Tracantes de Sueos no es una casa editorial, ni siquiera una
editorial independiente que contempla la publicacin de una
coleccin variable de textos crticos. Es, por el contrario, un proyecto, en el sentido estricto de apuesta, que se dirige a cartograar las lneas constituyentes de otras formas de vida. La construccin terica y prctica de la caja de herramientas que, con palabras propias, puede componer el ciclo de luchas de las prximas dcadas. Sin complacencias con la arcaica sacralidad del libro, sin con- cesiones con el narcisismo literario, sin lealtad alguna a los usurpadores del saber, TdS adopta sin ambages la libertad de acceso al conocimiento. Queda, por tanto, permitida y abier- ta la reproduccin total o parcial de los textos publicados, en cualquier formato imaginable, salvo por explcita voluntad del autor o de la autora y slo en el caso de las ediciones con nimo de lucro. Omnia sunt communia! tiles es un tren en marcha que anima la discusin en el seno de los movimientos sociales. Alienta la creacin de nuevos terrenos de conicto en el trabajo precario y en el trabajo de los migrantes, estimula la autorreexin de los grupos feministas, de las asociaciones locales y de los proyectos de comunicacin social, incita a la apertu- ra de nuevos campos de batalla en una frontera digital todava abierta. tiles recoge materiales de encuesta y de investigacin. Se propone como un proyecto editorial autoproducido por los movimientos sociales. Trata de poner a disposicin del co- mn saberes y conocimientos generados en el centro de las dinmicas de explotacin y dominio y desde las prcticas de autoorganizacin. Conocimientos que quieren ser las he- rramientas de futuras prcticas de libertad. tiles 13 creative commons cc Licencia Creative Commons Atribucin - No Comercial -Sin obras derivadas 3.0 Usted es libre de: Copiar, distribuir y comunicar pblicamente la obra Hacer obras derivadas Bajo las condiciones siguientes: Reconocimiento Debe reconocer los crditos de la obra de la manera especicada por el autor o el licenciador (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace de su obra). No comercial No se puede utilizar esta obra para nes comerciales. Compartir bajo la misma licencia Si altera o transforma esta obra, o genera una obra derivada, slo puede distribuir la obra generada bajo una licencia idntica a sta. * Al reutilizar o distribuir la obra, tiene que dejar bien claro los trminos de la licencia de esta obra. * Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso del titular de los derechos de autor. * Nada en esta licencia menoscaba o restringe los derechos morales del autor. Los derechos derivados de usos legtimos u otras limitaciones reconocidas por ley no se ven afectados por lo anterior. Edicin original: Rules for Radicals: A Pragmatic Primer for Realistic Radicals, Nueva York, Random House, 1971 1 edicin: 1000 ejemplares Junio de 2012 Ttulo: Tratado para radicales. Manual para revolucionarios pragmticos Autor Saul Alinsky Traductora: Marta lvarez Sez Maquetacin y diseo de cubierta: Tracantes de Sueos taller@tracantes.net Edicin: Tracantes de Sueos C/ Embajadores 35, local 6 28012 Madrid Tlf: 915320928 e-mail:editorial@tracantes.net Impresin: Grcas Lizarra Carretera Tafalla, Km. 1 31292 Villatuerta Tlf: 9480556410 ISBN 13: 978-84-96453-71-5 Depsito legal: M-1829-2012 1971, del texto, Saul Alinsky 2012, de la edicin espaola, Tracantes de Sueos Tratado para radicales Manual para revolucionarios pragmticos Saul Alinsky Traductora: Marta lvarez Sez tiles ndice Introduccin. Community organizing: el legado de Alinsky en la cultura poltica estadounidense ______13 La Industrial Areas Foundation________________________14 Singularidades del community organizing________________16 Ms all de la lucha laboral__________________________16 Ms all de los partidos y de la democracia representativa__17 Movilizacin poltica ligada a diferentes religiones_______18 Tcticas heterodoxas_______________________________18 Logros y lmites__________________________________________20 Agradecimientos__________________________________25 Prlogo__________________________________________29 1. El objetivo______________________________________41 La ideologa del cambio_____________________________________47 Distincin de clases: la trinidad_______________________________54 2. De medios y nes________________________________61 3. A propsito de las palabras________________________81 Inters personal__________________________________________85 Compromiso____________________________________________90 Ego____________________________________________________90 Conicto_______________________________________________92 4. La formacin del organizador_____________________93 Curiosidad____________________________________________101 Irreverencia____________________________________________101 Imaginacin___________________________________________102 Sentido del humor______________________________________103 La visin (un poco borrosa) de un mundo mejor____________104 Una personalidad organizada____________________________104 Un esquizoide poltico bien integrado____________________107 Ego___________________________________________________107 Una mente abierta y libre, y exibilidad poltica___________108 5. Comunicacin__________________________________111 6. Al principio____________________________________125 El poder primero, el programa despus___________________130 Justicacin___________________________________________133 El proceso del poder____________________________________136 7. Tcticas________________________________________147 Competencia__________________________________________165 Su propio petardo_______________________________________167 Un tiempo en prisin___________________________________170 Las tcticas y sus tiempos_______________________________172 Nuevas y viejas tcticas_________________________________175 8. La gnesis de la tctica de los apoderados_________179 9. El camino por recorrer___________________________195 Saul Alinsky naci en Chicago en 1909, en una familia de padres inmigrantes rusos. Comparada con San Francisco o Nueva York, esta ciudad parece haber quedado fuera de la vorgine del activismo poltico de EEUU. Sin embargo, Chicago fue cuna de un movimiento de base que ha inuido enormemente en la cultura poltica de todo el pas: el commu- nity organizing, la organizacin de comunidades. Tras estudiar arqueologa y trabajar a tiempo parcial en el sindicato CIO, Alinsky fue contratado como criminlogo. En 1938 se le encarg investigar las causas de la delincuencia juvenil en uno de los barrios de mayor tensin de Chicago, Back of the Yards. Se hizo miembro de la maa de Al Capone y de esta experiencia concluy que el comportamiento crimi- nal era consecuencia de la pobreza y de la falta de poder. Back of the Yards era una inmensa zona de chabolas, a la sombra de uno de los complejos industriales ms grandes del mundo: los grandes mataderos y procesadores de carne de Chicago. Sus habitantes no tenan recursos, eran trabajadores preca- rios o carecan de empleo. Alinsky imagin una organizacin de organizaciones compuesta por todos los sectores de la comunidad grupos de jvenes, pequeos comercios, sindicatos, grupos tnicos e iglesias. Y as fue: se ali con sindicalistas, curas y lderes inmigrantes para organizar una gran reunin. Este evento re- sult muy innovador: fue la primera vez que se convocaba a 13 Introduccin. Community organizing: el legado de Alinsky en la cultura poltica estadounidense Tratado para radicales 14 14 una comunidad entera y sta se comprometa a organizarse reuniendo a sindicatos, vecinos e iglesias. Se form as una sola plataforma que realiz piquetes, boicots, huelgas y accio- nes creativas con mucho xito. En 1946 recogi estas experiencias en el best-seller Reveille for Radicals, un maniesto que llamaba a los pobres a recu- perar la democracia estadounidense. Tanto este libro como Tratado para radicales (1971) han viajado por campus, iglesias y organizaciones de base, adems de aparecer en biografas como las de Csar Chvez, Hillary Clinton u Obama (y has- ta en las las del Partido Republicano), haciendo cada uno su particular reapropiacion de las ideas de Alinsky sobre el poder y el cambio social. De este modo, por ejemplo, el sindicato SEIU utiliza las tcticas de Alinsky para organizar a trabajadores del sector servicios, a la vez que el Tea Party, abanderado de la extrema derecha en EEUU, usa Tratado para radicales para formar a sus miembros. La Industrial Areas Foundation En 1940 Alinsky fund la primera red nacional de formacin en organizacin comunitaria, la Industrial Areas Foundation. Esta fundacin todava sigue activa con un amplio cua- dro de profesionales, con base en Chicago y sedes en todo EEUU (adems de algunas ocinas en Canad, Reino Unido, Australia y Alemania). Las ideas de Alinsky sobre cmo ha- cer poltica se recogen en los objetivos de la IAF: Los lderes y organizadores de la Industrial Areas Foundation (IAF) constituyen organizaciones cuyo propsito primordial es el poder la capacidad y la habilidad de actuar y cuyo objetivo es alcanzar el cambio social [] A pesar de no tener una ideologa determinada y no pertenecer a ningn partido poltico, IAF se enorgullece de tomar pblica y persistente- mente un papel activo en la vida poltica. Construye sus ba- ses polticas dentro del rico y complejo Tercer Sector de la so- ciedad, sector constituido por instituciones voluntarias que incluyen congregaciones religiosas, sindicatos, asociaciones de vivienda, grupos de auto-ayuda, asociaciones de padres, setlement houses, asociaciones de inmigrantes, escuelas, se- minarios, rdenes religiosas de hombres y mujeres, entre otros [] La IAF est formada por organizaciones que usan 15 Introduccin el poder personas y recursos organizados de la manera ms efectiva. El secreto del xito de IAF se encuentra en su compromiso con la formacin de lderes en todas las comuni- dades en las que trabaja. IAF es, en efecto, una organizacin radical en su pleno sentido: detenta una creencia radical en el potencial que tiene la gran mayora de las personas para crecer y desarrollarse como lderes, ser miembros del cuer- po poltico, hablar y actuar con otros en nombre propio. IAF utiliza, en efecto, una tctica radical: el encuentro individual cara-a-cara, uno-a-uno, con el n de iniciar una relacin p- blica que permita volver a tejer el deshilachado entramado de la sociedad. Aunque la IAF sea su legado ms directo y fuera Alinsky el que acu el trmino de community organizing, es necesario recordar que sta es hoy una forma de hacer poltica que so- brepasa sus deniciones y prcticas. Actualmente, existe un panorama muy amplio de organizaciones e individuos que se identican con el community organizing aunque no se hayan inspirado directamente en Alinsky. En cualquier caso, ste desarroll una inuyente nocin de accin democrtica, que podramos caracterizar del siguiente modo: i) Se parte de una serie de personas con lazos entre s, por compartir un espacio comn de interaccin cotidiana, siendo este componente territorial el factor de unin. El community organizing trabaja en contextos donde no hay una comunidad como tal, pero s existe un territo- rio compartido por diferentes organizaciones, grupos tnicos, religiosos, etc. Parte del arduo trabajo del com- munity organizing es lograr cuajar estas multiplicida- des y divisiones. ii) Se establecen una serie de demandas concretas reali- zables a corto plazo. A la vez, se mantiene una nocin de cambio social estructural y multi-escalar, donde se relacionan temas econmicos, raciales, de gnero, etc. iii) El nfasis se pone en el proceso, no slo en las metas de una lucha particular: se tiene muy presente la im- portancia del proceso de empoderamiento, y de movi- lizacin por las necesidades y derechos de cada uno, generando lderes del cambio social donde antes haba impotencia y desconexin. Tratado para radicales 16 Singularidades del community organizing De nuestra propia experiencia militante en Chicago en los aos 2001 y 2002, podemos decir que muchas de estas ideas de Alinsky estaban operativas en los grupos de solidaridad internacional, las redes de accin directa anti-globalizacin y las organizaciones migrantes, las asociaciones de trabajado- res del campo y las de los jornaleros urbanos. En denitiva, junto a otras tradiciones de poltica democrtica, algunas de las ideas de Alinsky todava perduran en muchas experien- cias de community organizing. stas se pueden resumir en los siguientes epgrafes. Ms all de la lucha laboral Los inicios del community organizing y del trabajo de Alinsky estn ligados a los movimientos sindicales de la poca. Su trabajo en los barrios obreros de Chicago, como Back of the Yards, durante la Gran Depresin, se podra interpretar como un complemento a las luchas sindicales del momento, si bien el modelo de Alinsky nunca subordin la lucha territorial a la laboral. Alinsky dej su militancia en el movimiento obrero con la idea de pasar de la fbrica a las reas alrededor de los espacios de trabajo. La prioridad era mejorar las condiciones de habitabilidad, empezando por los guetos afro-americanos, primero en Chicago y luego en California, Michigan, Nueva York. Alinksy y la IAF extendieron la lucha por mejorar la calidad de vida en todos sus aspectos: vivienda, educacin, salud, entorno natural, renta, integracin. Si tuviramos que establecer un paralelismo con los mo- vimientos europeos, no cabra compararlo con el sindicalis- mo pero quiz tampoco con movimientos anti-sistmicos como el 68, el movimiento global o el 15M. Si bien la genera- cin del 68 fue inuida por Alinsky, y creemos que tambin, aunque ms indirectamente, el movimiento anti-globaliza- cin, ambos apuntan sobre elementos ms generales y se mueven en el largo plazo; poco que ver con la urgencia y la eciencia requerida en el community organizing. Quizs nos atreveramos a decir que lo ms similar al community organi- zing en el contexto espaol es la experiencia histrica de las Asociaciones de Vecinos. 17 Introduccin Ms all de los partidos y de la democracia representativa Cuando se le pregunt si se iba a aliar al Partido Comunista, Alinsky contest: Nunca me he hecho miembro de una organizacin, ni si- quiera de las que yo he organizado. Valoro demasiado mi independencia. Y, loscamente hablando, nunca podra aceptar un planteamiento rgido. Lo ms importante en la vida es tener siempre una duda interior sobre si tienes razn. Si no sientes esta ambivalencia y, por el contrario, piensas que tienes la antorcha para guiar a los dems hacia la verdad absoluta, te vuelves doctrinario, aburrido. Alinksy prefera hablar en trminos de organizacin popular o de base, con prcticas antagonistas ms all de los sistemas representativos: Una organizacin popular es un grupo conictivo; esto debe ser abierta y completamente reconocido. Su nica razn de ser es lanzar una guerra contra los demonios que le cau- san sufrimiento e infelicidad. Una organizacin popular es la unin de muchos hombres y mujeres para luchar por los derechos que les permitan una vida digna [] Una organi- zacin popular desarrolla una guerra permanente. La guerra contra la pobreza, la miseria, la delincuencia, la enfermedad, la injusticia, la desesperanza, la desesperacin y la infelici- dad. Son las mismas razones por las que las naciones han ido a la guerra casi cada generacin. La guerra no es un debate de intelectuales; en la guerra contra los demonios sociales no hay reglas de juego limpio [] Una organizacin popular vive en el mundo real, en el duro mundo real. Vive a contracorriente, en medio de increbles fuerzas y valientes luchas, envuelta en las pasiones y conictos, en la confusin y el caos, en el calor y el fro, en la miseria y el drama, que normalmente llamamos vida y que los estudiantes denominan sociedad. Esta idea de guerra vital permanente, a travs de unos cana- les que no son ni los partidos ni las administracciones, puede generar resonancias con la nocion de contrapoder. Aunque los caminos y desarrollos de los conceptos de contra-poder y Tratado para radicales 18 community organizing son muy distintos, quizs puede ser inte- resante contrastar opiniones en las multiples orillas del tlantico sobre las anidades e incompatibilidades entre los mismos. Movilizacin poltica ligada a diferentes religiones Algo que diferencia a Alinsky y el community organizing en EEUU de prcticas similares en otras partes del mundo es la relacin ntima entre antagonismo social y cosmovisiones religiosas. No se trata de instrumentalizar una comunidad que ya est formada por sus lazos cotidianos de prctica reli- giosa, sino de valorar genuinamente la dimensin espiritual en las trayectorias individuales y colectivas de lucha por el cambio social. En las acciones de grupos de community organi- zing se encuentran siempre reverendos protestantes, imanes musulmanes o monjas catlicas. En los encuentros y en las acciones, son comunes oraciones al comienzo, segn diferen- tes ritos y tradiciones espirituales. As valora el pluralismo religioso la Industrial Areas Foundation en su presentacin: Agradecemos a muchas de las tradiciones religiosas (cristia- nismo, judasmo, islam y otras) el apoyo a nuestras acciones pblicas y su ayuda a la hora de profundizar en nuestra com- prensin del cambio social. Tcticas heterodoxas Una caracterstica del trabajo de Alinsky ha sido su disposi- cin a salir de los estrechos mrgenes de la accin poltica tra- dicional, si bien no siempre se puede asegurar que ese nivel de creatividad haya persistido en las organizaciones que fund. Sus tcticas fueron intencionadamente heterodoxas. En Tratado para radicales escribe: El trabajo del organizar es maniobrar y presentar al establis- hment como un enemigo pblico peligroso, al que est justi- cado atacar [] La inmediata reaccin histrica del establis- hment no slo validar los credenciales de la capacidad del organizador, sino que adems lanzar de forma automtica una interpelacin a la gente normal. 19 Introduccin Dos de las tcticas descritas en este libro, una accin centrada en la amenaza de boicotear un concierto de la clase alta a base de pedos, y otra basada en la amenaza de bloquear los baos del aeropuerto de Chicago por uso masivo, son buenos ejem- plos de la creatividad y de la burla caractersticas de Alinsky. No crea que estas acciones fueran frvolas, pensaba que de hecho reejaban un deseo comn entre los oprimidos: cagar- se en sus opresores. Adems de divertidas, son tcticas tiles para volver loco a tu oponente; para Alinsky, las tcticas ms ridculas eran las ms efectivas. En esta segunda primavera del 15M, cuando se escribe este texto, no podemos dejar de pensar que estas tcticas son mucho ms que simplemente graciosas: nos retan a pensar la accin poltica de otra forma. No slo en una simple dicoto- ma entre elecciones/poltica institucional versus lucha en la calle. En muchos aspectos podemos decir que la accin poltica callejera se ha normalizado hasta tal punto que ha- bra que cuestionarse si es ecaz. Cuando se producen mega manifestaciones sin apenas respuesta o cuando las huelgas generales transcurren con total normalidad, podemos pre- guntarnos si estas formas de protesta son una parte del mis- mo sistema que estamos intentando cambiar y no una inte- rrupcin en el status quo. Lo mismo podemos preguntarnos acerca de la confrontacin directa con la polica en la calle o de la destruccin de la propiedad privada. Segn esta misma lnea de pensamiento, esas acciones, si bien pueden ser ms intensas, no son ms radicales, ya que simplemente invitan al Estado a hacer lo que mejor sabe: militarizar el conicto y criminalizar a su oposicin. Alinsky cuestiona estas accio- nes normalizadas. Tcticas como las de los pedos juegan con un espacio a-legal, no son acciones directas de desobediencia explcita, pero tampoco estn permitidas por ninguna auto- ridad gubernamental. El pensamiento de Alinsky nos fuerza a re-pensar el dnde y el cmo de la accin poltica, a buscar nuevas estrategias de disrupcin que tienen grandes efectos si bien habitan un espacio legal y poltico diferente. Tratado para radicales 20 Logros y lmites El community organizing ha conseguido numerosos cambios concretos con un alto impacto en la vida cotidiana de muchas ciudades y barrios. Ha animado a la participacin poltica a miles de personas, ms all de los partidos y de las elecciones. Sin embargo, su enfoque en cambios tan concretos margi- na los planteamientos de cambio a nivel estructural y a ms largo plazo. Se convierte en una especie de prctica de lobby, ecaz, pero con objetivos muy limitados y quizs demasiado ligada a los procesos institucionales, lo que en cierto modo limita su carcter antagonista. Tambin ha demostrado cierta incapacidad para trabajar en red a nivel de toda una ciudad o en campaas regionales o nacionales. Esto fue lo que nos encontramos en Chicago en 2000: a pesar de considerarse la community organizing town, sus organizaciones muchas veces no podan articularse contra polticas o prcticas que afecta- ban a varios barrios. Por otro lado, se ha producido un proceso de profesiona- lizacin que genera cierta espiral excluyente: no permite la difusin del empoderamiento adquirido por unos cuantos llamados lderes, formados para hablar en pblico, organizar campaas, usar las nuevas tecnologas, etc. a otros miem- bros de la comunidad. Tambin supone una separacin arti- cial entre los que trabajan como organizers con un sueldo, un horario, una agenda y los que militan por necesidad y con planteamientos propios, sin remuneracin y con lmites de presupuesto y de horario. Evidentemente, esto genera tensio- nes y problemas de representatividad. La profesionalizacin es tal vez uno de los peligros ms acuciantes del estilo de orga- nizacin poltica propio del community organizing de Alinsky. Este dilema de la profesionalizacin se conecta con la crtica, muy debatida actualmente en los movimientos esta- dounidenses, del Non-Prot Industrial Complex [complejo industrial sin nimo de lucro]. La profesionalizacin de gru- pos del Tercer Sector dedicados al cambio social les ha hecho alejarse de los procesos y los problemas sociales que les die- ron razn de ser; este hecho est muy ligado a los sistemas de nanciacin de estas organizaciones, muchas veces sujetas a las prioridades de ciertas fundaciones y a unos presupuestos basados en los cambiantes movimientos burstiles. 21 Introduccin Conscientes de sus aportaciones y tambin de sus lmites, en la actualidad existe el deseo de repensar el community orga- nizing ms all de Alinsky; un deseo atento a estas crticas al Non-Prot Industrial complex y dirigido a relanzar un revi- val del Radical Community Organizing. El reencuentro con las palabras e ideas de Alinsky puede suponer un buen impulso para repensar las luchas sociales actuales, en paralelo a los sistemas representativos, con el n de innovar las acciones en la calle y explorar las mltiples articulaciones entre territorio y comunidad. En la poca del 15M, Occupy, la Primavera rabe, etc., sin duda merece la pena replantear estas dudas desde la lectura de este clsico tan desconocido al otro lado del Atlntico. Maribel Casas y Sebastin Cobarrubias Carolina del Norte, mayo de 2012 www.countercartographiescollective.org Para Irene Agradecimientos A Jason Epstein, por sus nimos, su paciencia y comprensin. Y por ser un editor maravilloso. A Cicely Nichols por las agotadoras horas de asistencia editorial. A Susan Rabiner por actuar como amortiguador entre la estruc- tura corporativa de Random House y este escritor. Mi ms sentido agradecimiento a Georgia Harper por los meses y meses de mecanografa y por estar a mi lado durante los aos de escritura de este libro. All donde no haya hombres, s un hombre. Rabin Hillel Dejad que me llamen rebelde y aceptadlo, no me preocupa en absoluto; sin embargo, sufrira todos los males del inerno si tuviera que prostituir mi alma... Thomas Paine Que se me perdone por tener al menos un reconocimiento para el primer revolucionario: de todas nuestras leyendas, nuestra mitologa y nuestra historia (y quin puede saber dnde termina la mitologa y dnde empieza la historia, o cul es cul), el primer revolucionario conocido por el hombre, aquel que se rebel contra el poder establecido y lo hizo de manera tan ecaz que pudo al menos ganarse su propio reino: Lucifer. Saul Alinsky 29 La fuerza revolucionaria tiene hoy un doble objetivo, mo- ral y material. Sus jvenes protagonistas son, por una parte, reminiscencia de los primeros cristianos idealistas, pero por otra, instan a la violencia y gritan Abajo el sistema!. No se hacen ilusiones sobre el sistema, pero s muchas sobre la ma- nera de cambiar nuestro mundo. Por este motivo he escrito este libro. Estas palabras estn escritas desde la desespera- cin, en parte porque lo que hacen, y hagan en un futuro, es lo que dar sentido a todo lo que hemos hecho con nuestras vidas los activistas de mi generacin y yo mismo. Ellos son ahora la vanguardia, tuvieron que empezar de cero. Pocos de nosotros sobrevivimos al holocausto Joe McCarthy de principios de la dcada de los cincuenta; y de entre nosotros, an menos han desarrollado una perspectiva y una comprensin que fuera ms all del materialismo dia- lctico del marxismo ortodoxo. Mis compaeros activistas, que supuestamente deban pasar la antorcha de la experien- cia y el conocimiento a una nueva generacin, simplemente no estn entre nosotros. Cuando los jvenes observan la so- ciedad que les rodea, todo es, en sus palabras, materialista, decadente, burgus en sus valores, fallido y violento. No nos debe extraar que nos rechacen de pleno. La generacin actual est tratando desesperadamente de encontrar un sentido tanto a sus vidas como al mundo. La mayora de ellos son producto de la clase media. Han recha- zado sus orgenes materialistas, la ambicin de un empleo bien retribuido, una casa en las afueras, un coche, un carn de socio en el club de campo, viajes en primera clase, estatus, Prlogo Tratado para radicales 30 seguridad y todo lo que para sus padres signicaba xito. Lo han tenido ya. Y han visto cmo todo esto llev a sus padres a los narcticos, al alcohol, a seguir conviviendo en matrimo- nios fracasados, a los divorcios, a la hipertensin arterial, a las lceras, a la frustracin y a la desilusin de la buena vida. Han visto la casi increble idiotez de nuestros dirigentes po- lticos; en el pasado, los lderes polticos, ya fueran alcaldes y gobernadores o estuvieran en la Casa Blanca, eran personas respetadas y casi veneradas; hoy son mirados con desprecio. Este negativismo se extiende ahora a todas las instituciones, desde la polica y los tribunales hasta el propio sistema. Estamos viviendo en un mundo de medios de comunicacin que diariamente exponen la hipocresa innata de la sociedad, sus contradicciones y el aparente fracaso de casi cada una de las facetas de nuestra vida social y poltica. Los jvenes han visto a su activista y participativa democracia convertirse en su anttesis: bombardeos y asesinatos nihilistas. Las pana- ceas polticas del pasado, como las revoluciones en Rusia y China, han resultado ser ms de lo mismo. La bsqueda de la libertad no parece tener un camino o un destino. La juventud est inundada por un aluvin de informacin y de datos tan sobrecogedores que el mundo parece haberse convertido en un caos total que los hace girar frenticamente, en bsqueda de lo que el hombre siempre ha buscado desde el principio de los tiempos, un modo de vida que tenga algn signicado o algn sentido. Un modo de vida implica un cierto nivel de orden, donde las cosas tienen alguna relacin y pueden ser integradas para formar un sistema que por lo menos ofrezca algunas pistas sobre lo que es la vida. Los hombres siempre han anhelado y buscado una gua mediante la fundacin de religiones, la invencin de losofas polticas, la creacin de sistemas cientcos como el de Newton, o mediante la formu- lacin de diversos tipos de ideologas. Esto es lo que subyace al dicho comn ponerlo todo en orden, aun sabiendo que todos los valores y factores son relativos, exibles y variables, y que slo ser posible ponerlo todo en orden de forma limitada. Los elementos se desplazarn y movern juntos, al igual que el patrn cambiante de un caleidoscopio que gira. En el pasado, nuestro mundo, tanto en sus trminos f- sicos como intelectuales, era mucho ms pequeo, simple y ordenado. Inspiraba credibilidad. Hoy todo es tan complejo que el mundo resulta incomprensible. Qu sentido tiene que los hombres caminen sobre la Luna mientras otros hacen cola en la benecencia, o matan y mueren en Vietnam por una 31 Prlogo dictadura corrupta en nombre de la libertad? Los nuestros son das en los que el hombre alcanza con sus manos lo subli- me mientras est hasta el cuello en un estercolero de locura. El sistema es, de muchas maneras, tan suicida como lo son algunas personas de extrema izquierda, con la diferencia de que el sistema es innitamente ms destructivo de lo que ja- ms podra ser la izquierda. El resultado de la desesperacin y el desaliento es cierto gusto por lo cruel. Un sentimiento de muerte se cierne sobre la nacin. La actual generacin se enfrenta a todo esto y dice: No quiero pasar el resto de mi vida como lo han hecho mi familia y sus amigos. Quiero hacer algo, crear, ser yo, hacer lo que ten- go que hacer, vivir. La generacin anterior no slo no entiende sino que no quiere entender. No quiero ser slo un puado de datos en un ordenador o una estadstica en una encuesta de opinin pblica, un votante con una tarjeta de crdito. Para los jvenes el mundo est enfermo y al borde del precipicio. Al otro lado se encuentra la generacin anterior, cuyos miembros no estn exentos de confusin. Si no se hacen or o no toman conciencia de la situacin, es posible que se deba a que ellos todava pueden escaparse, retornar a un pasado donde el mundo era ms simple. Todava pueden aferrar- se a los viejos valores con la sencilla esperanza de que todo acabe arreglndose de algn modo. Que la generacin ms joven se enderece con el paso del tiempo. Incapaz de li- diar con el mundo tal y como es, ante cualquier confrontacin con la generacin ms joven se retiran con este exasperante dicho: Cuando seas mayor lo comprenders. Se imagina uno su reaccin si algn joven le contestase: Cuando seas ms joven algo que evidentemente nunca sers entonces lo comprenders, as que por supuesto nunca lo comprenders. Aqullos de la anterior generacin que alegan un deseo de comprender aseguran que le dicen a sus hos: Mira, creo que lo que me cuentas es importante y lo respeto. T me lla- mas carca cuadriculado y dices que no me pispo o que no s de qu va la cosa... y todas esas palabras que usas. Bien, voy a ponerme de acuerdo contigo. As que supn que me lo explicis todo. Qu queris? Qu queris decir cuando decs que vais a hacer lo que tenis que hacer? Qu demo- nios es eso que tenis que hacer? Decs que queris un mundo mejor, pero, qu entendis por un mundo mejor? Y no me digis que un mundo de paz y amor y otras cosas por el esti- lo, porque el hombre es el hombre y no lograris cambiarlo. Tratado para radicales 32 Ya os daris cuenta cuando envejezcis Perdn, no lo he podido evitar. Realmente respeto lo que tenis que decir. Pero bueno, por qu no me contestis? Sabis lo que queris? Tenis alguna idea de lo que estis hablando? Por qu no podemos entendernos?. He aqu lo que se denomina una brecha generacional. Lo que la actual generacin quiere es lo que todas las ge- neraciones siempre han querido: un signicado, un sentido del mundo y de la vida, la oportunidad de luchar por algn tipo de orden. Si los jvenes escribieran ahora nuestra Declaracin de Independencia empezara as: En el curso de eventos inhu- manos. Su proyecto de ley abarcara desde Vietnam hasta nuestros guetos negros, chicanos y puertorriqueos; desde los trabajadores emigrantes y los apalaches hasta el odio, la ignorancia, la enfermedad y el hambre en el mundo. Tal pro- yecto de ley pondra nfasis en lo absurdo de las relaciones humanas y el desamparo y el vaco, en la aterradora soledad derivada de no saber si nuestras vidas tienen algn sentido. Cuando hablan de valores se estn preguntando por una razn. Estn buscando una respuesta, al menos momentnea, a la gran pregunta de la humanidad: Por qu estoy aqu?. Los jvenes reaccionan a su catico mundo de diversos modos. Algunos sienten pnico y huyen, razonan que el sis- tema se va a derrumbar de todos modos en su propia pu- trefaccin y corrupcin, as que se lavan las manos, se hacen hippies, se drogan y viven en comunas cualquier cosa con tal de escapar. Otros apuestan por confrontaciones perdi- das de antemano, y as fortalecen su racionalizacin y dicen: Bueno, lo intentamos e hicimos nuestra parte; tras lo cual tambin se lavan las manos. Otros caen enfermos de culpa y se vuelven locos. Como los Weathermen y su gran esca- queo, el suicidio. 1 A estos ltimos no tengo nada que decirles as como tampoco tengo sentimiento alguno, excepto lsti- ma y en algunos casos desprecio, lstima hacia aqullos que abandonaron a sus camaradas muertos y se largaron a Argelia o a algn otro lugar. 1 The Weather Underground, conocidos coloquialmente como los Weathermen, fue un grupo revolucionario de extrema izquierda que actu desde 1969 hasta mediados de los aos setenta. [N. de la T.] 33 Prlogo Este libro no pretende ser un ejercicio de arrogancia propia del asesoramiento no solicitado. Es el resultado de la expe- riencia y de los consejos por los que tantos jvenes activistas me han preguntando en talleres, durante noches enteras, en cientos de campus universitarios de Estados Unidos. Es para los jvenes activistas comprometidos con la lucha, compro- metidos con la vida. Recuerden que hablamos sobre revolucin, no sobre reve- lacin; se puede errar el blanco con un tiro demasiado alto al igual que con uno demasiado bajo. Para empezar, ya no hay reglas para la revolucin al igual que no hay reglas para el amor o para la felicidad, pero s hay reglas para los activistas que quieren cambiar su mundo; en poltica existen algunos conceptos de accin que funcionan en todos los contextos. Conocerlos es fundamental para llevar a cabo un ataque pragmtico contra el sistema. Estas reglas marcan la diferen- cia entre ser un activista realista y un activista retrico que usa los viejos eslganes, llama cerdos, blancos racistas, fas- cistas o hos de puta a los policas y que se ha estereotipado tanto que el resto de las personas reaccionan diciendo: Vaya, otro plasta de stos, dndole inmediatamente la espalda. El fracaso de muchos de nuestros jvenes activistas res- pecto al arte de la comunicacin ha sido catastrco. Incluso la ms elemental comprensin de la idea fundamental de que uno se comunica dentro de la experiencia de su pblico mostrando un pleno respeto hacia los valores de los otros habra evitado los ataques a la bandera estadounidense. El organizador 2 responsable habra entendido que es la cla- se dirigente la que traiciona la bandera, mientras la bandera resiste como el smbolo glorioso de las esperanzas y aspira- ciones americanas, as habra transmitido este mensaje a su pblico. A efectos de la comunicacin, el humor tambin es esencial, ya que a travs del humor se acepta mucho ms de lo que sera tolerado en una presentacin seria. Esta es una generacin triste y solitaria. Se re demasiado poco, y esto, tambin, es trgico. 2 La propuesta de Alinsky recibe el nombre de community organizing y aquellos que la desarrollan se llaman community organizer. Si bien la traduccin podra ser dinamizadores o coordinadores, trminos de mayor uso en castellano, hemos mantenido organizadores, en la medida en que creemos reeja ms elmente las caractersticas y propsitos de esta gura. [N. de E.] Tratado para radicales 34 Para el verdadero activista, hacer lo que tiene que hacer es hacer una labor social, para y con las personas. En un mundo donde todo est tan interrelacionado que uno se siente inca- paz de saber dnde tiene que agarrarse y actuar, la derrota est a la orden del da. Durante aos, la gente se ha sentido demasiado abrumada por la sociedad, se ha retirado, concen- trndose en hacer lo que tiene que hacer. Generalmente los hemos metido en hospitales psiquitricos y los hemos diag- nosticado como esquizofrnicos. Si el verdadero activista en- tiende que llevar el pelo largo levanta barreras psicolgicas en trminos de comunicacin y organizacin, se corta el pelo. Si llevase a cabo labores organizativas en una comunidad de ortodoxos judos, no entrara en el barrio comindose un bo- cadillo de jamn, a no ser que quisiera ser rechazado y as tener una excusa para largarse. Lo que tengo que hacer, si quiero organizar, es lograr una slida comunicacin con las personas de la comunidad. Sin comunicacin estoy en reali- dad en silencio; a travs de la historia el silencio se ha con- siderado como consentimiento, en este caso, consentimiento hacia el sistema. Como organizador, parto del mundo en su estado actual, no de un mundo ideal. La aceptacin de nuestro mundo tal y como es no debilita en modo alguno nuestro deseo de trans- formarlo en el mundo que creemos debe ser; es necesario co- menzar en el estado actual del mundo si vamos a cambiarlo hacia lo que creemos que debe ser. Esto signica trabajar den- tro del sistema. Hay otra razn para trabajar dentro del sistema. Dostoievski do que el principal temor de la gente es el de dar un nuevo paso. Cualquier cambio revolucionario debe estar precedido por una actitud paciente, positiva y de no- oposicin al cambio por parte de la mayora de nuestro pueblo. Deben sentirse tan frustrados, tan derrotados, tan perdidos, tan desesperanzados con el sistema vigente que es- tn dispuestos a olvidar el pasado y cambiar el futuro. Esta aceptacin es la reforma esencial para cualquier revolucin. Llevar a cabo esta reforma requiere que el organizador traba- je dentro del sistema, no slo en la clase media, sino entre el cuarenta por ciento de familias americanas (ms de setenta millones de personas) cuyos ingresos oscilan entre los 5.000 y los 10.000 dlares al ao. No pueden ser rechazados por ser obreros o albailes. No pueden continuar siendo relati- vamente pasivos y ligeramente desaantes. Si fracasamos en 35 Prlogo nuestra comunicacin con ellos, si no les animamos a formar alianzas con nosotros, se movern hacia la derecha. Quiz lo hagan de todos modos, pero no dejemos que esto ocurra como resultado de nuestra inaccin. Nuestra juventud est impaciente por desarrollar una ac- cin til. La organizacin ecaz se ve frustrada por el deseo de un cambio inmediato y dramtico; o, como he expuesto anteriormente, por la espera de una revelacin en vez de una revolucin. Lo vemos en una obra de teatro; el primer acto introduce la trama y los personajes; en el segundo, la trama y los personajes se desarrollan, mientras la obra se esfuerza por mantener la atencin del pblico. En el ltimo acto, el bien y el mal alcanzan una confrontacin dramtica y su resolucin. La actual generacin quiere saltarse los dos primeros actos y entrar directamente en el tercero, pero en este caso no hay obra alguna, no hay nada ms que la confrontacin por la confrontacin, una llamarada y una sbita vuelta a la oscuri- dad. Construir una organizacin poderosa requiere tiempo. Es tedioso, pero es como se juega este juego, siempre que quieras jugar y no simplemente gritar: Matad al rbitro!. Cul es la alternativa a trabajar dentro del sistema? Un caos de basura retrica al grito de Abajo el sistema! o de las consignas yippies 3 Vamos! o Haz tu parte. Qu ms? Bombas? Francotiradores? Silencio ante el asesinato de po- licas y gritos de cerdos asesinos fascistas cuando son otros los asesinados? Atacar y hostigar a la polica? El suicidio pblico? El poder sale del can de un arma de fuego! es un grito de guerra absurdo cuando el otro bando tiene todas las armas. Lenin era un pragmtico; cuando regres del exilio a lo que entonces era Petrogrado, do que los bolcheviques apostaban por obtener el poder a travs de las urnas pero que lo reconsideraran una vez tuviesen en su poder las armas. Verborrea militante, escupiendo citas de Mao, Castro y el Che Guevara, que tienen tanta relacin con nuestra sociedad 3 Los partidarios del Partido Internacional de la Juventud o Youth International Party eran conocidos como yippies, por contraposicin a los hippies. Frente a la autoexclusin adoptada por los hippies, que se retiraban a las zonas rurales para adoptar su modelo comunal de vida, los yippies eran eminentemente urbanos. El Youth International Party fue un partido poltico anti-autoritario, pro libertad de expresin y antimilitarista establecido en EEUU en 1967. Su eslogan do it! resume su posicin provocadora de buscar cambios a travs de acciones concretas, la mayora de ellas de carcter teatral y escenogrco. [N. de E.] Tratado para radicales 36 tecnolgica, informatizada y ciberntica de propulsin nu- clear como la que tiene una diligencia en la pista de despegue del aeropuerto Kennedy? En nombre del pragmatismo radical, no debemos olvidar que en nuestro sistema, con todas sus represiones, todava podemos hablar alto y denunciar a la administracin, atacar sus polticas, trabajar para construir una base de oposicin poltica. Es cierto, existe el acoso gubernamental, pero tam- bin existe una relativa libertad para luchar. Puedo atacar a mi gobierno, intentar organizarme para cambiarlo. Esto es mucho ms de lo puedo hacer en Mosc, Pekn o La Habana. Recordad la reaccin de la Guardia Roja a la Revolucin Cultural y la suerte de los universitarios chinos. Algunos de los violentos episodios (como atentados o tiroteos en salas de justicia) que hemos sufrido aqu habran tenido como conse- cuencia una purga radical y ejecuciones en masa en Rusia, China o Cuba. Mantengamos la perspectiva. Empezaremos por el sistema, porque no hay otro lugar desde el cual comenzar, a excepcin de la locura poltica. Es de suma importancia para aquellos de nosotros que quere- mos un cambio revolucionario entender que la revolucin debe estar precedida por una reforma. Asumir que una revo- lucin poltica puede sobrevivir sin una base de apoyo popu- lar es pedir lo imposible en poltica. A los hombres no les gusta salir bruscamente de la seguri- dad de su vida familiar; necesitan un puente que cruzar des- de su propia experiencia hasta un nuevo camino. Un organi- zador revolucionario debe sacudir los patrones prevalecien- tes en sus vidas; agitar, crear desencanto y descontento hacia los valores actuales; producir, si no es pasin por un cambio, al menos un ambiente neutral, positivo y no oposicional. La Revolucin ha tenido lugar antes de que la guerra co- menzara, escribi John Adams. La Revolucin estaba en los corazones y las mentes de las personas [] La transformacin radical de los principios, las opiniones, los sentimientos y los afectos de la gente fue la verdadera Revolucin americana. Una revolucin sin reforma previa colapsara o se convertira en una dictadura totalitaria. Reforma signica que un porcentaje importante de nues- tro pueblo desemboque en el desencanto con las formas y los valores del pasado. No sabrn qu otra cosa puede fun- cionar pero s que el sistema imperante es autodestructivo, 37 Prlogo frustrante e incurable. No actuarn por el cambio pero no se opondrn enrgicamente a aqullos que lo hagan. Habr lle- gado entonces el momento adecuado para la revolucin. Aquellos que por cualquier combinacin de razones, fo- mentan lo contrario a la reforma, se convierten en los alia- dos inconscientes de la extrema derecha poltica. Algunas corrientes de la extrema izquierda han llegado tan lejos en el mundo poltico que son indistinguibles de la extrema dere- cha. Me recuerda a los das en los que Hitler, recin llegado a la escena, fue excusado por sus acciones, por parte de algunos humanistas, sobre la base de un rechazo paterno y un trau- ma infantil. Cuando hay personas que deenden el asesinato del senador Robert Kennedy, la matanza de Charles Manson, 4
los secuestros y asesinatos en el palacio de justicia de Marin County 5 o el atentado en la Universidad de Wisconsin como actos revolucionarios 6
estamos tratando con gente que sim- plemente esconde su psicosis tras una mscara poltica. Las masas retroceden con horror y dicen: La situacin es mala y estbamos dispuestos a permitir transformaciones, pero no consentiremos esta locura asesina; las cosas estn muy mal pero esta locura es todava peor. De este modo comienzan a dar marcha atrs. Regresan a la aceptacin de una prxima represin masiva en nombre de la ley y el orden. Durante la Convencin Demcrata de 1968, entre los gases, atacados por la polica de Chicago y por la Guardia Nacional, muchos estudiantes me preguntaron: Todava crees que deberamos intentar trabajar dentro del sistema?. Estos estudiantes haban estado con Eugene McCarthy en Nueva Hampshire, y le haban seguido a travs del pas. Algunos de ellos haban estado con Robert Kennedy cuando lo mataron en Los ngeles. Muchas de las lgrimas derramadas en Chicago no fueron provocadas por el gas lacrimgeno. 4 Masacre ocurrida en una mansin de Beverly Hills en 1969 perpetrada por La Familia, secta liderada por Charles Manson. [N. de la T.] 5 Un grupo armado irrumpi en el palacio de justicia de Marin County para llevarse a los hermanos Soledad y Csar Chvez cuando se encontraban en el tribunal para ser juzgados. Mataron a varias personas, entre ellas al juez Harold Haley, e hirieron a otras tantas. Angela Davis fue juzgada ms tarde por haber comprado las armas. [N. de la T.] 6 Tres estudiantes de la Universidad de Wisconsin lanzaron una bomba sobre un edicio de investigacin militar. Muri una persona. [N. de la T.] Tratado para radicales 38 Seor Alinsky, luchamos en sendas elecciones primarias y la gente vot no a Vietnam. Mire esta Convencin, no pres- tan atencin alguna al voto. Mire a la polica y al ejrcito. Todava quiere que trabajemos dentro del sistema?. Me doli ver al ejrcito americano avanzando hacia sus j- venes compatriotas con bayonetas en sus manos. La respues- ta que di a los jvenes activistas me pareci la ms realista: Tenis tres opciones. La primera, id a buscar una esquina para llorar y compadeceros de vosotros mismos. Segunda, volveros locos y empezad a perpetrar atentados, aunque esto slo har que la gente gire a la derecha. Tercera, aprended una leccin: id a casa, organizaos, construid poder y en la prxima convencin, sed vosotros los delegados. Recordad: una vez que hayis conseguido organizar per- sonas contra algo tan comnmente aceptado como la contami- nacin, en ese momento, se pone en marcha un grupo organi- zado. A partir de ah, slo hay un corto y sencillo paso hasta la contaminacin poltica, hasta la contaminacin del Pentgono. No basta simplemente con elegir a vuestros candidatos. Debis seguir presionndolos. Los activistas deberan tener presente aquella respuesta de Franklin D. Roosevelt a una delegacin que promova una reforma: De acuerdo, me ha- bis convencido. Ahora salgan ah fuera y hagan que sienta la presin del pueblo. La accin proviene de un fuego vivo. Ningn poltico puede ocultar un tema candente si lo calien- tas de forma suciente. En cuanto a Vietnam, me gustara ver cmo nuestra na- cin es la primera en la historia del hombre en decir pbli- camente: Nos equivocamos! Lo que hicimos fue horrible. Entramos, y seguimos metindonos ms y ms profunda- mente, y a cada paso nos inventamos nuevas razones para quedarnos. Hemos pagado el precio de 44.000 estadouni- denses muertos. No hay nada que podamos hacer para com- pensar a la gente de Indochina (o a nuestra gente) pero lo intentaremos. Creemos que nuestro mundo ha madurado lo suciente como para no interpretar como un signo de debili- dad o de derrota abandonar el orgullo y la vanidad y admitir que nos equivocamos. Tal confesin sacudira los conceptos de la poltica exterior de todas las naciones y abrira el camino haca un nuevo orden internacional. sta es nuestra alternati- va a Vietnam; cualquier otra opcin ser un remiendo. Si esto sucediese, Vietnam podra incluso haber servido para algo. 39 Prlogo Una ltima observacin sobre nuestro sistema: el ideal de- mocrtico surge de las ideas de libertad, igualdad, gobierno de la mayora mediante elecciones libres, proteccin de los derechos de las minoras, y libertad para suscribirse a ml- tiples lealtades en materia de religin, economa y poltica, ms que a una lealtad total hacia el Estado. El espritu de la democracia se basa en la idea de la importancia y la vala del individuo, y la fe en un mundo donde el individuo puede desarrollar al mximo su potencial. Las grandes oportunidades siempre van acompaadas de grandes peligros. La posibilidad de la destruccin est siem- pre implcita en el acto de creacin. Por lo tanto, el mayor enemigo de la libertad individual es el mismo individuo. Desde el principio, tanto la debilidad como la fortaleza del ideal democrtico ha sido el hombre. Las personas no pueden ser libres a no ser que estn dispuestas a sacricar algunos de sus intereses para garantizar la libertad de los de- ms. El precio de la democracia es la incesante bsqueda del bien comn por parte de todos los hombres. Hace ciento trein- ta y cinco aos Tocqueville advirti gravemente que a menos que los ciudadanos se involucraran con regularidad en el acto de gobernarse a s mismos, el auto-gobierno peligrara. 7 La participacin ciudadana es el espritu y la fuerza en una so- ciedad basada en el voluntarismo. 8 7 Se olvida que es sobre todo en lo concreto cuando es peligroso avasallar a los hombres. Llegara, por mi parte, a creer que la libertad es menos necesaria en las grandes cosas que en las pequeas, si no pensara que jams puede darse la una sin la otra [] La sumisin en los pequeos asuntos se maniesta todos los das y se hace sentir indistintamente a todos los ciudadanos. Ella no los desespera en absoluto; pero los contrara sin cesar y los lleva a renunciar al uso de su voluntad. Apaga poco a poco su nimo y debilita su alma, mientras que la obediencia, que no es exigida ms que en unas pocas circunstancias muy graves, y muy excepcionales, no muestra la servidumbre ms que de tarde en tarde y slo la hace recaer sobre algunas personas. En vano cargaris a estos mismos ciudadanos, que habis hecho tan dependientes del poder central, con la eleccin de vez en cuando de los representantes de este poder; este uso tan importante, pero tan breve y tan escaso, de su libre arbitrio, no impedir que pierdan poco a poco la facultad de pensar, de sentir y de actuar por ellos mismos y que caigan tambin gradualmente por debajo del nivel de humanidad. Alexis de Tocqueville, De la dmocratie en Amrique, cap. XXIX, Democratie et alination des peuples [ed. cast.: La democracia en Amrica, Madrid, Alianza Editorial, 2002]. 8 Voluntarismo es un trmino que describe las doctrinas loscas que sitan la voluntad como la primera de las potencias espirituales del hombre frente a Tratado para radicales 40 En este punto, no nos preocupan las personas que profesan la fe democrtica pero que aoran la oscura seguridad de la dependencia, donde poder ser excusados de la carga de las decisiones. Reticentes a madurar, o incapaces de hacerlo, quieren seguir siendo nios cuidados por otros. Aqullos que pueden, deben ser alentados a madurar; en cuanto a los otros, la culpa yace en ellos mismos, no en el sistema. Lo que nos importa es la enorme masa de gente que, frus- trada por la falta de inters o de oportunidades, o ambas, no participa en las responsabilidades sin n de la ciudadana y se resigna a vidas determinadas por los dems. Perder la identi- dad como ciudadano democrtico no es ms que un paso ha- cia la prdida de la identidad personal de cada cual. La gente reacciona ante esta frustracin mediante la ms absoluta inac- cin. El desapego de las personas de las tareas cotidianas pro- pias de la ciudadana representa un fracaso de la democracia. Cando un pueblo renuncia a su ciudadana, o cuando un residente de una gran ciudad, aun cuando quizs desee echar una mano, carece de los medios para participar se produce una grave situacin. Ese ciudadano se hunde an ms en su apata, su anonimato y su despersonalizacin. El resultado es que pasa a depender de la autoridad pblica mientras se establece un estado de esclerosis cvica. A veces hay enemigos externos en nuestras puertas; pero siempre hay uno dentro de ellas: la invisible y maligna iner- cia que presagia ms destruccin de nuestras vidas y de nues- tro futuro que cualquier misil nuclear. No hay tragedia ms oscura y devastadora que la muerte de la fe de los hombres en s mismos y en su poder para dirigir su futuro. Saludo a la presente generacin. Aferraos a uno de los rasgos ms preciosos de la juventud, la risa; no la perdis, como parece que os ha pasado a algunos: la necesitis. Juntos quizs podamos encontrar lo que estamos buscando: la risa, la belleza, el amor, y la oportunidad de crear. Saul Alinsky la razn. Tales son los casos de Duns Scoto en la Edad Media y de Arthur Schopenhauer y Ferdinard Tnnies en el siglo XIX. Tendencias polticas como el anarquismo o loscas como el irracionalismo o el vitalismo tambin consideran la voluntad como algo fundamental. [N. de E.] 41 1. El objetivo Acaso no es una milicia lo que tiene el hombre en la tierra? Job VII, 1 Lo que sigue est dirigido a quienes quieren cambiar el mundo actual. Maquiavelo escribi El prncipe para ilustrar a los poderosos acerca de cmo conservar el poder. Tratado para radicales est dirigido a los desposedos para mostrarles cmo arrebatrselo. Lo que nos interesa en este libro es cmo crear organiza- ciones de masas que tomen el poder y se lo entreguen al pue- blo. Cmo hacer realidad el sueo democrtico de igualdad, justicia, paz, cooperacin, igualdad de oportunidades edu- cativas, pleno empleo til en trminos sociales, sanidad y otros elementos que permitan a los hombres vivir con valores que den sentido a su vida. Hablamos de una poderosa organi- zacin de masas que transforme nuestro mundo en un lugar donde los hombres y las mujeres anden erguidos, con el esp- ritu de aquel lema de la Guerra Civil espaola: Mejor morir de pie que vivir de rodillas. En esto consiste la revolucin. Las revoluciones han dado lugar a los cambios ms signi- cativos de la Historia. Hay quienes dicen que no es la revo- lucin sino la simple evolucin la que da lugar al cambio, pero evolucin es simplemente el trmino utilizado por los no participan- tes para denominar una serie concreta de revoluciones que, unidas, han supuesto un cambio social signicativo. En este libro propon- go ciertas observaciones generales, sugerencias y conceptos Tratado para radicales 42 sobre la mecnica de los movimientos de masas y sobre las di- ferentes etapas del ciclo de accin y reaccin de la revolucin. ste no es un libro ideolgico, a menos que se llame ideologa a todo argumento que se muestre ms favorable al cambio que a la conservacin del status quo. Personas diferentes, en sitios, situaciones y momentos diferentes construirn sus propias so- luciones y los smbolos de salvacin para su tiempo. Este libro no contiene panacea ni dogma alguno; detesto los dogmas y los temo. S que todas las revoluciones deben tener detrs una ideologa que las impulse. Resulta trgico que, en el fragor del combate, estas ideologas tiendan a convertirse en rgidos dogmas que reclamen la exclusiva posesin de la verdad y las llaves del paraso. El dogma es el mayor enemigo de la liber- tad humana. El dogma debe ser vigilado y frenado en cada uno de los vaivenes del movimiento revolucionario. El espritu humano brilla gracias a esa pequea luz interior de la duda que se mantiene aunque estemos en lo correcto, mientras que aqullos que creen con absoluta certeza que tienen la razn al- bergan la oscuridad en su interior, y oscurecen el mundo ex- terior con crueldad, dolor e injusticia. Aqullos que idolatran a los pobres y a los desposedos son tan culpables y peligro- sos como los dogmticos. Para disminuir el riesgo de que la ideologa se deteriore y transforme en dogma, y para proteger la libre, abierta, inquisitiva y creativa mente del ser humano, adems de facilitar el cambio, ninguna ideologa debera ser ms especca que la de los padres fundadores de EEUU: Por el bienestar general. Niels Bohr, el gran fsico atmico, describi admirable- mente la postura del hombre civilizado frente al dogmatismo: Cualquier frase que pronuncie no debe entenderse como una armacin sino como una pregunta. Aadir que las es- peranzas del hombre yacen en la aceptacin de la gran ley del cambio; que la comprensin de los principios del cambio nos ofrece pistas para una accin racional as como para reexio- nar sobre la relacin entre medios y nes, y sobre cmo unos determinan a los otros. Espero que estas pginas contribuyan a la educacin de los activistas de las nuevas generaciones y a la transformacin de las pasiones ardientes, emocionales e impulsivas (que suelen desembocar en impotencia y frustra- cin) en acciones calculadas, tiles y efectivas. 43 El objetivo Encontramos un ejemplo de oportunidad perdida y de la in- sensibilidad poltica de muchos de los pseudoactivistas de hoy en da, en este informe de un episodio que se produjo durante el Proceso de los Siete de Chicago: 1 A lo largo del n de semana unos cincuenta abogados veni- dos de todo el pas se dieron cita en Chicago para manifestar- se frente al edicio de la administracin federal en seal de protesta por al arresto de cuatro abogados por parte del juez Homan. Esta delegacin, que fue apoyada por trece miem- bros de la Facultad de Derecho de Harvard y que inclua un buen nmero de otros profesores, present, en calidad de colegas de los miembros del tribunal, un escrito en el que denunciaban las acciones del juez Homan como una pa- rodia de la justicia que amenaza con destruir la conanza del pueblo americano en el sistema judicial. Hacia las diez de la maana, los iracundos abogados empezaron a manifestar- se alrededor del edicio de la administracin federal, donde se les unieron cientos de estudiantes comprometidos, varios Panteras Negras y ms de un centenar de policas de Chicago. Poco antes del medioda, alrededor de cuarenta de los abogados manifestantes llevaron sus pancartas al vestbulo del edicio de la administracin federal, a pesar de la nota puesta en la entrada y rmada por el juez Campbell, en la que prohiba manifestaciones dentro del edicio. Apenas entraron los abogados, el mismo juez Campbell baj al vest- bulo, vestido con su toga negra y acompaado de un algua- cil, un secretario y su escribano particular. Rodeado por los enfurecidos abogados, que estaban a su vez rodeados por un anillo de policas y agentes federales, el juez inici el proceso ah mismo. Anunci que a menos que los manifestantes se retiraran inmediatamente, los denunciara por desacato Advirti adems que su desacato, en la medida en que se produca dentro del mismo Tribunal, no podra ser puesto en duda, y que dara lugar a condenas inmediatas. En cuanto termin su advertencia, una voz que sala de la multitud gri- t: Que te jodan, Campbell. El tenso momento de silencio fue roto por el aplauso de la multitud y la evidente tensin 1 En la Convencin Demcrata de Chicago de 1968 se produjeron manifestaciones en contra del alcalde de Chicago, Dailey, en las que pasearon varios cerdos con el n de simbolizar al cerdo de su alcalde. Siete manifestantes fueron detenidos y procesados. [N. de la T.] Tratado para radicales 44 de la polica. El juez Campbell se retir, tras lo cual los abo- gados abandonaron tambin el vestbulo y regresaron a la manifestacin en la calle. 2 Los abogados echaron a perder una maravillosa oportunidad: la de convertir un incidente en un problema de dimensiones nacionales. A primera vista, tenan dos opciones, cualquiera podra haber inuido en el juez y mantenido caliente el asun- to. Tras el Jdete, Campbell, los abogados podran haberse acercado al juez dejando claro que los abogados ah presentes no apoyaban ataques obscenos, pero que no se retiraran; o, todos los abogados juntos podran haber gritado en coro, con una sola voz, Que te jodan, Campbell. No hicieron ninguna de las dos cosas; en cambio, dejaron que la iniciativa pasase al otro bando y no consiguieron nada. Los activistas deben ser fuertes, con capacidad de adapta- cin en circunstancias polticas cambiantes, y sucientemente sensibles hacia el proceso de accin y reaccin como para evi- tar ser atrapados en sus propias tcticas y forzados as a viajar por un camino que no han elegido. Resumiendo, deben tener un cierto nivel de control sobre el ujo de los acontecimientos. Aqu me propongo presentar un conjunto de hechos y conceptos generales sobre el cambio, un paso adelante en la ciencia de la revolucin. Todas las sociedades desalientan y penalizan las ideas y escritos que representan una amenaza para el status quo imperante. Es por lo tanto comprensible que la literatu- ra de las sociedades ricas sea un vasto desierto en relacin con los escritos sobre el cambio social. Una vez nalizada la Revolucin Americana, sta ha inspirado muy pocas obras: la Declaracin de Independencia, en la que se reconoce el de- recho a la revolucin como derecho fundamental; y setenta y tres aos ms tarde, el breve ensayo de Thoreau Del deber de la desobediencia civil; 3 seguido en 1861 por una nueva declara- cin de Lincoln sobre el derecho a la revolucin. 4 Hay muchas 2 Jason Epstein, The Great Conspiracy Trial, Random House, 1970. 3 Henry David Thoreau, Walden, mi vida entre bosques y lagunas seguido de Del deber de la desobediencia civil, Barcelona, Los Libros de la Frontera, 2012. [N. de E.] 4 Este pas, con sus instituciones, pertenece a la gente que lo habita. Cuando sus habitantes se encuentren insatisfechos con el gobierno de 45 El objetivo frases que exaltan la revolucin y su naturaleza sagrada, pero siempre que sean revoluciones del pasado. Nuestro entusias- mo por el sagrado derecho a la revolucin aumenta con el paso del tiempo: cuanto ms antigua es la revolucin, ms pertenece a la Historia y ms sagrada se vuelve. Exceptuando las limitadas reexiones de Thoreau, nuestra sociedad nos ha dado pocos consejos y directrices sobre cmo allanar el terre- no para futuros cambios sociales. Sin embargo, por parte de los que ostentan el poder, existe un creciente corpus de literatura que justica el status quo. Tratados religiosos, econmicos, sociales, polticos y legales atacan interminablemente todas las ideas revolucionarias y las acciones en pos del cambio como inmorales, falaces, sacr- legas, antipatriticas y antifamiliares. Esta literatura narco- tizante incluye la amenaza de que, ya que todos estos movi- mientos son antipatriticos, subversivos, engendrados en el inerno y prdos en su rastrera insidia, les sern impuestos terribles castigos a sus seguidores. Todas las grandes revo- luciones, incluido el cristianismo, las diferentes Reformas, la democracia, el capitalismo y el socialismo han sufrido estos eptetos en el momento de su nacimiento. Para el status quo preocupado por su imagen pblica, la revolucin es la nica fuerza que no tiene imagen alguna, sino que proyecta una sombra oscura y ominosa de lo que vendr. Los desposedos del mundo, sacudidos por la presente agitacin y en desesperada bsqueda de escritos revolucio- narios, tan solo pueden encontrar literatura de los comu- nistas, bien sean rojos o amarillos [chinos]. En estos textos pueden informarse acerca de tcticas, maniobras, estrategias y sobre los principios de accin en el comienzo de las revolu- ciones. En la medida en que en esta literatura toda idea est envuelta en el lenguaje del comunismo, la revolucin apa- rece como sinnimo de comunismo. 5 Cuando en medio de turno, podrn ejercer sus derechos constitucionales para enmendarlo o su derecho revolucionario para desarticularlo o derribarlo. Lincoln, primer discurso inaugural. 5 Durante mis viajes a Asia, a menudo preguntaba a los hombres en la treintena o en la cuarentena qu solan leer cuando tenan dieciocho aos. Generalmente contestaban Karl Marx, y cuando les preguntaba por qu, respondan: Nos encontrbamos bajo una fuerza colonial, buscbamos una manera de cambiar la situacin. Queramos nuestra independencia. Para conseguirla tenamos que hacer la revolucin. Tratado para radicales 46 su fervor revolucionario, los desposedos se dirigen hacia nosotros en sus primeros pasos desde la hambruna hacia la subsistencia, nosotros respondemos con un desconcertante, increble e insensato conglomerado de abstracciones sobre la libertad, la moralidad, la igualdad, y el peligro de la es- clavitud intelectual por parte de la ideologa comunista. Este discurso va acompaado de ddivas caritativas envueltas en principios morales y libertad, a cambio de lealtad poltica incondicional. Con la llegada de las revoluciones en Rusia y China sufrimos de pronto una conversin moral y empeza- mos a preocuparnos por el bienestar de nuestros hermanos a lo largo y ancho del mundo. La revolucin de los desposedos en cierto modo provoca una revelacin moral en los poderosos. La revolucin por parte de los desposedos tambin in- cita un miedo paranoico; de tal modo que ahora nos encon- tramos con que todos los gobiernos corruptos y represivos del mundo nos dicen: Dadnos dinero y soldados o habr una revolucin y los nuevos lderes sern vuestros enemi- gos. Temerosos de la revolucin e identicndonos con el status quo, hemos permitido que los comunistas asuman por defecto el halo revolucionario de justicia de los desposedos. Despus, agravamos este error asumiendo que el status quo general debe ser defendido y apoyado contra la revolucin. Hoy en da la revolucin se ha convertido en sinnimo de co- munismo mientras que el capitalismo es sinnimo del status quo. Ocasionalmente aceptamos una revolucin si garantiza que est de nuestro lado, y slo si vemos que la revolucin es inevitable. Aborrecemos las revoluciones. Hemos permitido el despliegue de una situacin suicida en un contexto en el que revolucin y comunismo se han he- cho uno. Estas pginas se comprometen a dividir este tomo poltico, separando esta identicacin exclusiva del comunis- mo con la revolucin. Si fuese posible que los desposedos del mundo reconociesen y aceptasen la idea de que la revolucin no signica inevitablemente odio y guerra, fra o caliente, por Y los nicos libros sobre la revolucin eran comunistas. Casi todos estos hombres haban repudiado el comunismo como culto poltico, manteniendo sin embargo ciertos principios del socialismo. Mientras hablaba con ellos fui consciente de las enormes oportunidades que perdimos al estar ocupados luchando contra el comunismo con bombas y dlares, en vez de con ideas de revolucin, libertad y justicia. William O. Douglas, juez del Tribunal Supremo de los Estados Unidos, The US and Revolution, Center for the Study of Democratic Institutions, nm. 116. 47 El objetivo parte de Estados Unidos, slo este hecho sera una gran revo- lucin en la poltica mundial para el futuro del hombre. ste es el principal motivo por el que trato de proporcionar un ma- nual revolucionario que no est enmarcado en un molde co- munista o capitalista, sino que sea un manual para los despo- sedos del mundo, independientemente del color de su piel o de sus ideas polticas. Mi objetivo es sugerir cmo organizarse de cara al poder: cmo obtenerlo y cmo usarlo. Defender que cuando el uso del poder no supone una distribucin equi- tativa de los medios de vida para todas las personas, ha llega- do el nal de la revolucin y comienza la contrarrevolucin. La revolucin siempre ha avanzado con una lanza ideol- gica, al igual que el status quo lleva inscrita su ideologa en su escudo. Todo en la vida toma partido por algo. Toda vida es guerrillera. No hay objetividad desapasionada. La ideologa revolucionaria no est connada a una frmula especca y limitada. Son una serie de principios generales, enraizados en la Declaracin de Lincoln del 19 de mayo de 1856: No os engais. Las revoluciones no dan marcha atrs. La ideologa del cambio Esto nos lleva a la pregunta: cul es, si es que tengo, mi ideo- loga? Qu tipo de ideologa, si he de poseer alguna, puede tener un organizador que trabaja en y para una sociedad li- bre? El requisito previo para una ideologa es la posesin de una verdad bsica. Por ejemplo, un marxista comienza con su verdad inicial: todos los males son consecuencia de la explo- tacin del proletariado por parte de los capitalistas. A partir de aqu, promueve lgicamente la revolucin para terminar con el capitalismo, tras lo cual entra en la tercera etapa de reorganizacin del nuevo orden social (o dictadura del pro- letariado), y nalmente la ltima etapa, el paraso poltico del comunismo. Los cristianos tambin comienzan con su primera verdad: la divinidad de Cristo y la naturaleza trina de Dios. A partir de estas primeras verdades mana, poco a poco, una ideologa. Un organizador que trabaja en y por una sociedad abierta se encuentra ante un dilema ideolgico. Para empezar, carece de una verdad de base; para l la verdad es relativa y cam- biante. Todo para l es relativo y cambiante. Es un relativis- ta poltico. Acepta la declaracin del fallecido juez Learned Tratado para radicales 48 Hand: Lo que dene al hombre libre es aquella incertidum- bre interna, perenne y corrosiva, acerca de si est o no en lo correcto. La consecuencia es que est siempre a la caza de las causas de la difcil situacin del hombre y de las propues- tas generales que ayudan a encontrar un sentido a su mundo irracional. Debe examinar la vida constantemente, incluyen- do la suya, para tener una mnima idea de cmo funciona todo, y debe cuestionar y examinar sus propios resultados. La irreverencia hacia las preguntas formuladas es un requisi- to. La curiosidad se convierte en algo compulsivo. Su pregun- ta ms frecuente es Por qu?. 6 Signica esto que el organizador en una sociedad libre y para una sociedad libre se encuentra a la deriva? No, creo que ste tiene un mejor sentido de la orientacin que el or- ganizador social replegado en una rgida ideologa poltica. En primer lugar, el organizador de la sociedad libre es in- quieto, resistente, dinmico, y se encuentra en movimiento dentro de una sociedad que se halla a su vez en un estado de cambio constante. En la medida en la que se encuentre libre de los grilletes del dogma, puede responder a las realidades de las muy diversas situaciones que presenta nuestra socie- dad. En el fondo, tiene una sola conviccin: la creencia de que si la gente tiene el poder para actuar, a la larga lograr, en la mayora de los casos, alcanzar las decisiones correctas. La nica alternativa a este planteamiento es que el poder sea ostentado por una elite una dictadura o alguna forma de aristocracia poltica. No me preocupa si esta fe en la gente es vista como una primera verdad y, por lo tanto, supone una contradiccin de lo que ms arriba expuse, ya que la vida es una sucesin de contradicciones. Al creer en la gente, el acti- vista se propone organizarlos para que alcancen el poder y la oportunidad de enfrentarse a cada crisis futura e impredeci- ble, mientras avanzan en su eterna bsqueda de los valores de igualdad, justicia, libertad, paz, preocupacin por la vida humana, y todos aquellos derechos y valores planteados por el judeocristianismo y la tradicin poltica democrtica. La democracia no es un n en s mismo sino el mejor medio para alcanzar estos valores. ste es el credo por el que me ro y por el que morir, si es preciso. 6 Algunos dicen que no es casualidad que el signo de interrogacin tenga la forma de arado invertido, rompiendo la dura tierra de las viejas creencias y preparndola para nuevas cosechas. 49 El objetivo El requisito bsico para comprender las polticas de transfor- macin es reconocer el mundo tal y como es. Debemos traba- jar dentro de sus propios trminos si queremos transformarlo en el mundo que queremos. Debemos ver de antemano el mundo como es y no como nos gustara que fuera. Debemos ver el mundo como lo han visto todos los realistas polticos, en trminos de lo que hace el hombre y no de lo que debe hacer, tal y como Maquiavelo y otros han expuesto. Resulta doloroso aceptar el simple hecho de que uno em- pieza desde donde se encuentra, de que debe liberarse de la telaraa de ilusiones que teje respecto a la vida. La mayora de nosotros vemos el mundo como nos gustara que fuese, y no tal y como es. El mundo ideal puede encontrarse cualquier tarde en la tele, en la sucesin de programas donde el bueno siempre gana; hasta las noticias de la noche, cuando de re- pente nos sumergimos en el mundo tal y como es. 7 Los realistas polticos ven el mundo tal cual es: un cam- po de batalla movido principalmente por intereses persona- les inmediatos, donde la moral es una justicacin retrica de la accin oportunista y del inters propio. Tenemos dos ejemplos en el cura que quiere ser obispo, hace la pelota y politiquea para su ascenso, justicndose con razones como: Cuando sea obispo utilizar mi puesto para la reforma cris- tiana; o en el empresario que razona: Primero conseguir mi primer milln y despus ir a por las cosas importantes de la vida. Desafortunadamente uno cambia de muchas ma- neras en el camino hacia el obispado o hacia el primer mi- lln, y termina diciendo: Esperar a ser cardenal y entonces podr hacer ms cosas; o Podr hacer mucho ms cuan- do consiga dos millones, y siempre as. 8 En este mundo las 7 Hay algunas excepciones a la regla. En uno de los ltimos shangri-las [lugares de bsqueda de la espiritualidad oriental] de EEUU, Carmel- by-the-Sea, California, donde uno puede evadirse del mundo real, en la costa de la bellsima pennsula de Monterrey, la estacin de radio KRML retransmita las Sunshine News [Noticias soleadas] difundiendo exclusivamente las buenas noticias del mundo. Los intelectuales que se mofaban de estas Sunshine News se parecen, en este sentido, a los que preeren las respuestas prefabricadas. 8 Cada ao, y durante bastantes aos, los activistas del ltimo curso de un importante seminario catlico cerca de Chicago venan a visitarme justo un da antes de ser ordenados, con preguntas sobre valores, tcticas revolucionarias y dems temas del estilo. En una ocasin uno de los seminaristas do: Seor Alinsky, antes de venir aqu nos reunimos y Tratado para radicales 50 leyes se escriben con el elevado objetivo del bien comn y se maniestan en la vida sobre la base de la codicia comn. En este mundo la irracionalidad se aferra al hombre como su sombra, de manera que las cosas correctas se hacen por las razones equivocadas y despus, sacamos a relucir las razones apropiadas para justicarnos. No es un mundo de ngeles [angels] sino de puntos de vista [angles], donde los hombres hablan de principios morales pero actan sobre los principios del poder; un mundo donde nosotros siempre actuamos de forma tica y nuestros enemigos son siempre inmorales; un mundo donde la reconciliacin signica que una parte ob- tiene el poder y la otra se concilia con la primera; un mundo de instituciones religiosas que, en general, han apoyado y jus- ticado el status quo de tal manera que hoy en da la religin organizada es materialmente solvente y est espiritualmente arruinada. Vivimos con una tica judeocristiana que no slo ha convivido sino que ha justicado la esclavitud, la guerra y todas las terribles explotaciones del ser humano por parte del status quo que prevaleciera en cada momento. Vivimos en un mundo donde el bien es un valor que existe slo si queremos que exista. En el mundo tal y como es, la solucin de cualquier problema crea inevitablemente uno nuevo. En el mundo tal y como es no hay nales felices o tristes. Tales nales pertenecen al mundo de la fantasa, al mundo que quisiramos tener, el mundo de las fbulas in- fantiles donde vivieron felices y comieron perdices. En el mundo tal cual es, la corriente de los acontecimientos avanza sin cesar con la muerte como nico trmino. Uno nunca llega a alcanzar el horizonte; siempre est un poco ms all, es la bsqueda de la vida misma. Esto es el mundo real. Es aqu donde comienzas. No vivimos en un mundo de paz, belleza y racionalidad desapasionadas, como Henry James escribi una vez: acordamos una pregunta que tenemos especial inters en hacerle. Vamos a ser ordenados y seremos destinados a distintas parroquias como asistentes de para ser francos curas viejos, tacaos y reaccionarios. No se mostrarn de acuerdo con lo que usted y nosotros creemos, y seremos sometidos a una rutina mortal. Nuestra pregunta es: cmo podremos mantener nuestra fe en los verdaderos valores cristianos, en todo lo que esperamos hacer para cambiar el sistema?. Una fcil. Les respond: Cuando salgis por esa puerta, tomad una decisin personal sobre si queris ser obispos o curas, y todo lo dems os vendr dado. 51 El objetivo De hecho, la vida es un combate. El mal es insolente y fuerte; la belleza encantadora pero escasa; la bondad tiende a ser dbil; la temeridad, a ser desaante; la perdia, a salirse con la suya; los imbciles, a estar en los puestos de responsabilidad y las personas sensatas en los ltimos escalones; y as la humanidad tiende, en general, a la desdicha. Pero el mundo tal y como se alza no es ni un fantasma, ni una pesadilla de una noche. Despertamos en l una y otra vez, no podemos olvidarlo, negarlo ni abandonarlo. La declaracin de Henry James convierte en armacin aque- lla pregunta de Job: Acaso no es una milicia lo que tiene el hombre en la tierra?. Benjamin Disraeli lo resumi as: La vida poltica debe ser aceptada tal y como es. Una vez que nos movemos en el mundo tal y como es, co- menzamos a desprendernos de falacia tras falacia. La primera ilusin de la que debemos desprendernos es la del punto de vista convencional por el que vemos las cosas separadas de sus inevitables contrapartidas. Intelectualmente sabemos que todo est funcionalmente interrelacionado, pero en medio de nues- tras operaciones segmentamos y aislamos todos los valores y problemas. Todo lo que nos concierne debe ser visto como la pareja invisible de su opuesto, la luz y la oscuridad, el bien y el mal, la vida y la muerte. Desde el momento en que nacemos comenzamos a morir. La felicidad y la miseria son insepara- bles. Tambin lo son la paz y la guerra. La amenaza destructi- va de la energa nuclear lleva consigo la posibilidad de la paz y la abundancia, y as con cada elemento del universo, todo est emparejado en esta enorme arca de No de la vida. La vida parece no tener sentido u orden alguno a no ser que la enfoquemos con la clave de los opuestos. Viendo todo en su dualidad, comenzamos a obtener pequeas pistas sobre la direccin y el sentido de las cosas. Es en estas contradic- ciones y en las incesantes tensiones de su interaccin donde comienza la creatividad. Al empezar a aceptar las contradic- ciones vemos cada problema en su totalidad, en su sentido interrelacionado. Entonces reconocemos que para cada posi- tivo hay un negativo, y que no hay nada positivo sin su nega- tivo concomitante, como tampoco existe un paraso poltico sin su lado negativo. 9 9 Durante ms de cuatro mil aos la losofa china ha contado con el Tratado para radicales 52 Niels Bohr seal que la aparicin de contradicciones era se- al de que el experimento iba en el buen camino: No hay mucha esperanza cuando solo tenemos una dicultad, pero cuando tenemos dos, podemos enfrentarlas entre s. Bohr deni esto como complementariedad, explicaba que la in- teraccin de fuerzas aparentemente conictivas es de hecho la armona de la naturaleza. Whitehead sealo de forma simi- lar que: En la lgica formal, una contradiccin es un signo de derrota; pero en la evolucin del conocimiento real marca el primer paso del progreso hacia la victoria. Donde quiera que miremos, todo cambio muestra esta complementariedad. En Chicago, los habitantes de La jungla de Upton Sinclair, 10 por aquel entonces el barrio ms pobre de EEUU, aplastados por salarios mseros, desmoralizados, enfermos, viviendo en chabolas, estaban organizados. Sus pancartas exigan igualdad racial, seguridad laboral y una vida digna para todos. Con sus propias fuezas, lucharon y ganaron. Hoy en da, como parte de la clase media, tambin son parte de nuestra cultura discriminatoria y racista. La comunidad de Tennessee Valley era una de las joyas de la corona democrtica. Acudan visitantes de todos los rinco- nes del mundo para ver, admirar y estudiar este logro fsico y social de una sociedad libre. Hoy en da esta regin es la vergenza de las montaas de Cumberland, una tierra des- gurada por las minas de carbn. El CIO era el sindicato abanderado de los trabajadores americanos. En su organizacin, directa e indirectamente, se encontraban todos los activistas de EEUU; lucharon contra principio de complementariedad. Creen que del innito (naturaleza, dios o dioses) naci el principio de la creacin al que llamaron el Gran Extremo, del cual nacieron los dos principios o poderes duales, el Ying y el Yang, de los cuales naci todo lo dems. El Ying y el Yang se denen como lo positivo y lo negativo, la luz y la oscuridad, lo masculino y lo femenino, y con otros muchos ejemplos de contrarios. 10 The Jungle es una novela de 1906 que describe las duras e inhumanas condiciones de trabajo en la industria crnica de la ciudad de Chicago. Publicada por entregas en el peridico socialista The Appeal to Reason un ao antes, gener protestas a favor de reformas laborales y agrcolas a lo largo y ancho de Estados Unidos, y dio lugar a una investigacin de Roosevelt y el gobierno federal que culmin en la Pure Food Legislation de 1906, acogida favorablemente por la opinin pblica. La edicin castellana es La jungla, Madrid, Capitn Swing, 2012. [N. de E.] 53 El objetivo las estructuras corporativas de la nacin y ganaron. Hoy, fu- sionado con el sindicato AFL, forma parte del sistema y su lder apoya la guerra de Vietnam. Otro ejemplo son los actuales y ambiciosos proyectos de vivienda pblica. Concebidos y llevados a cabo originalmen- te como un paso importante para librar a las ciudades de los barrios marginales, supusieron el derribo de estos barrios in- salubres, infestados de ratas y la construccin de modernos edicios de apartamentos. Se presentaron como el rechazo de EEUU a permitir que su gente viviera en las sucias ruinas de los barrios bajos. Es vox populi que se han convertido en junglas de terror y que ahora nos enfrentamos al problema de cmo transformarlos o librarnos de ellos. Se han conver- tido en resultado de una doble segregacin por situacin econmica y color y en un peligro para cualquiera que est obligado a vivir en ellos. Un sueo hermoso y positivo se ha tornado en pesadilla. Se trata de la fbula universal de la revolucin y la reac- cin. La constante lucha entre lo positivo y lo negativo, que incluye la inversin de roles de manera que lo positivo de hoy es lo negativo de maana y viceversa. Este punto de vista sobre la naturaleza reconoce que la realidad es dual. Los principios de la mecnica cuntica en fsica se aplican incluso de manera ms dramtica a la mec- nica de los movimientos de masas. Esto no slo es cierto en lo que respecta a la complemen- tariedad, sino tambin en el rechazo del concepto, hasta la fecha universal, de causalidad, mediante el cual la materia y la fsica se entendan en trminos de causa y efecto, donde por cada efecto tena que haber una causa y lo uno siempre provocaba lo mismo. En mecnica cuntica, la causalidad fue sustituida, en gran medida, por la probabilidad: un electrn o un tomo no tiene que hacer nada especco en respuesta a una fuerza particular, simplemente hay una serie de pro- babilidades de que reaccionen de una u otra manera. Esto es fundamental en las observaciones y propuestas que expon- go ms adelante. En ningn momento, en ningn debate o anlisis de los movimientos de masas, de las tcticas, o en cualquiera de las fases del problema, puede decirse que si tal cosa sucede entonces habr x resultado. Lo mximo a lo que podemos aspirar es a un entendimiento de las consecuencias probables de ciertas acciones. Tratado para radicales 54 Esta comprensin de la dualidad de todos los fenmenos es vital en nuestra perspectiva de la poltica. Nos libra del mito de que un acercamiento es positivo y otro negativo. No existe tal cosa en la vida. Lo positivo de un hombre es lo negativo de otro. La descripcin de cualquier procedimiento como posi- tivo o negativo es la sea del analfabeto poltico. Una vez que la naturaleza de la revolucin es compren- dida desde el punto de vista dualista, perdemos nuestra monovisin de la revolucin y la vemos enlazada con su inevitable contrarrevolucin. Una vez aceptamos y apren- demos a anticipar la inevitable contrarrevolucin, podemos entonces alterar el patrn histrico de la revolucin y de la contrarrevolucin, el lento avance tradicional de dos pasos adelante uno hacia atrs, para minimizar este ltimo. Cada elemento, compuesto de aspectos positivos y sus opuestos, se fusiona con otros elementos relacionados en una intermina- ble serie que conforma el todo, de manera que el anverso de la revolucin es, por un lado, la contrarrevolucin y, por otro, la reforma, y as sucesivamente en una interminable cadena de opuestos conectados entre s. Distincin de clases: la trinidad El escenario del teatro de las transformaciones nunca ha va- riado. La humanidad ha estado y est dividida en tres par- tes: los que tienen, los que no tienen, y los que teniendo poco quieren ms. En lo alto estn los poderosos, con dinero, comida, seguri- dad y lujo. Se ahogan en su abundancia mientras los despose- dos mueren de hambre. Numricamente los poderosos siem- pre han sido minora. Los poderosos quieren mantener las cosas como estn y se oponen al cambio. En trminos termo- polticos estn fros y determinados a congelar el status quo. En la parte inferior se encuentran los desposedos del mundo. En la escena mundial son sin duda el grupo ms nu- meroso. Estn encadenados por la miseria comn de la po- breza, la vivienda precaria, la enfermedad, la ignorancia, la impotencia poltica y la desesperacin; cuando son emplea- dos sus salarios son los ms bajos y se les priva de todo lo fundamental para el crecimiento humano. Encarcelados por su color, ya sea fsico o poltico, se les prohbe representarse 55 El objetivo a s mismos en las polticas de la vida. Los poderosos quieren conservar, los desposedos quieren obtener. En trminos ter- mo-polticos son una masa compuesta por las cenizas fras de la resignacin y el fatalismo, pero en su interior son brillantes brasas de esperanza que pueden ser encendidas a travs de la construccin de medios para la obtencin de poder. Una vez que empieza la ebre, la llama despierta. No tienen ningn sitio al que ir, ms que hacia arriba. Odian el establishment de los poderosos con su arrogante opulencia, su polica, sus cortes y sus iglesias. Justicia, mora- lidad, ley y orden son meras palabras cuando las usan los po- derosos, que justican y aseguran su status quo. El poder de los pobres no slo reside en su nmero. Se ha dicho que los pode- rosos, que viven bajo la pesadilla de las posibles amenazas a sus posesiones, son siempre asaltados por la pregunta Cundo dormiremos?, mientras la perenne pregunta de los despose- dos es Cundo comemos?. El grito de los desposedos nun- ca ha sido Dadnos vuestros corazones, sino Dejadnos en paz; no piden amor, piden espacio para respirar. Entre los poderosos y los desposedos se encuentran los que tienen un poco y quieren ms: la clase media. Divididos entre la conservacin del status quo para proteger lo poco que tienen, y el deseo de cambio para poder tener ms, se convier- ten en personalidades divididas. Podran ser descritos como esquizoides polticos, econmicos y sociales. En general bus- can el camino seguro, donde puedan aprovecharse del cambio sin arriesgarse a perder lo poco que tienen. Insisten en tener un mnimo de tres ases antes de jugar una mano en el pker de la revolucin. En trminos termo-polticos son tibios y es- tn enraizados en la inercia. En la sociedad occidental de hoy en da y, particularmente, en Estados Unidos, comprenden la mayora de nuestra poblacin. Sin embargo, en los intereses conictivos y en las con- tradicciones de los que tienen-un-poco-y-quieren-ms, se encuentra la gnesis de la creatividad. De esta clase han salido, con pocas excepciones, los grandes lderes mun- diales del cambio de los siglos pasados: Moiss, Pablo de Tarso, Martn Lutero, Robespierre, Georges Danton, Samuel Adams, Alexander Hamilton, Thomas Jeerson, Napolen Bonaparte, Giuseppe Garibaldi, Nikolai Lenin, Mahatma Gandhi, Fidel Castro, Mao Tse-tung y tantos otros. Tratado para radicales 56 De la misma forma en que el conicto de intereses dentro de la clase media ha visto nacer a tantos grandes lderes, tambin ha engendrado una raza particularmente estancada (por sus contra-intereses) en la inaccin. Estos no-hago-nada profesan un compromiso con el cambio social con ideales de justicia e igualdad, pero despus se abstienen y desalientan toda accin ecaz hacia el cambio. Son conocidos por su eslogan: Estoy de acuerdo con tus nes pero no con tus medios. Actan como agua siempre que es posible sofocar las chispas del disenso que promete estallar en el fuego de la accin. Estas personas inactivas aparecen pblicamente como buenas, humanistas, preocupa- das por la justicia y la dignidad. En la prctica son odiosas. Son aqullas a las que se refera cidamente Edmund Burke: Lo nico necesario para el triunfo del mal es que los hombres bue- nos no hagan nada. Tanto los lderes revolucionarios como los conformistas van a ser examinados en estas pginas. La historia del status quo imperante muestra que la des- truccin y la decadencia infectan el opulento materialismo de los poderosos. La vida espiritual de stos es una justicacin ritual de sus posesiones. Hace ms de cien aos, Tocqueville expuso, como muchos otros estudiosos de EEUU de aquel momento, que la au- toindulgencia acompaada por una nica preocupacin por el bienestar materialista era la mayor amenaza al futuro de EEUU. Whitehead apunt en Adventurs of Ideas que El dis- frute del poder resulta funesto para las sutilezas de la vida. Las clases dirigentes degeneran a causa de su vaga indulgen- cia en graticaciones obvias. 11 En tal estado se puede decir que el hombre permanece adormecido, ya que es en el sueo donde nos apartamos del mundo para recluirnos en nuestro mundo privado. 12 Debo citar un libro ms, pertinente en rela- cin con este tema: en Alicia en el pas de las maravillas, el lirio habla a Alicia sobre las ores parlantes. El lirio seala que las ores que hablan crecen en rmes lechos de tierra pero que la mayora de los jardines tienen lechos demasiado dbiles, de forma que las ores siempre estn dormidas. Es como si la gran ley del cambio hubiera preparado la anestesia de la vctima ante la transformacin social venidera. 11 Aventuras de las ideas, Buenos Aires, Fabril, 1961. 12 Los despiertos tienen un mundo en comn, los dormidos tienen cada uno un mundo propio, Herclito, Fragmentos, Buenos Aires, Aguilar, 1973. 57 El objetivo El cambio supone movimiento. El movimiento implica fric- cin. Slo en el vaco sin friccin de un mundo abstracto inexistente, el movimiento y el cambio podran producirse sin esa abrasiva friccin del conicto. En estas pginas, nues- tro objetivo poltico evidente es cooperar con esta gran ley del cambio; querer otra cosa signicara seguir al rey Canut, que quera ordenar a las mareas y a las olas que se detuviesen. Una palabra acerca de mi losofa personal. Est ancla- da en el optimismo, y debe estarlo, ya que el optimismo trae esperanza, un futuro con un objetivo y por lo tanto una vo- luntad de luchar por un mundo mejor. Sin este optimismo no hay razn para continuar. Si consideramos la lucha como el ascenso de una montaa, debemos visualizar una montaa sin cumbre. Vemos una cumbre, pero cuando nalmente la alcanzamos, las nubes se disipan y vemos que era slo un espejismo. La montaa contina. Ahora divisamos la ver- dadera cumbre y luchamos por alcanzarla, slo para encon- trarnos con que se trataba de otro espejismo, la cumbre est todava ms arriba. Se trata de una subida interminable. Una vez que sabemos que la montaa no tiene cumbre, que es una bsqueda permanente de altiplano en altiplano, surge la pregunta: para qu la lucha? Para qu el conicto, el descorazonamiento, el peligro y el sacricio? Para qu esta interminable escalada? Nuestra respuesta es la misma que da un autntico escalador cuando se le pregunta por qu hace lo que hace: Porque est ah. La vida est delante de nosotros, y si no nos ponemos a prueba enfrentndonos a sus desafos, acabaremos acurrucados en los valles de una existencia sin sueos cuyo nico propsito es la preservacin de una se- guridad ilusoria. Esto ltimo es lo que la inmensa mayora de la gente elige, temiendo aventurarse en lo desconocido. Paradjicamente abandonan el sueo de lo que podran en- contrarse maana en las alturas, por una perpetua pesadilla, una interminable sucesin de das en los que temen la prdi- da de una tenue seguridad. A diferencia de la tarea del mtico Ssifo, este desafo no supone empujar una roca hasta la cima de la montaa para que a su llegada sta vuelva a rodar montaa abajo, y repe- tir la tarea eternamente. Este desafo implica empujar la roca montaa arriba, pero, a diferencia de Ssifo nosotros segui- mos empujndola hacia nuevas alturas. Y tambin a diferen- cia de Ssifo, cada etapa del camino hacia lo alto es diferente, asombrosa, una nueva aventura cada vez. Tratado para radicales 58 A veces la roca cae haciendo retroceder nuestro ascenso y provocndonos desnimo, pero esto no signica que no es- temos avanzando. Simplemente, sta es la misma naturaleza de la vida (que es una escalada) y la resolucin de cada pro- blema crea a su vez otros problemas, surgidos de situaciones apremiantes inimaginables hoy en da. La bsqueda de la fe- licidad no termina nunca, la felicidad reside en la bsqueda. Enfrentados a la decadencia materialista del status quo, uno no debe sorprenderse al ver que todos los movimientos revo- lucionarios vienen primordialmente generados por valores y consideraciones espirituales como la justicia, la igualdad, la paz y la hermandad. La historia es una carrera de relevos de revoluciones, la antorcha del idealismo es llevada por un gru- po revolucionario hasta que ese grupo se establece, entonces la antorcha se posa silenciosamente a esperar, hasta que un nue- vo grupo revolucionario la recoge para la siguiente etapa de la carrera. Y as el ciclo revolucionario sigue adelante. Una gran revolucin, que debe darse en el futuro inmedia- to, es la disipacin de la ilusin del ser humano de que su pro- pio bienestar puede estar separado del bienestar de los dems. Mientras el hombre est encadenado a este mito, el espritu humano seguir languideciendo. La preocupacin por nues- tro bienestar material privado, en detrimento del bienestar de los dems, es inmoral segn los preceptos de la civilizacin judeocristiana, y lo que es an peor, es una estupidez digna de animales. Es el hombre arrastrndose todava por el fango de sus comienzos, en la ignorancia y en la mera astucia ani- mal. Pero aqullos que saben que la interdependencia del ser humano es su mayor fortaleza, en su lucha por salir del fango, han sido sabios en sus exhortaciones y pronunciamientos mo- rales acerca de que el hombre es el guardin de sus hermanos. En ese aspecto, los ltimos siglos han sido un desastre; fue un error asumir que el ser humano perseguira la moralidad en un nivel ms alto que el que su da a da le exiga. Fue un aco favor para el futuro separar la moralidad de los deseos diarios, y elevarla a un plano de altruismo y autosacricio. En realidad, es el inters propio y no la naturaleza intrnseca del ser humano lo que le exige ser el guardin de sus hermanos. Vivimos en un mundo en el que una persona no puede tener pan mientras su vecino carece de ste. Si no comparte su pan, no se atreve ni a dormir, ya que sus vecinos lo matarn. Para comer y dormir con seguridad, debe hacer lo correcto, y ser en la prctica el guardin de sus hermanos. 59 El objetivo Creo que el ser humano est a punto de aprender que la vida ms prctica es la vida moral, y que la vida moral es el nico camino hacia la supervivencia. Est comenzando a aprender que o bien comparte algunos de sus bienes o bien lo perder todo; que debe respetar y aprender a vivir con otras ideolo- gas polticas si quiere que la civilizacin contine. ste es el tipo de argumento que la experiencia real del ser humano nos lleva a comprender y aceptar. ste es el camino que conduce a la moral. No hay ningn otro. 61 No podemos pensar primero y actuar despus. Desde el mo- mento en que nacemos estamos inmersos en la accin y slo podemos guiarla de forma precaria a travs del pensamiento. Alfred North Whitehead La perenne pregunta El n justica los medios? carece de sentido por s misma; la nica y verdadera pregunta respec- to a la tica de los medios y sus nes es, y siempre ha sido: Este n en concreto justica estos medios?. La vida y cmo se vive es la historia de los medios y los nes. El n es lo que quieres, y los medios, cmo lo consigues. Cuando pensamos en el cambio social surge la pregunta del n y sus medios. El hombre de accin considera la cuestin del n y sus medios de manera pragmtica y estratgica. No tiene ningn otro problema; slo piensa en los recursos que tiene y en las diferentes posibilidades de accin. A los nes slo les pide que sean factibles y que su coste merez- ca la pena; a los medios les pide meramente que funcionen. Decir que los medios corruptos corrompen los nes es creer en la inmaculada concepcin de los nes y los principios. El escenario real es corrupto y sangriento. La vida es un proceso corrupto desde el momento en que un nio aprende a enfren- tarse a su madre respecto a cundo toca irse a la cama. Aquel que teme la corrupcin, teme la vida. 2. De medios y nes Tratado para radicales 62 El revolucionario pragmtico comprende bien a Goethe cuan- do deca que la conciencia es la virtud de los que observan y no la de los agentes de la accin; en la accin, no siempre se disfruta del lujo de una decisin consistente con la con- ciencia individual de cada uno y a la vez con el bien de la humanidad. La eleccin debe hacerse respecto a esto ltimo. La accin se dirige a la salvacin de las masas y no a la sal- vacin personal del individuo. Quien sacrica el bien comn por su conciencia individual tiene una peculiar concepcin de la salvacin personal; no le importan lo suciente las personas como para ser corrompido por ellas. Las personas que amontonan tesis y escritos acerca de la tica de los nes y los medios que, salvo raras excepciones, son absolutamente estriles, pocas veces escriben acerca de sus propias experiencias dentro de la permanente lucha de la vida y el cambio. Son ajenos a las responsabilidades, a los problemas operacionales y a la incesante presin para tomar decisiones inmediatas. Estn apasionadamente comprometi- dos con una objetividad mstica que sospecha de las pasio- nes. Asumen una situacin inexistente en la que los hombres, desapasionadamente y con la razn, dibujan y deciden nes y medios como si estuvieran estudiando una carta de navega- cin en tierra rme. Se les reconoce cuando dicen: Estamos de acuerdo con los nes pero no con los medios, o bien: ste no es el momento adecuado. Los moralistas de los - nes y los medios siempre acaban logrando sus nes sin tener que utilizar los medios. Constantemente obsesionados por la tica de los medios empleados por los pobres contra los ricos, deberan pregun- tarse ms bien dnde se sitan polticamente. De hecho, son aliados pasivos de los ricos. Es a ellos a los que se refera Jacques Maritain cuando declaraba: El miedo a ensuciarse las manos entrando de lleno en la historia no es una virtud sino una forma de evadirla. Estos hombres de inaccin fue- ron los que decidieron no luchar contra los nazis de la nica manera en la que se poda luchar contra ellos. Corrieron las cortinas para no ver el vergonzoso espectculo de los judos y los presos polticos cuando eran arrastrados por las calles. Son los mismos que en la intimidad deploraban el horror de todo aquello y no hicieron nada al respecto. He aqu el col- mo de la inmoralidad. El ms inmoral de los medios es la no utilizacin de ninguno de ellos. Es esta especie de hombre la que particip con tanto ardor y fanatismo en la antigua 63 De medios y nes Sociedad de Naciones, a n de debatir acerca de las diferen- cias ticas entre las armas defensivas y ofensivas. Su miedo a la accin le lleva a refugiarse en una moralidad tan separada de la realidad que slo puede aplicarse a los ngeles, y no a los hombres. Los principios segn los cuales emitimos un juicio deben estar profundamente enraizados en los cmos y los porqus de la vida, en el mundo tal y como es, y no en el mundo que imaginamos en nuestros sueos. A continuacin voy a presentar una serie de reglas que re- miten a la tica de los medios y los nes. La primera regla es que la preocupacin por la tica de los nes y los medios es inversamente pro- porcional a los intereses personales que tenemos en el asunto. Cuando no estamos directamente implicados rebosamos moralidad; tal y como lo expuso La Rochefoucauld: Todos tenemos la fuerza suciente para soportar las desgracias de los dems. Podemos reformular esta regla en los siguientes trminos: La preocupacin por la tica de los nes y los medios es inversamente proporcional a la distancia que nos separa del lugar del conicto. La segunda regla de la tica del n y los medios es que la mane- ra de juzgar la moralidad de los medios vara segn las posiciones polticas de los juzgados. Si una persona se opone activamente a la ocupacin nazi y se une a la resistencia clandestina, es probable que adopte medios como el asesinato, el terror, la destruccin de la propiedad, el bombardeo de tneles y tre- nes, el secuestro e incluso que aceptara el sacricio de rehe- nes inocentes para conseguir sus nes: acabar con los nazis. Quienes se oponan a la invasin nazi consideraban la resis- tencia como un ejrcito clandestino de patriotas idealistas, de una valenta sin igual y con la voluntad de sacricar sus vidas por sus convicciones morales. Para las autoridades de ocupa- cin, sin embargo, estas personas eran terroristas sin ley, ase- sinos, saboteadores que crean que el n justicaba los me- dios, y que no respetaban en absoluto las msticas reglas de la guerra. Cualquier ocupacin extranjera juzga a la resistencia segn los mismos principios. Sin embargo, en un conicto como ste, ningn protagonista est preocupado por otro va- lor que no sea el de la victoria; es cuestin de vida o muerte. Para nosotros, la Declaracin de Independencia constitu- ye un documento glorioso en el que se recogen los derechos del hombre. Para los britnicos, por el contrario, es una decla- racin clebre por el engao que representan sus omisiones. En la Declaracin de Independencia, la hoja de reclamaciones que justicaba las razones de la revolucin citaba todas las Tratado para radicales 64 injusticias que los ingleses haban cometido, pero no citaba ninguno de los benecios que aportaron a sus colonias. No hubo mencin alguna a los alimentos que las colonias reci- bieron del Imperio Britnico durante las pocas de hambru- na, ni a los medicamentos mandados durante las epidemias, ni a los soldados enviados durante las guerras contra los in- dios y otros enemigos, ni a muchas otras ayudas directas o indirectas que permitieron la supervivencia de las colonias. Tampoco se menciona el creciente nmero de aliados y ami- gos de los colonos dentro de la Cmara de los Comunes que trabajaban por un cambio inminente en la legislacin, a n de corregir las desigualdades que estos sufran. Jeerson, Franklin y otras personalidades de la poca eran hombres honrados, pero saban que la Declaracin de Independencia era un llamamiento a la guerra. Tambin sa- ban que una lista de las muchas aportaciones constructivas del Imperio Britnico a las colonias hubiera diluido de ma- nera autodestructiva la urgencia del llamamiento a las armas para la revolucin. Un documento el a la verdad habra reejado los fallos del Imperio Britnico en un cuarenta por ciento y la justicacin de los colonos para rebelarse en un sesenta por cierto. As es como, por una diferencia del veinte por ciento, era necesario hacer la revolucin. Esperar que un hombre abandone a su mujer, sus hos, su hogar y sus cose- chas para coger un fusil y unirse al Ejercito Revolucionario por una diferencia del veinte por ciento en el balance de la justicia humana desafa al sentido comn. La Declaracin de Independencia, como declaracin de guerra, era lo que tena que ser, una declaracin de la justicia de la causa de los colonos al cien por cien, y una denuncia al cien por cien del malvado e injusto papel del gobierno brit- nico. Nuestra causa tena que ser la de una resplandeciente justicia, en alianza con los ngeles; su causa tena que repre- sentar el mal absoluto, una causa aliada con el diablo, ya que en ninguna guerra el enemigo o la causa han sido grises. Por lo tanto, desde un punto de vista, la omisin estaba plenamente justicada, mientras que desde otro era un engao deliberado. La historia est hecha de juicios morales basados en nuestra postura poltica. Condenamos a Lenin cuando acept dinero de los alemanes en 1917 pero fuimos discretamente si- lenciosos cuando, en ese mismo ao, nuestro coronel William B. Thompson ayud a los anti-bolcheviques de Rusia con la donacin de un milln de dlares. Como aliados de los 65 De medios y nes soviticos en la Segunda Guerra Mundial alabamos y acla- mamos las tcticas de la guerrilla comunista cuando los ru- sos las utilizaron contra los nazis durante la invasin de la Unin Sovitica; denunciamos las mismas tcticas cuando las fuerzas comunistas las usaban contra nosotros en diferentes partes del mundo. Los medios de la oposicin, utilizados en nuestra contra, son siempre inmorales mientras nuestros medios son siempre ticos y estn enraizados en los ms altos valores humanos. George Bernard Shaw, en Man and Superman, seal las variaciones en las deniciones ticas en virtud del lugar en el que estamos situados. Mendoza le do a Tanner: Soy un bandolero, me gano la vida robando a los pobres. Estrecha mi mano. La tercera regla de la tica del n y los medios es que en la gue- rra el n justica casi cualquier medio. Los acuerdos de Ginebra sobre el trato a los prisioneros o el uso de las armas nucleares son respetados slo porque el enemigo o sus aliados poten- ciales pueden tomar represalias. Las observaciones que Winston Churchill hiciera a su secretario personal pocas horas antes de que los nazis inva- dieran la Unin Sovitica reejan, de manera muy grca, la poltica del n y los medios en tiempos de guerra. Cuando se inform del giro inminente de los acontecimientos, el secre- tario pregunt a Churchill cmo l, el mayor anticomunista de Gran Bretaa, poda aceptar situarse en el mismo bando que los soviticos. No le iba a resultar difcil y embarazoso proponer a su gobierno que apoyase a los comunistas? La res- puesta de Churchill fue clara e inequvoca: Para nada, slo tengo un objetivo, la destruccin de Hitler, y mi vida es mu- cho ms sencilla de este modo. Si Hitler invadiera el inerno como mnimo hara un comentario favorable al diablo en la Cmara de los Comunes. En la Guerra de Secesin, el presidente Lincoln no dud en suspender el derecho de habeas corpus e ignorar la directiva del Tribunal Supremo de Estados Unidos. En otra ocasin, cuando Lincoln estaba convencido de la necesidad de utilizar comisiones militares para juzgar a civiles, se lav las manos ante la ilegalidad de su accin declarando que era indispen- sable para la seguridad pblica. Lincoln crea que las cortes civiles carecan de poder para controlar las actividades insu- rrectas de los civiles. Debo disparar a un ingenuo soldado que deserta, mientras no debo tocar un pelo del astuto agita- dor que le incita a desertar?. Tratado para radicales 66 La cuarta regla de la tica de los nes y los medios es que sta debe juzgarse dentro del contexto donde se desarrolla la accin y no desde cualquier otro punto de vista cronolgico. La Masacre de Boston es un buen ejemplo de ello. 1
Las atrocidades britnicas no eran sucientes por s mismas para convencer a la gente de la gravedad del asesinato de la noche del 5 de marzo: Patrick Carr dej una confesin en su lecho de muerte en la que admita que los habitantes del pueblo fueron los agresores y que los soldados dispararon en defensa propia. Esta inesperada recticacin de uno de los mrtires, que mora con el olor a santidad del que Sam Adams le haba investido, gener una oleada de alarma en- tre las las patriotas. Pero Adams neg el testimonio de Carr ante los ojos de los piadosos habitantes de Nueva Inglaterra sealando que ste era un papista irlands que haba muerto dentro del seno de la Iglesia Catlica Romana. Una vez que Sam Adams termin con Patrick Carr ni siquiera los tories se atrevieron a citarlo para demostrar que los habitantes de Boston eran los responsables de la masacre. 2
Para los britnicos se trataba de una utilizacin falsa y co- rrupta de la intolerancia y por lo tanto de un medio inmoral, caracterstico de los revolucionarios, o [de la asociacin secre- ta] de los Hos de la Libertad. Para los Hos de la Libertad y para los patriotas, la accin de Sam Adams fue una estrategia brillante y una solucin venida del cielo. Si miramos atrs y consideramos la accin de Adams, quizs nos pongamos del lado ingls, pero no podemos olvidar que no estamos inmer- sos en una revolucin contra el Imperio Britnico. Las normas ticas deben ser lo sucientemente elsticas como para adaptarse a los tiempos. En poltica, la tica de los nes y los medios puede ser comprendida mediante las reglas aqu sugeridas. La historia no est compuesta ms que 1 La Masacre de Boston recuerda a cinco civiles asesinados en 1770 por soldados britnicos. El incremento de las tropas britnicas en Boston hizo crecer la tensin entre civiles y soldados, que, tras un pequeo altercado, abrieron fuego al ser amenazados por la muchedumbre. Este hecho encendi la mecha de la rebelin que culminara en la Guerra de la Independencia. [N. de E.] 2 John C. Miller, Sam Adams, Pioneer in propaganda, Stanford (Calif.), Stanford University Press, 1960. 67 De medios y nes de ejemplos, como nuestra posicin sobre la libertad de nave- gacin en alta mar en 1812 y en 1917, en contraste con nuestro bloqueo sobre Cuba en 1962, o nuestra alianza en 1942 con la Unin Sovitica en contra de Alemania, Japn e Italia, y el radical cambio de los alineamientos en menos de una dcada. La suspensin de Lincoln del habeas corpus, su desobedien- cia ante una orden del Tribunal Supremo de Estados Unidos, y el uso ilegal de comisiones militares para juzgar a civiles, fueron decisiones tomadas por el mismo hombre que quin- ce aos atrs haba dicho en Springeld: No pongis en mi boca lo que no he dicho. No he armado que no existan leyes malas, o que no tengamos derecho a exigir una reparacin no prevista en la ley. Lo estoy diciendo es que aunque las le- yes malas, si es que existen, deben ser modicadas, mientras estn en vigor, deben ser respetadas religiosamente y servir como ejemplo. Hablamos del mismo Lincoln que pocos aos antes de r- mar la Proclamacin de Emancipacin [de los esclavos], de- claraba en su primer discurso inaugural: No hago sino citar parte de uno de mis discursos: No tengo intencin alguna de, directa o indirectamente, intervenir en la institucin de la esclavitud en Estados Unidos all donde exista. Creo que no tengo derecho y no tengo intencin alguna de hacerlo. Los que me han votado y elegido lo hicieron con pleno conocimiento de que he hecho estas declaraciones como muchas otras similares y que jams he dado marcha atrs. Quienes hacen un juicio crtico sobre la moralidad de los cam- bios de postura de Lincoln tienen una concepcin poco rea- lista del mundo como lugar esttico e inmutable, donde cada uno permanece rme y comprometido con sus supuestos va- lores y principios. En la poltica de la vida, la coherencia no es una virtud. Ser coherente, signica, segn el Diccionario Universal de Oxford, permanecer inmvil. El hombre debe cambiar con los tiempos o, de lo contrario, morir. El cambio en la orientacin de Jeerson al convertirse en presidente es tambin un ejemplo pertinente para ilustrar este punto. Jeerson haba atacado de manera incesante al presi- dente Washington por utilizar el inters nacional como punto de partida en la toma de decisiones. Culpaba al presidente por su egosmo armando que las decisiones deben tomarse Tratado para radicales 68 en funcin del inters mundial para as fomentar la expan- sin de las ideas de la Revolucin Americana. Consideraba que la adhesin al criterio del inters nacional representa- ba una traicin hacia la Revolucin. Sin embargo, desde el mismo momento en que Jeerson asumi la presidencia de Estados Unidos, cada una de sus decisiones fue tomada en nombre del inters nacional. Esta historia de otro siglo tiene paralelismos en nuestro tiempo y en cualquier otro momento de la historia. La quinta regla de la tica de los nes y los medios es que la preocupacin por la moral aumenta con el nmero de medios dis- ponibles y viceversa. Para el hombre de accin el primer crite- rio para determinar qu medios se van a utilizar es evaluar aqullos que estn disponibles. El anlisis y la seleccin de los medios disponibles se hace sobre una base puramente uti- litaria: Y ste, funcionar?. Las preguntas de ndole mo- ral pueden aparecer cuando uno elige entre medios con la misma ecacia. Pero si uno carece del lujo de poder elegir y tiene a su disposicin un nico medio, la pregunta moral no surge jams; el nico medio disponible se ve dotado autom- ticamente de un halo moral. Su justicacin yace en el grito: Qu otra cosa poda hacer?. Por el contrario, la posicin de seguridad en la que se encuentra quien posee la capacidad de eleccin entre un nmero de medios poderosos y efecti- vos est siempre acompaada por esa preocupacin moral y esa serenidad de conciencia tan admirablemente descrita por Mark Twain como la tranquila conanza de un cristiano que tiene los cuatro ases en la manga. Para m, la moral consiste en hacer lo que es mejor para la mayora. Durante un conicto con una gran empresa, me ame- nazaron con hacer pblica la fotografa de un registro de hotel donde guraba la mencin Sr. y Sra. y fotografas en las que se me vea con mi chica. Les de: Adelante, ddselas a la prensa. Creo que ella es preciosa y nunca he armado ser clibe. A qu estis esperando?. Mi respuesta puso n al chantaje. Casi inmediatamente despus de este encuentro vino a verme uno de los ejecutivos de la empresa de rango infe- rior. Result ser un secreto simpatizante de nuestra causa. Apuntando a su maletn me do: Aqu dentro hay pruebas sucientes de que tal tipo (un lder de la oposicin) preere los chicos a las chicas. Le respond: Gracias, pero olvdalo. Yo no lucho de esa manera. No quiero verlo. Adis. l pro- test: Pero acaban de intentar pillarte con esas fotos tuyas y 69 De medios y nes de esa chica. Le respond: Que ellos luchen de esa manera no signica que yo tenga que hacerlo. Para m, sacar a relucir la vida privada de las personas es repugnante y nauseabun- do. Y se march. Por ahora parezco muy digno, pero si hubiera estado con- vencido de que la nica manera de ganar era utilizando lo que contena ese maletn, lo hubiera hecho. Qu otra alternativa tena? Mostrar una vertiginosa indignacin moral dicien- do preero perder que corromper mis principios, para lue- go volver a casa con mi himen moral intacto? El hecho de que 40.000 pobres perdieran su particular guerra contra la deses- peracin era demasiado trgico. Que su condicin se viera agravada por el espritu de venganza de una empresa tam- bin era terrible y desafortunado, pero as es la vida. Despus de todo, uno siempre tiene que acordarse de los nes y de los medios. Es verdad que puede que hubiera tenido problemas para conciliar el sueo porque lleva su tiempo arropar esas alas grandes, angelicales y morales bajo las sbanas. He aqu para m el colmo de la inmoralidad. La sexta regla es que cuanto menos importante sea el n desea- do, ms puede uno permitirse evaluar la moralidad de los medios. La sptima regla es que, por lo general, el xito o el fracaso son poderosos determinantes de la moral. La interpretacin de la Historia recae de forma pesada en los resultados; el xito o el fracaso son los que marcan la diferencia entre un traidor y un hroe. No puede existir un traidor exitoso, ya que si uno triunfa se convierte automticamente en un padre fundador. La octava regla de la tica de los nes y de los medios es que la moralidad de los medios depende de si stos estn siendo empleados en tiempos de derrota inminente o en tiempos de una victoria asegu- rada. Los medios utilizados cuando la victoria parece segura pueden ser tachados de inmorales, pero si los mismos medios se utilizan en circunstancias desesperadas para evitar la derro- ta, la cuestin moral jams surgir. En resumen, la moral se ve determinada por la situacin, por el hecho de que uno est ganando o perdiendo. Desde el principio de los tiempos matar se ha justicado siempre y cuando se haga en legtima defensa. Enfrentemos este principio a la ms horrorosa pregunta moral de los tiempos modernos: tena Estados Unidos el de- recho a utilizar la bomba atmica en Hiroshima? Tratado para radicales 70 Cuando lanzamos la bomba atmica, estbamos seguros de la victoria. En el Pacco, Japn haba sufrido una sucesin terri- ble de derrotas. Disponamos de una base area en Okinawa desde la que podamos bombardear al enemigo durante las 24 horas del da. La fuerza area y la marina japonesa estaban diezmadas. La victoria ya haba sido lograda en Europa, y tanto su aviacin como su armada y su ejrcito estaban listos para actuar en el Pacco. Rusia decidi entonces implicarse para estar ah cuando se repartiera el botn. Para Japn la de- rrota era segura y la nica pregunta era cmo y cundo se le dara el golpe de gracia. Por razones que conocemos dejamos caer la bomba, desencadenando un debate universal acerca de la moralidad del uso de estos medios con objeto de poner n a la guerra. Pienso que si la bomba atmica hubiese sido utilizada poco despus de Pearl Harbor cuando estbamos inde- fensos, cuando la mayora de nuestra ota se encontraba en el fondo del mar, cuando la nacin tema una invasin por la costa del Pacco, cuando estbamos involucrados en la guerra en Europa, el uso de la bomba sobre Japn hubiera sido universalmente anunciado como una respuesta justi- cada contra la metralla, el fuego y el azufre japons. En ese momento, la bomba se hubiera reivindicado como prueba de que el bien siempre termina imponindose sobre el mal. La cuestin de la tica del uso de la bomba nunca hubiera sur- gido en aquel momento, y el tono del debate actual hubiera sido bien diferente. Quienes no estn de acuerdo no tienen la ms remota idea de cmo era el mundo en ese momento. Son tontos o mentirosos. O ambas cosas. La novena regla de la tica de los nes y los medios es que cual- quier medio ecaz es automticamente juzgado como inmoral por la oposicin. Uno de nuestros ms grandes hroes revoluciona- rios fue Francis Marion, de Carolina del Sur, inmortalizado en la historia americana como el zorro de las marismas. Marion era un destacado guerrillero revolucionario. Sus hombres y l utilizaban todas las tcticas que hoy asociamos a la guerrilla. Cornwallis y el ejrcito britnico vieron cmo sus planes operativos se tambaleaban ante las tcticas guerri- lleras de Marion. Enfurecidos por la efectividad de sus ope- raciones y por su incapacidad para lidiar con ellas, los brit- nicos lo tacharon de criminal, reprochndole que no luchaba 71 De medios y nes como un caballero o como un cristiano. Lo acusaron por su falta total de moralidad por el uso de medios guerrilleros para ganar la revolucin. La dcima regla de la tica de los nes y los medios es que hay que hacer lo que puedas con lo que tengas, y cubrirlo todo de un halo de moralidad. En la accin, la primera pregunta que surge en la determinacin de los medios a utilizar para unos nes par- ticulares es la de qu medios estn disponibles. Esto requiere una evaluacin de las fuerzas y de los recursos al alcance. Implica seleccionar entre mltiples factores que se combi- nan deniendo una situacin en un momento determinado, as como su ajuste al punto de vista popular y al clima del momento. Es fundamental considerar cuestiones tales como cunto tiempo se necesita o se dispone. Quines y cuntos apoyarn la accin? Tiene la oposicin tanto poder como para cambiar las leyes o para suspenderlas? Es su control sobre el poder policial tan grande que el cambio legal y orde- nado es imposible? Si las armas son necesarias, existen ar- mas apropiadas disponibles? La disponibilidad de distintos medios determina si nos vamos a ver bajo tierra o en el campo de batalla; si nos vamos a mover de manera rpida o lenta, si vamos a luchar por cambios a largo o a corto plazo, si vamos a recurrir a la resistencia pasiva o activa o, simplemente, si vamos pasar a la accin o vamos a permanecer pasivos. La ausencia de medios podra llevar a alguien al martirio con la esperanza de que su sacricio sirviese de catalizador y des- encadenara una reaccin en cadena que culminara en un mo- vimiento de masas. Una sencilla proclamacin tica puede servir como medio para alcanzar el poder. Podemos encontrar una ilustracin palpable acerca de este punto en el resumen de Trotsky de la famosa tesis de abril de Lenin, publicada poco despus del regreso del exi- lio de ste. La labor de los bolcheviques es derrocar al gobierno imperia- lista. Pero este gobierno cuenta con el apoyo de los revolucio- narios sociales y de los mencheviques, que gozan a su vez de la total conanza del pueblo. Somos una minora. En estas cir- cunstancias no puede haber violencia alguna por nuestra parte. Tratado para radicales 72 La esencia de los discursos de Lenin durante este periodo se resume en la siguiente cita: Ellos tienen las armas y por lo tanto estamos por la paz y por la reforma a travs de las ur- nas. Una vez tengamos las armas, utilizaremos las balas. Y lo hicieron. Mahatma Gandhi y su uso de la resistencia pasiva en la India representan un notable ejemplo de la importancia de la seleccin de los medios. En este caso vemos cmo la inevi- table alquimia del tiempo transforma las cuestiones morales en paralelo a los cambios de las circunstancias o las posicio- nes por las que los-que-no-tenan llegan a tener, con el subsi- guiente cambio en los objetivos, pasando de querer obtener el poder a querer mantenerlo. Gandhi es para el mundo el smbolo de la ms elevada conducta moral con respecto a la cuestin de los nes y los medios. Podemos asumir que hay quien cree que si Gandhi permaneciera vivo, nunca se hubiera producido la invasin de Goa o ninguna otra invasin armada. De forma similar, los polticamente ingenuos no habran credo posible que su gran apstol de la no-violencia, Nehru, aprobara la invasin de Goa, ya que fue Nehru quien declar en 1955: Cules son las bases de nuestra poltica en torno a Goa? En primer lugar, debemos emplear mtodos paccos. Esto es esencial si no queremos traicionar las bases de nuestra poltica y de nuestra conducta Excluimos de manera total cualquier m- todo no pacco. Nehru era un hombre comprometido con la paz y aparentemente comprometido con el amor a la hu- manidad, incluidos sus enemigos. Su n era la independencia de la India de la dominacin extranjera y sus medios fueron los de la resistencia pasiva. La historia y la opinin religiosa y moral han encumbrado a Gandhi en un altar tan santicado que en ciertas regiones es blasfemo dudar de que el mtodo de la resistencia pasiva fuera simplemente el nico medio in- teligente, realista y expeditivo que Gandhi tena a su alcance para lograr sus nes, y de que la moralidad que rodeaba a su poltica de resistencia pasiva fuese en gran medida una racio- nalizacin enfocada a dar una indispensable cobertura moral a un programa esencialmente prctico. Analicemos este caso en profundidad. Gandhi, como cualquier otro lder en el campo de la batalla social, tena que empezar por examinar los medios de los que dispona. Si hu- biera tenido pistolas, las hubiera utilizado en una revolucin armada contra los ingleses, continuando con la tradicin de 73 De medios y nes revoluciones armadas por la libertad. Pero Gandhi no tena pistolas, y si las hubiera tenido no hubiera tenido a la gente necesaria para utilizarlas. Gandhi relata en su autobiografa su asombro ante la pasividad y sumisin de su pueblo, que nunca tom represalias o siquiera dese una venganza contra los britnicos. A medida que avanzaba en mi investigacin sobre las atro- cidades cometidas contra mi pueblo, me cruc con historias de tal tirana y arbitrario despotismo por parte de ociales del gobierno que no estaba preparado para escucharlas; me llenaron de profundo dolor. Lo que me sorprendi entonces, y me sigue sorprendiendo hoy, es que una provincia que ha- ba suministrado el mayor nmero de soldados al gobierno britnico aceptase sufrir abusos tan brutales. Gandhi y sus colaboradores lamentaron una y otra vez la in- capacidad de su pueblo para oponer resistencia de manera organizada, ecaz y violenta contra la injusticia y la tirana. Su propia experiencia vena corroborada por declaraciones de todos y cada uno de los lderes de la India; la India no se enfrentaba a sus enemigos. Se dieron muchas razones, in- cluida la debilidad, la falta de armas, el hecho de haber sido aplastados hasta la sumisin, y otros razonamientos de na- turaleza similar. En una entrevista realizada por Norman Cousins en 1961, Pandit Jawalharlal Nehru describi a los hinds como una masa desmoralizada, tmida y desespera- da, acosada y aplastada por todos los intereses dominantes, incapaz de oponer resistencia alguna. En este contexto volvamos a Gandhi y a la evaluacin de los medios que tena a su disposicin. Se ha dicho que si hubiese tenido armas las habra utilizado; esta armacin se basa en la Declaracin de Independencia de Mahatma Gandhi publicada el 26 de enero de 1930. En el cuarto cargo de acusa- cin que aporta contra los britnicos se lee lo siguiente: Espiritualmente, el desarme obligatorio ha hecho de nosotros seres inferiores, y la presencia de un ejrcito de ocupacin encargado de aniquilar en nosotros todo espritu de resisten- cia, nos ha hecho creer que somos incapaces de defendernos por nosotros mismos ante una agresin extranjera, o incluso de defender nuestras casas y nuestras familias... Tratado para radicales 74 Estas palabras dejan claro que si Gandhi hubiera tenido ar- mas para luchar y gente que las usara, probablemente no hu- biera rechazado del todo este medio, como a todo el mundo le gusta creer. En la misma lnea, podemos recordar que cuando la India ya haba conseguido la independencia y Nehru se enfrent a la disputa con Pakistn sobre Cachemira, ste no dud en usar la fuerza del ejrcito. El poder haba cambiado de ma- nos. La India tena las armas y un ejrcito entrenado listo para usarlas. 3 Cualquier insinuacin de que Gandhi no ha- bra aprobado el uso de la violencia fue negada por el propio Nehru en aquella entrevista de 1961: Eran tiempos terribles. Cuando me llegaron las noticias de Cachemira supe que tendra que actuar de inmediato, y utili- zando la fuerza. Esto me turbaba enormemente ya que saba 3 El desafo de la India a las Naciones Unidas sobre la cuestin de Cachemira pas relativamente desapercibido. Recordemos que Cachemira, territorio reclamado tanto por el Pakistn musulmn como por la India hind, tiene una poblacin mayoritariamente musulmana pero un dirigente hind. Para determinar la futura orientacin poltica de la regin, las Naciones Unidas acordaron un plebiscito. Entretanto, tanto la India como Pakistn se negaron a retirar sus tropas de las zonas que previamente haban ocupado. Adems, Nehru se tom la justicia por su mano y decidi anexionarse la mayora del territorio de Cachemira, territorio que haba tenido la astucia de integrar en la economa india. El Consejo de Seguridad, con la abstencin de Rusia, orden por unanimidad que Nehru aceptara la resolucin de Naciones Unidas, pero el gobierno indio se neg. Es obvio que Nehru no acept un plebiscito porque saba que Cachemira no se pronunciara por la India, a pesar de que hiciera la vaga promesa de un plebiscito en el futuro [] Moralmente, el incidente no deja a Nehru en buen lugar. Cuando los intereses vitales de la India estaban en juego, Nehru se vio obligado a olvidar sus nobles sentimientos, sacric a sus admiradores y se expuso a la carga de su incoherencia poltica [] Esta poltica es o bien maquiavlica, o bien representativa de un gran jefe de Estado, segn el punto de vista en el que nos situemos. Nuestras conciencias pueden rechazarla y sin embargo hombres eminentemente morales, como el primer ministro Gladstone y actualmente el secretario de Estado Dulles, pueden ofrecer numerosos ejemplos de polticas paralelas a las de Nehru, aunque podamos poner en duda que estos hombres de Estado sean capaces de ofrecernos un anlisis coherente de la amalgama de la que estn hechas sus polticas. Este tipo de acciones est fuera de las competencias de los hombres eminentemente morales. Reinhold Niebuhr, British Experience and American Power, Christianity and Crisis, vol. 16, 14 de mayo de 1956, p. 57. 75 De medios y nes que caba la posibilidad de acabar en guerra, y esto poco tiempo despus de haber conseguido nuestra independencia a travs de una losofa de no-violencia. Pensar en ello era terrible, pero deba actuar. Gandhi no do nada que mostrase desa- probacin. He de decir que fue un gran alivio. Que Gandhi, el ms vigoroso de los no-violentos, no presentara objecin, hizo mi trabajo bastante ms fcil. Esto reforz mi punto de vista; Gandhi poda ser exible y adaptarse a las circunstancias. Enfrentado a la cuestin de qu medios poda utilizar contra los britnicos, volvemos a lo previamente mencionado: el tipo de medios elegidos y cmo pueden usarse depende de forma signicativa de la naturaleza del enemigo o del carcter de la oposicin. El tipo de oposicin al que se enfrentaba Gandhi no slo haca posible el uso efectivo de la resistencia pasiva sino que prcticamente la peda a gritos. Su enemigo era una admi- nistracin caracterizada por una tradicin antigua, aristocr- tica y liberal, una administracin que conceda cierta libertad a sus colonias, y que siempre operaba mediante la adulacin y el soborno para utilizar, neutralizar, seducir o destruir a los lderes revolucionarios que surgan de las las coloniales. ste era el tipo de oposicin que poda tolerar la tctica de la resis- tencia pasiva y, a la larga, capitular frente a ella. La resistencia pasiva de Gandhi no habra tenido opor- tunidad alguna de xito ante un Estado totalitario como el de los nazis. Es dudoso que ante circunstancias como stas a Gandhi se le hubiera siquiera ocurrido utilizar la resistencia pasiva. Se ha dicho que Gandhi, que naci en 1869, nunca vio o comprendi el totalitarismo y que deni su posicin en funcin de la naturaleza del gobierno britnico y de lo que ste representaba. George Orwell, en su ensayo Reexiones sobre Gandhi, hizo unas observaciones pertinentes en relacin con este punto: Crea en el despertar del mundo, y este despertar slo es po- sible si el mundo tiene la oportunidad de escuchar lo que uno hace. Es difcil imaginar cmo los mtodos de Gandhi pueden utilizarse en un pas donde los opositores del rgi- men desaparecen en mitad de la noche sin dejar rastro. Sin libertad de prensa ni derecho de reunin es imposible hacer un llamamiento a la opinin pblica, y mucho menos orga- nizar un movimiento de masas o transmitir las intenciones propias al adversario. Tratado para radicales 76 Desde un punto de vista pragmtico, no slo fue posible la resistencia pasiva, sino que fue el medio ms ecaz que po- dra haberse utilizado con el n de librar a la India del control britnico. En cualquier trabajo organizativo, hay que saber convertir el lado negativo de una situacin en algo positivo. En resumen, a sabiendas de que no se poda contar con una accin violenta por parte de la aletargada masa del pueblo, Gandhi organiz la inercia en la que estaba inmersa esta masa: la dot de un objetivo, convirtindola en un colectivo til para la lucha. La resistencia pasiva no era ajena a los hin- des, en la medida en que estaban muy familiarizados con el dharma. Por simplicar ms todava, lo que Gandhi hizo fue decir: Estis sentados ah de todas formas, as que por qu, en vez de estar simplemente sentados ah, os sentis aqu y mientras permanecis sentados gritis: Independencia ya!. Pero aqu surge otro cuestionamiento moral de los nes y los medios. Ya hemos indicado que en esencia, la humanidad se divide en tres grupos; el de los ricos, el de quienes tienen algo y quieren ms, y el de los pobres. El objetivo de los ricos es conservar lo que tienen. Por lo tanto, los ricos quieren man- tener el status quo y los pobres quieren cambiarlo. Los ricos desarrollan su propia moralidad para justicar sus medios represivos y todos los otros medios empleados para mante- ner el status quo. Los ricos generalmente establecen leyes y jueces dedicados a mantener el status quo; por ello los medios ecaces para cambiar el status quo son normalmente ilegales y/o no ticos a ojos de la clase dirigente; y los pobres, desde el principio de los tiempos, han sido forzados a recurrir a una ley superior a la ley creada por el hombre. Entonces, cuando los desposedos logran sus nes y se convierten en los privile- giados, se encuentran en la posicin de intentar conservar lo que han conseguido. El poder, y la moral, cambian de manos. Ocho meses despus de la proclamacin de la indepen- dencia de la India, el Congreso Nacional declar ilegal y cri- minal todo acto de resistencia pasiva. Una cosa era utilizar el medio de la resistencia pasiva en contra de los anteriores ricos, pero una vez en el poder, iban a asegurarse bien de que este medio no sera utilizado contra ellos. En lo sucesivo no tendran que recurrir a una ley superior. Ahora eran ellos los que dictaban las leyes que deban ser respetadas. Las huelgas de hambre utilizadas de manera tan efectiva durante la re- volucin fueron tambin consideradas de forma diferente. Nehru, en la misma entrevista que hemos mencionado ms 77 De medios y nes arriba, do: El gobierno no se dejar inuir por huelgas de hambre A decir verdad yo nunca aprob este mtodo como arma poltica ni siquiera cuando Gandhi lo practicaba. Sam Adams, aquel gran lder de la Revolucin Americana, nos provee de nuevo de un claro ejemplo con respecto a este punto. Adams fue el primero en proclamar el derecho a la revolucin. Sin embargo, una vez nalizada, tambin fue el primero en ordenar la ejecucin de aquellos americanos que participaron en la revolucin de Shays, declar que nadie te- na derecho a participar en una revolucin contra ellos! La racionalizacin moral es indispensable en todos los momentos de accin, a n de justicar la eleccin de deter- minados nes o el uso de determinados medios. La ceguera de Maquiavelo ante la necesidad de una cobertura moral de todos los actos y motivos (decir que la poltica no guarda relacin alguna con la moral) fue su mayor debilidad. Todos los grandes lderes polticos, incluidos Churchill, Gandhi, Lincoln y Jeerson, han invocado siempre princi- pios morales para disimular los intereses propios en nom- bre de la libertad, la igualdad de la humanidad, o la ley superior. Principios invocados incluso en circunstancias de crisis nacional, cuando era universalmente aceptado que el n justicaba los medios. Todas las acciones ecaces requieren del pasaporte de la moralidad. Los ejemplos abundan. En Estados Unidos, el nacimiento del movimiento de los derechos civiles a nales de la dca- da de los cincuenta, se caracterizaba por el uso de la resistencia pasiva contra la segregacin en el Sur. El uso de la violencia en el Sur hubiera sido un verdadero suicidio. La presin policial era en aquel momento insostenible y el nico recurso era la presin econmica y algunas actividades al margen de la ley. Bloqueados en trminos legales por las reglas estatales, la hosti- lidad de la polica y de los tribunales, se vean forzados, como todos los desposedos desde tiempos inmemoriales, a recurrir a una ley superior. En su Contrato social, Rousseau hizo una observacin muy pertinente: La ley es una cosa buena para los hombres con propiedades y una cosa muy mala para los hombres que no tienen nada. La resistencia pasiva era uno de los pocos medios a disposicin de las fuerzas antisegrega- cionistas mientras no hubieran adquirido el derecho al voto. Adems, la resistencia pasiva era una buena tctica defensiva ya que reduca la posibilidad de que el status quo empleara su Tratado para radicales 78 fuerza represora, al convertirla en ilegal. La resistencia pasiva fue elegida por razones pragmticas, las mismas razones por las que se elige cualquier tctica, slo que adems tena la necesaria cobertura moral y religiosa que exiga la situacin. Sin embargo, cuando las masas utilizan la resistencia pa- siva, sta se convierte en una amenaza y engendra violencia. Los negros del Sur no tienen tradicin alguna de dharma, y estn lo sucientemente cerca de sus compatriotas del Norte como para que la diferencia de condiciones sea evidente y represente una constante tensin, sin contar con el hecho de que los pobres blancos del Sur no funcionan segn la tradi- cin britnica, sino que reejan siglos de violencia tras ellos. En el futuro no se ensear la no violencia como una religin peculiar. La no violencia ser recordada por lo que es, la me- jor tctica para una poca y un lugar determinados. A medida que disponga de otros medios ecaces, el mo- vimiento por los derechos civiles abandonar estos adornos y los sustituir por una nueva losofa moral que tendr en cuenta los nuevos medios y las nuevas oportunidades. La ex- plicacin ser, como siempre ha sido: Los tiempos han cam- biado. Estn cambiando ahora mismo. La undcima regla de la tica de los nes y los medios es que los objetivos deben ser redactados en trminos generales, como Libertad, igualdad, fraternidad, o Por el bien comn, Por la bsqueda de la felicidad o Pan y paz. Whitman do: Una vez que el objetivo ha sido formulado no puede ser revocado. Hemos subrayado antes que un curtido hombre de accin sabe que, con frecuencia, en la puesta en marcha de los medios elegidos para la obtencin de un n, nuevos e inesperados nes se encuentran entre los resultados de la ac- cin. De la mano de una Guerra Civil que tena como objetivo preservar la unin lleg el n de la esclavitud. Debemos recordar que la historia est compuesta de ac- ciones en las que un n se convierte en otros nes. En muchas ocasiones, los descubrimientos cientcos son el resultado de investigaciones experimentales cuyos nes u objetivos tenan poca relacin con los descubrimientos en s. Trabajos que en un principio parecan no tener mucha importancia han con- tribuido de manera muy signicativa a otros grandes descu- brimientos. J. C. Flugel seal en su libro Man, Morals and Society que: 79 De medios y nes [] tambin en el campo de la psicologa no hemos de asom- brarnos si cuando trabajamos en diversos medios (como por ejemplo la cura para un sntoma de neurosis, el descubri- miento de nuevos y mejores mtodos de aprendizaje, o el alivio de la fatiga industrial) descubrimos que se ha modi- cado nuestra actitud con respecto al n (adquirir un nuevo conocimiento sobre la naturaleza de la salud mental, el papel de la educacin, o el lugar del trabajo en la vida del hombre). Convertir en tab el tema de los nes y los medios es tpico de aqullos que actan como observadores en el campo de batalla de la vida, y no como actores. En El yogi y el comisario, 4
Koestler comienza con una falacia: la demarcacin arbitraria entre la conveniencia y la moralidad, entre el yogi para el cual el n nunca justica los medios y el comisario para el que el n siempre justica los medios. Koestler trata de salir de la camisa de fuerza en la que se ha metido sugiriendo que el n slo justica los medios dentro de unos estrechos lmites. Sin embargo, incluso en esta oposicin acadmica entre la moralidad y la accin, Koestler se vio forzado al compromi- so al abordar los problemas de la accin y el poder. Dnde estn los lmites y quin los pone? Estas cuestiones abren la puerta hacia lo que aqu se plantea y discute. El bienestar y la seguridad personal que buscan los abogados de la sagra- da moralidad de la cuestin de los nes y los medios slo se encuentran en el tero del yoga o entre las paredes de un monasterio, e incluso ah dentro es difcil que se den ya que son ensombrecidos por la repudia al principio moral de ser los guardianes de nuestros hermanos. En su libro Sociedad humana: tica y poltica, 5 Bertrand Russel seal que: La moralidad est tan preocupada por los medios que resulta casi inmoral considerar cualquier otra cosa en relacin con su valor puramente intrnseco. Sin embargo, resulta obvio que 4 The Yogi and the Commissar and other essays, Nueva York, Macmillan, 1945 [ed. cast.: Koestler, El yogi y el comisario, y otros ensayos, Buenos Aires, Alda, 1946]. 5 Bertrand Russel, Human Society in Ethics and Politics, Unwin Hyman, 1954 [ed. cast.: Sociedad humana: tica y poltica, Madrid, Ctedra, 1984]. Tratado para radicales 80 nada tiene valor como medio a no ser que el n que persigue tenga valor en s mismo. Por lo tanto el valor intrnseco pre- cede lgicamente al valor del medio. El organizador social, el revolucionario, el activista como sea que queramos llamarlo que est comprometido con la lucha por una sociedad libre y abierta se encuentra vinculado a un complejo sistema de valores elevados. Estos valores in- cluyen los principios morales de cualquier religin organiza- da cuyas bases hacen que la vida humana sea tan preciada: la libertad, la igualdad, la justicia, la paz y el derecho a rebelar- se. Estos son los valores que sirvieron de estandarte para las esperanzas y aspiraciones de todas las revoluciones; bien sea la Libertad, igualdad, fraternidad de los franceses o el va- liente Mejor morir de pie que vivir de rodillas de los espa- oles, o el No ms impuestos sin representacin de nues- tra revolucin. Son estos mismos valores los que constituyen nuestra Declaracin de Derechos. Si uno de nuestros Estados votase por la segregacin en los colegios, o si una organiza- cin ciudadana votase por prohibir la entrada a los negros y justicase su decisin en virtud del proceso democrtico, entonces esta violacin del valor de la igualdad convertira a la democracia en una ramera. La democracia no es un n; es el mejor medio poltico disponible para la consecucin de estos valores. Los medios y los nes son tan cualitativamente interde- pendientes que la verdadera pregunta no es la expresin tradicional: El n justica los medios?, sino ms bien: Justica este n particular estos medios en concreto?. 81 3. A propsito de las palabras Las pasiones humanas invaden todos los mbitos de la vida poltica, incluido su vocabulario. Las palabras ms comu- nes en poltica estn manchadas de sufrimiento, esperanza y frustracin. Todas ellas estn cargadas del oprobio popu- lar, y su uso produce una respuesta condicionada, negativa y emocional. Incluso la misma palabra poltica, denida en el diccionario Webster como la ciencia y el arte de gobernar en general evoca corrupcin. Irnicamente, los sinnimos de poltico que se dan en los diccionarios son sagaz, previsor, diplomtico, prudente. Las mismas distorsiones afectan a otras palabras utili- zadas en el lenguaje poltico, como poder, inters personal, compromiso y conicto. Se han deformado y tergiversado, y se perciben como algo malo. En ningn lugar se aprecia de manera tan ntida la ignorancia poltica como en esta tpica interpretacin de las palabras. Es por ello que nos vamos a detener para decir unas palabras sobre el lenguaje. Poder La pregunta surge de manera legtima: por qu no usar otras palabras, palabras que signiquen lo mismo sin pro- ducir reacciones emocionales tan negativas? Hay una serie de razones fundamentales por las que rechazar dicha susti- tucin. En primer lugar, con la utilizacin de combinaciones de palabras como la canalizacin de la energa en vez de simplemente poder, empezamos a debilitar su sentido; y si Tratado para radicales 82 usamos sinnimos que las puriquen, diluimos la amargura, la angustia, el amor y el odio, la agona y el triunfo asociados a estas palabras, para llegar a una imitacin asptica de la vida. En la vida nos preocupamos por los esclavos y los c- sares, no por las vrgenes vestales. Tanto en el pensamiento como en la expresin, no se trata solamente de tender hacia la simplicidad (las obras maestras cientcas y loscas son frecuentemente poco ms que varias palabras, por ejemplo E=mc 2 ). Es ms que esto: es una determinacin de no alejar- nos de la realidad. Usar cualquier otra palabra que no sea poder implica cam- biar el signicado de todo de lo que hablamos. Como do Mark Twain: La diferencia entre la palabra justa y la palabra casi justa es la diferencia que existe entre un relmpago y un resplandor. Poder es la palabra justa, tal como lo son inters pro- pio, compromiso y otras palabras habituales en el mun- do de la poltica. Lo son porque fueron concebidas desde el principio de los tiempos y forman desde entonces parte de la poltica. Complacer a aqullos que no tienen el suciente estmago para utilizar un lenguaje claro, y que insisten en recurrir a salsas suaves y no controvertidas, es una prdida de tiempo. No pueden o no quieren comprender lo que dis- cutimos aqu. En este punto estoy de acuerdo con Nietzsche cuando do en la Genealoga de la moral: 1 Por qu acariciar las hipersensibles orejas de nuestros d- biles modernos? Por qu ceder siquiera un palmo ante la hipocresa de las palabras? Para un psiclogo es necesario mostrar su buen gusto (algunos lo llamarn integridad), y debera hacerlo rechazando de pleno la manera de hablar vergonzosamente moralizante que termina por viciar todos los juicios sobre los hombres y las cosas. Cuando la lengua toma a nuestro pensamiento como prisio- nero nos acercamos a un punto crtico. Me niego a quedar atrapado por el tacto a expensas de la verdad. Esforzarse por evitar la fuerza, el vigor y la simplicidad de la palabra po- der nos lleva rpidamente a ser reacios a hablar en trminos vigorosos, simples y honestos. Nos afanamos en inventar 1 Genealoga de la moral, Madrid, Tecnos, 2007. 83 A propsito de las palabras sinnimos estriles, limpios del oprobio de la palabra poder, pero las nuevas palabras signican algo diferente, de ma- nera que nos tranquilizan, nos llevan lejos del camino real, conictivo y sucio de la vida y nos desvan por carreteras secundarias, paccas, socialmente aceptadas, respetadas y de agradable aroma. Viajar por estas indenidas carreteras secundarias nos lleva al fracaso de no alcanzar una compren- sin honesta de los problemas a los que nos tenemos que en- frentar si queremos hacer nuestro trabajo. Observemos la palabra poder. Poder signica la capaci- dad, bien sea fsica, mental o moral para actuar. Se ha con- vertido en una palabra maligna, con matices que apuntan a lo siniestro, lo malsano, lo maquiavlico. La palabra sugiere una fantasmagora de regiones infernales. En cuanto se menciona la palabra poder, es como si el mismsimo inerno se abriera, dejando escapar el apestoso hedor de la corrupcin satnica. La palabra poder evoca imgenes de crueldad, de falsedad, de egosmo, de arrogancia, de dictadura y de sufrimiento abyec- to. La palabra poder est asociada al conicto; es un trmino inaceptable en nuestra actual y desodorizada higiene, donde la controversia es blasfema, donde slo es bien visto quien gusta y no ofende. En nuestras mentes, poder casi se ha con- vertido en sinnimo de corrupcin e inmoralidad. Cada vez que se menciona la palabra poder, tarde o tem- prano siempre hay alguien que hace referencia a la clebre cita de Lord Acton: El poder corrompe, y el poder absoluto corrompe absolutamente. De hecho la cita textual es: El po- der tiende a corromper, y el poder absoluto corrompe absolu- tamente. Nuestras mentes estn tan condicionadas que ni si- quiera podemos leer correctamente esta armacin de Acton. La corrupcin del poder no es inherente al poder, sino que est en nosotros. Y sin embargo, en qu consiste este poder en el que viven y por el que viven, en cierta medida, los hombres? El poder es la esencia misma de la vida, su fuerza dinmica. Es el poder del corazn bombeando sangre y man- teniendo el cuerpo con vida. Es el poder de la participacin ciudadana activa, avanzando, construyendo una fuerza uni- cada para un objetivo comn. El poder es una fuerza esencial en la vida que siempre est en accin, ya sea cambiando el mundo u oponindose al cambio. El poder, o la energa or- ganizada, puede ser un explosivo asesino o una droga salva- dora. El poder de un arma puede utilizarse para imponer la esclavitud o para conquistar la libertad. Tratado para radicales 84 El poder del cerebro humano puede crear las obras ms gloriosas del hombre y desarrollar perspectivas y reexio- nes, hasta ese momento inimaginables, sobre la naturaleza de nuestras posibilidades en la vida. El poder de la mente humana puede tambin inventar losofas y modos de vida destructivos para el futuro de la humanidad. En denitiva, el poder es la fuerza dinmica de la vida. En los Federalist Papers, 2 Alexander Hamilton seal: Qu es un poder, sino la capacidad o la facultad de hacer algo?. Qu es la capacidad de hacer algo, sino el poder de utilizar los medios necesarios para su ejecucin? Pascal, que desde luego no era un cnico, observ que: La justicia sin fuerza es impotencia, la fuerza sin justicia es tirana. San Ignacio, el fundador de la orden de los jesuitas, no dud en reconocer el poder cuando escribi: Para hacer bien una cosa el hombre necesita poder y competencia. Podramos continuar y pasar lista a todos los hombres que forman parte de la historia y que utilizaron la palabra poder, y no un sinnimo, en sus discursos y escritos. Es imposible concebir un mundo desprovisto de po- der; la nica eleccin est entre el poder organizado y el poder desorganizado. La humanidad slo ha progresado aprendiendo a desarrollar y organizar sus instrumentos de poder para alcanzar el orden, la seguridad, la moralidad y la vida de nuestra propia civilizacin, en vez de seguir lu- chando por la mera supervivencia fsica. Todas las organi- zaciones conocidas por el hombre, desde el gobierno hasta la organizacin ms pequea de la sociedad, tuvieron una nica razn de ser: organizarse para alcanzar poder y utili- zarlo para realizar o avanzar en su objetivo comn. Cuando hablamos de una persona que sale adelante sin ayuda estamos hablando de poder. El poder debe ser entendido por lo que es, por el papel que juega en cada mbito de nuestras vidas, si de verdad queremos enten- derlo y captar lo esencial de las relaciones y las funciones de grupos y organizaciones, particularmente en una socie- dad plural. Conocer el poder y no temerlo es esencial para 2 Alexander Hamilton, James Madison, John Jay, The Federalist papers, Nueva York, New American Library, 1961 [ed. cast.: El derecho de gobernar: cartas federalistas, Buenos Aires, gora, 1957]. 85 A propsito de las palabras utilizarlo de manera constructiva y mantenerlo bajo con- trol. Resumiendo, la vida sin poder es la muerte; un mundo sin poder sera un desierto fantasmal, un planeta muerto. Inters personal El inters personal, al igual que el poder, est envuelto por un manto negro de sospecha y negatividad. Para muchos el sinnimo de inters personal es el egosmo. La palabra est asociada con un repugnante conjunto de vicios como la estrechez de miras, el egosmo y el egocentrismo, todo lo contrario a virtudes como el altruismo y la abnegacin. Esta denicin usual es por supuesto contraria a nuestras experiencias y a las observaciones de todos los grandes es- tudiosos de la poltica. El mito del altruismo como factor determinante de nuestro comportamiento no puede sur- gir y sobrevivir ms que en una sociedad envuelta en una estril gasa de puritanismo de Nueva Inglaterra y de mo- ralidad protestante, una sociedad marcada por los lazos de las relaciones pblicas de Madison Avenue. 3 Se trata de uno de los clsicos cuentos de hadas estadounidenses. Ya sean los grandes maestros de la moral judeocristia- na, los lsofos, los economistas o los sabios observadores de la poltica humana, todos han estado unnimemente de acuerdo en que el inters propio juega un papel de fuerza motriz en el comportamiento del hombre. La importancia del inters personal nunca ha sido puesta en duda; se ha aceptado como una realidad inevitable de la vida. En las palabras de Cristo: No hay amor ms grande que dar la vida por los amigos. Aristteles do en su Poltica Cada uno piensa sobre todo en sus propios intereses, casi nun- ca en el bien comn. 4 En La riqueza de las naciones Adam Smith seal que No es la benevolencia del carnicero, del cervecero o del panadero la que nos procura el alimen- to, sino la consideracin de su propio inters. No invoca- mos sus sentimientos humanitarios sino su egosmo; ni les 3 En Estados Unidos, el trmino Madison Avenue a menudo es empleado de forma metonmica para hablar de la publicidad. Dicha avenida ha quedado identicada con la industria de la publicidad tras su explosivo crecimiento en los aos veinte. [N. de E.] 4 Aristteles, Poltica, Madrid, Istmo, 2005. Tratado para radicales 86 hablamos de nuestras necesidades, sino de sus ventajas. 5
En Federalist Papers, se recoge una armacin que goza de un acuerdo unnime: Tanto los ricos como los pobres tienen tendencia a actuar por impulso, ms que por la razn, y por estrechas consideraciones de inters personal. Cuestionar el poder del inters propio, que domina todos los mbitos de la vida poltica, es rechazar al hombre tal cual es y verlo tan solo como el hombre que nos gustara que fuera. Y sin embargo, tras esta aceptacin de la importancia del inters personal, hay ciertas observaciones que me gustara hacer. Maquiavelo, en cuya obra la idea del inters personal parece haber alcanzado su ms alta notoriedad (al menos en- tre quienes ignoran la tradicin), do: En general se puede armar que los hombres son ingratos, frvolos, mentirosos, cobardes y codiciosos; mientras triun- fis estarn completamente de vuestro lado, os ofrecern su sangre, su propiedad, su vida y sus hos, cuando no necesi- tis nada; pero en el momento en que los necesitis, se volve- rn en vuestra contra. Maquiavelo comete un error imperdonable al descartar los factores morales de la poltica y al aferrarse en exclusiva al inters personal, tal y como l lo dene. Este error slo puede justicarse por el hecho de que la experiencia de Maquiavelo como poltico activo fue bastante limitada, ya que de otra ma- nera no habra pasado por alto la obvia uctuacin en los inte- reses personales de todos los hombres. La cuestin del inters personal no debe ser estudiada a partir de su estricta deni- cin, sino con un enfoque ms amplio; debe analizarse desde un punto de vista lo sucientemente amplio como para incluir y prevenirnos de las dimensiones uctuantes del inters per- sonal. Para convencerme de acudir al campo de batalla, pue- den apelar a mi inters personal por estar ah, pero una vez ah, mi inters primordial se transforma en mantenerme con vida, y si alcanzamos la victoria, mi inters personal puede, y normalmente lo hace, dictar objetivos totalmente inespera- dos y diferentes de aquellos que tena antes de la guerra. Por ejemplo, en la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos se ali fervientemente con Rusia en contra de Alemania, Japn e 5 Adam Smith, La riqueza de las naciones, Madrid, Alianza Editorial, 2004. 87 A propsito de las palabras Italia, y poco despus de la victoria, se ali fervientemente con sus antiguos enemigos Alemania, Japn e Italia en contra del que fuera su amigo, la Unin Sovitica. Estos drsticos cambios en los intereses personales slo pueden ser racionalizados bajo un enorme paraguas de prin- cipios morales de orden general, como la libertad, la justicia, o una ley superior a la establecida por los hombres. La moral se convierte en el continuo, mientras que los intereses perso- nales no cesan de cambiar. Dentro de esta moral aparece un conicto desgarrador, probablemente debido a las capas de inhibicin de nuestra moralista civilizacin. Se considera vergonzoso admitir que actuamos exclusivamente sobre la base del inters personal, as tratamos desesperadamente de racionalizar a travs de la moral todo lo que, en circunstancias cambiantes, gira en torno a nuestros intereses personales. Declaramos, de buenas a pri- meras, que somos anticomunistas pero que amamos al pue- blo ruso (amar a la gente es parte de los principios de nuestra cultura). Lo que odiamos es el atesmo y la supresin del in- dividuo, caractersticas que atribuimos a la inmoralidad del comunismo. Sobre esto se basa nuestra rme oposicin. Pero no admitimos la realidad: en ello va nuestro propio inters. Denunciamos todas estas negativas y diablicas caracte- rsticas rusas justo antes de la invasin de Rusia por los nazis. Los soviticos eran cnicos dspotas que estaban en conni- vencia con los nazis al haber rmado un pacto de no agre- sin. Eran brbaros invasores que llevaron al desastre a los polacos y a los nlandeses. Era un pueblo encadenado y mi- serable, esclavizado por un dictador de hierro; era un pueblo del que se desconaba tanto que al Ejrcito Rojo no le estaba permitido tener municin de guerra ya que se tema que pu- dieran volver sus armas contra el Kremlin. sta era nuestra imagen. Pero unos minutos despus de la invasin de Rusia por los nazis, cuando el inters personal dictaba que la de- rrota rusa sera desastrosa para nuestros intereses, entonces, y de repente, se convirtieron en los valientes, magncos, c- lidos y acogedores rusos; el dictador se convirti en el bueno del To Joe; de repente el Ejrcito Rojo goz de la conanza y de la devocin de su gobierno, luchando con una valen- ta nunca vista, aplicando la tctica de tierra quemada contra su enemigo. Los aliados rusos tenan sin duda a Dios de su parte: despus de todo, Dios estaba de la nuestra. Nuestro giro radical en junio de 1941 fue ms dramtico y drstico Tratado para radicales 88 que nuestro cambio en contra de los rusos poco despus de la derrota de nuestro enemigo comn. En ambos casos nuestro inters personal estaba disfrazado con los estandartes de la libertad, la liberacin y la decencia, primero contra los nazis y seis aos despus contra los rusos. En nuestra relacin actual con Tito y los comunistas yu- goslavos, el factor predominante no es que Tito represente el comunismo, sino que no forma parte de la alianza comunis- ta rusa. Aqu tomamos la misma postura que tomamos tras la invasin de Rusia por parte de los nazis. Nuestra visin del comunismo se ha suavizado: Bueno, despus de todo, es su modo de vida y creemos en el derecho a la autodeter- minacin, y si los rusos quieren un gobierno comunista, es su problema, desde que estn de nuestro lado y no amenazan nuestros intereses personales. No cabe duda adems de que a pesar de todos nuestros ataques a la China comunista, si sta anunciase que ya no forma parte de la conspiracin co- munista mundial o de la alianza comunista, su rgimen sera aceptado de la noche a la maana y aclamado por nosotros, les proveeramos de toda clase de ayudas, siempre y cuando estuvieran de nuestra parte. En esencia, lo que decimos es que no nos importa qu clase de comunista seas, siempre y cuando no amenaces nuestro inters personal. Dejen que les d un ejemplo sobre lo que quiero decir cuando hablo de las diferencias entre el mundo real y el mundo de- seado. Recientemente, despus de dar una conferencia en la Universidad de Stanford, coincid con un profesor sovitico de Economa Poltica de la Universidad de Leningrado. El inicio de nuestra conversacin fue la tpica de gente que ve y dene el mundo en el que vive tal cual es. El ruso comenz preguntndome cul era mi postura acerca del comunismo. Le respond: La pregunta est mal formulada, porque si partimos del principio de que pensamos y actuamos tenien- do en cuenta el mundo tal como es, la pregunta debera plan- tearse de la siguiente forma: A qu comunistas se reere, a los suyos o a los nuestros?. Si se trata de los nuestros esta- mos de su parte. Si se trata de los suyos, obviamente estare- mos en su contra. El comunismo en s mismo es irrelevante. La cuestin es si estn de nuestra parte o de la suya. Ahora bien, si ustedes los rusos no tuvieran hipotecado a Castro, estaramos hablando del derecho de Cuba a la autodetermi- nacin, y de la imposibilidad de tener unas elecciones libres sin un periodo de educacin tras la represin de la dictadura 89 A propsito de las palabras de Batista. De hecho, si intentaseis hacer presin para que hubiera elecciones libres en Yugoslavia, podramos incluso enviar a nuestros marines para prevenir ese tipo de sabota- je. Lo mismo si lo intentis con Formosa. El ruso respondi en los siguientes trminos: Cul es la denicin de unas elecciones libres fuera de sus fronteras?. Mi respuesta fue: Pues bien, nuestra denicin de unas elecciones libres en Vietnam, por ejemplo, es bsicamente la misma denicin que dais a las elecciones de vuestros estados satlite: si lo tenemos todo tan preparado que la victoria est asegurada, entonces son unas elecciones libres. De lo contrario se trata de terrorismo! Acaso no es esa vuestra denicin?. La reac- cin del ruso fue: Pues s, ms o menos!. 6 Constantemente nos vemos atrapados en el conicto que sur- ge entre nuestros principios morales y la verdadera razn por la que actuamos: el inters personal. Siempre somos capaces de enmascarar las verdaderas razonas con palabras de gran nobleza como libertad y justicia. Las lgrimas que aparecen sobre esta mscara pueden llegar a dejarnos en ridculo. Resulta interesante que los comunistas no parezcan preocuparse con estas justicaciones morales a la hora de eje- cutar actos motivados abiertamente por el inters personal. En cierta manera, esto nos resulta embarazoso; nos hace pen- sar que quiz se estn riendo de nosotros, sabiendo que no- sotros tambin estamos motivados por el inters propio pero que intentamos disfrazarlo. Sentimos que se ren de nosotros cuando se baten miserables en el ocano de la poltica mun- dial, mientras nosotros chapoteamos vestidos de chaqu. Y sin embargo, y a pesar de todo, existe esa maravillosa cualidad del hombre que de vez en cuando inunda y barre las presas naturales de la supervivencia y el inters personal. Fuimos testigos de dicha cualidad durante el verano de 1964 cuando los estudiantes blancos arriesgaron sus vidas para llevar la antorcha de la libertad a los rincones ms oscuros de Misisipi. Un ejemplo anterior: George Orwell explica su inters en formar parte de las trincheras espaolas durante la Guerra Civil por su voluntad de querer frenar el horror fascista. Pero una vez se encontr en las trincheras, su inte- rs personal cambi, su nuevo inters era salir vivo de ah. Aun as, no tengo duda alguna de que si Orwell hubiera sido 6 Saul Alinsky, Reveille for Radicals, Nueva York, Random House, 1969, p. 227. Tratado para radicales 90 asignado a una operacin militar muy arriesgada, no se hu- biera quedado en la retaguardia, arriesgando la vida de sus camaradas para proteger la suya, no hubiera buscado nunca su inters personal. stas son las excepciones a la regla, pero se han dado muchos episodios que iluminan la tenebrosa historia, tantos como para armar que estas momentneas transguraciones del espritu humano son algo ms que el resplandor de unas lucirnagas. Compromiso Compromiso [cesin, acuerdo] es otra palabra que proyecta sombras de debilidad, de vacilacin, de traicin de ideales, de rendicin de principios morales. En las culturas antiguas, cuando la virginidad era una virtud, se deca de una mujer que estaba comprometida. La palabra implica en general algo feo e inmoral. Pero para el organizador, el compromiso es una palabra clave, una palabra bellsima. Siempre est presente en el de- sarrollo pragmtico de una accin. Signica llegar al acuerdo, a la respiracin necesaria para alcanzar la victoria. Si partes de cero, pide un cien por cien, luego acuerda un treinta por ciento; ests un treinta por ciento por delante. Una sociedad abierta y libre es un conicto continuo inte- rrumpido peridicamente por compromisos, que a su vez se convierten en nuevos conictos que desembocan en nuevos compromisos, y as sucesivamente. El control del poder est ba- sado en el compromiso dentro del congreso y entre los poderes ejecutivo, legislativo y judicial. Una sociedad desprovista de compromiso es totalitaria. Si tuviera que denir una sociedad abierta y libre en una palabra, la palabra sera compromiso. Ego Como todo lo dems, todas las deniciones de las palabras son relativas. La denicin depende en mayor grado de tu postura partidaria. Tu lder siempre es exible, siente orgullo por la dignidad de su causa, es sincero y un tctico ingenioso que lucha por la causa en la que cree. Para la oposicin es una persona sin principios que se mover segn sople el viento, 91 A propsito de las palabras su arrogancia est enmascarada por la falsa humildad, es un testarudo dogmtico, un hipcrita sin escrpulos y sin tica, y har lo que sea para ganar ya que lidera las fuerzas del mal. Para una parte es un semidis, para la otra un demagogo. En ninguna palabra la relatividad de una denicin se maniesta tan claramente como en la palabra ego. Cualquiera que trabaje contra los poderosos sabe que se enfrenta a fuer- zas superiores; si no tiene una arrolladora conanza en s mismo (llmenlo ego), la batalla est perdida de antemano. He visto cmo personas que se autodenominaban organiza- dores viajaban a otras ciudades con la tarea de organizar una comunidad de aproximadamente 100.000 personas, echaban un vistazo y dimitan tras analizar brevemente la situacin. Ser capaz de enfrentarse a los problemas de una comunidad y decirse organizar a esta gente en tantas semanas o podr con las corporaciones, la prensa y todo lo que haga falta, esto es ser un verdadero organizador. Ego, tal y como lo entendemos y utilizamos aqu, no puede ser ni siquiera vagamente confundido con el egosmo, al no estar remotamente relacionado con el egotismo. Ningn organizador afectado por el egotismo puede evitar esconderlo de la gente con la que trabaja, su falsa humildad no podr en- mascararlo. Nada antagoniza y aliena tanto a la gente respecto de un organizador como los reveladores ashes de arrogan- cia, vanidad, impaciencia y desprecio del egotismo personal. El ego de un organizador es ms fuerte y colosal que el ego de un lder. El lder se mueve por el deseo de poder, mientras que el organizador se mueve por el deseo de cam- bio. El organizador se mueve intentando alcanzar el ms alto nivel que puede alcanzar el hombre: la creacin, ser un gran creador, jugar a ser dios. Una infeccin de egotismo hara imposible que se respe- tase la dignidad de los individuos, que se comprendiese a la gente, o que se luchase por desarrollar los otros elementos que caracterizan al organizador ideal. El egotismo es en esen- cia una reaccin defensiva ante sentimientos de incompeten- cia. El ego es una conviccin positiva, es la conanza en las capacidades personales, sin necesidad alguna de comporta- miento egotista. El ego est presente en todos los niveles. Cmo puede un organizador respetar la dignidad de un individuo si no res- peta su propia dignidad? Cmo puede creer en la gente si no Tratado para radicales 92 cree realmente en s mismo? Cmo ser capaz de convencer a la gente de que el poder se encuentra en ellos mismos, que tienen el poder de levantarse y ganar, si no cree lo mismo de s mismo? El ego debe estar siempre presente, de forma que la personalidad y la seguridad del organizador sean conta- giosas, capaces de transformar a la gente, desde la desespera- cin hasta la voluntad, creando un ego de masas. Conicto Conicto es otra fea palabra a ojos de la opinin pblica. Esto es consecuencia de dos inuencias que operan en nuestra cultura: una es la organizacin religiosa, que ha adoptado la retrica de poner la otra mejilla y cita las escrituras mien- tras desempea un papel clave en el apoyo del establishment, algo que ni el propio diablo se hubiera atrevido a hacer. La segunda inuencia es probablemente la ms subversiva e in- sidiosa, y ha invadido a la ltima generacin estadounidense al completo: las relaciones pblicas estilo Madison Avenue, la higinica moral de la clase media, que ha hecho del conic- to o de la controversia algo negativo e indeseable. Todo esto forma parte de la cultura publicitaria que enfatiza que nin- gn olor debe salir de nuestras bocas ni de nuestras axilas. El consenso es una tecla clave; uno no debe ofender al prjimo. As, hoy en da, nos encontramos con que personas de los me- dios de comunicacin de masas son despedidas por expresar sus ideas o por ser controvertidas; en las iglesias son des- pedidos por la misma razn slo que las palabras utilizadas son careca de prudencia; y en los campus universitarios, los miembros de la facultad son tambin despedidos por la misma razn, pero las palabras utilizadas en este caso son problemas personales. El conicto es el corazn mismo de una sociedad abierta y libre. Si uno deseara componer la banda sonora de la demo- cracia, el tema dominante sera la armona de la disonancia. 93 4. La formacin del organizador La creacin de multitud de organizaciones de masas para luego unicarlas en una fuerza nacional de poder popular no puede darse sin un gran nmero de organizadores. Puesto que las organizaciones son creadas en gran medida por los mismos organizadores, debemos saber qu es lo que crea al organizador. Encontrar potenciales organizadores y desa- rrollar una formacin adecuada para ellos ha sido mi mayor desafo en mis aos de experiencia en el mbito de la orga- nizacin. Durante los ltimos dos aos he coordinado una escuela de formacin para organizadores, con un programa de quince meses a tiempo completo. Los estudiantes del programa van desde mujeres activis- tas de clase media hasta curas catlicos, pasando por pastores protestantes, militantes indios, chicanos, puertorriqueos y negros de todas las esferas del poder negro, desde las Panteras Negras hasta lsofos radicales, desde activistas universita- rios, del SDS y de otros grupos, hasta un cura que se ali a un partido revolucionario en Sudamrica. Por su procedencia geogrca, ha acudido gente de campus y seminarios jesui- tas de Boston, chicanos provenientes de pequeos pueblos de Texas, y personas de clase media de Chicago, Hartford y Seatle y de casi cualquier otro lugar que se pueda imaginar. Un creciente nmero de estudiantes proviene de Canad, desde los indios del Noroeste hasta la clase media de las pro- vincias costeras. Durante aos, antes de la puesta en marcha del programa, pas gran parte de mi tiempo formando a cada uno de los miembros de mi equipo como organizadores. Tratado para radicales 94 La formacin de un organizador requiere conferencias regu- lares y en profundidad sobre los problemas organizativos, el anlisis de los patrones del poder, la comunicacin, las es- trategias en el conicto, la formacin y desarrollo de lderes comunitarios, los mtodos y el desarrollo de nuevas cuestio- nes. En estos debates hemos abordado un amplio espectro de cuestiones: los problemas de un grupo de una organizacin de Los ngeles que trataba de librarse de su organizador; el fracaso de una venta benca de rboles de Navidad en San Jos y sus razones; la recogida masiva de rmas en Chicago a favor de un proyecto que se haba retrasado; el ataque de un grupo de Rochester, Nueva York, a su organizador, para poder hacerse con los fondos destinados a la organizacin; y muchos otros ms. La experiencia personal del potencial organizador era siempre la base de su formacin. Cuando se consegua resol- ver un problema, dedicbamos largas sesiones a diseccionar las cuestiones especcas para luego resumirlas en una sn- tesis, en un cuerpo de conceptos. Todas las experiencias son signicativas siempre y cuando estn relacionadas y arrojen luz sobre un concepto central. La historia no repite situacio- nes especcas; si los ejemplos que se dan en este libro se leen de forma aislada, es decir, sin tener en cuenta el contexto ge- neral, no quedar ms que una serie de ancdotas. En mis sesiones, todo se converta en una experiencia formativa. Con frecuencia, dedicbamos estas reuniones a abordar problemas personales. La agenda de un organizador est tan cargada que el tiempo tiene poco sentido para l, las reunio- nes y los comits se alargan hasta altas horas de la madruga- da; cualquier plan se ve constantemente modicado por reu- niones imprevistas; el trabajo persigue al organizador hasta su hogar, de modo que o bien se encuentra colgado al telfo- no o bien hay gente que le llama al timbre. El matrimonio de un organizador es, con raras excepciones, un autntico desas- tre. Adems, la tensin, las horas, la situacin domstica y las oportunidades no favorecen la delidad. Y sin embargo, sal- vo raras excepciones, no he conocido organizadores sociales competentes para los que fuera un problema vivir largas tem- poradas sin relaciones sexuales. Existen por doquier mujeres y maridos o parejas enamoradas que comprenden y apoyan su trabajo; ellos representan verdaderas fuentes de fortaleza para el organizador. 95 La formacin del organizador Adems de organizadores a tiempo completo, formbamos a lderes comunitarios para ser organizadores. Los organiza- dores no son solamente indispensables en la construccin de una organizacin, tambin son indispensables a n de mante- nerla en marcha. Conservar el inters y la actividad y mante- ner rmes y exibles los objetivos del grupo supone otro tra- bajo, que tambin se enmarca en el mbito de la organizacin. Cuando echo la vista atrs y veo los resultados de estos aos, se me presentan como un popurr donde hay, he de decir- lo, ms fracasos que xitos. Aqu y all ha habido organizadores extraordinarios en algunos terrenos que ellos mismos eligieron, y que fueron tildados por la prensa como mis protegidos, pero en conjunto los resultados no me parecen prometedores. Aqullos que provenan de comunidades locales y fueron formados para trabajar en ellas, pese a alcanzar cierto nivel, nunca fueron capaces de ir ms all. Si uno se imagina un organizador como un arquitecto y un ingeniero altamente imaginativo y creativo, podemos decir que los que se forma- ron con xito llegaron a ser, en el mejor de los casos, buenos fontaneros, electricistas, carpinteros, todos indispensables para la construccin y el mantenimiento de la estructura de su comunidad, pero incapaces de moverse hacia algn lugar nuevo a n de disear y ejecutar una nueva estructura en una nueva organizacin. Ha habido quienes han aprendido a ser excelentes organi- zadores en comunidades particulares con grupos tnicos con- cretos, pero en contextos diferentes, con grupos tnicos tam- bin distintos, se sentan completamente perdidos. Ha habido tambin algunos y escasos activistas universi- tarios que eran capaces de organizar a un nmero sustancial de alumnos, pero fracasaban estrepitosamente cuando trata- ban de comunicarse y organizarse con obreros. Los organizadores de los sindicatos obreros resultaron ser mediocres organizadores comunitarios. Su experiencia esta- ba atada a una red de puntos jos: demandas de aumento salarial, pensiones, vacaciones y otras condiciones laborales, todo ello anclado en el marco de determinados contratos la- borales. Una vez resueltos los problemas y rmado el acuer- do, en los aos que pasaban hasta el siguiente acuerdo, las reuniones giraban en torno a los reproches por los incumpli- mientos perpetrados por una u otra parte. La organizacin de masas es un animal diferente, no es un caniche adiestrado. Tratado para radicales 96 No hay calendarios jos ni asuntos bien determinados. Las demandas cambian constantemente; la situacin es cambian- te, uctuante; muchos de los objetivos no estn denidos en trminos concretos como dlares y horarios sino que cambian permanentemente y en trminos psicolgicos, como aquella tela con la que se tejen los sueos. He visto a lderes sindica- les salir de una organizacin comunitaria a punto de perder la cabeza. Cuando los lderes sindicales hablan de organizar a los pobres, su discurso se basa en la nostalgia, vuelven la mirada hacia los organizadores sindicales del CIO durante la Gran Depresin de los aos treinta. Aquellos organizadores sin- dicales Powers Hapgood, Henry Johnson y Lee Pressman, por ejemplo eran primordialmente activistas revoluciona- rios de clase media para los que la labor organizativa del CIO era slo una de las muchas actividades en las que estaban inmersos. Las agendas de aquellas reuniones sindicales de masas dedicaban un diez por ciento de su tiempo a los pro- blemas laborales y un noventa por ciento a las condiciones y las necesidades de los okies del Sur, 1 la Guerra Civil espaola y las Brigadas Internacionales, la recaudacin de fondos para los negros que se enfrentaban a la justicia en algn estado sureo, la peticin de aumento de ayudas para los parados, la denuncia de la brutalidad policial, la recaudacin de fon- dos para organizaciones antinazis, la peticin del cese de las ventas americanas de hierro a los militares japoneses, y mu- chas otras cosas ms. Eran radicales y buenos en su trabajo: organizaban a grandes sectores de la clase media americana 1 Okies es el nombre que reciben los nacidos en Oklahoma. De forma particular, fue el apelativo despectivo usado en California durante la Gran Depresin para referirse a los migrantes estadounidenses del Sur, el Medio Oeste y el Sureste. Hacia 1950, cuatro millones de personas, un cuarto de todas las nacidas en Oklahoma, Texas, Arkansas y Missouri vivan fuera de la regin, y sobre todo en la Costa Oeste. Su proyecto migratorio fue reejado en Las uvas de la ira por John Steinbeck. La organizacin de los campamentos que describe Steinbeck sirvi de formacin a los migrantes, tales como Fred Ross, lder del campamento de Ardin y que luego creara el CSO (Community Services Organization) donde se formara a su vez Csar Chavez, cuya familia tambin migr de Arizona a California en esos aos. Chavez fue co-fundador de la National Farm Workers Association y lider importantes campaas por los derechos de los trabajadores agrcolas, como el famoso boicot de la uva de los aos sesenta. [N. de E.] 97 La formacin del organizador en apoyo a sus programas. Pero ya no se encuentran entre nosotros, y el nico parecido entre ellos y los actuales profe- sionales de la organizacin sindical es el nombre. Entre los organizadores que he intentado formar en vano, ha habido algunos que memorizaban las palabras, las expe- riencias y los conceptos relacionados. Escucharles era como poner una cinta de grabacin de una de mis presentaciones. Era evidente que su grado de comprensin era escaso y que no podan hacer ms que un trabajo de organizacin elemen- tal. El problema de muchos de ellos era y es su incapacidad para comprender que la respuesta a una situacin especca slo resulta importante segn su relacin y su aportacin a un concepto general. Y en cambio, consideran la accin especca como el punto de llegada. Les resulta difcil aceptar el hecho de que ninguna situacin se repite jams, que ninguna tctica puede ser exactamente la misma que una tctica anterior. Tambin estaban aquellos que se haban formado en es- cuelas de trabajo social para convertirse en organizadores sociales. La organizacin de la comunidad 101, 102 y 103. Realizaban trabajo de campo e incluso adquiran un lxico especializado. Lo llaman OC (que para nosotros signica ob- jetor de conciencia) u Org. Comunitaria (que para nosotros representa una enorme fantasa freudiana). La diferencia bsi- ca entre sus objetivos y los nuestros es que ellos se organizan para librarse de las ratas de cuatro patas y se detienen ah, mientras que nosotros organizamos para librarnos de las ratas de cuatro patas para despus poder empezar a organizarnos con el n de eliminar a las ratas bpedas. Por otro lado, los desilusionados que rechazan la basura formal que recibieron en las escuelas tienen pocas posibilidades reales de convertir- se en organizadores ecaces. Una de las razones de su fracaso anunciado es que, a pesar de su posicionamiento verbal en contra de su formacin, existe un fuerte bloqueo subconscien- te que les impide repudiar los dos o tres aos de vida emplea- dos en este aprendizaje y el dinero que les ha costado. A lo largo de estos aos he tratado constantemente de buscar las razones tanto de nuestros fracasos como de nues- tros xitos en la formacin de organizadores. Continuamente examinamos nuestros mtodos educativos, los mtodos de otros, nuestras competencias personales como profesores y nuevas tcticas improvisadas de enseanza; nuestra propia crtica es de lejos mucho ms rigurosa que la de nuestros ms fervientes crticos. Todos tenemos defectos. S que dentro de Tratado para radicales 98 una comunidad, cuando trabajo como organizador, tengo una paciencia ilimitada para escuchar y conversar con los re- sidentes locales. Cualquier organizador debe poseer este tipo de paciencia. Pero entre mis defectos se encuentra el hecho de que cuando asumo la posicin de profesor en un instituto de formacin o en conferencias, me convierto en un snob intelec- tual frente a unos estudiantes poco imaginativos, limitados, impacientes, aburridos e inexcusablemente maleducados. He improvisado nuevos mtodos educativos. Por ejemplo, sabiendo que uno slo puede comunicar y comprender den- tro de los lmites de la propia experiencia, entendimos que te- namos que construir experiencia para nuestros estudiantes. La mayora de la gente no acumula grandes experiencias sino que se pasa la vida sufriendo por una serie de acontecimien- tos que circulan por sus sistemas digestivos sin ser digeridos. Estos eventos se transforman en experiencias cuando son di- geridos, cuando son asimilados y cuando se ha reexionado sobre ellos, cuando han sido comparados y han sido relacio- nados con patrones generales, en denitiva, cuando han sido sintetizados. Hay una gran dosis de sentido en el dicho De la expe- riencia se aprende. Nuestro trabajo consiste en desenterrar y sacar a la luz esos eventos que han vivido nuestros estudian- tes, de manera que los digieran y transformen en experiencia. Durante uno de mis seminarios sola decir: La vida es la expectativa de lo inesperado; las cosas por las que te preocupas rara vez suceden. Algo nuevo, lo inespe- rado, aparecer sin preaviso golpeando vuestros hombros. Estis todos asintiendo como si comprendieseis, pero en rea- lidad no entendis. Lo que acabo de decir no son ms que pa- labras para vosotros. Quiero que os retiris a vuestros cuar- tuchos y pensis durante las prximas cuatro horas. Intentad recordar todas las cosas por las que os habis preocupado durante los ltimos aos, si realmente ocurrieron y cmo tu- vieron lugar. Y, despus, hablaremos. En la siguiente sesin las reacciones de los estudiantes eran apasionadas: Oye, tienes razn. Slo una de las ocho gran- des preocupaciones que tengo se ha cumplido, e incluso la manera en la que ocurri fue diferente a lo que yo tena en mente. Entiendo lo que dices. Y lo entenda de verdad. 99 La formacin del organizador Aunque mi experiencia tratando de formar organizadores no ha sido ni por asomo tan exitosa como la haba imaginado, mis colegas y yo recibimos una enorme formacin. Nos en- contrbamos en un estado de constante autoanlisis. Primero aprendimos cules eran las cualidades de un organizador ideal. A continuacin, nos enfrentamos a la pregunta bsica: saber si era posible formar a las personas para que desarrolla- ran dichas cualidades. El mbito de la experiencia y de la comunicacin es fun- damental para el organizador. Un organizador slo puede co- municar dentro del marco de las experiencias de su pblico; si no es as, la comunicacin como tal no existe. En su cons- tante bsqueda de patrones, universalidad y signicado, el organizador est siempre recopilando experiencias. A travs de su imaginacin, el organizador est impreg- nndose constantemente de las experiencias de los dems, identicndose con ellas, extrayendo sus hitos y volcndolos en su propio sistema digestivo mental, acumulando as ms experiencias. Es imprescindible para la comunicacin que el organizador conozca las experiencias de su pblico. Ya que uno slo puede comunicarse a travs de las experiencias de los dems, resulta obvio que el organizador termina por incorpo- rar una recopilacin de experiencias extremadamente amplia. El organizador aprende las leyendas locales, las anc- dotas, los valores, las expresiones. Escucha los cotilleos. Se abstiene de utilizar una retrica ajena a la cultura local. Sabe que se ha abusado de insultos como blanco racista, cerdo fascista o ho de puta, tanto que su uso para la gente local se enmarca dentro de sus experiencias negativas, de manera que solo serviran para identicar al ponente como uno de esos pirados y rechazar cualquier comunicacin futura. Y sin embargo el organizador no debe intentar ngir. Debe ser l mismo. Recuerdo una primera reunin con lde- res mexicano-americanos en un barrio californiano donde me sirvieron una cena mexicana. Hacia la mitad de la cena pos mi cuchillo y mi tenedor diciendo: Dios santo! Os comis esta bazoa porque os gusta o porque estis obligados? Est igual de malo que la mierda juda que mis padres me hacan comer de pequeo!. Hubo un momento de estupor y silen- cio tras el cual estallaron las risas. De repente las barreras desaparecieron y todos comenzamos a hablar y rer. Estaban tan acostumbrados al anglosajn que cubre de halagos y Tratado para radicales 100 admiracin la cocina mexicana aunque le est matando por dentro, al anglosajn que se sabe de memoria una cuantas frases en espaol como el inevitable hasta la vista, que les pa- reci una experiencia refrescantemente honesta. El inciden- te se convirti en leyenda para muchos, se les oa decir: Le gusta tanto como a Alinski la cocina mexicana. Un buen n- mero de los mexicano-americanos presentes en aquella cena confesaron que slo coman algunos de los platos all servi- dos cuando invitaban a un anglosajn. Los blancos hacen la misma pantomima con los platos de la soul food de los negros [comida afroamericana sudista]. Existe una diferencia entre la honestidad y la falta de res- peto hacia las tradiciones del otro. El organizador se equivoca bastante menos cuando es l mismo que cuando usa sus arti- maas profesionales con gente que ya le tiene calado. Ser ho- nesto es una muestra de respeto hacia las personas, como en el episodio de la cena mexicana; hay que tratar a la gente como personas y no como cobayas a analizar. Pero es de mxima im- portancia que esta accin se entienda dentro de su contexto. Antes de mi comentario sobre la comida, se haba producido una acalorada discusin acerca de los problemas de la comu- nidad. Saban de mi preocupacin por su causa y saban que les apreciaba como personas. Sent que me haba ganado su simpata y que se encontraban a gusto. Es en este contexto en el que hice el comentario, en otro hubiera resultado ofensivo. Las cualidades que tratbamos de desarrollar en los orga- nizadores que formamos en aquellos aos incluan algunas que no se pueden ensear. O las tenan, o las conseguiran por un milagro divino. Haba otras cualidades de las que ca- recan pero que tenan el potencial de desarrollar. A veces el desarrollo de una cualidad impulsaba otras cualidades hasta entonces ignoradas. Aprend a revisar la lista de cualidades y a encontrar las negativas; si era imposible desarrollar las bue- nas por lo menos era consciente y haca lo posible para que el efecto de una cualidad no deseada no afectara al trabajo. He aqu una lista de las cualidades ideales del organiza- dor; aqullas que uno busca en la identicacin de un orga- nizador en potencia y aqullas necesarias en la formacin de organizadores. Sin duda se trata de una lista ideal, dudo que tales cualidades se den jams en un solo hombre o mujer; aun as los mejores organizadores deberan poseerlas todas en gran medida, y cualquier organizador necesita al menos una pequea dosis de cada una. 101 La formacin del organizador Curiosidad Qu es lo que mueve a un organizador a organizar? Una cu- riosidad compulsiva que no conoce lmites. El dicho amena- zador de la curiosidad mat al gato no signica nada para l. Para l la vida es la bsqueda de un patrn, la bsqueda de similitudes entre las diferencias y de diferencias entre las aparentes similitudes, la bsqueda de un orden entre el caos que nos rodea, la bsqueda del sentido de la vida; es una bs- queda que no termina jams. Avanza acompaado de inte- rrogantes, sospechando que no existen respuestas, sino ms preguntas. El organizador se convierte en portador de una curiosidad contagiosa, ya que un pueblo que comienza a pre- guntarse por qu es un pueblo preparado para rebelarse. El cuestionamiento de los viejos valores es la primera etapa de la reforma y resulta fundamental para la revolucin. En este punto no podra estar ms en desacuerdo con Freud. En una carta a Marie Bonaparte, expuso: En el mo- mento en que un hombre pone en cuestin el sentido y el valor de la vida, est enfermo. Si existe, en algn lugar, una respuesta al misterio de la vida, sospecho que sta reside en su cuestionamiento. Scrates era un organizador. La funcin de un organizador es la de suscitar preguntas que agiten, que atraviesen los esque- mas del pasado. Scrates, con su concete a ti mismo, suscit en el interior del individuo preguntas vitales que son esencia- les para la puesta en marcha de la revolucin, que es a su vez exterior al individuo. Digamos que Scrates fue el primero en meterse en faena a la hora de formar revolucionarios. Si se le hubiera permitido seguir suscitando preguntas acerca del sen- tido de la vida, examinando la vida y rechazando los valores convencionales, la revolucin interna se habra desplazado r- pidamente hacia la arena poltica. Aqullos que le juzgaron y le sentenciaron a muerte saban muy bien lo que hacan. Irreverencia La curiosidad y la irreverencia van inevitablemente de la mano. La curiosidad no puede existir sin la irreverencia. La curiosidad lleva al hombre a preguntarse: Es esto ver- dad? Slo porque stos sean los modos de siempre, son Tratado para radicales 102 verdaderamente los mejores? Es realmente sta la mejor reli- gin, el nico tipo de poltica y el nico tipo de moral?. Para el hombre que se hace preguntas, nada es sagrado. Detesta el dogma, desafa cualquier denicin categrica acerca de la moral, se rebela en contra de cualquier forma de represin de la libre bsqueda de nuevas ideas. Es provocador, agitador, desaante y arrollador. Como todo en la vida, se trata de una paradoja, ya que su irreverencia est anclada en una profunda reverencia ha- cia el enigma de la vida, y en una incesante bsqueda de su sentido. Se podra rebatir que la reverencia hacia los dems, hacia la lucha por liberarse de la injusticia, la pobreza, la ig- norancia, la explotacin, la discriminacin, la enfermedad, la guerra, el odio y el miedo, no constituye una cualidad nece- saria para un buen organizador. Todo lo que puedo decir es que dicha reverencia es una cualidad que tengo que observar en mis alumnos antes de admitirlos como tales. Imaginacin La imaginacin es el inevitable compaero de la irreveren- cia y la curiosidad. Cmo puede uno ser curioso sin ser imaginativo? Segn el diccionario Webster, la imaginacin es: [] la sntesis mental de nuevas ideas a partir de elementos experimentados por separado; en sentido amplio, la facultad de representar mentalmente cosas no experimentadas pre- viamente. Se aplica tambin a la idea de la creacin mental y a la idealizacin potica (la imaginacin creativa). Para el organizador, la imaginacin no es slo esto, es algo ms profundo: es el dinamismo que lo empuja y lo mantiene a lo largo de toda su vida como organizador. La imaginacin enciende y alimenta la fuerza que lo empuja a organizar en aras del cambio. Hace tiempo pensaba que la cualidad bsica que necesi- taba un organizador era un profundo sentimiento de indig- nacin frente a la injusticia. Esta indignacin era la motiva- cin que lo mova. Ahora s que la cualidad primordial en un 103 La formacin del organizador organizador es otra: es la inmensa imaginacin que lo arras- tra a identicarse plenamente con el resto de la humanidad y a adherirse a su causa. Sufre con ella, se indigna ante la in- justicia y comienza a organizar la rebelin. Clarence Darrow expresa adems la presencia del inters personal: 2
Tena una imaginacin muy viva. No slo poda ponerme en el lugar de los dems, sino que no poda evitar hacerlo. Mis simpatas siempre se dirigan a los dbiles, a los que sufren, a los pobres. Al sentir sus desgracias, trataba de aliviarlas, de manera que pudiera aliviarme a m mismo. La imaginacin no es slo el combustible que alimenta la la- bor organizativa del organizador, es tambin la base de la e- cacia de las acciones y las tcticas. El organizador sabe que la verdadera accin reside en la reaccin de la oposicin. Para evaluar y anticipar las posibles reacciones del enemigo, debe ser capaz tambin de identicarse con l utilizando su ima- ginacin, previendo las reacciones que tendrn sus acciones. Sentido del humor Volvamos al diccionario Webster: el humor es denido como la facultad mental de descubrir, expresar o apreciar elemen- tos disparatados, absurdos o incongruentes en ideas, situa- ciones, eventos o actos o un estado de nimo cambiante e indeterminado. En su bsqueda, el organizador, de mente libre y abierta, desprovista de certezas, y con odio el dogma, encuentra en la risa no slo una manera con la que preservar su nimo, sino una clave para entender la vida. En esencia la vida es una tra- gedia, y la comedia es exactamente lo opuesto. Si uno modica unas cuantas lneas de cualquier tragedia griega, la convierte en una comedia, y viceversa. Al saber que las contradicciones 2 Clarence Darrow (1857-1938) fue un abogado estadounidense y directi- vo de la Unin Estadounidense por las Libertades Civiles. Defendi a los sindicalistas de la IWW y de la American Railway Union, as como a per- sonas negras que haban sufrido linchamientos; su mayor fama proviene del Juicio del Mono, donde defendi al maestro Scopes, que enseaba la teora evolucionista. [N. de E.] Tratado para radicales 104 marcan el camino del progreso, el organizador est siempre alerta para identicarlas. El sentido del humor le ayuda a en- contrarlas y a dotarlas de un signicado. El humor es esencial para el xito de una tctica, ya que las armas ms poderosas conocidas por el hombre son la s- tira y el ridculo. El sentido del humor le permite mantener su perspectiva y verse como lo que realmente es: una mota de polvo que arde durante apenas un segundo. El sentido del humor es incompatible con la aceptacin total de cualquier dogma, o de cualquier frmula de salvacin religiosa, poltica o eco- nmica. El sentido del humor se engancha con la curiosidad, la irreverencia y la imaginacin. El organizador tiene una identidad personal propia que no se diluye por la absorcin o la aceptacin de cualquier tipo de disciplina grupal o de organizacin. Ahora comienzo a comprender algo que escrib de manera bastante intuitiva hace veinte aos en Reveille for Radicals: Para que el organizador forme parte del todo no puede ser parte de nada. La visin (un poco borrosa) de un mundo mejor Gran parte del trabajo diario del organizador se centra en el detalle, es repetitivo y mortalmente aburrido. Respecto de la totalidad de las cosas, trabaja nicamente sobre una peque- sima parcela. Es como un artista que pinta detalladamen- te en una pequea hoja. Es inevitable que tarde o tempra- no reaccione diciendo: Qu demonios hago pasndome la vida entera pintando solamente esta pequea hoja? Al diablo con todo, lo dejo. Lo que le hace continuar es una borrosa visin de un gran mural donde otros artistas organizado- res estn pintando sus pequeos trozos, donde cada parte es esencial dentro de la totalidad del mural. Una personalidad organizada Para que pueda sentirse cmodo en una situacin desorgani- zada, el organizador debe tener una personalidad organizada y ser racional en medio del ocano de irracionalidad que le 105 La formacin del organizador rodea. Resulta vital que sea capaz de aceptar y trabajar con la irracionalidad en su trabajo por el cambio. Salvo muy raras excepciones, las cosas correctas se hacen por razones equivocadas. No tiene sentido exigir al hombre que haga lo correcto por buenas razones, sera como luchar contra molinos de viento. El organizador debera saber y aceptar que la razn correcta para hacer algo es siempre una justicacin moral construida tras la obtencin de un buen resultado, incluso aunque se haya alcanzado con razones err- neas. Debe, por lo tanto, buscar y utilizar las razones errneas para obtener buenos objetivos. Debera ser capaz, con habili- dad y clculo, de servirse de la irracionalidad, en sus intentos por avanzar hacia un mundo racional. Por muchas razones, el organizador debe centrarse en mltiples cuestiones a la vez. Cuando pusimos en marcha la organizacin en Back of the Yards, 3 las iglesias catlicas polacas de Chicago se unieron a nosotros porque estaban preocupadas por el creciente poder de las iglesias catlicas irlandesas. El sindicato de las conserveras estaba con noso- tros, as que los sindicatos rivales tambin se unieron para contrarrestarle en nmero y as impedirle obtener la mayora. Desde luego no nos importaban las razones por las cuales se unieron a nosotros, slo sabamos que su adhesin sera be- neciosa a nuestra causa. El organizador reconoce que cada persona o grupo de personas tiene una jerarqua de valores. Por ejemplo, supon- gamos que estamos en una comunidad dentro de un gueto donde todo el mundo est a favor de los derechos civiles. Un hombre negro se compr una pequea casa cuando el barrio comenzaba a cambiar y se vio obligado a pagar un pre- cio cuatro veces mayor al valor real de la propiedad. Invirti todo lo que posea en el pago de la casa. En un momento dado, un nuevo plan urbano de saneamiento amenaz con quitarle la casa por un precio tasado en menos de una cuarta parte de lo que el hombre se haba comprometido a pagar. El hombre intent desesperadamente salvar su pequea econo- ma. Antes ya participaba en la lucha por los derechos civiles, 3 Back of the Yards es un barrio industrial y residencial llamado as por su cercana a Union Stock Yards, centro de la industria crnica estadoun- idense de 1865 a 1971 [stockyard signica corral, establo o pocilga]. Fue retratado por Upton Sinclair en su novela La jungla. [N. de E.] Tratado para radicales 106 acuda a reuniones una vez al mes, de vez en cuando rmaba una peticin o donaba unos dlares aqu y all. Pero, cuan- do vio la necesidad de luchar contra el plan de urbanismo que amenazaba con quedarse con su propiedad, el hombre comenz a acudir a las reuniones todas las noches. La vecina de este hombre alquilaba un apartamento y no le importaban los planes de urbanismo. Tena tres nias pe- queas y su mayor preocupacin eran los tracantes de dro- ga y los chulos que invadan el vecindario y amenazaban el futuro de sus has. Tambin estaba a favor de la lucha por los derechos civiles, pero su mayor ilusin era vivir en una comunidad libre de proxenetas y de tracantes y con mejores escuelas para sus has. sas eran sus prioridades. A su lado haba una familia que sobreviva gracias a las prestaciones sociales. Su prioridad nmero uno no era otra que tener ms dinero. Al otro lado de la calle viva una fami- lia que se poda clasicar como de clase obrera pobre, cada da luchaba por sobrevivir con un presupuesto muy limitado; para ellos, los precios y la estafa de los comercios locales eran su prioridad nmero uno. Cualquier inquilino de un tugurio, que vive entre ratas y cucarachas, te dir rpidamente cul es su prioridad. Dentro de una organizacin que se enfrenta a mltiples y muy diversas cuestiones, cada persona le dice a la de enfrente: No puedo conseguir lo que quiero solo y t tampoco puedes conseguirlo. Hagamos un trato: te apoyar en tu lucha y t me apoyars en la ma. Estos tratos son los que se convierten en programas. Una organizacin que se centra nicamente en una o dos cuestiones no slo est condenada a ser una organizacin pe- quea, sino que probablemente no sobrevivir. Una organi- zacin necesita accin al igual que un individuo necesita ox- geno. Con solo uno o dos problemas en los que centrarse, se darn momentos en los que la accin se frene, y esto acabar por matarla. Enfrentarse a mltiples cuestiones implica una accin constante y una vida longeva. Un organizador debe mostrarse sensible ante todo lo que ocurre a su alrededor. Siempre est aprendiendo, y cada in- cidente le ensea algo nuevo. Se percata de que cuando un autobs solo tiene unos pocos asientos libres, la gente que in- tenta sentarse empuja sin consideracin, mientras que si hay muchos asientos libres la gente se comporta de manera corts y considerada. Suea con un mundo de oportunidades para 107 La formacin del organizador todos, capaz de propiciar cambios para bien en el com- portamiento humano. En su constante anlisis de la vida y de s mismo, su personalidad se organiza cada vez ms. Un esquizoide poltico bien integrado El organizador debe ser un esquizoide, polticamente hablan- do, para no acabar convertido en un partidario absolutamen- te leal. Para que las personas pasen a la accin, el tema en cuestin debe estar polarizado. Los hombres no actuarn a no ser que estn convencidos de que su causa se encuen- tra al 100 % del lado de los ngeles y que la oposicin est al 100 % del lado del demonio. El organizador sabe que mientras los problemas no se polaricen hasta ese punto, no se llega a la accin. Ya me he referido antes a un ejemplo de la Declaracin de Independencia: la lista de reclamaciones omiti deliberadamente todas las cosas buenas que las colo- nias percibieron por parte de los britnicos, citando nica y exclusivamente lo malo. Lo que quiero decir es que el organizador debe ser capaz de desdoblarse en dos partes. Una parte debe centrarse en la accin y polarizar los problemas de modo que su lucha tenga el cien por cien de razn, llevando as sus fuerzas hacia el conicto. La otra parte sabe que cuando llegue la hora de sen- tarse a negociar, las diferencias constituyen slo el diez por ciento, y que ambas partes deben aprender a convivir. Solo una persona muy bien organizada es capaz de desdoblarse y mantenerse unicada a la vez. Es lo que un organizador debe hacer. Ego Enlazando todas estas cualidades necesarias para ser un buen organizador, encontramos un gran ego, uno que pode- mos describir como monumental en trminos de su solidez. Utilizamos aqu la palabra ego tal y como la denimos en el captulo anterior, de forma claramente diferenciada del ego- tismo. El ego es la conanza incondicional en la capacidad de uno mismo para hacer lo que cree que debe hacerse. Un or- ganizador debe aceptar, sin miedo ni preocupacin, que tiene Tratado para radicales 108 siempre las de perder. Teniendo el ego al que me reero, es una persona de accin y por lo tanto acta. Abandonar es un pensamiento que no se le pasa por la cabeza ms que por un fugaz instante; para l la vida signica accin. Una mente abierta y libre, y exibilidad poltica Con su curiosidad, irreverencia, imaginacin, sentido del hu- mor, desconanza del dogma, naturaleza organizada y com- prensin de lo irracional en el comportamiento humano, el organizador se convierte en una personalidad exible, no en una estructura rgida que se rompe cuando ocurre lo inespe- rado. Teniendo una identidad propia, no necesita la seguri- dad que aporta una ideologa o una panacea. Sabe que la vida es una bsqueda incierta; que lo nico seguro en la vida es la incertidumbre, y puede vivir con ello. Sabe que todos los valores son relativos, en un mundo de relativismo poltico. Debido a estas cualidades es poco probable que se desintegre en el cinismo y en la desilusin, pues el organizador no vive de ilusiones. Finalmente, el organizador crea constantemente lo nuevo a partir de lo viejo. Sabe muy bien que todas las nuevas ideas surgen del conicto; que cada vez que el hombre ha tenido una idea nueva, sta ha supuesto un desafo a las ideas sagra- das del pasado y del presente, surgiendo inevitablemente el conicto. Curiosidad, irreverencia, imaginacin, sentido del humor, una mente abierta y libre, la aceptacin de la relati- vidad de los valores y la incertidumbre de la vida; todo se fusiona inevitablemente en el tipo de persona para la cual la creacin es la mayor alegra. El organizador concibe la crea- cin como la esencia misma del sentido de la vida. En su lu- cha constante por lo nuevo, se da cuenta de que no puede soportar lo que es repetitivo e inmutable. Para l, el inerno sera tener que hacer lo mismo una y otra vez. sta es la diferencia bsica entre un lder y un organiza- dor. El lder lucha por conseguir el poder para as cumplir sus deseos, para mantener ese poder y utilizarlo para nes socia- les y personales. Quiere el poder slo para l. El organizador tiene como objetivo la creacin de poder para que los dems puedan utilizarlo. 109 La formacin del organizador Estas cualidades estn presentes en cualquier persona libre y creativa, sea cual sea su profesin. En El juego del dinero, Adam Smith describe las caractersticas del gestor nanciero ideal: 4
La intuicin personal, la percepcin de los patrones del com- portamiento humano. Siempre hay algo incierto, algo desco- nocido [] No son los diplomas ni los ttulos los que hacen a un buen gestor nanciero. Qu es lo que tienen los bue- nos gestores? Es un tipo de concentracin, una intuicin, un sentimiento, nada que pueda ensearse en una escuela. La primera cosa que debes conocer es a ti mismo. Un hombre que se conoce a s mismo puede salir y mirarse desde fuera, observando sus propias reacciones como un observador ms. Se podra pensar que sta es la descripcin de un organiza- dor, ya que en todo lo creativo, ya sea en la organizacin de una mutua como en la de una asociacin, son necesarias estas cualidades. Por qu uno se convierte en organizador y no en otra cosa? Sospecho que es debido a una diferencia de inten- sidad entre estos elementos y las relaciones que los unen; o, sencillamente, por casualidad. 4 Adam Smith, The Money Game, Nueva York, Random House, 1968 [ed. cast.: El juego del dinero, M xico, Diana, 1969]. 111 5. Comunicacin Un organizador puede no tener ninguna de las cualidades descritas y sin embargo ser un organizador ecaz y exitoso. Sin embargo, hay una condicin fundamental: debe dominar el arte de la comunicacin. De nada sirven los conocimientos adquiridos si no somos capaces de transmitirlos a las perso- nas. Si no conseguimos comunicarnos, ni siquiera podemos considerarlo un fracaso, sencillamente es como si no estuvi- ramos all. La comunicacin con los dems se produce cuando stos comprenden lo que intentas transmitirles. Si no lo compren- den, no hay comunicacin, sean cuales sean las palabras o las imgenes empleadas. La gente slo comprende en funcin de su experiencia. Adems, la comunicacin es un proceso bidireccional. Si intentas transmitir un mensaje sin prestar atencin a lo que los dems tienen que decir, ests perdido. S que he logrado comunicarme con los dems cuando veo unos ojos brillantes que responden diciendo: S exac- tamente lo que quieres decir. Eso es precisamente lo que me ocurri a m. Te mantendr informado!. Es entonces cuando s que ha habido comunicacin. Recientemente vol desde el aeropuerto de Chicago hasta Nueva York. Mientras el avin se diriga a la pista de despegue escuchamos el tpico mensa- je: Les habla el capitn. Siento informarles de que estamos en el puesto dieciocho para el despegue. Apagar la seal de prohibido fumar y les mantendr al corriente. Muchos de los comandantes se sienten obligados a entre- tenernos con una incesante verborrea. Les interesar saber que este avin pesa a plena carga tantas toneladas no Tratado para radicales 112 nos podra interesar menos o Nuestro vuelo sobrevola- r Bazickus, Ohio y ms tarde Junkspot, etc. Sin embargo, en este vuelo en concreto el comandante se acerc a la ex- periencia de muchos de los pasajeros y realmente consigui comunicar. En medio de su charla, coment: A propsito, les informo de que una vez que nos den va libre para despegar, desde el momento en que escuchen el ruido de los motores hasta el despegue, habremos consumido gasolina suciente como para conducir el trayecto de ida y vuelta desde Chicago a Nueva York, volviendo por vas secundarias!. En el avin se podan escuchar comentarios del tipo: Venga ya! Debe de estar bromeando. Tras el anuncio del despegue y una vez que comenz el ensordecedor ruido de los motores, muchos pasajeros miraron sus relojes. Despus de los aproximada- mente 25 segundos que pasaron tras el despegue, los pasaje- ros se miraban y decan: Te lo puedes creer?. Era evidente que muchos haban estado preocupados en algn momento con el nmero de kilmetros que su coche poda hacer con una determinada cantidad de gasolina. Los educadores estn de acuerdo con este concepto de la comunicacin, a pesar de que pocos profesores lo utilizan. Despus de todo, existen pocos profesores de verdad en el sector educativo. Un famoso educador explicaba la relacin entre la com- prensin y la experiencia de una forma muy personal: Cuando un hombre tiene experiencia de vida. Hay que leer a Homero y a Horacio, dice Newman; alimenta tu espritu, tus ojos y tus odos con sus imgenes, su lenguaje, su msica; no esperes entender realmente lo que dicen antes de haber cumplido los cuarenta. Fui consciente de esta verdad hace ms de treinta aos, un da de diciembre, mientras andaba desde Argentieres hasta Chamonix despus de una nevada. De pronto, de los abismos de mi inconsciente surgi un verso de Virgilio, que comenc a repetir en mi cabeza: Sed iacet aggeribus niveis informis et alto Terra gelu. Haba ledo a Virgilio en la escuela y deb haber traducido estos versos libremente: La tierra reposa sin forma bajo los copos de nieve y bajo un intensa helada. Pero de pronto, con la nieve ante mis ojos, comprend por primera vez a lo que se 113 Comunicacin refera Virgilio con informis, sin forma, y su perfecta des- cripcin de la labor de la nieve, que literalmente hace al mun- do informe, borrando las siluetas de los tejados, los pinos, las piedras y las cornisas de las montaas. Cuntas veces haba ledo esas lneas sin ver realmente lo que queran decir! No es que la palabra informis no signicase nada para m cuando era un estudiante; pero signicaba mucho menos que su pleno signicado. La experiencia personal era necesaria para la ver- dadera compresin. 1 Cada cierto tiempo se me acusa de haber sido burdo y vulgar por haber utilizado analogas donde menciono el sexo o el retrete. No lo hago para llamar la atencin, sino porque exis- ten experiencias que son comunes a todos, y el sexo y el vter son dos de ellas. Adems, todo el mundo est interesado en ellas, cosa que no se puede decir de todas las experiencias co- munes. Recuerdo haber explicado la relatividad en la moral mediante la siguiente historia: Preguntaron a tres mujeres, una estadounidense, otra britnica y otra francesa, qu es lo que haran si se encontrasen en una isla desierta con seis hombres hambrientos de sexo. La mujer estadounidense respondi que intentara esconderse y cons- truir una balsa por la noche, o que mandara seales de humo para intentar ser rescatada. La mujer britnica do que elegira al hombre ms fuerte como pareja para que ste le protegiera de los dems. La mujer francesa lanz una mirada socarrona hacia su interlocutor y pregunt: Dnde est el problema?. Ya que la gente slo comprende en trminos de su propia experiencia, un organizador debe estar mnimamente fami- liarizado con ella. Esta familiaridad con la experiencia de los dems no slo ayuda a la comunicacin sino que refuerza la identicacin personal del organizador con los dems, facili- tando la futura comunicacin. Por ejemplo, en una comuni- dad haba un cura ortodoxo griego que llamaremos aqu el Archimandrita Anastpolis. Todos los domingos por la no- che, acompaado de seis de sus aclitos, paseaba por todas las tabernas del barrio. Tras unas horas bebiendo, estaba tan borracho que se pona rgido sbitamente, hasta el punto de parecer paralizado. En ese momento, sus seis aclitos, como portadores de un fretro, lo llevaban por la calle de vuelta a 1 Sir Richard Livingstone, On Education, Nueva York, Harper, 1945, p. 13. Tratado para radicales 114 la seguridad de su iglesia. A lo largo de los aos, las borrache- ras de Anastpolis pasaron a ser parte de la experiencia de la comunidad, convirtindose en una leyenda viva. Al hablar con cualquiera en ese vecindario, siempre que se comentaba que algo que iba mal, algo fuera de lugar, la frase Va peor que el Archimandrita era inevitable. La respuesta siempre vena acompaada de risas y del asentimiento de las cabezas, un S, s, s de lo que hablas, con la intimidad de compartir una experiencia comn. Cuando intentas comunicar algo y no logras encontrar un lugar en la experiencia del otro a partir de la cual se pueda recibir y comprender, has de ser t quien cree la experiencia en los dems. Intent explicar a dos organizadores en formacin que los problemas en su comunidad haban surgido porque estaban fuera de la experiencia de su gente. Les de que al salirse de la experiencia de su gente no slo no se comunicaban sino que causaban confusin. En sus caras vea expresiones inteligen- tes y concienzudas y se mostraban comprensivos y de acuer- do en sus palabras; pero yo saba que no lo comprendan real- mente y que yo no me estaba comunicando. No haba entrado en su experiencia y tena que provocar la experiencia en ellos. En aquel momento almorzbamos en un restaurante. Llam su atencin sobre la lista de los ocho platos que apare- can enumerados en el men. El nmero uno era de beicon, huevos, patatas, tostadas y caf; el nmero dos, de otras co- sas, y el nmero seis, una tortilla de hgado de pollo. Expliqu que el camarero estaba condicionado en trminos de su ex- periencia a traducir inmediatamente cualquier pedido a su correspondiente nmero. Al escuchar las palabras beicon y huevos su mente ya haba registrado un nmero uno. La nica variacin vena dada por la coccin de los huevos o del beicon, en tal caso pedira un nmero uno, poco hecho. Habiendo explicado esto, les de: Bien, cuando el cama- rero tome nota de lo que quiero, en vez de decir una tortilla de hgado de pollo, que para l es un nmero seis, saldr de su experiencia y dir: Ve la tortilla de hgado de pollo?. A lo que responder: S, el nmero seis, tras lo cual dir: Espere un momento, no quiero los hgados de pollo en la tortilla. Quiero la tortilla y los hgados de pollo al lado, que- da claro?. El camarero responder que s, tras lo cual habr 115 Comunicacin nueve posibilidades sobre diez de que todo salga mal porque ya no puede pedir simplemente un nmero seis. No s qu suceder, pero he salido de su rea de experiencia habitual. El camarero tom nota de mi pedido, tal y como acabo de describir. En unos veinte minutos apareci con una tortilla, un plato entero de hgados de pollo y una cuenta de 3,25 d- lares: 1,75 por la tortilla y 1,50 por los hgados. Protest inme- diatamente, hacindole saber que yo solo quera un nmero seis, que costaba 1,50 dlares, pero que en vez de tener los hgados dentro de la tortilla, los quera a un lado. En la mesa haba una tortilla entera, un buen plato de hgados de pollo y una cuenta tres veces ms cara. Adems no iba a poder co- merme todo eso. Lleg la confusin, el camarero y el dueo discutieron. Finalmente, el camarero regres, sonrojado e in- cmodo y do: Perdone la equivocacin. Nos hemos liado. Coma usted lo que quiera. La cuenta se cambi por el precio de un nmero seis. En una situacin similar en Los ngeles, hablaba con cuatro personas de mi grupo delante del Hotel Baltimore y para hacerles entender esta cuestin les de: Mirad, tengo un billete de diez dlares en la mano. Me propongo caminar alrededor del hotel, un total de cuatro manzanas, e intentar desprenderme de l. Andad detrs de m y observad las caras de las personas. Me acercar a ellas y les dir: Tome, cjalo. Apuesto que todos retrocedern confundidos, o insultados, o temerosos, queriendo librarse de este pirado lo antes posible. Esta accin est completamente fuera de su experiencia. En sta, cuando un desconocido se les acerca es para pedir in- dicaciones o una limosna, sobre todo tratndose de alguien como yo, sin chaqueta ni corbata. Comenc a andar, intentando entregar el billete de diez dlares. Las reacciones con las que me encontr correspon- dan a la experiencia de la gente. Tres de ellos, al ver el billete de diez dlares hablaron primero: No, lo siento, no tengo cambio. Otros pasaron a mi lado apresurados diciendo: Lo siento, no tengo nada encima como si estuviese pidindoles dinero en vez de intentando drselo. Una mujer joven se puso histrica, y casi gritando me do: No soy ese tipo de chica y como no me dejes llamar a la polica!. Otra mujer en la treintena me ladr que no era tan barata. Hubo un hombre que se par y pregunt: Qu tipo de timo es ste? para Tratado para radicales 116 alejarse inmediatamente despus. La mayora respondi con estupefaccin, confusin y silencio, aligerando el paso y tra- tando de evitarme. Despus de haberme cruzado con unas catorce personas, volv a la entrada principal del Hotel Baltimore con el billete de diez dlares en la mano. Mis cuatro compaeros adqui- rieron entonces una comprensin ms clara del concepto de que la gente reacciona estrictamente en funcin de su propia experiencia. Otro ejemplo ms sobre el mismo punto. Nos encontramos en una civilizacin cristiana donde la mayora de la gente ha ido a la iglesia y ha mascado varias doctrinas cristianas, y, sin embargo, el espritu cristiano no forma parte de su experiencia porque no lo viven. Asistir a misa es simplemente un adorno ritual en sus vidas. Hace algunos aos, The New York Times inform del caso de un hombre que a sus cuarenta aos se convirti al cato- licismo y, lleno del celo de un converso, decidi emular lo ms elmente posible la vida de San Francisco de Ass. Sac los ahorros de su vida, unos 2.300 dlares en billetes de cin- co, y con su manojo de billetes fue al distrito ms pobre de la ciudad de Nueva York (antes de la reforma urbanstica), Bowery. Cada vez que un hombre o mujer de apariencia nece- sitada pasaba a su lado se levantaba y deca: Por favor, tome esto. Bien, la diferencia entre esta situacin y la ma en los alrededores del Hotel Baltimore es que para los mendigos de Bowery el ofrecimiento de dinero o de un plato de sopa no est fuera de su experiencia. Intentando vivir una vida cris- tiana emulando a San Francisco de Ass, nuestro amigo fue arrestado cuarenta minutos despus por un polica cristiano, llevado al hospital en una ambulancia cristiana y declarado desposedo de sus facultades mentales por un psiquiatra cris- tiano. El espritu cristiano est fuera de la experiencia de una poblacin que profesa pero no practica el cristianismo. En la organizacin de las masas, no podis alejaros de la experiencia real de la gente. Se me ha preguntado, por ejem- plo, por qu nunca hablo con los curas cristianos, los pastores protestantes o los rabinos en trminos de tica judeocristia- na, de los diez mandamientos, o del sermn de la montaa. Nunca hablo con ellos en esos trminos, sino que me diro a ellos sobre la base de su inters personal, la buena situacin de su iglesia, incluidos sus bienes materiales. 117 Comunicacin Si me acercase a ellos de una manera moralista, estara com- pletamente fuera de su experiencia, porque el cristianismo y el judeocristianismo estn fuera de la experiencia de la reli- gin organizada. Slo me escucharan y me diran con simpa- ta lo noble que soy. Desde el mismo momento en que pusiera un pie fuera de su iglesia, llamaran a su secretario diciendo: Si ese tarado vuelve por aqu, dile que no estoy. Comunicar para persuadir, tal y como se da en una ne- gociacin, consiste en algo ms que en entrar en la experien- cia del otro. Consiste en comprender totalmente los valores y objetivos del otro y en lograr mantener tu postura hasta el nal. No te comunicas con los dems slo a travs de los datos racionales o de la tica de un asunto. El episodio entre Moiss y Dios cuando los judos haban comenzado a ado- rar al becerro de oro es muy revelador. 2 Moiss no trat de comunicarse con Dios utilizando la misericordia o la justicia cuando Dios, enfadado, quera destruir a los judos. Utiliz un argumento mejor, apel a lo que diran los egipcios y as anul los planes de Dios. La parte contraria slo escuchar cuando est preocupada o se sienta amenazada. En la accin, una amenaza o una crisis se convierten en requisitos bsicos para que se establezca la comunicacin. Un buen organizador, como Moiss, nunca pierde los ner- vios. Dios do: Baja, porque tu pueblo, al que t sacaste de la tierra de Egipto, ha pecado. Si en ese momento Moiss 2 Entonces habl Yahveh a Moiss, y dijo: Anda, baja! Porque tu pueblo, el que sacaste de la tierra de Egipto, ha pecado. Bien pronto se han apartado del camino que yo les haba prescrito. Se han hecho un becerro fundido y se han postrado ante l; le han ofrecido sac- ricios y han dicho: Este es tu Dios, Israel, el que te ha sacado de la tierra de Egipto. Y dijo Yahveh a Moiss: Ya veo que este pueblo es un pueblo de dura cerviz. Djame ahora que se encienda mi ira contra ellos y los devore; de ti, en cambio, har un gran pueblo. Pero Moi- ss trat de aplacar a Yahveh su Dios, diciendo: Por qu, oh Yah- veh, ha de encenderse tu ira contra tu pueblo, el que t sacaste de la tierra de Egipto con gran poder y mano fuerte? Van a poder decir los egipcios: Por malicia los ha sacado, para matarlos en las montaas y exterminarlos de la faz de la tierra? Abandona el ardor de tu clera y re- nuncia a lanzar el mal contra tu pueblo. Acurdate de Abraham, de Isaac y de Israel, siervos tuyos, a los cuales juraste por ti mismo: Multiplicar vuestra descendencia como las estrellas del cielo; toda esta tierra que os tengo prometida, la dar a vuestros descendientes, y ellos la poseern como herencia para siempre. Y Yahveh renunci a lanzar el mal con que haba amenazado a su pueblo. xodo, 32: 7-14. Tratado para radicales 118 hubiese perdido los nervios, hubiese respondido: De dn- de sacas que es mi pueblo, a quien yo tendra que llevar fuera de la tierra de Egipto...? Yo slo estaba paseando por el de- sierto Quin empez a quemar la zarza ardiente? Quin me do que viniese a Egipto y que sacase a esa gente de la es- clavitud? Quin mand las plagas, dividi el Mar Rojo, y le- vant una nube de polvo en el cielo? Y ahora es mi pueblo?. Pero Moiss mantuvo la sangre fra. Y supo que deba ata- car a Dios en lo que juzg era su punto ms dbil: Dios siem- pre tena que ser el nmero uno. Todo el Antiguo Testamento est repleto de: Soy el nico y verdadero Dios, No ado- rars falsos dioses, Soy un Dios celoso y vengativo, No usars el nombre de Dios en vano, y un largo etctera, in- cluidos los primeros mandamientos. Sabiendo esto, Moiss se lanz al ataque. Comenz a dis- cutir con Dios y a decirle que se relajase. Llegados a este pun- to uno puede preguntarse cules eran las motivaciones de Moiss. Lealtad a su pueblo? Se compadeca de su pueblo? O simplemente no quera llevar a cabo el trabajo de alimen- tar a un pueblo entero, a sus ya 120 aos de vida? En cual- quier caso, comenz a negociar: Escucha, Dios, eres Dios. Todo est bajo tu control. Sea lo que sea que quieras hacer, puedes hacerlo y nada ni nadie te detendr. Pero, por favor, Dios, no puedes anular por las buenas el trato que hiciste con esta gente. Recuerdas? La Alianza, en la que prometiste no slo que los sacaras de la esclavitud sino que les daras la tierra prometida. S, lo s, vas a decirme que rompieron la Alianza y que el trato ya no est en pie. Pero no es tan sencillo, ahora mismo eres el cen- tro de atencin, las noticias sobre este asunto se han ltrado por medio mundo. Los egipcios, los listeos, los cananeos, todos estn al tanto. Pero como de antes, eres Dios, adelan- te, destryelos. Qu te importa lo que diga la gente?: Huy, Dios. No te puedes ar de su palabra. No puedes hacer un trato con l. Su palabra no vale ni la piedra sobre la que est escrita. Al n y al cabo, eres Dios y supongo que puedes manejarlos. Y Yahvh renunci a lanzar el mal con el que haba ame- nazado a su pueblo. 119 Comunicacin Otra mxima en la comunicacin efectiva es que la gente tie- ne que tomar sus propias decisiones. Moiss no poda decirle a Dios qu hacer, al igual que ningn organizador puede de- cirle a una comunidad cmo proceder. Sin embargo, muchas veces el organizador tiene una idea bastante concreta de qu debera estar haciendo una comunidad, y querr sugerir, ma- niobrar y persuadir a la comunidad para que emprenda esa ac- cin. Pero jams lo dir directamente sino que usar el mtodo de las preguntas. Por ejemplo, en una reunin sobre tcticas en la que el organizador est convencido de que la tctica Z es la ms apropiada, proceder de la siguiente forma: Organizador. Qu creis que deberamos hacer ahora? Lder comunitario 1. Creo que deberamos seguir la tctica X. Organizador. Y t? Lder comunitario 2. S, me parece bien. Organizador. Qu dices t? Lder comunitario 3. Bueno, no lo s. Suena bien pero hay algo que me preocupa. Qu opinas t, organizador? Organizador. Lo importante es lo que pensis vosotros. Qu es ese algo que te preocupa? Lder comunitario 3. No s lo que es, pero hay algo. Organizador. Tengo una corazonada, no s Recuerdo que ayer t y el nmero 1 hablabais y me explicabais algo acer- ca de alguien que una vez intent la tctica X y sta le dej completamente expuesto por alguna razn. Me disteis que no funcion, lo recordis? Lder comunitario 1 (que tras escucharme sabe que la tctica X no funcionar). Claro, claro. Lo recuerdo. S, en efecto, todos sabemos que la tctica X no funcionar. Organizador. S. Tambin sabemos que hasta que no saque- mos a relucir todas las tcticas que no funcionan, nunca llegaremos a la que funciona de verdad. No? Lder comunitario 1 (fervientemente). Por supuesto! Y as, las preguntas-gua continan sin que nadie quede mal ni fuera de la toma de decisiones. Los puntos dbiles de las tcticas propuestas son expuestos mediante preguntas. Tarde o temprano alguien pregunta por la tctica Z y de nuevo mediante preguntas, sus rasgos positivos salen a la luz y se adopta como la tctica a seguir. Es esto manipulacin? Desde luego, del mismo modo que un profesor manipula; del mismo modo que Scrates manipul a sus discpulos. A medida que pasa el tiempo y Tratado para radicales 120 que prosigue la educacin, el liderazgo se vuelve ms y ms sosticado. El organizador retrocede del crculo de la toma de decisiones. Su respuesta a preguntas sobre lo que piensa es siempre otra pregunta: Qu piensas t?. Su trabajo con- siste en librar al grupo de la dependencia que tienen de l. Una vez que lo consigue su trabajo ha terminado. Mientras el organizador procede mediante preguntas, los lderes comunitarios siempre consideran que la opinin del organizador est por encima de la suya. Creen que l es quien realmente conoce el trabajo, quien conoce las tcticas correctas, por eso es el organizador. El organizador sabe que incluso si se sienten de ese modo de forma consciente, si co- mienza a dar rdenes y a explicarse, empezara a surgir un resentimiento subconsciente, el sentimiento de que el or- ganizador les est haciendo de menos, de que no est respe- tando su dignidad como individuos. El organizador sabe que una caracterstica humana reside en el hecho de que alguien que pide ayuda y la consigue, no slo reacciona con gratitud, tambin reacciona con una hostilidad subconsciente hacia el que le ha ayudado. Es un tipo de pecado original psqui- co, en la medida en que siente que aquel que le ha ayudado es siempre consciente de que si no le hubiera ayudado, ste seguira siendo un cero a la izquierda. Todo esto implica un hbil y sensible juego de roles por parte del organizador. Al principio sabe que l es el general, sabe el dnde, el cmo y el cundo, pero nunca luce sus condecoraciones, nunca acta ni habla como un general, es simplemente el organizador. Tambin se dan ocasiones, y muchas, en las que el organi- zador descubre durante el curso de discusiones, como la de ms arriba (la tctica Z), que la decisin que haba tomado de an- temano, no es la apropiada. Si se llega a este punto, slo cabe esperar que su ego sea lo sucientemente fuerte como para permitir y aceptar que otra persona tenga la solucin correcta. Uno de los factores que alteran aquello que puedes y no puedes comunicar son las relaciones. Existen cuestiones delicadas que uno no toca hasta que se ha establecido una relacin personal estrecha basada en el compromiso comn. De otra manera, tu interlocutor te dar la espalda y no te escuchar, por mucho que tus palabras estn dentro de su experiencia. Pero si existe una buena relacin tu interlocutor ser muy receptivo, y tu mensaje se transmitir dentro de un contexto positivo. 121 Comunicacin Por ejemplo, siempre he credo que la planicacin familiar y el aborto son derechos personales que el individuo debe poder ejercer. Si en mis das de organizador de Back of Yards en Chicago, que era catlico en un 95 %, hubiera intentado comunicar esta idea, incluso a travs de la experiencia de sus residentes, cuya situacin econmica se vea agravada por el nmero de hos de cada familia, hubiera signicado el n de mi relacin con aquella comunidad. En ese momento se me hubiera tachado de enemigo de la iglesia y toda comunica- cin se habra bloqueado. Despus de unos aos, tras haber establecido unas relaciones solidas, ya era libre de hablar sobre cualquier tema, incluido el control de la natalidad. Recuerdo comentarlo con un prroco catlico. Por entonces el argumen- to ya no estaba limitado a preguntas como: Durante cun- to tiempo ms crees que la Iglesia Catlica puede aferrarse a ideas tan arcaicas y seguir sobreviviendo?. Recuerdo que haba cinco curas en la sala de espera. Conociendo el despre- cio que ste senta por todos ellos, le de: Te probar que en realidad s que crees en el control de la natalidad por mu- cho que digas lo contrario, y abriendo la puerta que daba a la sala de espera le pregunt: Puedes mirarlos y al mismo tiempo decirme que ests en contra del control de la natali- dad?, comenz a rer y contest: se es un argumento in- justo y lo sabes. Abordar este delicado tema directamente hubiera sido impensable de no haber existido una relacin slida entre ambos. Cuando un organizador est completamente fuera de la experiencia de su gente se da un clsico ejemplo del fracaso comunicativo. Estudiantes activistas intentaron hacer com- prender a los pobres que su escala de valores era obsoleta. Creednos, si consegus un buen trabajo y una casa con jardn en las afueras, una televisin a color, dos coches y una cuenta corriente saneada, os aseguro que no seris felices. La res- puesta es siempre y sin excepcin: Ya, ya. Mejor deja que lo juzgue por m mismo, vale?. La comunicacin basada en ideas generales sin que se ajuste a las experiencias especcas del interlocutor se vuelve pura retrica y no consigue transmitir ms que un mensaje muy limitado. Es la diferencia entre estar informado de que ha muerto un cuarto de milln de personas que se convier- ten en una estadstica o saber que ha muerto un amigo, o un ser querido, o un familiar. En este ltimo caso, la muerte Tratado para radicales 122 se convierte en una enorme tragedia de gran impacto emocio- nal. Para tratar de explicar a un auditorio qu signican las relaciones humanas uso este ejemplo: Si el presidente de esta asamblea hubiera presentado esta charla diciendo: Lamento informarles de que nos acaban de llegar noticias de que el seor Alinsky acaba de morir en un accidente de avin y su conferencia queda por lo tanto cance- lada. La nica reaccin hubiera sido: Vaya, qu lstima, me pregunto cmo era A ver qu hacemos ahora que tenemos la tarde libre. Vamos al cine?. Y esa es la nica reaccin que cabra esperar, a excepcin de aqullos que me conocieran personalmente, sin importar qu tipo de relacin tuvieran conmigo. Ahora suponed que, tras la conferencia, todos es- tis en desacuerdo con todo lo que he dicho; no os gusta mi cara, el sonido de mi voz, mi pose, mi ropa, sencillamente no me soportis. Supongamos tambin que la semana que viene os diera otra conferencia, y que en esa conferencia se os informara de mi repentina muerte. Vuestra reaccin sera muy diferente a pesar de vuestra antipata. Reaccionarais con horror, dirais: Pero cmo, si ayer estaba vivo, respiran- do, hablando, riendo. Es increble pensar que de repente se ha ido. sta es la reaccin humana a una relacin personal. Pero lo que es especialmente importante en este caso es el hecho de que tratabais con una persona en concreto y no con una masa annima. Es esto lo que est implcito en la clebre declaracin del ge- nio de la organizacin, Samuel Adams, realizada en el mo- mento en el que supuestamente estaba planeando la Masacre de Boston. Do que deban morir no menos de tres o cuatro para servir como mrtires de la revolucin, pero que no deba haber ms de diez, ya que con un nmero tan grande ya no hay mrtires sino un problema en los desages. Se da el mismo problema cuando se intenta comuni- car sobre una cuestin como la bomba H. Es demasiado. Implica demasiados muertos. Est fuera de la experiencia de la gente y slo reaccionan con un S, fue terrible, sin que verdaderamente les afecte. Ocurre lo mismo con las cifras. Por encima de los 25 millones de dlares, por no hablar de cuando se sobrepasan los 100.000 millones, el espectador est completamente desapegado del asunto, ni le impresiona ni le afecta, porque esas cifras se encuentran por encima de su 123 Comunicacin experiencia y prcticamente no signican nada. Hay millones de estadounidenses que no saben cuntos millones hacen fal- ta para llegar a un billn. El ncleo de la cuestin reside en que lo especco debe ser lo sucientemente pequeo como para conectar con la ex- periencia real de las personas. Los problemas tienen que ser comunicables. Es esencial que sean lo sucientemente senci- llos como para convertirlos en eslganes o gritos de guerra. No pueden ser ideas generales como el pecado, la inmorali- dad, la buena vida, o la moralidad. Debe hablarse de la inmo- ralidad de este propietario de infraviviendas que alquila esta chabola donde estas personas sufren cada da. Debe quedar ya bien claro: slo se comunica con alguien por referencia a su experiencia personal. Las teoras generales slo cobran sentido cuando uno ha absorbido y compren- dido todos los elementos especcos que las constituyen y cuando las relacionamos de nuevo con el concepto general. Sin esto ltimo, los elementos especcos no son ms que una retahla de ancdotas. En esto consiste la comunicacin. 125 6. Al principio Al principio, el nuevo organizador debe establecer su iden- tidad o, dicho de otra forma, obtener permiso para actuar. Debe tener una razn para estar all, una razn aceptada por los individuos que integran la comunidad. Cualquier extrao es sospechoso: Quin es el nuevo? Para qu hace todas esas preguntas? Es de la poli o del FBI? Qu es- conde? Qu busca? Cul es su inters? Para quin trabaja?. Las respuestas a estas preguntas deben estar en relacin con la experiencia de la comunidad. Si el organizador co- mienza con una armacin acerca de su amor por la gente, se le dar la espalda inmediatamente. Si por el contrario em- pieza denunciando a los patronos explotadores, los propieta- rios de infraviviendas, las cargas policiales y los comerciantes estafadores se situar dentro de la experiencia de la gente y ser aceptado. La gente slo puede emitir juicios sobre la base de su propia experiencia. La pregunta que les ronda es: Si estuviramos en la posicin del organizador, haramos lo que est haciendo l?, y si es as, por qu?. Hasta que no encuentran una respuesta mnimamente aceptable les resulta difcil comprender y aceptar al nuevo organizador. Que se te acepte como organizador depende del xito que tengas a la hora de convencer a personas clave de que ests de su parte, tienes ideas y sabes cmo luchar para cambiar las cosas; de que no eres uno de esos tipos que hacen lo que se les pone en gana, de que eres un ganador. Si no es de esa manera, quin te necesita? Todo lo que tu presencia entraa es que el censo pasa de 225.000 a 225.001. Tratado para radicales 126 No es suciente con convencerles de que uno es competente, talentoso y valiente, deben tener fe en tus habilidades y tu co- raje. No slo deben creer en tu capacidad de crear oportuni- dades de accin, poder, transformacin, aventura sino que tiene que haber una promesa de algo muy concreto, casi una victoria asegurada. Asimismo, deben tener fe y conanza en tu coraje para luchar contra el opresivo sistema establecido, coraje del que ellos tambin se vern contagiados una vez que tengan la armadura protectora de una organizacin poderosa, pero del que carecen durante los primeros pasos solitarios. El amor y la conanza no son compaeros habituales. Es ms comn que el poder y el miedo vayan de la mano de la conanza. Los desposedos del mundo tienen una conanza limitada en el valor de sus propios juicios. Siguen mirando hacia arriba, dependiendo de los juicios de los poderosos. Respetan el poder de la clase alta y creen que son ms in- teligentes, ms competentes, y que estn dotados de algo especial. La distancia refuerza el poder, y el respeto se trans- forma en reverencia. Los que tienen el poder son las autori- dades y por lo tanto los beneciarios de los mitos y leyendas que siempre rodean al poder. Los que no tienen el poder los creern incluso cuando duden y vacilen de sus propios jui- cios. El poder no puede ser desaado; uno debe respetarlo y obedecerlo. El poder signica fuerza, mientras que el amor es una fragilidad humana de la cual las personas desconfan. Es una triste realidad de la vida: son el poder y el miedo los que inspiran conanza. El trabajo del organizador consiste en maniobrar y pro- vocar a los poderes establecidos para que lo ataquen pblica- mente como un enemigo peligroso. La palabra enemigo es suciente para poner al organizador del lado de la gente, para identicarle con los que no tienen el poder. Pero no es suciente para dotarle de cualidades que provoquen miedo y le permitan hacerse con medios para establecer su poder en contra del poder establecido. De nuevo aqu vemos cmo el poder y el miedo son esenciales para el desarrollo de la con- anza. Esta necesidad nos es dada por los poderes estableci- dos y su uso de la palabra peligroso, ya que en esa palabra muestran su miedo con respecto del organizador, su temor de que represente una amenaza a su omnipotencia. Es entonces cuando el organizador obtiene su certicado de nacimiento y puede comenzar. 127 Al principio En 1939, cuando empec a trabajar en la organizacin de los barrios del viejo Chicago situados en La jungla de Upton Sinclair, 1 acte de tal forma que, tras unas pocas semanas, los jefes de la industria crnica me tacharon pblicamente de ser una amenaza subversiva. El Chicago Tribune me cali- c como el revolucionario de los revolucionarios, el ene- migo pblico de la ley y el orden, calicativo que me otorg una perenne fama en la ciudad de Chicago. Una generacin ms tarde, en una comunidad negra del sur de Chicago, fue el virulento ataque personal de la Universidad de Chicago y los embates de la prensa lo que reforz mis credenciales ante la comunidad negra para la que trabajaba, comuni- dad un tanto suspicaz hacia la piel blanca. Eastman Kodak y la cadena de prensa Ganet hicieron lo mismo por m en Rochester, Nueva York. En ambos guetos negros, tanto en Chicago como en Nueva York, la reaccin era: Cmo se ce- ban los sebosos peridicos blancos con Alinsky, debe ser un gran tipo!. Tambin tuve la ocasin de ir a Houston (Texas) y a Oakland (California); en el aeropuerto de Houston, el Ku Klux Klan me recibi uniformado con amenazas a mi seguri- dad personal. La prensa de Houston public las diatribas que haba lanzado sobre m el alcalde de la ciudad y se convoc una enorme manifestacin frente a la John Birch Society. 2 En Oakland, el consejo municipal, temiendo que acudiese a su ciudad, aprob una resolucin enormemente publicitada que me declaraba persona non grata. En ambos casos las comuni- dades negras fueron testigos del espectculo de un establish- ment preso del miedo y de la histeria. Para el organizador, establecer sus credenciales como per- sona competente es solo parte del trabajo inicial. Para comen- zar necesita tambin otro tipo de credenciales, necesita poder contestar a la pregunta Quin te ha invitado a venir aqu? con un Vosotros. Debe ser invitado por un sector signi- cativo de la poblacin local, sus iglesias, sus organizaciones vecinales, sus clubes sociales y dems grupos. 1 Vase la nota 10 del primer captulo. 2 La John Birch Society (JBS) es una asociacin conservadora americana, fundada en 1958 por Robert W. Welch Jr., durante el periodo conocido como la caza de brujas, protagonizada por la campaa de Joseph McCar- thy contra las supuestas redes clandestinas de agentes comunistas. Los objetivos y principios de la asociacin son el anticomunismo, la defensa de los derechos individuales y de la propiedad privada. [N. de E.] Tratado para radicales 128 A da de hoy mi notoriedad y la inmediata reaccin histri- ca que produzco en los poderes establecidos no slo me va- lidan como organizador competente, tambin me aseguran automticamente invitaciones del pueblo. Como ejemplo, voy a exponer la invitacin que recib de los guetos negros de Rochester. En 1964 Rochester explot en un sangriento motn racial que termin con la llegada de la Guardia Nacional, el fatal accidente de un helicptero de la polica y una considerable prdida de vidas y propiedades. La ciudad despert en esta- do de shock. Una ciudad orgullosa de su riqueza, su cultura, sus iglesias progresistas se encontraba de pronto estupe- facta, paralizada por el sentimiento de culpa al descubrir, de pronto, la miseria de la vida en los guetos y su fracaso por no haber hecho nada. El consejo municipal de iglesias, en re- presentacin de las iglesias protestantes, se puso en contacto conmigo y me pregunt si poda ayudar a la organizacin del gueto negro para conseguir igualdad, empleo, vivienda, educacin y, sobre todo, participar en la toma de decisiones de todos los programas pblicos que afectaban a su pobla- cin. Tambin queran que los representantes de la comuni- dad negra fueran elegidos por los negros y no por los poderes blancos establecidos. Inform al consejo de iglesias sobre el precio y les de que mi organizacin estaba disponible. El consejo acept el coste e invit a la organizacin a venir a trabajar. Entonces contest a las iglesias que tenan derecho a invitarnos a organizar a su gente en sus barrios, pero que no tenan derecho a hablar por toda la comunidad negra. Hice hincapi en el hecho de que no ramos una fuerza colonial como lo fueron las iglesias, enviando a sus misioneros a todas partes estuviesen o no invitados. La comunidad negra haba permanecido en silencio; en ese momento la sociedad blanca era presa del pnico. La prensa de Rochester, en sus edito- riales y portadas, puso el grito en el cielo, diciendo que si vena a Rochester sera el n del compaerismo, de la frater- nidad, del entendimiento cristiano entre negros y blancos. Yo les de a los negros: La nica manera de conseguir vuestros derechos legtimos es organizndoos, arrebatando el poder a los blancos, dicindoles: cambiad o veris. Los ne- gros lo entendieron y escucharon y se mostraron de acuerdo. Leyendo la prensa y los medios de masas pareca que mi lle- gada a Rochester era ms bien una invasin de la ciudad por parte de los rusos, los chinos y la peste bubnica. Los habi- tantes de Rochester no lo olvidarn jams, haba que estar all 129 Al principio para creerlo. Fuimos invitados por prcticamente todas las iglesias y organizaciones del gueto, hubo peticiones rmadas por miles de residentes. Tenamos ya el derecho legtimo a estar all, tenamos incluso ms derecho que las propias or- ganizaciones que nos haban invitado, ya que stas no haban sido invitadas, como nosotros, por la gente de la comunidad. Es la ventaja de una reputacin consolidada. Sin embargo, el problema que debemos plantearnos es cmo un organiza- dor sin reputacin consigue una invitacin. El trabajo del organizador es el de provocar esa invita- cin, agitar, introducir ideas, llenar a la gente de esperanza y deseo de cambio, y conseguir que te identiquen como la persona ms cualicada para este propsito. En la agitacin previa a la invitacin, as como en la organizacin y en la for- macin de lderes locales, la herramienta de la organizacin es el uso de preguntas, el mtodo socrtico. Organizador. Viven en ese cuchitril de ah? Vecino. S, por qu? Organizador. Por qu demonios viven ah dentro? Vecino. Cmo que por qu? Dnde iba a vivir si no? Vivo de la ayuda social. Organizador. Ah, quiere decir que paga un alquiler por ese sitio? Vecino. Me ests tomando el pelo? Muy gracioso Sabes dnde se puede vivir por la cara? Organizador. Vaya ese sitio parece estar lleno de ratas y bichos. Vecino. Claro que lo est. Organizador. Has intentado traer al propietario para que haga algo al respecto? Vecino. Intentar traer al propietario para que haga algo dice! Si no le gusta, lrguese. Eso es todo lo que dice el propie- tario. Hay muchos ms esperando. Organizador. Y si dejases de pagar el alquiler? Vecino. Nos echaran a la calle en diez minutos. Organizador. Y si todo el edicio dejase de pagar el alquiler? Vecino. Bueno, supongo que empezaran a echarnos Aunque la verdad es que no sera tan fcil expulsar al edi- cio entero, no? Tratado para radicales 130 Organizador. No sera nada fcil, no. Vecino. Quiz usted pueda ayudarnos Puedo presentarle a algunos amigos? Le invito a un trago. Qu dice? El poder primero, el programa despus Uno de los mayores problemas en los inicios de una organiza- cin es que a menudo la gente no sabe lo que quiere. El descu- brimiento de esta ignorancia despierta en el organizador una duda interna compartida por muchos: estn las masas ver- daderamente capacitadas para tomar decisiones tal y como requiere una sociedad democrtica? Es la esquizofrenia de la sociedad libre: hacia afuera proyectamos conanza en la gen- te mientras que de puertas adentro albergamos serias dudas sobre esa misma conanza. Estas reservas pueden destruir la efectividad del organizador ms creativo y talentoso. Muchas veces el contacto con grupos de rentas bajas no insua en uno entusiasmo por el gspel poltico de la democracia. Este des- encanto se da en parte porque romantizamos la pobreza, de la misma manera que romantizamos a otros sectores de la so- ciedad; pero tambin porque cuando se habla con cualquier persona uno se enfrenta a clichs, a respuestas superciales y estereotipadas, y a una falta general de informacin. Si pre- guntas en un gueto negro: Qu es lo que va mal?, te dirn: Bueno, los colegios estn segregados. Qu creen que de- bera hacerse para que los colegios fuesen mejores?. Bueno, deberan no estar segregados. Cmo?. Bueno, ya sabe. Y si dices que no lo sabes, la falta de conocimiento o la inha- bilidad de tu interlocutor puede manifestarse en una reaccin defensiva y hostil: Vosotros los blancos sois los primeros cul- pables de la segregacin. Nosotros no tuvimos nada que ver. As que es vuestro problema, no el nuestro. Vosotros lo empe- zasteis, vosotros tenis que terminar con ello. Si insistes en llegar a un punto clave preguntando: Qu otra cosa no fun- ciona en los colegios ahora mismo?, la respuesta ser: Los edicios son viejos; los profesores son malos. Necesitamos un cambio. Qu tipo de cambio?. Bueno todo el mundo sabe que las cosas tienen que cambiar. Y no se suele llegar ms lejos. Si insistes en seguir profundizando en el tema te encontrars de nuevo con una reaccin hostil y desaante, o incluso con una retirada, como si de pronto se acordasen de que tenan que estar urgentemente en otro lugar. 131 Al principio Lo que no comprenden los organizadores, los misioneros, los educadores o cualquier recin llegado es simplemente que si la gente no siente que tiene el poder de cambiar una mala si- tuacin, no pensar en ella. Para qu preguntarse en qu gas- tar un milln de dlares si no tenemos un milln de dlares y nunca lo tendremos? Una vez que la gente est organizada y tiene el poder de producir cambios, comienza a pensar y a responder con pre- guntas a las preguntas sobre el cambio. Si los profesores son malos, qu es lo que entendemos por un mal profesor? Qu es un buen profesor? Cmo se consiguen buenos profesores? Cuando decimos que nuestros hos no entienden a sus profe- sores y que los profesores no entienden a nuestros hos, nos preguntamos cmo puede establecerse la comunicacin. Por qu los profesores no pueden comunicarse con los alumnos y viceversa? Qu es lo que impide esa comunicacin? Por qu los profesores no comprenden los valores de nuestro ba- rrio? Cmo podemos hacer que los comprendan? Todas estas cuestiones y muchas otras comienzan a surgir. Solo cuando la gente tiene la genuina oportunidad de actuar y de cambiar la situacin, comienza a plantearse concienzudamente sus pro- blemas; es entonces cuando muestran su competencia, hacen las preguntan correctas, piden consejo profesional y buscan respuestas. Es entonces cuando se empieza a comprender que creer en la gente no es slo un mito romntico. Pero para que haya comunicacin y educacin la gente tiene que tener una razn para comprender. Es la creacin de un camino o de una posicin de poder lo que provee a la gente de esa razn y convierte el conocimiento en algo esencial. Recordad tambin que la gente a la que se le ha quitado todo poder, siente me- nos curiosidad ante la vida, y que eso hace que se encuentren menos vivos. La experiencia tambin nos dice que la solucin de un pro- blema concreto traer consigo otro problema. Puede que el or- ganizador lo sepa, pero nunca lo debe mencionar; si lo hiciera, estara provocando un sentimiento de futilidad en los dems, con el que se acabara dando de bruces: Para qu molestarse en hacer esto si provocar este otro problema? Olvidmoslo. El organizador tambin sabe que los problemas por los que luchamos hoy, a vida o muerte, sern pronto olvidados, y que las situaciones mutables cambiarn los deseos y los pro- blemas. Comienzas por construir un poder para alcanzar un Tratado para radicales 132 programa particular, pero ms tarde, cuando ese poder se ha construido, el programa cambia. La reaccin de los lderes de Woodlawn muestra claramente este punto. En los comienzos de la organizacin del gueto negro de Woodlawn haba cinco cuestiones principales que giraban alrededor del proyecto de renovacin urbana. Haba que centrarse en frenar la ampliacin de la cercana Universidad de Chicago a costa de arrasar el gueto. La organizacin de Woodlawn se desarroll rpidamente y obtuvo en su lucha varias victorias. Ocho meses ms tarde la ciudad de Chicago aprob un nuevo plan de urbanismo. Ese da, los lderes de la organizacin Woodlawn se plantaron furiosos en mi despa- cho denunciando indignados el nuevo plan: No pueden sa- lirse con la suya. Quin se han credo que son? Pondremos barricadas en las calles, lucharemos!. Durante su diatriba, a ninguno de los furiosos lderes se le ocurri que de hecho el nuevo plan urbanstico garantizaba las cinco demandas por las que la organizacin de Woodlawn haba empezado a luchar. Luchaban por una hamburguesa y ahora queran un bistec. Y por qu no iban a quererlo? Un organizador sabe que la vida es un mar de deseos y elementos cambiantes, de relatividad y de incertidumbre, y sin embargo debe mantenerse siempre dentro de la experien- cia de la gente con la que trabaja, y actuar con certidumbre buscando resoluciones y respuestas especcas y concretas. Hacerlo de otra manera ahogara la accin y la organizacin, ya que lo que el organizador acepta como incierto es percibi- do por los dems como un aterrador caos. Al principio, el organizador se sita siempre en primera lnea ante cualquier situacin de riesgo en la que el poder pue- da dejar a alguien en el paro, perseguir a alguien por pagos atrasados, o ejercer cualquier otra forma de represalia, ya que estos peligros podran provocar la retirada de una buena par- te de la comunidad. El organizador sirve aqu de escudo pro- tector: si algo sale mal, es culpa y responsabilidad suya. Si en cambio todo sale bien, todo el mrito es de la comunidad. En las primeras etapas acta como un pozo sptico, recibiendo toda la mierda. Ms tarde, cuando crece su poder y los riesgos disminuyen, la gente se ir situando gradualmente en primera lnea, a pesar de los riesgos. Es parte del proceso de crecimien- to de la organizacin y de los lderes de la comunidad. 133 Al principio El organizador ha de ser sensible y consciente de las sombras que le rodean durante sus primeros das en una comunidad. Una de estas sombras es que es prcticamente imposible que la gente comprenda totalmente una idea completamente nue- va, por no hablar de adherirse a ella. El miedo al cambio es, tal y como he expuesto ms arriba, uno de nuestros mayores miedos. Una idea nueva debe estar como mnimo expresada con el lenguaje de las ideas pasadas, y a menudo deber ser diluida inicialmente en los vestigios del pasado. Justicacin En los comienzos de la organizacin, se cierne siempre otra peligrosa sombra: las justicaciones. Todo el mundo tiene una razn o una justicacin (una racionalizacin a posteriori) por la que hace o deja de hacer algo. Toda accin est sin ex- cepcin unida a una justicacin. Uno de los lderes polticos de un distrito de Chicago, conocido en todo el pas por haber votado fraudulentamente al meter gran cantidad de papele- tas en la urna, la tom conmigo en forma de una perorata baada en alcohol. Me calic de americano desleal y en su clmax grit: Y tu, Alinski! Cuando ese gran da llegue, el da de las elecciones, ese da del derecho al voto por el que lu- charon y murieron nuestros antepasados, cuando llegue ese gran da, seguro que te preocupas tan poco por tu pas que ni siquiera te molestars en votar ms de una vez!. A la hora de organizar hay que tener muy presente que es de capital importancia el papel jugado por la necesidad de las masas de racionalizar sus actos, al igual que ocurre en el plano individual. Los residentes de una comunidad y sus lderes necesitan una justicacin por no haber hecho nada antes de la llegada del organizador. El sentimiento sub- consciente de que el organizador les mira con desprecio, preguntndose por qu no han tenido la inteligencia o la lucidez de darse cuenta de que a travs de la organizacin y de la creacin de poder podran haber resuelto muchos de los problemas con los que llevan conviviendo aos. Por qu han tenido que esperar a que llegase l? Con estos pensamientos en la cabeza, empiezan a vomitar una serie de argumentos en contra de distintos procedimientos organizacionales. Pero no son verdaderos argumentos sino intentos de justicar el he- cho de que en el pasado no se han movido para organizarse. Tratado para radicales 134 La mayora necesita esta racionalizacin, no slo para justi- carse ante el organizador sino para justicarse ante ellos mismos. El psiquiatra llama defensas a estas justicaciones. El paciente tiene una serie de defensas que deben ser derribadas en la terapia para llegar al verdadero problema, al momento en que el paciente est obligado a enfrentarse con el mismo. Pero cazar las justicaciones es como intentar atrapar el arco iris. Las justicaciones deben ser reconocidas como tales para que el organizador no se vea atrapado en problemas comuni- cativos o no acabe tratndolas como situaciones reales. Voy a poner un ejemplo un tanto extremo, pero que des- cribe muy acertadamente la naturaleza de las justicaciones. Hace unos tres aos me reun con varios lderes indios cana- dienses en el norte de una provincia de dicho pas. Me invita- ron, los lderes estaban dispuestos a discutir sus problemas y a pedir mi consejo. Los problemas de los indios canadienses son muy similares a los de los indios americanos. Viven en reservas, estn relativamente segregados y sufren todas las prcticas discriminatorias a las que los indios se han visto so- metidos desde que el hombre blanco llego a Norteamrica. En Canad el nmero de habitantes indios censados oscila entre los 150.000 y los 225.000, sobre una poblacin estimada de entre 22 y 24 millones de habitantes. La conversacin comenz cuando suger que una de las l- neas generales deba ser unir a todos los indios del pas, supri- miendo las barreras existentes entre las distintas tribus para co- menzar a organizarse. Debido a su reducido nmero, podran trabajar con varios sectores de la poblacin liberal blanca, a n de contar con ellos como aliados y as poder comenzar a mover- se a nivel nacional. Inmediatamente me encontr con las justi- caciones. Antes de reproducir el dialogo, debo sealar que su actitud era obvia al ver las miradas que se dirigan los unos a los otros, como si desen: Invitamos a este blanco del sur a venir hasta aqu y nos dice que nos organicemos y que hagamos estas cosas. Debe estar pensando: Qu demonios pasa con estos in- dios? Llevan aqu sentados unos doscientos aos y no se les ha ocurrido organizarse?. El dialogo fue ms o menos as: Indio. Organizarnos? No es posible. Yo. Por qu no? Indio. Porque eso slo es propio del hombre blanco. 135 Al principio Yo [decid ignorar esta respuesta por falsa, ya que el hom- bre se ha organizado desde tiempos inmemoriales cuando quera conseguir cambios sin importar su color o raza]. No comprendo. Indio. Vers, si nos organizamos, eso signicar salir de nuestras formas tradicionales y luchar de la forma en la que t nos digas, de manera que terminaremos corrompi- dos por la cultura del hombre blanco y la prdida de nues- tros valores. Yo. Cules son esos valores que perderais? Indio. Bueno, hay muchos tipos de valores. Yo. Como cules? Indio. Tenemos la pesca creativa Yo. Qu quieres decir con pesca creativa? Indio. Pues pesca creativa. Yo. S, ya lo has dicho, pero, qu es exactamente la pesca creativa? Indio. A ver, cuando los blancos sals a pescar, simplemente sals y pescis, verdad? Yo. Si, supongo. Indio. Pues vers, cuando nosotros salimos a pescar, pesca- mos creativamente. Yo. Que s. Es la tercera vez que dices lo mismo. Qu es la pesca creativa? Indio. Bien, para empezar, cuando nosotros salimos a pescar, nos alejamos de todo. Nos alejamos hasta adentrarnos en las profundidades del bosque. Yo: Ya, bueno, nosotros los blancos no vamos a pescar a Times Square, eh? Indio. S, pero para nosotros es diferente. Cuando salimos a pescar, estamos encima del agua, escuchando el golpear de las olas en los bordes de la canoa, escuchando los pjaros y las hojas movindose en los rboles Sabes lo que quiero decir? Yo. No, no s lo que quieres decir. De hecho, creo que lo que dices es un montn de mierda. No estis de acuerdo? Hubo un silencio de estupor. Debo aclarar que no estaba sien- do grosero por el mero placer de serlo, lo estaba siendo a pro- psito. Si hubiera respondido con tacto, diciendo: Bueno, no comprendo del todo lo que quieres decir, contina, nos hubiramos tirado paseando por el rancho de la retrica los siguientes cuarenta das. Aqu la grosera tuvo el efecto de un bulldozer contra un muro. Tratado para radicales 136 Entonces pasamos a la ayuda social creativa. Ayuda social creativa pareca tener que ver con un ya que los blancos robaron las tierras a los indios, toda la ayuda social en forma de subsidios es en realidad un dinero que nos deben, y no es de verdad ayuda social o caridad. En n, esto nos llev otros cinco o diez minutos de creativas justicaciones hasta que nalmente pudimos llegar a la cuestin organizativa. Una de las reacciones interesantes que provoc esta charla se produjo gracias a que fue registrada por el Centro Nacional de Cinematografa de Canad, que haba estado grabando una serie de documentales acerca de mi trabajo. En una reunin de trabajadores sociales canadienses (entre los que se encontraban algunos de los indios que conoc aquel da) se proyect parte de una pelcula en la que se vea aque- lla reunin. Los trabajadores blancos no levantaban la vista del suelo, avergonzados al ver la escena, mirando de sosla- yo a sus compaeros indios. Cuando termin la proyeccin uno de los indios se levant y do: Cuando Alinsky nos do que nuestras explicaciones eran tonteras fue la primera vez que un hombre blanco se dirigi a nosotros tratndonos de igual a igual. Vosotros nunca nos hablarais de esa manera. Siempre diris: S, entiendo tu punto de vista pero estoy un poco confundido y dems mierda del estilo. En otras pa- labras, nos tratis como a nios. Hay que aprender a identicar las justicaciones, tratarlas como tales y romper sus barreras para llegar al otro lado. No cometis el error de enfrascaros en conictos con ellas como si fueran los verdaderos problemas con los que queris impli- car a la gente. El proceso del poder Desde el momento en que el organizador entra en una co- munidad, vive, suea, come, respira y duerme por un solo objetivo, el de crear un poder de base que l llama el ejrci- to. Hasta que no haya desarrollado esa estructura bsica de poder, no puede enfrentarse a ningn problema serio. Hasta que no disponga de esos medios e instrumentos de poder, sus tcticas distan mucho de ser autnticas tcticas. De ah que cada uno de sus movimientos gire alrededor de un punto cen- tral: Cuntos reclutas voy a conseguir con esta accin? A cuntos voy a encontrar buscando en organizaciones locales, 137 Al principio en iglesias, en grupos sociales, en sindicatos, en bandas de barrio o en la calle?. La nica cuestin importante es cmo aumentar la fortaleza de la organizacin. Si un fracaso es algo que puede atraer a ms miembros que un xito, entonces la victoria consiste en fracasar y elegir fracasar. El cambio viene del poder y el poder viene de la organiza- cin. Para poder actuar la gente ha de unirse. El poder es la razn de ser de las organizaciones. Cuando las personas estn de acuerdo en ciertas ideas religiosas y quieren poder para propagar su fe crean una organizacin llamada iglesia. Cuando las personas estn de acuerdo en ciertas ideas polticas y quieren poder para ponerlas en prc- tica, crean una organizacin llamada partido poltico. Poder y organizacin son una misma cosa. El organizador sabe, por ejemplo, que su mayor labor es la de dar a la gente la sensacin de que pueden hacer algo. Aunque acepten la idea de que la organizacin signica po- der, tienen que experimentar esta idea a travs de la accin. El trabajo del organizador es el de comenzar a construir con- anza y esperanza en la idea de la organizacin y por lo tan- to en la misma gente: ganar pequeas victorias, que darn conanza y extendern la idea de que si hemos llegado has- ta aqu con lo poco que tenemos, qu podremos conseguir cuando seamos ms y ms fuertes. Es como estar al mando de la carrera de un pgil que quiere conseguir ttulos, tienes que elegir sus adversarios muy cuidadosa y selectivamente, sabiendo bien que ciertas derrotas seran desmoralizadoras y acabaran con su carrera. Algunas veces el organizador en- cuentra tanta desesperacin entre su gente que tiene que me- terse en una lucha ganada de antemano. As fue al principio en Back of the Yards, la primera co- munidad que intent organizar. El vecindario estaba abso- lutamente desmoralizado. Los habitantes no tenan conan- za alguna en s mismos, en sus vecinos o en su causa. As que organizamos una lucha donde la victoria estaba asegu- rada. Uno de los mayores problemas en Back of the Yards por aquel entonces era el inaceptable ndice de mortalidad infantil. Algunos aos antes el vecindario haba contado con los servicios de las clnicas de la Asociacin de Ayuda a la Infancia. Pero diez o quince aos antes de mi llegada, stas haban sido expulsadas; se corri la voz de que su personal daba informacin sobre control de la natalidad y las iglesias Tratado para radicales 138 terminaron echando a estos agentes del pecado. Pronto la gente se vio desesperadamente necesitada de servicios m- dicos infantiles. Haban olvidado que fueron ellos mismos quienes expulsaron a la Asociacin de Ayuda a la Infancia de la comunidad. Tras una comprobacin supe que para que los servicios mdicos de la Asociacin de Ayuda a la Infancia regresaran al barrio slo haba que pedirlo. Sin embargo, me guard esa informacin. Convocamos una reunin de urgencia donde decidimos ir en grupo a las ocinas de la asociacin y exigir servicios mdicos. Nuestra estrategia era la de no dejar ha- blar a los responsables de la asociacin, bamos a aporrear sus mesas exigiendo sus servicios, sin permitir en ningn momento que nos interrumpieran. Solo les dejaramos ha- blar tras ganar la lucha. Estando todos de acuerdo acerca de nuestra manera de actuar, entramos furiosos al edicio de la asociacin y, tras identicarnos, comenz un listado de de- mandas y reivindicaciones. La pobre mujer que nos atenda intentaba desesperadamente decir: Pero por supuesto que podis volver a acceder a los servicios. Nos pondremos en marcha ahora mismo. Pero no tuvo la oportunidad de decir nada, acabamos nuestro frentico discurso gritando: Y no aceptaremos un no por respuesta!, a lo que ella respondi: Intentaba deciros que. La cort inmediatamente dicien- do: S o no?, a lo que respondi: S, claro que s. Es todo lo que queramos saber. Y salimos pitando de ah. A lo largo del camino de vuelta a casa los miembros del comit decan: As es como se hacen las cosas! Les echas la bronca sin dar- les la oportunidad de decir nada. Si hemos conseguido esto con las pocas personas que tenemos en la organizacin ahora mismo, imaginaos lo que podramos conseguir con una or- ganizacin mayor. Sugiero a los crticos que antes de tachar esta accin de truco manipulador vuelvan a leer el captulo de Medios y nes. El organizador lleva a cabo muchas funciones simult- neamente, analiza, ataca y trastoca los patrones del poder predominante. El gueto en el que trabaja no es una comuni- dad desorganizada. No existe tal cosa como una comunidad desorganizada. Es una contradiccin de trminos usar las pa- labras desorganizacin y comunidad juntas: la palabra comunidad signica una vida organizada y comunal, gente viviendo de manera organizada. La gente de la comunidad puede haber sufrido sucesivas frustraciones hasta el punto 139 Al principio de que su deseo de participacin se ve atroado. Pueden vi- vir en el anonimato y desear desesperadamente un recono- cimiento personal. Pueden estar sufriendo varias formas de depravacin y discriminacin. Puede que hayan aceptado el anonimato y se hayan resignado a la apata. Puede que se des- esperen pensando que quieren dejar un mundo mejor a sus hos. Desde tu punto de vista puede que lleven una existen- cia negativa, pero de hecho estn organizadas en esos modos de vida. Llammoslo apata organizada o no-participacin organizada, el hecho es que es el patrn de su comunidad. Viven bajo una serie de acuerdos, costumbres, con un modo de vida. Resumiendo, podramos decir que se han rendido, pero la vida contina de manera organizada, con una rme estructura de poder; incluso si se trata, como Thoreau deca de la mayora de las vidas, de una desesperacin silenciosa. Por lo tanto, si tu funcin es la de luchar contra la apata y conseguir que la gente participe es necesario atacar los patro- nes prevalecientes en la vida organizada de las comunidades. El primer paso en la organizacin comunal es la desorganizacin comunal. Trastornar la organizacin actual es el primer paso hacia la organizacin comunitaria. Los acuerdos vigentes deben desorganizarse si queremos remplazarlos por nuevos patrones que provean de nuevos medios y oportunidades a la participacin ciudadana. Todo cambio signica desorganizacin de lo viejo y organizacin de lo nuevo. Es por todo esto por lo que el organizador se ve inme- diatamente enfrentado al conicto. Un organizador compro- metido en conseguir cambios para una comunidad debe en primer lugar sacar a relucir los resentimientos ocultos en la gente de la comunidad; sacar las hostilidades latentes a la luz. Debe buscar y exponer los problemas controvertidos en vez de tratar de mantenerlos a la sombra, ya que sin polmica la gente no se preocupa lo suciente como para actuar. El uso del adjetivo controvertido acompaando a la palabra pro- blema es una redundancia sin sentido. No puede existir un problema no controvertido. Cuando todas las partes estn de acuerdo no existe el problema, los problemas slo surgen cuando existe desacuerdo y controversia. Un organizador debe fomentar e instigar la insatisfaccin y el descontento, proveer un canal a travs del cual la gente pueda canalizar furiosamente sus frustraciones. Debe crear un mecanismo con el que la gente pueda expiar la culpa que siente por haber Tratado para radicales 140 aceptado la situacin previa durante tanto tiempo. De este mecanismo nace la nueva organizacin de la comunidad. Profundizar en este punto ms adelante. El trabajo consiste, por lo tanto, en hacer que la gente se mueva, acte, participe; en resumidas cuentas, desarrollar y movilizar el poder para que entre en conicto con las estruc- turas reinantes y las cambie. Cuando los que estn en lo alto del poder establecido te catalogan como un agitador estn absolutamente en lo cierto, ya que esa es, en una palabra, vuestra funcin: agitar para llegar al conicto. Encontramos un clarsimo ejemplo en la organizacin de los sindicatos. Un organizador sindical competente se aproxi- ma a su objetivo, digamos la organizacin de una fbrica in- dustrial donde los trabajadores estn mal pagados, sufren prcticas discriminatorias y carecen de seguridad laboral. Los obreros aceptan estas condiciones como inevitables, y expresan su desmoralizacin diciendo: Para qu intentarlo siquiera. En el mbito privado odian sus circunstancias, se quejan y hablan de la inutilidad de rebelarse contra los pe- ces gordos, sucumbiendo por lo general a la frustracin. Todo porque carecen de los medios y de la oportunidad para actuar de manera ecaz. Entonces entra en escena el organizador sindical o el agita- dor. Comienza a alborotar encendiendo los nimos, las frus- traciones y los resentimientos, haciendo hincapi en cuestio- nes especcas que harn explotar la controversia. Dramatiza las injusticias mediante la descripcin de las condiciones de otras fbricas parecidas en las que los trabajadores tienen suel- dos y condiciones mucho mejores, seguridad laboral, seguri- dad social y otras ventajas como las pensiones, ventajas que los trabajadores a los que se dirige ni siquiera se han plantea- do. Con el mismo mpetu, seala que los trabajadores de esos otros lugares tambin estuvieron explotados en el pasado con condiciones muy similares, hasta que se sirvieron de su inte- ligencia y de su energa para organizarse en un instrumento de poder llamado sindicato obrero, con el que consiguieron sus objetivos. En general, este tipo de aproximacin termina inmediatamente en la formacin de un nuevo sindicato. Examinemos lo que hizo este organizador. Se hizo cargo de un grupo de trabajadores apticos. Aviv su resentimiento y su hostilidad a travs de distintos medios, incluyendo provo- cadoras comparaciones con las mejores condiciones laborales 141 Al principio de obreros de otras fbricas similares. Demostr, y esto es de vital importancia, que se puede hacer algo, y que existe una manera concreta de hacerlo, una manera que ha mostrado su ecacia y su xito en el pasado: la creacin de un sindicato obrero con el poder y los instrumentos necesarios para con- seguir cambios. Y as consigue la participacin de los traba- jadores en el sindicato, donde apoyan su programa. Nunca debemos olvidar que mientras no exista la oportunidad o el mtodo para generar cambios, es absurdo provocar el enfado y la indignacin en la gente. Sin un posible camino hacia la accin, solo les queda indignarse hasta el dolor de cabeza. De esta manera el organizador engendra, simultneamen- te, el conicto y la construccin de una estructura de poder. La guerra que surge entre el sindicato y la direccin se resuel- ve bien mediante una huelga, bien mediante una negociacin. Cualquiera de los dos mtodos implica el uso de poder; el po- der econmico de una huelga o la amenaza de huelga, la cual resulta en una negociacin fructfera. Nadie puede negociar sin el poder de forzar a la negociacin. Esta es la funcin del organizador de una comunidad. Lo contrario es inservible retrica. Intentar trabajar desde la base del buen hacer en vez de desde una base de poder sera inten- tar algo que el mundo todava no ha experimentado nunca. Al principio, el trabajo del organizador consiste en crear problemas. Parece una locura decir que tal comunidad, por ejemplo un gueto de bajos ingresos o incluso una comunidad de clase media, no tiene problemas de por s. El lector pue- de pensar que decir que hay que crear los problemas raya la demencia, sobre todo en lo que se reere a los guetos po- bres. Desde luego, es un hecho, en cualquier comunidad, sin importar lo pobre que sea, que la gente tiene graves proble- mas, pero a ojos del organizador no son problemas sino el reejo de un estado precario, catico. Un problema es algo que se puede arreglar; mientras la gente se siente impotente e incapaz de hacer algo al respecto, no tiene problemas, solo una situacin difcil. La gente se resigna con esta justicacin: As es el mundo que nos ha tocado vivir, no pedimos venir a l pero estamos aqu atascados, y lo nico que podemos es- perar es que de alguna manera, cualquier da y en cualquier lugar nos pase algo bueno. Esto es lo que llamamos apata, ya lo discutimos antes: no hay programa alguno hasta que no hay poder. A travs de la accin, de la persuasin y de la co- municacin, el organizador deja claro su mensaje de que la Tratado para radicales 142 organizacin les dar poder: la habilidad, la fuerza y el motor para hacer algo con respecto a problemas especcos. Es en- tonces cuando el caos borroso se transforma en un conjunto de problemas concretos, porque es entonces cuando la gente tiene el poder de actuar. Lo que hace el organizador es con- vertir esa difcil situacin en un problema. Despus surgirn las dudas, acerca de si nos enfrentaremos a este o estos pro- blemas, o si lo trataremos de esta o de aquella manera. Pero ahora tenemos problemas de verdad. La organizacin nace de los problemas y los problemas nacen de la organizacin. Van inevitablemente de la mano. Las organizaciones se construyen sobre problemas que son especcos, inmediatos y abarcables. Las organizaciones deben estar cimentadas sobre muchos problemas. Necesitan la accin como el hombre necesita ox- geno. Si cesan las acciones, la organizacin muere. Las divi- siones internas, los discursos y la palabrera son una forma de muerte en vida para las organizaciones. Es adems imposi- ble mantener una accin constante sobre un nico problema. Tener un nico problema es tener una fatdica camisa de fuer- za que ahogar la vida de cualquier organizacin. Adems, te- ner una nica cuestin entre manos limita de manera drstica la capacidad de movilizacin de la organizacin, mientras que contar con muchos problemas atraer a muchos miembros potenciales, esenciales para la constitucin de una gran orga- nizacin de masas. Cada individuo tiene una jerarqua de de- seos o valores; puede que una persona muestre simpata hacia un nico problema, pero es posible que ese nico problema no le preocupe lo suciente como para trabajar y luchar por l. Tener muchos problemas signica tener muchos miembros. Las comunidades no son organizaciones econmicas como los sindicatos, que tratan problemas especcamente econmicos; las comunidades son tan complejas como la vida misma. Para organizar una comunidad, el organizador debe com- prender que en la sociedad tan extremadamente mvil y ur- banizada en la que vivimos, la palabra comunidad signica comunidad de intereses, y no comunidad fsica. La excep- cin son los guetos tnicos donde la segregacin ha generado comunidades fsicas que coinciden con la comunidad de in- tereses; o durante campaas polticas, la divisin de circuns- cripciones electorales basadas en delimitaciones geogrcas. 143 Al principio La gente est sedienta de drama y aventura, de un soplo de vida en sus miserables existencias. Una de las tiras cmicas que cuelgan en las paredes de mi ocina muestra a dos secre- tarias mascando chicle al salir del cine. Una le dice a la otra: Sabes cul es el mayor problema, Sadie? Que la vida no tiene msica de fondo. Pero hay ms: la bsqueda desesperada de identidad personal, el querer hacer saber al resto que existes, que es- ts vivo. Pongamos un ejemplo comn del gueto. Un hombre vive en una chabola. No conoce a nadie y nadie le conoce a l. No se preocupa por nadie porque nadie se preocupa por l. En el quiosco de la esquina hay peridicos con fotografas de gente como Daley, el alcalde de Chicago y otras personas per- tenecientes a un mundo diferente, un mundo que no conoce y que ignora su existencia. Cuando el organizador se acerca a este hombre, parte de lo que le comunica es que a travs de la organizacin y su poder llegar por n a ser alguien, que podr ser alguien conocido, que su vida dejar de ser la oscura monotona donde lo nico que cambia es el da de la semana. Imaginemos que este mismo hombre acude a una manifestacin en el ayuntamiento donde se enfrenta al alcalde diciendo: Seor alcalde, estamos hasta la coronilla y no vamos a permanecer callados ms tiempo. Las cmaras de televisin le ponen sus micrfonos en las narices y le preguntan: Cul es su nombre, seor?. John Smith. Es la primera vez que alguien le pregunta cmo se llama. Despus preguntan: Qu opina sobre esto, seor Smith?. Nunca antes le haban preguntado su opinin acerca de nada: de pronto est vivo! Esto forma parte de la aventura, se trata de una parte muy importante para la gente que comienza a involucrarse en actividades organizativas, y esto tambin debe serles transmitido por el organizador. No es que cada miembro vaya a acabar en la televisin dando su nombre eso es slo una ancdota pero por una vez, al estar trabajando dentro de un grupo, aquello por lo que trabaja tiene sentido. Analicemos ahora lo que llamamos proceso. El proceso es el cmo. Los objetivos son el para qu. Pero en realidad, delimitar una lnea entre los dos es algo puramente acadmico, ya que ambos son parte de un proceso continuo. El proceso y el obje- tivo estn soldados entre s y es imposible saber dnde termi- na uno y empieza el otro, es incluso imposible distinguirlos. Tratado para radicales 144 El verdadero proceso de participacin democrtica tiene como objetivo la organizacin, y no limpiar las calles de por- quera. El proceso es en realidad tambin el objetivo. La estrella que gua al organizador es la frase La digni- dad del individuo. Guiado por este comps, el organizador va a descubrir pronto muchos de los axiomas de la organiza- cin ecaz. Si respetis la dignidad del individuo con el que trabajis, aceptaris sus deseos y no los vuestros, sus valores y no los vuestros, su manera de trabajar y luchar y no la vuestra, su opcin de liderazgo y no la vuestra, sus programas y no los vuestros. Sus programas son los nicos importantes y los que deben seguirse, a excepcin de si sus programas violan los valores de una sociedad abierta y libre. Por ejemplo, pregun- taos: Y si el programa de la gente de la comunidad ofende los derechos de otros grupos, por razones de color, religin, estatus econmico o poltico? Debera este programa ser aceptado slo porque es el programa de mi gente?. La res- puesta es un no rotundo. Nunca debemos olvidar que nos guiamos por la dignidad del individuo, ste es el primer objetivo de todo programa. Evidentemente, cualquier pro- grama que se oponga a otros individuos por cuestiones de raza, religin, creencia o estatus econmico es la anttesis de la dignidad del individuo. A la gente le resulta difcil creer que realmente respetas su dignidad. Al n y al cabo conocen a muy poca gente, inclui- dos sus vecinos, que les respeten. Es ciertamente difcil aban- donar esa pequea imagen del Dios creado a nuestra ima- gen y semejanza, que nos dice lo que secretamente creemos: que sabemos qu es lo mejor para la gente. Un organizador de xito ha comprendido emocional e intelectualmente que debe respetar la dignidad de la gente con la que trabaja. Por lo tanto una experiencia organizativa fructfera es un proceso educativo tanto para el organizador como para la gente con la que trabaja. Ambas partes deben aprender a respetar la digni- dad del individuo siendo conscientes de que ste es el primer objetivo de la organizacin, ya que la participacin es el pulso que mantiene viva la democracia. Al respetar la dignidad de la gente aprendemos que no se les puede negar el derecho fundamental de participar en la resolucin de sus problemas. El respeto por uno mismo solo se encuentra en la gente que juega un rol activo en la resolucin 145 Al principio de sus propias crisis, no en aqullos que son marionetas deses- peradas y pasivas, beneciarias de ayudas pblicas y privadas. Ayudar a la gente mientras se le niega un papel signicativo en la accin no contribuye de ninguna manera al desarrollo de los individuos. En el sentido profundo esto no es dar sino quitar, quitarles su dignidad. La negacin de la participacin es la negacin de la democracia y de la dignidad humana. Es un camino que no funcionar. En Reveille for Radicals, cont lo que ocurri en un home- naje del gobierno de Mxico a todas las madres de familia. Se decret que todas las madres que tuviesen sus mquinas de coser empeadas en el Monte de Piedad podan recuperarlas como regalo por el Da de la Madre. El acontecimiento fue recibido con enorme alegra. Era un regalo absolutamente in- esperado y generoso y no requera ninguna participacin por parte de las beneciarias. En menos de tres semanas el mismo nmero de mquinas de coser se encontraba de nuevo empeado en el Monte de Piedad. Encontramos otro ejemplo en una declaracin del delega- do de Liberia en Naciones Unidas. Al analizar los problemas del pas, resalt que su nacin haba sido desprovista de los benecios de un periodo colonial en su historia. La prensa reaccion con estupor y burlas, pero sus palabras mostraban perspicacia y sabidura. El pueblo de Liberia nunca haba sido explotado por un poder colonial, nunca haba sido forza- do a unirse bajo el riego del sacricio personal para rebelarse por su libertad. Esa libertad les fue dada desde la misma creacin de la nacin. Y es que incluso la libertad, como rega- lo gratuito, es deciente en dignidad; de ah la improductiva vida poltica de Liberia. Y como do el sr. Dooley, de Finley Peter Dunne: 3 No pidas derechos. Tmalos. No dejes que ningn hombre te los d. Un derecho que te fue entregado a cambio de nada es susceptible de sospecha. Hay muchas probabilidades de que sea un regalo envenenado. 3 Finley Peter Dunne (1867-1936) fue un humorista y escritor es- tadounidense de Chicago. Mr. Dooley, el protagonista de sus tiras cmicas, un inmigrante irlands que desgranaba la actualidad desde un pub del sur de Chicago, alcanz una enorme popularidad por su humor inteligente y su perspicacia poltica. [N. de E.] Tratado para radicales 146 La organizacin debe ser utilizada al mximo como mecanis- mo educativo, pero la educacin no es propaganda. La edu- cacin es el medio por el cual los miembros comprenden su relacin como individuos con la organizacin y con el mun- do en el que viven, para que puedan emitir juicios estando bien informados. El ujo de actividades y programas de la organizacin proporciona una incesante serie de cuestiones y situaciones especcas que forman un terreno frtil para el aprendizaje. El conicto y el proceso que surgen de cada problema es- pecco generan rpidamente focos de inters. Los organiza- dores competentes deben saber ver y aprovecharse de estas oportunidades. Sin este proceso de aprendizaje, la construc- cin de una organizacin se convierte en nada ms que la sustitucin de un grupo de poder por otro. 147 Encontraremos un camino, o abriremos uno. Anbal Entendemos por tcticas hacer lo que se puede con lo que se tiene. Las tcticas son aquellos actos decididos de forma deliberada que permiten a los hombres vivir juntos y en rela- cin con el mundo que les rodea. En este mundo de toma y daca, las tcticas son el arte de dar y tomar. Nuestro inters se centra aqu en la tctica de tomar, en cmo los pobres pue- den tomar el poder de los ricos. Para ilustrar de manera sencilla lo que son las tcticas to- memos como referencia nuestro rostro y sus partes: los ojos, las orejas y la nariz. Primero, los ojos; si contis con una orga- nizacin de masas, podis hacerla visible a ojos del enemigo, mostrando abiertamente vuestro poder. En segundo lugar, las orejas; si tu organizacin cuenta con pocos miembros, ac- tuad como Geden. Esconded el nmero en la oscuridad pero haced mucho ruido, tanto ruido que haga creer al enemigo que contis con un nmero muy superior de personas. En tercer lugar, la nariz; si tu organizacin es tan pequea que ni siquiera puede hacer ruido, apestad el lugar. Recordad siem- pre la primera regla de las tcticas de poder: el poder no es slo lo que tenis, sino lo que el enemigo cree que tenis. 1
1 Las dos fuentes principales de poder son el dinero y las personas. Sin dinero, los desposedos deben construir poder con su carne y su sangre. 7. Tcticas Tratado para radicales 148 La segunda regla es: no salgis nunca del campo de experiencias de vuestra gente. Cuando una accin o una tctica estn fuera de la experiencia comn de vuestra gente, siempre se gene- ra confusin, miedo y el deseo de retirarse. Tambin implica el colapso de la comunicacin, como hemos sealado en el captulo cinco. La tercera regla: en cuanto podis, salid del campo de experien- cia de vuestro enemigo. Es aqu donde podis provocar confu- sin, miedo y repliegue. El general William T. Sherman, cuyo nombre an provoca una reaccin desenfrenada en el sur de EEUU, dio un ejem- plo clsico de la tercera regla, actuar fuera de la experiencia del enemigo. Hasta la llegada de Sherman, las tcticas y estra- tegias militares se basaban en esquemas tradicionales. Todos los ejrcitos tenan frentes, retaguardias, ancos, redes de co- municacin y lneas de abastecimiento. Las campaas milita- res tenan siempre los mismos objetivos: forzar el repliegue de los ancos, cortar las lneas de abastecimiento o los canales de comunicacin, o rodear al ejrcito para atacar por la re- taguardia. Cuando Sherman lanz su famosa Marcha hacia el Mar, no tena ni frente ni retaguardia ni abastecimiento ni comunicacin. Su ejrcito se mova caticamente, ocupando el terreno que encontraba a su paso. El Sur, enfrentado a esta nueva forma de invasin militar, reaccion con confusin, pnico y terror, colapsaron. Sherman continu su marcha e inevitablemente obtuvo la victoria. Es la misma tctica que aos ms tarde, en los primeros das de la Segunda Guerra Mundial, emularon los tanques de las divisiones Panzer en su avance sobre territorio enemigo. Fue tambin la tctica utilizada por nuestro general Paton con la tercera divisin armada americana. Un movimiento de masas se expresa con tcticas de masas. Frente a la nura y la sosticacin del status quo, los desheredados siempre han teni- do que hacer camino mediante su unin. En la Italia del Renacimiento, las barajas de cartas representaban a la nobleza mediante las espadas (la palabra inglesa para las picas es spades, una deformacin de la pal- abra italiana que signica espada), las copas (que luego se convirtieron en corazones) representaban al clero, los rombos (diamonds en ingls) simbolizaban a los comerciantes, y los trboles (en ingls clubs) eran el smbolo de los campesinos. 149 Tcticas La cuarta regla es: haced que el enemigo respete su propio manual de reglas. Con esto podis pillar al enemigo, ponerlo contra las cuerdas, ya que no respetar sus propias reglas de la misma manera que la Iglesia no vive su cristianismo. La quinta regla emana directamente de la cuarta: el ridcu- lo es el arma ms poderosa del hombre. Es casi imposible contra- atacar el ridculo. El ridculo tambin enfurece a la oposicin, reaccin que os benecia. La sexta regla es: una buena tctica es aquella con la que tu gente disfruta. 2 Si tu gente no se lo est pasando en grande, algo falla. La sptima regla es: una buena tctica que se alarga demasiado en el tiempo se convierte en un aburrimiento. Las personas pue- den conservar su inters por un asunto solamente durante un tiempo limitado, tras el cual su inters se convierte en un com- promiso ritual, como ir a misa los domingos. Constantemente surgen nuevos problemas y crisis ante los cuales la gente aca- ba reaccionando as: En n, mi corazn llora por esa gente y estoy muy a favor del boicot, pero despus de todo, hay cosas ms importantes en la vida y ah queda la cosa. La octava regla: mantened la presin, con acciones y tcticas diferentes, utilizando todos los acontecimientos que se presen- tan en el momento para presionar a favor de vuestro objetivo. La novena regla: la amenaza es por lo general mucho ms te- rrorca que la propia accin. La dcima regla: la premisa mayor del uso de tcticas es que deben desarrollarse en operaciones que mantengan una presin constante sobre la oposicin. Esta asxiante presin provocar la reaccin de la oposicin, esencial para el xito de vuestra campaa. Debemos recordar que la accin no slo reside en la reaccin sino que la accin es en s misma la consecuencia de la reaccin, que va de reaccin en reaccin hasta el in- nito. La presin produce la reaccin, y la presin constante alimenta la accin. La undcima regla: si utilizas una desventaja llevndola a su mxima expresin, obtendrs una ventaja. Esta regla se basa en el principio de que cada positivo tiene su negativo. Ya 2 Alinsky disfruta del placer iconoclasta de dar patadas en el culo a los mayores peces gordos de la ciudad y he de reconocer que es un deporte tentador. William F. Buckley Jr., Chicago Daily News, 19 de octubre de 1966. Tratado para radicales 150 hemos visto anteriormente la conversin de lo negativo en positivo en el desarrollo de la tctica de resistencia pasiva de Mahatma Gandhi. Una empresa contra la que nos organizamos respondi a nuestra constante presin entrando a robar en mi casa y des- pus a la Industrial Areas Foundation, donde trabajo, con las llaves previamente robadas en mi casa. Estaba claro por sus formas que la corporacin senta pnico, ya que no se llevaron nada que hubiera hecho creer que se trataba de un robo co- mn, slo se llevaron los documentos que concernan a su em- presa. Incluso el ladrn ms inexperto habra hecho mejor tra- bajo que la agencia privada de detectives que contrat aquella corporacin. Los departamentos de polica de California y Chicago se mostraron de acuerdo al decir que slo faltaba que hubieran dejado sus huellas por todo el apartamento. En la lucha vale casi todo. Se llega incluso al momento en el que se deja de pedir disculpas cuando un tiro al aire termi- na por encima de la cintura. Cuando una empresa como sta mete la pata de esa manera, mi reaccin pblica es de estu- por, horror e indignacin moral. En este caso, hicimos saber a la empresa que tarde o temprano respondera a este delito y a muchos otros ante una subcomisin de investigacin del Senado de Estados Unidos. Una vez que hubieran prestado juramento, haramos pblicas sus acciones. Esta amenaza, su- mada al intento fallido de asesinarme en el sur de California, situara a la empresa en el punto de mira, y la convertira en la mayor sospechosa ante un nuevo supuesto intento de ase- sinato. El asunto lleg tan lejos que una noche me vi en un motel en el que sus treinta habitaciones estaban ocupadas por agentes de seguridad de dicha empresa. Fue otro elemento ms con el que atormentarla y mantener la presin. La duodcima regla: el precio de un ataque con xito es una alternativa constructiva. No podis arriesgaros a acabar en una emboscada cuando el enemigo muestre su acuerdo y os diga: Tenis razn. No tenemos ni idea de cmo proceder. Decidnos cmo actuar. La decimotercera regla: elige el blanco, inmovilzalo, persona- lzalo, y polarzalo. En las tcticas de conicto existen ciertas reglas que el or- ganizador debe considerar universales. Una de estas reglas es que la oposicin debe ser sealada como blanco para luego inmovilizarla. Lo que quiero sealar en este punto es que en 151 Tcticas la sociedad compleja, interrelacionada e urbana en la que vivi- mos es cada vez ms difcil distinguir quin es el culpable de un mal en particular. La pelota pasa constantemente a nuevas manos. En estos tiempos de metrpolis, de complejos gobier- nos urbanos, de grandes corporaciones interrelacionadas y de una gran interdependencia de la vida poltica entre los esta- dos, las regiones y los municipios, el problema que amenaza con hacerse ms y ms grande en el futuro es el de identi- car al enemigo. Evidentemente, las tcticas no tienen sentido sin un blanco sobre el que centrar nuestros ataques. Un gran problema es el constante cambio de responsabilidad, que pasa de una jurisdiccin a otra, y personas y administraciones, una tras otra, niegan siempre su responsabilidad en ciertos temas o condiciones, atribuyendo siempre el poder de cambiar algo a los dems. En las grandes empresas se da siempre la misma situacin: el presidente dice que tal problema no es respon- sabilidad suya, desplazando esa responsabilidad al Consejo de Administracin o al de Direccin. A su vez el Consejo de Direccin echar la culpa a los accionistas. Ocurre lo mismo en, por ejemplo, los consejos educativos de la ciudad de Chicago, donde un comit consultivo tiene el poder de elegir a los nomi- nados al consejo, tras lo cual el alcalde hace uso de sus poderes legales para elegir los nombres de esa lista. Cuando el alcalde es atacado por no tener ni un solo hombre negro en su lista, pasa la patata caliente al comit consultivo, sealando que l tiene que elegir los nombres de una lista creada por el comit, si la lista est formada en su totalidad por hombres blancos, no es problema suyo. El comit puede a su vez volver a pasar la pelota precisando que es el alcalde el que tiene la autoridad de seleccionar nombres, y as una y otra vez, en lo que parece una autntica comedia de enredo (a pesar de tener tintes trgicos) donde se seala una y otra vez a distintos culpables. La misma evasin de responsabilidad se encuentra en todas las reas de la vida, tal y como sucede en los depar- tamentos de urbanismo de los ayuntamientos. Aqu alguien siempre dice que la responsabilidad es de aquellos, y aque- llos, que la responsabilidad es de stos, la ciudad dice que es responsabilidad del estado mientras que el estado dice que es responsabilidad federal, el gobierno federal devuelve la pelo- ta a la comunidad local y as hasta el innito. Debemos tener en cuenta que el blanco siempre intentar librarse de sus responsabilidades para dejar de ser el blan- co. ste se mover en un escaqueo constante, con estrategias Tratado para radicales 152 bien calculadas, a veces maliciosas, otras veces pensadas con el nico objetivo de sobrevivir. Las fuerzas del cambio deben evitar a toda costa que el blanco se escape, deben localizarlo y mantenerlo atrapado. Si una organizacin permite que la res- ponsabilidad se difumine y se distribuya a un gran nmero de reas, el ataque se vuelve imposible. Me acuerdo muy bien de los comienzos de la organizacin Woodlawn, donde empez una campaa en contra de la se- gregacin en los colegios pblicos. Tanto el director general de las instituciones educativas como el presidente del consejo educativo negaron con vehemencia que hubiera prcticas ra- cistas de segregacin en los colegios de la ciudad. Su prueba era que en los archivos de los estudiantes no haba datos sobre su identicacin racial, de modo que no saban cules de sus alumnos eran blancos y cules negros. Respecto al hecho de que los colegios eran exclusivamente blancos o exclusivamen- te negros, en n, simplemente era as, pero no era culpa suya. Si nos hubiramos enfrentado a un director general un poco ms brillante polticamente, podra haber contestado: Miren, cuando llegu a Chicago el sistema escolar segua la poltica actual: cada alumno asiste al colegio de su barrio. Los vecindarios de Chicago estn segregados. Hay barrios blancos y barrios negros y por lo tanto hay colegios blancos y colegios negros. Por qu me atacan a m? Por qu no atacan la segre- gacin en los barrios y los cambian?. Habra tenido su punto de razn; todava se me pone la piel de gallina imaginando esa respuesta que nunca dio, porque los barrios habran pasa- do la pelota a otros, y la carrera del perro que persigue su pro- pia cola hubiera comenzado. Hubiramos necesitado quince aos de trabajo para intentar romper con la segregacin de los barrios de Chicago, y no tenamos el poder para comenzar un conicto de ese tamao. Uno de los criterios en la eleccin del blanco es su vulnerabilidad, tenis que saber si vuestro poder os permite atacarlo. Adems, no olvidemos que cual- quier blanco puede decir: Por qu yo, si hay otros culpa- bles?. Cuando consigues inmovilizar a tu blanco, este tipo de comentarios deben ser ignorados, al igual que momentnea- mente se ignora y deja de lado a los otros culpables. Una vez que vuestro blanco ha sido sealado, inmovilizado y vuestro ataque ha comenzado, todos los dems salen rpida- mente de sus cuevas. Se hacen visibles en su apoyo al blanco. 153 Tcticas Otro punto importante a considerar en la eleccin del blanco es que no debe ser algo general y abstracto como las prc- ticas de segregacin de la comunidad, la empresa X o el ayuntamiento; debe estar personicado. No es posible desarrollar la suciente hostilidad en contra de, digamos, el ayuntamiento, que despus de todo es una estructura con- creta, fsica e inanimada. Lo mismo ocurre con una empresa sin alma ni identidad, o con la administracin educativa, un sistema inanimado. John L. Lewis, el lder del sindicato CIO en los aos trein- ta era plenamente consciente de la necesidad de tener una persona como blanco. Nunca atac a General Motors sino a su presidente: Alfred Hielo en las venas Sloan. Tampoco atac a la Republic Steel Corporation, sino a su presidente Tom Manos ensangrentadas Girdler. Nosotros hicimos lo propio atacando a Benjamin Willis, el director general de las instituciones educativas de Chicago. No permitis que nada os aleje de vuestro blanco. Una vez hayis centrado la atencin sobre vuestro blanco, debis polarizarlo. Como ya hemos sealado antes, todos los problemas deben ser polarizados para que surja la accin. La ms clebre declaracin sobre la polarizacin es de Cristo: El que no est conmigo est contra m (Lc, 11:23). Los ven- dedores del templo vieron que con Jess no haba trmino me- dio. Uno slo acta de forma decisiva si tiene la conviccin de que los ngeles estn de su parte y los demonios en su contra. Un lder puede vacilar durante un tiempo antes de actuar, va- lorando los pros en un 52 % y los contras en un 48 %, pero una vez haya tomado una decisin debe armar que su causa es la justa al 100 % y que la oposicin est equivocada en un 100 %. No puede quedarse en el limbo dudando eternamente, debe decidirse y actuar. De lo contrario le ocurrir como a Hamlet: La conciencia nos vuelve unos cobardes, el color natural de nuestro nimo se marchita con el plido matiz del pensamiento, y empresas de gran peso y entidad por tal motivo se desvan de su curso y ya no son accin. 3 3 William Shakespeare, Hamlet, Madrid, Espasa Calpe, 1994, acto III, es- cena I. Tratado para radicales 154 Durante nuestro ataque al director general de instituciones educativas de Chicago, muchos liberales opinaban que al n y al cabo aquel hombre no era el demonio al 100 %, era un buen padre de familia que siempre iba a misa, y que ayuda- ba generosamente a travs de donaciones bencas. Podis imaginaros el absurdo de estar inmersos en la batalla, habien- do tachado a un hombre de ser un cabrn racista para luego ver cmo se diluye ese mismo ataque con alabanzas del tipo es un buen marido, un buen cristiano, y adems es generoso con la caridad? Pura imbecilidad poltica. Un excelente ejemplo de la importancia de la polarizacin fue dada por Ruth McKenney en su clsico estudio de los co- mienzos de la organizacin de los trabajadores de la industria de neumticos en Akron (Ohio), Industrial Valley: John Lewis (lder del CIO) apareci ante los trabajadores de Akron con calma. Se haba esmerado en su documentacin y haba conseguido informacin de primera mano sobre la industria de los neumticos y sobre las compaas The Goodyear Tire y Rubber Company. Su discurso no se pareci en nada a los vagos discursos de Green (entonces presidente de la AFL) a los que estaban acostumbrados los trabajado- res. Lewis dio nombres y datos precisos. Su pblico qued gratamente sorprendido cuando apel a Cli Slusser por su nombre, describi sus actos y le denunci. Para los lderes de la AFL que solan venir a Akron en los viejos tiempos era suciente si recordaban quin era Paul Litcheld. El discurso de Lewis era un grito de guerra, un desafo. Comenz sealando las enormes ganancias de las compaas neumticas a lo largo de los aos, incluso durante los peores das de la Gran Depresin. Mencion las condiciones labora- les de Goodyear, y cit las piadosas opiniones de Litcheld acerca de la relacin entre trabajo y capital. Con su profunda y apasionada voz Lewis pregunt: Qu han obtenido los trabajadores de Goodyear del creci- miento de su empresa?. El pblico se retorca en sus asien- tos, escuchando con un fervor doloroso. La colaboracin entre trabajo y capital!, se burl, pue- de que sean socios en teora, pero en realidad son enemigos. Los trabajadores escuchaban con sorpresa y excitacin. William Green sola hablarles acerca de la colaboracin entre trabajo y capital con la aplastante retrica de Paul Litcheld. 155 Tcticas Y aqu estaba un hombre que puso en palabras, y qu pala- bras tan elocuentes y elegantes, hechos que conocan como verdaderos a partir de su experiencia. Por n un hombre deca cosas que tenan todo el sentido del mundo para quien trabaja en la cadena de produccin de neumticos de Goodyear. Organizaos!, Lewis grit con tal fuerza que su voz re- son por la enorme sala. Organizaos!, volvi a gritar, gol- peando con tanta fuerza el pulpito que tembl. Organizaos! Id a Goodyear y decidles que queris algunos de los dividen- dos de sus accionistas. Decs que somos vuestros compae- ros? No lo somos, somos enemigos. La verdadera accin reside en la reaccin del enemigo. El enemigo incitado y guiado en su reaccin ser vuestra mayor fortaleza. Las tcticas, como la organizacin y la vida, requieren que os mo- vis al ritmo de la accin. Vayamos a otro lugar. La escena es Rochester, Nueva York, hogar de Eastman Kodak, o ms bien al contrario, la escena es Eastman Kodak, con hogar en Rochester, Nueva York. Rochester se encuentra literalmente dominada por este gigante indus- trial. La idea de luchar o de desaar pblicamente a Kodak es una idea totalmente ajena a la experiencia de Rochester. Incluso a da de hoy esta compaa no tiene un sindicato. Su actitud hacia el pblico general hace creer que su paternalis- mo feudal es un tipo de democracia participativa. Rochester se enorgullece de ser una de las joyas de la co- rona de la cultura de EEUU. Tiene grandes bibliotecas, un buen sistema educativo, universidad, museos y su famosa orquesta sinfnica. Como ya he mencionado antes, acudimos a Rochester a partir de la invitacin de un gueto negro que nos peda ayuda para organizarse (de hecho, se organizaron por primera vez para invitarnos). La ciudad estallaba en p- nico e histeria con solo escuchar mi nombre. Cualquier cosa que hiciera era noticia. Incluso mi viejo amigo y tutor John L. Lewis me llam para recriminarme afectuosamente: Me ofende saber que eres ms odiado en Rochester de lo que lo fui yo. ste era el ambiente a mi llegada. Tratado para radicales 156 Una de las primeras veces que llegu al aeropuerto me vi ro- deado por reporteros de prensa. Me preguntaron mi opinin sobre Rochester como ciudad, a lo que respond: Es una enorme plantacin surea trasplantada al norte. A la pre- gunta de por qu me entrometa en el gueto negro despus de todo lo que Eastman Kodak haba hecho por los negros (el verano anterior se haban producido sangrientos disturbios con la intervencin de la guardia nacional), les mir perplejo y respond: Puede que sea un ingenuo desinformado pero a mi entender lo nico que ha hecho Eastman Kodak con res- pecto a las cuestiones raciales en Amrica es crear la pelcula a color. Kodak reaccion con estupor, furia y desprecio. No los haba insultado o atacado, me haba redo de ellos, y esto les resultaba insoportable. Fue solo la primera lanza que ases- t al gran toro. En poco tiempo Eastman se enfureci tanto que sus reacciones le llevaron a su inevitable cada. La siguiente pregunta giraba alrededor de mi reaccin a las palabras de W. Allen Wallis, el presidente de la Universidad de Rochester y actual director de Eastman Kodak, que ha- ba lanzado un agrio ataque personal contra m. Wallis haba sido previamente el jefe del departamento de Administracin Comercial de la Universidad de Chicago. Trabajaba en la Universidad cuando sta se encontraba inmersa en un conic- to con una organizacin negra en Woodlawn. Wallis? De qu Wallis me hablis? El Wallace de Alabama o el Wallis de Rochester? Aunque no veo la diferencia entre ambos, as que decidme, cul era vuestra pregunta?. 4 Esta contestacin (i) introdujo un elemento de ridculo que (ii) cort de golpe cualquier ataque futuro del presidente de la Universidad de Rochester, que comenz a sospechar que iba a atacarle con hojas de afeitar, que nunca podra tener un encuentro conmi- go o con mis colegas en un coloquio acadmico. Debemos tener en cuenta que amenazar al enemigo puede ser suciente. Podis insultarlo y crisparlo, pero hay una cosa imperdonable que le har reaccionar con seguridad: hacer de l vuestro objeto de burla. Provocaris una furia irracional. 4 George Corley Wallace Jr. (1919- 1998) fue un poltico estadounidense, elegido en 1946 por vez primera para el Parlamento de Alabama en las las del Partido Demcrata. En 1962, tras su derrota en 1958, fue elegido gobernador del Estado. Una vez en el cargo rechaz cualquier enten- dimiento sobre la aplicacin de las polticas de derechos civiles y antiseg- regacionistas. El 14 de enero de 1963 pronunci la frase con la que ha pas- ado a la historia: Segregacin ahora y segregacin siempre. [N. de E.] 157 Tcticas Tengo serias dudas sobre si debo explicar aqu las aplica- ciones especcas de estas tcticas. Recuerdo an una expe- riencia desafortunada con mi Reveille for Radicals, en el que daba cuenta de mltiples acciones y tcticas empleadas en la organizacin de varias comunidades. Despus de la pu- blicacin del libro me llegaron informes de futuros organi- zadores que utilizaban este libro como manual. Cuando se enfrentaban a una situacin complicada se retiraban a alguna esquina a buscar la respuesta entre las pginas del libro! No puede haber recetas para situaciones concretas porque rara vez se repiten las mismas situaciones, por mucho que se repi- ta la historia. Las personas, las presiones y las estructuras de poder son variables, y una combinacin particular de estos elementos solo existe en un momento particular, e incluso en- tonces las variables se encuentran en un constante estado de cambio. Las tcticas deben ser comprendidas como aplicacio- nes especcas de las reglas y principios que he enumerado anteriormente. Son los principios lo que el organizador debe llevar consigo al campo de batalla. A estos principios el orga- nizador aplica su imaginacin, relacionndolos tcticamente a situaciones especcas. Ya he subrayado que una tctica signica hacer lo que puedas con lo que tengas; que el poder siempre gravita ha- cia los que tienen dinero y que aquellos que no lo tienen, les siguen. Los recursos de los desposedos son: nada de dinero y muchsimas personas. Empecemos por ah. Las personas pueden mostrar su poder mediante el voto. Qu ms? Bien, tienen sus cuerpos. Cmo pueden usarlos? Y aqu comienza a surgir una mezcla de ideas. Utilizando el poder de la ley for- zando al establishment a obedecer sus propias reglas. Saliendo de la experiencia del enemigo y mantenindose dentro de la experiencia de la gente. Centrndose en tcticas con las que la gente disfrute. Sabiendo que la amenaza es por lo general bastante ms terrorca que la tctica en s. Una vez que estas reglas y principios empiezan a invadir tu imaginacin, crecen hasta convertirse en una sntesis. Propuse comprar cien entradas para uno de los concier- tos de la orquesta sinfnica de Rochester. Elegiramos un concierto en el que la msica fuera relativamente suave. Los cien negros a los que se les haba regalado una entrada ce- naran antes del concierto en la comunidad, en un banquete de tres horas de duracin, en el que no se servira nada ms que alubias, muchsimas alubias cocidas. Las consecuencias Tratado para radicales 158 en el concierto seran las lgicas. Imaginaos el cuadro al co- menzar la accin. El concierto terminara antes del primer movimiento! (Si, es algo freudiano, pero bueno, que as sea!) Examinemos esta tctica en relacin a los conceptos men- cionados ms arriba. En primer lugar, el disturbio se situara absolutamente fuera de la experiencia de los ricos, que se esperan siempre lo tpico: reuniones masivas, manifestaciones en las calles, en- frentamientos y marchas. Ni en sus peores pesadillas hubieran imaginado un ataque a su joya cultural, la afamada orquesta sinfnica de Rochester. En segundo lugar, la accin ridicu- lizara la ley haciendo de ella una farsa, ya que no existen y probablemente nunca existan leyes que prohban funciones naturales del cuerpo humano. En este caso tendramos una combinacin de ruido y de olor, llammoslas bombas ftidas naturales. Las bombas ftidas convencionales son ilegales y conllevan un arresto inmediato, pero aqu el departamento de polica, los bedeles o cualquier otro empleado del orden no podran encontrar nada contra lo que actuar. La ley se ve- ra completamente paralizada. La gente contara lo ocurrido en el auditorio y las reaccio- nes seran de risa incontrolada. Pondra a la orquesta sinfni- ca de Rochester y a los poderosos en el ms absoluto de los ridculos. Adems sera imposible para las autoridades lidiar con futuros ataques de la misma ndole. Qu podran hacer? Exigir que la gente no comiese alubias antes de acudir a un concierto? Prohibir a las personas sucumbir a sus impulsos naturales? Anunciar al mundo que los conciertos no se ve- rn interrumpidos por atulencias? Meterse a tratar el tema arruinara el futuro de la temporada sinfnica. Imaginad la tensin al inicio de cualquier concierto! Imaginad el agobio del director de orquesta al alzar su batuta! Con la accin vendran ciertas reacciones. A la maana siguiente las mujeres de los altos cargos o de los jvenes di- rectivos, para las que la temporada de conciertos representa uno de los principales actos de sociedad, se enfrentaran a sus maridos diciendo: John, no podemos permitir que esa chusma arruine la temporada sinfnica! No s lo que quieren pero sea lo que sea hay que hacer algo, esto tiene que parar!. Finalmente, he aqu la regla universal: debemos salir del marco de la experiencia del enemigo para provocar en l con- fusin y miedo, pero no podemos hacer lo mismo con nuestra 159 Tcticas gente, porque no queremos que se asusten y confundan. Examinemos esta regla en relacin a la tctica de la orquesta sinfnica. Para empezar, la tctica no es ajena a la experiencia de nuestra gente y adems satisface otra regla: que nuestra gente tiene que divertirse con la tctica. Se da aqu una situa- cin ambivalente. La reaccin de los negros del gueto cuando se les propuso la tctica (se moran de la risa) dej claro que la tctica, al menos en sus fantasas, se encontraba dentro de su experiencia. Conectaba con su odio hacia los blancos. La nica cosa que todos los hombres oprimidos quieren hacer con sus opresores es defecarles encima. sta era una forma bastante aproximada de hacerlo. Sin embargo tambin ra- mos conscientes de que cuando llegasen al auditorio se en- contraran, probablemente por primera vez en sus vidas, sen- tados entre una enorme masa de blancos vestidos de gala. Esa situacin era tan ajena a su experiencia que podran verse paralizados y avergonzados por lo que iban a hacer, llegando a querer frenar el plan. Pero tambin sabamos que las alubias les forzaran fsicamente a seguir adelante con la tctica inde- pendientemente de sus sensaciones. Debo subrayar que este tipo de tcticas no slo son diver- tidas. Como sabe cualquier organizador, de una tctica par- ticular que surge del anlisis de las reglas y principios de la revolucin se deben siempre analizar sus mritos, sus fortale- zas y sus debilidades, teniendo como referencia esas mismas reglas y principios. Imaginaos la escena en el Proceso de los Siete de Chicago, si los acusados y sus abogados hubieran mostrado su desprecio al juez Homan y al sistema en forma de atulencias. Qu podran haber hecho el juez, el ujier y todos los dems? Les hubiera condenado el juez por tirarse pedos? Era una tctica sin precedente jurdico. La reaccin de la prensa hubiera de- jado al juez Homan apestando durante el resto de su vida. Otra tctica en la que se utilizaron las funciones corpora- les se desarroll en Chicago durante los das de la campaa presidencial de Johnson contra el republicano Goldwater. Los compromisos que las autoridades tenan con la organizacin del gueto Woodlawn no se estaban cumpliendo. Las amena- zas polticas que en origen forzaron estos compromisos ya no existan, la organizacin comunitaria no tena ms remedio que apoyar a Johnson, y la administracin demcrata sinti que las amenazas polticas se haban evaporado. Debemos re- cordar aqu que la presin es esencial no slo para forzar al Tratado para radicales 160 poder establecido a hacer las primeras concesiones, sino que la presin debe ser constante para que el poder siga respon- diendo a nuestras exigencias. El segundo factor parece que fue olvidado por la organizacin Woodlawn. Ya que la organizacin se encontraba bloqueada, deban crearse nuevas tcticas y una nueva arena poltica. El aeropuerto OHare se convirti en el blanco. OHare es el aeropuerto con ms trco del mundo. Pensad por un momento en la experiencia comn del viajero de avin. Su azafata le trae la comida o la cena, y despus de comer, como a la mayora de la gente, le da por ir al bao. Sin embargo, esto suele ser un inconveniente porque su bandeja y la de su acompaante de la estn hasta arriba de platos. As que es- pera a que la azafata recoja las bandejas, pero para entonces aquellos sentados cerca de los baos ya los han ocupado. As que espera. Y de pronto la seal de cinturones abrochados se enciende mientras el avin comienza su descenso. Decide esperar hasta llegar a la terminal. Cualquiera que haya obser- vado a un grupo de pasajeros desembarcar de un avin sabe que nada ms bajar se dirigen a las colas de los servicios. Teniendo esto en mente la tctica es obvia: ocupar todos los baos del aeropuerto. Slo hace falta una moneda para entrar, encerrarse en un lavabo con el pestillo echado, y poder quedarse ah durante todo el da. La ocupacin de los lavabos en forma de sentada no presentaba problema alguno. Solo hara falta un nmero relativamente pequeo de personas ar- madas con libros y peridicos para encerrarse y ocupar los lavabos de todo el aeropuerto. Qu poda hacer la polica? Echar las puertas abajo y pedir pruebas que justicasen la ocupacin de los lavabos? Los baos de seoras podan ocu- parse al completo, el nico problema eran los urinarios de pie de los baos de hombres. Pero esto tambin tena solucin: grupos de hombres rondando el aeropuerto y formando las enormes cuando llegasen nuevos vuelos. Se llev a cabo un estudio para saber cuntos retretes y urinarios haba en todo el aeropuerto y as saber cuntos hombres y mujeres eran ne- cesarios para la primera cagada de la nacin. 5 5 Shit-in en el original, un juego de palabras entre sit-in (sentada en ingls) y shit-in (cagar). [N. de T.] 161 Tcticas Las consecuencias de esta accin seran catastrcas a mu- chos niveles. La gente desesperara al no tener dnde desaho- garse. Uno puede imaginarse a los nios gritando a sus pa- dres: Mam, no puedo ms!, y a las madres desesperadas rindindose: Vale, vale, hazlo, hazlo aqu mismo. OHare no tardara en vivir el caos. La tremendamente chistosa esce- na y el ridculo azotaran a toda la nacin. Probablemente lle- gara a la primera plana del London Times. Sera una enorme fuente de vergenza y humillacin para los poderes pblicos de la ciudad. Podra incluso provocar el tipo de emergencia en el que los aviones tendran que mantenerse en tierra para que la gente pudiera utilizar sus lavabos. La amenaza de nuestra tctica fue ltrada a la administra- cin (puede que otra vez aqu se vea un sntoma freudiano, y qu?), y en menos de cuarenta y ocho horas la organiza- cin Woodlawn se sentaba en una conferencia al lado de las autoridades, que informaban de que, por supuesto, seguiran cumpliendo con sus compromisos y que no tenan ni la ms remota idea de por qu alguien podra insinuar que el ayun- tamiento de Chicago no seguira cumplindolos. En ningn momento se hizo referencia a la amenaza de la tctica del ae- ropuerto OHare. Muy pocos miembros de la organizacin Woodlawn son conscientes de lo cerca que estuvieron de es- cribir un captulo de la historia. Con el principio universal de que el bien se hace siempre por los motivos equivocados y con la regla tctica de que los negativos se transforman en positivos, podremos compren- der los siguientes ejemplos. En sus inicios, el gueto negro organizado del vecindario Woodlawn de Chicago emprendi una lucha contra los pro- pietarios de infraviviendas. Nunca formaron piquetes en las infraviviendas del barrio o en las ocinas de los propietarios. Seleccionaron a los ms negros de entre sus negros y los en- viaron a los suburbios de ensueo donde se encontraban las viviendas de los propietarios de infraviviendas. En sus pan- cartas se lea: Sabas que Jones, tu vecino, es el propietario de una infravivienda?, lo cual era absolutamente irrelevan- te; los manifestantes saban que lo importante vendra des- pus, cuando el telfono de Jones no parara de sonar para ser interrogado por sus vecinos. Tratado para radicales 162 Jones. Antes de que digas nada deja que te diga que todas esas pancartas son una burda mentira! Vecino. Mira, Jones, me importa un pimiento lo que hagas para ganarte el pan. Todo lo que sabemos es que o sacas a esos negratas del vecindario o ya te puedes ir largando! Jones dio la cara y rm. La presin que nos dot de un poder positivo provena del racismo negativo de la sociedad blanca. Lo explotamos en nuestro benecio. Pensemos ahora en uno de los estereotipos negativos que muchos blancos tienen de los negros: a los negros les gusta sentarse a hacer el vago mientras comen sandas. Suponed que tres mil negros bajaran al centro de cualquier ciudad, cada uno armado de un enorme trozo de sanda en sus ma- nos. El espectculo sera tan lejano a la experiencia comn de los blancos que se pondran de los nervios mostrando su desorganizacin. Alarmados y preguntndose que estaran tramando los negros, los poderes pblicos actuaran proba- blemente a su favor. Por encima de todo, los blancos por n reconoceran lo ridculos que son sus estereotipos acerca del comportamiento de los negros. Los blancos se retorceran de vergenza, sabiendo que haban sido el objeto de su burla. Esto hubiera puesto n al estereotipo de los negros y sus sandas. Creo que esta tctica llevara a la administracin a ponerse en contacto con los lderes negros para preguntar cules eran sus demandas, incluso si stas no existan de an- temano. ste es otro ejemplo de cmo hacer lo que se puede con lo que se tiene. Dar otro ejemplo ms: Di una conferencia en una universidad dirigida por una con- fesin protestante extremadamente fundamentalista. Tras la charla algunos estudiantes vinieron al motel donde me hos- pedaba para hablar conmigo. Su problema era que tenan prohibida cualquier tipo de diversin en el campus. No se les permita fumar, bailar o beber una cerveza. En la confe- rencia haba hablado sobre estrategias para generar cambios en la sociedad y los estudiantes queran saber qu tcticas po- dran utilizar para cambiar su situacin. Les record que una tctica es hacer lo que se pueda con lo que se tenga. As que, qu tenis? Qu os permiten hacer?. Prcticamente nada, excepto mascar chicle. Bien, el chicle es el arma entonces. 163 Tcticas Consegus que doscientos o trescientos alumnos se hagan con dos paquetes de chicle cada uno. Luego hacis que los tiren por el suelo de los caminos del campus. Provocaris un caos absoluto. En n, con quinientos chicles yo podra paralizar Chicago frenando el trco. Me miraron como si estuviera chalado. Unas dos semanas despus recib una car- ta eufrica: Funcion! Funcion! Ahora podemos hacer prcticamente todo lo que queramos siempre y cuando no masquemos chicle!. 6 Volviendo a los propietarios de infraviviendas, uno de los mayores centros comerciales del pas se vio obligado a clau- dicar ante la siguiente amenaza-tctica. Recordad la regla, la amenaza es a menudo ms efectiva que la tctica en s, pero slo si ests tan sumamente organizado que la sociedad es- tablecida sabe que no slo tienes el poder de llevarla a cabo, sino que lo hars. En este juego no puedes tirarte muchos faroles, si te pillan faroleando olvdate de volver a utilizar amenazas en el futuro. Si llegas hasta ese punto ests muerto. En un centro comercial haba una tienda especializada en piezas y recambios de automviles. Sus marcas y la calidad de su mercanca atraan a muchos clientes, por lo que todos los boicots contra la tienda haban fallado y ni siquiera era posible convencer a la clase media negra de que dejase de comprar all. En aquel momento la poltica de empleo de este centro comercial era an ms restrictiva que la de otros centros. Los negros slo eran contratados para los peores trabajos. Dimos con la tctica. Elegimos un sbado, un gran da para ir de compras. Unos tres mil negros vestidos con sus me- jores galas seran transportados hasta el centro comercial en autobs. En cuanto metes a 3.000 negros en la planta de un centro comercial, incluso si tiene la extensin de una manza- na entera, de pronto el color del lugar cambia por completo. Cualquier blanco que cruzara las puertas del centro echara un vistazo y asumira que acababa de ser transportado a frica. Tomara la puerta de salida de inmediato y el centro comercial habra perdido ese da a toda su clientela blanca. Para las personas de renta baja, ir de compras es una ac- tividad que requiere mucho tiempo, pues intentan comprar lo ms barato. Esto signica que cada mostrador estara 6 Pasaje de Marion K. Sanders, The Professional Radical - Conversations with Saul Alinsky, Harper & Row, 1970. Tratado para radicales 164 ocupado por posibles compradores que examinaran cuida- dosamente la calidad de la mercanca, preguntando, en el mos- trador de camisetas, por ejemplo, sobre el material, el color, el estilo, los cuellos, las costuras y el precio. Cuando el grupo que mantena ocupado al vendedor en la seccin de camisetas se moviera a la seccin de ropa interior, aquellos que estaban en esa seccin se trasladaran a la seccin de camisetas; el perso- nal de la tienda estara constantemente ocupado. Detengmonos a analizar esta tctica. Es legal. No es una sentada ni una ocupacin ilegal de un espacio. Unos cuantos miles de personas se encuentran en las tiendas comprando. La polica no puede hacer nada, pues no estn vulnerando ninguna ley. La operacin tendra lugar hasta una hora antes del cierre, entonces todo el grupo comenzara a comprar todo lo posible con la modalidad de pago a domicilio. Esto mantendra ocu- pado al servicio de entregas a domicilio durante por lo menos dos das, acarreando grandes gastos a los grandes almacenes, puesto que toda la mercanca sera rechazada en su entrega. La amenaza fue comunicada a las autoridades a travs de un canal creble y de conanza. Toda organizacin debe con- tar con dos o tres chivatos que gocen de la conanza del es- tablishment, chivatos cuyos mensajes se toman absolutamente en serio. Con todos los planes a punto, comenzamos a formar las diferentes comisiones: una de transportes para conseguir los autobuses, un comit de movilizacin para hacer que los pastores convenciesen a su gente de montarse en los autobu- ses, y otras comisiones con funciones especcas. Dos de las comisiones clave incluan un chivato, as uno respaldara al otro. Sabamos que se informara del plan al centro comercial rpidamente. Al da siguiente nos llamaron por telfono para concertar una reunin para discutir nuevas polticas de contra- tacin, con la peticin urgente de que la reunin se celebrase en los siguientes dos o tres das, en todo caso antes del sbado. Las polticas de contratacin de los almacenes se modicaron drsticamente. De la noche a la maana se crearon 186 puestos de trabajo. Por primera vez los negros trabajaban en las secciones de venta y seguan programas de formacin de encargados. Este tipo de tctica puede ser utilizada tambin por la clase media. Las compras organizadas, adquiriendo grandes can- tidades de mercanca y devolvindolas el da de la entrega, acarrean grandes prdidas para el comerciante, sin hablar de 165 Tcticas la enorme amenaza de que se repitan en el futuro. Este tipo de accin es mucho ms prctica que cancelar una tarjeta de un gran almacn. Hagamos las cuentas: (i) se pierden las ventas de todo un da; (ii) los servicios de entrega a domicilio se co- lapsan durante al menos dos das; (iii) la ocina de contabili- dad se ve al borde del precipicio. El coste total para cualquier comerciante es una autntica pesadilla, teniendo sobre l la espada de Damocles. Tambin la clase media debe aprender sobre la naturaleza del enemigo y ser capaz de poner en prc- tica lo que yo llamo el jiujitsu de masas, enfrentando el poder de una parte del sistema contra otra parte. Competencia Una vez que comprendemos las reacciones de los que tienen ante los desafos de los desposedos, pasamos al siguiente ni- vel de anlisis, las estructuras de poder que existen entre los poderosos. Metmonos de lleno en la psique de Goliat. Los pode- rosos poseen y estn, por lo tanto, posedos por el poder. Obsesionados por el miedo a perderlo, cada uno de sus mo- vimientos es dictado por la idea de su conservacin. El modo de vida de los que tienen es mantener todo lo que tienen y reforzar en la medida de lo posible sus defensas. Esto abre nuevos horizontes, no slo tenemos una clase determinada a conservar su poder en constante conicto con los que no tienen; al mismo tiempo estn en conicto con ellos mismos. El poder no es esttico; no puede ser congelado y pre- servado como la comida; debe crecer o morir. Por lo tanto, para mantener el poder, el status quo debe obtener ms. Pero de quin? No queda ya gran cosa que exprimir a los que no tie- nen, as que deben obtener ese poder quitndoselo entre ellos. Estn en una va de sentido nico sin marcha atrs. Este cani- balismo del poder de los poderosos permite pocas treguas, y stas solo se dan cuando son atacados por un enemigo comn. Incluso entonces hay desbandadas en sus las y a menudo al- guno de ellos intentar explotar la amenaza general en su pro- pio benecio. He aqu el punto ms vulnerable del status quo. Aprend esta leccin por primera vez en la depresin de los aos treinta, cuando en Estados Unidos se experimentaron las convulsiones revolucionarias que llevaran a la creacin Tratado para radicales 166 de un sindicato obrero de masas conocido como el CIO. Este sindicato representaba al ala izquierda del movimiento obre- ro, propugnando el sindicalismo industrial, mientras que el conservador y arcaico AFL se aferraba al sindicato de los artesanos, excluyendo a la masa obrera de la organizacin sindical. El grito de guerra del CIO era organizar a los des- organizados. Muy rpidamente el problema tom forma en la gigantesca industria del automvil, que en aquel momento era una cantera abierta y totalmente desorganizada. El pri- mer ataque fue contra el gigante del imperio, General Motors. Una huelga de brazos cados comenz en Chevrolet. John L. Lewis, entonces lder del CIO, me do que en medio de esta huelga oy un rumor: General Motors se haba reunido con Ford y Chrysler para hacer pasar la siguiente propuesta. En General Motors, estamos luchando por todos, pues si el CIO logra sus nes, despus de nosotros os tocar a vosotros, y no habr manera de frenarlos. Estamos dispuestos a per- mitir la huelga en Chevrolet hasta que el inerno se congele, estamos dispuestos a asumir esas prdidas si frenis vuestra produccin de Fords y Plymouths (los competidores direc- tos de Chevrolet en esa gama de precios). Por otra parte, no podemos aguantar frente al CIO si aumentis la produccin con la perspectiva de vender a todos los clientes potenciales de Chevrolet, que slo comprarn vuestros productos por no poder obtener los de Chevrolet. Lewis, un genio de la organizacin con una perspicacia poco comn sobre los engranajes del poder del status quo, descart el asunto con un agudo comentario. No importa si este ru- mor es falso o no, do, porque ni Ford ni Chrysler podran estar jams de acuerdo en pasar por alto la oportunidad de un crecimiento inmediato en sus benecios y en su poder, por muy corto de miras que nos parezca su proceder. Las luchas internas entre los poderosos, motivados por su inters personal, son tan miopes como las luchas internas en- tre los desposedos. Ya he dicho en varias ocasiones que estoy convencido de que, un viernes, podra persuadir a un millo- nario de nanciar una revolucin para el sbado si creyese que el domingo iba a obtener grandes benecios, aunque el lunes le esperara su ejecucin. 167 Tcticas Una vez que uno comprende esta batalla interna por el poder en el status quo, puede comenzar a evaluar posibles tcticas ecaces para explotarla. Es triste ver la imbecilidad de los or- ganizadores sin experiencia cometiendo errores garrafales al no tener siquiera una mnima nocin de estos mecanismos. Encontramos un ejemplo tpico en la cspide de la lu- cha por los derechos civiles de Chicago de hace unos aos. Algunos de sus lderes declararon un boicot navideo a todos los centros comerciales del centro de la ciudad. Fue un fra- caso estrepitoso, y cualquier revolucionario con experiencia podra haber anticipado sin reservas que as sera. Cualquier ataque sobre el status quo debe utilizar la fuerza del mismo para enfrentarla contra s mismo. Examinemos de cerca este boicot, el error reside en tratar de boicotear a todos en vez de a algunos. Pocos liberales, sean blancos o negros, se privaran de hacer sus compras de Navidad en las tiendas ms atrac- tivas. Incluso si no hubiera sido Navidad, sabemos que hoy en da los piquetes son relativamente inecaces a la hora de frenar a la poblacin. Existe un bajo nivel de identicacin por parte de la poblacin con el movimiento obrero o con los piquetes en general. Sin embargo, incluso esa pequea iden- ticacin puede ser explotada colocando un piquete en frente de un nico centro comercial. Si la misma mercanca puede ser adquirida al mismo precio en el centro comercial de la calle de enfrente, la ligera incomodidad que crea el piquete puede afectar a un gran nmero de clientes. Tienen adems una alternativa fcil y visible, cruzar la calle. Las reacciones se hacen visibles cuando el centro comercial elegido como blanco ve cmo sus clientes se van a la competencia. Esta calculada maniobra de enfrentar el poder de diferen- tes partes del sistema establecido es de capital importancia para la estrategia. En cierto modo es similar a la estrategia de los pases pobres enfrentando a Estados Unidos contra la Unin Sovitica. Su propio petardo La tctica principal en la lucha contra los que ostentan el poder es el jiujitsu poltico de masas: los desposedos no se oponen de manera rgida a los poderosos, sino que ceden de manera tan hbil y calculada ante la fuerza superior de los privile- giados que sta se convierte en su ruina. Por ejemplo, ya que Tratado para radicales 168 los poderosos se presentan pblicamente como los custodios de la responsabilidad, la moralidad, la ley y la justicia (que muy frecuentemente no tienen nada que ver entre s), se les puede forzar, repetidas veces, a cumplir con su manual de leyes y normas morales. Ninguna organizacin, ni siquiera la religin organizada, es capaz de cumplir a rajatabla su pro- pio evangelio, y sirvindoos de esto podris acabar con ellos. El gran revolucionario Pablo de Tarso era muy consciente de esto cuando escribi a los Corintios: Dios nos capacit para ser ministros de una nueva Alianza, no de la letra, sino del espritu. Pues la letra mata, y el espritu da vida (2 Co, 3:6). Pongamos como ejemplo el caso de las manifestaciones por los derechos civiles en Birmingham en 1963, cuando cien- tos de estudiantes negros dejaron de asistir al colegio para participar en las manifestaciones. El consejo educativo de Birmingham sac de algn armario lleno de polvo su regla- mento y amenaz con expulsar a todos los estudiantes que hubiesen faltado a clase por asistir a las manifestaciones. Los lderes del movimiento por los derechos civiles erraron en su tctica (y no era la primera vez) al echarse para atrs en vez de seguir presionando con nuevas manifestaciones al consejo educativo de Birmingham, forzndolo a cumplir al pie de la letra su reglamento. La ciudad y el consejo se hubieran visto en una situacin imposible, la de expulsar y dejar sueltos en las calles a todos los estudiantes negros. No les hubie- ra quedado ms opcin que retractarse, bien antes de actuar, bien el da despus de hacerlo. Otro ejemplo de fracaso, til para comprender las tcticas, ocurri durante el segundo boicot de Chicago a los colegios pblicos en 1964, una batalla contra un sistema de colegios pblicos abiertamente segregados. Sabemos ya que la ecacia de una accin reside en la reaccin que despierta en los pode- rosos, creando una reaccin en cadena que alimenta el con- icto. Al no haber obtenido reaccin alguna por parte de los poderes establecidos (solamente hicieron pblico el nmero de estudiantes absentistas), el boicot perdi de un da para otro toda su fuerza. Este boicot es lo que llamo una tctica ter- minal, una tctica que llega a su pico, se rompe y desaparece como una ola en la arena. Las tcticas terminales no despier- tan la reaccin necesaria para el desarrollo de un conicto. Una tctica terminal debe ser utilizada slo para terminar con 169 Tcticas un conicto, ya que es totalmente inecaz en el desarrollo del ritmo de tira y aoja necesario para entrar de lleno en una guerra y construir un movimiento slido. Los lderes por los derechos civiles se consolaban a s mis- mos con argumentos piadosos: haban encendido los nimos y haban recibido una muestra pblica de apoyo. En lo que se reere a mantener viva la brecha del conicto, sta se apag al da siguiente. Qu bonito recuerdo. En Chicago, el poder establecido cometi un error capi- tal cuando el juez y el procurador del distrito argumentaron que el reglamento prohiba cualquier intento de inducir al absentismo a los alumnos de la escuela pblica, y rugieron amenazando con detener a todos los lderes de los derechos civiles que haban participado en la organizacin del boicot. Como siempre que los poderosos empiezan a vivir sus reglas al pie de la letra, estaban dando una oportunidad de oro a los desposedos para transformar una tctica terminal en un avance arrollador en muchos frentes. Ya no era necesario que los alumnos dejaran de asistir al colegio, slo haca falta la actuacin de los lderes. Era el momento de comenzar una intensiva campaa de desprestigio, burla y ridiculizacin del procurador del distrito y del juez, desandoles a cumplir con su ley llevando a cabo los arrestos, o a verse expuestos pblicamente como dos temerosos fracasado incapaces de hacer cumplir la ley de la que tanto hablaban. Tal actitud por parte de los desposedos hubiera conllevado probablemente su detencin, pero para entonces la tctica ya habra tenido consecuencias inmediatas. Todos los lderes del movimiento por los derechos civiles de Chicago estaran bajo una orden de arresto del Tribunal de Justicia. Pero lo ltimo que quiere el establishment es encarcelarles (esto incluira a lderes de to- das las organizaciones religiosas de la ciudad). Tal paso ha- bra sacudido la estructura de poder de la ciudad y puesto en el centro de atencin el problema de las polticas de segre- gacin escolar. Sin ningn tipo de duda, el juez y el procura- dor del distrito hubieran tenido que posponer sucesivamente los arrestos con la esperanza de que con el tiempo todo el mundo se olvidase del asunto. En ese momento, cuando los lderes del movimiento tuvieran el libro de leyes de los pode- rosos en sus manos, podran hacerse visibles pblicamente en seguida y de nuevo desaar, insultar y demandar al juez y al procurador que cumpliesen con la ley; podran acusarles de no ejecutar una orden escrita de forma pblica, obvia y Tratado para radicales 170 malintencionada, teniendo por lo tanto que pagar multas por su inaccin. Si los lderes hubieran insistido en ser arrestados y juzgados, el poder establecido se habra visto absolutamen- te perdido y confundido, atrapado en la camisa de fuerza de sus propias leyes. La ejecucin de la orden habra provocado una ola de protestas en toda la ciudad y un rpido crecimien- to en la organizacin. La no-ejecucin de la orden hubiera representado un fracaso y una retirada por parte del poder establecido ante los no privilegiados, lo que les habra hecho crecer en nmero y fuerza como organizacin. Un tiempo en prisin Cuando el status quo reacciona encarcelando a lderes revo- lucionarios hace una tremenda contribucin al desarrollo del movimiento y al desarrollo personal de los lderes encarce- lados. ste es otro ejemplo de cmo la tctica del jiujitsu de masas puede utilizarse para enfrentar el poder del status quo contra s mismo. El encarcelamiento de los lderes polticos y sus seguido- res cumple con tres funciones vitales a favor de la causa de los pobres: (i) es un acto por parte del status quo que hace hincapi en el conicto existente entre los que tienen el poder y los que no; (ii) fortalece enormemente la posicin de los lderes revolucionarios con sus seguidores, al ser rodeados de una aureola de martirio; (iii) aumenta la identicacin de los lderes con su gente, ya que la lectura ms frecuente entre los desheredados es que su lder se preocupa tanto por su injusticia, y est tan sinceramente comprometido con su cau- sa, que est dispuesto a sufrir un encarcelamiento por ellos. Cuando la relacin entre los desposedos y sus lderes se de- teriora, el encarcelamiento de los lderes ha servido siempre como un ecaz remedio. Ante los encarcelamientos, las las inmediatamente se cierran y los lderes recuperan el apoyo de las masas. Al mismo tiempo los lderes revolucionarios deben cercio- rarse de que las violaciones de la ley cometidas sean tan selec- tas que su tiempo en prisin sea relativamente breve, de un da a dos meses. El problema de una condena a prisin muy larga es que (i) el revolucionario se ve alejado de la accin durante tanto tiempo que pierde el contacto real con el mo- vimiento y (ii) si desapareces durante un tiempo demasiado 171 Tcticas largo, todo el mundo se olvidar de ti. La vida sigue y apa- recern nuevos problemas y nuevos lderes; sin embargo una retirada peridica de la accin a travs del encarcelamiento representa un elemento esencial en el desarrollo del revolu- cionario. El nico problema que el revolucionario no es capaz de encarar por s mismo es que debe darse la oportunidad de reexionar y sintetizar sus pensamientos cada cierto tiempo. Encontrar cierta privacidad para buscar el sentido de todo lo que hace, el porqu lo hace, hacia dnde va, qu ha fallado en sus acciones, que debera haber hecho, y por encima de todo, ver las relaciones entre todos los episodios y acciones que forman una estructura general. Para hacer esto, la crcel es la opcin ms accesible y conveniente. Dentro, comienza a desarrollar su losofa, a determinar objetivos a largo y me- dio plazo, a analizar las tcticas que mejor encajan con su per- sonalidad. En prisin se ve emancipado de la esclavitud que supone la accin constante, donde estaba obligado a pensar en un acto tras otro. Desde la crcel puede observar la totali- dad de sus acciones y las reacciones del enemigo desde una posicin en la que goza de perspectiva. Todo lder revolucionario de peso tiene que aceptar estos retiros de la escena de la accin. Sin dichos retiros, el lder se mueve de una tctica y una accin a otra, pero la mayora de ellas son casi tcticas terminales en s mismas; nunca tiene la oportunidad de reexionar sobre una sntesis de la totali- dad de sus acciones, llega a un inevitable punto de desgaste y quemazn en el que se convierte en un incordio eventual. Los profetas del antiguo y nuevo testamento tuvieron la oportu- nidad de llegar a esa sntesis mediante su retirada volunta- ria al desierto. Slo al regresar, comenzaban a predicar sus losofas. A menudo un revolucionario no puede retirarse voluntariamente, ya que la presin de los eventos y de la ac- cin no le permite ese lujo; adems un revolucionario o un hombre de accin no tienen el tipo de mente sosegada propia de un investigador universitario. Le resulta muy difcil sen- tarse en silencio a pensar y escribir. Aunque llegue a tener ese retiro voluntario, muy posiblemente reaccionar intentando escapar de esa labor de pensamiento y escritura. De hecho, har cualquier cosa para evitarla. Recuerdo cuando acept una invitacin del Aspen Insti- tute para participar en un seminario de una semana. Me de que sera una buena oportunidad para alejarme de todo y es- cribir. El seminario era slo de diez a doce de la maana, as Tratado para radicales 172 que dispondra del resto del da para m. Los temas tratados durante la primera maana eran muy interesantes y conti- nuaron durante la comida, que se prolong hasta las tres de la tarde. Bien, eran las tres y segua teniendo toda la tarde por delante. Pero entonces uno de los miembros del grupo, un astrnomo muy interesante, se acerc a charlar conmigo. Para cuando se fue eran ya las cinco y no tena ya demasiado sentido ponerse a escribir, puesto que los ccteles comenza- ban a las cinco y media, y despus de los ccteles tampoco, puesto que quedara poco tiempo para que comenzase la cena, y despus de la cena tampoco mereca la pena poner- se a la tarea puesto que era tarde y estaba cansado. Es cier- to que podra haberme levantado inmediatamente despus de comer, pidiendo que no me interrumpieran porque iba a pasar la tarde escribiendo. Podra haberme encerrado en mi habitacin y con un poco de suerte, haber pasado toda la tar- de escribiendo. Pero la realidad es que no quera ponerme a pensar y escribir, de la misma manera que nadie involucra- do en movimientos revolucionarios quiere hacerlo. Daba la bienvenida a esas interrupciones, utilizndolas como excusas justicadoras de mi huida del suplicio de pensar y escribir. La crcel te provee de las circunstancias contrarias. No hay telfonos ni visitas que duren ms de una hora. Tus car- celeros son duros, asociales y por lo general tan aburridos que entablar conversacin con ellos resulta impensable. Te encuentras connado en una existencia anodina de la que tratas desesperadamente de escapar. Al no poder escapar f- sicamente, ests forzado a borrar lo que te rodea sirvindote de tu imaginacin: escapas en tus pensamientos y en la escri- tura. En los periodos que pas en prisin sent las bases de mi primer libro y por primera vez orden loscamente mis ideas y objetivos, los pude denir. Las tcticas y sus tiempos Ya hemos hablado suciente sobre celdas loscas, volva- mos a los factores esenciales del trabajo organizativo. Uno de estos factores esenciales es cmo planicar el tiempo. La organizacin del tiempo es esencial para las tcticas, al igual que en la vida marca la diferencia entre el xito y el fra- caso. No me reero a la fecha del comienzo de la accin, aun- que ciertamente sea importante; como ya he dicho en muchas 173 Tcticas ocasiones, la vida no suele permitir al hombre de accin darse el lujo de elegir el tiempo o el lugar del conicto. En cambio, la vida s que permite al tctico hbil ser consciente de la im- portancia de la organizacin del tiempo. Una vez que comienza la batalla y la tctica se ha puesto en marcha es importante que el conicto no se alargue duran- te demasiado tiempo. Si lo recordis, sta es la sptima regla dada al comienzo de este captulo. Muchas razones prove- nientes de la experiencia humana conrman este punto. No me cansar de repetir que un conicto que se alarga durante demasiado tiempo se convierte en un aburrimiento. Esto es verdad para la tctica y para cualquier accin. Entre los argumentos est el simple hecho de que los se- res humanos solo pueden mantener el inters por un tema en particular durante un periodo de tiempo limitado. La concen- tracin, el fervor emocional, e incluso la energa fsica que una persona puede tener en una situacin emocionante, desaante y seductora solo puede durar un tiempo determinado, sta es una verdad como un templo, nos reramos al conicto o al sexo. Tras un tiempo todo se vuelve montono y repetitivo, y lo peor de todo: aburrido. Desde el momento en que el tctico se sumerge en un conicto, el tiempo es su enemigo. Esto es algo a tener en cuenta cuando se considere llevar a cabo un boicot. Para empezar, al planicar un boicot se debe evitar tocar productos esenciales como la carne, la leche, el pan o legumbres bsicas, ya que el boicot perdera rpida- mente su fuerza cuando el boicoteado decida bajar sus precios muy por debajo de los de sus competidores. Con productos no-esenciales (uvas, pltanos, pistachos, cerezas, etc.), mu- chos liberales podrn hacer el sacricio y sentirse nobles. Con todo, cualquier organizador capacitado sabe que pue- de forzar este negativo hasta que se convierta en un positivo: puede empujar o maniobrar para que la oposicin cometa el error por s misma. El agotamiento de la movilizacin permanente mata la posibilidad de una expectacin futura. Como consecuen- cia del tedio que siente, la oposicin se rendir ante vosotros. La presin del tiempo debera estar siempre presente en la mente del hombre tctico cuando est inmerso en la ac- cin. Con accin me reero tanto a la fsica (manifestaciones de masas) como a su contraparte psicolgica. Cuando la or- ganizacin Woodlawn de Chicago decidi ocupar el ayun- tamiento de forma masiva para protestar por un problema Tratado para radicales 174 educativo, su plan era llenar el hall del edicio con un grupo de entre 5.000 y 8.000 hombres a las diez de la maana para enfrentarse al alcalde. En el momento en el que se desarro- llaba la estrategia, se examin y comprendi la cuestin del tiempo, y la tctica fue utilizada en su mximo potencial, en vez de convertirse en una debacle, como fue el caso de la marcha de los pobres a Resurrection City. 7 Los lderes tenan claro que, cuando unos cuantos miles de personas se juntan en el centro de la ciudad, el tedio fsico de permanecer de pie y en el mismo lugar durante cierto tiempo comenzara r- pidamente a enfriar los nimos, y muchos grupos pequeos desapareceran para tomar refrescos, irse de compras, o visi- tar monumentos. En resumen, la vida del rea metropolitana se vuelve de pronto mucho ms atractiva y seductora que la idea de permanecer de pie en el ayuntamiento en una accin en la que la emocin de ver la reaccin de la oposicin ya se ha diluido. Tras un tiempo, y con un tiempo me reero a dos o tres horas, las ocho mil personas habran desaparecido dejando a menos de ochocientas, y el impacto de una cifra masiva se hubiera visto seriamente afectado. Adems, como reaccin, el alcalde, al ver cmo una masa de 8.000 menguaba hasta 800, hubiese asumido que esperando otras dos o tres horas solo quedaran ochenta, y que tras un da no quedara ninguno. As no hubiramos ganado nada. Con esto en mente, los lderes de la organizacin Woodlawn se enfrentaron al alcalde nada ms llegar al ayun- tamiento. Le deron cules eran sus demandas y que queran una respuesta rpida y ecaz. No le daran mucho tiempo. Una vez trasmitido su mensaje, le hicieron saber que disolve- ran la manifestacin pero que volveran en mayor nmero. 7 Dentro de la Poor Peoples Campaign (campaa de la gente pobre) de la Southern Christian Leadership Conference (SCLC) de Martin Luther King, en 1968, en tanto medio de presin a favor de una Economic Bill of Rights (carta de derechos econmicos), se levantaron tiendas y casas de contrachapado en el Mall de Washington (la explanada donde el propio Luther King lanz su famoso discurso): Resurrection City. Esta Poor Peoples Campaign se entenda como una segunda fase del movimiento de derechos civiles y exiga un paquete de 30.000 millones de dlares para garantizar empleo, viviendas baratas y una renta mnima anual. Tras el asesinato de King, las manifestaciones del 23 de junio acabaron de forma violenta. Los enfrentamientos llegaron hasta Resurrection City, lo que supuso su nal bajo los gases de la polica. Alinsky alude a los problemas internos, de convivencia e higiene, a los que tuvieron que enfrentarse sus habitantes. [N. de E.] 175 Tcticas Dicho esto, dieron media vuelta y guiaron a su todava exul- tante ejrcito en una poderosa retirada, dejando una impre- sin de poder en las autoridades del ayuntamiento. Existe una manera de mantener la accin en marcha evi- tando que se convierta en una pesadez, pero implica la cons- tante creacin de nuevos problemas. De esta manera, cuando el entusiasmo por un problema comienza a diluirse, un nue- vo problema vuelve a encender los nimos. Con la constante introduccin de nuevos problemas, la accin durara siglos. Es el caso de muchas batallas prolongadas; al nal las nego- ciaciones ni siquiera giran alrededor de los problemas por los que comenz la accin. Esto me trae a la mente la ancdota de la Guerra de los Cien Aos: cuando las partes nalmente se sentaron a negociar nadie poda recordar de qu demonios trataba la guerra, ni por qu haba comenzado, adems, cua- lesquiera que fueran los problemas originales, ya eran irrele- vantes para las negociaciones de paz. Nuevas y viejas tcticas Ya que estamos hablando de problemas, analicemos de cerca el problema de la polucin. Aqu tambin podemos utilizar a los poderosos en contra de ellos mismos para obtener lo que queremos. Cuando las empresas de servicios o las grandes industrias hablan de personas se reeren a los bancos y a los sectores de poder de su propio mundo. Si sus bancos co- mienzan a presionarles, escuchan y asienten. Por lo tanto, el blanco deberan ser los bancos que sirven a la industria del acero, del automvil y otros sectores; y el objetivo, reducir de forma signicativa la polucin. Comencemos por hacer que los bancos cumplan con sus propias declaraciones pblicas. Todos los bancos quieren dinero y para ello se publicitan con nuevas cuentas corrientes y de ahorro. Incluso hacen ofertas especiales a quienes abran una nueva cuenta. Abrir una cuenta nueva en un banco no es tarea fcil. En primer lugar hay que sentarse con uno de los mltiples subdirectores de la sucursal o con alguno de sus empleados para rellenar formularios y responder a preguntas durante media hora. Si ms de mil personas entrasen en un banco a abrir cuentas de ahorro con cinco o diez dlares en la mano, las funciones Tratado para radicales 176 del banco se veran absolutamente paralizadas. Como en las compras masivas del centro comercial, la polica no podra hacer nada, al no haber ocupacin ilegal. El banco se ve en una situacin complicada. Sabe lo que est pasando y sin em- bargo no quiere oponerse a posibles clientes. La imagen p- blica del banco se vera destrozada si arrestasen o expulsaran a mil personas que queran abrir una cuenta de ahorro. Tenemos de nuevo aqu el factor ridculo. Se crea el ciclo accin-reaccin. Despus de abrir la cuenta, la gente puede regresar unos das ms tarde para cerrarla, y volver das des- pus para abrir otras nuevas. Esto es lo que llamo un ataque de guerrilla de la clase media. Podra causar una reaccin tan irracional en el banco que repercutira sobre sus grandes clientes, como las industrias contaminantes o cualesquiera que fueran los blancos de las organizaciones de la clase me- dia. El blanco de un ataque secundario como ste siempre se enfurece; el banco reacciona, por lo tanto, de forma ms emo- cional, sintiendo que es inocente y que est siendo castigado por los pecados de los dems. Al mismo tiempo, este tipo de accin puede ser un lugar de encuentro de gentes amigas, y prepararse un tentempi mien- tras se disfruta de ser testigos de la confusin e incomodidad de los poderes establecidos. Las guerrillas de clase media po- dran pasrselo en grande mientras presionan a sus enemigos. Una vez que una tctica especca ha sido utilizada deja de estar fuera del marco de experiencia del enemigo. En poco tiempo ste desarrollar medidas que harn la tctica invia- ble. Recientemente el jefe de una gran empresa me mostr los planos de una nueva fbrica y seal una gran zona abierta. Tenemos un arquitecto que sabe de qu va la cosa. Ve ese gran vestbulo? Es nuestra sala de encierros! Cuando quie- ran venir a hacer una huelga de brazos cados se les guiar a la gran sala, donde habr caf, televisin y servicios, podrn sentarse all hasta que llegue el n del mundo. Ahora podemos relegar las sentadas a los museos de Washington. Hubo un tiempo hoy en da ocurre en raras circunstan- cias en el que las huelgas de brazos cados eran verdade- ramente revolucionarias. Un ejemplo ilustrativo fueron las huelgas casi espontneas de la United Automobile Workers Union en 1937, luchando contra la General Motors. La vio- lacin de la propiedad privada caus un enorme revuelo en 177 Tcticas todo el pas, tanto que, salvo pocas excepciones, todos los l- deres de los sindicatos corrieron a buscar un refugio: la ac- cin era demasiado revolucionaria para ellos. Los huelguistas de brazos cados comenzaron a preocuparse sobre la ilegali- dad de su accin y a cuestionar sus razones, cuando Lewis, el jefe de todas las organizaciones del CIO les proporcion la justicacin que buscaban: El derecho del hombre a tener un trabajo prevalece sobre el derecho a la propiedad privada! El CIO os apoya y respalda plenamente!. Los huelguistas de la General Motors vitorearon. Ahora saban por qu haban hecho lo que haban hecho y por qu se quedaran hasta el nal. La leccin aprendida aqu es que una parte fundamental del trabajo del organizador consiste en desarrollar instantneamente la justicacin de las acciones que han surgido por accidente o por odio impulsivo. Sin esa justicacin la accin se vuelve inexplicable para sus partici- pantes, y se desintegra rpidamente en la derrota. Poseer una justicacin dota a la accin de sentido y direccin. 179 8. La gnesis de la tctica de los apoderados La mayor barrera que aparece en la comunicacin entre los futuros organizadores y yo mismo se levanta cuando intento hacerles comprender que las tcticas no son producto de un razonamiento fro y calculador, que no siguen un plan de or- ganizacin o de ataque. La casualidad, las reacciones impre- decibles ante tus propias acciones, la necesidad y la impro- visacin dictan la direccin y la naturaleza de las tcticas. Es entonces cuando la lgica analtica se vuelve imprescindible para evaluar dnde estamos, cul es el siguiente paso, cules son los riesgos y las esperanzas a las que podemos aspirar. Este anlisis te protege del peligro de convertirte en un ciego prisionero de la tctica y de los accidentes que la acompa- an. Nunca me cansar de repetirlo: la tctica nace del juego de accin y reaccin, y requiere que el organizador acepte la aparente desorganizacin. El organizador se mueve con la accin. Debe aproximarse a ella con una actitud abierta, curiosa y sensible para poder aprovechar las oportunidades que surjan, aunque estas opor- tunidades impliquen otros problemas que no tena en mente en ese momento. El organizador nunca debe sentirse perdido porque no tenga un plan, un calendario o unos puntos de referencia bien denidos. Un mes antes del comienzo de la guerra, Abraham Lincoln, un gran pragmtico, le do a su secretaria: Mi poltica es no tener polticas. Tres aos ms tarde confes en una carta a un amigo de Kentucky: Me dej llevar por los acontecimientos. Tratado para radicales 180 El principal problema a la hora de intentar comunicar esta idea es que est fuera del campo de la experiencia de prcti- camente todo aquel que se haya expuesto a nuestro supues- to sistema educativo. Los productos que fabrica este sistema han sido formados en el orden, la lgica, el pensamiento ra- cional, los objetivos. Lo llamamos disciplina mental cuando no es ms que un maquillaje mental esttico, cerrado y rgido. Incluso una frase como ser abierto de mente se convierte en una mera expresin formal. Los acontecimientos que no pueden ser comprendidos en el momento o que no encajan con el esquema educativo se consideran extraos, sospecho- sos y por lo tanto deben ser evitados. Para que cualquiera pueda entender lo que hace otra persona, debe entenderla en trminos de lgica, de decisin racional, de accin deliberada y consciente. En consecuencia, cuando intentas comunicar los porqus de tus acciones te ves forzado a fabricar esas razones y justicaciones lgicas racionales y estructuradas. La vida real no funciona as. Ya que la naturaleza del desarrollo de las tcticas no pue- de ser descrita como una proposicin general, intentar pre- sentar el caso-tipo del desarrollo de la tctica de los apodera- dos, que promete ser la tctica ms utilizada en los aos veni- deros. Intentar llevar al lector a mi campo de experiencia con la esperanza de que despus pueda reexionar con franqueza sobre los cmos y los porqus de su propia experiencia res- pecto a las tcticas. Sabemos que somos una sociedad predominantemente de clase media, en una economa de grandes empresas que tienden a formar grupos empresariales, de modo que para saber dnde yace el poder debemos descubrir quin posee a quin. Durante muchos aos esta tarea ha sido ms difcil que la de encontrar una aguja en un pajar, pero es que ade- ms ahora tenemos luces estroboscpicas deslumbrndonos. La nica certeza es que las masas estadounidenses de clase media estn preparadas para movilizarse a gran escala contra la Amrica corporativa. Los estudiantes universitarios han manifestado que sus universidades deberan cederles el poder que ostentan por sus acciones, para poder utilizarlo a favor de la paz y en con- tra de la contaminacin, la inacin, las polticas de discrimi- nacin racial y otros males. 181 La gnesis de la tctica de los apoderados De Baltimore a Los ngeles los ciudadanos estn organizan- do grupos de apoderados para unicar sus votos y actuar en relacin con las polticas sociales y polticas de sus organiza- ciones. 1 Con la idea de que una organizacin de apoderados a escala nacional podra darles, por vez primera, el poder de verdaderamente hacer algo, su inters en las relaciones que sus sociedades mantienen con el Pentgono no ha dejado de crecer. Este pragmtico medio de accin poltica ha liberado nue- vas fuerzas. Recientemente he hablado con tres estudiantes de la Facultad de Empresariales de la Universidad de Stanford acerca de las formas y los medios del uso del sistema de apo- derados. Les pregunt cul era su principal objetivo y me respondieron que era salir de Vietnam. Negaron con sus ca- bezas cuando les pregunt si se haban mantenido activos en la lucha por el n de la guerra. Por qu no?. Su respuesta era que no crean en la efectividad de las manifestaciones y que rechazaban acciones como la de llevar banderas del Viet Cong, quemar cartillas militares y evadirse del reclutamien- to; sin embargo crean en la representacin. Ya tenamos tres adeptos ms; las acciones del poder radicalizaran sus ideas. Como cualquier programa poltico nuevo, la tctica de los apoderados no era el resultado de la lgica o de la razn, era en parte un accidente, una necesidad, en parte una respuesta a la reaccin, y en parte imaginacin; y cada parte afectaba a la otra. La imaginacin es claramente sensibilidad tctica; cuando tiene lugar un accidente, el organizador imaginati- vo lo reconoce y se aprovecha de l de inmediato. Los relatos de la historia del desarrollo de la tctica de los apoderados muestran una lnea de argumentacin, un ob- jetivo y un orden que nunca existi. La mitologa de esta his- toria es a menudo tan agradable para el ego del sujeto que ste la acepta con un modesto silencio, reconociendo el va- lor de esa mitologa y, transcurrido un tiempo, llega a creerla. El otro peligro de la mitologa es que parece reejar una iluminacin, con una lgica denida y unas acciones pla- nicadas. Esto hace que sea an ms difcil liberarse del mito de las acciones controladas y estructuradas. Por esta razn la mitologa debe ser tomada por lo que es. 1 Proxy en el original, apoderado se reere a aquel que representa a otro que le ha delegado sus poderes en cualquier asunto. Tratado para radicales 182 La historia de la convencin de Back of the Yards de Chicago se interpreta as: Desde sus chabolas, sus bares, sus iglesias, sus sindicatos, s, incluso de los partidos comunistas y socialistas y con las asociaciones de hombres de negocios del barrio, la Legin Americana y el obispo catlico de Chicago Bernard Sheil. Todos se unieron el 14 de julio de 1939. El 14 de julio, da de la Toma de la Bastilla! Su Da de la Bastilla, el da que deli- berada y simblicamente eligieron para unirse y arrasar las barricadas del paro, las infraviviendas, las enfermedades, la delincuencia y la desmoralizacin. As es cmo se interpreta su historia. Lo que realmente ocu- rri es que el 14 de julio fue elegido porque era el nico da que el saln de actos del parque estaba libre el nico da que los sindicatos no tenan previstas reuniones el da que muchos curas consideraron el mejor, el nico da en el que el fallecido obispo Sheil no estaba ocupado. Ninguno de noso- tros record que era el Da de la Toma de la Bastilla. Aquel da, en una rueda de prensa previa a la convencin, un reportero me pregunt: No cree que elegir el Da de la Bastilla para su primera convencin tiene tintes demasiado revolucionarios?. Intent ocultar mi sorpresa, mientras pen- saba: Qu maravilla! Menuda ocasin!, y respond: Para nada, es la fecha apropiada y por eso la hemos elegido. Inform rpidamente a todos los oradores acerca del Da de la Bastilla, convirtindose en la nota clave de prcticamen- te la mayora de los discursos. La historia registrar esta tc- tica como una tctica calculada y planicada. Tuve ocasin de reexionar sobre la distancia entre los hechos y la historia cuando visitaba a un profesor de cierta universidad de la Costa Este. Haba dos candidatos que se examinaban de su doctorado en organizacin comunitaria y criminologa. Convenc al presidente del college de que me diese una copia del examen y de que el jefe del departamento lo corrigiese, sabiendo que era un amigo annimo del pre- sidente. Tres de las preguntas giraban en torno a la losofa y las motivaciones de Saul Alinsky. Respond a dos de ellas incorrectamente. Al parecer yo no saba cul era mi losofa o mis motivaciones, y ellos s! 183 La gnesis de la tctica de los apoderados Recuerdo que cuando organizaba en Back of the Yards, en Chicago, tom muchas decisiones prcticamente de manera intuitiva. Pero cuando se me peda que explicase qu haba hecho y por qu, tena que fabricar razones. Razones que en el momento no estaban presentes. Lo que hice en un momen- to determinado, lo hice porque era lo que tena que hacer, o porque era lo nico que se poda hacer. Sin embargo, cuando me vea presionado a dar razones, tena que comenzar a cons- truir un andamiaje intelectual que sostuviese mis acciones pasadas, en realidad, justicaciones. Recuerdo cmo estas razones eran tan convincentes, incluso para m mismo, que pensaba: Pero, claro! Lo hice por estas razones, deba saber que lo haca por esto. La tctica de los apoderados naci en Rochester, Nueva York, en el conicto entre Eastman Kodak y una organiza- cin del gueto negro llamada FIGHT que nuestra fundacin haba ayudado a formar. Los problemas del conicto no son relevantes para el tema que nos ocupa, a excepcin de que el vicepresidente de Kodak asignado para negociar con FIGHT lleg a un acuerdo. Pareca, en denitiva, que el asunto se haba resuelto. Y aqu entr en escena el primer accidente, Kodak repudi a su propio vicepresidente y el acuerdo al que haba llegado. Este hecho reanud la batalla. Si Kodak no hu- biese renegado de su promesa, el conicto hubiera terminado ah mismo. Tenamos que mover cha. Mientras preparbamos la batalla se hizo obvio que la estrategia comn de manifesta- ciones y enfrentamientos no dara fruto alguno. Aunque los edicios y la administracin de Kodak estaban en Rochester, su vida real transcurra en el mercado estadounidense e inter- nacional. Puede que las manifestaciones fueran embarazosas y molestas para Kodak, pero no seran una tctica lo sucien- temente buena como para forzar un acuerdo. Eastman Kodak no tena preocupacin alguna por Rochester. La imagen que tenan en esa comunidad podra ser mantenida para siempre con el poder de su dinero. Su vulnerabilidad se encontraba a lo largo del pas y al otro lado del ocano. Comenzamos pues a buscar las tcticas apropiadas. Se descart un boicot econmico por el abrumador dominio de Kodak en el mercado de los carretes de fotos. Pedir un boicot econmico sera igual que pedir a toda Amrica que dejase de hacer fotos, peticin imposible mientras siguiesen nacien- do nios, los nios siguieran gradundose, celebrando sus Tratado para radicales 184 cumpleaos, casndose, y yendo de picnic. La idea del boicot evoc, en cambio, la idea de revisar la ley antimonopolio de Sherman para usarla en su contra en algn momento. Se ba- rajaron otras ideas. La idea de los apoderados se nos ocurri por primera vez cuando intentbamos asistir a la asamblea general de accio- nistas a n de molestar y publicitarnos, y aqu de nuevo la casualidad jug su parte. Haba aceptado muchas invitaciones para hablar en universidades, convenciones religiosas y orga- nizaciones similares en distintos lugares de Estados Unidos. Por qu no hablarles de la batalla Kodak-FIGHT y pedir su apoyo? Por qu no aceptar todas las invitaciones a charlas, aunque supusiese pasar noventa das consecutivos en noventa sitios distintos? No nos costara ni un centavo. Estas organi- zaciones no slo pagaban los honorarios de mi organizacin, tambin se hacan cargo de todos los gastos de transporte. As fue cmo comenz la operacin, sin ninguna idea con- creta en nuestras mentes a parte de pedir a los accionistas de Eastman Kodak que ordenaran a sus apoderados que ac- tuaran a favor de la organizacin negra de Rochester, o que asistieran a la asamblea general de accionistas y que votaran por FIGHT. En ningn momento tuvimos en mente la idea de utilizar esos votos para ganar poder econmico dentro de la empresa o para presentar a nuestros lderes como miembros del con- sejo de administracin. No poda interesarme menos la idea de tener a un par de directores de mi organizacin en la junta de Kodak o en la de cualquier otra empresa. Que la oposicin tenga la mayora era lo nico que contaba. Adems, los con- sejos de administracin son slo el pozo donde la direccin se lava las manos. Con la excepcin de algunos de los antiguos directivos que tras jubilarse pasan al consejo, el resto no cono- ce la situacin en profundidad. Nuestro primer gran logro se produjo en la Convencin Nacional Unitaria, 2 el 3 de marzo de 1967, en la que solicit y consegu que esta organizacin otorgara sus apoderados a FIGHT. Las reacciones de los polticos locales me hicieron ver que los senadores y congresistas que se fueran a presentar a 2 Los unitarios son un movimiento cristiano que cree que dios es un nico ente, en contra de la trinidad catlica. Consideran que Cristo fue un profeta. [N. de E.] 185 La gnesis de la tctica de los apoderados su reeleccin acudiran a sus directores de investigacin para preguntarles: Cuntos unitarios tengo en mi distrito?. La tctica de los apoderados comenzaba a parecer un atraco poltico. Los lderes polticos, al ver a sus iglesias dndonos sus votos, pensaron que unindose a nosotros, obtendran esos votos. Comenz a generarse poder poltico. Kodak tena dinero, pero el dinero sirve en una campaa electoral para comprar tiempo en las cadenas de televisin, espacios en los peridicos, trabajadores de campaa y carteles. Si no se obtie- nen votos, el dinero es polticamente inservible. Era evidente que los polticos que nos apoyasen tenan todas las de ganar. A partir de entonces tener apoderados a nuestro favor se vea como un indicio de la intencin de voto siempre que vi- niera de organizaciones con muchos miembros. Las iglesias tenan masas de eles, de votantes! Esto signicaba publici- dad y la publicidad signicaba presin sobre los candidatos polticos y sus seguidores. Lucamos una pancarta en la que se lea: Dejaos de sermn, dadnos vuestra representacin con la que pusimos rumbo al mar de las iglesias. No poda evitar observar la irona de que las iglesias, habiendo vendido sus valores espirituales por valores en bolsa, podan ahora redimirse devolviendo sus votos a los pobres. La presin aument. Mi nica preocupacin era si Kodak entendera el mensaje. Nunca antes o despus he tratado con una compaa estadounidense tan insensible polticamente. Me preguntaba si tendramos que llevar a Kodak ante una subcomisin del Senado antes de que despertara y reaccio- nase. El apoyo poltico conseguido habra allanado el terre- no para dos acciones: 1) una vista ante la subcomisin del Senado en el que seran expuestas una serie de prcticas de Kodak, y 2) la posibilidad de una investigacin por parte de la ocina del scal general. Con esas dos alternativas Kodak re- considerara reunirse con nosotros. Me puse de acuerdo con el fallecido senador Robert Kennedy para hacerle saber cundo estaramos listos para ponernos en marcha. En mis discusio- nes con Kennedy, me di cuenta de que su compromiso no era poltico sino humano. Estaba absolutamente indignado con las condiciones del gueto de Rochester. Comenc a analizar la escena nacional para encontrar vas de ataque. Fundaciones como Ford, Rockefeller, Carnegie y otras de grandes capitales estaban comprometidas con el progreso social, al igual que los fondos de pensiones de los sindicatos. Plante preguntarles: Si de verdad estis Tratado para radicales 186 comprometidos, probadlo, os sale gratis. No os pedimos ni un cntimo. Simplemente asignadnos los votos de las accio- nes que tengis. Su efecto sera evidentemente marginal ya que, al contrario que las iglesias, no representaban a ningn electorado. Aun as, no iban a ser ignorados. Se nos ocurrieron nuevas ideas. ste era un juego comple- tamente nuevo para m y mi curiosidad me hizo salir dispara- do, olfateando en mi camino las muchas oportunidades que existen en el pas de las maravillas de Wall Street. No saba a dnde me diriga, pero ah resida mi fascinacin. No estaba en absoluto preocupado. Saba que la casualidad, la necesidad o ambas me guiaran dndome la respuesta que andaba buscan- do. Ya que pareca imperturbable, todo el mundo pens que tena una campaa secreta totalmente maquiavlica ya organi- zada. Nadie sospechaba la verdad. Los Angeles Times public: [] la batalla de los apoderados de Kodak ha creado un maremoto en el mundo de los negocios. Los directores de varias corporaciones y representantes de algunas mutuas han intentado ponerse en contacto con Alinsky para frenar el resto de sus planes. El ejecutivo de una empresa do a un reportero: Cuando le pregunt qu iba a hacer despus, me contest que no lo saba. No creo en sus palabras. Otro pe- riodista pregunt a Alinsky qu va a hacer ahora con los vo- tos: Sinceramente, no lo s. Por supuesto que tengo planes, pero ya sabes, una cosa como sta abre nuevas posibilidades que nunca habamos pensado. Vamos a pasarlo en grande. Menuda esta se avecina!. Exploraba tierras vrgenes. Algunas personas ya haban asis- tido a las reuniones de los accionistas para quejarse, pero slo haban conseguido mostrarse como quejicas irritantes. Nadie haba organizado jams una campaa para servirse de los apoderados de las empresas para objetivos sociales y polticos. El viejo establishment hizo sus habituales contribuciones. Los directivos de las empresas corran detras de m. Sus an- gustiadas preguntas me convencieron de que tenamos la cu- chilla que cortara la cortina de oro tras la que se esconda el sector privado en huda de sus responsabilidades pblicas. Los violentos ataques de las revistas de negocios rearmaron mis convicciones. 3 En todas mis guerras contra el establish- 3 Probablemente el acontecimiento ms memorable de la temporada ha 187 La gnesis de la tctica de los apoderados ment nunca haba sentido tanta tensin. Saba que en el miedo a los apoderados haba dinamita. Pero dnde? Y aqu el dn- de signicaba cmo. Mientras merodeaba por esta jungla, en busca de algn tipo de patrn de poder, comenc a advertir algunos deta- lles. Mira! Dupont es dueo de una buena parte de Kodak, al igual que sta y aquella empresa. Y esas mutuas! Tienen ms de 60.000 millones de dlares en acciones, y en su hol- ding est Kodak. Despus de todo, las mutuas tambin tienen acciones y reuniones anuales. Supongamos que tuviramos votos de cada de una de las empresas estadounidenses, mien- tras luchsemos contra la corporacin X, y supongamos a su vez que tuviramos votos de varias empresas que a su vez tu- vieran acciones en la corporacin X, y votos de otras grandes empresas que tuvieran acciones en las empresas que tuvieran acciones en la corporacin X. De pronto me vi abrumado por las posibilidades. Podra comenzar a jugar con Wall Street a mi antojo. Podra, por ejemplo, ir a la corporacin Z; me presentara con los votos de acciones de su sociedad y le hara saber que haba ciertas polticas con las que no estbamos satisfechos, pero que lo dejaramos pasar por alto momentneamente, siempre que uti- lizaran su stock para presionar a la corporacin Q, todo con el objetivo nal de presionar a la corporacin X. Uno podra jugar sus cartas tranquilamente. Durante las operaciones, el inters personal de las empresas y el odio que maniestan unas por otras jugara a nuestro favor. A esto lo llamo yo un jiujitsu corporativo. Hace poco estuve en una reunin-almuerzo con un cier- to nmero de presidentes de grandes empresas; uno de ellos do que yo slo vea las cosas en trminos de poder, y no tenido lugar en Flemington (Nueva Jersey), donde la compaa Eastman Kodak celebr su asamblea anual el martes [] Sea o no coincidencia, en un mercado por lo general estable, las acciones de Kodak sufrieron una brusca cada de seis puntos en bolsa [] Las compaas sirven de la mejor manera a los accionistas y a las comunidades haciendo negocios [] Alinsky ha sido descrito por Muhammad Speaks (la comunidad de musulmanes negros) como uno de los ms grandes socilogos y criminalistas del mundo [] En cuanto a Kodak y al resto de las industrias de EEUU, ya es hora de que dejis de poner la otra mejilla [] Las direcciones no pueden olvidar dnde residen sus obligaciones prioritarias, Barrons National Business and Finantial Weekly, 1 de mayo de 1971. Tratado para radicales 188 desde el punto de vista de las buenas intenciones y de la ra- zn. Les respond que el da que l y su empresa guiasen sus relaciones con las otras grandes empresas en trminos de ra- zn, buen hacer y cooperacin, en vez de su tradicional ma- nera de atacar a la yugular, ese da estara ms que dispuesto a continuar con la conversacin. Se pas inmediatamente a otro tema. Los apoderados representaban un instrumento clave para la participacin de la clase media. La duda que surga era cmo organizarla. La imaginacin haba jugado ya un papel lo sucientemente grande. Haba llegado el momento de que la casualidad o la necesidad, o ambas, entraran en escena. Me encontr a m mismo gritando al vaco: Casualidad, casuali- dad, dnde demonios ests?. Y vaya si se present! Los Angeles Times sacaron en su por- tada un artculo sobre la tctica de los apoderados. Recibimos una ingente cantidad de correo, incluidos sacos enteros de votos de diferentes empresas. En una carta se poda leer: Tengo 10.000 dlares para invertir. Qu tipo de acciones debo comprar? Qu tipo de votos son los que necesitan? Debera comprar las acciones de Dow Chemical?. Pero las dos cartas ms importantes nos proporcionaron la idea que necesitbamos para dar el siguiente paso. Les adjunto mis votos. Me preguntaba si han recibido noticias de ms gente de mi comunidad. Si es as, les agradecera que me enviasen sus nombres y direcciones para poder contactar con ellos y organizar la Asociacin de Apoderados del pueblo del Valle de San Fernando. La segunda carta deca: Estoy plenamente de acuerdo con vuestra causa, pero no en- tiendo por qu deberais tener el derecho exclusivo a decidir qu corporaciones han de ser atacadas, despus de todo, son nuestros votos y nos gustara poder dar nuestra opinin al respecto. Adems, no veo por qu, siendo nuestros los votos, no podamos asistir nosotros mismos a los consejos de admi- nistracin, yendo por supuesto bien organizados y con unos objetivos claros. Insisto, nos gustara ir personalmente. Estas dos cartas tiraron la puerta abajo. Pero por supuesto! Durante aos no haba parado de decir que el poder es del pueblo! Cmo poda ser tan estpido? Estaba bien claro! Eastman Kodak montaba un circo cada ao en Flemington (Nueva Jersey), enviaba en autobs a todos los accionistas de 189 La gnesis de la tctica de los apoderados la empresa para reunirse en el auditorio de un colegio, en un da en el que Kodak se haca cargo de todos los gastos, inclui- da una psima comida. Escuchaban su cancin Sieg Hails y de vuelta a Rochester. Haramos que su reunin de accionistas tuviera lugar en Newark o en Jersey City, en el parque, o en las afueras de Atlantic City, donde miles y miles de accionis- tas pudieran ir como asistentes. El estadio de los Yankee de Nueva York o el Soldier Field de Chicago seran incluso op- ciones mejores, pero numerosas empresas estadounidenses estn situadas en sus protectores santuarios de Nueva Jersey y Delaware y nunca aceptaran moverse de sus Estados. Imaginemos qu ocurrira si Flemington, con un nico hotel y dos moteles, se enfrentase a la invasin de 50.000 accionistas. Llamara el Estado a la Guardia Nacional para impedir la reunin de los accionistas? Recordad que no son hippies sino ciudadanos americanos en su sentido ms tradicional: son accionistas! Qu podra ser ms estadounidense que esto? Imaginemos ahora que tras el voto negativo de 75.000 personas, un hombre sube al escenario y dice: En represen- tacin de la mayora de los votos recogidos por la administra- cin voto s y ste gana. Dudo que la direccin se arriesgara de esa manera. Pero la verdadera importancia de aquellas cartas era que mostraban un camino para la organizacin de la clase media. Estas personas, la inmensa mayora de los estadounidenses, sintindose impotentes en la enorme economa corporati- va, sin saber siquiera hacia dnde dirigirse, haban comen- zado a dar la espalda a EEUU, a abdicar como ciudadanos. Justicaban sus acciones, diciendo que los expertos y el go- bierno se haran cargo de todo. Eran como los desposedos que cuando estn desorganizados y sin poder se resignan impotentes a la triste escena en la que viven. Los apoderados y los votos pueden ser el mecanismo a travs del cual todas estas personas se organicen y, una vez organizadas, regre- sen a la vida poltica. Organizados alrededor de las acciones, tendran buenas razones para examinar, analizar, educarse acerca de las numerosas polticas corporativas tanto dentro como fuera de sus fronteras, porque ahora pueden hacer algo al respecto. Se produciran incluso benecios complementarios. Los viajes a las reuniones de accionistas pondran la nota de co- lor, drama y aventura que las vidas grises y sedentarias de las urbanizaciones del extrarradio necesitan. Las organizaciones Tratado para radicales 190 de apoderados ayudaran a cerrar la brecha generacional, ya que padres e hos se uniran en la batalla contra el Pentgono y sus corporaciones. Las acciones pueden revelarse como un camino ecaz hacia el Pentgono. El fallecido general Douglas MacArthur murmur en su discurso de despedida al Congreso: Los viejos generales nunca mueren, solo desaparecen. Debera haber completado su declaracin diciendo: Desaparecen en Lockheed, Boeing, General Dynamics y otras corporaciones. Un par de aos antes de la jubilacin de cualquier general, podemos encontrarle explorando y preparando su desapa- ricin en el santuario de alguna corporacin. Uno puede imaginarse la escena: un general informa a un directivo de una corporacin que va a llegar un pedido de cincuenta millones de dlares para la fabricacin de gas nervioso, napalm, defoliantes o cualquier otro maravilloso producto que exportamos en benecio de la humanidad. En vez de la habitual reaccin de gratitud y del tpico: General, en cuanto se retire nos gustara hablar con usted acerca de su futuro, se dara de bruces con un: Ver, general, valoro que nos haya considerado para este contrato pero tenemos una reunin de accionistas el mes que viene y el inerno que puede desatarse entre los miles de accionistas cuando oigan esto... En n, general, no quiero ni pensar en ello. Y de ninguna manera podramos ocultarlo. Ha sido un placer hablar con usted. Qu ha ocurrido aqu? En primer lugar, el general se ha he- cho de pronto consciente de que las corporaciones se estn alejando de la escena de guerra. En segundo lugar, el hecho de que miles de accionistas se mostrasen contrarios a una pe- ticin como la del general signica que se oponen miles de ciudadanos estadounidenses, y no de esos problemticos de pelo largo con tintes comunistas, no, sino estadounidenses de buena fe al 200 %. Entonces uno podra comenzar a comunicarse con la supuesta mentalidad nica del Pentgono. El siguiente movimiento consistira en una operacin informtica: 1) una lista de todas las acciones de cualquier empresa; 2) una lista de acciones de empresas que tengan participaciones en la empresa que tenemos como objetivo; 3) un recuento de todos los votos individuales en la empresa 191 La gnesis de la tctica de los apoderados elegida como objetivo y en las empresas que tengan partici- paciones en ella. Los datos correspondientes a las acciones individuales se guardaran en dossieres condenciales para proteger a las personas que preeren que sus vecinos no se- pan cuntas acciones poseen. Se podra construir una organizacin a escala nacional, con sede central en Chicago o en Nueva York, o en ambas. La ocina de Nueva York podra hacerse cargo de todas las operaciones informticas; la de Chicago podra servir como cuartel general para una plantilla de organizadores que es- tara en constante movimiento por las numerosas comuni- dades de Estados Unidos, desde el Valle de San Fernando a Baltimore y todo lo que pille de paso. En respuesta a los intereses y peticiones de grupos locales, utilizaran sus ha- bilidades para poner en marcha reuniones organizativas y para formar a organizadores voluntarios para continuar con su trabajo cuando stos abandonen. Estos organizadores en movimiento se aproximaran a cada lugar con una nica idea en mente: el comienzo de una nueva organizacin de masas de clase media. La tctica de los apoderados sera el punto en comn de todas estas organizaciones, y cada grupo podra movilizar a su gente en torno a los problemas especcos que les afectan. Podran comenzar con grupos de investigacin de polticas corporativas, haciendo recomendaciones respec- to a qu corporaciones utilizar como blanco y eligiendo a uno de los suyos como representante en un consejo nacional. El consejo nacional sera responsable de decidir qu empresas se convertiran en blancos, qu problemas atacar y qu po- lticas utilizar para resolverlos. Los diversos representantes del consejo nacional seran tambin responsables de reclutar a miembros de sus organizaciones locales como asistentes a la reunin anual de accionistas. Tambin en este consejo na- cional habra representantes de organizaciones de consumi- dores, al igual que de iglesias y otras instituciones compro- metidas con el programa. Ellos podran contribuir con sus inestimables consejos tcnicos al igual que con el apoyo de sus propios miembros. Cabe recordar que el objetivo de la tctica de los apodera- dos no es simplemente un instrumento de poder para inuir en nuestra economa corporativa, sino que se trata de un me- canismo fulminante para la organizacin de la clase media; empezando por las acciones, esta organizacin prender fue- go a otros muchos problemas de la escena poltica, desde las Tratado para radicales 192 elecciones locales hasta el congreso. Una vez que un pueblo est organizado no dejar de moverse hacia otras y nuevas cuestiones. El poder del pueblo es un objetivo real; los apoderados y los votos son sencillamente un medio para obtener el objetivo. La operacin total requerira una recaudacin de fondos fuera de lo comn a n de obtener el presupuesto necesario para llevarla a cabo. Ya hay muchos que actan como volun- tarios y que donan dinero, pero la recaudacin de estos fon- dos sera complicada puesto que, lgicamente, no habra con- tribuciones por parte de sociedades o empresas; sin hablar de que ninguna de las contribuciones estara libre de impuestos. Sin duda alguna, las empresas responderan a la lucha haciendo saber a los accionistas que los programas de pre- vencin de la contaminacin, el rechazo a los contratos de armamento de guerra y otras peticiones de los accionistas re- ducirn notablemente sus dividendos. Para cuando esto ocu- rra, los accionistas se sentirn tan satisfechos con el sentido de sus campaas que la falta de benecios no les parecer lo ms importante. Las corporaciones ya no cedern acciones a las universi- dades. Se sabe que en la Universidad de Rochester las accio- nes de Kodak slo pueden ser gestionadas por su direccin y no por la universidad, lo cual presenta una cuestin legal interesante. sta es slo una de las muchas posibilidades y cuestiones que presenta la organizacin de los apoderados en Estados Unidos. Tiene el potencial de ser el principio de un tipo completamente nuevo de campaa en los campus universitarios, donde se podra luchar contra las administra- ciones universitarias a travs de sus paquetes de acciones. El 12 de mayo de 1970 los miembros del consejo de administra- cin de la Universidad de Stanford votaron, con sus veinti- cuatro mil participaciones en General Motors, a favor de la direccin de la empresa, sin prestar atencin a las propues- tas de sus alumnos, que proponan utilizar esas acciones en contra de la direccin de General Motors. Lo mismo ocurri en la Universidad de Chicago con 100.000 participaciones, la Universidad de Michigan con 29.000 participaciones, la Universidad de Texas con 66.000 participaciones, Harvard con 287.000 participaciones y el MIT con 291.000 participacio- nes; las excepciones fueron la Universidad de Pensilvania y el Antioch College, donde sus 29.000 y 1.000 participaciones fueron votadas por sus alumnos. 193 La gnesis de la tctica de los apoderados Estos s que seran currculos universitarios relevantes! Qu podra ser ms educativo para los estudiantes que estudiar las polticas de la Amrica corporativa, e implicarse en las reuniones de accionistas a travs de las acciones de la univer- sidad? Durante aos las universidades no han tenido ningn reparo en involucrarse en programas contra la pobreza pero cuando se trata de investigar a las corporaciones, tienden a esconderse. Las corporaciones estadounidenses tienen un es- pritu propio de los bajos fondos, y su arrogancia es la mayor amenaza a nuestro futuro como sociedad libre. Habr y de- bera haber una mayor lucha en los campus universitarios de este pas en esta lucha contra la Amrica corporativa. Implicarme en esto supondra mi abandono de la Industrial Areas Foundation tras treinta aos, la organizacin que constru. Lo que probablemente suceda es que otros se ocupen a tiempo completo de estas campaas y yo me ocupe de la promocin y puesta en marcha de esta nueva organi- zacin. Pero si despus de todo lo que hemos visto sobre la tctica de los apoderados no ha quedado claro que la gnesis de los apoderados del pueblo es impredecible, que se desa- rrollar a partir de casualidades, necesidad, e imaginacin, entonces los dos habremos perdido el tiempo, yo al escribir estas lneas y t leyndolas. Recientemente, uno de los consejeros del presidente Nixon en la Casa Blanca me do: Los apoderados del pueblo supon- dran la revolucin; nunca dejarn que te salgas con la tuya. Creo que tiene razn cuando dice que supondran la revo- lucin. Representara la organizacin de un poder de parte de un pueblo previamente adormecido. Las formas de parti- cipacin que ofrecen las acciones podran suponer la demo- cratizacin de la Amrica corporativa, cambios en lo que se reere a sus operaciones en el extranjero, lo que repercutira en nuestra poltica exterior. ste podra ser un importantsi- mo logro de las revoluciones de nuestro tiempo. 195 9. El camino por recorrer La organizacin debera centrarse a partir de ahora en la cla- se media estadounidense. En ella yace el poder. Cuando ms de tres cuartas partes de la poblacin, tanto desde el punto de vista econmico como por su identicacin subjetiva, per- tenece a la clase media, resulta obvio que slo su accin o pasividad determinar la direccin del cambio. Una buena parte de la clase media debe activarse para dejar de ser la mayora silenciosa; la accin y la articulacin son una cosa muy distinta al silencio y la rendicin. Hemos empezado a entender todo esto con un notable retraso; incluso si todos los grupos de renta baja de nuestra sociedad se organizasen todos los negros, los mexicano- americanos, los puertorriqueos y los apalaches pobres, si a travs de una organizacin prodigiosa se unieran en una coalicin, no seran lo sucientemente poderosos como para conseguir cambios bsicos y signicativos. Tendran que ha- cer lo que todas las organizaciones menores, las pequeas naciones, los sindicatos, los partidos polticos y cualquier or- ganizacin pequea: buscar aliados. La praxis del poder no nos deja otra alternativa. Los nicos aliados potenciales de los pobres de EEUU son los sectores organizados de clase media. Hemos visto cmo los recolectores emigrantes de Csar Chvez se movilizaron para pedir apoyo de la clase media en un boicot a la uva. En la lucha contra Eastman Kodak, los negros de Rochester, Nueva York, se dirigieron a la clase media y a sus apoderados en la compaa. Tratado para radicales 196 Los activistas, dentro y fuera de los campus universitarios, la gente comprometida con el cambio, deben dar un drstico giro. Con excepciones, nuestros activistas son producto de la clase media y se enfrentan a la misma. Los rebeldes deben atacar las palancas de poder de nuestra sociedad. Nuestros rebeldes han rechazado con desprecio los valores y los modos de vida de la clase media. La han estigmatizado, calicndola de materialista, decadente, burguesa, degenerada, imperia- lista, belicista, brutal y corrupta. Tienen razn; pero debemos comenzar desde donde estamos si queremos construir poder para el cambio, y el poder y las personas se encuentran, en su mayora, dentro de la clase media. Por lo tanto, la autoin- dulgencia de dejar el pasado atrs no tiene ningn sentido para el activista. En vez de hacer esto, debera darse cuenta del incalculable valor que tiene su experiencia como miem- bro de la clase media. Su identidad como clase media, su fa- miliaridad con sus valores y sus problemas son vitales a la hora de organizar a su gente. Tiene el bagaje necesario para regresar, examinar y tratar de comprender los modos de la clase media; ahora tiene una razn convincente para ello, ha de conocer la situacin en profundidad si quiere organizar. Debe adquirir este saber para poder ser realmente ecaz en su comunicacin, en sus tcticas, en la creacin de problemas y en su organizacin. Debe observar a sus padres, a sus ami- gos y su forma de vida con nuevos ojos. En lugar del infantil drama del rechazo, debe comenzar por diseccionar y exami- nar ese modo de vida como nunca antes lo ha hecho. Sabr que un carca cuadriculado no debe ser rechazado como tal, sino que su enfoque debe cuadricularse si quiere poner en marcha acciones. En su retorno como organizador de la clase media ver que todo tiene un nuevo signicado y objetivo. Ha aprendido que salirse de la experiencia de su gente slo sirve para confundirlos y volverles en su contra. Empezar a comprender la relacin entre la valoracin que hace la vieja generacin del privilegio de la experiencia universitaria y su actual reaccin a las tcticas que una considerable minora de estudiantes utiliza en los campus. Descubrir qu tipo de visin tiene de la polica y descartar la retrica que siempre los calica como cerdos. En lugar de sentir repulsin, ten- der nuevos puentes de comunicacin y de unidad entre las brechas generacionales y de valores. Vislumbrar, con sensi- bilidad estratgica, la naturaleza del comportamiento de la clase media, con su preocupacin y rechazo a la agresividad, 197 El camino por recorrer el insulto, y las acciones profanas. Todo esto y mucho ms debe ser captado y utilizado para radicalizar a los sectores de clase media. La vasta categora clase media puede ser dividida en tres grupos: la clase media baja, con ingresos entre 6.000 y 11.000 dlares; la clase media-media, con ingresos entre 12.000 y 20.000 dlares; y la clase media alta, con ingresos entre 20.000 y 35.000 dlares. Existen marcadas diferencias culturales entre la clase media baja y las dems. En la clase media baja nos encontramos con personas que han luchado toda su vida por lo (relativamente) poco que tienen. Con escasas excepciones, como pueden ser los maestros, nunca han estudiado ms all del instituto. Son personas comprometidas con los valores del xito, de salir adelante, de seguridad, de tener su propia casa, su coche, su televi- sor en color y sus amigos. Sus vidas estn hechas en un 90% de sueos incumplidos. Para escapar de su frustracin se aferran a una ltima esperanza: que sus hos obtengan una educacin universitaria y cumplan esos sueos por ellos. Son gente temerosa, se sienten amenazados en muchos frentes: la pesadilla de jubilarse muy mayores con unas pensiones mer- madas por la inacin; la sombra del desempleo en una eco- noma en depresin y con la competencia de los negros, de los que tambin esperan conictos culturales; el alto precio de sufrir enfermedades terminales; y nalmente, sin haber acabado de pagar sus hipotecas, temen la posibilidad de que se devale la propiedad de sus barrios con la llegada de no- blancos. Se ven acuciados por los impuestos al consumo, a la propiedad, a los coches, y a todos los niveles, local, estatal y nacional. Seducidos por los pagos a plazos se ven incapaces de pagarlos, al margen de su tren de vida diario. Engaados por la televisin, con sus fraudulentos anuncios de comida y productos mdicos, ven en las noticias que el comit del Senado declara que la adquisicin de estos productos ha sido un dispendio innecesario de un dinero duramente obtenido. Las repetidas crisis nancieras surgen de accidentes contra los que crean estar asegurados, para luego sufrir la letra pe- quea de la ms chocante de las creencias populares, hoy en da: la conanza en el tinglado de los seguros. Sus placeres son sencillos: el pequeo jardn del patio trasero de su pe- quea casa o su bungal de cartn, en un montono barrio con montonas hileras de casas; salir el domingo a pasear en coche por el campo; cenar una vez por semana en algn lugar Tratado para radicales 198 como Howard Johnsons. 1 Muchos de los que algunos lla- man reaccionarios, la polica, los bomberos, los trabajadores sanitarios, los maestros, y gran parte de la Administracin Pblica, los mecnicos, electricistas, bedeles y trabajadores semicualicados pertenecen a esta clase. Miran a los desempleados pobres como parsitos, recep- tores de una amplia variedad de programas pblicos de ma- sas pagados por ellos, la gente. Ven cmo los pobres van a la universidad rellenando unos simples formularios de admisin y reciben ayudas econmicas para hacerlo. En mu- chos casos, a esas mismas personas de clase media baja les fue negada la oportunidad de ir a la universidad en similares circunstancias. El resentimiento se agrava: pagan impuestos para sostener las universidades, los servicios pblicos, bom- beros, polica, sanidad y la asistencia social. Oyen a los po- bres pedir asistencia social como un derecho. Para ellos esto es un insulto adems de una injuria. En su bsqueda de algn sentido a la vida, se refugian en un patriotismo extremo, volvindose defensores de la fe americana. Incluso formulan justicaciones para una vida de futilidad y frustracin: Es el peligro rojo!. Se convier- ten en los ms vociferantes defensores de la ley y el orden, adems de en vctimas maduras de demagogos como George Wallace, la John Birch Society y el perenne peligro rojo. 2 Inseguros en este mundo de cambios rpidos, se afe- rran a puntos jos ilusorios, que para ellos son muy reales. Incluso la conversacin ms banal se dirige a jar tu posicin 1 Howard Johnsons es una cadena de hoteles y restaurantes norteamericana que durante los aos sesenta y setenta lleg a ser la ms grande de Estados Unidos, con ms de 1.000 restaurantes. [N. de T.] 2 Red menace, peligro rojo o amenaza roja denota dos perodos de fuerte anticomunismo en Estados Unidos: el primero tuvo lugar de 1917 a 1920; el segundo, de 1947 a 1957, estuvo centrado en la sospecha de que personas pblicas (de la administracin, los medios y las artes) eran comunistas inltrados. Este temor aliment agresivas investigaciones, como la caza de brujas del senador McCarthy, la creacin de listas negras, el encarcelamiento y la deportacin de personas sospechosas de simpatizar con el comunismo u otras ideologas de izquierda. La John Birch Society (JBS) es una asociacin conservadora anticomunista creada durante este periodo (vase la nota 2 del sexto captulo). George Corley Wallace (1919-1998) fue gobernador de Alabama y es conocido por su apoyo al segregacionismo (vase la nota 4 del sptimo captulo). [N. de E.] 199 El camino por recorrer en el mundo: No quiero discutir contigo, tan slo dime que signica para ti nuestra bandera o Qu piensas de esos punks universitarios que no han dado un palo al agua en toda su vida?. Utilizan adjetivos reveladores como agita- dores intrusos o alborotadores y otras preguntas del tipo Cundo fue la ltima vez que zurraste a tu mujer?. Por otro lado, ven cmo la clase media-media y la clase me- dia alta asumen una postura liberal democrtica y arrogante, atacando la intolerancia de los trabajadores pobres. Lo ven a tra- vs de todos los dispositivos para la evasin de impuestos de los que se sirven para eludir su parte, de manera que estos gastos vuelven, a su parecer, a recaer en ellos, la clase media baja. Observan un Senado de Estados Unidos donde aproxima- damente un tercio de sus miembros son millonarios y donde el resto, con raras excepciones, son personas muy adineradas. El proyecto de ley que exiga la divulgacin pblica de los in- tereses nancieros de los senadores, profticamente titulado Proyecto de Ley del Senado 1993 (que ser probablemente el ao en el que sea nalmente aprobado) 3 se encuentra en comit; al ver esto se dicen a s mismos: El gobierno repre- senta a la clase alta, no a nosotros. Muchos de los que forman la clase media baja son miem- bros de sindicatos, iglesias, boleras, hermandades y organi- zaciones ciudadanas. Son organizaciones y personas con las que se debe trabajar de la misma manera en la que se trabaja con cualquier otro sector de nuestra poblacin: con respeto, comprensin y simpata. Rechazarlos es perderlos por defecto. No van a marchitar- se y a desaparecer. No podemos cambiar de canal y librarnos de ellos. Esto es lo que habis hecho en vuestro radicalizado mundo soado, pero estn y seguirn estando aqu. Si no los ponemos de nuestra parte, Wallace o Spiro T. Nixon lo ha- rn. No dudis nunca de que la voz puede ser la de Agnew [vicepresidente de Nixon] pero las palabras, esas vengativas calumnias, son de Nixon. Nunca hubo un vicepresidente que no sirviera a su superior como un sabio consejero. Recordad que incluso si no sois capaces de ganaros a la clase media baja, al menos se debe llegar a comunicar con una parte de ella, conseguir acuerdos parciales, que se abstengan 3 La primera edicin de este texto data de 1971. [N. de E.] Tratado para radicales 200 de sostener una fuerte oposicin cuando ocurran los cambios. Tienen su papel en el necesario preludio a la reforma, en su aceptacin de que los modos del pasado con sus promesas de futuro ya no funcionan y de que debemos movernos hacia adelante; puede que no sepamos exactamente hacia dnde movernos, pero debemos movernos. Las personas deben ser reformadas para que no pue- dan ser deformadas y convertidas en personas dependientes, personas llevadas a travs de la desesperacin a la dictadura y a la muerte de la libertad. La mayora silenciosa siente acritud, se siente herida, bajo sospecha y rechazada. Esta con- dicin enfermiza es, en muchos sentidos, tan explosiva como la actual crisis racial. Los miedos y frustraciones de su deses- peracin estn creciendo hasta tal punto de paranoia poltica que pueden llevar a la gente a aferrarse a la ley de la super- vivencia en el sentido ms estricto. Estas emociones pueden servir a la extrema derecha totalitaria o pueden servir para moverse hacia el segundo acto de la Revolucin Americana. Los problemas de 1972 podran ser los de 1776: No a los impuestos sin representacin. Tener una representacin real implica tener fondos pblicos disponibles para los costes de campaa, para que los miembros de la clase media baja puedan llegar a ser elegidos. Esta cuestin puede movili- zar a la clase media baja y a sectores sustanciales de la clase media-media. El resto de la clase media, con pocas excepciones, reside en las urbanizaciones del extrarradio, en una ilusin de fuga. Con ms formacin, se encuentran incluso ms perdidos. Nada parece tener sentido. Pensaron que con un chalet de dos pisos, dos coches, dos televisores a color, carnet en el club de campo, una cuenta corriente, hos en buenos colegios y en buenas universidades, haban triunfado. Triunfaron slo para descubrir que no lo haban hecho. Muchos han perdido a sus hos, se perdieron de vista en una cosa llamada brecha ge- neracional. Han visto cmo los valores que consideraban sa- grados son objeto de burla y se han visto ridiculizados como carrozas o reliquias del viejo mundo. La frentica escena que transcurre a su alrededor es tan desconcertante que les induce, bien a recluirse en su mundo privado o en un pasado inexistente, enfermos en su propio tipo de esquizofrenia so- cial, bien a encararse a la realidad y a moverse hacia la accin. 201 El camino por recorrer Si uno quiere actuar, el dilema es cmo y dnde; no existe un cundo, el tiempo se agota, el tiempo para actuar es, obviamente, ahora. Se avecinan enormes cambios fundamentales. No pode- mos continuar ni sobrevivir en el nihilismo absurdo de nues- tro tiempo donde nada de lo que hacemos tiene sentido algu- no. La realidad que nos rodea nos obliga a mirar a otro lado si no queremos perder la razn. Somos la era de la polucin, en- terrndonos progresivamente en nuestros propios desechos. Anunciamos que nuestra agua est contaminada por nues- tros propios excrementos, insecticidas y detergentes para no hacer nada al respecto. Incluso un imbcil en su sano juicio habra hecho lo obvio hace tiempo: prohibir todos los deter- gentes, desarrollar insecticidas no contaminantes y construir unidades de eliminacin de residuos. Al parecer preferimos ser cadveres vestidos con camisetas muy limpias. Preferimos un asxiante anillo de aire contaminado. Hasta el ltimo de nosotros ser enterrado con una brillante camiseta blanca. El uso persistente de los insecticidas actuales nos asegura que los insectos heredarn el mundo. De toda la polucin que existe a nuestro alrededor, nin- guna puede compararse a la polucin poltica del Pentgono. Una guerra de Vietnam a la vez suicida y asesina; una poltica de retirada basada en meterse ms y ms profundamente en el conflicto; informes del Pentgono que son un insulto a la inteligencia de los idiotas, declarando que en seis meses la guerra se habr ganado; la destruccin de ms puentes en el norte de Vietnam que los existentes en el mundo entero, contando e informando sobre los enemigos muertos desde los helicpteros: Pues bien, Joe, hemos esta- do quince minutos; regresamos con 150 muertos; la brutali- dad de la generacin ms joven con masacres como la de My Lai, que ignoran nuestros propios principios en los juicios de Nuremberg; el sometimiento de nuestros soldados a condi- ciones tales que les empujan a las drogas, as parece que ani- mamos la fuerza liberadora de la hierba. Este Pentgono, cuyos desechos econmicos y cuya corrupcin est dejando en bancarrota a nuestra nacin, tanto moral como econmi- camente, permite a Lockheed Aircraf poner un cuarto de su produccin en el pequeo pueblo de Georgia del fallecido senador Russell (un hombre poderoso en lo que a reparto de partidas militares se reere), para luego pedir millones al banco federal a n de salvarlo de sus desastres nancieros. Tratado para radicales 202 Aun peor es la situacin en el distrito electoral del ya fallecido diputado Mendel Rivers (del Comit de Asuntos Militares), donde se dan enormes compensaciones a todo tipo de ins- talaciones de empresas hambrientas del oro proveniente del Pentgono. Incluso nuestro mentalmente slido vicepresi- dente describi estos hechos de una forma cmica, a pesar de ser claramente trgica para cualquier estadounidense amante de la libertad. El vicepresidente Agnew alab al sr. Rivers por su buena vo- luntad a la hora de echar una mano al a menudo despresti- giado complejo militar-industrial, mientras 1.150 generales, congresistas y funcionarios de defensa aplaudan en el saln de baile del Hotel Hilton de Washington. El seor Agnew do que quera desterrar el atroz, depravado y malicioso ru- mor de que el sr. Rivers, cuyo distrito electoral, Charleston (Carolina del Sur) est hasta los topes de instalaciones mili- tares, estuviera tratando de mover el Pentgono pieza a pie- za a Carolina del Sur. Incluso cuando pareca que Charleston podra hundirse en el ocano debido a una carga tan grande, do el vicepresidente, a lo que el sr. Rivers respondi: Slo lamento disponer de un distrito en mi pas quiero decir un distrito que dar a mi pas. 4 Hablamos del mismo Pentgono que produjo 16.000 tone- ladas de gas nervioso, para qu sino para hacer alarde de un excesivo uso de fuerza? Nadie se ha preguntado, quin obtuvo esos contratos? Cunto costaron? Quines obtuvie- ron benecios? Ahora, la gran pregunta es cmo eliminarlos, mientras se deterioran y amenazan con esparcirse a nuestro alrededor. El Pentgono anuncia que el hundimiento del gas nervioso es una operacin segura pero tambin que a partir de ahora encontrarn un modo ms seguro de almacenarlo! 5 La for- ma tradicional estadounidense de asumir la responsabilidad personal por las acciones de uno mismo es completamente 4 The New York Times, 13 de agosto de 1970. 5 En 1970, se descubrieron suras en los contenedores del gas nervioso almacenado en un arsenal de Kentucky. Los expertos opinaron que era ms seguro su hundimiento en el mar que su permanencia en tierra. En contra de la opinin pblica estadounidense y mundial, EEUU hundi sesenta y siete toneladas de gas nervioso, a bordo del barco Liberty, frente a las costas de Florida. Vase ABC, 19 de agosto de 1970 (disponible en su hemeroteca online). [N. de E.] 203 El camino por recorrer ignorada: de otra manera el Pentgono debera, en tanto lo ha producido, guardar el gas en sus stanos; o, ya que el presi- dente, como comandante supremo de nuestras fuerzas arma- das, crey que el hundimiento en el ocano de sesenta y siete toneladas de gas nervioso era tan seguro, por qu no dio fe de su seguridad hundindolo en las aguas de San Clemente (California)? Cualquiera de las dos acciones al menos habra dado alguna esperanza al futuro de la nacin. Los hechos se suceden sin relacin alguna con un juicio sensato. El ltimo da de la audiencia de la comisin presi- dencial que investigaba los asesinatos de la Guardia Nacional en Kate State fue el da elegido por el ejrcito para anunciar que la Guardia Nacional sera provista de ries M-16. 6 El in- forme de la comisin presidencial no iba a ser ledo hasta que nalizasen los partidos de ftbol del da de ao nuevo por un presidente que se dedica a ver el ftbol por televisin la tarde de la mayor concentracin de la historia de Washington, el Moratorium Day [por el n de la Guerra de Vietnam]. Tenemos tambin a nuestros generales y sus ladinos cientcos que, tras haber asegurado que no exista amenaza radioactiva al- guna tras las pruebas atmicas de Nevada, nos dicen aho- ra, ms de doce aos despus, que han sellado una zona de 250 millas cuadradas por estar contaminada con plutonio 239 radioactivo y venenoso. 7 Hablamos de las explosiones de 1958! Seguir la eliminacin segura de gas nervioso de 1970 siendo igual de segura dentro de unos pocos aos? Uno no puede imaginar cmo sellarn 250 millas cuadradas del Ocano Atlntico. Podemos asumir que estos mismos ladinos cientcos se encargarn de eliminar las miles de toneladas de gas nervioso almacenado, del cual aproximadamente unas 15.000 toneladas se encuentran en Okinawa, esperando ser trasladas a alguna otra isla. 6 Los asesinatos de Kent State tuvieron lugar el 4 de mayo de 1970 en la Universidad Kent State de Ohio. La Guardia Nacional dispar a estudiantes desarmados que protestaban por el anuncio de la invasin de Camboya (y a otros que simplemente pasaban o miraban). Dispararon 67 veces, mataron a cuatro personas e hirieron a otras nueve, una de las cuales qued con parlisis permanente. Cientos de universidades e institutos cerraron sus aulas en una huelga estudiantil seguida por cuatro millones de alumnos. [N. de E.] 7 The New York Times, 21 de agosto, 1970. Tratado para radicales 204 Aadamos los informes diarios del tipo: hoy estamos en Camboya, hoy estamos fuera, hoy no estamos dentro, slo estamos sobrevolndola con nuestros bombarderos, no nos vamos a involucrar como en Vietnam, pero no saldremos de Vietnam sin salvaguardar Camboya, estamos haciendo tal cosa pero en realidad hacemos esta otra, sin ms pistas so- bre la realidad de esta locura a excepcin del comentario casi intil de la Casa Blanca: No hagan caso a lo que decimos, vean lo que hacemos. Casi intil porque tanto las declaracio- nes como las acciones son sucientes para sobrecogernos en nuestra incredulidad y desconcierto. En estos tiempos vivi- mos atormentados por la vieja mxima: Aquellos destruidos por los dioses, sern primero ridiculizados por ellos. Las clases medias estn adormecidas, desconcertadas, te- merosas hasta el punto de volverse silenciosas. No saben qu pueden hacer, si es que hay algo. sta es la labor del activista hoy en da: abanicar las brasas de la desesperacin hasta la llamarada de la lucha. Decir: No puedes darnos la espal- da como lo han hecho muchos de nuestra generacin!, No puedes mirar hacia otro lado, mira, podemos cambiarlo jun- tos!, Miradnos. Somos vuestros hos. No nos abandonemos los unos a los otros porque si no todos estaremos perdidos. Juntos podemos cambiar el mundo hacia lo que queremos. Empecemos por aqu, vamos!. Es un trabajo que consiste, en primer lugar, en traer espe- ranza, en hacer lo que todo organizador debe hacer con todas las personas, las clases, los lugares, y los tiempos: comunicar los medios y las tcticas de modo que las personas sientan que tienen el poder de hacer esto, lo otro y lo de ms all. Hoy en da la clase media se siente en gran medida ms abatida y perdida que nuestros pobres. As que regresad a las urbanizaciones de clase media, con sus organizaciones, desde las asociaciones de padres y profesores hasta las ligas de mujeres votantes, los grupos de consumidores, las iglesias y los clubs. La labor consiste en en- contrar a los lderes de estas diversas actividades, identicar sus mayores problemas, encontrar reas de acuerdo comn y despertar su imaginacin con tcticas que puedan introducir drama y aventura en su tediosa vida. Las tcticas deben partir de la experiencia de la clase me- dia, aceptando su aversin a la grosera, la vulgaridad y el conicto. Aproximaos con delicadeza, no les asustis nada 205 El camino por recorrer ms empezar. Las reacciones de la oposicin alimentarn en la clase media su educacin, su radicalizacin. Siempre su- cede as. Las tcticas, como ya se ha descrito, se desarrollan con el ujo de accin y reaccin. La oportunidad de organi- zarse para actuar sobre la polucin, la inacin, Vietnam, la violencia, la cuestin racial, los impuestos y otros asuntos, depende completamente de nosotros. Tcticas como la de los apoderados y otras muchas estn esperando a ser lanzadas al ataque. La revolucin debe manifestarse en el sector empresarial mediante una valoracin realista de la situacin del pas por parte de las empresas. stas deben abandonar sus disparates acerca del sector privado. No se trata slo de que los con- tratos y los subsidios gubernamentales hayan borrado hace tiempo la lnea divisoria entre el sector pblico y el privado, sino que todo individuo o empresa estadounidense es pbli- ca a la vez que privada; es pblica ya que somos estadouni- denses preocupados por el bienestar nacional. Tenemos un compromiso doble y ms vale que las empresas lo reconoz- can si quieren sobrevivir. La pobreza, la discriminacin, la enfermedad, el crimen preocupan a las empresas tanto como sus benecios. Los das en los que los departamentos de rela- ciones pblicas trabajaban para mantener a las empresas lejos de la controversia, los das en los que jugaban bajo sus reglas, los das en los que no ofendan a consumidores, publicistas o asociados republicanos o demcratas esos das han llegado a su n. Si los mismos instintos depredadores del benecio se transmutaran hacia el progreso habramos abierto un camino completamente nuevo. Creo que esta nueva poltica har que los ejecutivos encuentren sentido a sus actos: la oportunidad de llevar una vida valiosa. Se llevar a cabo una batalla campal sobre la calidad y los precios de los bienes de consumo, centrndose particu- larmente en las masivas campaas de publicidad engaosa, cuyos costes son siempre derivados al consumidor. Ser la batalla del pueblo contra Madison Avenue. Esbozar un calendario sera mera especulacin pero ms vale que la organizacin de la clase media est en marcha en 1972. La segunda revolucin que se pide a gritos es una revo- lucin por la bsqueda de un signicado, por dar sentido a la vida: una causa por la que vivir y por la que, si fuera nece- sario, morir. Las palabras de Tom Paine son ms pertinentes Tratado para radicales 206 en esta segunda parte de la Revolucin Americana que en la primera: stos son los das que ponen a prueba las almas de los hombres. Nos encontramos, literalmente, ante la revolu- cin de las almas. El gran sueo americano de ir ms all de las estrellas se ha esfumado. Hemos olvidado de dnde venimos, no sabe- mos dnde estamos y tememos hacia dnde nos dirigimos. Asustados, damos la espalda a la gloriosa aventura de la bs- queda de la felicidad, buscando una seguridad ilusoria en una sociedad ordenada y estraticada. El smbolo de nuestro modo de vida en el mundo es nuestra fuerza militar. De fron- teras adentro, en nuestro hogar, hemos convertido en una burla el hecho de ser el guardin de nuestros hermanos, ahora somos sus carceleros. Cuando los estadounidenses no alcanzan a ver las estrellas, los tiempos son trgicos. Debemos creer que es tan slo la oscuridad que precede al alba de un nuevo mundo maravilloso; lo veremos cuando creamos en l.
Introducción al derecho internacional privado: Tomo III: Conflictos de jurisdicciones, arbitraje internacional y sujetos de las relaciones privadas internacionales