UNIVERSIDAD DE MURCIA REGIN DE MURCIA

CONSEJERA DE EDUCACIN, CIENCIA E

INVESTIGACIN
UNIVERSIDAD POLITCNICA DE
CARTAGENA
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA ALUMNOS DE
BACHILLERATO LOGSE
Septiembre 2008
HISTORIA DE ESPAA. CDIGO 51
OBSERVACIN: El examen consta de dos partes: en la primera el alumnado deber elegir slo una
pregunta de las dos que se ofrecen. En la segunda parte, el alumnado puede optar entre el desarrollo
de un tema o la realizacin de un comentario de texto.
PRIMERA PARTE: ELIJA Y DESARROLLE SLO UNA DE LAS DOS PREGUNTAS QUE SE OFRECEN A
CONTINUACIN (mximo de 4 puntos sobre 10).
A) Al-Andalus: evolucin poltica.
B) El imperio de Carlos V: poltica interior y exterior.
SEGUNDA PARTE: ELIJA SLO UNA DE LAS DOS OPCIONES QUE SE OFRECEN A CONTINUACIN:
A) DESARROLLO DE TEMA (mximo de 6 puntos sobre 10).
-El reinado de Fernando VII: Espaa entre la revolucin y la reaccin.
B) COMENTARIO DE TEXTO (mximo de 6 puntos sobre 10).
Artculo 1.
1. Espaa se constituye en un Estado social y democrtico de Derecho, que propugna como valores
superiores de su ordenamiento jurdico la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo poltico.
2. La soberana nacional reside en el pueblo espaol, del que emanan los poderes del Estado.
3. La forma poltica del Estado espaol es la Monarqua parlamentaria.
Artculo 2.
La Constitucin se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nacin espaola, patria comn e
indivisible de todos los espaoles, y reconoce y garantiza el derecho a la autonoma de las
nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre todas ellas.
Artculo 3.
1. El castellano es la lengua espaola oficial del Estado. Todos los espaoles tienen el deber de
conocerla y el derecho a usarla.
2. Las dems lenguas espaolas sern tambin oficiales en las respectivas Comunidades Autnomas
de acuerdo con sus estatutos.
3. La riqueza de las distintas modalidades lingsticas de Espaa es un patrimonio cultural que ser
objeto de especial respeto y proteccin.
Artculo 4.
1. La bandera de Espaa est formada por tres franjas horizontales, roja, amarilla y roja, siendo la
amarilla de doble anchura que cada una de las rojas.
2. Los Estatutos podrn reconocer banderas y enseas propias de las Comunidades Autnomas. stas
se utilizarn junto a la bandera de Espaa en sus edificios pblicos y en sus actos oficiales.
Primeros artculos de la Constitucin espaola de 1978.
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DE MURCIA
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CONSEJERA DE EDUCACIN, CIENCIA E
INVESTIGACIN
UNIVERSIDAD POLITCNICA
DE CARTAGENA
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA ALUMNOS DE LOGSE
Septiembre 2008
HISTORIA DE ESPAA. CDIGO 51
CRITERIOS DE VALORACIN
OBSERVACIN: El examen consta de dos partes: en la primera los alumnos debern elegir slo
una pregunta de las dos que se ofrecen. En la segunda parte el alumno puede optar entre el
desarrollo de un tema o la realizacin de un comentario de texto no conducido.
PRIMERA PARTE DEL EXAMEN: El alumno desarrollar una pregunta por valor de 4 puntos
referida a los temas I y II de la Programacin de Historia. Podr elegir una pregunta entre dos que
se le ofrecen.
En la correccin de las preguntas se valorar el dominio de los contenidos del programa,
el rigor en la exposicin, la capacidad de sntesis y la metodologa adoptada en la
construccin y desarrollo del ejercicio.
SEGUNDA PARTE DEL EXAMEN: El alumno desarrollar una pregunta por valor de 6 puntos
referida a los temas III al X de la Programacin de Historia. Podr elegir entre el desarrollo de un
tema o la realizacin de un comentario de texto no conducido.
En el desarrollo del tema se valorar el dominio de los contenidos del programa, la
objetividad y sentido crtico en la exposicin global del ejercicio, la utilizacin de un
vocabulario especfico, la caracterizacin de la poca y la capacidad de anlisis de
procesos y hechos relevantes de la Historia de Espaa (situados correctamente en la
cronologa del periodo analizado).
En la correccin del comentario de texto se valorar con 1 punto el esquema de
comentario, planteamiento y contexto histrico (al margen de la mera parfrasis); hasta 4
puntos el anlisis de contenido (originalidad, equilibrio y profundidad del anlisis) y 1
punto como mximo las conclusiones y aportacin de una sumaria bibliografa.
CORRESPONDENCIA CON EL PROGRAMA OFICIAL
PRIMERA PARTE DEL EXAMEN:
- Cuestin A: Tema I, punto 4.
- Cuestin B: Tema II, punto 3.
SEGUNDA PARTE DEL EXAMEN:
- Cuestin A: (Desarrollo de Tema): Tema III, punto 3.
- Cuestin B: (Comentario de Texto): Tema X, punto 2.