"CIRCULO DE INFLUENCIA"

Una maestra les pregunt en una prueba a los nios cules eran las
siete maravillas del mundo.
La mayora de los chicos entregaron enseguida la hoja con sus
Respuestas,
Pero una nia estuvo mucho tiempo pensando,
on el papel en blanco.
La maestra se preguntaba por !u" le tomara tanto tiempo recordar la
simple lista, y entendi la demora cuando la nia le entreg el papel.
#aba escrito$
%er.
&r.
'egustar.
(ocar.
Rer.
orrer.
)mar.
La gran mayora de las grandes lecciones provienen de la inocencia de los nios.
Aprendamos de la sabidura de las palabras de esta nia que no repiti las
conocidas maravillas del mundo.
*lla se sent a pensar en su vida, y encontr el placer de esas pe!ueas
cosas !ue en la velocidad de todos los das los adultos no alcan+amos a ver.
Frente a los acontecimientos de las Torres Gemelas o al desenlace fatal de los
pequeos secuestrados en Beslan, pens mucho antes de escribir la publicacin
de hoy.
Cmo podemos cambiar la mirada frente a la salvaje
circnstancia !e mc"as veces nos tocan vivir#
Slo se me ocurri contarles que hice yo frente a la primera situacin y me ha
ayudado a las siuientes.
,-ue el cielo e.ista,
)un!ue nuestro lugar sea el in/ierno,
0orge Luis 1orges
!l principio mir la tele"isin y obser"e cmo mi estado de #nimo se iba
transformando. $asaba de la rabia, al dolor y de ah% al miedo. &a anustia
comen' a in"adirme hasta que de repente me preunt que estoy haciendo(
)un!ue supiera !ue maana se acaba el mundo
#oy igual plantara mi man+ano.
2artn Luther 3ing
)e di cuenta que el estado de #nimo que estaba enerando no le ser"%a a nadie.
*o le sir"e a ellos que est#n sufriendo y no me sir"e a m% porque me parali'a.
+ntonces pens ,u es lo que yo desde mi luar puedo hacer(
*mpie+a haciendo lo !ue !uieres hacer ahora.
4o vivimos en la eternidad.
(enemos slo este momento,
(itilando como una estrella en nuestra mano,
y derriti"ndose como una bola de nieve.
2)R5* 1*6&4 R)6
$teeven Cove% lo mestra as&'
() C&rclo de Inflencia o LO *UE $I +UEDO CA,-IAR +OR ,EDIO DE
,I ACCIONAR
.) C&rclo de +reocpacin o LO *UE NO +UEDO CA,-IAR /A0A LO
*UE /A0A
"Los siete "1bitos de la 2ente altamente efectiva" como se interrelacionan
estos dos c%rculos y muestra que a medida que nos enfocamos en uno,
+se espacio crece haciendo disminuir al otro
.
Tambin que las personas preactivas centran sus esfuer'os sobre el c&rclo de
inflencia

-aciendo importantes aquellas cosas acerca de las cuales pueden hacer alo.
)ientras las personas reactivas
.entran sus esfuer'os en el c&rclo de preocpacin.
Se enfocan en los problemas y en las circunstancias sobre las que no tienen
nin/n control.

+ste foco le otora a las cosas que est#n en el c%rculo de preocupacin el poder
de controlarnos % de sacarnos de nestro centrado

&a ener%a neati"a enerada por ese foco y la desatencin de las #reas en la que
si se puede hacer alo hace que la 'ona de influencia tienda a disminuir
.
*s el instrumental del velero,
no el soplido del vendaval,
lo !ue determina su curso
R)4'6 ')%57.
.omo hao para enfocarme en mi c%rculo de influencia0
.omo hao para enfocarme en mis objetivos con a"&nco.

&lamo a todos mis amios para mostrarles esta posibilidad.
)e pono a disposicin de la ente que me necesitara
para asistirla en un momento como este.
,e enfoco en reconocer % a2radecer al Universo por todo lo !e ten2o)

3elvo a mi centro enfocado en mis principios % valores)

)e sintoni'o con mi misin en el mundo y me doy cuenta que si en este
momento, cada uno puede hacer alo parecido, muy pronto entre todos podremos
comen'ar la reconstruccin.
omo hago para convertirme en el cambio
-ue !uiero ver en el mundo8
9andhi
&jo por ojo seria el /inal para todos.
7embremos hoy,
la semilla del perdn en nuestros cora+ones
Para !ue "sta,
2aana pueda germinar.
Han pasado cosas en fechas cercanas a sta?
..Esto es una reflexin...
Quiero decir sienten que se estn produciendo cambios, movidas que
estn pudindose correr del lugar del conflicto.
orrerse que significa correrse?
Qu es !rculo de "nfluencia.......???
###Qu es !rculo de $reocupacin.............???
###En cul de ellos puedo influir % por qu.....???
###reen ustedes que ha%
cosas sobre las que no tenemos control.....
% sobre otras que s! lo tenemos???

&. !rculo de "nfluencia o '( Q)E *" $)E+( ,-.",/ $(/ -E+"(
+E -"
,"(0,/
1. !rculo de $reocupacin o '( Q)E 0( $)E+( ,-.",/ H,2,
'( Q)E H,2,
como hago para potenciar mi circulo de poder #
omo se interrelacionan estos dos c!rculos
omo nos enfocamos en la medida necesaria en uno viendo como ese
espacio crece haciendo disminuir al otro.
"En asuntos de ultura % de *aber, slo se pierde lo que se guarda % se
gana
lo que se da3