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Apuntes de vela

Estetextopretendeserunaaproximacinbsicaalanavegacindecruceroavela.Enella
encontrarisinformacinacercadetrminosnuticos,maniobrasycuestionesdeseguridad
queconvieneconocerparanavegaravela.Comoyasabrissihabisnavegado,lanavegacin
envelerorequierequelatripulacincolaboreenlastareaspropiasdedichanavegacin;por
elloesconvenienteconocerpreviamentealgunasmateriasparafacilitarlacomunicacin
durantelasmaniobras.

Indice

1. Algunostrminosnuticos.Partesdelbarco.(pg2)

2. Lasvelas.(pg3)

3. Rumbos.(pg5)

4. Viradas.(pg7)

5. Trimadodelasvelas.(pg8)

6. Maniobras:(pg9)
I. Soltaramarras
II. Salirdelfondeo
III. Fondear
IV. Izarvelamayor
V. IzarGnova
VI. Trimarvelamayor
VII. Trimargnova

7. Nudosmarineros.(pg13)

8. Seguridad:(pg15)
a. Chalecossalvavidas
b. Balsasalvavidas
c. Maniobra"Hombrealagua"
e. Naufragio
9. Procedimientosbsicosderadio.(pg17)
10. Vidaabordo.(pg19)
11. Bibliografa.(pg20)

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1. Algunostrminosnuticos:

Proa:delante
Popa:detrs
Estribor:Derecha
Babor:Izquierda.
Barlovento:pordondevieneelviento.
Sotavento:adondevaelviento
Eslora:longituddeproaapopa.
Manga:mayorlongitudtransversaldebaboraestribor.
Calado:mximadimensinsumergidadelcasco.
Obraviva:partesumergidadelcasco.
Obramuerta:partenosumergidadelcasco.
Quilla:lneaproapopaenlaparteinferiordelcascoalolargodetodalaeslora.
Orza:contrapesosituadoenlosvelerosaproximadamentedebajodelcentrodegravedad
saliendodelaquilla.
Francobordo:distanciaverticaldesdelalneadeflotacin(marcadelaguaenelcasco)hastala
lneadecubierta(trancanil).
Baera:zonadelbarcodondevalacaaoruedaascomootroselementosdegobierno.
Timn:constadepala(sumergida)ycaaorueda(muevenlapaladeltimn).
Cabos:enelbarconohay"cuerdas".
Escota:caboquemodificaelnguloquelavelaformarespectoalejeproapopa.Latensao
destensa.
Drizas:cabosquesirvenparaizarlasvelas.
Amarras:cabosparaamarrarelbarco.
Cornamusa:Piezademetalomaderaque,encorvadaensusextremosyfijaporsupunto
medio,sirveparaamarrarloscabos.

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2. LASVELAS

Gnova
Mayor

Lasvelassonlosmotoresdelbarco.
Lasvelasdeproason
Gnova
Foque:mspequeoqueelGnova
Tormentn:mspequeoquefoque.
Spinaker:velagloboqueseusaenrumbosconvientodepopa.

Detrstenemoslavelamayor,queserelinga(seencarrila)enelmstil(opalo)
verticalmenteyenlabotavarahorizontalmente.

Lasquevamosautilizarnosotrossonelgnovaaproaylamayorapopa.

Elmstilsemantieneverticalgraciasaunaseriedecablestensadosqueson:
Aproa:stay
Apopa:backstay
Alasbandas(baboryestribor):obenques.

ElGNOVAtieneunenrolladorqueledavueltas(leenrolla)alrededordelstay,demodoque
paraabrirloslohayquetirardelaescotadesotavento(estriborobaborenfuncindel
viento);pararecogerlosetiradelcabodelenrolladoryelgnovasevaenrollandofcilmente.
Normalmenteelcabodelenrolladorpasaporunamordazaquehayqueliberarantesdeiniciar
cualquiermaniobraconelmismo.

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EnrolladordeGnova

LaMAYOR,ennuestrobarco,estplegadasobrelabotavarayparaizarlatenemosque:
Liberarsudrizadelacornamusasituadaapiedemstil.
Abrirlasmordazasyliberarlossiguientescabos:
o Rizos1y2
o Escotademayor

Tirardeladriza,primeroamanoydespusayudadosdeunmolinete(owinche)ysu
manivela(yaveremosmsadelantecomofuncionan).

BACKSTAY
GENOVA
MAYOR
OBENQUES
BOTAVARA
MASTIL
Mordaza(stopper)
Molinete(winche)
STAY

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3. Rumbos

Porladisposicinylaformadelasvelaselbarcopuedenavegarhaciacualquierrumbomenos
uno:completamentecontraelviento.Enelvelerohayqueestarsiemprependientedela
direccinporlaquevieneelvientoydeesamanerapodremosnavegar:
1. Deceida:formandounngulodeunos4045conelvientodesdelaproa.
2. Detravs:cuandoelvientoentraporeltravsdebaboroestribor,esdecir,
perpendicularmentealejedecruja(ejeproa/popa).
3. Largo:cuandoelvientoentraporlaaleta(parteposteriordelcascopordelantedela
popa)debaboroestribor.
4. Popacerrada:cuandoelvientoentradirectamentedesdelapopa,
perpendicularmentealamangadelbarco.

PROA
POPA
APROADO,
nonavega
CEIDA
TRAVES
LARGO
VIENTO

POPACERRADA

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Ceida:eselrumbomsdifcildemantenerporlatendenciadelveleroaaproarse(ponerse
completamenteproaalvientoyfrenarse).Elveleroseescora(seladea...)msconste
rumbo.Lasvelasvanmuypegadasalbarco.
Travs:eselrumbomsrpido.
Largo:eseltercerrumbomsrpidodespusdeltravsylaceida.
Popa:eselrumbomslento.Lasvelasvancompletamenteabiertas.

Parasaberdedndevieneelvientonospodemosfijaren:

1. Nuestrapropiapercepcin
2. Laveleta:situadaeneltopedelmstilnosindicaladireccindelaqueprocedeel
viento(realmenteesunaresultanteentreelvientorealyelaparente).
3. Loscatavientos:hilosatadosalosobenquesquenosindicandedndevieneelviento.

Elvientorealeselqueexisteenunmomentodado;tieneunadireccin(aquelladela
queprocede,esdecir,sidecimosvientodelnorteesvientoquevienedelnorteyvaalsur)y
unaintensidadquesemideennudos(1nudo=1millanutica;1millanutica=1852metros).

Elvientoaparenteeselquegeneramosconnuestropropiomovimiento(p.e.,sinohace
nadadevientoymepongoacorrer,notovientojustodelantedemicara,comosiprocediera
delpuntoalquemedirijo,sinembargo,noesunvientoreal...)

Parairdeunsitioaotroconelveleronosfijaremosenladireccindelvientoy
elegiremoselrumbomsadecuadoevitandoaproarnos(ponernosdeproaalviento,puesnos
frenaramos).

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4. VIRADAS

Paracambiardedireccinalnavegartenemosquevirar.Sepuedevirardedosformas:

Poravante:cuandonavegamosenrumboscerradoscomolaceidaoeltravsypasamos
laproaporelvientoesdecir,elvientopasadeunabandaaotra(p.e.,debaboraestribor
duranteunaceida).

VIENTO

VIENTO
GENOVA
MAYOR
A B
VIRADAPORAVANTEA
BABOR

Porredondo:cuandonavegamosenrumbosabiertos(largoypopa)ypasamoslapopapor
elviento.Enestecasolabotavaratraslucha:pasa,avecesviolentamente,deunabandaaotra.

VIENTO VIENTO
VIRADAPORREDONDOA
ESTRIBOR

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Alaviradaporredondoavecesselellamatrasluchada,perotraslucharesrealmente
cambiarlabotavaradebanda.Unatrasluchadaincontrolada,esdecir,cuandolabotavarapasa
deunabandaaotradeformainesperada,esunasituacinmuypeligrosaporlaviolenciacon
questopuedeocurrir,barriendoliteralmentetodoloqueseencuentraasupaso:tripulantes,
cabos,etc.Porellohayquepermanecermuyatentosdurantelanavegacindepopaporsiun
cambiodevientoorumboprovocadichatrasluchada.

5. TRIMADODELASVELAS

Llevarlasvelascorrectamentetrimadassignificallevarlascorrectamentecolocadasen
funcindelrumboenquesenavegue(p.e.mscerradasenrumboscerradosceidayms
abiertasenrumbosabiertoslargoypopa);todoelloenfuncindelascondicionesde
navegacin:vientoymar.

Mayor Gnova

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6. MANIOBRAS

Alospatronesnosinteresaqueconozcislasmaniobrasbsicasparaayudarnosenlas
mismas,yaqueencasitodasseprecisalaparticipacindevariosmarineros.

MANIOBRA1:SOLTARAMARRAS

Normalmentesesaledelatraqueamotor.Paraelloselargan(sesueltan)amarrasa
laordendelpatrn,siempredespusdequesehayaarrancadoycalentadounpocoelmotor.
Paraellounmarinerosesitaaproaysuelta(yrecoge)lasamarrasdeproa,otroapopaypor
ltimounoacadabanda.

MANIOBRA2:SALIRDELFONDEO

Essimilaralaanteriorperoenestecaso,alestarfondeados(p.e.enunacalacon
ancla),seaadeelizado(recogido)delancla:paraellounmarineroseencargadeactivarel
motordelmolinetedelancla(dispositivoquesubeelanclaysucadena;up),controlarquese
recogeadecuadamenteensucofreypararloalfinalizardejandotodolistoparaelprximo
fondeo.Esconvenientecolocarunaretenida:caboquesujetaelanclaaalgnpuntocercano
delacubierta.

Mandodelmolinete(up/down)

Molinete(motor)delancla

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MANIOBRA3:FONDEAR

Consisteenanclarelbarco.Paraelloelencargadodelanclavaaproaypreparael
anclaparasoltarlaalaordendelpatrn.Elpatrndecideelpuntoexactodesueltadelancla
enfuncindelaprofundidadylascondicionesambientales.Elanclasedejacaeractivandoel
botndowndelmandodelmolinete.Antesdeellohayquecomprobarsielanclaestsujeta
alacubiertaporunaretenida(caboqueevitaqueelanclacaigainesperadamentealagua).En
lacadenasuelehaberunasmarcasqueindicanlalongituddelamisma,demodoquesesuelta
lacantidadadecuadaquedirelpatrn:normalmente45veceslaprofundidad.Elencargado
delancladeberademscomprobarquesehaafirmadoenelfondo,loquesenotaenla
tirantezdelacadena.

Enalgunossitiossefondeaconanclayamarraatierra(p.e.aunrbol)poreltipode
fondoyvientopredominante.Paraamarraratierraserprecisoiratierraconelchinchorroy
laamarra,pasarlaporunrbol,paraluegovolveralbarco.

MANIOBRA4:IZARVELAMAYOR

Paraizarlavelamayorsetiradeladriza(vercap.1)delamayor.Paraelloseesperaa
laordendelpatrnquemantendrdurantelamaniobraelbarcoaproado(proaalviento)para
facilitarla.Paraayudarnosutilizamos:
1. Drizadelamayor
2. Molineteowinche:artilugiocilndricoqueayudaatirardelosdiferentescabos.Sele
acoplaunamanivelaporlapartesuperiorquealgirarencualquieradelosdos
sentidostiradeladriza.Seusadelasiguientemanera(wincheautocazante):
a. Sedanalmenos2vueltasnosuperpuestasdeladrizaensentidohorario
(alrededordesueje)
b. Laltimavueltadedrizasepasaporunaguametlicaysetrincaenelcanal
circularsituadoenlapartesuperiordelmolinete.
c. Sehacegirarlamanivela(lamanivelahacegiraralejedelcilindro).

MOLINETEO
WINCHE
MANIVELA
DRIZA
DRIZATRINCADA
GUAMETLICA

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Sielbarcotieneunamayorenrollable,alestarenrolladaenelmstil,habrquesoltar(liberar)
previamentesucaboenrolladorydespustirardelpajarn(caboquetensalamayorhacia
popa).Unavezdesenrolladasemuerde(sefija)tantoelpajarncomoelenrollador.

MANIOBRA5:IZARGENOVA

Elgnovaestenrolladoalrededordelestaydeproa:
1. Sesueltasuenrollador.
2. Setiradelaescotadesotavento(enestecasoladrizaestfijaynoseutiliza)
3. Sefijalaescotaenelmolinete.
4. Sefijaelenrolladorylaescota.

MOLINETE(winche)deGnova:
hayunoacadabanda.
EscotadeGnova(babor)

MANIOBRA6:TRIMARGENOVA

Lasvelasyaestnizadas,ahorahayquecolocarlas.Paratrimarelgnovautilizamos
bsicamentelasescotasdebaboroestribor(siempreladesotavento)yelmolineteowinche
consumanivela(recordadqueacualquiercaboconelqueseutiliceelwinche(drizaso
escotas)seledanalmenosdosvueltasnosuperpuestasensentidohorarioalrededordesu
eje).Unavezcolocadalaescotaensumolinetesevatensando(cazando)oaflojando
(amollando).

Enestesentidosonimportanteslostrminos:

Cazar:estensarlaescota(uotrocabo).
Amollar:essoltarunpocolaescota(uotrocabo).
Largar:essoltarcompletamentelaescota(uotrocabo).

AlcazarescotaseaplicatensinalGnova,queseacercaalbarco.
Alamollarlaescotasedestensaelgnovaalejndolodelejedelbarco.

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MANIOBRA7:TRIMARMAYOR

Paratrimarlamayorseutilizanbsicamente:

1. Carrodelamayor:esunsistemadecarrilquevadeladoaladomodificandoelngulo
quelaescotahaceconelbarco.Elcarrosesitanormalmenteenelcentro.Semueve
tirandodesucabocorrespondienteymordindolodespus(cerrandounmordedor)
paraquenosemueva.
2. Escotadelamayor:vadelcarrodelamayoralabotavara.Slohayuna(elgnova
tienedos:baboryestribor).Alcazarescotademayorseacercalabotavaraalejede
crujadelbarco.Alamollarlasealejayportantolavelaseabre.

ESCOTADEMAYOR
CARRODELAMAYOR

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7. NUDOS

Loscuatronudosqueconvienequeconozcisson:

1. BALLESTRINQUE
2. ASDEGUIA
3. DOBLE
4. OCHO

Novamosaverahoracmosehacenporqueesmsfcilaprenderloen
vivo.Slooscontarparaqusirvecadauno.

I. BALLESTRINQUE

Nosotrosloutilizaremosparacolgarlasdefensas(flotadoresquese
ponenalasbandasalatracarparaprotegerelcasco)delacubierta.

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II. ASDEGUIA

Conlsehaceunagazaqueseutilizaparaamarrarseaunnorayuotro
asidero.

III. DOBLE

Sirveparaunirdoscabosentres.

IV. OCHO

Seutilizaparacrearuntopeenuncabo(p.e.unaescota)yevitarquese
escapeatravsdelescoteroomordedor

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8. SEGURIDAD

Laseguridadabordodeunbarcopasaporsercuidadosoconloselementos
inflamables(casitodo),cerrarelgasdespusdeserusado,cerrarlosgrifosdefondoenlos
baos,evitarfumarenelinteriordelbarco,etc.

Enocasiones(malascondicionesmeteorolgicas,navegandodenoche,determinadas
maniobras)sedebentomarmedidasdeseguridadextraordinarias,comolautilizacindeun
ARNESDESEGURIDAD:setratadeunsistemadecabosymosquetonesquesecoloca
alrededordeltroncoypiernasyquepormediodeotrocabovaasidoporunmosquetnalo
quesedenominalneadevida,quenoesmsqueunacintaquesiguetodaleesloradel
barcoacadabanda.Deestemodo,siporaccidentealguiensecaealagua,quedaunidoal
barcoyselepuederecuperarconfacilidad.

Enelpeordeloscasos,esdecir,encasodenaufragio,loselementosdeseguridadcon
losquecontamosson:

Chalecossalvavidas
Balsasalvavidasoboteauxiliar.
Bengalas
Espejosdeseales
RadioVHF
Radiobaliza.

Esteequipamientovarasegnlacategoradelbarco,peroentodosdebenexistir
chalecossuficientesparatodoslosmiembrosdelatripulacinyboteauxiliar.

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Hombrealagua

Cuandoalguiensecaealaguadeformaaccidentalsurescatenoestansencillocomo
alprincipiopuedepareceryellodependerdelascondicionesdelmar,deltiempo,delaluzy
delapericiadelatripulacin.Enunasituacindehombrealaguaelprotocoloaseguiryque
TODOSdebenconocereselsiguiente:

1. ELQUEVELACAIDAGRITAHOMBREALAGUAPOR....ESTRIBOROBABOR.

2. SELETIRAUNAROSALVAVIDAS(ASERPOSIBLECONRABIZA:CABOUNIDOALARO).

3. NOSELEPIERDENUNCADEVISTA:UNAODOSPERSONASSEENCARGARNDE
SEALARCONTINUAMENTESUPOSICIN.

4. ELPATRONINICIARALAMANIOBRADEAPROXIMACIONSEGNLASCONDICIONESDE
LAMARYTODOSLOSMIEMBROSDELATRIPULACIONSEGUIRANSUSINSTRUCCIONES.
ESPROBABLEQUEHAYAQUEARRIARTODASLASVELASYENCENDERELMOTORDE
FORMARAPIDAYCOORDINADA.

5. LOMASFACILESSUBIRALNAUFRAGOPORLAPOPA.SUBIRLEPORELCOSTADOES
MUCHASVECESIMPOSIBLE.

Elnufrago

Lospeligrosfundamentalesdelnaufragoson:hipotermiaycansancio.
Porelloelnufrago:
1. Slonadarhastaelarosalvavidas.
2. Despussemantendrenposicinverticalconlaspiernasflexionadasparadisminuir
laprdidadecaloryevitarelcansancio.
3. Esperarhastaqueelbarcovuelvaaporlycolaborarconsuizadoabordo.
4. Sihaymsdeunnufragopermanecernagrupados.

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Naufragio

NUNCASEABANDONAELBARCOANTESDEESTARSEGUROSDESU
INMINENTENAUFRAGIO.
Encasodequehayaqueabandonarelbarco:

1. Seponencorrectamenteloschalecossalvavidas:paraelloesprecisohaberse
familiarizadopreviamenteconellosyconocersuubicacin.
2. Sesaltadepieporelladomsadecuadosegnlascircunstancias(todosporelmismo)
ysenadaunpocoalejndonosdelbarcoparaevitarunposibleefectodesuccin
(inapreciableenbarcospequeos).
3. Previamentesehabrpreparadoelboteauxiliar,sehabravisadoporradiodela
situacindeemergenciaydenuestraposicin.
4. Secargaabordodelboteagua,mantas,impermeablesyalimentos.
Sielbarcodisponedebalsasalvavidasstaseinflaautomticamenteencontactocon
elaguayvaequipadacontodolonecesario.

9. PROCEDIMIENTOSDERADIO

Enlosbarcosderecreollevamosuna
emisoradeVHFquesirveparaescucharpartes
meteorolgicos,daravisos,comunicarnosconlas
radioscosteras,conotrosbarcos,respondera
avisos,llamaralpuerto,etc.Laradiotieneun
sistemadecomunicacindetiposimplex:slo
transmiteenunsentido,esdecir,solosepuede
hablaroescuchar,peronolasdoscosasaltiempo
comoeneltelfonoconvencional.Sehablaa
travsdeunmicrfonoapretandoelbotnde
transmisinysesueltadichobotntrasdarla
comunicacinparapoderescucharlarespuesta.

ElcanalmsimportanteeselCANAL16:CANALDESOCORRO,URGENCIAY
SEGURIDAD.Sedebemantenerescuchapermanenteenestecanalduranteelmayortiempo
posiblemientrassenavega.Nosedebeutilizarpararealizarningunatransmisinsalvo
aquellasparalasqueestdestinado:avisosdeSOCORRO,urgenciayseguridad.Cuandodasun
avisodeestetipolaradiocosteratepide,siesposible,quepasesaotrocanalparacontinuar
lacomunicacinydejarlibreelcanalparaotrastransmisiones.

Otroscanalesatenerencuentasonloscanalesdelospuertos(ch.9)ydelascosteras
segnlazonaenquesenavegue.

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CuandosedaunmensajedeSOCORROseprocededelasiguientemanera:

MED,MED,MED
AQUNOMBREDENUESTROBARCO(3VECES)
MIPOSICINES:LATITUDLONGITUD(seleedirectamentedelGPSoenlapantalladelaradio)
SEDESCRIBELANATURALEZADELPELIGRO
INFORMACIONADICIONAL:NTRIPULANTES,ESTADODELAMAR,ETC

Normalmenteeselpatrnelquehablaporradio,peroconvienerecordarquenosedebe
hablardeformasuperfluaatravsdelaradioyquenuncasedebeutilizarelcanal16para
charlarconloscolegas...Paraestofijaremosuncanallibrequenomolesteanadie.Hayque
tenerencuentaqueloquedecimosporlaradioloescuchatodoelquetienesuradio
sintonizadaennuestrocanal.

Sesueleutilizarparallamarapuerto(ch.9)alahoradesolicitaratraque.Porejemplo,una
llamadaalaMarinadeFormenteraporelbarcoFarabuttoatravsdelCanal9deVHFpodra
ser:

Farabutto:
MarinadeFormentera,MarinadeFormentera,MarinadeFormentera
AquFarabutto,Farabutto,Farabutto
Merecibe?Cambio

MarinadeFormentera:
AquMarinadeFormentera,adelanteFarabutto

Farabutto:
Queramosatraqueparaunanoche.Cambio.

MarinadeFormentera:
Dgameesloraymanga.Cambio

Farabutto:
Eslora11m,manga3,9m.Cambio.

MarinadeFormentera:
Farabutto,dirjasealmuelledeponiente,segundopantaln.Unmarinerolesestar
esperando.Cambio.

Farabutto:
Recibido.Gracias.Cambioycorto.

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10. VIDAABORDO

Lavidaabordodeunvelerosuponecolaborarentodaslastareasquese
precisanparalanavegacinylaconvivencia:maniobras,limpieza,cocina,etc.Losqueya
habisnavegadosabisquesedebeirpredispuestoadisfrutarcontodo:elmar,elsol,la
propianavegacin,lospaisajes,losdiferentescoloresqueteinundanalatardecer,lasnoches
estrelladas,losamaneceressolitarios,lascenasabordoencalassolitarias,lascopasysalidas
nocturnasenlospuertosy,tambin,lastareasavecesmsdurascomolalimpiezayelordena
bordo,lacolaboracinenlapreparacindelascomidas,etc.

Hayquepensarquevamosapasarunaodossemanasjuntosenunespacioquepuede
sermuyreducidoyquesepuedereduciranmssinosolvidamosdequenoestamossolos.

YESTOESTODOPIRATILLAS.
Sitenispreguntasodudasmelascontis.
Osadjuntounarchivoapartecontodoloqueossugieroquenoolvidisalhacerlabolsa(que
nomaleta).

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11. BIBLIOGRAFA
Siosinteresaleeralgoalrespectoosrecomiendo:
ApuntesdeIniciacinalaVela
AlejandroAbascal/AugustoBrunet
Editadopor:
RealFederacinEspaoladeVelay
ElCentrodeAltoRendimientodeVela"PrncipedeAsturiasdeSantander"

Aprendervelaenunfindesemana.
Ed.Planeta

Paramuchamsinformacin:
CursodeNavegacindeGlenans(esdemasiadoextenso,comounaBiblia)
Ed.Tutor

Novelas:
ElCazadordeBarcos.JustinScott.Ed.Juventud