Diana Yolima Vargas Suaza Secretaria de Educacin de Neiva
Junio 5 y 6 de 2014
PROCESO DE LEGALIZACIN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Equipo de Inspeccin y Vigilancia ROSA NURY RAMON CANO DN ILBA MONTENEGRO DE TOVAR DN MIRIAM CASTRILLON QUINTERO PU YESID TOVAR CAMACHO PU ESTEFANY SIERRA RAMIREZ AUX UBUNTU, FRICA
Un antroplogo propuso un juego a los nios de una tribu africana. Puso una canasta llena de frutas cerca de un rbol y les dijo que aquel que llegara primero ganara todas las frutas.
Cuando dio la seal para que corrieran, todos los nios se tomaron de las manos y corrieron juntos, despus se sentaron juntos a disfrutar del premio. Cuando les pregunt por qu haban corrido as, si uno solo poda ganar, le respondieron: UBUNTU Cmo uno de nosotros podra estar feliz si todos los dems estn tristes?
UBUNTU, en la cultura Xhosa significa: "Yo soy porque nosotros somos. "Una persona se hace humana a travs de las otras personas"; "Una persona es persona en razn de las otras personas".
Dice el sacerdote misionero franciscano JORGE BENDER (argentino) en su libro "frica no me necesita: Yo necesito de frica!"...(pg. 64)
UBUNTU es un concepto que proviene de las lenguas zul y xhosa. Ubuntu es visto como un concepto africano tradicional. Si lo queremos traducir a nuestra lengua podramos decir: Humanidad hacia otros; Soy porque Ustedes son.
Esta es una definicin ms larga y exacta: "Una persona con Ubuntu es abierta y est disponible para los dems, respalda a los dems, no se siente amenazada cuando otros son capaces y son buenos en algo, porque est segura de s misma ya que sabe que pertenece a una "gran totalidad", que se decrece cuando otras personas son humilladas o menospreciadas, cuando otros son torturados u oprimidos", dicho por el arzobispo africano Desmond Tutu.
Hay un dicho popular:"Ubuntu, nigumuntu, nagamuntu" que en zul significa, "una persona es una persona a causa de los dems". En sntesis, el Ubuntu es un ser social. Y no es sino en relacin a los dems.
Ojal que nos contagiemos un poco de este concepto de la tica africana y de este modo de pensar para superar el galopante individualismo en que vivimos.
Taller Qu es la educacin? Cul es mi proyecto de vida? Qu relacin tiene mi proyecto de vida con el proyecto que pretendo crear? Qu es la ciudad y la ciudadana? Qu conozco del proyecto de productividad y competitividad de la ciudad? Visin de Ciudad
Neiva se convertir en una ciudad de oportunidades, bien gobernada y participativa, donde la cultura ciudadana sea factor de convivencia y bienestar, con ciudadanos felices, con nios y nias gozando de sus derechos, con una infraestructura orientada al desarrollo humano y econmico, y sin ningn tipo de discriminacin social.Informe prospectiva de Neiva.pdf S la educacin ha sido el principal instrumento perpetuador de la desigualdad. De 100 nios que ingresan al SE 17 en promedio terminan el nivel bsico los excluidos, los desertores, son expulsados por el sistema.
Muchos estn condenados antes de ingresar a la escuelaa ser objeto de la cultura de dominacin, negados al conocimiento, negados a preguntar por qu, a participar, a discernircontados entre la montonera como una carga muy pesada segregada y separada del P de N, masa que debe ser controlada Si sin la materializacin del DH a la Educacin: la dirigencia de esta sociedad se encarg desde el comienzo de la historia de cerrar las puertas a la construccin de una ciudadana verdadera. ASEQUIBILIDAD ACCESIBILIDAD ADAPTABILIDAD ACEPTABILIDAD
CONOCIMIENTO DIGNIDAD AFECTO CIUDADANIA DEMOCRATICA EDUCACIN FORMAL
Se entiende por educacin formal aquella que se imparte en establecimientos educativos aprobados, en una secuencia regular de ciclos lectivos, con sujecin a pautas curriculares progresivas, y conducente a grados y ttulos.
(Artculo10;ley115/94) NIVELES DE LA EDUCACIN FORMAL. (ARTCULO 11; LEY 115/94)
Preescolar Pre jardn, Jardn, Transicin
Educacin Bsica Ciclo de Primaria grados 1 a 5
Ciclo de Secundaria grados 6 a 9Acadmica
Educacin Media Grado 10 - Grado 11
Titulo: Tcnico - Acadmico EDUCACIN FORMAL DE ADULTOS. (DECRETO 3011/94)
Ciclo 1. Grado 10 Titulo Acadmico Ciclo 2. Grado 11 EDUCACION PARA EL TRABLAJO Y EL DESARROLLO HUMANO (ETDH)
Hace parte del servicio pblico educativo, se ofrece con el objeto de complementar, actualizar, suplir conocimiento y formar en aspectos acadmicos o laborales y conduce a la obtencin de certificados de aptitud ocupacional No est sujeta al sistema de Niveles y grados como la educacin formal. PROCEDIMIENTO
1.Radicacin de la solicitud 6 meses antes
2. Estudio de documentos
3. Visita Institucional
4. Concepto
5. Acto administrativo
6. Notificacin y recursos Secretara de Educacin de Neiva Secretara de Educacin de Neiva Secretara de Educacin de Neiva