveles de perlodlcldad. ue que
dependla esLo? ue qulen convocaba a
la medlda. Ls asl que aparece la oLra
p a r L e d e l a o p o s l c l n : e l
burocraLlsmo. Ll punLo a demosLrar
creemos que ha sldo esclarecldo,
pero aun asl lo resumlmos: s|o
podremos hab|ar de un|dad cuando
|os traba[adores avancen en un
cam|no rea| de organ|zac|n, ms a||
de |o que propongan |as burocrac|as
s|nd|ca|es, tengan e| nombre que
tengan. Ls sumamente necesar|o
que demos otro sa|to, cua||tat|vo
tamb|n, hac|a |a d|scus|n po||t|ca y
e| acuerdo de un p|an de |ucha que
recupere | as re| v| nd| cac| ones
postergadas de |os traba[adores de |a
educac|n. Un sa|to po||t|co, que
trasc|enda |as barreras econm|cas y
se p|antee |a d|sputa de |os
s|nd|catos, que corra a |os burcratas
y devue| va e| contro| a | os
traba[ adores.s| o as| tendr
sent|do |a un|dad. Una un|dad que
enfrente a| gob|erno, a |a patrona| y a
|aburocrac|as|nd|ca|.
A pesar dela prolongada huelga calle para enfrenLar el a[usLe y la docenLes y alumnos Llenen que
con asambleas por escuela y r epr es l n ( s l endo esL a l a afronLar dla a dla, mlenLras desde
movlllzacln, a pesar del cepo conLracara y condlcln de aquella) el Conse[o Ceneral de Lducacln y
[udlclal" que preLendl darle el de los goblernos naclonal y desde el goblerno provlnclal nos
goblerno provlnclal al confllcLo provlnclal. hablan de garanLlzar el derecho a
medlanLe una [ueza adlcLa como la educacln" que no es ms que
1ras un prlmer ofreclmlenLo de
Cladys lnLo, de las chlcanas y un eufemlsmo para recorLar el
un magro aumenLo del 23 en Lres
provocaclones de mlnlsLros y del derecho aproLesLar.
Lramos (muy por deba[o de la
mlsmo gobernador, qulen anLes de or esLo, y m|entras Urr|barr| br|||a
escalada lnflaclonarla y de los
la aperLura de las parlLarlas se por su ausenc|a en estas t|erras a
aumenLos oLorgados a las fuerzas
mosLraba Lranqullo anLe los efectos de |a campaa a pre
represlvas a flnes del ano pasado)
medlos porque, segun el, los cand|dato pres|denc|a|, desde
que f uera caLegrl camenLe
docenLes enLrerrlanos sabrlan que Lst r e| | a ko[ a Lnt r e k| os ,
rechazado por el con[unLo de los
no Lendrlan grandes aumenLos sostenemos que es necesar|o que
docenLes LanLo en los congresos
pero sl prevlslbllldad" (como sl |os docentes respondamos a |os
del gremlo (ACML8) como en las
con esLa pudleran llenar la parLe |ntentos de desmov|||zac|n
calles y las asambleas por escuela y
del plaLo que se devor la lnflacln desde |os sectores af|nes a|
de una fuerLe ofenslva por parLe
de los bolslllos Lraba[adores), a g o b | e r n o q u e t r a b a [ a n
del goblerno para clausurar la
pesar de la exLorsln y compllcldad ab|ertamente por |mponer e|
lucha y suspender las asambleas
de la conduccln del gremlo techo sa|ar|a| k que haga pasar e|
por vla [udlclal, la conduccln de
provlnclal ACML8 qulen cerr un a[uste con repres|n y s|n derecho
ACML8 ( en manos de l a
aumenLo por deba[ o de l a a hue|ga (pos|c|onando a Urr|barr|
agrupacln CelesLe lnLegracln,
lnflacln, a pesar de que en como e| so|dado ms d|sc|p||nado
allneada con la C1A de ?asky)
numerosas escuelas y localldades de| k| rchner| smo) con ms
Lermlno acordando un aumenLo
las bases demosLraron su volunLad as amb| eas por es c ue| as ,
superlor, pero muy por deba[o de
en prosegulr con las acclones mov|||zac|n y |ucha en |as ca||es,
lo que se habla planLeado al lnlclo
relvlndlcaLlvas y a pesar de la falsa un|f|cando e| conf||cto docente
de la lucha y, como se dl[o, de
lmagen de provlncla paclflcada con |os dems conf||ctos que
espaldas a las bases cuyo nlmo y
que el gobernador se esfuerza en azotana|aprov|nc|acomo es e| de
despllegue en las calles era
mosLrar como parLe de su |os traba[adores de |a sa|ud
lndlcador de que la lucha le[os esL
campana, la lucha de los docenLes pb||ca, |os mun|c|pa|es y |os
deLermlnarse.
de la provlncla esL le[os de haber estud|antes que emp|ezan a
Lermlnado. organ|zarse y mov|||zarse en
MlenLras LanLo, las escuelas
cont ra de| t ar | f azo en e|
enLrerrlanas se slguen cayendo a
Ln el marco de una lucha que
transporte.
pedazos, Lechos que se derrumban
presenLa confllcLos docenLes a lo
}or un salarlo lgual a la canasLa
y aulas lnundadas cada dla de
largo y ancho del LerrlLorlo
famlllar!}8asLa de aumenLos en negro
lluvla, escuelas lnfecLadas por las
nacl onal (en al gunos casos
y en cuoLas!}8espeLo a las declslones
raLas que carecen de las normas
a l c a n z a n d o u n n l v e l d e
de las asambleas de base por
ms bsl cas de hl gl ene y
radlcallzacln represlva por parLe
escuela!}8asLadecrlmlnallzacln dela
d e s l n f e c c l n , p a r e d e s
del LsLado como en Mlslones o
proLesLa soclal y persecucln a los que
elecLrlflcadas y un slnfln de
SalLa), los docenLes enLrerrlanos
luchan.
dlflculLades que docenLes, no
no se quedaron aLrs y ganaron la
0|CN|0A0 YS. VOCAC|ON
UN|0A0 YS. BUOCAC|A
600II008 I8 L0008 00000I0
c!|as |a 1|a|1a1 se escea1ea ea s|aaee|e 1e |e|t|a1|cac|eaes, cee |a
|ec|a sa|a||a|, ee fee |a ee eaca|et |es |ec|aes ea ea ceatexte 1e
aeec|ac|eaes ja||ta||as. e|e, t|as |a 1|a|1a1 eaceat|aes a1es |a |ec|a
je| ae|es ja|t|1as j|esejeesta||as ja|a |as |ast|tec|eaes e1ecat|tas
je|||cas, |a 1eaeac|a 1e |a |ate||aa||e se|teac|a a| secte| j||ta1e 1e |a
e1ecac|a, ceat|a e| aaeje 1e |as ||es|as ea |a |sa, |a |ec|a je| e| &z
t|| ea ceat|a 1e |a |e|ec|ac|a s|a1|ca| (...} |s eaeste| |ea||ta| ea sa|te
cea||tat|te ja|a e|aa|ta|se |ec|a| je| estas |e|t|a1|cac|eaes ses|aa1as.
c|s aecesa||e ee |es 1eceates |esjea1aes a |es |ateates 1e 1eset|||tac|a 1es1e |es
secte|es af|aes a| e||e|ae, ee t|a|ajaa a||e|taeate je| |jeae| e| tec|e sa|a||a| ee
|aa jasa| e| ajeste cea |ej|es|a s|a 1e|ec|e a |ee|a (jes|c|eaaa1e a d||||a||| cee e|
se|1a1e s 1|sc|j||aa1e 1e| s||c|ae||se}, cea s asa||eas je| escee|as, et|||tac|a
|ec|a ea |as ca||es, ea|f|caa1e e| ceaf||cte 1eceate cea |es 1es ceaf||ctes ee atetaa a |a
j|et|ac|a, cee e| 1e |es t|a|aja1e|es 1e |a sa|e1 je|||ca, |es ea|c|ja|es |es este1|aates
ee ej|etaa a e|aa|ta|se et|||ta|se ea ceat|a 1e| ta||fate ea e| t|aasje|te.
ca|e je1|ees |a||a| 1e ea|1a1
ceaa1e |es t|a|aja1e|es ataacea
ea ea ca|ae |ea| 1e e|aa|tac|a,
s a|| 1e |e ee j|ejeaaa |as
|e|ec|ac|as s|a1|ca|es, teaaa e|
ae||e ee teaaa. |s seaeate
aecesa||e ee 1ees et|e sa|te,
cea||tat|te ta||ea, |ac|a |a
1|sces|a je||t|ca. da sa|te je||t|ce,
ee t|asc|ea1a |as |a||e|as
ecea|cas se j|aatee |a 1|sjeta
1e |es s|a1|cates, ee ce||a a |es
|e|c|atas 1etee|ta e| ceat|e| a
|es t|a|aja1e|es.s|e as| tea1|
seat|1e |a ea|1a1. daa ea|1a1 ee
eaf|eate a| e||e|ae, a |a jat|eaa|
a |a |e|ec|ac|a s|a1|ca|.
8|L8LLL 0J|Mf0 0L 014 L8LLL 0J|Mf0 0L 014|8Ih0I6L|9
SII08L
h|S|ON|S
ENT| |OS
00tI0I000t 800l08 00
I8 L0008 00000I0

8

9
qulenes, con su vocacln a flor de plel, conslderado [usLo es la quedevuelvea
sepresenLaban aLraba[ar. los maesLros y profesores a sus
uuranLe el desarrollo de la
p u e s L o s d e L r a b a [ o s , p e r o
uel oLro lado de la vereda nos
hl sLrl ca huel ga docenLe que
reconocemos que volvern a escuelas
enconLramos con qulenes deflenden
aLravlesa la prlmera parLe del ano, ha
precarl as, sl n maLerl al es, con
la dlgnldad docenLe, lucha necesarla
surgldo un debaLe, enLre LanLos oLros,
esLudlanLes que en muchos casos
sln dudas, pero no suflclenLe. 1ras |a
acerca de la dlgnldad y la vocacln -de
deben allmenLarse en comedores sln
d|gn|dad se esconden un s|nnmero
servlclo-. LsLa dlcoLomla enfrenLa a
presupuesLo, escuelas con alLos
de re|v|nd|cac|ones, como |a |ucha
profesores, maesLros y Lraba[adores
nlveles de desercln, con dlrecLlvos
sa|ar|a|, que fue |a que encabez |os
de la educacln conLra padres,
obsecuenLes que coarLan l os
rec| amos en un contexto de
comunlcadores, pollLlcos y oLros
p r o y e c L o s e d u c a L l v o s
negoc|ac|ones par|tar|as. ero, tras |a
acLores soclales de ampllo especLro.
L r a n s f o r m a d o r e s , e n
d|gn|dad encontramos adems |a
Los argumenLos ms fuerLes en conLra
deflnlLlva.volvern a las escuelas
| ucha por mayores par t | das
de que la dlgnldad docenLe se
degradadas. uegradadas por un
p r e s u p u e s t a r | a s p a r a | a s
deflende" aluden a la vocacln que
slsLema educaLlvo que esL pensado
|nst|tuc|ones educat|vas pb||cas, |a
deben Lener (y que por rebeldes han
para la expulsln de ampllos secLores
denunc| a de | a | nterm| nab| e
perdldo) los educadores. u|en t|ene
y la lnclusln de unos menos pero a
subvenc|n a| sector pr|vado de |a
vocac|n rea||za su traba[o con
cosLas de una educacln pauperlzada.
educac|n, contra e| mane[o de |as
entrega, de[ando todo y s|n |mportar
Ls enLonces cuando recordamos oLra
|g|es|as en |a m|sma, |a |ucha por e|
nada ms que e| desempeo de suro|
de las frases embanderadas en Lodo el
82 mv|| y en contra de |a
que en este caso es ensear. As|, e|
pals: Ll docenLe luchando Lamblen
burocrac|a s|nd|ca|. 1odas estas
docente con vocac|n p|erde e| [usto
esL ensenando". Ms a|| de |a |ucha
|uchas se encontraban so|apadas
derecho de rec|amar un sa|ar|o
por un sa|ar|o d|gno, debemos
durante |as mov|||zac|ones, cortes de
acorde a| traba[o que rea||za, de
avanzar hac|a |a organ|zac|n de |os
ruta y acampes, tras |a frase "|a
|uchar por me[orar su cond|c|n
docentes y traba[adores de |a
d|gn|dad docente se def|ende". Sln
|abora| o por mayor presupuesto
educac|n por |a defensa de |a
dudas que Lodos acordamos en esLa
para |as escue|as y comedores. L|
m|sma, por |a enseanza de que
conslgna. Ahora blen, es menesLer
docente con vocac|n debe de[arse
qu|enes pueden revert|r |a s|tuac|n
reallzar un salLo cuallLaLlvo para
exp|otar y entregar |a |ucha por |a
|amentab|e y vergonzosa que
organlzarse y luchar por esLas
educac|n pb||ca de ca||dad, debe |r
atrav|esa |a educac|npb||cason|os
relvlndlcaclones soslayadas.
a vender su fuerza de traba[o en
traba[adores, ||amando a apoyar esta
cond|c|ones de m|ser|a y no |evantar
|ucha a |a comun|dad educat|va en su
LnLendemos que la negoclacln
una so|a que[a contra su patrn,
tota||dad.
salarlal que arro[e un aumenLo
acrecentando as| su vocac|n. LsLe
argumenLo allenanLe fue el esgrlmldo
en el caso de Mlslones no slo por
padres que[ osos de no Lener
guarderlas duranLe ms de un mes
slno Lamblen por los burcraLas
slndlcales que acordaban un aumenLo
salarlal mlserable en una mesa de
negoclacln con la paLronal, por los
comunlcadores soclales aflnes al
poder pollLlco que esLlgmaLlzaban al
docenLe que marchaba o acampaba a
la vera de la ruLa y vanaglorlaban a
Pablendo reconocldo que la lucha
docenLe esLuvo cenLrada en la
negoclacln parlLarla es necesarlo
punLuallzar sobre los rlbeLes que ha
adqulrldo la mlsma. La docenc|a
m|s|onera se encuentra d|spersa en
u n a s e r | e d e g r e m| o s y ] o
agrupac|ones que encabezan |a |ucha
s|nd|ca|. or un lado enconLramos a la
unln de uocenLes de la rovlncla de
Mlslones (uuM) que a nlvel naclonal
se enrola con la C1L8A y C1A de ?asky.
or oLro al MovlmlenLo edagglco de
Llberacln (ML), perLeneclenLe a la
lederacln naclonal uocenLe y la C1A
Mlchell. Luego enconLramos al lrenLe
Cremlal que agrupa a uunAM, Llnea
Alfredo 8ravo y Compromlso con las
8ases. or oLra parLe se encuenLra
1rlbunauocenLe.
Con esLe comple[o panorama de
agrupaclones, gremlos y cenLrales se
desarrollaron las negoclaclones
parlLarlas y es aqul donde enLra al
escenarlo la unldad. Cran parLe de los
secLores, excepLuando a uuM,
slempre funclonal a la paLronal, han
sldo los que se unleron en una lucha
comun por salarlos ms dlgnos, a la
que se sum Lamblen un nuLrldo
grupo de auLoconvocados, no
aflllados a nlngun movlmlenLo,
gremlo o agrupacln. 1odos ellos
fueron los que proLagonlzaron las
marchas en el marco de los paros
naclonales convocados por la CenLral
(en con[unLo con la MulLlsecLorlal
lnLegrada por Lraba[adores nucleados
en A1L y desocupados agrupados en la
CCC) y las marchas de anLorchas
reallzadas los dlas sbados en la
caplLal, fueron los que sosLuvleron la
carpa docenLe lnsLalada en la laza 9
de !ullo, los escraches, desaflllaclones
y fueron Lamblen qulenes aguanLaron
los corLes de ruLa y acampes en el
lnLerlor delaprovlncla. Ln esLepunLeo
de movlllzaclones se encuenLra la que
Luvo las consecuenclas ms nefasLas
de Lodas: la represln sufrlda el 3 de
marzo en el uenLedeCarup.
Cue recuperemos el llsLado de las
acclones que han sosLenldo los
docenLes no es a cuenLa de lnformar,
slno de mosLrar un punLo. Ln Lodas
ellas han parLlclpado algunos que
oLros grupos, con grados de adhesln
varlanLes, como asl Lamblen varlados
nlveles de perlodlcldad. ue que
dependla esLo? ue qulen convocaba a
la medlda. Ls asl que aparece la oLra
p a r L e d e l a o p o s l c l n : e l
burocraLlsmo. Ll punLo a demosLrar
creemos que ha sldo esclarecldo,
pero aun asl lo resumlmos: s|o
podremos hab|ar de un|dad cuando
|os traba[adores avancen en un
cam|no rea| de organ|zac|n, ms a||
de |o que propongan |as burocrac|as
s|nd|ca|es, tengan e| nombre que
tengan. Ls sumamente necesar|o
que demos otro sa|to, cua||tat|vo
tamb|n, hac|a |a d|scus|n po||t|ca y
e| acuerdo de un p|an de |ucha que
recupere | as re| v| nd| cac| ones
postergadas de |os traba[adores de |a
educac|n. Un sa|to po||t|co, que
trasc|enda |as barreras econm|cas y
se p|antee |a d|sputa de |os
s|nd|catos, que corra a |os burcratas
y devue| va e| contro| a | os
traba[ adores.s| o as| tendr
sent|do |a un|dad. Una un|dad que
enfrente a| gob|erno, a |a patrona| y a
|aburocrac|as|nd|ca|.
A pesar dela prolongada huelga calle para enfrenLar el a[usLe y la docenLes y alumnos Llenen que
con asambleas por escuela y r epr es l n ( s l endo esL a l a afronLar dla a dla, mlenLras desde
movlllzacln, a pesar del cepo conLracara y condlcln de aquella) el Conse[o Ceneral de Lducacln y
[udlclal" que preLendl darle el de los goblernos naclonal y desde el goblerno provlnclal nos
goblerno provlnclal al confllcLo provlnclal. hablan de garanLlzar el derecho a
medlanLe una [ueza adlcLa como la educacln" que no es ms que
1ras un prlmer ofreclmlenLo de
Cladys lnLo, de las chlcanas y un eufemlsmo para recorLar el
un magro aumenLo del 23 en Lres
provocaclones de mlnlsLros y del derecho aproLesLar.
Lramos (muy por deba[o de la
mlsmo gobernador, qulen anLes de or esLo, y m|entras Urr|barr| br|||a
escalada lnflaclonarla y de los
la aperLura de las parlLarlas se por su ausenc|a en estas t|erras a
aumenLos oLorgados a las fuerzas
mosLraba Lranqullo anLe los efectos de |a campaa a pre
represlvas a flnes del ano pasado)
medlos porque, segun el, los cand|dato pres|denc|a|, desde
que f uera caLegrl camenLe
docenLes enLrerrlanos sabrlan que Lst r e| | a ko[ a Lnt r e k| os ,
rechazado por el con[unLo de los
no Lendrlan grandes aumenLos sostenemos que es necesar|o que
docenLes LanLo en los congresos
pero sl prevlslbllldad" (como sl |os docentes respondamos a |os
del gremlo (ACML8) como en las
con esLa pudleran llenar la parLe |ntentos de desmov|||zac|n
calles y las asambleas por escuela y
del plaLo que se devor la lnflacln desde |os sectores af|nes a|
de una fuerLe ofenslva por parLe
de los bolslllos Lraba[adores), a g o b | e r n o q u e t r a b a [ a n
del goblerno para clausurar la
pesar de la exLorsln y compllcldad ab|ertamente por |mponer e|
lucha y suspender las asambleas
de la conduccln del gremlo techo sa|ar|a| k que haga pasar e|
por vla [udlclal, la conduccln de
provlnclal ACML8 qulen cerr un a[uste con repres|n y s|n derecho
ACML8 ( en manos de l a
aumenLo por deba[ o de l a a hue|ga (pos|c|onando a Urr|barr|
agrupacln CelesLe lnLegracln,
lnflacln, a pesar de que en como e| so|dado ms d|sc|p||nado
allneada con la C1A de ?asky)
numerosas escuelas y localldades de| k| rchner| smo) con ms
Lermlno acordando un aumenLo
las bases demosLraron su volunLad as amb| eas por es c ue| as ,
superlor, pero muy por deba[o de
en prosegulr con las acclones mov|||zac|n y |ucha en |as ca||es,
lo que se habla planLeado al lnlclo
relvlndlcaLlvas y a pesar de la falsa un|f|cando e| conf||cto docente
de la lucha y, como se dl[o, de
lmagen de provlncla paclflcada con |os dems conf||ctos que
espaldas a las bases cuyo nlmo y
que el gobernador se esfuerza en azotana|aprov|nc|acomo es e| de
despllegue en las calles era
mosLrar como parLe de su |os traba[adores de |a sa|ud
lndlcador de que la lucha le[os esL
campana, la lucha de los docenLes pb||ca, |os mun|c|pa|es y |os
deLermlnarse.
de la provlncla esL le[os de haber estud|antes que emp|ezan a
Lermlnado. organ|zarse y mov|||zarse en
MlenLras LanLo, las escuelas
cont ra de| t ar | f azo en e|
enLrerrlanas se slguen cayendo a
Ln el marco de una lucha que
transporte.
pedazos, Lechos que se derrumban
presenLa confllcLos docenLes a lo
}or un salarlo lgual a la canasLa
y aulas lnundadas cada dla de
largo y ancho del LerrlLorlo
famlllar!}8asLa de aumenLos en negro
lluvla, escuelas lnfecLadas por las
nacl onal (en al gunos casos
y en cuoLas!}8espeLo a las declslones
raLas que carecen de las normas
a l c a n z a n d o u n n l v e l d e
de las asambleas de base por
ms bsl cas de hl gl ene y
radlcallzacln represlva por parLe
escuela!}8asLadecrlmlnallzacln dela
d e s l n f e c c l n , p a r e d e s
del LsLado como en Mlslones o
proLesLa soclal y persecucln a los que
elecLrlflcadas y un slnfln de
SalLa), los docenLes enLrerrlanos
luchan.
dlflculLades que docenLes, no
no se quedaron aLrs y ganaron la
0|CN|0A0 YS. VOCAC|ON
UN|0A0 YS. BUOCAC|A
600II008 I8 L0008 00000I0
c!|as |a 1|a|1a1 se escea1ea ea s|aaee|e 1e |e|t|a1|cac|eaes, cee |a
|ec|a sa|a||a|, ee fee |a ee eaca|et |es |ec|aes ea ea ceatexte 1e
aeec|ac|eaes ja||ta||as. e|e, t|as |a 1|a|1a1 eaceat|aes a1es |a |ec|a
je| ae|es ja|t|1as j|esejeesta||as ja|a |as |ast|tec|eaes e1ecat|tas
je|||cas, |a 1eaeac|a 1e |a |ate||aa||e se|teac|a a| secte| j||ta1e 1e |a
e1ecac|a, ceat|a e| aaeje 1e |as ||es|as ea |a |sa, |a |ec|a je| e| &z
t|| ea ceat|a 1e |a |e|ec|ac|a s|a1|ca| (...} |s eaeste| |ea||ta| ea sa|te
cea||tat|te ja|a e|aa|ta|se |ec|a| je| estas |e|t|a1|cac|eaes ses|aa1as.
c|s aecesa||e ee |es 1eceates |esjea1aes a |es |ateates 1e 1eset|||tac|a 1es1e |es
secte|es af|aes a| e||e|ae, ee t|a|ajaa a||e|taeate je| |jeae| e| tec|e sa|a||a| ee
|aa jasa| e| ajeste cea |ej|es|a s|a 1e|ec|e a |ee|a (jes|c|eaaa1e a d||||a||| cee e|
se|1a1e s 1|sc|j||aa1e 1e| s||c|ae||se}, cea s asa||eas je| escee|as, et|||tac|a
|ec|a ea |as ca||es, ea|f|caa1e e| ceaf||cte 1eceate cea |es 1es ceaf||ctes ee atetaa a |a
j|et|ac|a, cee e| 1e |es t|a|aja1e|es 1e |a sa|e1 je|||ca, |es ea|c|ja|es |es este1|aates
ee ej|etaa a e|aa|ta|se et|||ta|se ea ceat|a 1e| ta||fate ea e| t|aasje|te.
ca|e je1|ees |a||a| 1e ea|1a1
ceaa1e |es t|a|aja1e|es ataacea
ea ea ca|ae |ea| 1e e|aa|tac|a,
s a|| 1e |e ee j|ejeaaa |as
|e|ec|ac|as s|a1|ca|es, teaaa e|
ae||e ee teaaa. |s seaeate
aecesa||e ee 1ees et|e sa|te,
cea||tat|te ta||ea, |ac|a |a
1|sces|a je||t|ca. da sa|te je||t|ce,
ee t|asc|ea1a |as |a||e|as
ecea|cas se j|aatee |a 1|sjeta
1e |es s|a1|cates, ee ce||a a |es
|e|c|atas 1etee|ta e| ceat|e| a
|es t|a|aja1e|es.s|e as| tea1|
seat|1e |a ea|1a1. daa ea|1a1 ee
eaf|eate a| e||e|ae, a |a jat|eaa|
a |a |e|ec|ac|a s|a1|ca|.
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10
or Anlbal Llorna (operarlo auLomoLrlz)
I000tIlI8 0I0N0IlIt
L0t Il808[800l0t J t0t I8l08t
h|CAN|COS Y AUTOAT|STAS
I
0
8
6l tIt 0 I
Luego de anos de creclmlenLo auLoparLl sLas y su manufacLura
sosLenldo y de ser Lomada por el represenLa casl el 9 del LoLal de la
goblerno klrchnerlsLa como modelo" produccln lndusLrlal local.
de la nueva ArgenLlna pu[anLe,
Lsta cr|s|s de| sector se da en un
naclonal y popular", se escucha por
marco ms genera| de retracc|n de |a
esLos dlas, cada vez con mas fuerza, la
econom|a y t|ene en |o part|cu|ar dos
palabra crlsls" en referencla a la
aspectos fundamenta|es. L| pr|mero es
slLuacln de la lndusLrla auLomoLrlz. Los
|a notor|a desace|erac|n de |a
medlos refle[an la preocupacln
econom|a argent|na, que se expresa a
paL r onal y de s us pol l L l c os
travs de una fuerte ca|da en |a
profeslonales" por la lmporLancla nodal
demanda de automv||es 0km. L|
que Llene el secLor para la economla
segundo aspecto ref|ere a |a demanda
naclonal. LsLe emplea a casl 100 mll
de automv||es por parte de 8ras||,
Lraba[adores en ArgenLlna, enLre
pr|nc|pa| dest|no de |a |ndustr|a
Lermlnales auLomoLrlces y las llamadas
automotr|z de| pa|s.
Algunos daLos de la slLuacln del nuevas Lecnologlas de segurldad
mercado lnLerno auLomoLrlz son vehlcular. A parLlr del 2013, LanLo en
preocupanLes. Ln la prlmer qulncena de ArgenLl na como en 8rasl l , l os
abr l l , segun l a Asocl acl n de auLomvlles deben lncorporar slsLema
Conceslonarlos de AuLomoLores de la de frenos A8S y Al88AC. 1amblen se
8epubllca ArgenLlna (ACA8A), las elev el preclo de los auLomvlles por el
operaclones reglsLradas evldenclan una lmpuesLo a los auLos de alLa gama (a
calda del 33 respecLo al mlsmo parLlr de $240 mll), que en realldad, con
perlodo del 2013. Segun esLa enLldad el a umenL o de pr ec l os pos L
empresarlal, la comparacln de marzo devaluacln, alcanza cada vez a ms
arro[a un 32,3 menos en 2014 modelos.
respecLo al 2013[1].
or oLro lado, las conceslonarlas ya
L s t a a br upt a c a | da e n e | no flnanclan a Lasas negaLlvas", es
patentam|ento de veh|cu|os no declr, por deba[o delalnflacln.
podemos entender|a por fuera de|
1odos esLos elemenLos confluyen en
a[uste ||evado ade|ante por e| gob|erno
una clara reLraccln del mercado
y que en e| sector automotr|z se
lnLerno auLomoLrlz. La empresa
part|cu|ar|za en un fuerte enfr|am|ento
volkswagen, por dar slo un e[emplo,
de| mercado.
lnform a los medlos que Llene un sLock
Los preclos de los auLomvlles prcLlcamenLe lnedlLo de 14 mll auLos
crecleron en promedlo un 40, en su planLadeacheco.
fundamenLalmenLe producLo de la
lnflacln y la devaluacln deenero, pero
Lamblen respondlendo a exlgenclas
proplas del secLor, como por e[emplo la
obllgaLorledad en la lnLroduccln de
[1] Los daLos de ACA8A esLan dlsponlbles en el
slgulenLearLlculo
PLLp://www.dlaadla.com.ar/cordoba/venLas-0-
kllomeLro-no-levanLan
Ceas|1e|aes fea1aeata| ee |es t|a|aja1e|es ataacees ea ea este1|e ca|acte||tac|a 1e esta f|acc|a 1e aeest|a c|ase
a ee je| se e||cac|a est|ate|ca ea e| j|ecese 1e |ej|e1ecc|a 1e| caj|ta|, |ese|ta j||e|1|a| ataata| ea aeest|a
e|aa|tac|a, eaeaseat|1e aataa|ce a| caj|ta| 1e fe|ta|ec||eate 1e |asfee|tas1e| t|a|aje.
LAS|TUAC|ON 0| LA|N0UST|AAUTOHOT|Z CA|0A0| Y|NTAS |N |L H|CA0O|NT|NO

11
Cran parLe de la produccln naclonal se exporLa,
fundamenLalmenLea8rasll.
or e[emplo: en enero de2013seprodu[eron 44.061
auLomvlles de los cuales se exporLaron 24.193, en
febrero 201332.911delos cuales seexporLaron 24.646,
en marzo 2013 79.031 de los cuales se exporLaron
41.391. Sl Lomamos la produccln LoLal de las
Lermlnales en el 2013 el porcenLa[e que se exporLa se
ublcapor enclmadel 32.
A su vez |as exportac|ones de automv||es se
encuentran muy poco d|vers|f|cadas |o que hace que
sea extremadamente depend|ente de |a econom|a y
|os va|venes de |a|ndustr|abras||era.
La parLlclpacln por pals en las exporLacln
auLomoLrlz es la slgulenLe: 8rasll 88.2, Luropa 3.2,
Mexlco 2.3, Colombla 2.2, Chlle 1.4, uruguay
1.1. [2]
Ahora podemos enLender fcllmenLe como un
esLornudo de la lndusLrla auLomoLrlz en 8rasll resfrla a
Loda la lndusLrla auLomoLrlz argenLlna. or eso |a
rec|ente ca|da en |a demanda de autos de 8ras||,
ca|cu|ada en 18 menos comparando e| pr|mer
tr|mestre de| 2014 con e| m|smo per|odo de| 2013,
rp|damente |mpact en |as fbr|cas argent|nas. no
Lenemos claro sl esLa calda en la demanda de auLos de
8rasll corresponde a una calda de venLas en dlcho pals o
aunaLransferencladedemandaaoLros palses.
LsLa slLuacln problemLlca se exLlende Lamblen al
secLor deauLoparLes, donde la pollLlca del klrchnerlsmo
de lmpulsar susLlLucln de lmporLaclones fracas
claramenLe. La producc|n nac|ona| de veh|cu|os se
rea||za con un conten|do de tan s|o e| 12,
aprox|madamente, de autopartes de or|gen nac|ona|.
LsLe elemenLo preocupa mucho al goblerno y le genera
clerLos roces con la paLronal, que se muesLra poco
lnLeresada en reallzar lnverslones en la lndusLrla de
auLoparLes. Al goblerno esLa slLuacln le slgnlflca una
lmporLanLe fuga de dlvlsas y un desequlllbrlo en la
balanzacomerclal con el veclno pals.
[2]Los daLos fueron exLraldos delapglnadeAuLlA: www.adefa.com.ar
ensamos que |a tarea que tenemos Ll acLlvlsmo, la lzqulerda y sus
por de|ante qu|enes nos rec|amamos dlpuLados obreros deben llevar
c|as|stas y ant|burocrt|cos pasa por adelanLe una lmporLanLe campana que
una amp||a un|dadde acc|na|rededor apunLaleel Lraba[o puerLas adenLro. Las
de c|nco puntos bs|cos. 1) Defensa de| corrlenLes de la lzqulerda deben poner
sa|ar|o 2) No a| a[uste, no a |as por del anL e l a nec es l dad de
suspens|ones y desp|dos 3) Contra |os organlzacln y reslsLencla de la clase en
r|tmos de traba[o agob|antes 4) Contra su con[unLo frenLe al caplLal, anLe que
|as tercer|zac|ones y e| pase a p|anta de sus lnLereses parLldarlos.
todos |os compaeros mecn|cos S)
C r e e m o s q u e r e s u l L a
or s|nd|catos a| serv|c|o de |os
conLraproducenLe prl orl zar casl
|ntereses de |os traba[adores y
excl usl vamenLe l a consLruccl n
democrac|as|nd|ca|.
parLldarla, al Lraba[o coLldlano y
Ls L e pr ogr ama r equl er e l a paclenLe desde adenLro de las fbrlcas,
organlzacln de qulenes Lraba[amos en por recomponer las fuerzas del Lraba[o,
las dlsLlnLas fbrlcas. Sabemos que la solldarldad enLre companeros, la
cualquler movlmlenLo exLrano" defensa de los derechos ms bslcos
perclbldo por la paLronal y sus denLro del proceso producLl vo
l n f o r ma n L e s d l s f r a z a d o s d e caplLallsLa.
represenLanLes gremlales" puede
no creemos convenlenLe hoy
slgnlflcar un despldo y un reLroceso en
lmpulsar corrlenLes slndlcales" de Lal o
esLa consLruccln. 1ampoco el Lemor
cual parLldo. Ln la slLuacln de
debellevarnos a lalnmovllldad, es dlflcll
reslsLencla en que nos enconLramos los
balancear la acLlvldad mlllLanLe en esLa
Lraba[adores, y con la crlsls que ms
slLuacln, pero no lmposlble. ulcha
arrl ba l nLenLamos descrl bl r, | a
organl zacl n debe acLuar seml -
pr|or|dad es enfrentar |a ofens|va
clandesLlnamenLe.
patrona|, defend|endo |os sa|ar|os y |os
puestos de traba[o y avanzar contra |as
burocrac|as de| SMA1A y |a UCM con
ob[et|vos concretos y rea||zab|es. ara
eso es urgente comenzar a constru|r
organ|zac|ones dentro de |as fbr|cas
que ||evenade|ante unprogramacomo
e| propuesto.
Como s|empre en estos casos |as patrona|es enero y la creclenLe lnflacln. Sl blen los salarlos
qu|eren descargar |a cr|s|s sobre |os traba[adores. Ln slguen slendo relaLlvamenLe alLos respecLos a
la Lermlnal de acheco de volkswagen se vlenen Lraba[adores de oLras ramas, la dlferencla ya no es
produclendo despldos desde hace unos meses y LanLa y esLo lo manlflesLan sobre Lodo los companeros
ahora la empresa advlerLe que le sobran" 700 queLlenen mayor anLlguedad.
operarlos.
CLro punLo lmporLanLe es el Lraba[o Lercerlzado.
Sl blen acordaron con el SMA1A y el goblerno Las term|na|es tercer|zan traba[o de transporte, de
esperar a que Lermlne el mes de mayo para ver como |og|st|ca, manten|m|ento y ||mp|eza. De esa manera
slgue la slLuacln, ya comenzaron a ofrecer ba[an e| costo de |a fuerza de traba[o emp|eada y por
[ubllaclones anLlclpadas a parLlr de los 62 anos y otraparte d|v|dena|os traba[adores.
reLlros volunLarlos. Ln lvLCC la produccln de mayo
or e[emplo los companeros de CA8CC en
se llmlLar a Lan slo 7 dlas, el resLo de los dlas los 800
Crdoba, queseencargan dela loglsLlcay provlsln de
Lraba[adores que desempenan acLlvldades en la
maLerlal denLro de la fbrlca llA1, se encuenLran en
planLa esLarn suspendldos y cobraran el 73 del
oLro convenlo de Lraba[o y ba[o la conduccln del
sueldo.
gremlo de camloneros. LsLo genera una dlferencla
Ln su planLa de lerreyra en Crdoba llA1, donde muy lmporLanLe en los salarlos de esLos companeros y
Lraba[an 2300 operarlos, se vlenen produclendo dlvlsln enLrelos obreros.
suspenslones roLaLlvas desde el ano pasado. Sl blen la
Ln LanLo, |os r|tmos de traba[o en |as term|na|es
produccln aumenL duranLe los meses de febrero,
son agob|antes en general. Ln una conversacln con
marzo y abrll, ya anunclan que volverlan las
un Lraba[ador de una Lermlnal, del secLor de
suspenslones para mayo. 8enaulL con 1800
chaplsLerla, el [efe le manlfesL a esLe que habla
Lraba[adores, Lamblen lnform suspenslones en la
Lramos" de la llnea donde la saLuracln era del 37 y
planLadeSanLalsabel en Crdoba.
oLros donde llegaba al 73. LsLa saLuracln" de la
ACA8A advlrLl que de manLenerse el desplome" que habla el [efe" slgnlflca concreLamenLe por
en las operaclones comerclales, deber reduclr fuerza enclma de la capacldad medla de Lraba[o de un
devenLayservlclos mecnlcos desus conceslonarlas. operarlo". ulcho en oLras palabras: hay Lramos",
donde el Lraba[o de dos operarlos lo reallza uno solo
La uCM de Crdoba lnform de 60 despldos
(operaclones de llnea reallzadas con una sobrecarga
producldos en el secLor auLoparLlsLa. ?a hubo
dehasLael 73 en su Lraba[o)
confllcLos lmporLanLes y muy duros como los de
Llllanaen 8osarlo yvaleo en Crdoba. Puelga agregar, que los accldenLes de Lraba[o son
coLldlanos y la llnea de produccln no se deLlene,
Las ulLlmas negoclaclones salarlales de los
pase lo que pase". Muchas veces los operarlos van a
mecnlcos, como lamenLablemenLe es cosLumbre ya,
Lraba[ar enfermos o dolorldos, para no sacar carpeLa
fueron reallzadas a espaldas de los Lraba[adores y
medlca, porque hacerlo slgnlflca quedar marcado
slgnlflcaron una ba[a en e| poder adqu|s|t|vo de |os
por 88PP".
operar|os sl se lo compara con la devaluacln de
Lste panorama, donde |a n|ca |ey L| e[emp|o de |os compaeros de
que |mporta es |a de aumentar |os Va|eo en Crdoba es muy |nteresante.
"benef|c|os" y |a product|v|dad, Con un |mpres|onante e[erc|c|o de
aprop|ados por qu|enes poseen |os democrac|a obrera y una c|ara v|s|n de
med|os de producc|n, s|o es pos|b|e a |a re|ac|n de fuerzas entre |os
part|r de una profunda desorgan|zac|n traba[adores y |a patrona|, e| conf||cto
de |os traba[adores que se expresa, term|n en un gran tr|unfo con |os 68
entre otras cosas, en conducc|ones c o m p a e r o s d e s p e d | d o s
ab|ertamente entregadas a |a vo|untad re|ncorporados y aumento de sa|ar|os
de |as patrona|es. que est por enc|ma de |o pactado por
|a d|recc|n de |a UCM. Ls que [unto a |a
Cuando escuchamos a Dragun
democrac|a obrera, que perm|t| a |os
(Secretar| o genera| de| SMA1A
compaeros tener en sus manos |a
Crdoba) por a|gn med|o, cuesta
d|recc|n de| conf||cto, |os traba[adores
|dent|f|car s| qu|en hab|a es un
sab|an que parando |a producc|n
representante de |os traba[adores o un
(valeo es uno de las prlnclpales
emp|eado de kknn.
proveedores de pLlcas del mercado
Los delegados se encargan de
auLomoLrlz) pon|an en [aque |a
LransmlLlr dlrecLlvas de las empresas o
producc|n de var|as mu|t|nac|ona|es
de lnformar novedades como sl fueran
como LuCLC1, llA1, 8LnAuL1, eLc.
slmples lnformanLes delapaLronal.
L| conf||cto en Va|eo demuestra
Los companeros de base no son
cmo enfrentando con reso|uc|n a |a
lnocenLes y saben de que lado [uegan
patrona|, eva|uando |a s|tuac|n de|
esLos mequeLrefes propaLronales, por
conf||cto, |a re|ac|n de fuerzas y
eso no le conflan lo que realmenLe
| | evando ade| ante un profundo
plensan, nl su oplnln sobre el ulLlmo
e[erc|c|o de democrac|a obrera, es
aumenLo, pero falLaaun queden un paso
fact| b| e ganar pequeas - pero
en el s enL l do de or ganl zar s e
fundamenta|es- bata||as.
democrLlcamenLe y sacarse de enclma
aesLos persona[es slnlesLros.
?a en volkswagen los Lraba[adores
lograron romper la hegemonla de la
burocracla y aunque con algunos
reLrocesos y embaLes suf rl dos,
manLlenen un secLor de delegados que
realmenLelos represenLan.
LAS|TUAC| ON COH|C|AL CON BAS|L EL |HACTO0| LAC|S|S |N LOS TABAJA0O|S
YLAS|TUAC| ON 0| LOS O|A|OS U|TAS A0|NTO0| LA| B|CA
LOS TABAJA0O|S 0| LAS AUTOHOT|C|S NU|STAS TA|AS
c|sta c||s|s 1e| secte| se 1a ea ea a|ce s eae|a|
1e |et|acc|a 1e |a eceae|a t|eae ea |e ja|t|ce|a| 1es
asjectes fea1aeata|es. |a aete||a 1esace|e|ac|a 1e
|a eceae|a a|eat|aa, ee se exj|esa a t|ates 1e eaa
fee|te ca|1a ea |a 1eaa1a 1e aetet||es cs, |a
1eaa1a 1e aetet||es je| ja|te 1e |as||, j||ac|ja|
1est|ae 1e |a |a1est||a aeteet||t 1e| ja|s.
c|ste jaae|aa, 1ea1e |a ea|ca |e ee |je|ta es |a 1e aeeata| |es |eaef|c|es |a
j|e1ect|t|1a1, aj|ej|a1es je| e|eaes jeseea |es e1|es 1e j|e1ecc|a, s|e es jes|||e
a ja|t|| 1e eaa j|efea1a 1ese|aa|tac|a 1e |es t|a|aja1e|es ee se exj|esa, eat|e
et|as cesas, ea cea1ecc|eaes a||e|taeate eat|ea1as a |a te|eata1 1e |as jat|eaa|es.
c|a ta|ea ee teaees je| 1e|aate e|eaes aes |ec|aaes c|as|stas
aat||e|ec|t|ces jasa je| eaa aj||a ea|1a1 1e acc|a a||e1e1e| 1e c|ace jeates
|s|ces. J} |efeasa 1e| sa|a||e z} Me a| ajeste, ae a |as sesjeas|eaes 1esj|1es
}} Ceat|a |es ||tes 1e t|a|aje ae||aates } Ceat|a |as te|ce||tac|eaes e|
jase a j|aata 1e te1es |es cejaae|es eca|ces }} e| s|a1|cates a| se|t|c|e
1e |es |ate|eses 1e |es t|a|aja1e|es 1eec|ac|a s|a1|ca|.
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Luego de anos de creclmlenLo auLoparLl sLas y su manufacLura
sosLenldo y de ser Lomada por el represenLa casl el 9 del LoLal de la
goblerno klrchnerlsLa como modelo" produccln lndusLrlal local.
de la nueva ArgenLlna pu[anLe,
Lsta cr|s|s de| sector se da en un
naclonal y popular", se escucha por
marco ms genera| de retracc|n de |a
esLos dlas, cada vez con mas fuerza, la
econom|a y t|ene en |o part|cu|ar dos
palabra crlsls" en referencla a la
aspectos fundamenta|es. L| pr|mero es
slLuacln de la lndusLrla auLomoLrlz. Los
|a notor|a desace|erac|n de |a
medlos refle[an la preocupacln
econom|a argent|na, que se expresa a
paL r onal y de s us pol l L l c os
travs de una fuerte ca|da en |a
profeslonales" por la lmporLancla nodal
demanda de automv||es 0km. L|
que Llene el secLor para la economla
segundo aspecto ref|ere a |a demanda
naclonal. LsLe emplea a casl 100 mll
de automv||es por parte de 8ras||,
Lraba[adores en ArgenLlna, enLre
pr|nc|pa| dest|no de |a |ndustr|a
Lermlnales auLomoLrlces y las llamadas
automotr|z de| pa|s.
Algunos daLos de la slLuacln del nuevas Lecnologlas de segurldad
mercado lnLerno auLomoLrlz son vehlcular. A parLlr del 2013, LanLo en
preocupanLes. Ln la prlmer qulncena de ArgenLl na como en 8rasl l , l os
abr l l , segun l a Asocl acl n de auLomvlles deben lncorporar slsLema
Conceslonarlos de AuLomoLores de la de frenos A8S y Al88AC. 1amblen se
8epubllca ArgenLlna (ACA8A), las elev el preclo de los auLomvlles por el
operaclones reglsLradas evldenclan una lmpuesLo a los auLos de alLa gama (a
calda del 33 respecLo al mlsmo parLlr de $240 mll), que en realldad, con
perlodo del 2013. Segun esLa enLldad el a umenL o de pr ec l os pos L
empresarlal, la comparacln de marzo devaluacln, alcanza cada vez a ms
arro[a un 32,3 menos en 2014 modelos.
respecLo al 2013[1].
or oLro lado, las conceslonarlas ya
L s t a a br upt a c a | da e n e | no flnanclan a Lasas negaLlvas", es
patentam|ento de veh|cu|os no declr, por deba[o delalnflacln.
podemos entender|a por fuera de|
1odos esLos elemenLos confluyen en
a[uste ||evado ade|ante por e| gob|erno
una clara reLraccln del mercado
y que en e| sector automotr|z se
lnLerno auLomoLrlz. La empresa
part|cu|ar|za en un fuerte enfr|am|ento
volkswagen, por dar slo un e[emplo,
de| mercado.
lnform a los medlos que Llene un sLock
Los preclos de los auLomvlles prcLlcamenLe lnedlLo de 14 mll auLos
crecleron en promedlo un 40, en su planLadeacheco.
fundamenLalmenLe producLo de la
lnflacln y la devaluacln deenero, pero
Lamblen respondlendo a exlgenclas
proplas del secLor, como por e[emplo la
obllgaLorledad en la lnLroduccln de
[1] Los daLos de ACA8A esLan dlsponlbles en el
slgulenLearLlculo
PLLp://www.dlaadla.com.ar/cordoba/venLas-0-
kllomeLro-no-levanLan
Ceas|1e|aes fea1aeata| ee |es t|a|aja1e|es ataacees ea ea este1|e ca|acte||tac|a 1e esta f|acc|a 1e aeest|a c|ase
a ee je| se e||cac|a est|ate|ca ea e| j|ecese 1e |ej|e1ecc|a 1e| caj|ta|, |ese|ta j||e|1|a| ataata| ea aeest|a
e|aa|tac|a, eaeaseat|1e aataa|ce a| caj|ta| 1e fe|ta|ec||eate 1e |asfee|tas1e| t|a|aje.
LAS|TUAC|ON 0| LA|N0UST|AAUTOHOT|Z CA|0A0| Y|NTAS |N |L H|CA0O|NT|NO

11
Cran parLe de la produccln naclonal se exporLa,
fundamenLalmenLea8rasll.
or e[emplo: en enero de2013seprodu[eron 44.061
auLomvlles de los cuales se exporLaron 24.193, en
febrero 201332.911delos cuales seexporLaron 24.646,
en marzo 2013 79.031 de los cuales se exporLaron
41.391. Sl Lomamos la produccln LoLal de las
Lermlnales en el 2013 el porcenLa[e que se exporLa se
ublcapor enclmadel 32.
A su vez |as exportac|ones de automv||es se
encuentran muy poco d|vers|f|cadas |o que hace que
sea extremadamente depend|ente de |a econom|a y
|os va|venes de |a|ndustr|abras||era.
La parLlclpacln por pals en las exporLacln
auLomoLrlz es la slgulenLe: 8rasll 88.2, Luropa 3.2,
Mexlco 2.3, Colombla 2.2, Chlle 1.4, uruguay
1.1. [2]
Ahora podemos enLender fcllmenLe como un
esLornudo de la lndusLrla auLomoLrlz en 8rasll resfrla a
Loda la lndusLrla auLomoLrlz argenLlna. or eso |a
rec|ente ca|da en |a demanda de autos de 8ras||,
ca|cu|ada en 18 menos comparando e| pr|mer
tr|mestre de| 2014 con e| m|smo per|odo de| 2013,
rp|damente |mpact en |as fbr|cas argent|nas. no
Lenemos claro sl esLa calda en la demanda de auLos de
8rasll corresponde a una calda de venLas en dlcho pals o
aunaLransferencladedemandaaoLros palses.
LsLa slLuacln problemLlca se exLlende Lamblen al
secLor deauLoparLes, donde la pollLlca del klrchnerlsmo
de lmpulsar susLlLucln de lmporLaclones fracas
claramenLe. La producc|n nac|ona| de veh|cu|os se
rea||za con un conten|do de tan s|o e| 12,
aprox|madamente, de autopartes de or|gen nac|ona|.
LsLe elemenLo preocupa mucho al goblerno y le genera
clerLos roces con la paLronal, que se muesLra poco
lnLeresada en reallzar lnverslones en la lndusLrla de
auLoparLes. Al goblerno esLa slLuacln le slgnlflca una
lmporLanLe fuga de dlvlsas y un desequlllbrlo en la
balanzacomerclal con el veclno pals.
[2]Los daLos fueron exLraldos delapglnadeAuLlA: www.adefa.com.ar
ensamos que |a tarea que tenemos Ll acLlvlsmo, la lzqulerda y sus
por de|ante qu|enes nos rec|amamos dlpuLados obreros deben llevar
c|as|stas y ant|burocrt|cos pasa por adelanLe una lmporLanLe campana que
una amp||a un|dadde acc|na|rededor apunLaleel Lraba[o puerLas adenLro. Las
de c|nco puntos bs|cos. 1) Defensa de| corrlenLes de la lzqulerda deben poner
sa|ar|o 2) No a| a[uste, no a |as por del anL e l a nec es l dad de
suspens|ones y desp|dos 3) Contra |os organlzacln y reslsLencla de la clase en
r|tmos de traba[o agob|antes 4) Contra su con[unLo frenLe al caplLal, anLe que
|as tercer|zac|ones y e| pase a p|anta de sus lnLereses parLldarlos.
todos |os compaeros mecn|cos S)
C r e e m o s q u e r e s u l L a
or s|nd|catos a| serv|c|o de |os
conLraproducenLe prl orl zar casl
|ntereses de |os traba[adores y
excl usl vamenLe l a consLruccl n
democrac|as|nd|ca|.
parLldarla, al Lraba[o coLldlano y
Ls L e pr ogr ama r equl er e l a paclenLe desde adenLro de las fbrlcas,
organlzacln de qulenes Lraba[amos en por recomponer las fuerzas del Lraba[o,
las dlsLlnLas fbrlcas. Sabemos que la solldarldad enLre companeros, la
cualquler movlmlenLo exLrano" defensa de los derechos ms bslcos
perclbldo por la paLronal y sus denLro del proceso producLl vo
l n f o r ma n L e s d l s f r a z a d o s d e caplLallsLa.
represenLanLes gremlales" puede
no creemos convenlenLe hoy
slgnlflcar un despldo y un reLroceso en
lmpulsar corrlenLes slndlcales" de Lal o
esLa consLruccln. 1ampoco el Lemor
cual parLldo. Ln la slLuacln de
debellevarnos a lalnmovllldad, es dlflcll
reslsLencla en que nos enconLramos los
balancear la acLlvldad mlllLanLe en esLa
Lraba[adores, y con la crlsls que ms
slLuacln, pero no lmposlble. ulcha
arrl ba l nLenLamos descrl bl r, | a
organl zacl n debe acLuar seml -
pr|or|dad es enfrentar |a ofens|va
clandesLlnamenLe.
patrona|, defend|endo |os sa|ar|os y |os
puestos de traba[o y avanzar contra |as
burocrac|as de| SMA1A y |a UCM con
ob[et|vos concretos y rea||zab|es. ara
eso es urgente comenzar a constru|r
organ|zac|ones dentro de |as fbr|cas
que ||evenade|ante unprogramacomo
e| propuesto.
Como s|empre en estos casos |as patrona|es enero y la creclenLe lnflacln. Sl blen los salarlos
qu|eren descargar |a cr|s|s sobre |os traba[adores. Ln slguen slendo relaLlvamenLe alLos respecLos a
la Lermlnal de acheco de volkswagen se vlenen Lraba[adores de oLras ramas, la dlferencla ya no es
produclendo despldos desde hace unos meses y LanLa y esLo lo manlflesLan sobre Lodo los companeros
ahora la empresa advlerLe que le sobran" 700 queLlenen mayor anLlguedad.
operarlos.
CLro punLo lmporLanLe es el Lraba[o Lercerlzado.
Sl blen acordaron con el SMA1A y el goblerno Las term|na|es tercer|zan traba[o de transporte, de
esperar a que Lermlne el mes de mayo para ver como |og|st|ca, manten|m|ento y ||mp|eza. De esa manera
slgue la slLuacln, ya comenzaron a ofrecer ba[an e| costo de |a fuerza de traba[o emp|eada y por
[ubllaclones anLlclpadas a parLlr de los 62 anos y otraparte d|v|dena|os traba[adores.
reLlros volunLarlos. Ln lvLCC la produccln de mayo
or e[emplo los companeros de CA8CC en
se llmlLar a Lan slo 7 dlas, el resLo de los dlas los 800
Crdoba, queseencargan dela loglsLlcay provlsln de
Lraba[adores que desempenan acLlvldades en la
maLerlal denLro de la fbrlca llA1, se encuenLran en
planLa esLarn suspendldos y cobraran el 73 del
oLro convenlo de Lraba[o y ba[o la conduccln del
sueldo.
gremlo de camloneros. LsLo genera una dlferencla
Ln su planLa de lerreyra en Crdoba llA1, donde muy lmporLanLe en los salarlos de esLos companeros y
Lraba[an 2300 operarlos, se vlenen produclendo dlvlsln enLrelos obreros.
suspenslones roLaLlvas desde el ano pasado. Sl blen la
Ln LanLo, |os r|tmos de traba[o en |as term|na|es
produccln aumenL duranLe los meses de febrero,
son agob|antes en general. Ln una conversacln con
marzo y abrll, ya anunclan que volverlan las
un Lraba[ador de una Lermlnal, del secLor de
suspenslones para mayo. 8enaulL con 1800
chaplsLerla, el [efe le manlfesL a esLe que habla
Lraba[adores, Lamblen lnform suspenslones en la
Lramos" de la llnea donde la saLuracln era del 37 y
planLadeSanLalsabel en Crdoba.
oLros donde llegaba al 73. LsLa saLuracln" de la
ACA8A advlrLl que de manLenerse el desplome" que habla el [efe" slgnlflca concreLamenLe por
en las operaclones comerclales, deber reduclr fuerza enclma de la capacldad medla de Lraba[o de un
devenLayservlclos mecnlcos desus conceslonarlas. operarlo". ulcho en oLras palabras: hay Lramos",
donde el Lraba[o de dos operarlos lo reallza uno solo
La uCM de Crdoba lnform de 60 despldos
(operaclones de llnea reallzadas con una sobrecarga
producldos en el secLor auLoparLlsLa. ?a hubo
dehasLael 73 en su Lraba[o)
confllcLos lmporLanLes y muy duros como los de
Llllanaen 8osarlo yvaleo en Crdoba. Puelga agregar, que los accldenLes de Lraba[o son
coLldlanos y la llnea de produccln no se deLlene,
Las ulLlmas negoclaclones salarlales de los
pase lo que pase". Muchas veces los operarlos van a
mecnlcos, como lamenLablemenLe es cosLumbre ya,
Lraba[ar enfermos o dolorldos, para no sacar carpeLa
fueron reallzadas a espaldas de los Lraba[adores y
medlca, porque hacerlo slgnlflca quedar marcado
slgnlflcaron una ba[a en e| poder adqu|s|t|vo de |os
por 88PP".
operar|os sl se lo compara con la devaluacln de
Lste panorama, donde |a n|ca |ey L| e[emp|o de |os compaeros de
que |mporta es |a de aumentar |os Va|eo en Crdoba es muy |nteresante.
"benef|c|os" y |a product|v|dad, Con un |mpres|onante e[erc|c|o de
aprop|ados por qu|enes poseen |os democrac|a obrera y una c|ara v|s|n de
med|os de producc|n, s|o es pos|b|e a |a re|ac|n de fuerzas entre |os
part|r de una profunda desorgan|zac|n traba[adores y |a patrona|, e| conf||cto
de |os traba[adores que se expresa, term|n en un gran tr|unfo con |os 68
entre otras cosas, en conducc|ones c o m p a e r o s d e s p e d | d o s
ab|ertamente entregadas a |a vo|untad re|ncorporados y aumento de sa|ar|os
de |as patrona|es. que est por enc|ma de |o pactado por
|a d|recc|n de |a UCM. Ls que [unto a |a
Cuando escuchamos a Dragun
democrac|a obrera, que perm|t| a |os
(Secretar| o genera| de| SMA1A
compaeros tener en sus manos |a
Crdoba) por a|gn med|o, cuesta
d|recc|n de| conf||cto, |os traba[adores
|dent|f|car s| qu|en hab|a es un
sab|an que parando |a producc|n
representante de |os traba[adores o un
(valeo es uno de las prlnclpales
emp|eado de kknn.
proveedores de pLlcas del mercado
Los delegados se encargan de
auLomoLrlz) pon|an en [aque |a
LransmlLlr dlrecLlvas de las empresas o
producc|n de var|as mu|t|nac|ona|es
de lnformar novedades como sl fueran
como LuCLC1, llA1, 8LnAuL1, eLc.
slmples lnformanLes delapaLronal.
L| conf||cto en Va|eo demuestra
Los companeros de base no son
cmo enfrentando con reso|uc|n a |a
lnocenLes y saben de que lado [uegan
patrona|, eva|uando |a s|tuac|n de|
esLos mequeLrefes propaLronales, por
conf||cto, |a re|ac|n de fuerzas y
eso no le conflan lo que realmenLe
| | evando ade| ante un profundo
plensan, nl su oplnln sobre el ulLlmo
e[erc|c|o de democrac|a obrera, es
aumenLo, pero falLaaun queden un paso
fact| b| e ganar pequeas - pero
en el s enL l do de or ganl zar s e
fundamenta|es- bata||as.
democrLlcamenLe y sacarse de enclma
aesLos persona[es slnlesLros.
?a en volkswagen los Lraba[adores
lograron romper la hegemonla de la
burocracla y aunque con algunos
reLrocesos y embaLes suf rl dos,
manLlenen un secLor de delegados que
realmenLelos represenLan.
LAS|TUAC| ON COH|C|AL CON BAS|L EL |HACTO0| LAC|S|S |N LOS TABAJA0O|S
YLAS|TUAC| ON 0| LOS O|A|OS U|TAS A0|NTO0| LA| B|CA
LOS TABAJA0O|S 0| LAS AUTOHOT|C|S NU|STAS TA|AS
c|sta c||s|s 1e| secte| se 1a ea ea a|ce s eae|a|
1e |et|acc|a 1e |a eceae|a t|eae ea |e ja|t|ce|a| 1es
asjectes fea1aeata|es. |a aete||a 1esace|e|ac|a 1e
|a eceae|a a|eat|aa, ee se exj|esa a t|ates 1e eaa
fee|te ca|1a ea |a 1eaa1a 1e aetet||es cs, |a
1eaa1a 1e aetet||es je| ja|te 1e |as||, j||ac|ja|
1est|ae 1e |a |a1est||a aeteet||t 1e| ja|s.
c|ste jaae|aa, 1ea1e |a ea|ca |e ee |je|ta es |a 1e aeeata| |es |eaef|c|es |a
j|e1ect|t|1a1, aj|ej|a1es je| e|eaes jeseea |es e1|es 1e j|e1ecc|a, s|e es jes|||e
a ja|t|| 1e eaa j|efea1a 1ese|aa|tac|a 1e |es t|a|aja1e|es ee se exj|esa, eat|e
et|as cesas, ea cea1ecc|eaes a||e|taeate eat|ea1as a |a te|eata1 1e |as jat|eaa|es.
c|a ta|ea ee teaees je| 1e|aate e|eaes aes |ec|aaes c|as|stas
aat||e|ec|t|ces jasa je| eaa aj||a ea|1a1 1e acc|a a||e1e1e| 1e c|ace jeates
|s|ces. J} |efeasa 1e| sa|a||e z} Me a| ajeste, ae a |as sesjeas|eaes 1esj|1es
}} Ceat|a |es ||tes 1e t|a|aje ae||aates } Ceat|a |as te|ce||tac|eaes e|
jase a j|aata 1e te1es |es cejaae|es eca|ces }} e| s|a1|cates a| se|t|c|e
1e |es |ate|eses 1e |es t|a|aja1e|es 1eec|ac|a s|a1|ca|.
1Z|L8LLL 0J|Mf0 0L 014|8Ih0I6L
L8LLL 0J|Mf0 0L 014|1J

1Z
1J
BSlU0l8llL
S|CUN0A|OS
BANCA|OS
LI000I000t J 8lII8lI8t 00 0I 8h
00t8Il0t 8l8 I8 Itq0I0l08 0I8tItI8
Con exuberanLes gananclas en la 86,11. Dadas |a |mpos|b|||dad de desde ya dl fl cul La y mucho l a entend|endo |a rea||dad en |a que se
ulLlma decada, la paLronal bancarla no part|c|par deb|do a |as ||m|tantes organlzacln de los companeros, ms enmarca su traba[o po||t|co como
encuenLra en la conduccln acLual del cond|c|ones para presentar ||sta- y |a aun para conformar una agrupacln mot|vac|nparae| camb|o.
gremlo un verdadero defensor de los ausenc|a de una verdadera opos|c|n, gremlal por e[emplo.
Ls fundamenLal recuperar l a
lnLereses de los bancarlos slno al no puede asombrar a nad|e que |os
or oLro lado, hacemos las veces de Lradlcln de lucha que en oLras epocas
conLrarlo un soclo obsecuenLe. m|smos hayan ganado. u|enes hoy
banco del LsLado. Lso slgnlflca que supo Lener el gremlo bancarlo, sobre
acompaan a a|azzo, son -cas| en su
Ll paro general del 10 de abrll, nuesLras auLorldades mxlmas, el Lodo en momenLos pollLlcos como esLe
tota||dad- |os m|smos que ven|an
convocado por las CC1 y la C1A resl denLe y l os ml embros del donde el goblerno naclonal no de[a de
acompaando a 2ano||a, al lgual que el
oposlLoras, y acompanado desde la dlrecLorlo, son funclonarlos pollLlcos golpear a la clase Lraba[adora con
nuevo SecreLarlo Ceneral, cuya llsLa
lzqulerda con una modalldad acLlva en que responden al poder de Lurno, en medldas como la conLlnuldad del
proponla lrnlcamenLe el slogan la
clara dellmlLacln de la burocracla, esLe caso el klrchnerlsmo. Ln esLe descuenLo del mal llamado lmpuesLo a
nueva bancarla" pero de nueva no Lenla
gener en muchos slndlcaLos de senLldo, es un daLo clave resalLar que las gananclas", el Larlfazo en los
nl Llenenada.
conduccln oflclallsLa un dllema sobre nuesLro slndlcaLo, luego de la rupLura servlclos y una lnflacln que supera en
la poslcln que Lomarlan frenLe a esLa Ll raconLo anLerlor es necesarlo para de la CC1 el ano pasado opL por no mucho l os porcenLa[ es que el
medldadefuerza. poder desenLranar las menclonadas reublcarse en nlnguna de ellas, pero sl kl rchnerl smo preLende para l as
elecclones de la CCl, ya que la llsLa que por ser uno de los gremlos cercanos al parlLarlas.
ero la dlrlgencla de la 8ancarla se
gan el 27 de marzo, responde a la goblerno naclonal.
encuenLra hoy muy forLaleclda, y la Ln esLe senLldo la 8ancarla ha
dlrlgencla acLual de la 8ancarla,
convocaLorla al segundo paro general LsLo apoya la Lesls de muchos -no demosLrado una vez ms [ugar para el
sumados algunos oporLunlsLas de oLras
en el ulLlmo goblerno klrchnerlsLa no le solo como oplnln, slno con daLos de la equlpo conLrarlo, flrmando sln debaLe
llsLas quenuncafalLan.
presenL mayores dlflculLades, ya que realldad como vlenen slendo las ulLlmas enLre las bases, un aumenLo promedlo
decldleron no manlfesLarse frenLe al Los resulLados refle[an una slLuacln parl Larl as y l a ausencl a de un del 29, que en la realldad slempre es
mlsmo, de[ando a los companeros en que a las agrupaclones del nacln no poslclonamlenLo expllclLo frenLe al menor, sln conslderar los descuenLos
una lncerLldumbre que fue resuelLa de[an de presenLar un desaflo. Ln paro, mlenLras por lo ba[o se Lraba[aba por ganancl as - que L er ml nan
dlrecLamenLe por una fuerLe ofenslva realldad no hay mayores sorpresas: con por bolcoLearlo- de la que la dlrlgencla comlendose gran parLe del aumenLo- nl
de la paLronal en los lugares de Lraba[o - |as bases desmov|||zadas, y con un del slndlcaLo no plensa encarar una los aumenLos del cosLo de vlda. no es
penallzacln de las lnaslsLenclas, nfas|s sobre e| sa|ar|o que supera e| verdadera lucha por los reclamos de los para nada exLrano que esLo suceda sln
lmposlbllldad de Lomarse el dla con de cua|qu|er otra prob|emt|ca, una Lraba[adores bancarlos en general, y del pena nl glorla, cuando la lnexlsLencla de
llcencla por vacaclones o enfermedad, par|tar|a sa|ar|a| aparentemente nacl n en par L l cul ar dado l o prcLlcas democrLlcas y de base es la
eLc.- y con el clerre esLreplLoso de una so|uc|ona todo. La |nd|v|dua||dad se ha menclonado anLerlormenLe. reglaen el gremlo bancarlo acLual.
parlLarla de la que nadle sabla nada, hecho carne en muchos de nuestros
La lndependencla pollLlca del S| a|go nos de[anestas e|ecc|ones es
como es cosLumbre, hasLa que el compaeros, caracter|st|ca que |a
gremlo no exlsLe nl Llene poslbllldades |a segur|dad de que e| traba[o de base
acuerdo nos llega flrmado dos dlas d|r|genc|a burocrt|ca abona pues |e
de hacerlo con esLa dlrlgencla, pero el es e| cam|no correcto. kecorrer |as
anLes delamedldadefuerza. perm|te segu|r a| mando de un
problema slgue slendo la lnexlsLencla sucursa|es y of|c|nas para conocer |as
s|nd|cato que representa a| sector de
venlmos de una decada muy de una fuerza de oposlcln claslsLa que d|ferentes prob|emt|cas de |os
traba[adores de uno de |os mb|tos
frusLranLe para los bancarlos. Ln estos pueda enfrenLarse a nlvel naclonal y compaeros, segu|r ex|g|endo a |a CGI
cruc|a|es de cua|qu|er econom|a
aos se ||ev ade|ante |a etapa f|na| de| local. |a convocator|a a un p|enar|o de
cap|ta||sta: e| f|nanc|ero.
proceso de vac|am|ento de nuestra de|egados de base, y an con ms
Irente a estas cond|c|ones |a
Cbra Soc| a| . La denunc| a por L| prob|ema que desde |a |zqu|erda fuerza|ae|ecc|nde de|egados de base
|zqu|erda agrupada en |a L|sta 69 -
med|camentos adu|terados -que ||ev tenemos que enf rentar es | a que no se rea||za desde hace cas| tres
Agrupac|n Desde e| |e h|zo una muy
a| ex Secretar|o Genera| 2ano||a a un construcc|n de una verdadera aos, son a|gunas de |as prct|cas
buena e|ecc|n, sa||endo segundos en
breve per|odo a |a crce|- gener en|os a|ternat|va de opos|c|n c|as|sta. ulcha necesar | as para recuperar | a
|a Casa Centra| de| 8NA -cerca de 4000
af|||ados y en |os compaeros en consLruccln se pone en [uego en el mov|||zac|nde |os compaeros.
compaeros traba[ana|||- y terceros en
genera| una desconf|anza sobre |a marco de algunas cuesLlones que en el
|a genera|, muy cerca de| segundo Ll ob[eLlvo es romper con |as
po||t|ca grem|a|. Muchos hab|aban de 8anco nacln Llenen mucho peso.
|ugar (||sta 392). 1en|endo apenas un prct|cas de |a burocrac|a s|nd|ca|, que
desaf|||arse, de lo que habla sldo el
or empezar, es el banco ms grande ao de v|da, |os compaeros que han convert|do a un grem|o combat|vo
gremlo y la obra soclal en oLras epocas -
de la ArgenLlna, con lo cual las conforman Desde e| |e, han sea|ado como supo ser e| bancar|o en una
Solldarldad fue en su momenLo una de
dlsLanclas enLrelos companeros son Lan |a neces|dad de una transformac|n de herram|enta de apoyo de |as med|das
las me[ores obras soclales del pals,
grandes como laexLensln del pals. LsLo |as prct|cas s|nd|ca|es actua|es, of|c|a|es. La lucha se enmarca Lamblen
aLrayendo como aflllados Lraba[adores
en un Lraba[o sobre la conclencla de los
deLodos los secLores.
companeros, ya que aquellas prcLlcas
Con el proceso [udlclal a Zanolla, la se han naLurallzado para las bases, y el
dlrlgencla de la 8ancarla qued conoclmlenLo de esa parLe de la hlsLorla
acefala" y el ano pasado Luvlmos que hlzo de los bancarlos un gremlo de
elecclones naclonales, que llevaron a luchadores, [unLo con la lnLroduccln
Serglo alazzo -8anco nacln- al de formas democrLlcas de accln
secreLarlado naclonal. no hubo slndlcal son algunos de los elemenLos
sorpresas en aquellas elecclones: la n e c e s a r l o s p a r a c u a l q u l e r
llsLa que llderaba alazzo gan con el Lransformacln.
|| z/ 1e a|te jasa1e |es t|a|aja1e|es 1e| aace Mac|a 1e |a secc|eaa| eeaes /||es e|e|es
|ej|eseataates1e |aaeeta Ce|s|ac|e|a| |ate|aa(Cc|}. / eaes1e ceateca1as, |ase|ecc|eaes
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se||e te1e ea|e|ac|aceae| j|ec|j|ta1e c|e||e 1e ja||ta||as1e| secte| |aaca||e ee, eaeaes1e 1es
1|as s|a a|aeaa cease|ta a |as |ases j|ct|ca cet|1|aaa 1e aeest|e s|a1|cate, 1|e je| ce||a1a eaa
1|sces|aee ea|a|ea||1a1ae ex|st| see ja|a|a1|||eac|a1e| |e|e |ajat|eaa|.
.s| ae ex|ste eaa e|aa|tac|a, |as |1eas, 1esjees 1e| j||e| eeate 1e
|je|se, taa je|1|ea1e ef|cac|a, taa caea1e ea |a |et|aa, taa caea1e ea e|
ceafe||se, aca|aaje| se| s|j|eeate ea|ecee|1e.je|e |ajeteate1t|eae
ee c|ea|. daajeteate1ee ae c|eaeseaaaaea||a|ea|eate.
||aeste C|e ceeta|a
or LsLudlanLes de la LL1 n 18
Los esLudlanLes de la Lscuela alumnos y la consecuenLe necesldad
rovlnclal de Lducacln 1ecnlca n d e me [ o r a ml e n L o d e l a s
1 8 v e n l m o s L r a L a n d o l a condlclones. ensamos que Lener
problemLlca del edlflclo proplo un edlflclo para la escuela es un paso
hace anos. nuesLra escuel a fundamenLal para el desarrollo de la
comenz a funclonar en un predlo ensenanza, sobre Lodo porque
presLado, en el 2008 y con una nuesLra educacln, orlenLada a la
maLrlcula de 33 alumnos. Poy, 6 formacln Lecnlca, requlere de
anos despues, el problema del clerLas condlclones que hoy en dla
edlflclo slgue sln resolverse, a pesar no senos garanLlzan.
del claro aumenLo en la canLldad de
Las auLorldades del MlnlsLerlo de edl f l c l o. L n es L e s enL l do,
Lducacln hablan anunclado que las consl deramos al CenL ro de
obras comenzarlan hace casl un LsLudlanLes como una herramlenLa
mes, mlenLras LanLo, el Llempo slgue que nos permlLlr avanzar hacla la
pasando y nos slguen llegando c o n q u l s L a d e n u e s L r a s
promesas que nunca Lermlnan relvlndlcaclones y es por esLo que
efecLlvlzndose. nos proponemos dar esLa lucha y
oLras LanLas que esLarn orlenLadas
Creemos que como Centro de
a defender la educacln publlca,
Lstud|antes debemos ponernos a |a
graLulLa, lalcaydecalldad.
cabeza de |as |uchas que se
propongan me[orar |as cond|c|ones
de estud|o y de traba[o, para que
podamos tener una educac|n
me[or. Ls por esLo que hemos
lnlclado la dlscusln con nuesLros
companeros para reallzar una
medlda de fuerza con el fln de
recl amar l a consLruccl n del
Poyms quenunca, Lenemos una acLlvldades (fesLlvales, deporLlvas,
Larea concreLa que nos demuesLra la eLc.), s|no tamb|ny de manera ms
real l dad: no necesl Lamos l r | mportante, | os Centros de
demaslado le[os para ver que Lstud|antes deben d|scut|r, actuar,
muchos esLudlanLes no Llenen |nterven|r y tomar pos|c|n en
g a r a n L l z a d a s l a s ml n l ma s torno a todas |as prob|emt|cas
condl cl ones maLerl al es para que d|a a d|a atrav|esa |a c|ase
permanecer en las aulas. traba[adora, generando prct|cas
|nte|ectua|es y transformadoras.
Slempre, lamenLablemenLe, se
1enemos el deber de pregunLarnos
escucha de algunos mayores que la
Cul es nuesL ro rol como
[uvenLud esL perdlda", que los
esLudlanLes en la socledad? Cules
problemas del alcohollsmo o las
son nuesLras relvlndlcaclones? or
drogas son los unlcos males que
quees necesarlo esLudlar y formarse
golpean a los [venes. Sln embargo,
parael fuLuro?
exl sLen oLros condl cl onanLes
esLrucLural es: l a pobreza, l a LnLonces, resul La de vl Lal
desocupacl n, l a ml serl a, l a lmporLancla la organlzacln de
exploLacln de las que no esLamos Lodos los esLudlanLes, en funcln de
exenLos, nl nosoLros, nl nuesLros Lraba[ar para consLrulr un mblLo de
padres y que son proplos del slsLema dlscusln y formacln lnLelecLual y
caplLallsLaen el quevlvlmos. pollLlca, como punLaple lnlclal para
crear y acLuar en oLros espaclos. Ln
Ls por esLo que pensamos que los
esLe senLldo, como esLudlanLes, no
Centros de Lstud|antes deben
podemos esLar a[enos a Lodas las
func| onar como herram| enta
problemLlcas de la socledad,
fundamenta| de organ|zac|n en
debemos conocer la realldad para
|as escue|as, que nos perm|tan no
poder Lransformarl a, sl endo
s|o |uchar por |as re|v|nd|cac|ones
consclenLes dequeesees el camlno.
concretas de todos |os estud|antes,
como son las cuesLlones edlllclas, la La tarea que deben asum|r |os
falLa de maLerlales de esLudlo o e s t ud| a nt e s e s c r e a r una
apoyo dldcLlco, o la falLa de herram|enta s||da de |ucha y
presupuesLo para la organlzacln de organ|zac|n para reconstru|r un
mov| m| ento estud| ant| | con
perspect|vas po||t|cas, que conozca
y re|v|nd|que suh|stor|a.
Los lnvlLamos a pensar, dlscuLlr y
acclonar [unLos para Lransformar
esLa realldad, enLendlendo que el
me[or esLudlanLe es aquel que se
organlzayluchapor un camblo.
VA|AS Y|C|S, HUCHAS AUTO|0A0|S,
0|SCUS|ON|S AAABONA ANU|STALUCHA
0|ST|NTAS OH|SAS
LI 600Il0 00 LtI00I80I0t.
000tIl8 00ll8NI00I8 00 I0008
cCea |as |ases 1eset|||ta1as, cea ea eafas|s se||e e| sa|a||e ee seje|a e|
1e cea|e|e| et|a j|e||et|ca, eaa ja||ta||a sa|a||a| aja|eateeate se|ec|eaa
te1e. |a |a1|t|1ea||1a1 se |a |ec|e ca|ae ea ec|es 1e aeest|es cejaae|es,
ca|acte||st|ca ee |a 1|||eac|a |e|ec|t|ca a|eaa jees |e je||te see|| a|
aa1e 1e ea s|a1|cate ee |ej|eseata a| secte| 1e t|a|aja1e|es 1e eae 1e |es
||tes c|ec|a|es 1e cea|e|e| eceae|a caj|ta||sta. e| f|aaac|e|e. || j|e||ea
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te|1a1e|a a|te|aat|ta 1e ejes|c|a c|as|sta.
c|es Ceat|es 1e |ste1|aates 1e|ea feac|eaa| cee |e||a|eata fea1aeata|
1e e|aa|tac|a ea |as escee|as, ee aes je||taa ae s|e |ec|a| je| |as
|e|t|a1|cac|eaes ceac|etas 1e te1es |es este1|aates s|ae ta||ea 1|scet||,
actea|, |ate|tea|| tea| jes|c|a ea te|ae a te1as |as j|e||et|cas ee
1|a a 1|a at|at|esa |a c|ase t|a|aja1e|a, eae|aa1e j|ct|cas |ate|ectea|es
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BANCA|OS
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Con exuberanLes gananclas en la 86,11. Dadas |a |mpos|b|||dad de desde ya dl fl cul La y mucho l a entend|endo |a rea||dad en |a que se
ulLlma decada, la paLronal bancarla no part|c|par deb|do a |as ||m|tantes organlzacln de los companeros, ms enmarca su traba[o po||t|co como
encuenLra en la conduccln acLual del cond|c|ones para presentar ||sta- y |a aun para conformar una agrupacln mot|vac|nparae| camb|o.
gremlo un verdadero defensor de los ausenc|a de una verdadera opos|c|n, gremlal por e[emplo.
Ls fundamenLal recuperar l a
lnLereses de los bancarlos slno al no puede asombrar a nad|e que |os
or oLro lado, hacemos las veces de Lradlcln de lucha que en oLras epocas
conLrarlo un soclo obsecuenLe. m|smos hayan ganado. u|enes hoy
banco del LsLado. Lso slgnlflca que supo Lener el gremlo bancarlo, sobre
acompaan a a|azzo, son -cas| en su
Ll paro general del 10 de abrll, nuesLras auLorldades mxlmas, el Lodo en momenLos pollLlcos como esLe
tota||dad- |os m|smos que ven|an
convocado por las CC1 y la C1A resl denLe y l os ml embros del donde el goblerno naclonal no de[a de
acompaando a 2ano||a, al lgual que el
oposlLoras, y acompanado desde la dlrecLorlo, son funclonarlos pollLlcos golpear a la clase Lraba[adora con
nuevo SecreLarlo Ceneral, cuya llsLa
lzqulerda con una modalldad acLlva en que responden al poder de Lurno, en medldas como la conLlnuldad del
proponla lrnlcamenLe el slogan la
clara dellmlLacln de la burocracla, esLe caso el klrchnerlsmo. Ln esLe descuenLo del mal llamado lmpuesLo a
nueva bancarla" pero de nueva no Lenla
gener en muchos slndlcaLos de senLldo, es un daLo clave resalLar que las gananclas", el Larlfazo en los
nl Llenenada.
conduccln oflclallsLa un dllema sobre nuesLro slndlcaLo, luego de la rupLura servlclos y una lnflacln que supera en
la poslcln que Lomarlan frenLe a esLa Ll raconLo anLerlor es necesarlo para de la CC1 el ano pasado opL por no mucho l os porcenLa[ es que el
medldadefuerza. poder desenLranar las menclonadas reublcarse en nlnguna de ellas, pero sl kl rchnerl smo preLende para l as
elecclones de la CCl, ya que la llsLa que por ser uno de los gremlos cercanos al parlLarlas.
ero la dlrlgencla de la 8ancarla se
gan el 27 de marzo, responde a la goblerno naclonal.
encuenLra hoy muy forLaleclda, y la Ln esLe senLldo la 8ancarla ha
dlrlgencla acLual de la 8ancarla,
convocaLorla al segundo paro general LsLo apoya la Lesls de muchos -no demosLrado una vez ms [ugar para el
sumados algunos oporLunlsLas de oLras
en el ulLlmo goblerno klrchnerlsLa no le solo como oplnln, slno con daLos de la equlpo conLrarlo, flrmando sln debaLe
llsLas quenuncafalLan.
presenL mayores dlflculLades, ya que realldad como vlenen slendo las ulLlmas enLre las bases, un aumenLo promedlo
decldleron no manlfesLarse frenLe al Los resulLados refle[an una slLuacln parl Larl as y l a ausencl a de un del 29, que en la realldad slempre es
mlsmo, de[ando a los companeros en que a las agrupaclones del nacln no poslclonamlenLo expllclLo frenLe al menor, sln conslderar los descuenLos
una lncerLldumbre que fue resuelLa de[an de presenLar un desaflo. Ln paro, mlenLras por lo ba[o se Lraba[aba por ganancl as - que L er ml nan
dlrecLamenLe por una fuerLe ofenslva realldad no hay mayores sorpresas: con por bolcoLearlo- de la que la dlrlgencla comlendose gran parLe del aumenLo- nl
de la paLronal en los lugares de Lraba[o - |as bases desmov|||zadas, y con un del slndlcaLo no plensa encarar una los aumenLos del cosLo de vlda. no es
penallzacln de las lnaslsLenclas, nfas|s sobre e| sa|ar|o que supera e| verdadera lucha por los reclamos de los para nada exLrano que esLo suceda sln
lmposlbllldad de Lomarse el dla con de cua|qu|er otra prob|emt|ca, una Lraba[adores bancarlos en general, y del pena nl glorla, cuando la lnexlsLencla de
llcencla por vacaclones o enfermedad, par|tar|a sa|ar|a| aparentemente nacl n en par L l cul ar dado l o prcLlcas democrLlcas y de base es la
eLc.- y con el clerre esLreplLoso de una so|uc|ona todo. La |nd|v|dua||dad se ha menclonado anLerlormenLe. reglaen el gremlo bancarlo acLual.
parlLarla de la que nadle sabla nada, hecho carne en muchos de nuestros
La lndependencla pollLlca del S| a|go nos de[anestas e|ecc|ones es
como es cosLumbre, hasLa que el compaeros, caracter|st|ca que |a
gremlo no exlsLe nl Llene poslbllldades |a segur|dad de que e| traba[o de base
acuerdo nos llega flrmado dos dlas d|r|genc|a burocrt|ca abona pues |e
de hacerlo con esLa dlrlgencla, pero el es e| cam|no correcto. kecorrer |as
anLes delamedldadefuerza. perm|te segu|r a| mando de un
problema slgue slendo la lnexlsLencla sucursa|es y of|c|nas para conocer |as
s|nd|cato que representa a| sector de
venlmos de una decada muy de una fuerza de oposlcln claslsLa que d|ferentes prob|emt|cas de |os
traba[adores de uno de |os mb|tos
frusLranLe para los bancarlos. Ln estos pueda enfrenLarse a nlvel naclonal y compaeros, segu|r ex|g|endo a |a CGI
cruc|a|es de cua|qu|er econom|a
aos se ||ev ade|ante |a etapa f|na| de| local. |a convocator|a a un p|enar|o de
cap|ta||sta: e| f|nanc|ero.
proceso de vac|am|ento de nuestra de|egados de base, y an con ms
Irente a estas cond|c|ones |a
Cbra Soc| a| . La denunc| a por L| prob|ema que desde |a |zqu|erda fuerza|ae|ecc|nde de|egados de base
|zqu|erda agrupada en |a L|sta 69 -
med|camentos adu|terados -que ||ev tenemos que enf rentar es | a que no se rea||za desde hace cas| tres
Agrupac|n Desde e| |e h|zo una muy
a| ex Secretar|o Genera| 2ano||a a un construcc|n de una verdadera aos, son a|gunas de |as prct|cas
buena e|ecc|n, sa||endo segundos en
breve per|odo a |a crce|- gener en|os a|ternat|va de opos|c|n c|as|sta. ulcha necesar | as para recuperar | a
|a Casa Centra| de| 8NA -cerca de 4000
af|||ados y en |os compaeros en consLruccln se pone en [uego en el mov|||zac|nde |os compaeros.
compaeros traba[ana|||- y terceros en
genera| una desconf|anza sobre |a marco de algunas cuesLlones que en el
|a genera|, muy cerca de| segundo Ll ob[eLlvo es romper con |as
po||t|ca grem|a|. Muchos hab|aban de 8anco nacln Llenen mucho peso.
|ugar (||sta 392). 1en|endo apenas un prct|cas de |a burocrac|a s|nd|ca|, que
desaf|||arse, de lo que habla sldo el
or empezar, es el banco ms grande ao de v|da, |os compaeros que han convert|do a un grem|o combat|vo
gremlo y la obra soclal en oLras epocas -
de la ArgenLlna, con lo cual las conforman Desde e| |e, han sea|ado como supo ser e| bancar|o en una
Solldarldad fue en su momenLo una de
dlsLanclas enLrelos companeros son Lan |a neces|dad de una transformac|n de herram|enta de apoyo de |as med|das
las me[ores obras soclales del pals,
grandes como laexLensln del pals. LsLo |as prct|cas s|nd|ca|es actua|es, of|c|a|es. La lucha se enmarca Lamblen
aLrayendo como aflllados Lraba[adores
en un Lraba[o sobre la conclencla de los
deLodos los secLores.
companeros, ya que aquellas prcLlcas
Con el proceso [udlclal a Zanolla, la se han naLurallzado para las bases, y el
dlrlgencla de la 8ancarla qued conoclmlenLo de esa parLe de la hlsLorla
acefala" y el ano pasado Luvlmos que hlzo de los bancarlos un gremlo de
elecclones naclonales, que llevaron a luchadores, [unLo con la lnLroduccln
Serglo alazzo -8anco nacln- al de formas democrLlcas de accln
secreLarlado naclonal. no hubo slndlcal son algunos de los elemenLos
sorpresas en aquellas elecclones: la n e c e s a r l o s p a r a c u a l q u l e r
llsLa que llderaba alazzo gan con el Lransformacln.
|| z/ 1e a|te jasa1e |es t|a|aja1e|es 1e| aace Mac|a 1e |a secc|eaa| eeaes /||es e|e|es
|ej|eseataates1e |aaeeta Ce|s|ac|e|a| |ate|aa(Cc|}. / eaes1e ceateca1as, |ase|ecc|eaes
ee |ate|ec|a|ea a| 1|st||te s |aa1e 1e| |aace tet|e|ea ea |ese|ta1e ee ta|e |a jeaa aaa||ta|,
se||e te1e ea|e|ac|aceae| j|ec|j|ta1e c|e||e 1e ja||ta||as1e| secte| |aaca||e ee, eaeaes1e 1es
1|as s|a a|aeaa cease|ta a |as |ases j|ct|ca cet|1|aaa 1e aeest|e s|a1|cate, 1|e je| ce||a1a eaa
1|sces|aee ea|a|ea||1a1ae ex|st| see ja|a|a1|||eac|a1e| |e|e |ajat|eaa|.
.s| ae ex|ste eaa e|aa|tac|a, |as |1eas, 1esjees 1e| j||e| eeate 1e
|je|se, taa je|1|ea1e ef|cac|a, taa caea1e ea |a |et|aa, taa caea1e ea e|
ceafe||se, aca|aaje| se| s|j|eeate ea|ecee|1e.je|e |ajeteate1t|eae
ee c|ea|. daajeteate1ee ae c|eaeseaaaaea||a|ea|eate.
||aeste C|e ceeta|a
or LsLudlanLes de la LL1 n 18
Los esLudlanLes de la Lscuela alumnos y la consecuenLe necesldad
rovlnclal de Lducacln 1ecnlca n d e me [ o r a ml e n L o d e l a s
1 8 v e n l m o s L r a L a n d o l a condlclones. ensamos que Lener
problemLlca del edlflclo proplo un edlflclo para la escuela es un paso
hace anos. nuesLra escuel a fundamenLal para el desarrollo de la
comenz a funclonar en un predlo ensenanza, sobre Lodo porque
presLado, en el 2008 y con una nuesLra educacln, orlenLada a la
maLrlcula de 33 alumnos. Poy, 6 formacln Lecnlca, requlere de
anos despues, el problema del clerLas condlclones que hoy en dla
edlflclo slgue sln resolverse, a pesar no senos garanLlzan.
del claro aumenLo en la canLldad de
Las auLorldades del MlnlsLerlo de edl f l c l o. L n es L e s enL l do,
Lducacln hablan anunclado que las consl deramos al CenL ro de
obras comenzarlan hace casl un LsLudlanLes como una herramlenLa
mes, mlenLras LanLo, el Llempo slgue que nos permlLlr avanzar hacla la
pasando y nos slguen llegando c o n q u l s L a d e n u e s L r a s
promesas que nunca Lermlnan relvlndlcaclones y es por esLo que
efecLlvlzndose. nos proponemos dar esLa lucha y
oLras LanLas que esLarn orlenLadas
Creemos que como Centro de
a defender la educacln publlca,
Lstud|antes debemos ponernos a |a
graLulLa, lalcaydecalldad.
cabeza de |as |uchas que se
propongan me[orar |as cond|c|ones
de estud|o y de traba[o, para que
podamos tener una educac|n
me[or. Ls por esLo que hemos
lnlclado la dlscusln con nuesLros
companeros para reallzar una
medlda de fuerza con el fln de
recl amar l a consLruccl n del
Poyms quenunca, Lenemos una acLlvldades (fesLlvales, deporLlvas,
Larea concreLa que nos demuesLra la eLc.), s|no tamb|ny de manera ms
real l dad: no necesl Lamos l r | mportante, | os Centros de
demaslado le[os para ver que Lstud|antes deben d|scut|r, actuar,
muchos esLudlanLes no Llenen |nterven|r y tomar pos|c|n en
g a r a n L l z a d a s l a s ml n l ma s torno a todas |as prob|emt|cas
condl cl ones maLerl al es para que d|a a d|a atrav|esa |a c|ase
permanecer en las aulas. traba[adora, generando prct|cas
|nte|ectua|es y transformadoras.
Slempre, lamenLablemenLe, se
1enemos el deber de pregunLarnos
escucha de algunos mayores que la
Cul es nuesL ro rol como
[uvenLud esL perdlda", que los
esLudlanLes en la socledad? Cules
problemas del alcohollsmo o las
son nuesLras relvlndlcaclones? or
drogas son los unlcos males que
quees necesarlo esLudlar y formarse
golpean a los [venes. Sln embargo,
parael fuLuro?
exl sLen oLros condl cl onanLes
esLrucLural es: l a pobreza, l a LnLonces, resul La de vl Lal
desocupacl n, l a ml serl a, l a lmporLancla la organlzacln de
exploLacln de las que no esLamos Lodos los esLudlanLes, en funcln de
exenLos, nl nosoLros, nl nuesLros Lraba[ar para consLrulr un mblLo de
padres y que son proplos del slsLema dlscusln y formacln lnLelecLual y
caplLallsLaen el quevlvlmos. pollLlca, como punLaple lnlclal para
crear y acLuar en oLros espaclos. Ln
Ls por esLo que pensamos que los
esLe senLldo, como esLudlanLes, no
Centros de Lstud|antes deben
podemos esLar a[enos a Lodas las
func| onar como herram| enta
problemLlcas de la socledad,
fundamenta| de organ|zac|n en
debemos conocer la realldad para
|as escue|as, que nos perm|tan no
poder Lransformarl a, sl endo
s|o |uchar por |as re|v|nd|cac|ones
consclenLes dequeesees el camlno.
concretas de todos |os estud|antes,
como son las cuesLlones edlllclas, la La tarea que deben asum|r |os
falLa de maLerlales de esLudlo o e s t ud| a nt e s e s c r e a r una
apoyo dldcLlco, o la falLa de herram|enta s||da de |ucha y
presupuesLo para la organlzacln de organ|zac|n para reconstru|r un
mov| m| ento estud| ant| | con
perspect|vas po||t|cas, que conozca
y re|v|nd|que suh|stor|a.
Los lnvlLamos a pensar, dlscuLlr y
acclonar [unLos para Lransformar
esLa realldad, enLendlendo que el
me[or esLudlanLe es aquel que se
organlzayluchapor un camblo.
VA|AS Y|C|S, HUCHAS AUTO|0A0|S,
0|SCUS|ON|S AAABONA ANU|STALUCHA
0|ST|NTAS OH|SAS
LI 600Il0 00 LtI00I80I0t.
000tIl8 00ll8NI00I8 00 I0008
cCea |as |ases 1eset|||ta1as, cea ea eafas|s se||e e| sa|a||e ee seje|a e|
1e cea|e|e| et|a j|e||et|ca, eaa ja||ta||a sa|a||a| aja|eateeate se|ec|eaa
te1e. |a |a1|t|1ea||1a1 se |a |ec|e ca|ae ea ec|es 1e aeest|es cejaae|es,
ca|acte||st|ca ee |a 1|||eac|a |e|ec|t|ca a|eaa jees |e je||te see|| a|
aa1e 1e ea s|a1|cate ee |ej|eseata a| secte| 1e t|a|aja1e|es 1e eae 1e |es
||tes c|ec|a|es 1e cea|e|e| eceae|a caj|ta||sta. e| f|aaac|e|e. || j|e||ea
ee 1es1e |a |te|e|1a teaees ee eaf|eata| es |a ceast|ecc|a 1e eaa
te|1a1e|a a|te|aat|ta 1e ejes|c|a c|as|sta.
c|es Ceat|es 1e |ste1|aates 1e|ea feac|eaa| cee |e||a|eata fea1aeata|
1e e|aa|tac|a ea |as escee|as, ee aes je||taa ae s|e |ec|a| je| |as
|e|t|a1|cac|eaes ceac|etas 1e te1es |es este1|aates s|ae ta||ea 1|scet||,
actea|, |ate|tea|| tea| jes|c|a ea te|ae a te1as |as j|e||et|cas ee
1|a a 1|a at|at|esa |a c|ase t|a|aja1e|a, eae|aa1e j|ct|cas |ate|ectea|es
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|e||a|eata s||1a 1e |ec|a e|aa|tac|a ja|a |eceast|e|| ea et||eate
este1|aat|| cea je|sject|tas je||t|cas, ee ceaetca |e|t|a1|ee se ||ste||a.
Ll acLual goblerno de la u8A asume cuesLlonado por
su carcLer anLl-democrLlco y por su conoclda
adecuacln prcLlcamenLe LoLal a los llneamlenLos en
maLerla de educacln y clencla que el goblerno
naclonal propone [1]. Ln parLlcular, los cont|nuos
ataques a |a autonom|a un|vers|tar|a estuv|eron y
estn a |a orden de| d|a. Ln |os |t|mos 10 aos desde
e| rectorado y en cada una de |as facu|tades de |a U8A
|os procesos de reforma y adaptac|n de p|anes de
estud|o y func|onam|ento de |nst|tutos han avanzado
de manera sustant|va en pos de |ograr |a acred|tac|n
con |a que |a CCNLAU "bend|ce" a |as carreras de
grado y pos-gradoy Lamblen obLener un algulLo ms de
flnanclamlenLo para conLlnuar funclonando como
faculLades. ue hecho, medlanLe el mecanlsmo de
conLraLos-programas enLre la SecreLarla de ollLlcas
LducaLlvas y las unlversldades se flnanclaban planes
de desarrollo lnsLlLuclonal" en aquellas casas de
esLudlo que hablan aLravesado por lo menos dos
rondas de evaluacln [2]. 1amblen, conocemos de
sobra lnlclaLlvas como los laboraLorlos de ldlomas,
cursos de exLensln y carreras de pos-grado
arancelados que generan los recursos proplos de las
hecho abso|utamente novedoso en mater|a
faculLades.
educat|va. Ln |os |t|mos aos nos enfrentamos a
na||s|o se acord de |aautonom|apara[ust|f|car
proyectos para |nsta|ar escue|as de po||c|a y carreras
|a po||t|ca de mas|vas cesant|as que |a "s|nton|a f|na"
espec|a||zadas para |os m|embros de |as fuerzas
|mpuso en |a U8A[3]. La auLonomla que defendla el ex
repres|vas en |as un|vers|dades nac|ona|es (UNLu,
recLor lmpllcaba, por un lado, la vlolacln de los
UNGS, etc.), o b|en, a| |ngreso por cuest|ones de
derechos de los Lraba[adores docenLes, y por oLro, el
"segur|dad" de |as prop|as fuerzas po||c|a|es
aLaque dlrecLo a las aslgnaLuras dlcLadas y las
(estata|es o pr|vadas) a nuestras facu|tades, por
lnvesLlgaclones en curso de una de las prlnclpales
|t|mo, no fa|taron |os func|onar|os y represores de |a
unlversldades naclonales. Ln camblo, |a autonom|a
|t|ma d|ctadura m|||tar en cargos |mportantes en
que def|ende e| mov|m|ento estud|ant||-docente es
d|versas facu|tades (e| caso rec|ente de| v|cedecano de
aque||a que potenc|a e| desarro||o de |as
Med|c|na de |a UNL, Lnr|que rez A|b|z y |a
|nvest|gac|ones y conoc|m|entos con una m|rada
h|str|ca pe|ea de| mov|m|ento estud|ant|| contra |a
cr|t|ca que cuest|ona e| actua| estado de |as cosas y e|
des|gnac|nde At|||o A|ter|n| como rector de |aU8A).
orden cap|ta||sta, en genera|. La auLonomla que
Sln embargo, no debemos de[ar pasar esLe nuevo
aposLamos a consLrulr es la que sosLlene la
golpe a la unlversldad publlca y auLnoma. Sl blen cada
l ndependencl a pol l Ll ca de l as facul Lades y
dla se hace paLenLe que los gesLores de la pollLlca
unlversldades de los represenLanLes de la clase
Llenen vlnculos ms o menos dlrecLos con el LsLado
domlnanLe en el LsLado. ulcha auLonomla es la que nos
naclonal, que un funclonarlo responsable de la
abrelas puerLas al debaLepollLlco eldeolglco conLra la
represln soclal y pollLlca en un momenLo de lnLensa
educacln que el slsLema caplLallsLa nos ha presenLado
movlllzacln como fue dlclembre de 2001, es
como la unlca poslble, a la reflexln crlLlca acerca del
clerLamenLe repudlable y escandaloso y un aLaque
carcLer feLlchlsLa del slsLema en el que esLamos
dlrecLo hacla el movlmlenLo esLudlanLll-docenLe que
lnserLos y a la desnaLurallzacln de las relaclones
coLldlanamenLe lucha por una unlversldad ms
soclales de exploLacln a las que esLamos someLldos
democrLlca, conLra la educacln de ellLe al servlclo de
parallamarnos alaaccln revoluclonarla.
los secLores domlnanLes de la socledad, donde la
uesde l uego, enLonces, que e|
produccln esL a dlsposlcln del caplLal y no de las
nombram|ento de k|charte no es un
mayorlas excluldas yexploLadas.
14|L8LLL 0J|Mf0 0L 014

14
fl000N0t 0I 00tI00 00
J080 I0I0 68ll0l8
L8LLL 0J|Mf0 0L 014|L800IhIL|1
una vez ms, l nsl sLl mos en que e|
mov|m|ento estud|ant||-docente d|r|g|do por |a
|zqu|erda debe dar |a |ucha ab|erta por |a
| ndependenc| a po| | t| ca en todas sus
expres|ones. no solamenLe peleamos conLra el
reglmen de goblerno unlverslLarlo y defendemos
la auLonomla cuando cuesLlonamos las
modalldades de deslgnacln de los funclonarlos
y gesLores de Lurno. La pelea por la auLonomla
unlverslLarla, el senLldo que adqulera y la
poslbllldad de que sea una realldad realmenLe
exlsLenLe en la u8A, Lamblen se da y se poLencla
cuando (.)luchamos por un edlflclo unlco, por
becas unlversales, por el boleLo educaLlvo, conLra
las reformas de los planes de esLudlo que se
amolden a las necesldades del caplLal, cuando
nos solldarlzamos con la clase Lraba[adora,
cuando senalamos a los responsables de esLa
educacln publlca (que slgue slendo publlca
graclas a la reslsLencla del movlmlenLo
esLudlanLll)."[6].
Aslmlsmo, es menesLer Lener claro que ms
all de la poslbllldad del recamblo de los
funclonarlos punLuales que lleguen al goblerno
de la u8A, las prcLlcas, orlenLaclones y Lareas de
qulen ocupe clerLo cargo sern las mlsmas.
LfecLlvamenLe, la pelea por la auLonomla
unlverslLarla es parLe de la lucha pollLlca e
ldeolglca mayor que exlge al movlmlenLo
esLudlanLll-docenLe una enorme responsabllldad
alahoradeorlenLar las peleas.
ocas, poqulslmas, son las maLerlas de debate acadm|co y po||t|co |ntenso,
la carrera de soclologla en las que al dentro y fuera de nuestra facu|tad, y ha
Lermlnar de cursar, lndependlenLemenLe formado una gran cant| dad de
de esLar o no de acuerdo con el planLeo |nte|ectua|es, docentes e |nvest|gadores,
de la cLedra, se Llene la segurldad de a l g unos l nc l us o de r enombr e
haber reallzado un aprendlza[e crlLlco del lnLernaclonal, qulenes se relvlndlcan
conLenldo desarrollado en la cursada. lnlgulsLas" en reconoclmlenLo a su
una de esLas maLerlas es la formacln maesLro.
econmlca de la socledad ArgenLlna y su
A travs de un concurso fraudu|ento,
crlsls", dlcLadapor !uan lnlgo Carrera.
a Iuan I|go |e arrebataron |a t|tu|ar|dad
!uan lnlgo Carrera se encuenLra al de |a mater|a, y [unLo a ella, Loda
frenLe de la formacln econmlca de la poslbllldad de conLlnuar dando clases en
socledad ArgenLlna y su crlsls" desde el la faculLad de Cs.Soclales, ya que se
2003, ano en que se lncluy esLa maLerla encuenLra en la llsLa de docenLes que el
en el plan de esLudlos de soclologla como recLorado de la u8A preLende cesanLear,
producLo de la lucha docenLe-esLudlanLll por lo que no podrla volver a concursar
por democraLlzar la carrera. A Lraves de la posLerlormenLe. Con esta man|obra,
ml sma y [ unLo a su equl po de orquestada a travs de [urados ad|ctos
lnvesLlgacln lndependlenLe (el C.l.C.: (N|evas, V|||arrue| y 2ur|ta), |a d|recc|n
CenLro para la lnvesLlgacln como CrlLlca de |a carrera de soc|o|og|a |e entreg |a
rcL l ca) , ha desar ro| | ado una mater|a a Iu||n kebn, uno de sus
concepc| n sumamente or| g| na| , peones med|ocres que |es armaba |as
profunda y cr|t|ca de| cap|ta||smo ||stas de graduados.
argent | no, su espec| f | c| dad, | a
Ll concurso acLualmenLe se encuenLra
conformac|n de sus c|ases soc|a|es, su
lmpugnado, pero la comlsln de
cr|s|s y su dest|no, y ha produc|do una
concursos del Conse[o ulrecLlvo de la
monumenta| |nvest|gac|n emp|r|ca
laculLad de Clenclas Soclales convalld la
sobre e| m|smo.
ampllacln del dlcLamen del [urado,
or su acLlvldad en docencla e acelerando los Llempos para efecLlvlzar el
lnvesLlgacln, Iaun I|go puede ser despldo y expulsln de lnlgo Carrera de
def|n|do como un |ncansab|e m|||tante nuesLrafaculLad.
de |a c|enc|a en e| p|eno sent|do de |a
uesde 8l SMA-LS18LLLA 8C!A
pa|abra, yendo a contrape|o de |a
conslderamos que es de vlLal lmporLancla
r ut | n| zac| n burocrt | ca de | a
para la carrera de soclologla y la faculLad
|nte||genc|a que |mpone e| s|stema
de Cl encl as Socl al es , que nos
acadm|co con sus papers y rev|stas con
movlllcemos para rechazar y denunclar la
referato. Ano Lras ano, clenLos de
convalldacln por parLe de la gesLln de
esLudlanLes soporLamos las lnclemenclas
esLe concurso fraudulenLo y para lmpedlr
del verano porLeno con Lal de cursar su
que se consuma la expulsln de !uan
maLerla, en la que somos lnLerpelados a
lnlgo Carrera. S| no detenemos esta
produclr crlLlcamenLe nuesLra propla
avanzada nuestra facu|tad va a tener e|
concepcln de los Lemas abordados. Su
tr|ste mr|to de haber expu|sado a uno
producc|n ter|ca, respa|dada por aos
de sus me[ores |nvest|gadores.
de |nvest|gac|n r|gurosa, es ob[eto de
UN|Y|S|0A0 0| BU|NOS A||S
L8 0I0808 80I000Nl8
00 I8 08 J t0 00I0l00
|| c|c|e |ect|te zcJejet ea|ad/ cea|aj|eseatac|aef|c|a| 1e| a||aete ceae| ee e|e|aa|e| eat|aate |ecte|
a|||e||. a|a |a se|j|esa 1e eaes jeces 1|st|a|1es (|es |ses 1e s|ej|e} |a |a1|aac|a 1e| ceajeate 1e |a
ceea|1a1ea|te|s|ta||a, aeseaceat|aesceaf|e|asaceaec|1as1e |aje||t|caea|te|s|ta||aaac|eaa|.
LAAUTONOH|AS| 0||||N0|
[1] ver en La lucha pollLlca por la democraLlzacln", dlclembre de
2013:
(PLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.php/prensa-13/123-
prensa-13/prensa-13-esLudlanLll/237-uba-la-lucha-pollLlca-por-
la-democraLlzaclon
? Lecclones deunaexLranaprlmavera":
PLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.php/componenL/conLe
nL/arLlcle/92-prlsma-ulLlmas-noLas/263-lecclones-de-una-
exLrana-prlmavera
[2] 8uchblnder, . y Marqulna M. (2008): Maslvldad,
heLerogeneldad y fragmenLacln. Ll slsLema unlverslLarlo
argenLlno (1983-2008). 8uenos Alres, unCSy8lblloLecanaclonal.
[3]hLLp://www.paglna12.com.ar/dlarlo/elpals/1-138306-2010-
01-11.hLml
[4] Ll candldaLo oposlLor" al recLorado, SchusLer, queen dlclembre
de 2013 decla represenLar al proyecLo naclonal y popular en la u8A
(como lo hlzo en Soclales como decano), no Luvo problemas en
posLularsevolunLarlamenLeaformar parLe, Lamblen, delaselecLay
honorable nmlna que gobernara la unlversldad en los prxlmos 4
anos.
[3]hLLp://www.prensa.argenLlna.ar/2013/06/04/41337-glorgl-
anunclo-que-esLe-ano-habra--60-mlllones-en-presLamos-de-
honor-para-[ovenes-emprendedores.php
? hL L p: / / www. cl ar l n. com/s ocl edad/ agaran- pes os -
esLudlanLes_de_lngenlerla-lngenleros_0_1037296368.hLml
.
[6] ver La lucha pollLlca por la democraLlzacln", dlclembre de
2013:
hLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.php/prensa-13/123-
prensa-13/prensa-13-esLudlanLll/237-uba-la-lucha-pollLlca-por-
la-democraLlzaclon
c|a ate||a e1ecat|ta, estes este|es ae |aa
|ec|e s ee ataata| j|efea1|ta| ea |a
ceac|ec|a 1e je||t|cas a1ajtac|ea|stas a |as
aeces|1a1es 1e |a est|ecte|a ecea|ca,
|efe|aa1e le c|eaa1e ca||e|as jes|a1es
a|aace|a1es ja|a |a fe|ac|a 1e feac|eaa||es e
|ate|ectea|es ac||t|ces, |ece|taa1e ceatea|1es,
|es|aa1ese a| aef|aaac|a|eate estata| a |a
|esee1a 1e fea1es exte|aes.
cMe se|aeate je|eaes ceat|a e| |e|ea 1e
e||e|ae ea|te|s|ta||e 1efea1ees |a
aeteae|a ceaa1e ceest|eaaes |as
e1a||1a1es 1e 1es|aac|a 1e |es feac|eaa||es
este|es 1e te|ae. |a je|ea je| |a aeteae|a
ea|te|s|ta||a, e| seat|1e ee a1e|e|a |a
jes|||||1a1 1e ee sea eaa |ea||1a1 |ea|eate
ex|steate ea |a d/, ta||ea se 1a se
jeteac|a ceaa1e |ec|aes je| ea e1|f|c|e ea|ce,
je| |ecas ea|te|sa|es, je| e| |e|ete e1ecat|te,
ceat|a |as |efe|as 1e |es j|aaes 1e este1|e
ee se ae|1ea a |as aeces|1a1es 1e| caj|ta|,
ceaa1e aes se||1a||taes cea |a c|ase
t|a|aja1e|a, ceaa1e seaa|aes a |es
|esjeasa||es 1e esta e1ecac|a je|||ca (ee
s|ee s|ea1e je|||ca |ac|as a |a |es|steac|a 1e|
et||eate este1|aat||}
LnLre oLros, se desLaca Lmlllano ?acoblLLl qulen se reconocldo funclonarlo radlcal y de lran[a Morada,
desempenar como SecreLarlo de Paclenda. Su slno de unos de los funclonarlos [errqulcos de la
pronLuarlo" lncluye el perfecclonamlenLo de la agencla de lnLellgencla esLaLal accedlendo al segundo
mercanLlllzacln de la faculLad de Clenclas Lconmlcas cargo en lmporLanclaen unaunlversldad naclonal. Poy,
a Lraves de ms que conocldas prcLlcas maflosas, el presenLe lo encuenLra como uno de los abogados
paLoLerlles y anLl-democrLlcas. 1amblen sobresa|e |a defensores de nada ms y nada menos que el vlce-
f|gura de Dar|o k|charte, e| f/omonte v|ce-rector. L| presldenLe de la nacln, 8oudou. Al respecLo de esLas
m|smo fue Secretar|o Genera| durante |a gest|n de deslgnaclones, nos lnLeresa planLear clerLas
Shuberoff y |uego Sub-Secretar|o de |a SIDL durante e| cuesLlones.
gob|erno de De |a ka. no slo se LraLa de un
1anLo 8lcharLe como ?acoblLLl son algunos de los
exponenLes que gesLlonarn, como ya vlenen
haclendolo, la pollLlca educaLlva y unlverslLarla
dlagramada desde el LsLado naclonal. La nmlna se
acLuallza ms o menos cada cuaLro anos, pero las
novedades no exlsLen. nos enconLramos en Lodos los
casos a los represenLanLes de la clase domlnanLe
(funclonarlos docenLes, lnLelecLuales, eLc.) que
perslguen los lnLereses de esLa, sea cual fuere el
parLldo al que adscrlban (S, ro, !, uC8) [4]. Lst
c|aro que en mater|a educat|va, estos qestores no
han hecho ms que avanzar y profund|zar en |a
concrec|n de po||t|cas adaptac|on|stas a |as
neces|dades de |a estructura econm|ca,
reformando y]o creando carreras y pos-grados
arance|ados para |a formac|n de func|onar|os e
|nte|ectua|es acr|t|cos, recortando conten|dos,
res|gnndose a| no-f|nanc|am|ento estata| y a |a
bsqueda de fondos externos. Ln esLo, slo se
dlferenclan por el lugar donde han llevado adelanLe
esLas qestlooes.
Los qestotes de la pollLlca educaLlva se han
arrodlllado anLe la |dea (antagn|ca a |a de
autonom|a) de que |a un|vers|dad toda y |os
estud|antes en part|cu|ar |e deben "a|go" y
"mucho" a |a "soc|edad" por haber |ogrado acceder
con ms o menos d|f|cu|tades, eso no |mporta- a|
derecho e|ementa| de |a educac|n. Asl, el dlscurso
progreslsLa nos dlce que la unlversldad no debe ser
una lsla" y que debe Lener en conslderacln las
necesldades del pals. ara el LsLado caplLallsLa esLo
no qulere declr ms que Lodo lo que se lleva a cabo y
desarrolla en las unlversldades publlcas debe
responder a las necesldades y exlgenclas del slsLema
caplLallsLa(el modelo" dlcen unos, el mercado dlcen
oLros). 8a[o esLa orlenLacln, en los ulLlmos anos se
claslflcaron carreras segun su lnLeres publlco" o su
prlorldad en el desarrollo naclonal. ara esLas se
oL or gar on al gunas ayudas econml cas
exLraordlnarlas que, adems, ba[o nlngun punLo de
vlsLa supusleron una lnversln esLraLeglca en
maLerla clenLlflca o Lecnolglca. or el conLrarlo,
fueron slmplemenLe un lncenLlvo para obLener
mano de obra callflcada baraLa en menos Llempo [3].
1ampoco |a supuesta |nvers|nrecordeneducac|n
e |nvest|gac|nparae| desarro||o nac|ona| supuso e|
me[oram|ento de |as cond|c|ones en que m||es de
c|ent|f|cos, docentes y estud|antes traba[an y se
formancot|d|anamente.
Y LAAUTONOH|A, 0ON0| QU|0O?
LOS C|STO|S, OTAY|Z
c|a||e s|e se ace|1 1e |a aeteae|a ja|a jest|f|ca|
|a je||t|ca 1e as|tas cesaat|as ee |a s|atea|a
f|aa |jese ea |a d/. (...} |a ca||e, |a aeteae|a
ee 1ef|ea1e e| et||eate este1|aat||1eceate es
aee||a ee jeteac|a e| 1esa||e||e 1e |as
|atest|ac|eaes ceaec||eates cea eaa ||a1a
c||t|ca ee ceest|eaa e| actea| esta1e 1e |as cesas
e| e|1ea caj|ta||sta, ea eae|a|. (...} ||c|a
aeteae|a es |a ee aes a||e |as jee|tas a| 1e|ate
je||t|ce e |1ee||ce ceat|a |a e1ecac|a ee e|
s|stea caj|ta||sta aes |a j|eseata1e cee |a ea|ca
jes|||e, a |a |ef|ex|a c||t|ca ace|ca 1e| ca|cte|
fet|c||sta 1e| s|stea ea e| ee estaes |ase|tes
a |a 1esaate|a||tac|a 1e |as |e|ac|eaes sec|a|es 1e
exj|etac|a a |as ee estaes seet|1es ja|a
||aa|aes a |a acc|a |ete|ec|eaa||a.
Ll acLual goblerno de la u8A asume cuesLlonado por
su carcLer anLl-democrLlco y por su conoclda
adecuacln prcLlcamenLe LoLal a los llneamlenLos en
maLerla de educacln y clencla que el goblerno
naclonal propone [1]. Ln parLlcular, los cont|nuos
ataques a |a autonom|a un|vers|tar|a estuv|eron y
estn a |a orden de| d|a. Ln |os |t|mos 10 aos desde
e| rectorado y en cada una de |as facu|tades de |a U8A
|os procesos de reforma y adaptac|n de p|anes de
estud|o y func|onam|ento de |nst|tutos han avanzado
de manera sustant|va en pos de |ograr |a acred|tac|n
con |a que |a CCNLAU "bend|ce" a |as carreras de
grado y pos-gradoy Lamblen obLener un algulLo ms de
flnanclamlenLo para conLlnuar funclonando como
faculLades. ue hecho, medlanLe el mecanlsmo de
conLraLos-programas enLre la SecreLarla de ollLlcas
LducaLlvas y las unlversldades se flnanclaban planes
de desarrollo lnsLlLuclonal" en aquellas casas de
esLudlo que hablan aLravesado por lo menos dos
rondas de evaluacln [2]. 1amblen, conocemos de
sobra lnlclaLlvas como los laboraLorlos de ldlomas,
cursos de exLensln y carreras de pos-grado
arancelados que generan los recursos proplos de las
hecho abso|utamente novedoso en mater|a
faculLades.
educat|va. Ln |os |t|mos aos nos enfrentamos a
na||s|o se acord de |aautonom|apara[ust|f|car
proyectos para |nsta|ar escue|as de po||c|a y carreras
|a po||t|ca de mas|vas cesant|as que |a "s|nton|a f|na"
espec|a||zadas para |os m|embros de |as fuerzas
|mpuso en |a U8A[3]. La auLonomla que defendla el ex
repres|vas en |as un|vers|dades nac|ona|es (UNLu,
recLor lmpllcaba, por un lado, la vlolacln de los
UNGS, etc.), o b|en, a| |ngreso por cuest|ones de
derechos de los Lraba[adores docenLes, y por oLro, el
"segur|dad" de |as prop|as fuerzas po||c|a|es
aLaque dlrecLo a las aslgnaLuras dlcLadas y las
(estata|es o pr|vadas) a nuestras facu|tades, por
lnvesLlgaclones en curso de una de las prlnclpales
|t|mo, no fa|taron |os func|onar|os y represores de |a
unlversldades naclonales. Ln camblo, |a autonom|a
|t|ma d|ctadura m|||tar en cargos |mportantes en
que def|ende e| mov|m|ento estud|ant||-docente es
d|versas facu|tades (e| caso rec|ente de| v|cedecano de
aque||a que potenc|a e| desarro||o de |as
Med|c|na de |a UNL, Lnr|que rez A|b|z y |a
|nvest|gac|ones y conoc|m|entos con una m|rada
h|str|ca pe|ea de| mov|m|ento estud|ant|| contra |a
cr|t|ca que cuest|ona e| actua| estado de |as cosas y e|
des|gnac|nde At|||o A|ter|n| como rector de |aU8A).
orden cap|ta||sta, en genera|. La auLonomla que
Sln embargo, no debemos de[ar pasar esLe nuevo
aposLamos a consLrulr es la que sosLlene la
golpe a la unlversldad publlca y auLnoma. Sl blen cada
l ndependencl a pol l Ll ca de l as facul Lades y
dla se hace paLenLe que los gesLores de la pollLlca
unlversldades de los represenLanLes de la clase
Llenen vlnculos ms o menos dlrecLos con el LsLado
domlnanLe en el LsLado. ulcha auLonomla es la que nos
naclonal, que un funclonarlo responsable de la
abrelas puerLas al debaLepollLlco eldeolglco conLra la
represln soclal y pollLlca en un momenLo de lnLensa
educacln que el slsLema caplLallsLa nos ha presenLado
movlllzacln como fue dlclembre de 2001, es
como la unlca poslble, a la reflexln crlLlca acerca del
clerLamenLe repudlable y escandaloso y un aLaque
carcLer feLlchlsLa del slsLema en el que esLamos
dlrecLo hacla el movlmlenLo esLudlanLll-docenLe que
lnserLos y a la desnaLurallzacln de las relaclones
coLldlanamenLe lucha por una unlversldad ms
soclales de exploLacln a las que esLamos someLldos
democrLlca, conLra la educacln de ellLe al servlclo de
parallamarnos alaaccln revoluclonarla.
los secLores domlnanLes de la socledad, donde la
uesde l uego, enLonces, que e|
produccln esL a dlsposlcln del caplLal y no de las
nombram|ento de k|charte no es un
mayorlas excluldas yexploLadas.
14|L8LLL 0J|Mf0 0L 014

14
fl000N0t 0I 00tI00 00
J080 I0I0 68ll0l8
L8LLL 0J|Mf0 0L 014|L800IhIL|1
una vez ms, l nsl sLl mos en que e|
mov|m|ento estud|ant||-docente d|r|g|do por |a
|zqu|erda debe dar |a |ucha ab|erta por |a
| ndependenc| a po| | t| ca en todas sus
expres|ones. no solamenLe peleamos conLra el
reglmen de goblerno unlverslLarlo y defendemos
la auLonomla cuando cuesLlonamos las
modalldades de deslgnacln de los funclonarlos
y gesLores de Lurno. La pelea por la auLonomla
unlverslLarla, el senLldo que adqulera y la
poslbllldad de que sea una realldad realmenLe
exlsLenLe en la u8A, Lamblen se da y se poLencla
cuando (.)luchamos por un edlflclo unlco, por
becas unlversales, por el boleLo educaLlvo, conLra
las reformas de los planes de esLudlo que se
amolden a las necesldades del caplLal, cuando
nos solldarlzamos con la clase Lraba[adora,
cuando senalamos a los responsables de esLa
educacln publlca (que slgue slendo publlca
graclas a la reslsLencla del movlmlenLo
esLudlanLll)."[6].
Aslmlsmo, es menesLer Lener claro que ms
all de la poslbllldad del recamblo de los
funclonarlos punLuales que lleguen al goblerno
de la u8A, las prcLlcas, orlenLaclones y Lareas de
qulen ocupe clerLo cargo sern las mlsmas.
LfecLlvamenLe, la pelea por la auLonomla
unlverslLarla es parLe de la lucha pollLlca e
ldeolglca mayor que exlge al movlmlenLo
esLudlanLll-docenLe una enorme responsabllldad
alahoradeorlenLar las peleas.
ocas, poqulslmas, son las maLerlas de debate acadm|co y po||t|co |ntenso,
la carrera de soclologla en las que al dentro y fuera de nuestra facu|tad, y ha
Lermlnar de cursar, lndependlenLemenLe formado una gran cant| dad de
de esLar o no de acuerdo con el planLeo |nte|ectua|es, docentes e |nvest|gadores,
de la cLedra, se Llene la segurldad de a l g unos l nc l us o de r enombr e
haber reallzado un aprendlza[e crlLlco del lnLernaclonal, qulenes se relvlndlcan
conLenldo desarrollado en la cursada. lnlgulsLas" en reconoclmlenLo a su
una de esLas maLerlas es la formacln maesLro.
econmlca de la socledad ArgenLlna y su
A travs de un concurso fraudu|ento,
crlsls", dlcLadapor !uan lnlgo Carrera.
a Iuan I|go |e arrebataron |a t|tu|ar|dad
!uan lnlgo Carrera se encuenLra al de |a mater|a, y [unLo a ella, Loda
frenLe de la formacln econmlca de la poslbllldad de conLlnuar dando clases en
socledad ArgenLlna y su crlsls" desde el la faculLad de Cs.Soclales, ya que se
2003, ano en que se lncluy esLa maLerla encuenLra en la llsLa de docenLes que el
en el plan de esLudlos de soclologla como recLorado de la u8A preLende cesanLear,
producLo de la lucha docenLe-esLudlanLll por lo que no podrla volver a concursar
por democraLlzar la carrera. A Lraves de la posLerlormenLe. Con esta man|obra,
ml sma y [ unLo a su equl po de orquestada a travs de [urados ad|ctos
lnvesLlgacln lndependlenLe (el C.l.C.: (N|evas, V|||arrue| y 2ur|ta), |a d|recc|n
CenLro para la lnvesLlgacln como CrlLlca de |a carrera de soc|o|og|a |e entreg |a
rcL l ca) , ha desar ro| | ado una mater|a a Iu||n kebn, uno de sus
concepc| n sumamente or| g| na| , peones med|ocres que |es armaba |as
profunda y cr|t|ca de| cap|ta||smo ||stas de graduados.
argent | no, su espec| f | c| dad, | a
Ll concurso acLualmenLe se encuenLra
conformac|n de sus c|ases soc|a|es, su
lmpugnado, pero la comlsln de
cr|s|s y su dest|no, y ha produc|do una
concursos del Conse[o ulrecLlvo de la
monumenta| |nvest|gac|n emp|r|ca
laculLad de Clenclas Soclales convalld la
sobre e| m|smo.
ampllacln del dlcLamen del [urado,
or su acLlvldad en docencla e acelerando los Llempos para efecLlvlzar el
lnvesLlgacln, Iaun I|go puede ser despldo y expulsln de lnlgo Carrera de
def|n|do como un |ncansab|e m|||tante nuesLrafaculLad.
de |a c|enc|a en e| p|eno sent|do de |a
uesde 8l SMA-LS18LLLA 8C!A
pa|abra, yendo a contrape|o de |a
conslderamos que es de vlLal lmporLancla
r ut | n| zac| n burocrt | ca de | a
para la carrera de soclologla y la faculLad
|nte||genc|a que |mpone e| s|stema
de Cl encl as Socl al es , que nos
acadm|co con sus papers y rev|stas con
movlllcemos para rechazar y denunclar la
referato. Ano Lras ano, clenLos de
convalldacln por parLe de la gesLln de
esLudlanLes soporLamos las lnclemenclas
esLe concurso fraudulenLo y para lmpedlr
del verano porLeno con Lal de cursar su
que se consuma la expulsln de !uan
maLerla, en la que somos lnLerpelados a
lnlgo Carrera. S| no detenemos esta
produclr crlLlcamenLe nuesLra propla
avanzada nuestra facu|tad va a tener e|
concepcln de los Lemas abordados. Su
tr|ste mr|to de haber expu|sado a uno
producc|n ter|ca, respa|dada por aos
de sus me[ores |nvest|gadores.
de |nvest|gac|n r|gurosa, es ob[eto de
UN|Y|S|0A0 0| BU|NOS A||S
L8 0I0808 80I000Nl8
00 I8 08 J t0 00I0l00
|| c|c|e |ect|te zcJejet ea|ad/ cea|aj|eseatac|aef|c|a| 1e| a||aete ceae| ee e|e|aa|e| eat|aate |ecte|
a|||e||. a|a |a se|j|esa 1e eaes jeces 1|st|a|1es (|es |ses 1e s|ej|e} |a |a1|aac|a 1e| ceajeate 1e |a
ceea|1a1ea|te|s|ta||a, aeseaceat|aesceaf|e|asaceaec|1as1e |aje||t|caea|te|s|ta||aaac|eaa|.
LAAUTONOH|AS| 0||||N0|
[1] ver en La lucha pollLlca por la democraLlzacln", dlclembre de
2013:
(PLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.php/prensa-13/123-
prensa-13/prensa-13-esLudlanLll/237-uba-la-lucha-pollLlca-por-
la-democraLlzaclon
? Lecclones deunaexLranaprlmavera":
PLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.php/componenL/conLe
nL/arLlcle/92-prlsma-ulLlmas-noLas/263-lecclones-de-una-
exLrana-prlmavera
[2] 8uchblnder, . y Marqulna M. (2008): Maslvldad,
heLerogeneldad y fragmenLacln. Ll slsLema unlverslLarlo
argenLlno (1983-2008). 8uenos Alres, unCSy8lblloLecanaclonal.
[3]hLLp://www.paglna12.com.ar/dlarlo/elpals/1-138306-2010-
01-11.hLml
[4] Ll candldaLo oposlLor" al recLorado, SchusLer, queen dlclembre
de 2013 decla represenLar al proyecLo naclonal y popular en la u8A
(como lo hlzo en Soclales como decano), no Luvo problemas en
posLularsevolunLarlamenLeaformar parLe, Lamblen, delaselecLay
honorable nmlna que gobernara la unlversldad en los prxlmos 4
anos.
[3]hLLp://www.prensa.argenLlna.ar/2013/06/04/41337-glorgl-
anunclo-que-esLe-ano-habra--60-mlllones-en-presLamos-de-
honor-para-[ovenes-emprendedores.php
? hL L p: / / www. cl ar l n. com/s ocl edad/ agaran- pes os -
esLudlanLes_de_lngenlerla-lngenleros_0_1037296368.hLml
.
[6] ver La lucha pollLlca por la democraLlzacln", dlclembre de
2013:
hLLp://opesLrellaro[a.com.ar/web1/lndex.php/prensa-13/123-
prensa-13/prensa-13-esLudlanLll/237-uba-la-lucha-pollLlca-por-
la-democraLlzaclon
c|a ate||a e1ecat|ta, estes este|es ae |aa
|ec|e s ee ataata| j|efea1|ta| ea |a
ceac|ec|a 1e je||t|cas a1ajtac|ea|stas a |as
aeces|1a1es 1e |a est|ecte|a ecea|ca,
|efe|aa1e le c|eaa1e ca||e|as jes|a1es
a|aace|a1es ja|a |a fe|ac|a 1e feac|eaa||es e
|ate|ectea|es ac||t|ces, |ece|taa1e ceatea|1es,
|es|aa1ese a| aef|aaac|a|eate estata| a |a
|esee1a 1e fea1es exte|aes.
cMe se|aeate je|eaes ceat|a e| |e|ea 1e
e||e|ae ea|te|s|ta||e 1efea1ees |a
aeteae|a ceaa1e ceest|eaaes |as
e1a||1a1es 1e 1es|aac|a 1e |es feac|eaa||es
este|es 1e te|ae. |a je|ea je| |a aeteae|a
ea|te|s|ta||a, e| seat|1e ee a1e|e|a |a
jes|||||1a1 1e ee sea eaa |ea||1a1 |ea|eate
ex|steate ea |a d/, ta||ea se 1a se
jeteac|a ceaa1e |ec|aes je| ea e1|f|c|e ea|ce,
je| |ecas ea|te|sa|es, je| e| |e|ete e1ecat|te,
ceat|a |as |efe|as 1e |es j|aaes 1e este1|e
ee se ae|1ea a |as aeces|1a1es 1e| caj|ta|,
ceaa1e aes se||1a||taes cea |a c|ase
t|a|aja1e|a, ceaa1e seaa|aes a |es
|esjeasa||es 1e esta e1ecac|a je|||ca (ee
s|ee s|ea1e je|||ca |ac|as a |a |es|steac|a 1e|
et||eate este1|aat||}
LnLre oLros, se desLaca Lmlllano ?acoblLLl qulen se reconocldo funclonarlo radlcal y de lran[a Morada,
desempenar como SecreLarlo de Paclenda. Su slno de unos de los funclonarlos [errqulcos de la
pronLuarlo" lncluye el perfecclonamlenLo de la agencla de lnLellgencla esLaLal accedlendo al segundo
mercanLlllzacln de la faculLad de Clenclas Lconmlcas cargo en lmporLanclaen unaunlversldad naclonal. Poy,
a Lraves de ms que conocldas prcLlcas maflosas, el presenLe lo encuenLra como uno de los abogados
paLoLerlles y anLl-democrLlcas. 1amblen sobresa|e |a defensores de nada ms y nada menos que el vlce-
f|gura de Dar|o k|charte, e| f/omonte v|ce-rector. L| presldenLe de la nacln, 8oudou. Al respecLo de esLas
m|smo fue Secretar|o Genera| durante |a gest|n de deslgnaclones, nos lnLeresa planLear clerLas
Shuberoff y |uego Sub-Secretar|o de |a SIDL durante e| cuesLlones.
gob|erno de De |a ka. no slo se LraLa de un
1anLo 8lcharLe como ?acoblLLl son algunos de los
exponenLes que gesLlonarn, como ya vlenen
haclendolo, la pollLlca educaLlva y unlverslLarla
dlagramada desde el LsLado naclonal. La nmlna se
acLuallza ms o menos cada cuaLro anos, pero las
novedades no exlsLen. nos enconLramos en Lodos los
casos a los represenLanLes de la clase domlnanLe
(funclonarlos docenLes, lnLelecLuales, eLc.) que
perslguen los lnLereses de esLa, sea cual fuere el
parLldo al que adscrlban (S, ro, !, uC8) [4]. Lst
c|aro que en mater|a educat|va, estos qestores no
han hecho ms que avanzar y profund|zar en |a
concrec|n de po||t|cas adaptac|on|stas a |as
neces|dades de |a estructura econm|ca,
reformando y]o creando carreras y pos-grados
arance|ados para |a formac|n de func|onar|os e
|nte|ectua|es acr|t|cos, recortando conten|dos,
res|gnndose a| no-f|nanc|am|ento estata| y a |a
bsqueda de fondos externos. Ln esLo, slo se
dlferenclan por el lugar donde han llevado adelanLe
esLas qestlooes.
Los qestotes de la pollLlca educaLlva se han
arrodlllado anLe la |dea (antagn|ca a |a de
autonom|a) de que |a un|vers|dad toda y |os
estud|antes en part|cu|ar |e deben "a|go" y
"mucho" a |a "soc|edad" por haber |ogrado acceder
con ms o menos d|f|cu|tades, eso no |mporta- a|
derecho e|ementa| de |a educac|n. Asl, el dlscurso
progreslsLa nos dlce que la unlversldad no debe ser
una lsla" y que debe Lener en conslderacln las
necesldades del pals. ara el LsLado caplLallsLa esLo
no qulere declr ms que Lodo lo que se lleva a cabo y
desarrolla en las unlversldades publlcas debe
responder a las necesldades y exlgenclas del slsLema
caplLallsLa(el modelo" dlcen unos, el mercado dlcen
oLros). 8a[o esLa orlenLacln, en los ulLlmos anos se
claslflcaron carreras segun su lnLeres publlco" o su
prlorldad en el desarrollo naclonal. ara esLas se
oL or gar on al gunas ayudas econml cas
exLraordlnarlas que, adems, ba[o nlngun punLo de
vlsLa supusleron una lnversln esLraLeglca en
maLerla clenLlflca o Lecnolglca. or el conLrarlo,
fueron slmplemenLe un lncenLlvo para obLener
mano de obra callflcada baraLa en menos Llempo [3].
1ampoco |a supuesta |nvers|nrecordeneducac|n
e |nvest|gac|nparae| desarro||o nac|ona| supuso e|
me[oram|ento de |as cond|c|ones en que m||es de
c|ent|f|cos, docentes y estud|antes traba[an y se
formancot|d|anamente.
Y LAAUTONOH|A, 0ON0| QU|0O?
LOS C|STO|S, OTAY|Z
c|a||e s|e se ace|1 1e |a aeteae|a ja|a jest|f|ca|
|a je||t|ca 1e as|tas cesaat|as ee |a s|atea|a
f|aa |jese ea |a d/. (...} |a ca||e, |a aeteae|a
ee 1ef|ea1e e| et||eate este1|aat||1eceate es
aee||a ee jeteac|a e| 1esa||e||e 1e |as
|atest|ac|eaes ceaec||eates cea eaa ||a1a
c||t|ca ee ceest|eaa e| actea| esta1e 1e |as cesas
e| e|1ea caj|ta||sta, ea eae|a|. (...} ||c|a
aeteae|a es |a ee aes a||e |as jee|tas a| 1e|ate
je||t|ce e |1ee||ce ceat|a |a e1ecac|a ee e|
s|stea caj|ta||sta aes |a j|eseata1e cee |a ea|ca
jes|||e, a |a |ef|ex|a c||t|ca ace|ca 1e| ca|cte|
fet|c||sta 1e| s|stea ea e| ee estaes |ase|tes
a |a 1esaate|a||tac|a 1e |as |e|ac|eaes sec|a|es 1e
exj|etac|a a |as ee estaes seet|1es ja|a
||aa|aes a |a acc|a |ete|ec|eaa||a.
BvBBNBBTvI
LA CCMUNA DL AkIS republlcanos anLedlluvlanos, quesanclonaban con
su presencla en la Asamblea el moLln de los (18 de Marzo - 28 de Mayo de 1871)
esclavlsLas, conflando el manLenlmlenLo de su
Ln la alborada del 18 de marzo de 1871, arls
8epubllca arlamenLarla a la vanldad del senll
desperL enLre un clamor de grlLos de "vlve la
salLlmbanqul que la presldla y carlcaLurlzando la
Commune!" Cue es la Comuna, esa esflnge que
revolucln de 1789 con la celebracln de sus
LanLo aLormenLalos esplrlLus burgueses?
reunlones de especLros en el Ieo Je loome. Asl era
"Los proleLarlos de arls -decla el ComlLe
esLa Asamblea, represenLacln de Lodo lo muerLo
CenLral en su manlflesLo del 18 de marzo-, en
de lrancla, slo manLenlda en una aparlencla de
medlo de los fracasos y las Lralclones de las clases
vlda por los sables de los generales de Luls
domlnanLes, se han dado cuenLa de que ha llegado
8onaparLe. arls, Lodo verdad, y versalles, Lodo
la hora de salvar la slLuacln Lomando en sus
menLlra, una menLlra que salla de los lablos de
manos la dlreccln de los asunLos publlcos... Pan
1hlers.
comprendldo que es su deber lmperloso y su
(.) Al acercarse el momenLo declslvo, [1hlers]
derecho lndlscuLlble hacerse duenos de sus
dl[o a la Asamblea naclonal: "}Sere lmplacable!", a
proplos desLlnos, Lomando el poder degoblerno."
arls, que no habla salvacln para el, y a sus
ero la clase obrera no puede llmlLarse
bandldos bonaparLlsLas que se les daba carLa
slmplemenLe a Lomar posesln de la mqulna del
blanca para vengarse de arls a dlscrecln. or
LsLado Lal como esL, y a servlrse de ella para sus
ulLlmo, cuando el 21 de mayo la Lralcln abrl las
proplos flnes.
puerLas de la cludad al general uouay, 1hlers pudo
(.) Ll grlLo de "8epubllca soclal", con que la descubrlr el dla 22 a los "rurales" el "ob[eLlvo" de
8evolucln de lebrero [1848] fue anunclada por el su comedla de reconclllacln, que LanLo se hablan
proleLarlado de arls, no expresaba ms que el obsLlnado en no comprender: "Cs dl[e hace pocos
vago anhelo de una 8epubllca que no acabase slo dlas que nos esLbamos acercando a ooestto
con la forma monrqulca de la domlnacln de objetlvo, hoy vengo a declros que el objetlvo esL
clase, slno con la propla domlnacln de clase. La alcanzado. }Ll Lrlunfo del orden, de la [usLlcla y de
ComunaeralaformaposlLlvadeesLa8epubllca. laclvlllzacln seconslgul por fln!".
arl s, sede cenLral del vl e[ o oder Asl era. La clvlllzacln y la [usLlcla del orden
gubernamenLal y, al mlsmo Llempo, baluarLesoclal burgues aparecen en Lodo su slnlesLro esplendor
delaclaseobreradelrancla, sehablalevanLado en dondequlera que los esclavos y los parlas de esLe
armas conLra el lnLenLo de 1hlers y los "rurales" de orden osan rebelarse conLra sus senores. Ln Lales
resLaurar y perpeLuar aquel vle[o oder que les momenLos, esa clvlllzacln y esa [usLlcla se
habla sldo legado por el lmperlo. ? sl arls pudo muesLran como lo que son: salva[lsmo descarado y
reslsLlr fue unlcamenLe porque, a consecuencla venganza sln ley. Cada nueva crlsls que se produce
del asedlo, se habla deshecho del e[erclLo, en la lucha de clases enLre los producLores y los
subsLlLuyendolo por una Cuardla naclonal, cuyo apropladores hace resalLar esLe hecho con mayor
prlnclpal conLlngenLe lo formaban los obreros. clarldad. PasLa las aLrocldades comeLldas por la
Ahora se LraLa de converLlr esLe hecho en una burguesla en [unlo de 1848 palldecen anLe la
lnsLlLucln duradera. or eso, el prlmer decreLo de lnfamla lndescrlpLlble de 1871. Ll herolsmo
la Comuna fue para suprlmlr el e[erclLo abnegado con que la poblacln de arls -hombres,
permanenLeysusLlLulrlo por el pueblo armado. mu[eres y nlnos- luch por espaclo de ocho dlas
despues de la enLrada de los versalleses en la
La Comuna esLaba formada por los conse[eros
cludad, refle[a la grandeza de su causa, como las
munlclpales elegldos por sufraglo unlversal en los
hazanas lnfernales de la soldadesca refle[an el
dlversos dlsLrlLos de la cludad. Lran responsables y
esplrlLu lnnaLo de esa clvlllzacln, de la que es el
revocables en Lodo momenLo. La mayorla de sus
brazo vengador y mercenarlo. }Clorlosa
mlembros eran, naLuralmenLe, obreros o
clvlllzacln esLa, cuyo gran problema esLrlba en
represenLanLes reconocldos de la clase obrera. La
saber cmo desprenderse de los monLones de
Comuna no habla de ser un organlsmo
cadveres hechos por ella despues de haber
parlamenLarlo, slno una corporacln de Lraba[o,
cesado labaLalla!
e[ecuLlva y leglslaLlva al mlsmo Llempo. Ln vez de
falseando lnLenclonadamenLe la verdad, slno que Llende lrreslsLlblemenLe la socledad acLual por su
conLlnuar slendo un lnsLrumenLo del Coblerno (.) Ln cada uno de sus Lrlunfos sangrlenLos
serlan desempenadas por agenLes comunales que, proplo desarrollo econmlco, Lendrn que pasar
cenLral, la pollcla fue despo[ada lnmedlaLamenLe sobre los abnegados paladlnes de una socledad
graclas a esLa condlcln, serlan esLrlcLamenLe por largas luchas, por Loda una serle de procesos
de sus aLrlbuLos pollLlcos y converLlda en nueva y me[or, esLa lnfame clvlllzacln, basada en
responsables. no se LraLaba de desLrulr la unldad hlsLrlcos, que Lransformarn las clrcunsLanclas y
lnsLrumenLo de la Comuna, responsable anLe ella y la esclavlzacln del Lraba[o, ahoga los gemldos de
de la nacln, slno por el conLrarlo, de organlzarla los hombres. Lllos no Llenen que reallzar nlngunos
revocableen Lodo momenLo. Lo mlsmo se hlzo con sus vlcLlmas en un clamor salva[e de calumnlas,
medlanLe un reglmen comunal, convlrLlendola en ldeales, slno slmplemenLellberar los elemenLos de
los funclonarlos de las dems ramas de la que encuenLran eco en Lodo el orbe. Los perros de
una realldad al desLrulr el oder del LsLado, que la nueva socledad que la vle[a socledad burguesa
admlnlsLracln. uesdelos mlembros dela Comuna presa del "orden" Lransforman de pronLo en un
preLendla ser la encarnacln de aquella unldad, agonlzanLellevaen su seno. (.)
para aba[o, Lodos los servldores publlcos deblan lnflerno el sereno arls obrero de la Comuna. ?
lndependlenLe y slLuado por enclma de la nacln
Cuando la Comuna de arls Lom en sus
devengar salarlos de obreros. Los lnLereses que es lo que demuesLra esLe Lremendo camblo a
mlsma, de la cual no era ms que una excrecencla
proplas manos la dlreccln de la revolucln,
creados y los gasLos de represenLacln de los alLos las menLes burguesas de Lodos los palses?
paraslLarla. MlenLras que los rganos puramenLe
cuando, por prlmera vez en la hlsLorla, slmples
dlgnaLarlos del LsLado desaparecleron con los }uemuesLra, senclllamenLe, que la Comuna se ha
represlvos del vle[o oder esLaLal hablan de ser
obreros se aLrevleron a vlolar el prlvlleglo
alLos dlgnaLarlos mlsmos. Los cargos publlcos amoLlnado conLralaclvlllzaclnl Ll pueblo dearls,
ampuLados, sus funclones leglLlmas serlan
gubernamenLal de sus "superlores naLurales" y, en
de[aron de ser propledad prlvada de los lleno de enLuslasmo, muere por la Comuna en
arrancadas a una auLorldad que usurpaba una
clrcunsLanclas de una dlflculLad sln precedenLes,
LesLaferros del Coblerno cenLral. Ln manos de la numero no lgualado por nlnguna baLalla de la
poslcln preemlnenLe sobre la socledad mlsma,
reallzaron su labor de un modo modesLo,
Comuna se pusl eron no sol amenLe l a hlsLorla.
para resLlLulrlas a los servldores responsables de
conclenzudo y eflcaz, con sueldos el ms alLo delos
admlnlsLracln munlclpal, slno Loda la lnlclaLlva
esLa socledad. Ln vez de decldlr una vez cada Lres o (.) La consplracln dela clasedomlnanLepara
cuales apenas represenLaba una qulnLa parLe de la
e[ercldahasLaenLonces por el LsLado.
sels anos que mlembros de la clase domlnanLe aplasLar larevolucln por medlo deunaguerraclvll
suma que segun una alLa auLorldad clenLlflca es el
hablan de "represenLar" al pueblo en el una vez suprlmldos el e[erclLo permanenLe y monLada ba[o el paLronaLo del lnvasor exLran[ero
sueldo mlnlmo del secreLarlo de un conse[o de
parlamenLo, el sufraglo unlversal habrla de servlr la pollcla, queeran los elemenLos dela fuerza flslca [.] culmln en la carnlcerla de arls. 8lsmarck se
lnsLruccln publlca de Londres, el vle[o mundo se
al pueblo organlzado en comunas (.). del anLlguo Coblerno, la Comuna Lom medldas delelLa anLe las rulnas de arls (.). Se delelLa anLe
reLorcl en convulslones de rabla anLe el
lnmedlaLamenLe para desLrulr la fuerza esplrlLual los cadveres del proleLarlado dearls.
(.) Pe aqul su verdadero secreLo: la Comuna especLculo de la 8andera 8o[a, slmbolo de la
de represln, el "poder de los curas", decreLando
era, esenclalmenLe, un goblerno delaclaseobrera, 8epubllca del 1raba[o, ondeando sobre el PLel de (.) Ll hecho sln precedenLedequedespues de
la separacln de la lglesla y el LsLado y la
fruLo de la lucha de la clase producLora conLra la vllle. la guerra ms Lremenda de los Llempos modernos,
exproplacln de Lodas las lgleslas como
clase apropladora, la forma pollLlca al fln el e[erclLo vencedor y el vencldo confraLernlcen en
?, sln embargo, fue esLa la prlmera revolucln
corporaclones poseedoras. Los curas fueron
descublerLa que permlLla reallzar la emanclpacln la maLanza comun del proleLarlado, no represenLa,
en que la clase obrera fue ablerLamenLe
devuelLos al reLlro de la vlda prlvada, a vlvlr de las
econmlcadel Lraba[o. como cree 8lsmarck, el aplasLamlenLo deflnlLlvo
reconoclda como la unlca clase capaz de lnlclaLlva
llmosnas de los fleles, como sus anLecesores, los
de la nueva socledad que avanza, slno el
Sln esLa ulLlma condlcln, el reglmen comunal soclal, lncluso por la gran masa de la clase medla
apsLoles. 1odas las lnsLlLuclones de ensenanza
desmoronamlenLo compleLo de la socledad
habrla sldo una lmposlbllldad y una lmposLura. La parlslna -Lenderos, arLesanos, comerclanLes-, con
fueron ablerLas graLulLamenLe al pueblo y al
burguesa. La empresa ms herolca que aun puede
domlnacln pollLlca de los producLores es lasolaexcepcln delos caplLallsLas rlcos.
mlsmo Llempo emanclpadas de Loda lnLromlsln
acomeLer la vle[a socledad es la guerra naclonal. ?
lncompaLlble con la perpeLuacln de su esclavlLud
(.) La Comuna era, pues, la verdadera
de la lglesla y del LsLado. Asl, no slo se ponla la
ahora vlene a demosLrarse que esLo no es ms que
soclal. or LanLo, la Comuna habla de servlr de
represenLacln de Lodos los elemenLos sanos de la
ensenanza al alcance de Lodos, slno que la propla
una lmposLura de los goblernos desLlnada a
palanca para exLlrpar los clmlenLos econmlcos
socledad francesa, y por conslgulenLe, el auLenLlco
clencla se redlmla de las Lrabas a que la Lenlan
aplazar la lucha de clases, y de la que se presclnde
sobre los que descansa la exlsLencla de las clases y,
goblerno naclonal ero, al mlsmo Llempo, como
su[eLa los pre[ulclos de clase y el poder del
Lan pronLo como esLa lucha esLalla en forma de
por conslgulenLe, ladomlnacln declase. (.)
goblerno obrero y como campen lnLrepldo de la
Coblerno.
guerra clvll. La domlnacln de clase ya no se puede
Ls un hecho exLrano. (.) apenas en algun slLlo emanclpacln del Lraba[o, era un goblerno
Los funclonarlos [udlclales deblan perder dlsfrazar ba[o el unlforme naclonal, Lodos los
los obreros Loman resuelLamenLe la cosa en sus lnLernaclonal en el pleno senLldo de la palabra. A
aquella flnglda lndependencla que slo habla goblernos naclonales son ooo solo conLra el
manos, vuelve a resonar de pronLo Loda la los o[os del e[erclLo pruslano, que habla anexado a
servldo para dlsfrazar su abyecLa sumlsln a los proleLarlado.
fraseologla apologeLlca de los porLavoces de la Alemanla dos provlnclas francesas, la Comuna
suceslvos goblernos, anLe los cuales lban
uespues del domlngo deenLecosLes de1871,
socledad acLual, con sus dos polos de caplLal y anexabaalranclalos obreros del mundo enLero.
presLando y vlolando, suceslvamenLe, el
ya no puede haber paz nl Lregua poslble enLre los
esclavlLud asalarlada (hoy, el propleLarlo de Llerras
(.) La gran medlda soclal de la Comuna fue su
[uramenLo de fldelldad. lgual que los dems
obreros de lrancla y los que se aproplan el
no es ms que el soclo sumlso del caplLallsLa),
propla exlsLencla, su labor. Sus medldas concreLas
funclonarlos publlcos, los maglsLrados y los [ueces
producLo de su Lraba[o. Ll puno de hlerro de la
como sl la socledad caplLallsLa se hallase Lodavla
no podlan menos de expresar la llnea de conducLa
hablan de ser funclonarlos elecLlvos, responsables
soldadesca mercenarla podr Lener su[eLas,
en su esLado ms puro de lnocencla vlrglnal, con
de un goblerno del pueblo por el pueblo. LnLre
yrevocables.
duranLe clerLo Llempo, a esLas dos clases, pero la
sus anLagonlsmos Lodavla en germen, con sus
ellas se cuenLan la abollcln del Lraba[o nocLurno
(.) una vez esLablecldo en arls y en los lucha volver a esLallar una y oLra vez en
enganos Lodavla encublerLos, con sus prosLlLuldas
para los obreros panaderos, y la prohlblcln, ba[o
cenLros secundarlos el tqlme comunal, el anLlguo proporclones creclenLes. no puede caber duda
realldades Lodavla sln desnudar. }La Comuna,
penas, de la prcLlca corrlenLe enLre los paLronos
Coblerno cenLrallzado Lendrla que de[ar paso sobre qulen ser a la posLre el vencedor: sl los
exclaman, preLende abollr la propledad, base de
de mermar los salarlos lmponlendo a sus obreros
Lamblen en las provlnclas a la auLoadmlnlsLracln pocos que vlven del Lraba[o a[eno o la lnmensa
Loda clvlllzacln! Sl, caballeros, la Comuna
mulLas ba[o los ms dlversos preLexLos, proceso
de los producLores. Ln el breve esbozo de mayorla que Lraba[a. ? la clase obrera francesa no
preLendla abollr esa propledad de clase que
esLe en el que el paLrono se ad[udlca las funclones
organlzacln naclonal que la Comuna no Luvo es ms que la vanguardla del proleLarlado
convlerLe el Lraba[o de muchos en la rlqueza de
deleglslador, [uez y agenLee[ecuLlvo, y, adems, se
Llempo de desarrollar, se dlce claramenLe que la moderno.
unos pocos. La Comuna asplraba a la exproplacln
embolsa el dlnero. CLra medlda de esLe genero fue
Comuna habrla de ser la forma pollLlca que
de los expropladores. Cuerla converLlr la (.) Ll arls de los obreros, con su Comuna,
la enLrega a las asoclaclones obreras, ba[o reserva
revlsLlese hasLa la aldea ms pequena del pals (.).
propl edad l ndl vl dual en una real l dad, ser eLernamenLe ensalzado como heraldo
de lndemnlzacln, de Lodos los Lalleres y fbrlcas
Las comunas rural es de cada dl sL rl Lo
Lransformando los medlos de produccln -la Llerra glorloso de una nueva socledad. Sus mrLlres
cerrados, lo mlsmo sl sus respecLlvos paLronos
admlnlsLrarlan sus asunLos colecLlvos por medlo
y el caplLal- que hoy son fundamenLalmenLe Llenen su sanLuarlo en el gran corazn de la clase
hablan huldo que sl hablan opLado por parar el
de una asamblea de delegados en la caplLal del
medlos de esclavlzacln y de exploLacln del obrera. ? a sus exLermlnadores la hlsLorla los ha
Lraba[o.
dlsLrlLo correspondlenLe y esLas asambleas, a su
Lraba[o, en slmples lnsLrumenLos de Lraba[o llbre y clavado ya en una plcoLa eLerna, de la que no
(.) Maravllloso en verdad fue el camblo
vez, envlarlan dlpuLados alaAsambleanaclonal de
asoclado. }ero eso es el comunlsmo, el lograrn redlmlrlos Lodas las preces de su
operado por la Comuna en arls. ue aquel arls
uelegados de arls, enLendlendose que Lodos los
"lrreallzable" comunlsmo! (.) clerlgalla.
prosLlLuldo del Segundo lmperlo no quedaba nl
delegados serlan revocables en Lodo momenLo y
La clase obrera no esperaba de la Comuna
rasLro. (.) lrenLe a esLe mundo nuevo de arls, se
se hallarlan obllgados por el mooJot lmptotlf de
nlngun mllagro. Los obreros no Llenen nlnguna
alzaba el mundo vle[o de versalles, aquella * LxLraldo de Marx, k. (1871) lo Coetto clvll eo sus elecLores. Las pocas, pero lmporLanLes
uLopla llsLa para lmplanLar pot Jectet Jo people.
asamblea de leglLlmlsLas y orleanlsLas, vamplros ltooclo (Moolflesto Jel coosejo Ceoetol Je lo funclones que aun quedarlan para un goblerno
Saben queparaconsegulr su proplaemanclpacln,
de Lodos los tqlmes dlfunLos, vldos de nuLrlrse Asocloclolotetoocloool Je los 1tobojoJotes) cenLral, no se suprlmlrlan, como se ha dlcho,
y con ella esa forma superlor de vlda hacla la que
del cadver de la nacln, con su cola de