PRCTICA # 8 TCNICAS ANALTICAS PARA LA CUANTIFICACIN DE COMPONENTES QUMICOS DE FRUTAS Y HORTALIZAS DETERMINACIN DE AZCARES INTRODUCCIN En general, los carbohidratos constituyen la mayor parte de los componentes vegetales. Son carbohidratos los diferentes azcares, almidones, celulosa, hemicelulosas, pectinas y numerosas gomas. Los azcares como la glucosa, fructosa y sacarosa se acumulan especialmente en el jugo celular; los almidones son los carbohidratos de reserva y se encuentran en forma de plastidios; la hemicelulosa y pectinas son los polisacridos ue conforman el material estructural y las gomas son productos de desecho. !radicionalmente las frutas se han valorado por su atractiva apariencia, te"tura, valor nutritivo y fundamentalmente por su sabor. En todos estos atributos de calidad los carbohidratos desempe#an un papel relevante, por ejemplo, el sabor est dado bsicamente por un balance entre azcares y cidos orgnicos. El sabor caracter$stico de y diferente de las frutas se debe a la gran variaci%n en composici%n y concentraci%n de los azcares; el color atractivo se debe principalmente a los gluc%sidos &antocianinas y anto"antinas' y la firmeza est determinada por los polisacridos estructurales. Es importante se#alar ue las proporciones de los diversos carbohidratos e"istentes en las frutas pueden e"perimentar modificaciones como consecuencia de la actividad metab%lica, ya ue durante la maduraci%n se producen cambios intensos en donde los azcares son los sustratos preferidos para la bios$ntesis y suministro de energ$a pues son o"idados &v$a gluc%lisis' hasta cido pirvico, el cual a su vez, por descarbo"ilaci%n o"idativa se convierte en (cetil)*o( ue se metaboliza, v$a ciclo de +rebs, dando lugar a la formaci%n de *, - , . - , y E/E012( la cual ueda disponible para la bios$ntesis de otros componentes &otros azcares, cidos orgnicos, cido asc%rbico, prote$nas, nucle%tidos azucarados, 2/8 gluc%sidos, etc.'. 3urante todo este proceso, el contenido de azcares aumenta casi invariablemente bsicamente por hidr%lisis ue e"perimentan los polisacridos, aunue algunos azcares sean utilizados como sustratos para la actividad respiratoria. 3ada la importancia de estos compuestos se han desarrollado varios m4todos para su determinaci%n5 6ehling, 7enedict, Somogy, Lane)Enyon, .agerdorn).ensen, etc., pero todos ellos se basan en el mismo principio5 !odos los azcares con un grupo aldeh$do libre o un grupo cet%nico se clasifican como azcares reductores y se transforman fcilmente en enedioles &reductonas' al calentarlos en soluciones alcalinas; dichos enedioles son altamente reactivos y se o"idan fcilmente en presencia de o"$geno u otros agentes o"idantes, por lo tanto, los azcares en soluci%n alcalina rpidamente reducen iones o"idantes como (g 8 , .g 8 , *u -8 y 6e&*/' 9 :) y los azcares se o"idan formando mezclas complejas de cidos. Esta acci%n reductora es la ue se utiliza tanto en las determinaciones cualitativas como cuantitativas. ;na de las t4cnicas anal$ticas ms potentes consiste en determinar la cantidad de una substancia disuelta midiendo la cantidad de radiaci%n absorbida por la misma. Esta t4cnica se llama Espectrofotometr$a. Se puede utilizar el espectrofot%metro para determinar la longitud de onda de la radiaci%n necesaria para las determinaciones de la cantidad de azcar en las muestras bajo estudio, comparndola despu4s con la radiaci%n absorbida por un blanco. La regla espec$fica ue relaciona la cantidad de radiaci%n absorbida por una substancia con la concentraci%n de esa misma substancia se llama Ley de 7eer y se puede establecer como sigue5 Log <o = abc < En donde5 <o = 0adiaci>n incidente o radiaci>n transmitida por el blanco. < = 0adiaci>n transmitida por la muestra. Log <o = absorbancia de la muestra 3/8 < En donde5 a = coeficiente de absorbancia &absortividad' ? las unidades dependen de las unidades utilizadas para la determinaci>n de la concentraci>n. b = longitud de la celda usualmente en cent@metros. c = concentraci>n de la muestra en las unidades apropiadas. < En esta prctica se emplear la t4cnica colorim4trica de /elson y !ing para determinar glucosa, fructosa y sacarosa. OBJETIVOS El estudiante e"plicar por escrito el fundamento del m4todo empleado para la determinaci%n de azcares en las muestras de frutas ue se le asignarn. El estudiante relacionar los contenidos de azcares determinados en las muestras de diversos frutos. El estudiante se concientizarA del concepto y los instrumentos de medici>n utilizados en la espectrofotometr@a, y de la aplicaci>n de curvas estAndar utilizando el mBtodo de /elson y !ing. MATERIAL 9 matraces volum4tricos de CDD ml con tap%n. - matraces volum4tricos de EDD ml con tap%n. - matraces volum4tricos de -ED ml con tap%n. C embudo de vidrio. - matraces Erlenmeyer de C-E ml. 9 pipetas de CD ml. - pipetas de C ml. - pipetas de E ml. - vasos de precipitados de -ED ml. C ba#o Far$a simple. E celdas de espectrofot%metro. C gradilla. - c$rculos de CD cm de dimetro de papel filtro Ghatman H C. Iapel sanitario blanco &proporcionado por el estudiante'. (lgod%n o gasa . C cuchillo de cocina &proporcionado por el estudiante'. C tabla para cortar la fruta &proporcionada por el estudiante'. 6ruta5 : ejemplares por especie por euipo. En el caso del mel%n con C ejemplar basta &proporcionados por el estudiante'. 4/8 5/8 EQUIPO: C e"tractor de jugos. C licuadora o mortero. C potenci%metro. C ba#o Far$a con control de temperatura y agitaci%n. C espectrofot%metro Spectronic -DJK a ECE nm. REACTIVOS Soluci%n alcalina de 6erricianuro. Soluci%n de (rsenomolibdato &-E g'. . - S, L -/. /a,. CD/, C/ y D.C/. .*l C5C &MolNMol'. /a - *, : anhidro. &C-.E g' % /a - *, : monohidratado. &CL.: g'. !artrato de potasio &C-.: g'. /a.*, : &CD g'. /a - S, L anhidro disuelto en :EO ml de agua destilada. *uS, L P E. - , disuelto en ED ml. de . - ,. 1lucosa &:DD QgNml'. MTODO I0EI(0(*<R/ 3E 0E(*!<M,S R!"#$%& ' N()&* A.) 3isuelva C-.E g /a - *, : anhidro &% CL.: g /a - *, : P . - ,', C-.: g de tartrato de potasio, CD g de /a.*, : y CDD g de /a - S, L anhidro en :ED ml de . - , y afore a EDD ml. R!"#$%& ' N()&* B.) 3isuelva S.E g de *uS, L P E. - , en ED ml. de . - , y a#ada una gota de . - S, L . R!"#$%& A("!($*& ' N()&*.) Fezcle -E ml del reactivo de /elson ( 8 C.D ml. del reactivo de /elson 7. C+,%! ' (! -(+"&)!.) Elaborar una soluci%n stocT de glucosa en agua ue contenga :DD QgNml. Ireparar una serie de diluciones desde :DD hasta :D QgNml. R!"#$%& ' A,)*&.&($/'!#&.) 3isuelva -E g de &/. L ' 9 Fo S , -L P L. - , &molibdato de amonio tetrahidratado' en LED ml. de agua destilada. 6/8 7/8 I0,*E3<F<E/!, I(0( L( 3E!E0F</(*<R/ 3E (UV*(0ES 0E3;*!,0ES !,!(LES Irepare una serie de diluciones a partir de la soluci%n stocT de glucosa. Las concentraciones debern ser de :DD, CED, SE y :D QgNml. ;tilice matraces volum4tricos aforados con tap%n y mruelos con la concentraci%n correspondiente. 1. Iipetee C ml. de cada soluci%n estndar de glucosa y agua destilada como blanco en tubos de ensayo con capacidad de -E ml. aforados. 2. (#ada C ml. de reactivo alcalino de /elson. 3. Fezcle. *ol%ue los tubos en un ba#o de agua hirviendo durante -D minutos y enfr$elos al chorro de agua fr$a. 4. (#ada C ml. de arsenomolibdato. 5. Fezcle bien por un per$odode E min. ¶ disolver el *u - , para reducir el aresnomolibdato'. 6. (fore a -E ml. con agua destilada y mezcle. 7. Lea la absorbancia a E-D nm. 1raf$ue la absorbancia contra la concentraci%n &QgNg'. ;tilice esta curva estndar para determinar la concentraci%n de glucosa en las muestras de frutas. I0EI(0(*<R/ 3E L(S F;ES!0(S I(0( L( 3E!E0F</(*<R/ 3E (UV*(0ES 0E3;*,0ES !,!(LES C.) E"traiga el jugo de la fruta asignada mediante un e"tractor de jugos. -.) 3iluya el jugo de la muestra con agua destilada &C5LW'. :.) *ol%ue E ml. del jugo diluido en un matraz volum4trico de -ED ml. y afore con agua destilada. 3E!E0F</(*<R/ 3E (UV*(0ES 0E3;*!,0ES !,!(LES C.) !ransfiera C ml. del jugo diluido a un matraz volum4trico aforado de CDDml. y a#ada E ml. de reactivo de ferricianuro. -.) *ol%ue los matraces en un ba#o de agua hirviendo por CD minutos. :.) Enfr$e los matraces inmediatamente bajo el chorro de agua fr$a. L.) /eutralice el contenido de los matraces con CD ml. de soluci%n de cido sulfrico -/. E.) Fezcle los contenidos de los matraces suavemente hasta ue no emanen ms gases. 9.) (#ada L ml. de arsenomolibdato. S.) Fezcle una vez ms el contenido de los matraces. X.) (fore a CDD ml. con agua destilada. 8/8 W.) !ome una celda del espectrofot%metro y transfiera ah$ el contenido de cada matraz &uno por celda'. CD.) Efecte la lectura en el espectrofot%metro a E-D nm. El blanco constar de todos los reactivos antes mencionados, e"cepto la muestra de jugo de fruta bajo estudio. /o olvide ajustar el espectrofot%metro con agua destilada al principio. *YL*;L,S5 ( partir de la curva estndar se calcula el valor T para la determinaci%n de azcares reductores totales mediante la siguiente f%rmula5 T = cNa En donde5 T = El factor por unidad de absorbancia o pendiente de la curva. c = *oncentraci%n de azcares reductores en gramosNCDD ml. a = (bsorbancia de la soluci%n a esa concentraci%n. Los valores T a diferentes concentraciones de azcar se promedian y se designan como +. El contenido total de azcares reductores, S, de la muestra se calcula de la f%rmula5 S = +.(.3. En donde5 S = *oncentraci%n total de azcares reductores de la muestra en gramosNCDD ml de jugo. + = Iendiente promedio de la curva. 3 = 6actor de diluci%n. 3E!E0F</(*<R/ 3E 60;*!,S( NOTA: E)#! '#,.$*!"$0* *& ) ,!($1!,2 * )#! ))$0* ' (!/&,!#&,$&34 (l calentar una mezcla de glucosa y fructosa a cierta temperatura ) eg., EEZ* ) con el reactivo alcalino de ferricianuro, la velocidad de o"idaci%n de la glucosa es considerablemente menor ue la de fructosa. El resultado obtenido es conocido como fructosa aparente. [sta es ligeramente ms alta ue el contenido real de fructosa en la muestra, la cual puede ser calculada usando las f%rmulas adecuadas. El procedimiento para la determinaci%n de esta fructosa aparente es el mismo ue para el clculo de los azcares reductores totales, e"cepto ue se cambia la temperatura y el per$odo de calentamiento a EEZ* por :D minutos. Los valores de + f y + g de fructosa y glucosa respectivamente, o"idados a EEZ* se obtienen a partir de las curvas estndar de estos dos azcares, de la forma descrita para +. La proporci%n de + g a + f % \ se utiliza para el clculo real de glucosa y fructosa de la muestra con las siguientes ecuaciones simultneas5 9/8 1 8 6 = S 1N\ 8 6 = L En donde5 1 = Iorcentaje de glucosa en la muestra. 6 = Iorcentaje de fructosa en la muestra. S = Iorcentaje de azcares reductores totales &Suma de 1 y 6'. L = Iorcentaje aparente de fructosa. \ = Iroporci%n entre + g y + f &+ g N+ f ' En una mezcla de glucosa y fructosa se asume ue ambos azcares presentes son fructosa. La fructosa aparente L se calcula a partir de la f%rmula S = +.(.3., sustituyendo L por S y + f por +. Se obtiene la siguiente f%rmula para el porcentaje de glucosa en la muestra5 1 = &S ) L' ] \ \)C El cociente N&\)C', se utiliza como una constante en los clculos del valor real de la glucosa. El valor real de la fructosa se obtiene por diferencia. 3E!E0F</(*<R/ 3E (UV*(0ES !,!(LES ^ S(*(0,S( N&#!: E)#! '#,.$*!"$0* *& ) ((%!,2 ! "!/& * )#! ))$0* ' (!/&,!#&,$&3 La sacarosa de la muestra es invertida con el cido clorh$drico. El procedimiento se describe a continuaci%n5 C.) Se colocan EDml. del jugo diluido en un vaso de precipitados de CED ml. y se a#aden CD ml. de cido clorh$drico &C5C'. -.) Se deja reposar esta mezcla durante CX horas a temperatura ambiental. :.) Se a#aden E ml. de soluci%n de hidr%"ido de sodio CD/ y los contenidos se ajustan a un p. de entre E y S con una soluci%n de hidr%"ido de sodio C/ mediante el uso de un potenci%metro. L.) Los contenidos se transfieren a un matraz volum4trico aforado de CDDml y se afora con agua destilada. E.) Se toma una al$cuota de C ml de esta soluci%n y se pipetea en un matraz volum4trico de CDD ml. y se sigue el procedimiento descrito para la determinaci%n de azcares reductores totales. 9.) Se calcula la cantidad de sacarosa de la diferencia entre el contenido de azcares reductores antes y despu4s de la inversi%n, multiplicada por el factor de D.WE. 10/8
Elabore un reporte comparando los diversos valores obtenidos para cada especie de futas estudiadas en la sesi%n de laboratorio. *;ES!<,/(0<,5 C.) _Ior u4 la sacarosa no se considera como un azcar reductor` -.) _Iara u4 se utiliza el cobre en el reactivo de /elson` BIBLIO-RAFIA: (.,.(.*. ,fficial Fethods of (nalysis. CWXD. .oraitz G. &ed'. Ed. C: th . Gashington, ;.S.(. !ing, S.M. CWE9. 0apid *olorimetric Fethods for Simultaneous 3etermination of !otal 0educing Sugars and 6ructose in *itrus buices. (gric. 6ood *hem. Mol. L&:' -9:)-99.