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Colegio de Adultos Altamira

Departamento de Lenguaje
Subsector de Lenguaje y Comunicacin
Modelos de Organizacin de prrafos
Esto
se relaciona con la organizacin que existe al interior de un texto expositivo. allamos di!erentes modelos de
organizacin textual"
1. Problema Solucin
Este tipo de modelo plantea una problem#tica y propone$ asimismo$ una solucin posible a esa inquietud.
Dentro del p#rra!o se esbozan las ideas que conllevan un problema$ para luego % en el desarrollo de las dem#s
ideas % &allar una respuesta que puede resolverlo$ as' como tambi(n puede no o!recer una salida.
El texto plantea uno o varios problemas luego plantea sus soluciones.
) El S*DA$ S'ndrome de *nmuno De!iciencia Adquirida$ es causado por el virus de la *nmuno De!iciencia
umana +,*-. Esta en!ermedad no tiene cura$ slo remedios que alargan un !inal irrevocable. Es una
en!ermedad de transmisin sexual +E.S- y se transmite por la sangre$ semen$ !luidos vaginales y por v'a
materna. asta el /000$ el resumen mundial de la epidemia entreg ci!ras alarmantes. El mejor tratamiento
es simplemente no contraer la en!ermedad$ por lo tanto la prevencin es clave.
!. "ausa Efecto #causal$
Este texto expositivo presenta$ primeramente$ las causas de algunas ideas$ para luego exponer las
consecuencias de las mismas.
El texto presenta algunas ideas o informaciones como causas otras como consecuencias.
) Si un alumno mani!iesta una actitud des&onesta durante una evaluacin$ el in!ractor deber# rendir una
nueva prueba al d'a siguiente en el &orario que se indique con un nivel de exigencia mayor +123-. Se
sancionar# adem#s a una suspensin de clases de tres d'as$ luego de rendida la evaluacin.
%. "omparacin o "ontraste
En este tipo de textos se comparan ideas con el propsito de clari!icarlas$ utilizando la analog'a como recurso
de explicacin de conceptos.
En el texto se comparan o contrastan ideas o informaciones& a trav's de los prrafos. En ocasiones$ se
utiliza un tipo de comparacin especial llamada analog'a +se compara un !enmeno u objeto desconocido por los
lectores con otro que sea conocido-.
) En verano la vida !amiliar se desarrolla al aire libre" los peque4os cerca de la ru5a$ los adolescentes cuidan
de los animales$ mientras el padre y la madre est#n dedicados a sus diarias tareas. En invierno$ la lluvia cae
incesantemente sobre el tec&o de paja. La !amilia se re6ne en torno al !ogn. aciendo caso omiso del &umo
que inunda el recinto y ennegrece las paredes$ se lleva a cabo$ en la intimidad de la casa$ un proceso cultural
de !undamental importancia" mientras las mujeres jvenes trabajan a!anosamente en las labores dom(sticas$
los miembros mayores se entretienen en largas conversaciones y discursos acerca de sus recuerdos$ sus
(ombre "iclo
"ontenido )os modelos de organizacin de prrafos en un
texto expositivo.
*ec+a
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antepasados y las &aza4as que se les atribuyen. Los ni4os que observan silenciosa y atentamente y van
absorbiendo la cultura de su pueblo.
,. Secuencia -emporal
Este tipo de organizacin obedece a una secuencia de la in!ormacin que el emisor va entregando$ de modo
que (sta aparece progresivamente dentro del texto$ una idea tras otra que se van encadenando$ con el !in de
brindar una ptima explicacin al destinatario.
Se expone un con.unto de ideas o una serie de informaciones seg/n una secuencia temporal.
) 7ara dis!rutar de un Cola de mono" &ierva la lec&e con vainilla y clavo de olor. 8etire del !uego$ revuelva y
a4ada aguardiente +9:1- y ca!( +; cuc&aradas para un litro-. Sin dejar de revolver complete az6car a gusto.
Dejar en!riar a temperatura ambiente. 8e!rigerar. S'rvase bien &elado.
0. Enumeracin 1escriptiva
En este texto se van enumerando y especi!icando las caracter'sticas de un objeto$ concepto$ idea o elemento
determinado$ con el !in de distinguir sus propiedades.
Se enumeran describen las propiedades de un ente o fenmeno.
<Los detergentes se agrupan en dos tipos" los matic y los de uso com6n. Los primeros est#n &ec&os para ser
utilizados en lavadoras autom#ticas$ los segundos para su uso en lavadoras menos so!isticadas y para el lavado
a mano. Los primeros est#n a un precio elevado en el comercio y obedecen a marcas de gran reconocimiento y
prestigio= mientras que los comunes son adquiridos m#s !#cilmente$ por su precio m#s accesible y la gran gama
de empresas que los !abrican y distribuyen>.
E2E3"4"4OS5 )ea atentamente responda5
9. <Con m#s detractores que de!ensores$ el best seller conquista permanentemente nuevos mercados y
entusiasma a numeroso p6blico. ?uillermo .rejo$ escritor c&ileno$ sostiene al respecto" @Ao creo que en
verdad el best seller ejerce en el p6blico cierta !ascinacin" sin embargo$ es necesario advertir que este tipo
de obra privilegia el contenido anecdtico$ sin pro!undizar para nada en la psicolog'a de los personajes$ las
relaciones entre ellos o el propsito de la vida. El lector est# !rente a una !iccin absoluta que le invita a una
evasin de la realidad. En la literatura seria$ en cambio$ la !iccin se relativiza al estructurar un mundo en el
cual los personajes muestran actitudes y valores que comprometen al autor y sus lectores. En este tipo de
libro$ el lector se encuentra en!rentado a una introspeccin valorativa que s' lo edi!ica como ser &umanoB.> El
fragmento anterior presenta un modelo de organizacin de tipo5
A- Causa)consecuencia. C- 7roblema)solucin. C- Secuencia temporal.
D- Comparacin o contraste E- Enumeracin descriptiva.

/. <DSabes lo que signi!ica ser ni4oE Signi!ica creer en el amor$ en la &ermosura$ en las creencias$ signi!ica
ser tan peque4o que los duendes pueden acercarse a cuc&ic&ear a tu o'do= signi!ica trans!ormar las calabazas
en carruajes$ los ratones en corceles$ lo ruin en sublime$ la nada en todo$ pues cada ni4o lleva en su alma su
propia &ada madrina.> El fragmento anterior presenta un modelo de organizacin de tipo5
A- Causa)consecuencia. C- 7roblema)solucin. C- Secuencia temporal.
D- Comparacin o contraste E- Enumeracin descriptiva.

;. <Seg6n un estudio realizado en Suecia las peluqueras corren m#s riesgos que otras pro!esionales de dar a
luz beb(s con mal!ormaciones o con problemas de bajo peso$ debido a su continua exposicin a lacas y otros
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productos qu'micos. Las tinturas y solventes son benzoles y$ si bien no presentan grandes cantidades de
sustancias qu'micas$ pueden tener un e!ecto acumulativo. 7ara evitar o disminuir estos posibles riesgos los
recintos donde se utilicen estos productos deben ser amplios y ventilados. Es recomendable el uso de
mascarillas.> El fragmento anterior presenta un modelo de organizacin de tipo5
A- Causa)consecuencia. C- 7roblema)solucin. C- Secuencia temporal.
D- Comparacin o contraste E- Enumeracin descriptiva.

F. <Guc&os de los casos de compradores compulsivos se gestan en la adolescencia. La !rustracin de no tener
lo que desean o el su!rir privaciones extremas puede desencadenar un trastorno en la capacidad de controlar
los impulsos. Como consecuencia$ el individuo sucumbe a la adquisicin descontrolada de objetos materiales.
Hna vez que &a obtenido lo que deseaba$ el comprador vuelve a sentirse insatis!ec&o y surge el deseo de
comprar una y otra vez$ sin pensar en su estado !inanciero$ las relaciones con la !amilia y la estabilidad
personal.> El fragmento anterior presenta un modelo de organizacin de tipo5
A- Causa)consecuencia. C- 7roblema)solucin. C- Secuencia temporal.
D- Comparacin o contraste E- Enumeracin descriptiva.

2. <DCu#l es la mejor !orma de presentar una queja cuando el producto que compr tiene una !allaE En primer
lugar$ exprese sus quejas y sus elogios. Esto quiere decir que usted expondr# la causa de la queja$ pero a la
vez tendr# palabras elogiosas para el establecimiento. 7or ejemplo$ puede decir" @me sorprende el
desper!ecto que presenta el art'culo +lo que compr-$ porque siempre resulta de muy buena calidad todo lo
que adquiero aqu'B. En seguida$ cercirese de que la persona con la que est# tratando sepa que usted no est#
enojado con ella$ es decir$ no pierda la calma y &#gale ver que lo que sucede no es culpa de ella. Iinalmente$ si
el dependiente no tuviera una actitud amable$ preg6ntele con delicadeza" @DDije algo maloE Day algo que lo
incomodaEB Si usted sigue estas sencillas reglas tenga por seguro que su art'culo ser# cambiado sin mayores
inconvenientes y usted seguir# en el !uturo comprando en esa tienda.> El fragmento anterior presenta un
modelo de organizacin de tipo5
A- Causa)consecuencia. C- 7roblema)solucin. C- Secuencia temporal.
D- Comparacin o contraste E- Enumeracin descriptiva.

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