ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

100105- ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Gua Unidad 1


TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.1

Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA




ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO

Los estudiantes ya estn organizados en GRUPOS. Si desean consultar cules son
sus compaeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES. All
encontraran el Nmero que identifica el GRUPO en el cual estn y al dar clic en ese
nmero encontraran los datos de sus compaeros.

En el FORO del TRABAJO COLABORATIVO cada GRUPO debe dejar evidencia del
trabajo que desarrollen. Cada integrante del equipo debe presentar en el FORO, sus
ideas, aportes y discusiones para el desarrollo de los ejercicios y actividades propuestas.
EL GRUPO (Debe entregar UN (1) SOLO TRABAJO por el equipo). Los aportes deben
realizarse de manera permanente, pertinente y articulada con el trabajo.

OBJETIVOS:

Desarrollar un taller de ejercicios sobre los contenidos de la Unidad 1 del curso de
Estadstica Descriptiva, los cuales les permitirn profundizar en los temas tratados.



Producto esperado:

En este primer trabajo colaborativo entregaran los ejercicios y la actividad propuesta, debidamente
sustentado por el grupo. El trabajo debe presentarse
en un (1) nico archivo en formato WORD, y debe enviarse con el siguiente nombre: t1_nombredel
grupo.doc (Por ejemplo: t1_10010515.doc) Peso
evaluativo: 65/500 puntos



1. Se realiz un estudio a pacientes del centro odontolgico sonrisa en la ciudad de Ibagu. Se observaron o
midieron, entre otras las siguientes caractersticas:


GENERO NGULO
DEL
MAXILAR

LONGITUD
MAXILAR(
milmetros)
EPS CONSULTAS
POR MES
F 74,3 50 SALUD TOTAL 1
F 70,5 54 COOMEVA 4
F 76 56 SALUD TOTAL 8
F 77 53 SALUDCOOP 2
M 78 54 SALUDCOOP 3
F 72,3 56 COOMEVA 4
F 80 57 SALUD TOTAL 5
M 82,5 58 NINGUNA 7
M 79 60 NINGUNA 8
F 71,2 65 SALUD TOTAL 6
F 74 63 COOMEVA 5
M 75 68 NIGUNA 1
M 71,6 51 NINGUNA 2
M 73,8 51 SALUD TOTAL 4
M 77,9 52 SALUDCOOP 8
F 81,5 65 NUEVA EPS 7
F 82,6 68 NUEVA EPS 5
F 78 63 NINGUNA 3
F 76 62 SALUD TOTAL 6
F 78 60 COOMEVA 7
M 80,4 58 NUEVA EPS 1
F 81,3 59 NINGUNA 7
M 76,5 60 COOMEVA 8
M 72 55 SALUD TOTAL 2


a. Identificar poblacin y muestra
b. Defina cuales son las variables de estudio e identifique de que tipo es cada una.
c. Construya la tabla de distribucin de frecuencias correspondiente a cada una de las variables ( tenga en
cuenta el tipo de variable).





2. Ingresar al blog del curso que se encuentra en el tpico: contenidos del curso, buscar
LABORATORIO (diagramas estadsticos) EXCEL y realizar los 3 ejercicios que se encuentran al final del
laboratorio.
3. En una encuesta realizada a un grupo de adolescentes referente a la influencia Amistades ( A), voluntad
propia (VP), medios de comunicacin (M) en su forma de vestir , se obtuvieron los siguientes resultados :


GENERO INFLUENCIA GENERO INFLUENCIA GENERO INFLUENCIA
H A H A M A
M VP M VP M VP
M M H VP H M
H M M VP H M
M M H M M VP
H VP H M H A
M A H A H A


a. Construir una tabla de contingencias para las variables: gnero y tipo de influencia
b. Construir e interpretar un histograma de frecuencias para la tabla de contingencia del ejercicio
anterior.


4. La empresa Cuerollindo recopil la informacin resultante de encuestar 20 sedes pequeas, para estudiar
el nmero de clientes semanales que visitan las instalaciones. Se report la siguiente informacin.

50 76 100 123 200 168 78 160 182 200
70 89 112 123 156 70 234 135 178 239

a. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es
b. Calcule las medidas de tendencia central e intrprete sus resultados
c. Calcule los cuartiles y realice una conclusin para cada uno de ellos.
d. A partir de las medidas de tendencia central identifique el tipo de asimetra existente.


5. En la ciudad de Cali, se investig una muestra de 43 empleados del sector medio para determinar su
salario en miles de pesos.
Los resultados son los siguientes:

985 1173 1331 1240 984 1055 789
1024 1233 1776 1233 985 2345 1230
1262 1310 944 1248 1093 1204 750
1385 1022 1067 759 1204 675 800
1209 1490 905 827 1415 879 950
1303 1381 1220 1157 1109 1000 3150


a. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es
b. Construya una tabla de distribucin de frecuencias (variable Continua) Distribucin para datos
agrupados

c. realice un histograma-un polgono de frecuencias-y una ojiva que represente la situacin.
d. Calcule las medidas de tendencia central y obtenga algunas conclusiones de los resultados.


Indicadores para la presentacin
Documento en Word, formato
Pdf, organizado de la siguiente
manera:
Portada
Introduccin
Justificacin.
Objetivos
Conclusiones
Referencias bibliogrficas.



RUBRICA DE VALORACION PARA EL TRABAJO COLABORATIVO


ITEM
EVALUADO

VALORACIN
BAJA

VALORACIN
MEDIA

VALORACIN
ALTA

MXIMO
PUNTAJE

Participacin
individual del
estudiante en el
foro

El estudiante no
particip con sus
aportes dentro del
foro.
(Puntos =0)

Ingres al foro
despus de la
fecha asignada en
el cronograma.
Sus aportes no
son pertinentes o
significativos para
el desarrollo
del trabajo segn
las indicaciones
dadas. (Puntos=7)
Ingres
oportunamente al
foro, presentando
aportes
individuales
significativos y
pertinentes para el
desarrollo
de la actividad
asignada.
(Puntos=15)





15
Interaccin en el
foro
Present sus
aportes
individuales pero
no
realiment los
dems
aportes.
(Puntos= 0)
Realiment
menos de dos
aportes
presentados por
los compaeros.
(Puntos= 7)
Realiment como
mnimo 2 aportes
presentados por
los compaeros.

(Puntos= 15)





15
Consolidacin
del Trabajo
Final

No particip en la
revisin y
construccin
del producto final
(Puntos = 0)
Particip
parcialmente en la
revisin y
construccin del
Producto final.
(Puntos = 5)

Particip
oportunamente en
la
revisin y
construccin del
Producto final.
(Puntos = 10)







10

Estructura del
Informe

No se tuvo en
cuenta las normas
bsicas para la
presentacin del
trabajo.
(Puntos = 0)
Aunque el
documento
presenta una
estructura base,
no contiene todos
los elementos
solicitados.
(Puntos = 10)
La presentacin es
excelente, se
tuvieron en cuenta
el 100% de los
requerimientos.
(Puntos = 20)






20
Redaccin,
ortografa y
referencias
bibliogrficas.

La presentacin
tiene
deficiencias en
redaccin y
errores
ortogrficos
(Puntos = 0)
No hay errores de
Ortografa, pero
se emiten las
referencias
bibliogrficas.
(Puntos = 3)
La redaccin y
ortografa son
excelentes. Se
presentan todos
los contenidos
planteados.
(Puntos = 5)



5
TOTAL

65