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RESUMEN DEL MANUAL DE ESTILO Y DE PUBLICACIONES DE LA

AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA). (5 Edicin)


INTRODUCCIN
El propsito inicial de este documento es apoyar la redaccin de
documentos cientficos por parte de la comunidad acadmica areandina y
dems colaboradores de la revista Teora y Praxis Investigativa, del
Centro de Investigacin y Desarrollo CID, de la Fundacin Universitaria
del rea Andina. Asumir unas normas especficas de publicacin facilita
el trabajo a los autores y evaluadores, en tanto que unos y otros estn
familiarizados con las mismas normas.
Por su parte las normas de la American Psychological Association
(APA), son normas estandarizadas internacionalmente para la
publicacin de documentos cientficos, en la actualidad las utilizan
alrededor de 1000 revistas cientficas de diferentes disciplinas.
Tipo de Papel
Teniendo en cuenta que las normas de publicacin de la APA, se
pueden hacer extensivas a otros documentos cientficos como tesis de
grado, monografas, ensayos, entre otros, la APA establece que se
Imprima el trabajo por una sola cara, en papel bond sin lneas, en caso de
tesis o trabajos de grado. Por lo general los artculos cientficos se
envan a travs de plataformas virtuales o por correo electrnico.
Mrgenes y espaciado
Para artculos de revistas cientficas (journals), los mrgenes del
papel son de una (1) pulgada por todos lados. En las tesis el margen
izquierdo es de pulgada y media para empaste.
Se escribe a doble espacio todas las lneas del manuscrito,
incluyendo el texto de la pgina de ttulo. No se justifica el margen
derecho, se alinea a la izquierda.
Numeracin de las Pginas
Todas las pginas se numeran de forma consecutiva, con
excepcin de las figuras y tablas, que van al final del artculo y llevan su
propio orden. En el cuerpo del artculo se escribe insertar tabla 1 o figura
1. En las tesis la portada no se numera y las tablas y figuras van donde
corresponde.
Prrafos, sangra y espaciado
El prrafo por si mismo debe ser una unidad con sentido completo
y debe haber ilacin entre prrafos. Se sangran de cinco (5) a siete (7)
espacios de la primera lnea. No se deben sangrar el resumen, las citas,
los ttulos, titulillos, los ttulos de tablas y o figuras.
Las notas de autor
Sirven para identificar crditos, afiliaciones y reconocimientos.
Para enunciar cualquier advertencia o conflicto de intereses y para
proporcionar un punto de contacto con el lector (correo electrnico)
((Manual de estilo de publicaciones de la APA, 2002, p. 203.
Nota al calce (Pie de pgina)
Complementan o profundizan informacin del texto. No se usan
para informacin bibliogrfica. Todas se numeran y van en pgina
separada.

Niveles de ttulos
Tomado de Rey (2009):
Nivel 5:
TITULO EN MAYSCULAS CENTRADO
Nivel 1:
Ttulo en Maysculas y Minsculas Centrado
Nivel 2:
Ttulo en Maysculas y minsculas, centrado y en Cursiva
Nivel 3:
Ttulo Secundario en Maysculas y Minsculas en Cursiva y Alineado a la
Izquierda
Nivel 4:
Inicio de prrafo con sangra, maysculas y minsculas, en cursiva,
finaliza en punto y se contina la escritura.
Generalmente no se requieren todos los niveles de ttulo y el autor
puede combinarlos como desee, sin embargo se aconsejan los niveles 5,
1 y 2.
Citas
Todas las ideas que no sean propias de los autores deben ser
citadas en el cuerpo del documento y deben aparecer en forma completa
en la lista de referencias. As mismo, no se deben referenciar documentos
que no aparezcan en el cuerpo del trabajo. Se cita la fuente directamente
consultada, por ejemplo, si lo consultado fue un abstract, reportar ste y
no el artculo completo, como si se hubiese ledo.
Las citas pueden ser textuales cortas, textuales largas; no
textuales (parfrasis), citas de Citas e incorporarse en al documento.
Ejemplos:
a) De acuerdo con Sarmiento (2000), el aprendizaje se produce como
efecto de
b) En un estudio sobre el aprendizaje en primates (Londoo, 2000)
c) En el ao 2000, Londoo encontr la relacin entre el aprendizaje y. ..
Si se cita un documento de dos autores siempre se deben ir los dos
apellidos. Ejemplo: Sarmiento y Galn (2008)
La primera vez que se cite deben escribirse todos los autores si son
5 menos y despus escribir el apellido del primer autor seguido de et al.
Si son 6 o ms autores, desde la primera vez se escribe el apellido
del primer autor y et al. Ejemplo: Rosen et al. (1995) sealan que
Si se cita el mismo documento en el mismo prrafo, no se escribe el
ao.
Cuando se citan obras distintas relativas a una misma idea:
(Londoo, 2000; Pada, 2005 y Sarmiento, 2004), se escriben en orden
alfabtico.
Cuando se cita a autor citado por otro, en las referencias slo debe
aparecer el autor consultado y no el citado.
Cuando se citan dos obras de autores con el mismo apellido (pero
son diferentes personas) del mismo ao, se colocan las dos iniciales de
los nombres:
Fergusson, J. (2006)
Fergusson, J. O. (2006)
Si la cita es textual, debe ir entre comillas e indicar el nmero de la
pgina de dnde se extrajo. Por ejemplo. "este tipo de aprendizaje es
producto de condicionamiento clsico " (Londoo, Sarmiento y Valencia,
1991, p. 9).
Se puede omitir parte del texto en la cita y remplazarlo por ().
Cuando la cita textual tiene 40 palabras o ms se hace un nuevo
margen en ambos lados del texto y no lleva comillas
Las comunicaciones personales (cartas, memorandos,
comunicaciones electrnicas, etc.) deben citarse en el texto pero no se
incluyen en las Referencias.
ARTCULOS CIENTFICOS
Los artculos cientficos son informes que se publican en revistas
acadmicas, orientados a comunicar resultados de investigaciones de
algn tema en particular. Deben tener una fundamentacin lgica,
concisa, fidedigna y fluida.
Antes de postular un artculo para publicacin el autor debe
revisar crticamente su investigacin preguntarse si es lo
suficientemente importante y si est libre de imperfecciones como para
justificar su publicacin (Manual de estilo de publicaciones de la APA,
200, p. 2). El valor agregado de los artculos cientficos, frente a otras
publicaciones, radica en que han sido sometidos a evaluaciones
rigurosas por pares acadmicos, con el fin de seleccionar y filtrar las
contribuciones que ameriten publicarse.
El orden para la presentacin de artculos cientficos es:
Portada o pgina de ttulo
Se prepara en una pgina separada. Incluye nombre del autor,
afiliacin institucional, ttulo y titulillo. Enumerar como la pgina 1.
Titulo
Debe tener una extensin entre 10 o 12 palabras. Cuando el artculo
es producto de un proyecto de investigacin se deben evidenciar las
variables relacionadas, por ejemplo: Depresin en la enfermedad de
alzheimer. Si los artculos son de revisin bibliogrfica el titulo debe
reflejar el tema concreto que se desarroll y la conclusin o
conclusiones a que se lleg.
Resumen
Es una descripcin de los aspectos ms relevantes del documento. Se
escribe en un solo prrafo, mximo 120 palabras o 960 caracteres,
incluyendo la puntuacin y los espacios. Se escribe a espacio sencillo y
sin sangra. Debe incluir el objetivo, los elementos tericos,
metodolgicos y conceptuales y las principales conclusiones de la
investigacin, por lo tanto es lo ltimo que se elabora y resulta ser lo ms
importante junto el con ttulo y las palabras clave, porque estos
elementos se tienen en cuenta en los sistemas de indexacin y resumen
(SIR) y en las bases de datos. La palabra Resumen se escribe con
mayscula inicial, centrada, en pgina separada. Enumerar como pgina
2.
Abstract
El resumen debe ser traducido a ingls y tiene la misma presentacin que
el resumen en espaol.
Palabras clave
Se deben incluir de cinco a 10 palabras o frases cortas relacionadas
con el artculo, para facilitar su ubicacin por parte de los lectores. Deben
usarse los trminos que aparecen en los tesauros de cada disciplina o los
trminos ms usados.
Key Word
Las palabras clave deben ser traducidas a ingls.
Introduccin
Se debe plantear en forma ordenada y clara el propsito del trabajo
y dar cuenta de su importancia e implicaciones tericas y prcticas. La
introduccin contiene dos partes: la primera son los fundamentos
tericos y la segunda los estudios empricos, sobre los cuales se basa la
discusin de resultados en caso de artculos de investigacin. Se debe
evidenciar que tanto la hiptesis como el problema se relacionan con el
diseo metodolgico.
No deben anticiparse desarrollos especficos sobre el abordaje de
los temas y menos llegar a conclusiones ni a resultados. La extensin
debe estar relacionada con la extensin del artculo. Si el trabajo es breve,
conviene hacerse en pocos prrafos. Inicia en pgina separada y se
enumera como pgina 3. El trmino introduccin se remplaza por el ttulo
del artculo, centrado. En este mismo apartado deben ir, mtodo,
resultados, discusin, referencias. Las referencias van en pgina aparte.
Mtodo
Aplica en los artculos de investigacin. Debe contener:
Poblacin
Especificar el contexto al cual se generalizaran los resultados.
Tipo de estudio
Especificar el tipo de investigacin se realiz para dar cuenta del
problema teniendo en cuenta el alcance del proyecto.
Participantes o muestra
Mencionar y caracterizar el nmero de participantes e incluir los
criterios de inclusin y de exclusin.
Instrumentos
Son los mecanismos utilizados para medir las variables. Los
instrumentos pueden ser aparatos (Dar el nombre del fabricante e indicar
marca registrada). Se describirn brevemente los instrumentos aun que
sean conocidos y con mayor detenimiento si son nuevos o modificados,
se justificar su utilizacin y se explicitarn las limitaciones.
Procedimiento
Identificar cada una de las fases del estudio de acuerdo al orden
cronolgico desarrollado en el proyecto y explicitar los protocolos
aplicados con sus fundamentos lgicos para la asignacin de las
intervenciones, asignacin a los grupos de intervencin y control y el
sistema de enmascaramiento empleado, anlisis estadsticos, etc.
Tablas y figuras
Se prepara cada una en pgina separada, numeradas en orden
consecutivo, con nmeros arbigos (Ejemplo: Tabla 1). Todas llevan
titulillo. Van despus de las referencias.
Discusin y Conclusiones
En los primeros prrafos incluir los logros del trabajo, luego
presentar en forma ordenada las ideas ms relevantes y dejar para el final
las conclusiones generales. En las conclusiones deben aludir el
planteamiento general del problema de estudio.
REFERENCIAS
Deben ir en estricto orden alfabtico, segn el apellido de los
autores, en pgina separada y prrafo francs. El orden es apellido del
autor, coma, la inicial o iniciales del nombre punto, ao entre parntesis,
punto, espacio, ttulo del texto (en letra cursiva y con mayscula inicial),
ao entre parntesis punto. Ciudad dos puntos editorial, pp.
La APA exige que los ttulos de obras que no estn en el idioma de la
revista a la cual se enva el artculo sean traducidos, entre parntesis
cuadrados.
Si hay ms de un texto de un mismo autor, se escriben en orden
cronolgico, desde el ms antiguo al ms nuevo. Si aparece una obra de
un autor y otra del mismo autor con otros, primero va el del autor solo y
luego donde figura con otro. Ejemplo: Santiago, P. (2007) y despus
Santiago, P. y Torres, M. (2007).
Cuando el autor es una institucin no se abrevia ni se usan siglas.
Si es un Ministerio primero va el pas, coma, espacio, nombre del ministerio.
Ejemplos:
a) Libros obra completa
Darling-Hammond, L. (2001). El derecho de aprender. Crear buenas
escuelas para todos. Barcelona: Ariel.
Si hay ms de un autor deben incluirse todos, separados por
comas, excepto el ltimo que va precedido de la conjuncin y o &, en
ingls. Ejemplo:
Green, A., Leney, T. y Wolff, A. (2001). Convergencias y divergencias en
los sistemas europeos de educacin y formacin profesional.
Barcelona: Pomares.
b) Captulo de libro:
Guba, E. G. (1983). Criterios de credibilidad en la investigacin naturalista.
En J. Gimeno Sacristn y A. Prez. Barcelona: Pomares.
Gmez, L.A,(comps.). (2008). La enseanza: su teora y su prctica (148-
165). Madrid: Akal.
c) Ponencias, congresos, conferencias y seminarios
Moreno, j. M. (2001). La conflictividad en el aula. I Congreso Regional
de Atencin a la Diversidad de Castilla y Len, Valladolid, 1-4
febrero (en papel).
d) Varias obras del mismo autor:
Bruner, j. (1961). El proceso de la educacin. Mxico: Uteha.
(1985): En busca de la mente.. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.
e) Mencin de editores o coordinadores:
Fernndez, p. y Melero, M. A. (Coords.). (1995). La interaccin social en
contextos educativos. Madrid: Siglo XXI.
f) Revistas
Apellido e iniciales del nombre del autor o autores separados por
coma y en versalita, ao de publicacin entre parntesis, punto, ttulo del
artculo, punto, seguido del nombre de la revista en cursiva, coma,
nmero de la revista, Volumen, Nmero, pginas que comprenden el
artculo. Direccin Web si est en lnea. Recuperado en (fecha). Ejemplo:
Aldana, G.M. (2008). Enseanza de la investigacin y epistemologa de los
docentes. En: Revista Educacin y Educadores, Vol. 11 No. 2. pp. 61 - 68.
Recuperado el 16 de agosto de 2009 de:
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/
1705/3908.
g) Fuentes electrnicas
Apellido e iniciales del nombre del autor o autores o el autor
corporativo, separados por coma y en versalita, ao de publicacin entre
parntesis, punto, ttulo del artculo, punto. Recuperado de (URL) el
(Fecha). Ejemplo:
Ministerio de Educacin y Ciencia. Instituto de Evaluacin. (2007).
Programa para la Evaluacin Internacional de Alumnos de la OCDE.
Informe Espaol. Madrid: Sntesis. Recuperado el 24 de diciembre
de 2008 de:
http://www.institutodeevaluacion.mec.es/contenidos/internacional/p
isainforme2006.pdf
Los autores corporativos no se abrevian ni se usan siglas. Si es un
Ministerio primero va el pas, coma, espacio, nombre del ministerio.
Ejemplos:
Costa Rica, Ministerio del Interior. (1989). Informe de anlisis situacin
sector educacin en administracin municipal. San Jos: Mc Graw
Hill.
En caso de informes tcnicos o de investigaciones de universidades
o centros de investigacin, va seguido del ttulo del informe el nombre del
proyecto, entre parntesis. Al final la ciudad, coma, espacio, pas, dos
puntos, espacio, Universidad, coma, espacio, Departamento, Facultad o
Escuela, espacio y punto.
Si la cita es de una tesis, se escribe tesis para optar al ttulo
de,Facultad o Departamento, Universidad, ciudad, pas.
Apndices
Son elementos que ayudan a comprender el texto, como pruebas,
escalas o cuestionarios originales o poco conocidos; datos sin procesar,
un nuevo software diseado de manera especfica y que no est
disponible en otro sitio; una prueba matemtica complicada; la
descripcin de un equipo complejo, entre otros. Cada apndice va en
pgina separada.

REFERENCIAS
Americam Pysological Association. (2002). Manual de estilo de
publicaciones. Adaptado para el espaol por el Editorial El Manual
Moderno.
Osa, M. (2006). Cartilla de citas pautas para citar textos y hacer citas de
referencias. Bogot: Corcas editores.
Rey, C. (2008). Gua para la elaboracin de artculos y proyectos de
investigacin. Basada en la Asociacin Psicolgica Americana.
Disponible en: http://espanol.geocities.com/cesar_rey_info/Normas

PGINA SUGERIDA
Rey, C. (2008). Gua para la elaboracin de artculos y proyectos de
investigacin. Basada en la Asociacin Psicolgica Americana.
Disponible en: http://espanol.geocities.com/cesar_rey_info/Normas.
Consultado el 10 de agosto de 2009.

GLORIA MARLEN ALDANA DE BECERRA
16/08/09

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