UNIDAD 14

LENGUA

EN BUSCA DEL MONSTRUO

EV

Nombre y apellidos: ..........................................................................

Curso: ... Fecha: .

Puse todo mi empeo en nacer. Era algo, exclusivamente, entre mi madre y yo, y me
sent en la obligacin de ayudarla. Difcil, ya lo creo!, pero si otros lo haban
conseguido me deca yo en aquellos momentos por qu no haba de conseguirlo
yo? Gate por un tnel oscuro y resbaladizo. Mi madre empujaba y yo aprovechaba
sus esfuerzos para avanzar hacia la salida. Un penoso camino. Me atasqu y empez
a fallar algo. Quise gritar y no pude. Vi que me jugaba el pellejo si no me daba prisa y
gate de nuevo. Un resquicio de luz me advirti que iba por buen camino. El murmullo
de unas voces extraas y los gemidos de mi madre me estimularon. Deba salir de all
como fuera, era cuestin de aligerar y saqu la cabeza mientras un dolor intenso
estallaba en mi pecho. En aquel momento alguien se apoder de m. Con una mano
me agarr los pies, con la otra me propin una zurra en el tras. Vaya manera de
recibirme!, pens mientras abra la boca y lanzaba mi primer grito, un aullido de dolor,
mejor dicho. Mis pulmones se llenaron de aire.
Es una nia dijo el mdico. Una hermosa nia.
Carmen Kurtz, Veva. Ed. Noguer.

1 Qu proceso est contando la protagonista de la historia?____________________

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2 Qu le advirti a la protagonista de que iba por buen camino?________________
____________________ Qu sonidos le animaron a salir?____________________
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3 Quin se apoder de la protagonista?__________________________________
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4 Qu eufemismo aparece en la lectura?______________________A qu palabra
tab se refiere?______________________Con qu otros eufemismos se le llama?
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5 Escribe los eufemismos que corresponden a las siguientes palabras tab:
parir: _______________________

retrete: ___________________________

morir: ______________________

parado: __________________________

GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 6 Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

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EV 14

6 Completa cada pareja de oraciones con palabras homfonas:

a) _______________ esto a la basura?
Mi sobrina me ha _______________ un dibujo.
b) Alguien ha _______________ la puerta del coche.
Echo queso _______________ a los espaguetis.
7 Escribe una oracin con cada palabra: haber, a ver, tubo, tuvo.
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8 Escribe una interjeccin para expresar cada una de las siguientes situaciones:
Cuando alguien te ha pisado: _____________________________________
Cuando animas a tu equipo: ______________________________________
Cuando un espectculo que no te gusta:_____________________________
9 Explica de qu tipo son las siguientes oraciones, segn la actitud del hablante:
Tal vez venga un mensajero.

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Me voy de puente!

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No me gusta el ftbol.

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Lo has entendido?

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10 Escribe una estrofa de versos encadenados que comience as: Sobre el valle, la
montaa:
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