Gua para la Elaboracin de los Informes de Proyecto Integrado.

Informe R1
FLORIDA. Universitria.

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GUA PARA LA ELABORACIN DEL INFORME R1

El desarrollo del Proyecto Integrado contempla la presentacin de un informe por cada semestre o
trimestre que recoja los resultados alcanzados. Este documento sirve para guiar la elaboracin y
presentacin del informe del primer semestre o trimestre. Este trabajo permitir poner en prctica
el proceso de Innovacin y las competencias Creativas en el marco del Proyecto Integrado.
La presentacin del informe deber realizarse teniendo en cuenta la Gua para la presentacin de
trabajos escritos y orales, que contiene una serie de criterios bsicos que deben seguirse en la
elaboracin de los informes de Proyecto Integrado. Recordad que dicha gua incluye tambin los
criterios generales que utilizar el profesorado para su evaluacin.
Para la elaboracin del informe es necesario recopilar previamente todo el material que se ha tra-
bajado durante el Proyecto Integrado:
- Informe de planificacin (corregido)
- Actas de todas las reuniones, y cualquier otro instrumento de registro que se haya utilizado
a lo largo del Proyecto.
Estructura del Informe R1
La estructura propuesta para el Informe de Proyecto Integrado R1, se basa en la incluida en la
Gua para la presentacin de trabajos escritos y orales, contextualizndola en el Proyecto Integra-
do.
a) Portada e ndice.
b) Metodologa.
c) Resultados
d) Desarrollo del proyecto
hasta el momento.
e) Bibliografia
f) Anexos.
Apartado Contenido Orientaciones para su elaboracin Lmite
de ho-
jas
Metodologa Describe el sistema de
trabajo empleado y el pro-
ceso seguido para alcanzar
Explicacin del trabajo realizado en cada una de las
fases del proceso de innovacin y herramientas
utilizadas en cada una de ellas.
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Contenido
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los resultados.


FASE DE IDENTIFICACIN DE SEALES:
Descripcin de las seales identificadas, fuente de
procedencia, as como justificacin de por qu res-
ponde a una oportunidad o tendencia del mercado.
Si la seal identificada se puede aportar de forma
fsica (noticia, artculo de prensa, capturar panta-
lla), se puede presentar como anexo.
En este apartado se deben incluir todas y cada una
de las seales identificadas puesto que en fases
posteriores ser cuando a travs del anlisis de las
mismas se debern ir filtrando para mantener
aquellas que por su peso y relevancia, continan en
el proceso.

FASE DE AMPLIFICACIN DE SEALES:
El objetivo de la fase de amplificacin es el profun-
dizar en cada una de las seales para comprobar
su validez y poder as bien desechar seales o bien
mantenerlas para su avance a lo largo del proceso.
Teniendo en cuenta cada una de las seales identi-
ficadas el alumno/a debe describir las fuentes de
informacin utilizadas para su amplificacin. Algu-
nos ejemplos;
Consultas bibliogrficas
Marco terico de referencia
Trabajos de campo
Cuestionarios/encuestas
Otros informes
Fuentes de internet.
.

As como el resultado obtenido en la bsqueda de
informacin y justificacin de la consistencia o no
de la seal.
En esta fase se debe realizar una agrupacin / eli-
minacin de seales (cribado) para seleccionar
aquellas con las que se continua en la siguiente
fase.

FASE DE CREATIVIDAD
En esta fase los alumnos/as debern aplicar tcni-
cas de creatividad (la ms adecuada en cada caso)
para intentar aportar puntos de vista diferentes,
aspectos que inicialmente no haban aparecido, etc.
que permitan generar ideas y soluciones dando
respuesta a las seales que han pasado el filtro
anterior.
Como entregable en esta fase se deber recoger la
siguiente informacin sobre el trabajo realizado en
esta etapa:

Descripcin completa del proceso de creatividad
seguido:
- Identificacin del foco creativo
- Tcnicas de creatividad aplicadas.
- Ideas generadas tras la aplicacin de las
tcnicas de creatividad
- Proceso y resultado de la evaluacin de las
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ideas obtenidas.
- Ideas finalmente seleccionadas.
Resultados
Resultados obtenidos en el
proceso de innovacin que
se recogen en el informe
exploratorio y que nos mar-
can el punto de partida para
el desarrollo del trabajo
marcado desde cada asig-
natura.
El Proyecto Exploratorio es el resultado de ejecutar
las fases anteriores del proceso de innovacin y
permitir determinar el proyecto concreto a desa-
rrollar.
Para ello se dispone un modelo que debe ser cum-
plimentado por el alumno/a.
En este apartado se describir brevemente los
aspectos clave del producto, servicio, negocio,
solucin o soluciones del problema a resolver,
etc que se desarrollar. Se debe dar respuesta a
las siguientes cuestiones:
Producto o servicio ofrecido Qu ofrece-
mos?
Clientes A quin se lo ofrecemos?
Necesidades que cubrimos
Propuesta de Valor. Qu elementos dife-
renciales aportamos?
Recursos clave Qu elementos necesita-
mos para poder poner en marcha el proyecto?
Cumplimiento de los criterios establecidos
para el desarrollo del Proyecto.

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Desarrollo del
Proyecto has-
ta el momen-
to
Incluye:
La realizacin de cada una
de las actividades desarro-
lladas hasta el momento
desde cada asignatura.
Flexible
Bibliografa Esta parte recoge todas y
cada una de las fuentes
bibliogrficas consultadas
ya sean libros, monogra-
fas, revistas, peridicos,
trabajos realizados por
otras personas, informacin
estadstica, etc
Ver Gua de presentacin de trabajos escritos y
orales
1 o 2
Anexos Toda la informacin que
ayuda a profundizar y que
sirvi de apoyo en el pro-
yecto.
Se colocan al final para no
distraer la lectura del texto
principal o porque rompen
el formato del informe.


Instrumentos de recoleccin de datos:
Fotografas,
Grficos,
Organigramas
Las actas
Materiales aportados y generados por el alumnado.
Variable,
mximo
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Al final de este documento se dispone de un modelo que sirve de gua para poder desarrollar todas
las fases del proceso de innovacin.
Las fases 1, 2 y 3 del modelo se corresponden con el proceso de innovacin (fases de identifica-
cin de seales, de amplificacin de seales y de creatividad). Por otra parte el apartado 4 del
modelo se corresponde con el Proyecto Exploratorio.
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Criterios de evaluacin
Los criterios de evaluacin utilizados se basan en los presentados en el Rubric del Proceso
de Innovacin y Creatividad y algunos parmetros de la Gua de Presentacin de trabajos
orales y escritos. A continuacin se muestra qu apartado del informe de Proyecto Integra-
do se evaluar en cada criterio contemplado en el rubric y en la gua.
Criterios en Rubric (Evalua-
cin trabajo escrito)
Apartados del informe Proyec-
to Integrado
Responsable de la
evaluacin
Ponderacin
ELABORACIN DEL
CONTENIDO
Metodologa y resultados Profesorado cada
asignatura y/o
Coordinador/a.
70%
DESARROLLO DEL PROYECTO
HASTA EL MOMENTO
Desarrollo del Proyecto hasta el
momento
Profesorado cada
asignatura y/o
Coordinador/a.
Se evala
pero no se
califica, ya
que esta nota
ser para el
2 semestre
o trimestre.
ORGANIZACIN DEL
CONTENIDO
Portada, ndice, y en general
todos los apartados
Coordinador/a 10%
PRESENTACIN FORMAL
10%
BSQUEDA DE INFORMACIN Bibliografa Profesorado cada
asignatura
10%

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MODELO PROCESO INNOVACIN / PROYECTO EXPLORATORIO